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幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 09:07:03
幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人(匯總8篇)
時間:2023-09-21 09:07:03     小編:念青松

報告,,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇一

一位優(yōu)秀的教師應(yīng)要提高教學質(zhì)量,,教書育人,,為人師表,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱愛集體,。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師年度總結(jié)報告,希望對大家有所幫助,。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細小的,但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,,不遲到,、不早退,樹立良好的教師形象,。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽,。

二,、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動,。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣、學習新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。認真填寫周,、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析,、有目標、有記錄,、有反饋,。根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容。

我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。使用家園聯(lián)系冊、電話,、家訪等多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中,。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼幼兒教師

年終工作總結(jié)

兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與班長老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了,。一年忙到頭,,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

一,、認真反思,,教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗,。但是,在實施新課程的過程中,,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著,加緊設(shè)計教學活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思,。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因,。在下次教學過程中徹底改進,。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,,寫好反思筆記,,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高,。

二,、加強學習,教研組工作抓實抓細,。

作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習,。所以,,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,,大家都能根據(jù)自己的特點,,互相幫助著設(shè)計教學形式,分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目,、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評,。可見,,要想有成績,,教研組的工作必須抓實抓細。

三,、增進聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的,。今年,,雖然我們的活動形式進行了改進,,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個“頭”,。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的

通知書

,,全園的教師也大力地宣傳和動員,,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學期里,,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當然,每位教師在教學活動中有新的想法,、設(shè)想我們都會交換意見,,使我們的興趣班活動更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,,使得我們的興趣班活動更紅火!

四,、互動交流,電教組工作抓好抓新,。

本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動、教壇花絮,、紅幼風采,、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,,全園的老師也都各自有分工,。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記,、寫論文,,不斷上傳文章。雖然,,我只負責家園互動的欄目,,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,,我也深深知道,,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在,。希望,,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進、勤奮讀書,、充實自己,,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

雪花飛舞的時節(jié),,放飛的希望,,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,,緊張,、忙碌、充實而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去,。歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學年里,在領(lǐng)導的關(guān)心,,同事們的幫助下,,較好的完成了各項教學工作,現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下,,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓,,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績,。

一,、思想方面:

本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項

規(guī)章制度

,團結(jié)同志,,做到愛園如家,,全心全意搞好教學,言傳身教,,教書育人,。我熱愛幼教事業(yè),立足于本職工作,,愛崗敬業(yè),。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,,積極參加各種培訓與觀摩,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學習,,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師,。

二,、班級工作:

愛孩子就要了解孩子,,包括對孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作、避免教育盲點,、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多,。在平時能主動與家長交流做到家園同步,,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中,,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,。

三,、教育教學方面:

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,,久久都沒有聽到我的名字,,終于按捺不住向領(lǐng)導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真,、反復的分析了教材,,為上課做了充分的準備,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領(lǐng)導的好評和肯定,,同時領(lǐng)導也對了提出了建議和更高的要求,,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,,也得到了領(lǐng)導和王蘭老師的表揚和肯定,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看著孩子們一天天成長起來,,做為教師的我感到無比的欣慰,。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲,。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,,遇到孩子的提問不能當時回答的,,就通過書籍、上網(wǎng)查資料,,告訴幼兒最準確的答案,。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,,認真?zhèn)湔n,,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術(shù)性、靈活性,。課堂上,,積極采用多種形式的教學手段、運用生動,、簡練的語言吸引幼兒的注意力,,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅持面向全體幼兒,,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,,使孩子們在玩中學,學中玩,,輕松愉快的掌握知識,。我一直堅持重能力培養(yǎng),輕知識的灌輸,,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,,舉一反三,。

大班的孩子,即將面臨升入小學,,我要成為他們的朋友,,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒,。在日常的教育活動中,,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學習習慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學,。

作為教師關(guān)心,、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,,握握他的手,,摸摸他的頭,或者抱一抱,,這使孩子很樂意接受,,也很高興。我把孩子們當成朋友,,他們也把我當成了朋友,。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。積極進行學歷進修學習,,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體,,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務(wù)等等,。

五,、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:

1、加強自身的訓練,,注重對孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機教育的能力。

2,、提高自身理論科研水平,。

3、在教學上下功夫,,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

4、記得在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型,。在以后的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,朝著這個目標奮進。

社會在發(fā)展,,時代在前進,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇二

在年末的時候,,幼兒園的老師們會提交一份年度考核的工作總結(jié),,來總結(jié)這一年的教學經(jīng)歷。下面小編就和大家分享幼兒園教師

年度工作總結(jié)

,,來欣賞一下吧,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1,、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個學期以來,,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,,都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,,孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2、嚴抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時清除。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故,。

家長工作方面

一個學期以來,,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持。

參加活動和業(yè)務(wù)進修方面,。

在工作之余,,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,,不斷為自己充電,。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,,在做中學,,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,,使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

認識工作中的不足,努力進步,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,,及時反思,隨時總結(jié),,不斷改進工作中的不足,。本學期,我參加了心理學,、教育學,、普通話等級考試。希望在來年的工作中,,爭取使我的工作更上一層樓,。

幼兒園教師工作總結(jié)

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇三

本學年,,我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,全體教職工齊心協(xié)力,,團結(jié)合作,,堅持“預防為主、防治結(jié)合,、加強教育”的原則,,透過安全教育,增強了幼兒自我防護潛質(zhì),。透過齊抓共管,,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,,我們在安全管理上求真,,在安全教育上務(wù)實,全力營造了“和諧社會,、和諧教育”的良好氛圍,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,確保幼兒的安全,,使幼兒構(gòu)成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:

一,、加強領(lǐng)導,,嚴格管理,明確職責,,抓好幼兒園安全工作

1,、“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,,安全工作重在落實,,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中,。為此,,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設(shè)立一名副園長具體負責安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前務(wù)必將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全小組人員進行安全巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實,。

2,、幼兒園始終堅持“安全第一,,預防為主”的方針。這學年,,我們主要在安全管理中突出重點,,堅持開展安全教育和培訓工作,透過有計劃,、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)聯(lián)到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)聯(lián)到幼兒園在社會中的地位和聲譽,,沒有安全保障,,就談不上任何工作。從而在思想上,、行動上構(gòu)成共識,。透過培訓、學習和實際演練,、操作,,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認識,,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,,報警不慌”,,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急潛質(zhì),為幼兒園保教工作的開展帶給了安全保證,。

3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項安全制度,,增強安全防范,注重安全管理制度化,。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,,由園長親自擔任組長,,副園長和保健老師、信息員段長為成員,,各成員分清職責,,層層簽訂安全目標職責書,明確安全職責,,強化安全職責心,。每周一按時進行例會,,并對安全狀況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,使安全工作做到萬無一失。

4,、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,,安全小組人員每一天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備、活動場地,、大型玩教具,、器械、護欄,、門窗,、電源、開關(guān),、煤氣灶等的安全狀態(tài),,排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全狀況和放置位置及完好使用狀態(tài)狀況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,,以確保出現(xiàn)緊急狀況時,,可及時獲得外來援助等,,從而確保安全工作順利進行,。

二、高度重視安全工作,,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感,。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,透過學習,,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學習報刊,、雜志、媒體報道的各類事故,、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責重大,,要引以為戒,,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻,、預防溺水安全微電影《殤》,,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,,透過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇四

當你追趕時間的時候,,你會覺得時間過得很快,當你等待時間的時候,,你就會覺得時間過得很漫長。不經(jīng)意間一個學期就快要過去了,,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些,。隨著時鐘的轉(zhuǎn)動,,回顧這學期的點點滴滴,,真的是有喜有憂,看著他們一張張可愛無暇的笑臉,,和每天一點點的進步,覺得自己的付出是值得的,,當然也離不開家長對我的信任與支持,,讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學期工作作以下小結(jié):

作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,,通過多種渠道不斷學習,,提高自身素質(zhì)和教學本領(lǐng),,才能為孩子和自己更上一個臺階。在期間我不斷學習學前教育的有關(guān)書籍,,將《綱要》的要求滲透在實踐活動中,堅持把理論與實踐相結(jié)合,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。無論是否當班,,我都時刻在幼兒的身邊,,觀察他們的一言一行,和班里的老師團結(jié)一致做好班級工作,。

每天晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外開展各種參加活動,、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動的時間足夠充足,。每周一中午給幼兒剪指甲,平時在晨間活動衛(wèi)生教育時加強引導清潔衛(wèi)生的重要性,,加強幼兒便后洗手,并主動在喝水前,、餐前、餐后洗手,,吃飯時不掉飯粒,,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,,放到指定位置。對孩子們的脫 衣,、穿衣也進行了指導,學會整理自己的衣物,,他們都能做到自己動手完成事情,,并對自己的被子折疊整齊,,養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力。

幼兒教師的核心任務(wù)就是執(zhí)教能力,。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力。有幸與兩位師傅老師學習,,從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗,,觀摩她們上課積極吸取他們的長處,,嘗試運用到自己的活動中。我認真準備好每一堂課,,課后及時進行反思,和指導老師共同探討活動中出現(xiàn)的難點,。

通過一學期的學習,孩子們都能集中注意力,,養(yǎng)成了良好的常規(guī),,他們的創(chuàng)造性思維,、動手動腦能力都有了很大的提高。但在合作,、分享上還需要加強。作為新教師,我身心體會到剛開學孩子們表現(xiàn)的較被動,,有時還不感興趣。所以,,我在每一次的活動中都注重引導,盡量讓孩子們多動手操作,,增加他們的實踐活動,,讓幼兒在這樣的活動中學習。

在本學期我明顯感覺到有些孩子進步了很多,,特別是念兒歌、唱歌曲方面,,本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己,,有了很好的成績,。在語言活動講述故事時,能有很好的傾聽習慣,,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達能力,,都能講出一個完整的故事。

幼兒在心情愉快,、舒暢的環(huán)境中學習,、成長,,收獲也是滿滿的。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇五

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的同事們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)四年多了,,在過去的20__年中,我過得很有意義,。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,,認真履行崗位職責。在每個學期,,我都能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學習專業(yè)知識,,提高自身的水平,虛心求學,、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步?,F(xiàn)匯報個人工作情況如下:

一,、思想品德

本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,,遵守紀律,熱愛集體,,服從分配,對班級工作努力求真,、求實,、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

二,、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中,,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料,。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,,更好地因材施教,,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,幼兒園園長述職報告《幼兒園教師最新年度述職報告》,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,。

2、強化幼兒健康意識,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,給予及時的制止,并進行隨機教育,。

四,、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點:

1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,,認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。

五、家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育,。

3、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!

謝謝大家,!

老師述職報告

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇六

時間過的好快啊,在××幼兒園工作也快一年了,。我在這里不斷學習,、工作的同時也在不斷的成長,。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪,、開家長會、開展“圣誕party”活動,、春季親子運動會)……這一路走來,,我們付出了很多,,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明,。

回顧本學期的工作,我從六個方面進行一下小節(jié):

一,、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯、安靜,,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,我會給予他們更多的關(guān)注,,幫助他們樹立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩,。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,喜歡小朋友,,喜歡老師,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對活潑開朗的幼兒,,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風采,不受任何壓抑,,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,,老師的真誠,孩子是能感受到的,。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育,。

二,、本學期我和闞老師,、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學、保育工作,。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點,。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。

三、由于孩子們年齡小,,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。

在這一學期里,,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人,、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了,。他們會發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了,。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示,。孩子們很高興的指著:這個是我的,,那個是我的,。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧,。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高,。還有在美術(shù)方面,,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握,!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,,有的孩子涂了一半就不愿涂了。

我就想了一個辦法,,讓這些圖畫形象,,生動起來運用角色進行教育,。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽,。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,,就會積極的去涂色。在涂色的時候,,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

四,、善于與家長溝通,。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,,我們與家長們面對面交流的機會比較少,,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,,我通過多種渠道與家長溝通,,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育。

五,、在日常工作中,有時也會心情會急躁,,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

六,、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,,關(guān)心和愛護每一位孩子,,讓每一個孩子都能健康的成長,。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,,不斷充實自己,努力使自己成為××幼兒園的優(yōu)秀老師,!

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,,各位老師:

大家好!

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲,。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,堅持時事政治學習,,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,,熱愛集體,,服從分配,,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,,關(guān)心、愛護每一位幼兒,。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,就要鉆研教材,,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,,扎實抓好教育教學工作,,工作中虛心向其她教師學習,,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,,以新《綱要》為指導,,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的學期計劃,、周計劃,并認真組織好半日活動,。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果!,。

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,,安全意識差,,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。教育幼兒不吞食異物,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救等。

2,、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生20xx幼兒園教師述職報告工作報告。

4,、認真填寫班級日志,做好交*工作,。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險因素。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問,、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育內(nèi)容、教育方法等等,,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長,。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師年度總結(jié)報告?zhèn)€人篇八

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

時間過的真快,,轉(zhuǎn)霎時,一學期又從前了,?;貞洿購那暗陌肽?,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡,。但我的心田卻是充實的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的,。

在這學期中,,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,,酷愛群體、團結(jié)共事,、尊重老先生,,對待幼兒有愛心,,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動,。

新學期我班一下子插班11人,剛開真?zhèn)€一星期,,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當作充耳不聞,。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識面窄,,語言表白才能低的可怕氣象,。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,,我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析,。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,,告知其孩子的種種情況,,以達到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,。

說一下保育方面:

一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進,已始終提高,,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓當真地發(fā)展工作,。早接時,,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),,一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾,。如果值班負責幼兒午睡時,依據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服,,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長,。

教養(yǎng)方面:

在教學上,我提前一周備課,,教具準備充分,,認真上好每一節(jié)課,,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,,經(jīng)常對個別才干差的幼兒進行輔導,,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識。

再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學習,,我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座,,那個老師說了這樣一種社會景象:幼兒園小學高中大學幼兒園為什么孩子不會自理不懂感恩。

我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意,。本學期進行了6段,,開家長會時,我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規(guī)》這本書,。

家長工作:

幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),,家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,,老師是怎么進行蒙氏數(shù)學的,,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,,我應(yīng)各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料,,這樣家長會才會單調(diào)無味。

為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園,、來園活動中,,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯(lián)系,,請家長配合,,使孩子能連續(xù)先進,。每天早上笑迎幼兒的到來,,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容,、書包等,熱情接待每一位家長,,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解,。為了空虛家長們的育兒教訓,我會去網(wǎng)站中收集新的文章,,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀,、交流,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作,。

在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,,佳樂回家說爸爸媽媽不好,,爺爺奶奶也不好,,只有老師最好,。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:老師,,我會穿毛衣了。我趕快表揚她:你真棒,。而后順口問了句:誰教你的啊?她說:你啊,。那個時候我只有久久的沖動,,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福,!

其余方面:

我是一個很情感召的人,,在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做你想讓別人對你一個好,,你就要對別人十個好。我很幸福,,因為我生涯在一個快活力氛中,這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù),。

下學期努力的方向:

在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,,熱忱面對孩子,激情面對工作,。

最后渴望在新的一年里,,班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,,個人工作可以更加一路順風,,同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝,!

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