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直面挫折的名言名句(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 04:06:05
直面挫折的名言名句(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-10-18 04:06:05     小編:紫衣夢

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

直面挫折的名言名句篇一

1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識困難和挫折的價(jià)值,,學(xué)會(huì)正確面對人生中的艱難困苦,。

2.能力:學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難和挫折的方法,邁向成功,。

3.知識:了解挫折對個(gè)人成長的重要性,,掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法

通過情感的交流,讓學(xué)生發(fā)泄內(nèi)心積壓的痛楚,,并對挫折重新有一個(gè)正確的認(rèn)識,。

材料分析法、活動(dòng)法,、討論法,、解析法

2課時(shí)。??

第一課時(shí)?? 挫折是把雙刃刀

第二課時(shí)?? 挫折,,我不怕

師:前不久,網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章《孩子,,你怎么了,?》,引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,,這篇文章引用了今年的發(fā)生的一些事情,,大家請看:(出示材料)

材料一:2004年3月16日,南昌一中初三學(xué)生胡文濤給家人留下一封信后,,獨(dú)自離家出走了,。平時(shí)比較內(nèi)向,不太與家人溝通,,有什么事情都藏在心里的他在信中寫道:“爸,、媽:當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)走了,,因?yàn)槲艺娴目梗福┎蛔×?,這次我又沒有考好,我真的沒有臉再見你們,,所以我只好……我走了,,你們也不必?fù)?dān)心了,,我會(huì)好好地照顧自己,你們就對學(xué)校說我得了病,,不能去學(xué)校,,我這次沒考好真的不能怪我自己,我真的努力過了,,可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧,!珍重了,你們也不必找我了,,等我長大有錢了,,我再回來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧?!?全家人現(xiàn)在生意也不做了,,到處張貼尋人啟示,不分晝夜尋找,。

材料二:云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被 “冤枉作弊”,,繼與4名同學(xué)發(fā)生矛盾,為報(bào)復(fù)泄憤,,于2月13日至15日先后將4名同學(xué)殺害,。

材料三:不久前,一位痛苦的媽媽說,,上小學(xué)三年級的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號叫“狗熊”而整天悶悶不樂,,最后連學(xué)校也不愿意去了,兒子說覺得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人,,他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了,。

材料四:2004年10月20日,呼倫貝爾市阿榮旗三岔河鎮(zhèn)一名13歲的中學(xué)生張小亮(化名),,僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽儽纫郧芭琶浜罅宋迕?,就想到服毒自殺。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績排在全班第四名,,當(dāng)他領(lǐng)回成績單看到這次期末考試成績排在第九名時(shí),,一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),覺得自己沒臉去面對所有人,,于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬靈”農(nóng)藥,,向家西邊的小河走去,邊走邊將藥吃下,,當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺了,。

(學(xué)生討論發(fā)言,教師引導(dǎo)思考)

師:都是挫折惹的禍!看來我們得好好研究一下“挫折”,。什么是挫折呢,?挫折可以說是一件事情,也可以說是由這件事情產(chǎn)生的一種體驗(yàn),。當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的過程中遇到困難和障礙,,既難以克服又找不到替代目標(biāo)的時(shí)候,就產(chǎn)生了挫折感,。

活動(dòng)一:你的挫折我來聽

今天,,讓我們敞開心懷一起來分擔(dān)你曾有過的挫折分擔(dān)你積壓在心頭的秘密。請同學(xué)們在兩張紙上寫下自己曾經(jīng)遇到過的兩個(gè)挫折,,越詳細(xì)越好,,并寫下這個(gè)挫折給你帶來的或積極或消極的后果,不用寫名字,。(老師給學(xué)生發(fā)帶膠水的便條紙,,學(xué)生寫)

面對過往的挫折是需要勇氣的,畢竟它給我們帶來了矛盾與困擾?,F(xiàn)在讓我們挑選兩個(gè)氣球,,將你們的挫折粘在氣球上。(學(xué)生粘紙條)

(學(xué)生輪流將紙條內(nèi)容念出來,,老師作副板書)

活動(dòng)二:翻開歷史的扉頁

翻開歷史的扉頁,,讓我們站在歷史的高度看看生命長河里的挫折。

貝多芬耳聾三十年——?jiǎng)?chuàng)造出《英雄交響曲》《合唱交響曲》等舉世聞名的作品,。

桑蘭意外受傷致殘——身殘志堅(jiān),,獲得優(yōu)秀殘疾青年稱號。

司馬遷獄中遭宮刑——成就“史家之絕唱,,無韻之離騷”的《史記》

張王宣數(shù)學(xué)在全年級曾為倒數(shù)第二——經(jīng)過不懈努力,,獲2002年江蘇高考狀元

一男生因二胡考級沒過關(guān)——從此再也不碰二胡。

重慶一女生不堪老師批評——跳樓自殺

同學(xué)們,,分享了別人的挫折后,你們有什么樣的感受,?(老師展示材料,,學(xué)生歸納發(fā)言)

老師歸納:人生難免有挫折!挫折就像是呼吸一樣與我們同在,。每個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到挫折和煩惱,,哪怕再優(yōu)秀的人都有過內(nèi)心痛苦的掙扎。挫折是把雙刃刀,,一方面,,挫折給我們帶來了痛苦,由此可能會(huì)產(chǎn)生消沉和麻木,,但另一方面,,挫折讓我們經(jīng)受考驗(yàn),,得到鍛煉,讓我們在痛苦之中奮發(fā)向上,、在積累經(jīng)驗(yàn)中走向成功,。有這么一篇故事:

一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來,??吹剿惓FD辛,男孩于心不忍,,就幫忙把蛹剪開了,。幼小的蝴蝶抖動(dòng)著翅膀想飛,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來,,一陣風(fēng)雨過來,,蝴蝶無法躲避,最后以死亡告終,。

問:為什么男孩幫了倒忙,?為什么蝴蝶飛不起來?(學(xué)生回答)

師:蝴蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦,,才能讓翅膀強(qiáng)勁有力,,才能飛舞于天空。同樣的道理,,小樹只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,才能長成參天大樹;人只有經(jīng)過挫折磨礪,,才能提高克服困難,、適應(yīng)社會(huì)生活的能力,才能走向成功,。

一位教育家說得好,,沒有挫折的童年必定會(huì)有不幸的成年。溫室里成長的花朵終究見不得風(fēng)雨,,沒有過挫折沒有過鍛煉的孩子長大后又怎能面對人生的各種考驗(yàn),?然而悲哀的是,很多人沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),。就像《孩子,,你怎么了》的材料里,中學(xué)生過度的自尊和對挫折不正確的理解讓花兒過早地枯萎了,。其實(shí),,挫折是把雙刃刀,短暫的痛楚帶來的是長遠(yuǎn)的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

人生旅途,,何其漫長,,一點(diǎn)挫折一點(diǎn)委屈實(shí)在太渺小,或許20年后回頭看我們的挫折會(huì)一笑而過,,因?yàn)檫@點(diǎn)痛根本算不了什么,。要見彩虹只有先經(jīng)歷風(fēng)雨!最后,,讓我們在《真心英雄》的旋律中為我們的未來喝彩,!

(播放《真心英雄》的歌曲)

掌握戰(zhàn)勝困難挫折的方法

表演法、討論法

出示《特區(qū)教育》上的一篇文章:

一天,,農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井,。農(nóng)夫沒辦法將驢子救出,只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把驢子埋掉,。一開始,,驢子悲哀地鳴叫著,但很快就沒有了聲音,。農(nóng)夫過去一看,,讓他大吃一驚的是,每一鏟土下去,,驢子都迅速地把它抖掉,,并且都墊到了腳下。很快,,驢子便跑出了枯井,。

問:讀了這故事,你有什么感想,?(學(xué)生回答)

師:對于身陷枯井的驢來說,,如果它只是悲哀地等待,那么每一鏟土都是埋沒它的致命東西,。但是,,聰明的驢卻及時(shí)地抖掉了每一鏟土,甚至成功地利用了它們,!一些挫折可能讓人致命,,卻也可能成為成功的墊石!挫折帶來的不同的后果完全取決于面對挫折的不同態(tài)度,。

一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,,于是她整天悶悶不樂,,寫信給他的父親抱怨。父親很快回了信,他說兩個(gè)囚犯從窗往外看,,一個(gè)看到了星星,,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),,她開始改變生活態(tài)度,,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣鳎⒀芯慨?dāng)?shù)氐闹参?,很快,,她樂在其中,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家,。

就像那位婦女那樣,,如果僅僅是悲哀,那么你會(huì)退縮,,會(huì)自暴自棄,;如果是勇敢面對,那么你會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,,最終走出困境,。

活動(dòng)一:幫幫梁健

(學(xué)生討論回答)

其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是不懂得冷靜分析,,要么退縮要么完全放棄?,F(xiàn)在老師手里有戰(zhàn)勝挫折的法寶,讓我們一步步思考一步步把法寶找出來:(出示提問)

你認(rèn)為梁健遇到了:

他的心情:

如果梁健能進(jìn)入?;@球隊(duì),,他應(yīng)該怎樣做?

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)具有的優(yōu)勢是:

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)最佳也是最可行的方法是:

為進(jìn)入籃球隊(duì),,梁健實(shí)際會(huì):

如果如愿進(jìn)入籃球隊(duì),,梁健將:

梁健會(huì)成功嗎?

綜上所述,,我們不難總結(jié)出戰(zhàn)勝挫折的法寶:成功路上步步高七法

1.明確挫折的類別和性質(zhì)

2.想象戰(zhàn)勝挫折后的心情

3.列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法

4.分析戰(zhàn)勝挫折的資源

5.選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法

6.制定行動(dòng)計(jì)劃,,并付諸實(shí)施

7.承擔(dān)行動(dòng)的后果和責(zé)任

活動(dòng)二:聽聽師長的建議

教師事先找?guī)孜患议L和老師錄象,要求他們對學(xué)生講幾句面對挫折的經(jīng)驗(yàn),,在課堂上播放,。

活動(dòng)三:假如時(shí)光倒流

同學(xué)們,假如時(shí)光能夠倒流,,你會(huì)怎樣面對你的挫折呢,?現(xiàn)在,同學(xué)們把自己的挫折拿出來,,用步步高七法分析,,結(jié)合家長的建議和自己的獨(dú)門方法,,看看會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)?以組為單位,,表演戰(zhàn)勝某個(gè)挫折的成功經(jīng)歷,。

(學(xué)生表演,老師引導(dǎo)學(xué)生思考表演中戰(zhàn)勝挫折的亮點(diǎn),,并作副板書)

師小結(jié):面對挫折,,我們根本不用怕因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗟霓k法。(副板書的內(nèi)容)大概如下:

1,、? 增強(qiáng)自信,、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰(zhàn)略上蔑視它,,從戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

2、? 升華目標(biāo),,淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,,胸懷大志,才不會(huì)為小事而羈絆,。

3,、? 冷靜對待,分析挫折——運(yùn)用“成長步步高”,。

4,、? 自我疏導(dǎo),請求幫助——不良情緒應(yīng)及時(shí)化解,,有時(shí)當(dāng)局者迷,、旁觀者清。

5,、? ……

師歸納:文王拘而演《周易》,,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,,乃賦《離騷》,,左丘失明,厥有《國語》……古今中外一切杰出人物,,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的,。在失敗和不幸面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,,一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)?,緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,做生活的強(qiáng)者,,通過自己的艱苦奮斗,,最終迎得命運(yùn)的青睞,。同學(xué)們正當(dāng)青春年華,雖說也曾遇到這樣那樣的不順,,但總的來說,基本上是在順境中成長起來的,,今后在漫長的人生之路上會(huì)遇到更大的挫折與不幸,。為此大家要立志發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)會(huì)在挫折中奮起,,在挫折中走向成功,。不在挫折中奮起,便會(huì)在挫折中滅亡,。人的一生,,不如意事十常八九。但是無論是在何時(shí)何地,,也無論你退到什么樣的艱難困苦,,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,同時(shí)必須為之長期不懈地努力奮斗,,這樣人生的命運(yùn)將會(huì)還報(bào)給你以幸福的微笑,。

找回我們曾貼過挫折的氣球,用力地把它踩爛,,讓我們一同大喊:挫折,,我不怕!

直面挫折的名言名句篇二

人生中必然會(huì)遇到許多挫折,,這讓我們感到痛苦和不安,。無論是失業(yè)、離婚,、喪親,、生病,還是受到失敗的打擊,,這些挫折都會(huì)讓我們心灰意冷,。然而,挫折也是人生中必不可少的一部分,,它們可以幫助我們成長和發(fā)展,。在這篇文章中,我將分享我直面挫折的心得體會(huì),。

第二段:認(rèn)識挫折

當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,我們會(huì)感到無助和失望,但事實(shí)上,,挫折是推動(dòng)我們成長的一個(gè)力量,。通過認(rèn)識挫折,,我們可以理解它們所教給我們的東西,這樣我們就可以更好地應(yīng)對生活中的困難,。挫折教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),,教會(huì)我們不要輕易放棄,教會(huì)我們?nèi)绾畏此甲约翰⑻岣咦约旱哪芰Α?/p>

第三段:直面挫折的方法

當(dāng)面對挫折時(shí),,我們可以采取以下幾項(xiàng)方法來直面挫折:

1. 接受現(xiàn)實(shí),,承認(rèn)自己的失敗和錯(cuò)誤。

2. 尋找?guī)椭?,和親朋好友聊天,,他們可能會(huì)給你一些有用的建議。

3. 閱讀書籍,、文章或?qū)ふ揖裆系闹С?,這些可能會(huì)讓你擺脫情緒低谷。

4. 反思經(jīng)歷,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,并且制定一個(gè)更好的計(jì)劃來應(yīng)對困難。

第四段:處理挫折的積極面

當(dāng)我們面對挫折時(shí),,我們常常會(huì)感到絕望,、無助和焦慮。這些感覺可以讓我們感到痛苦和不安,。然而,,我們可以通過認(rèn)識挫折的積極面來提高我們的生活質(zhì)量。挫折可以讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,,我們將更加珍惜自己擁有的東西,,并且更加感激生命,不斷提升我們的素質(zhì)和能力,。

第五段:結(jié)論

總之,,直面挫折需要勇氣和決心。我們要學(xué)會(huì)處理挫折的人生經(jīng)驗(yàn),,更好地理解生活的本質(zhì)和意義,。我們還需要尋找內(nèi)在的力量來應(yīng)對苦難,我們可以通過學(xué)習(xí),、閱讀,、借助親友顧問,來緩解自己的焦慮和失落,。挫折只是生命中必要的過程,,我們應(yīng)該用勇氣和自信去面對挫折,從而走向更加美好和精彩的人生之旅,。

直面挫折的名言名句篇三

一枚貝克要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,;雨后彩虹綻放剎那的`美麗卻要積聚無數(shù)的水汽,。如果把這些都看成是一次次的挫折的話,那無疑是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹,。

縱觀古今中外,,眾多偉人的背后有著說不盡的困難與挫折。

音樂神通貝多芬,,在音樂創(chuàng)作的巔峰時(shí)刻,,雙耳突然失聰,這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)對熱愛音樂的他來說,,無疑是整個(gè)世界的毀滅,但他并沒有因此而停止創(chuàng)作的腳步,,而是以頑強(qiáng)的毅力克服了種種難以想像的困難,,譜寫出了音樂史上不朽篇章。

正在攻讀博士學(xué)位卻突然身受重病折磨的霍金,,面對突如其來的病癥,,他用平和的心境與理智,為自己折了一只船,,將自己擺渡到宇宙,,與那黑洞、夸克共同探索自然科學(xué)的奧秘,。

前車不忘,,后事之師。前人以為我們做出了太多太多的榜樣,,為的只是告訴我們:遭遇挫折,,要勇敢直前,克服它,,打敗它,,做人生的斗士,生活的猛士,。

沒有必要因落葉而悲秋,,也沒有必要因挫折而放棄斗爭。因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣苏麄€(gè)春天,,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,。只有敢于直面挫折,才不會(huì)被挫折所擊垮,,而是越戰(zhàn)越勇,,把它當(dāng)成墊腳石,去極力地攀登人生的最高峰,!

讓我們以挫折為筆,,以痛苦為墨,,繪出絢麗的人生!

直面挫折的名言名句篇四

附錄:

假如生活欺騙了你

普希金

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,,不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,,

相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨,。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來,,

現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息,,

一切都將會(huì)過去,;

而那過去了的,

就會(huì)成為親切的懷戀,。

七律?長征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難,,萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪,,烏蒙磅礴走泥丸,。

金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,。

更喜岷山千里雪,,三軍過后盡開顏。

關(guān)于挫折的名人名言

我覺得坦途在前,,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢,?

——魯迅

——《孟子》

卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。

——貝多芬

——愛因斯坦

千磨萬擊還堅(jiān)韌,,任爾東南西北風(fēng),。

—— 鄭板橋

患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校,。

——梁啟超

——佩恩

每一次的失敗,,是走上成功的一階?!疹D

挫折名言

懦弱的人只會(huì)裹足不前,,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡,。

奮斗者在汗水匯集的江河里,,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸

對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)

勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬,。

人生路上可能會(huì)面對許許多多的困難,,但要做到永不言敗。

你需要一份堅(jiān)強(qiáng),,只有這份堅(jiān)強(qiáng),,才能讓你正視自己面對的困難。

你需要一份勇敢,,只有這份勇敢,,才不會(huì)讓困難在你內(nèi)心留下陰影。

你還需要一份信心,,只有這份信心才能支撐你去面對更大的困難,。

最后送你一句——

一切都會(huì)過去的!(不管在你失敗或者成功的時(shí)候)

直面挫折的名言名句篇五

第一段:引出話題及重要性(200字)

挫折是生活中不可避免的一部分,,無論是個(gè)人還是集體,,在追求目標(biāo)的過程中都會(huì)遭遇各種挫折和失敗。然而,,直面挫折并從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是取得成功的關(guān)鍵。直面挫折的態(tài)度和方法決定了一個(gè)人的成長和發(fā)展,。本文將探討直面挫折的心得體會(huì),,并分享一些成功克服挫折的經(jīng)驗(yàn)和策略。

第二段:保持積極心態(tài)并接受現(xiàn)實(shí)(200字)

面對挫折,,首先要保持積極的心態(tài),。這意味著要接受挫折的存在,并從中找到積極的方面,。以一種積極的態(tài)度看待挫折,,能夠幫助我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。此外,,不要逃避或回避問題,,而要敢于直面困難和挑戰(zhàn)。只有正視問題,,我們才有可能找到解決的方法,,并逐步解決挫折帶來的困擾,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo),。

第三段:尋找支持和探索解決方案(200字)

在面對挫折的時(shí)候,,找到適當(dāng)?shù)闹С煮w系和人脈是非常重要的。與他人分享挫折的經(jīng)驗(yàn)和困惑,,可以獲得新的思路和建議,,甚至得到幫助和引導(dǎo)。此外,積極主動(dòng)地探索解決方案也是直面挫折的重要策略,。我們可以尋找專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),,或者尋求各類資源和機(jī)會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí)和成長,,我們可以彌補(bǔ)自身的不足,,增強(qiáng)自信心,在困境中找到突破口,。

第四段:保持堅(jiān)持和耐心(200字)

在面對挫折時(shí),,保持堅(jiān)持和耐心是非常關(guān)鍵的。挫折通常不會(huì)一蹴而就地解決,,而是需要我們付出持續(xù)努力和時(shí)間,。我們必須相信,每個(gè)挫折都有解決的方法,,只是需要我們繼續(xù)堅(jiān)持下去,。同時(shí),也要保持耐心,,不要期望立即取得成功,。成功需要時(shí)間來累積和成長,我們要有足夠的耐心和毅力,,堅(jiān)持努力,,直到最終成功。

第五段:挫折帶來的成長和收獲(200字)

不可否認(rèn),,每一次挫折都會(huì)給我們帶來痛苦和困惑,,然而,挫折也是生活中寶貴的財(cái)富,。通過直面挫折并克服困難,,我們能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的品質(zhì)和承受艱難的能力。挫折是一個(gè)檢驗(yàn)我們意志力和毅力的機(jī)會(huì),,只有經(jīng)過長時(shí)間的努力和奮斗,,我們才能夠從挫折中獲得真正的成長和收獲。

總結(jié)(100字)

直面挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程,。通過保持積極心態(tài),、尋找支持和探索解決方案、保持堅(jiān)持和耐心,,我們能夠克服挫折,,并在經(jīng)歷中成長。挫折是我們?nèi)松飞系幕锇?,只有正視挫折,,并從中學(xué)習(xí),我們才能夠朝著目標(biāo)邁進(jìn),并取得成功,。

直面挫折的名言名句篇六

1.情感,、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識困難和挫折的價(jià)值,學(xué)會(huì)正確面對人生中的艱難困苦,。

2.能力:學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難和挫折的方法,,邁向成功。

3.知識:了解挫折對個(gè)人成長的重要性,,掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法

通過情感的交流,,讓學(xué)生發(fā)泄內(nèi)心積壓的痛楚,并對挫折重新有一個(gè)正確的認(rèn)識,。

材料分析法,、活動(dòng)法、討論法,、解析法

2課時(shí),。??

第一課時(shí)?? 挫折是把雙刃刀

第二課時(shí)?? 挫折,我不怕

師:前不久,,網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章《孩子,,你怎么了?》,,引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,,這篇文章引用了今年的發(fā)生的一些事情,大家請看:(出示材料)

材料一:2004年3月16日,,南昌一中初三學(xué)生胡文濤給家人留下一封信后,獨(dú)自離家出走了,。平時(shí)比較內(nèi)向,,不太與家人溝通,有什么事情都藏在心里的他在信中寫道:“爸,、媽:當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)走了,因?yàn)槲艺娴目梗福┎蛔×?,這次我又沒有考好,,我真的沒有臉再見你們,所以我只好……我走了,,你們也不必?fù)?dān)心了,,我會(huì)好好地照顧自己,你們就對學(xué)校說我得了病,,不能去學(xué)校,,我這次沒考好真的不能怪我自己,我真的努力過了,可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧,!珍重了,,你們也不必找我了,等我長大有錢了,,我再回來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧,。” 全家人現(xiàn)在生意也不做了,,到處張貼尋人啟示,,不分晝夜尋找。

材料二:云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被 “冤枉作弊”,,繼與4名同學(xué)發(fā)生矛盾,,為報(bào)復(fù)泄憤,于2月13日至15日先后將4名同學(xué)殺害,。

材料三:不久前,,一位痛苦的媽媽說,上小學(xué)三年級的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號叫“狗熊”而整天悶悶不樂,,最后連學(xué)校也不愿意去了,,兒子說覺得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人,他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了,。

材料四:2004年10月20日,,呼倫貝爾市阿榮旗三岔河鎮(zhèn)一名13歲的中學(xué)生張小亮(化名),僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽儽纫郧芭琶浜罅宋迕?,就想到服毒自殺,。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績排在全班第四名,當(dāng)他領(lǐng)回成績單看到這次期末考試成績排在第九名時(shí),,一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),,覺得自己沒臉去面對所有人,于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬靈”農(nóng)藥,,向家西邊的小河走去,,邊走邊將藥吃下,當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺了,。

(學(xué)生討論發(fā)言,,教師引導(dǎo)思考)

師:都是挫折惹的禍!看來我們得好好研究一下“挫折”,。什么是挫折呢,?挫折可以說是一件事情,也可以說是由這件事情產(chǎn)生的一種體驗(yàn),。當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的過程中遇到困難和障礙,,既難以克服又找不到替代目標(biāo)的時(shí)候,,就產(chǎn)生了挫折感。

活動(dòng)一:你的挫折我來聽

今天,,讓我們敞開心懷一起來分擔(dān)你曾有過的挫折分擔(dān)你積壓在心頭的秘密,。請同學(xué)們在兩張紙上寫下自己曾經(jīng)遇到過的兩個(gè)挫折,越詳細(xì)越好,,并寫下這個(gè)挫折給你帶來的或積極或消極的后果,,不用寫名字。(老師給學(xué)生發(fā)帶膠水的便條紙,,學(xué)生寫)

面對過往的挫折是需要勇氣的,,畢竟它給我們帶來了矛盾與困擾。現(xiàn)在讓我們挑選兩個(gè)氣球,,將你們的挫折粘在氣球上,。(學(xué)生粘紙條)

(學(xué)生輪流將紙條內(nèi)容念出來,老師作副板書)

活動(dòng)二:翻開歷史的扉頁

翻開歷史的扉頁,,讓我們站在歷史的高度看看生命長河里的挫折,。

貝多芬耳聾三十年——?jiǎng)?chuàng)造出《英雄交響曲》《合唱交響曲》等舉世聞名的作品。

桑蘭意外受傷致殘——身殘志堅(jiān),,獲得優(yōu)秀殘疾青年稱號,。

司馬遷獄中遭宮刑——成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》

張王宣數(shù)學(xué)在全年級曾為倒數(shù)第二——經(jīng)過不懈努力,,獲2002年江蘇高考狀元

一男生因二胡考級沒過關(guān)——從此再也不碰二胡,。

重慶一女生不堪老師批評——跳樓自殺

同學(xué)們,分享了別人的挫折后,,你們有什么樣的感受,?(老師展示材料,學(xué)生歸納發(fā)言)

老師歸納:人生難免有挫折,!挫折就像是呼吸一樣與我們同在,。每個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到挫折和煩惱,哪怕再優(yōu)秀的人都有過內(nèi)心痛苦的掙扎,。挫折是把雙刃刀,,一方面,,挫折給我們帶來了痛苦,,由此可能會(huì)產(chǎn)生消沉和麻木,但另一方面,,挫折讓我們經(jīng)受考驗(yàn),,得到鍛煉,讓我們在痛苦之中奮發(fā)向上,、在積累經(jīng)驗(yàn)中走向成功,。有這么一篇故事:

一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來??吹剿惓FD辛,,男孩于心不忍,就幫忙把蛹剪開了,。幼小的蝴蝶抖動(dòng)著翅膀想飛,,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來,一陣風(fēng)雨過來,,蝴蝶無法躲避,,最后以死亡告終。

問:為什么男孩幫了倒忙,?為什么蝴蝶飛不起來,?(學(xué)生回答)

師:蝴蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦,才能讓翅膀強(qiáng)勁有力,,才能飛舞于天空,。同樣的道理,小樹只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,才能長成參天大樹,;人只有經(jīng)過挫折磨礪,才能提高克服困難,、適應(yīng)社會(huì)生活的能力,,才能走向成功。

一位教育家說得好,,沒有挫折的童年必定會(huì)有不幸的成年,。溫室里成長的花朵終究見不得風(fēng)雨,沒有過挫折沒有過鍛煉的孩子長大后又怎能面對人生的各種考驗(yàn),?然而悲哀的是,,很多人沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)。就像《孩子,,你怎么了》的材料里,,中學(xué)生過度的自尊和對挫折不正確的理解讓花兒過早地枯萎了。其實(shí),,挫折是把雙刃刀,,短暫的痛楚帶來的是長遠(yuǎn)的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

人生旅途,,何其漫長,,一點(diǎn)挫折一點(diǎn)委屈實(shí)在太渺小,或許20年后回頭看我們的挫折會(huì)一笑而過,,因?yàn)檫@點(diǎn)痛根本算不了什么,。要見彩虹只有先經(jīng)歷風(fēng)雨,!最后,讓我們在《真心英雄》的旋律中為我們的未來喝彩,!

(播放《真心英雄》的歌曲)

掌握戰(zhàn)勝困難挫折的方法

表演法,、討論法

出示《特區(qū)教育》上的一篇文章:

一天,農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井,。農(nóng)夫沒辦法將驢子救出,,只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把驢子埋掉。一開始,,驢子悲哀地鳴叫著,,但很快就沒有了聲音。農(nóng)夫過去一看,,讓他大吃一驚的是,,每一鏟土下去,驢子都迅速地把它抖掉,,并且都墊到了腳下,。很快,驢子便跑出了枯井,。

問:讀了這故事,,你有什么感想?(學(xué)生回答)

師:對于身陷枯井的驢來說,,如果它只是悲哀地等待,,那么每一鏟土都是埋沒它的致命東西。但是,,聰明的驢卻及時(shí)地抖掉了每一鏟土,,甚至成功地利用了它們!一些挫折可能讓人致命,,卻也可能成為成功的墊石,!挫折帶來的不同的后果完全取決于面對挫折的不同態(tài)度。

一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活,。在海邊長大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,,于是她整天悶悶不樂,寫信給他的父親抱怨,。父親很快回了信,,他說兩個(gè)囚犯從窗往外看,一個(gè)看到了星星,,一個(gè)看到了泥土,。婦女深受啟發(fā),,她開始改變生活態(tài)度,,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参铮芸?,她樂在其中,,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家。

就像那位婦女那樣,,如果僅僅是悲哀,,那么你會(huì)退縮,會(huì)自暴自棄,;如果是勇敢面對,,那么你會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,最終走出困境,。

活動(dòng)一:幫幫梁健

(學(xué)生討論回答)

其實(shí)挫折并不可怕,,可怕的是不懂得冷靜分析,要么退縮要么完全放棄?,F(xiàn)在老師手里有戰(zhàn)勝挫折的法寶,,讓我們一步步思考一步步把法寶找出來:(出示提問)

你認(rèn)為梁健遇到了:

他的心情:

如果梁健能進(jìn)入校籃球隊(duì),,他應(yīng)該怎樣做,?

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)具有的優(yōu)勢是:

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)最佳也是最可行的方法是:

為進(jìn)入籃球隊(duì),梁健實(shí)際會(huì):

如果如愿進(jìn)入籃球隊(duì),,梁健將:

梁健會(huì)成功嗎,?

綜上所述,我們不難總結(jié)出戰(zhàn)勝挫折的法寶:成功路上步步高七法

1.明確挫折的類別和性質(zhì)

2.想象戰(zhàn)勝挫折后的心情

3.列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法

4.分析戰(zhàn)勝挫折的資源

5.選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法

6.制定行動(dòng)計(jì)劃,,并付諸實(shí)施

7.承擔(dān)行動(dòng)的后果和責(zé)任

活動(dòng)二:聽聽師長的建議

教師事先找?guī)孜患议L和老師錄象,,要求他們對學(xué)生講幾句面對挫折的經(jīng)驗(yàn),在課堂上播放,。

活動(dòng)三:假如時(shí)光倒流

同學(xué)們,,假如時(shí)光能夠倒流,你會(huì)怎樣面對你的挫折呢,?現(xiàn)在,,同學(xué)們把自己的挫折拿出來,用步步高七法分析,,結(jié)合家長的建議和自己的獨(dú)門方法,,看看會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)?以組為單位,,表演戰(zhàn)勝某個(gè)挫折的成功經(jīng)歷,。

(學(xué)生表演,老師引導(dǎo)學(xué)生思考表演中戰(zhàn)勝挫折的亮點(diǎn),,并作副板書)

師小結(jié):面對挫折,,我們根本不用怕因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗟霓k法,。(副板書的內(nèi)容)大概如下:

1、? 增強(qiáng)自信,、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

2,、? 升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,,胸懷大志,,才不會(huì)為小事而羈絆。

3,、? 冷靜對待,,分析挫折——運(yùn)用“成長步步高”。

4,、? 自我疏導(dǎo),,請求幫助——不良情緒應(yīng)及時(shí)化解,有時(shí)當(dāng)局者迷,、旁觀者清,。

5、? ……

師歸納:文王拘而演《周易》,,孔子厄而著《春秋》,,屈原放逐,乃賦《離騷》,,左丘失明,,厥有《國語》……古今中外一切杰出人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的,。在失敗和不幸面前,,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)?,緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,,做生活的強(qiáng)者,通過自己的艱苦奮斗,,最終迎得命運(yùn)的青睞,。同學(xué)們正當(dāng)青春年華,雖說也曾遇到這樣那樣的不順,,但總的來說,,基本上是在順境中成長起來的,今后在漫長的人生之路上會(huì)遇到更大的挫折與不幸。為此大家要立志發(fā)憤圖強(qiáng),,學(xué)會(huì)在挫折中奮起,,在挫折中走向成功。不在挫折中奮起,,便會(huì)在挫折中滅亡。人的一生,,不如意事十常八九,。但是無論是在何時(shí)何地,也無論你退到什么樣的艱難困苦,,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,,同時(shí)必須為之長期不懈地努力奮斗,這樣人生的命運(yùn)將會(huì)還報(bào)給你以幸福的微笑,。

找回我們曾貼過挫折的氣球,,用力地把它踩爛,讓我們一同大喊:挫折,,我不怕

直面挫折的名言名句篇七

挫折是人生的常態(tài),,每個(gè)人都會(huì)在人生的旅途中遭遇各種各樣的挫折。而如何直面挫折,,順利度過困難時(shí)期,,是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)重要技能。在我經(jīng)歷了一次次挫敗之后,,我逐漸領(lǐng)悟到一些直面挫折的心得體會(huì),。

首先,直面挫折需要正確的態(tài)度和心態(tài),。面對挫折時(shí),,我們不能被困境所吞噬,也不能一蹶不振,。相反,,我們應(yīng)該保持樂觀、積極的心態(tài),。挫折并不是世界末日,,而是人生中不可避免的一部分。只有積極面對挫折,,才能從中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn)。樂觀的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對挫折,,找到解決問題的辦法,,使得我們能夠從逆境中快速復(fù)原。

其次,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。挫折帶給我們的教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富,,我們應(yīng)該善于總結(jié)和學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)。通過對挫折的反思和總結(jié),,我們可以更好地認(rèn)識自己的不足,,找到改進(jìn)的空間。同時(shí),,也可以相互借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),,避免重蹈覆轍。挫折是人生的一門大課,,只有通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,我們才能不斷提升自己,更好地應(yīng)對挫折,。

此外,,直面挫折需要堅(jiān)持不懈的努力。面對挫折,,我們不能輕易放棄,,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力。有句話說得好:“沒有人能打倒一個(gè)不放棄的人,?!痹诖煺勖媲埃覀冃枰3忠活w堅(jiān)定的信念,,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難,。同時(shí),我們也需要勇敢地去追求自己的目標(biāo),,付出更多的努力和時(shí)間,,解決問題,改進(jìn)方法,。只有持續(xù)不斷地努力,,我們才能夠突破困境,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想,。

最后,,直面挫折需要尋求他人的幫助和支持。在遭遇挫折時(shí),,我們可以尋求他人的幫助和支持,。與家人、朋友,、老師或者同事進(jìn)行交流和溝通,,可以傾訴自己的困惑和不滿,,聽取他們的建議和意見。他人的支持和建議可以從不同的角度幫助我們分析問題,,提供新的思路和解決方案,。同時(shí),從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中也可以得到啟發(fā)和借鑒,。通過與他人交流,,我們可以減輕心理壓力,增加信心和勇氣,,更好地面對挫折,。

直面挫折是每個(gè)人都需要面對的一場考驗(yàn)。正確的態(tài)度和心態(tài),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,堅(jiān)持努力,,尋求他人的幫助和支持,,這些都是直面挫折的重要體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。挫折不可怕,,重要的是我們要學(xué)會(huì)面對和克服困難,,用積極的態(tài)度和行動(dòng)去迎接挑戰(zhàn)。相信自己,,相信困難會(huì)讓我們變得更強(qiáng)大,,我們一定能夠戰(zhàn)勝挫折,取得成功,。

直面挫折的名言名句篇八

教學(xué)重點(diǎn):“挫折為什么是難以避免的”

難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生運(yùn)用各種應(yīng)對挫折的方法

教學(xué)方法

1,、以學(xué)生為中心的探究教學(xué)方法

2、引導(dǎo)和討論相結(jié)合的方法

教學(xué)過程

導(dǎo)入新課(投影):

情境體驗(yàn):啟發(fā)學(xué)生思考圖片中的同學(xué)都遇到了什么樣的情況,,你是否有同樣的經(jīng)歷,。(圖片略)

講授新課:

一、人生難免有挫折(板書)

1,、什么是挫折(板書)

(學(xué)生根據(jù)剛才的圖片談對挫折的理解)

“挫折”一詞,,在我國古代最初是用以表明戰(zhàn)爭中的失利。

挫折指人們在物質(zhì)或精神方面的愿望,,受到阻礙或中斷的狀況,。(板書)

例如農(nóng)民會(huì)遇到自然災(zāi)害而顆粒無收,工人會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營困難而下崗,,機(jī)關(guān)干部也會(huì)面臨精簡機(jī)構(gòu)而裁員,,我們青少年也可能會(huì)在學(xué)習(xí)成績、升學(xué)考試,、同學(xué)關(guān)系,、身體健康等問題遇到挫折。

2、產(chǎn)生挫折的原因(板書)

造成挫折的因素是多方面的,,可分為自然因素,、社會(huì)因素、家庭和學(xué)校因素以及個(gè)人因素,。

(1),、自然因素(板書)

圖片:洪水、海嘯,、地震等,。

這些自然災(zāi)害都會(huì)給人們帶來不可避免的創(chuàng)傷和挫折。隨著科技的不斷發(fā)展,,人們對自然的認(rèn)識會(huì)越來越深刻,,我們抵御自然災(zāi)害的能力會(huì)越來越強(qiáng),但是要想完全避免是不可能的,。

(2),、社會(huì)因素(板書)

圖片:9?11事件、巴以沖突

戰(zhàn)爭給人民,、社會(huì),、國家?guī)淼奈:ο喈?dāng)大,因此和平一直是當(dāng)今世界兩大主旋律之一,。親人在戰(zhàn)爭中離去,,對生者是精神上的痛苦。平民在戰(zhàn)爭中受傷,,是肉體和精神的雙重痛苦,。還有的人是由于受到政治、宗教等社會(huì)因素慘遭迫害,。大詩人屈原,,受到貴族保守集團(tuán)的反對,改革終遭失敗,,被流放到沅湘流域,,最后在悲憤憂郁中自投汨羅江而死。哥白尼,、布魯諾為堅(jiān)持真理,,被教會(huì)視為異端邪說,布魯諾被活活燒死,。這些都是社會(huì)因素造成的挫折,。

(3)、家庭和學(xué)校因素(板書)

包括家庭變故,、教育不當(dāng),,造成青少年心理上的緊張,、焦慮、恐慌和失落,。

(4),、個(gè)人因素(板書)

個(gè)人因素是指個(gè)人的生理和心理因素。

請同學(xué)談一談個(gè)人會(huì)有哪些因素產(chǎn)生挫折因素,?

學(xué)生:略

同學(xué)們談到了體力,、智力、外貌以及生理缺陷等方面會(huì)對個(gè)人產(chǎn)生挫折心理,,除此之外,,個(gè)人的知識和能力,對自己估計(jì)不當(dāng),、期望值過高,,意志薄弱,情緒不穩(wěn)定等也會(huì)導(dǎo)致個(gè)人的挫折心理,。

小結(jié):通過分析,,我們了解了造成挫折的因素是多方面的,人們不可能完全避開這些因素或不讓這些因素發(fā)生作用,,這就決定挫折是難以避免的,。

3,、挫折對人的影響(板書)

(1)給身心造成打擊和壓力,,帶來精神上的煩惱和痛苦

(2)使人們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

因此我們要正確對待挫折,,引出下一個(gè)問題。

二,、面對挫折的不同態(tài)度(板書)

閱讀貝多芬的故事,,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)面對挫折的不同態(tài)度。

1,、消極的態(tài)度:陷入焦慮不安,、悲觀失措的情緒,甚至自暴自棄

2,、積極的態(tài)度:冷靜思考,,尋求解決困難的方法,成為生活的強(qiáng)者

三,、培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì),,掌握應(yīng)對挫折的方法(板書)

1、我們應(yīng)該在日常的生活中自覺,、有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力

2,、應(yīng)對挫折的方法:

閱讀名人應(yīng)對挫折的故事,,小組討論,談?wù)勛约河∠笞钌畹囊淮未煺劢?jīng)歷,,回憶一下自己是如何應(yīng)對的,。(蘇洵和張海迪的故事)

通過討論總結(jié)出應(yīng)對挫折的方法。

冷靜對待——在失敗中看到其中孕育著成功的可能,,使自己重拾信心(板書)

自我疏導(dǎo)——不過于自責(zé),,善于自我排解,使情緒得到調(diào)節(jié)

請求幫助——主動(dòng)把痛苦向親朋好友傾訴

精神升華——把失敗化為奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí),、工作的動(dòng)力?

總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容,,并通過練習(xí)鞏固知識點(diǎn),在成龍的歌曲《向著陽光走》中結(jié)束課程,。

直面挫折的名言名句篇九

第一段:引言(200字)

挫折是人生道路上不可避免的一部分,,每個(gè)人都可能會(huì)面臨挫折的考驗(yàn)。然而,,人們對待挫折的態(tài)度卻大不相同,。有些人對挫折抱有恐懼心理,選擇回避,,而另一些人則積極面對挫折,,學(xué)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我親身經(jīng)歷挫折的過程中,,我領(lǐng)悟到了很多道理,,對于挫折的正視和直面,我積累了許多寶貴的心得體會(huì),。

第二段:正視挫折的重要性(200字)

在人生的道路上,,挫折是不可避免的。正視挫折的重要性不僅在于它能夠激發(fā)人們的積極性和拼搏精神,,更在于它能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步,。挫折是一種考驗(yàn),只有正視它,,我們才能更好地了解自己的不足和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,從而不斷提升自己。正視挫折還可以幫助我們培養(yǎng)出堅(jiān)韌的品質(zhì),,增加抗壓能力,,面對困難時(shí)心態(tài)平和,保持積極向上的心態(tài),。如果我們選擇回避挫折,,逃避困難,那么我們將無法真正成長,,無法獲取更多的機(jī)會(huì),,也無法體驗(yàn)到成功的喜悅,。

第三段:直面挫折的策略(300字)

面對挫折,我們要敢于正視,,勇于積極應(yīng)對,。首先,我們需要保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài),,遇到困難時(shí)要相信自己能夠克服它,。其次,我們要有正確的價(jià)值觀和人生觀,。挫折并不意味著一切都失敗了,,相反,它只是人生中的一小部分,。我們要對挫折保持一定的冷靜,,不要被它擊垮自己的信心,而是要珍惜機(jī)會(huì),,積極尋找解決問題的方法,。此外,我們要像一個(gè)學(xué)習(xí)者一樣,,從每一次失敗和挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。挫折給了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識到自己的不足和不完美之處,,從而更好地認(rèn)識自己,,提升自己。

第四段:挫折帶來的收獲(300字)

正視直面挫折不僅讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,更讓我們感受到挫折帶來的收獲,。首先,,挫折增強(qiáng)了我們的意志力和堅(jiān)韌力,。面對挫折時(shí),我們需要不斷調(diào)整自己的心態(tài),,堅(jiān)持不懈地努力,,這種堅(jiān)持和努力讓我們的意志力得到了鍛煉和增強(qiáng)。其次,,挫折也讓我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的重要性,。在困難面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,,互相支持,,共同面對挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作的力量對于克服困難和挫折具有巨大的作用,。最后,,挫折還能夠調(diào)整我們的心理,。通過面對挫折和困難,我們可以更好地認(rèn)識自己,,了解自己的心理和情緒,,在自我調(diào)適中達(dá)到更好的心理平衡。

第五段:結(jié)論(200字)

挫折是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富,,正視直面挫折是人生的必修課,。只有勇敢的面對挫折,把握住挫折中的機(jī)遇,,我們才能更好地成長和進(jìn)步,。正視直面挫折的過程中,我們需要保持積極樂觀的心態(tài),,提升抗壓能力,,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。正視挫折不僅能夠讓我們獲得成功和成就,,更能培養(yǎng)出一顆堅(jiān)韌的心,,讓我們在人生路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。挫折不可怕,,唯有正視它,,我們才能走得更遠(yuǎn)。

直面挫折的名言名句篇十

第一段:引言(200字)

人生中,,面對挫折是不可避免的,。無論是工作、學(xué)業(yè)還是人際關(guān)系,,挫折總是悄然而至,,給我們帶來痛苦和困惑。然而,,成功并非只有一帆風(fēng)順的人才能夠擁有,。直面挫折是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),因?yàn)槲覀冃枰獜闹屑橙〗?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來成長和進(jìn)步,。在我多年的經(jīng)歷中,,我深刻地領(lǐng)悟到直面挫折的重要性,通過總結(jié),,我得出了幾點(diǎn)心得體會(huì),。

第二段:積極態(tài)度帶來力量(200字)

直面挫折時(shí),積極的態(tài)度是十分重要的,。積極的態(tài)度能夠給我們帶來信心和勇氣,,讓我們堅(jiān)定地面對問題并尋找解決方案。相信自己能夠克服困難,,即便當(dāng)前的情況看起來再困難,,也能激發(fā)我們內(nèi)在的力量和潛能,。就像阿甘曾說過的:“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道,?!敝挥斜3址e極的態(tài)度,我們才能夠抓住機(jī)會(huì),,邁向成功,。

第三段:轉(zhuǎn)變觀念看待問題(200字)

直面挫折時(shí),我們需要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,,換個(gè)角度來看待問題,。挫折往往是我們成長路上的一道坎,而非終點(diǎn),。通過挑戰(zhàn)和困難,,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改善和提升自己,。如果我們只是一味地抱怨和沮喪,,就會(huì)無法意識到問題的真正所在,并且無法找到解決辦法,。因此,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度看待問題,從中找到成長的機(jī)會(huì),。

第四段:尋找?guī)椭椭С郑?00字)

直面挫折時(shí),,我們不應(yīng)該將自己關(guān)在一個(gè)封閉的空間里。尋找?guī)椭椭С质侵陵P(guān)重要的,。家人朋友,、同事導(dǎo)師,他們可以為我們提供理解和鼓勵(lì),,幫助我們重新找回自信,。此外,我們還可以通過參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和課程,,向?qū)I(yè)人士請教,,獲取更大的幫助。通過傾訴和接受建議,,我們能夠更好地應(yīng)對挫折,走出困境,。

第五段:從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(300字)

最后,,直面挫折讓我們有機(jī)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)我們能夠站在挫折之后審視自己的經(jīng)歷時(shí),,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折是一種寶貴的財(cái)富,。它能夠讓我們認(rèn)識到自己的局限性,,從而打破初步的認(rèn)識,更全面地認(rèn)識自己,。同時(shí),,挫折也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,讓我們尋找破局的方法,。在經(jīng)歷挫折后,,我們變得更加堅(jiān)韌和成熟,為以后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

結(jié)尾(100字)

直面挫折需要勇氣和毅力,,但是只有通過積極的態(tài)度、轉(zhuǎn)變觀念,、尋找?guī)椭蛷拇煺壑屑橙〗?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,我們才能夠獲得成功。每一次挫折都是我們成長道路上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,讓我們不斷完善自己,,邁向更好的未來。所以,,讓我們用智慧和勇氣去面對挫折,,從中獲取力量和智慧,成為更好的自己,!

直面挫折的名言名句篇十一

1,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識困難和挫折的價(jià)值,,學(xué)會(huì)正確面對人生中的艱難困苦,。

2、能力:學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難和挫折的方法,,邁向成功,。

3、知識:了解挫折對個(gè)人成長的重要性,,掌握一些戰(zhàn)勝挫折的方法

通過情感的交流,,讓學(xué)生發(fā)泄內(nèi)心積壓的痛楚,并對挫折重新有一個(gè)正確的認(rèn)識,。

材料分析法,、活動(dòng)法、討論法,、解析法

2課時(shí),。??

第一課時(shí)?? 挫折是把雙刃刀

第二課時(shí)?? 挫折,我不怕

師:前不久,網(wǎng)上出現(xiàn)了這么一篇文章《孩子,,你怎么了,?》,引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,,這篇文章引用了今年的發(fā)生的一些事情,,大家請看:(出示材料)

材料一:2004年3月16日,南昌一中初三學(xué)生胡文濤給家人留下一封信后,,獨(dú)自離家出走了,。平時(shí)比較內(nèi)向,不太與家人溝通,,有什么事情都藏在心里的他在信中寫道:“爸,、媽:當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)走了,,因?yàn)槲艺娴目梗福┎蛔×?,這次我又沒有考好,我真的沒有臉再見你們,,所以我只好……我走了,,你們也不必?fù)?dān)心了,我會(huì)好好地照顧自己,,你們就對學(xué)校說我得了病,,不能去學(xué)校,我這次沒考好真的不能怪我自己,,我真的努力過了,,可能我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料吧!珍重了,,你們也不必找我了,,等我長大有錢了,我再回來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩吧,?!?全家人現(xiàn)在生意也不做了,到處張貼尋人啟示,,不分晝夜尋找,。

材料二:云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被 “冤枉作弊”,繼與4名同學(xué)發(fā)生矛盾,,為報(bào)復(fù)泄憤,,于2004年2月13日至15日先后將4名同學(xué)殺害。

材料三:不久前,,一位痛苦的媽媽說,,上小學(xué)三年級的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號叫“狗熊”而整天悶悶不樂,,最后連學(xué)校也不愿意去了,,兒子說覺得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人,,他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。

材料四:2004年10月20日,,呼倫貝爾市阿榮旗三岔河鎮(zhèn)一名13歲的中學(xué)生張小亮(化名),,僅僅因?yàn)樽约涸诳荚囍械某煽儽纫郧芭琶浜罅宋迕拖氲椒咀詺?。張小亮上學(xué)期期末考試時(shí)成績排在全班第四名,,當(dāng)他領(lǐng)回成績單看到這次期末考試成績排在第九名時(shí),一向自尊心很強(qiáng)的他接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),,覺得自己沒臉去面對所有人,,于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬靈”農(nóng)藥,向家西邊的小河走去,,邊走邊將藥吃下,,當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就失去知覺了。

(學(xué)生討論發(fā)言,,教師引導(dǎo)思考)

師:都是挫折惹的禍,!看來我們得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢,?挫折可以說是一件事情,,也可以說是由這件事情產(chǎn)生的一種體驗(yàn)。當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的過程中遇到困難和障礙,,既難以克服又找不到替代目標(biāo)的時(shí)候,,就產(chǎn)生了挫折感。

活動(dòng)一:你的挫折我來聽

今天,,讓我們敞開心懷一起來分擔(dān)你曾有過的挫折分擔(dān)你積壓在心頭的秘密,。請同學(xué)們在兩張紙上寫下自己曾經(jīng)遇到過的兩個(gè)挫折,越詳細(xì)越好,,并寫下這個(gè)挫折給你帶來的或積極或消極的后果,,不用寫名字。(老師給學(xué)生發(fā)帶膠水的便條紙,,學(xué)生寫)

面對過往的挫折是需要勇氣的,,畢竟它給我們帶來了矛盾與困擾。現(xiàn)在讓我們挑選兩個(gè)氣球,,將你們的挫折粘在氣球上,。(學(xué)生粘紙條)

(學(xué)生輪流將紙條內(nèi)容念出來,老師作副板書)

活動(dòng)二:翻開歷史的扉頁

翻開歷史的扉頁,,讓我們站在歷史的高度看看生命長河里的挫折,。

貝多芬耳聾三十年——?jiǎng)?chuàng)造出《英雄交響曲》《合唱交響曲》等舉世聞名的作品,。

桑蘭意外受傷致殘——身殘志堅(jiān),獲得優(yōu)秀殘疾青年稱號,。

司馬遷獄中遭宮刑——成就“史家之絕唱,,無韻之離騷”的《史記》

張王宣數(shù)學(xué)在全年級曾為倒數(shù)第二——經(jīng)過不懈努力,獲2002年江蘇高考狀元

一男生因二胡考級沒過關(guān)——從此再也不碰二胡,。

重慶一女生不堪老師批評——跳樓自殺

同學(xué)們,,分享了別人的挫折后,你們有什么樣的感受,?(老師展示材料,,學(xué)生歸納發(fā)言)

老師歸納:人生難免有挫折!挫折就像是呼吸一樣與我們同在,。每個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到挫折和煩惱,,哪怕再優(yōu)秀的人都有過內(nèi)心痛苦的掙扎。挫折是把雙刃刀,,一方面,,挫折給我們帶來了痛苦,由此可能會(huì)產(chǎn)生消沉和麻木,,但另一方面,,挫折讓我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,,讓我們在痛苦之中奮發(fā)向上,、在積累經(jīng)驗(yàn)中走向成功。有這么一篇故事:

一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,,幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來,。看到它異常艱辛,,男孩于心不忍,,就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動(dòng)著翅膀想飛,,卻發(fā)現(xiàn)翅膀無力根本飛不起來,,一陣風(fēng)雨過來,蝴蝶無法躲避,,最后以死亡告終,。

問:為什么男孩幫了倒忙?為什么蝴蝶飛不起來,?(學(xué)生回答)

師:蝴蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦,,才能讓翅膀強(qiáng)勁有力,才能飛舞于天空,。同樣的道理,,小樹只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,才能長成參天大樹;人只有經(jīng)過挫折磨礪,,才能提高克服困難,、適應(yīng)社會(huì)生活的能力,才能走向成功,。

一位教育家說得好,,沒有挫折的童年必定會(huì)有不幸的成年,。溫室里成長的花朵終究見不得風(fēng)雨,,沒有過挫折沒有過鍛煉的孩子長大后又怎能面對人生的各種考驗(yàn)?然而悲哀的是,,很多人沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),。就像《孩子,你怎么了》的材料里,,中學(xué)生過度的自尊和對挫折不正確的理解讓花兒過早地枯萎了,。其實(shí),挫折是把雙刃刀,,短暫的痛楚帶來的是長遠(yuǎn)的成熟與堅(jiān)強(qiáng),。

人生旅途,何其漫長,,一點(diǎn)挫折一點(diǎn)委屈實(shí)在太渺小,,或許20年后回頭看我們的挫折會(huì)一笑而過,因?yàn)檫@點(diǎn)痛根本算不了什么,。要見彩虹只有先經(jīng)歷風(fēng)雨,!最后,讓我們在《真心英雄》的旋律中為我們的未來喝彩,!

(播放《真心英雄》的歌曲)

掌握戰(zhàn)勝困難挫折的方法

表演法,、討論法

出示一則故事:

一天,農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井,。農(nóng)夫沒辦法將驢子救出,,只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把驢子埋掉。一開始,,驢子悲哀地鳴叫著,,但很快就沒有了聲音。農(nóng)夫過去一看,,讓他大吃一驚的是,,每一鏟土下去,驢子都迅速地把它抖掉,,并且都墊到了腳下,。很快,,驢子便跑出了枯井。

問:讀了這故事,,你有什么感想,?(學(xué)生回答)

師:對于身陷枯井的驢來說,如果它只是悲哀地等待,,那么每一鏟土都是埋沒它的致命東西,。但是,聰明的驢卻及時(shí)地抖掉了每一鏟土,,甚至成功地利用了它們,!一些挫折可能讓人致命,卻也可能成為成功的墊石,!挫折帶來的不同的后果完全取決于面對挫折的不同態(tài)度,。

一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,,于是她整天悶悶不樂,,寫信給他的父親抱怨。父親很快回了信,,他說兩個(gè)囚犯從窗往外看,,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土,。婦女深受啟發(fā),,她開始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参?,很快,她樂在其中,,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家,。

就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,,那么你會(huì)退縮,,會(huì)自暴自棄;如果是勇敢面對,,那么你會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,,最終走出困境。

活動(dòng)一:幫幫梁健

(學(xué)生討論回答)

其實(shí)挫折并不可怕,,可怕的是不懂得冷靜分析,,要么退縮要么完全放棄。現(xiàn)在老師手里有戰(zhàn)勝挫折的法寶,,讓我們一步步思考一步步把法寶找出來:(出示提問)

你認(rèn)為梁健遇到了:

他的心情:

如果梁健能進(jìn)入?;@球隊(duì),,他應(yīng)該怎樣做?

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)具有的優(yōu)勢是:

梁健進(jìn)入籃球隊(duì)最佳也是最可行的方法是:

為進(jìn)入籃球隊(duì),,梁健實(shí)際會(huì):

如果如愿進(jìn)入籃球隊(duì),,梁健將:

梁健會(huì)成功嗎?

綜上所述,,我們不難總結(jié)出戰(zhàn)勝挫折的法寶:成功路上步步高七法

1.明確挫折的類別和性質(zhì)

2.想象戰(zhàn)勝挫折后的心情

3.列舉戰(zhàn)勝挫折的途徑和方法

4.分析戰(zhàn)勝挫折的資源

5.選擇戰(zhàn)勝挫折的最佳方法

6.制定行動(dòng)計(jì)劃,,并付諸實(shí)施

7.承擔(dān)行動(dòng)的后果和責(zé)任

活動(dòng)二:假如時(shí)光倒流

同學(xué)們,假如時(shí)光能夠倒流,,你會(huì)怎樣面對你的挫折呢,?現(xiàn)在,同學(xué)們把自己的挫折拿出來,,用步步高七法分析,,結(jié)合家長的建議和自己的獨(dú)門方法,看看會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn),?以組為單位,表演戰(zhàn)勝某個(gè)挫折的成功經(jīng)歷,。

(學(xué)生表演,,老師引導(dǎo)學(xué)生思考表演中戰(zhàn)勝挫折的亮點(diǎn),并作副板書)

師小結(jié):面對挫折,,我們根本不用怕因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗟霓k法,。(副板書的內(nèi)容)大概如下:

1、? 增強(qiáng)自信,、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

2,、? 升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,,胸懷大志,,才不會(huì)為小事而羈絆。

3,、? 冷靜對待,,分析挫折——運(yùn)用“成長步步高”。

4,、? 自我疏導(dǎo),,請求幫助——不良情緒應(yīng)及時(shí)化解,有時(shí)當(dāng)局者迷,、旁觀者清,。

5,、? ……

師歸納:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,,屈原放逐,,乃賦《離騷》,左丘失明,,厥有《國語》……古今中外一切杰出人物,,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,,一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)帲o緊扼住命運(yùn)的咽喉,,做生活的強(qiáng)者,,通過自己的艱苦奮斗,最終迎得命運(yùn)的青睞,。同學(xué)們正當(dāng)青春年華,,雖說也曾遇到這樣那樣的不順,但總的來說,,基本上是在順境中成長起來的,,今后在漫長的人生之路上會(huì)遇到更大的挫折與不幸。為此大家要立志發(fā)憤圖強(qiáng),,學(xué)會(huì)在挫折中奮起,,在挫折中走向成功。不在挫折中奮起,,便會(huì)在挫折中滅亡,。人的一生,不如意事十常八九,。但是無論是在何時(shí)何地,,也無論你退到什么樣的艱難困苦,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,,同時(shí)必須為之長期不懈地努力奮斗,,這樣人生的命運(yùn)將會(huì)還報(bào)給你以幸福的微笑。

找回我們曾貼過挫折的氣球,,用力地把它踩爛,,讓我們一同大喊:挫折,我不怕,!

直面挫折的名言名句篇十二

我哭著跑出來,,任憑淚水打濕我的臉頰,剛才那一幕又出現(xiàn)在我的眼前。

合唱團(tuán)的課開始了,,音樂老師首先讓我們復(fù)習(xí)了一下學(xué)過的歌曲,,因?yàn)橄聜€(gè)星期六就要出去比賽,所以老師又讓我們兩個(gè)人或三個(gè)人一起唱c段,,低音聲部唱完了,,該我們高音聲部了,我是跟坐在我旁邊的張銘心一起唱的,,因?yàn)槲腋忻傲?,所以我唱到回想童年那段美好的時(shí)光的時(shí)候,聲音上不去,,連累了張銘心,,所以我們兩個(gè)落選了。

回到家,,我更傷心了,,把握自己關(guān)在房間里,大哭了一場,,任憑爸爸媽媽怎么敲門我就是不開,,我從來沒有遇到過這樣的挫折,我感到我自己很沒用,,自己落選也就算了,,還連累了別人,可我真的不是故意的,,我正好感冒了,我感冒已經(jīng)好幾天了,,吃了許多藥就是不見好,。

張銘心,我的好同學(xué),,原諒我好嗎,?

人生處處都會(huì)遇到挫折,就好比會(huì)陰天下雨一樣,,只要勇敢去面對,,總會(huì)看到陽光的!??!

直面挫折的名言名句篇十三

面對人生中的挫折是無法避免的,甚至可以說是不可或缺的,。而如何直面挫折,,從中學(xué)到教訓(xùn)并繼續(xù)前行,是每個(gè)人都需要掌握的技能,。而為了幫助個(gè)體在面對挫折時(shí)能夠更加從容地應(yīng)對,,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了關(guān)于直面挫折的培訓(xùn)課程,。在參加了一次關(guān)于直面挫折的培訓(xùn)后,我受益匪淺,,深深體會(huì)到直面挫折的重要性,,并獲得了一些寶貴的教訓(xùn),。

第二段:認(rèn)識挫折

在培訓(xùn)中,,我們首先學(xué)習(xí)到了如何正確地認(rèn)識挫折。挫折并不是一種失敗,,而是人生道路上必須經(jīng)歷的阻礙,。它是一種動(dòng)力,,是我們成長的催化劑。挫折不可怕,,可怕的是對挫折的逃避或否認(rèn),。只有當(dāng)我們能夠正視挫折,認(rèn)識到挫折的價(jià)值,,我們才能從中汲取力量,,不斷進(jìn)步。

第三段:處理挫折的心態(tài)

在培訓(xùn)中,,我們還學(xué)習(xí)到了如何正確地處理挫折的心態(tài),。直面挫折的第一步是接受它的存在。我們無法改變一些事實(shí),,但我們可以改變我們對待事實(shí)的態(tài)度,。面對挫折,我們必須保持積極向上的心態(tài),,用冷靜和客觀的眼光去看待問題,。同時(shí),我們也要相信自己的能力,,堅(jiān)信自己能夠克服困難,。只有這樣,我們才能在面對挫折時(shí)保持冷靜,,并尋找解決問題的方法,。

第四段:學(xué)會(huì)反思和調(diào)整

直面挫折的過程中,我們必須學(xué)會(huì)反思并及時(shí)調(diào)整自己,。當(dāng)我們遭遇挫折時(shí),,我們首先需要從中尋找原因。我們要分析并反思自己在面對挫折過程中是否有什么錯(cuò)誤或不足,。通過深入思考,,我們才能找到解決問題的關(guān)鍵所在。同時(shí),我們也需要適時(shí)調(diào)整自己的策略和方法,。無論是工作上的挫折還是生活中的困難,,反思和調(diào)整都是解決問題的必經(jīng)之路。

第五段:在挫折中成長

直面挫折不僅能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),,還能讓我們在挫折中獲得成長,。面對挫折,我們需要深入探索問題背后的原因,,學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn),。每一次挫折都是人生的一次成長,每一次失敗都是向成功邁進(jìn)的一個(gè)重要步驟,。在培訓(xùn)中,,我理解到挫折并不是命運(yùn)的捉弄,而是我們前進(jìn)路上的一個(gè)必經(jīng)之坎,。只有經(jīng)歷過挫折,,我們才能更加明確、堅(jiān)定我們的目標(biāo),,并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而更加努力奮斗,。

總結(jié):

直面挫折是一個(gè)每個(gè)人都需要面對并掌握的技能。通過參加一次關(guān)于直面挫折的培訓(xùn),,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。學(xué)習(xí)如何正確地認(rèn)識挫折,處理挫折的心態(tài),,在挫折中反思和調(diào)整,,以及在挫折中成長,都是直面挫折的關(guān)鍵要素,。只有當(dāng)我們能夠積極面對挫折,,從中吸取教訓(xùn)并不斷成長,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),。

直面挫折的名言名句篇十四

天有不測之風(fēng)云,人有旦夕禍福,。生活是風(fēng)雨與陽光的協(xié)奏曲,,既然要生活,就必會(huì)遭受到風(fēng)雨的洗禮?,F(xiàn)對挫折,,我們怎樣才能彈奏好生活的樂章(提出中心論點(diǎn))

直面挫折,就需要勾踐“臥薪嘗膽,,歷經(jīng)磨難而不屈”的堅(jiān)毅,。(分論點(diǎn)一)會(huì)稽一戰(zhàn),越王勾踐淪為吳王夫差的俘虜,他要做夫差的馬夫,,為夫差牽馬,,干牛馬般的粗重活,堂堂國君,,竟要飽受此等恥辱!然而他沒有沉淪,,而是忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,,不斷激勵(lì)自己,,經(jīng)過“十年生聚,十年教訓(xùn)”,,終于苦心人,,天不負(fù),三千越甲可吞吳,,成為一代霸主,。(事例概括)如果勾踐在直面挫折時(shí),沒有那種堅(jiān)毅的人生態(tài)度,,終身都可能淪為夫差的俘虜,。(分析論證)直面挫折,勾踐的堅(jiān)毅不屈讓他名垂千古,。(點(diǎn)題,,呼應(yīng)分論點(diǎn)一)

直面挫折,就需要陶淵明“采菊東籬下,,悠然見南山”的恬淡心態(tài),。(分論點(diǎn)二) 面對社會(huì)的黑暗,官場腐敗,,民不聊生的現(xiàn)實(shí),,他企圖通過入仕為國效力,然而時(shí)運(yùn)不濟(jì),,命運(yùn)多舛,,他最大的人生熱情被付諸東流,他哀嘆,,郁悶,,痛恨,在殘酷現(xiàn)實(shí)面前,,他選擇了辭官歸隱,,寄情于山水田園,他日出而作,,日落而息,,在南山下悠然采菊,,在柳樹旁的宅堂前飲酒寫詩,逍遙自在,。問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏,。(事例概括)如果陶淵明在直面挫折時(shí),沒有那種恬淡的心態(tài),,那么他肯定會(huì)抑郁一生的,。(分析論證)直面挫折,陶淵明的恬淡心態(tài)讓他成為佳話,。(點(diǎn)題,,呼應(yīng)分論點(diǎn)二)

直面挫折,就需要蘇軾“不以物喜,,不以己悲”的樂觀豁達(dá),。(分論點(diǎn)三)因“烏臺(tái)詩案”,蘇軾被貶,,他失意落魄,,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,,雖沒能“了卻君王天下事,,贏得生前身后名”,但他仍高歌“月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,,此事古難全”,屢遭貶謫,,仍能笑談人生,。(事例概括)如果蘇軾在直面挫折時(shí),沒有那種樂觀豁達(dá)的心態(tài),,那么他也無法在官場失意的人生中,,尋找到人生中的樂趣。(分析論證)直面挫折,,蘇軾的樂觀豁達(dá)讓他名隨史留,。(點(diǎn)題,呼應(yīng)分論點(diǎn)三)

輕輕翻開史冊,,你會(huì)看到,,仲尼厄而《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,,厥有《國語》。因?yàn)樗麄兌寄苤泵娲煺?,故成就了不凡業(yè)績,,成為歷史的天空中最閃耀的星,。如果直面挫折,能與堅(jiān)毅同行,,我們會(huì)多了一份頑強(qiáng)不屈;如果直面挫折,,能與恬淡的心態(tài)同行,我們會(huì)多了一份泰然自若;如果直面挫折,,能與樂觀豁達(dá)同行,,我們會(huì)多了一份堅(jiān)定沉著。

在風(fēng)雨兼程時(shí),,如果我們能直面挫折,,學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)恬淡,,學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá),。那么,生活處處有陽光!(結(jié)尾,,呼應(yīng)開頭)

直面挫折的名言名句篇十五

在生活中,,我們常常會(huì)遇到各種各樣的挫折,無論是工作上的困境,,還是感情上的波折,,都會(huì)給我們的心靈帶來巨大的沖擊。然而,,正視直面挫折并從中獲取心得體會(huì),,是我們走向成功和成長的關(guān)鍵。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,,我逐漸認(rèn)識到了挫折的重要性,,并且學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對和從中收獲。

第二段:挫折是人生的必經(jīng)之路

挫折是人生的必經(jīng)之路,,沒有誰能一帆風(fēng)順地走過一生,。挫折是我們成長和進(jìn)步的催化劑,使我們能更好地認(rèn)識自己,、理解他人,,并且不斷改進(jìn)自己。例如,,我曾經(jīng)在工作中遇到了一次巨大的失敗,,這讓我陷入了極度的挫敗感和自怨自艾的情緒中。然而,,正是這次失敗,,讓我認(rèn)識到了自己的不足和局限性,激發(fā)了我向上進(jìn)取的欲望,。我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,,調(diào)整了自己的工作方法和態(tài)度,,最終在工作中取得了巨大的突破。

第三段:積極面對挫折的重要性

積極面對挫折是我們在人生道路上的一項(xiàng)重要品質(zhì),。如果我們選擇逃避或否定挫折,,那么我們將無法成長和進(jìn)步。正視挫折意味著接受現(xiàn)實(shí)和自己的現(xiàn)狀,,勇敢地面對困難,,并尋找解決問題的方法。我曾經(jīng)在一次感情的失敗中深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn),。當(dāng)時(shí)我覺得整個(gè)世界都崩塌了,,但我沒有選擇繼續(xù)沉浸在痛苦中,而是積極面對挫折,,審視自己的錯(cuò)誤和不足,,并努力改進(jìn)自己。這次經(jīng)歷讓我變得更加懂得珍惜眼前人和事,,并且學(xué)會(huì)了如何正確處理感情,。

第四段:從挫折中獲取心得體會(huì)

在正視直面挫折時(shí),我學(xué)到了許多心得體會(huì),。首先,,挫折是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有經(jīng)歷了困難和挫折,,我們才能真正意識到自己的實(shí)力和潛力,。其次,挫折是一個(gè)檢驗(yàn)自己意志力和毅力的時(shí)刻,。只有堅(jiān)持不懈,,始終如一地追求自己的目標(biāo),我們才能最終戰(zhàn)勝挫折,。最后,,挫折是一個(gè)提醒自己謙虛和謹(jǐn)慎的機(jī)會(huì)。它讓我們看到自己的不足和錯(cuò)誤,,警示我們不能過于自滿和輕敵,。通過這些心得體會(huì),我明白了挫折的真正價(jià)值,,并且學(xué)會(huì)了如何在面對挫折時(shí)保持積極向上的心態(tài),。

第五段:總結(jié)

正視直面挫折是我們成長和進(jìn)步的必由之路。挫折是我們的老師,,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn),。只有正視挫折,我們才能真正認(rèn)識到自己,,發(fā)掘自己的潛能,,并取得更大的成功,。在以后的人生道路上,我將繼續(xù)堅(jiān)持正視直面挫折的原則,,保持積極向上的心態(tài),不斷提升自己,,追求更高的目標(biāo),。

直面挫折的名言名句篇十六

每個(gè)人的人生當(dāng)中都會(huì)有挫折,但每當(dāng)面對挫折時(shí),,我總會(huì)動(dòng)腦筋,。

有一次,我看到一本書提出幾個(gè)問題,,可是最后一題我怎么也想不出來,;忽然,我的哥哥拿著一瓶奶過來了,,我立馬想到了怎樣不用手不用任何道具就把一瓶水喝光的問題,,于是我把一杯水端過來,拿出哥哥牛奶上的吸管,,用吸管把水吸到嘴里,,看這個(gè)問題我解決了吧。

解決一個(gè)小挫折證明不了我面對挫折時(shí)的態(tài)度,,看還有一件事,。

一次夏天的下午,我熱的不得了,,忽然我聽到街上有叫賣,,賣冰棍的,所以我趕忙向媽媽要了一元錢,,當(dāng)我剛走到胡同口時(shí)一個(gè)年輕的人,,手拿匕首讓賣冰棍的老爺爺拿出錢來,嚇得我馬上溜走了,,可我又想,,老爺爺向來對我都很好,我不能忘恩負(fù)義啊,,于是我趕緊找人,,又想:這不會(huì)有什么動(dòng)靜打草驚蛇了吧?我正手足無措的時(shí)候,,看到兩位巡邏的民警把他們叫到街上,,抓住了兩個(gè)搶劫犯,這時(shí)候我的心還在砰砰直跳,,見到老爺爺沒事,,我也就放心了,。

還有一次,我們學(xué)校組織書法大賽,,我也參加了,,雖然我書法不好,但我想試一下,,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛,。

第一天我還不太重視書法比賽,到了將進(jìn)行比賽的第一天,,我才“臨時(shí)抱佛腳”等到書法比賽時(shí),,我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,把“祖國”的國字,,應(yīng)該豎著的,,我寫成一點(diǎn),這可怎么辦,,比賽快結(jié)束了,,我再去拿著紙已經(jīng)來不及了,于是我想了又想,,把“國”字寫成“宗”字,。比賽結(jié)束了,我得了第二名,,可我還是很高興,,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了面對挫折要有沉著冷靜的態(tài)度,要冷靜的想辦法,。

直面挫折的名言名句篇十七

第一段:導(dǎo)入背景(200字)

生活中難免會(huì)遭遇挫折,,如失敗、失意,、離別,、病痛等。這些挫折給我們帶來了痛苦和無助,。然而,,苦難也能激發(fā)人們內(nèi)心隱藏的力量,讓我們重新審視真愛和生命的價(jià)值,。在直面挫折的過程中,,我們經(jīng)歷了許多苦楚和磨難,但也收獲了深刻的體驗(yàn)和心得,。本文將從真愛和生命的角度出發(fā),,探討直面挫折的重要性,并分享我的個(gè)人體會(huì)。

第二段:真愛的重要性(200字)

面對挫折,,真愛是我們生命中最偉大的力量,。真愛能夠溫暖我們的心靈。當(dāng)我們遭受挫折時(shí),,無論是來自親人,、朋友還是陌生人的關(guān)心和關(guān)愛,都給了我們無盡的安慰和支持,。這種真愛是無私的,,不追求回報(bào),只是為了讓我們感受到溫暖,。當(dāng)我們經(jīng)歷困境時(shí),有人選擇默默陪伴我們,,為我們提供撫慰和勇氣,。真愛不僅表現(xiàn)為人與人之間的互助,還能推動(dòng)我們主動(dòng)去幫助別人,,分享愛與溫暖,。

第三段:直面挫折的力量(200字)

直面挫折是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但它也蘊(yùn)含著巨大的力量,。挫折是人生最真實(shí)的考驗(yàn),,只有在直面挫折時(shí),我們才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的真正實(shí)力,。直面挫折時(shí),,我們需要承受無法逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),同時(shí)也要克服內(nèi)心的恐懼和痛苦,。這個(gè)過程需要我們保持堅(jiān)定的信念和正面的心態(tài),,不放棄追求自己的目標(biāo)。直面挫折,,我們可以鍛煉堅(jiān)韌的意志,,學(xué)會(huì)面對人生的起伏。

第四段:生命的獨(dú)特價(jià)值(200字)

每個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值,。挫折讓我們重新思考生命的意義,,并明白我們的存在對世界的重要性。面對生命的挑戰(zhàn),,我們需要珍惜每一天,、感恩生活中的美好。挫折讓我們更加深刻地明白,,我們所處的世界是美妙而美好的,,我們要懂得珍惜和愛護(hù)。挫折提醒我們,生命的價(jià)值不在于一帆風(fēng)順,,而是在于我們戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣與智慧,。

第五段:個(gè)人體會(huì)與總結(jié)(200字)

在我個(gè)人的生活中,我也面對了許多挫折,。無論是學(xué)術(shù)上的困擾,、人際關(guān)系上的矛盾,還是職業(yè)和家庭的壓力,,每一次挫折都讓我痛苦不堪,。但是,每一次挫折也都是我成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì),。直面挫折教會(huì)了我堅(jiān)持,、勇敢和樂觀面對困難。每次面對挫折,,我會(huì)告訴自己“失敗并不可怕,,關(guān)鍵在于如何重新站起來”。無論挫折多么艱難,,我相信堅(jiān)韌的態(tài)度和真愛的力量能夠幫助我們度過難關(guān),,獲得生命的真諦。

在生活中,,我們無法避免遇到挫折,,但我們可以選擇直面它們。在直面挫折的過程中,,真愛和生命的力量成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,。我們要懂得珍惜真愛帶給我們的溫暖和力量,同時(shí)也要明白生命的獨(dú)特價(jià)值,。通過直面挫折,,我們能夠體會(huì)到生命的真諦,不斷成長進(jìn)步,。

直面挫折的名言名句篇十八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

在我們的生活和工作中,,挫折是無法避免的。直面挫折是每個(gè)人都需要具備的能力,,尤其在職場上更加重要,。為了提高個(gè)人的抗壓能力和應(yīng)對挫折的能力,我參加了一次直面挫折的培訓(xùn)課程,。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到挫折的重要性,,學(xué)到了一些有效的應(yīng)對挫折的方法,并且對自己的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。

第二段:認(rèn)識挫折的重要性(字?jǐn)?shù):250字)

在培訓(xùn)的第一部分,,導(dǎo)師首先向我們介紹了挫折的重要性。她強(qiáng)調(diào)了挫折是成長的機(jī)會(huì),是個(gè)人能力的體現(xiàn),。挫折能夠幫助我們認(rèn)清自己的不足,,并激發(fā)我們進(jìn)一步提高的動(dòng)力。通過直面挫折,,我們可以學(xué)會(huì)承受壓力,,增強(qiáng)逆境中的應(yīng)變能力,并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),。挫折不是失敗,,而是一個(gè)通過不斷探索和嘗試的機(jī)遇。

第三段:有效的應(yīng)對挫折方法(字?jǐn)?shù):300字)

在培訓(xùn)的第二部分,,導(dǎo)師分享了一些有效的應(yīng)對挫折的方法,。首先,培養(yǎng)積極的心態(tài)非常重要,。我們要相信自己的能力并保持樂觀的心態(tài),,這樣才能以積極的方式面對困難和挫折。其次,,學(xué)會(huì)尋求幫助是關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通,,向他人請教和尋求支持,,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作和互相支持是克服挫折的重要途徑。最后,,我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。每次遇到挫折時(shí),我們都應(yīng)該反思并總結(jié)教訓(xùn),,從而吸取經(jīng)驗(yàn),,提高自己的能力。

第四段:培訓(xùn)的影響(字?jǐn)?shù):300字)

參加直面挫折的培訓(xùn)讓我受益匪淺,。首先,,我深刻認(rèn)識到挫折是成長的機(jī)會(huì),重新審視了自己一直以來對挫折的認(rèn)知,。其次,,我學(xué)會(huì)了保持積極的心態(tài),面對困難時(shí)能夠更加理智地分析問題并采取行動(dòng),。通過與其他參與者的互動(dòng),,我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并開始主動(dòng)與他人溝通和合作,。最重要的是,,我從每次挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己,成為更好的自己,。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):250字)

通過這次直面挫折的培訓(xùn),,我意識到挫折不是失敗,而是一種鍛煉和成長的機(jī)會(huì),。正確認(rèn)知挫折的重要性,,并掌握應(yīng)對挫折的方法,對于個(gè)人的成長和職場發(fā)展都具有重要意義,。我將用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法來應(yīng)對未來所面臨的挑戰(zhàn),,在挫折中不斷提高自己的能力,成為更加堅(jiān)韌和適應(yīng)變化的人,。同時(shí),,我還會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和方法分享給他人,幫助他們更好地面對挫折,,一同成長,。

直面挫折的名言名句篇十九

“失敗乃成功之母”,在人生的漫漫長河之中,,總有一些值得回憶的“五彩石",。但在絢麗背后,往往隱藏這一些艱辛與酸澀,,生命的精彩就是在挫折與成功中堆積而成的,。

幾年前,我和家人一起去吃飯,,在飯店的四面墻壁上,,各掛了四個(gè)紅如火,形似菱的中國結(jié),。我被他的那種獨(dú)特的古老的中國之風(fēng)深深的吸引了:火紅的繩子有條不紊地纏絡(luò)著,,好像成千上萬條龍團(tuán)聚的精神之柱,更像是中國人團(tuán)結(jié)一致,,眾志成城的信念和決心,,突然一瞬間,一個(gè)念頭在我的心中萌發(fā)了:作為一個(gè)中國人,,我一定要學(xué)會(huì)打中國結(jié),。

這個(gè)想法在之后的幾天里得到了進(jìn)一步的實(shí)施,我找來了許多有關(guān)打中國結(jié)的圖紙,。好漢歌里唱道:“該出手時(shí)就出手”,。在一切準(zhǔn)備就緒后,我便準(zhǔn)備行囊,,向著二萬五千里長征般的目標(biāo)前進(jìn)了,。拿到圖之后的第一感覺就是:暈,。那纏來繞去的繩子簡直是群蛇亂舞,讓人摸不著頭腦,。但是我的信心正如那萬里長城,,是永遠(yuǎn)打不倒的。

我抽取一根紅繩,,照著他的步驟,,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地做著,,好像有點(diǎn)意思了,,這給了我極大的鼓舞與信心。我繼續(xù)做下去,,但是越往下越繁瑣,,它就像是一個(gè)裝有寶藏的藏寶迷宮,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,。時(shí)間在一秒一秒地流逝,,我的鼻子,額頭上都冒出了豆大的汗滴,,這不是辛苦的汗水,,不是失望的淚水,這是幸福的清泉,,探索過程的享受,。汗滴從額頭上緩緩地往下淌,像一根羽毛,,搔撓這我的脖子。我不敢去擦,,生怕手輕輕一碰,,紅繩就變成一團(tuán)亂麻,我之前的努力也前功盡棄,。終于到了千鈞一發(fā)之際,,我小心翼翼地拿起繩子,眼睛如雷達(dá)一般死死地盯著目標(biāo),,我按捺住狂躁的心跳,,和顫抖的雙手,用手指尖一點(diǎn)點(diǎn)地往里拉,,那個(gè)纏絡(luò)的結(jié)也一點(diǎn)點(diǎn)向中心靠攏,,就在我以為“大局以定”的時(shí)候,紅繩卻向小孩子看到了好吃的似的,,賴著不走了,,無論我怎樣擺動(dòng),,它都一樣“頑強(qiáng)”?!芭l(fā)沖冠”“火冒三丈”已經(jīng)不能形容我當(dāng)時(shí)扭曲的臉部和要沸騰的心情了,。

一個(gè)小小的中國結(jié)都輕易把我打敗了?等心情平靜之后,,我拾起那團(tuán)在角落的紅繩,,慢慢的理,慢慢的編,。在不經(jīng)意間,,居然成功了??粗幒玫闹袊Y(jié),,在陽光的照映下,多像是一個(gè)縮小版的鳥巢阿,!

這次的經(jīng)歷,讓我懂得了更多,。失敗的經(jīng)歷就像舞臺(tái)劇似的,一次次拉開帷幕,,在我的生活中頻頻不斷的上演,它像一只只飛舞的螢火蟲,,點(diǎn)綴了我平凡的童年,。

小時(shí)候我在電視上看到:把大蒜瓣瓣放在一個(gè)盛有水的容器中生長,大蒜就會(huì)長出長而綠的葉子,,他就從灰姑娘變成了白雪公主,既能裝飾家園,,又能綠化環(huán)境,。好奇是每個(gè)小孩子的天性,我也不例外,。那時(shí)正值盛夏,,我耐著酷暑將“大蒜寶寶"安置起來。一天,,二天,,三天……沒有動(dòng)靜,,半個(gè)月過去了,,依然不見“一枝紅杏出墻來”,這可急壞了我,,邊和媽媽一同去看。只見那清澈見底的水底,,除了一個(gè)大蒜寶寶,還多了一群“新朋友”,,只見他們個(gè)個(gè)身體黝黑,小巧玲瓏,,在水底不斷彈跳,蠕動(dòng),。你猜是什么?蝌蚪,?這可不是可愛的叫蝌蚪,湊近一看,,正是夏夜的“吸血戰(zhàn)士"—蚊子寶寶。只見他們快活地吮吸著水中的營養(yǎng),,蓄勢待發(fā)地想同他們父母一起作戰(zhàn)呢。

大蒜沒長出來,,卻變成了蚊子的“秘密養(yǎng)殖基地”,這可氣壞了我,,在請教了爸爸之后我才知道:大蒜不是種在水里的,。

不管是中國古色古香的優(yōu)秀文化,還是大自然耐人尋味的奇妙現(xiàn)象,,都向我展示了它們的魅力,。在遇到挫折的時(shí)候,,學(xué)會(huì)去探索,,不放棄。最終我們一定會(huì)走到成功的彼岸,!

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