總結(jié),,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),,以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間,,一年的`試用期到了,。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,。一年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:
作為一名黨員,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動(dòng),,服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,,廉潔從教,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本年度,,我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,課后及時(shí)總結(jié),、反思。從不體罰學(xué)生,,并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)、值日,、升旗禮,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,,做到課時(shí)教案齊全,,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,,從無(wú)遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師,。
在學(xué)生們的共同努力下,,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,,取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來(lái),,學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減,,且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。
今后,,我仍將不懈努力,,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績(jī),。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)太和中學(xué),,回報(bào)社會(huì)。在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二
xx年3月3日我進(jìn)行為期一月的'教育試用期。一月的試用期生活是辛苦的,,也是很有意義的,。在校領(lǐng)導(dǎo),、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的試用期工作了得了比較圓滿的成功,。
本次教育試用期按照學(xué)校的要求,,主要任務(wù)完成情況如下:
教學(xué)任務(wù)。在教育試用期的三周內(nèi),,聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄,。共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案,,進(jìn)行1-2節(jié)課的試講,,得到指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和同學(xué)們的意見和建議;平時(shí),,協(xié)助教師批改作業(yè),對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑,。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一月的試用期,,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。三周的試用期,現(xiàn)在回想起來(lái),,短短的試用期生活,,感覺可以說(shuō)不錯(cuò),,。當(dāng)我漫步在試用期的校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,。
近一個(gè)月的試用期,,令我感慨頗多。我試用期的班級(jí)是小學(xué)一二年級(jí)的小學(xué)生,。他們都是一些7,,8歲的孩子。又可愛,,又活潑,又好動(dòng),,又調(diào)皮,。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手,。無(wú)所適從,。但是隨著對(duì)他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片,。我也很快的進(jìn)入的教師這個(gè)屬于我的新角色,。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺(tái),,開始了自己的第一篇“處女作”,。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,,但是慢慢的就放松下來(lái)了,。算是比較順利的完成了第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷。課講完后,。同學(xué)和老師都對(duì)我進(jìn)行了肯定,。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對(duì)這些不足,,給我說(shuō)明了改進(jìn)的方法,。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,,沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談。很快,。就到第二周,。到了我第二次上講臺(tái)的時(shí)候了。早上先是給二班上課,。這一節(jié)課上的并不是很成功,。下來(lái)后。自己也很沮喪,。在幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下,。我利用中午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間重新備了這一節(jié)課,。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯(cuò)。在這里也真的很感謝大家對(duì)我的幫助,。
在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè),。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),。因?yàn)槲蚁嘈拧?duì)于學(xué)生的表?yè)P(yáng)相對(duì)與批評(píng)來(lái)說(shuō),。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步,。
試用期期間,由于學(xué)生都還小,,自我組織和約束能力都還很差,,特別是個(gè)別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,,告訴他們應(yīng)該怎樣做,。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西,。老師平時(shí)很嚴(yán)肅,,言語(yǔ)很少??墒菍?duì)管理他們很有一套,。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實(shí)體會(huì)到了知道老師的方法,。我想,,那就是:恰到好處和用心。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),,該罰的罰,。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三
本人20xx,。8月入職,,擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,,一個(gè)是高二三班的'班主任工作,,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),,有激動(dòng),,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下,。
學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹行?,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),把學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí),;學(xué)校管理規(guī)范,、注重實(shí)效,不搞形式,;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,,不見相互踢球的現(xiàn)象,;獎(jiǎng)罰分明,多勞多得,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂,。
本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課,。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣,,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識(shí),,將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,,會(huì)成為未來(lái)教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:
一是講解身邊的案例,,來(lái)自國(guó)內(nèi)的國(guó)外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來(lái)源于生活,,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力,。
二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,,用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)的自主性。
三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。首先就是識(shí)圖,,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣,;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的思維方式,。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇四
我于20xx年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作,。一年來(lái),在校
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想
認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)
提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)
給予批準(zhǔn)為盼!幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好
本人xxx,,淄博市技師學(xué)院機(jī)械工程系級(jí)高中技師班畢業(yè)生,,是學(xué)院第一屆技師畢業(yè)生。在校期間,,通過老師們的辛勤指導(dǎo)和自己辛勤努力,,在代表學(xué)院參加的市、省,、全國(guó)技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成績(jī),,現(xiàn)留校實(shí)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
在學(xué)院的四年學(xué)習(xí)生活中,,我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性,,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過四年的不懈努力,在政治思想,、專業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力等方面,取得了優(yōu)異成績(jī),。由于成績(jī)突出,,連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎(jiǎng)學(xué)金,曾擔(dān)任班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),,每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)院的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部稱號(hào),。作為學(xué)院第一屆技師班班長(zhǎng),,帶頭和全班同學(xué)進(jìn)行夾具設(shè)計(jì),完成了三套夾具的設(shè)計(jì)制造,,并在學(xué)院實(shí)訓(xùn)車間中應(yīng)用,,廣泛被工人師傅好評(píng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)“切紙機(jī)推紙滑塊鉆模夾具”,,因其提高加工精度和生產(chǎn)效率在學(xué)院實(shí)習(xí)廠內(nèi)推廣使用,。實(shí)習(xí)期間多次被車間領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。并利用課余時(shí)間參加青島科技大學(xué)??频淖詫W(xué)考試,,并于12月取得青島科技大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)專科證書,。
1,、—連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎(jiǎng)學(xué)金及三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)
2、4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生高級(jí)組)第一名
3,、5月被評(píng)為“淄博市優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)
4,、5月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽淄博市復(fù)賽中獲裝配鉗工高級(jí)組第一名、獲一等獎(jiǎng)
6,、11月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
7,、2月獲“山東省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)
8、3月評(píng)為淄博市技師學(xué)院度優(yōu)秀選手榮譽(yù)稱號(hào)
自11月至5月,,分別擔(dān)任09高中裝修,、08裝修一、二班,、10技師班機(jī)床維修教學(xué)工作,,圓滿完成數(shù)控系、機(jī)械系所有機(jī)械設(shè)備維修工作,,確保實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
2月開始擔(dān)任淄博市第二屆職業(yè)(技工)院校技能大賽鉗工專業(yè)指導(dǎo)教師,,組織訓(xùn)練工作,3月帶領(lǐng)3名選手參賽,,所帶選手包攬市前三名,,為我院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
4月參與擔(dān)任第二屆全國(guó)有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽指導(dǎo)教師,,5月所帶2名選手分別榮獲全國(guó)第四名,、第五名及團(tuán)體第二名的好成績(jī)?cè)俅螢閷W(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。
5月?lián)渭?jí)春季新生班班主任及實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
8月至今擔(dān)任級(jí)裝修5班班主任及實(shí)習(xí)教學(xué)工作,并擔(dān)任11級(jí)裝修5,、6班的'《機(jī)械制圖》課程的理論教學(xué)。期間還參與機(jī)械裝調(diào)裝置的試制工作,。
經(jīng)過一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,,但還有很多不足有待去提高,,虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),、吸收他們的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的各方面水平。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將更嚴(yán)格要求的自己,,努力工作,開拓進(jìn)取,,為學(xué)院的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇六
時(shí)間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)懷下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
這一學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)以律己,,。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,。一年來(lái),我還主動(dòng)參預(yù)各類政治義務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。聽從學(xué)校的工作支配,,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作中,,我留意做到以下幾點(diǎn):
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)留意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散同學(xué)的思維,,留意綜合力氣的培育,有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),,留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、堅(jiān)持聽課,,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少。
5,、留意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),,并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。
6,、扎實(shí)自己的基本功。通過向老老師,、幫教老師的學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己的基本功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育,,讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)當(dāng)班主任,,一年的工作使我熟識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的思想狀況,,全面了解同學(xué)狀況。我平常特殊留意與同學(xué)的相互溝通,,通過與同學(xué)談心,,家訪等各種手段,排除同學(xué)思想上的顧慮,,解決他們的'實(shí)際困難,,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)狀況穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)氣氛深厚,,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),,在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,,我都覺得自己存在著很多的不足,,比如,合理統(tǒng)籌的力氣有待提高,,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,,方案意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等,。在為期一年的新老師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我的確成長(zhǎng)了不少,,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的學(xué)問,,熟識(shí)到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,,無(wú)則加勉,!”既然看到了自己的不足,我將主動(dòng)改正,。在今后的工作中,,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,,多進(jìn)行教學(xué)后反思,,多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避開走多彎路,,從多角度多方法看問題,,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)瞬間,,從20xx年xx月份參與工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)很多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解,。面對(duì)這種狀況,,依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟識(shí)工作狀況,少走彎路,。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時(shí),,缺少閱歷,對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)問須要一個(gè)重新洗牌的過程,,自己在同事的幫助下,,漸漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,,漸漸完成了學(xué)生角色的.轉(zhuǎn)變,,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作,。記得初來(lái)學(xué)校參與工作,,完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。
但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切和幫助下,,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切和關(guān)懷,,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能仔細(xì)完成,,但主動(dòng)性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)溝通不夠;
3,、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力還有很大的差距,,待進(jìn)一步提高。
4,、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后肯定要加強(qiáng)。
過去的一年,,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充溢的一年,是主動(dòng)探究,、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),,仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),克服不足,,要始終保持一種主動(dòng)向上的心態(tài),,努力做好自己的本職工作。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇八
一眨眼,,我試用期的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了,。回顧這半年我來(lái)學(xué)校的試用期生活,,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣,。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去,。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中,。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。接下來(lái)是我在試用期這段時(shí)間里面作為一名幼兒教師的工作總結(jié)。
這段時(shí)間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時(shí)間。來(lái)到學(xué)校的第1個(gè)月,,面對(duì)陌生的教學(xué)環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師家長(zhǎng)們,,還面對(duì)著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們,。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中,。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們,,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個(gè)月里,,我一直感覺到不自在,,放不開。好在后來(lái)我慢慢的嘗試,,跟他們主動(dòng)的進(jìn)行溝通和交流,。碰到不懂的問題,我會(huì)跟其他老師虛心討教,。遇到生活中開心的事情,,我會(huì)跟老師和學(xué)生們一起分享。我還會(huì)經(jīng)常參與到他們做游戲的活動(dòng)中,,試著跟他們進(jìn)行親密互動(dòng),。就這樣漸漸的,我和老師,,和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來(lái),。才發(fā)現(xiàn)我們xx幼兒園的老師和學(xué)生們都是十分可愛又有趣的人。
熟了之后,,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來(lái),。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個(gè)月的時(shí)候,,我感覺我已經(jīng)成為了我們xx幼兒園中的一份子,,已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,,耐心地給孩子們講解知識(shí),,教育他們做人的道理,細(xì)心體貼的照料孩子們的生活,。帶他們玩耍,,給他們陪伴。跟他們的家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通,,我希望孩子們能感受到我的.用心,,因?yàn)槲也粌H想做他們的老師,而且還想成為他們的一個(gè)好伙伴。
我想說(shuō)的是,,我一直把xx幼兒園里的每一位老師,,學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人一般對(duì)待。在這半年的時(shí)間里,,xx幼兒園就是我的另外一個(gè)家,。所以我不想離開我的這個(gè)家,我想一直在這里工作下去,。我想繼續(xù)感受這個(gè)家的溫暖,,也想給他們帶去更多的溫暖。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇九
本人8月入職,,擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個(gè)是高二三班的班主任工作,,半年的努力,,有收獲,有教訓(xùn),,有激動(dòng),,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下,。
學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹行?,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),把學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范,、注重實(shí)效,,不搞形式;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明,,多勞多得,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,,我很快樂,。
本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課。第一堂課的'交流,,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣,,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”,。這種認(rèn)識(shí),,將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,,會(huì)成為未來(lái)教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,,來(lái)自國(guó)內(nèi)的國(guó)外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)xxx于生活,,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力,。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,,用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,,吃苦精神,,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),,以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)的自主性,。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖,,半年的訓(xùn)練,,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),,培養(yǎng)他們良好的思維方式,。