欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年高一物理教師工作計(jì)劃(模板15篇)

2023年高一物理教師工作計(jì)劃(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 12:51:28
2023年高一物理教師工作計(jì)劃(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-16 12:51:28     小編:LZ文人

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

高一物理教師工作計(jì)劃篇一

教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研,、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),,在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,,由此提高自己的專業(yè)水平,。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,努力提高教學(xué)水,。

在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育等。

做為一名教師,,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。

1,、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”。

在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,、“怎樣提出問(wèn)題”,、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”,、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練,。

由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,,進(jìn)行基本方法的滲透。

對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”,、“等效法”,、“類比”、“模型”等,。

3,、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

初中物理教學(xué)以觀察,、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),,觀察和實(shí)驗(yàn),,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。因此,,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué),。

過(guò)程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,。

初三的教學(xué)緊張而繁雜,在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,,圓滿,。

高一物理教師工作計(jì)劃篇二

以《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》"探索物理"的理念為指導(dǎo),在《東勝區(qū)聞德中學(xué)工作計(jì)劃》和《東勝區(qū)聞德中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》的引領(lǐng)下,,讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,掌握基本儀器的使用和操作技能,,形成尊重事實(shí),、探索真理的科學(xué)態(tài)度,感受科學(xué)精神的熏陶,。

1.倡導(dǎo)"以科學(xué)探究為主的多樣化的`學(xué)習(xí)方式",。

2.使學(xué)生有"親身經(jīng)歷和體驗(yàn)",同時(shí)能夠樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

3.通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)為學(xué)生檢驗(yàn),、鞏固物理知識(shí),驗(yàn)證物理假說(shuō)提供事實(shí)依據(jù),。

4.掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

5.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀實(shí)際出發(fā);引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和分析物理事實(shí),,形成科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì),、關(guān)愛(ài)自然、與人合作的情感,,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗(yàn),,同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。

1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中,。

2.盡量將學(xué)生能自己動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)放手給學(xué)生。

3.讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實(shí)用型實(shí)驗(yàn),。

本學(xué)期需要完成分組,、探究學(xué)生實(shí)驗(yàn)十個(gè),演示實(shí)驗(yàn)十二個(gè)(其中不包括簡(jiǎn)單易行,、不需要在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備就可完成的小實(shí)驗(yàn)),,進(jìn)度安排如下:

1.分組、探究學(xué)生實(shí)驗(yàn):

2.演示實(shí)驗(yàn):

通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織和訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力,、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為中考"實(shí)驗(yàn)操作考試"打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,從基礎(chǔ)年級(jí)提升我校的中考物理實(shí)驗(yàn)操作考試水平,。

高一物理教師工作計(jì)劃篇三

一、做好教研,、教改,。

教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要必須的技術(shù)水平,,所以有必要作好教研,、教改和教學(xué)工作,。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在團(tuán)體備課和教研活動(dòng)中同其他教師共同探討,,由此提高自我的專業(yè)水平,。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,努力提高教學(xué)水。

二,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,,德育教育于課堂教學(xué)中。

在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材,,所以在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、團(tuán)體主義教育等,。

三,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做為一名教師,,應(yīng)當(dāng)要看到學(xué)習(xí)的進(jìn)取的一面,,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。

四,、教學(xué)中的方法措施:

1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,、“怎樣提出問(wèn)題”,、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”,、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練

由于初三的資料相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難,,所以,,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,,進(jìn)行基本方法的滲透,。

對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,要針對(duì)不一樣的學(xué)生進(jìn)行不一樣的訓(xùn)練,,同時(shí)要幫忙學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,,如:“控制變量法”、“等效法”,、“類比”,、“模型”等。

3,、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

4,、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心資料。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察,、分析、實(shí)驗(yàn)中構(gòu)成物理概念,,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,,所以在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括本事。

高一物理教師工作計(jì)劃篇四

物理教研工作的總體要求是:把基礎(chǔ)教育課程教師培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后教師繼續(xù)教育的重要任務(wù),,認(rèn)真做好高中物理教師培訓(xùn)工作,,為高中課程改革和教師培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。常州中學(xué)逐步實(shí)施物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,重點(diǎn)研究課題,,實(shí)施教學(xué)套路,,培養(yǎng)青年教師。

這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是:搞好基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革課堂教學(xué),改變學(xué)習(xí)方法,。常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)與實(shí)施,。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè)。教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況調(diào)查及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)推廣,,多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究,,普通高中物理課程改革研究與實(shí)驗(yàn)研究及數(shù)據(jù)總結(jié),高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。青年教師培訓(xùn)積極為《課程與教學(xué)》,、《教改動(dòng)態(tài)》等報(bào)刊雜志征集稿件,。要加強(qiáng)對(duì)中考和高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo),特別是要適應(yīng)高考改革和學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

一、是進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,繼續(xù)開(kāi)展科研項(xiàng)目

1,、組織開(kāi)展“多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究”的研究。

2,、結(jié)合高中新教材的使用情況,,總結(jié)了“普通高中物理課程改革研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究的相關(guān)數(shù)據(jù)。

二,、搞好培訓(xùn),,提高課堂教學(xué)效率

1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,確定現(xiàn)代教育理念,,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的意識(shí)和責(zé)任感。

2,、組織物理課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識(shí)學(xué)科改革的突破點(diǎn),逐步掌握實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,,結(jié)合課堂教學(xué)組織觀察研究課程,。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),,充分挖掘物理教學(xué)中的教育功能,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

4,、進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)多媒體視聽(tīng)教學(xué)在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,,提高課堂教學(xué)效率。

5,、組織高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,組織教材分析和教學(xué)研究,了解新教材的結(jié)構(gòu)體系,,開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

6,、組織高中新大綱和教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,組織教材分析和教學(xué)研究,掌握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,重視物理在自然現(xiàn)象,、社會(huì)生活、生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用,,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

7,、學(xué)習(xí)宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),,為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和教育改革的深化做好積極準(zhǔn)備。

8,、組織高中物理教學(xué)研究班和專題復(fù)習(xí)班,,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率,。

9,、組織高三復(fù)習(xí)教研活動(dòng),討論研究高考改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,,

2,、辦好20年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽(高中)常州賽區(qū)。

3,、做好20xx―20xx年中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文及其他相關(guān)論文的收集工作,。

主要工作日程

9月:

1、市中學(xué)教研組與物理專業(yè)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議,。

2,、高中及高中教研活動(dòng)。

3,、相關(guān)主題的研究會(huì)議,。

4、高中青年教師研究課程,。

5、高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo)講座,。

10月:

1,、高中物理專題復(fù)習(xí)課。

2,、高中物理練習(xí),。

3,、高三四城市第一次(診斷性)聯(lián)考。

4,、重點(diǎn)中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、在初中和高中復(fù)習(xí)中交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

6,、第十三屆全國(guó)高中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)工作,。

12月:

1、高中課例研究,。

2,、高中青年教師研究課程。

3,、高三四個(gè)城市第二次(模擬)聯(lián)考,。

4、高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

1月:

1,、全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽組織報(bào)名工作。

2,、初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、高中物理科普講座,。

4,、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的宣傳與研究。

文檔為doc格式

高一物理教師工作計(jì)劃篇五

剛接觸這些新生,,并沒(méi)有深入地了解,,雖然大家都說(shuō)這屆高一年學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)于高二年來(lái)說(shuō)比較差,但是目前從整體上課的情況來(lái)看,,學(xué)生普遍聽(tīng)得懂,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也很高,課堂氣氛活躍,,遇到不懂的就會(huì)問(wèn),,作業(yè)也按時(shí)有效完成。這比想像中要好得多,,至少他們肯學(xué),。特別是八班和十班,做作業(yè)總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的,,但是九班就會(huì)比較馬虎一點(diǎn),,我會(huì)在他們還沒(méi)有形成習(xí)慣之前及時(shí)加以糾正。但每個(gè)班總存在幾個(gè)比較調(diào)皮的,,上課不認(rèn)真聽(tīng)講的,、開(kāi)小差,,趴在桌上的,特別是晚上喜歡講話……我覺(jué)得這樣會(huì)影響其他同學(xué)的積極性,,因此我正朝著改掉他們的壞習(xí)慣方向努力,,把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái),比如布置一些比較具體的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們完成,。我相信經(jīng)過(guò)糾正,,他們學(xué)習(xí)的熱情會(huì)更加高漲!

二、教材與教輔分析

1,、強(qiáng)調(diào)從生活走進(jìn)物理,,從物理走向社會(huì),注重保護(hù)探索興趣,,學(xué)習(xí)欲望;

2,、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的構(gòu)建過(guò)程,注重培養(yǎng)物理實(shí)驗(yàn),、科學(xué)探究能力;

3,、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重物理學(xué)核心概念的建立,。

必修1是整個(gè)高中物理的基礎(chǔ),,有很多重難點(diǎn)都是高考、會(huì)考中的重難點(diǎn),,比如勻變速直線運(yùn)動(dòng),、摩擦力、力的平衡,、牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律等可以說(shuō)是整個(gè)高中物理的重中之重,。而質(zhì)點(diǎn)、位移,、加速度等概念又是同學(xué)們進(jìn)入高中新接觸到的,,理解起來(lái)又比較費(fèi)勁,但是這些概念是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)部分的關(guān)鍵,,因此務(wù)必要引起學(xué)生重視,。

三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ),,為進(jìn)一步學(xué)好高二和高考作好輔墊,。學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,能夠掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和把握好重點(diǎn),。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上,有意識(shí)讓學(xué)生接觸到往年的高考題,,拓展他們的思維,,提高學(xué)生的解題能力。并在平時(shí)注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣,,規(guī)范解題的格式和步驟,。堅(jiān)持小測(cè)并保證質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和鞏固,。為此,,具體要求如下:單元考、期中,、期末考試中力爭(zhēng)平均分,、及格率、優(yōu)秀率相對(duì)別的平行班級(jí)穩(wěn)步提高,。

四,、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

1、因材施教,,精講精練,,及時(shí)鞏固,改進(jìn)不足,,爭(zhēng)取每位學(xué)生都有所突破,。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)和探索,,特別是分組實(shí)驗(yàn),,要保證學(xué)生都能獨(dú)立地完成,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀脤?shí)驗(yàn)解決物理問(wèn)題的能力,,努力滲透物理研究問(wèn)題方法的培養(yǎng),。

3、重視課外活動(dòng),,進(jìn)行物理課外興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo),,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺(tái),,使學(xué)生的課外物理活動(dòng)豐富多彩,,真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地,。

4,、在教學(xué)中可以理論聯(lián)系生活,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)物理的有用,,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

五、教學(xué)研究的計(jì)劃

1,、加強(qiáng)校本課程的研究,,開(kāi)發(fā)本校的校本課程,,課題研究,提高本人的教科研水平,。

2,、每上完一節(jié)課后進(jìn)行教案的整理以及進(jìn)行教學(xué)反思,重新備課,,同時(shí)對(duì)一些典型的習(xí)題,、例子、素材加以搜集和整理,,為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作,。

3、堅(jiān)持每周與備課組成員進(jìn)行一到兩次的集體備課,,針對(duì)教學(xué)中的重難點(diǎn)進(jìn)行探討,,尋找更好的教學(xué)模式。

4,、堅(jiān)持每周聽(tīng)一節(jié)同行的課,,課后及時(shí)與上課老師探討交流,研究教學(xué)中的長(zhǎng)處與不足,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的教學(xué)水平,。

5,、在本學(xué)期開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課,通過(guò)在評(píng)課中得到有經(jīng)驗(yàn)的老教師的教導(dǎo),,并在教學(xué)中不斷得以改進(jìn)突破,。

在教學(xué)中重視積累,爭(zhēng)取撰寫一篇有價(jià)值的教學(xué)論文,。

六,、繼續(xù)教育的計(jì)劃

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)多聽(tīng)講座,,多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。深入鉆研高中新課程理念,以先進(jìn)理念推進(jìn)高中新課程實(shí)施,,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

高一物理教師工作計(jì)劃篇六

以學(xué)校和年級(jí)組工作計(jì)劃為指導(dǎo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,幫助他們建立良好的.學(xué)習(xí)成就感和自信心,,培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運(yùn)算能力。

通過(guò)分析學(xué)生的實(shí)際情況,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng),,進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績(jī),,完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,,爭(zhēng)取中考全面獲勝。

1,、堅(jiān)持集體備課,,加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)揮群體力量,。

加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。

2,、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,,由易到難,循序漸進(jìn),,點(diǎn)面結(jié)合,,逐步擴(kuò)展。

3,、強(qiáng)化月考,,關(guān)注教學(xué)成果。

4,、加強(qiáng)試題收集與研究,,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。

第一輪復(fù)習(xí),,以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),,復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。

第二輪復(fù)習(xí),,以自編講稿為依據(jù),,分類復(fù)習(xí)。

第三輪復(fù)習(xí),收集整理以往中考試題,,編制使用模擬試卷,,進(jìn)行綜合練習(xí)。

高一物理教師工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期教研工作內(nèi)容比較多,,準(zhǔn)備在做好各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)三個(gè)方面:高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)和研討;課堂常規(guī)的落實(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn),,也可為今后改進(jìn)課堂常規(guī)積累第一手材料;課題研究的正式開(kāi)展。具體有以下幾項(xiàng)工作需要加強(qiáng),。

一.組織好我區(qū)物理教師參加市教研活動(dòng),。本學(xué)期要改變以前老師參加市教研時(shí)缺席和早退現(xiàn)象,每次教研時(shí)從考勤上進(jìn)行改進(jìn),。

二.組織好我區(qū)物理教師參加市教研室組織的錄像課比賽,。本學(xué)期市物理學(xué)會(huì)在全市進(jìn)行一次錄像課比賽。為此,,我們計(jì)劃先在本區(qū)進(jìn)行選拔賽,,精選出幾節(jié)優(yōu)秀課參加全市比賽。這項(xiàng)工作準(zhǔn)備結(jié)合課題研究與實(shí)施,、區(qū)級(jí)公開(kāi)研究課結(jié)合起來(lái)開(kāi)展,。開(kāi)學(xué)第二周進(jìn)行布置,5月份對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行進(jìn)一步完善并送報(bào)市級(jí)參賽,。

三.確實(shí)有效開(kāi)展各年級(jí)教研

(一)高三年級(jí),。高三年級(jí)教研是本學(xué)期教研的重中之重,計(jì)劃搞好以下六項(xiàng)工作:

1.第二周集體教研,,由南倉(cāng)中學(xué)楊智勇老師就近4年我市高考物理試題特點(diǎn)進(jìn)行分析,,對(duì)下階段高三復(fù)習(xí)提出建議;由我(教研員本人)就本學(xué)期高三策略提出建議,并就“每周一練”的訓(xùn)練的具體落實(shí)措施提出要求,,要求各備課組安排好具體出題人,、做好批改及講評(píng)工作。

2.全力做好3月29日的全區(qū)大教研,,將由我對(duì)《考試說(shuō)明》,、《考試大綱》進(jìn)行解讀,由47中嚴(yán)賢發(fā)老師,、南倉(cāng)中學(xué)李鑫老師,、96中周義老師和青光中學(xué)周寶林老師分別就近期學(xué)生情況和復(fù)習(xí)對(duì)策作詳細(xì)說(shuō)明,尤其是就如何提高二輪復(fù)習(xí)資料使用效率進(jìn)行說(shuō)明,。47中嚴(yán)賢發(fā)老師還就重點(diǎn)班學(xué)生如何磨尖拔高的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行交流,。

3.專題復(fù)習(xí)教研。高考中物理學(xué)科特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題占分值很大,,且考生這兩部分得分不高,,這兩塊也是拉開(kāi)考生差距的關(guān)鍵。為此,我們初步計(jì)劃定在4月7日和4月28日分別就物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)和物理綜合計(jì)算題解題指導(dǎo)策略進(jìn)行專題教研,,旨在提高這兩大塊的復(fù)習(xí)效率,,從而提高我區(qū)學(xué)生高考成績(jī)。

4.模擬卷的命題工作,。組織高中指導(dǎo)組成員認(rèn)真研究近幾年全國(guó)各地高考試題特點(diǎn),,尤其是我市高考試題特點(diǎn),爭(zhēng)取對(duì)08年我市高考物理試卷的命題方向有一個(gè)較準(zhǔn)確把握,,在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)能較好命制全區(qū)模擬試卷,。

5.結(jié)合本人多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn),寫出較好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(針對(duì)學(xué)生)

6.計(jì)劃在蹲點(diǎn)學(xué)?!蟼}(cāng)中學(xué)舉行一次高三物理沖刺復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo)講座(針對(duì)學(xué)生),。(沒(méi)有最后敲定,將根據(jù)學(xué)校和老師要求決定)

(二)高一,、高二年級(jí)。高二年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容很多,,又是新課程,,很多老師感到棘手。盡管高二年級(jí)市級(jí)教研安排較多,,內(nèi)容也很豐富:有教材分析和研究課展示,。但高二物理選修3-4的第十七章“相對(duì)論簡(jiǎn)介”是新增加內(nèi)容,更是難點(diǎn)內(nèi)容,,老師們感到把握起來(lái)非常困難,。高一年級(jí)有不少新教師,他們對(duì)教材把握,、課堂教學(xué)常規(guī)要求理解還有偏差,。為此,本學(xué)期計(jì)劃安排以下幾項(xiàng)主要教研,。

1.教學(xué)策略研討,。新課程改革進(jìn)行已經(jīng)一年多了,取得了一定成效,,但也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,。其中一個(gè)最突出問(wèn)題是如何將新課程改革與傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行有效整合,從而既體現(xiàn)新課改,,又能保證不以犧牲教學(xué)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià),。為此,第二周即3月3日的高一,、高二聯(lián)合教研,,將就此問(wèn)題進(jìn)行研討,提高老師處理該教學(xué)問(wèn)題的能力。

2.加強(qiáng)教材分析,。本學(xué)期計(jì)劃對(duì)高一,、高二的各重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行教材分析。具體是高一物理必修2第七章《機(jī)械能及其守恒定律》,、高二的《相對(duì)論簡(jiǎn)介》由我本人進(jìn)行教材分析,,其余各章安排骨干教師進(jìn)行教材分析。高二的《傳感器》,、《光》,、《機(jī)械波》分別由南倉(cāng)中學(xué)孫明、47中許鵬,、南倉(cāng)中學(xué)宋金麗進(jìn)行教材分析,。高一安排第六周即3月31日由南倉(cāng)中學(xué)盧珍老師對(duì)必修2的第六章《萬(wàn)有引力與航天》進(jìn)行教材分析。

3.課堂常規(guī)在新授課中的落實(shí),。初步確定開(kāi)設(shè)兩節(jié)觀摩研討課,,并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究、錄像課比賽結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,。通過(guò)課堂常規(guī)解讀,、觀摩課、老師集體評(píng)課,,既可以幫助老師加深理解,,使老師可以更好理解和落實(shí)課堂常規(guī),也可以通過(guò)集體研討,,發(fā)現(xiàn)《常規(guī)》中有待完善的地方,,便于今后加以修改完善。安排有朱唐莊中學(xué)王建老師,、南倉(cāng)中學(xué)宋金麗老師在5月份分別做課,,課后將進(jìn)行集體評(píng)課。

高一物理教師工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,努力探索和實(shí)踐以新課程改革為主要內(nèi)容的教育改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育理論,,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,。使自已更快更好地適應(yīng)新課程對(duì)教師提出的新要求,提高高中物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,,為我校提升學(xué)校知名度和構(gòu)建和諧的新保亭中學(xué)而作出自已的努力,。

二、學(xué)科課程實(shí)施

(一)學(xué)科教材

本學(xué)期使用人民教育出版社高中物理選修1—1的教材

(二)課時(shí)安排

嚴(yán)格按照新課模塊教學(xué)對(duì)課時(shí)的要求,,確保每一模塊新課教學(xué)有36課時(shí),。另外安排復(fù)習(xí),、練習(xí)和月考10個(gè)課時(shí)。期中和期末考試時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行,。

(三)教學(xué)目標(biāo)要求

1,、知識(shí)與技能

(1)靜電學(xué)和穩(wěn)恒電流的學(xué)習(xí)。

(2)電磁波的學(xué)習(xí)

2,、過(guò)程與方法

(1)會(huì)運(yùn)用電磁學(xué)的公式計(jì)算電學(xué)的有關(guān)問(wèn)題,。會(huì)利用電學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單電學(xué)問(wèn)題。

(2)在理論學(xué)習(xí)過(guò)程中,,了解物理的研究方法特別是物理學(xué)的實(shí)驗(yàn),,要了解實(shí)驗(yàn)原理、器材選用及器材結(jié)構(gòu),,了解實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)操作步驟,。

(3)通過(guò)有關(guān)概念、規(guī)律的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生感受和了解物理學(xué)的思想,、方法,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

3,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),,向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)思想,民族精神等教育,,了解物理學(xué)在生活中的應(yīng)用,,讓學(xué)生了解當(dāng)代、現(xiàn)代我國(guó)高科技的發(fā)展,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

三、具體措施

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,,是確保45分鐘教學(xué)質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié),。

2、精選練習(xí),,加強(qiáng)課后訓(xùn)練,。在不增加課業(yè)時(shí)間的情況下,精選訓(xùn)練題目是提高學(xué)習(xí)效率,,加強(qiáng)鞏固的有效方法,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)是教師及時(shí)了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段和途徑,,更是教師及時(shí)調(diào)整自已教學(xué)操作的依據(jù),。

4、做好學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的成長(zhǎng)階段性的評(píng)價(jià),,及時(shí)向?qū)W生及其家長(zhǎng)匯報(bào)。

高一物理教師工作計(jì)劃篇九

鐵力市第一中學(xué) 高二物理組 李鋒

新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),,做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),,吃透精神實(shí)質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利,。新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。

教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過(guò)程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

四、教研工作:

對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

五,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛(ài)幼,,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

六,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,,上好課,向45分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng),、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

七,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過(guò)本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,,形成扎實(shí)的基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

高一物理教師工作計(jì)劃篇十

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)高中物理知識(shí)教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的'使用及保養(yǎng)方法,,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證,。

二、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,,努力鉆研業(yè)務(wù),,掌握各類儀器原理、構(gòu)造,、使用和維修,,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展,。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

四,、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,。

五、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),,根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,,出現(xiàn)故障及時(shí)排除。

六,、清理各類教學(xué)儀器和儀表,。搞好儀器入柜、編號(hào),、造冊(cè)工作,,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,。并為學(xué)校建好,、建全實(shí)驗(yàn)室提供理論依據(jù)。

七,、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。同時(shí)搞好儀器收發(fā),、借還及清理衛(wèi)生等工作。

八,、積極創(chuàng)造條件自制,、改進(jìn)教具,并做好水,、電節(jié)約及儀器安全工作,。

九、根據(jù)要求做好高二年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)考查工作,,并保證實(shí)驗(yàn)考查工作順利完成,。

十、平常多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,并征求各方意見(jiàn),,為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

高一物理教師工作計(jì)劃篇十一

從本學(xué)期開(kāi)始,,八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理,。物理是一門自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,,本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣,,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

教材在內(nèi)容選配上,,注意從物理知識(shí)內(nèi)部挖掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用,。在學(xué)習(xí)方法上,,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手,、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難,、由簡(jiǎn)到繁,,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系,。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。

教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料。全書(shū)共5章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性,、啟發(fā)性和趣味性,,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),,每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題,、講述知識(shí),、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn),、插圖,、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,,點(diǎn)明思路,,引導(dǎo)思考,活躍思維,。許多節(jié)還編排了“想想議議”,,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口,。

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),,使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,對(duì)周圍的自然世界有一個(gè)重新的,,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

1,、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢(shì),,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察、實(shí)驗(yàn)教學(xué),。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗(yàn)或隨堂實(shí)驗(yàn),;落實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作,;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),;鼓勵(lì)學(xué)生在課外做一些觀察和小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識(shí)和操作訓(xùn)練,。

4,、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),。要盡可能地?cái)U(kuò)大物理教學(xué)空間,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),,發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、自主性和創(chuàng)造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,,如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn),、資料查詢,、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。物理科普講座的內(nèi)容,,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識(shí),。以上項(xiàng)目每期至少各進(jìn)行一次。

5,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,要做到聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,,學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實(shí)際,反對(duì)離開(kāi)社會(huì)生活和學(xué)生實(shí)際的抽象的“講條條”,、“讀條條”。理論聯(lián)系實(shí)際,,還要注意適應(yīng)新情況,,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性,,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn),;要注意緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈博,,努力運(yùn)用新材料,、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,,提出新問(wèn)題,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí),。

6,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識(shí),,不是教學(xué)的最終目的?!敖淌菫榱瞬唤獭?。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識(shí)的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,,并運(yùn)用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,,獲取新知,使知識(shí),、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展。

7,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,,努力提高教學(xué)效益,要緊持啟發(fā)式教學(xué),,反對(duì)“填鴨式”的滿堂灌,,要繼續(xù)開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)與試驗(yàn),開(kāi)展討論式教學(xué)的研究與試驗(yàn),,開(kāi)展開(kāi)放式教學(xué)的研究與試驗(yàn),,要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,要研究與運(yùn)用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),,努力提高教學(xué)效益,。

1、繼續(xù)做好物理單元過(guò)關(guān)評(píng)價(jià)檢測(cè)的工作和月考工作

2,、對(duì)照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

3、積極準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,盡可能開(kāi)設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn),,讓學(xué)生參與“活動(dòng)”,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程,。

4,、及時(shí)布置作業(yè),及時(shí)檢查或批閱作業(yè),,有時(shí)采用面批的方法,,及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,以便改進(jìn)不足之處,。

5,、課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,解答疑問(wèn),,點(diǎn)拔思路,,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。

6,、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,完成教學(xué)的結(jié)尾工作,。

7,、適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作,,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會(huì),,突出“科學(xué)技術(shù)社會(huì)”的觀點(diǎn),,逐步樹(shù)立科學(xué)的'世界觀。

1,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,,以扎實(shí)開(kāi)展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn),;不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,優(yōu)化教學(xué)管理,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體、美,、勞等方面的全面發(fā)展,,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣,。

2,、學(xué)情分析:

3、教材分析:

教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以學(xué)生興趣,、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu),,考慮到運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)與聲、光,、熱,、電等知識(shí)相比稍顯枯燥,而聲,、光,、熱、電的知識(shí)不僅更能吸引學(xué)生,,而且便于循序漸進(jìn)地安排多種探究活動(dòng),,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)感興趣,電學(xué)知識(shí)能夠滿足學(xué)生探究的欲望,,因而電學(xué)放在第一學(xué)年,,還有聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象,、熱現(xiàn)象,。

書(shū)中包含許多開(kāi)放性問(wèn)題和實(shí)踐性課題,,充分體現(xiàn)sts思想,同時(shí)注意擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,設(shè)立“科學(xué)世界”欄目,,收入一些十分有用且有趣的知識(shí),力求形式生動(dòng)活潑,。

1,、知識(shí)與技能:

(1)初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,,知道物理學(xué)不僅指物理知識(shí),,而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。

(2)具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,,會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具,能測(cè)量一些基本的物理量,。

(3)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),,知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,會(huì)用科學(xué)術(shù)語(yǔ),、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2,、過(guò)程與方法

(1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程,,能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力,。

(2)能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,。有初步的提出問(wèn)題的能力。

(3)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),,學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力,。

(4)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,,有對(duì)信息的有效性作出判斷的意識(shí),。有初步的信息處理能力。

(5)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律,,嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問(wèn)題,。有初步的分析概括能力。

(6)能書(shū)面或口頭表述自己的觀點(diǎn),初步具有評(píng)估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識(shí),。有初步的信息交流能力,。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

(1)能保持對(duì)自然界的好奇,,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,,對(duì)大自然有親近、熱愛(ài),、和諧相處的情感,。

(2)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,,勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理,,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),。樂(lè)于參與觀察,、實(shí)驗(yàn)、制作,、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

(3)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,有克服困難的信心和決心,,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,、解決物理問(wèn)題時(shí)的喜悅。

(4)養(yǎng)成實(shí)事求是,、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,,不迷信權(quán)威,,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí),。

(5)有將自己的見(jiàn)解公開(kāi)并與他人交流的愿望,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性,,有主動(dòng)與他人合作的精神,,敢于提出與別人不同的見(jiàn)解,也勇于放棄或修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn),。

(6)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可發(fā)展的意識(shí),,能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn),。

(7)有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí),有理想,,有抱負(fù),,熱愛(ài)祖國(guó),有振興中華的使命感與責(zé)任感,。

4,、成績(jī)目標(biāo):

在各類競(jìng)賽中力爭(zhēng)上游,,應(yīng)使各班總平均成績(jī)處于優(yōu)勢(shì)地位,爭(zhēng)取全縣名列前茅,。使各班好,、中、差比例達(dá)到5:3:2,。

初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,,分別介紹聲音、光,、物態(tài)變化,、電路四個(gè)方面的內(nèi)容。教材改革以后,,目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。物理與社會(huì)怎息息相關(guān),,要使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際。除了知識(shí)的傳授,,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭(zhēng)平均分、優(yōu)良率,、及格率和各項(xiàng)排名都有所提高,。

新教材主要是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用,尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)相聯(lián)系,,因?yàn)樾陆滩脑鎏砹艘粋€(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),,就是“科學(xué)、技術(shù),、社會(huì)”,,目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理,。而新教材不設(shè)習(xí)題,,也說(shuō)明了新教材對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識(shí),,然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,,學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見(jiàn)的現(xiàn)象。教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

初二 (2)班的學(xué)生上課紀(jì)律良好,,但學(xué)生的理解能力不夠強(qiáng),學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問(wèn)題不夠積極,。

初二(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律好,,且學(xué)生比較活躍,對(duì)新教材比較能適應(yīng),,但也欠缺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

總的來(lái)講,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng),,需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作,。

(一),、做好教育常規(guī)工作

1、認(rèn)真鉆研教材,、教參,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好第一堂課,,認(rèn)真批改作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),耐心給學(xué)生講解,。認(rèn)真做好備課,、上課、課后總結(jié)的工作,。

2,、積極參加教研活動(dòng),吸取物理科有經(jīng)驗(yàn)教師的教法,,多向他們提出問(wèn)題,,嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

3,、加強(qiáng)閱讀,,多些了解新聞、新科技,,在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中與學(xué)生分享,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)抓紀(jì)律,,積極開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn),,也多些實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,令學(xué)生勇于討論,,多思考,多觀察,多動(dòng)手,。

(二),、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)

1、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不多,,所以在課堂上對(duì)于知識(shí)的講解更著重于將知識(shí)用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中,。

2、將各知識(shí)點(diǎn)歸納,、總結(jié)和分析,,每講完一章書(shū)都進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容,。

3,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極參與課堂教學(xué),,提高教學(xué)效果,。

(三)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)

1,、課堂實(shí)驗(yàn)演示

課前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具,,并先作實(shí)驗(yàn)演示,看檢查實(shí)驗(yàn)的可行性,,保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功,。

2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)

課前將實(shí)驗(yàn)的要求同學(xué)生講清楚,,讓學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)的目的,,并順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、思考,、和觀察等能力。實(shí)驗(yàn)后檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)冊(cè),,看學(xué)生實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看學(xué)生是否掌握了實(shí)驗(yàn)的方法和理解所學(xué)知識(shí),。

(四),、情感教育

教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行道德教育、安全教育和環(huán)境教育,,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系,提高學(xué)生的思想高度,。首先對(duì)學(xué)生的期望不能過(guò)高,,要理解學(xué)生的實(shí)際能力,,盡管老師對(duì)重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)過(guò)關(guān),,但學(xué)生還是不回去消化,,因而造成成績(jī)的兩極。要解除這種現(xiàn)象,,應(yīng)從三個(gè)方面下手,,第一、國(guó)家要重視初中物理教學(xué)條件的投入,,創(chuàng)造良好的條件來(lái)配合教材的改革,,第二、教師要針對(duì)教師的教,,學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫,;第三、輔助后進(jìn)生加強(qiáng)知識(shí)的鞏固,。

高一物理教師工作計(jì)劃篇十二

物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行試驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源,。中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的`與任務(wù)是:通過(guò)實(shí)驗(yàn),,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點(diǎn)是:培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力,、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,。因此,,為了配合物理教學(xué)的正常,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展,,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識(shí)等方面得到較大的收獲,,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)高中物理知識(shí)教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,,盡快熟悉教材,,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證,。

二,、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),,掌握各類儀器原理,、構(gòu)造,、使用和維修,,保證儀器良好狀態(tài),,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

四,、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,。

五、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),,根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,,出現(xiàn)故障及時(shí)排除。

六,、清理各類教學(xué)儀器和儀表,。搞好儀器入柜、編號(hào),、造冊(cè)工作,,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,。并為學(xué)校建好,、建全實(shí)驗(yàn)室提供理論依據(jù)。

七,、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。同時(shí)搞好儀器收發(fā),、借還及清理衛(wèi)生等工作。

八,、積極創(chuàng)造條件自制,、改進(jìn)教具,并做好水,、電節(jié)約及儀器安全工作,。

九、根據(jù)要求做好高二年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)考查工作,,并保證實(shí)驗(yàn)考查工作順利完成,。

十、平常多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,并征求各方意見(jiàn),,為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

以上是我制定的本學(xué)期工作計(jì)劃,,不完善之處,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正。

高一物理教師工作計(jì)劃篇十三

面對(duì)本屆高一的生源素質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況,,要求我們高一物理教師的.物理教學(xué)能夠通過(guò)物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受,、死記硬背的學(xué)習(xí)方式,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究物理問(wèn)題的空間,以應(yīng)對(duì)新課程高歌形式下的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和新的高考模式考試,。

在這種背景下,,高一物理備課組做了一些實(shí)實(shí)在在的工作。

1,、制定詳實(shí)計(jì)劃,,明確目標(biāo)責(zé)任

利用集體備課,豐富課堂教學(xué),,是本學(xué)期一個(gè)重要工作,。認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過(guò)程,,從細(xì)節(jié)處入手,,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在過(guò)程中明確了備課要求,,落實(shí)備課各環(huán)節(jié),,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)手段與方法,、教學(xué)過(guò)程、課堂檢測(cè),、作業(yè)布置,、教后感等要求。進(jìn)行集體備課,,充分利用集體力量,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師能提前備課,,能夠做到集體備課,,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓好課堂教學(xué),,活躍課堂氣氛,提高課堂效率

本學(xué)期緊緊圍繞新課程改革,,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作,,以推進(jìn)新課程改革為契機(jī),,著重提高課堂教學(xué)效率。在活動(dòng)中,,根據(jù)備課組實(shí)際情況,,采取開(kāi)設(shè)研究課與隨堂聽(tīng)課等形式,,從“嚴(yán),、精、活,、實(shí),、高”五方面來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生堂堂有收獲,,節(jié)節(jié)見(jiàn)成效,。

充分利用學(xué)校多媒體資源,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,接受先進(jìn)教學(xué)理念,,了解各方面教學(xué)動(dòng)態(tài),真正地提高課堂45分鐘效率,。

教學(xué)進(jìn)度表(見(jiàn)附表1),,

高一物理教師工作計(jì)劃篇十四

物理教研工作的總體要求是:把基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)做好初中物理教師培訓(xùn)工作,,并為高中課程改革和教師培訓(xùn)做好準(zhǔn)備,,物理教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文。逐步實(shí)施常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,抓課題的研究,抓教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,,抓青年教師的培養(yǎng),。

本學(xué)期的重點(diǎn)工作是:搞好基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革課堂教學(xué),,改變學(xué)習(xí)方式。常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)和實(shí)施,。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè),。教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況的調(diào)研和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的推廣,"多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究"的研究,,"普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)"的研究及資料總結(jié),,高中新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和初中新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。青年教師的培養(yǎng)工作,,為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》等報(bào)刊雜志積極組稿,。加強(qiáng)中考和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,特別是適應(yīng)高考"3+2"改革和學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

一、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,繼續(xù)進(jìn)行課題研究

1,、組織進(jìn)行"多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究"的課題研究。

2,、結(jié)合高中新教材的使用對(duì)"普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)"課題研究的有關(guān)資料進(jìn)行總結(jié),。

二、做好培訓(xùn)工作,,提高課堂教學(xué)效率

1,、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,確定現(xiàn)代教育理念,,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的自覺(jué)性和責(zé)任感,。

2、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,充分了解學(xué)科改革的突破點(diǎn),,逐步掌握實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課,。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并主動(dòng)學(xué)習(xí),,充分挖掘物理教學(xué)過(guò)程中的教育功能,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

4,、進(jìn)一步推廣和加強(qiáng)多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,,提高課堂教學(xué)效率。

5,、組織初中新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系,,落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,發(fā)展學(xué)生對(duì)于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,工作計(jì)劃《物理教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文》,。

6、組織高中新大綱,、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,組織教材分析和教學(xué)研究,把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,重視物理在自然現(xiàn)象,、社會(huì)生活、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用,,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

7,、學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備,。

8,、組織初中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率,。

9、組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),,探討和研究高考"3+2"的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,,探討和交流提高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)有關(guān)高考"3+2"改革的信息和有關(guān)的資料,。

三,、做好青年教師培養(yǎng)工作。

1,、舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座,,對(duì)新教師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究,,提高青年教師的研究水平。

3,、組織青年教師研究課,,提高青年教師教學(xué)技能水平。

4,、組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動(dòng),,為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件,。

四,、其他工作

1、做好全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的組織和閱卷工作,。

2,、做好全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽常州賽區(qū)的有關(guān)

工作。

3,、做好市中學(xué)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集工作,。

五、主要工作日程

二月:

1,、教研組長(zhǎng)和市中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議,。

2、初中和高中教研活動(dòng),。

3,、有關(guān)課題研究會(huì)議。

4,、高中青年教師研究課,。

5、初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)講座,。

三月:

1,、初中物理專題復(fù)習(xí)課。

2,、初中物理實(shí)踐活動(dòng),。

3、高三第一次(診斷性)四市聯(lián)合測(cè)試,。

4,、重點(diǎn)中學(xué)高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

5,、普通完中高三復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

6,、第13屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)工作。

四月:

1,、有關(guān)初中學(xué)校常規(guī)調(diào)研,。

2、初中青年教師研究課,。

3,、高三第二次(模擬性)四市聯(lián)合測(cè)試。

4,、高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

五月:

1、全國(guó)中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽的組織報(bào)名工作。

2,、初三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、初中物理科普講座,。

4,、高中新課程標(biāo)準(zhǔn)宣傳和學(xué)習(xí)。

六月:

1,、配合新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的教師培訓(xùn)工作和專題講座。

2,、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作,。

3、物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集,。

高一物理教師工作計(jì)劃篇十五

一晃氣候又開(kāi)始流動(dòng)暖意,,這是個(gè)啟程的信號(hào),不只會(huì)喚醒生靈的活躍,,同時(shí)也昭示著學(xué)習(xí)將進(jìn)入新的階段,。這不僅意味著過(guò)去的成績(jī)將在時(shí)間的卷軸里定格,,還帶來(lái)了努力和成長(zhǎng)的機(jī)遇,,在以后我們還有進(jìn)步的空間,以及尚未發(fā)掘的潛力,。雖然物理學(xué)習(xí)跟過(guò)去的基礎(chǔ)息息相關(guān),,可是我們不能因?yàn)橹暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就垂頭喪氣,我要在這個(gè)學(xué)期打開(kāi)教學(xué)的局面,。不管在課上還是生活里都做學(xué)生的思維向?qū)?,用?fù)責(zé)和敬業(yè)完成好授課使命,下面就是我制定的.授課計(jì)劃,。

兩成以上的學(xué)生動(dòng)力還是比較充沛的,,不管是課上的表現(xiàn)還是作業(yè)的完成都是很出色的。另外那不到一成的學(xué)生,,就顯得很消極,,不但課上總是走神,而且布置的學(xué)習(xí)任務(wù)他們也都不能按要求做到,。我想這跟他們的心態(tài)有關(guān),,多是由于家庭環(huán)境或者是基礎(chǔ)問(wèn)題導(dǎo)致的。

學(xué)生表現(xiàn)好壞我都必須了解好實(shí)際情況,,究竟是哪些因素促使他們能夠努力,,或者是使他們出現(xiàn)不良的情緒,從而影響到了學(xué)習(xí)。只有多掌握學(xué)生表現(xiàn)背后的心理因素,,我才能通過(guò)對(duì)比來(lái)找到原因,,從而引導(dǎo)他們向著好的方向發(fā)展。對(duì)于學(xué)生厭學(xué)我有兩手策略,,既要跟學(xué)生多溝通交流,,還得跟家長(zhǎng)協(xié)商好,在關(guān)懷學(xué)上達(dá)成合作,。

現(xiàn)在再也不允許我們對(duì)教學(xué)表現(xiàn)出松懈,,除了要求好學(xué)生,我們自己也得進(jìn)入高壓狀態(tài),,增加工作的符合,,把各方面的工作都給盡心搞好。不過(guò)雖然每一項(xiàng)都值得付出辛苦,,但仍應(yīng)該分清楚優(yōu)先的次序,,比較要緊的有兩個(gè)方面,那就是復(fù)習(xí)和授課,。我覺(jué)得復(fù)習(xí)比授課更為關(guān)鍵,,所以得把復(fù)習(xí)放在首位。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服