時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中班務(wù)工作計劃表篇一

轉(zhuǎn)眼之間，初三的工作已結(jié)束了,，回顧半個學(xué)期的工作，心中感觸頗深,，既有成功的喜悅,，又有對自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說,，經(jīng)常的`回頭看看自己的路,，會有很多收獲，我想,，對自己工作的總結(jié)應(yīng)該能夠促進(jìn)我下一步工作水平的提高,。

今年，我?guī)С跞齼蓚€班的數(shù)學(xué)兼301班班主任,，經(jīng)過半個學(xué)期的努力,，取得了一些成績，學(xué)習(xí)方面很多同學(xué)更希望自己能夠進(jìn)步,，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,，更重要的是班級凝聚力有了很大的提高?；仡櫼幌卤緦W(xué)期的工作,，我想這些成績的得來，與班級所實施的一些列舉措是分不開的,。

開學(xué)第一個星期,，就對學(xué)生們灌輸“進(jìn)步就是勝利”,、“良好的習(xí)慣鑄就美好的一生”、“紀(jì)律第一”的思想,，營造一種大氛圍,，把提高學(xué)習(xí)成績跟良好自覺習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的核心，班級各項工作始終圍繞著習(xí)慣養(yǎng)成展開,。

進(jìn)入初三,，隨著學(xué)習(xí)成績的分化跟中考壓力的增加，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了較大的變化,，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時期,，常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要一些條條框框的約束,，因而在思想上有了很多不成熟的想法跟主見,。

作為班主任，我專門召開主題班會,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會遵守規(guī)范的重要性,，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識，在實際工作中,，抓住日常學(xué)習(xí)生活,，認(rèn)真發(fā)揮值日班長的作用，堅持寫好班級日志,，一段時間后,，對有不遵守課堂紀(jì)律的、課堂睡覺,、不完成作業(yè)等行為的同學(xué)進(jìn)行“換位”思考教育,，讓學(xué)生在反省中受教育，約束自己,，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,。

特別是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激,、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,，同學(xué)生進(jìn)行談心并家訪,，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。同時,，積極開展有益文體活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，積極的投身于班級的各種活動中,。

1、針對初三學(xué)生此階段的心理狀況,，適時的抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,，開展各種形式的班級討論會,、演講會,、讀書報告會等活動，或者跟部分學(xué)生談心地方式,，并結(jié)合學(xué)生個人的特點及時地讓學(xué)生在寫出個人的短期,、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)跟養(yǎng)成教育目標(biāo)，提高學(xué)生的發(fā)展動力,。

2,、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三,，面對畢業(yè)升學(xué)考試,，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚跟盲目,，學(xué)習(xí)目的日漸明晰,。我便積極開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力，分析形勢,，明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃,，選擇學(xué)習(xí)方法,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo),，自我強化,，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),，學(xué)生才能積極拓展提升自己,，取得長足的進(jìn)步。

3,、建立鼓勵機制競爭機制,，體現(xiàn)集體活力，創(chuàng)造危機感,。合理利用每次考試創(chuàng)造出強有力的競爭局面,，用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志，挖掘?qū)W習(xí)的巨大潛能,。

通過競爭,，學(xué)生會提高學(xué)習(xí)積極性,，增強完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率,，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng),。

本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理,、學(xué)生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果,。

特別是在新學(xué)期開始,，班級中出現(xiàn)了部分學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象，及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時的糾正,，讓學(xué)生寫出說明，給學(xué)生一個改過自省的機會,，同時積極在班內(nèi)開展“我怎樣為三班做貢獻(xiàn)”的大討論,，形成了較高的班級凝聚力，促進(jìn)了班級工作的開展,。

一班總體上來說后進(jìn)生較多,，而且大都習(xí)慣差，學(xué)習(xí)差,，屬于雙差生,。我知道，班級很多問題的發(fā)生,，與這些學(xué)生的帶動有一定關(guān)系,，應(yīng)此，我下定決心要加強對他們的管理,，平時我經(jīng)常找他們談心,，了解他們的思想動態(tài)，并且跟他們建立較好的師生關(guān)系,，在平時多激勵他們,，多要求他們，多關(guān)注他們,，讓他們體驗到老師對他們的關(guān)注,，漸漸的他們在一點點的進(jìn)步中，習(xí)慣有了很大的改觀,，成績也有了提高,，對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

總之，班主任的工作瑣碎,、繁雜,，正是這些平凡而又忙碌的日子構(gòu)成了班主任的生活，就像一個五味瓶：酸甜苦辣咸,，五味俱全,。半個學(xué)期來，我的工作取得了一定的成績,，也有一系列的問題存在：由于是兼職班主任,，教學(xué)任務(wù)相對較重，有時在處理問題方面還有一些急躁,，對于部分學(xué)生的心理,，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績,。

初中班務(wù)工作計劃表篇二

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人，職責(zé)重大,。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:

一、學(xué)生基本狀況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生人,，其中男生人,，__?？傮w上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自我的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行禮貌有感恩心

做事勤懇有職責(zé)心

做人踏實有自信心

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、潛力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié)、向上,、禮貌的群眾,。

三、具體措施

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、透過各種的校會,、班會、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,、中學(xué)生守則，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

4、透過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批潛力強,，職責(zé)心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時透過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班狀況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,，多查午休，時刻留意學(xué)生的狀況,。

初中班務(wù)工作計劃表篇三

xx班在過去的三學(xué)期里,，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏,，取得了比較大的進(jìn)步,，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高,。這學(xué)期我們將再接再勵，繼續(xù)爭取更大進(jìn)步,。

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,，深入學(xué)生群體，關(guān)心與教育并重,，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)建良好的班風(fēng),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。

xx班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中女生37人,，男生25人,。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢,。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差，有的還有厭學(xué)情緒,。根據(jù)這些情況,，本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,，加強對學(xué)生的前途理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,，勤奮進(jìn)取,。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部,，樹立模范，組織管理好班級的工作,。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,，健全學(xué)生人格。

我們對待學(xué)生不僅要注重成績,，更要注重他們的思想品質(zhì),；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成,。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,，開展“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生,，在社會做個好公民”的主題教育,，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和安全教育,，通過墻報,、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識，認(rèn)真開展各種活動,，寓教育于活動之中,。

2.言傳身教，以誠取誠,。

班主任應(yīng)該不斷加強師德教育,，提高自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識，擴大知識面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力。

3.尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力,。

4.換位思考，正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想，有感情,，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以,，我們班主任作為班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難,，走向進(jìn)步。

5.拿起表揚的武器,。

班上有一名學(xué)生原來學(xué)習(xí)成績一直不理想,，在與他的家長交流后，我表示需要家長的配合共同幫助學(xué)生進(jìn)步,。此后我利用課后時間對他進(jìn)行輔導(dǎo),，在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進(jìn)步以外,，其他科目也有不同程度的進(jìn)步。當(dāng)成績公布后,，他和家長都非常高興,，我在全班同學(xué)面前表揚了他，并將他評為校級進(jìn)步生,。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)勁頭很足,，和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出,，必要的表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚的武器,。

6.注意加強對后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對象,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點,，少浪費一點時間。

初中班務(wù)工作計劃表篇四

經(jīng)過一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛,、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己。但是,，有些問題也不容忽視,，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長,。

7、正確認(rèn)識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí),。

8,、加強和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長,。

1,、進(jìn)行開學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、等

2,、進(jìn)行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火,、防電、防水等,。

3,、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

4,、發(fā)動,、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。

5,、進(jìn)行心理健康教育,、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育,。

6,、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

總之,，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),，新生很快融入班集體的情況下，堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下，在所有孩子的共同努力下,，我相信我班一定會進(jìn)一步,，再進(jìn)一步。

初中班務(wù)工作計劃表篇五

認(rèn)真貫徹學(xué)校以人為本,，德育為先的工作方針,，篤行以關(guān)愛為核心的教育生態(tài)管理理念，遵循公平性,、持續(xù)性,、協(xié)調(diào)性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié),、循環(huán)再生,、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理，構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。全面落實《中衛(wèi)市觀音學(xué)校班級考核細(xì)則》等制度,，強化、規(guī)范班級管理,，加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點深化班級民主管理,，開好主題班會，在取得以往班務(wù)工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造班級工作的新局面：班級面貌進(jìn)一步改觀,，學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提升，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,，打造一個充滿活力,、積極向上的班集體。

培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛學(xué)校,、愛班級、合作創(chuàng)新的精神,，以自學(xué),、自理、自護(hù),、自強,、自律做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，同時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)會學(xué)習(xí)的.能力,，推進(jìn)素質(zhì)教育。

目標(biāo)：構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境,。

1,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。

以行動落實學(xué)校關(guān)愛課題，尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。像一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,，關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,，關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣，發(fā)現(xiàn)他們的特點,，有針對性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,，爭取優(yōu)異成績?？傊?，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

2,、用《士兵突擊》中鋼七連的不拋棄、不放棄打造班魂,，激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,，并為之不懈努力。

3,、言傳身教,，以誠取誠。

孔子說過其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不行。言傳是身教的基本方式,，身教是言傳的有效手段,。作為班主任，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

4,、拿起表揚的武器,。激勵學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步,。

5,、繼續(xù)家訪，保持與家長的密切聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

6、進(jìn)一步加強班級文化建設(shè),，營造美好,、科學(xué),、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成善良,、友愛,、文明、守紀(jì),、自主,、理想的習(xí)慣為手段、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),，以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),，以班訓(xùn)博愛誠信、篤學(xué)進(jìn)取為輿論向?qū)?，以班會,、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,，鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級，熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),。

7,、安全重于泰山，時刻不容松懈,。

加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、上下樓梯安全,、體育鍛煉安全,、其他活動安全等安全教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，盡到班主任責(zé)任,。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,，注意在言語上尊重,、理解學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

初中班務(wù)工作計劃表篇六

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,，堅持德育的首要地位,，大力開展平安班級、誠信班級,、和諧班級,、活動型班級的創(chuàng)建活動，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦,。

本班共有學(xué)生50人，其中男生24人,，女生26人,。單親家庭學(xué)生6名，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生1名,。就全班學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,，起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,，有一定的班級榮譽感，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,，班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情，有一定的方法,，工作較積極主動,。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)沒有信心,，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,，怕吃苦，有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,，平時不太服從老師的教育,。但就整體而言，主流是好的,。是一個健康活潑,、積極向上的班級,。

1、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),，以構(gòu)建和諧班級為主線,，努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠信,、自強有為”的良好的思想品質(zhì),，進(jìn)一步增強班務(wù)工作的針對性、主動性和實效性,。

2,、建立班規(guī)，強化班級管理,，加強學(xué)生自我管理,，確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保無重大違紀(jì)事件,、無重大安全事故及違法事件發(fā)生,。

3、“做文明人,、創(chuàng)文明班級”為活動主題,，認(rèn)真落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治,、道德品質(zhì),、心理素質(zhì)和法制教育，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

1,、強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，持之以恒,，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理，使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,，行為文明,，維護(hù)秩序，熱心公益,。

2,、加強法制安全教育,。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳“文明從腳下起步”,，增加廣大師生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。

3,、加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè),、誠信考試,，堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。

4,、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長,、交友、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的'心理品質(zhì),，增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我,、承受挫折,、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強心理健康教育課程建設(shè),，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

5.加強感恩教育,，通過開展感恩父母,、感恩老師、感恩社會的活動,，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,，增強責(zé)任感。

6,、以“營造書香班級,，陶冶學(xué)生情操”為活動主題,，通過開展讀書活動，增強學(xué)生的讀書積累,，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,，讓讀書滋養(yǎng)人生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

7,、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，配合有關(guān)部門，加強校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,，親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,，祭掃烈士墓,，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力,。

二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月,、節(jié)儉教育

1,、組織學(xué)生報名、開學(xué)典禮,。

2,、班級規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

3、成立團支部和班務(wù)干部隊伍,。

4,、新學(xué)期的設(shè)想主題班會。

5,、安全教育活動周,。

6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。

三月:民族精神,、愛國教育月

1,、召開以“愛自己、愛家,、愛校,、愛國”為主題的四愛教育活動，開展一次主題班會,，一次主題征文,、一期板報。

2,、組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動,。

3、舉辦一次法則及安全教育講座,。

4,、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。

5,、班級特長活動小組開展活動

四月:誠信教育月

1,、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

2,、期中考試的誠信動員,。

3、期中考試評比,、表彰,。

4、各班召開家長會,。

5,、運動會和班級特長活動小組開展活動

五月:學(xué)生風(fēng)采展示月

1、先進(jìn)班級的班會的觀摩活動,。

2、校園之星的評比與展示,。

3,、讀書征文活動。

4,、文藝活動的準(zhǔn)備,。

5、班級特長活動小組開展活動

六月:結(jié)束工作

1,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作交流會,。

2、德育工作研究論文交流會,。

3,、心理健康教育,。

4、綜合素質(zhì)評價,。

初中班務(wù)工作計劃表篇七

x年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔(dān)任的x年級（1）班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣。

在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)思想學(xué)提供更科學(xué)地學(xué)三,、加強班干部隊伍建設(shè)。

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生日記活動，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

4,、以學(xué)思想行為,。

5、嘗試實施班干部輪換制度,。

6,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)網(wǎng)吧。

7,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

8、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。

9,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

10,、做好班費的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費使用制度。

11,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

12,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

13,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。

初中班務(wù)工作計劃表篇八

為了全面貫徹黨的教育方針,，切實加強學(xué)生的思想道德教育 、行為規(guī)范教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定此計劃,。

二,、學(xué)生基本情況分析：

六年級共有學(xué)生4人。xx同學(xué)成績優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)自覺性高,，但很調(diào)皮，任性,，需要老師不斷鼓勵,、督促。表現(xiàn)優(yōu)秀,，全面發(fā)展,，是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績一般,，學(xué)習(xí)自覺性不高,，愛貪玩，需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督,。

三：班級風(fēng)斗目標(biāo)：

1,、樹立優(yōu)良班風(fēng),，學(xué)生日常行為規(guī)范。

2,、提高學(xué)生綜合能力和實踐能力,，促使學(xué)生早日自強自立。

3,、學(xué)生心理健康,，活潑向上。

四,、具體措施：

1,、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用，在班級中開展行為規(guī)范教育,、心理健康教育,、自強自立教育、文明禮貌教育,、讀書教育,、愛國主義教育等，讓學(xué)生明禮,，并結(jié)合班級實際,，盡量讓每一項活動做到有計劃，有內(nèi)容,，有效果,。

2、 結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,，做好學(xué)生生活自理、兩操,、升旗,、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動等方面的檢查,，督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并作好總結(jié)、評比,，選出先進(jìn),，樹立典型，給予表揚,、獎勵,。

3、 進(jìn)一步滲透德育工作,，對學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,，讓學(xué)生知道如何做人,，如何學(xué)習(xí)，如何生活,，懂得感恩。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實際,，提出相應(yīng)的要求,，給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè)，并作好記載,、總結(jié),，讓活動收到實際效果。

4,、 開展讀書,、學(xué)習(xí)活動，做好培優(yōu)補差工作,，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生特長，力爭期末及格率達(dá)100%,，優(yōu)秀率達(dá)60%,。

5、 深入學(xué)生中去,，和學(xué)生交心談心,，做學(xué)生的好朋友，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,，幫助學(xué)生塑造健全人格，培養(yǎng)學(xué)生積極向上,，自強不息的頑強品質(zhì),。

6、營造良好的班級環(huán)境,。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動,，選準(zhǔn)一個主題，圍繞主題,，突出重點,，打造品牌，營造良好的班級文化環(huán)境,。

7,、 配合學(xué)校，開展好相關(guān)活動,，作好班務(wù)工作記載和總結(jié),，反思自己存在的問題,，認(rèn)識自己的不足，及時改進(jìn)工作,。

初中班務(wù)工作計劃表篇九

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，增強學(xué)生的集體榮譽感,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系,。

(一)加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體。

1,、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,，定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整，確定下周行動方案,。

3,、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),，制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守,。

(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一。

(三)繼續(xù)加強法制教育,，綜合整治管理

1,、加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強自我保護(hù)意識,。

2,、把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報告、參觀一個展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的'“六個一”活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。

5,、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。

6,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,，幫助貧困學(xué)生,，升華愛心教育。

(四)與家長保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生,。

初中班務(wù)工作計劃表篇十

本學(xué)期班務(wù)工作在校委會和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，堅持德育教育，開展平安班級、誠信班級,、和諧班級,、活動型班級的創(chuàng)建活動，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而努力,。

本班就全班學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,，起到了一定的帶頭作用,；大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,，班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,，有一定的方法,，工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,，對學(xué)習(xí)沒有信心,，怕吃苦,，有畏難情緒,。但就整體而言，主流是好的,。是一個健康活潑,、積極向上的班級。

（一）突出德育工作,。

1,、民族精神教育。

2,、強化日常行為規(guī)范教育,。

3、加強誠信教育,。

4,、開展心理健康教育。

（二）班級建設(shè),。

創(chuàng)建平安班級,，營造書香班級，陶冶學(xué)生情操,，加強班級文化建設(shè),，創(chuàng)建人文班級。要努力凈化班級環(huán)境，引導(dǎo)班級文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報,、等教育陣地的育人功能,，在潛移默化中，陶冶情操,，提升道德境界,，通過電話家訪、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,。

2月：

1,、組織學(xué)生報名、開學(xué)典禮,。

2,、班級規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

3、班干部隊伍的調(diào)整,。

3月：民族精神,、愛國教育月

1、召開以“愛自己,、愛家,、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,，開展一次主題班會,。

2、成立班級特長活動小組開展活動

4月：

1,、開展一次“文明禮儀在我心中”教育,。

2、期中考試的誠信動員

5月：

1,、期中考試評比,、表彰。

2,、優(yōu)秀班團干部以及優(yōu)秀個人評選工作

6————7月—————期末：結(jié)束工作

1,、期末復(fù)習(xí)動員工作。

2,、假期學(xué)習(xí)及安全工作

初中班務(wù)工作計劃表篇十一

一,、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有42名學(xué)生，其中男生27人，女生15人,，男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心,。雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通,但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。

二,、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,，爭取每月成為文明班;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三,、具體措施：貫徹德育為先,，以人為本的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。七年級班務(wù)工作計劃20xx七年級班務(wù)工作計劃20xx,。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動,，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

......

時間過得可真快,，從來都不等人,，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn),，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了,？下面是小編為大家整理的初中班務(wù)......

一,、指導(dǎo)思想:在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班......

精選時間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展,，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢？下......

初中班務(wù)工作計劃表篇十二

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級工作為基礎(chǔ),，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手,，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng),，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強學(xué)校的德育工作,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,，在本學(xué)年里，我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強對學(xué)生愛國主義,、集體主義,、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,，思想上成熟,，道德上高尚，行為上文明,，心理上健康,，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人,。

初二年的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進(jìn)的過程,，本學(xué)期主要是加大對作業(yè),，上課聽講效果的策略教育，讓他們強烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,，做事要有始有終，力爭做好,，要多考慮別人的感受,。主要做好以下幾點工作。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是初二年段,，比較特殊,，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初,，由于班級教室的重新調(diào)整,，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁,，每一個角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義。在具體布置時,，針對班內(nèi)學(xué)生的特點,，從大處著眼，小處著手,，制定班級文明公約,，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,，以拓寬學(xué)生的知識面,。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記,，由班長負(fù)責(zé)記錄,。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉,，由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍,。對待班干部,，我積級引導(dǎo)，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則，“各守其位,，各司其職,，各盡其責(zé)”。另外,，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù),。這樣,，由于班干部積級配合，以身作則,，從而帶動全班,，收到了較好的成效。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,，又沒有升學(xué)上的壓力,，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來,，如曠課、打架,、賭搏,、打游戲機等,，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,、演講會,、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋,，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2,、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千，道一萬,，不如親身示范,。”榜樣的力量是無窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到，不曠課,，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到,，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則,，時時提醒自己為人師表,。

3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4：三到制度：每天早讀到教室,，下午第一節(jié)課到教室,，晚上自修時間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊,。

5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點,，及時疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時表揚,，暗示,，提醒部分同學(xué)。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題,。

6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況,，質(zhì)量情況，強調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。

7：層次化學(xué)生群體,，針對性開展工作。三大群體,，清晰工作,。

8：經(jīng)常開展座談，小范圍聊天,，網(wǎng)上咨詢,，心理問答等，及時疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄,。

9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動,，繼續(xù)對同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。

10：完成學(xué)校布置的各項工作,。

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力、認(rèn)識水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,，因此，具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動,，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。

為此,，我先后開過多次主題班會,，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》,、《理想與信念》,、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》,。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽,，古典詩歌背誦比賽等,，效果都很好。

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校,、級部的工作計劃為指導(dǎo),，從班級實際出發(fā),以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。配合學(xué)校開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強,、團結(jié)合作的班干部隊伍及“3分鐘展示”活動為抓手,，以繼續(xù)加大學(xué)生基本能力培養(yǎng)力度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量,。

班級現(xiàn)狀：

初三、五班共有學(xué)生53人,。

1．學(xué)習(xí)方面：部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生尚未完全形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,，補抄作業(yè)現(xiàn)象,，聽課習(xí)慣差，被動應(yīng)付學(xué)習(xí)的情況在很大程度上存在,；部分學(xué)生對新的教學(xué)方法適應(yīng)性差,；偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。個別學(xué)生對學(xué)習(xí)形成逆反心理,，與老師對立情緒較重,。

2．紀(jì)律方面：自覺的紀(jì)律意識未完全形成,，不能自覺地規(guī)范自己的言行，缺少自律,，存在應(yīng)付勞動,、作業(yè)的情況。

3．情感態(tài)度,、價值觀和人際關(guān)系方面：缺乏自信,，不能客觀公正地評價自己，不懂得感恩,，自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽,。

工作目標(biāo):

1、以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心,，樹立一流班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。行為規(guī)范的訓(xùn)練,，并非一蹴而就，需要經(jīng)過扎實系列的訓(xùn)練,。讓學(xué)生明白有所為,，有所不為，然后在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)行自我管理,，從而進(jìn)入一個良性發(fā)展軌道。

2,、以過程管理為重點,，重視過程性評價，健全班級日常管理工作,。及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，善于發(fā)現(xiàn)問題，并予以解決,，不把問題帶出學(xué)校,，讓家長放心，讓社會滿意,。施行“嚴(yán)管,、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針,，對學(xué)生的一日活動全面掌控,。

3．以活動育人為核心，讓學(xué)生在體驗中健康成長,。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識,，不能硬塞，不能強制，更不能空洞說教,，要春風(fēng)化雨,，潤物無聲，開展一系列班團隊等活動,，讓學(xué)生在活動中得到教育,，在體驗中明白是非之道，注重實效性和導(dǎo)向性,，真正起到潛移默化的作用,。

具體工作：

（一）安全工作：

1、通過團班會,、黑板報,、宣傳欄等行之有效的方式宣傳學(xué)習(xí)安全知識,并配合學(xué)校的安全知識競賽，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生的安全防范意識,。

3、通過安全法制課教學(xué),提高學(xué)生的安全意識和法制觀念,。

（二）,、教學(xué)工作：

1、著力加強教學(xué)過程管理,。適當(dāng)控制學(xué)生的作業(yè)量,，按學(xué)生的實際情況分層布置作業(yè)；課后加強輔導(dǎo),，真正做學(xué)生的良師益友,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、重視培優(yōu)補后工作,。根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點分層輔導(dǎo),；補后工作要求教師要思想重視,，情感投入，分類評價,，及時激勵,。

3、根據(jù)學(xué)生及課程實際,，平衡各學(xué)科,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，杜絕集體偏科現(xiàn)象,。

4,、實行“一幫一”結(jié)對活動,。

初中班務(wù)工作計劃表篇十三

初中的xx年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的xx（x）班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下xx班級工作計劃,。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生日記活動,，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

4,、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

5,、以學(xué)思想行為。

6,、嘗試實施值日班長制度

7,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)網(wǎng)吧。

8,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的'做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

9、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，做好學(xué)生工作。

xx（3）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),。

我們班共有xx名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,，往往以自我為中心,，合作意識較差。之前從未住過校,，年齡確實偏小,，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀(jì)律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立潛力。

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班群眾的共同奮斗目標(biāo),，是班群眾的理想和前進(jìn)的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力,。所以，一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

2,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口潛力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。

4、做好弱勢學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)六年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。群眾活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽感,。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班群眾,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

3,、充分利用《學(xué)思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

初中班務(wù)工作計劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,，堅持德育的首要地位,，大力開展平安班級、誠信班級,、和諧班級,、活動型班級的創(chuàng)建活動，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦,。

二,、基本情況分析

本班共有學(xué)生50人，其中男生24人,，女生26人,。單親家庭學(xué)生6名，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生1名,。就全班學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,，起到了一定的帶頭作用,；大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,，班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情，有一定的方法,，工作較積極主動,。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)沒有信心,，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,，怕吃苦，有畏難情緒,；另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,，平時不太服從老師的教育。但就整體而言,，主流是好的,。是一個健康活潑、積極向上的班級,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

1、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),，以構(gòu)建和諧班級為主線,，努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠信,、自強有為”的良好的思想品質(zhì),，進(jìn)一步增強班務(wù)工作的針對性、主動性和實效性,。

2,、建立班規(guī)，強化班級管理,，加強學(xué)生自我管理,，確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保無重大違紀(jì)事件,、無重大安全事故及違法事件發(fā)生,。

1、強化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒,，逐條落實,，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,；做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益。2,、加強法制安全教育,。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳“文明從腳下起步”,，增加廣大師生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。3,、加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè),、誠信考試,，堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。

4,、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長,、交友,、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),，增強他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我、承受挫折,、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動,。

5,。加強感恩教育，通過開展感恩父母,、感恩老師,、感恩社會的活動，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,，增強責(zé)任感,。6、以“營造書香班級,，陶冶學(xué)生情操”為活動主題,，通過開展讀書活動，增強學(xué)生的讀書積累,，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,，讓讀書滋養(yǎng)人生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

7,、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，配合有關(guān)部門,，加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,，親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,，祭掃烈士墓,，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力,。

五、工作安排

二月：養(yǎng)成教育,、理想前途教育月,、節(jié)儉教育 1、組織學(xué)生報名,、開學(xué)典禮,。

2,、班級規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。 3,、成立團支部和班務(wù)干部隊伍,。4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會,。5,、安全教育活動周。

6,、組織建立班級特長活動小組并開展活動,。

三月：民族精神、愛國教育月

四月：誠信教育月

1,、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽,。 2、期中考試的誠信動員,。3,、期中考試評比、表彰,。4,、各班召開家長會。

5,、運動會和班級特長活動小組開展活動

五月：學(xué)生風(fēng)采展示月

1,、先進(jìn)班級的班會的觀摩活動。 2,、校園之星的評比與展示,。3、讀書征文活動,。4,、文藝活動的準(zhǔn)備。

5,、班級特長活動小組開展活動

六月：結(jié)束工作

1,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作交流會。 2,、德育工作研究論文交流會,。3、心理健康教育,。4,、綜合素質(zhì)評價,。

初中班務(wù)工作計劃表篇十五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八（12）班的班主任工作，為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教育學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮。所以,，身為班主任,，就要對得起學(xué)生，對得起自己,。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃：

1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。

2,、以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

5,、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎罰分明，落到實處,。

（一）常規(guī)教育

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。要求每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂,、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律,。

2、充分利用班會時間強調(diào)常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對于學(xué)生的日常行為，班干部要及時在記載本中做好記錄,，以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

3,、繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,，要求每個學(xué)生衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚,，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,。平時還要抓住機會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。

4,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，定期評選“文明標(biāo)兵”。

（二）心理品質(zhì)教育

1,、應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。

2,、自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。

3,、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

（三）個性與共性教育

1,、堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

2,、抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

3,、注重學(xué)生個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀比賽,、書畫比賽,、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

（四）班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周四班會總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

1,、結(jié)合每次月考成績，主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的方法,，共同幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣,。

3、對于行為后進(jìn)生,，要把他們平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長（除了電話咨詢外,，還要主動與家長面談），及時與家長溝通,，使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥,，在教師和家長的共同督促下改進(jìn),。

（一）文明禮儀系列教育活動（三月份）

開展活動分兩條主線。

1,、以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線,。

（1）學(xué)生對自己存在的不良行為習(xí)慣做一個深入的調(diào)查和分析，并制定出切實可行的糾正措施,。

（2）開展尋找10個不文明習(xí)慣,、改正10個不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動,。

（3）開展文明禮儀知識競賽活動,。

2、以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線,。

（1）利用班會課,、思品課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

（2）每周確定一個禮儀訓(xùn)練重點,，訓(xùn)練一個方面檢查一個方面,，鞏固一個方面。

（3）引導(dǎo)學(xué)生在家中和社會上尊敬長輩,、語言文明、行為規(guī)范,。

（二）感恩勵志系列教育活動（四月份）

1,、感恩父母教育活動

2、感恩老師教育活動

3,、感恩他人教育活動

4,、感恩社會教育活動

5、感恩祖國教育活動

初中班務(wù)工作計劃表篇十六

1一,、本班學(xué)生基本情況分析：

三（5）共有80位學(xué)生（其中新插班8人）,，其中男生39人，女生41人,；住校生29人,。學(xué)生來源復(fù)雜，他們的自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,，爭取每周成為“星級班”,；學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。

三,、

1,、狠抓班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種校會,、班會、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如拔河,、廣播操比賽,、運動會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、利用課余,、周末等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

8,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。

9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

10、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

11、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭每月與所有的家長通話,，甚至多次,。并且組織召開部分學(xué)生家長會。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

初中班務(wù)工作計劃表篇十七

認(rèn)真貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结?，篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,，遵循公平性、持續(xù)性,、協(xié)調(diào)性,，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生,、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,，構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學(xué)班級考核細(xì)則》等制度,，強化,、規(guī)范班級管理，加強學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,，開好主題班會,，在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造班級工作的新局面：班級面貌進(jìn)一步改觀,，學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提升,，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

目標(biāo)：構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境,。

1,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。

以行動落實學(xué)校“關(guān)愛”課題,，尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。像一個真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,，關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生，關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,，發(fā)現(xiàn)他們的特點,，有針對性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練，爭取優(yōu)異成績,?？傊瑸閷W(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。

2,、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,，激勵每一個學(xué)生樹立崇高理想,，并為之不懈努力。

3,、言傳身教,，以誠取誠。

孔子說過“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。作為班主任,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力,，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

4,、拿起表揚的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我,，不斷進(jìn)步,。

5、繼續(xù)家訪,，保持與家長的密切聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

6,、進(jìn)一步加強班級文化建設(shè),，營造美好、科學(xué),、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。

以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛,、文明,、守紀(jì)、自主,、理想”的習(xí)慣為手段,、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo)，以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),，以班訓(xùn)“博愛誠信,、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)В园鄷?、班刊《七彩》,、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,，鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級，熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

7,、安全重于泰山,，時刻不容松懈。

加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、上下樓梯安全、體育鍛煉安全,、其他活動安全等安全教育,，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，盡到班主任責(zé)任,。不體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重,、理解學(xué)生,，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

三、班級工作的管理保障,。

目標(biāo)：全面提升班級工作管理水平,，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

(一)健全,、完善《班級細(xì)則》,，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度，使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣,。

(二)鞏固,、完善民主管理制度：

1、改組班委會為班務(wù)會,。改稱班長為領(lǐng)事,，下設(shè)24個部，改稱委員為部長,。目的是實行全員參與管理,，用學(xué)生的特長管理班級，這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證,。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性，把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識,。

2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,，民主評定班務(wù)會核心成員,。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，對不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,，幫教，直至很好地履行職責(zé),。

3,、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長，探討班級學(xué)習(xí),、管理,、常規(guī)等出現(xiàn)的問題，研究對策,，加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感,，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。促進(jìn)班級不斷進(jìn)步。

3,、對工作積極,、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事,、部長,，予以獎勵，鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理,。

(三)常規(guī)工作長抓不懈,。

1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度,。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,，實行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日，加強學(xué)生的自我教育,，讓每一位學(xué)生都得到鍛煉,。以獎勵促衛(wèi)生，優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,，由衛(wèi)生部長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展,。

2、表揚優(yōu)秀,，激勵爭優(yōu),。力爭流動紅旗安家落戶,。

3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng),。定期檢查個人衛(wèi)生,，杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為,。

4,、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,，并不斷提高質(zhì)量,。

5、經(jīng)常性舉行主題班會,。完成學(xué)校規(guī)定主題班會：(2月份：加強行為規(guī)范,，做文明中學(xué)生;3月份：“3·29”全國安全教育日活動;6月份：“6·29禁毒宣傳日”。)根據(jù)班級實際,，每周舉行一次主題班會,，做到內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新穎,，過程有條不紊,，效果事半功倍。

6,、利用《七彩》班刊這一文化陣地,，開辟班級生態(tài)管理的有關(guān)報道專欄，如：“大朋友(班主任)心語”,、“班級一周要聞”,、“青春寄語”等，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí),、思想實際狀況及時開辟欄目,，例如“我是這樣學(xué)習(xí)的”，“我克服了懶惰”,，“把你的煩惱告訴我”等等,。

7、,、重點打造“小能人工程”,，營造健康多元的班級文化。將“小能人工程”落到實處,，并以此為契機,，提升學(xué)生素質(zhì)，提升班級檔次，提升班級形象,，促使班級各項工作登上新臺階,。

8、結(jié)合學(xué)?！靶∧苋斯こ獭?，組織各項小能人的評比，交由各部實行量化考評,，每周一評,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予幫扶,，共同進(jìn)步。

9,、加強與家長的聯(lián)系,，對所有學(xué)生進(jìn)行家訪，把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處,。家訪的原則是：以表揚為主,，以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重，激發(fā)家長的教育熱情,，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。

10、及時了解教師授課情況,，注意聽取同學(xué)對班級管理,、對老師教育教學(xué)的意見，及時分析研究況,，并將調(diào)研結(jié)果及時反饋給學(xué)科教師,，以便更好的改進(jìn)教育教學(xué)工作。

11,、深化學(xué)?！熬芙^網(wǎng)吧”專項活動，挽救班級個別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，并能根據(jù)其特長,，在網(wǎng)吧以外做出成就，以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,，回到正常的人生軌道,。

12、鞏固班級中午留校吃飯學(xué)生的管理工作，從12：40到1：40作為一節(jié)自習(xí)課來上,。記考勤,，記表現(xiàn)。只允許做休息,、學(xué)習(xí)兩項事情,，嚴(yán)守紀(jì)律。樹立良好的班風(fēng)和班級形象,。

14,、搞好春游，確保安全,。

15,、積極參與“陽光體育”鍛煉，確保安全,、有效,，鼓勵學(xué)生積極參與，享受參與,、欣賞及獲獎的快樂!

16,、扎實開展“感恩角”、“祝福語”,、“心語小屋”等活動,。3月中旬以主題班會方式啟動，辦專欄,，設(shè)感恩角,，報道有關(guān)事跡。

目標(biāo)：全面提升班級學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決同抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,，在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

2、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動,。讓每位同學(xué)為自己合理定位,，為自己樹立一個榜樣,，確立一個趕超對象，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,，并督促他們完成自我超越。

3,、評選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生，作為班級各科的龍頭,，帶動全班的學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)風(fēng)。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

4,、注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，以極大提高他們的成績,。

5、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作,。實行團員、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對子,，全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),，幫助他們克服困難，建立自信,，及早走出低谷,，提高成績。

6,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。鼓勵學(xué)生多參加運動，多加強體育鍛煉,，為中考打基礎(chǔ),。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,，以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好,。

7、利用中午大部分學(xué)生在校的大好時機,，鼓勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓,，激勵困難的學(xué)生加強復(fù)習(xí)、鞏固,。

目標(biāo)：注重落實,。本計劃一經(jīng)定稿，即時公布，以利于學(xué)生好家長督促執(zhí)行,。

1,、學(xué)生家長督導(dǎo)。

2,、學(xué)校管理機構(gòu)督導(dǎo),。

3、期末總結(jié),。

初中班務(wù)工作計劃表篇十八

新一學(xué)期的到來,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色，那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的'發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育,、安全教育,、

法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),，提高他們的綜合素質(zhì),，讓學(xué)生規(guī)矩做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

我班共有學(xué)生25人,，大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,，很難對自己嚴(yán)格要求。

(一)常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體.

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好三勤，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

初中班務(wù)工作計劃表篇十九

本學(xué)期,，本人仍擔(dān)任七年級的班主任,，通過上學(xué)期觀察，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，而且行為習(xí)慣也有待改善,，紀(jì)律觀念有待加強,，自控能力有待培養(yǎng)，后進(jìn)生較多,。因此,，作為一名班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

強化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會等課余時間,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

首先，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

面向全體學(xué)生,，分類施教,。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解,、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，或是學(xué)習(xí)差，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須做好,，確保安全工作萬無一失。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。