人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一

中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是瑣碎,，繁忙的.,，但也能從中體驗(yàn)到許多快樂。一個(gè)良好的中隊(duì)對每個(gè)隊(duì)員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個(gè)良好的中隊(duì),，需要每一個(gè)輔導(dǎo)員的做大量深入細(xì)致的工作。在本學(xué)期里,，為搞好本中的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展,，提高少年兒童德,，智，體,，美，勞多方面的素質(zhì),，現(xiàn)制定以下計(jì)劃：

這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),，也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員,，再對他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動(dòng)之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,，要組織一個(gè)成功的中隊(duì),，輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班隊(duì)干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

（1）選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,，即先讓少先隊(duì)員進(jìn)行投票選舉,，再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在中隊(duì)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)中隊(duì)的管理工作。

（2）增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生,；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使中隊(duì)成為一個(gè)大家庭,。

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)少先隊(duì)員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,，打下良好基礎(chǔ),。

要對少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識,，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,，增長實(shí)際才干。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、認(rèn)真落實(shí)十六大精神,，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭章活動(dòng),；

3、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng),；

（一）開展“手拉手”紅色行動(dòng),。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級（1）中隊(duì)結(jié)對子的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們,。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況,。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心,。

（二）開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動(dòng)。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動(dòng),。以雛鷹小隊(duì)為單位,，自設(shè)課題，搜集資料,，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電、一粒米,、一張紙,、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，發(fā)揮主動(dòng)，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉,。

（三）開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng),。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對中隊(duì)集體的向心力,。與二（1）中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng)。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案,，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng),，形成快樂***的中隊(duì)集體,。

（四）開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng)。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),，教育孩子自覺學(xué)習(xí),，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得扎實(shí),。從每天的作業(yè)時(shí)間開始,，作好統(tǒng)計(jì)，學(xué)會總結(jié),，不斷進(jìn)步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇三

本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的

的教育活動(dòng),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,。

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,，以體驗(yàn)教育、等活動(dòng)為途徑,，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二,、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),。少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、活動(dòng)的空間,，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我,，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。

2、建好“綠化”校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

3、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作

4,、好少先隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,。

5,、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核，對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)檢查,。

三,、具體工作安排：

三月份：

1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

2,、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。

3,、“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。

4、組織好學(xué)生,，“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動(dòng),。

5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動(dòng)。

四月份：,、

1,、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)。

2,、小型體育活動(dòng)比賽,。

3、“清明節(jié)”感恩教育活動(dòng),，主題隊(duì)會,。

4、“校園環(huán)境,、文明建設(shè)”活動(dòng),。

5、少先隊(duì)“捐小樹苗”種樹活動(dòng),。

五月份：

1,、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2,、“我是快樂少先隊(duì)”主題隊(duì)會展示,。

3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊(duì)”進(jìn)行表彰,。

4,、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動(dòng)。

六月份：

1,、慶祝國際“六一”兒童節(jié),，一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、美文誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》比賽活動(dòng)。

3,、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘?duì)活動(dòng)。

4,、期末少先隊(duì)工作總結(jié),，歸檔案。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇四

本班共有70名學(xué)生,，男生41名,，女上29名。通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確，有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的.同學(xué),，期初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動(dòng),。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成,。

7,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8、學(xué)習(xí)方面抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,；努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,；與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭做先進(jìn)；多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生；培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

9、文體藝方面做好兩課兩操活動(dòng),，完成學(xué)校各條線的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

三月份：選拔班干部,、制定班規(guī)；學(xué)生制定升學(xué)目標(biāo),；組織好文明禮貌活動(dòng),、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

四月份：組織心理健康教育活動(dòng),、考前報(bào)名工作,。

五月份：組織好適應(yīng)性考試。

六月份：組織考前心理教育及畢業(yè)升學(xué)考試,。

文檔為doc格式

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期中隊(duì)將積極配合學(xué)校大隊(duì)部,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本,、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育、安全教育,、社會實(shí)踐等,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，不斷改進(jìn)方法,，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范。

我班共有學(xué)生人數(shù)39人,，女生12人,，男生27人。中隊(duì)隊(duì)員的行為的習(xí)慣還是不夠好,，所以抓好養(yǎng)成教育還是中隊(duì)教育工作重點(diǎn),。中隊(duì)工作重心就是抓好班級各方面的`常規(guī)，盡力營造健康文明,、勤思好學(xué),、積極向上的班級氛圍，幫助學(xué)生盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,。

（一）班風(fēng)建設(shè)；

（二）針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。

（一）常規(guī)教育方面：對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)用好班會課,、晨檢,、午檢時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,，力求工作細(xì)致深入,，讓班級成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體,，爭取被評為?！拔逍前嗉墶薄?/p>

b,、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，引導(dǎo)學(xué)生在誠實(shí)守信、遵守秩序,、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實(shí)踐,。班內(nèi)根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行各項(xiàng)評比,，以促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

（二）班級（中隊(duì)）紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

2,、課間紀(jì)律

3、路隊(duì)紀(jì)律

（三）班級（中隊(duì)）安全與衛(wèi)生

a,、安全意識天天有,，人人有，消除各種安全隱患,，確保學(xué)生身心安全,，力爭無安全事故發(fā)生。

b,、要常抓不懈安全紀(jì)律，做到課間不追跑打鬧,，不攀爬樓梯扶欄等等,，誰的班誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé),；萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí),，責(zé)任人必須第一時(shí)間上報(bào)并做好善后工作。

（四）班（中隊(duì)）干部的培養(yǎng)方面,。大力培養(yǎng)班干部,，班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn),，每兩周召開一次班干部會,，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè)，當(dāng)好班主任的小助手,。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，我擔(dān)當(dāng)一年級（4）班輔導(dǎo)員工作。時(shí)間像流水,不知不覺中又度過了勞碌的一個(gè)學(xué)期,?；貞涍^去的每一個(gè)日子，總是思緒萬千,，心潮澎湃,。首先感謝這一學(xué)期,，上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、幫忙和愛惜,。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用,。一年級是根底教育的起始階段，更是進(jìn)展良好行為習(xí)慣培育的關(guān)鍵時(shí)期,。習(xí)慣的好壞,，不但影響孩子的生活、性格,、行為等,，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的勝利與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣上，我是從以下幾個(gè)方面做的：

一,、對少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育

這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),，也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷愛惜少先隊(duì)員,，再對他們進(jìn)展思想品德教育,。教育他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想,。增加集體觀念,，培育高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育時(shí),，要有的放矢,，根據(jù)德育的方法和原則，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

二,、重視班委班風(fēng)建立

現(xiàn)代教育理論告知我們，要組織一個(gè)勝利的中隊(duì),，輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、愿意為同學(xué)效勞的少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)班隊(duì)干部,，進(jìn)展培育和教育,，使之成為同學(xué)的典范,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

（1）選拔培育班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,，即先讓少先隊(duì)員進(jìn)展投票選舉，再由教師權(quán)衡,。最終再依據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及力量的差異進(jìn)展分工，優(yōu)化班委會組合,。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。效勞的榮耀感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，留意工作方法,。對班委會的工作要常常檢查，而切要賜予詳細(xì)的指導(dǎo)和幫忙,，既不能包辦代替,，也不能班上的`工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂規(guī)劃及詳細(xì)措施，檢查落實(shí)狀況,，總結(jié)得失,，并加以改良，教會他們?nèi)绾伪鎰e是非,，準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在中隊(duì)中的不良行為，決不姑息,，鼓舞他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)中隊(duì)的治理工作。

（2）增加中隊(duì)的分散力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生,；紀(jì)律上相互提示,；勞動(dòng)生活上相互幫忙。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)治理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使中隊(duì)成為一個(gè)大家庭。

三,、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)少先隊(duì)員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績,。為將來開拓自己的天空,，打下良好根底。

四,、關(guān)懷少先隊(duì)員身心安康,，促進(jìn)少先隊(duì)員全面進(jìn)展

要對少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)懷少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會實(shí)踐活動(dòng)。以培育他們的勞動(dòng)觀念和為人民效勞的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會學(xué)問，把握肯定的生產(chǎn)學(xué)問和技能,，增長實(shí)際才能,。

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使學(xué)生在輕松開心的環(huán)境中獵取學(xué)問,，熬煉意志,收到了可喜的教育效果。

總之,，通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng),，我們班的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們了解許多有關(guān)少先隊(duì)的學(xué)問,，增長了見識,；陶冶了他們愛美的情操，從而培育了學(xué)生喜愛祖國,，喜愛大自然,，喜愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù),，養(yǎng)成良好的品質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興做好全面預(yù)備。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇七

二,、工作要點(diǎn)

計(jì)劃

同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化，提高預(yù)見性和針對性,。關(guān)心學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生，幫助他們克服自卑心理,，促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、在日常工作中,，深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作，積極營造氛圍,，讓孩子在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì),，注重從點(diǎn)滴抓起,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部，堅(jiān)持每月對中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評議,，采取干部輪換制,，讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情,。將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對子,，定期進(jìn)行評比，表揚(yáng)先進(jìn)對子，及時(shí)通過“教育一線通”通知其家長,，增強(qiáng)其信心,，促進(jìn)共同進(jìn)步，增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力,。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高,。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練，每天出一道智力題讓同學(xué)們思考,、討論,，拓寬同學(xué)們的知識面，也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃,，積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng)，增長同學(xué)們的見識,，也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,，力爭使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的?？?，在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇八

聞名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡潔方面說,，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！痹谥嘘?duì)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,，也是人的根底素養(yǎng)形成的開頭階段,，而良好的中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。

低年級少先隊(duì)員處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期,，隨著入學(xué)，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響,。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著親密的聯(lián)系，它不僅對學(xué)習(xí)的本身,，而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧進(jìn)展都會產(chǎn)生肯定的影響,。因此，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的進(jìn)展具有重要的影響,。作為一年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我從以下幾個(gè)方面對少先隊(duì)員進(jìn)展教育：

一,、培育少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初,我首先進(jìn)展扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平常,，我也常常利用中隊(duì)會課和品德課,，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平常上課發(fā)覺某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),，在中隊(duì)中樹典范,，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會常常進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),、提示,，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步,。

二,、培育少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語言美,、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn),，衣著干凈,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,，少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi)、校外,，他們見到中隊(duì)輔導(dǎo)員都很有禮貌地叫聲“中隊(duì)輔導(dǎo)員好,！”，放學(xué)離開學(xué)校都會說：“中隊(duì)輔導(dǎo)員,，再見,！”少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,，相互幫忙，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、利用主題中隊(duì)隊(duì)會對少先隊(duì)員進(jìn)展思想品德教育,。

良好的氣氛和環(huán)境可以造就人,。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗讀會，讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,，以及表演材料,。在朗讀會上，李焯樾少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗讀,；朱穎珩少先隊(duì)員通過唱歌表達(dá)了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,，通過這次朗讀會，教育少先隊(duì)員學(xué)會敬重中隊(duì)輔導(dǎo)員,。我又通過“關(guān)注環(huán)保,，關(guān)愛南極”的主題隊(duì)會，向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育,，從身邊做起的道理,。

四、培育少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子安康成長,。每天早上，我都早早地回到學(xué)校,，指導(dǎo)少先隊(duì)員清掃課室衛(wèi)生,。在課堂上，我訂正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿態(tài),，并時(shí)刻提示,。在播送操時(shí)間，對少先隊(duì)員初學(xué)的早操,、武術(shù)操以及行進(jìn)間的`踏步作節(jié)拍的教導(dǎo),。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持早上,、下午,、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的清掃，每個(gè)星期我都會不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把清掃地板,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作,。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)展安全教育,，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)章，留意人身安全,，不到危急地帶玩耍,，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追趕、打鬧,，上下樓梯靠右走等,，以免消失事故。把安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài),。

六,、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊(duì)員,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,，除了做好校內(nèi)的教育、治理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長幫助,，才能把少先隊(duì)員教好,。平常我特別留意做好這個(gè)工作，常常和家長通電話,、發(fā)短信,，個(gè)別家長也很協(xié)作我，常常主動(dòng)和我聯(lián)系,。特殊是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長共同管教,。個(gè)別小孩由于家長的放松和自由進(jìn)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有肯定的距離,，經(jīng)過我和家長的屢次教育,，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大。不僅作業(yè)能準(zhǔn)時(shí),、仔細(xì)地完成了,，而且成績也有肯定的進(jìn)步。

從實(shí)踐中,，我深感一個(gè)具有良好中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌的中隊(duì)集體,，肯定具有分散力，吸引力,，肯定會給少先隊(duì)員供應(yīng)一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛,。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使我中隊(duì)的中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌有了肯定的進(jìn)展,，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為嚴(yán)密結(jié)合,，都想為集體爭光。因此,，少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,，而且他們的力量也可以得到了進(jìn)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體進(jìn)展。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌,、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

1,、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的

工作計(jì)劃

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,，并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,，落實(shí)常規(guī)工作。如：兩操的監(jiān)督,、各類文化課的督促,。

4、組織召開好雙周的中隊(duì)活動(dòng)課,，并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會議,。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會實(shí)踐活動(dòng),。

6,、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)主題，并安排好相應(yīng)的

黑板報(bào)

7,、做好班級綠化帶的管理與維護(hù)工作。

8,、做好學(xué)生課間,、午間,、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。

9,、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,，如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等,。

10,、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。

三：具體活動(dòng)安排

九月份：

1,、制定中隊(duì)計(jì)劃,，中隊(duì)家務(wù)布置。

2,、“迎接新學(xué)期”,、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。

3,、慶祝教師節(jié),，開展向老師送祝福活動(dòng),。

4,、開展“溫馨教室”布置活動(dòng)。

十月份：

1,、“歡度國慶”,、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。

2,、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會”活動(dòng),。

3、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理,。

十一月:

1,、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。

2,、交通消防安全教育,，開展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。

3,、“交通消防安全教育”,、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。

十二月：

1,、“冬季安全教育”,、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。

2、開展冬季安全教育活動(dòng),。

2,、開展慶祝元旦活動(dòng)。

元月份：

1,、迎接期末考試,，積極備考。

2,、“迎接期末考試”,、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。

3,、寒假安全教育,，過一個(gè)安全愉快的寒假。

4,、少先隊(duì)

工作總結(jié)

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十

一,、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部

工作計(jì)劃

二,、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,，充分利用每天的晨會時(shí)間和每周的隊(duì)會課及空余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,，將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等，并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),，注重言行身教,，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立榜樣,。

充分利用班

黑板報(bào)

2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,，開展《未成年人?！贰ⅰ额A(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動(dòng),。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo)，關(guān)心時(shí)事,，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,，通過選擇有震撼力的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果,。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化,，提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生,，幫助他們克服自卑心理，促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、在日常工作中,，深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,，積極營造氛圍，讓孩子在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強(qiáng),、自律”的良好心理素質(zhì),，注重從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部，堅(jiān)持每月對中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評議,，采取干部輪換制,，讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情,。

將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對子,，定期進(jìn)行評比，表揚(yáng)先進(jìn)對子,，及時(shí)通過“教育一線通”通知其家長,，增強(qiáng)其信心，促進(jìn)共同進(jìn)步,，增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力,。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高。

充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練,，每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,，拓寬同學(xué)們的知識面,，也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃,，積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動(dòng),，增長同學(xué)們的見識，也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,，力爭使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的常客,，在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、理論，認(rèn)真落實(shí)xx大精神,，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教,，以德治班,，全面育人，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績。

二,、工作重點(diǎn)

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭章活動(dòng);

3,、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);

三,、具體工作和措施：

(一)開展“手拉手”紅色行動(dòng)。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊(duì)結(jié)對子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心。

(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動(dòng),。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動(dòng),。以雛鷹小隊(duì)為單位，自設(shè)課題,，搜集資料,，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電,、一粒米,、一張紙、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，發(fā)揮主動(dòng),，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉,。

(三)開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng)。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對中隊(duì)集體的向心力。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng),。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案,，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃，開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng),，形成快樂中隊(duì)集體。

(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng),。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),，教育孩子自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得扎實(shí),。從每天的作業(yè)時(shí)間開始，作好統(tǒng)計(jì),，學(xué)會總結(jié),，不斷進(jìn)步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全班級制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是成長困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

四,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時(shí)記在家校本上，每周五班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時(shí),。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十一

【篇一】

一.指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)《中共?？谑形P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的實(shí)施意見》,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國情操、文明意識,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,，開創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

（一）：常規(guī)教育

1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

（二）：班級紀(jì)律

1,、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,、靜、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),，平平安安回家。

（三）：衛(wèi)生

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）：班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

（五）：加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大,，也不縮小,，采取實(shí)事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

（六）：其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

【篇二】

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全,，一切等于零。在我的工作中,，安全分為三個(gè)方面：

1,、人身安全。通過不斷地講解,、案例分析,、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預(yù)警員的指定),，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢,。

2、心理安全,。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息,，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,，掌握進(jìn)程,，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康,，進(jìn)而保證全部的安全,。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況,。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

二,、新生工作

本學(xué)期,，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心,、細(xì)致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象,。

2,、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識,、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣,，成為有理想、有紀(jì)律,、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

3,、迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí),、迅速解決,。觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí),，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評,。

4、建立并落實(shí)班委工作制度,，一開始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況,。

5,、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān),。

6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

7、做好"9個(gè)1"工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假,、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會,、對學(xué)生做一次期末述職)

8,、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作,。

三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合"的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),，具體工作如下：

1、完成各班班級

口號

2,、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。

3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時(shí)與教研室老師交流,、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁,。

4,、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng),。

四,、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程,，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本,、文化氛圍、積極表達(dá),。

1,、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立,、自主,、人格、性格等等,。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間,，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),，積極地引導(dǎo)。

2,、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書,、不要放過任何一本書,。這包括社會科學(xué)書籍,，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書,，書讀多了,，我們就是在建立一種文化氛圍。

3,、表達(dá)有兩種方式,，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會，并慢慢的變得善于表達(dá),。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。

五,、服務(wù)工作

"我們的工作就是服務(wù),，服務(wù)無大事,，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意"。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個(gè)人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：

1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

2,、全面,、正確,、客觀地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu),、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),，樹立典型,、激勵(lì)榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄,。

4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題,，對于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決,。

六,、提升自己

不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，爭取做學(xué)生的"人生導(dǎo)師",，用自己的思想,、品德、行為,、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老,，學(xué)到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

七,、特色創(chuàng)新

1,、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng),。

2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程,，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫

讀書筆記

讀后感

這七個(gè)方面,，將是我工作的主要思路。除此之外,，溝通平臺的方式開發(fā),、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想,、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線,。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當(dāng)然,，也會依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。

我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡單的目標(biāo),，即希望能帶出一屆才華橫溢,、敢說、敢做,、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生,，別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,，但我心不會改變,，面對挑戰(zhàn)，我會堅(jiān)持下去,，面對挫折,，我會堅(jiān)持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十二

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四(4)班的輔導(dǎo)員,，在這個(gè)學(xué)期里,，為了促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，提高少年兒童德,、智,、體、美,、勞多方面的素養(yǎng),，我開展了一系列的工作,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷,、吸取教訓(xùn),，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、培育遵守紀(jì)律習(xí)慣,。

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開學(xué)初,我與班主任陳教師一起進(jìn)展扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,。平常,，我也常常利用中隊(duì)會課和電腦課時(shí)間教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平常上課發(fā)覺某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),，在中隊(duì)中樹典范,，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會常常進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),、提示,，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步,。

二,、培育文明禮貌習(xí)慣。

培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，即要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),，衣著干凈，佩戴好紅領(lǐng)巾,，校牌上學(xué),。要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)，衣著干凈,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三,、隊(duì)課滲透思品教育,。

良好的氣氛和環(huán)境可以造就人。在隊(duì)課上,，我常常開展朗讀,、講故事競賽。先讓少先隊(duì)

員課外收集相關(guān)的文字資料,，以及表演材料,。在朗讀會上，少先隊(duì)員們以詩歌,、快板,、小品的`形式表演了各種各樣的節(jié)目。我又通過“關(guān)注環(huán)保,，關(guān)愛地球”的主題隊(duì)會,，向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育，從身邊做起的道理,。為了迎接元旦的到來,，讓學(xué)生感受新年的歡快氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)慶祝的新年,，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活，活潑校園氣氛,，增加學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。我們中隊(duì)又開展了“暢享新喜”——404中隊(duì)?wèi)c元旦迎新年活動(dòng),。

四,、培育良好衛(wèi)生習(xí)慣。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子安康成長,。我常常指導(dǎo)少先隊(duì)員清掃課室衛(wèi)生,。在課堂上，我訂正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿態(tài),，并時(shí)刻提示,。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

五、做好安全教育工作。

常常進(jìn)展安全常規(guī)教育,，做到防患于未然,。教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)章，留意人身安全,，不到危急地帶玩耍,，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追趕,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免消失事故,。把安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài),。

在實(shí)小兩年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，,，我感覺到孩子們喜愛少先隊(duì)活動(dòng),，情愿在這課堂之外的活動(dòng)中展現(xiàn)自己，我努力做到“敬重,、信任”隊(duì)員,，“親近、了解”隊(duì)員,。在工作中深入討論,，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng)新,。我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力!

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期中隊(duì)將積極配合學(xué)校大隊(duì)部,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本,、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育、安全教育,、社會實(shí)踐等,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，不斷改進(jìn)方法,，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范,。

二、班級（中隊(duì)）情況分析

我班共有學(xué)生人數(shù)39人,，女生12人,，男生27人。中隊(duì)隊(duì)員的行為的習(xí)慣還是不夠好,，所以抓好養(yǎng)成教育還是中隊(duì)教育工作重點(diǎn),。中隊(duì)工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī)，盡力營造健康文明,、勤思好學(xué),、積極向上的班級氛圍，幫助學(xué)生盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,。

三、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)

（一）班風(fēng)建設(shè),；

（二）針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育。

四,、工作內(nèi)容和措施

（一）常規(guī)教育方面：對常規(guī)工作常抓不懈,，扎扎實(shí)實(shí)用好班會課、晨檢,、午檢時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育，力求工作細(xì)致深入,，讓班級成為班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的班集體，爭取被評為?！拔逍前嗉墶?。

b、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，引導(dǎo)學(xué)生在誠實(shí)守信、遵守秩序,、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實(shí)踐,。班內(nèi)根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行各項(xiàng)評比,，以促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。

（二）班級（中隊(duì)）紀(jì)律方面

1．課堂紀(jì)律

2．課間紀(jì)律

3．路隊(duì)紀(jì)律

（三）班級（中隊(duì)）安全與衛(wèi)生

a,、安全意識天天有,，人人有,，消除各種安全隱患，確保學(xué)生身心安全,，力爭無安全事故發(fā)生,。

b,、要常抓不懈安全紀(jì)律,，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等,，誰的班誰負(fù)責(zé),，誰的課誰負(fù)責(zé)；萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí),，責(zé)任人必須第一時(shí)間上報(bào)并做好善后工作,。

（四）班（中隊(duì)）干部的培養(yǎng)方面

大力培養(yǎng)班干部，班主任要留心指導(dǎo),、培訓(xùn),，每兩周召開一次班干部會，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),，當(dāng)好班主任的小助手,。

（五）班級（中隊(duì)）評優(yōu)考核方面

（六）積極參加校內(nèi)外活動(dòng)方面

（七）其他方面

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十四

在過去的一學(xué)年里，我擔(dān)任六二中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。

在工作中,，我堅(jiān)持以人為本的育人觀，用愛去關(guān)心每一位學(xué)生,，關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注他們的發(fā)展需求，把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位,。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

對于管理工作，我認(rèn)為有三個(gè)層次,，第一個(gè)層次是用管理者的威嚴(yán)進(jìn)行管理,。第二個(gè)層次是用制度來進(jìn)行管理，而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來影響和帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),。所以,，努力提高一個(gè)班主任——中隊(duì)輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng)，提高管理水平,，對于管理一個(gè)班隊(duì)是至關(guān)重要的,。經(jīng)過多年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊(duì)管理方法,，收到了良好的效果,。

一個(gè)好的班集體一定要有一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),。作為這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，班長的作用不容忽視,。我班的班長采用報(bào)名,、演講、選舉產(chǎn)生,。一名正班長和4位副班長每天輪流值日,。值日班長負(fù)責(zé)班級的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評議,。在這些工作中,，我盡可能多地隱退到幕后，充當(dāng)一個(gè)觀察者和協(xié)調(diào)者的角色,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行思想引導(dǎo),，牢牢把握班級的輿論方向，時(shí)刻不忘在井然有序的體制運(yùn)行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷,。中隊(duì)委任期結(jié)束前,，我會根據(jù)他們的工作情況，對他們進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),，并進(jìn)行總結(jié)評價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，也使班級工作能更加良性地繼續(xù)開展,。

科學(xué),、民主的管理方法對于激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的集體主人公意識和自我的成長激勵(lì)非常重要。在我們班上,，非常重視過程管理,。班級日志記錄了每天的班級情況，這為每個(gè)同學(xué)的操行評價(jià)提供了直接材料,。小組和班級常常開展民主評議活動(dòng),。期末班級的成績報(bào)告單也根據(jù)本班過程管理的實(shí)際情況自己制定，切實(shí)有效的引導(dǎo)孩子們健康成長,。

我班在學(xué)生干部的管理之下,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。課外活動(dòng)蓬勃開展,。每天下午第二節(jié)課后，是我班的“跳繩時(shí)間”,，同學(xué)們會帶著跳繩,，來到樓下。以小組為單位開展豐富多樣的跳繩活動(dòng),，正跳,，反跳,，交叉跳；單人跳,，雙人跳,，小組集體跳。長期的堅(jiān)持,，使得跳繩這一活動(dòng)成為了我們的班級習(xí)慣,，以至于進(jìn)入初中后，大家都還依然保持著這一良好的習(xí)慣,。

每個(gè)周末,，我們都會開展文娛節(jié)目的表演。大家拿著椅子,，圍坐在一起，一起欣賞同學(xué)們的精彩表演,。大家表演的節(jié)目除了唱歌,、跳舞，還自編自導(dǎo)自演戲劇小品,，我們還進(jìn)行了戲劇評選活動(dòng),，評出了“最佳編劇”、“最佳導(dǎo)演”,、“最佳演員“等多項(xiàng)榮譽(yù),，在畢業(yè)前，我班還編印了一本書,，書中收錄的都是我們師生共同的作品,，這些，大大地充實(shí)了孩子們的業(yè)余生活,，也在他們的心田掃下了文藝的種子,，為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過,，給我一個(gè)支點(diǎn),，我就能翹起整個(gè)地球。有一天,，我也會說,，給我一個(gè)班級，我就能帶好一批學(xué)生,。這一天,，正離我越來越近。我將為此而繼續(xù)努力,。謝謝,。

小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇十五

根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部

工作計(jì)劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、理論，認(rèn)真落實(shí)xx大精神,，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭章活動(dòng),。

3、 定期進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

4,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng),。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊(duì)結(jié)對子的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們,。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況,。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心,。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動(dòng),。以雛鷹小隊(duì)為單位，自設(shè)課題,，搜集資料,，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電,、一粒米,、一張紙、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，發(fā)揮主動(dòng),，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對中隊(duì)集體的向心力。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng),。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,，開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng)，形成快樂中隊(duì)集體,。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),，教育孩子自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得扎實(shí),。從每天的作業(yè)時(shí)間開始，作好統(tǒng)計(jì),，學(xué)會總結(jié),，不斷進(jìn)步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合本班級學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力。把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取,、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，同時(shí)貫徹國家環(huán)保政策,，通過一系列有針對性的主題活動(dòng)，深入開展環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習(xí)慣,。

我班共有學(xué)生42人，其中男生28人,，女生有14人,。本班基本情況如下:學(xué)生的責(zé)任意識(包括對自己的學(xué)習(xí)、生活的自我承擔(dān)的能力)比較薄弱,，學(xué)生的班級凝聚力也較差,。但是，作為男生多的班級,，在行為規(guī)范上,、在紀(jì)律上卻是存在一定的問題，做事,、處理問題都顯得較粗放,，在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠，做事易半途而廢,。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫,，班級的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此,，本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo):建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級,，強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取,、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng),。

1、深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，提高學(xué)生自身的責(zé)任意識和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性,，讓其認(rèn)真、用心對待學(xué)習(xí)和生活。

2,，對學(xué)生進(jìn)行針對性的主題教育,，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，讓其成為有禮貌、講誠信,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4,、健全班委體制,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。定期指導(dǎo),、評價(jià)和開展班干部工作。

5,、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制,，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭優(yōu),。

6,、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,，讓其爭當(dāng)環(huán)保小公民,。

7、加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng),，有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。

1,、假期況總結(jié),，安定學(xué)生情緒，定本學(xué)期目標(biāo),，收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,，做好總結(jié)表彰。

2,、加強(qiáng)紀(jì)律,、以及行為規(guī)范的教育，制定中隊(duì)計(jì)劃,。

3,、日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

6、誠信主題班會,、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會,。

1、評選2月份“文明之星”,。

2,、結(jié)合3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日,，開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊(duì)會活動(dòng),。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情,、感謝母親”活動(dòng),。

4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展“植綠,、護(hù)綠”環(huán)保教育活動(dòng),。

5、3月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生安全教育日(今年是3月26日),，進(jìn)行安全教育宣傳活動(dòng),。

6、開展“我的祖國”讀書活動(dòng),。

7,、評選三月份“文明之星”。

1,、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈,、繼承遺志”系列活動(dòng)。

2,、開展“我的祖國”讀書征文活動(dòng),。

3、做好期中復(fù)習(xí),。

4,、開展“爭做文明誠信人”主題班會。

5,、開展法制教育系列活動(dòng),。

6、評選四月份“文明之星”,。

1,、開展“勞動(dòng)技能大比拼”主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)技能,，激發(fā)隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的熱情和情感,。

2,、結(jié)合5月第二個(gè)星期日“母親節(jié)”(今年是5月13日)開展“感恩”實(shí)踐活動(dòng)。

3,、結(jié)合5月第三個(gè)星期日“全國助殘日”(今年是5月20日)開展“向殘疾人獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。

4、評選五月份“文明之星”,。

1,、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊(duì)員,。

2,、結(jié)合6月26日國際禁毒日進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。

3,、做好學(xué)期末班隊(duì)

工作總結(jié)

4、評選六月份“文明之星”,。

5,、期末評價(jià)，評選各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生,。

6,、準(zhǔn)備班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流。