在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇一

別林斯基說：好的書籍是最貴重的珍寶,。但我覺得書不僅僅是我們最貴重的珍寶，還是我們最好的伙伴,。

書無處不在,，它們藏在世界的每個(gè)角落里，藏在城市的每個(gè)角落里,，藏在家庭的每個(gè)角落里,，而在每一個(gè)角落里，又藏著許多美妙的夢(mèng),?？墒牵疫€沒有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),，我相信,，在這些書里可以找到屬于我自己的夢(mèng)。

生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。在這些書中,，夢(mèng)有很多很多，我的夢(mèng)可能是飛翔的夢(mèng),，小鳥長(zhǎng)大了,，展翅飛翔，自由自在的飛在空中,，無拘無束,，這是一個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)，也是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)；或許是自立的夢(mèng)吧,，人長(zhǎng)大了,，慢慢的就會(huì)有學(xué)習(xí)和生存的能力，不會(huì)去依賴他人,、父母,、親人。我想這個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)十分頑強(qiáng),，有一種流星劃過天邊的感覺,。

許多美妙的夢(mèng)在一起，就像一張交錯(cuò)的網(wǎng),，在這成千上萬的夢(mèng)中去尋找,，似乎很困難，又好像有些尋機(jī),，我好像找到了我的夢(mèng)：發(fā)明家,。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明萬能造書機(jī),，只要我守在它前面,，我想看什么書都可以造出來。

如果我是發(fā)明家,，我要發(fā)明一位圓夢(mèng)天使,，如果你有什么愿望只要告訴它，就會(huì)實(shí)現(xiàn),。這樣,，我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了！

汗水流流進(jìn)土壤,，大地會(huì)為你的一切而感動(dòng),。抓住夢(mèng)，不放棄,，夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。

我的書屋，是我夢(mèng)的源頭,，也是快樂的開頭,。書，謝謝你,！

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇二

我的書屋我是夢(mèng)
家里,，有一個(gè)小小的書屋。
這個(gè)書屋房間很小,，擺下一張床,，一個(gè)書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了,。因此,，這個(gè)房間很是狹窄。
把這個(gè)小房間的另一扇門打開,，就是陽臺(tái)了,。天氣好的時(shí)候,，每當(dāng)午后,，燦爛的陽光便會(huì)從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上,，暖暖的,，熱熱的，舒服極了,。
那個(gè)木頭做的書架上,，已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?？?，所以，書架上,，包括那些不?？吹臅悸湎铝艘粚颖”〉幕?。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個(gè)書架都占滿了,，因此，我的書就只好擺在書架對(duì)面的茶幾上了,。
我是很喜歡看書的,。無聊時(shí)，我便會(huì)從茶幾上隨手拿起一本書,，或靠在床上,，或坐在椅子上，津津有味地的讀起來,。
我最愛看動(dòng)物小說了,。我特別地的喜歡小動(dòng)物。自從上次在書店里,，隨手挑選了一本沈石溪老師的動(dòng)物小說,，便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在,，我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了,。茶幾上，他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品,，是因?yàn)樗P下的動(dòng)物,，仿佛都有靈性一般，并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵,。每當(dāng)讀他的小說時(shí),，就仿佛書中的動(dòng)物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中,，好長(zhǎng)時(shí)間都還在自己的想象中暢游,。所以，他的小說,，我是百讀不厭,。
每當(dāng)午后，我便會(huì)拿一杯牛奶,，從茶幾上挑出一本書背靠在床板上,。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上，喝口牛奶,，仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字,。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí),，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,，得到了升華。遨游在書海中,，仿佛自己就是一葉小船,，慢慢地感受著書海的一片汪洋。
有一次,，我剛看到好看的部分,。去上廁所時(shí)，也把書捧著,。我邊走邊看,，不知不覺中竟然走錯(cuò)走到了廚房。
每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時(shí),，便會(huì)夢(mèng)幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子,。房子前，一片五彩斑斕的花,，花香彌漫,。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽?；?。打開一扇用一本好大的書做成的門,。進(jìn)去后，濃烈的書香撲鼻而來,。堆成小山似的書隨處可見,。，《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著,。一個(gè)書架搭成的床頭前,，掛著一個(gè)筆記本，里面記錄著各種書的編號(hào),，資料,。一邊的墻上貼著一張紙條，上面寫著：書讀百遍,，其義自見,。
要是真有這樣的一座房子該多好啊,。不過,，我相信，雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子,，但是,，我想，它就藏在每個(gè)人的心中,，每個(gè)人的夢(mèng)中,。
書是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn),。人只有有夢(mèng)想,，才能展翅高飛。那么我想,，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧,。
飛吧，飛到理想的終點(diǎn),；飛吧,，飛到夢(mèng)想的彼端。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇三

“書屋“好比是知識(shí)的海洋,，讓我們吹著清涼的海風(fēng),，享受美好的時(shí)光，打開成功的大門,、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

學(xué)校的南面有一間小小的書屋,，推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名奇妙的激動(dòng)和興奮,。也許是看見琳瑯滿目的書了吧,！也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧,！我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書交朋友,。

我步入了知識(shí)的海洋,，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫,？凱勒,。她是個(gè)活潑可愛的孩子。在她十九個(gè)月的時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子,。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會(huì)亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無法承受得了這痛苦,，況且她還是個(gè)愛玩,、可愛的孩子啊,！黑暗,、寂靜讓她感到無助、害怕,，她多希望能夠有一縷陽光照著她,，溫暖心，照亮道路,。

直到那一天——安妮,？沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn),，她真的被陽光照到了,，這是多么幸運(yùn)、幸福的事,。她那冰涼的心被老師融化,。老師包容她的任性、無理取鬧,，教她學(xué)習(xí)單詞,。在一個(gè)雨天帶她出去，自己不管他,，讓她感到無助時(shí)出現(xiàn),，她感受到了什么是——愛。這看不見,、摸不著的愛終于讓海倫明白,，她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師,。

海倫漸漸長(zhǎng)大上了大學(xué),，老師更是形影不離的和她在一起,。上課時(shí)坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了,。她成為一名優(yōu)秀的作家,。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個(gè)殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒,，執(zhí)著追求,，是一個(gè)人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷,，證實(shí)了這點(diǎn),。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢,？只要我們迎難而上,，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸,。我要向她學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)感恩,。

書，既是我們無聲的老師,，又是我們知心的朋友,。我要在這書屋里做著自己的夢(mèng)，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧,！

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我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇四

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。這句是莎士比亞創(chuàng)造的

名言

那么,，該有一個(gè)什么夢(mèng)呢,？俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，這個(gè)世界有讀不完的書,，學(xué)不完的知識(shí),，因此這就要求我們有一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想。在此,，我只針對(duì)青少年說,，青少年正處在青春的大好時(shí)光，更免不了要讀書,，但重要的是讀什么,，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著，這些書通過一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本,，它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn),，使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí)，就可以去提早的適應(yīng)它,。

好啦,，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢(mèng)啦，在我的書屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友,，例如天生喜歡冒險(xiǎn),，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)愛,，博古通今的阿龍納斯,，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物,，在我的腦海中留下了揮之不去的印象,，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪,，讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí),，也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步。

我靈魂的書屋,，在它改變我的同時(shí),，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書,，闡述出我的觀點(diǎn),，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念,，做一個(gè)評(píng)書人,，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家,。

我的這個(gè)夢(mèng),，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的,。我的書屋,，是我精神的支柱,，我的語言，是我夢(mèng)境的橋梁,，而我的行動(dòng),，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我,，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,，是可以用努力的汗水換來的,，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,，相信書本,，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉,。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇五

我的書屋不是很大，雖然里面的書也不是很多,，但它卻承載著我的夢(mèng)想,。有書、有夢(mèng),，就有了希望,！

有了書屋，有了夢(mèng),，有了拼搏,，我想：我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后,！加油！

秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)譚杏媛

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇六

在夢(mèng)中,，所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中,，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,，但我不這樣認(rèn)為,。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”，存在的“夢(mèng)”,。那就是—我的書屋,，一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

我的書屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,，只有上下級(jí)層書塞的滿滿的,，里面的許多書我都看了好幾遍啦,。比如

作文

但我小時(shí)候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子,。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)大后我卻愛上了漢字，一開始只是讀一些帶拼音和畫的書,，后來認(rèn)識(shí)了更多的字,，讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有,，比如關(guān)于小故事的,，科幻的……于是我暢游在書的海洋里，從一開始的無趣,，沒感覺沒意思,，到它成為我生命中的一部分，我漸漸地沉在書的海洋里,，無法自拔,。

有一次，我在屋里看書,，媽媽叫我去廚房幫忙,，我看著看著，竟然走到了衛(wèi)生間,，頭還撞在了衛(wèi)生間的門上,。

每次吃完飯，我都會(huì)回到屋里讀書,，看到令人好笑的的我就哈哈大笑,，看到令人難過的就會(huì)傷心，因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公,，把那些事情放在我身上,。我覺得這樣讀非常有趣，這樣會(huì)樣你更理解故事發(fā)生了些什么,。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了,。

書是人類理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn),。人只要有夢(mèng)想,，就能展翅高飛。那么,，我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀,。

飛吧，飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,，飛向夢(mèng)想的彼端,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇七

今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書屋里,，無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》,。想起老師布置的有個(gè)讀書征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來,。

這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀,，然后才能一層一層撥開故事真諦的書。

關(guān)于命運(yùn),、機(jī)遇,，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的,。與其天天幻想自己的機(jī)遇,，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)！

關(guān)于夢(mèng)想,，他告訴我們：一個(gè)人,，一定要擁有夢(mèng)想，其次才有資格去追逐,。本文的主人公圣地亞哥曾說過：當(dāng)我們真心想做某事時(shí),，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫助我們實(shí)現(xiàn)，但前提是“真心”,。

一開始,，我們的運(yùn)氣總是很好，而在追逐的過程中,，就會(huì)出現(xiàn)越來越多,，越來越難的磨難來考驗(yàn)我們，教導(dǎo)我們,，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切,。只要我們堅(jiān)持，學(xué)會(huì)聆聽并且跟隨自己的心,，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方,。

其實(shí)，我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎,？這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的，可能是自己認(rèn)定的,，也可能是世俗牽絆的,，可我們終會(huì)被它圈禁一生。小學(xué)時(shí)，我們開始產(chǎn)生許多的愿望,；初中,，我們把愿望寄托在了理想上；高中,，我們依舊在眾多理想中徘徊,；大學(xué)，我們開始肯定自己的理想,，并一段一段的追逐,；直到中年，有人到達(dá)了自己想要的高度,，有人忍受失敗的痛苦,。老年，有人享受一生努力的結(jié)果,，但也有人還是不愿認(rèn)輸,。

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我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇八

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書就像甘霖,，哺育著我們這些幼苗,；書就像大海，讓我們盡情的遨游,；書就像一盞明燈,，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,，每次都把買回來的書放在我房間里,。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書屋,。

小書屋是我的知心朋友,，是我的充電房,。她就是我的老師,，叫我明智增長(zhǎng)智慧，助我成長(zhǎng),！無論有事沒事,，無論心中有多少苦,，我都會(huì)找小書屋，找她傾訴,。

記得一個(gè)周末,，我沒事就鉆進(jìn)了小書屋，鉆進(jìn)小書屋后,，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來,。我越讀越著迷，心都被這本書的情節(jié)所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒,，她以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),，并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。

海倫·凱勒是美國著名女作家,，出生于美國亞拉巴馬州北部一個(gè)叫甘比亞的城鎮(zhèn),。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,，接著,，她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲時(shí),，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年,。在沙利文的幫助下,，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)屬劍橋好學(xué)校,，1900年秋,，再考進(jìn)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕?，可說是人難以置信的,。

1940年海倫以優(yōu)異成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞,。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳,。以后她為許多雜志撰寫文章,，還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》，在這些著作中,，她表明黑暗與寂靜并與她為伴,，她還是愛心人士，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利院和教育事業(yè),。

有人曾如此評(píng)價(jià)她：“海倫·凱勒是人類的驕傲,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信中國的有疾病而聾,、啞,、盲的人都能在黑暗中找到光明?！?/p>

書屋,，讓我的夢(mèng)飛揚(yáng),，讓我找到了人生的方向,，讓我的夢(mèng)想不再孤單,，讓我的夢(mèng)從此起航。

,！

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇九

有人曾問：“人為什么要讀書,，為了誰而讀書?！比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書,！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我,，我會(huì)回答：“為自己的未來而讀書,。”因?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,，有時(shí)還能身臨其境,，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快,，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”,，應(yīng)有盡有,。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,，讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍,，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),，朋友對(duì)我說：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,，既然你選擇了這本書，你就要看完,?！甭犃怂脑挘冶汩_始津津有味的閱讀了,。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興,。看完了這本書,，我感觸很深,，魯濱孫在困難面前毫不畏懼,，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。

看了這本書后,，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇十

我從小喜歡看書,，家里的書雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書屋,。

書屋就像一位老師,，陪伴我成長(zhǎng)。它教會(huì)了我為人處事,、教會(huì)我克服難關(guān),、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次,，我在書屋里做作業(yè),，遇到一道很難很難的數(shù)學(xué)題，我算了很久也沒算出來,，我就像一只泄了氣的氣球,，我有點(diǎn)惱火，便放下筆,，拿起一本《名人名言》看,。當(dāng)我看到毛爺爺?shù)拿?-世上無難事，只要肯登攀的時(shí)候,，我恍然大悟,。重新拿起筆做作業(yè)，終于,，十分鐘后,，我把這道題做出來了。第二天,，老師問："哪位同學(xué)把書本第56頁的難題做出了了,？"我驕傲的舉起手來。書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),！

書屋就像我的開心果,，帶給我快樂！

記得那一次,，我的成績(jī)不大理想,，回家被媽媽訓(xùn)了，郁悶的我把眼淚強(qiáng)忍了下來,。我走到書屋里,，拿起一本漫畫,，不一會(huì)，我就被逗得哈哈大笑,，我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了,。小書屋就是這樣的知心朋友，總能在我心情不好的時(shí)候給我快樂,！

我的夢(mèng)想是能擁有一棟書屋,，歡迎大家來看書。我相信只要我們努力就一定可以讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)的,！

！為夢(mèng)想努力,，我們一起加油吧,！