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2023年幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 11:03:06
2023年幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-18 11:03:06     小編:文鋒

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇一

以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心,、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的'心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的'活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教育隨筆,,以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇二

一,、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇三

總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì),。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園老教師年度總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象,。

一,、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,,并解決問(wèn)題,。

二,、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

四,、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

通過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

5,、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

五,、存在不足:

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

六,、今后工作規(guī)劃:

1,、積極,、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能,。

以上是我本年度的

工作總結(jié)

,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。在這一年中,,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一,、和孩子的相處,,看孩子的成長(zhǎng):

這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了48個(gè)可愛(ài)的孩子,,我們從陌生到熟知,,從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依,,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng),,感到自己終是付出得到了回報(bào),。開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的老師,,面對(duì)從沒(méi)有來(lái)過(guò)的幼兒園,,面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi),,還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚,,“哇哇”大哭起來(lái),特別是我們班的雨萱,,她是我們班年齡較小的孩子,,就因?yàn)槿绱?,所以?duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性很大,,但是別看她小,,脾氣很倔,,一有不順心的事情就哭鼻子,,而且哭起來(lái)可蠻了,,但是我和李老師還有張老師決心用愛(ài)感化孩子,,耐心說(shuō)教,,細(xì)心照顧,,現(xiàn)在的丹菱懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了,。還有我們班的王子從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了繪畫(huà);以前文靜內(nèi)向的鄭詩(shī)桐也變活潑開(kāi)朗了好多,。

二,、真誠(chéng)相待,,家長(zhǎng)將心比心:

48位孩子與其有關(guān)的卻不止48位家長(zhǎng),,如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要,,開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子第一天入園時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任,,于是我和李老師還有張老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,,對(duì)孩子的愛(ài),。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,,信任多了,。我們班的麥樹(shù)澍的爸爸媽媽在洋浦工作,和奶奶生活在一起,,孩子本身性子比較耐,做事不是很快,,冬天來(lái)了,,吃飯穿衣更成了我們最擔(dān)心的事情,怕她吃冷飯,,怕她著涼,于是總是多提醒她,,并且能跟她奶奶溝通,在家多給她提供機(jī)會(huì),,提高她的生活自理能力,,現(xiàn)在她奶奶一碰面總能很感謝地對(duì)我們說(shuō):“我們帶一個(gè)孩子已經(jīng)很累,,你們那么多,真是太辛苦了!真是不容易……”聽(tīng)到這樣的話,,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

三,、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲:

古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,,對(duì)呀,,教師更應(yīng)該如此,,市幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,,要有苦心,,對(duì)事情要有恒心,。因?yàn)閯偖厴I(yè)不久,,所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),,我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次公開(kāi)課,。為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,,把別人好的方法摘錄下來(lái),,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,并以此來(lái)要求自己,,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,,提高活動(dòng)質(zhì)量,,爭(zhēng)取更多的收獲。

一,、選擇多種多樣的教學(xué)方法,,提高幼兒英語(yǔ)的興趣,。

興趣是最好的老師。幼兒園英語(yǔ)教育是一種啟蒙,,要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上,如果幼兒對(duì)英語(yǔ)感興趣,,他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒,,孩子會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中,。反之,,如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少,,那會(huì)倒了孩子的胃口,孩子會(huì)處于一種消極狀態(tài),。因此,,在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,我們選取合適的教學(xué)方法,,提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,。

1、情景教學(xué)法,。

幼兒的語(yǔ)言能力是在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種有意義真實(shí)的情景,,使他們想說(shuō)、會(huì)說(shuō),、喜歡說(shuō)。語(yǔ)言的習(xí)得與周?chē)h(huán)境息息相關(guān),。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一種自然習(xí)得式的學(xué)習(xí),,而不是一種教學(xué)式的學(xué)習(xí),。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞,,更重要的是運(yùn)用語(yǔ)言和別人交往,。因此,,教師要以幼兒園為主體,,從他們的興趣出發(fā)提供一系列豐富的教學(xué)法情境,,讓幼兒園通過(guò)自由活動(dòng)聽(tīng)來(lái)理解語(yǔ)言,在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,。還有家庭,小動(dòng)物,,生日等,通過(guò)玩角色游戲,,幼兒所學(xué)語(yǔ)言在游戲中得到鞏固,,練習(xí),。久而久之,,培養(yǎng)了幼兒的英語(yǔ)思維能力和運(yùn)用能力,,并解決了那種學(xué)時(shí)才用,,平時(shí)放置腦后,容易遺忘的弊病,。

2,、游戲教學(xué)法。

曾經(jīng)有一位教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話:話小孩子生來(lái)是好動(dòng)的,,是以游戲?yàn)樯?。的確,游戲是幼兒最喜歡的形式之一,。玩是孩子的天性,,符合幼兒天性好動(dòng)的特點(diǎn),。,。游戲能激起幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,,密切師生間的關(guān)系,,提供幼兒充分運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,,將知識(shí)融于游戲中,讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)知識(shí),。也在不知不覺(jué)中掌握了知識(shí)。更重要是感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,。因此,幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)應(yīng)盡量游戲化,,寓教育于游戲,讓幼兒在游戲中輕輕松松學(xué)英語(yǔ),。如:戶外體育游戲《老狼,老狼,,幾點(diǎn)鐘》,這個(gè)游戲是幼兒熟悉而喜歡的。于是,,我把游戲改為wolf,wolf,what can you do?是請(qǐng)一位幼兒當(dāng)老狼,其它是小羊,。小羊問(wèn)wolf,wolf,whatcanyoudo?老狼回答,,i can eat.然后開(kāi)始追逐小羊,。幼兒在他們?cè)械挠螒蚪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,輕松愉快的習(xí)得了英語(yǔ),,學(xué)會(huì)了句型what can you do?i can jump/run...鍛煉了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,,在玩中學(xué)習(xí)并得到發(fā)展,。在這種情況下幼兒覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)好玩,,從而為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

3,、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情,。

任何一種活動(dòng)形式,,時(shí)間久了,,孩子就會(huì)厭倦,。冷漠的情緒會(huì)使活動(dòng)效果大打折扣,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,這一難題迎刃而解,。競(jìng)爭(zhēng)能激活幼兒潛在的支力,,能激起幼兒的進(jìn)取心,。幼兒好勝心強(qiáng),,大都不甘落后,,所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),,運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并配以各種形式的獎(jiǎng)勵(lì),,以表示對(duì)勝利者的賞識(shí),對(duì)進(jìn)步者的鼓勵(lì),。有時(shí)是幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)--good!/verygood!/clever!/ex cellent!.....有時(shí)是一朵小紅花、一顆小星星......孩子們?cè)跓狒[的氣氛中,,你追我趕,學(xué)英語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃,。

當(dāng)然,,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的積極性的教學(xué)方法還很多,,如:

謎語(yǔ)

法、兒歌法,、

順口溜

法、歌曲法,、形象教學(xué)法、肢體語(yǔ)言教學(xué)法等多種方法,,我根據(jù)教學(xué)參考書(shū)及自己的工作經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中靈活運(yùn)用,,交互作用,,讓孩子們的思維活躍起來(lái),,讓孩子們的語(yǔ)言活躍起來(lái),,孩子們始終對(duì)英語(yǔ)保持著濃厚的興趣,,上英語(yǔ)課成為他們最快樂(lè)的事,。

二、創(chuàng)設(shè)多層次的課外語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

實(shí)踐證明,,英語(yǔ)教學(xué)僅僅靠孩子每天20分鐘的學(xué)習(xí)是不夠的,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)只能讓孩子掌握零星的單詞,,達(dá)不到學(xué)英語(yǔ)的目的,。因此,,教師應(yīng)著力營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,,使英語(yǔ)教學(xué)深入到一日常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

首先,,要堅(jiān)持不懈的運(yùn)用日常用語(yǔ),將日常生活與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系起來(lái),。如:早上幼兒入園時(shí),,對(duì)幼兒說(shuō)good to see you.在幼兒課間休息時(shí),說(shuō)go to the washroom,please,。did you wash you hands?drink somewater,please.在幼兒準(zhǔn)備進(jìn)餐時(shí),讓幼兒認(rèn)識(shí)餐具和介紹食譜等,。如:theseareplates/bowls…wehavenoodles/milk…forbreakfastetc在非英語(yǔ)教育活動(dòng)中,,教師要對(duì)孩子們說(shuō)stand up、raise your hands,、put down your hands等等,。在生活中,將雙語(yǔ)生活情境貫穿幼兒一日生活中,,抓住一切機(jī)會(huì)與幼兒進(jìn)行交流,,努力消除上課與生活的界限,不斷豐富幼兒的語(yǔ)言,,使生活與教學(xué)連接起來(lái),,打破固定情境對(duì)幼兒英語(yǔ)發(fā)展約束的認(rèn)識(shí)界限,使他們?cè)谏钋榫持凶匀绲剡\(yùn)用英語(yǔ),,讓他們學(xué)得無(wú)意,,學(xué)得隨意,學(xué)得樂(lè)意,。

其次,,創(chuàng)設(shè)物質(zhì)情境,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,,語(yǔ)言環(huán)境起著非常重要的作用,因此,,要有計(jì)劃,、有目的地設(shè)置安排一定的情景畫(huà)面,、活動(dòng)工具和動(dòng)手材料。在觀察,、操作中引發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)和使用,。如:墻面設(shè)置,它是幼兒園環(huán)境布置中最大最為醒目的畫(huà)面,。它如同一幅大的廣告,,濃縮了教育內(nèi)容和目的,還滲入了思想道德教育,,給幼兒以直接的刺激和潛移默化的影響,。又如英語(yǔ)活動(dòng)角,它是一個(gè)讓幼兒通過(guò)對(duì)實(shí)物,、圖片,、頭飾等物品的擺弄和操作,在游戲中運(yùn)用英語(yǔ)的一個(gè)區(qū)域,。十分吸引孩子,,孩子們只要一有空,就會(huì)主動(dòng)地指讀單詞,,或是拿起指偶,,兩兩結(jié)伴玩語(yǔ)言游戲,愉快地游樂(lè)于英語(yǔ)語(yǔ)言一氣氛中,。

三,、家園配合,幫助幼兒學(xué)好英語(yǔ),。

孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的英語(yǔ)需要在家庭中不斷強(qiáng)化,,才能使他們完全掌握,家園配合幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著非常重要的作用,。幼兒不僅僅要在幼兒園多聽(tīng),、多說(shuō)、多聯(lián)習(xí),,在家也應(yīng)該堅(jiān)持天天聽(tīng),、天天說(shuō)。只有家園配合得好,,孩子掌握英語(yǔ),,運(yùn)用英語(yǔ)的能力才能不斷提高。

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇四

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園教師年度總結(jié),?;仡欉@學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī),。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心,、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,,幼兒教師工作總結(jié)《幼兒園教師年度總結(jié)》。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫(xiě)周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

幼兒園教師工作年度個(gè)人總結(jié)

關(guān)于幼兒園教師年度思想總結(jié)

精選教師的年度總結(jié)范文九篇

精選教師的年度總結(jié)模板五篇

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇五

時(shí)間飛逝,我進(jìn)xx幼兒園已有_個(gè)月了,。時(shí)間雖短,,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是受益匪線啊!這期間,,在園長(zhǎng)與老師們的關(guān)心支持下,,我逐步對(duì)幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解。現(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,,心里感到十分欣慰,。回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,,作一個(gè)小小的總結(jié),。

我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開(kāi)始我認(rèn)為幼師工作比較簡(jiǎn)單,,不過(guò)是教教書(shū)陪陪小朋友玩耍等工作,,但通過(guò)一段時(shí)間后,才明白自己對(duì)幼師工作的認(rèn)識(shí)與了解太膚淺了,。幼師工作責(zé)任重大,,因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳?guó)的花朵。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的,。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會(huì)如何講課和護(hù)理幼兒等知識(shí),。

我們xx班的孩子,,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動(dòng),,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,個(gè)性,讓幼兒全面發(fā)展,。班內(nèi)幼兒能禮貌對(duì)人尊師守紀(jì),,和同伴友好相處。愛(ài)班級(jí),,愛(ài)集體,,懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。經(jīng)常組織戶外活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)時(shí)間,。教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔,。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),。能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,,數(shù)字寶寶等,。積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì)道理。能對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,,好問(wèn),。

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。利用家長(zhǎng)讀刊,,家訪等形式,與家長(zhǎng)溝通,,取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持,。這樣家園互動(dòng),師生互動(dòng),,就能夠順利的開(kāi)展,。

幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛(ài)吃蔬菜,。在活動(dòng)中,,缺乏探索精神。這些情況,,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,,使得出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的糾正,。今后應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的督促,制造良好的學(xué)習(xí)氣氛,,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué)工作的展開(kāi),,作為教師的自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),總之,,以循循善誘和鼓勵(lì)為主,,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步,。希望我以后越來(lái)越有進(jìn)步,。

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇六

本學(xué)年,我擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng),、信息處副主任和三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,,我工作兢兢業(yè)業(yè),全面認(rèn)真地履行了中學(xué)高級(jí)教師的職責(zé),,做到了教書(shū)育人,,管理育人。下面我把自己這一年在政治思想,、教育,、行政,、教學(xué)、教科研工作等方面的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

本人處處嚴(yán)格要求自己,,工作中始終起著黨員的先鋒模范作用,能熱愛(ài)教育事業(yè),,忠于職守,,熱于奉獻(xiàn),一心撲在教育事業(yè)上,。二,、教育工作方面:

作為教研組長(zhǎng)能帶頭做到多吃苦、多交流,、多合作,、多學(xué)習(xí)、多奉獻(xiàn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極參加區(qū)、片的教研活動(dòng),,在教學(xué)活動(dòng)中始終發(fā)揮骨干作用,,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),帶頭上好區(qū),、片的公開(kāi)課,,并受到同行們的一致好評(píng)。積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),,充分發(fā)揮集體智慧,,從而大幅度提高學(xué)校化學(xué)成績(jī),。

作為學(xué)校行政,,能認(rèn)真做好自己的分管工作,能強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,既做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的放心人,,又做廣大師生的貼心人。急教師所急,,想教師所想,,為大家搞好服務(wù)。能經(jīng)常去聽(tīng)新教師及年輕教師的課,,并及時(shí)進(jìn)行交流,,作好相應(yīng)指導(dǎo),使其能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,,另外還積極指導(dǎo)他們的教科研工作,,包括論文撰寫(xiě)與課題研究,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,積極參加教改實(shí)驗(yàn),,作為學(xué)?;瘜W(xué)生本工作室領(lǐng)銜人,,能帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),積極嘗試,,不但修改教學(xué)模式最終形成適合本校實(shí)際的教學(xué)模式,。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,讓學(xué)生有思考的余地,,讓學(xué)生多講多練,,老師少講精講。能有效地改進(jìn)教學(xué)方法,,學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科有濃厚的興趣,,在歷次考試中班級(jí)的平均成績(jī)、及格率,、優(yōu)秀率均很高,,而低分率卻很低。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),,積極參加校本課程培訓(xùn),抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,。作為武進(jìn)區(qū)中學(xué)化學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,、橫林教學(xué)協(xié)作片中心教研組長(zhǎng)、常州市金惠文名教師工作室特邀成員,,能認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng),,積極上好校級(jí)或區(qū)級(jí)公開(kāi)課、研究課,、觀摩課,,將自己在教學(xué)工作中的體會(huì)與教師們共享,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,同時(shí)也汲取了許多教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,并積極參與教科研工作,,在本學(xué)年中,2次參與化學(xué)教與學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練習(xí)題的編寫(xiě),,在所撰寫(xiě)論文中,,區(qū)級(jí)課題“化學(xué)教學(xué)中實(shí)施生本教學(xué)的研究”還正在研究之中,。

能確實(shí)落實(shí)學(xué)校青藍(lán)工程要求,真心真意做好師傅的傳,、幫,、帶工作,因此也就能使徒弟丁玲和江小朵兩位老師在教育教學(xué)中快速成長(zhǎng)發(fā)展,,已完全能勝任初三化學(xué)教學(xué)工作,,并積極參與教科研工作,其中江小朵老師在常州市中小學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中獲二等獎(jiǎng),,另外作為學(xué)校行政還經(jīng)常給學(xué)校其他青年教師作講座,、報(bào)告,并積極指導(dǎo)他們的教育教學(xué)實(shí)踐以及教科研工作,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇七

班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。幼兒園教師2018年度考核個(gè)人總結(jié)如下,快隨本站小編一起來(lái)了解下,。

幼兒園教師2018年度考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,,共同商討,、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,,幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

教學(xué)工作推陳出新,。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,,尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的,。這一學(xué)期中,,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),,并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,,保證知識(shí)的正確性,。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的,,加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識(shí),,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,,我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,,這樣的演習(xí),,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì),、真懂,、真用,學(xué)到了新知識(shí),、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期目的,。

配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號(hào),,小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,,雖然受到“甲流”的影響,家長(zhǎng)不能來(lái)參加,,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的.到,。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),,我們班的三位教師互相配合,,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)工作必不可少

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn),、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),,我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,,需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),,從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒,。

存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中,,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高,。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

幼兒園教師年度總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人篇八

在教育教學(xué)工作中,,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,,認(rèn)真制定每周工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好每天的活動(dòng)安排,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊幼兒的視野,,增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)聞,。我們小班重點(diǎn)是人生安全,我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),,因?yàn)槲覀儼嗄泻⒈扰⒍?,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重,。通過(guò)日常生活,,我們教育幼兒下樓梯時(shí)要扶好,玩游戲時(shí)不能推人,不可以打架等等......我們每周都會(huì)幫幼兒剪指甲,,以防傷人,。

由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特別注意,。我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,。我們嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,;不遲吃,;隨時(shí)關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并通知家長(zhǎng),。每天堅(jiān)持幫幼兒墊毛巾,;提醒幼兒多喝水及時(shí)時(shí)補(bǔ)充水份。我們每天都會(huì)對(duì)杯子與毛巾消毒,,被子定時(shí)拿出去曬太陽(yáng)消毒,,地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

在家長(zhǎng)工作中,,我們除了家長(zhǎng)園地外,還進(jìn)行電話回訪,,面對(duì)面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對(duì)我們的意見(jiàn)與提議,。讓家長(zhǎng)與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長(zhǎng)的信任,,贊譽(yù)和支持,,真正做到家園共育的方針。

總之,,又一學(xué)期的結(jié)束,,我們努力進(jìn)步與反思不足之處,更深學(xué)習(xí)以人為本,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)而努力,,加油........

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