在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇一

別林斯基說(shuō)：好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,。但我覺(jué)得書(shū)不僅僅是我們最貴重的珍寶，還是我們最好的伙伴,。

書(shū)無(wú)處不在,，它們藏在世界的每個(gè)角落里，藏在城市的每個(gè)角落里,，藏在家庭的每個(gè)角落里,，而在每一個(gè)角落里，又藏著許多美妙的夢(mèng)?？墒?，我還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，我相信,，在這些書(shū)里可以找到屬于我自己的夢(mèng),。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在這些書(shū)中,，夢(mèng)有很多很多,，我的夢(mèng)可能是飛翔的夢(mèng)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,，展翅飛翔,，自由自在的飛在空中，無(wú)拘無(wú)束,，這是一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)，也是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng),；或許是自立的夢(mèng)吧,，人長(zhǎng)大了，慢慢的就會(huì)有學(xué)習(xí)和生存的能力,，不會(huì)去依賴(lài)他人,、父母、親人,。我想這個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)十分頑強(qiáng),，有一種流星劃過(guò)天邊的感覺(jué)。

許多美妙的夢(mèng)在一起,，就像一張交錯(cuò)的網(wǎng),，在這成千上萬(wàn)的夢(mèng)中去尋找，似乎很困難,，又好像有些尋機(jī),，我好像找到了我的夢(mèng)：發(fā)明家。

如果我是發(fā)明家,，我要發(fā)明萬(wàn)能造書(shū)機(jī),，只要我守在它前面，我想看什么書(shū)都可以造出來(lái),。

如果我是發(fā)明家,，我要發(fā)明一位圓夢(mèng)天使，如果你有什么愿望只要告訴它，就會(huì)實(shí)現(xiàn),。這樣,，我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了！

汗水流流進(jìn)土壤,，大地會(huì)為你的一切而感動(dòng),。抓住夢(mèng)，不放棄,，夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。

我的書(shū)屋，是我夢(mèng)的源頭,，也是快樂(lè)的開(kāi)頭,。書(shū)，謝謝你,！

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇二

我的書(shū)屋我是夢(mèng)
家里,，有一個(gè)小小的書(shū)屋。
這個(gè)書(shū)屋房間很小,，擺下一張床,，一個(gè)書(shū)柜，一張桌子和一張茶幾,，剩下的空間就沒(méi)有多少了更是所剩無(wú)幾了,。因此，這個(gè)房間很是狹窄,。
把這個(gè)小房間的另一扇門(mén)打開(kāi),，就是陽(yáng)臺(tái)了。天氣好的時(shí)候,，每當(dāng)午后,，燦爛的陽(yáng)光便會(huì)從那扇透亮的窗戶(hù)間悄悄地的探進(jìn)來(lái)幾縷金絲般的陽(yáng)光。這陽(yáng)光灑在身上,，暖暖的,，熱熱的，舒服極了,。
那個(gè)木頭做的書(shū)架上,，已經(jīng)很久沒(méi)用了。上面的書(shū)也不?？?，所以，書(shū)架上,，包括那些不?？吹臅?shū),，都落下了一層薄薄的灰。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書(shū)把整個(gè)書(shū)架都占滿(mǎn)了,，因此,，我的書(shū)就只好擺在書(shū)架對(duì)面的茶幾上了。
我是很喜歡看書(shū)的,。無(wú)聊時(shí),，我便會(huì)從茶幾上隨手拿起一本書(shū)，或靠在床上,，或坐在椅子上,，津津有味地的讀起來(lái)。
我最?lèi)?ài)看動(dòng)物小說(shuō)了,。我特別地的喜歡小動(dòng)物,。自從上次在書(shū)店里，隨手挑選了一本沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō),，便一發(fā)不可收拾了,。直到現(xiàn)在，我們家已經(jīng)有了30多本他的小說(shuō)了,。茶幾上,，他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品,，是因?yàn)樗P下的動(dòng)物,，仿佛都有靈性一般，并且每一本書(shū)都充滿(mǎn)了哲理與內(nèi)涵,。每當(dāng)讀他的小說(shuō)時(shí)，就仿佛書(shū)中的動(dòng)物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般,，讓人久久沉醉于其中,，好長(zhǎng)時(shí)間都還在自己的想象中暢游。所以,，他的小說(shuō),，我是百讀不厭。
每當(dāng)午后,，我便會(huì)拿一杯牛奶,，從茶幾上挑出一本書(shū)背靠在床板上。暖洋洋的陽(yáng)光輕輕柔柔地灑在身上,，喝口牛奶,，仔細(xì)地的品味書(shū)中的每一個(gè)字。這真是一種享受啊,。每當(dāng)這時(shí),，自己的靈魂仿佛都在書(shū)香的沐浴下,，得到了升華。遨游在書(shū)海中,，仿佛自己就是一葉小船,，慢慢地感受著書(shū)海的一片汪洋。
有一次,，我剛看到好看的部分,。去上廁所時(shí)，也把書(shū)捧著,。我邊走邊看,，不知不覺(jué)中竟然走錯(cuò)走到了廚房。
每當(dāng)我沉浸在書(shū)帶給我的快樂(lè)時(shí),，便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書(shū)堆起來(lái)的房子,。房子前，一片五彩斑斕的花,，花香彌漫,。一些青綠的樹(shù)藤纏繞在房子上，開(kāi)了幾朵牽?；?。打開(kāi)一扇用一本好大的書(shū)做成的門(mén)。進(jìn)去后,，濃烈的書(shū)香撲鼻而來(lái),。堆成小山似的書(shū)隨處可見(jiàn)。,，《假如給我三天光明》《三國(guó)演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著,。一個(gè)書(shū)架搭成的床頭前，掛著一個(gè)筆記本,，里面記錄著各種書(shū)的編號(hào),，資料。一邊的墻上貼著一張紙條,，上面寫(xiě)著：書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn)。
要是真有這樣的一座房子該多好啊,。不過(guò),，我相信，雖然現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有這樣一座神奇的房子,，但是,，我想，它就藏在每個(gè)人的心中,，每個(gè)人的夢(mèng)中,。
書(shū)是人們理想的航標(biāo),，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢(mèng)想,，才能展翅高飛,。那么我想，書(shū)籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧,。
飛吧,，飛到理想的終點(diǎn)；飛吧,，飛到夢(mèng)想的彼端,。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇三

“書(shū)屋“好比是知識(shí)的海洋，讓我們吹著清涼的海風(fēng),，享受美好的時(shí)光,，打開(kāi)成功的大門(mén)、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

學(xué)校的南面有一間小小的書(shū)屋,，推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味包圍,。每一次漫游書(shū)屋我都會(huì)有一種莫名奇妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)了吧,！也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧,！我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書(shū)交朋友,。

我步入了知識(shí)的海洋,，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)的主人公是一位可愛(ài)的小姑娘——海倫,？凱勒,。她是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。在她十九個(gè)月的時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子,。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無(wú)緣無(wú)故就會(huì)亂摔亂踢……她無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無(wú)法承受得了這痛苦，況且她還是個(gè)愛(ài)玩,、可愛(ài)的孩子?。『诎?、寂靜讓她感到無(wú)助、害怕，她多希望能夠有一縷陽(yáng)光照著她,，溫暖心，照亮道路,。

直到那一天——安妮,？沙利文老師來(lái)到她家,。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她真的被陽(yáng)光照到了,，這是多么幸運(yùn),、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化,。老師包容她的任性,、無(wú)理取鬧，教她學(xué)習(xí)單詞,。在一個(gè)雨天帶她出去,，自己不管他，讓她感到無(wú)助時(shí)出現(xiàn),，她感受到了什么是——愛(ài),。這看不見(jiàn)、摸不著的愛(ài)終于讓海倫明白,，她用心去感受大家給她的愛(ài),。他十分感謝老師。

海倫漸漸長(zhǎng)大上了大學(xué),，老師更是形影不離的和她在一起,。上課時(shí)坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了,。她成為一名優(yōu)秀的作家,。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說(shuō)海倫是個(gè)殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒,，執(zhí)著追求,，是一個(gè)人走向成功的重要條件。海倫凱樂(lè)一生的經(jīng)歷,，證實(shí)了這點(diǎn),。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢,？只要我們迎難而上,，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸,。我要向她學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩,。

書(shū),，既是我們無(wú)聲的老師,，又是我們知心的朋友。我要在這書(shū)屋里做著自己的夢(mèng),，讓我的“朋友”和我一起打開(kāi)成功的大門(mén)吧,！

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我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇四

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的

名言

那么,，該有一個(gè)什么夢(mèng)呢？俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，這個(gè)世界有讀不完的書(shū)，學(xué)不完的知識(shí),，因此這就要求我們有一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想,。在此，我只針對(duì)青少年說(shuō),，青少年正處在青春的大好時(shí)光,，更免不了要讀書(shū)，但重要的是讀什么,，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著,，這些書(shū)通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來(lái)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本，它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn),，使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí),，就可以去提早的適應(yīng)它。

好啦,，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書(shū)屋我的夢(mèng)啦,，在我的書(shū)屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友，例如天生喜歡冒險(xiǎn),，聰明靈秀的賈寶玉,，勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)愛(ài)，博古通今的阿龍納斯,，專(zhuān)橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物,，在我的腦海中留下了揮之不去的印象,，他們的傳奇經(jīng)歷,，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí),，也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步,。

我靈魂的書(shū)屋，在它改變我的同時(shí),，我也萌發(fā)了一個(gè)念想,，對(duì)書(shū)，闡述出我的觀點(diǎn),，表達(dá)出我的感想,，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書(shū)人,，做一個(gè)聯(lián)想者,，做一個(gè)引導(dǎo)家。

我的這個(gè)夢(mèng),，是真實(shí)的,，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書(shū)屋,，是我精神的支柱,，我的語(yǔ)言，是我夢(mèng)境的橋梁,，而我的行動(dòng),，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我,，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,，是可以用努力的汗水換來(lái)的,，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,，相信書(shū)本,，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉,。讓我取之于書(shū)的財(cái)富也用之于書(shū),。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇五

我的書(shū)屋不是很大，雖然里面的書(shū)也不是很多,，但它卻承載著我的夢(mèng)想,。有書(shū)、有夢(mèng)，就有了希望,！

有了書(shū)屋,，有了夢(mèng)，有了拼搏,，我想：我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，并且為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后！加油,！

秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)譚杏媛

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇六

在夢(mèng)中,，所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,，但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,，但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”,，存在的“夢(mèng)”,。那就是—我的書(shū)屋，一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方,。

我的書(shū)屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,，只有上下級(jí)層書(shū)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，里面的許多書(shū)我都看了好幾遍啦,。比如

作文

但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲(chóng)子,。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛(ài)上了漢字,，一開(kāi)始只是讀一些帶拼音和畫(huà)的書(shū)，后來(lái)認(rèn)識(shí)了更多的字,，讀的也更多了,。我讀的書(shū)什么樣的都有，比如關(guān)于小故事的,，科幻的……于是我暢游在書(shū)的海洋里,，從一開(kāi)始的無(wú)趣，沒(méi)感覺(jué)沒(méi)意思,，到它成為我生命中的一部分,，我漸漸地沉在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔,。

有一次,，我在屋里看書(shū)，媽媽叫我去廚房幫忙,，我看著看著,，竟然走到了衛(wèi)生間，頭還撞在了衛(wèi)生間的門(mén)上。

每次吃完飯,，我都會(huì)回到屋里讀書(shū),，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人難過(guò)的就會(huì)傷心,，因?yàn)槲铱磿?shū)都是把自己當(dāng)做主人公，把那些事情放在我身上,。我覺(jué)得這樣讀非常有趣,，這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了,。

書(shū)是人類(lèi)理想的航標(biāo),，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想,，就能展翅高飛,。那么，我想書(shū)籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀,。

飛吧,，飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,，飛向夢(mèng)想的彼端,。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇七

今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書(shū)屋里,，無(wú)意中我從琳瑯滿(mǎn)目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書(shū)”——《牧羊少年的奇幻之旅》,。想起老師布置的有個(gè)讀書(shū)征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來(lái),。

這是一本需要靜下心來(lái)一遍一遍的讀,，然后才能一層一層撥開(kāi)故事真諦的書(shū)。

關(guān)于命運(yùn),、機(jī)遇,，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的,。與其天天幻想自己的機(jī)遇,，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)！

關(guān)于夢(mèng)想,，他告訴我們：一個(gè)人,，一定要擁有夢(mèng)想，其次才有資格去追逐,。本文的主人公圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們真心想做某事時(shí),，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)，但前提是“真心”。

一開(kāi)始,，我們的運(yùn)氣總是很好,，而在追逐的過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多,，越來(lái)越難的磨難來(lái)考驗(yàn)我們,，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切,。只要我們堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方,。

其實(shí),，我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的,，可能是自己認(rèn)定的,，也可能是世俗牽絆的，可我們終會(huì)被它圈禁一生,。小學(xué)時(shí),，我們開(kāi)始產(chǎn)生許多的愿望；初中,，我們把愿望寄托在了理想上,；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊,；大學(xué),，我們開(kāi)始肯定自己的理想，并一段一段的追逐,；直到中年,，有人到達(dá)了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦,。老年,，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認(rèn)輸,。

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我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇八

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,！”書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗,；書(shū)就像大海,，讓我們盡情的遨游；書(shū)就像一盞明燈,，照亮我們燦爛的明天,。我很喜歡讀書(shū),，每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我房間里。日積月累,，我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋,。

小書(shū)屋是我的知心朋友，是我的充電房,。她就是我的老師,，叫我明智增長(zhǎng)智慧，助我成長(zhǎng),！無(wú)論有事沒(méi)事,，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì)找小書(shū)屋,，找她傾訴。

記得一個(gè)周末,，我沒(méi)事就鉆進(jìn)了小書(shū)屋,，鉆進(jìn)小書(shū)屋后，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來(lái),。我越讀越著迷,，心都被這本書(shū)的情節(jié)所牽引，這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,，她以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),，并把她的經(jīng)歷寫(xiě)在了這本書(shū)中。

海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家,，出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部一個(gè)叫甘比亞的城鎮(zhèn),。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,，接著,，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。七歲時(shí),，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年,。在沙利文的幫助下,，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)屬劍橋好學(xué)校,，1900年秋,，再考進(jìn)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕?，可說(shuō)是人難以置信的,。

1940年海倫以?xún)?yōu)異成績(jī)大學(xué)畢業(yè),，并在此期間寫(xiě)了一本書(shū)《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了鼓舞,。這本書(shū)被譯成了五十種文字,，在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫(xiě)文章,，還寫(xiě)了幾本自傳性小說(shuō)《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿(mǎn)信心》,，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并與她為伴,，她還是愛(ài)心人士,，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利院和教育事業(yè)。

有人曾如此評(píng)價(jià)她：“海倫·凱勒是人類(lèi)的驕傲,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，相信中國(guó)的有疾病而聾、啞,、盲的人都能在黑暗中找到光明,。”

書(shū)屋,，讓我的夢(mèng)飛揚(yáng),，讓我找到了人生的方向，讓我的夢(mèng)想不再孤單,，讓我的夢(mèng)從此起航,。

！

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇九

有人曾問(wèn)：“人為什么要讀書(shū),，為了誰(shuí)而讀書(shū),。”如果用周恩來(lái)爺爺?shù)脑?huà)來(lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū),！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來(lái)而讀書(shū),?！币?yàn)樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè)，有時(shí)還能身臨其境,，在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書(shū)就是一種知識(shí)的享受,，就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上,。

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書(shū)屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,，就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,，這里的書(shū)“琳瑯滿(mǎn)目”,，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》,。起初,，讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍，并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),，朋友對(duì)我說(shuō)：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書(shū),，你就要看完,。”聽(tīng)了她的話(huà),，我便開(kāi)始津津有味的閱讀了,。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?？赐炅诉@本書(shū),，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼,，他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

看了這本書(shū)后,，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,，感到滿(mǎn)足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼,。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇十

我從小喜歡看書(shū),，家里的書(shū)雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書(shū)屋,。

書(shū)屋就像一位老師,，陪伴我成長(zhǎng)。它教會(huì)了我為人處事,、教會(huì)我克服難關(guān),、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次,，我在書(shū)屋里做作業(yè),，遇到一道很難很難的數(shù)學(xué)題，我算了很久也沒(méi)算出來(lái),，我就像一只泄了氣的氣球,，我有點(diǎn)惱火，便放下筆,，拿起一本《名人名言》看,。當(dāng)我看到毛爺爺?shù)拿?-世上無(wú)難事,，只要肯登攀的時(shí)候，我恍然大悟,。重新拿起筆做作業(yè),，終于，十分鐘后,，我把這道題做出來(lái)了,。第二天，老師問(wèn)："哪位同學(xué)把書(shū)本第56頁(yè)的難題做出了了,？"我驕傲的舉起手來(lái),。書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！

書(shū)屋就像我的開(kāi)心果,，帶給我快樂(lè),！

記得那一次，我的成績(jī)不大理想,，回家被媽媽訓(xùn)了,，郁悶的我把眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。我走到書(shū)屋里,，拿起一本漫畫(huà),，不一會(huì)，我就被逗得哈哈大笑,，我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了,。小書(shū)屋就是這樣的知心朋友，總能在我心情不好的時(shí)候給我快樂(lè),！

我的夢(mèng)想是能擁有一棟書(shū)屋,，歡迎大家來(lái)看書(shū)。我相信只要我們努力就一定可以讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)的,！

,！為夢(mèng)想努力，我們一起加油吧,！