計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園小班班主任工作計(jì)劃 幼兒園新小班班主任工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期共有xx位孩子與我們共同步入小班的生活,。大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育,、幼兒年齡及家長(zhǎng)文化素養(yǎng),、教養(yǎng)態(tài)度的不同，各個(gè)幼兒之間差異懸殊較大,，特別是年齡相對(duì)較小的幾個(gè)幼兒,，存在著懶散、嬌氣,、挑食,、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象，常以自我為中心,。但我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以＂尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則＂開(kāi)展各項(xiàng)工作,。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，因材施教,，減少差異懸殊,。

本班從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合《綱要》精神，促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展,。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成,；豐富一日生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、寬松,、平等的環(huán)境；寓教育于游戲中,，堅(jiān)持保教并重的原則,；做好個(gè)別教育工作，縮短差距,，從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長(zhǎng),。

1、保證每天做好清生活,、清潔,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，如自己穿疊衣服等。

據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),，我們?cè)诒緦W(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動(dòng)：

1,、幼兒園真好

2、一起玩（我們都是好朋友）

3,、甜甜蜜蜜

4,、快樂(lè)的六個(gè)寶

5、好吃的水果

6、落葉飄飄

7,、親親小動(dòng)物

8,、轱轆轱轆

9、小不點(diǎn)兒（安全教育）

1,、細(xì)心體察幼兒的情緒,、態(tài)度、需要等,，并作出適時(shí)的反映,。尊重兒童，接納兒童,。信任,、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán),，對(duì)兒童發(fā)展能力的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,，積極肯定和鼓勵(lì)幼兒，并給予具體方法,、策略上的支持,，更要給予情感、心理上的支持,，以使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生充分的信心,。

2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,。長(zhǎng)舌表演區(qū),、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料,、工具,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動(dòng)，尊重兒童藝術(shù)長(zhǎng)早成果,，引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受,。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。同時(shí),，增加活動(dòng)材料的投放，并根據(jù)兒童活動(dòng)的需要,、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,。

3、充分保證兒童各類(lèi)游戲,，特別是角色游戲的開(kāi)展。要保證兒童有足夠的游戲的時(shí)間,、空間和材料,，豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,，自主開(kāi)展內(nèi)游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)，并在必要時(shí)給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。鼓勵(lì)幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象,、創(chuàng)造行為，以提高兒童游戲水平,，豐富游戲內(nèi)容,。

4、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)知道,。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水,，會(huì)擦肥皂,，會(huì)用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,；保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口,；能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢,，睡姿正確,。

5,、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服。結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展,，教給幼兒正確的穿衣服方法,，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。

6,、加強(qiáng)禮貌教育,，教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、小朋友問(wèn)好,，離園時(shí)互說(shuō)再見(jiàn),。學(xué)會(huì)使用＂謝謝＂、＂請(qǐng)＂等禮貌用語(yǔ),。學(xué)會(huì)正確的收放玩具,，并按要求放到固定地點(diǎn)。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,，我班重點(diǎn)以＂尊重家長(zhǎng)＂為原則,，提高教師的＂服務(wù)意識(shí)＂，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作,，提高家園共育的效果：

1、做好新生入園的家訪(fǎng)工作,，認(rèn)真做好家訪(fǎng)的調(diào)查記錄,，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況,。

2,、每月認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、及時(shí)聯(lián)系孩子，尤其是不來(lái)園的孩子電話(huà)聯(lián)系,，了解情況,。

4、每天有選擇地向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天在園情況,，加強(qiáng)交流,，以便更好地做到家園共育。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好,，所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此,，本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,，為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒等等,。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，避免人為傷害。

幼兒園小班班主任工作計(jì)劃 幼兒園新小班班主任工作計(jì)劃篇二

一,、本班學(xué)生基本情況

全班共有學(xué)生22人，其中男生15人,，女生7人,。

學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較差,，不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。

二,、工作重點(diǎn)

1,、德育

（1）、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；

（2）,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；

（3）,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的`思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),；

（4）,、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

（5）、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育，,、自我管理能力；

（6）、結(jié)合學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育,。

（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),。；

2,、智育

（1）,、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

（2）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

（3）,、開(kāi)展寫(xiě)好字,，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)；

（4）,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育；

（5）,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),；

（2）,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),；

（3）、認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)；

（4）,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各學(xué)科,；

（5）,、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù),；

（6）,、開(kāi)展"擁抱自然，保護(hù)環(huán)境"的活動(dòng),。

三,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)學(xué)困生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開(kāi)展工作，工作計(jì)劃《小班化班主任工作計(jì)劃》,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)班主任工作計(jì)劃,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī),。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān),。

做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回教室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢(xún),，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

5,、班級(jí)評(píng)價(jià)

我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，但是為更好的管理班級(jí)，使班級(jí)始終走在正確的軌道上,，班級(jí)也需要建立合理的獎(jiǎng)罰制度,。既要設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如：好人好事獎(jiǎng),、小蜜蜂獎(jiǎng)（針對(duì)勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)積極的學(xué)生）,、體育健將獎(jiǎng)、小歌唱家獎(jiǎng),，最高學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng),，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)等。評(píng)價(jià)力求多元,，除了學(xué)習(xí)好的能得獎(jiǎng)之外，學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎(jiǎng),，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,。當(dāng)然也要注意有獎(jiǎng)也要有罰，小孩子做錯(cuò)了事,，有時(shí)只能用懲罰來(lái)規(guī)范他的一些不良行為,。如不完成作業(yè)，那就要求他做更多的合適的作業(yè),；亂扔垃圾就請(qǐng)他幫忙打掃衛(wèi)生,，要求他在一定時(shí)間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果,，當(dāng)然一切的獎(jiǎng)懲都要有度,，教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。

四、各月份工作安排：

九月份：

1,、總結(jié)暑假工作,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)手則》,。

4,、出一期"尊師重教"手抄報(bào)。

5,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

十月份：

1,、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、慶祝國(guó)慶節(jié)，參加學(xué)校國(guó)慶主題教育活動(dòng)

4,、開(kāi)主題隊(duì)會(huì),。

十一月份：

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

3,、進(jìn)行愛(ài)校的教育,。

4、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

5,、做好美化班級(jí)工作。

十二月份：

1,、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育。

2,、愛(ài)護(hù)留守兒童,。

3、加強(qiáng)德困生教育,。

4,、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。

5,、開(kāi)展慶"元旦"活動(dòng)

一月份：

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3、教育學(xué)生早睡早起,，不因天冷而貪眠,。

4、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前準(zhǔn)備,。

5、撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),。

幼兒園小班班主任工作計(jì)劃 幼兒園新小班班主任工作計(jì)劃篇三

本班幼兒37名,，其中男孩名，女孩名,，新生名,，舊生名。通過(guò)家訪(fǎng),、問(wèn)卷調(diào)查,、入園體檢及對(duì)幼兒來(lái)園后的觀察，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育大部分正常,，有一名體弱兒,。10名新生中有一半的幼兒曾上過(guò)幼兒園對(duì)集體生活有初步的經(jīng)驗(yàn)。全班95%的幼兒有上幼兒園的愿望,，大多數(shù)幼兒有午休的習(xí)慣,，生活較有規(guī)律；60%以上的幼兒食欲較好,，且會(huì)自己洗手,；97%的幼兒能辨認(rèn)自己的物品，且會(huì)表達(dá)自己的需求,；95%的幼兒樂(lè)意與小伙伴交往；班級(jí)中許多幼兒表現(xiàn)能力較強(qiáng),，對(duì)音樂(lè),、美術(shù)很感興趣。但是全班幼兒發(fā)展平衡,，還存在很多問(wèn)題,，如幼兒的自理及動(dòng)手能力較弱，依賴(lài)性強(qiáng)，存在不良的飲食習(xí)慣,，大部分幼兒在家進(jìn)餐需要幫助,，大多數(shù)幼兒穿脫衣服需要幫助且較依賴(lài)成人，飯后擦嘴需提醒,，收拾整理玩具業(yè)需提醒,，而且個(gè)別幼兒還需要我們老師特別照顧或有不好的習(xí)慣需要幫助糾正。所以針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,，依據(jù)《綱要》,、《指南》精神及幼兒園工作計(jì)劃，擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、教育教學(xué)工作

1、新生家訪(fǎng),，觀察,、了解幼兒的家庭及各方面情況，增進(jìn)師幼感情,，消除幼兒分離焦慮,。

2、創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的環(huán)境,，設(shè)置娃娃家、操作區(qū),、建構(gòu)區(qū),、生活區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角,，吸引幼兒參與活動(dòng),，喜歡上幼兒園。

3,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際調(diào)整一日活動(dòng)時(shí)間,，使之更具整體性、科學(xué)性,。

4,、在一日活動(dòng)中給與個(gè)別有特殊疾病的幼兒更多的關(guān)心。

5,、引入蒙氏“走線(xiàn)活動(dòng)”,，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

6,、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富有趣的活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴，接受活動(dòng)常規(guī),。

7,、以標(biāo)記、圖形等形式,，引導(dǎo)幼兒按一定秩序擺放物品,、玩具。

8,、通過(guò)“分彩棒”,、“分花片”等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)基本顏色。

9,、鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇各區(qū)角活動(dòng),，在與材料的互動(dòng)中大膽表現(xiàn)、表達(dá),。

10.開(kāi)展迎國(guó)慶歌詠會(huì),，教育幼兒要愛(ài)國(guó)家，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)家,，愛(ài)幼兒園。

二,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作

1、家訪(fǎng)：了解新入園幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境,，增進(jìn)教師,、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,。

2,、家園聯(lián)系：側(cè)重向家長(zhǎng)介紹有關(guān)穩(wěn)定新入園幼兒情緒等經(jīng)驗(yàn)。

3,、家長(zhǎng)會(huì)：讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,，以及幫助消除入園焦慮的有效方法，并增進(jìn)家園協(xié)作,，共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí),。

4、教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，反饋幼兒在園,、在家情況，使教育達(dá)到一致,。

5,、周日計(jì)劃：讓家長(zhǎng)了解幼兒園每日的教育活動(dòng)等。

6,、引導(dǎo)幼兒在園在家一個(gè)樣,，自己吃飯，不挑食,，自己收拾玩具,，自己穿脫褲子、鞋子,。

一,、教育教學(xué)工作

1、豐富娛樂(lè)游戲內(nèi)容,，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)愉悅,。

2、保證體育活動(dòng)的時(shí)間,，引導(dǎo)幼兒在花壇邊,、操場(chǎng)等處開(kāi)展小型多樣的活動(dòng)。

3,、提供小球,、瓶蓋、谷豆類(lèi)材料,，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展操作活動(dòng),。

4、定期,、定時(shí)（午休前,、起床后、離園前）引導(dǎo)幼兒欣賞故事,、兒歌,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。

5,、兩位老師共同下班,，分工協(xié)作，要求一致,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。

6、開(kāi)展“我真可愛(ài)”的主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)“玩水區(qū)”,、“發(fā)現(xiàn)角”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

7,、在日常生活中及分區(qū)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒感知物體的相對(duì)關(guān)系,。

8、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,，提供水彩筆,、油畫(huà)棒、橡皮泥,、剪刀,、各種圖案等工作材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà)畫(huà),、捏捏,、剪剪、撕撕,、貼貼,。

9、創(chuàng)設(shè)“表演區(qū)”,，提供錄音機(jī),、頭飾、服裝等道具讓幼兒自己選擇,，并隨音樂(lè)旋律大膽表演,。

10.開(kāi)展秋游活動(dòng)，讓幼兒領(lǐng)略大自然秋天的美,。

11.舉行幼兒手工展示,，讓幼兒欣賞同伴及中大班哥哥姐姐的作品。

12.創(chuàng)設(shè)“萬(wàn)花筒”欄目,，展示幼兒國(guó)慶外出旅游,、秋游等照片。

二,、家長(zhǎng)社區(qū)工作

1,、向家長(zhǎng)展示有關(guān)鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)餐、盥洗習(xí)慣以及保護(hù)幼兒五官四肢等經(jīng)驗(yàn)文章,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在家中鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)餐、盥洗,，并提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ),。

3、經(jīng)常給孩子講故事,，念兒歌,，一起看圖書(shū)，鼓勵(lì)孩子在家人面前朗誦兒歌,，演唱歌曲等,。

4,、親子活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同完成美術(shù)操作材料內(nèi)容。

5,、請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)向幼兒介紹保護(hù)五官四肢常識(shí),。

6、提供“百寶箱”,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集廢舊物品。

7,、開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒的一日生活。

8,、與幼兒共同為秋游做準(zhǔn)備,。

一、教育教學(xué)工作

1,、通過(guò)集體教育活動(dòng),，及日常生活活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)穿衣褲,、鞋襪,，與保育員配合，逐步糾正個(gè)別幼兒的不良睡眠習(xí)慣,。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)球類(lèi)活動(dòng)的興趣，提供多種球,，引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng),。

3、在分區(qū)活動(dòng)投放各種木制小珠子,、穿洞板等材料,，()以個(gè)別、小組形式鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行動(dòng)手操作練習(xí),。

4,、為幼兒創(chuàng)設(shè)自由活動(dòng)、分享活動(dòng)等機(jī)會(huì)和條件,，使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力在與同伴交往,、交流種得到提高。

5,、在分區(qū)活動(dòng),、集中教育活動(dòng)種有計(jì)劃地知道幼兒學(xué)習(xí)閱讀的真?zhèn)€卻方法。

6,、以欣賞自制畫(huà)冊(cè)（秋季景色,、果盤(pán)造型,、插花藝術(shù)等）開(kāi)闊幼兒眼界。

7,、日常生活及分區(qū)工作種指導(dǎo)幼兒感知物體的分類(lèi),、排序。

8,、鼓勵(lì)幼兒用棉簽,、瓶蓋、顏料等材料在美工區(qū)種大膽點(diǎn),、印,、涂畫(huà)。

9,、在表演區(qū)中投放簡(jiǎn)單的樂(lè)器,，讓幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏自由打擊、練習(xí),。

二,、家長(zhǎng)、社區(qū)工作

1,、開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)親子感情,。

2,、家園聯(lián)系：展示有關(guān)合理穿著、秋季疾病防治等經(jīng)驗(yàn)文章,。

一,、教育教學(xué)工作

1、結(jié)合講故事,、情景表演,、具體事例等，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,。

2,、提供皮球、飛盤(pán)等器械共幼兒練習(xí)透支,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。

3、增添拼圖,、塑料圖釘?shù)炔牧?，引?dǎo)幼兒操作。

4、開(kāi)展小型“詩(shī)歌朗誦會(huì)”,。

5,、展示幼兒在園活動(dòng)情況照片，讓幼兒看到自己的進(jìn)步,。

6,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，并與其他班級(jí)幼兒共同開(kāi)展“迎新聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng),。

7,、展示冬季景色的圖片、掛歷,、賀卡,，種植水仙花等植物。

8,、通過(guò)日常生活及分區(qū)工作引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較的方法。

9,、做好期末幼兒評(píng)價(jià)工作,。

二、家長(zhǎng)社區(qū)工作

1,、教育幼兒部怕冷,，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)入園,。

2,、收集舊掛歷，引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒共同制作新年禮物,，參與活動(dòng)室布置,。

3、家園聯(lián)系：展示有關(guān)合理安排寒假生活等經(jīng)驗(yàn)文章,。

4,、親子活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加迎新聯(lián)歡會(huì)。