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校長(zhǎng)事跡材料篇一

李xx,，現(xiàn)任張家口第十九中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)。李校長(zhǎng)2019年被省教育廳評(píng)為中校長(zhǎng)骨干校長(zhǎng),，2020年9月9日,，被省教育廳評(píng)為河北省優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展迅速,。在教師隊(duì)伍塑造上,，李xx校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教師要恪守職業(yè)道德,，拒絕有償家教,，嚴(yán)格按照要求來(lái)規(guī)范自身行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高師德意識(shí)和師德修養(yǎng),，做一名人民滿意的教師。

多年來(lái),，學(xué)校確立了“激趣啟智,，健全人格，培育能力,，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，以“創(chuàng)新理念，健全制度,，強(qiáng)化管理,，優(yōu)化資源，提質(zhì)增效”為辦學(xué)思路,，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一核心目標(biāo)，通過(guò)學(xué)校教育教學(xué)特色創(chuàng)建，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)和校園文化建設(shè)為突破口,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、德育教育立體化、教育教學(xué)現(xiàn)代化,、課堂教學(xué)高效化,、教師隊(duì)伍專業(yè)化等管理模式，教育教學(xué)質(zhì)量保持市區(qū)前列,。

校長(zhǎng)事跡材料篇二

,，女，漢族,，19xx年出生,，1975年參加工作，1985年入黨,，現(xiàn)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記,。

自任x學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,，不斷深化教育教學(xué)改革,，積極拓寬辦學(xué)渠道，主動(dòng)適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要,，堅(jiān)持外塑形象,，內(nèi)抓質(zhì)量，擴(kuò)大規(guī)模,，提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、效益,、質(zhì)量的逐漸增長(zhǎng),。多年來(lái)，她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來(lái)抓,，身體力行,。在她的帶領(lǐng)下,，學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣,、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,，為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

堅(jiān)持立足交通,，面向市場(chǎng)，立足當(dāng)前,，面向未來(lái),，注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向,，主動(dòng)適應(yīng),，有效服務(wù)，探索出了一條適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多層次,、多渠道,、多規(guī)格的辦學(xué)模式。把一個(gè)招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校,，發(fā)展成一所集技工教育,、中專教育、大專教育,、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校,。2000年被省政府授予“省級(jí)重點(diǎn)技校”,，連續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”,，2000、2002年被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)?！?，2002年被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”，2002年被市政府授予“巾幗建功示范崗”,，2004年被市市政府評(píng)為“振興唐山先進(jìn)單位”,，并連續(xù)多年被市局黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”,，她本人先后十余次被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳,、省交通廳評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”，和“交通教育先進(jìn)工作者”,，被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。并于2000年被省勞動(dòng)廳授予省級(jí)重點(diǎn)技校。學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為河北省交通廳評(píng)為教育先進(jìn)單位,。本人先后10余次被省交通廳,、勞動(dòng)廳評(píng)為先進(jìn)教育工作者,，被市委、市政府評(píng)為先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星,。

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，拓寬辦學(xué)渠道。

多年來(lái),，以《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),，制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，多方籌措資金,，大力加強(qiáng)學(xué)校的全面建設(shè),。1999年順利實(shí)現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，2001年開辦xx大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，2002年職工教育培訓(xùn)中心成立,，使學(xué)校多層次、全方位的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制有了進(jìn)一步的深化,。同時(shí),，經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)建立了國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營(yíng),，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益不斷提高,。職工培訓(xùn)中心在她的管理下,，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，與省內(nèi)的多家企業(yè),、事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,。

2、加強(qiáng)四個(gè)建設(shè),，培育四有新人,。

時(shí)刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),；不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)；注重以人為本的教職工隊(duì)伍建設(shè),；高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),。

作為一名校長(zhǎng)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，重視基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能教學(xué),，花力氣,、肯投入，為師生提供良好的環(huán)境,，突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造性的實(shí)施學(xué)生半軍事化管理，把德育教育放在首位,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。2004年我校被中共xx市教委,、市教育局評(píng)為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。

3,、關(guān)心職工生活,，加強(qiáng)師德教育。

十分關(guān)心教職工生活,，從大局出發(fā),，從小處著手，為教職工做實(shí)事,，設(shè)立專門的教職工檔案,，經(jīng)常深入群眾，了解問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時(shí),，對(duì)教職工嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持每周二、四的政治學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，以敬業(yè)、業(yè)精,、愛生,、自律八字方針規(guī)范教師的言行，加強(qiáng)師德教育,，樹立教師形象,。截止2005年3月，學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法,、違紀(jì)事件,，連續(xù)多年被市交通局評(píng)為“文明單位”,。

4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。

重視自身素質(zhì)的提高，以一個(gè)普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，公開接受監(jiān)督,。業(yè)務(wù)水平不斷提高，在全國(guó),、省,、市報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文多篇,。該同志身體力行,，以身作則,，樸實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng)帶出了一支過(guò)得硬、打得響的師資隊(duì)伍,。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鉆研業(yè)務(wù),，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位,，堅(jiān)持“敬業(yè),、業(yè)精、愛生,、自律”的八字方針,，注重師資,、師德的培養(yǎng)教育,，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷得到提高,，以適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,。積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革，先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革,，分配制度改革,，后勤管理體制改革，辦學(xué)機(jī)制改革,，通過(guò)這些改革,，使教職工更新了觀念，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，精神面貌煥然一新,。使學(xué)校增強(qiáng)了活力，得到了快速發(fā)展,。

思想正,、作風(fēng)良,、實(shí)事求是、大膽改革,、勇于創(chuàng)新,，以校為家，拼搏奉獻(xiàn),，潛心從教，愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國(guó)的下一代服務(wù),，為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),。

x學(xué)校

二00五年七月四日

校長(zhǎng)事跡材料篇三

湯水發(fā)，中共黨員,，江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長(zhǎng),。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng),。湯校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路,。他多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人,。

愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率

幾十年來(lái),，湯校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩,，始終與黨中央保持一致,，團(tuán)結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍,，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針,、政策,。忠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真的學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》，用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作,。他能做到對(duì)工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

板塘小學(xué)的師生清楚地記得,，2003年11月的一天下午，湯校長(zhǎng)騎摩托車去鄉(xiāng)中心小學(xué)參加校長(zhǎng)會(huì)議,，在路上為避讓在公路上勞動(dòng)的學(xué)生，自己不幸摔倒在地,，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走,。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作,，心系學(xué)生,，所以他在家休息了一天，第二天就來(lái)到了學(xué)校,，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚,，都爭(zhēng)著要攙扶湯校長(zhǎng)上下樓,。還有，在2004年10月,，湯校長(zhǎng)因患肛瘺病到市醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校,，為學(xué)生上課,，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉,。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起,。從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，要求老師做到的湯校長(zhǎng)首先做到,，要求老師不做的他從來(lái)不做,。他堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校,。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安,，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī),。湯校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力,。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支,，手續(xù)清楚。

科學(xué)管理,，加強(qiáng)素質(zhì)教育的落實(shí)

在學(xué)校管理上湯校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),，分工協(xié)作,、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性,。在學(xué)校管理上，湯校長(zhǎng)能做到以身作則,，率先垂范,。有一次，湯校長(zhǎng)由于家事而上班遲到了,，學(xué)校教師都不以為然,，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì)上公開道歉,。學(xué)期結(jié)束時(shí),，按制度扣了自己一元錢,。正是湯校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律自的做法,，感召著學(xué)校的全體師生。

甘為孺子牛,，全心全意服務(wù)師生不言怨

湯校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子,，待人處事公正民主,，寬厚仁和，而且關(guān)心教師,，樂(lè)意為教師排憂解難,。情系師生，樂(lè)于助人,，是對(duì)湯校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦,，更是熱情幫助,，關(guān)懷備至。在生活上,，湯校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,，一位教師身患重病入住縣城醫(yī)院，湯校長(zhǎng)不顧勞累親身前往醫(yī)院探望,，問(wèn)寒問(wèn)暖，并多次安排學(xué)校行政人員,、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動(dòng),。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒,，湯校長(zhǎng)知道后,，馬上穿上衣服把他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了,。還有……類似例子真是太多了,，容不一一枚舉,。

從而湯校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、樂(lè)于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn),。

以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育

“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師,，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德,?！边@是湯校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話。

湯校長(zhǎng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋,。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，擔(dān)任校長(zhǎng)幾年來(lái),，他在抓“師德,、師能,、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí),。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念,。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里,，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返,。

注重辦實(shí)事，努力改善辦學(xué)條件

湯校長(zhǎng)每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,，留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則,。因此,，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jī),。在高田小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)的五年間，湯校長(zhǎng)協(xié)調(diào)村委會(huì)建起了“三室”綜合樓,，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)建了校門側(cè)圍墻,，建了自來(lái)水工程,，搞了“三室”欄河裝修、實(shí)驗(yàn)室裝修,、儀器室裝修和“文明校園”建設(shè)等;在覺(jué)村小學(xué)的十多年的時(shí)間里，在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí),，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時(shí)間里，建起校門……所有這些都是湯校長(zhǎng)秉著勤儉辦事的結(jié)果,。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是湯校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪,，壯心不已,。30多年風(fēng)雨滄桑,，將屆退休年齡的湯校長(zhǎng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上,，守望著自己的理想,，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章,。

校長(zhǎng)事跡材料篇四

“優(yōu)秀教師”,、全市“關(guān)心下一代工作優(yōu)秀工作者”,、市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。對(duì)于他的業(yè)績(jī),，《電視臺(tái)》多次在 “烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進(jìn)行了專題報(bào)道,。

一,、加強(qiáng)研究，提升自我

任教之初,，就意識(shí)到,，畢生心血將奉獻(xiàn)給小學(xué)教育這份事業(yè),。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，由于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模較大(近3000名師生),，他雖然沒(méi)有上課,，但一直堅(jiān)持聽課、進(jìn)行教師培訓(xùn)和課題研究,。他現(xiàn)在不僅承擔(dān)著x市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)的任務(wù)，還承擔(dān)著國(guó)家教育質(zhì)量創(chuàng)新管理決策顧問(wèn)的任務(wù),，多次承擔(dān)市,、省、全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)委的任務(wù)及x市小學(xué)高級(jí)教師評(píng)委的任務(wù),。與此同時(shí),，不僅完成了國(guó)家級(jí)課題子課題《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》任務(wù),，該課題并評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀子課題，其成果榮獲全國(guó)和省課題研究成果評(píng)選三等獎(jiǎng)等,，主論文被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng)和發(fā)表,，而且現(xiàn)在正承擔(dān)和實(shí)施著市級(jí)課題2項(xiàng)，參與市級(jí)課題研究5項(xiàng),。幾年來(lái),，他發(fā)表和獲獎(jiǎng)的教育科研及管理論文30余篇，20xx年以來(lái),，《全面加強(qiáng)學(xué)校管理 積極推及素質(zhì)教育》發(fā)表于20xx年《現(xiàn)代校長(zhǎng)》第一期;《尋找丟失的羊》發(fā)表于《教育》20xx年第二期;《加強(qiáng)稅收文化建設(shè)促進(jìn)稅收將康發(fā)展》發(fā)表于《x日?qǐng)?bào)》20xx年4月28日第三版;《贊涼都夸實(shí)小》發(fā)表于《少兒時(shí)代報(bào)》20xx年6月18日第八版,。《全面加強(qiáng)學(xué)校管理 積極推進(jìn)素質(zhì)教育》發(fā)表于《現(xiàn)代校長(zhǎng)》20xx年第一期,。課題成果《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國(guó)結(jié)題成果三等獎(jiǎng),、貴州省基礎(chǔ)教育教學(xué)科研,、教育教學(xué)改革試驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，論文《淺談信息技術(shù)手段在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),、《全面加強(qiáng)學(xué)校管理 積極推進(jìn)素質(zhì)教育》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、《淺論課堂教學(xué)的有效和有為》獲全國(guó),、省,、市一等獎(jiǎng),，并被作為全國(guó)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)研討的三個(gè)議題中的一個(gè)議題，《抓住關(guān)鍵點(diǎn),、找準(zhǔn)突破口-新時(shí)期德育內(nèi)容的研究與探索》獲省基礎(chǔ)教育論文一等獎(jiǎng),、《芻議“以學(xué)定教”的發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》獲省一等獎(jiǎng)、《課堂應(yīng)成為學(xué)生的舞臺(tái)》獲省一等獎(jiǎng),、《充分利用課件優(yōu)化課堂教學(xué)》獲省三等獎(jiǎng),。

二、加強(qiáng)指導(dǎo),，提升教師

幾年來(lái)，在他及班子一幫人的積極工作下,，學(xué)校堅(jiān)信并一直踐行著一個(gè)理念:要想教育好學(xué)生,，必須先教育好教師;只有擁有高素質(zhì)的教師，才能擁有高質(zhì)量的教育,，才能使學(xué)生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展,，才能把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。學(xué)校實(shí)施了常規(guī)管理科學(xué)化(實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評(píng)),，科研管理常規(guī)化(堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題,，樹立“人出課題,，課題出人”的意識(shí))，課程管理強(qiáng)制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，不隨意增減課程，讓學(xué)生全面發(fā)展),，品牌建設(shè)人文化(以人為本,，為學(xué)生營(yíng)造健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，使師生共同成長(zhǎng),，雙向成才)的“四化建設(shè)”,，并以制度建設(shè)為載體(以制度管人,，以情感待人)，以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)(以能力用人,，以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),，以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)(心智同步,，德育為先;能力為首,，樂(lè)學(xué)為先;習(xí)慣為主，創(chuàng)新為先)的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃,。

論文百余篇,，50余人次獲全國(guó)、省,、市勞模,、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等,。

在抓好學(xué)校教師培訓(xùn)培養(yǎng),、教學(xué)研究、學(xué)校管理,、自身提高的同時(shí),，他還注重骨干教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，由他指導(dǎo)、由張蜀南老師執(zhí)教的語(yǔ)文課《自己去吧》獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng),、《小白兔和小灰兔》獲省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng),、《棉花姑娘》獲市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng);由他指導(dǎo)、袁野老師執(zhí)教的作文課《編寫動(dòng)物童話》獲全國(guó)作文錄像課評(píng)選一等獎(jiǎng),、語(yǔ)文課《口語(yǔ)交際——推薦一本好書》獲全省語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);由他指導(dǎo),、吳明蘭老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語(yǔ)文錄像優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二、三等獎(jiǎng),。

三,、加強(qiáng)管理，提升學(xué)校

近年來(lái),，學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理,，堅(jiān)持“三個(gè)面向”、“兩全方針”,，辦好有特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)(辦學(xué)有特色,，教學(xué)有特色，學(xué)生有特色),，不斷完善“三園式”(獲取知識(shí)的學(xué)園,、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、陶冶情操的花園)學(xué)校,，加強(qiáng)了干部教師隊(duì)伍建設(shè),，狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化,，師德教育經(jīng)常化,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,。開展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo),、教材,、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的“四一”(每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)最理想的達(dá)標(biāo)課;每學(xué)年探討一個(gè)教改項(xiàng)目;每學(xué)期讀一本教育理論書籍)活動(dòng)及“說(shuō)課”等為主要形式的“校本教研”活動(dòng)，鼓勵(lì)各科教師成為教學(xué)骨干,，教書育人行家,。學(xué)校堅(jiān)持 “三個(gè)創(chuàng)新”:理念創(chuàng)新——育人為本，科研興校,，教學(xué)相長(zhǎng),，雙向成才。主動(dòng)發(fā)展,，和諧育人,，一切為了學(xué)生的發(fā)展后勁,，一切為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。圍繞“校風(fēng)正,、治教嚴(yán),、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)實(shí),、師資強(qiáng),、設(shè)備齊、環(huán)境美,、質(zhì)量高,、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性實(shí)驗(yàn)小學(xué)的目標(biāo),，為少年兒童編織幸福的童年,。管理創(chuàng)新——淡化結(jié)果，關(guān)注過(guò)程,。常規(guī)管理科學(xué)化(實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評(píng)),，科研管理常規(guī)化(堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題,，樹立“人出課題，課題出人”的意識(shí)),，課程管理強(qiáng)制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，不隨意增減課程，讓學(xué)生全面發(fā)展),，品牌建設(shè)人文化(以人為本,，為學(xué)生營(yíng)造健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，使師生共同成長(zhǎng),，雙向成才),。方法創(chuàng)新——以制度建設(shè)為載體(以制度管人，以情感待人),，以科學(xué)評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)(以能力用人,，以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),，以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)(心智同步,，德育為先;能力為首，樂(lè)學(xué)為先;習(xí)慣為主,，創(chuàng)新為先,。)由于工作成績(jī)突出，僅20xx年以來(lái),，學(xué)校就先后被授予為“國(guó)家教育質(zhì)量管理示范基地”,、“全國(guó)學(xué)校管理創(chuàng)新模式學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、國(guó)家級(jí)、省級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?、“貴州省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。十幾年忘情工作,，十幾年不懈奮斗，沿著教改的道路,，正一步一個(gè)腳印地在教育戰(zhàn)線上譜寫一曲耕耘者之歌……也許,，這就是他，作為一名校長(zhǎng)所感悟到的幸福和驕傲,。

校長(zhǎng)事跡材料篇五

xxx是一位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng),，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng),。xxx校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路,。他多次被評(píng)為縣,、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人,。

愛崗敬業(yè),，做廉潔自律的表率

幾十年來(lái)，xxx校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩,，始終與黨中央保持一致,，團(tuán)結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線,、方針,、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),，能做到對(duì)工作任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，要求老師做到的xxx校長(zhǎng)首先做到,，要求老師不做的他從來(lái)不做,。他堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校,。節(jié)假日和寒暑假,，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī),。xxx校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支,，手續(xù)清楚,。

科學(xué)管理，加強(qiáng)素質(zhì)教育的落實(shí)

在學(xué)校管理上,，xxx校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn),。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性,。在學(xué)校管理上,，xxx校長(zhǎng)能做到以身作則，率先垂范,。有一次,，xxx校長(zhǎng)由于家事而上班遲到了，學(xué)校教師都不以為然,，可他卻在考勤本上登記,，并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),，按制度扣了自己一元錢,。正是xxx校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律自的做法，感召著學(xué)校的全體師生,。

甘為孺子牛,，全心全意服務(wù)師生不言怨

xxx校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),，不但不擺架子，待人處事公正民主,，寬厚仁和,，而且關(guān)心教師,，樂(lè)意為教師排憂解難,。情系師生,，樂(lè)于助人,，是對(duì)xxx校長(zhǎng)的真實(shí)寫照,。對(duì)教師的困難疾苦,，更是熱情幫助,，關(guān)懷備至,。在生活上,，xxx校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷,。

這些為xxx校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。

以人為本,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育

“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù),，還要有高尚的師德,。”這是xxx校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話,。

xxx校長(zhǎng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋,。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此,，擔(dān)任校長(zhǎng)幾年來(lái)，他在抓“師德、師能,、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí),。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念,。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里,，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返,。

注重辦實(shí)事，努力改善辦學(xué)條件

xxx校長(zhǎng)每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事,，留點(diǎn)業(yè)績(jī)的做事原則,。因此，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jī),。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是xxx校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。xxx校長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

校長(zhǎng)事跡材料篇六

xx,，xx歲，大學(xué)學(xué)歷,，中共黨員,，鎮(zhèn)人大代表，副高級(jí)教師，任xx鎮(zhèn)xx教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)xx年,，多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng),、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任,，20xx年—20xx年分別被評(píng)為縣,、市、省“最可愛鄉(xiāng)村教師”,，并榮獲“關(guān)愛鄉(xiāng)村教師,，百人計(jì)劃”獎(jiǎng)及xx省“xx教師獎(jiǎng)”。20xx年—20xx年學(xué)校在“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！奔坝皣?guó)檢”驗(yàn)收工作中得到評(píng)審團(tuán)的高度評(píng)價(jià),。我的事跡，多次被縣,、市,、省市省多家媒體報(bào)道。

19xx年,，當(dāng)全家知道我從交通方便,、地理位置優(yōu)越的xx小學(xué)調(diào)到偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)任校長(zhǎng)時(shí)，一時(shí)難以理解,，也堅(jiān)決不同意,，更何況妻子當(dāng)時(shí)身孕六甲。母親在19xx年就查出得了肝癌,。面對(duì)妻妻子的責(zé)難,，母親的淚水，想起組織的重托,，我最后還是克服困難毅然赴任,。

當(dāng)時(shí)的xx學(xué)校，只有兩棟低矮破舊的土磚房子且周圍雜草叢生,，包括我(唯一在編)在內(nèi)學(xué)校僅有x位教師,，學(xué)校所轄村被水和崇山峻嶺包圍著，交通閉塞村民經(jīng)濟(jì)條件十分貧困,。在校學(xué)生95%以上的學(xué)生都是留守兒童,，近一半系父母離異家庭，常有學(xué)生因家庭貧困而想輟學(xué),，我就從微薄的工資中擠出錢來(lái)資助他們,。20xx年，我把貧困學(xué)生的材料整理好送交給慈善機(jī)構(gòu)并陪同志愿者一一走訪貧困學(xué)生家庭,，募集x萬(wàn)多元,，還為學(xué)校募集了旗桿等物資,、解決了10多名特困生以后學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用并為全校師生提供免費(fèi)午餐。學(xué)校用水十分困難,，我就要到一公里外的河里去擔(dān)水,，每天要五、六個(gè)個(gè)來(lái)回,。校舍破爛不堪,，常親自檢查維修。

學(xué)校位置處于xx水庫(kù)上游,，絕大部分學(xué)生上下學(xué)都要淌過(guò)一條小河,。每當(dāng)暴雨來(lái)臨，洪水上漲時(shí),，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到河邊,，親自背他們過(guò)河，到如今已經(jīng)堅(jiān)持了20多年,。

學(xué)校共x個(gè)班級(jí),，只有x個(gè)教師。我既要是校長(zhǎng),，又是班主任,、任課教師、還是“家長(zhǎng)”,。20xx年學(xué)校一名老師離開后,，受條件制約招不到教師，我只好苦口婆心的說(shuō)服愛人放棄自己收入較為可觀的門店生意來(lái)學(xué)校代課,。

看到破舊的校舍,，學(xué)校前破爛的公路，我就產(chǎn)生了一定要改善辦學(xué)條件,，這二十年來(lái)為了改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,，由于上級(jí)的撥款有限，所需的資金缺口大,，我只得經(jīng)常利用節(jié)假日四處奔xx,、上xx共募得資金50多萬(wàn)元，才能順利地完成了學(xué)校的基本設(shè)施建設(shè),。

我作為山村學(xué)校的校長(zhǎng)兼班主任,，二十多年的付出，贏得了師生,、家長(zhǎng)以及社會(huì)的認(rèn)可,，同時(shí)也得到了各級(jí)政府的獎(jiǎng)勵(lì)和好評(píng)，為此我倍感欣慰和幸福,。

校長(zhǎng)事跡材料篇七

王,，男，80年出生,，大學(xué)文化,，中共黨員。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作,，現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長(zhǎng),、楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng)。

一,、該同志政治素質(zhì)好,，勤于學(xué)習(xí)思考，忠誠(chéng)于黨的事業(yè),。作為一名中共黨員,，他多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和xx大精神及時(shí)事政治等,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高黨性修養(yǎng),，具有高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,。他堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤于思考,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極探索新時(shí)期司法行政工作的規(guī)律和方法。

二,、敬業(yè)愛崗,，關(guān)注青少年法制教育。作為一名司法所長(zhǎng),，他常年開展法制宣傳工作,，對(duì)法制宣傳教育有自己的認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為,，青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)為不足,，易走上違法道路，法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學(xué)生抓起,。2019年,，任楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng)后，就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,，通過(guò)多年的教育,，該校校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕,，無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象,。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。具體做法如下：

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立健全了綜合治理,、普法組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定和完善有關(guān)治安綜合治理,、遵紀(jì)守法的規(guī)章制度,。通過(guò)建立規(guī)章制度，堵塞了違法犯罪的漏洞,，減少了治安問(wèn)題,，為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定了組織基礎(chǔ)。

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作,，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。德育課是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，結(jié)合德育教學(xué),，他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節(jié)法制課，重點(diǎn)向?qū)W生傳授憲法,、刑法,、民法等基本法律內(nèi)容，著重提高學(xué)生的法制意識(shí),。每學(xué)期開學(xué)時(shí),，還為師生做法制報(bào)告，結(jié)合我縣治安形勢(shì)和當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锇咐?，以案釋法,，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育。

3,、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育,，對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí),。農(nóng)村務(wù)工人員多,，在家的只有老年人和青少年學(xué)生。通過(guò)在校學(xué)生對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)開展普法教育,，普法效果明顯,。他印制了法制宣傳單和法制常識(shí)小冊(cè)子，發(fā)放到學(xué)生手中,，讓學(xué)生擔(dān)任小小法制宣傳員,，提高了學(xué)生學(xué)法、普法,、守法的積極性,，也提高了學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí),。

4、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件,。嚴(yán)肅查處侵害師生,、滋擾學(xué)校的案件，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境，是法制副校長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé),。他圍繞學(xué)校中心工作,，積極開展法律服務(wù)，對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,、侵害師生合法權(quán)益的案件,，無(wú)條件提供法律幫助，4年來(lái)的出色工作,，使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望,。師生有法律上的問(wèn)題，都主動(dòng)找王校長(zhǎng)咨詢,、幫助,，很好地帶動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的開展。

王校長(zhǎng)是一名年青的司法行政干警,，具有極高的政治覺(jué)悟,，保證了工作的政治方向;具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，保證了工作的效率和水平;具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓精神,，保證了工作的創(chuàng)新和提高,，為楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻(xiàn)。多年來(lái),，一直默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn),，得到上級(jí)的肯定和表彰，先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評(píng)為先進(jìn)工作者,。

校長(zhǎng)事跡材料篇八

德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來(lái),，我曾任班主任、教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng),。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。

多年來(lái)，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念,、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

在教學(xué)管理上，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科,。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來(lái)晚走，琢磨好每句話,，搜集各種資料,，給老師做各好的帶頭。我始終認(rèn)為,，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課,，不求回報(bào),。在教學(xué)工作中，我精益求精,，踏踏實(shí)實(shí),，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查,、探究,，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。

讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,，營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍,。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人,。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。

讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī),，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開展各項(xiàng)德育工作,。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍,。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí),，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。

“愛是一縷金色的陽(yáng)光,，凡缺乏愛的地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,，用關(guān)心,、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來(lái),，我校在愛心捐款活動(dòng)中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心,，廣大師生的人格如風(fēng)行水上,，了無(wú)痕跡，潤(rùn)物無(wú)聲,，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng),。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。

我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng),，撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng);課件,、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為教育工作者,，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄,，孜孜以求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn),、最近又有幸參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)，多次聆聽新課程課例,。

在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!

校長(zhǎng)事跡材料篇九

肖xx,，xx年參加工作,，曾先后擔(dān)任勝利街小學(xué)輔導(dǎo)員、勝利街小學(xué)教導(dǎo)處副主任,、勝利街小學(xué)副校長(zhǎng)?，F(xiàn)分管學(xué)校研究性學(xué)習(xí)教學(xué)工作，并擔(dān)任六年級(jí)研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)工作,。分管學(xué)校的黨建工作,、精神文明工作、行風(fēng)工作,、關(guān)工委工作和德育工作,，作為一名副校長(zhǎng)，肖xx能以身作則,，模范貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，熱愛德育工作,，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),，工作態(tài)度端正,，為人正派，踏實(shí)肯干,，團(tuán)結(jié)同志,，無(wú)私奉獻(xiàn)，有較高的德育理論水平和較強(qiáng)的工作能力,。

肖xx能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),，重視并努力搞好學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,，不斷開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面,。

肖xx忠誠(chéng)于教育工作，潛心于教育教學(xué)研究，以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,，以積極的熱情去接受教育觀念更新,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,，樹立良好的師德風(fēng)尚，遵守師德規(guī)范,，并努力做到以德育人,，以身示范，教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人民,、愛社會(huì)主義，組織多種形式的愛國(guó)主義教育活動(dòng),，使學(xué)生愛到良好地品德教育,，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

肖xx工作認(rèn)真細(xì)致,，積極探索德育工作的新路子。她協(xié)助校長(zhǎng)努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化,、序列化,，堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng),。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，建立和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),，多方配合，形成合力,。加強(qiáng)班級(jí)管理,，重視思想品德課和心理健康教育。根據(jù)新時(shí)期的要求,，組織開展了“破除迷信,、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博,、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動(dòng),。并在學(xué)生中廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)年，她堅(jiān)持繼往開來(lái),、循序漸進(jìn)的工作方式,，學(xué)校德育工作成效顯著。

肖xx在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，全身心地投入到教育工作中。在學(xué)校黨支部委員崗位上,，精心設(shè)計(jì),，讓全體黨員增強(qiáng)使命感，展現(xiàn)新風(fēng)貌,，樹立新形象,。扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)基工程。使學(xué)校的黨建工作制度化,、規(guī)范化,。同時(shí)認(rèn)真做好“積子”培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展工作。充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀黨務(wù)工作者的作用,，在楊校長(zhǎng)的支持和她的不懈努力下,，勝利街小學(xué)黨支部開展多項(xiàng)活動(dòng)，真心實(shí)意地為教職工多辦實(shí)事,、多辦好事,，讓每位教職工真正體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，體會(huì)到支部,、工會(huì)對(duì)全體教職工的關(guān)愛,。一是熱心支持離退休教工小組活動(dòng)，力爭(zhēng)給老同志“精神上有依托,、政治上多關(guān)心,、物質(zhì)上多支持、生活上多照顧”,。二是積極開展有益教工身心的文體活動(dòng),，例如，參加勝利辦事處舉辦的轄區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),，海區(qū)教育系統(tǒng)籃球,、排球、乒乓球比賽,。三是參與支部為教職工辦實(shí)事,、每年依據(jù)上級(jí)部門要求開展“真情送溫暖”的送溫暖活動(dòng)，了解掌握困難教職工在生活中的突出問(wèn)題,。在春節(jié)期間深入開展節(jié)日走訪慰問(wèn)活動(dòng),，對(duì)特困教職工進(jìn)行必要的資助活動(dòng);讓他們感到學(xué)校大家庭的溫暖,。以上這些工作，讓勝利街小學(xué)教職工充分感受到組織的關(guān)懷,，集體的溫暖,，學(xué)校的深情。近年來(lái),，由于工作出色,，我校黨支部連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)黨支支部，有多名黨員被評(píng)為先進(jìn)共產(chǎn)黨員,，肖xx也被海拉爾區(qū)教育局黨總支評(píng)為先進(jìn)黨務(wù)工作者,。

教學(xué)工作是教師安身立命的基礎(chǔ)。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的她積極帶頭學(xué)習(xí)提高,，貫徹“教到老,，學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念，工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)膩,、勇于創(chuàng)新,，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好工作。大到一學(xué)期全校研究性學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排,，小到一個(gè)班的一節(jié)課主動(dòng)參與指導(dǎo)工作,。用負(fù)責(zé)的精神，積極,、熱情的態(tài)度,、嚴(yán)格的管理，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,，為學(xué)校教師做出了表率,，深受學(xué)校廣大師生的尊敬。

肖xx作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),，從來(lái)沒(méi)有擺架子,，她和藹可親,，平易近人,，她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛深深地吸引著與她年齡相差四十歲的學(xué)生，打動(dòng)著一個(gè)個(gè)對(duì)子女疏于管教的家長(zhǎng),。肖xx把學(xué)生視為子女,，把學(xué)生家長(zhǎng)視為自己的家人和朋友。在學(xué)生們心目中是一位沒(méi)有師長(zhǎng)架子,，真正做到了解學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。學(xué)生們遇到事情總愛去找她說(shuō),，學(xué)習(xí)生活上的困難,，同學(xué)相處的問(wèn)題,，和父母關(guān)系的處理上，總能得到她悉心的幫助,。

“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù),，還要有高尚的師德,。”這是肖xx經(jīng)常說(shuō)的一句話,。她在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了26個(gè)春秋,。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使她深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此,，擔(dān)任副校長(zhǎng)校長(zhǎng)幾年來(lái)，她協(xié)助校長(zhǎng)很抓“師德,、師能,、師表”教育，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，在肖xx主持下,，學(xué)校制定并貫徹落實(shí)了《勝利街小學(xué)教職工師德行為規(guī)范》，明確提出為人師表,、愛崗敬業(yè)是師德的核心內(nèi)容,，“對(duì)教師來(lái)講，修養(yǎng)是教育的載體,，人格是教育的風(fēng)帆,，境界是教育的起點(diǎn)”。學(xué)校每學(xué)年都舉行“師德標(biāo)兵”,、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)正反兩方面的對(duì)比，引導(dǎo)廣大教職工脫離低級(jí)趣味,，克服庸俗,，杜絕市儈并要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。每位教師職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里,，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返,。

寒來(lái)暑往，肖xx在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，奮斗了二十六載,，無(wú)論她擔(dān)任什么職務(wù)，無(wú)論是分管什么工作,，無(wú)論在一線教學(xué)崗位,，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位，她都始終如一的做好本職工作,，盡善盡美,。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是肖xx奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。她始終站在教育這一塊精神高地上,，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng),，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章,。

校長(zhǎng)事跡材料篇十

唐，男,，1977年8月出生,，1996年8月參加工作，中共黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任南強(qiáng)鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)。先后擔(dān)任汾市中心小學(xué)副校長(zhǎng),，西瑤小學(xué)校長(zhǎng),，武水小學(xué)副校長(zhǎng),，20xx年2月任南強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng),。這位在校長(zhǎng)崗位上奮斗了10年的教育工作者，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),。他走過(guò)的是一條執(zhí)著追求,、辛勤耕耘之路。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。參加工作以來(lái),，他始終與黨中央保持高度一致,，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針,、政策,，忠于黨和人民的教育事業(yè)，以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作,。

自擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),，他以身作則，嚴(yán)于律己,。要求老師做到的自己首先做到,，要求老師不做的他從來(lái)不做。他堅(jiān)持每天早出晚歸,，節(jié)假日和寒暑假,，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水書寫著自己的工作業(yè)績(jī),。唐校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,，在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支,，手續(xù)清楚,。

化條文體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的管理理念和創(chuàng)新求變的辦學(xué)思想，從而規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)行為,，形成依章辦事,、高效運(yùn)作的良性管理機(jī)制，有效推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,。牢牢抓住民主管理這個(gè)治校之魂,，建立了民主、和諧,、平等的干群關(guān)系,。

學(xué)校制定方案,，建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn),、重實(shí)績(jī)”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，從而達(dá)到了提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)水平,，促進(jìn)了教育教學(xué)管理水平和教育教學(xué)績(jī)效的顯著提高。

1)在教學(xué)管理上他嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)模式”,，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。

2）提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教學(xué)成績(jī),。他堅(jiān)持把教學(xué)工作放在學(xué)校工作中的最先位置，并一直擔(dān)任品德與社會(huì)的教學(xué)工作,。他深入教學(xué)第一線,，經(jīng)常實(shí)行隨堂聽課，與教師交流教學(xué)心得,。開展校本教研,，狠抓教研工作，在經(jīng)濟(jì)和精神上大力支持開展了教學(xué)方面的各項(xiàng)活動(dòng),。另外由于加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的指導(dǎo),，因此這學(xué)年的畢業(yè)班的總體成績(jī)有了大幅度的提高，20xx年獲縣畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三等獎(jiǎng),，畢業(yè)班考取臨武三中5人,，二中7人的驕人成績(jī)。我校能取得這些喜人成績(jī),，當(dāng)然離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生的共同努力,，我們會(huì)再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

3）在把后勤工作為教學(xué)工作服務(wù)方面想盡辦法,，為師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué),、生活環(huán)境。20xx年上期,，學(xué)校頂住各方面的壓力,，將學(xué)生食堂由承包制改為學(xué)校經(jīng)營(yíng)制，解決了學(xué)生吃飯問(wèn)題,，在學(xué)生及家長(zhǎng)中贏得了良好的口碑,。

4）廉政辦學(xué)方面,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)決執(zhí)行校委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校的大事通過(guò)校委會(huì)討論后作出決定,，尤其是在經(jīng)濟(jì)方面,，大額開支必須通過(guò)校委會(huì)會(huì)議討論才作出決定,。發(fā)揮了工會(huì)的作用,，自覺(jué)接受工會(huì)的監(jiān)督。通過(guò)這些制度,，杜絕了貪污事件的發(fā)生,。

5）在安全方面，制定了一系列的規(guī)章制度,，責(zé)任到人,，明確分工，并按計(jì)劃組織開展一系列緊急避險(xiǎn)自救活動(dòng),，定期開展安全教育講座,，與師生簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的力度,，有效的防止了重大安全事故的發(fā)生,。近年來(lái)，學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。

校長(zhǎng)事跡材料篇十一

該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，能嚴(yán)守師德規(guī)范，為人師表,，始終不渝地寓思想政治工作于學(xué)校工作之中,，思想言行堪稱師生的楷模。能不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展信息,，積極投身于教育改革的大潮中，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作,，管理教育教學(xué),。

該同志十分重視規(guī)章制度建設(shè)，在其主持下,，xx中學(xué)建立完善了一系列教學(xué)管理制度,。過(guò)程管理、目標(biāo)管理制度：該同志組織行政管理人員進(jìn)教室,、進(jìn)寢室,、進(jìn)食堂、進(jìn)操場(chǎng),、進(jìn)值班崗位,，及時(shí)了解教育教學(xué)管理現(xiàn)狀，實(shí)行日檢查,、周公布、月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,，并組織開展“向?qū)W校推薦校園文化宣傳優(yōu)秀單位”、“向教師推薦優(yōu)秀備課筆記”,、“向?qū)W生推薦優(yōu)秀作業(yè)”等活動(dòng),。通過(guò)過(guò)程管理從而實(shí)現(xiàn)“小空間、大思維,，小學(xué)校,、大發(fā)展”的目標(biāo)。教師培訓(xùn),、教學(xué)研究制度：在該同志的主持下,，xx中學(xué)創(chuàng)建了一系列教師培訓(xùn)、教學(xué)研究制度,，通過(guò)組織教師參加省,、市、縣組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，來(lái)提高教師的教學(xué)藝術(shù),，推進(jìn)新課程改革。通過(guò)組織備課評(píng)優(yōu),、教學(xué)比武,、專項(xiàng)教學(xué)研討等活動(dòng)來(lái)打造精品，有力推動(dòng)了全鎮(zhèn)的教學(xué)工作,，鎮(zhèn)中學(xué)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),、校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分別于xx年和xx年在全縣作了典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言和推廣。

該同志帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生高舉“德育為首,，全面育人”的旗幟,，始終堅(jiān)持“以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為宗旨,，依法治校,，規(guī)范管理，通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)思想,，不斷探索德育工作的新思路,，該同志堅(jiān)持“德育為首不虛化”的工作方針，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)道德合格的人才為目的,，有針對(duì)性地開展德育工作。該同志以樹立教師職業(yè)道德形象為重點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)師德建設(shè),。通過(guò)組織全體教職工采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法,，學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》和師德典型事跡,，開展系列師德教育活動(dòng)，與教師簽訂《師德承諾書》和《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》,，組織師德評(píng)價(jià)與考核,，塑造了教師的良好形象。以學(xué)生為本,，豐富德育教學(xué)內(nèi)容,。充分利用校園電視網(wǎng)和校園廣播站，組織學(xué)生每天收看新聞,，定期收看愛國(guó)教育片,、反邪紀(jì)實(shí)片等,，同時(shí)利用國(guó)旗下講話,、班團(tuán)活動(dòng)、周會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、理想教育。利用校園廣播站,，及時(shí)報(bào)到好人好事,、新人新事。開展“環(huán)保助學(xué)”系列活動(dòng),、演講比賽,、征文、文娛匯演等活動(dòng),，既陶冶學(xué)生情操,，又豐富了學(xué)生校園文化活動(dòng)。每天利用放學(xué)時(shí)一日道德評(píng)價(jià)時(shí)間,，規(guī)范了學(xué)生言行,。通過(guò)教師制訂“潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃”、落實(shí)輔導(dǎo)措施,、“一幫一”結(jié)對(duì),、寫表?yè)P(yáng)稿等形式，在潛能生轉(zhuǎn)化方面效果明顯,，思想品德評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%,。

經(jīng)過(guò)該同志扎實(shí)的工作，取得了突出成績(jī),。

xx年,，xx中學(xué)在初中畢業(yè)會(huì)考綜合評(píng)價(jià)中獲全縣前十強(qiáng)，學(xué)校被評(píng)為縣德育工作先進(jìn)單位,、學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位,、校本教研先進(jìn)單位,、為普通高中輸送合格新生先進(jìn)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量先進(jìn)單位,、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作先進(jìn)單位,。

xx年被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀教育工作者”、“xx市十大新聞人物”,；

xx年被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀校長(zhǎng)”,。

校長(zhǎng)事跡材料篇十二

學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,，接下來(lái)是小編為大家收集了關(guān)于優(yōu)秀校長(zhǎng)

事跡材料

王,，男,，80年出生，大學(xué)文化,，中共黨員,。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作，現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長(zhǎng),、楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng),。

一、該同志政治素質(zhì)好,，勤于學(xué)習(xí)思考,，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。作為一名中共黨員,，他多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神及時(shí)事政治等,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高黨性修養(yǎng)，具有高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,。他堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，勤于思考，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極探索新時(shí)期司法行政工作的規(guī)律和方法,。

二、敬業(yè)愛崗,，關(guān)注青少年法制教育,。作為一名司法所長(zhǎng)，他常年開展法制宣傳工作,，對(duì)法制宣傳教育有自己的認(rèn)識(shí),，他認(rèn)為,，青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)為不足，易走上違法道路,，法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學(xué)生抓起,。2019年，任楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長(zhǎng)后,，就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,，通過(guò)多年的教育，該校校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕,，無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。具體做法如下：

1,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了綜合治理,、普法組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定和完善有關(guān)治安綜合治理,、遵紀(jì)守法的

規(guī)章制度

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)德育工作,，參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。德育課是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，結(jié)合德育教學(xué),，他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節(jié)法制課，重點(diǎn)向?qū)W生傳授憲法,、刑法,、民法等基本法律內(nèi)容，著重提高學(xué)生的法制意識(shí),。每學(xué)期開學(xué)時(shí),，還為師生做法制報(bào)告，結(jié)合我縣治安形勢(shì)和當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锇咐?，以案釋法,，在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育。

3,、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育,，對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,，培養(yǎng)廣大師生和家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的觀念和自我保護(hù)的意識(shí)。農(nóng)村務(wù)工人員多,，在家的只有老年人和青少年學(xué)生,。通過(guò)在校學(xué)生對(duì)師生和學(xué)生家長(zhǎng)開展普法教育，普法效果明顯,。他印制了法制宣傳單和法制常識(shí)小冊(cè)子,，發(fā)放到學(xué)生手中，讓學(xué)生擔(dān)任小小法制宣傳員,，提高了學(xué)生學(xué)法,、普法、守法的積極性,，也提高了學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí),。

4、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件,。嚴(yán)肅查處侵害師生,、滋擾學(xué)校的案件，維護(hù)師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境,，是法制副校長(zhǎng)的一項(xiàng)重要職責(zé)。他圍繞學(xué)校中心工作,，積極開展法律服務(wù),，對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、侵害師生合法權(quán)益的案件,，無(wú)條件提供法律幫助,，4年來(lái)的出色工作，使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望,。師生有法律上的問(wèn)題,，都主動(dòng)找王校長(zhǎng)咨詢、幫助,，很好地帶動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的開展,。

王校長(zhǎng)是一名年青的司法行政干警，具有極高的政治覺(jué)悟,，保證了工作的政治方向;具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，保證了工作的效率和水平;具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓精神，保證了工作的創(chuàng)新和提高,，為楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻(xiàn),。多年來(lái)，一直默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn),，得到上級(jí)的肯定和表彰,，先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評(píng)為先進(jìn)工作者,。

黃，男,，現(xiàn)年49歲,，中共黨員，19xx年參加工作,，19xx年7月?lián)伍L(zhǎng)埠鎮(zhèn)云莊小學(xué)校長(zhǎng),。

黃校長(zhǎng)，好學(xué)上進(jìn),，肯廣采博取,，勤堅(jiān)持不懈，善反思總結(jié),。初參加工作,，他首先從做一名合格教師做起，從做一名好教師做起,，因?yàn)樗钪嬲饬x上的教育必須由真正意義上那個(gè)的教師去做,。為了教好書上好課，他經(jīng)常利用教學(xué)時(shí)間苦練語(yǔ)言表達(dá),、書法,、繪畫、音樂(lè)等教學(xué)基本功,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，了解教改信息，《人民教育》,、《中小學(xué)管理》、《新課程校本教研》等書籍成了他生活中的“伙伴”,。他擔(dān)任校長(zhǎng)后,，始終帶頭站在教學(xué)第一線，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),，期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌?zhèn)一直名列前茅,，成為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一面旗子。憑著他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力1996年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,，2019年在云莊小學(xué)任校長(zhǎng)期間,，學(xué)校被評(píng)為全縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)一等獎(jiǎng)。

多年的教學(xué),、管理實(shí)踐是他深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此,，在工作中，他首先從自身做起,，時(shí)時(shí)告誡自己,，一言一行一定要成為師生的表率，要求師生做到的,，自己受首先做到,，要求師生不做的，自己堅(jiān)決不做,。他家在農(nóng)村,，妻子又長(zhǎng)年患病，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但是他為了不耽誤工作,，總是每天堅(jiān)持第一個(gè)到校，學(xué)校生源少,，經(jīng)濟(jì)壓力大,，他堅(jiān)持出差開會(huì)從不到學(xué)校領(lǐng)取一分補(bǔ)助。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，使新教師進(jìn)得來(lái),，留得住。他跑斷腳桿子,，磨破嘴皮子,，到處引項(xiàng)目資金，改善教師的工作生活條件,，并騰出他弟弟的新房讓住新分的外地教師,，還為他們安裝互聯(lián)網(wǎng)，2019年新分的冷家安老師,，來(lái)自修水縣貧困山區(qū),，母親長(zhǎng)年患病，黃校長(zhǎng)在冷老師因家庭困難一籌莫展之時(shí),，并不富裕的他擠出3000元資助給他,。冷老師感激不已，決心從工作上來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，滿腔熱血投入到教學(xué)工作中,，黃校長(zhǎng)的一片愛心換來(lái)了云莊小學(xué)的青春與活力，換來(lái)了云莊小學(xué)希望的明天,。

德育工作乃“五育”之首,。黃在學(xué)校管理上始終把德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)始終。注重抓好學(xué)生的文明禮儀及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。他首先加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，在教職工中經(jīng)常深入開展“愛崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)”教育，嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師,，使教師做到正己,、愛生、敬業(yè),、愛崗,，心系學(xué)校、情灑校園,。堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)造就一批政治合格,、作風(fēng)優(yōu)良,、身正令行的教師隊(duì)伍，為學(xué)生樹立起表率,。二是堅(jiān)持按照《德育系列化方案》開展扎實(shí)的德育活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)公德及日常行為養(yǎng)成教育,，激勵(lì)倡導(dǎo)生活德育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和文明衛(wèi)生習(xí)慣,。通過(guò)國(guó)旗下講話、德育基地建設(shè),、主題班隊(duì)會(huì),、陽(yáng)光體育活動(dòng)等形式，豐富德育內(nèi)容 ,，增強(qiáng)德育內(nèi)涵,，提高德育實(shí)效。

在抓好德育的同時(shí),，黃還注重學(xué)生健全人格的培養(yǎng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，突出特色教育,。學(xué)校在特色創(chuàng)建中確立了以體育、藝術(shù)教育為主體的特色創(chuàng)建活動(dòng),。學(xué)校成立有合唱隊(duì),、管樂(lè)隊(duì)、書法繪畫興趣小組,，堅(jiān)持每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每年“六一”,、元旦舉行文藝匯演和書畫展，歌詠,、陽(yáng)光體育活動(dòng)等單項(xiàng)比賽經(jīng)常開展,，豐富了學(xué)生課余生活，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

在校本教研工作上,，黃注重校本教研隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、藝術(shù)、綜合四個(gè)教研組,，對(duì)每個(gè)教研組都有明確的目標(biāo)要求,。首先他從學(xué)校的教學(xué)常規(guī)抓起，引領(lǐng)教師從小處著眼,，從一點(diǎn)一滴做起,，對(duì)教師的備、講,、批,、輔、改等工作堅(jiān)持經(jīng)常檢查,，要求全體教師做到規(guī)范,、扎實(shí)、有效,，要以提高課堂教學(xué)效率為核心,。目前，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作及教師的教學(xué)行為科學(xué),、規(guī)范,。其次，注重抓好教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),。為澄清教師對(duì)校本教研內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí),，他多次組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)：通過(guò)專題講座、發(fā)放資料,、寫

心得體會(huì)

教案

正是基于黃校長(zhǎng)對(duì)校本教研的重視，學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平不斷提高,，教育教學(xué)質(zhì)量連年名列全鎮(zhèn)前列,。

學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,。校園文化建設(shè)是提高學(xué)生文明素養(yǎng),，提升教師文化素質(zhì)及學(xué)校文化品位的主陣地。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師確立了以校園文化建設(shè)為核心,，以規(guī)范管理年和平安校園建設(shè)年為抓手的三個(gè)年創(chuàng)建活動(dòng)。

一是抓好和諧校園創(chuàng)建工作，培養(yǎng)情趣健康,、人格向上的師生關(guān)系,。黃始終把班子自身建設(shè)放在工作首位。經(jīng)過(guò)研究探索,，初步形成了良好的學(xué)習(xí),、寫作、調(diào)研制度,，班子成員帶頭學(xué)習(xí),、寫作、調(diào)研,，除認(rèn)真參加校內(nèi)的各類政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，都能積極參加提高學(xué)歷自學(xué)(函授)考試,，撰寫教育教學(xué)論文,，為教師的繼續(xù)教育、教學(xué)研究做出表率,，帶動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí),、科研的熱潮。另外,，學(xué)校班子成員不僅在工作上起到模范帶頭作用,，而且在人際關(guān)系和家庭生活中的良好修養(yǎng)也深深的影響和感化著身邊的每一位同志。班子所有成員都能夠做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，尊老愛幼,，夫妻恩愛，家庭和睦,。與此同時(shí),，每年組織全體教師積極開展各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,。這些活動(dòng)的開展都為營(yíng)造和諧校園風(fēng)氣,，構(gòu)建良好校風(fēng)起到了積極的推動(dòng)作用。

二是打造求真務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的工作作風(fēng),。隨堂聽課是黃經(jīng)常堅(jiān)持的一種教研形式。他經(jīng)常深入課堂聽課,、查課,，和教師傾心交談，對(duì)教師的教情,、學(xué)生的學(xué)情,、班級(jí)的班情都了然于胸,，為學(xué)校集體決策提供了可靠詳實(shí)的依據(jù)。凡經(jīng)學(xué)校認(rèn)真討論并付諸實(shí)施的所有決議,、承諾,、獎(jiǎng)懲都能適時(shí)依規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)到位，做到了言行一致,，令行禁止,。從而使這種求真務(wù)實(shí)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)內(nèi)化為全校的教風(fēng)和校風(fēng),。

三是實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效,、制度健全的管理規(guī)范。實(shí)現(xiàn)制度化,、科學(xué)化,、民主化、精細(xì)化,、以人為本的管理規(guī)范,，始終是黃追求的管理理念。為此,，他帶領(lǐng)班子成員建立了《領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度》,、《教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)化量化要求》、《教職工考勤紀(jì)律暫行規(guī)定》,、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》等行之有效的規(guī)范要求,，既有嚴(yán)明的紀(jì)律要求，又有靈活的運(yùn)作機(jī)制;既有相對(duì)獨(dú)立的分工負(fù)責(zé),，又有全局整體上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，使得學(xué)校管理呈現(xiàn)出秩序井然，有條不紊的工作局面,。

四是實(shí)行校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)透明的民主管理。學(xué)校無(wú)論城鄉(xiāng)與大小,，校務(wù)公開是關(guān)鍵,，財(cái)務(wù)透明是核心。這既是上級(jí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力的考驗(yàn),，也是教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政的期待,。為了切實(shí)把民主管理落實(shí)到行動(dòng)上，不走過(guò)場(chǎng)不走樣,，他在學(xué)校管理中嚴(yán)格執(zhí)行了民主管理,、廉潔承諾、事務(wù)公開,、財(cái)務(wù)透明等一系列校務(wù)公開制度和規(guī)范,。既有民主,，大事小事大家坐在一起好商量;也有集中，發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和決定作用,。不管何種形式,，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是“全心全意為教育服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)”。

五是強(qiáng)化安全管理,，創(chuàng)建平安和諧的教育環(huán)境,。衛(wèi)東同志始終牢記“安全是第一責(zé)任”的安全管理理念，積極創(chuàng)建平安校園,，制訂了《創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案》,，將安全工作列入重要議事日程，扎實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子值周帶班制,，責(zé)任追究制,。同時(shí)，加強(qiáng)師生安全教育,，強(qiáng)化全員安全意識(shí),。“安全是天,，責(zé)任如山”的工作理念植根于廣大師生心底,，構(gòu)建了時(shí)時(shí)講安全，人人抓安全的良好氛圍,。幾年來(lái),，學(xué)校無(wú)一起不安全事故發(fā)生，師生違法犯罪率為零,。

一路坎坷一路歌,，一路辛勤一路果。黃擔(dān)任校長(zhǎng)多年以來(lái),，走過(guò)的路是艱辛的,、曲折的，同時(shí)也換來(lái)了豐碩的成績(jī),。目前學(xué)校已形成了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，精誠(chéng)合作，聚精會(huì)神抓管理,，一心一意謀發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益成績(jī)顯著，一直位居全鎮(zhèn)乃至全縣前列,，藝術(shù)教育特色成為全鎮(zhèn)首屈一指,，學(xué)校三風(fēng)優(yōu)良,，師生文明。近三年來(lái),，學(xué)校先后獲得了全鎮(zhèn)綜合評(píng)比一,、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

20年來(lái),，在教書育人這個(gè)平凡的崗位上,，黃憑著自己的一顆愛赤誠(chéng)心、進(jìn)取心,，辛勤耕耘,，盡職盡責(zé)。沒(méi)有多少豪言壯語(yǔ),，沒(méi)有多少輝煌的成就,，沒(méi)有多少美麗的光環(huán)，有的只是他那種腳踏實(shí)地,、扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)和對(duì)教育事業(yè)的傾力奉獻(xiàn),、嘔心瀝血的奮斗精神。我們相信,，在今后的教育生涯中,，他將盡力用自己的愛心和真情詮釋自己平凡的教育人生.

肖，19xx年參加工作,，曾先后擔(dān)任勝利街小學(xué)輔導(dǎo)員,、勝利街小學(xué)教導(dǎo)處副主任、勝利街小學(xué)副校長(zhǎng)?，F(xiàn)分管學(xué)校研究性學(xué)習(xí)教學(xué)工作,，并擔(dān)任六年級(jí)研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)工作。分管學(xué)校的黨建工作,、精神文明工作,、行風(fēng)工作、關(guān)工委工作和德育工作,，作為一名副校長(zhǎng),，肖能以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，熱愛德育工作,，事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正,，為人正派,，踏實(shí)肯干,，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)私奉獻(xiàn),，有較高的德育理論水平和較強(qiáng)的工作能力,。

肖能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),，重視并努力搞好學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,，不斷開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。

肖忠誠(chéng)于教育工作,，潛心于教育教學(xué)研究，以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,，以積極的熱情去接受教育觀念更新,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,，樹立良好的師德風(fēng)尚，遵守師德規(guī)范,，并努力做到以德育人,，以身示范，教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人民,、愛社會(huì)主義，組織多種形式的愛國(guó)主義教育活動(dòng),，使學(xué)生愛到良好地品德教育,，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

肖工作認(rèn)真細(xì)致,，積極探索德育工作的新路子。她協(xié)助校長(zhǎng)努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化,、序列化,，堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，建立和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),，多方配合,，形成合力,。加強(qiáng)班級(jí)管理，重視思想品德課和心理健康教育,。根據(jù)新時(shí)期的要求,，組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”,、嚴(yán)禁參與賭博,、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動(dòng)。并在學(xué)生中廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文,、演講活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。本學(xué)年,，她堅(jiān)持繼往開來(lái)、循序漸進(jìn)的工作方式,，學(xué)校德育工作成效顯著,。

肖在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，全身心地投入到教育工作中,。在學(xué)校黨支部委員崗位上，精心設(shè)計(jì),，讓全體黨員增強(qiáng)使命感,，展現(xiàn)新風(fēng)貌，樹立新形象,。扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)基工程,。使學(xué)校的黨建工作制度化、規(guī)范化,。同時(shí)認(rèn)真做好“積子”培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展工作,。充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀黨務(wù)工作者的作用，在楊校長(zhǎng)的支持和她的不懈努力下,，勝利街小學(xué)黨支部開展多項(xiàng)活動(dòng),，真心實(shí)意地為教職工多辦實(shí)事、多辦好事,，讓每位教職工真正體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖,，體會(huì)到支部、工會(huì)對(duì)全體教職工的關(guān)愛,。一是熱心支持離退休教工小組活動(dòng),，力爭(zhēng)給老同志“精神上有依托、政治上多關(guān)心、物質(zhì)上多支持,、生活上多照顧”,。二是積極開展有益教工身心的文體活動(dòng)，例如,，參加勝利辦事處舉辦的轄區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),，海區(qū)教育系統(tǒng)籃球、排球,、乒乓球比賽,。三是參與支部為教職工辦實(shí)事、每年依據(jù)上級(jí)部門要求開展“真情送溫暖”的送溫暖活動(dòng),，了解掌握困難教職工在生活中的突出問(wèn)題,。在春節(jié)期間深入開展節(jié)日走訪慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)特困教職工進(jìn)行必要的資助活動(dòng);讓他們感到學(xué)校大家庭的溫暖,。以上這些工作,，讓勝利街小學(xué)教職工充分感受到組織的關(guān)懷，集體的溫暖,，學(xué)校的深情,。近年來(lái)，由于工作出色,，我校黨支部連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)黨支支部，有多名黨員被評(píng)為先進(jìn)共產(chǎn)黨員,，肖也被海拉爾區(qū)教育局黨總支評(píng)為先進(jìn)黨務(wù)工作者,。

教學(xué)工作是教師安身立命的基礎(chǔ)。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的她積極帶頭學(xué)習(xí)提高,，貫徹“教到老,，學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念，工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)膩,、勇于創(chuàng)新,，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好工作。大到一學(xué)期全校研究性學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排,，小到一個(gè)班的一節(jié)課主動(dòng)參與指導(dǎo)工作,。用負(fù)責(zé)的精神，積極,、熱情的態(tài)度,、嚴(yán)格的管理，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,，為學(xué)校教師做出了表率,，深受學(xué)校廣大師生的尊敬。

肖作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，從來(lái)沒(méi)有擺架子,，她和藹可親,，平易近人，她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛深深地吸引著與她年齡相差四十歲的學(xué)生,，打動(dòng)著一個(gè)個(gè)對(duì)子女疏于管教的家長(zhǎng)。肖把學(xué)生視為子女,，把學(xué)生家長(zhǎng)視為自己的家人和朋友,。在學(xué)生們心目中是一位沒(méi)有師長(zhǎng)架子，真正做到了解學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師,。學(xué)生們遇到事情總愛去找她說(shuō)，學(xué)習(xí)生活上的困難,，同學(xué)相處的問(wèn)題,，和父母關(guān)系的處理上,，總能得到她悉心的幫助。

“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù),，還要有高尚的師德,。”這是肖經(jīng)常說(shuō)的一句話,。她在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了26個(gè)春秋。多年的教學(xué),、管理實(shí)踐使她深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此，擔(dān)任副校長(zhǎng)校長(zhǎng)幾年來(lái),，她協(xié)助校長(zhǎng)很抓“師德,、師能、師表”教育，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，在肖主持下,，學(xué)校制定并貫徹落實(shí)了《勝利街小學(xué)教職工師德行為規(guī)范》，明確提出為人師表,、愛崗敬業(yè)是師德的核心內(nèi)容,，“對(duì)教師來(lái)講，修養(yǎng)是教育的載體,，人格是教育的風(fēng)帆,，境界是教育的起點(diǎn)”。學(xué)校每學(xué)年都舉行“師德標(biāo)兵”,、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)正反兩方面的對(duì)比，引導(dǎo)廣大教職工脫離低級(jí)趣味,，克服庸俗,，杜絕市儈并要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。每位教師職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ),，諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返,。

寒來(lái)暑往,，肖在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十六載,，無(wú)論她擔(dān)任什么職務(wù),，無(wú)論是分管什么工作，無(wú)論在一線教學(xué)崗位,，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位,，她都始終如一的做好本職工作，盡善盡美,?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,，也是肖奮斗在教育戰(zhàn)線上的

座右銘

校長(zhǎng)事跡材料篇十三

__,，女,，漢族，19年出生,，1975年參加工作,，1985年入黨，現(xiàn)任那一世學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記,。

自任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹——，不斷深化教育教學(xué)改革,，積極拓寬辦學(xué)渠道,，主動(dòng)適應(yīng)交通建設(shè)發(fā)展需要，堅(jiān)持外塑形象,，內(nèi)抓質(zhì)量,，擴(kuò)大規(guī)模，提高效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模,、效益、質(zhì)量的逐漸增長(zhǎng),。多年來(lái),，她還把不斷提高學(xué)校教職工的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)做為頭等大事來(lái)抓，身體力行,。在她的帶領(lǐng)下,，學(xué)校廣大教職工形成了講政治、興正氣,、學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,，為完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，為我市的中等職業(yè)教育和交通教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

堅(jiān)持立足交通,，面向市場(chǎng),，立足當(dāng)前，面向未來(lái),，注重質(zhì)量和效益的辦學(xué)指導(dǎo)思想,。以交通建設(shè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng),，有效服務(wù),，探索出了一條適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多層次、多渠道,、多規(guī)格的辦學(xué)模式,。把一個(gè)招生斷斷續(xù)續(xù)幾乎處于停辦狀態(tài)的技校，發(fā)展成一所集技工教育,、中專教育,、大專教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的規(guī)范化學(xué)校,。被省政府授予“省級(jí)重點(diǎn)技?！保B續(xù)五年被省交通廳授予“交通教育先進(jìn)單位”,，,、被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“先進(jìn)技工學(xué)校”,，被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”,，被市政府授予“巾幗建功示范崗”，被市市政府評(píng)為“振興唐山先進(jìn)單位”,，并連續(xù)多年被市局黨委評(píng)為“先進(jìn)黨支部”,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”，她本人先后十余次被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳,、省交通廳評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”,，和“交通教育先進(jìn)工作者”，被市委市政府授予“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。并于被省勞動(dòng)廳授予省級(jí)重點(diǎn)技校,。學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為河北省交通廳評(píng)為教育先進(jìn)單位。本人先后10余次被省交通廳,、勞動(dòng)廳評(píng)為先進(jìn)教育工作者，被市委,、市政府評(píng)為先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星。

1,、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，拓寬辦學(xué)渠道,。

多年來(lái)，同志以《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),，制定學(xué)校發(fā)展的五年規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo),，多方籌措資金，大力加強(qiáng)學(xué)校的全面建設(shè),。1999年順利實(shí)現(xiàn)與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),，開辦大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，職工教育培訓(xùn)中心成立,，使學(xué)校多層次,、全方位的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制有了進(jìn)一步的深化。同時(shí),，經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)建立了國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,，并參與市交通工程監(jiān)理公司的經(jīng)營(yíng)，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，辦學(xué)效益不斷提高。職工培訓(xùn)中心在她的管理下,，贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，與省內(nèi)的多家企業(yè)、事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并先后與多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,。

2,、加強(qiáng)四個(gè)建設(shè)，培育四有新人,。

同志時(shí)刻注意自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),；不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),；注重以人為本的教職工隊(duì)伍建設(shè)；高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),。

作為一名校長(zhǎng),，同志經(jīng)常深入教學(xué)第一線，重視基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能教學(xué),，花力氣,、肯投入，為師生提供良好的環(huán)境,，突出對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造性的實(shí)施學(xué)生半軍事化管理，把德育教育放在首位,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，營(yíng)造了團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)交通建設(shè)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校被市教委,、市教育局評(píng)為“學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”,。

3、關(guān)心職工生活,，加強(qiáng)師德教育,。

同志十分關(guān)心教職工生活，從大局出發(fā),，從小處著手,，為教職工做實(shí)事，設(shè)立專門的教職工檔案,，經(jīng)常深入群眾,，了解問(wèn)題，解決問(wèn)題,，深受教職工的尊敬和愛戴,。與此同時(shí)，對(duì)教職工嚴(yán)格要求,，堅(jiān)持每周二,、四的政治學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，以敬業(yè),、業(yè)精、愛生,、自律八字方針規(guī)范教師的言行,，加強(qiáng)師德教育，樹立教師形象,。截止3月,，學(xué)校連續(xù)多年未出現(xiàn)一起違法、違紀(jì)事件,，連續(xù)多年被市交通局評(píng)為“文明單位”,。

4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。

同志重視自身素質(zhì)的提高，以一個(gè)普通黨員的身份高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，公開接受監(jiān)督,。業(yè)務(wù)水平不斷提高，在全國(guó),、省,、市報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文多篇,。該同志身體力行,，以身作則，樸實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng)帶出了一支過(guò)得硬,、打得響的師資隊(duì)伍,。她帶領(lǐng)廣大教職工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),。始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，堅(jiān)持“敬業(yè),、業(yè)精,、愛生、自律”的八字方針,，注重師資,、師德的培養(yǎng)教育，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷得到提高,，以適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,。積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革，先后進(jìn)行了學(xué)校人事制度改革,，分配制度改革,，后勤管理體制改革，辦學(xué)機(jī)制改革,，通過(guò)這些改革,，使教職工更新了觀念，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，精神面貌煥然一新,。使學(xué)校增強(qiáng)了活力，得到了快速發(fā)展,。

同志思想正,、作風(fēng)良、實(shí)事求是,、大膽改革,、勇于創(chuàng)新，以校為家,，拼搏奉獻(xiàn),，潛心從教,，愛生如子全心全意為黨的教育事業(yè)和祖國(guó)的下一代服務(wù)，為全省教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),。