在撰寫心得體會時，個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。
文明禮儀心得體會篇一
星期天的下午,，我哼著歌,、悠閑地在路上散步。
不大一會兒,，天空黑沉沉的,，很快黃豆般的雨點(diǎn)落了下來“嘩啦啦，嘩啦啦”地響著,?！昂?，還好帶了桑”我邊打開傘邊自言自語地說,，“不然等下淋濕了怎么辦?”我只好往回走,。快到一棵松樹邊上時,，只見樹下有個小女孩,，雙手遮著頭，直跺腳,。
于是我有點(diǎn)擔(dān)心,，著急地問：“你家在哪?我送你回家吧?！毙∶妹貌恋粞蹨I說：“我說不清楚,，但我知道我的鄰居是周可怡，大姐姐你認(rèn)識她嗎?”我聽了,，非常高興：“我認(rèn)識她,，她是我親戚，我這就把你送回家,?！?/p>
她住的地方離老人堂并不遠(yuǎn)，所以我很快就把她送回家了,。小妹妹笑瞇瞇地說：“姐姐,，謝謝你把我送回了家?！蔽曳浅ｉ_心,，說：“這個是我應(yīng)該做的，小妹妹,?！?/p>
我也興高采烈地回家去了，心里像喝了蜜一樣甜!
事雖小,，但反映了一個人的品質(zhì),。
文明禮儀心得體會篇二
文明禮儀作為社交行為的基石，不僅能夠?yàn)槿说膫€性魅力添彩,，更是道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。教師作為學(xué)生道德建設(shè)的引領(lǐng)者，更應(yīng)當(dāng)時刻保持文明禮儀,，為學(xué)生樹立榜樣,。在個人的生活和工作中，我深刻地感受到了文明禮儀的重要性,，也獲得了一些心得體會,。
第二段：文明禮儀在工作中的體現(xiàn)
作為一名教師，我時刻保持謙遜,、友善和尊重,。在日常工作中，我注重言行舉止,，避免不當(dāng)?shù)难赞o和姿態(tài),，保持良好的儀表和語言表達(dá)能力。我也懂得尊重他人,，尊重學(xué)生的個性和意愿,，不將自己的想法強(qiáng)加于他人。在教學(xué)過程中,，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,，積極與他們互動交流，在尊重的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生成長,。
第三段：文明禮儀在生活中的體現(xiàn)
除了工作中的師生關(guān)系,，文明禮儀也深刻地影響了我的個人生活。我從小就注重自我修養(yǎng),，勤于學(xué)習(xí),、閱讀和思考，通過增強(qiáng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng),，提高了自己的文化品位和道德水平,。在生活中，我注重細(xì)節(jié),，如注意穿著,、飲食、行為規(guī)范等,。我也尊重他人,，并關(guān)注他人的感受，維護(hù)社交關(guān)系的和諧,。
第四段：文明禮儀對學(xué)生的影響
文明禮儀不僅彰顯個人修養(yǎng)和道德形象,，也會對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。通過自己的言行和舉止,，我能夠感化學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識文明禮儀的重要性。建立文明禮儀榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生的社交技能和道德修養(yǎng),，成為他們道德建設(shè)和人格塑造的內(nèi)在推動力。
第五段：總結(jié)
文明禮儀是我們時代人類文明的重要價值,，也是人們道德精神和品質(zhì)的體現(xiàn),。作為一名教師,，我們應(yīng)當(dāng)在自身的言行舉止中貫徹文明禮儀，用最好的姿態(tài)去引領(lǐng)學(xué)生,。在日常生活中,，我們也應(yīng)當(dāng)保持謙虛、尊重,、友善,、自律的品質(zhì)，努力成為文明社會的建設(shè)者和行動者,。
文明禮儀心得體會篇三
禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。它在人生中、生活中都非常重要,。
禮儀就是尊重自己,、尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌的簡單層次,、更是反映一個國家,、一個民族的文明程度。每個人在日常生活中都有自己的愛好和行為習(xí)慣,，有人說這是不能改變的,，我認(rèn)為不是不能改而是你有沒有信心去改，我想為了提高國民素質(zhì),，每個人都應(yīng)該盡心盡責(zé),，努力改變自己的不良習(xí)慣和行為。教師是學(xué)生的良好表率,。我身為教師,，禮儀尤為重要，孩子天性好模仿,，他們學(xué)習(xí)說話,，待人接物，往往都是從模仿開始的,。作為孩子的教師自然是他們學(xué)習(xí)的榜樣,。
首先是教師的形象禮儀。一個人氣質(zhì),、自信,、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,，更要注意自己在各種場合的'行為舉止,，做到大方,、得體、自然,、不虛假,。因此作為教師，首先要注重形象禮儀,，做到儀表衣著文明。教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔,、端莊,。日常工作中，我重視對自身的要求,。首先是發(fā)型,，簡潔利落。其次是衣著,，保持得干凈整潔,，另外，服裝的式樣做到樸素大方,，協(xié)調(diào)得體,。
其次是教師的舉止禮儀。它包括坐立行的姿勢,，以及表情動作行為習(xí)慣等,。如果教師注重了自己的著裝，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為,，也是非常難看的,。好的教師不僅通過在課堂上講課實(shí)施教育，而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止,，以良好的道德風(fēng)范,，對學(xué)生實(shí)施教育，通過自己的存在,，自己的人格,，對學(xué)生發(fā)揮影響。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”,。孔子曾說過：“其身正不令而行,，其身不正,，雖令不從?！薄吧碚笔墙虝说南葲Q條件,，教師要求學(xué)生做到的自己必須身體力行,，要求學(xué)生相信的，自己必須堅信不移,；不允許學(xué)生做的,，自己堅決不做；在學(xué)生面前做到的,，在學(xué)生不在時也必須做到,。
再次是教師的語言禮儀。語言是人們在交往過程中表情達(dá)意的工具,，是教師在教育活動中使用的最主要的手段,。俗話說“言為心聲”，語言的美與否,，直接關(guān)系到思想感情的表達(dá),、交流的完美與否。教師的語言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù),。這要求教師的語言要規(guī)范純潔,，準(zhǔn)確鮮明，生動幽默,，要善于運(yùn)用語言的力量啟動學(xué)生的求知欲,。教師的語言還要情理結(jié)合。讓學(xué)生知曉做人的基本道理,，讓學(xué)生在思想上認(rèn)同以后再加以行為上的引導(dǎo),，使他們在思想、行為上不斷積累加強(qiáng)自己的人格素質(zhì),。語言禮儀還要求說話要懇切,、謙遜、親切,?！靶揶o立其誠”。只有真誠的話語才能感動人,，才能架起感情的橋梁,，溝通彼此的心靈。同時,，語氣要親切和氣,，這樣才容易使人接受，并從中受到啟迪,、感染,。在生活中，同是一句話，語氣不同,，效果迥異,，人人都有體驗(yàn)。
我堅信：從今以后,，一定給學(xué)生樹立一個良好的楷模,；在不同的場合用不同的禮儀行為，讓我自身良好形象影響著我身邊的每一個人,，我們的校園將會真正和諧融洽,，社會將會變得更加和諧美好！
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,，文明程度的不斷提高,，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,，學(xué)習(xí)禮儀知識,，運(yùn)用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
在學(xué)習(xí)過程中,，我覺得我們在禮儀方面還存在許多不足，覺得學(xué)習(xí)文明禮儀非常必要,，非常及時,，對我深有感觸，受益匪淺,。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國素有"禮儀之邦"的美譽(yù)，自古以來,，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置,。如今，隨著改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,，文明禮儀更顯得尤為重要,，它內(nèi)容之多，范圍之廣,，可謂包羅萬象,，無處不在。一個人的舉止,、表情,、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),，一個單位的整體形象,。
通過這次對文明禮儀的學(xué)習(xí)，使我意識到,，原來平時忽略的細(xì)小問題,，其實(shí)帶給對方的負(fù)面影響是十分大的，不要讓別人覺得我們沒文化,，沒水平,，是一個沒有目標(biāo)，不懂文明禮貌的平凡人,，而要在他們面前展示出我們高尚人的風(fēng)格,，讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應(yīng)該把"文明禮儀"這四個字銘記在心,，我們不僅要把它記住,，還要把它運(yùn)用在實(shí)際生活中；我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用,，還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用,。我們要團(tuán)結(jié)一心，共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德,。
所以,，我覺得我們在平時的工作中應(yīng)真正地做到"注重細(xì)節(jié)、追求完美",，力求做好每一件事,。當(dāng)然，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,，還包括工作水平方面,，我們應(yīng)在提倡文明禮儀的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)與掌握各種工作技巧，當(dāng)然,，我作為一名大學(xué)生投身到農(nóng)場的建設(shè)當(dāng)中,，更應(yīng)該每時每刻，每事每處,，每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀,、用禮儀，把所學(xué)禮儀用得恰到好處,，力求做好每件事,。
如果我們整個社會、整個單位都是講文明,、講道德的人,，這將是我們共同的自豪。相信，如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起,，樹好自身形象，樹好單位形象,，那么,，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨與諧,。
文明禮儀心得體會篇四
在一個國家中個人是主體,，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢,？所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和同學(xué)的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,！
“禮貌周全不花錢,，卻比什么都值錢?！边@是塞萬提斯說過的一句話,。是的，文明禮貌體現(xiàn)出一個人的品德,、代表著一個人的形象,、表現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。所以,，具有了禮貌比什么都珍貴,。古人也說過：“不學(xué)禮，無以立”,。也就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足,。禮儀是律己,，是敬人的一種行為規(guī)范，也是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程,。我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們是行人的時候,，管他紅燈綠燈,，管他有沒有人行道，往往是怎么就近就怎么走路,。所以車禍連連,。或許你會說,，哪有那么倒霉我被撞?。课姨焯於歼@么走啊~但是,，不怕一萬只怕萬一,。每個出事的人都是在沒有預(yù)料到的情況下才出事的`，難道還有人希望自己出事不成,？,！
文明禮儀心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高,，以及與人交往的日益頻繁,，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分,。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來,，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位臵,。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,，文明禮儀顯得尤為重要,，它內(nèi)容之多，范圍之廣,，可謂包羅萬象,，無處不在。一個人的舉止,、表情,、談吐、待人接物等方方面面,，都能展示一個人的`素質(zhì)修養(yǎng),，一個單位的整體形象,。
所以,，我覺得我們在平時的工作中應(yīng)該真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,，力求做好每一件事,。
20xx年十一月二日
文明禮儀心得體會篇六
文明禮儀是指在社交和交往中遵守的一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)，具有非常重要的意義,。遵守文明禮儀可以維護(hù)社會秩序,，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，在各個領(lǐng)域中都非常必要,。在日常生活中,，我們要時刻秉持文明、謙虛,、禮貌的態(tài)度,，注重細(xì)節(jié)，尊重他人,，才能真正體現(xiàn)出文明禮儀的精神,。
第二段：文明禮儀心得體會
在我的日常生活中，我始終注重遵守文明禮儀,。我相信文明禮儀的精神不僅對我自己有好處,，對周圍的人也是一種尊重。我在與人交往的時候,，不管是和同學(xué),、朋友還是老師相處，我都盡量遵守文明禮儀,，讓自己成為一個有素質(zhì),、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第三段：具體的文明禮儀心得體會
我想說的是，文明禮儀不僅是我們需要遵守的社交規(guī)范,，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng),。比如在朋友圈里發(fā)表觀點(diǎn)，我始終保持著合理,、公正的態(tài)度,，不發(fā)表有爭議的話題和言辭，尊重別人的意見,，保持禮貌,。在與老師交流時，我會注意遵守時間,，尊重老師的工作時間和私人時間,，不擾亂老師的工作和生活。我也會盡量提前與老師聯(lián)系,、預(yù)約時間,，不過分占據(jù)老師的時間。在同學(xué)之間我會注意細(xì)節(jié),，如不嘴巴饞,、搶別人的食物,、不開戲，不打鬧,、不大聲喧嘩,，為人處世要細(xì)致入微，做到小事講規(guī)矩,，大事講感情,，總之我始終堅信，良好的文明禮儀不僅能夠幫助我們在社交中更好地展示自己,，更能夠?yàn)槲覀冓A得真正的尊重,。
第四段：推進(jìn)文明禮儀的作用
文明禮儀的發(fā)展不是靠個人的力量可以完成的，而是每個人都應(yīng)該為之努力,。如何推進(jìn)文明禮儀,，需要每個人都做出自己的努力。首先,，我們需要了解文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的規(guī)則。其次,，我們還需要在日常生活中積極實(shí)踐,，避免行為舉止上的過失和不當(dāng)。最后,，我們可以通過多方面的宣傳和教育,，推廣文明禮儀的精神，提高社會各個層面的文明素質(zhì),。
第五段：總結(jié)
在當(dāng)今社會的大背景下,，文明禮儀的發(fā)展對于整個社會有著極為重要的意義。我們不僅需要在日常生活中遵守文明禮儀,，更需要積極推廣和倡導(dǎo)文明禮儀的精神,。文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不斷地在發(fā)展和更新，我們要積極地把握這個機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握其中的精髓,，讓自己和周圍的人都成為遵守文明禮儀的有素質(zhì)的人。我堅信,，只要我們每個人都刻苦努力,，推進(jìn)文明禮儀的發(fā)展一定會迎來更好的明天。
文明禮儀心得體會篇七
20xx年一月下旬至二月中旬,，臨淄分局開展了一次以提升執(zhí)行超越為主題的學(xué)習(xí)教育活動,，其中文明禮儀是這次活動中的一個重要環(huán)節(jié)。通過這次活動的開展和平日里的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦,，現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，自古以來,，中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。改革開放后,，人們的社會交往日益增多,，社會禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個新形勢,，機(jī)關(guān)工作場所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍,。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”，要有效地做好日常工作,，亟待注重三個方面的問題：
其一,、更新觀念，適應(yīng)形勢,。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面,，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性,。
因此，每個機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象,，說文明話,，做文明事，著裝端莊整潔,，舉止文明斯文,，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象,。
其三,、自覺養(yǎng)成，注重實(shí)效,。良好的禮儀素質(zhì),，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,，而要靠平時做起,，從點(diǎn)滴做起。如接一只電話，應(yīng)當(dāng)首先說：“您好!請講……”這種和藹可親的話語,，會給人一種親切,、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié),，注意職業(yè)禮儀,，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng),，用家庭美德來帶動機(jī)關(guān)禮儀工作的拓展,。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線,，每個成員都能自覺做到尊老愛幼,，相互尊敬，講文明,，懂禮貌,，守規(guī)矩，和睦相處,。我們只要持之以恒地注重實(shí)效,，從平時做起，從點(diǎn)滴做起,，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員,。通過學(xué)習(xí)和開展文明禮儀，使我意識到,，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略,，比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn),、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀，讓人們心靈相通,，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
文明禮儀心得體會篇八
段一：
文明禮儀是社會生活中必不可缺的重要方面,，它不僅關(guān)乎個人素質(zhì)的提高，更關(guān)乎整個社會的風(fēng)氣建設(shè),。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀,，近期，我們學(xué)校出臺了一部《文明禮儀條例》,，旨在引導(dǎo)全體師生形成良好的舉止行為規(guī)范,。我閱讀了這部條例,，從中受到了很多啟發(fā)和感悟,，也深刻認(rèn)識到了文明禮儀的重要性。
段二：
《文明禮儀條例》中明確規(guī)定了個人文明禮儀的方方面面,。比如,，隨手關(guān)門、不亂扔垃圾,、倡導(dǎo)餐桌文明等等,。這些細(xì)節(jié)的規(guī)定，給我留下了深刻印象,。隨手關(guān)門,，雖然只是一種舉手之勞，卻能避免因?yàn)榉块g門敞開導(dǎo)致的能源浪費(fèi)和安全隱患,。而不亂扔垃圾,，雖然也只是一種小小的事情，卻能夠減少環(huán)境污染,，維護(hù)整潔的校園環(huán)境,。所有的這些規(guī)定，都在提醒我們?nèi)绾螐募?xì)微處做到文明待人,、文明行事,，為他人著想同時也呵護(hù)好自己的環(huán)境。
段三：
除了個人文明禮儀,，文明禮儀條例還著重規(guī)定了師生之間的交往禮儀,。舉個例子，學(xué)生要尊敬老師,，老師要關(guān)心學(xué)生,。這是師生之間互動關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán)。一個尊敬老師的學(xué)生將會更加虛心學(xué)習(xí),，老師耐心教導(dǎo)的同時,，也能夠從學(xué)生身上感受到成就感，進(jìn)而更好地激發(fā)教育熱情。文明禮儀條例的規(guī)定,，不僅要求我們做到尊重師長,，更要求我們做到真心關(guān)愛同學(xué)。只有形成這樣良好的互動關(guān)系,，才能夠凝聚起一個和諧,、團(tuán)結(jié)的班級集體。
段四：
文明禮儀不僅僅是個人與個人,、師生之間的交往規(guī)范,，更是社會大眾間的互動方式。在公共場所,，尤其是交通工具上,，每一個人都應(yīng)該遵守規(guī)則、禮貌待人,。文明乘車,、排隊有序、禮讓行人等都是基本的文明禮儀要求,。這些規(guī)定不僅貫徹了“人人為我,，我為人人”的精神，更是促進(jìn)社會公德建設(shè),，提升社會文明程度的重要手段,。只有當(dāng)每個人遵守這些規(guī)定，我們的社會才能更加和諧,、宜居,。
段五：
通過閱讀《文明禮儀條例》，我對文明禮儀有了更深入的認(rèn)識,，同時也深刻體會到了文明禮儀的重要性,。這部條例不僅僅是一紙規(guī)定，更是一面鏡子,，反映出人與人之間的各種互動方式,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將時刻以這部條例為指南,，自覺踐行其中的要求,，積極主動地營造文明禮儀的氛圍，共同建設(shè)一個文明,、和諧的校園環(huán)境,。我相信，只要每個人都能把這部條例付諸行動,，文化禮儀將在我們的校園和生活中發(fā)揚(yáng)光大,。
