人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

在上學(xué)年，我們?nèi)w師生共同努力,，德育工作中取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,，取得了可喜成績(jī)。學(xué)習(xí)規(guī)范,，貫穿始終,，強(qiáng)化了養(yǎng)成，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣,；讀書倡導(dǎo),，書香校園，讓我們腹有詩(shī)書,，氣韻芳香,。禮儀教育，人人懂事理,?！澳愫谩?duì)不起,、謝謝”等文明用語(yǔ)不絕于耳,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺行為?！傲佳匀攵?。我們的言行，營(yíng)建的是和合與和諧,；校址變遷,，面貌新變；軍訓(xùn)開局,，良好開端,。七年級(jí)入軌，八年級(jí)關(guān)鍵,，九年級(jí)已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊,，我們會(huì)和全校師生攜手,，打造良好的校園環(huán)境，營(yíng)造和諧舒適的校園氛圍,。

為人做事德行為先,。

一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用,，無(wú)德有才限制使用,，無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用”?？梢?，一個(gè)人的德行的'重要。做事先做人,。我們學(xué)校好人好事多不勝舉,，諸如存折，幾百元現(xiàn)金,；小到一把鑰匙,，一支筆。而同學(xué)們?yōu)樗酥氲乃枷牒脱孕袦嘏诵?。我們的學(xué)生x,、x，暑假期間,，為兩位八旬老人抬水,，刷洗碗筷，做力所能及的事情,。

遵規(guī)守紀(jì)學(xué)規(guī)范,。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天我們演講的題目是：《愛護(hù)公物,，我的責(zé)任》

在燕子山的鳥鳴中,，我們睜開雙眼去看美麗的開元。干凈整潔的墻體地面,，橙黃色一片蔓延,；曼妙多彩的多功能教室，藝術(shù)播種心田,，高大上的多媒體設(shè)備,，現(xiàn)代化氣息處處凸顯；青青綠茵,，棵棵大樹,，空氣中香氣彌漫，溫馨舒適的教室寢室,，幸福就在身邊,。

然而，在這美麗中,，我們卻痛心的看見：學(xué)校潔白的墻壁,，卻不知是是誰(shuí)硬是要在上面加幾個(gè)腳印、球??；是誰(shuí)把垃圾隨手而棄；是誰(shuí)進(jìn)出教室關(guān)門的聲音讓人驚心動(dòng)魄,；是誰(shuí)總喜歡在桌椅上隨意刻畫,；是誰(shuí)離開教室不關(guān)掉電燈、風(fēng)扇,、多媒體,，是誰(shuí)看見水龍頭長(zhǎng)流水視若無(wú)睹……親愛的同學(xué)們,，你們可曾知道,，當(dāng)你們的這些行為誕生的'時(shí)候,，墻壁、門窗,、桌椅,、水龍頭、墻壁開關(guān),、花草等它們都在嘆息,、流淚、哭泣呢,？你有沒有想過(guò),，不論你是有意還是無(wú)意,，你的這些行為都對(duì)公物造成了損壞，對(duì)環(huán)境造成了影響,，為自己的品德,、靈魂抹上了暗暗的一抹黑色！

愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),，是一個(gè)人美化心靈的寫照,。愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),。同學(xué)們，我們常常告誡自己：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。可往往我們都只是停留在了口頭上,，我們只是說(shuō)話的巨人,、行動(dòng)的矮子。所以我們應(yīng)該把愛護(hù)公物落實(shí)在行動(dòng)上,。作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開元分校的一名學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣做到愛護(hù)公物呢,？我來(lái)告訴你答案：

1,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不隨意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木,。

2,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑,，不亂扔垃圾,，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂亂畫,，移動(dòng)桌椅要輕拿輕放,。

4、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，不亂踢打,、涂抹門窗,。

5、愛護(hù)墻體,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻體上打球,，留下任何印跡,。

6、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)燈,、關(guān)風(fēng)扇，擰緊水龍頭,，節(jié)約水電,。

7、愛護(hù)體育用品,，不把體育用品亂玩亂丟,。

8、愛惜自己的校服,，做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名,。

同學(xué)們，做到以上幾點(diǎn)就是愛護(hù)公物了嗎,？不,，這還不夠。

我們不僅要自己懂得愛護(hù)公物,，還要做傳承這種文明的小志愿者,。做好校內(nèi)的綠地養(yǎng)護(hù)，做好校外的破壞公物監(jiān)督員,，伸出雙手,，去維護(hù)社會(huì)公德，探下身子,，與破壞公務(wù)的行為勇敢說(shuō)不,，用行動(dòng)證明自己是一名合格的小義工。

最后,，一個(gè)故事送

給大家

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!

今天,，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,。 首先我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)校工作：“重質(zhì)量,，保安全，求穩(wěn)定,，謀發(fā)展”,，是我們的工作思路,，“尚真求實(shí),、超越自我、師生共進(jìn),、各得其所”是我們的辦學(xué)理念,，“打造品牌學(xué)校，共建精神家園”是我們的辦學(xué)目標(biāo),，自辦校以來(lái),，在上級(jí)主管部門的大力支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教師的共同努力下,，我校正發(fā)生著重大變化：

1.近年來(lái)，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，抓師德建設(shè),，促業(yè)務(wù)提高,，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”，多次派老師到外面進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在本校進(jìn)行課堂改革,，以提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量,，自建校以來(lái)先后有 位教師參加省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,，并獲得優(yōu)異成績(jī)。

2.學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善,，軟件和硬件建設(shè)都在進(jìn)一部改善,，我們將努力把校園建設(shè)得更加漂亮，為學(xué)生提供幽雅舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

3.通過(guò)組織一系列活動(dòng)，來(lái)教育和鍛煉學(xué)生,，發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)和潛能,，例如：歌詠比賽、文藝匯演,、校運(yùn)會(huì),、籃球賽等。我們希望每一個(gè)同學(xué)都能在班級(jí),、在學(xué)校找到一個(gè)合適的位置,。作為學(xué)校而言，教育好每一個(gè)學(xué)生,，教好每一個(gè)學(xué)生是我們的天職,，我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識(shí)。我們堅(jiān)持認(rèn)為,，一中的學(xué)生,，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性特長(zhǎng)，每個(gè)人都具有別人所不具備的有價(jià)值的東西,。 接下來(lái),，我再談幾個(gè)有關(guān)學(xué)生管理方面的問(wèn)題:

1.安全問(wèn)題

各位家長(zhǎng)，安全是關(guān)乎學(xué)校,、家庭和學(xué)生個(gè)人的大事,，安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任,，而家長(zhǎng)承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,，因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)才是監(jiān)護(hù)人，所以家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作,。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全,、游戲安全、飲食安全,、防火防溺水等等,。關(guān)于校園安全，學(xué)校更是極其重視,，我們經(jīng)常利用班會(huì)課,、黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行多方面的教育,，還時(shí)常進(jìn)行防火防震逃生自救疏散演練,。需要提醒家長(zhǎng)，孩子因病因事不能到校要家長(zhǎng)的書面假條,，特殊情況可電話請(qǐng)假;其他孩子長(zhǎng)時(shí)間逗留你家要電話聯(lián)系對(duì)方家長(zhǎng),。此外，如果學(xué)生有特殊疾病,，如心臟病,、嚴(yán)重貧血、癲癇等,，請(qǐng)告知班主任,，以便學(xué)校掌握信息，遇事時(shí)能及時(shí)處理,。

2.學(xué)校實(shí)行半封閉管理,，嚴(yán)格實(shí)行門禁制。(1)原則上不允許校外人員進(jìn)入校園,，確需進(jìn)入校園的校外人員,，門衛(wèi)先要詢問(wèn)其會(huì)見人，待會(huì)見人到校門口確認(rèn)后,，辦理登記手續(xù),，方可開門放行,。如會(huì)見人不在校,，不準(zhǔn)開門放行。不準(zhǔn)以任何借口無(wú)理取鬧,，影響教學(xué)秩序,。(2)家長(zhǎng)確有要事在找學(xué)生的，經(jīng)與班主任聯(lián)系確認(rèn)并登記后，下課在門衛(wèi)室會(huì)見,。學(xué)生在校如因病,、事需出校，須持班主任簽準(zhǔn)的假條登記后離校,。(3)家長(zhǎng)接送孩子,，請(qǐng)?jiān)谛ｉT口等候，不要進(jìn)入校園,。

3.儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題

我校對(duì)儀容儀表抓得很緊，要求在校期間必須穿校服,，男生留平頭,，女生長(zhǎng)發(fā)劉海不得遮住眼睛和眉毛，不得燙發(fā),、染發(fā),，不允許戴首飾，這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,，避免攀比,，容易管理，對(duì)于這些,，家長(zhǎng)朋友一定要支持學(xué)校,，監(jiān)管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份,。你們還要經(jīng)常督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,，常洗澡，常剪指甲,，保持校服干凈,。雖然穿衣打扮和一個(gè)人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系，但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來(lái)看,，在中學(xué)階段,，過(guò)于異類的服飾和打扮絕對(duì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有絲毫益處。愛美是人的天性,，但家長(zhǎng)要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價(jià)值觀,，防微杜漸。

4.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué),。

學(xué)生帶手機(jī),，歸納起來(lái)是“一利七弊”。它方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系,，但卻嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,。(1)手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力,、反應(yīng)力,、記憶力的明顯下降，聽覺受損,，免疫功能失調(diào),。(2)學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、qq聊天,、網(wǎng)絡(luò)游戲,、電子書等功能，以及不良短信,，通過(guò)手機(jī)傳播黃色視頻和圖片,，毒害了青少年的純潔的心靈。 (3)學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里的發(fā)短信,，看小說(shuō),、玩游戲，深夜不睡,，手機(jī)成為娛樂品,，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率,。(4)課堂上手機(jī)鈴響,，課上聽音樂，以發(fā)短信擾亂教學(xué)秩序,，影響自己聽課效率,，蔑視教師勞動(dòng) (5)利用手機(jī)考試作弊，嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),。(6)手機(jī)消費(fèi),，增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)， (7)利用手機(jī)引來(lái)外來(lái)人員,，容易滋生事端,，出現(xiàn)安全隱患。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇,，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),。

在這里建議家長(zhǎng)朋友可以使用“校訊通”，我校已有很多同學(xué)在使用,，反映良好,。 學(xué)校的發(fā)展離不開家長(zhǎng)們的支持和配合。我希望家長(zhǎng)朋友們能做到：

1.有事多溝通,。

學(xué)校和我們家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上,，目標(biāo)是一致的,。所以從你的孩子踏進(jìn)一中起,，我們就是合作的關(guān)系,，教師和家長(zhǎng)都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和意見。

2.注重和孩子的交流,，注重言傳身教,。

不管工作多忙多累，每次孩子回家,，都要和孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時(shí)要有的放矢。初中三年,，正是一個(gè)人的人生觀,、世界觀逐步形成的三年，所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,，做好德育教育工作,。在家庭教育中要對(duì)孩子多賞識(shí)，即多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子,。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表?yè)P(yáng),。同時(shí),，在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)和支持,并減少責(zé)難、埋怨,。

還有,， 家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子要就事論事,，別把遇到的一些小挫折無(wú)限放大,，這會(huì)給孩子極大的心理壓力。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友不要在子女面前批評(píng)老師,。學(xué)校,，家長(zhǎng)應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,，如果我們的老師真的在工作中有過(guò)激言行，我希望家長(zhǎng)正確處理,，積極地與老師聯(lián)系,，為了更好的工作，我們?cè)敢饨邮芗议L(zhǎng)的批評(píng),，但家長(zhǎng)應(yīng)注意方式,。

4.多與班主任溝通。我們學(xué)生,，大部分時(shí)間是在學(xué)校渡過(guò)的,。在家的幾天可能還看不出學(xué)生的問(wèn)題。給班主任打個(gè)電話,，花個(gè)5-10分鐘,，你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn)，那才是真正的關(guān)心子女,。

各位家長(zhǎng),，孩子是父母心中的太陽(yáng)，是父母生活的希望,，望子成龍,，望女成鳳是天下父母的共同心愿。現(xiàn)在,，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時(shí)期,，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時(shí)刻，做一名稱職的優(yōu)秀的父母,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)記住這樣的話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！?希望我們能真正攜起手來(lái)讓我們的孩子真正能健康,、快樂、活潑地茁壯成長(zhǎng),。最后衷心祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康,，工作順利，家庭美滿幸福,。

我的話講完畢,。謝謝大家!

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們：大家好!

我今天講話的主題是圍繞我校正在開展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng),。古人云：“人之初,，性本善”、“三人行必有我?guī)煛??？梢哉f(shuō),，我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們每個(gè)人都有向善的一面,。如果同學(xué)們大都能遵守校規(guī)校紀(jì),，對(duì)在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判，那么,，即使有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,，也會(huì)因別人的指責(zé)而感到羞愧,，從而對(duì)不良行為有所改正,。然而，開學(xué)以來(lái),，在我們的校園里,，出現(xiàn)了一股不正之風(fēng)，有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢(shì),，在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響,。我們覺得，這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣,，如果不加以整治,，在同學(xué)間就會(huì)傳染。因此,，從上個(gè)星期開始,，我校開展了“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)，希望同學(xué)們要高度重視,，積極的配合班級(jí)和學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng),。

對(duì)于開學(xué)以來(lái)，在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,，我主要和大家談三點(diǎn)：

一,、有的同學(xué)花錢大手大腳，沾染惡習(xí),、陋習(xí),。比如說(shuō)：抽煙、上網(wǎng),、等不良現(xiàn)象,。不知道同學(xué)們有沒有思考過(guò)，你們的父母為了你們,，辛苦勞作,，流汗流血，有的是背景離鄉(xiāng),，踏上了心酸的打工之路,。我請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母,，臉上是不是多了一些皺紋，頭上是否已有了一絲白發(fā),。難道說(shuō)為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校抽煙,、上網(wǎng)，比吃比穿嗎?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，老師,，我也知道這樣不對(duì)，但是,，看到別的同學(xué)這么做,，我也跟著學(xué)了。在此,，我要奉勸這些同學(xué),，一定要加強(qiáng)自我約束，敢于向不良行為說(shuō)“不”,。

二,、有的同學(xué)心理不成熟，甚至有的行為不道德,。比如說(shuō)：故意留怪發(fā),，穿著不得體，做操不認(rèn)真,，還有的惡意拿別人的財(cái)物,。上周，政教處進(jìn)行了儀容儀表檢查,，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)染發(fā),，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾的現(xiàn)象,，這些都違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,。我們不反對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)個(gè)性，但也絕不支持那些扭捏造作的行為,，有的同學(xué)還自以為是,，別忘了，我們是中學(xué)生,。還有,，同學(xué)們做廣播操的情況，低年級(jí)較好,，相對(duì)整齊規(guī)范,，但高年級(jí)，有的同學(xué)心理發(fā)生了變化,，動(dòng)作放不開,，跳也不想跳了,，即使有的同學(xué)想認(rèn)真做，也受到了不做同學(xué)的影響,。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)行為,，現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確,，做操不僅是強(qiáng)身健體的活動(dòng),，還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)，并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng),，因此,，同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外,，有個(gè)別同學(xué),，行為不道德,，惡意拿別人的財(cái)物,。我告誡這些同學(xué)，沒有不透風(fēng)的墻,，千萬(wàn)別再伸手,，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!

三,、有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),，對(duì)校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識(shí)不夠。比如說(shuō)：遲到,、曠課,，不佩戴校牌，不按規(guī)定出入校門,，在墻壁和課桌上亂涂亂畫,，上課睡覺、偷聽音樂甚至玩手機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象,。同學(xué)們,，我們正處于青少年時(shí)期，正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),，好習(xí)慣催人奮進(jìn),，壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，將來(lái)一定可以成為有用之才,。

另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象,，請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《張橋中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動(dòng)方案》,，對(duì)照整頓內(nèi)容，認(rèn)真做好查擺和整頓工作,。在活動(dòng)月期間,，學(xué)校將加大巡查力度，對(duì)各班的情況進(jìn)行檢查,，班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,，開辟活動(dòng)專欄，3月下旬,，我們將收集各班的關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)開展的材料,，4月份，學(xué)校將召開校會(huì),，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

可以肯定的是,，我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的，平時(shí)能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型,，只是少數(shù)同學(xué)有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,，沾染了一些惡習(xí)，文明禮貌的意識(shí)不強(qiáng),。因此,，我校每年都把三月份作為文明禮貌月，開展相應(yīng)的活動(dòng),。再過(guò)幾天就是3月5號(hào)了,，希望同學(xué)們積極的開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),，為樹立良好校風(fēng)，建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，在此，我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生,。

下面我提幾點(diǎn)要求：

1、對(duì)你的孩子要有信心,。

的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的,。

2,、生活上貼心照顧，精神上用心呵護(hù),。

這段時(shí)間他們思想高度緊張,，精力高度集中，身體便容易虛弱,。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,，孩子大了,，并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。他們現(xiàn)在的壓力很大,，競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),，要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,，保持良好心境。

3,、切忌嘮叨,、制造緊張空氣，制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑,、煩悶，“透不過(guò)氣”來(lái),。多陪陪孩子就可以了,，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、安全警鐘長(zhǎng)鳴,。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長(zhǎng)的事,。我校在安全工作如交通、飲食,、校園安全等有嚴(yán)格規(guī)定，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

5,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的,、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架,、斗毆,、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止,，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上,。不要在學(xué)習(xí)期末犯下不能寬容的錯(cuò)誤，讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了,。

家長(zhǎng)同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，希望通過(guò)我們的相互合作,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

最后祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬(wàn)事如意,，謝謝!

20xx年12月19日

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：早上好!

今天是校歷的十六周。20__年我校明確提出了“立德樹人,、樹魂立根、文化強(qiáng)校,、追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo),。令人欣慰的是，在黨的會(huì)議上的《講話》為我們的教育教學(xué)又指出了明確的方向：要“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,。基于上述原因,，八中決定一以貫之,，確定本月正在開展的第16屆教育教學(xué)德育研討月的主題為“立德樹人,、文化強(qiáng)?！薄,！傲⒌聵淙?，文化強(qiáng)?！笔玛P(guān)青少年的終身發(fā)展,，事關(guān)國(guó)家的前途和命運(yùn)，我們不僅要借助教育教學(xué)德育研討月這一平臺(tái),，展示教師們的成果,、能力和才華，并廣泛交流,，積極探索，還要使德育工作落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)滴工作中,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，真抓實(shí)干，使德育工作達(dá)到真正的實(shí)效,。

修德正身,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個(gè)集體實(shí)現(xiàn)理想的保證,。20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,、中國(guó)作家莫言在瑞典學(xué)院發(fā)表文學(xué)演講，主題為“講故事的人”(storyteller),，演講快至結(jié)尾時(shí),，說(shuō)到：“請(qǐng)?jiān)试S我講最后一個(gè)故事，這是許多年前我爺爺講給我聽過(guò)的：有八個(gè)外出打工的泥瓦匠,，為避一場(chǎng)暴風(fēng)雨,，躲進(jìn)了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣,，一個(gè)個(gè)的火球,，在廟門外滾來(lái)滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲,。眾人都膽戰(zhàn)心驚，面如土色,。有一個(gè)人說(shuō)：'我們八個(gè)人中,，必定一個(gè)人干過(guò)傷天害理的壞事,，誰(shuí)干過(guò)壞事，就自己走出廟接受懲罰吧,，免得讓好人受到牽連,。'自然沒有人愿意出去。又有人提議道：既然大家都不想出去,，那我們就將自己的草帽往外拋吧,，誰(shuí)的草帽被刮出廟門，就說(shuō)明誰(shuí)干了壞事,，那就請(qǐng)他出去接受懲罰,。

于是大家就將自己的草帽往廟門外拋，七個(gè)人的草帽被刮回了廟內(nèi),，只有一個(gè)人的草帽被卷了出去,。大家就催促這個(gè)人出去受罰，他自然不愿出去,，眾人便將他抬起來(lái)扔出了廟門,。故事的結(jié)局我估計(jì)大家都猜到了那個(gè)人剛被扔出廟門，那座破廟轟然坍塌,?！?/p>

這個(gè)故事讓大家領(lǐng)悟個(gè)人和集體的關(guān)系，但也蘊(yùn)含著每個(gè)人的德性關(guān)乎集體的存亡的道理,。我借這個(gè)故事要重申我講話的主題：立德樹人,，文化強(qiáng)校，即這次教育教學(xué)德育研討的主題,。通過(guò)此次教育教學(xué)德育研討,，我們期待著第八中學(xué)的教育教學(xué)工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點(diǎn),、凸現(xiàn)新特色,。

在此，不能不提及的是在社會(huì)上流傳已久的言論——“20__年12月21日(冬至),，是世界末日,，要“連黑3天”。此謠言聽起來(lái)假得不能再假,，一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利,。令人不解的是，就是這個(gè)鬧劇般的謠言,，卻引起部分民眾搶購(gòu)蠟燭和火柴,。此情此景，讓人想起去年“碘鹽可以預(yù)防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購(gòu)風(fēng)波,，伴隨著各種搶購(gòu)潮,，最開心的恐怕是賺錢的商家,。 “謠言止于智者”，新時(shí)代青年的我們不能充當(dāng)謠言的“推手”和“二道販子”,，做到相信科學(xué),，不信謠，不傳謠,。

比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國(guó)康州槍擊案,，近三十人死亡。作案者是一個(gè)20歲的年輕人,，回到自己母親的學(xué)校,，瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個(gè)小時(shí),，我國(guó)河南也發(fā)生了一個(gè)歹徒持刀濫殺無(wú)辜的慘案,，砍傷二十多個(gè)人，而這兩起暴力事件中,，受害者大都是孩子,，校園變成了屠殺的現(xiàn)場(chǎng)，讓人心碎,。校園安全問(wèn)題再次尖銳的推到爭(zhēng)議前臺(tái),。其實(shí)除了突發(fā)的校園暴力事件，意外傷害更是兒童和青少年致傷,、致殘的最主要原因,。早在20__年國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因意外傷害非正常死亡,，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天“消失”一個(gè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)生命就此消失,，留下的是痛心疾首的父母呼天喊地,。

那么我們?cè)鯓臃乐勾祟愂鹿实陌l(fā)生呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：按時(shí)上下學(xué)，不翹課,，有事向老師請(qǐng)假,。校園內(nèi)、課堂里不做危險(xiǎn)性游戲,，上下樓梯和路過(guò)拐彎處要慢行,。不隨身攜帶危險(xiǎn)性的刀具，使用小刀,、剪刀,、筆等鋒利尖銳器具應(yīng)小心，防止傷及他人和自己。學(xué)校安排每日7：30清校,，天黑較早,，請(qǐng)全校師生避免在校內(nèi)外過(guò)久逗留，放學(xué)后盡快離校,、注意交通安全，盡早回家,，切實(shí)保護(hù)好自身安全,，讓八中校園的每一個(gè)角落都彌漫著“唯吾德馨”的書香氣息，讓我們和學(xué)生一道養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，與書本進(jìn)行對(duì)話,，豐富我們的生活，完美我們的人生!最后,，向積極準(zhǔn)備和參與“研討月”各項(xiàng)工作的教職員工和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意!祝各位老師,、同學(xué)不斷進(jìn)步!

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好,。

開學(xué)以來(lái),，無(wú)論是德育活動(dòng)的開展,，還是學(xué)生日常規(guī)范管理,、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),，成效顯著,，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī),，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng),，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開的,。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_本學(xué)期第一次班主任,、級(jí)部主任會(huì)議,，主要目的是如何做好下一步工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效,。本次會(huì)議分為6個(gè)部分,，兩個(gè)階段：

第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜。

二孫主任安排平安校園建設(shè)事宜,；

三是馬從臣主任安排相關(guān)工作,。

四是強(qiáng)調(diào)幾件事。

第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜,。六是車春健安排校車事宜,。

當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，部分高年級(jí)還很嚴(yán)重,，這些排除社會(huì)上方方面面對(duì)教育的不重視之外，排除家長(zhǎng)在外打工無(wú)法照顧孩子任由孩子自流以外,，排除個(gè)別孩子自暴自棄以外,，排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外,，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級(jí)主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴(yán),，對(duì)學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán)，工作方面落實(shí)得還很不夠,，對(duì)待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒有真正提高上去,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極,，工作方法還很欠缺,，工作經(jīng)驗(yàn)不足，敬業(yè)精神不夠,，而且還有的懶得很,，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對(duì)學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,，布置的事情不能及時(shí)完成,。有的班級(jí)甚至覺得無(wú)所謂，不關(guān)痛癢,。等到扣分時(shí)才覺得這樣不如別人,，睜大了眼睛和你辯論。

遠(yuǎn),，個(gè)別班級(jí)打掃不及時(shí),，維護(hù)不到位。最重要的還是各班級(jí)不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,。各個(gè)班級(jí)這種衛(wèi)生意識(shí)不到位,，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來(lái)的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展,。今后我們將加大督查的力度,。

3、早上,、中午有的`學(xué)生在校園里,、校園外亂轉(zhuǎn)，吃零食,、追逐,、玩耍，甚至有高年級(jí)學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校,。既不文明,，又存在安全隱患。各班級(jí)要堅(jiān)決杜絕在校園閑轉(zhuǎn)玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué)。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,。對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理，平時(shí)要多觀察,，多談心,，多和孩子在一起,。了解孩子的第一手資料,。

4,、路隊(duì)的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現(xiàn)在：學(xué)生誦讀古詩(shī)無(wú)力氣,，聲音不響亮；二是班主任不跟隊(duì)，學(xué)生路隊(duì)松散,；三是評(píng)估沒有及時(shí)跟進(jìn)。

5,、各班級(jí)對(duì)學(xué)生的思想教育都有不很到位的現(xiàn)象，要時(shí)刻注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,，感恩教育,，文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育,。下一周，各班利用班會(huì)時(shí)間,，開展安全文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，并認(rèn)真閱卷打分，選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級(jí)比賽,。

間給學(xué)生上一次具有很大激勵(lì)性的班會(huì)課,，至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁，等學(xué)生勁頭開始減退時(shí),，馬上利用班會(huì)再一次進(jìn)行鼓勁，這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會(huì)受到鼓舞,，只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了,，那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會(huì)大大減少，從而起到教育學(xué)生的目的,。

管理工作需要產(chǎn)生合力,，根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀，非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,，只有這樣,，才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面，使學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,，提出幾點(diǎn)要求：

（一）班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，執(zhí)行意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，要與學(xué)校保持高度的一致,。

（二）強(qiáng)化學(xué)校德育工作三級(jí)管理運(yùn)作模式，即建立學(xué)校,、年部,、班級(jí)三級(jí)管理的學(xué)管工作運(yùn)行機(jī)制，尤其要加強(qiáng)年部,、班級(jí)的德育教育職能和目標(biāo)管理,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生處對(duì)級(jí)部,、班級(jí)工作的指導(dǎo),、服務(wù)、檢查反饋的職能,。加大班級(jí)學(xué)生管理力度,，細(xì)化班級(jí)管理的各個(gè)層面，要保證班級(jí)人人有事做,，事事有人管,，班主任在與不在一個(gè)樣。

（三）狠抓學(xué)生安全不放松

安全工作重于泰山,，它關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才

的培養(yǎng)質(zhì)量,，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。要牢固樹立安全第一的思想,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，確保我校廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。尤其是加強(qiáng)交通安全的教育,。陽(yáng)城八路即將貫通,，新車站投入應(yīng)用。很多大車在我校門前經(jīng)過(guò),，一定要教育學(xué)生注意交通規(guī)則,，做到：不亂穿公路；過(guò)公路要環(huán)顧左右,；乘車停穩(wěn)再下車,；再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車情況檢查；初中部加大學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)和沖橋的檢查,。另外,，加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級(jí)主任請(qǐng)假條制度,；學(xué)生應(yīng)到校未來(lái)及時(shí)通知家長(zhǎng)制度和課間巡視制度,。（上一周個(gè)別年級(jí)沒有上交巡視檢查表）,。

（四）狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育

學(xué)生文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，各級(jí)各班都要時(shí)刻對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,，經(jīng)常性的教育和提醒一定會(huì)是學(xué)生提高對(duì)自身行為習(xí)慣的認(rèn)識(shí),，從而促使他們規(guī)范自己的行為。當(dāng)前尤其要突出加強(qiáng)學(xué)生5個(gè)細(xì)節(jié)管理：進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳,；在校園內(nèi),、走廊里靠右路隊(duì)走路不亂跑；不在樓梯臺(tái)階上滑行,；文明如廁,；及時(shí)關(guān)閉水電、門窗等習(xí)慣教育,。

（五）教育需要大境界,、大智慧，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高班主任工作能力,。努力由辛苦型班主任向智慧型、學(xué)習(xí)型,、活動(dòng)型班主任轉(zhuǎn)變,。

（六）走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，要把握好每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，每一個(gè)學(xué)生都需要你的關(guān)心,，不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子，更要重視雙差生的心理動(dòng)態(tài),，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而降低要求,，在紀(jì)律面前沒有特殊的學(xué)生，只有樹立在學(xué)生心中樹立公正的形象,，才能達(dá)到親其師,、信其道。

（七）與學(xué)生交流要有針對(duì)性,，先要做好充分的調(diào)查，做到有的放矢,，讓學(xué)生感到他的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)、一舉一動(dòng)都在你的眼中,，讓其感到你重視了他,，讓其感到你對(duì)他有信心。

總之,，我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,，但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,，只要我們端正工作態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)水平,，人人撲下身子抓落實(shí),，人人想著干事業(yè)，那么沒有管不好的學(xué)生,，我相信同志們的能力,，也相信同志們的實(shí)力，讓我們齊心協(xié)力,、齊抓共管,、形成合力，我相信我校的各項(xiàng)工作會(huì)在短期內(nèi)一定會(huì)有一個(gè)量的變化,，質(zhì)的飛躍,。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！很高興你們能信任并選擇新城小學(xué),，作為您孩子的學(xué)校,。首先自我介紹一下，我姓郭,，分管學(xué)校的德育工作,。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì)，下面我來(lái)介紹一下出席家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是公校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任張主任，下面讓我們掌聲歡迎公校長(zhǎng)講話,。

我們學(xué)校非常重視一年級(jí),，為什么說(shuō)重視呢，從我分管學(xué)校的德育工作后,，這是召開的以學(xué)校為主的第一次一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，而且是在開學(xué)的第一個(gè)星期，主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通,，達(dá)成共識(shí),，讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子。剛才校長(zhǎng)也說(shuō)了,，把守我們一年級(jí)的老師都是非常優(yōu)秀的老師,，都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班主任，都是非常負(fù)責(zé)任的老師,，學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí),，是希望我們一年級(jí)的孩子都能有一個(gè)良好的開端，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)放心。但是,，我相信所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),，我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng)，因?yàn)?，孩子教育的成功與否,，取決于家庭、學(xué)校,、社會(huì)三方面共同合作,，尤其是家庭與學(xué)校的配合，因此,，在這里,，我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：

有缺點(diǎn)，就沒有那么完美,，我相信我們的老師一定做好自己分內(nèi)的工作,，教好每一個(gè)孩子，那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)?；蛘呃蠋熡惺裁匆庖姷脑捲趺崔k呢,？可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,，解決,。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系，我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功,。我辦公室電話為：,，也歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)撥打我們電話。

安也不是執(zhí)法單位,，沒有那么大的力量,，但是我們也會(huì)盡力保障學(xué)生的安全，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)理解,。

第一,，孩子們訂的校服分為秋季、夏季以及一個(gè)冬季的棉衣共三套訂做校服年級(jí)為一,、四年級(jí),，也就是說(shuō)您買的校服要穿到三年級(jí)，四年級(jí)重新?lián)Q,，可是有的家長(zhǎng)為了省錢,，給孩子一下子買了個(gè)一至六年級(jí)的，但是您覺得孩子會(huì)舒服嗎,？上學(xué)期我也給四年級(jí)開了家長(zhǎng)會(huì)，但四年級(jí)訂制校服的孩子寥寥無(wú)幾,，（現(xiàn)在的校服,，都是教育局統(tǒng)一招標(biāo),，統(tǒng)一樣式，統(tǒng)一價(jià)格,，沒有回扣一說(shuō),，我們就是希望孩子有集體意識(shí)，（比如說(shuō)周一升旗儀式全體穿校服,，大型活動(dòng)全體穿校服）養(yǎng)成遵守規(guī)章制度,、一切行動(dòng)聽指揮的好習(xí)慣）一年級(jí)的孩子的校服是上衣穿到小腿上，褲子是不知道挽了多少邊,，而四年級(jí)不訂制校服的孩子,，當(dāng)時(shí)看起來(lái)能穿，等到了六年級(jí),，尤其是褲子短到小腿上,，冬天的時(shí)候，棉褲露出一大截,，校服在每周一以及大型活動(dòng)都要穿的,，大家都愛美，孩子也愛美,，希望您能為孩子訂制合適的校服,。

其實(shí)作為老師，我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，健康快樂地成長(zhǎng),，為此，我們每一位老師也付出了很大的努力,。尤其是一年級(jí)的老師,，開學(xué)的這段時(shí)間里，她們可以說(shuō)連歇口氣,，喝口水,，上個(gè)廁所的時(shí)間也沒有，無(wú)論是上課,，下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn),。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活，她們的確很辛苦,。其實(shí),，如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題，我們老師都是盡可能妥善地處理,，但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒,。在以往，有這樣的一種情況，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),、吵鬧的情況,，老師作了及時(shí)的處理和教育，但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,，他們往往會(huì)避重就輕,，講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),，被老師批評(píng),，很多家長(zhǎng)一聽孩子被欺負(fù)，那還得了,，沒有弄清楚原因,，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的,，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?，一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,，撒個(gè)小謊,，父母就會(huì)幫他們出頭，這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的,。所以,，希望以后有什么問(wèn)題，我們的家長(zhǎng)能采取理智的方式,，不能光聽孩子的一面之詞,，與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,，妥善處理,，共同教育孩子，這才是上策,。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話等方式多與老師溝通,，孩子感覺到家長(zhǎng)與老師的和諧關(guān)系，自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活,。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇九

雙柏縣法脿中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿

法脿中學(xué)德育處：楊仕宏

時(shí)間：2012年10月11日下午2:30分

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們： 你們好,！

非常感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，百忙之中抽出時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，在此，我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝,！

今天,，我們學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合，共同教育孩子們,。

下面我提幾點(diǎn)要求：

1,、對(duì)你的孩子要有信心。

教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那么在最后的考試中,，取得滿意的成績(jī)是完全可能的,。我認(rèn)為作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的孩子來(lái)說(shuō),，“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,，否則會(huì)挫傷他的自尊心,。2、生活上貼心照顧,，精神上用心呵護(hù),。

為了學(xué)習(xí)，孩子們的思想要高度緊張,，精力要高度集中,，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,，孩子大了，并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的滿足,，更需要和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。他們現(xiàn)在的壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,，在信心不足的情況下,，只要我們老師和家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了,。在壓力太大時(shí),，要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境,。

3,、切忌嘮叨、制造緊張空氣,，制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài),，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,，“透不過(guò)氣”來(lái),。多陪陪孩子就可以了，同時(shí),，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架、鄰居沖突等等,，盡可能營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。3,、安全警鐘長(zhǎng)鳴,。

學(xué)生的安全，事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事,。我校在安全工作如：交通安全,、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定,。

（1）交通安全方面：我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué),、放學(xué)、回家的時(shí)候,，同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,，而且必須走路。

c,、注意公路行走安全,，不在公路邊放打鬧、玩耍等,。

d.特別要提醒家長(zhǎng)朋友們,，我們學(xué)校沒有專門接送孩子的校車，你們同一個(gè)地方,、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,，學(xué)校是不允許的,，還有，家長(zhǎng)用自家摩托車接送孩子的,。如果你們接送孩子的時(shí)候,，發(fā)生的一切安全責(zé)任事故，根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,，學(xué)校沒有義務(wù)承擔(dān),。

（2）學(xué)生玩手機(jī)方面：

一方面要開支一些費(fèi)用，另一方面還影響學(xué)習(xí),。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),，學(xué)校收了之后，由家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng),。但是現(xiàn)在，學(xué)校嚴(yán)格要求,，學(xué)生不得將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,，如果發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將直接沒收,，不再歸還,。這一點(diǎn)，希望家長(zhǎng)教育好子女,，也希望家長(zhǎng)朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦,。

（3）學(xué)生抽煙方面：

學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙，不喝酒等義務(wù),，但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期,、放假的時(shí)間，在家里偷偷地抽煙,，而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校,。所以學(xué)校以后的作法是：發(fā)現(xiàn)孩子抽煙，學(xué)校將嚴(yán)格處理,，并且通知家長(zhǎng)到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子,。如果通知到了你們中的哪位家長(zhǎng)，希望你們能積極配合學(xué)校,。

（4）校園安全方面：

我們現(xiàn)在的學(xué)生,，有時(shí)自控能力比較差，遇到問(wèn)題不會(huì)用科學(xué)的方法處理,，如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來(lái)處理,，我想，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該清楚,，要是打架能處理問(wèn)題的話,，就不用把孩子送來(lái)法脿中學(xué)了,，直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。因此,，希望家長(zhǎng)平時(shí)要教育好自己的孩子,，在學(xué)校、在社會(huì)上,，任何時(shí)候都不能打架,。可以說(shuō)打架,，對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都是輸,，因?yàn)榇蜈A的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi),、精神損失費(fèi)等等大筆的費(fèi)用,，而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛,。所以,，希望家長(zhǎng)朋友們教育好自己的孩子，任何時(shí)候都不能打架,。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,，甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,，要及時(shí)找老師,、班主任報(bào)告，并請(qǐng)老師,、版主任幫忙處理,，切記用“打架”的方式來(lái)處理。

（5）學(xué)生外出校園方面：

校報(bào)到的,，學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長(zhǎng),，但學(xué)校沒有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全。另外,，收星期的時(shí)候,，也要督促子女按時(shí)返校，不要在街上閑逛,、游蕩,，因?yàn)槭招瞧谀翘旖铀秃⒆榆囕v多，以免發(fā)生意外,。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力，讓你們的孩子安全,、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。

5,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙,、酗酒,；與品行不正的人交朋友；曠課,、夜不歸宿,；打架、斗毆,、辱罵他人,；課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時(shí)制止,，讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上,。

家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，希望通過(guò)我們的相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。再次感謝各位家長(zhǎng)能在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，百忙之中抽出時(shí)間,，準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，最后祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,、萬(wàn)事如意，謝謝大家,！

2009年12月19日

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！很高興你們信任xx小學(xué)，選擇我們作為您孩子的學(xué)校,。首先自我介紹一下,，我姓馮,，分管學(xué)校的德育主任。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校的行政行政領(lǐng)導(dǎo)全都參與本次會(huì)議,，首先我來(lái)介紹一下今天出席我們家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx正校長(zhǎng),、分管學(xué)校德育的xxx副校長(zhǎng),、分管教學(xué)的xxx副校長(zhǎng)，xxx主任,、主抓后勤的xx主任,、協(xié)管教學(xué)的xxx主任。

我們xx小學(xué)是以人民音樂家冼星海來(lái)命名的,，因此,，打造藝術(shù)特色學(xué)校也是我們的目標(biāo)，我校的少先隊(duì)小社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色,，深受學(xué)生的喜愛,，我們已經(jīng)成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑隊(duì)、豎笛隊(duì),、書畫組,、計(jì)算機(jī)小社團(tuán)等七個(gè)少先隊(duì)小社團(tuán)。目前來(lái)說(shuō),，我校的合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì),、書畫組等成績(jī)都是非常突出的,，很多比賽都在鎮(zhèn)里獲得第一名，在今年7月的鎮(zhèn)中小學(xué)合唱比賽中,，我校的合唱隊(duì)獲得了第一名,，將代表鎮(zhèn)參加今年10月份番禺區(qū)合唱比賽，在09年舉行的番禺區(qū)“雅馬哈”杯中小學(xué)合唱比賽中,，我校代表鎮(zhèn)參加了比賽,，與眾多強(qiáng)手較量，在四十多支參賽隊(duì)伍中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。在09年,，我校書畫組參加鎮(zhèn)舉辦的書畫比賽中，包攬了小學(xué)組所有的一等獎(jiǎng)。在上學(xué)期舉行的鎮(zhèn)小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽中,，我校派出六名同學(xué)參賽,，其中獲得一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)四名,，三等獎(jiǎng)一名,，成績(jī)突出。在上學(xué)期期末,，全鎮(zhèn)的六年級(jí)進(jìn)行了一次語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽,，由中學(xué)統(tǒng)一出卷,、監(jiān)考、改卷,，在這次實(shí)力較量的競(jìng)賽中,，我校有四名同學(xué)獲得了鎮(zhèn)的總分前六名，其中第一名,、第三名,、第四名、第六名都是我校的學(xué)生,，前50名我校占了14個(gè),，占了1/3，成績(jī)位于各小學(xué)的前茅,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

我們學(xué)校非常重視一年級(jí)，在開學(xué)的第一個(gè)星期召開家長(zhǎng)會(huì),，主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通,，達(dá)成共識(shí),，讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子,。而今年一年級(jí)的新生我覺得是特別幸運(yùn)的，為什么這么說(shuō)呢,？因?yàn)榻衲陮W(xué)校安排了“重兵”來(lái)把守一年級(jí),。一年級(jí)的四位班主任都是學(xué)校優(yōu)秀班主任及骨干教師.學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí)，是希望我們一年級(jí)的孩子能贏在起跑線上,。我們家長(zhǎng)希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),，我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng)，因?yàn)?，孩子教育的成功與否,，取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,，尤其是家庭與學(xué)校的配合,，因此，在這里,，我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：

一,、為孩子樹立學(xué)校、老師的正面形象,。

孩子喜歡學(xué)校,，自然就喜歡上學(xué)，孩子喜歡老師,，自然就愛學(xué)習(xí),。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué)，喜歡讀書？對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，家長(zhǎng)的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的,。一年級(jí)的孩子比較單純，他們自我分析能力較低,，家長(zhǎng)的意見對(duì)于他們影響是很大的,。因此,，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校,、老師的評(píng)價(jià)直接影響到孩子對(duì)于學(xué)校,、老師的信任程度及喜歡程度,。在這里給各位家長(zhǎng)一個(gè)建議,，在孩子面前必須樹立學(xué)校、老師的正面形象,，什么意思呢,？如果爸爸、媽媽都說(shuō)星海小學(xué)好,，孩子就會(huì)覺得好,，覺得在這里讀書很高興。爸爸,、媽媽說(shuō)老師好,，孩子就會(huì)覺得老師好，就會(huì)佩服老師,，聽老師的話,。相反，如果家長(zhǎng)在孩子面前埋怨學(xué)?；蛘呃蠋?，孩子就會(huì)覺得既然爸爸、媽媽都說(shuō)學(xué)校和老師不好,，那我為什么要聽他們的,，這樣就嚴(yán)重地影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性。那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)?；蛘呃蠋熡惺裁匆庖姷脑捲趺崔k呢,？可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,，解決,。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系，我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功,。

二,、與孩子保持良好的溝通，配合好老師工作,。

孩子進(jìn)入一年級(jí)首先感到的是新鮮,、好奇,，學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動(dòng)的,，為了讓你的孩子盡快適應(yīng)，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步,，開好頭,。所以家長(zhǎng)應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天,，了解他在學(xué)校做了些什么，有什么快樂,，有什么煩惱,，并及時(shí)做好引導(dǎo)，保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時(shí)了解到在學(xué)習(xí)上老師的要求,，例如作業(yè)本要簽名，要家庭聽寫,，或者明天要上交什么資料,，學(xué)校下發(fā)了什么通知等等。家長(zhǎng)如果能配合好老師在家里對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到督促作用,，那孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相信會(huì)更快養(yǎng)成,，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)更重視。以往有家長(zhǎng)會(huì)有這樣的一種聲音：每天都要簽名,，檢查作業(yè)是老師的事,。又要交什么資料,，沒時(shí)間，過(guò)幾天再交,。我相信有這樣聲音的家長(zhǎng)他的孩子學(xué)習(xí)也一定不怎么理想,。試想，如果家長(zhǎng)每天督促檢查孩子的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)情況馬上與老師聯(lián)系的話,，孩子敢偷懶嗎；如果家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)都能重視,，并及時(shí)完成的話,，你的孩子能放松嗎。因此,，家長(zhǎng)對(duì)于老師工作的配合,，會(huì)使我們的教學(xué)工作事半功倍。

三,、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話相信大家都聽過(guò)，生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會(huì)影響到一個(gè)人的將來(lái)的成功與否,。因此,，孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。父母是孩子的第一任老師,，希望各位家長(zhǎng)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,，做好以下的教育：

2、學(xué)會(huì)應(yīng)急：必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話,，做好放學(xué)接送的銜接,，當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接，教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦,。特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要讓孩子有防范意識(shí),，不要隨意跟陌生人走，盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子,。（舉上學(xué)期期末一年級(jí)的例子：在期末考試的第二天,，放學(xué)時(shí)間為11：00，兩個(gè)一年級(jí)孩子到十二點(diǎn)多還在學(xué)校保安室,，原來(lái)是家長(zhǎng)沒記住接送時(shí)間,，問(wèn)她們家長(zhǎng)電話都搖頭，后來(lái)聯(lián)系上班主任,，據(jù)老師了解,，她已經(jīng)用三種不同方式通知過(guò)家長(zhǎng)放學(xué)的時(shí)間，門口電子屏幕也有顯示,，幸好保安負(fù)責(zé)任,，把她們留在保安室,，并給她們買了面包和牛奶。班主任也多次打電話沒有聯(lián)系上家長(zhǎng),，送她們回家,，家里也沒有人，最后這兩名孩子在學(xué)校留到了下午三點(diǎn)多,，老師才能聯(lián)系上家長(zhǎng)來(lái)接,。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是多么不愉快的經(jīng)歷,。）

3,、養(yǎng)成文明有禮的習(xí)慣：說(shuō)話文明，對(duì)人有禮,，主動(dòng)問(wèn)好,，不罵臟話；遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路走斑馬線,；不隨地亂丟垃圾；在需要排隊(duì)的公共場(chǎng)所自覺排隊(duì)等等,。別小看這些行為,，很多例子證明，很多人都因?yàn)檫@些看起來(lái)不起眼的文明行為而丟掉工作,，下面給大家講一個(gè)真實(shí)的例子：有幾個(gè)大學(xué)生去面試,，他們是同學(xué)，讀同一個(gè)專業(yè),，來(lái)到一家公司里面,，負(fù)責(zé)人讓他們填了一份表格，然后就讓他們離開了,。過(guò)幾天,，其中一個(gè)學(xué)生被錄取了，奇怪的是,，被錄取的并不是他們?nèi)齻€(gè)中最優(yōu)秀的一個(gè),。后來(lái)，負(fù)責(zé)人解釋到,，三個(gè)人當(dāng)中,，只有一個(gè)人填完表格之后把自己的垃圾帶走，并把坐過(guò)的椅子扶正,，這個(gè)人就被錄取了,。負(fù)責(zé)人說(shuō)，有良好習(xí)慣人是對(duì)于生活,，對(duì)于工作不會(huì)馬虎的人,。當(dāng)然,，我們的家長(zhǎng)要想孩子養(yǎng)成這些文明禮儀的習(xí)慣，首先要自己起到帶頭的作用,，要不然光說(shuō)效果是不大的,。

4、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,，晚上不要讓孩子看電視,，9點(diǎn)前一定要上床睡覺，養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣,，學(xué)校是早上7：40上課,，中午1：50，盡量提前10分鐘到校,，不要遲到,，也不要太早到學(xué)校，盡量讓孩子有足夠的睡眠時(shí)間,。

良好的習(xí)慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,，它經(jīng)過(guò)孩子較長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中,，良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化,。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，就要做好長(zhǎng)期“歷練”的心理準(zhǔn)備,，不能操之過(guò)急,，否則會(huì)適得其反。

四,、做好孩子的安全教育,。

學(xué)校每星期都會(huì)利用集會(huì)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生注意安全,，不要私自到河涌游泳，上學(xué)放學(xué)途中注意安全等等,，學(xué)校方面也做好安全保衛(wèi)工作,，請(qǐng)了7名保安把守學(xué)校門口，有些工作需要家長(zhǎng)配合和諒解的：上課其間校門會(huì)關(guān)上,，一般是不允許外來(lái)人士隨意進(jìn)入學(xué)校,，家長(zhǎng)要是在上課其間來(lái)找孩子，必須要在保安室做好登記,，并打電話和老師確認(rèn)了才能放你進(jìn)來(lái),，這樣是為了避免閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校，不然有些人冒充是家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)學(xué)校，可能會(huì)對(duì)孩子的安全造成威脅,，我們的目的是保障孩子的安全,，希望家長(zhǎng)配合和諒解！學(xué)生在上課其間要離開學(xué)校必須要有班主任的放行條和看到家長(zhǎng)親自來(lái)接,，保安才會(huì)放學(xué)生離開的,。此外，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,，早上,、中午不能太早送孩子回學(xué)校，提早十分鐘左右即可,，放學(xué)的時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)接孩子,，因?yàn)樾W(xué)畢竟不是幼兒園，如果太遲來(lái)接孩子的話,，孩子獨(dú)自留在學(xué)校里也不安全,。

五,、與學(xué)校,、老師保持密切聯(lián)系，有效溝通,。

子轉(zhuǎn),。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活，她們的確很辛苦,。其實(shí),，如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題，我們老師都是盡可能妥善地處理,，但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒,。在以往，有這樣的一種情況,，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),、吵鬧的情況，老師作了及時(shí)的處理和教育,，但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,，他們往往會(huì)避重就輕，講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,，只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),，被老師批評(píng)，很多家長(zhǎng)一聽孩子被欺負(fù),，那還得了,，沒有弄清楚原因，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的,，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?，一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,，撒個(gè)小謊,，父母就會(huì)幫他們出頭，這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的,。所以,，希望以后有什么問(wèn)題，我們的家長(zhǎng)能采取理智的方式,，不能光聽孩子的一面之詞,，與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,，妥善處理,，共同教育孩子，這才是上策,。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話等方式多與老師溝通,，孩子感覺到家長(zhǎng)與老師的和諧關(guān)系，自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活,。

接下來(lái)的時(shí)間交給我們的班主任,，希望我們的家長(zhǎng)能認(rèn)真聽一聽，我們的老師對(duì)大家有什么要求,。也祝愿我們的孩子在學(xué)校和家庭的配合下,，能夠有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能夠快樂的成長(zhǎng),。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！很高興你們能信任并選擇新城小學(xué)，作為您孩子的學(xué)校,。首先自我介紹一下,，我姓郭，分管學(xué)校的德育工作,。我校非常重視本次一年級(jí)的新生家長(zhǎng)會(huì),，下面我來(lái)介紹一下出席家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是公校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任張主任,，下面讓我們掌聲歡迎公校長(zhǎng)講話。

我們學(xué)校非常重視一年級(jí),，為什么說(shuō)重視呢,，從我分管學(xué)校的德育工作后,，這是召開的以學(xué)校為主的第一次一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，而且是在開學(xué)的第一個(gè)星期,，主要是跟家長(zhǎng)有一個(gè)良好的溝通,，達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)們配合學(xué)校共同教育好孩子,。剛才校長(zhǎng)也說(shuō)了,，把守我們一年級(jí)的老師都是非常優(yōu)秀的老師，都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班主任,，都是非常負(fù)責(zé)任的老師,，學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí)，是希望我們一年級(jí)的孩子都能有一個(gè)良好的開端,，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)放心,。但是，我相信所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),，我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長(zhǎng),，因?yàn)椋⒆咏逃某晒εc否,，取決于家庭,、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,，尤其是家庭與學(xué)校的配合,，因此,，在這里,，我校對(duì)在座各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：

一、為孩子樹立學(xué)校,、老師的正面形象,。

有缺點(diǎn)，就沒有那么完美,，我相信我們的老師一定做好自己分內(nèi)的工作,，教好每一個(gè)孩子，那如果家長(zhǎng)真的對(duì)學(xué)?；蛘呃蠋熡惺裁匆庖姷脑捲趺崔k呢,？可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,，解決,。學(xué)校與家長(zhǎng)建立良好的互信關(guān)系，我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功,。我辦公室電話為：3935016,，也歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)撥打我們電話,。

二、與孩子保持良好的溝通,，配合好老師工作,。

三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

安也不是執(zhí)法單位,，沒有那么大的力量，但是我們也會(huì)盡力保障學(xué)生的安全,，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)理解,。

第一，孩子們訂的校服分為秋季,、夏季以及一個(gè)冬季的棉衣共三套 訂做校服年級(jí)為一,、四年級(jí)，也就是說(shuō)您買的校服要穿到三年級(jí),，四年級(jí)重新?lián)Q,，可是有的家長(zhǎng)為了省錢，給孩子一下子買了個(gè)一至六年級(jí)的,，但是您覺得孩子會(huì)舒服嗎,？上學(xué)期我也給四年級(jí)開了家長(zhǎng)會(huì)，但四年級(jí)訂制校服的孩子寥寥無(wú)幾,，（現(xiàn)在的校服,，都是教育局統(tǒng)一招標(biāo)，統(tǒng)一樣式,，統(tǒng)一價(jià)格,，沒有回扣一說(shuō)，我們就是希望孩子有集體意識(shí),，（比如說(shuō)周一升旗儀式全體穿校服,，大型活動(dòng)全體穿校服）養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、一切行動(dòng)聽指揮的好習(xí)慣）一年級(jí)的孩子的校服是上衣穿到小腿上,，褲子是不知道挽了多少邊,，而四年級(jí)不訂制校服的孩子，當(dāng)時(shí)看起來(lái)能穿,，等到了六年級(jí),，尤其是褲子短到小腿上，冬天的時(shí)候,，棉褲露出一大截,，校服在每周一以及大型活動(dòng)都要穿的，大家都愛美,，孩子也愛美,，希望您能為孩子訂制合適的校服,。

四、與學(xué)校,、老師保持密切聯(lián)系,，有效溝通。

其實(shí)作為老師,，我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，健康快樂地成長(zhǎng)，為此,，我們每一位老師也付出了很大的努力,。尤其是一年級(jí)的老師，開學(xué)的這段時(shí)間里,，她們可以說(shuō)連歇口氣,，喝口水，上個(gè)廁所的時(shí)間也沒有,，無(wú)論是上課,，下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,，她們的確很辛苦,。其實(shí)，如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,，我們老師都是盡可能妥善地處理,，但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。在以往,，有這樣的一種情況,，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,，老師作了及時(shí)的處理和教育,，但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴，他們往往會(huì)避重就輕,，講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),，被老師批評(píng),，很多家長(zhǎng)一聽孩子被欺負(fù)，那還得了,，沒有弄清楚原因,，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的,，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?，一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤，撒個(gè)小謊,，父母就會(huì)幫他們出頭,，這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。所以,，希望以后有什么問(wèn)題,，我們的家長(zhǎng)能采取理智的方式，不能光聽孩子的一面之詞,，與老師,、學(xué)校進(jìn)行有效溝通，妥善處理,，共同教育孩子,，這才是上策。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話等方式多與老師溝通,，孩子感覺到家長(zhǎng)與老師的和諧關(guān)系,，自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇十

各位家長(zhǎng)朋友們：

上午好!能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

今天,，我與各位家長(zhǎng)交流兩點(diǎn)內(nèi)容：

首先談第一點(diǎn)內(nèi)容：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育工作,。在學(xué)校里，我們能通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育：我們通過(guò)國(guó)旗下講話,、櫥窗,、黑板報(bào)、班會(huì)等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，教育他們要有一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感恩社會(huì),、感恩父母、感恩師長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行打掃教室,、撿垃圾等熱愛勞動(dòng)教育,，教育他們知道家長(zhǎng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,，但家庭教育也不容忽視,。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

第一,、通過(guò)愛心教育,，讓學(xué)生知道孝敬老人,、尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人,。

第二,、通過(guò)文明禮貌教育，讓學(xué)生有修養(yǎng),，有素質(zhì),。

第三、通過(guò)勞動(dòng)教育,，讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,，懂得勞動(dòng)的艱辛，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,，并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等,。

第四,，我們家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫,，甚至不完成,，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好,。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。

第五，要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，孩子學(xué)習(xí)時(shí),，家長(zhǎng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的,，還要與學(xué)校老師合作,，一起對(duì)孩子的思想言行進(jìn)行管理，使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理,。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)校信息，積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,，這樣，便于家長(zhǎng)教育孩子有針對(duì)性,。

家庭教育的內(nèi)容還有好多,，各位家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，家庭實(shí)際對(duì)學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,，就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上,、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿?，孩子的心理才?huì)健康,。讓孩子陽(yáng)光地成長(zhǎng)，這些比什么都重要!

下面談?wù)劦诙€(gè)話題,，這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋€(gè)話題,。即強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),。細(xì)心的家長(zhǎng),，處處留心的家長(zhǎng)可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全,。

1,、進(jìn)校園問(wèn)題。

學(xué)校要求家長(zhǎng)必須在學(xué)校門衛(wèi)登記過(guò)方可進(jìn)校園,，但總有個(gè)別家長(zhǎng)不配合學(xué)校,。要么硬闖，還有的騎車進(jìn)校園,，這給我們的校園安全帶來(lái)隱患,，校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,，也是職責(zé),，再說(shuō)管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障，竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭(zhēng)執(zhí),，謾罵,，我們很是困惑，真的很不應(yīng)該,。確實(shí)有什么特殊情況,，好好講，也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,，帶走小孩需要班主任老師的字條,，這也是對(duì)您孩子的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度,。因?yàn)槿f(wàn)一出了什么事,，誰(shuí)負(fù)責(zé)任?請(qǐng)各位能理解。這里順便提醒一下，請(qǐng)各位家長(zhǎng)記下孩子幾位老師的電話號(hào)碼,，不僅僅是班主任老師的號(hào)碼,。

2、早上送小孩上學(xué)時(shí),，除了值日生外,，時(shí)間上不要太早(7：30早讀)，早了,，孩子在學(xué)校門口玩耍,，有的在小店里玩耍，吃零食,，有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,，浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間，也脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的視線,，安全也是一個(gè)問(wèn)題,。

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,，學(xué)校都按上級(jí)主管部門按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育,。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹立安全意識(shí),。

3,、告誡孩子不要購(gòu)買的"三無(wú)"食品，各種各樣的零食,。有一天,，一位男生買了一口袋糖果，一毛錢一個(gè),，出去包裝,、利潤(rùn)，成本值得幾分錢,，大家想想,，幾分錢成本的，是什么東西,，能吃嗎?有的孩子吃飯不香,，總想著零食，對(duì)身體健康也不利,。請(qǐng)家長(zhǎng)在零花錢上要做好控制,，不是不給，而是給了怎么用,，用在哪里,，不是亂花。

4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,，紅燈停,，綠燈行,，不闖紅燈,，遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī),、拼裝車等,。有一天，郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,，真的很危險(xiǎn),，請(qǐng)家長(zhǎng)注意，其他家長(zhǎng)引以為戒,。

5,、告誡孩子。要慎重交朋友,，不到游戲廳等不該去的地方,。

6、孩子因病,、因事不能到學(xué)校,，家長(zhǎng)要向班主任、老師請(qǐng)假或電話告之,。(坐校車的學(xué)生,，不坐了，一定和跟車教師聯(lián)系;家長(zhǎng)接送的,，要么在學(xué)校門口登記,，要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時(shí)候校車沒有按時(shí)到站點(diǎn),，一定是有原因,，例如上次雨污分流道路不通或繞道，學(xué)校發(fā)校訊通通知,，另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系,。畢竟，校車上不是你家一個(gè)孩子,，是一車子學(xué)生,，請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。)

8,、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),，提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),，它還需要社會(huì),、家長(zhǎng)的廣泛參與。特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,，會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,，尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,，自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響,、溺愛有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí),。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,，父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子,。

因?yàn)椋⒆踊顒?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,，而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能,。孩子成材的重要標(biāo)志，就是自己的事情自己能否恰當(dāng),、正確處理,。父母保護(hù)孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護(hù),，引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能,。這樣，孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空,。自學(xué)自理自護(hù),，自強(qiáng)自律，做一個(gè)有用的人,。比如,，高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生，初中生敲詐小學(xué)生等,，告訴孩子適當(dāng)回避,，告訴孩子一定告訴老師或家長(zhǎng)，也是盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,，三,、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的教育不是萬(wàn)能的;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合,。

1,、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。

教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理,。所以,，孩子到學(xué)校了，把孩子交給學(xué)校的想法是不正確的,，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,、安全教育管理和保護(hù)工作,。孩子的性格、品德,、行為,、習(xí)慣等方面的形成，學(xué)校教育只是一方面,，更離不開家庭教育打基礎(chǔ),。

因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,，以身作則,，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,，及時(shí)了解子女的思想,、行為動(dòng)態(tài)，以防為主,，杜絕不良行為的發(fā)生,。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育，就這么說(shuō)：很多人都想望子成龍,，其實(shí)首先應(yīng)該“望子成人”,。

2、家長(zhǎng)來(lái)接的,，教育孩子,，家長(zhǎng)沒來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走?？梢栽趯W(xué)校門房處或者宣傳欄那里等待,，也可以告訴孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼,，便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3,、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了,，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的,、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解,。首先可以肯定的一點(diǎn)是,，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解老師的良苦用心,，確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通,。

5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題?，F(xiàn)在生活水平提高了,，富了，有錢了,，多給孩子一點(diǎn)錢,，這本身沒什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于,，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃,，買零食,，油炸的食品、碳酸飲料等,，東西垃圾亂仍,，也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩，有些同學(xué)愛買些小玩具,、塑料的刀,、槍等，上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),，影響安全是大問(wèn)題,。

所以學(xué)校的要求是：禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,，實(shí)用的,，否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,，上課時(shí)拿在手中玩，注意力分散,，學(xué)習(xí)效率難以保證,。(關(guān)于零食，今天在座的也許有開商店的,，但是今天這種場(chǎng)合,，對(duì)于零食問(wèn)題，我必須說(shuō),。爺爺奶奶接小孩的,，不要買路邊攤點(diǎn)的食品，孩子確實(shí)肚子餓的,，可以買一些好的東西吃,。)

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇十一

同學(xué)們：

大家好！

有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們遇見她萬(wàn)分急切焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她尤為四張重要的紙,，便一時(shí)間加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下,，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣,。越是這樣,，女孩奔它的決心就越大。

財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身旁：她是路上相遇時(shí)的微笑,；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷,；是不小心撞到到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的行徑；是看到有人隨地吐痰,、亂扔亂的撂時(shí)的主動(dòng)制止,；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的五家的感覺,。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人違規(guī)行為尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,，朗朗的讀書聲,，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表,，那是兩幅美麗的畫面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，拜托你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西,。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好！

首先,，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利,，萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,，我校德育工作取得了一定成績(jī)。但是,，成績(jī)終究已成過(guò)去,，在新學(xué)期，我們更要有新的起點(diǎn),，新的目標(biāo),，新的任務(wù)，新的希望,。在此,，就本期德育工作我向同學(xué)們提一些要求：

1、 在儀容,、儀表方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，女生不化妝、不染發(fā),、不染指甲,、不佩帶首飾、,，男生不留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā)。不穿奇裝異服,，披衣散懷,，穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)等,。總之,，不適合學(xué)生儀容,、儀表的要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本期每月檢查一次同學(xué)們的儀容儀表,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，限期整改，整改不力,，給予嚴(yán)肅處理,。

2、 在安全方面,；珍愛生命,，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念,，上下樓必須靠右行走,，嚴(yán)禁在樓梯上擁擠推拉；不準(zhǔn)在教室,、走廊,、樓梯間追逐打鬧或做一些危險(xiǎn)性游戲；不準(zhǔn)攜帶火源,，嚴(yán)禁玩火,。愛護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，不得隨意破壞,。就餐必須排隊(duì)，做到不擁擠,、不插隊(duì),、不喧嘩；尊敬門崗,，服從門衛(wèi)管理,，禁止沖撞門崗。遵守交通安全,，不乘坐三無(wú)車輛,，住宿生禁止外出，更不準(zhǔn)夜不歸宿,。

3,、 在環(huán)境衛(wèi)生方面：希望同學(xué)們成為“文明的使者”，要做好“一日三清掃,，一同一大掃”工作,，要求：地面必須用拖把拖干凈,，磁磚、門窗要擦拭干凈,，垃圾及時(shí)傾倒干凈,。教室內(nèi)每周打掃一次蛛網(wǎng)，衛(wèi)生工具擺放規(guī)范,。要愛護(hù)佼園環(huán)境衛(wèi)生,，不帶食品、飯菜進(jìn)教學(xué)區(qū),、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。發(fā)現(xiàn)垃圾文明拾起丟到垃圾筒。禁止亂丟亂扔現(xiàn)象發(fā)生,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停課處理,，并給予嚴(yán)厲處分。

4,、 在大課間方面,；希望同學(xué)們走出教室，走到陽(yáng)光下,，積極參加體育鍛煉,，各班體育委員要認(rèn)真負(fù)好責(zé)，每天課間操時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),，要求快,、靜、齊,。本期要對(duì)同學(xué)們的出操情況作嚴(yán)格檢查,，每日檢查結(jié)果體育委員留下簽字確認(rèn)。

5,、 在勤儉節(jié)約方面,。希望全體勵(lì)行節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果,，不浪費(fèi)一料糧食,、一滴水、一度電,；要養(yǎng)成少吃零食或不吃零食的好習(xí)慣,；對(duì)于購(gòu)物，希望不該買的不買,，可買可不買的不買,，節(jié)約好每一分錢，為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

6,、 要珍惜青春的大好時(shí)光,，發(fā)奮讀書“莫等白了少年頭，空悲切”,，希望同學(xué)們到校前提前作好學(xué)習(xí),、生活各種準(zhǔn)備，嚴(yán)禁遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象發(fā)生，上課要專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后認(rèn)真作業(yè),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，學(xué)會(huì)總結(jié),，學(xué)會(huì)反思,，不斷進(jìn)步。

7,、 在遵規(guī)守紀(jì)方面,，要自學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì),，要明白不該說(shuō)的話不說(shuō),，不該做的事不做,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾要本著大事化小，小事化了的心態(tài)解決,，實(shí)在解決不了,，應(yīng)立即尋求老師幫助。禁止打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,；禁止吸煙,、喝酒、賭博,；禁止偷盜,；禁止攜帶管制刀具等進(jìn)入校園。禁止以大欺小,、敲詐勒索；禁止拉幫結(jié)派與社會(huì)人員勾結(jié),，男女生之間要保持距離和交往的度,；禁止肢體接觸。

9,、 同學(xué)們,，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,，積極主動(dòng)，探索創(chuàng)新的精神,，取得各自滿意的成績(jī),。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?，更新的姿態(tài),，更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開始，我行,，我能行,，我一定行。最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)。

祝高三同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績(jī),。

謝謝大家,！

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇十三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

提高全民思想道德素質(zhì),，要從中小學(xué)的德育工作抓起,。抓好德育工作是學(xué)校教育的一個(gè)重要方面。作為德育工作的“第一責(zé)任人”,，班主任必須學(xué)會(huì)做德育工作,，掌握德育教育的方法。在擔(dān)任幾年的班主任工作中,，我摸索出了一些行之有效的教育方法,。

人與人之間的相互理解，往往是形成共識(shí)的基礎(chǔ),。而教師對(duì)學(xué)生的理解,，就更具有不同尋常的意義。首先要尊重學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的意見和要求,、尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生由于大多是獨(dú)生子女,，所以把人格看的尤為重要，而事實(shí)上尊重學(xué)生的人格確實(shí)是任何一位班主任開展德育工作的前提,。

作為一個(gè)班主任,、一個(gè)老師，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),，也應(yīng)尊重學(xué)生的人格,，諄諄教導(dǎo)，才能取得教育的效應(yīng),。一味的訓(xùn)斥,，只能使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理；更不能用挖苦,、諷刺的話語(yǔ)傷學(xué)生的心,。教師對(duì)學(xué)生尊重，會(huì)使師生關(guān)系更為融洽,。其次,，老師要有愛心，從愛心出發(fā)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的基礎(chǔ),。老師愛學(xué)生是必要的,，也是必須的。但在愛的基礎(chǔ)上要管教,，不要把學(xué)生當(dāng)作寵物,，只求他聽話，其余隨他去,。管要講原則,，嚴(yán)而有愛。班主任要關(guān)心愛護(hù)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生感受到班主任的批評(píng)教育是“恨生鐵煉不成鋼”,，是真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能健康成長(zhǎng)，真心希望學(xué)生個(gè)個(gè)都能成材,。老師有愛心,，學(xué)生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深,，才能充分發(fā)揮情感教育作用,。

當(dāng)然，德育工作有時(shí)也要用到處罰的方法,。不少人認(rèn)為德育工作中只要有處罰,，師生關(guān)系就必然處理不好，其實(shí)不然,，只要你公平公正,，罰得有分寸；只要你尊重學(xué)生,，不侮辱他們的人格，學(xué)生就能感受到你的愛。當(dāng)然你還必須要講道理,，不管是處罰前,，還是處罰后，你一定要把道理說(shuō)清楚,。學(xué)生嘴里不說(shuō),，但他是會(huì)知道你的愛的，這樣師生間就有了互相信任,，誤會(huì)減少,，感情加深。由于師生關(guān)系好,，班里的氣氛也會(huì)隨之好起來(lái),，學(xué)的愉快，教的也愉快,。

量化管理,，能提高學(xué)生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學(xué)生的自我管理和教育為出發(fā)點(diǎn),，以《中學(xué)生守則》和中學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),，通過(guò)從整體著眼，從細(xì)處著手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,，以達(dá)到開展班級(jí)德育工作，提高學(xué)生德育素質(zhì)為最終目的,。如：中學(xué)生守則要求學(xué)生做到不遲到,、不早退。為個(gè)“遲到”問(wèn)題,，班級(jí)就是經(jīng)過(guò)點(diǎn)名,、登記、相應(yīng)的處罰,，以至培養(yǎng)學(xué)生遵守作息時(shí)間,。又如：不亂扔紙屑果皮的問(wèn)題，班級(jí)有檢查,，罰掃地等管理制度,，來(lái)克服同學(xué)不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象，促使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。開學(xué)第一天,，我就向?qū)W生宣布諸如此類簡(jiǎn)單合理而可行的班級(jí)規(guī)章制度，并要切實(shí)執(zhí)行,，要讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)的感受到班主任是個(gè)言出必行的人,。教室里的“春天”要建基于對(duì)原則的堅(jiān)持,，而非退讓。如果發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過(guò)于苛刻,，當(dāng)然可以修定甚至廢除,，但一切都要經(jīng)過(guò)討論和解釋，且公開進(jìn)行,。要讓學(xué)生知道你的意圖,，他們才肯合作，才會(huì)自覺守紀(jì)律,。當(dāng)然,，德育工作除了學(xué)校、班級(jí),，還要家庭,、社會(huì)三方面一起來(lái)實(shí)現(xiàn)量化管理，才可以取得更理想的效果,。

中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有很多時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭,。學(xué)習(xí)環(huán)境包括教室環(huán)境和思想環(huán)境,。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),，也是起了一定的作用,。教室環(huán)境中可布置幾張班級(jí)集體照、幾本班刊,，讓學(xué)生一進(jìn)教室就感受到集體的溫暖,。在孩子們眼里，教室就是他們的家,。良好的環(huán)境促使良好班風(fēng)的養(yǎng)成,，使學(xué)生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是,，良好的環(huán)境促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，從而有效地提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

如何培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)心理,，也是一個(gè)不容忽視的課題,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我班組成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,、互幫小組,，各小組進(jìn)行評(píng)比，使同學(xué)們展開友好的競(jìng)爭(zhēng),，從個(gè)人到小組,、從小組到大組,、再?gòu)拇蠼M到全班，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。好的同學(xué)之間開展競(jìng)爭(zhēng),，中等同學(xué)之間開展競(jìng)爭(zhēng)，較差的同學(xué)也不愿落后,。使比、學(xué),、趕,、幫在班級(jí)蔚然成風(fēng)。實(shí)際上每個(gè)同學(xué)都愿意向上,，都愿意成為一個(gè)好學(xué)生,，有競(jìng)爭(zhēng)就可以不斷產(chǎn)生動(dòng)力，就能激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷取得進(jìn)步,，最終促進(jìn)學(xué)生德育素質(zhì)不斷提高,。

班主任想要做好德育工作，就要以學(xué)生為主體,，使之獲得主動(dòng)的發(fā)展,。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強(qiáng),、進(jìn)取的班風(fēng),，才能使學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)挖掘潛能，全方位提高素質(zhì),。

班主任會(huì)議德育主任講話稿篇十四

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!感謝各位家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這是您對(duì)學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!對(duì)你們的到來(lái)我代表學(xué)校全體師生表示熱烈的歡迎!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是加強(qiáng)學(xué)生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及對(duì)學(xué)生的德育教育。

一,、加強(qiáng)安全防范意識(shí)社會(huì)上一些不法分子,為了某種目的,常會(huì)以小學(xué)生作為侵害對(duì)象,近期學(xué)校門口治安刑事案件頻發(fā),。3月23日,福建南平鄭民生殺死8名學(xué)生,傷5人;4月12日,就在福建南平校園慘案發(fā)生后僅僅20天,在廣西合浦某小學(xué)門前又發(fā)生了一起兇殺事件,2人死亡、5人受傷,其中包括1名小學(xué)生死亡,2名小學(xué)生受傷,。然而,殘忍的罪惡并沒有終結(jié),。4月28日,廣東雷州兇殺案,一男子持刀砍傷16名師生。犯罪嫌疑人陳康炳隨外校前來(lái)參加公開課的教??????混入雷城一小教學(xué)樓,15時(shí)左右在四年級(jí),、五年級(jí)4個(gè)教室,持刀砍傷15名學(xué)生及1名為保護(hù)學(xué)生而與其搏斗的教師,。4月29日,江蘇泰興傷人事件,一男子在幼兒園內(nèi)持刀砍傷32人。4月30日,山東濰坊校園血案,一男子在小學(xué)內(nèi)用鐵錘錘傷5人后自焚,。不到40天,5起校園慘案,舉國(guó)震驚,。悲憤之余,恐怕每個(gè)人都在追問(wèn),為什么此類案件會(huì)如此密集發(fā)生,我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全4月29日,教育部發(fā)出緊急通知;5月1日,公安部召開緊急會(huì)議,下發(fā)緊急通知;一場(chǎng)全國(guó)性的加強(qiáng)校園安全戰(zhàn)役正在各地展開。為了避免孩子們的人身安全受到傷害,我校制訂了一系列的安全防范措施:學(xué)校經(jīng)常開展安全教育,如:班級(jí)每周上一次安全教育課,學(xué)校組織學(xué)生集體安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。學(xué)校還實(shí)行了封閉式管理,嚴(yán)外來(lái)人員出入,同時(shí)做好出入人員的登記,。嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),強(qiáng)化落實(shí)校長(zhǎng)是第一責(zé)任人的責(zé)任,把安全維護(hù)穩(wěn)定工作納入日常工作計(jì)劃,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全工作制度,。首先安排了以校長(zhǎng)、主任為組長(zhǎng),、教師參加的每天輪流值班,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)值班制度,強(qiáng)化了門衛(wèi)值班人員的責(zé)任,。要求值班教師提前15分鐘到校,放學(xué)10分鐘后確定學(xué)生全部離校后方可離開學(xué)校。要求學(xué)生每天上學(xué)最多提前10分鐘到校,不得早到,學(xué)生家長(zhǎng)要按時(shí)接送學(xué)生,上午7:25--11:30,下午2:15--5:00放學(xué)后10分鐘前接走,接送時(shí)在接送線外等候,。若有特殊情況,要與值班人員說(shuō)好,。學(xué)生不得隨便請(qǐng)假,若有特殊情況需請(qǐng)假者,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)生請(qǐng)假首先要填好請(qǐng)假條,然后有班主任,、政教處,、門衛(wèi)三者簽字方可離校。否則,學(xué)????出現(xiàn)的安全事故有家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。1--3年級(jí)學(xué)生必須有家長(zhǎng)接送,不能按時(shí)接送的要與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。