時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

少先中隊輔導員的工作計劃和目標篇一

認真學習,、落實學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教,，以德治班,，全面育人，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績。

二,、工作要點

1,、認真落實我校的德育計劃，把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,，落實《公民道德建設實施綱要》精神,，堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,，對學生進行有針對性的教育，將學校及校大隊部的活動計劃落到實處,。認真組織學生學習《施洞鎮(zhèn)中心小學小學生常規(guī)管理》教育讀本等,，并指導實際行動，注重言行身教,，時時處處為學生樹立榜樣,。

充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識，組織學生認真閱讀《告訴世界我能行》,、《中國兔子德國草》等課外書,，力爭在班上形成“人人愛學習，人人爭第一”的局面,，創(chuàng)建“書香班級”,。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,，充分調(diào)動家長的積極性,，使家長能與學校密切配合，提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì),。

2,、進一步加強法制教育,，開展《未成年人保***》,、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動,。以“快樂收獲每一天”為目標,，關(guān)心時事，繼續(xù)開展學生心理健康的研究,，通過選擇有震撼力的教育活動,，讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,，提高預見性和針對性,。關(guān)心學習、生活有困難的學生,，幫助他們克服自卑心理,，促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣,。

3,、在日常工作中，深入細致地做同學們的思想工作,，積極營造氛圍,，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，培養(yǎng)學生“自尊,、自愛、自強,、自律”的良好心理素質(zhì),，注重從點滴抓起，培養(yǎng)孩子良好的學習,、行為習慣,，努力培養(yǎng)好中隊干部，堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,，采取干部輪換制,，讓更多的同學能有參與中隊管理的機會，充分調(diào)動同學們的工作熱情。

將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,，定期進行評比,，表揚先進對子，及時通過“教育一線通”通知其家長,，增強其信心,，促進共同進步，增強中隊凝聚力,。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高,。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練。

每天出一道智力題讓同學們思考,、討論,，拓寬同學們的知識面，也調(diào)動同學們的學習積極性,。按照大隊部及學校的計劃,，積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動，增長同學們的見識,，也增強中隊的凝聚力,，力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的?？?，在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

一,、指導思想

認真學習馬列主義,、毛澤東思想、***理論,，認真落實十六大精神,，全面落實“十五”計劃，根據(jù)學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教，以德治班,，全面育人,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績,。

二、工作重點

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

2,、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3,、 定期進行行為規(guī)范教育

4、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，鼓勵學生積極參加課余活動;

三、具體工作和措施：

(一)開展“手拉手”紅色行動,。

在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們,。要求學生能做到每月互通一次書信,，互相交流學習上,、生活上的情況,。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊員們的愛心,。

(二)開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。

在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動,。以雛鷹小隊為單位,，自設課題，搜集資料,，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電、一粒米,、一張紙,、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，發(fā)揮主動,，從而使學生能得到充分地鍛煉,。

(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動。

結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設計大賽,，推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,，從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動,。制定聯(lián)建快樂中隊方案,，設計攜手計劃，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,，形成快樂***的中隊集體,。

(四)開展“我是學習小主人”的紫色行動。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機,，教育孩子自覺學習,，學得主動，學得扎實,。從每天的作業(yè)時間開始,，作好統(tǒng)計，學會總結(jié),，不斷進步,。使良好的學習氛圍在中隊中形成。

少先中隊輔導員的工作計劃和目標篇二

認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、***理論，認真落實十六大精神,，全面落實“十五”計劃,，根據(jù)學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，爭取更大成績,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3,、 定期進行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵學生積極參加課余活動;

在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們,。要求學生能做到每月互通一次書信,，互相交流學習上,、生活上的情況。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊員們的愛心。

在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動,。以雛鷹小隊為單位,，自設課題，搜集資料,，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電、一粒米,、一張紙,、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，發(fā)揮主動,，從而使學生能得到充分地鍛煉,。

結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設計大賽,，推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,，從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動,。制定聯(lián)建快樂中隊方案,，設計攜手計劃，開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,，形成快樂***的中隊集體。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機,，教育孩子自覺學習,，學得主動，學得扎實,。從每天的作業(yè)時間開始,，作好統(tǒng)計，學會總結(jié),，不斷進步,。使良好的學習氛圍在中隊中形成。

少先中隊輔導員的工作計劃和目標篇三

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、工作目標

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確,，提高學生的管理能力,。

三、重點工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學生的潛能,。

2、健全班級制度,，讓學生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4,、加強心理健康教育,，關(guān)懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長,，努力使每位學生都能快樂地成長,、聰明地學習。

四,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去，漸漸形成習慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在家校本上，每周五班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

利用升旗儀式,，加強學生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學期利用中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

2,、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”,，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責,，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行表揚加星,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié),，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛,，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣,。

(3)對于行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當班干部,。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

少先中隊輔導員的工作計劃和目標篇四

認真學習馬列主義,、毛澤東思想、理論,，認真落實xx大精神,，全面落實“十五”計劃，根據(jù)學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教，以德治班,，全面育人,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績,。

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

2,、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3,、 定期進行行為規(guī)范教育

4、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，鼓勵學生積極參加課余活動;

在上學期與青海稱多縣完全小學四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們,。要求學生能做到每月互通一次書信，互相交流學習上,、生活上的情況,。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊員們的愛心,。

在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,，自設課題,，搜集資料，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電、一粒米,、一張紙,、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報告在中隊中交流,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，發(fā)揮主動,，從而使學生能得到充分地鍛煉。

結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設計大賽,，推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,，從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動,。制定聯(lián)建快樂中隊方案，設計攜手計劃,，開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動，形成快樂中隊集體,。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機,，教育孩子自覺學習，學得主動,，學得扎實,。從每天的作業(yè)時間開始,，作好統(tǒng)計,，學會總結(jié),，不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成,。

少先中隊輔導員的工作計劃和目標篇五

以學校德育教育的思路為指導,，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班級學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力。把本班建成具有紀律嚴謹,、團結(jié)向上的班風以及具有積極進取,、勤學爭優(yōu)的學風。把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，同時貫徹國家環(huán)保政策,，通過一系列有針對性的主題活動，深入開展環(huán)保教育,，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣,。

我班共有學生42人，其中男生28人,，女生有14人,。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,，學生的班級凝聚力也較差,。但是，作為男生多的班級,，在行為規(guī)范上,、在紀律上卻是存在一定的問題，做事,、處理問題都顯得較粗放,，在學習上容易出現(xiàn)倦怠，做事易半途而廢,。學風還是略顯散漫,，班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此，本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,，強化紀律嚴謹,、團結(jié)向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風,。

1,、深入細致地對學生進行思想品德教育，提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性,，讓其認真,、用心對待學習和生活。

2,，對學生進行針對性的主題教育,，切實抓好學生日常學習工作。

3,、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,，讓其成為有禮貌、講誠信,、守紀律,、講衛(wèi)生的好學生。

4,、健全班委體制,，明確分工，提高學生的管理能力,。定期指導,、評價和開展班干部工作。

5,、建立“一幫一”輔導體制,，學生互助上進，勤學爭優(yōu),。

6,、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,，讓其爭當環(huán)保小公民,。

7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng),，有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動,。

1、假期況總結(jié),，安定學生情緒,，定本學期目標,，收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰,。

2,、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育,，制定中隊計劃,。

3、日常行為規(guī)范教育活動,。

6、誠信主題班會,、小學生日常行為規(guī)范主題隊會,。

1、評選2月份“文明之星”,。

2,、結(jié)合3月5日，學雷鋒紀念日,，開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動,。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情,、感謝母親”活動,。

4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展“植綠,、護綠”環(huán)保教育活動,。

5、3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日(今年是3月26日),，進行安全教育宣傳活動,。

6、開展“我的祖國”讀書活動,。

7,、評選三月份“文明之星”。

1,、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈,、繼承遺志”系列活動。

2,、開展“我的祖國”讀書征文活動,。

3、做好期中復習,。

4,、開展“爭做文明誠信人”主題班會,。

5、開展法制教育系列活動,。

6,、評選四月份“文明之星”。

1,、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動,，通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能，激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感,。

2,、結(jié)合5月第二個星期日“母親節(jié)”(今年是5月13日)開展“感恩”實踐活動。

3,、結(jié)合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月20日)開展“向殘疾人獻愛心”活動,。

4、評選五月份“文明之星”,。

1,、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊員,。

2,、結(jié)合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動。

3,、做好學期末班隊工作總結(jié)與反思,。

4、評選六月份“文明之星”,。

5,、期末評價，評選各項優(yōu)秀學生,。

6,、準備班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗交流。

少先中隊輔導員的工作計劃和目標篇六

一,、大膽放手 培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,，所以選出有責任心、上進心,、學習成績較好,、大公無私的小干部很重要。

開學的第一天,，我把班干部的職務寫在黑板上,，并提出競爭上崗,，要求自愿報名，每個同學都可以報名當班干部,，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。

小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作積極性,， “火車跑得快,，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們,，榜樣的作用激勵著同學們,。

二、少批評多鼓勵

教師這一職業(yè)是特殊的,，因為他面對的是一群活蹦亂跳,、好奇無知的孩子，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?，需要老師的幫助和指引,。所以我在處理班中事件時，總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育,。我班王子睿同學學習成績中等,，和同學關(guān)系也很融洽，但是就是不遵守紀律,，打鬧還經(jīng)常給班里減分,。開始時我也和他發(fā)脾氣，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,，經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體委,。

于是我讓他當臨時體委，這對他的紀律是一次考驗,，當體委就要以身作則,，他有了一定的進步,，違反紀律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,，他好像怕大家看不起他，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,，給他調(diào)了座位，果然他變了,。我很高興還不時的鼓勵他,，他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了。

三,、用理解代替懲罰

“人是不可能不犯錯誤的,，只要能正確認識它、改掉它,，就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學生來說,，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應該去包容他們,，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它,。

所以當我看到學生犯錯誤時,，我總是盡量淡化，為學生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足，上操時有的同學總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應該認真聽講,，學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,，我和學生彼此理解,，班里越來越和睦。

四,、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

現(xiàn)在，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中,。他們點滴的進步,，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,，都帶著我的理想,，帶著我的祝愿，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛,。我真想化作一對堅實的翅膀，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔,。我還想化作一片綠葉,，幫助他們早日長成參天大樹，成為國之棟梁,。