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九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表(8篇)

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九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表(8篇)
時(shí)間:2023-04-23 17:01:24     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇一

1,、個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),,必須長(zhǎng)期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、家強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)搭配,,合理的分配時(shí)間。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,,總之要讓他感受到老師和全班同學(xué)在共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

4,、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高別人的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

6,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

7、列好時(shí)間表

為了避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí),,耗時(shí)低效,,老師們幫助學(xué)生制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并將復(fù)習(xí)內(nèi)容與一日時(shí)間安排統(tǒng)一起來,。另外,,本學(xué)期考試多,一來要及時(shí)提醒學(xué)生,,二來讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫,,時(shí)時(shí)刻刻提醒他們、督促他們,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室宿舍的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),。平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí),以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解情況??傊粘9芾碓谟诨〞r(shí)間,,勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的.有效監(jiān)管中,。

2,、細(xì)心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了、早退了,、曠課了,、打牌,、了將要受到何種處理,,主要在于耐心仔細(xì)的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去。嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同

家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

4,、力爭(zhēng)高中升學(xué)率達(dá)到xx以上,培養(yǎng)xx特長(zhǎng)生,,初中畢業(yè)率達(dá)到xx,,違法犯罪率控制在零。

總之,,工作要從理想,、思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇二

回顧這一學(xué)期的班務(wù)工作,,有成績(jī),也有失誤,,有經(jīng)驗(yàn),,也有教訓(xùn)。為了積累經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,以便今后更好的開展班務(wù)工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

1,、深入了解和研究學(xué)生。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是以了解和研究學(xué)生為前提的,,是建立在對(duì)本班學(xué)生深刻了解和真誠(chéng)愛護(hù)的基礎(chǔ)上的。開學(xué)初,,我通過觀察,、談話等方式對(duì)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想品德,、興趣愛好,、才能特長(zhǎng)、性格特征,、家庭情況等方面進(jìn)行了解,,經(jīng)過去粗取細(xì),,去掉一些表面現(xiàn)象,抓住一些本質(zhì)的,、實(shí)質(zhì)的東西,,把握主學(xué)生的思想脈搏和行動(dòng)傾向,為有的放矢,、因勢(shì)利導(dǎo)的進(jìn)行思想品德教育工作奠定了基礎(chǔ),。

2、加強(qiáng)集體主義教育,。學(xué)生缺乏集體主義觀念,,為了改變這種現(xiàn)狀,我先是在班里提出了共同的奮斗目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。然后開展各種集體活動(dòng),,然學(xué)生感覺到集體的存在,,主動(dòng)關(guān)系班集體,去為集體的利益奮斗,。

3,、加強(qiáng)紀(jì)律教育。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,一個(gè)班紀(jì)律的好壞,,直接影響班里的學(xué)習(xí)成績(jī)。開學(xué)初,,我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,同時(shí)還制定了班級(jí)公約,要求學(xué)生不遲到,、不曠課,、有事要請(qǐng)假,自習(xí)課不影響他人,,上操要做到快,、靜、齊等,,自己則緊跟班級(jí),,讓學(xué)生變被動(dòng)遵循為主動(dòng)遵循,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。走進(jìn)新的學(xué)校,,一切都是新的,。有些同學(xué)好奇,,什么都想摸摸看看,也有些同學(xué)想把學(xué)校的東西帶回自己家,。面對(duì)如此現(xiàn)狀,,我不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。讓學(xué)生知道學(xué)校的每一件物品都來之不易,,要求學(xué)生對(duì)待公共財(cái)產(chǎn)要像愛護(hù)自己家里的東西一樣,,通過召開愛護(hù)公物的主題班會(huì),收到了良好的效果,。

5,、加強(qiáng)思想品德教育

學(xué)生自制能力較差,這就要求老師進(jìn)行耐心的教導(dǎo),。我首先要求學(xué)生講普通話,,使用禮貌用語,自己則以身作則,,給學(xué)生做個(gè)榜樣,。在九月,我在班內(nèi)重點(diǎn)開展做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)的好孩子的活動(dòng),。在這個(gè)月,,比一比誰的文明禮貌語言說得多、說的好,,誰的臟話多,、粗話多、打人多,,誰的紀(jì)律遵守的好,。比一比誰能做到三個(gè)一樣,即校內(nèi)校外表現(xiàn)一個(gè)樣,,老師在和老師不在一個(gè)樣,,語言行為一個(gè)樣。并及時(shí)進(jìn)行小結(jié),,發(fā)動(dòng)學(xué)生找差距,,補(bǔ)措施,使班紀(jì)班風(fēng)的要求落到實(shí)處,,并能持之以恒,。

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的安全教育,,我一刻也沒有放松,。本學(xué)期,,我通過召開安全第一、安全伴我在校園等主題班會(huì),,給學(xué)生講安全知識(shí),,講不注意安全的危害,要求學(xué)生放學(xué)要組織好路隊(duì),,上學(xué)要結(jié)伴而行,,不能在路上追逐打鬧。生火以后,,又給學(xué)生講取暖要注意的問題,。為了讓學(xué)生把安全二字牢記心中,我班黑板報(bào),、手抄報(bào)都涉及到了這方面的知識(shí),,并經(jīng)常讓學(xué)生自己說說哪些該做,哪些不該做,,應(yīng)該怎樣做,,這些措施都收到了良好的效果。

衛(wèi)生管理是班級(jí)工作不可缺少的一部分,,因此要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,。要求學(xué)生做到勤洗手、勤洗腳,、勤洗衣服,、勤洗頭。力爭(zhēng)做到室內(nèi)無廢紙,、無果皮,,教師能夠在較好的環(huán)境內(nèi)工作,學(xué)生能夠在較好的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí),。每周堅(jiān)持一次大掃除,,每天堅(jiān)持三灑一掃,每周對(duì)個(gè)人衛(wèi)生檢查一次,,并及時(shí)小結(jié),。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)真保持環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)做得好的學(xué)生給予鼓勵(lì),。

當(dāng)然,,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循,。舊的一年已經(jīng)過去,,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇三

眾所周知,,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三教師來說,,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重,,壓力也會(huì)更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù),,激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,,努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。我們初三全體老師將群策群力,,克服困難,全心投入,,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),,積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項(xiàng)任務(wù),,團(tuán)結(jié)本組教師,搞好年級(jí)組凝聚力工程,,完善教育教學(xué)的管理工作,,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī),。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,,提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作,。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,,研究教材教法,、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3.加強(qiáng)中考研究,,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈,。提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量,。

5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,。尋找對(duì)策,,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,,以提高合格率,。

6.重視月考、期中,、期末考試制度,,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。5,、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到較好水平。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇四

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃結(jié)尾范文

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指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化"時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理"的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,,九年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任,,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的'積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3.積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

5.使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3.營(yíng)造向上氛圍制定班級(jí)公約,、班風(fēng);布置教室環(huán)境。

6.養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握,。

(二)確保常規(guī)工作

1.加強(qiáng)班級(jí)管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),,科科有對(duì)策,。

2.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,,讓學(xué)生"合作"中學(xué)習(xí),在"競(jìng)爭(zhēng)"中提高,。

3.班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),,打好中考勝利仗。力保"三個(gè)不允許,、三個(gè)確保",。

始終遵循"愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,,愛學(xué)生如子女,,愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個(gè)不允許,,四個(gè)確保":不允許追逐打鬧,,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,,不完成作業(yè);不允許隨便曠課,、遲到、早退,,不尊重老師,。"確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,。"

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,,做好學(xué)生思想工作,。并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí),。

5.開好每周一次的主題班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,各抒己見,,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端,。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,,在每周班會(huì)課上給學(xué)生一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事,讓學(xué)生感悟,、體會(huì),。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,。6.重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

7.結(jié)合期中、期末考試成績(jī),,開好每次的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。

(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

1.教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長(zhǎng)科順其自然,。

2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn),。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4.發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇五

九年級(jí)班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,,其中男生xx人,。學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績(jī)突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng),。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績(jī),,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),,需要做長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的工作,。二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,按照教育方針,,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律,、有文化,、有道德的接班人和勞動(dòng)者,。同時(shí)針對(duì)九年級(jí)的特點(diǎn),樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備,。三,、努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,,充分利用他們管理學(xué)生,,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì),。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念,,維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高各種成績(jī),使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列,。4,、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列,。四、方法措施

1,、每階段有工作重點(diǎn),,任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,,有總結(jié),。

2、日常工作抓典型,,以點(diǎn)代面,,忌空泛而論。3,、在生活中對(duì)所有學(xué)生一視同仁,,對(duì)差生不歧視,不諷刺打擊,,不挫傷其積極性,。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,隨時(shí)進(jìn)行家訪,。5,、要積極了解學(xué)生家庭,思想動(dòng)向,,深入下去傾聽呼聲,。6、堅(jiān)持每天幾巡視,,隨時(shí)檢查情況,,解決問題。7,、堅(jiān)持周會(huì)制度,,總結(jié)檢查情況,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,。8,、一學(xué)期工作中,抓緊頭,,收好尾,,日常工作勤檢查。9,、積極與任課老師聯(lián)系,,一學(xué)期召開1~2次老師座談會(huì)。10,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,為有病學(xué)生提供方便。五,、工作安排

第一周:報(bào)名注冊(cè),,安排住宿,發(fā)放書本,,安排座位,,建立班委會(huì),提定課代表,。第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,。第三周:召開班委會(huì),,總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,,召開差生座談會(huì),。第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。第五周:收集各科成績(jī),,總結(jié)排名次,,與部分學(xué)生座談,。第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進(jìn)行家訪,,召開任課老師座談會(huì),。第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),。第八~十周:中考考前動(dòng)員復(fù)習(xí),為期中考試做準(zhǔn)備,。第十一周:期中考試,。第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會(huì),。第十三~十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法(各科成績(jī)突出的),。第十九,、二十周:召開期終迎考動(dòng)員會(huì),填寫通知書,。第二十一周:期終考試,,結(jié)清各種帳目。班務(wù)計(jì)劃

班現(xiàn)有學(xué)生人,,其中男生人,。學(xué)生在初二期末考試中成績(jī)突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng),。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績(jī),,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),,需要做長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作,。二,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,按照教育方針,,《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律,、有文化,、有道德的接班人和勞動(dòng)者。同時(shí)針對(duì)初三的特點(diǎn),樹立兩種思想準(zhǔn)備,。三,、努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,,充分利用他們管理學(xué)生,,反映學(xué)生的呼聲,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì),。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念,,維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高各種成績(jī),使大部分學(xué)科成績(jī)位于同行前列,。4,、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列,。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇六

九年級(jí)班現(xiàn)有學(xué)生xxx人,其中男生xx人,。學(xué)生在八年級(jí)期末考試中成績(jī)突出,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),,嚴(yán)抓紀(jì)律與調(diào)起學(xué)習(xí)積極性就是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù),。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),,需要做長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的工作。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,按照教育方針,,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則與日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有紀(jì)律,、有文化、有道德的接班人與勞動(dòng)者,。同時(shí)針對(duì)九年級(jí)的特點(diǎn),樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備。

1,、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作,,充分利用他們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)自制力與紀(jì)律管理觀念,維持一個(gè)良好的班風(fēng)與衛(wèi)生環(huán)境,。

3,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績(jī),,使大部分學(xué)科三率之與位于同行前列,。

4、努力使紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列。

1,、每階段有工作重點(diǎn),,任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,,有總結(jié),。

2、日常工作抓典型,,以點(diǎn)代面,,忌空泛而論。

3,、在生活中對(duì)所有學(xué)生一視同仁,,對(duì)差生不歧視,不諷刺打擊,,不挫傷其積極性,。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,隨時(shí)進(jìn)行家訪,。

5、要積極了解學(xué)生家庭,,思想動(dòng)向,,深入下去傾聽呼聲,。

6、堅(jiān)持每天幾巡視,,隨時(shí)檢查情況,,解決問題。

7,、堅(jiān)持周會(huì)制度,,總結(jié)檢查情況,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,。

8,、一學(xué)期工作中,抓緊頭,,收好尾,,日常工作勤檢查。

9,、積極與任課老師聯(lián)系,,一學(xué)期召開1~2次老師座談會(huì)。

10,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,為有病學(xué)生提供方便。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇七

新的學(xué)年來了,,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,,從此我必須負(fù)責(zé)我們班46個(gè)學(xué)生的大小事情,感覺很激動(dòng)又特緊張,。本班學(xué)生平時(shí)較為散漫,,課上都有無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象,,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象,。但是既然承擔(dān)了這項(xiàng)工作,,我還是有信心把這屆學(xué)生帶好!學(xué)年伊始,,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃:

一,、將“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開展班主任工作的主要方針,。通過我三年的工作經(jīng)歷,,我對(duì)學(xué)生有了些許的了解,他們?cè)敢饨邮芤粋€(gè)老師的真心,,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,,當(dāng)然,,對(duì)待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,,而在這種關(guān)愛的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為,。所以,,這八個(gè)字“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。

二,、積極努力將本班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí)。良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,而且有助于學(xué)生健康、積極,、快樂的成長(zhǎng),。我希望我們的班級(jí)有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上,。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。

三,、除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級(jí)公約,,用來規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級(jí)管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。制定班級(jí)值日生分配表,,保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進(jìn)行,。

四、為了班級(jí)更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,,選取《向天再借五百年》作為我們九(2)班的班歌,這首歌曲主要是激勵(lì)學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,,勇敢地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),。

五、認(rèn)真地做好班委的選舉工作,,并在班級(jí)公布班委會(huì)成員名單,,明確責(zé)任分工。首先,,通過學(xué)生的自愿競(jìng)職演說,,初步確定出班委會(huì)的成員,然后通過對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進(jìn)行試任,;最后,通過一個(gè)星期的試任期,,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。

六,、利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個(gè)設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,,根據(jù)他們的實(shí)際情況,,幫他們找互幫的“老師”,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,,也可以是班上的同學(xué),,讓他們?cè)诨椭兄饾u的成長(zhǎng)。

七,、在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容,每一個(gè)月召開一次主題班會(huì),。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái)。

八,、加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來到教室就有一種家的感覺,。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,,便于大家交流和學(xué)習(xí)。

九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃初中 九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃周程表篇八

從最后一名抓起,,關(guān)注每一位初三學(xué)生發(fā)展,,引導(dǎo)每一位初三學(xué)生健康成長(zhǎng),激活每一位初三學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,開發(fā)每一位初三學(xué)生的最大潛能,,爭(zhēng)取人人有收獲,個(gè)個(gè)都成長(zhǎng),、

提高優(yōu)生與補(bǔ)救差生相結(jié)合,,嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,主動(dòng)工作與開拓創(chuàng)新相結(jié)合,,踏實(shí)工作與團(tuán)結(jié)協(xié)作相結(jié)合、

1,、畢業(yè)班鞏固率達(dá)到90%以上;

2,、中考計(jì)劃內(nèi)達(dá)線每班不少于1人;

3、完成中職類院校(尤其是縣內(nèi)職高,,炎黃學(xué)院)的目標(biāo)任務(wù);

1,、根據(jù)初二年級(jí)期末考試情況看,優(yōu)生留校就讀數(shù)與20xx級(jí)學(xué)生基本持平;

2,、我校畢業(yè)班老師經(jīng)過整合,,加之揚(yáng)子一中兩位老師的加入,師資質(zhì)量?jī)?yōu)于去年,,且教師教學(xué)工作積極主動(dòng),,質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,干勁十足,,這已經(jīng)預(yù)示著我們將會(huì)取得好成績(jī)、

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