總結(jié),,是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認識,,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間,一年的`試用期到了,。在這初為人師的一年里,,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
作為一名黨員,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,,服從分配,,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,,忠誠黨的教育事業(yè),,執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本年度,我擔任高一年級歷史教學(xué)工作,。在教學(xué)中我認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,,課堂上注意搞活課堂的氣氛,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課后及時總結(jié),、反思,。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,,激發(fā)學(xué)生的上進心,。平時,關(guān)心愛護學(xué)生,,既做到嚴格要求,,又耐心引導(dǎo),,,促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動,、值日、升旗禮,。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,,不落下每天的本職工作,。在擔任高一五個班歷史教學(xué)工作中,,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,,按時到校,,從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,,努力做一名合格的教師。
在學(xué)生們的共同努力下,,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變,;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下,。
今后,我仍將不懈努力,,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,,創(chuàng)造更好的成績。
路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué),回報社會,。在試用即將滿期之際,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼,!
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二
xx年3月3日我進行為期一月的'教育試用期,。一月的試用期生活是辛苦的,也是很有意義的,。在校領(lǐng)導(dǎo),、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的試用期工作了得了比較圓滿的成功,。
本次教育試用期按照學(xué)校的要求,,主要任務(wù)完成情況如下:
教學(xué)任務(wù)。在教育試用期的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄,。共完成了4個新課時的教案,,進行1-2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師,、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平時,,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑,。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一月的試用期,,使我真正體會到做一位老師的樂趣,,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。三周的試用期,現(xiàn)在回想起來,,短短的試用期生活,,感覺可以說不錯,,。當我漫步在試用期的校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,。
近一個月的試用期,令我感慨頗多,。我試用期的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生,。他們都是一些7,8歲的孩子,。又可愛,,又活潑,又好動,,又調(diào)皮,。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手,。無所適從,。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片,。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色,。
聽了一周的課之后,,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”,。當然,,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了,。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后,。同學(xué)和老師都對我進行了肯定,。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,,給我說明了改進的方法,。指導(dǎo)老師細心指導(dǎo),幫助修改教案,,沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談。很快,。就到第二周,。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課,。這一節(jié)課上的并不是很成功,。下來后。自己也很沮喪,。在幾個同學(xué)的協(xié)助下,。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯,。在這里也真的很感謝大家對我的幫助,。
在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信,。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說,。更容易使學(xué)生取得進步。
試用期期間,,由于學(xué)生都還小,,自我組織和約束能力都還很差,,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,,告訴他們應(yīng)該怎樣做,。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西,。老師平時很嚴肅,,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法,。我想,,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,,該罰的罰,。學(xué)生的事永遠是大事。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三
本人20xx,。8月入職,,擔任了兩項工作,一個是高二和高三的地理教學(xué)工作,,一個是高二三班的'班主任工作,,半年的努力,有收獲,,有教訓(xùn),,有激動,也有傷心,,現(xiàn)在就把我的感受和認識總結(jié)一下,。
學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行模蕴岣邔W(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,,把學(xué)生滿意,、家長滿意、學(xué)校滿意和社會滿意為標準的辦學(xué)理念,,既先進又務(wù)實,;學(xué)校管理規(guī)范、注重實效,,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷,;各部門各司其職,,不見相互踢球的現(xiàn)象,;獎罰分明,,多勞多得,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,,我很快樂。
本人擔任高二和高三各一個班級的地理課,。第一堂課的交流,,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對地理課幾乎沒有興趣,,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,,“地理沒有用處”,。這種認識,,將會嚴重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,,會成為未來教學(xué)工作的障礙,。為了提高學(xué)生的興趣,,我主要從以下三個方面對學(xué)生進行了訓(xùn)練:
一是講解身邊的案例,,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,,讓學(xué)生體會到地理知識來源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力,。
二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,,例如辯證的分析問題,,用發(fā)展的觀點思考,,吃苦精神,,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),,以提高學(xué)生的自信心,,激發(fā)內(nèi)動力,,提高學(xué)習(xí)的自主性,。
三是交給學(xué)生恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。首先就是識圖,,半年的訓(xùn)練,,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣,;其次是學(xué)科知識的構(gòu)建,,讓學(xué)生學(xué)會如何梳理繁雜的知識,,培養(yǎng)他們良好的思維方式。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇四
我于20xx年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作,。一年來,,在校
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,,思想
認識有了極大的提高,。我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí),。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),。
在生活上,,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們和睦相處,,講團結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級
領(lǐng)導(dǎo)
提出我的轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)
給予批準為盼,!幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好
本人xxx,,淄博市技師學(xué)院機械工程系級高中技師班畢業(yè)生,是學(xué)院第一屆技師畢業(yè)生,。在校期間,,通過老師們的辛勤指導(dǎo)和自己辛勤努力,,在代表學(xué)院參加的市,、省,、全國技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)留校實習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
在學(xué)院的四年學(xué)習(xí)生活中,,我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性,,并注重理論聯(lián)系實際,,通過四年的不懈努力,,在政治思想,、專業(yè)學(xué)習(xí),、實踐能力等方面,,取得了優(yōu)異成績。由于成績突出,,連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎學(xué)金,,曾擔任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),,每學(xué)期都被評為學(xué)院的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部稱號,。作為學(xué)院第一屆技師班班長,,帶頭和全班同學(xué)進行夾具設(shè)計,,完成了三套夾具的設(shè)計制造,,并在學(xué)院實訓(xùn)車間中應(yīng)用,,廣泛被工人師傅好評。畢業(yè)設(shè)計“切紙機推紙滑塊鉆模夾具”,,因其提高加工精度和生產(chǎn)效率在學(xué)院實習(xí)廠內(nèi)推廣使用,。實習(xí)期間多次被車間領(lǐng)導(dǎo)表揚和認可,。并利用課余時間參加青島科技大學(xué)??频淖詫W(xué)考試,,并于12月取得青島科技大學(xué)機械制造與自動化專業(yè)??谱C書,。
1,、—連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎學(xué)金及三好學(xué)生榮譽稱號
2、4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生高級組)第一名
3,、5月被評為“淄博市優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號
4、5月第三屆全國技工院校技能大賽淄博市復(fù)賽中獲裝配鉗工高級組第一名,、獲一等獎
6,、11月第三屆全國技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎”
7,、2月獲“山東省技術(shù)能手”榮譽稱號
8,、3月評為淄博市技師學(xué)院度優(yōu)秀選手榮譽稱號
自11月至5月,分別擔任09高中裝修,、08裝修一、二班,、10技師班機床維修教學(xué)工作,,圓滿完成數(shù)控系、機械系所有機械設(shè)備維修工作,,確保實習(xí)教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),。
2月開始擔任淄博市第二屆職業(yè)(技工)院校技能大賽鉗工專業(yè)指導(dǎo)教師,,組織訓(xùn)練工作,3月帶領(lǐng)3名選手參賽,,所帶選手包攬市前三名,,為我院爭得了榮譽,。
4月參與擔任第二屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽指導(dǎo)教師,,5月所帶2名選手分別榮獲全國第四名、第五名及團體第二名的好成績再次為學(xué)院爭得榮譽,。
5月?lián)渭壌杭拘律喟嘀魅渭皩嵙?xí)教學(xué)工作,。
8月至今擔任級裝修5班班主任及實習(xí)教學(xué)工作,,并擔任11級裝修5,、6班的'《機械制圖》課程的理論教學(xué),。期間還參與機械裝調(diào)裝置的試制工作,。
經(jīng)過一年來的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗多,但還有很多不足有待去提高,,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí),、吸收他們的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高自己的各方面水平,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將更嚴格要求的自己,,努力工作,,開拓進取,為學(xué)院的發(fā)展作出更大的貢獻,。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇六
時間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)懷下,,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
這一學(xué)期里,,我在思想上嚴以律己,,,。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。一年來,,我還主動參預(yù)各類政治義務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。聽從學(xué)校的工作支配,,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
在教學(xué)工作中,,我留意做到以下幾點:
2,、認真上好每一節(jié)課。上課時留意同學(xué)主動性的發(fā)揮,,發(fā)散同學(xué)的思維,留意綜合力氣的培育,,有意識的培育同學(xué)的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3,、認真準時批改作業(yè),,留意聽取同學(xué)的看法,,準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,,并有目的的對同學(xué)進行輔導(dǎo)。
4,、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,,努力探究適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),,對自己的教學(xué)促進很大,。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,,取長補短,,收獲不少,。
5,、留意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。
6、扎實自己的基本功,。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí),,切實提高自己的基本功,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育,讓我一個普教畢業(yè)生一進校就擔當班主任,,一年的工作使我熟識到作為一名班主任的重要性,。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)當關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況,,全面了解同學(xué)狀況。我平常特殊留意與同學(xué)的相互溝通,,通過與同學(xué)談心,,家訪等各種手段,排除同學(xué)思想上的顧慮,,解決他們的'實際困難,,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)氣氛深厚,,同學(xué)互幫互助,,在各項活動中表現(xiàn)突出,。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),在一年的工作中,,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,,合理統(tǒng)籌的力氣有待提高,,教學(xué)管理工作中不夠嚴格,方案意識不強,,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新老師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,,我的確成長了不少,,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的學(xué)問,熟識到自己的一些不足,。正所謂:“有則改之,,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將主動改正,。在今后的工作中,,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,,多進行教學(xué)后反思,,多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避開走多彎路,從多角度多方法看問題,,讓自己真正地快速成長起來,。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)瞬間,從20xx年xx月份參與工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),,但是實踐的東西接觸的少,對很多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種狀況,,依靠自己仔細的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟識工作狀況,少走彎路,。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時,,缺少閱歷,對于業(yè)務(wù)學(xué)問須要一個重新洗牌的過程,,自己在同事的幫助下,,漸漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,,漸漸完成了學(xué)生角色的.轉(zhuǎn)變,,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作,。記得初來學(xué)校參與工作,,完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。
但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)切和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過近一年的體驗已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報,。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進步,。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、對學(xué)校的工作任務(wù)能仔細完成,,但主動性不夠;
2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)溝通不夠;
3,、自己的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力還有很大的差距,,待進一步提高。
4,、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后肯定要加強。
過去的一年,,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充溢的一年,是主動探究,、逐步成長的一年,。我也深知,在業(yè)務(wù)學(xué)問上,,與自己本職工作要求還存在有肯定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認,,真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴格要求自己,,加強思想美德,、業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí),仔細總結(jié)閱歷教訓(xùn),,克服不足,,要始終保持一種主動向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作,。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇八
一眨眼,,我試用期的時間就已經(jīng)結(jié)束了,。回顧這半年我來學(xué)校的試用期生活,,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣,。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去,。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中,。所以我在此正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,。接下來是我在試用期這段時間里面作為一名幼兒教師的工作總結(jié)。
這段時間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時間,。來到學(xué)校的第1個月,,面對陌生的教學(xué)環(huán)境,面對不熟悉的老師家長們,,還面對著一群調(diào)皮搗蛋的孩子們,。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中,。我怕我應(yīng)付不了這群孩子們,,我怕我表現(xiàn)的不夠好。所以在頭一個月里,,我一直感覺到不自在,,放不開。好在后來我慢慢的嘗試,,跟他們主動的進行溝通和交流,。碰到不懂的問題,我會跟其他老師虛心討教,。遇到生活中開心的事情,,我會跟老師和學(xué)生們一起分享。我還會經(jīng)常參與到他們做游戲的活動中,,試著跟他們進行親密互動,。就這樣漸漸的,我和老師,,和學(xué)生們變得熟絡(luò)起來,。才發(fā)現(xiàn)我們xx幼兒園的老師和學(xué)生們都是十分可愛又有趣的人。
熟了之后,,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來,。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個月的時候,,我感覺我已經(jīng)成為了我們xx幼兒園中的一份子,,已經(jīng)完全把自己融入進了幼兒園的工作氛圍里,。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識,,教育他們做人的道理,,細心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,,給他們陪伴,。跟他們的家長進行及時的溝通,我希望孩子們能感受到我的.用心,,因為我不僅想做他們的老師,,而且還想成為他們的一個好伙伴。
我想說的是,,我一直把xx幼兒園里的每一位老師,,學(xué)生都當作是自己的家人一般對待。在這半年的時間里,,xx幼兒園就是我的另外一個家,。所以我不想離開我的這個家,我想一直在這里工作下去,。我想繼續(xù)感受這個家的溫暖,,也想給他們帶去更多的溫暖。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇九
本人8月入職,,擔任了兩項工作,,一個是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個是高二三班的班主任工作,,半年的努力,,有收獲,有教訓(xùn),,有激動,,也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認識總結(jié)一下,。
學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行?,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學(xué)生滿意,、家長滿意,、學(xué)校滿意和社會滿意為標準的辦學(xué)理念,,既先進又務(wù)實;學(xué)校管理規(guī)范,、注重實效,不搞形式;對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷;各部門各司其職,,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,,多勞多得,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,,我很快樂,。
本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的'交流,,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對地理課幾乎沒有興趣,,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”,。這種認識,,將會嚴重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學(xué)工作的障礙,。為了提高學(xué)生的興趣,,我主要從以下三個方面對學(xué)生進行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,,讓學(xué)生體會到地理知識xxx于生活,,學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,,例如辯證的分析問題,,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),,以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,,提高學(xué)習(xí)的自主性,。三是交給學(xué)生恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識圖,,半年的訓(xùn)練,,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會如何梳理繁雜的知識,,培養(yǎng)他們良好的思維方式,。