無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學生游泳米成績標準篇一
第一段:引言(200字)
冬季游泳是一項非常有挑戰(zhàn)性的運動,,而對于小學生來說,更是一項需要勇氣和毅力的運動,。在我參與冬季游泳訓練的一年中,,我深刻體會到了這項運動的樂趣和意義。
第二段:提高身體素質(zhì)(200字)
冬季游泳對小學生的身體素質(zhì)提出了挑戰(zhàn),,但同時也為我們提供了一次鍛煉的機會,。在游泳中,各個肌肉群都得到了充分的鍛煉,,尤其是上肢和下肢的力量得到了更好的發(fā)展,。同時,長期堅持冬季游泳還增強了我們的耐寒能力,,使我們更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境,。
第三段:培養(yǎng)意志力(200字)
冬季游泳的過程中,我們需要面對冰冷的水溫和艱難的環(huán)境,,這對我們的意志力提出了更高的要求,。在冬季游泳訓練中,我學會了堅持不懈的精神,,無論多么寒冷,,我都不會輕易退縮。這種毅力和意志力,,不僅在游泳中有所體現(xiàn),,在其他方面也能夠幫助我取得更好的成績,。
第四段:增強自信心(200字)
冬季游泳需要我們克服恐懼,并不斷努力,。每一次成功的游過一段距離,,我都能感到自信心的增強。這種積極的心態(tài)也影響了我的學習和生活,,使我更加堅定自己的目標,,并相信只要付出努力,就一定能夠獲得成功,。
第五段:友誼的認知(200字)
在冬季游泳的訓練中,,我結(jié)識了許多志同道合的小伙伴,我們一起打拼,,一起進步,。每次比賽,我們都會彼此鼓勵和支持,,即使失敗也不會氣餒,。這種團隊合作和友誼的認知,使我感受到了集體的力量,,并懂得珍惜和經(jīng)營友誼的重要性,。
總結(jié)(100字)
冬季游泳是一項需要勇氣、毅力和堅持的運動,,但在游泳的過程中,,我們可以提高身體素質(zhì),培養(yǎng)意志力,,增強自信心,,還能結(jié)交更多的朋友。冬季游泳教給了我們更多的東西,,讓我們成長為更加堅強和自信的人。在未來的游泳生涯中,,我希望能夠不斷突破自己的極限,,實現(xiàn)更多的夢想。
小學生游泳米成績標準篇二
我終于學會游泳了,!
在今年暑假過半的時候,,媽媽給我報名去學游泳。你們知道媽媽為什么要送我去學游泳,?我猜也許是因為我們每次去游泳館都是泡水,,一點意思也沒有,等我學會了游泳,,可以教她吧,。
第一節(jié)課的時候老師先教我們憋氣,,因為憋氣是游泳過程中最不可缺少的。我一開始想:憋氣還不簡單,?不就是把頭沉入水中,?可事實并不如我想象的簡單,當我直接把頭沉入水中的時候,,水分別流進了我的耳朵,、鼻子,好難受?。,。∥亿s緊從水里抬起頭,,大口大口地吸氣呼氣,,老師走過來對我說:“鄭嬙,憋氣不是這樣的,,先呼一口氣,,盡量把氣都呼出來,再大口地吸一口氣,,使自己的胸脯漲起來,,然后再沉入水就ok了?!蔽野凑绽蠋熣f的做了一遍,,果然,這回可沒讓那些水欺負我“得逞”,。在這一節(jié)課,,我學會了憋氣和漂浮。
第三節(jié)課老師教我們蛙泳蹬腿動作,。我覺得練習這個動作的難點在于:當大腿并攏時,,腳掌一定要盡量往兩邊的上方伸。在這節(jié)課中,,我學會了蛙泳蹬腿,,還可以游好一段路哩!
……
二十節(jié)課過去了,,我學會了游泳,!媽媽說我很棒,你們說,,我棒不棒,?
小學生游泳米成績標準篇三
星期天下午,我和爺爺一起去體育中心的游泳館游泳,到了游泳館,,爺爺買好門票,,我們就趕緊進去。
一進門,,我就看見了一個有20多米高的滑梯和兩個水池,,一個是5歲以下的兒童用的,一個是5歲以上的兒童用的,。換好衣服,,爺爺還給我買了泳帽和一雙游泳用的夾鼻子的東西。
我一夾好,,就像飛魚一樣飛快地跳入了水中,,開始玩了起來。在水中玩了一會兒,,我覺得不過癮,,決定去玩滑梯了,上樓梯的時候我小心翼翼,,很快就到了最上面,,我迫不及待地向下滑,好像一條光滑的小泥鰍,,哧溜一聲便到了水里,。
滑了一會兒我就上岸了。上岸后,,爺爺幫我把身上的水擦干,,我自己把衣服穿好后依依不舍地走出了游泳館的大門。
坐在車上,,我回憶著每一個細節(jié),,真是又好玩,又刺激,。今天實在是太開心了,!
小學生游泳米成績標準篇四
炎炎夏日,在游泳池里,,我像小魚一樣穿梭在水的世界,,將自己和水融為一體。我不禁感慨萬千:學會游泳真好,,這個暑假收獲真大。
剛放暑假的時候,,爸爸媽媽給我列了好幾個他們準備讓我學習補課的單子,,問我準備補什么課、學什么特長,。我只想好好玩玩,、放松放松,,于是就對他們說想學游泳,好多同學都會,。他們當時沒有答應(yīng),,說我怕水、也吃不了這份苦,,但是幾天后,,爸爸帶我來到附近游泳館給我報名參加游泳培訓班。我當時可高興了,,穿著新買的游泳衣,、戴著游泳帽,嘿,,還真像個小游泳運動員,。
第一天上課,教練在小游泳池邊上耐心的給我們講解動作要領(lǐng)和需要注意的事項,,我感覺可簡單了,,兩手合攏向前伸、分開向后劃水,、托水,、再伸,收腿,、分腿,、后蹬做蛙泳動作,我們一邊做動作,,教練一邊給我們糾正,。好不容易教練才允許到小游泳池里體驗,我們可高興了,,有的學員直接就從泳池邊跳下了水,,我有點害怕,手扶著臺階慢慢下來,,水不深,,到我的腰部,看到我們?nèi)肯聛砗?,教練讓我們用手扶著游泳池的邊,,盡量放松自己身體,并保持著讓身體浮在中水,,把岸上練習的動作在水里做,。在不知不覺中,一節(jié)訓練課就過去了,課后教練給我們布置作業(yè),,讓我們回家用臉盆盛滿水練習憋氣和在床上練習蛙泳腿,。
第二天上課前,教練對我們的作業(yè)首先進行了檢查,。然后,,讓我們用手攀著游泳池邊上練習潛水,憋一口氣,,將頭潛入水中,,直到自己受不了、憋不住氣時才能將頭伸出水面,,我怕水,,每次都是只將鼻子和嘴潛入水中,一會兒后就匆匆抬起來,。幾次之后,,被教練發(fā)現(xiàn)了,逼著我將頭潛入水中,,我鼓起十足的勇氣潛下去的時候,,突然感覺我的耳朵“咕隆”一下,一口水灌入了口中,,嗆得我直發(fā)懵,,趕緊抬起頭來,一邊咳嗽一邊擦著耳朵中的水,,眼淚不爭氣的流了出來,,我開始有了畏懼學游泳思想。教練見我這樣,,讓我自己先體會體會一下,。整整一節(jié)課,我都在泳池邊上練習潛水,,但我始終不敢將頭全部潛入水中,。課后,教練還把爸爸單獨留下來和他進行了交流,?;氐郊依铮职謱⑹M水的臉盆放在馬桶蓋上,,讓我練習憋氣和潛水,,他在邊上監(jiān)督我的動作并計時。
第三節(jié)課前,,我們先在小游泳池中練習了一會潛水后,,教練給我們15個學員每人發(fā)了一塊三角型的浮板,,讓我們用兩只手抓著浮板浮在水面上練習蛙泳腿,,他用手抓著我們的雙腳,,使我們的身體保持在一個水面高度,張腿,、伸腿,、潛水、合腿,、抬頭,,他用手把我們的身體往前一推,我們前進了好幾米,,在重復(fù)著做動作,。有些練的好的同學們,教練慢慢的就不讓他用浮板等工具了,。我學得比較慢,,拿著浮板,在教練的幫助下還能有幾米,,離開了浮板就手足無措,、心理慌張,身體總是往下沉,,腳總是想踩在池底的水泥板,,踩著才覺得心理踏實,好長時間都改不了,。
多次訓練之后,,慢慢的好多同學都在大游泳池里自由蛙泳了,只有我和另外一個小朋友還在小游泳池里,。有一次,,叫教練試著帶我到大游泳池練習,我沿著扶梯下去,,我心理好緊張好害怕始終不敢下水,,教練有些急了,讓我必須下去,,我心里可慌張了,,坐在池邊哭了起來,最后教練先下去用手托著我,,不時的鼓勵我,,讓我有了些信心。自這次之后,,教練又多次帶我到深水區(qū)訓練,,好像我的心里也不再害怕了,。
通過游泳這件事讓我知道了,我們只要克服害怕心理,,對自己充滿信心,、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自己,,我們就能一定能夠成功,。
小學生游泳米成績標準篇五
我活潑好動,特別喜歡活動,,所以參加過的活動有很多,,有的活動讓我難以忘懷,有的活動讓我終生受益,,有的活動充滿趣味,,記憶中最有趣的`是那一次游泳。
去年暑假的一天,,天氣非常炎熱,,我沒有辦法消暑,就叫上好朋友伍樂涵一起去游泳館游泳,。剛換好衣服站到池邊,,伍樂涵就一個猛子扎進了水里,他手腳并用很快地向前劃去,,我趕緊沖進水中奮力去追,,快接近伍樂涵了,趁他不注意,,我一把抓住了他的一只腳,,用力一拖,只見他的身體一點一點往下沉,。他好不容易掙扎起來,,站穩(wěn)后,一只手在水面用力一推,,水浪濺了我一臉,,我立刻回擊,用雙手把水撥到伍樂涵臉上,。就這樣,,你一推,我一撥,,我們打起了水仗,,邊打邊跑,邊跑邊追,,笑啊,,鬧啊,,開心得不得了。
水仗打夠了,,我們又到淺水區(qū)擺各種姿勢,,我來一個“鯉魚打挺”,他擺一個“大鵬展翅”,,我做“小狗回頭”,,他就“笨熊打滾”……逗得在一旁拍照的媽媽笑得直喊肚子疼。
后來,,我提議:“我們來一場游泳比賽吧!”伍樂涵竟然不假思索地答應(yīng)了?!耙?、二、三”,,只聽一聲令下,,我和伍樂涵幾乎同時潛入水中。一開始,,伍樂涵領(lǐng)先,,我不甘示弱,奮起直追,,近了,,近了。伍樂涵一看情勢不妙,,趕緊加快速度向前劃去……我倆爭先恐后,,比了一個來回,最終還是伍樂涵技高一籌,。我暗下決心,,一定要勤加練習,以后贏過他,。
這一次游泳真是太有趣了,,不僅解了暑,鍛煉了身體,,還和好朋友一起盡情享受了快樂,,真是一舉多得!
小學生游泳米成績標準篇六
今天是星期三,有好多的`云朵,,太陽公公多被遮住了,。爸爸送我和王哲熙一起去游泳,到了那以后我們先換衣服,,換好衣服后熙熙先下水,,我只能拿著漂等著教練來,。
一位男教練給我綁好漂,這時夏教練也進來了,,讓我們復(fù)習了一下手部的12動作和腿部的123動作,。我們就開始下水,剛下水我感覺水很涼,,我先扶著欄桿走,,接著用蛙泳動作開始游,游了一會我感覺水太涼了凍得我直發(fā)抖,。我想上去我怕教練批評我,,我就扶著欄桿休息了一會。不累了我就繼續(xù)游泳,。我看見墻上寫著“刻苦訓練,,為國爭光”。換衣服的時候我交了兩個新朋友,。
小學生游泳米成績標準篇七
從前,,有個過路人,聽見有小孩在叫救命,,他沿著聲音找到了那個叫救命的小孩,。
他發(fā)現(xiàn)有一個大人把一個小孩往水里推,那個小孩說:“叔叔饒了我吧,!”
那個大人沒理他,,還是把他往水里推,那個過路的人只好攔住那個大人說:“你怎么可以把不會游泳小孩扔進水里呢,?”那個大人說:“他的爸爸是游泳高手,,所以他也要學會游泳啊?!边^路人說:“可你也不能就把小孩往水里推啊,,要先教他游泳?!蹦莻€大人只好慚愧地教小孩游了,。
小學生游泳米成績標準篇八
今天媽媽給我報了游泳班,我很高興,,心里覺得游泳特簡單,,沒什么好學的,在水里盡情的玩就是了,。
到了那換上游泳衣,,游泳帽和防水眼鏡,老師又讓做了一些熱身運動,,就開始下水了,。剛開始老師讓我學憋氣,,由于我下到水中才感到有點害怕,再加上有點冷,,一下就喝了好幾口水,,這時才感到學游泳也不是一件容易的事。經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵我終于敢下水憋氣了,,但由于頭和耳朵都沒有進入水中,,身子一直漂不起來。老師又告訴我肩膀一定要放松,,頭一定要埋入水中,,我按老師的話去做,果然我漂起來了,,我又反復(fù)的練習了一會兒,,終于能很好的漂在水中了。時間到了,,我上了岸,換上衣服跟媽媽回家了,。
在回家的.路上,,我想了很多,我把游泳想的太簡單了,,其實做起來還真有點難,,但只要堅持去做,就一定能學會,。