做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇一

本學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)校和教科室,、數(shù)學(xué)教研組的工作安排,，提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，提高研讀教材的能力，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高個人教育教學(xué)水平,，特此制定本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃。

1,、教育教學(xué)方面：通過對學(xué)生暑假作業(yè)的檢查情況,，反映出學(xué)生具有一定的學(xué)習(xí)能力，掌握了簡單的學(xué)習(xí)方法。三年級三班和四班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)成績比較平均,，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,，在課堂教學(xué)活動中要積極鼓勵學(xué)生，使學(xué)生有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，在課堂上能積極思考,，大膽發(fā)言，作業(yè)按時認真完成,。在平時的教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生認真讀題,、審題、解題的能力和習(xí)慣,，養(yǎng)成認真做作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

2,、課題研究方面：本學(xué)期我主持的小課題--培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級學(xué)生驗算習(xí)慣的研究,，參與結(jié)題論證過程，準備結(jié)題資料,，迎接結(jié)題驗收,。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：作為新老師要多聽,，多問,，勤思考，多向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。利用現(xiàn)代化多媒體設(shè)備,，加強對教材體系的梳理能力，多聽名師上課,，取他人之長,，補已之短。

1,、注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，重視學(xué)生認真審題和細心計算習(xí)慣的培養(yǎng)，重視驗算,、嚴格書寫格式,。養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

2,、在空間與圖形的教學(xué)中，強調(diào)實際操作與自主探索,，加強估測意識和能力的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識，以及提出問題和解決問題的能力,。

4,、認真?zhèn)湔n、上課,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

5、堅持課堂測試環(huán)節(jié)的落實和每周進行一次測試,，及時反饋總結(jié),。

6、加強對待進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng),。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，多角度,、多層面的對待進生進行輔導(dǎo),。

1、研讀新課程標準,，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,，及時更新教育理念。

2,、多向有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、取經(jīng)，多聽課,，努力提高自己的管理和教學(xué)能力,。

3、認真?zhèn)湔n,，精心準備課堂中的每一個問題,。

4、利用多媒體設(shè)備為學(xué)生提供豐富的現(xiàn)實學(xué)習(xí)素材,，體現(xiàn)知識的形成過程。

5,、在課堂中改進筆算教學(xué),，體現(xiàn)計算教學(xué)改革的理念，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,。

6,、多反思多總結(jié)。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇二

一,、教學(xué)工作計劃：

1,、理論學(xué)習(xí)：

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，形成新課標教學(xué)思想,，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想,。

2,、做好各時期的計劃：

為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排以及小六數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排。

3,、備好每堂課

認真鉆研大綱和教材,，做好備課工作，對教學(xué)情況和各單元知識點做到心中有數(shù),，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思,，以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力,。

4、做好課堂教學(xué)

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師?！奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動,。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,、樂聽，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5,、批改作業(yè)

精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷,，做到心中有數(shù),。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改,，讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會,。

6,、做好課外輔導(dǎo)

全面關(guān)心學(xué)生，這是老師的`神圣職責(zé),，在課后能對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，擴大他們的知識視野,，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力,。

總之盡最大的努力做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),，，想出各種有效的辦法,，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、班主任工作計劃

今年我接任六年六班的班主任工作,，這是我進校以來首次接任班主任,，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的小六新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在我校學(xué)習(xí)的四年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。雖然,，我在班級管理工作上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。平時多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，借鑒他們的班級管理方法,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。

雖然說我班級的學(xué)生有些頑皮、愛動,，但這是孩子

們的本性,，我相信這些孩子在我的帶領(lǐng)下在各科教師的辛勤指導(dǎo)下一定會發(fā)展的更好。所以身為班主任,，我一定要本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé),，對學(xué)校負責(zé),，對教育負責(zé)的原則,。學(xué)校的每位班主任都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的,。今后我會做到：堅持認真學(xué)習(xí),，全面推進素質(zhì)教育,，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效型,。同時作為一名班主任,，一定要處理好學(xué)生各個方面產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進,。因此,，作為一名普通班級的班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。

總之，我會盡自己的最大努力,，把我的班級帶到一個最佳的狀態(tài),。

不論是教學(xué)方面還是班主任工作方面,，我都是一名新手，但我相信自己,，只要有付出就會有回報的,，只要去做就可以了。同時也希望各位老師能給我提出寶貴的教育教學(xué)及班主任工作經(jīng)驗,，先表示感謝,！

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”，我有幸成為了教師隊伍中的一員,，在九月一日正式開始了自己的教學(xué)生涯,。兩周多的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師,，德高為范”的涵義,，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我將從xx年教師個人工作計劃幾個方面嚴格要求自己：

在思想政治工作計劃,，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻,。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè),。本學(xué)期,，我擔任一年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃和三年級的英語教學(xué)工作計劃。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念,，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴得有度,，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

在個人教學(xué)工作計劃，不斷學(xué)習(xí),，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學(xué)經(jīng)驗,，更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),，向老教師學(xué),，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！苯處熂缲撝虝说碾p重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中,，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學(xué)生一杯水,，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí),。

三,、課堂

教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備學(xué)生,，保證課前的準備工作及時,、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法,。

在教學(xué)工作中,，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學(xué)習(xí),、完善和改進自己的工作,，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè),！

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇三

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,，那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)高校教師工作計劃，迎接時代的挑戰(zhàn),。為此,，特制定本學(xué)期個人計劃如下：

一、師德方面

（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,；無私奉獻的工作精神,；與時懼進的創(chuàng)新意識,；愛生如子的崇高品質(zhì)；認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細了解學(xué)校制度,，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,，力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

（二）德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,，力爭通過德育目標的優(yōu)化,，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,，從而在德育實效上有所突破,，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。

1,、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生,。做到因材施教,。

2、發(fā)揮我的特長高校教師工作計劃,，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),，熱愛信息技術(shù)。

二,、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，首先要備好課。認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三,、教研方面

1,、積極實施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率,。在本學(xué)期中,，在教學(xué)中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊,，運用多種靈活的教學(xué)方法,，認真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的各種實際操作能力,，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎,。

2,、積極參加教科研活動高校教師工作計劃。從教育科研過程上來看,，參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程,。比如，課題的確定,、論證,，研究的實施，報告的撰寫,，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,，制定既有前瞻性和研究水準,，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案,，以提高自己的科研水平,，同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,，確立課題,，作好筆記，及時反思,。多讀書,、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),，更好的做好科研工作,，及時把自己的文章感悟上傳博客。

四,、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識更加系統(tǒng)和完善,。

五,、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間,，不斷豐富自己,，加強自身建設(shè)。

2,、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課,、多指導(dǎo),，大膽實踐,，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇四

隨著時間的不斷推進,，新學(xué)期已經(jīng)開始了。我們歡迎一批新的孩子加入我們的園所,。但是,，由于孩子們剛剛開始進入集體生活，對新環(huán)境感到陌生和畏懼,，還有一些孩子會兩腳亂竄,，拒絕睡覺和進食等不良現(xiàn)象。為了幫助孩子們盡快適應(yīng)集體生活,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，促進全面、和諧的發(fā)展,，我們將運用園長針對我們的培訓(xùn)內(nèi)容中提到的“同理心”,，對每一位幼兒進行關(guān)心和幫助，積極協(xié)作班級成員,，共同營造一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

以下是本學(xué)期個人工作計劃：

我們將堅決遵守法律法規(guī)，積極響應(yīng)國家各項政策,。同時,，我們也將遵守園內(nèi)所有規(guī)章制度，如每周一參加政治學(xué)習(xí)等有益活動,，并以熱愛工作為出發(fā)點,，認真努力工作，提高專業(yè)水平,。我們將以微笑面對每一位孩子和家長,，建立良好師生關(guān)系。我們將積極參與各種教學(xué)活動,，嚴格要求自己的言行舉止,，與不良風(fēng)氣作斗爭，并定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,。我們將不計個人得失,，顧全大局，以“園榮我榮”的態(tài)度迎接每一天的工作,。

我們將嚴格要求自己,，特別是對于小班幼兒園的教育教學(xué)更應(yīng)該格外注重。我們不僅要傳授知識，還需進行常規(guī)教育,，因為好的幼兒園活動需要好的.常規(guī)教育,。因此，我們將以愛心和耐心對待每一位幼兒,，培養(yǎng)他們的良好常規(guī),。我們將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，總結(jié)和積累自身的經(jīng)驗和長處,，同時吸取別人的經(jīng)驗,，不斷學(xué)習(xí)最新的幼教知識，有效提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。我們將利用環(huán)境布置來讓幼兒更易于接受新思想,，從“教師教學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動學(xué)習(xí)”，讓幼兒大膽探索,，全面發(fā)展八大智能,。組織活動時，我們將注意以生動,、有趣,、直觀的游戲和教具來發(fā)展幼兒的思維能力、想象力和動手操作能力等,。我們也將積極指導(dǎo)英語教師,，努力打造最好的幼兒英語教育環(huán)境，為幼兒的未來學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我與班級工作人員密切配合園內(nèi)保健醫(yī)師，努力提高晨間接待工作效率,、維護環(huán)境衛(wèi)生,、記錄幼兒服藥情況、消毒紫外線照射,、進行流感疫苗接種,、視力檢測以及微量元素檢測，全力做好班級幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，推動幼兒餐后漱口行動，培養(yǎng)衛(wèi)生良好習(xí)慣,，特別重視用眼衛(wèi)生和合適戶外活動時間,，并不斷鼓勵幼兒多飲水，力爭出滿勤,，確保本班本學(xué)期出勤率達95%以上,，充分關(guān)心幼兒全天生活,，真正貫徹保教結(jié)合的教育理念。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇五

沒有壓力就沒有動力,，沒有目標就沒有方向,，愿自己在青春正好的年紀，充實自己的羽翼,，收獲一個美好的自己。當學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,，一定會有意想不到的收獲,。在20xx新學(xué)年我制定了以下成長計劃。

1,、堅持讀書,。腹有詩書氣自華，作為一名老師,，尤其是語文老師,，沒有功底便教不好孩子。多讀文學(xué)書籍和教育書籍,，提高自身文學(xué)修養(yǎng),，教學(xué)素養(yǎng)。目標如下《你能做最好的班主任》《感謝那些“折磨”我的學(xué)生——教師如何應(yīng)對問題學(xué)生》《名師講堂經(jīng)典細節(jié)——小學(xué)語文卷》《論語今讀》,。

2,、堅持認真?zhèn)湔n，及時反思,。多注意自己教學(xué)語言和引導(dǎo)語言,，把嚴格要求和鼓勵表揚相結(jié)合，認真對待每一節(jié)課,。把良好的習(xí)慣貫徹始終,，當孩子出現(xiàn)走神回答不上來問題時，多反思自己,，是不是環(huán)節(jié)設(shè)計的太過枯燥,，是否能夠讓自己的語言更加的生動吸引孩子。只有從自身找原因,，才能提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、研究培養(yǎng)班級良好習(xí)慣的有效方法和措施,。管理好班級,，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，團結(jié)友愛,。定期舉行班會,，加強思想教育，讓學(xué)生們能夠有一顆向上正確的心態(tài),。

4,、認真練字，練出一筆好書法,。增強自己做事的耐心,，培養(yǎng)認真的態(tài)度并影響傳遞給孩子們。

5,、針對學(xué)困生研究輔導(dǎo)方案,。對學(xué)困生賦予更多的耐心，不放棄每一個孩子,，多看他們身上的優(yōu)點并積極引導(dǎo),。班級中有幾個特殊的孩子，理解力慢,、做事拖拉,、學(xué)習(xí)效率低，家教較松,，學(xué)習(xí)太過被動,。除了加強和家長的溝通，互相配合,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，還要多尋找合適的方法鼓勵和激勵他們，循序漸進的取得進步,。不能以批評為主,，不能單純以成績劃分孩子。經(jīng)驗告訴我,，越著急越生氣,，對他們起到的效果就越小，只會讓他們更加被動,，缺乏學(xué)習(xí)自主性,。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，修煉心態(tài),，積極引導(dǎo)他們發(fā)展各自的優(yōu)點,，在班里綻放自己的長處，做一個自信的人,。這是我要努力做到的方向,。

6、積極思考,，勇于拓展和創(chuàng)新,。千篇一律的教學(xué)方式只會禁錮思想,，可能會讓自己止步不前。不能只看眼前的課本,，我應(yīng)該努力去探索更加適合自己,。適合本班孩子的教學(xué)方式，并且試著讓自己的課堂變得更加有趣,。

7,、多聽課，多參加教研活動,，認真參加語文工作室的活動,。吸取優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，是提升自己的快捷方式,。

8、認真批改作業(yè),，了解學(xué)生掌握知識的水平和情況,，以便改進自己的課堂，并對他們有比較深入的了解,，進行針對性的指導(dǎo),。

9、告訴自己,，不是自己對孩子好就覺得是好,。要讓孩子們感受到你是在對他們好。對他們的嚴格要求要建立在互相理解和尊重的基礎(chǔ)上,，并讓他們學(xué)會感恩,。課上是老師，課下是朋友,。讓自己的工作變得充實幸福,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇六

在語文教學(xué)中，貫徹國家的教育方針,，面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來,；聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實生活,，加強語文實踐，積極進行教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)立足于促進學(xué)生的發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí),、生活和工作奠定基礎(chǔ),。小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累,，使他們具有初步的聽說讀寫能力,，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中,，使學(xué)生受到愛國主義教育,、社會主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育，培育學(xué)生的創(chuàng)造力,，培養(yǎng)愛美的情趣,，發(fā)展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品格,。本學(xué)期一年級教學(xué)總目標和要求：

(一)漢語拼音

1,、學(xué)會漢語拼音，能讀準聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。

2,、能借助漢語拼音識字,、正音、學(xué)說普通話,。

(二)識字與寫字

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動識字的愿望。

2,、認識常用漢字400個,，會寫100個。

3,、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確,、端正,、整潔。

4,、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

(三)閱讀

1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。

2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文,。

3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4,、對讀物中感興趣的內(nèi)容,，樂于與他人交流。

(四)口語交際

1,、學(xué)說普通話,，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2,、能認真聽別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容。

3,、能與別人交談,，態(tài)度自然大方，有禮貌,。

4、有表達的信心,。積極參加口語交際,，踴躍發(fā)表自己的意見。

一年級(2)班全班xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸過漢語拼音,，但不系統(tǒng),、不規(guī)范、發(fā)音不夠準確,。由于學(xué)生來自不同的幼兒園,，受一些客觀因素的影響，學(xué)生的知識經(jīng)驗,、認知水平和語言表達能力都存在著較大的差異,。個別學(xué)生在幼兒時期就已經(jīng)認識了許多漢字，具有主動識字的愿望;大部分學(xué)生能認少量漢字;個別學(xué)生連自己的名字也不能正確書寫,。部分學(xué)生能就感興趣的內(nèi)容提出簡單的問題,，個別學(xué)生有表達的自信心，能積極地發(fā)表自己的見解,，而部分學(xué)生則缺乏自信,，較為膽怯,，學(xué)習(xí)的主動意識不夠，對意愿的表達較為模糊,。

1,、對于5、6歲剛上一年級的孩子,，掌握抽象的漢語拼音,，顯然是困難的，也是枯燥乏味的,，針對學(xué)生年齡的特點,，結(jié)合《語文課程標準》，力求做到漢語拼音的教學(xué)具有趣味性,、富有童趣,，讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。

2,、識字是閱讀和作文的基礎(chǔ),，在低年級語文教學(xué)中至關(guān)重要。低年級學(xué)生容易記住一些具體的,、形象的,、有顏色的材料，所以在識字的教學(xué)中,，將加強形象化,、直觀性，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué),。通過形象,、直觀的教學(xué)，加上豐富的意象,，學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字,。

3、“閱讀是學(xué)生個性化的行為”,。因此在閱讀教學(xué)中,，采用自主、合作,、探究的教學(xué)方式,，將閱讀的主動權(quán)交給學(xué)生。同時,，把閱讀教學(xué)從課堂延伸到課外,，再把課外閱讀所得運用于課內(nèi)，二者緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展閱讀能力,。

4,、在教學(xué)中，積極引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,，把學(xué)生引入問題的天地，讓他們各抒己見,，勤于質(zhì)疑發(fā)問,，在問題、求解答的過程中提高口頭表達能力,。同時,，低年級語文教材中，課文內(nèi)容豐富,，并有一定的懸念,，可以利用這一有利因素，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，給學(xué)生創(chuàng)造情境,，鼓勵學(xué)生大膽去說。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇七

作為一名骨干教師,，我深深地感到了自己身上多了一份沉甸甸的`責(zé)任,。在這新的學(xué)期里，我決心更加嚴格的要求自己,，起好骨干教師的帶頭作用,，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進步,。結(jié)合自身實際，特制訂此計劃,，并在實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名市級骨干教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

1,、首先，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》,，具備良好的師德,。提升自己的素質(zhì)，做一個師德高尚的教師,。

2,、養(yǎng)成每學(xué)期讀一本好書的習(xí)慣,。廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報刊、雜志等,，并堅持寫好讀書筆記,。利用互聯(lián)網(wǎng)收集先進的教育教學(xué)理論和案例，積極撰寫論文,，爭取公開發(fā)表或獲獎,。第五周在本校承擔專題講座任務(wù)。

3,、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)結(jié)對教師各方面的能力并指導(dǎo)上好公開課,。

4,、平日要多進行互相聽課活動，交流思想,，相互學(xué)習(xí),，共同進步。第七周我將承擔小片區(qū)管理活動中的一節(jié)公開課,。

5,、潛心鉆研，打造個性課堂,。認真上課,，注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點,，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率,。

6,、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思,，實踐中的反思,，實踐后的反思。第十二周在校級教研活動中主持并做好中心發(fā)言,。

7,、采用多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個人素質(zhì)。

8、積極參加各類教研培訓(xùn),。結(jié)合新課程教學(xué),、實踐教學(xué)需要，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，及時了解數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展動態(tài),。使自己的教科研水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進一步的提高,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇八

以常規(guī)教學(xué)管理工作為保障,，以教研工作為先導(dǎo)，以高考備考工作為重心,，以課程改革為主線,，求真務(wù)實，踏實推進,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,，努力實現(xiàn)高考升學(xué)新突破。

一是持續(xù)增強全校一盤棋的大局觀念,。學(xué)校教學(xué)各部門,、各年部及廣大教師一定要樹立起一切以學(xué)校利益為重的大局觀念，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，求實忘我的做好本職工作,。

二是持續(xù)增強創(chuàng)新意識和求真意識。在新課改的大背景下,，教師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要,。而在努力提升教學(xué)質(zhì)量的過程中，求真的精神是不可或缺的,。因此學(xué)校希望廣大教師一定要更新理念,、踏實工作。這是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力,，也是教師取得成功的重要因素,。

(一)完善教學(xué)監(jiān)管評價體系,，強化管理工作的落實力度,，實現(xiàn)管理水平的層次提升。隨著我校課改工作的不斷推進,，我校的教學(xué)監(jiān)管評價體系也需要在新的教育形勢下不斷完善,。學(xué)校將于近期出臺《教師業(yè)績綜合評價制度》、《教學(xué)業(yè)績綜合評價制度》、《教研組考核評價補充細則》,、《教研組集體備課制度》等制度,，通過全方位的多元評價，凸顯出對教師業(yè)績的綜合評定;通過細致嚴密的有效監(jiān)管,，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,。各年部要立足工作實際，本著“一年高考三年抓”的總體思路,，積極做好對廣大教師的督導(dǎo)測評工作,，做好對廣大學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，力爭使我校的教學(xué)管理水平在上新臺階,。

一是強化教務(wù)處的部門職能,。教務(wù)處要制定并完備學(xué)校教學(xué)工作管理細則，定期做好教師教案,、聽課筆記的檢查和審核工作,。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕教師的關(guān)注與指導(dǎo),，突出對各年部的成績分析與整改的指導(dǎo)工作,。

二是強化各年部的監(jiān)管職能。年部領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)年部工作的實際,，組織好日常教學(xué)的正常秩序,，做好對廣大教師的指導(dǎo)和測評工作。要及時反饋教師及學(xué)生的意見,，配合學(xué)校教學(xué)各部門做好成績的分析與整改工作,。

三是要強化班主任隊伍建設(shè)。各班主任要密切聯(lián)系廣大任課教師,，全面做好班級的管理與規(guī)劃,。要定期召開教師座談會和學(xué)生座談會，全面提升班級成績,。要做尖子生培養(yǎng)與后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,，促進班級實力的整體提升。

四是建立健全教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽評課,、教學(xué)探討制度,。教學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)要強化責(zé)任意識、提升全局意識,，從學(xué)科教學(xué)和年部發(fā)展層面組織開展好聽課,、評課活動，定期開展好教學(xué)工作探討活動,。要集思廣益,、增強溝通,、目的明確、務(wù)求實效的開展工作,，要在聽評課的過程中表彰先進,、提攜后進，促動教師業(yè)務(wù)能力的整體提升,。

五是加強俄語班管理,。鑒于我校俄語辦學(xué)的區(qū)域優(yōu)勢與現(xiàn)實壓力，學(xué)校要求全體俄語班任課教師要緊密配合各班主任教師,，切實做好俄語班的建設(shè)與管理,，維護好俄語班級的穩(wěn)定，努力促動俄語班級的實力提升,。

六是加強尖子班管理,。抓好各年級尖子班建設(shè)是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。要求廣大班主任,、任課教師要肩負起學(xué)校賦予的重任,，切實抓好尖子班的各項工作，持續(xù)提升尖子班的總體成績,。

七是做好后進生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工作,。限于我校的生源素質(zhì)，各班級都不同程度的存在后進生,，這為各班級有效提升學(xué)生成績增加了難度,，也是班級管理工作中較為棘手的問題。因此廣大班主任一定要更多的關(guān)注這部分學(xué)生,，要在維護班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,，積極引導(dǎo)這部分學(xué)生融入班級整體，并可以通過學(xué)習(xí)藝體等途徑最終成人成才,。

(二)建立健全教科研組織機構(gòu),，強化教研工作的先導(dǎo)作用，實現(xiàn)教研工作的實力提升,。本學(xué)期,，學(xué)校將積極完善教科研組織機構(gòu)，建立由科研課題組為骨干的教科研團隊,。將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為工作重心,，力爭通過教研工作的平臺，努力推動課改工作的深度推廣,。將繼續(xù)在年輕教師培養(yǎng),、教研組建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面穩(wěn)步推進,，力爭開創(chuàng)教科研工作的新局面,，大力增強教研工作的時效性和前瞻性。

一是堅持校本學(xué)習(xí)制度,。學(xué)校將繼續(xù)拓寬校本學(xué)習(xí)活動的層面,，力爭在學(xué)科教學(xué)研究層面和理念更新層面取得實質(zhì)性的突破，努力開創(chuàng)教師隊伍建設(shè)的新局面,。

二是做好教師隊伍的梯隊建設(shè),。學(xué)校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度，以校本培訓(xùn),、教師賽課,、課改工作為平臺，全面推動廣大年輕教師的快速成長,。努力提升廣大年輕教師的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

三是做好課堂教學(xué)改革的推進工作。學(xué)校教研部門要繼續(xù)肩負起課改排頭兵的使命,，探索并推進學(xué)科教學(xué)模式的深度推廣,。要按照課改實施方案狠抓工作落實,，積極配合年部做好對廣大廣大教師的指導(dǎo)與測評工作。

四是繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作,。學(xué)校將充分利用組會時間,，努力提升各教研組的凝聚力與創(chuàng)新力,。將充分利用學(xué)科活動月的平臺,，全面檢查各教研組的綜合實力,。從而全面調(diào)動廣大教師的參與熱情與廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，真正構(gòu)建濃郁持久的教研氛圍,。

五是做好科研立項工作,。學(xué)校將本著全面提升學(xué)校教科研實力的宗旨,，大力扶持各學(xué)科的科研立項工作,，將對各級科研項目給予物質(zhì)和資金上的支持,，將對教科研先進個人給予獎勵,。

六是健全教科研組織機構(gòu)。學(xué)校將正式組建隸屬于教研部門的科研課題組，積極充實學(xué)校的教科研力量,，全面指導(dǎo)學(xué)校教科研領(lǐng)域的各項工作,。

(三)繼續(xù)完善藝體特色教育體系,，努力提升輔導(dǎo)質(zhì)量,，力爭實現(xiàn)藝體教育的規(guī)?；c系統(tǒng)化,。我校的藝體特色教育體系已經(jīng)建立，并在今年的高考中取得了不錯的升學(xué)業(yè)績,。但不可否認的是,，我校藝體生的培養(yǎng)層面有待拓展，藝體術(shù)科的輔導(dǎo)能力有待持續(xù)的提升,。為此,，學(xué)校決心改變這一不利局面，最終讓我校的藝體生培養(yǎng)工作實現(xiàn)實質(zhì)性的突破，真正成為學(xué)校的教育品牌而推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。

一是做好對藝體特長教育的宣傳工作,。高一高二年級要利用各類團隊活動，做好特長專業(yè)的宣傳工作,。各班主任要在平時注重對潛力特長生的激勵和動員工作,。對于特長突出的學(xué)生要及時上報學(xué)校，配合學(xué)校規(guī)劃好孩子的發(fā)展方向,。

二是提升重點特長學(xué)科的輔導(dǎo)能力,。兩年的高考成績表明，學(xué)前教育等熱門學(xué)科的實際升學(xué)率有待提升,。如果不能盡快提升術(shù)科輔導(dǎo)質(zhì)量將直接影響到學(xué)校藝體教育的現(xiàn)實發(fā)展,。對此,，學(xué)校將于近期召開,，藝體特長教育推進會,，分析問題癥結(jié)，制定具體推進方案,。希望廣大藝體組教師要積極反思,，并就學(xué)校的藝體教育發(fā)展獻計獻策，幫助學(xué)校更好的推進藝體生培養(yǎng)工作。

三是拓寬藝體生培訓(xùn)渠道,。我校目前的藝體生培養(yǎng)工作主要圍繞體育,、學(xué)前教育,、美術(shù)等專業(yè),，其他特色專業(yè)的輻射層面較小。從而不能更好的全面發(fā)掘?qū)W生潛力，缺少更為多元的高考升學(xué)突破口。對此,，學(xué)校將在藝體教育推進會上重點探討開設(shè)其他熱門專業(yè)的可行性。并將在考察全國就業(yè)前景的基礎(chǔ)上,，嘗試拓寬我校的藝體生培養(yǎng)層面,，努力使我校的特色教育緊跟形勢，培養(yǎng)出更多的棟梁,。

四是做好藝體考生輔導(dǎo)與管理工作,。我校本屆高三參與到藝體訓(xùn)練的考生已達到260人，最終有望達到300左右,。對于藝體生的管理工作,，學(xué)校要求高三各班主任和藝體輔導(dǎo)教師要通力合作，及時溝通,，努力實現(xiàn)學(xué)生文化課培養(yǎng)和術(shù)科培養(yǎng)的雙向提升,。

(四)持續(xù)推進課程改革，努力提升高三備考質(zhì)量,，從根本上保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。我校基礎(chǔ)年級課改工作在經(jīng)歷了大半年的探索之后,，終于取得了一定的進展,，并即將在高一高二年級全面鋪開,。新學(xué)期，學(xué)校將本著“高一推廣,、高二做精”的工作思路,，全面推行新授課模式，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、繼續(xù)探索適合我校實際的發(fā)展之路,。而針對高三年級的備考工作，學(xué)校也將繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，力求實現(xiàn)高考升學(xué)的更大突破,。

一是要求廣大教師要在學(xué)校的統(tǒng)一框架內(nèi)，努力更新教育理念,，盡快實現(xiàn)授課方式的轉(zhuǎn)變,。大家要在摸索中總結(jié)經(jīng)驗，要在實踐中純熟業(yè)務(wù),。學(xué)校將制定相關(guān)的督導(dǎo)機制規(guī)范教師的教學(xué)行為,，并將以全新的評價體系來考核教師的教學(xué)業(yè)績。

二是要求高一高二年部盡快建立起適合與本年部特點的教學(xué)管理與協(xié)調(diào)機制,。各年部要在學(xué)校的總體要求下做好班級評定機制,、學(xué)習(xí)小組管理機制、教學(xué)活動管理細則等保障機制,。并積極配合學(xué)校做好本年部的課改工作,。

三是努力提升廣大高三教師的責(zé)任意識與求真意識。全體高三教師要在工作中大力發(fā)揚吃苦耐勞,、敢于攻堅的工作作風(fēng),，力爭在一輪復(fù)習(xí)的黃金階段，努力保持廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情持,，續(xù)提升廣大學(xué)生的學(xué)科成績,。大家要精研考綱,，集思廣益,，做學(xué)者型的教師,，做探究型的教師,。要努力探究復(fù)習(xí)備考的方式方法，要把教會學(xué)生做為備考工作的最終落足點,。

四是強化集體備課制度和教學(xué)探討活動,，有效保證教學(xué)工作的整體性與時效性。各年級備課組要制定嚴密的授課計劃,，并按照既定的復(fù)習(xí)計劃穩(wěn)步推進。要段段清,，段段有總結(jié),。對于共性問題和關(guān)鍵知識點,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇九

在教學(xué)過程中，要采取靈活多樣的方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強其獨立學(xué)習(xí)能力、抽象概括能力,、合作交流的能力,，真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，成為學(xué)習(xí)的主人,，下面小編帶來的教師個人教學(xué)工作計劃最新模板,，希望大家喜歡！

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”,、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以新的課程改革為契機,，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標

1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三、主要工作與措施

1,、加強理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平，取長補短,，精益求精,。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時了解教學(xué)信息,，加強教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進語文思維能力,，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

一,、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學(xué)生，要多次進行談心,。一些積極上進的學(xué)生,，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學(xué)生的操行評分,，以此來約束和考核學(xué)生。

三,、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學(xué)院,、系上,，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,，在培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進入第二學(xué)期,，人頭熟了，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,，我在班周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為,。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理,、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機,，有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上,。

七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學(xué)期里,，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進步,。

新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護 法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。

教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采各種措施使他們得到進步。

四,、出勤：

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì),，能自覺運用知識解決生活中的問題,，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

一,、學(xué)情分析

二、本學(xué)期教學(xué)目標

1.認字200個,，會寫200,，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

2.會使用字典,、詞典,，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。

3.能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4.體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6.養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7.在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。

8.留心周圍事物,，勤于書面表達,。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會寫簡短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

9.在綜合性學(xué)習(xí)活動中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題,。

三、本學(xué)期教學(xué)重難點

教學(xué)重點：

1,、隨著學(xué)生識字,、寫字量的增加，識字的鞏固是識字教學(xué)的一個重點,。

2,、加強詞、句訓(xùn)練,。

3,、要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

4,、加強習(xí)作與閱讀,、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系,。

5,、養(yǎng)成課外閱讀的.良好習(xí)慣，增加到課外閱讀量,。

教學(xué)難點：

1,、生字的認識與書寫。

2,、朗讀能力的培養(yǎng)與提高,。

3、綜合性實踐能力的培養(yǎng)與提高,。

4,、習(xí)作興趣的培養(yǎng)，掌握習(xí)作的基本要領(lǐng)，初步掌握使用好詞好句,。

四,、具體措施

1、準確把握教學(xué)目標,，不隨意拔高或降低,。

2、扎實進行語言訓(xùn)練,，本學(xué)期著重進行分段的訓(xùn)練,，但仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,，幫助他們積累詞匯和句式,，掌握基本的表達方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時間,。要設(shè)計有效的方法，擴大訓(xùn)練面,，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,，保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴格要求,，及時反饋和矯正,，講求實效。

3,、注意聽說讀寫的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達，從讀中學(xué)寫,。在作文訓(xùn)練中,，要充分運用課文中學(xué)到的表達方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,，提高他們的語言表達能力,。

4、落實各單元訓(xùn)練重點,，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué),，從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標上來,。課文教學(xué)時，要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點規(guī)定的那項閱讀基本技能,，避免字、詞、句,、篇都走一遍,，平均使用力量，更不能只抓住內(nèi)容分析,，忽視訓(xùn)練重點,。在進行閱讀重點訓(xùn)練時，要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用,，根據(jù)課文的特點,，適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

5,、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,，大力提高中等生。

作為一名初中音樂教師,，我從教已經(jīng)有很多年了,。在慢慢的教學(xué)中，我有了自己獨特的教學(xué)方法,。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方,，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進步,，這才是我一直以來教學(xué)的根本目的,。在教學(xué)中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的,。

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間,，貫徹黨的教育方針,，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二,、學(xué)生情況分析

1,、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難,。

2,、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小,，缺乏表演自我的能力,。

3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),，觀念不正確,。

三,、教材分析

1、初一級學(xué)人教版第二冊,，以唱歌為主,，分五部分共9課。安排19課時,，其中復(fù)習(xí)考試2課時,，機動1課時，實際授課16課時,。

2,、初三級學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主,，分四部分,，共8課。安排20課時,，其中機動2課時,，復(fù)習(xí)考試2課時，實際授課16課時,。

四,、工作任務(wù)：

1、初一,、三級音樂教材課堂教學(xué),，每周一節(jié)。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作,。

五、教學(xué)目標

1,、突出音樂學(xué)科的特點,，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義,，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者,。

2,、啟迪智慧，陶冶情操,，提高審美意識,，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3、增強學(xué)生的音樂興趣,、愛好,、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力,。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品,，擴大視野,，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

六,、教學(xué)措施

1,、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,，以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2、互相滲透,，融洽教材中各部分內(nèi)容,，改變枯燥又單一的課型。

3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程,。

4、課外第二課堂,，本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

七,、具體安排：

第一單元 3 課時 第四單元 3 課時

第二單元 3 課時 第五單元 3 課時

第三單元 3 課時 第六單元 3 課時 (共計：18課時)

這就是本學(xué)期我要教授的課程了,。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課,，所以我?guī)Я苏麄€年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí),。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進步,，這才是我一直以來最渴望自己做到了,。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,，這才是我最看重的,，在以后的教學(xué)中,，我會重點注意這一點的!

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十

尤娟娟，24歲,，任小學(xué)段低段一二年級的英語教學(xué)工作,，教齡四年，小教一級職稱,，兼?zhèn)湔n組長一職,。

個人優(yōu)勢：踏上工作崗位至今已4個年頭，在4年的鍛煉中已初步具有一名英語教師應(yīng)有的專業(yè)水平,，在課堂教學(xué)上,，不斷學(xué)習(xí)新理念更新教育方法，初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。作為一名普通教師,，我熱愛本職工作，在工作中能虛心向有經(jīng)驗的教師請教,，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。能創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)方式，教師在教學(xué)過程中能與學(xué)生積極互動共同發(fā)展,，注重學(xué)生的獨立性,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究,，在實踐中學(xué)習(xí),。在工作中能夠做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，與家長經(jīng)常溝通,。

個人不足：反思目前現(xiàn)狀,，我覺得在專業(yè)知識、及素養(yǎng)方面還不夠,，尤其是教育專著讀的較少,。雖然已形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，已掌握了一些方法,，但不能做到游刃有余,。在教育教學(xué)工作中忙碌著，忽略了工作之余的思考,，因此許多工作有待創(chuàng)新,。作為一名教師，缺少教科研能力,，離做一名研究型教師的路還很遠,。

繼續(xù)增加自己的知識儲備量，讓自己真正成為一名豐富的英語教師,。努力提高教科研質(zhì)量,，做一名高質(zhì),、高產(chǎn)的研究型教師。

2,、提高課堂教學(xué)效率,。充分挖掘?qū)W生潛質(zhì)，啟迪學(xué)生心智,。備課充分且精細,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，勤于思考善于發(fā)現(xiàn),，努力提高課堂實效,。

3、教學(xué)設(shè)計要精細,。教學(xué)設(shè)計要精細化，主要重視對知識重難點的處理,，以及對學(xué)情的把握,，盡量做到每節(jié)課每個教學(xué)設(shè)計都是優(yōu)質(zhì)的。保證每周要有3—4節(jié)優(yōu)質(zhì)設(shè)計,。

4,、教學(xué)反思要實效。要反思,，首先要發(fā)現(xiàn)問題,，找到根結(jié)處。從問題根結(jié)處出發(fā)反思自己的教學(xué),，通過學(xué)生的眼睛來反思教師自己的教學(xué),，“學(xué)”反映了“教”，從“學(xué)”的角度看問題,，來反思“教”的行為,、目的、思想,，就能夠更好地改進我們的教學(xué),。盡量做到每課一反思，反思要有深度,、有自己的特點,。

5、編制試卷要科學(xué),。對于試卷的命制,，要有科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度。每學(xué)期認真命制一份試卷,。要做到試題類型多樣,，覆蓋面廣,。

6、作業(yè)設(shè)計要有趣,。對于一二年級而言,，英語作業(yè)主要是聽讀錄音7培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)英語的好習(xí)慣，作業(yè)設(shè)計的類型主要有實踐型,，如：課堂上的,。訪、調(diào)查,、收,。資料等。創(chuàng)作型如：改編課本劇的內(nèi)容,，及歌曲內(nèi)容等,。合作型如：課堂上小組分工合做，飾當課本劇中人物等,。聽讀作業(yè)如：在家要及時復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)聽讀錄音，并且把自己讀的課文內(nèi)容錄成磁帶與教材磁帶比較,，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,。作業(yè)設(shè)計不在多，而在與精,。

7,、聽課學(xué)習(xí)要珍惜。每一次認真的聽課學(xué)習(xí),，都是一筆不小的財富,。每個人都應(yīng)當珍惜。每周主動聽取前輩教師及青年教師的課,，3節(jié),。同時也要聽取外籍教師的課，學(xué)習(xí)他們講課時的幽默風(fēng)趣,。而且不知不覺中自己的口語在不斷進步,。

8、教學(xué)博客要充實,。新建了個教學(xué)博客,，想將自己的小課題匯報、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思,、教學(xué)案例、評課稿以及讀書有感等及時上傳，與大家共享,。同時大家可以給我更多意見或建議,，使得自己能夠更快成長。

最后,，繼續(xù)對自己嚴格要求,，積極要求上進，力求讓自己的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十一

舞蹈是人類歷史上最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一,，其美育的功能也越來越得到很多教育領(lǐng)域的認可。隨著我國幼兒教育專業(yè)教學(xué)改革的不斷深入,，提高幼兒教師的專業(yè)能力已經(jīng)成為保證幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.其中舞蹈專業(yè)技能的培訓(xùn)有著非常重要的地位,，在幼兒教育實踐工作中無處不在，影響著幼兒的成長,。綜上所述現(xiàn)將我院幼師專業(yè)兩年制舞蹈教學(xué)形成計劃,，便于越系統(tǒng)、規(guī)范教學(xué),，更好的培養(yǎng)從事幼兒教育,、教學(xué)人才。

課程的性質(zhì),、教學(xué)目標：

1、課程性質(zhì)：舞蹈課是幼師專業(yè)班的一門專業(yè)技能課,。

2,、教學(xué)目標：通過兩年的實踐與理論結(jié)合的教學(xué)形式，形成基本的舞蹈體態(tài),；訓(xùn)練并培養(yǎng)完成舞蹈動作所需要的綜合能力,；更主要在幼兒舞蹈教學(xué)中讓學(xué)生掌握幼兒舞蹈教育、教學(xué)技能,，訓(xùn)練方法,，及少兒舞蹈創(chuàng)編方法；提高學(xué)生的舞蹈綜合素質(zhì),，使學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任幼兒園舞蹈教學(xué)工作,，成為合格的幼兒園教師。

1,、教學(xué)內(nèi)容

（1）通過本課程的學(xué)習(xí),，能夠掌握一定的舞蹈理論知識，擁有良好的舞蹈體態(tài),，能夠完整,、流暢、正確、優(yōu)美的完成舞蹈動作,。

（2）了解民族,、民間舞的風(fēng)格與特點，學(xué)習(xí)具有典型性的民族,、民間舞蹈及動作素材,。掌握四到五種主要的民族民間舞蹈的基本動律，常用動作,、簡單實用的表演組合,。以提高學(xué)生的舞蹈動作語匯量。

（3）掌握幼兒舞蹈教學(xué)方法,，能講解示范舞蹈動作和組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒舞蹈活動,，有基本的創(chuàng)編幼兒舞蹈作品能力。

（4）向?qū)W生進行愛國主義,、社會主義和集體主義教育,，樹立為幼兒教育事業(yè)服務(wù)精神，熱愛兒童,，刻苦學(xué)習(xí),；培養(yǎng)學(xué)生主體意識和積極主動精神以及創(chuàng)造性、表現(xiàn)力和活潑愉快的情緒,，樹立團結(jié)合作的意識,，促進良好的人際關(guān)系；陶冶美的情操,，培養(yǎng)文明行為,，提高鑒賞力和文化藝術(shù)素養(yǎng)。幼師舞蹈專業(yè)的教學(xué)目的和任務(wù),，是互相聯(lián)系的整體,，是通過課內(nèi)外以及社會實踐活動多方面共同完成的。

2,、教學(xué)基本要求

幼師專業(yè)的舞蹈課是一門理論性,、規(guī)范性、實踐性很強的課程,，教學(xué)過程中應(yīng)該按照本專業(yè)的培養(yǎng)目標,，突出重點，靈活的運用各種教學(xué)方法使學(xué)生全面掌握教學(xué)內(nèi)容,，融會貫通,，達到培養(yǎng)目標中所規(guī)定的要求。本課程應(yīng)與舞蹈理論基礎(chǔ)知識,，幼兒生理,、心理學(xué)及幼兒音樂教學(xué)法相配合。

1、教學(xué)方法

本課程是一門理論與實踐相結(jié)合,，以實踐為主的課程,。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實際水平和幼兒園工作的需要，不斷的根據(jù)社會對人才的需要調(diào)整教學(xué)的具體內(nèi)容,，加強技能訓(xùn)練,，提高學(xué)生綜合舞蹈素質(zhì)，同時根據(jù)培養(yǎng)目標和要求突出實踐環(huán)節(jié),。

2,、教學(xué)形式

為使每個學(xué)生都能達到培養(yǎng)目標的要求，教學(xué)形式以教師講授,、示范作為基礎(chǔ),，同時針對不同水平層次的學(xué)生進行小組教學(xué)和個別指導(dǎo)與之配合，并通過回課檢查督促學(xué)生不斷進步,。組建舞蹈隊選拔條件較好學(xué)生重點培養(yǎng),，以點帶面帶動全體學(xué)生共同提高。

1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃課程設(shè)置的規(guī)定,，舞蹈課每周授課2課時，兩學(xué)年授課128

課時,。

2,、各項舞蹈教材內(nèi)容的要求：

（1）舞蹈基礎(chǔ)理論

舞蹈的基礎(chǔ)知識；幼師專業(yè)舞蹈教學(xué)的目的和任務(wù),；舞蹈的基本術(shù)語,、內(nèi)容與形式；人體結(jié)構(gòu)與舞蹈的`表現(xiàn)形式,；舞蹈動作的基本記錄方法；幼兒舞蹈的形式,、特點及教學(xué)方法,；幼兒舞蹈創(chuàng)編原則與方法。

（2）舞蹈的基本功訓(xùn)練：

培養(yǎng)正確身體姿態(tài)和健美體型的形體訓(xùn)練,，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,、柔韌以及與舞蹈相關(guān)的身體素質(zhì)的訓(xùn)練。使學(xué)生掌握舞蹈的基本動作和幼兒舞蹈的基本步法及其組合,。

（3）民族民間舞蹈：

我國各民族的舞蹈內(nèi)容豐富,，形式多樣，因授課時數(shù)和教學(xué)目標的限制,，大綱中只能列出一部分,，如漢族、藏族、蒙族,、維吾爾族,、傣族等民族舞蹈。學(xué)習(xí)民族舞蹈的基本風(fēng)格和典型基本動作及其組合,。還要本著各民族地區(qū)重點學(xué)習(xí)本民族的舞蹈,。

（4）幼兒舞蹈：

幼兒舞蹈的基本舞步，幼兒舞蹈基本動作與組合,，不同年齡班級,、不同形式和特點的幼兒舞蹈。

（5）綜合素質(zhì)和幼兒舞蹈教學(xué)創(chuàng)編：

學(xué)習(xí)成型舞蹈作品,，培養(yǎng)學(xué)生示范,、講組織課堂的教學(xué)能力。以組為單位進行有命題或無命題創(chuàng)編訓(xùn)練,。

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教師個人教學(xué)工作計劃之幼兒教師 篇13

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十二

新課程已進入全面實驗的階段,，作為教師的我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程的.要求,，必須更新觀念,，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識,、技能,，在實踐中不斷的探索、積累,、更新,，促進自我的發(fā)展。這是一個長期的,、艱苦的過程,。多年的一線教學(xué)實踐的歷練和教科研氛圍的熏陶，使我具備了較為扎實的教學(xué)基本功和一定的教科研素養(yǎng),，但面對日新月異的教育教學(xué)改革,，唯有不斷超越自我，才能做到與時俱進,，為此,，我針對自己的特點制定個人五年學(xué)習(xí)計劃如下：

要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，積極擁護黨的方針政策,，學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念,，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作,；要廉潔從教，以身作則,。用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識積淀,，真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德,，正確的人生觀和價值觀,。

為了適應(yīng)明天的需要，我們今天就應(yīng)該儲備能量,，增長能力,。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境，認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊,、雜志及專著，提升對新課改理念的認識,。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),，掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),，使自己能科學(xué),、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容，成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)“教,、學(xué)、研”一體化,，理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級。

樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。把對學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生的一生負責(zé)的理念,，培養(yǎng)人，塑造人,，形成自己獨有的工作風(fēng)格,。

充分利用“博客”論壇，積極參與學(xué)習(xí),、討論,。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，并對自己的教學(xué)活動及時進行反思。

總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,，取長補短,，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,，尋找一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十三

深刻貫徹新課程改革的核心精神,，優(yōu)化教師的教育理念,，僅僅圍繞高中歷史學(xué)科的五個核心素養(yǎng)——唯物史觀、時空觀念,、史料實證,、歷史解釋和家國情懷，結(jié)合高中歷史教學(xué)實踐,，有效促進學(xué)生的深度學(xué)習(xí),，提升教學(xué)效果,。

1、高一年級共有班級10個,，共分三個層次,，創(chuàng)新實驗班2個，實驗班4個,，省招班4個,。學(xué)生層次豐富，但總體素質(zhì)比較高,。

2,、教師方面，高一年級共有兩位歷史老師,，兩位老師同時還擔任高二部分歷史會考班的教學(xué)工作,，課時任務(wù)重。

3,、隨著近年來歷史會考難度的增加,，并適應(yīng)新一輪高考需求，提升學(xué)生的學(xué)科思維能力迫在眉睫,，而高一年級作為起始年級,，其重要性顯而易見。

1,、“興趣是的老師”,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，踐行少教多學(xué)的教學(xué)理念,，發(fā)揮學(xué)生的'課堂主體性作用,。

2、夯實學(xué)生高中歷史學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，制定合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3,、參加市區(qū)教研活動,，并積極開展組內(nèi)的聽評課交流，加強集體備課的針對性和有效性,。

1,、有效進行分層教學(xué)。

措施：針對高一年級三個班級層次之現(xiàn)狀,，應(yīng)有針對性地實施分層教學(xué),，創(chuàng)新實驗班及實驗班在教學(xué)中除了進行常規(guī)教學(xué)外，更應(yīng)注重學(xué)科綜合能力素養(yǎng)的培養(yǎng),，省招班則更注重常規(guī)教學(xué),，再此基礎(chǔ)上努力提高學(xué)科能力。

2,、高一歷史?。?2月）。

措施：提前制定計劃,，安排相關(guān)人員和具體任務(wù),。11月布置到各個班級，進行劇本編排和演練,。

3,、歷史講座（12月待定）。

措施：提前聯(lián)系確定講座專家,。此項為待定,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十四

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了新的一個學(xué)期,。為了在新的學(xué)期中把工作做到,，特制訂了以下的工作計劃。

一,、加強學(xué)習(xí),，提高認識

我們每一個人，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,，小學(xué)教師工作計劃?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。在今后的工作中，我首先要加強學(xué)習(xí),，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負擔很重,，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。

三、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,，肩負著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,，獻給教育事業(yè),。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負擔比較重,，在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。

在實際的工作中,，要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間，不計報酬,。同時要做好家長的工作,，加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

總的來說,，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,，嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會,。

以上就是我工作的計劃,。在新的學(xué)期里，我將不斷的改正自己的工作方式,，全面關(guān)心愛護全體學(xué)生,，把自己的工作做到。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十五

1.首先對學(xué)生進行軍訓(xùn)后返校的收心教育,，在最短的時間里使學(xué)生進入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),，克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣，上好第一節(jié)班會,。

2.組織開好第一次,、第一個月的每一次班級周工作講評會議?？疾?、選好擬任班級干部的人選，激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),，塑造良好的個人和干部集體形象,，在本學(xué)期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責(zé)制,。

3.抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點,，開展有益的學(xué)習(xí)活動，提高整個班級的學(xué)習(xí)成績,。

4.搞好班級環(huán)境建設(shè),。在班級明確值日生工作，并責(zé)任到人,，實行值日組長負責(zé)制,，值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。

5.加強學(xué)生管理力度,。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀律，這是以后日常班級管理工作的重點之一,。

6.多深入學(xué)生 ,，做到“三勤”,，下大力氣吃透每一位學(xué)生，了解每位學(xué)生的家庭情況,、個人習(xí)慣,、不良嗜好、個性等等,，進行有針對性的教育教學(xué),。 7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài)，及時向科任老師了解班級情況,，協(xié)調(diào)班級工作,，有問題及時處理。

7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。樹立良好的班風(fēng),。

8.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀，杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧,、帶bp機、手機的現(xiàn)象,。

二,、德育工作具體化

1、發(fā)揮班主任的核心作用,，組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,，發(fā)揮課堂陣地作用。

2,、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,，突出教育過程中的學(xué)生主體地位。

3,、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,，激勵先進，鞭策后進,。

4,、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。

三,、宿舍管理工作

1.深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,，檢查寢室規(guī)格化,。

2.實施寢室長責(zé)任制，負責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀律,。

3.嚴格控制住校生的作息時間,，杜絕通校生私自出校，并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。

四,、做好形式多樣的家訪工作

1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作,。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況,。

2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,，協(xié)助老師工作。

3.認真對待,、處理家長反映的問題,。

4.精心設(shè)計每一次家長會，使之達到事半功倍的效果,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十六

教學(xué)工作,，緊緊圍繞著本校的.教學(xué)工作計劃，結(jié)合本學(xué)期工作要點,，以新課程標準為指針,，全面落實認真貫徹落實教師的備、教,、批,、輔、考,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動,，提高課堂教學(xué)水平,，促進自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。

1、認真學(xué)習(xí)新課程理念,，了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像，學(xué)習(xí)《有效教師》,、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標準,，寫好自學(xué)筆記，并有一定的質(zhì)量,，全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。

2,、端正態(tài)度,、提高認識，了解新課程理念,，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短,，相互促進共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上，內(nèi)容真實,，并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn)，并寫好記錄,，做好自學(xué)筆記,，按時完成。

3,、認真理解掌握備,、教、批,、輔,、考的基本要求。

4,、認真做好學(xué)校三,、五工程基礎(chǔ)型隊伍建設(shè)實施細則的制定工作,，做好基礎(chǔ)型教師的初評工作,。

在本學(xué)期我擔任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,，面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，注意分層教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué)，我從以下幾個方面做起：

（一）教學(xué)目的任務(wù)

1,、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型,。

3,、能使用日常交際用語，活用四會句型,，進行簡單的交流,，做到大膽開口，發(fā)音正確,。

4,、能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音。

5,、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6、進一步養(yǎng)成聽英語,、讀英語和說英語的良好習(xí)慣,。

7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,，完成某項任務(wù),。

8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,，已學(xué)過的歌謠,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十七

本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣，精選教法這條途徑進行教學(xué)：

一,、發(fā)聲訓(xùn)練部分：

這個部分主要是運用與高段的學(xué)生為主,。〔四—六年級〕培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好a,、e,、i、o,、u,。

二、視唱,、知識,、練耳部分：

1、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱,。

2,、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3,、練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大,、小三度,、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低,。聽辯音的長短,，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別,。

三,、欣賞部分：

培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美,、悅耳,，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律,、節(jié)奏,、速度、力度,、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快,、熱烈,、活潑、優(yōu)美,、雄壯,、莊嚴、詼諧等情緒,。能感受進行曲,、舞曲,、搖籃曲等常見體裁的特征,。

教學(xué)分析：

在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí),。所以,，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施：

愉悅性：

在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識的學(xué)習(xí),，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,，主動積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

藝術(shù)性：

我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,，從而進行審美教育和品德教育,。

本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低,、強弱,、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識,。教材中的律動和舞蹈較多,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)生情況分析：

本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué),。

學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,，情況參差不齊。所以,，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng),，重點發(fā)展”,。使學(xué)生各方面均有提高。

學(xué)生年齡小,，生性活潑,，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈,、律動的學(xué)習(xí),。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感,。

提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1、認真?zhèn)湔n,，做好前備,、復(fù)備準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合,。

2,、因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們限度地學(xué)到知識，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5,、積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求,。

6,、多看多聽其他的課程，在本校多實施,，使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學(xué)生上好課做好充分的,。

反思昨天,，審視今天，前瞻明天,，我將在今后的工作中做到,，學(xué)中做，做中學(xué),，爭取早日使自己做一個真正的音樂實干教師,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十八

一,、認真做好常規(guī)教學(xué)工作,，上好每一節(jié)課。

信息課是一門較新的學(xué)科,，但它的地位卻越來越重要,。對學(xué)生來說,，它雖不是主科，但卻勝似主科,。在當今社會,，計算機的應(yīng)用是如此廣泛，學(xué)不好計算機,，等于是新文盲,。因此，對于信息技術(shù)科的教師來說,，肩上的任務(wù)是非常重的,。所以，本學(xué)期,，我將盡力做好常規(guī)教學(xué)工作,，上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務(wù),。

二,、認真鉆研教材，探索教學(xué)方法

作為一門新學(xué)科,，信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快,，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展，更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料,。這就要求我們必須認真鉆研教材,，并從中摸索出一套切實可行的教學(xué)方法。

三,、積極培訓(xùn)教師,，進一步提高教師計算機應(yīng)用水平和操作能力。

我校大部分教師已通過河北省職稱計算機考試,，很多老師已會自己制作多媒課件,，計算機應(yīng)用水平整體來說還是比較高的，但是有部分老年教師計算機水平還未達標,，另外,，本學(xué)期新進來很多剛畢業(yè)的老師，這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),，在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗,。所以本學(xué)期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓(xùn)工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié),。

四,、協(xié)助做好校園網(wǎng)站的改版工作。

學(xué)校校園網(wǎng)站第一版的設(shè)計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一段時間的運行,，第一版的設(shè)計越來越不能滿足我們的需要,，為此，我們計劃在本學(xué)期對校園網(wǎng)站進行改版工作,，進一步提升我校信息化應(yīng)用水平,。

五、做好全校電腦的硬件維護

學(xué)校計算機的數(shù)量已近100臺,，維護工作也增大很多,。特別是學(xué)生機房和電子備課室，因上機任務(wù)繁重,，電腦出現(xiàn)較多問題,。但身為全校電腦的主要維護管理人之一，我會盡職盡現(xiàn),，做好維護管理工作,，保證電腦的正常運行，從而保證教學(xué)及學(xué)校工作的順利進行,。

小學(xué)英語教師教學(xué)工作計劃個人篇十九

新的學(xué)期,，新的起點，新的目標和新的局面,，都要求高二文級部有一個新的工作藍圖,。為更好的完成新的工作任務(wù)，我部結(jié)合級部實際,，特制定新的教學(xué)計劃如下：

一,、工作目標

構(gòu)建優(yōu)秀團隊，倡導(dǎo)奉獻精神,，呼喚規(guī)矩意識,，追求互助合作共贏，力爭級部和諧進步;創(chuàng)新班級管理辦法,，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促進教風(fēng),，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和道德意識,。

二、具體措施

(一)教學(xué)管理方面

1,、創(chuàng)新工作思路和辦法,，實施教學(xué)主題月活動和班級管理主題月活動;

2、加強課堂教學(xué)過程監(jiān)控

找好課堂教學(xué)過程監(jiān)控的三個“抓手”：首先,，抓住教學(xué)材料檢查這個抓手;其次,，扎實推進有效課堂教學(xué)模式這個抓手;再次,，利用好考試這個抓手。

3,、級部管理力求精細化

把管理任務(wù)按照考勤,、教學(xué),、教學(xué)監(jiān)控,、教學(xué)科研、學(xué)生管理,、安全教育,、公物管理、團隊活動,、控輟,、心理監(jiān)控等各方面進行細化，各項任務(wù)派專人負責(zé),，及時處理出現(xiàn)的問題,，及時公布量化成績。

4,、增強班主任隊伍的凝聚力,，提高班級管理水平

發(fā)揮班主任的團體優(yōu)勢，定期召開班主任級部例會和具體問題具體解決的臨時碰頭會,，利用群體的優(yōu)勢,，化解個人不能解決的問題。經(jīng)常舉行班主任經(jīng)驗交流會,，讓班主任管理班級的方法多起來,，化解工作壓力和困惑。實施班主任青藍工程,，讓新班主任快速成長起來,。

5、創(chuàng)建一支和諧進步的教師隊伍

倡導(dǎo)合作共贏,，避免單打獨斗;同事相處,，要多發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點，避免只看自己的優(yōu)點;正確看待別人的成績,，不能嫌賢忌能,，不可對同事諷刺挖苦。

6,、進一步完善教師量化考評辦法

首先,，創(chuàng)建科學(xué)合理的評價辦法?？茖W(xué)的評價辦法是評價公平公正的保障,。

其次,，創(chuàng)建一支能力過硬的評價隊伍。檢查人員不能只是教干,，還應(yīng)該有備課組長和部分相應(yīng)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生代表,。三方賦分，按權(quán)重計分,，確保評價過程公開,，評價結(jié)果公平公正。

再次,，要充分利用好評價結(jié)果,，達到評價的目的。

(二)學(xué)生管理方面

1,、精準培優(yōu)補差

培優(yōu)補差要真抓實干,，不能總停留在紙面上。

2,、建立級部學(xué)生電子檔案,，全面深入了解學(xué)生

檔案中要重點寫清楚學(xué)生的過去和現(xiàn)在，了解他們的家庭,、成長環(huán)境,，了解他們的主要優(yōu)缺點及性格愛好等，通過研究學(xué)生,，了解學(xué)生,，并針對學(xué)生的特點因材施教。

3,、進一步優(yōu)化學(xué)生課余活動

學(xué)生的課余活動要和教學(xué)相結(jié)合,，以活動促學(xué)習(xí)，絕不能為活動而活動,，浪費學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時間,，避免隨意安排學(xué)生課余活動。

4,、狠抓學(xué)生紀律

持續(xù)抓學(xué)生課堂睡覺和帶手機進校園兩個老大難問題,，徹底根除手機對學(xué)生學(xué)習(xí)的負面影響。倡導(dǎo)男女生正常交往,，避免早戀現(xiàn)象的產(chǎn)生,。消滅校園欺凌事件。

5,、開展好“厲害了,，我的……”系列主題班會。

6,、狠抓考風(fēng)考紀,，開展誠信考試活動,，創(chuàng)建誠信考試級部。

(三)家校共建方面

定期召開家長會,，并提高家長會的針對性和實效性,。通過家校聯(lián)手，努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。

(四)抓好學(xué)業(yè)水平考試工作

做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準備工作,，讓全體師生認識到學(xué)業(yè)水平考試的重要性，采取各種方法,，讓各科合格率有所突破,。

總之,，級部工作繁瑣,，我們級部全體人員一定會團結(jié)互助、任勞任怨的完成學(xué)校及各處室部門交給的所有工作,，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。