每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
人生職業(yè)規(guī)劃篇一
據(jù)科學(xué)但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,,而這20%的人又僅有20%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己,;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己,;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,,而這5%的人又僅有 50% 能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己,;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做,?這種人基本上屬于隨遇而安,,得過且過之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優(yōu)勢在那里,,自己的天賦在哪里,,或者因為性格或環(huán)境原因根本不知道怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這不僅是個人的悲哀也是民族劣根性的悲哀,。
隨著社會的進(jìn)步和各行各業(yè)競爭的激烈現(xiàn)實,,人若在青年時期僅僅為了生存而盲目度日,只會隨著年齡的增長倍感生存的艱難,,消極者更會怨天尤人,、自我墮落甚至鋌而走險。因此,,在經(jīng)歷多種職業(yè)后回頭反思自己的人生,,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經(jīng)驗的可貴!而當(dāng)現(xiàn)成的經(jīng)驗擺在面前又偏偏無動于衷,。莫非就象賈先生所言:人是永遠(yuǎn)長不大的動物,,當(dāng)他真的長大了,一輩子也就完了,。
我做過教師,、化妝品銷售、直銷員,、企業(yè)管理,。不管為別人做還是為自己做,別人都覺得我是一個不錯的合作者--有責(zé)任心,、穩(wěn)重,、有創(chuàng)意、肯吃苦,,一定會成功,。而實際上我既然能從事這么多行業(yè)就表明我是很失敗的,因為我沒有定位,,沒有明確的發(fā)展方向,,只是簡單的滿足著自己的生存基礎(chǔ)和所謂的存在價值而短期努力著,好象什么都可以,,實際上什么都不可以,;結(jié)果在一種毫無意義的滿足中浪費青春。這種狀況實際比表面看來毫無優(yōu)勢的人的發(fā)展?fàn)顩r可能更慘。因為這種人正是因為優(yōu)勢的存在認(rèn)為選擇的機會更大,,而往往更容易錯失良機,。
而西游記中表面最無庸的唐僧,按邏輯分析是絕對無法去西天取到真經(jīng)的,,但僅僅因為他的執(zhí)著--對取真經(jīng)這一目標(biāo)的明確和堅持,!才有了師徒四人的共同努力。其實,,他這樣就是對他職業(yè)的一個長期規(guī)劃,。所以我也明白,人的成功就是兩點:一是正確選定目標(biāo),;二是堅持實現(xiàn)目標(biāo),。換句話說就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,并努力通過各種途徑投資自己,,讓自己在實現(xiàn)目標(biāo)中成長起來。
我是在33歲開始對人生頓悟的,,我痛恨自己年輕時的浪費,,當(dāng)很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時,我還暗自慶幸,;但當(dāng)他們逐步獲得一些成就時,,我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,,我是在一家企業(yè)做管理時才明白自己的真正優(yōu)勢和天賦,,現(xiàn)在還不晚,但我知道,,我的職業(yè)規(guī)劃就等于我的人生規(guī)劃了,,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態(tài),;3年后的今天我又將如何,。
也奉勸那些想通過正道發(fā)展自己的人,今天就計劃吧,,不管你現(xiàn)在是如何的窘迫和艱難,,只要你明白自己的優(yōu)勢,確定自己的發(fā)展目標(biāo),,一切皆有可能,。
人生職業(yè)規(guī)劃篇二
「我一點兒都不喜歡自己的專業(yè),?!?/p>
「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊?」
「我看不到畢業(yè)以后能做什么,,我覺得很對不起父母……」
從上面四句話中,,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,,這就是:性格內(nèi)向,,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長,。
現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計算機信息管理,。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,,仍然提不起興趣,。沒興趣,成績自然不好,;成績不好,,覺得對不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱,;而背著包袱成績更無法提高,。
小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,,他無法找到自己究竟對什么感興趣,,也找不到自己的特長。想改變,,卻沒有改變的方向,。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展,;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信,。
小剛這樣的情況,,其實在現(xiàn)今年輕一代中相當(dāng)普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時沒有做好職業(yè)規(guī)劃,。每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,,這個規(guī)劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎,?如果回答是 no,,那我為你感到惋惜。
有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。
為了讓你的人生更精彩,,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)是高中時代,,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,,高考實際上就是對未來職 業(yè)的第一次定位,,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評,,然后以此為據(jù),,作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),,這是最佳方案,。這個方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,,走到某個驛站,,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),,自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線,。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車,、跑錯路,。
接下來進(jìn)了大學(xué),應(yīng)做到:進(jìn)校就想出門事,。就業(yè)難就早下手,,讓職業(yè)規(guī)劃與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我,,二年級鎖定感興趣的職業(yè),,三年級有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的'角色轉(zhuǎn)換,。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,,到了大學(xué)畢業(yè)才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,, 不早下手,,就要晚就業(yè)。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,,東撞一頭,,西撞一頭,撞來撞去,,等三十來歲的時候,,而立之年,,難立大業(yè),回頭看過,,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線,。有的人甚至走了一個圓圈,,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到20歲時的起步點,而且,,再想向前,,卻步履維艱,無所適從,。
如果已經(jīng)在讀大學(xué),,或者已經(jīng)工作,還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃,,那么亡羊補牢,,立馬給自己擬訂一個職業(yè)生涯規(guī)劃來。
職業(yè)生涯設(shè)計不需要完備,,你做了,,你就有了一個具體的目標(biāo),可以鞭策自己去努力去實現(xiàn),。在以后的職業(yè)里程里,,根據(jù)實際情況,不斷進(jìn)行修正,,如此我們才能夠不斷前行,,一步一步靠近渴望的目標(biāo)。
人生職業(yè)規(guī)劃篇三
1)這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中,。
2)別說真愛難求,而將愛拒之于生活之外,。獲得愛的最快途徑是接受愛,,失去愛的最快途徑是餓。
3)如果你自認(rèn)為自己是個笨蛋,,千萬不要絕望和自責(zé),,因為笨蛋雖笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩,。
4)成功并不能用一個人達(dá)到什么地位來衡量,,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙,。
5)無論你覺得自己多么的了不起,,也永遠(yuǎn)有人比你更強;無論你覺得自己多么的不幸,,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
6)煩惱是短暫的,,快樂卻是永遠(yuǎn)的!一個微笑,,將瞬間改變一切!看著前方,美好的未來在向你招手!
7)你以為躲起來就找不到你了嗎?沒用的!象你這樣出色的人無論在什么地方,,都像漆黑中的螢火蟲一樣,。
8)只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,,人生最重要的不是所站的位置,,而是所朝的方向。
9)作為上級,,如果你想輕松的話,,那么就要把你所知道的知識方法全部告訴并教給你的下級,然后放權(quán)讓他們?nèi)プ觥?/p>
10)眼前的利益,,容易讓人忽視長遠(yuǎn)的大利,,所有很多事需要靜心來分析,才能選擇適合的自己,,才能成就生命的真正意義!
11)經(jīng)理人若想對下屬有一個客觀的評價,,不僅與其進(jìn)行口頭的交流,更要從績效考核的各個方面綜合了解一個下屬的能力,。
12)做事情一定要有詳細(xì)的計劃,,同時要有后援的計劃,想法是天馬行空的,,必須以行動落實他們,,最好的能力+大量的人脈=成功。
13)當(dāng)一個人有高飛的沖動時,,再也不滿足在地*飛翔的欲望消失時,,翅膀也會成為累贅;當(dāng)激情與理想共舞時,幾人也能成為英雄!
14)用人品去感動別人,,用改變?nèi)ビ绊憚e人,,用狀態(tài)去燃燒別人,用實力去征服別人,,用行動去帶動別人,,用堅持去贏得別人,任何環(huán)境中你都是個優(yōu)秀的人!
15)一個女孩的眼淚就這么多,,每滴眼淚都像鉆石般珍貴,,這個世界沒有誰值得她們?yōu)橹奁┮恢档每薜哪莻€人永遠(yuǎn)不會讓她哭,。
16)使用雙手的是勞工,,使用雙手和頭腦的舵手,,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,,只有合作雙手,、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員,。
17)生活不是因為美好才珍惜,,是因為珍惜才美好。人不因總在夢想不屬于自己的東西而苦惱,,而應(yīng)在珍惜自己所擁有的知足中快樂!
18)聘請經(jīng)理人應(yīng)建立授權(quán)審批制,,明確界定多大范圍由經(jīng)理人說了算,,過了界限則由老板審批,。這樣既保證經(jīng)理人有一定的空間,也做到了必要的風(fēng)險防范,。
19)得意時要看淡,,失意時要看開。不論得意失意,,切莫大意;不論成功失敗,,切莫止步。志得意滿時,,需要的是淡然,,給自己留一條退路;失意落魄時,需要的是泰然,,給自己覓一條出路,。
20)親愛的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節(jié)抹上了一筆清涼色,,清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松,。露出質(zhì)樸的笑容,讓我們一起向前吧!
21)吹響奮進(jìn)的號角,,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,,開拓未來;鼓足非凡的勇氣,展現(xiàn)自我;激勵勤奮的自我,,努力拼搏,。愿你好運,不斷的將精彩上演!
22)感激傷害你的人,,因為他磨練了你的心志;感激蔑視你的人,,因為他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因為他增長你的智慧;感激遺棄你的人,,因為他教會了你該獨立,。
23)職場四個靠:態(tài)度得靠溫和,,機會得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚,,支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績得靠努力,,成功得靠頭腦。祝職場沒煩惱!
24)不是井里沒有水,,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,,而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧,,放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣,。選擇決定命運,環(huán)境造就人生!
25)盡管對許多企業(yè)而言,,裁員是為了生存的必要之選,,但有專家指出,裁員或者說組織精簡,,應(yīng)該是為了提高競爭力或減少浪費,,而不是純粹為了省錢。
26)從雪地上走過,,留下你快樂的腳印;從北風(fēng)中跑過,,留下你努力的身影;從歲月中穿過,留下你成功的約定,。大雪送去我的問候,,愿溫暖你的冬季。
27)成功的人之所以成功,,是因為將有限的精力專注到一個領(lǐng)域,,每天做好一件事,日積月累成就偉業(yè),。而把所有事擠在一起,,缺乏核心競爭力,則最終會一事無成,。
28)激勵自我,,讓斗志昂揚,鼓舞自我,,讓信心堅挺,,完善自我,讓能力發(fā)揮,,努力自我,,讓夢想實現(xiàn),拼搏自我,,讓生活幸福,,超越自我,,讓未來精彩!
29)成功十點:微笑露一點,腦筋活一點,,嘴巴甜一點,,說話輕一點,理由少一點,,脾氣小一點,,做事多一點,行動快一點,,效率高一點,,肚量大一點!
30)成功不是全靠運氣,福運只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績,,踏踏實實往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛與人和善,,成功之路少點波瀾。祝愿你人生之路更順坦!
人生職業(yè)規(guī)劃篇四
每個人都有獨特的人生軌跡,,也就是個人的命運,。命運實際上不是天注定,,也不是完全靠打拼,,事業(yè)發(fā)展才是命運的核心。
職業(yè)生涯中,,有一個關(guān)鍵的要素,,就是職業(yè)資歷的積累。最有效的積累方式是在特定的企業(yè)中積累,,您所有的付出都成為您的發(fā)展資源,,也就是俗話說的,工作幾十年,,沒有功勞也有苦勞,,沒有苦勞還有疲勞。所有的企業(yè)管理制度中,,服務(wù)年限都是一個重要的個人資歷,,直接決定了個人的升遷和收益。
如果變換工作單位,,您的資歷積累將會大打折扣,;新的企業(yè)幾乎都不會認(rèn)帳,最多承認(rèn)您的能力與經(jīng)驗,,您以前的服務(wù)時間幾乎沒有實質(zhì)性的意義,。
穩(wěn)定的職業(yè)資歷積累的前提,而21世紀(jì)又是一個快速變化的環(huán)境,,平衡矛盾的基本策略就是選擇一個良好的企業(yè),,搭上一輛好車,,以時間為代價,獲得成功的人生,。俗話說,,男人怕入錯行,女從怕嫁錯郎,,21世紀(jì)的男女既怕入錯行,,也怕找錯婚姻對像,成功人生的核心就是良好的工作崗位,,其他的都是副產(chǎn)物,。
良好的事業(yè)發(fā)展依賴以下幾個條件:
1.企業(yè)所在地
2.企業(yè)所屬行業(yè)
3.企業(yè)的老板
4.企業(yè)的規(guī)模
5.企業(yè)的制度
個人的職業(yè)生涯,在30歲之前,,什么變化和風(fēng)險都可以承擔(dān),,因為您還有時間;30歲之后,,穩(wěn)定,、良好、有發(fā)展前途的職業(yè)就是一種必須,,這也就是古人所講的”三十而立"的真實意義,。
人生職業(yè)規(guī)劃篇五
在歷史的長河中,社會在不斷的進(jìn)步,,職業(yè)也在不斷的發(fā)展變化,。身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己,。
我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),,才有動力,。
一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點
真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,,學(xué)習(xí)的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),,而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。
二,、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)
三,、確定一個適合的職業(yè)理想
第一,要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際,、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求,。
第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè),。一般認(rèn)為當(dāng)個人的能力,、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即達(dá)到三者的有機統(tǒng)一時,,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè),。
四、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃:
要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備,。因為大學(xué)生職業(yè)生涯過程其實也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程,。學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認(rèn)識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣,。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:
當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想,、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇,促進(jìn)成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力,。
實用的人生職業(yè)規(guī)劃三篇
人生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇
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人生職業(yè)規(guī)劃篇六
馬爾茨認(rèn)為潛意識有神奇的能力———只要你設(shè)立了一個目標(biāo),潛意識的制導(dǎo)系統(tǒng)就會幫助你接近并擊中這個目標(biāo),。但為什么很多人并沒有擊中自己的目標(biāo)呢,?那是因為,,你的潛意識不僅輸入了目標(biāo),,還輸入了你沒有覺察到的目標(biāo)。例如你可能一方面說“我要掙錢”,,另一方面自我意象卻是“有錢人是壞蛋”,;一方面說我渴望成功,另一方面卻說我低人一等,。如此等等,。
所以,你內(nèi)心深處的糾結(jié),,造成了自己的困境,。而這深處的糾結(jié),則來自于內(nèi)心那幅用來描繪自己的精神藍(lán)圖或“心像”,。每個人的理想來自哪里,?來自于自我意象,就是以自我看法為基礎(chǔ)形成的。大多數(shù)都是根據(jù)我們過去的經(jīng)歷,、成與敗,、榮與辱以及別人對我們的反應(yīng),尤其是童年時代的早期經(jīng)歷而無意識地形成的,。
心理理論人生由自我意象決定
我們都渴望活出自己的理想狀態(tài),,馬爾茨是美國著名的心理醫(yī)生,他自創(chuàng)的心理治療取向叫“心理控制術(shù)”:我們的人生,,都是由我們的自我意象所決定的,,如果你要活出夢想,先要改變自我意象,,這樣,,人生才會隨之改變。
此外,,他還發(fā)現(xiàn)很多人有“虛構(gòu)之丑”,,在他和其他旁觀者看來,當(dāng)事人相當(dāng)漂亮,,但當(dāng)事人自己卻堅定地認(rèn)為自己很丑,,所以一定要整容。
這些現(xiàn)象為什么會發(fā)生,?在尋找這個問題的答案時,,馬爾茨逐漸明白:
每個人的內(nèi)心都有一幅用來描繪自己的精神藍(lán)圖或“心像”。對我們的意識來說,,這幅圖像可能模糊不清,、朦朦朧朧、不甚分明,,甚至一個人的意識根本沒有覺察到它的存在,,但它的確就在那里,完完全全,,纖毫畢現(xiàn),。
所以,如果在職場上,,你認(rèn)為自己的能力有限,,穩(wěn)居中層,小富即安,,那么就不要抱怨升職的機會和你擦肩而過,。如果某人認(rèn)為自己是“失敗者”,那么無論動機多好,,意志力多堅強,,他總能找到失敗的方式,,即便機遇來臨,他也會失之交臂,。
馬爾茨認(rèn)為,,自我意象是一個前提、基石或基礎(chǔ),,你的全部性格特征,、行為舉止,甚至所處的環(huán)境,,都是以它為基礎(chǔ)而建立,。結(jié)果,我們的經(jīng)歷似乎總在證明并加深我們的自我意象,,從而形成一個循環(huán),。
我們的自我意象和父母有著千絲萬縷的聯(lián)系。譬如,,假若父母喜歡否定自己的孩子,,那么這個孩子進(jìn)入學(xué)校后,就會有“我是一個失敗者”的自我意象,,而他為了捍衛(wèi)這個自我意象,,成績會一塌糊涂,這反過來又成了支持“我是一個失敗者”的自我意象的'證據(jù),。不僅如此,,父母一方面會難過,同時也會有一種不容易覺察的得意———我早就知道你是一個失敗者,,你看我沒說錯吧,。
這也是“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,即一個人一旦有了某種念頭,,就會驅(qū)使自己去實現(xiàn)這個念頭,。所以,要想改變一個人的一生,,關(guān)鍵是重塑自我意象,。
我們要從那些束縛我們的,甚至是難于覺察的觀念中解脫出來,,一旦你擺脫了那些“不可能”,“我不行”的固有模式,,自我的能量將綻放出來,!
自我探索覺察自己的局限性信念
所以最重要的一點是真正覺察自己的模式,特別是潛意識里的聲音,。
比如關(guān)于金錢,,表面上你很渴望金錢,可是潛意識里,你認(rèn)為“為富不仁”,、“金錢是萬惡之源”,,那么很遺憾,金錢不可能來到你身邊,。
有個朋友,,畢業(yè)后幾年一直在換工作,每個工作她都非常認(rèn)真,、賣力,,但總覺得自己得不到應(yīng)有的認(rèn)可,上司承諾她的升職也屢屢落空,,一怒之下,,換了另一份清閑的工作,有一定的職位,,她又覺得工作很無聊,。無論在哪一種境況,她總能找到另她不滿的地方,,而內(nèi)心深處的聲音,,是來自對自己的不滿。
她憶起中學(xué)時的第一次考試,,新?lián)Q了個學(xué)校,,不適應(yīng),第一次大考全班第26名,,她自我感覺還可以,,但是回家看到父母深深失望的眼神,聽到他們嘆息著說:太差了,!她的心一下子掉進(jìn)了無底深淵,。從此以后,她再沒有考過比這個更高的名次,。長大后,,她經(jīng)過自己的努力,家庭,、工作都穩(wěn)定下來,,父母也很滿意,但她始終對自己不滿意,,內(nèi)心總有一個聲音在說:你還不夠好,!正是在這種聲音的驅(qū)動下,她頻繁地跳槽,,找不到自己的定位,。
而這一切就來自她小時候被植入的自我意象,。
重塑自我意象,第一要覺察,,把自己從“我不能,、我不行”的局限性信念里解放出來,再輸入單純的目標(biāo),,只要我們真的設(shè)立了一個目標(biāo),,潛意識就自動會幫助你實現(xiàn)它。
例如,,植物學(xué)家路易斯-阿加西一直致力于搞清一個石塊中鑲嵌的魚化石,。由于百思不得其解,他將工作放在一邊,,試圖從頭腦中摒棄這一切,。他在晚上反復(fù)對自己說:我明明白白看到了那條魚,如此這般到了第三天晚上,,他在睡覺前拿了紙和筆放在床邊,,快到早晨時,那條魚出現(xiàn)在夢中,,一開始很模糊,,但它的動物學(xué)特點最終變得十分清晰。
人生職業(yè)規(guī)劃篇七
人的生命有兩個端點:出生與死亡,,生涯就是使我們的'人生更富有意義,。生涯簡單地講就是過一輩子,美國學(xué)者舒伯(donald super)認(rèn)為:生涯就是終其一生,,不同時期不同角色的組合,。
生涯具有以下特征:一是終身性。生涯發(fā)展是一生中連續(xù)不斷的過程,,是一個需要終身學(xué)習(xí),、終身發(fā)展的;二是獨特性,。生涯是個人依據(jù)其人生規(guī)劃與人生目標(biāo),,為自我實現(xiàn)而開展的獨特的生命歷程,不同的個體具有不同的生涯歷程,;三是發(fā)展性,,生涯是動態(tài)變化與發(fā)展著的。不同發(fā)展階段有著不同的生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展任務(wù),;四是綜合性,,生涯以個體發(fā)展為中心,包含了各個層面的社會角色,。
在人的一生中,,職業(yè)生涯占據(jù)了較大比較。職業(yè)生涯伴隨著人的成長,,伴隨著人的心理的發(fā)展,。舒伯認(rèn)為人的職業(yè)發(fā)展分為成長、探索,、建立,、維持和衰退五個階段:
1。成長階段(從出生至14歲),。
這一階段主要根據(jù)兒童自我概念形成的特點,,發(fā)展兒童的自我形象,發(fā)展他們對工作意義的認(rèn)識以及對工作的正確態(tài)度,。分為幻想期,、興趣期、能力期,?;孟肫跒椋?至10歲),以“需要”為主要因素,,在幻想中的角色扮演起著重要作用,;興趣期(11至12歲),對某一職業(yè)的興趣是個體抱負(fù)和活動的主要決定因素,;能力期(13至14歲),,以“能力”為主要因素,個體能力逐漸成為兒童活動的推動力,。
2,。探索階段(15至24歲)。
這一階段青少年通過學(xué)校生活和社會實踐,,對自我能力及角色,、職業(yè)進(jìn)行探索。這個階段可劃分為試探期,、過渡期和承諾期三個時期,。試探期(15至17歲)考慮需要、興趣,、能力和機會,,可能會做暫時決定,并在幻想,、討論,、學(xué)業(yè)和工作中嘗試;過渡期(18至21歲),,開始就業(yè)或進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,,更重視現(xiàn)實,,并力圖實現(xiàn)自我觀念,將一般性職業(yè)選擇變?yōu)樘囟ǖ倪x擇,;承諾期(22至24歲),,青年進(jìn)行生涯初步確定并驗證其成為長期職業(yè)的可能性,如果不合適則重復(fù)各時期進(jìn)行調(diào)整,。
3 ,。建立階段(25至44歲)。
這一階段的任務(wù)是根據(jù)人們的職業(yè)實踐,,協(xié)助進(jìn)行自我與職業(yè)的統(tǒng)合,,促進(jìn)職業(yè)的穩(wěn)定,即通過調(diào)整,、穩(wěn)固并力求上進(jìn),。大致分為兩個時期:承諾穩(wěn)定期(25至30歲),個體開始尋找安定的工作,,如果工作不滿意則力求調(diào)整,;建立期(31至44歲),個體致力于工作上的穩(wěn)固,,大部分人處于富有創(chuàng)造性的時期,。
4。維持階段(45歲至65歲),。
這一階段的任務(wù)是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位,。
5。衰退階段(65歲以上),。
這一階段的任務(wù)是根據(jù)個體心理與生理機能的日益衰老,,逐漸離開工作崗位,協(xié)助個體發(fā)展新的角色,,尋求新的生活方式替代和滿足個人發(fā)展的需求,。
個體生涯發(fā)展的五個階段中,每一階段都包含成長,、探索,、建立、維持和衰退的循環(huán),,個體的生涯發(fā)展構(gòu)成了一個完整的循環(huán)式發(fā)展任務(wù)系統(tǒng),,如下表所示:
個體生涯循環(huán)發(fā)展任務(wù)系統(tǒng)
青年(14—25歲) 成年早期(25—45歲) 中年(45—65歲) 老年(65歲以上)
衰退 減少用于嗜好的時間 減少運動時間 集中于主要活動 減少工作時間
維持 驗證當(dāng)前的職業(yè)選擇 設(shè)法保持工作的安定 鞏固自己面對競爭 保持仍有興趣的事
建立 開始創(chuàng)業(yè) 安于現(xiàn)職 學(xué)習(xí)新的技能 從事向往已久的事
成長 發(fā)展適宜的自我觀念 學(xué)習(xí)與他人間的關(guān)系 接納個人的限制 發(fā)展非職業(yè)性角色
舒伯(donald super):1965,職業(yè)生涯設(shè)計
一方面,,從生涯發(fā)展的角度看,,個人的職業(yè)興趣、職業(yè)認(rèn)識和職業(yè)選擇受多種因素的影響,隨著年齡的增長和生活的變化,,人的職業(yè)心理會發(fā)生不斷變化,,兒童時代的夢想、高中時的理想,、大學(xué)時代的專業(yè)都未必決定個體的職業(yè),,職業(yè)流動變得更加寬松自由,,成本降低,,生涯發(fā)展成為現(xiàn)實可能。
美國勞工部的21世紀(jì)就業(yè)技能調(diào)查委員會研究認(rèn)為:21世紀(jì)美國就業(yè)人員應(yīng)具備三大基礎(chǔ)和五項能力,。
三大基礎(chǔ):
1) 能力基礎(chǔ),。有較高的讀、寫,、算,、聽、說能力,。
2)思維基礎(chǔ),。能進(jìn)行創(chuàng)造性思維,,有決策和解決問題的能力,,有想象、學(xué)習(xí)和推理的能力,。
3)素質(zhì)基礎(chǔ),。有責(zé)任心和進(jìn)取心,,為人誠實正直,能自律,。
五項能力分別為資源統(tǒng)籌能力,、人際交往能力、獲取信息能力,、系統(tǒng)運算能力,、綜合利用多種科技手段進(jìn)行工作的能力。
人生職業(yè)規(guī)劃篇八
馬爾茨認(rèn)為潛意識有神奇的能力———只要你設(shè)立了一個目標(biāo),,潛意識的制導(dǎo)系統(tǒng)就會幫助你接近并擊中這個目標(biāo),。
但為什么很多人并沒有擊中自己的目標(biāo)呢?那是因為,,你的潛意識不僅輸入了目標(biāo),,還輸入了你沒有覺察到的目標(biāo)。例如你可能一方面說“我要掙錢”,,另一方面自我意象卻是“有錢人是壞蛋”,;一方面說我渴望成功,另一方面卻說我低人一等,。如此等等,。
所以,,你內(nèi)心深處的糾結(jié),造成了自己的困境,。而這深處的糾結(jié),,則來自于內(nèi)心那幅用來描繪自己的精神藍(lán)圖或“心像”。每個人的理想來自哪里,?來自于自我意象,,就是以自我看法為基礎(chǔ)形成的。大多數(shù)都是根據(jù)我們過去的經(jīng)歷,、成與敗,、榮與辱以及別人對我們的反應(yīng),尤其是童年時代的早期經(jīng)歷而無意識地形成的,。
心理理論人生由自我意象決定
我們都渴望活出自己的理想狀態(tài),,馬爾茨是美國著名的心理醫(yī)生,他自創(chuàng)的心理治療取向叫“心理控制術(shù)”:我們的人生,,都是由我們的自我意象所決定的,,如果你要活出夢想,先要改變自我意象,,這樣,,人生才會隨之改變。
此外,,他還發(fā)現(xiàn)很多人有“虛構(gòu)之丑”,,在他和其他旁觀者看來,當(dāng)事人相當(dāng)漂亮,,但當(dāng)事人自己卻堅定地認(rèn)為自己很丑,,所以一定要整容。
這些現(xiàn)象為什么會發(fā)生,?在尋找這個問題的答案時,,馬爾茨逐漸明白:
每個人的內(nèi)心都有一幅用來描繪自己的精神藍(lán)圖或“心像”。對我們的意識來說,,這幅圖像可能模糊不清,、朦朦朧朧、不甚分明,,甚至一個人的意識根本沒有覺察到它的存在,,但它的確就在那里,完完全全,,纖毫畢現(xiàn),。
這個自我意象就是我們自己對“我是什么樣的人”的看法,它是以我們的自我看法為基礎(chǔ)形成的。
職場行動擺脫“我不行”的模式
所以,,如果在職場上,,你認(rèn)為自己的能力有限,穩(wěn)居中層,,小富即安,,那么就不要抱怨升職的機會和你擦肩而過。
如果某人認(rèn)為自己是“失敗者”,,那么無論動機多好,,意志力多堅強,他總能找到失敗的方式,,即便機遇來臨,,他也會失之交臂。
馬爾茨認(rèn)為,,自我意象是一個前提、基石或基礎(chǔ),,你的全部性格特征,、行為舉止,甚至所處的環(huán)境,,都是以它為基礎(chǔ)而建立,。結(jié)果,我們的經(jīng)歷似乎總在證明并加深我們的自我意象,,從而形成一個循環(huán),。
我們的自我意象和父母有著千絲萬縷的聯(lián)系。譬如,,假若父母喜歡否定自己的孩子,,那么這個孩子進(jìn)入學(xué)校后,就會有“我是一個失敗者”的自我意象,,而他為了捍衛(wèi)這個自我意象,,成績會一塌糊涂,這反過來又成了支持“我是一個失敗者”的自我意象的證據(jù),。不僅如此,,父母一方面會難過,同時也會有一種不容易覺察的得意———我早就知道你是一個失敗者,,你看我沒說錯吧,。
這也是“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,即一個人一旦有了某種念頭,,就會驅(qū)使自己去實現(xiàn)這個念頭,。所以,要想改變一個人的一生,關(guān)鍵是重塑自我意象,。
我們要從那些束縛我們的,,甚至是難于覺察的觀念中解脫出來,一旦你擺脫了那些“不可能”,,“我不行”的固有模式,,自我的能量將綻放出來!
自我探索覺察自己的局限性信念
所以最重要的一點是真正覺察自己的模式,,特別是潛意識里的聲音,。
比如關(guān)于金錢,表面上你很渴望金錢,,可是潛意識里,,你認(rèn)為“為富不仁”、“金錢是萬惡之源”,,那么很遺憾,,金錢不可能來到你身邊。
有個朋友,,畢業(yè)后幾年一直在換工作,,每個工作她都非常認(rèn)真、賣力,,但總覺得自己得不到應(yīng)有的認(rèn)可,,上司承諾她的升職也屢屢落空,一怒之下,,換了另一份清閑的工作,,有一定的職位,她又覺得工作很無聊,。無論在哪一種境況,,她總能找到另她不滿的地方,而內(nèi)心深處的聲音,,是來自對自己的不滿,。
她憶起中學(xué)時的第一次考試,新?lián)Q了個學(xué)校,,不適應(yīng),,第一次大考全班第26名,她自我感覺還可以,,但是回家看到父母深深失望的眼神,,聽到他們嘆息著說:太差了!她的心一下子掉進(jìn)了無底深淵,。從此以后,,她再沒有考過比這個更高的名次,。
長大后,她經(jīng)過自己的努力,,家庭,、工作都穩(wěn)定下來,父母也很滿意,,但她始終對自己不滿意,,內(nèi)心總有一個聲音在說:你還不夠好!正是在這種聲音的驅(qū)動下,,她頻繁地跳槽,,找不到自己的定位。
而這一切就來自她小時候被植入的自我意象,。
重塑自我意象,,第一要覺察,把自己從“我不能,、我不行”的局限性信念里解放出來,,再輸入單純的目標(biāo),只要我們真的設(shè)立了一個目標(biāo),,潛意識就自動會幫助你實現(xiàn)它,。
例如,植物學(xué)家路易斯-阿加西一直致力于搞清一個石塊中鑲嵌的魚化石,。由于百思不得其解,他將工作放在一邊,,試圖從頭腦中摒棄這一切,。他在晚上反復(fù)對自己說:我明明白白看到了那條魚,如此這般到了第三天晚上,,他在睡覺前拿了紙和筆放在床邊,,快到早晨時,那條魚出現(xiàn)在夢中,,一開始很模糊,,但它的動物學(xué)特點最終變得十分清晰。
天仍然伸手不見五指,,他在半夢半醒之間將這些特點寫在床邊的紙上,。第四天早上,他驚奇地看到自己的草圖,,以之作為指引鑿開化石的表面,。當(dāng)魚完全顯露出來時,竟然與草圖完全一致,,于是他很快判定了它的種類,。
這說明,,只要你設(shè)定了一個目標(biāo),你就可以將其交給潛意識去工作,,這時甚至你不需要努力,,反而越放松越好。放松是更容易找到答案的渠道,。努力藏著一個邏輯“我能找到答案”,,而放松是“我要松弛掉緊張的神經(jīng),打開潛意識之門”,。也就是說,,答案不是我找到,而是因為我打開了通道,,答案自動來到身邊,。因此,愛迪生才說:“思想就在空氣中,?!?/p>
修煉技巧給自己放“精神電影”
當(dāng)然,我們可以做的事情有很多,,馬爾茨建議,,我們可以多在想象中看“精神電影”。如果你設(shè)立了一個目標(biāo),,那么你可以在想象中進(jìn)行相關(guān)練習(xí),,而且越詳細(xì)越好。
實際上,,播放“精神電影”已成為很多體育訓(xùn)練的辦法,。美國學(xué)者就籃球運動做過一個實驗,一部分人通過實戰(zhàn)練習(xí)投籃,,另一部分人通過想象練習(xí)投籃,,而經(jīng)過相同時間的練習(xí)后發(fā)現(xiàn),兩批人的投籃命中率不相上下,?!熬耠娪啊边@一辦法可以應(yīng)用在很多地方。譬如,,你可以每天花幾分鐘,,帶入你老板的位置,從他的角度來考慮工作,,越細(xì)致越好,。
這些技巧都有著同樣一個道理———先去塑造一個自我意象,而后這個自我意象就會在現(xiàn)實中展現(xiàn)出來,,職業(yè)理想就這么一步步實現(xiàn)了,!
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人生職業(yè)規(guī)劃篇九
今晚在網(wǎng)上無意中看到了甄博士在某職場講壇上回答網(wǎng)友提問的一段話,,對行業(yè)職業(yè)發(fā)展做了四個階段的描述,認(rèn)真的進(jìn)行了拜讀,,深表認(rèn)同,,非常的有道理,經(jīng)過整理后,,發(fā)到這里,,與大家共享,望共勉:人生的職業(yè)發(fā)展可以分為一下四個階段:
職業(yè)萌芽階段:基本上對應(yīng)與大學(xué)生的在校學(xué)習(xí)階段,。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識教育,,教授專業(yè)知識,缺乏基本的職業(yè)發(fā)展教育和素質(zhì)培養(yǎng),,例如大學(xué)生不了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、不了解企業(yè)的運作、不知道自己找什么樣的工作,、面試是不能證明自己的素質(zhì)能力,。致使很多大學(xué)生畢業(yè)后,找不到工作,,或進(jìn)入工作后,,很長時間不能適應(yīng)工作環(huán)境,不能正確定位自己,。
本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:探求專家喜歡的行業(yè)和職業(yè)方向,,初步了解行業(yè)公司的基本運作,重點加強自己的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),,例如基本的人際溝通能力,,團(tuán)隊協(xié)作能力。
適應(yīng)工作階段:這個階段是開始工作的0-5年的過程,,初入職場,接到公司分配的工作,,從開始學(xué)習(xí)怎樣工作,,在別人的指導(dǎo)下,承擔(dān)公司中的部分工作,。慢慢適應(yīng)了職場的環(huán)境,,掌握了工作所需的基本知識和技能,成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員,。
本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:明白公司的運作,,學(xué)習(xí)工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和在公司工作的基本方法,加深對行業(yè)的了解和本行業(yè)的職業(yè)方向,,確定自己的專業(yè)化職業(yè)發(fā)展方向,。例如在it服務(wù)公司,,可以選擇項目經(jīng)理、it架構(gòu)師,、it系統(tǒng)工程師,、it應(yīng)用工程師、咨詢顧問等職業(yè)方向,。開始從技術(shù),、專業(yè)方向、職業(yè)化素質(zhì)三個方面針對性地提升自己的能力,。
團(tuán)隊貢獻(xiàn)階段:這個階段是工作后的4-9年的過程,,技術(shù)上的進(jìn)一步提高,職業(yè)素質(zhì)的鍛煉和提高,,從一名獨當(dāng)一面的工作人員,,成為一個能帶領(lǐng)一個團(tuán)隊完成工作的重要人員。把自己的經(jīng)驗和體會,,分享給團(tuán)隊,,積極影響團(tuán)隊成員,作為技術(shù)負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),,解決團(tuán)隊中的問題,,實現(xiàn)團(tuán)隊成功。
創(chuàng)新貢獻(xiàn)階段:一般是工作10年,、15年或20年后,,成為這個行業(yè)和職業(yè)分享上的專家,不僅指導(dǎo)公司相關(guān)方面的工作,,更能結(jié)合行業(yè)發(fā)展的`趨勢,,公司業(yè)務(wù)環(huán)境的實際情況,進(jìn)行創(chuàng)新,,用更有效的方法,,幫助企業(yè)獲得成功。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十
1) 這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的.手中,,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中,。
2) 別說真愛難求,而將愛拒之于生活之外,。獲得愛的最快途徑是接受愛,,失去愛的最快途徑是餓。
3) 如果你自認(rèn)為自己是個笨蛋,,千萬不要絕望和自責(zé),,因為笨蛋雖笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩,。
4) 成功并不能用一個人達(dá)到什么地位來衡量,,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,,到底克服了多少困難和障礙。
5) 無論你覺得自己多么的了不起,,也永遠(yuǎn)有人比你更強;無論你覺得自己多么的不幸,,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
6) 煩惱是短暫的,,快樂卻是永遠(yuǎn)的!一個微笑,,將瞬間改變一切!看著前方,美好的未來在向你招手!
7) 你以為躲起來就找不到你了嗎?沒用的!象你這樣出色的人無論在什么地方,,都像漆黑中的螢火蟲一樣,。
8) 只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,,人生最重要的不是所站的位置,,而是所朝的方向。
9) 作為上級,,如果你想輕松的話,,那么就要把你所知道的知識方法全部告訴并教給你的下級,然后放權(quán)讓他們?nèi)プ觥?/p>
10) 眼前的利益,,容易讓人忽視長遠(yuǎn)的大利,,所有很多事需要靜心來分析,才能選擇適合的自己,,才能成就生命的真正意義!
11) 經(jīng)理人若想對下屬有一個客觀的評價,,不僅與其進(jìn)行口頭的交流,更要從績效考核的各個方面綜合了解一個下屬的能力,。
12) 做事情一定要有詳細(xì)的計劃,,同時要有后援的計劃,想法是天馬行空的,,必須以行動落實他們,,最好的能力+大量的人脈=成功。
13) 當(dāng)一個人有高飛的沖動時,,再也不滿足在地*飛翔的欲望消失時,,翅膀也會成為累贅;當(dāng)激情與理想共舞時,幾人也能成為英雄!
14) 用人品去感動別人,,用改變?nèi)ビ绊憚e人,用狀態(tài)去燃燒別人,,用實力去征服別人,,用行動去帶動別人,用堅持去贏得別人,,任何環(huán)境中你都是個優(yōu)秀的人!
15) 一個女孩的眼淚就這么多,,每滴眼淚都像鉆石般珍貴,,這個世界沒有誰值得她們?yōu)橹奁┮恢档每薜哪莻€人永遠(yuǎn)不會讓她哭,。
16) 使用雙手的是勞工,,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手,、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,,只有合作雙手、頭腦,、心靈再加上雙腳的才是推銷員,。
17) 生活不是因為美好才珍惜,是因為珍惜才美好,。人不因總在夢想不屬于自己的東西而苦惱,,而應(yīng)在珍惜自己所擁有的知足中快樂!
18) 聘請經(jīng)理人應(yīng)建立授權(quán)審批制,明確界定多大范圍由經(jīng)理人說了算,,過了界限則由老板審批,。這樣既保證經(jīng)理人有一定的空間,也做到了必要的風(fēng)險防范,。
19) 得意時要看淡,,失意時要看開。不論得意失意,,切莫大意;不論成功失敗,,切莫止步。志得意滿時,,需要的是淡然,,給自己留一條退路;失意落魄時,需要的是泰然,,給自己覓一條出路,。
20) 親愛的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節(jié)抹上了一筆清涼色,,清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松,。露出質(zhì)樸的笑容,讓我們一起向前吧!
21) 吹響奮進(jìn)的號角,,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,,開拓未來;鼓足非凡的勇氣,展現(xiàn)自我;激勵勤奮的自我,,努力拼搏,。愿你好運,不斷的將精彩上演!
22) 感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激蔑視你的人,,因為他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,,因為他增長你的智慧;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立,。
23) 職場四個靠:態(tài)度得靠溫和,,機會得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚,,支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績得靠努力,,成功得靠頭腦。祝職場沒煩惱!
24) 不是井里沒有水,,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,,而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧,,放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣,。選擇決定命運,環(huán)境造就人生!
25) 盡管對許多企業(yè)而言,,裁員是為了生存的必要之選,,但有專家指出,裁員或者說組織精簡,,應(yīng)該是為了提高競爭力或減少浪費,,而不是純粹為了省錢。
26) 從雪地上走過,,留下你快樂的腳印;從北風(fēng)中跑過,,留下你努力的身影;從歲月中穿過,留下你成功的約定,。大雪送去我的問候,,愿溫暖你的冬季。
27) 成功的人之所以成功,,是因為將有限的精力專注到一個領(lǐng)域,,每天做好一件事,日積月累成就偉業(yè),。而把所有事擠在一起,,缺乏核心競爭力,則最終會一事無成,。
28) 激勵自我,,讓斗志昂揚,鼓舞自我,,讓信心堅挺,,完善自我,讓能力發(fā)揮,努力自我,,讓夢想實現(xiàn),拼搏自我,,讓生活幸福,,超越自我,讓未來精彩!
29) 成功十點:微笑露一點,,腦筋活一點,,嘴巴甜一點,說話輕一點,,理由少一點,,脾氣小一點,做事多一點,,行動快一點,,效率高一點,肚量大一點!
30) 成功不是全靠運氣,,福運只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績,,踏踏實實往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛與人和善,成功之路少點波瀾,。祝愿你人生之路更順坦!
人生職業(yè)規(guī)劃篇十一
目標(biāo)就是你的目的和方向,,就是你到底想要什么,也就是你的夢想,,你的愿景,。
理想和夢想加上一個期限叫目標(biāo),美國潛能大師伯恩崔西說:“成功就等于目標(biāo),,其它一切都是這句話的注解,!那么好,在這里我們暫且將”達(dá)成預(yù)期目標(biāo)“作為成功的定義,!有的人可能會有很多個目標(biāo),,如何能確定一個有效的目標(biāo)呢?這里有一個基本原則:
1,、具體的,。比如:賺到一個十萬。
2,、可衡量的,。到底完成了什么,應(yīng)該有個明確的界限,。
3,、現(xiàn)實的。不要說我希望飛起來,這樣只能叫白日夢,。
4,、有挑戰(zhàn)性的。不要設(shè)一些輕而易舉就能達(dá)到的目標(biāo),,要給自己壓力,,必須要跳一跳才能夠到的那種。
5,、有時間期限的,。這是非常現(xiàn)實的一個東西,,一定要有時間期限來管理它,。
我想做什么?我能做什么,?我該做什么,?我做了什么?第一個問題提醒自己夢想在哪里,,第二個問題告訴自己現(xiàn)實在哪里,,第三個問題提示差距在哪里,第四個問題則反省有沒有朝目標(biāo)前進(jìn),。如果天天問,,時時問,一定能達(dá)到目標(biāo),,挑戰(zhàn)新的高度,。
自問:我有多想要?
看看以上的結(jié)果在自問:我能做得到嗎,?
如果沒有明確的人生目標(biāo),,
就像一只沒有航標(biāo)的船,
盡管他行得再遠(yuǎn),,也達(dá)不到理想的彼岸,。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十二
所謂的職業(yè)規(guī)劃對于職場人士來說是不可或缺的。好的職業(yè)規(guī)劃將決定一個人的一生事業(yè)走向,。那么職業(yè)規(guī)劃起步的三大要領(lǐng)你可知道,?職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,,所以當(dāng)你在你的職業(yè)規(guī)劃中帶著這些要素,,相信定能事半功倍。
一,、聆聽心的召喚,,把握自己的心理
在評估過自己的特長,、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇,。很多年輕人容易被社會條件,、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
相信自己的感覺,,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),,我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會干出好成績,。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標(biāo),。
二,、職業(yè)發(fā)展要制定大目標(biāo)
職業(yè)規(guī)劃就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個前途和個人利益方面,,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生,。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽,、求得安全之后,,是會渴望被人尊重,被人認(rèn)同,,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,,因此我們的職業(yè)目標(biāo)是一定要帶有社會責(zé)任感。
三,、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師為你分享他的經(jīng)驗
很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠長時間職業(yè)生涯累積的,,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃之前來進(jìn)行咨詢和了解,,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,,可以少走不必要的彎路。
這樣的導(dǎo)師可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐,,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,,也可能是實習(xí)時的上司。虛心聆聽,,吸取他們的經(jīng)驗,,讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十三
這個世界上有太多可干的行當(dāng),,公務(wù)員,、收銀員、程序員,、服務(wù)員,、甚至飛行員,。無論哪個員,我們都是社會上的一員,,從事著一份也許無趣但很有用的工作,,擺脫不了公事公辦的樣板人生??墒?,想想吧!如果一個人一輩子都在同一家公司的同一個座位上工作,,這該是一件多么令人痛恨的事情啊,。于是,總有人受不了枯燥生活的束縛,,想要活出自己的第二人生,。
第二人生是什么?一份兼職的工作,,一處只屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間,,甚至一個不為人知的情感故事,總之,,它就是一個和平時不一樣的你,。加拿大有個小伙子,花費一年時間來嘗試50多種不同的工作,,他嘗試過電視演員,、媒體記者、電臺主持,、餐廳員工,、奶牛場工人、瑜伽教練等五花八門的職業(yè),,在每個工作崗位上停留一周,,小有收獲后又奔赴下一個崗位。有人說他是胡鬧,,有人說這樣很好玩,。而他自己,只是希望通過這種體驗,,判斷自己到底最適合從事哪種行業(yè),,同時為慈善組織募捐資金。在我看來,,這也許只是他人生中的一次冒險,,但必將成為他回味一生的資本。
于是,,她開始嘗試白天做白領(lǐng),,晚上當(dāng)歌手的雙重生活,,每天的功課是塞著耳機狂記歌詞和伴奏進(jìn)點。我們也沒閑著,,打著護(hù)花使者的旗號去酒吧聽她唱歌,,現(xiàn)場反響甚為熱烈,音樂中的她比平時更美,。不久,,那位歌手休假歸來,她也結(jié)束了這短暫而美好的“第二人生”,,回歸朝九晚五的規(guī)矩生活,。她的總結(jié)是:站著唱歌挺累,可真有意思,!
第二人生,,并不意味著對第一人生的背叛。相反,,它往往是對第一人生的有益補充。只有嘗試了,,你才知道自己要的是什么,。
最近,我的好朋友小熊也有了開創(chuàng)第二人生的想法,。她的夢想是利用業(yè)余時間開一個貝尼兔包包專賣店,,出售的所有包包和服飾上都畫著一只粉紅色的甜蜜小兔子。當(dāng)你剛要覺得她的想法幼稚可笑時,,她卻拋出了開店的一大堆理由:首先,,與服裝或飾品店相比,開包包店所需店面較小,,店面擺設(shè)的難度又不太高,,配貨和記賬也相對簡單容易操作,這種省時省力的經(jīng)營方式正適合還有正職工作要忙的她,。其次,,開包包店的啟動資金和進(jìn)貨成本可以承受,萬一經(jīng)營不善也可以通過開網(wǎng)店等方式盡量收回成本,。第三,,她熱愛貝尼兔,不需要別的理由了,,這就是最大的理由,。
沒錯,只有熱愛,,你才能夠活出第二人生,。否則,,什么樣的人生都是千篇一面。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十四
職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,,十分重要,,所以當(dāng)你在你的中帶著這些要素,相信定能事半功倍,。
一,、 聆聽心的召喚,把握自己的心理
在評估過自己的特長,、心理和專業(yè)方向之后,,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件,、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇,。
相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),,我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),,我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,,那就明確了目標(biāo),。
二、 職業(yè)發(fā)展要制定大目標(biāo)
就如同人生規(guī)劃,,假設(shè)僅僅局限在一個前途和個人利益方面,,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,,我們每一個人在溫飽,、求得安全之后,是會渴望被人尊重,,被人認(rèn)同,,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標(biāo)是一定要帶有社會責(zé)任感,。
三,、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師為你分享他的經(jīng)驗
很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠長時間職業(yè)生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃之前來進(jìn)行咨詢和了解,,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路,。
這樣的導(dǎo)師可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐,,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實習(xí)時的上司,。虛心聆聽,,吸取他們的經(jīng)驗,,讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。
應(yīng)屆畢業(yè)生找工作由于目標(biāo)不明確,,職業(yè)定位不夠清楚,,因而,導(dǎo)致很多應(yīng)屆畢業(yè)生步入誤區(qū),。下面看看應(yīng)屆畢業(yè)生求職規(guī)劃常見誤區(qū):
應(yīng)屆畢業(yè)生常見誤區(qū)【案例分析】:
張小姐是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,,在找工作的時候比較有針對性,她的求職方式是海投簡歷 ,,也面試過很多企業(yè),,但是張小姐卻始終不想真正進(jìn)入它們?nèi)魏我患移髽I(yè)工作,因為沒有進(jìn)入工作的狀況,,因為沒有動力,,也認(rèn)為沒有好的機會。
張小姐曾經(jīng)做過三個月的清閑網(wǎng)站的編輯工作,,但是張小姐認(rèn)為自己想要找有挑戰(zhàn)性的工作,,想要與人打交道的工作,因此,,他又想做銷售,,因此,她的目標(biāo)就是進(jìn)入到國企企業(yè),,成為優(yōu)秀的銷售人員,但是在面試的道路中,,卻屢戰(zhàn)屢敗,。
當(dāng)有人問她為何要一定到國企企業(yè)工作做銷售,她坦言說:因為特別看重企業(yè)的文化,,也因為沒有太大的工作壓力,,也不急于立刻出成績,可以對個人進(jìn)行長期的培養(yǎng),。
根據(jù)張小姐的案例,,分析:無法確切的邁出第一步,主要是因為缺乏對職業(yè)的定位,。
綜合上述案例來分析,,不難發(fā)現(xiàn),張小姐對于自己的即將需要扮演的工作角色缺乏足夠的認(rèn)可,,沒有足夠強烈的體驗感覺,,雖然她明確的知道自己想要做銷售,但是對于銷售的一些具體的要求,,她還是沒有具體的定位,。
另外,,所謂定位也就是自我定位以及環(huán)境定位的結(jié)合,做求職定位,,首先要了解自己的職業(yè)基礎(chǔ),,這樣才能給自己做出一個準(zhǔn)確的定位。
專家建議:最好是做,,而不是總是一味的強調(diào)自己喜歡做什么事,。
每個都在求職的過程中,對需要對自己有個定位,,這樣才能保證自己持續(xù)的發(fā)展,。那么對于應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時,一定要先了解自己有什么,,對于過高或者是過低的估價自己,,都會對職業(yè)發(fā)展道路產(chǎn)生影響。
因此,,要作為應(yīng)屆生,,在求職時,要認(rèn)真的做好,,對社會的需求有個具體的了解和準(zhǔn)確的定位,。避免進(jìn)入求職誤區(qū)。
七十歲的老人,,看他的經(jīng)歷,,驗證了最近對于人生進(jìn)入職涯后三個十年的一個思考。
人生職業(yè)規(guī)劃篇十五
一般來說,,日本的獵頭公司會對客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),,其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職齡,、教授面試技巧等14項之多,。
日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時期,即所謂“轉(zhuǎn)職 適齡期”,,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個時期內(nèi),。
第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立,、精力充沛,、輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才,。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試,。
第二階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗許可的行業(yè)內(nèi)專職,。
第三階段:40-50歲,,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的齡段,,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說,,這是最佳時期,。45歲以后也被稱為過激時期,對有能力者而言,,外企的部長,、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的經(jīng)歷有太大的變化,。
獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),,經(jīng)過五六歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù),。在這個崗位上應(yīng)充分發(fā)揮10左右的能力,,同時,要確立最終的工作場所及職位,。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。