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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書奶茶店篇一

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,，作為xx學(xué)院的一名大學(xué)生,，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,，共同營造良好的社會風(fēng)氣。我們借此社會實(shí)踐活動機(jī)會把“健康從心開始,，關(guān)愛生命,，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中,。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會里,，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心,。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖,。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂,。

關(guān)愛老人,，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動,，我們的人生才會完整,，才會更有意義。

? ? ? 傳播愛心,，傳承文明,，回報(bào)社會

1、目的：慰問敬老院的老人家,，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,，塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng),。

2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體,，從中學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,。

3,、目標(biāo)：讓老人們對我們的活動感到滿意,、對我們的服務(wù)感到滿意,。

20xx年x月xx日

xx敬老院

xx第二小組全體成員

：

活動前期工作準(zhǔn)備：

1、組長xx與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜,。

2,、統(tǒng)計(jì)所有參加活動的人，并交代注意事項(xiàng)

3,、確定好要到敬老院做的事

4,、準(zhǔn)備好慰問品（自制的小禮品）

備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門,。針對近期持續(xù)高溫的天氣,，了解防暑的知識，陪老人聊天的時(shí)候教給他們,。

活動流程：

1,、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況,。

2,、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福,。

3,、安排學(xué)生與老人的互動，分開與老人們進(jìn)行聊天,、下棋等,，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果,。

4,、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5,、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。

6,、與老人聊天,，耐心聆聽。

全部活動結(jié)束后,，活動參加者和老人告別,，合影留念。最后按原路返校,，整個(gè)活動結(jié)束,。

1、集合必須準(zhǔn)時(shí),。

2,、著裝整潔。

3、進(jìn)入敬老院,，見到老人一定要微笑打招呼,，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

4,、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

5,、老年人多患有心腦血管疾病,，活動時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長時(shí)間吵鬧起哄,，盡量避免老人較大的活動及情緒波動,，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,，交流時(shí)語言須親切,。

6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,，不要改變它們的原來布局,。

1、車費(fèi)：xx元

2,、小禮品：xx元

總計(jì)：xx元

1,、負(fù)責(zé)人：xx

2、拍照：xx

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書奶茶店篇二

“xx”特訓(xùn)營活動是由xx團(tuán)隊(duì)發(fā)起,，并獲得xx學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動。

她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,，培養(yǎng)能力,，順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡，贏在大學(xué)的起跑線上,。同時(shí),，她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

20xx年是“xx”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,，在團(tuán)隊(duì)各成員努力,，社會各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊(duì)將第一期活動地點(diǎn)定在xx省xx市,。

團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),，并將這樣的活動延續(xù)下去，造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子,。

1.團(tuán)隊(duì)的名稱

我們的團(tuán)隊(duì)名為“xx”,，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,，我們的活動是他們夢想的載體；第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,，培訓(xùn)未來的精英，我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺階,。

2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，擴(kuò)展視野，為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,，順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,，贏在起跑線上。

我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入xx,，成為xx市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,，影響__的教育理念和格局。

3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè),。并在20xx年暑假,，組織我們的第一期培訓(xùn)。

同時(shí),，充分拓展與_市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,，積累各種社會資源，豐富開展活動的經(jīng)驗(yàn),，樹立組織的良好聲譽(yù),。在20xx年，注冊成為正式的組織,。擴(kuò)大我們的影響范圍,，并開發(fā)更多的項(xiàng)目。

我們的長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國,，幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,，并通過我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌,。

4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,，以精英成員成就精英學(xué)生。

1.產(chǎn)品與服務(wù)

在20xx年暑假,，組織xx位左右名校學(xué)生（其中xx位左右）,，到達(dá)州組織xx市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營活動,。一起度過xx天左右的時(shí)間,。我們的活動分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是文化課堂,，第二個(gè)是特色公益培訓(xùn),。

文化課堂

每天上午xx點(diǎn)到xx點(diǎn),，按照年級分成不同的班（每班不超過xx人），由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課,。對于高一高二的同學(xué),，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語,、文綜和理綜,，以講解學(xué)習(xí)方法為主；對于高三畢業(yè)的同學(xué),，培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能,。

小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果,。

特色公益培訓(xùn)

凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,，形式靈活多樣,。

①講座形式：用以介紹大學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃,，啟發(fā)中學(xué)生對大學(xué)及人生的思考,，提早為大學(xué)生活及社會生活做長遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡,。

②預(yù)開大學(xué)興趣課程：對大學(xué)課程做簡單的講解和介紹,，讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),。

③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過程中，使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,，使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言,。培養(yǎng)參與的學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛，并對中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用,。

2.我們的優(yōu)勢與特色

相對于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，我們的優(yōu)勢有三個(gè)方面：

一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本,；

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認(rèn)；

三是我們都是在校學(xué)生,，與學(xué)生的年齡很接近,，易于相互交流和理解。

我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,，多媒體教學(xué),、普通話教學(xué),、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,，縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過程,。

1.市場狀況

我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為__市,。目前,，__市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較滯后,。主要原因有二：

一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,，以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足,；

二是教育理念滯后,，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,，在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高,。

再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學(xué)校教育的反感,，也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法,。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長們的指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維,；與此同時(shí),，提前了解一些大學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對稱,，做好以后向大學(xué)生活過渡心理和思想上的準(zhǔn)備,，以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

據(jù)目前的市場分析,，現(xiàn)階段,，家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前教育投入接近家庭收入的一半,。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學(xué)生角度來看,，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重要,。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí),。目前升學(xué)壓力的不斷加大,，他們對更高的教育水準(zhǔn)、以及對更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增,。

從政府角度來看,，據(jù)近年的趨勢可看出,，中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價(jià)指標(biāo),，也是社會的福祉所在,。

綜上所述，在需求方面,，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大,。它既迎合了家長對子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對多樣化教學(xué)方式的需求,，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足,。

從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少,。因此，不難看出,，公益教學(xué)培訓(xùn)市場前景廣闊,，在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書奶茶店篇三

近年來許多旅游景點(diǎn),、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來眾多游客的同時(shí),，也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑,、塑料袋等,。

節(jié)假日旅游火爆的背后，卻是一些景區(qū)垃圾遍地,、環(huán)境污染的觸目驚心景象,。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn)，也反映出整個(gè)社會文明建設(shè)的缺憾,。絕對需要引起我們的注意與深思,，通過多種途徑來改善這種局面。

隨著人們對健康的追求和對大自然的向往,，戶外活動日漸普及,，越來越多的人走進(jìn)森林、走向山野,、深入洞穴......然而,，伴隨著我們的腳步，越來越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境,，對大自然產(chǎn)生了消極的影響,，帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。

那么,，在登山徒步的時(shí)候,，在欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候,，我們是否應(yīng)該思考一下：如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情？我們是否可以降低干擾,、帶走垃圾,、幫助大自然恢復(fù)原有的寧靜呢？

此次我們舉行的“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動,，正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起,，宣傳環(huán)保理念，告訴大家愛護(hù)環(huán)境從我做起,，并通過有意義的活動自律于己,，感染身邊的人。

這次公益創(chuàng)業(yè)的活動即“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動,，主要是聯(lián)合__這兩個(gè)網(wǎng)站,，選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動地點(diǎn)，組織清潔出游,，廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報(bào)名,，然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景,，邊清理垃圾,，當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人,。

1,、參與形式：我們將在xx發(fā)帖，號召大家參與進(jìn)來,，點(diǎn)擊帖子“報(bào)名參加＂即可“報(bào)名”,，患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報(bào)名或自覺在出發(fā)前退出,。參與者請購買保險(xiǎn)以確保人身安全。

2,、活動關(guān)鍵：游覽風(fēng)景的同時(shí)盡量多撿垃圾,，清潔景區(qū)，同時(shí)向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識,，“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動的寶貴資源,，清潔景區(qū)，人人有責(zé),！”,。

3、活動擴(kuò)展：組織義賣,、宣講會,、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。

1,、活動網(wǎng)站分析：

首先選擇xx這兩個(gè)網(wǎng)站是因?yàn)?，如果此次活動的地點(diǎn)選擇在xx山,，那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者，更方便組織活動,，減少了出行,、住宿之類的問題。同時(shí)磨房是國內(nèi)自助游的一個(gè)最知名和值得信賴的網(wǎng)站,，大量的愛好戶外運(yùn)動的驢友們聚集于此,，更便于信息的傳播和吸引人群參與。

2,、利益點(diǎn)分析：

①可以與景區(qū)合作,。

“一日之計(jì)”的活動將會一定程度上增加所選景區(qū)的人流量，促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展,，故而可以爭取景區(qū)各種優(yōu)惠,，方便舉辦其他的活動，節(jié)省資金,。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會”,，減免場地費(fèi)。

②可以與保險(xiǎn)公司合作,。

戶外出行一定要考慮人身安全,，避免各種人身傷害，故而可以與保險(xiǎn)公司合作,，獲取抽成等,，但是價(jià)格必須合理，并能夠切實(shí)履行保險(xiǎn)公司的義務(wù),！

③可以和戶外運(yùn)動品牌合作,。

參與“一日之計(jì)”的活動，活動可能要爬山,，可能要戲水,，可能要踩著沙灘迎著風(fēng)，逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動品牌線下推廣的平臺,，贊助一些運(yùn)動裝備等,。

④可以和各類酒店合作。

對于部分特意從外地趕來的驢友,，可以統(tǒng)一安排食宿,，因而可以與一些性價(jià)比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,，賺取優(yōu)惠和抽成,，但是必須確保物超所值物美價(jià)廉！

六、活動意義

加入到清潔景區(qū)的行列,！愛護(hù)自然,、保護(hù)環(huán)境，從自身做起,；身體力行,、堅(jiān)持不懈，以行動帶動和影響他人,。相信有了你我的共同付出,，大自然將會更加美麗。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書奶茶店篇四

自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,，努力拓展大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺,，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍,。

? ? ? ?xx

師范大學(xué)學(xué)生會

贊助單位：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

（1）xx校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道

（2）xx校區(qū)：校園主干道

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：

（1）分別于xx校區(qū)設(shè)立xx個(gè)學(xué)生攤位,，鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，學(xué)生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)）,，自負(fù)盈虧,。

（2）報(bào)名時(shí)間：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,。

（4）經(jīng)審核通過的學(xué)生,，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè),。

（5）每個(gè)攤位提供兩張桌子,、兩張椅子、一個(gè)雨棚,。

（6）學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位xx元,，具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間為xx月xx日下午xx點(diǎn)于校學(xué)生會辦公室,。

2,、商家展賣：

（1）分別于xx校區(qū)設(shè)立xx個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣,。

（2）報(bào)名時(shí)間：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

（3）申請攤位須交納xx元保證金并簽訂協(xié)議書,。

（4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,，執(zhí)證營業(yè),。

（5）每個(gè)攤位提供兩張桌子,、兩張椅子、一個(gè)雨棚,。

（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號,，攤位費(fèi)按攤位號的不同具體商談價(jià)格。

3,、跳蚤市場：

（1）分別于xx兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用,，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀,。

（2）xx校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦,。

（3）報(bào)名時(shí)間：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

（4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出xx元錢作為xx師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動的公益基金

（5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,，將沒收其保證金,。

（6）活動期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

（7）攤位的具體位置抽簽決定,，抽簽時(shí)間待定,，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。

4,、趣味抽獎

（1）活動時(shí)間：xx月xx日晚xx點(diǎn)

（2）活動地點(diǎn)：xx校區(qū)圖書館前

xx校區(qū)xx廣場

（3）活動形式：