制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒小班班主任工作計劃篇一

對于幼兒的成長而言安全問題是需要予以重視的，因此我在新學期到到來之際制定了這份安全工作計劃,，主要是為了讓孩子們在幼兒園得到更好的.照顧,，而且確保孩子們在幼兒園的安全也可以讓家長感到放心，所以我很重視這項工作的展開并期待在新學期做得更好。

安全常識的教導在我看來是十分重要的,，通過平時教學工作的展開讓孩子們明白安全工作的重要性,，而且我也期待履行好教學方面的職責來幫助孩子們，在教學的過程中也要確保每個孩子都能夠牢記在心,，對于難以理解的部分則需要進行反復強調(diào),，另外定期進行測驗從而了解孩子們的學習進度也是很重要的，對我來說安全知識的教導也是為了防止百密一疏的狀況出現(xiàn),，所以讓孩子們有著防備心理從而做好個人安全工作也是很重要的,，無論是防火逃生還是防備陌生人都是孩子們需要了解到的，而我在教學的過程中也可以反思自己在安全工作中的不足之處,。

通過對幼兒園各處的巡視來排查安全隱患,，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進行多方面的巡視才行，平時查看孩子們在幼兒園期間是否存在著安全隱患,，例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追逐打鬧,，在我看來這些問題都很容易造成安全隱患從而需要予以重視，而且我也要盡量避免孩子們觸碰尖銳物品或者火源,，畢竟這個年齡階段的孩子對身邊的事物都有著極強的好奇心,，除了做好教學工作以外還需要進行嚴格的監(jiān)督才行，另外也要與家長進行溝通從而讓對方重視這項工作的展開,。

接送孩子的問題也往往容易造成安全事故,，因此要確保孩子們能夠安全進入幼兒園并在放學后交到家中，在這期間禁止陌生人進入幼兒園并需要與家長進行溝通,，事實上為了避免不必要的糾紛往往都需要直系家長進行接送才行,，而且在幼兒園門前的空地也要設(shè)置簡單的路障，主要是防止有車輛經(jīng)過或者亂停放車輛的情況出現(xiàn),，這種情況的出現(xiàn)往往會造成安全狀況自然要引起重視,，另外我也要確保每個孩子都交到家長手中以后在下班，而且晚上還要通過家長群的形式來核實每個孩子是否都已經(jīng)回到家中,。

安全工作向來都需要常抓不懈才能夠避免意外狀況的出現(xiàn)，身為教師更要重視這類問題從而確保孩子們的健康成長才行,，總之我會嚴格監(jiān)管這方面的工作從而確保能夠?qū)⑵渥龊谩?/p>

幼兒小班班主任工作計劃篇二

今年,我有幸被分配到綠家園來,新的工作環(huán)境等于是一個新的開始,在新的一年里我對我的工作將做以下計劃:

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,。

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索,。

其次:我們的活動組織形式將生活化,、實踐化,我們將結(jié)合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的

活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好,。

2,、福氏和蒙氏

操作的意識。

3、構(gòu)游

本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來,。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服,。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外

活動量,一天保證有兩次的戶外活動,。

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通,。

除此之外,我將積極參加幼兒園的各項集體活動,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習幼兒組織的各種培訓學習,以提高自己各方面的素質(zhì)。

總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名

幼兒園老師最基本的素質(zhì)是“愛心”,同時我的工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經(jīng)驗把我的工作做得更好,在園領(lǐng)導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好,。

幼兒小班班主任工作計劃篇三

下面是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的2018年幼兒園小班工作計劃范文,，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目,。

2018年幼兒園小班工作計劃范文【一】

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1,、概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生,，其余是老生,。

2、幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性,，使家長對我們的工作更加支持和重視,，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,，通過一學期的培養(yǎng)，教育,，在三位老師的共同努力下,，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析,。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1,、喜歡上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園,，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴,，再也不認為老師是兇的了。現(xiàn)在,，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大,。

2、午餐

由于是小班,，幼兒剛來園時不會自己吃飯,，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進餐,，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃,，于是,，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,，才能越來越聰明,，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友,，給他們五角星,，給他們大拇指，經(jīng)過一學期的教育幫助,，幼兒不僅會自己獨立進餐,，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步,。

3,、參加體育類活動

小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩,，后來我們兩位老師就帶他們一起玩,，一起開展比賽，如看誰追的上我,、比比誰扔得最遠等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了,?？傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng),，現(xiàn)在,，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳,、做游戲，體育活動效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步,。

4,、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,，而且動不動就要推小朋友,，咬小朋友。甚至動手搶,，于是,，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,，互相幫助,，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,，而且在行為上也有了很大的改變和約束,。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等,，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好,。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1,、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動手能力差,，再加上父母的寵愛,，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開學初相比,，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了,，能分清左右腳了,。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反,，經(jīng)常穿錯,，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2,、整理玩具用具,，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩,，積木扔得滿地都是,，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,，幼兒參與整理的很少,，其次是不會勞動,，由于年齡小，幼兒不知道怎么做,，不能很好地領(lǐng)會老師的要求,，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

二,、家長工作

(一)家長園地

1,、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法

2,、每周公布一次周計劃及課程安排情況,。工作計劃

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,，解決家教中出現(xiàn)的問題,。

2、利用孩子接送的時間,，與家長進行面對面地交流,，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達成共識。

三,、大活動安排：

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

2018年幼兒園小班工作計劃范文【二】

辭舊迎新，轉(zhuǎn)眼孩子們步入了小班下學期的學習生活,，經(jīng)過上學期的適應,，孩子們學會了許多生活技能，也建立了一些好的生活,、學習習慣,，完成了他們走向社會的.第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理,，將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用,。

1、來園

(1)高高興興來園,，主動向老師問好

(2)在老師指導下放好書包,，按要求進行晨間活動

(3)學會自己搬小椅子，輕拿輕放

2,、清潔衛(wèi)生習慣

(1)洗手：飯前便后及手臟時要洗手,，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手,。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈,。

(2)大小便：大小便基本自理,，逐步學會自己擦屁股;小便后,，學習自己提褲子,。

(3)保持整潔：保持地面、墻面整潔,，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

3,、飲食進餐習慣

(1)安靜愉快地進餐，坐姿自然,，愿意在幼兒園吃飯,，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

(2)能正確使用餐具,，不用手抓菜,，不挑食，自己獨立進餐

(3)盡量做到"桌面""地面""身上""碗內(nèi)"四凈的好習慣

(4)餐具輕拿輕放,，飯后自己將餐具收到指定位置

(5)能主動表示想喝水

4,、午睡習慣

(1)睡前先入廁，安靜就寢,，睡姿正確,，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡,。

5,、戶外活動

(1)隨意地玩球。手腳不協(xié)調(diào),，上體挺直向前跑,。喜歡和老師到戶外活動，游戲,，做操;

(2)會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球,。

(3)知道戶外活動時注意安全，不離老師太遠,，有事告訴老師

(4)認識戶外大型玩具,，并能在老師指導下玩

6、教育活動

(1)有興趣,、愿意參加集體學習活動

(2)認真聽講,，注意力集中約10~15分鐘左右

(3)積極參加活動，學會動手,、動口,、動腦

(4)舉手大膽回答問題，敢于在集體面前說話

(5)尊重別人,，在別人發(fā)言時學會安靜傾聽

(6)學習正確的坐姿,，看書和繪畫的姿勢

7,、品德和社會能力方面

(1)有興趣觀察承認各項勞動，知道工作的辛苦,，愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔

(3)知道愛惜學習用具,、材料，節(jié)約使用,，不摔,，不亂扔等

(4)遇到困難時不哭，愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助

(5)愿意和小朋友一塊玩,，友好相處

(6)逐步學會使用禮貌用語："你好""謝謝""請""對不起"等

8,、離園

(1)自己動手收拾好玩具，放好椅子

(2)將自己的物品帶回家

(3)主動和班級老師,，小朋友再見,。

9、本學期將采取的具體措施：

(1)在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒,。

(2)立一定的常規(guī),，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈,。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替,，使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心,。

(3)富的戶外活動,，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,，發(fā)展大肌肉動作,，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,，不經(jīng)常感冒,、生病。

(4)利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境,、事物的好奇心和探索欲望,，指導幼兒通過摸、聞,、捏,、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力,。

(5)發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范,、準確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展,，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力,。引導幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受,，在講述事情的時候不著急,，學說完整句。

總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,，能尊敬父母、長輩,，能為集體服務,，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進全面發(fā)展,。

2018年幼兒園小班工作計劃范文【三】

隨著新學期的來臨，我們小小班迎來了名可愛的朋友,，其中小男孩名.小女孩名,。從第一天開學到現(xiàn)在，我作為老師明顯感覺到孩子們的進步,。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象,，已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個新的環(huán)境中來，和老師一起學習,、游戲,、成長。也有個別孩子不能適應,，有哭鬧現(xiàn)象,，我們也想了好多辦法，幫助孩子盡快融入到這個集體中來。新的學期是孕育希望,，播撒陽光雨露的日子,，我們心里充滿了對這項工作的無限熱愛，我想起了一句話："奉獻最美麗",。這也將是我對工作計劃的總旋律,。

在開學20天左右的時間里，我們班級進行了以下活動,，幫助孩子們適應新環(huán)境,，養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)良品質(zhì)。

1,、給孩子創(chuàng)造一個溫暖的心理氛圍,，讓孩子喜歡這個班集體?？摁[時用懷抱溫暖孩子,，用各種方法吸引孩子的注意力，讓孩子們感覺到班級是個有趣的充滿歡樂的小天地,。

2,、積極和家長交流，了解掌握孩子們的情況,，用理論說服家長,，配合我們的工作。

3,、每天和孩子拉火車,，練習好站隊。

4,、教會孩子們正確的洗手方法,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

5,、教會孩子有秩序的接水,，有秩序的分組入廁，養(yǎng)成排隊的良好習慣,。

6,、玩玩具時，提出明確的要求,，(不搶,、不亂扔玩具、不大聲吵鬧,、學會和其他小朋友一起分享玩具),。

7、吃零食前，也提出明確的要求,，告訴小朋友不亂扔果皮,，吃東西前要洗手。

8,、在一日生活中,，隨時滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進行的部分活動,，其中也穿插進行了學習活動,，學習了《云寶寶》、《撈星星》,、《降落傘》,、《好娃娃》等兒歌，豐富幼兒的生活,。

在接下來的日子里,，結(jié)合周三晚上的新學期會議要求，我們制定了以下班級工作計劃：

一.做好安全工作,。

安全工作是幼兒園工作的首要工作，也是開展其他工作的前提,，我將努力做到：

1.把好入園關(guān),，做好檢查工作，嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園,。

2.工作時間,，和班內(nèi)老師明確職責，做到視線不離幼兒,，嚴防各類事故發(fā)生,。

3.做好對幼兒的安全教育，積極幫助幼兒學習掌握安全常識,。

4.和老師統(tǒng)一思想,，讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動作中的重要性，及時預防,、提高警惕,，保證班級每個孩子的安全。

二,、保質(zhì)保量的完成教學工作,。

(詳見教學計劃)確保每節(jié)活動要心中有數(shù)，要有充分的準備,，提前寫好教案,，制作好玩教具，在活動中面向全體，關(guān)注每一名幼兒,，力爭每名幼兒富有個性的發(fā)展,。

在教學中，做到三位老師互相監(jiān)督,，取長補短,。在明確分工的前提下，互相幫助,，力爭出色的完成全年教學計劃,。

三、常規(guī)教學工作,。

常規(guī)不久是幼兒一日活動正常開展的保證,，更是幼兒健康成長的保證。為此,，每天要堅持,、鞏固已經(jīng)學習的良好行為習慣，并且在每天的學習,、生活,、游戲中隨時滲透，及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),，為幼兒一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

四,、區(qū)角工作,。

我作了初步規(guī)劃，本學期的一個重點工作是擺出區(qū)角,，豐富墻面布置,，具體如下:

1.娃娃家(搜集衣帽、梳子,、鏡子等各種物品),。

2.科學角、植物角和數(shù)學角,。(搜集鑰匙,、磁鐵、塑料,、放大鏡,、制作數(shù)學玩教具等)。

3.音樂繪畫角(制作樂器,，繪出音樂節(jié)奏,，布置家庭作業(yè)制作手工作品),。

4.語言角(話筒、文字,、圖畫,、標記符號)爭取在環(huán)境布置上，有所改變,，形成自己的班級特色,。

五、成長檔案袋準備

統(tǒng)一定制專門的檔案袋,，重點放入幼兒的作品,，活動照片，家長記錄和教師記錄,。幼兒的作品包括繪畫作品,，手工作品，作業(yè)紙等,，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習慣的養(yǎng)成,。

六、大型活動

本學期在大型活動的設(shè)計上,，早下功夫,，提前準備，用心做好每一個環(huán)節(jié),。

1,、家長會。現(xiàn)在即開始搜集相關(guān)材料,，盡量準備的充分，用學前教育理論說服家長,，使家長支持配合我們的工作,。

2、體操展示在一日活動中,，抽出時間練習隊形,，練習基本動作，不甘落后,，力爭優(yōu)秀,。

3、六一節(jié)目根據(jù)本班幼兒的特點,，編排節(jié)目,。

七、家園聯(lián)系

1,、樹立全心全意為家長服務的意識,，,、遇事要學會換位思考。要站在家長的立場上,、角度上去看問題,，要多用"要是我的孩子這樣做，我會怎樣"的觀點來處理問題,，急家長之所急,，想家長之所想;用真誠打動每一個家長，和每一個家長交朋友,。

2,、思想上做到積極與家長進行交流溝通，來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),。有的家長經(jīng)常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，并能與老師很好的交流聊天，我們像朋友一樣,，這樣非常有利于我對孩子進行個別教育;有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流,，這樣我對于孩子在家中的一些行為和習慣就不了解，不利于工作的順利開展,。這個學期我將把這些家長作為家長工作的重點來做,。

3、始終以真誠,、寬容,、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情,，以孩子和家長的利益為重,，取得家長的理解和支持。

4,、為方便與家長進行聯(lián)系,，自己保存好班內(nèi)家長的手機號碼，利用空閑時間有短信,、電話交流,，不用再跑到辦公室去打電話，節(jié)約了時間,，保證了班內(nèi)教師不缺勤,，時刻將視線落到孩子身上。

幼兒小班班主任工作計劃篇四

進入2月份后,，幼兒們就要放假了,，所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下，避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的.東西,。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去,，讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學習,，把知識好好的鞏固一下。

按照幼兒園領(lǐng)導下的放假通知,，展開班會,，通知孩子們什么時候放假，什么時候歸園,，并且在群里告知家長孩子的假期日期,，并讓家長注意假期的事項，保證孩子和自己以及家人的安全,。在打印出一份假期要注意的安全事項,，給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。

在正式離園之前,，把整個教室進行整體的清掃,，把教室各處進行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯,，把大家的東西保存好,。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點，也是為了避免一個假期回來,，教室變得烏煙瘴氣,，影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生,，把垃圾全部處理了,，在這個過程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出來,，以免一個假期回來里面的東西長霉產(chǎn)生細菌,。

把教室里的電源關(guān)閉，把各個放置東西的柜子,、箱子給鎖起來,，保護孩子的私人財產(chǎn)也保護公共財產(chǎn)。離開之前,，把門窗全部關(guān)緊，并進行再次檢查,，以免有沒有關(guān)緊的,，讓雨飄進來了，把教室弄濕了,。

二月份,，與家長的聯(lián)系也必須保持好，一旦有通知也好及時聯(lián)系到家長,，如果家長有問題,，也能及時聯(lián)系到我,。在這個月里，還要進行一次家訪,，去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學習情況,，為開學做準備。

2月就要來了,，為了能夠把工作都做好,，我會努力把計劃執(zhí)行下去的，努力把小班的事情都弄好,，讓大家都能過個新年,。同時對于新年的工作，我也是抱著很大的期待的,，我相信我可以帶好這個班,，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年,，在這也祝愿大家新年快樂,。

幼兒小班班主任工作計劃篇五

新一年的第一個月轉(zhuǎn)眼就要過去了。隨著新年的到來,，春節(jié)也即將到來,。為此，這個月的工作可以說是非常的短,，非常的快,。但是，也正是因為這份短暫,，我們作為一名小班的幼兒教師,，更要仔細的做好自己的工作任務，照顧好每一個幼兒,，健健康康的渡過剩下不多的2月時間,！

現(xiàn)根據(jù)xx幼兒園xx小班近期的情況，對2月份的工作做計劃如下：

現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,，外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕,。幼兒們的免疫力低，更別說是小班的孩子,！為此,，我們首先更要把守好接送關(guān)，保證每個來校的幼兒都保證健康,！保證安全,！

1.加強檢查工作，提高自己的熟練度,，對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄,！

2.注重觀察,，不能僅相信儀器，也要靠自己的感受去判斷,！

3.關(guān)注幼兒的衣物和防護,，提醒家長增加衣物或是做好防護措施。

4.送離孩子的時候,，仍要堅持接送卡制度,，并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。

5.天黑的早,，要時常提醒家長注意安全,！

1、注重室內(nèi)的溫度,，但也要定時通風,，保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。

2,、督促幼兒們勤洗手,，養(yǎng)成用洗手液洗手的好習慣。

3,、注意查看幼兒背后是否出汗,，如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注，必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度,。

4,、重視午休檢查，保證幼兒沒有踢被子或出汗,，一定要嚴格關(guān)注,！防止感冒！

5,、適當增加鍛煉,，保證幼兒們的定量的鍛煉量，但不可過于激烈運動,。

首先,，加強飲食管理，保證冬日營養(yǎng)的補充,，并且要做到色香味俱全,，提高幼兒的食欲。

其次,，加強衛(wèi)生管理，盡管冬日寒冷,，但應該打掃干凈的地方是決不能落下的,！要保證食堂的干凈衛(wèi)生,。

在此，保證食材的新鮮,，讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,，對不新鮮的食材要第一時間處理！

此外,，還要在年末前準備新年活動,，讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍，體會新年的樂趣,。

計劃下來,，其實這一個月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的安全和健康方面,，新春即將到來,，保證一個健健康康的身體才是最重要！我們也會在這些方面多多注意,，做好2月的教育任務,！

幼兒小班班主任工作計劃篇六

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,，如：穿脫衣服,、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足,。

2,、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3,、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,，喜歡應答。

1,、鼓勵幼兒多喝白開水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習慣,。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪,。

4、會玩球、包,、小車等多種小型運動器材,，喜歡做模仿操。

1,、愿意用語言與別人交往,，喜歡應答。

2,、喜歡聽故事,、兒歌，理解其大意,，愿意跟讀兒歌,。

3、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識,。

1,、會自己選擇活動，做自己能做的事情,，如穿脫衣服,、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足,，對自己有信心,。

2、喜歡來,，喜歡老師和同伴,。

3、初步學習輪流,，體驗規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

愿意與同伴交往和游戲,，知道同伴的名字,，初步學習與同伴分享玩具和圖書。

1,、積極運用多種器官感知周圍的事物,，進行自發(fā)的探究活動。

2,、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言,。

3、通過感知,、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小,、長短等)的差別。

4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)

5,、感知四季最明顯的特征以及下雨,、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服,，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系,。

1、對生活中的各種聲音感興趣,，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱,。

2、喜歡參與音樂,、美術(shù)活動,，在活動中感受快樂和滿足。

3,、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。

4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),，并初步體驗與他人溝通,、交往的快樂。

1,、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間,，提高幼兒的運動興趣和抗病能力,。

2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。

3,、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信心,，促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言發(fā)展,。

5,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,，玩完后鼓勵幼兒和成人一起完成,。

幼兒小班班主任工作計劃篇七

新的一年就要開始了，即將迎來一月份的工作,，確實是感覺時間倉促,，回顧這一個學期以來在工作方面還是很充實的，落實好了各種工作,，現(xiàn)在小班的工作也穩(wěn)定了下來,，但是還是不能夠松懈，畢竟孩子們也是剛剛來到幼兒園的時間不久,，在很多方面都需要關(guān)心負責的,，我作為一名幼兒教師自己的職責是首當其沖，新的一個月即將到來,，也是這個學期最后一個月了,，需要嚴格的落實后相關(guān)的工作，必然在接下來的工作當中會比較忙碌,，所以相關(guān)的工作需要規(guī)劃好,，有條不紊的去落實。

首先,，在工作當中應該要讓自己做好一些細節(jié)上面的事情,，比如說平時多關(guān)注一下孩子的身心健康，多多了解孩子們的需求是什么,，這是非常關(guān)鍵的,，在接下來的工作當中一定去落實好相關(guān)的制度，關(guān)心孩子們的身心健康,，在這個過程當中我也一定會繼續(xù)去做好本職工作,，這對我個人能力還是有著足夠多的調(diào)整，在接下來的工作當中我也會努力去做好的,，并且和家長們保持好聯(lián)系,，有什么情況及時的溝通，讓家長們對孩子們的情況能夠了解,，下個月也步入本學期的尾聲了,，還是需要嚴格把控的，接下來的工作當中還是應該要繼續(xù)努力的,，現(xiàn)在回想起來還是要認真去做好的,，這對我個人能力還是有足夠多的提高,，我也相信在家長們的配合下，我們的工作能夠更好的開展,，能夠更加的穩(wěn)定,。

現(xiàn)在天氣也冷了起來，需要注意孩子們的身體情況,，預防感冒,，每天提醒孩子們保暖，減少戶外活動,，包括游戲也是在室內(nèi)開展,，務必做好相關(guān)的保暖工作，讓孩子們能夠在這方面有所保障,，一月份是本學期最后一個月了，孩子們也是通過這一個學期以來的熟悉,，慢慢的適應了園內(nèi)的環(huán)境和學習,，當然接下來我不能夠放松了，繼續(xù)讓孩子們能夠有好的狀態(tài)也是非常關(guān)鍵的,，在這方面應該要主動一點去落實端正好,，孩子們的情況及時的反應給家長，同事提高孩子們的安全意識,，冬天減少外出,，不要嘻笑打鬧避免在室外打滑磕碰到，為即將到來的一月份做好這些準備工作,，務必嚴格的落實下去,，讓孩子們能夠安心的學習。

當然接下來的工作當中需要及時的做出調(diào)整,，有問題及時的解決,，做到萬無一失，為了孩子們能夠擁有一個好的學習環(huán)境,，接下來一定嚴格的把控,，細心的關(guān)注好每一個孩子在園內(nèi)的情況，所以一月份的工作是有規(guī)劃,，有秩序的能夠逐步的落實好這些,。

幼兒小班班主任工作計劃篇八

啟蒙幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強化服務意識,，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,，以青年教師教育教學能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,，以校園文化建設(shè)為載體，營造全面協(xié)調(diào),、整體優(yōu)化的育人氛圍,，不斷提升辦園品質(zhì)，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展,。

（一）深入學習《幼兒園教育指導綱要》,，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討,，強化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

（二）加強師資隊伍,，引導全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平,，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平,，進一步明確辦園目標,。

（三）加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),，促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究,。并就課題研究由張喬艷老師嘗試上一節(jié)研究課,。

（四）廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量,，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校,。

（五）積極爭取參加縣,、市各類競賽。

（一）抓實師德建設(shè),，提高教師專業(yè)素質(zhì)

1,、利用政治學習和業(yè)務學習，加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，組織教師

學習幼教新信息,，做好學習筆記或心得體會,，努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍,。

2、切實提高教研活動的實效性,，每兩周進行一次，每次有一個主題,，由張喬艷老師負責組織,，展開討論。根據(jù)幼兒實際,，合理運用教材,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的`活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,，經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野,，抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平。

3,、強化反思與研究,，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能,。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,，積極撰寫教育筆記、敘事,、教育案例與教育論文,。

4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。學期初,，教師制定專題研究題目,，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進行交流,。

5、迎接升格檢查,，全體備戰(zhàn),。

（二）重視有效的過程管理，明確責任

1,、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,，細化、強化幼兒園

各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2、幼兒園教師要保教結(jié)合,，適宜安排幼兒的一日生活,；重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值，積極支持與引導幼兒游戲,，將教育靈活地滲透于一日生活中,。不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

3,、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

4,、通過開辟種植園,、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報,、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

5,、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,，注意各種教學資料的積累。

（三）認真做好衛(wèi)生保健,、安全工作,，確保幼兒安全

1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,，加強對晨檢,、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

2,、衛(wèi)生環(huán)境,，責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū),。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工，責任到人,。

3,、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2,、登記缺席幼兒名單,、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心,、教委辦,，不得隱瞞）

4,、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,，預防各類安全事故發(fā)生,。

5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學習,、生活安全、愉快,。由學?？倓仗帬款^做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,，并做好安全檢查記錄,。

6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練,。

（四）加強家園聯(lián)系,，促進幼兒和諧發(fā)展

1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,，讓家長了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

2,、開學初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，做到美觀新穎,，突出主題,。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展,。開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

3,、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,。

4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪,。

5,、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

八月份

1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,，各班重新布置幼兒活動環(huán)境,。

2、完成園工作計劃,。

九月份

熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活,，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,、行為習慣,、衛(wèi)生習慣。召開新小班段的家長會,，重組家長委員會,。

十月份

1．各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學輔助學習環(huán)境,。

2．由張喬艷組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索,。

3．召開中、大班幼兒家長會,。

4．教研組長張喬艷上示范課

十一月

1．組織大,、中,、小班向家長開放半日活動,。

2．組織青年教師開展基本功單項競賽。

十二月

1．選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經(jīng)驗交流活動評比,。.

2．全園慶“元旦”親子活動

3．做好期末各項結(jié)束工作,。

幼兒小班班主任工作計劃篇九

小班幼兒教師工作計劃

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭,，小班幼兒教師工作計劃,。開學了，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園,?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲,，一切的思念換成了甜蜜的笑容,。可美好的一切同時也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?，因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,，明年就面臨著上一年級。他們需要的東西太多,，讓我不知道該如何去引導他們,。可盡管如此,，身為孩子們的老師,，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏,、去奮斗,。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,，這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信,，我的努力不會白費，只要我撒下一滴汗水,，就能收獲一份希望,。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上,，在祖國的各行職業(yè)中,，都會有我們孩子的身影在忙碌著。

我的意志是堅定的,，我的想法是美好的,，可面對的一切確是現(xiàn)實的。要管理好42個似懂非懂,、調(diào)皮好動,、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事，教師工作計劃《小班幼兒教師工作計劃》,。

首先,，我要營造一種寬松,、溫馨的家庭式氛圍。寬松,、愉悅,、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要,。我們每天主動熱情地接待孩子,，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子,，和孩子交朋友,，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置,、都充分尊重幼兒,，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與,，共同商量,、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感,，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。

其次,，我要營造一種有序,、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和-諧的班級氛圍,，常規(guī)有序,、教學豐富。班級三位老師合理分工,，一日活動中的每個時間段動靜交替,、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子,，回想著與他們之間的點點滴滴,，一種幸福的感覺涌上心頭。開學了,，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園,。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,，聽到那一陣陣爽朗的笑聲,，一切的思念換成了甜蜜的笑容?？擅篮玫囊磺型瑫r也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?，因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，明年就面臨著上一年級,。他們需要的東西太多,，讓我不知道該如何去引導他們?？杀M管如此,，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮,，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏,、去奮斗。孩子是祖國的花朵,，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,，這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊!我堅信，我的努力不會白費,，只要我撒下一滴汗水,，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來,，在祖國的各片土地上,，在祖國的各行職業(yè)中，都會有我們孩子的身影在忙碌著,。

我的意志是堅定的,，我的想法是美好的，可面對的一切確是現(xiàn)實的,。要管理好42個似懂非懂,、調(diào)皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事,。

首先,，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍,。寬松,、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè),，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要,。我們每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離,，親切呼喚孩子,，和孩子交朋友,，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置,、都充分尊重幼兒,，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與,，共同商量,、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性,，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感,，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。

其次,，我要營造一種有序,、和-諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和-諧的班級氛圍,，常規(guī)有序,、教學豐富。班級三位老師合理分工,，一日活動中的每個時間段動靜交替,、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。

幼兒小班班主任工作計劃篇十

1,、知道水果有營養(yǎng),，喜歡吃水果。

2,、養(yǎng)成勤盥洗的習慣,。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,，逐步學會按次序穿脫衣服和鞋襪,。

4、能配合醫(yī)務人員進行身體檢查,、預防接種和治療,。

5、喜歡做模仿操,。

1,、會自己選擇活動，做自己能做的事,，如穿脫衣服,、收放玩具等,，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心,。

2,、初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

3,、喜歡來幼兒園,，喜歡老師和伙伴。

4,、愿意和同伴交往和游戲,，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書,。

1,、愿意用語言與別人交往，喜歡應答,。

2,、能夠用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達自己的需要,。

3,、喜歡聽故事、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌，復述短小的故事或故事的一部分,。

4,、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,；能夠一頁一頁地翻看圖畫書；有愛護圖書的意識,，初步學習收放圖書,。

5、說出自己喜歡吃的水果的名稱和味道,。

6,、學會"有······還有······"句型。

1,、能用簡單的詞匯描述水果的形狀和顏色,。

2,、能仔細觀察水果的剖面、種子,，對它們感興趣,，有好奇心，喜歡探索,。

3,、積極運用多種感官感知周圍事物，進行自發(fā)的探究活動,。

4,、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處，進行初步而簡單的求同和分類,。

5,、通過感知、操作來比較2~3個物體間常見量（如大小,、長短,、厚薄等）的差別。

6,、感知體驗"1"和"許多"以及他們的關(guān)系,。會使用簡單的數(shù)字學詞匯和語言，如有關(guān)多少的詞"一樣多""少""許多""1個"等,。

1,、對生活中各種聲音感興趣，嘗試探索身體,、自然界,、樂器等發(fā)出的聲響，初步感知對比鮮明的聲音的強弱,、高低和快慢,，并從中獲得美的感受。

2,、對自己熟悉,、喜愛的歌曲和樂曲進行即興的表演，自由創(chuàng)編動作,，表達自己的感受和體驗,。

3、認識幾種易于敲擊的打擊樂器,，通過自由探索與嘗試學習敲擊的方法,，表達自己的情感。

4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),，并初步體驗與他人溝通,、交往的快樂。

5,、運用多種方式,，大膽表現(xiàn)水果。

6,、學習握筆方法,，逐步養(yǎng)成有序擺放和安全實用工具、材料的好習慣,。

幼兒小班班主任工作計劃篇十一

1,、本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動：

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學實踐活動。

小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動,。

2,、教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3,、其他：

（1）活動：

結(jié)合五一勞動節(jié),、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動,。

（2）六一節(jié)目的排練：

各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目,。

1,、結(jié)合節(jié)日開展：

各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動有：

小一班孩子用一個動作，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,，為媽媽服務送祝福,；

小二班制作沙畫送給媽媽；

小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽,。

結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動,，我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護自己的人。

我們小班年級組和全園師生一道,，結(jié)合愛心月主題進行了“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”的啟動儀式，我們每個班還飼養(yǎng)了金魚,，讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養(yǎng),，從小培養(yǎng)幼兒愛護動物親近小動物的情感。

2,、安全工作重于泰山,，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位，《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,，又利于其長遠發(fā)展,，既貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,。因此,，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作。

今年的春夏交替時節(jié),，天氣也比較反常,，氣溫漂浮不定，春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,，為此我們采取了一系列的辦法：

在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識,，讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒,。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

1,、慶六一文藝匯演

2,、開展主題活動《夏天的水果》。

幼兒小班班主任工作計劃篇十二

一,、班級情景分析及工作重點：

本學期幼兒人數(shù)xx人,，男孩xx名，女孩xx名,，經(jīng)過入園后的觀察,，部分幼兒有上過托兒所，生活自理本事,、語言交往本事及其它本事都有必須的基礎(chǔ),，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理本事,、適應性,、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有必須差距。因為幼兒的年紀小,，個別幼兒還不適應幼兒園的團體生活,，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自我進餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣,、霸道,，依靠性強，同伴之間不明白謙讓,，團結(jié)友愛,。針對以上情景，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,，提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言本事、生活自理本事及培養(yǎng)幼兒的社會交往本事和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導,，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、主要工作任務：

（一）保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,，所以他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子供給一個溫馨,、舒適,、趣味的教室環(huán)境,，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動,。

（2）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理本事,，做到生活有序,。

（1）認識自我的標記。

（2）學會正確的洗手,、漱口方法,。

（3）能安靜午睡，不吵醒別人,。

（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣,，能自我吃飯等。

（5）會自我穿脫衣褲、自我入廁,。

具體的做法：

（1）進餐,、盥洗、穿脫衣物等本事在日常生活中滲透,，盡量多的供給幼兒自我服務的機會,，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍,。

（2）以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽,，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。

3,、培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。

（1）愿意參加各項團體活動，注意力集中,。

（2）愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶。

（3）學會用語言表達自我的意愿,，能用語言和同伴,、教師進行交流。

（4）注重感情教育和語言表達本事的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛教師,、愛幼兒園的情感，初步使用“早,、好,、再見”等禮貌用語。

（5）將玩具歸類收好,。

4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，能夠充分的調(diào)動孩子們學習的進取性,。本學期里,，除了開展主題活動、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,，元旦,，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動,。

5,、在醫(yī)務人員的指導下,，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒供給一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法：

（1）教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看,、診治,。

（2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥,，盡量保證班級幼兒的出勤率,。

堅持每一天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。

（3）氣候多變時,，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒,，并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,，以便于辨認。

（4）隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),，以備換用,。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理,。

（二）教研工作

1,、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動,，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達本事,。針對班中知識水平本事等個體差異較大的現(xiàn)象,，開展互幫互助活動,，引導本事較強的幼兒，并在日常教學中,，選擇穿插一些中班的學習資料,，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自我,、展現(xiàn)自我的本事,。

2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則,，輔以游戲,、團體、自定規(guī)矩等方法,，促進幼兒在活動中,、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固,。

3,、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,，豐富幼兒的生活、游戲資料,，根據(jù)幼兒的年齡特點及不一樣本事層次兒童發(fā)展的需要投放材料,，促進幼兒的發(fā)展。

4,、利用圖片,、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,，經(jīng)過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛團體,，懂得不能為了自我而影響別人,。

5、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行,，從他們的興趣、知識水平入手,，鼓勵幼兒進取參加各項活動,，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗,，提高綜合本事,。

6、進取參加教研組活動,，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實施教研計劃，進行階段記錄,，反饋,，期末做出專題

總結(jié)

7,、每學期認真對待園內(nèi)公開教學,，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,，同時及時進行交流和整改。

（三）家長工作：

在本學期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）期初召開家長會,，向家長介紹班級主要工作。

（2）加強與家長的交流與溝通,，以家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

（3）按時更換家長園地資料,，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供給新的幼教信息。

（4）每學期向家長開放半日活動,，使家長了解孩子在園的生活學習情景,。

（5）鼓勵家長進取參加親子活動，參與助教,，發(fā)揮家長的作用,。

（6）做好接送工作。來園和離園時,，請家長做好插卡工作,，確保幼兒的安全。

三,、月份工作安排：月份主要目標主要措施反饋措施

九月份

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活,。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3,、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動有興趣,，能參加做操,、游戲等體育活動。

社會性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園,，能適應幼兒園的團體生活。

2,、認識幼兒園里的人和自我的同伴,，認識幼兒園的環(huán)境。

3,、了解自我,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母,、愛教師,、喜愛自我的家和幼兒園。

4,、享受與同伴分享的樂趣,。

語言領(lǐng)域：

1、引導幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本資料,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

2,、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話，并初步用短句表達自我的意思,。

3,、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流,。

科學領(lǐng)域：

1,、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣,。

2,、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應,。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,，引導幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū),、集中,、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,；

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學習新早操,，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴,，遵守活動常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作

1、召開學期家長會,，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標,。

2、擬訂新入園幼兒情景調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查,。

3,、學期初幫忙幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。

4,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動資料及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作

1、制訂學期班級工作計劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級主題活動資料,，及周逐日計劃。

4,、參加年段團體備課活動,。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項活動,，認識同伴與教師，異常有幾個本事突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通,，爭取家長的支持與幫忙,，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

十月份

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生，愿意與教師,、同伴接觸,。

2、學會自我進餐，餐后會漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、會插接,、拼搭簡單的造型。

4,、會聽音樂做模仿操,。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

社會性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動中，學習,、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2、愿意接觸周圍的人,。學習問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

科學領(lǐng)域：

1,、認識生活中常見的花兒，明白其名稱,、外形特征,、顏色、等,。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類,。

語言領(lǐng)域：

1,、理解故事的主要資料，學習簡單的兒歌,。

2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。

3、喜歡和教師一齊看圖書,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學唱新歌，能明白歌曲名稱，進行簡單的表演,。

2,、會在底圖上添畫簡單的線、形,，學會簡單的定位粘貼,。

3、對泥工活動感興趣,，學會團圓的技能,。

〈一〉保教工作

1,、進一步加強幼兒飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點,，用競賽的方式促進幼兒自理本事的提高。

2,、鼓勵幼兒結(jié)合自我國慶期間的見聞,，大膽講述。

3,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快構(gòu)成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4,、開展“花兒朵朵”主題活動,，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗,。