每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇一
尊敬的家長朋友:
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,,抽出時(shí)間參加這次家長會(huì)。在距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間,我們再次聚首,。本次家長會(huì),,將以"學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時(shí)期"為主題,。首先,,由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)高三本學(xué)期的工作和未來一個(gè)月的計(jì)劃、安排,,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議,。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況,、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動(dòng)交流,。
本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績,。
本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,,到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間,。可以說本學(xué)期是時(shí)間緊,、任務(wù)重,,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:
1,、開學(xué)初,,進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù),、年級(jí)組,、班級(jí)、備課組各個(gè)層次,,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,,使考試的作用發(fā)揮到最大。
2,、成功舉行了白日誓師大會(huì),。誓師大會(huì)點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,,為未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城,、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),,購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。
4,、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況,,以及家長同志的建議,調(diào)整了時(shí)間表和課程表,,把晨讀時(shí)間后置到7點(diǎn),。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時(shí)間,,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率,。這個(gè)時(shí)間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎,。
5,、二輪復(fù)習(xí),各個(gè)學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,,計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課,。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課,。同時(shí),,在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo),,對我們的工作進(jìn)行了充分肯定,,并提出了很多寶貴建議。
6,、作為教學(xué)工作的重要組成部分,,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題,、考試,、閱卷和評析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,實(shí)際工作過程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的,。
7、本學(xué)期,,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考,。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,,標(biāo)準(zhǔn)如同高考,。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,,總體成績是第四,。這個(gè)名次,我們感到非常滿意,。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會(huì)壓力,,在成績上超越了幾個(gè)大縣一中,、僅僅位居一兩個(gè)超級(jí)大縣一中之后。
未來一個(gè)月的計(jì)劃安排,。
在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個(gè)同學(xué),。這個(gè)計(jì)劃的主要內(nèi)容是:
1,、一次成功家長會(huì),。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血,。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段,,家長的作用更加巨大。我們希望,,通過這次成功的家長會(huì),,把我們學(xué)校和家長的力量有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,,科學(xué)指導(dǎo),,不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,,也懇請各位家長朋友,,留下你們的寶貴建議。
2,、五次規(guī)范模擬考,。在學(xué)校制定的計(jì)劃中,5月7號(hào)到5月26號(hào)20天的時(shí)間,,將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號(hào),,是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,,將鍛煉學(xué)生的做題速度,、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力,、定型他們規(guī)范答題的自覺性,。查缺補(bǔ)漏、反饋提高,、調(diào)節(jié)考試心態(tài),,等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料,、試題質(zhì)量要高,、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格,、試卷全批全改,。模擬考試的評講認(rèn)真,并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,,每次都要再出一份反饋練習(xí),,幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識(shí)。
3、一段靜心思索期,。5月27,、28、29,、30四天,,不做模擬,不講課,,由學(xué)生自己總結(jié)反思,、回顧課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷,,系統(tǒng)歸納,,全面整理知識(shí)。這是一段極為需要安靜的時(shí)期,,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時(shí)期,。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識(shí)和溫暖,,讓他們沉靜下來,、靜靜地進(jìn)行知識(shí)的吸納。
這一個(gè)月,,需要的是有條不紊,,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵(lì)安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力,。高考是人生的一道坎,對每一個(gè)學(xué)生而言,,都不可避免地存在心理的壓力,,有壓力、有適度的壓力是正常的,,甚至可以說非常需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮,、才能有更快地進(jìn)步,。但是過分的壓力又會(huì)導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響,。讓我們共同攜起手來,,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,,心理調(diào)節(jié)好了,,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級(jí)的學(xué)生,,一定會(huì)有更多的人譜寫六月的輝煌!
幾點(diǎn)建議:
"家有考生,,如履薄冰"。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子,。以下五點(diǎn)是我給各位家長的建議:
第一注意調(diào)整自己的心態(tài),。許多家長都是闖過大江大浪的,曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗,。但在孩子面臨高考的時(shí)候,,卻比孩子本人還緊張,有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實(shí)了,,飯也吃不香了,。高考對我們來說的確重要,單我們的身體和心態(tài)也很重要,。如果其它方面都幫不了孩子,,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,,起碼也要做到內(nèi)緊外松,,不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài),。上考場的不是家長而是孩子,。所以,做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),,而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì),。表面上的漫不經(jīng)心,并不等于心里不緊張,。熱情的忽高忽低,,勁頭的忽大忽小,情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,,并有針對性地加以引導(dǎo),。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,,也不能掉以輕心,、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣,。任何考試,,都需要有考生有一個(gè)必勝的信心。現(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵(lì),。有進(jìn)步的孩子,,要鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,鼓勵(lì)他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個(gè)可望可及的目標(biāo),,不要總拿高考狀元做比較,。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,也不能冷嘲熱諷,,挖苦打擊,,否則會(huì)適得其反。教育孩子以后還會(huì)有其它的時(shí)間和機(jī)會(huì),,這段時(shí)間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個(gè)高低,,論個(gè)是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動(dòng),,當(dāng)家長的需要包容和理解,,不要太過計(jì)較。即便是非說不可的話,,也要注意方式方法,。如果不是那么著急的事兒,等過了6月那幾天再說也不遲,。
第四注意給孩子實(shí)際的幫助,。應(yīng)該說,現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,,但這種幫助應(yīng)該是具體實(shí)際的,,而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細(xì)心,,而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯(cuò)題,、不抄錯(cuò)數(shù)。別只是告訴孩子別緊張,,而是幫助孩子通過聽聽音樂,、適度運(yùn)動(dòng)來調(diào)整情緒。有個(gè)孩子第二天就考試了,,卻在球場上骨折了,,打著石膏進(jìn)了考場,本來能上重點(diǎn)的結(jié)果去了二類學(xué)校,。這個(gè)時(shí)候就是有個(gè)感冒發(fā)燒的,,也會(huì)耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體,,預(yù)防疾病和意外的運(yùn)動(dòng)損傷,當(dāng)好后勤,、搞好服務(wù),,是份內(nèi)之事。騎車來上學(xué),往往十分緊張,,車水馬龍,,再加上神思朦朧,很容易出現(xiàn)交通事故,。前幾天就出現(xiàn)了一起,,好在不十分嚴(yán)重。希望家長朋友在安排孩子的時(shí)間上,,留出足夠的回旋余地,,留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生切實(shí)注意交通安全,。
第五注意保持與老師的聯(lián)系,。孩子在家的時(shí)間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時(shí)掌握,。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,,聽取老師的意見和建議。相對而言,,老師有些事情更加專業(yè)一些,,他們的建議更有價(jià)值。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通,,聽聽他們的話兒沒壞處,。
總之,我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,,對于高考,,應(yīng)該高度重視,因?yàn)闄C(jī)不可失,。我們的做法就是用目標(biāo)激勵(lì)孩子;用行動(dòng)感染孩子;用智慧幫助孩子,。那么,未來就將屬于我們,,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇二
各位家長朋友,,大家好!
感謝您來參加家長會(huì),感謝您對我校工作的大力支持!
在過去的一年里,,我校緊緊圍繞“讓學(xué)生成人,、成才、成功”的辦學(xué)理念開展工作;全校教職工起早貪黑,,辛勤工作,,上下同心,艱苦奮斗,,充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性;同學(xué)們努力拼搏,,積極進(jìn)取,,我校在各方面都取得了輝煌成績:
1、高考取得歷史性突破,。學(xué)校在全市教學(xué)工作會(huì)議作了典型發(fā)言,,獲得了泰安市教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)。
2,、我校被評為“泰安市精神文明先進(jìn)單位”,,這是一個(gè)綜合榮譽(yù)。
3,、在全區(qū)教育系統(tǒng)重點(diǎn)項(xiàng)目“美麗校園”建設(shè)驗(yàn)收中,,我校作為第一批參評的高中學(xué)校參加驗(yàn)收,專家對我校的教育教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生管理水平,、后勤保障和校園建設(shè)等給予高度評價(jià)。
4,、我校繼續(xù)開展的“有效教學(xué)大研討“活動(dòng),,進(jìn)一步深化和細(xì)化,目標(biāo)更明確,,效果更顯著,。
5、我校充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,、班委的作用,建立了級(jí)部學(xué)習(xí)管理委員會(huì),,完善了合作學(xué)習(xí)小組建設(shè),,學(xué)生自我發(fā)展、自主管理的能力和水平進(jìn)一步提高,。
6,、藝體特色進(jìn)一步彰顯,我校學(xué)生在市級(jí),、省級(jí)比賽中嶄露頭角,。
7、學(xué)生得到全面發(fā)展,。
(1)學(xué)習(xí)成績顯著提高;我們學(xué)生入校成績一般在3000名-5000名,,雖然基礎(chǔ)薄弱,但進(jìn)步快,、上升幅度大,,有的同學(xué)提高了幾千個(gè)名次。
(2)學(xué)生精神面貌煥然一新,,積極向上,,意氣風(fēng)發(fā),,充滿了正能量;講禮貌、講衛(wèi)生,,文明意識(shí)大大增強(qiáng)。
(3)“勤”文化得到進(jìn)一步弘揚(yáng),,形成了勤勤懇懇抓成績,、一心一意提質(zhì)量的濃厚氛圍。
家長朋友們!
過去的成績,,凝結(jié)了我校師生的辛勤汗水,。事實(shí)證明,我們有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍,,這是全區(qū)及至全市敬業(yè)精神最強(qiáng)的老師隊(duì)伍,,他們?yōu)楹⒆犹峁┝税察o、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了人人努力,、個(gè)個(gè)爭先的學(xué)習(xí)氛圍,他們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子的成人成才傾注了心血,。
請大家相信,,進(jìn)入四中,人人成功,,個(gè)個(gè)上本科,。我們走出了一條文化科、專業(yè)特長和春考多元化發(fā)展之路,,我們要讓每名學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展道路,,同學(xué)們通過努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。
我們可以自豪的說,,20xx年我們的付出了心血和汗水,,有成績,有快樂,,但我們更期待20xx年創(chuàng)造更大的輝煌,。
目前,離高考還130多天的時(shí)間,,高考備考進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,、沖刺階段。
贏得高考勝利,,也許是同學(xué)們?nèi)松械谝淮我彩亲钪匾木駬?。高考,關(guān)系著我們家庭的幸福,,尤其是我們農(nóng)村家庭的幸福,,關(guān)系著我們孩子一生的前程,。我們必須面對一個(gè)現(xiàn)實(shí),就是隨著國家招聘制度不斷完善,,今后必然是逢招必考,,逢錄必考,而最基本的條件就是要有合格的學(xué)歷,,今后的學(xué)歷要求必然越來越高,,如果學(xué)歷不夠,就入不圍,。北京,、上海作為國際大都市,是名校薈萃的地方,,豐富的教育教學(xué)資源,、優(yōu)越的物質(zhì)生活、精神生活條件,、濃厚的文化氛圍,,比較高的升學(xué)率,是我們無法想象的,,都不也是在拼命學(xué)?搞素質(zhì)教育,,從來也沒弱化升學(xué)率,哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的孩子不也千方百計(jì)考大學(xué),,以考個(gè)好大學(xué)為榮,。
高考工作,無疑是全校的核心工作,。全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各級(jí)部負(fù)責(zé)人、各班主任全天跟蹤學(xué)生,,早晨比學(xué)生起得早,、晚上比學(xué)生睡得晚;中午及晚休時(shí),要等待學(xué)生們安靜下來,,才能休息;老師們認(rèn)真研究高考,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、檢測,、輔導(dǎo);我們還舉全校之力,動(dòng)員了骨干教師,,克服了課程多,、工作時(shí)間長所帶來的勞累,針對同學(xué)們積累的問題,,進(jìn)行專門輔導(dǎo),。
高考工作,也應(yīng)當(dāng)成為家庭的核心任務(wù),。
現(xiàn)在,,人們對什么成功,有了重新定義:衡量一個(gè)成功人士的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?就是看你能不能教育出一個(gè)成功的孩子,。你有錢,,錢會(huì)失去;你有權(quán),權(quán)會(huì)過期,,而只有孩子永遠(yuǎn)是自己的, 是我們生命的延續(xù),,是家庭最寶貴的財(cái)富,。每一個(gè)孩子都是家庭的希望,是父母努力的精神支柱,,每一個(gè)孩子都能成為優(yōu)秀者,,都能成為父母的驕傲。
所以我們最大的成功,,應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)孩子的成功;孩子不成人,、不成才,則是家庭最大的失敗,。
有的家長朋友可能說,,孩子在學(xué)校,孩子成人,、成才是學(xué)校老師的事,,我們家長用不勁。事實(shí)上,,沒有家長的教育和配合,,學(xué)校、班主任和老師很難起到很大作用,、很難改變學(xué)生,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是最重要的學(xué)校;父母是孩子的第一任教師,,也是最重要的一輩子的老師,,影響最大的老師。家庭對人生的態(tài)度和行為習(xí)慣,,決定了孩子對人生的態(tài)度和行為習(xí)慣,。中國家庭教育協(xié)會(huì)研究的結(jié)果表明,孩子的性格,、習(xí)慣,,歸根結(jié)底來自于家庭的影響,,家庭的問題孩子出自問題家長,家能給孩子提供什么,,決定了孩子的一生?,F(xiàn)代心理學(xué)研究結(jié)果表明,孩子的習(xí)慣和性格是形成是在3歲開始形成的,,一直到6歲,,那時(shí)你怎么教育,他就怎么樣,,決定了孩子的一生,。
所以家庭教育非常重要,每一個(gè)成功孩子的背后都有一個(gè)充滿正能量的家庭;作為家長,,為人父母,,必須懂點(diǎn)家庭教育的知識(shí),研究家庭教育,,改變教育觀念,,學(xué)校教育不能脫離家庭教育,學(xué)校教育必須和家庭教育相結(jié)合,,形成合力,,才能把孩子教育成人、成才,,最后成功,。
離開高考還有130多天的時(shí)間,說長不長,,如果抓得不緊,,精力不集中,很快就會(huì)浪費(fèi)掉;說短也不短,,如果抓緊時(shí)間,,講究復(fù)習(xí)方法,認(rèn)真聽從教師指導(dǎo),,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,,130天也足以大幅度提高成績,改變一生,。
在這高考備考的關(guān)鍵時(shí)刻,,要保證學(xué)生高考后期復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量,更需要家長的理解,、配合和支持,,我們家校聯(lián)手,共同把孩子培養(yǎng)成才。在此,,我們要注意以下問題:
第一,、習(xí)慣決定命運(yùn),養(yǎng)成好習(xí)慣是成功的前提,。學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī),,手機(jī)危害大(個(gè)別學(xué)生帶手機(jī)后,晚上睡覺也用手機(jī)上網(wǎng),,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),,學(xué)校補(bǔ)助100元話費(fèi),家長和孩子的聯(lián)系,,可以通過班主任):提倡不吃零食,、垃圾食品,影響孩子的健康;不給學(xué)生購買貴重的衣服,、鞋子,、書包等,否則孩子會(huì)大手大腳,,不知節(jié)約;杜絕學(xué)生穿奇裝異服、留怪異發(fā)型,,不利于學(xué)生良好性格的形成,有的家長對孩子的`穿戴不管不問,這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn);家長要對學(xué)生的不合理要求說不,。
第二,、“高考改變?nèi)松保湎ё铌P(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光,,,。高中學(xué)習(xí)必須刻苦。你想孩子將來過上什么樣的生活,,現(xiàn)在他就必須付出多大的努力;沒有春天的耕耘,,哪有秋天的收獲,支持學(xué)校給孩子提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
第三,、家庭、家長對孩子的身心健康影響深遠(yuǎn),。
(1)傾聽,,才會(huì)了解孩子。要學(xué)會(huì)傾聽,,學(xué)會(huì)與孩子平等交流,,尊重學(xué)生的人格。要多溝通,多疏導(dǎo),,少訓(xùn)斥;要多鼓勵(lì),,少挖苦、諷刺,,冷靜,、科學(xué)的處理問題。
(2)和睦的家庭對孩子有潛移默化的好影響,,要保持家庭和睦,。家長對父母孝敬,孩子才能聽父母的話,,家長對生活充滿積極心態(tài),,孩子才會(huì)積極上進(jìn);家長是一個(gè)愛讀書、談吐優(yōu)雅的人,,孩子就一定也會(huì)積極效仿,。
第四、要尊重教師,、班主任的勞動(dòng),,經(jīng)常主動(dòng)與班主任、老師聯(lián)系,,了解在校情況,,以便及時(shí)給予指導(dǎo)。一定要意識(shí)到,,家長工作再忙,,掙錢再重要,也沒有孩子考學(xué)重要,,都不能成為對孩子學(xué)業(yè)不理不睬的理由;當(dāng)然對孩子的關(guān)心,,也絕對不是只提供點(diǎn)好吃好喝的那么簡單,要從精神上,、心靈上去關(guān)心孩子,。
第五、在寒假中,,要堅(jiān)持復(fù)習(xí)不放松,。學(xué)生要始終保持旺盛的精力和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家庭要給學(xué)生提供安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,避免過于噪雜、吵鬧;要提醒學(xué)生按時(shí)作息,,盡量減少走新訪友,,以避免過于牽扯精力,。
第六、作為學(xué)校也積極做好后勤保障工作,。
住宿條件進(jìn)一步改善,,二號(hào)學(xué)生宿舍樓幾個(gè)內(nèi)部裝飾;漏水問題提到根本改善,每口宿舍均設(shè)洗刷間;供暖設(shè)備進(jìn)一步得到維護(hù),,今年供暖效果很好,。就餐條件、就餐質(zhì)量進(jìn)一步改善;超市,、飯菜價(jià)格及時(shí)公示,,確保不高于市場價(jià)格;安監(jiān)辦帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)每周對超市、餐廳檢查兩次,,食藥局,、教育局不定期對餐廳、超市檢查,,確保飯菜質(zhì)量,。個(gè)別學(xué)生反映飯菜價(jià)格高的問題(確實(shí)屬實(shí),及時(shí)得到改正,,并對其進(jìn)行處罰,,有些學(xué)生不骨說真話,把錢用到了其他地方,,因而撒謊,,職買流量、網(wǎng)購等)歡迎家長時(shí)時(shí)監(jiān)督,,隨時(shí)查看學(xué)生的在校消費(fèi)情況。
家長朋友們!
讓我們共同攜手,,為孩子們健康成長,、學(xué)業(yè)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的后盾。請相信,,有學(xué)校的周到服務(wù),,有老師們的悉心指導(dǎo),有家長的全力配合,,更有孩子們的辛苦付出,,我們的孩子們的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,考上理想的大學(xué),。
最后,,在春節(jié)來臨之際,祝家長朋友們,、同學(xué)們新年快樂,,身體健康,,心想事成、萬事如意!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇三
尊敬的各位家長:
大家上午好,!
首先我代表高三級(jí)部全體師生,,向所有到會(huì)的各位家長表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)致以崇高的敬意和誠摯的謝意,!
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆?。學(xué)校召開這個(gè)會(huì),,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三已經(jīng)三個(gè)多月,是為了讓家長及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí),、生活現(xiàn)狀,;了解我校的高考備考工作;加強(qiáng)學(xué)校與家長聯(lián)系溝通,,進(jìn)而達(dá)到教師與家長攜手共同努力,,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進(jìn)步,最終取得20xx年高考的全面勝利,。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才,,心往一處想,勁往一處使,,擰成一股繩,,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢,。
為此,,受學(xué)校委托本次家長會(huì)我主要談二方面的問題:
不當(dāng)之處,還請各位批評指正,。
首先我把本屆高三年級(jí)教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報(bào)一下:
本屆高三編18個(gè)班,,其中9個(gè)文科班,6個(gè)理科班,,2個(gè)藝術(shù)班,,1個(gè)體育班,學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人,,72位任課教師,。
高三學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校陳校長的大力支持和指導(dǎo)下,,級(jí)組本著優(yōu)中選優(yōu),、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì),。這支團(tuán)隊(duì)都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教學(xué)成績突出的老師,。他們各有長處,易于形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),,是能團(tuán)結(jié),、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊(duì)由多年教高三且經(jīng)驗(yàn)豐富,、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長,,對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,,同心同德,,和諧奮進(jìn),再創(chuàng)佳績”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。三個(gè)多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,,受到學(xué)生們的贊賞。
我們的具體做法是:
“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。正式開學(xué)前,級(jí)組就組織各科備課組長進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研,,各個(gè)學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計(jì)劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進(jìn)度,。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性,,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性,、隨意性和從眾心理。
集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,,也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶,。本屆高三同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計(jì)學(xué)案,,更要突出教材知識(shí)的處理方法,、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,、錯(cuò)題糾正的落實(shí)方法,以此來提高課堂教學(xué)效益,,爭取堂堂課都是精品,。
課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī),,精講多練多提問,,教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),,杜絕只追求知識(shí)容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法,,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,,爭取課堂教學(xué)效益的最大化,。
古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”做題能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,,也不全是紙上得來的,,而更多的是磨練出來的。要達(dá)到“輕車熟路”,、“駕輕就熟”的境界,,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,,習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識(shí)記憶,、理解、運(yùn)用的主要手段,,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),,任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,,級(jí)組要求備課組要精選精練,,舉行月考、周測,、每月進(jìn)行月考,,考后進(jìn)行總結(jié)分析,每周進(jìn)行周測,、學(xué)生多練是必要的,,但多練決不能濫,更不能亂,,要扣準(zhǔn)重點(diǎn),、考點(diǎn)、熱點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn),、易混點(diǎn);“教師選題要下題海,,學(xué)生訓(xùn)練要上岸”,,有訓(xùn)練就要有檢查,,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點(diǎn)評,,真正把學(xué)生的知識(shí)與能力落到實(shí)處,,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,,把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處,。
所以,在這里我請各位朋友一定要注意,,只要高考一天不結(jié)束,,你就不要把“沒幾天了,不會(huì)有大改變了”的話告訴孩子,。
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來的嚴(yán)酷的競爭和對人才的近乎苛刻的要求不是非?,F(xiàn)實(shí)的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來越大,,特別是金融危機(jī)造成的找工作難幾乎波及全世界,。聽到此,可能有的朋友會(huì)說,,既然找工作這樣難,,還考大學(xué)干什么?這里我不想展開分析,,我只說一句話:大學(xué)生,、研究生是為找不到好工作遭難,而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀,!為什么我們的孩子就感覺不到后顧之憂呢,?因?yàn)槲覀冞@些當(dāng)父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛孩子,,而是坑了孩子的一輩子,,甚至坑了孫子一輩子。
可能有的朋友要說,,孩子大了,,懂事了,又到了高三,,孩子們是會(huì)好好學(xué)習(xí)的,,是會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的。當(dāng)然,,絕大部分學(xué)生都非常懂事。但也有一小部分遲到,、早退,、逃課,、偷懶睡懶覺地學(xué)生有之,作業(yè)不認(rèn)真甚至不作,、考試作弊以欺騙老師家長的有之,,上課搞小動(dòng)作、晚休不睡覺一直聊天到半夜的有之,,不一而足,。他們并不是壞孩子,是他們自制力較差需要督促,、批評甚或懲罰,。請各位一定要常教育孩子尊師敬長、遵規(guī)守紀(jì),,要時(shí)時(shí)告訴他們“紀(jì)律是約束人的,,但約束的目的是助人成功”。當(dāng)然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時(shí),,也請各位理解,,懲罰也是一種教育,而且是一種絕不可缺少的教育,,沒有懲罰的教育是不完整的教育,。
我們把教育孩子比喻為拉車,學(xué)校,、家庭和社會(huì)就是三股拉車的力量,。學(xué)校是匹馬,家長是天鵝,,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去,!”我們只有一個(gè)辦法,首先要剪斷社會(huì)上那些“螃蟹”的繩子,,別讓他們“使橫勁”,,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,,勁往一處使,,同心同德,共同努力,,才有可能把這輛車?yán)拐飞先ィ?/p>
這也正是在高考沖刺開始時(shí)召開這次家長會(huì)的初衷,。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時(shí)間到學(xué)校來坐一坐,,和老師談?wù)?,和孩子簡單聊一聊等等。這些,肯定會(huì)給你的孩子莫大的安慰和鼓勵(lì),,也是對我們工作的莫大支持與鞭策,。
我們?nèi)心軌蛴休x煌的今天,離不開陳校長的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界和家長朋友們的理解與支持,,我們?nèi)忻魈斓妮x煌更需要社會(huì)各界和家長朋友們的關(guān)注與厚愛,。為了您的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在明年的高考中取得驕人的成績,,讓我們家校攜手,,為孩子們開辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天,!
最后,,祝各位家長身體健康!工作順利,!家庭滿美,!萬事如意!
謝謝,!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇四
尊敬的各位家長你們好,!
今天是本屆高三學(xué)生的第一次家長會(huì)也是最后一次家長會(huì),還是北川中學(xué)搬進(jìn)新學(xué)校的第一次家長會(huì),,感謝你們翻山越嶺不辭辛苦地來參會(huì),,也感謝你們近三年來對我們工作上默默地支持、理解,、配合,、信任。今天我代表北川中學(xué)高xx級(jí)年級(jí)組向各位家長匯報(bào)本年級(jí)教育教學(xué)及管理工作:
xx年8月2 日開學(xué)報(bào)名與發(fā)生特大地震時(shí)隔3個(gè)月,,老師和學(xué)生的身心大多數(shù)還在陰影之中,。因?yàn)?. 2特大地震,本屆學(xué)生未進(jìn)行高中招生考試,,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,,有從職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)入的,有從企業(yè)打工回流的,,有尚未修完初中課程直接就讀高中的,。由于情況特殊,學(xué)生良莠不齊,,多而雜,。在xx年高一入學(xué)時(shí)學(xué)生有998人。加之地震發(fā)生后初三基本處于停課,,學(xué)生在初中最后階段無論是在學(xué)習(xí)還是在心理是都未形成上高中的能力,。受地震的影響,學(xué)生身心受到很大的刺激,本屆學(xué)生與以往各界學(xué)生存在很大的身心健康差距,,在一定程度上嚴(yán)重影響了學(xué)生的發(fā)展,。
學(xué)生人數(shù)多導(dǎo)致班級(jí)多,高一第一學(xué)期有 6個(gè)班,,有的班學(xué)生多達(dá)70人,而教師人數(shù)少,,幾乎是利用了全校所有的師資才打開局面,,而且有幾個(gè)老師嚴(yán)重超工作量(語文、數(shù)學(xué)有上三個(gè)班的,、物理,、化學(xué)有上五個(gè)班的)。在xx年 2月初根據(jù)綿陽市教育局的安排部署,,由綿陽南山中學(xué)對口支援我們年級(jí),,師資緊缺得到了緩解。但為貫徹執(zhí)行教育部每班不超過48人的要求,,以及本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際和有首都師大,、天津體育學(xué)院援助北川中學(xué)的優(yōu)勢,在xx年春季本年級(jí)調(diào)整為20個(gè)教學(xué)班,,其中兩個(gè)藝體班——一個(gè)音樂班,,一個(gè)體育班。師資又嚴(yán)重不足,。在xx年秋季進(jìn)行文理科分班時(shí)本年級(jí)將教學(xué)班再次調(diào)整為 8個(gè),。其中 2個(gè)理科班,6個(gè)文科班(包括兩個(gè)藝體班),。
在xx年 0月 日前所有學(xué)生的伙食都是免費(fèi)的,,在高一所有學(xué)生都免交書本費(fèi)和學(xué)費(fèi)。寒梅班90人從高一到現(xiàn)在每月有250元生活資助,,聯(lián)想班60人從高一到現(xiàn)在每月有350元的生活資助,,在高一、高二還有 00人享受香港一加一每月200元生活資助,,還有一些其他的單位或個(gè)人的資助,,在高一、高二全年級(jí)近三分之一的同學(xué)得到了或多或少的資助,。這對我們的學(xué)生及家長來說,,大大地緩解了經(jīng)濟(jì)壓力。
我們以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重心,,以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德為目標(biāo),,“不成材先成人”是我們本年級(jí)老師共同的肩負(fù)的使命。為此班主任是二十四小時(shí)負(fù)責(zé)制,從早上六點(diǎn)過起床到晚上睡覺都勤跟緊管,。對懶惰貪玩虛度光陰的學(xué)生耐心啟發(fā),,對桀驁不馴的極無禮貌的學(xué)生包容開導(dǎo),給衛(wèi)生習(xí)慣差的學(xué)生親自示范,,將學(xué)生的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步看在眼里,,并及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。三年來老師們恩威并施,,,,即使黔驢技窮也沒有放棄??梢哉f,,學(xué)生的每一步成長里都有老師的付出。老師的付出改變了大多數(shù)學(xué)生的習(xí)慣,。
老師,,是學(xué)校發(fā)展的核心力量。為北川中學(xué)的發(fā)展,,老師們積極調(diào)整心態(tài),,改變觀念,擁護(hù)學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,,努力維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,勤于教研,,用創(chuàng)新協(xié)作的意識(shí),凝聚成了有戰(zhàn)斗力的老師團(tuán)隊(duì),!
自進(jìn)入高三以來,,我們更加倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí),、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),,增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,。班主任工作從“細(xì)”字入手,,管好學(xué)生的“三閑”時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生課堂狀態(tài)的管理與監(jiān)督,。要求我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)老師要用心,、用情,、用自己的人格魅力去教育學(xué)生、感染學(xué)生,。學(xué)生違反紀(jì)律,,我們要求老師要放下師道尊嚴(yán),曉之以理,,動(dòng)之以情,,用心、用情去給學(xué)生講他錯(cuò)在哪里,,今后應(yīng)該怎么做,,讓他們學(xué)會(huì)做事、做人,。我們老師們也是努力這樣去做的。
還有八十來天,, 學(xué)生就要高考了,,你們期盼、著急,,我們也一樣,。所以給家長幾點(diǎn)建議:
北川中學(xué)在北川人民最困難的時(shí)候,無條件地讓北川的子女有書讀,,這是北川中學(xué)為社會(huì)所做的巨大貢獻(xiàn),,在全國也是獨(dú)一無二的,這充分體現(xiàn)了北川中學(xué)是北川人民的學(xué)校,。而我們年級(jí)的老師能將這一批在災(zāi)難中重生的特殊團(tuán)隊(duì)帶到高中畢業(yè)而沒有發(fā)生大的安全事故,,這也是我們高xx級(jí)所有老師的傾情付出的結(jié)果,也是這屆老師為北川乃至整個(gè)社會(huì)所做的巨大貢獻(xiàn),,這是無法用高考成績來衡量的,。對于成績很好的學(xué)生,雖然你沒有進(jìn)入南山,、綿中,,但請相信他在北川中學(xué)得到了在南山、綿中得不到的東西,。在北川中學(xué)支教的南山,、綿中老師是深有感觸的。北川中學(xué)的老師是把別人認(rèn)為教不好的學(xué)生教好,,是把別人認(rèn)為考不上大學(xué)的學(xué)生讓他考上了大學(xué),,這就是我們!
家長不容易,,老師更不容易,,如果說北川中學(xué)曾經(jīng)因傷亡慘重受世人關(guān)注,,今天卻因僑聯(lián)援建成為世人的焦點(diǎn)。
你們的孩子在這里接受了三年教育,,社會(huì)愛心人士的關(guān)懷和我們老師的付出,,真的很多了,學(xué)生的成長離不開你們與學(xué)校的配合,,你們的的言行會(huì)更直接影響自己的孩子,。所以我們家長不要說有損學(xué)校的話,不做有害學(xué)校的事,。給自己的娃娃做個(gè)表率,。即使老師的付出是職責(zé)所在,但是彼此的尊重,,和諧的氛圍會(huì)讓我們的生活更加溫暖,。
北川中學(xué)的老師不容易,尤其是從地震中走出來的,。一邊還要療傷止痛,,一邊要重建家園,一邊還要承受來自各界的壓力,,一邊還要比原來更勤奮的工作,。正常的生活軌跡全被毀滅。然而,,我們這屆大多數(shù)的老師是地震過后一周就站在了講臺(tái),,順利地送走08級(jí),今年又是新學(xué)校的第一屆畢業(yè)生,,真正是被全社會(huì)關(guān)注的,。我們的高考不僅關(guān)系你們孩子的前途,也關(guān)系學(xué)校的榮辱,。
家長是孩子的監(jiān)護(hù)人也是孩子心中最親近的人,,您們的言行對他們的影響勝過我們在學(xué)校的教育。我們教育學(xué)生要形成良好的習(xí)慣,,并努力監(jiān)督,。但是因社會(huì)和多種因素的影響,一周下來還敵不過周末一天,,星期一的周末綜合癥要到周三才消除,。所以勸家長們周末學(xué)生回家了,在最后沖刺的時(shí)間里,,叮嚀學(xué)習(xí),,你們也不要只忙著自己的工作和生活,多陪陪娃娃,,了解他們的所思所想,。你們的關(guān)心加老師的教誨,,學(xué)生能成人成材也是自然的事。盡量讓自己的孩子要學(xué)會(huì)向善,,學(xué)會(huì)感恩,。一個(gè)人的習(xí)慣關(guān)系到人生的成敗,我們很多人是毀在習(xí)慣上,。開始是我們養(yǎng)成習(xí)慣,,后來是習(xí)慣造就我們。
知識(shí)改變命運(yùn),,習(xí)慣成就未來,。但是不是每個(gè)人都能在讀書這條路上走成功。高中畢業(yè)了,,學(xué)生已經(jīng)有一定的是非觀和人生價(jià)值觀,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和社會(huì)需要,成績優(yōu)異盡量努力上重本,,成績一般的通過加分上二本或三本,。上不了本科的就考職業(yè)技術(shù)學(xué)院去學(xué)一門技術(shù),不把眼睛盯在普通大學(xué)上?,F(xiàn)在社會(huì)需要的缺乏的是技術(shù)人才,我們應(yīng)該正確面對和看待學(xué)生的成績,,并思考未來的方向和出路,。這關(guān)系學(xué)生一生的發(fā)展,而不關(guān)系您的面子,。
謝謝大家,!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇五
各位家長:
大家好,歡迎各位再一次來到xx中學(xué)觀光和教導(dǎo),。間隔上一次家長會(huì)已有將近三個(gè)月,,上一次家長會(huì)的主題是門生由高二進(jìn)入高三,我們的家長該籌辦甚么,。本次家長會(huì)的主題是在典范辦學(xué)的背景下,,聯(lián)合xx市聯(lián)合學(xué)情分析存眷我們的門生如何更好的適應(yīng)高三快節(jié)拍的進(jìn)修,以及家長該做些甚么,。我緊張從以下幾個(gè)方面同各位做一個(gè)報(bào)告請教和交換,。
此中有嚴(yán)厲把握門生在校集結(jié)傳授活動(dòng)時(shí)候。高中門生每天在校集結(jié)進(jìn)修時(shí)候?yàn)?小時(shí),。嚴(yán)禁中小學(xué)構(gòu)造任何年級(jí)門生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,,或以補(bǔ)差、提甲等式樣變相構(gòu)造集體上課,。這一政策的出臺(tái)旨在進(jìn)一步進(jìn)步門生自立進(jìn)修的本領(lǐng),,使進(jìn)修更有效果,。
1、因?yàn)閤x省在6月份公告了五嚴(yán)法則,,各級(jí)校舍暑期不準(zhǔn)補(bǔ)課,,我們的門生在家渡過了一個(gè)完好的暑假,用時(shí)一個(gè)半月,。開學(xué)來的這三個(gè)禮拜的進(jìn)修表明,,我們的門生大都異國很好的利用這一段時(shí)候進(jìn)行自立進(jìn)修,大略說自立進(jìn)修的效果是特別低的,,乃至有少數(shù)門生還養(yǎng)成了不好的進(jìn)修風(fēng)俗,,是以,剛開學(xué)很多門生就表現(xiàn)出了不適應(yīng),,但經(jīng)過議定三個(gè)禮拜的調(diào)整,,有了比較大的改進(jìn)。
進(jìn)步,,本來不題目的如今也敢張口問了,,本來進(jìn)修方法進(jìn)步的如今也實(shí)行著變化方法了,本來進(jìn)修自發(fā)性不強(qiáng)的如今也漸漸能夠把握本身了,,本來進(jìn)修目標(biāo)不明了的如今也根本剛強(qiáng)了決議信念……高三8班精良的進(jìn)修氛圍在漸漸的構(gòu)成,。
3、存在的題目,,第1,、有很多門生片面的根據(jù)本身如今的進(jìn)修狀況,造成目標(biāo)不明了和自負(fù)心不敷,。第2、在校舍,,門生的進(jìn)修狀況有班主任和任課教授的監(jiān)控,,但在家我們的門生進(jìn)修的狀況大都監(jiān)控力度不敷,也就呈現(xiàn)“一緊一松”的現(xiàn)象,,這一現(xiàn)象對高三的門生來講是極其危機(jī)的,,慶幸于他們良好進(jìn)修風(fēng)俗的養(yǎng)成,以及進(jìn)修腦筋的連續(xù)性很簡單被打斷,。第3、門生的進(jìn)修方法陳腐,,進(jìn)修效果低下,,長期下去,很難適應(yīng)高三大容量的進(jìn)修,。第4、不長于總結(jié)反思,,即一天的進(jìn)修結(jié)束后,,我到底獲得了甚么知識(shí)、多少知識(shí),,很少思慮。
以上存在的題目在短時(shí)候內(nèi)是可以有效的辦理的,。
1,、加強(qiáng)同學(xué)生的感情雷同。我們知道高中的門生處在成長發(fā)育的高峰期,,其性情具有很大的可塑性,,同時(shí)也存在緊張的逆反內(nèi)心,如何使門生有一個(gè)精良的性情,,必要我們創(chuàng)設(shè)和諧的感情氛圍和多樣的感情雷同,。作為家長最終在家里,要能夠放下長輩的架子,,與孩子劃一的交換,,不能與孩子講話的時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就談,“你的進(jìn)修怎樣搞的,,你看人家某某學(xué)的多好,,不消父母煩神,,你看你,。”“我們一天忙到晚,,為了誰,?還不是為你?!薄耙嗌馘X給你多少錢,,就想你好好上學(xué),你卻考成如許,?!薄澳阋煤脤W(xué)啊,今后找個(gè)好工作,?!钡鹊?。我判定大都門生的答復(fù)只有一句“是的啦,煩死了,?!比缃竦拈T生必要的是恭敬安寧等對話。作為家長一要連續(xù)變更講話的主題,。每次講話不必定非要抓著進(jìn)修不放,,可所以糊口生涯的小事、同學(xué)的干系,、目標(biāo)實(shí)在定,、孩子本身的設(shè)法等等。二要誠摯,。因?yàn)槲覀兊募议L為了糊口生涯和工作,,與孩子講話是老是不經(jīng)心大略一帶而過,。三要選擇機(jī)遇,。偶然孩子有甚么煩苦衷不肯意多說話,我們應(yīng)在過后與之交換,,結(jié)果更好,。
1、存眷門生的作息時(shí)候,,包括上學(xué)下學(xué)回家的時(shí)候和在家自立進(jìn)修的.時(shí)候,。
2、當(dāng)令提醒門生反思和總結(jié),,有甚么樣的成果,。
3、珍視門生進(jìn)修和歇息或文娛活動(dòng)的干系處理,。
4,、及時(shí)明白功課安排和門生功課的結(jié)束環(huán)境的監(jiān)控并能夠及時(shí)反饋給教授。
各位家長,,只要我們教授和家長的連續(xù)互助和交換,,為門生的進(jìn)修和成長創(chuàng)設(shè)響應(yīng)的精神前提和精神前提,我們的門生就必定會(huì)有所成果,,成果的不必定是進(jìn)修成績的飛快提拔,,但可以必定,必定會(huì)是精良的行動(dòng)風(fēng)俗和大家恭敬的優(yōu)秀風(fēng)致的養(yǎng)成,。
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇六
各位家長:
大家好,!
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),來這兒商討我們共同的大事――高考。在此特殊時(shí)期,,我們應(yīng)該怎么做,?我們今天把各位家長請來,就是要共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),,使學(xué)校,、學(xué)生,家庭三方形成合力,,爭取在6月的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,,考上理想的大學(xué)。
今天我們的家長會(huì)分為三個(gè)部分:
學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,,競爭勁頭足,,成績進(jìn)步明顯。
1,、目標(biāo)明確,,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué),。他們從早晨6點(diǎn)左右起床到晚上11點(diǎn)就寢,,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,。
2,、有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,,但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登,,但暫時(shí)還沒有看到山頂,,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì),、引導(dǎo)和信任,,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂,。作為老師,,我們會(huì)幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉,。
3,、滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,,成績中等的同學(xué),。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友,、愛好廣泛,,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,,易滿足于現(xiàn)狀,,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),,溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),,耐心與他們溝通。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),,對他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信只要他們能夠刻苦學(xué)習(xí),,高考會(huì)有很大的.提升,。
4、有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,但目標(biāo)不夠明確,,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué),。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,,導(dǎo)致成績不太理想,,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),,出現(xiàn)遲到,、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,,在校老師整天在耳邊羅索,,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,,要比別人付出更多的努力,,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。當(dāng)然,,我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,,引導(dǎo)他們走入正確的道路。
5,、另外,,班級(jí)還有一些同學(xué),他們的情況是,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,,但成績還能保持優(yōu)秀行列,。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚(yáng),,他們的成績有很多時(shí)候是在吃高一,、高二的老本。
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試,、能力的考試,,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識(shí),、能力僅是考好的必要條件,,但不充分,考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì),。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì),。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。
1,、“盡量不要給孩子施加壓力
高考越近家長越小心,,其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了,。家長“盡量不要給孩子施加壓力,。”去年幾位高考狀元的父母首先強(qiáng)調(diào)的都是這一句話,。一位文科狀元的父親說:“快高考了,,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?,讓孩子自己去?fù)習(xí),。”一位理科狀元的媽媽說:“高考之前家里和平時(shí)一樣,,沒有緊張氣氛,。”她覺得家長關(guān)心得太多,,會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),,對考試不利,。
2、降低過高的期望,,讓考生心里有“底”
由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等,。使考生形成了巨大的精神壓力??忌菫榧议L“面子”去應(yīng)試,,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,,家長一定要徹底丟掉“面子”,,減輕考生壓力。
各位家長, 我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長都是望子成龍,望女成鳳,。但希望家長不要提出苛刻和不合理的要求,。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì),、支持,、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對,失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們早以爛記于心,。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作,。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,,了卻我們的心,。
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇七
各位家長:
首先,請?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),。召開這次部分學(xué)生家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)也促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,使我們的學(xué)生、你們的孩子在20xx年的高考中能取得理想的成績,,以實(shí)現(xiàn)家長,、孩子、老師三者共同的心愿,??傊痪湓挘褪?一切為了學(xué)生",。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。
今天我想與各位家長交流兩方面的問題:
一、向各位家長匯報(bào)一下本學(xué)期來學(xué)校對高三年級(jí)做的一些工作,。
1,、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策,,管理上重點(diǎn)落實(shí),。
高三年級(jí)學(xué)生面對的是高考,高考是選拔性考試,,是競爭性考試,。高考對一個(gè)學(xué)生來說,關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,,關(guān)系未來的前途發(fā)展,。高考對家長來說,那是全家人的希望,,所有的家長都望子成龍,,望女成鳳。同樣,,高考對于學(xué)校來講,,也是學(xué)校發(fā)展的生命線和生存線。因此,,學(xué)校對高三年級(jí)工作倍加重視,。學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,,統(tǒng)領(lǐng)高三教育教學(xué)工作,。開學(xué)以來先后召開高三年級(jí)工作會(huì)議,、高三年級(jí)班主任會(huì)議、高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,、高三年級(jí)期中考試總結(jié)分析會(huì),。全校上下人人關(guān)心高三工作,支持高三工作,。
2.強(qiáng)化輔導(dǎo),。
對不同的學(xué)生而言,,學(xué)生接受知識(shí),、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且"轉(zhuǎn)化率"的差別也是比較大的,。因此,,我們覺得老師加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個(gè)體細(xì)致的思想工作,、心理指導(dǎo),、學(xué)法輔導(dǎo),為此,,年級(jí)組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時(shí)間總量,,增加老師在教室內(nèi)答疑的時(shí)間。除安排晨讀和第九節(jié)課外,,還安排老師中午進(jìn)教室為學(xué)生解惑,。所以我們高三的任課教師相當(dāng)辛苦,每天工作量很大,,可以說把所有的精力都撲在了學(xué)生身上,,他們有經(jīng)驗(yàn)也特別能吃若,在教學(xué)上都取得過非常好的業(yè)績,,他們完全有能力指導(dǎo)好我們的高考,。
3.嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作,。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理,因此我們提出集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手,、抓落實(shí),、抓實(shí)效:
(一)抓計(jì)劃,突出條理。學(xué)期開始時(shí),,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排,。在此基礎(chǔ)上各個(gè)教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃,克服了教學(xué)上的盲目性,、隨意性。
(二)抓備課,,突出規(guī)范,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率,。
(三)抓課堂,,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素并充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效率,。
(四)抓訓(xùn)練,突出落實(shí),。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),,我們強(qiáng)調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個(gè)階段都要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和解題能力的訓(xùn)練,對試卷作比較分析,,精選精練,,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
(五)抓分析,,突出改進(jìn),。每次測驗(yàn)考試我們都重視質(zhì)量分析,召開專題任課教師會(huì)并通報(bào)各科均分,、還要進(jìn)行縱向,、橫向?qū)Ρ龋ㄟ^測驗(yàn)考試,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。
(六)研究高考,。在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力,、物力和財(cái)力,。馬校長曾多次表示,凡是對教學(xué)和高考有作用的,,一律亮綠燈,。由此我們加強(qiáng)高考信息交流、研討高考信息,,拓展信息渠道,,本學(xué)期請來了語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理四科的區(qū)教研員來我校擔(dān)任專家指導(dǎo)團(tuán),,推動(dòng)我校教學(xué)水平向更高臺(tái)階邁進(jìn)。
從以上我所講的,,各位家長可以看出,,學(xué)校的確對高三相當(dāng)重視,也做了大量的工作,。離開明年6月的高考我們算一下時(shí)間的話,,大概也只有180天左右了,目前我們大部分的高三同學(xué)可以說已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),,學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)门妥杂X,,中午圍著老師問問題,學(xué)習(xí)的氛圍很濃,,但也有一部分同學(xué),,目前還是處于糊里糊涂的狀態(tài),,學(xué)習(xí)很不努力,,上課不專心聽講,作業(yè)也不能認(rèn)真完成,,我們的老師相當(dāng)?shù)弥?。我們知?學(xué)校教育對學(xué)生的成長起著關(guān)鍵的作用。同樣,,家庭教育,、對孩子的成長也起著重要作用。接下來,,我想與各位家長交流一下家庭教育問題,。
二、家長如何與學(xué)校共同承擔(dān)起對子女的教育責(zé)任,。
那么家長能為子女做些什么?首先要做子女的支持者,。家庭要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于孩子生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,保持家庭整潔,、有序、安靜,,家長們努力去改變自身的生活習(xí)慣,,少看幾次電視,少打幾次牌,,少喝幾次酒,。多看書、多學(xué)習(xí),,給孩子樹立榜樣,,為孩子學(xué)習(xí)多提供幫助,,要確保子女有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,,要做子女的知心朋友,。要學(xué)會(huì)與子女溝通,多聽聽子女的想法,,引導(dǎo)子女正確看待問題,、分析問題,正確對待人生,、對待學(xué)習(xí),。再者,要做子女的監(jiān)管人,。很多家長認(rèn)為,,孩子送到學(xué)校后,所有教育,、教學(xué)管理就是學(xué)校的事,,家長無事了。其實(shí)學(xué)校只能起到教育的責(zé)任,,實(shí)際孩子的監(jiān)管人仍然是家長,。平時(shí)家長要注意孩子的言行、思想變化,,往往學(xué)生成績下滑都是與上網(wǎng),、交朋友、講究吃喝,、穿著打扮,、追求時(shí)髦、遲到早退等因素有關(guān),。對于存在以上問題的學(xué)生,,家長要堅(jiān)決制止。
在這里我還要指出:有部分學(xué)生科目發(fā)展不平衡,。高考中,,學(xué)生有任何一科"瘸腿"都將影響高考成績。學(xué)生受年齡所限,,大多數(shù)情況下學(xué)習(xí)還是非理智的,,即:考得好的科目興趣就濃,自然愿意多投入,,反過來又促進(jìn)該科成績的提高,,形成良性互動(dòng)。另一方面,考得不好的科目興趣不濃,,做題畏難情緒重,,覺得花時(shí)間多,收效低,。這樣反過來又導(dǎo)致成績的進(jìn)一步下滑,,形成一種惡性循環(huán)。其實(shí)最后算下來,,優(yōu)勢科目提高的分?jǐn)?shù)還抵不上"瘸腿"科目損失的分?jǐn)?shù),,導(dǎo)致整體成績下滑,這是得不償失的,。這也需要我們家長協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生的思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生注意科目平衡發(fā)展,以利提高高考的總分,。
我們希望各位家長能保持與班主任與任科教師的聯(lián)系,,把孩子在家表現(xiàn)、思想狀況及時(shí)與老師反饋,,以便有針對性的教育,。另外,學(xué)校,、家庭要共同承擔(dān)對學(xué)生教育的責(zé)任,,現(xiàn)在已是高三了,,家長更要多過問孩子的學(xué)習(xí),,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,督促好子女,,在高三最后的180天中,,家長還應(yīng)特別對孩子加強(qiáng)時(shí)間觀念的教育。因?yàn)閷τ诟呷龑W(xué)生來說,,時(shí)間就是分?jǐn)?shù),,在保證孩子有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促孩子抓緊每一天,、每一時(shí),,甚至每一分、每一秒,,并注重時(shí)間的有效性,,力爭時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步,。
最后,,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在學(xué)校、家長,、學(xué)生三方共同努力下,,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝大家!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
高中三年是一場馬拉松,,如今,我們已經(jīng)到百米沖刺了,,請相信我們不會(huì)再半途泄氣,。不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,也不言我們過去是那樣的平凡,,以下是小編整理的高三家長會(huì)發(fā)言稿,,歡迎大家借鑒與參考!
高三家長會(huì)發(fā)言稿1各位老師、各位家長:
您們好!作為一個(gè)家長代表,,首先讓我代表各位家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,同時(shí)也感謝今天到場的所有家長,。
我覺得家長會(huì)為家長搭建了兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái);另一個(gè)就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái)。高一的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,,高二的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信,,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,,我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),,但光擔(dān)心是沒用的,我們必須靜下心來,,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè),。
培養(yǎng)自信,。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,,但沒有自信心一定會(huì)輸,。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難,、爭取成功的法寶,。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),,要懂得欣賞孩子的成功,,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
其次更要重視課堂,。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講的每一句話,,這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補(bǔ)不回來,。
從更高一個(gè)層面上講,,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂,因?yàn)榱?xí)慣決定一切,。
高三家長會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:
踏著春天的腳步,,懷著滿腔的熱忱,,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在那里,,請?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在_二的時(shí)侯,,看著_三的大哥哥,大姐姐在努力,,在拼搏,,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,,要努力,,要拼搏,為自己的夢而奮斗,。如今,,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的,。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們_三,,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們明白父母和老師對我們的期望,,我們也不想讓親愛的您們失望,,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中(高)考這一仗,,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,,作為學(xué)生,,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,,并不感到孤單,。本學(xué)期以來,同學(xué)們變了很多,,變得更努力,,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比_一,、_二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī),。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽,。如今,,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?!币?yàn)槔蠋煾覀冋f過,,我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同的職責(zé),,應(yīng)對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,,在家里,,我們多么需要家長的支持啊!因此,在那里,,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔,、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵(lì),。在中(高)考這個(gè)賽場上,,我們期望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
2,、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請給予我們必要的批評,、指正和督促,。“嚴(yán)是愛,,寬是害,。”一味的縱容,,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),,直至松松垮垮,,喪失進(jìn)取心,更別說中考了,。
3,、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,,讓我們能夠盡情的交流,,期望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,,幫忙孩子確立中考目標(biāo),,這樣我們會(huì)感到被重視。
4,、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),,因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對我們的重視,,就是一種無形的鞭策,。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,,擁有自己的理想與目標(biāo),,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取,。在此,,請各位家長和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長,,為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,,在3個(gè)月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷,。
最后期望我們所愛的父母,、老師幸福、平安!
高三家長會(huì)發(fā)言稿3尊敬的各位家長:
大家好!首先,,請?jiān)试S我代表全體老師,、同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加這次的家長會(huì),,單從這點(diǎn)就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持,。
時(shí)光飛逝,從上次家長會(huì)到如今,離高考僅剩40余天,,如此短暫的時(shí)間為什么還要抽出寶貴的課堂時(shí)間來開家長會(huì)呢?我覺得這次家長會(huì)的真正意義可并不在于我們能通過家長會(huì)交流什么,,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵(lì)。在學(xué)生心中,,我們并不在乎在我們家長會(huì)開什么內(nèi)容,,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,,就是幸福,,就會(huì)化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,,我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵(lì)與支持,。其實(shí),,在學(xué)校里我們并沒有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈,。但實(shí)際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集,。有時(shí)候我們也會(huì)累,會(huì)倦,,想放棄,,但一想到自己背負(fù)著如此多的期待,便會(huì)重新振作,。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退。有人進(jìn),,則就會(huì)有人退,,不是說你不動(dòng)了,而是別人快了,。我們都深知這一點(diǎn),,所以我們許多同學(xué)都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時(shí)背頌語文,、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,,中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀,。一天除了8小時(shí)還有吃飯,、早操的時(shí)間外,幾乎是無孔不入,,時(shí)間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干,。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會(huì)到來,,在這過程中,,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學(xué)??纯醋优?,可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心,、憂郁時(shí)給以鼓勵(lì),,我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會(huì)給我們疲倦的心注入全新的活力,。
高中三年是一場馬拉松,,如今,我們已經(jīng)到百米沖刺了,,請相信我們不會(huì)再半途泄氣,。
我代表全班同學(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵(lì)表示感激,。
最后,,我想代表全班同學(xué),對在場的父母說聲:“爸爸,、媽媽,,你們辛苦了,我不會(huì)讓你們失望的,。等待你們的將是六月最美的太陽,。”
高三家長會(huì)發(fā)言稿4尊敬的家長,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,三年前,,努力考上__中的信念使我們聚集在一起,。從此九百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,,靳江河畔,。我們流過淚,揮過汗,,我們曾品嘗過失敗的苦澀,,但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一百天的時(shí)間,,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,,續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的夢想做一個(gè)無悔的詮釋。那么,,就請行動(dòng)起來吧!燃起熱情之火,,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,,我們將長成青青之木,。
一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,,一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕?,我們相信“駑馬十駕,,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,。“少年壯志不言愁”,,我們迎接挑戰(zhàn),,敢于做到平時(shí)難于做到的事。請相信,,我們是那道閃電,,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。
如果你曾經(jīng)苦惱過,,猶豫過,彷徨過,,沮喪過,,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人,。有信心還需有能力。力量來自于“知識(shí)”,。所以在這一百天的時(shí)間里,,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,揚(yáng)長避短;攻克知識(shí)難關(guān),。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn),,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,,我們的潛力將要迸發(fā),。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!
實(shí)現(xiàn)心中的理想,,我們將拋棄昨日的迷惘,,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
我們宣誓:六月一仗,,我們必定勝旗張揚(yáng)!
高三家長會(huì)發(fā)言稿5尊敬的各位家長:
大家好!首先,,請?jiān)试S我代表全體老師、同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,,你們能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加這次的家長會(huì),,單從這點(diǎn)就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
時(shí)光飛逝,,從上次家長會(huì)到如今,,離高考僅剩40余天,如此短暫的時(shí)間為什么還要抽出寶貴的課堂時(shí)間來開家長會(huì)呢?我覺得這次家長會(huì)的真正意義可并不在于我們能通過家長會(huì)交流什么,,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵(lì),。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長會(huì)開什么內(nèi)容,,但只要自己家長出席其中,,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,,就會(huì)化成取之不盡,、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步,,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵(lì)與支持,。其實(shí),在學(xué)校里我們并沒有你們想像得學(xué)習(xí)輕松,。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈,。但實(shí)際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集。有時(shí)候我們也會(huì)累,,會(huì)倦,,想放棄,但一想到自己背負(fù)著如此多的期待,,便會(huì)重新振作,。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,。有人進(jìn),,則就會(huì)有人退,,不是說你不動(dòng)了,而是別人快了,。我們都深知這一點(diǎn),,所以我們許多同學(xué)都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時(shí)背頌語文,、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,,中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀,。一天除了8小時(shí)還有吃飯,、早操的時(shí)間外,幾乎是無孔不入,,時(shí)間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干,。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,,但必定會(huì)到來,,在這過程中,作為家長,,你們可以偶爾抽一次空來學(xué)??纯醋优梢耘紶枮樽约旱淖优蛠硪活D溫馨的午餐,,在子女傷心,、憂郁時(shí)給以鼓勵(lì),我們并非鐵石心腸的人,,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會(huì)給我們疲倦的心注入全新的活力。
高中三年是一場馬拉松,,如今,,我們已經(jīng)到百米沖刺了,請相信我們不會(huì)再半途泄氣,。
我代表全班同學(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,,對接下來的鼓勵(lì)表示感激。
最后,,我想代表全班同學(xué),,對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,,你們辛苦了,,我不會(huì)讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽,?!?/p> ;
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇九
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
大家好!
我是高三1班xxx同學(xué)的家長,,這天能作為家長代表坐在那里,,本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。在那里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一,、表達(dá)我的謝意,。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,,衷心感謝老師們,個(gè)性是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng),!說實(shí)話,,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,,老師們壓力大,,精神負(fù)擔(dān)重。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際潛力有合理的分析和決定,,不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給老師,,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二,、我們對孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”,。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,,看著孩子們一天天長大,,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,,我們渴望孩子過上幸福的生活,,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),,承載著我們家長的夢想和期盼,。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,,我們要把主要精力放在孩子身上,,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到用心配合學(xué)校和老師,,為孩子加油鼓勁,,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限,。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子,。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是思考到高考中有很多不確定的因素,,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,,平時(shí)的測試一般偏難,,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,,告訴孩子:“相信自己,,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),,尤其是在高考前一切皆有可能,,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四,、家長要了解學(xué)校,,配合學(xué)校工作,。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識(shí),,還對學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,,作為家長要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,,祝各位老師和家長們身體健康,,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇十
尊敬的各位老師,、各位家長:
大家下午好!我是xx中學(xué)高三六班緱xx的家長,,首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習(xí)教育交流的機(jī)會(huì),,非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,孩子的每一分成績每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,,值此機(jī)會(huì),,請?jiān)试S我向一年來給孩子傾心傾力關(guān)注、教育,、付出的老師們道聲:你們辛苦了,!向?yàn)榱撕⒆訃I心瀝血,在教育中反思,,在反思中提高,,給孩子殷殷期望,盡職盡責(zé),,愛生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見,,您辛苦了!
孩子是家庭的希望,,教育承載著未來,。和千千萬萬望子成龍,望女成鳳的家長一樣,我對孩子寄予厚望,,雖然由于家庭環(huán)境的不同,,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,,但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。人人都有夢,夢是一個(gè)美好的意愿,,我們終其一生都在追逐美夢成真,,在適合自己的平臺(tái)上完美展現(xiàn)。和所有的家長一樣,,我重視孩子的學(xué)習(xí)成績,,無論孩子的現(xiàn)狀如何,我始終堅(jiān)信:亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠(yuǎn)是孩子永恒的守候和堅(jiān)持者,!我我寧愿相信每一朵花都有她的花期,,我寧愿相信我的孩子大器晚成,等待花開,,永不言棄,!
我的女兒緱xx是一個(gè)讓我歡喜讓我憂的孩子,從小她聰明懂事,,乖巧,,又長得很高挑,讓我滿心歡喜,,可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心,。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,高三時(shí)竟全然一度放棄學(xué)習(xí),,成績一落千丈,。一旦松散,很難轉(zhuǎn)變,,盡管我做了各種思想工作,,動(dòng)用了多種教育管理方式,軟硬兼施,,恩威并用,,都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌,最終以極不理想的成績考入了蒲中,。
走進(jìn)蒲中,非我所愿,。記得剛進(jìn)蒲中時(shí)我的感受就是兩個(gè)詞:無地自容,,心如刀割,。近多年,xx中學(xué)在本地教育負(fù)面影響比較大,,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),,導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下,校風(fēng)低靡,,學(xué)風(fēng)不振,,也窩屈了很多有才能的老師,我當(dāng)時(shí)有種被宣布死刑的感覺,,但沒有放棄希望,。
走進(jìn)蒲中,極不情愿,,走進(jìn)高三六班,,是一個(gè)偶然,沒有想到,,也成了一種幸運(yùn),。近一年來,我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,,和老師交流,、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長,一年來的跟進(jìn)和關(guān)注,,使我對蒲中有了新的認(rèn)識(shí):蒲中在變,、老師在變,孩子們更在變,。在新任副校長王建濤的管理和帶領(lǐng)下,,xx中學(xué)舊貌換新顏,學(xué)校管理井然有序,,干凈的校園,,安靜的教室,嚴(yán)格的管理,,校風(fēng)清正,,學(xué)風(fēng)昂然,老師們責(zé)任心強(qiáng)了,,孩子們也知道學(xué)了,。尤其是班主任段老師,多次交流,,太多感動(dòng),,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,,情注字里行間的文字,,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影,。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻,,家風(fēng)家訓(xùn)的收集,各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會(huì)的召開,,各種形式的文化活動(dòng),,以及一篇篇對班級(jí)管理,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考,、焦慮,、希望和苦口婆心的文字,加之后期運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,,五四青年節(jié)的文藝匯演,,以及期中考試前向高三二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書,一次次,,一幕幕,,讓我太多感動(dòng),讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣,!高三六班也正以超強(qiáng)的凝聚力,,爆發(fā)力,積極向上,,在老師的帶領(lǐng)下,,快步前行。同時(shí)還有文學(xué)底蘊(yùn)深厚,,平和可親的語文同老師,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,,眾志成城,,撫去孩子眼里的迷茫,領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,,勇往直前,。
我把信任交給了學(xué)校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機(jī)會(huì),,最終依然讓孩子留在了蒲中,,留在了高三六班,孩子今天的一切變化告訴我,,我當(dāng)初的決定是對的,。毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認(rèn)真二字,,沒有橫空出世的運(yùn)氣,只有不為人知的努力,??吹胶⒆映煽円惶焯煸谶M(jìn)步,在提高,,我喜在心頭,我知道,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,,為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,,當(dāng)孩子取得語文全班,乃至全年級(jí)第一的時(shí)候,,當(dāng)孩子取得班級(jí)總分第一,,全級(jí)總分第三、第四,,當(dāng)段老師高興地第一時(shí)間告訴我孩子成績的時(shí)候,,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,,因?yàn)楹⒆油M馔g的孩子還有一定的差距,,但我看到了進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,,我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,,千言萬語匯為一句:“感謝老師們,因?yàn)槟銈?,讓我看到了希望在升騰,!盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題,還需更多的堅(jiān)持和努力,。
不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,,不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,人生充滿了變異和變數(shù),,作為家長,,我覺得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗,。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,,還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師,,一定要以身作則,,身體力行,,身正為范,給孩子一個(gè)良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境,。相信愛和意念的力量,,讓孩子為愛而努力,多陪伴,,多堅(jiān)持,,多溝通,換位思考,,做好孩子的思想工作,,真正成為孩子的良師益友。多些引導(dǎo),、少些批評,,多些鼓勵(lì),少些責(zé)難,,增強(qiáng)孩子的自信心,,克服懶散習(xí)慣,使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,,明確目標(biāo),,并為之不懈努力。同時(shí)還要積極配合學(xué)校老師的工作,,師心,、父母心,一定要做到和老師多溝通,,了解孩子各階段的實(shí)際情況,,真正盡到家長的職責(zé)和本份。
教育是一門藝術(shù),,教育也是一份責(zé)任,。孩子的成長不能重來,人生不能重來,。樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,,對孩子,,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無憾,,在孩子還來得及幫助的時(shí)候,,請給她一個(gè)有力的臂膀,堅(jiān)持堅(jiān)守到最后一程,!請告訴我的孩子:無論你飛得多高,、走得多遠(yuǎn),,在你的身后,驀然回首,,永遠(yuǎn)有母親關(guān)注和期待的目光,!
我的家長會(huì)感言,愿與老師家長們共同分享,!
最后祝愿我們的孩子:青春無悔,,人生無悔!
祝愿我們的老師:身體健康,,工作順利,!
祝愿所有的家長:萬事如意!
謝謝大家,!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇十一
各位家長:
你們好,很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,,對各位家長的到來表示感謝,!那咱們就利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況,。
周末回家孩子肯定會(huì)給你們班里的情況,,相信你們對我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋€(gè)值得所有老師,所有家長,,所有學(xué)生都驕傲的班級(jí),。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),,而且非常努力,,班主任耿老師不僅教學(xué)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,,任課老師都是咱們年級(jí)的優(yōu)秀教師,!
所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等咱們班都是第一,,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀,!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”,!所以我想對你們說,,你們的孩子真的`都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,,他也一直在努力,,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),,你不努力,別人就會(huì)超過你,!所以今天回家各位家長都要表揚(yáng)一下自己的孩子,!同時(shí)我作為班級(jí)英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,!
俗話說“親其師,,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語,,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了,!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,,4次考試,4次年級(jí)第一,,而且2次單科第一都出在咱們班,,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),,這樣優(yōu)秀的成績揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,,對他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語課堂的粉絲,!
謝謝大家,!
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇十二
各位家長:
下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo),。
今天是第五次和各位家長相會(huì)于丹陽五中這所溫馨的家園,,老朋友會(huì)面,我們倍感親切,。各位家長今天來五中,,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會(huì),,了解五中的發(fā)展情況,,自己孩子的進(jìn)步情況。
我將從三個(gè)方面向各位家長總體匯報(bào):
1,、匯報(bào)五中20xx年高考情況,,本屆高三的基本情況。
2,、匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情況,。
3、對我們高三的各位家長提幾點(diǎn)希望,,你們孩子的具體情況等一會(huì)兒由我們的班主任和任課老師在各班級(jí)進(jìn)行介紹,。
第一方面:我校20xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班,,4個(gè)普通班,學(xué)生546人,。在今年高考中,,本一達(dá)線108人;本二達(dá)線226人,;本三以上436人,;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時(shí)俱進(jìn),,再奏凱歌,,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,,向社會(huì),、向家長,、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當(dāng)時(shí),,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,,教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是硬道理,。如果沒有質(zhì)量,學(xué)校將會(huì)失去發(fā)展的先機(jī),,無以生存,,這是最現(xiàn)實(shí)的硬道理,也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),。
今年我們這一屆高三的基本情況是:
學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,,有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)普通班。丹陽市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班,,高一并軌生539分以上有250多人,。就并軌生生源而言,市中,、六中,、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一,、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,,我們重點(diǎn)班的多門學(xué)科均列省丹中之后,,丹陽市第二名。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,,上一屆高三留下來16位骨干教師,,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位??梢哉f高三教師名單的確定,,學(xué)校是慎之又慎。朱校長,、戎校長和我們多次反復(fù)推敲,、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,,責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三。同時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三,。戎年中校長、吳朝陽校長,、張東明主任,、束建華主任、束耀華主任,、荊文浩主任,,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān),起到了示范和鼓舞作用,。另外,,我們朱校長從高一到高三5次家長會(huì),每次必定參加,,高三工作的每一項(xiàng)重大決策,,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班,,我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制,,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,,明年高考錄取人數(shù)再超市中,。確實(shí)有一定困難。俗話說:“生于憂患,,死于安樂”,,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻,,我們高三教師會(huì)挺身而出,,擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、競爭意識(shí)和成就意識(shí),。
各位家長,回顧半個(gè)學(xué)期以來的高三工作,,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作:
1,、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,實(shí)行科學(xué)決策。
古人說:“運(yùn)籌帷幄之中,,決勝千里之外”,。要有所突破,促進(jìn)提高,,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì),,從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效,、暢通的運(yùn)行狀態(tài),。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,,以服務(wù)高考為中心,,從“人和”上動(dòng)腦筋,俗話說“人心齊,,泰山移”就是這個(gè)道理。
2,、管理上重點(diǎn)落實(shí),。
為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由一把手校長朱禾勤同志負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負(fù)責(zé)高三年級(jí)工作和學(xué)生的思想政治工作,,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級(jí)組,、每一個(gè)班級(jí),層層明確目標(biāo),,級(jí)級(jí)把關(guān)落實(shí),,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級(jí)教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行,。
3,、選科微調(diào)。
學(xué)生在高一升高二時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了類別選報(bào),,在高二一年的實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)生個(gè)體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實(shí)際工作中的體驗(yàn),、感悟,,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,,力求最佳的組合達(dá)成最理想的效果。
4,、減少班額,,強(qiáng)化輔導(dǎo)。
在選科微調(diào)時(shí),,依據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿,,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個(gè)物化,、生化強(qiáng)化班,,原班級(jí)學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實(shí)行“小班化”教學(xué),,教師對學(xué)生個(gè)體情況更加了解,,增強(qiáng)了課堂師生互動(dòng)的針對性、有效性,。
高三第一輪復(fù)習(xí),,課堂起點(diǎn)是面向全班90%左右的學(xué)生組織實(shí)施,但對不同的學(xué)生而言,,學(xué)生接受知識(shí),、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的,。因此,,老師加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個(gè)體細(xì)致的思想工作,、心理指導(dǎo),、學(xué)法輔導(dǎo),為此,,年級(jí)組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時(shí)間總量,,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時(shí)間。有序的組合會(huì)取得意想不到的效果,,有序的競爭才會(huì)取得更大的教學(xué)效益,。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,通過獎(jiǎng)懲措施的具體落實(shí),,努力把年級(jí)組,、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,,力促這種集體的生成,,避免無序競爭的負(fù)面效應(yīng)。
5,、嚴(yán)格教學(xué)管理,,重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理,,因此必須集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,不搞形式主義,。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手,、抓落實(shí)、抓實(shí)效:
(一)抓計(jì)劃,,突出條理,。“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。學(xué)期開始時(shí),高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,,制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排,。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃,學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查,,以此克服教學(xué)上的盲目性,、隨意性。
(二)抓備課,,突出規(guī)范,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則,,檢查教師的教案是否詳細(xì),,重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實(shí),對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補(bǔ)措施,,以此確保每節(jié)課無疏漏,,每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂,,突出效率,。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個(gè)激活:即“引入導(dǎo)活勢,、形式求活潑、氣氛要活躍,、探索有活力,、結(jié)尾留活意?!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn),,切實(shí)提高課堂效率。
(四)抓訓(xùn)練,,突出落實(shí),。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),我們強(qiáng)調(diào)教師在高三復(fù)習(xí)的各個(gè)階段都要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和解題能力的訓(xùn)練,,嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷,,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,。
(五)抓分析,突出改進(jìn),。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會(huì)要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待,,除通報(bào)各科均分,、各科入線人數(shù)、班級(jí)完成指標(biāo)達(dá)成情況外,,不要與上次月考縱向?qū)Ρ?,成績的漲幅或降率如何;通過月考,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,,是在課堂上有重點(diǎn)地提問,、是利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué),,每次月考就是最好的調(diào)整時(shí)機(jī),。
6、研究高考,。
高考就是以能力測試為主導(dǎo),,考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決實(shí)際問題的能力,。明年高考的難度可能會(huì)與今年持平,也可能會(huì)適當(dāng)降低,,但是仍然會(huì)保持較高的選拔功能,,有利于高校選拔人才。
在教學(xué)研究和高考研究中,,學(xué)校不惜人力,、物力和財(cái)力。朱校長曾多次表示,,凡是對教學(xué)和高考有作用的,,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),,和江蘇教育較發(fā)達(dá)的蘇州,、無錫、常州,、鎮(zhèn)江,、南京、南通,、揚(yáng)州七個(gè)大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校,,定期和不定期交流、研討高考信息,,因此我們的信息渠道廣,、速度快、準(zhǔn)確率高,。同時(shí),,加強(qiáng)跟高校聯(lián)系,南師,、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快,,已走在全面教育前列,我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作,,成為他們的研究基地,,每個(gè)月請他們來作講座,同時(shí)帶來上海,、全國的最新動(dòng)向,,推動(dòng)我校教學(xué)水平向更高臺(tái)階邁進(jìn)。
高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇十三
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
大家好,!
我是高三xx班xxx同學(xué)的家長,這天能作為家長代表坐在那里,,本人深感榮幸,。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了,!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。在那里,,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
一、表達(dá)我的謝意
有人說,,最苦的人群是高三學(xué)生,,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,,個(gè)性是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng),!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,,帶好一個(gè)班,,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,,家長也寄予了厚望,,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的,。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際潛力有合理的分析和決定,,不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子,。
二,、我們對孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,,看著孩子們一天天長大,,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考,。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),,承載著我們家長的夢想和期盼,。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,,我們要把主要精力放在孩子身上,,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到用心配合學(xué)校和老師,,為孩子加油鼓勁,,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限,。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,,鼓勵(lì)我們的孩子。
三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子
雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,,但是思考到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,,比如題目的難易程度,,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測試一般偏難,,如果高考的題目偏易,,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄期望于僥幸,,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會(huì)成功,,也沒有人注定會(huì)失敗,,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。
四,、家長要了解學(xué)校,,配合學(xué)校工作
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了xx老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),,因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識(shí),,還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,作為家長要用心與老師進(jìn)行有效的溝通,。
最后,,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,!祝我們xx班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,!
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高三家長會(huì)發(fā)言稿班主任篇十四
親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是高三二班李征輝的父親,,很高興在這特殊的日子里,代表家長,,送給這群追逐夢想的孩子最衷心的祝福,!
首先,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的“悉心教導(dǎo)”;感謝各位老師們的“嘔心瀝血”;感謝各位校工們的“慈心陪伴”,。近三年來,,孩子們,因?yàn)槟鷤兊母冻?,而健康成長,。
此時(shí)此刻,在孩子們的成人禮現(xiàn)場,,我們?nèi)w家長也是無比激動(dòng),。我們激動(dòng)于,生命的似水流年喜悅綿延,,作為父母,,無比期待今天又是那么害怕今天,孩子們,,你們18了,,我們多想一直守護(hù)在你們的身邊,,但卻不得不面對一個(gè)事實(shí),那就是:在你們未來的歲月中,,我們將慢慢隱退,!!
此時(shí)此刻,我們家長也萬分期待,,我們期待著,,全體同學(xué)們,在成人禮之后,,以自己飽滿的熱情,,用自己所能發(fā)揮的心智,迎接高考,,沖擊大家心目中的大學(xué),,盡力而為,不留遺憾,。
同學(xué)們,,你們在成人禮之后,法律上,,就是成年人了,。但人生閱歷,你們是欠缺的,。那就,,和同學(xué)們交流幾點(diǎn)體會(huì)吧!
體會(huì)一:人生就是一場自己的馬拉松,過程和結(jié)果同等重要,。親愛的同學(xué)們,,我們的人生歷程,就是一場生命的馬拉松,。無論是父母家人,、師長同學(xué)、好友同事,,只是某一段時(shí)間的伴跑者,,也就是說,是你們自己,,在跑自己的馬拉松,,結(jié)果沒有輸贏,你善待生活,,生活就善待你,,過程和結(jié)果同等重要,你們的精彩,就體現(xiàn)在,,你們當(dāng)下的積極努力中,,別無其他。所以,,孩子,,請別急功近利,不要去做經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的事情,,善待社會(huì)善待他人,,更要善待自己,愛自己和愛別人都很重要,,孩子們,,愿你們走好人生的每一步,相信結(jié)局也一定是圓滿,!
體會(huì)二:利他精神,,是人生快樂的源泉,。親愛的同學(xué)們,,你們都知道,宇宙一體,,世界大同,,一個(gè)老去的細(xì)胞,會(huì)把其能量的大部分留給新細(xì)胞,,你們的意識(shí),,你們的精神,會(huì)與他人產(chǎn)生共鳴,,也叫做“量子糾纏”,。自私自利,只會(huì)讓人越來越想不開,。人生一世,,能活的快樂,是根本性的追求;有一種高等級(jí)的,,充滿正能量的快樂,,叫做“利他精神”。如果說,,你們做事的源動(dòng)力,,來自于喜歡,那就讓“助人為樂”,,成為你們一生的習(xí)慣,,利他自利,身心兩益,孩子們,,愿你們做個(gè)于社會(huì)有益于他人有益充實(shí)快樂的人,。
同學(xué)們,作為父母,,我們驕傲,,我們自豪。十八年的艱辛,、勞苦和付出,,十八年的快樂、幸福與自豪,,都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏,。正是你們,讓我們的人生更燦爛,;正是你們,,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長,,作為長輩,,我們是幸福的,又是無奈的,,幸福于你們的成長,,無奈于我們的隱退,孩子們,,從今以后,,帶上感恩,責(zé)任,,承擔(dān),,世界為你打開了成人之門!從此,,江湖路遠(yuǎn),,你要獨(dú)自闖蕩!
最后,,把楊絳先生的百歲感言,,送給青春年少,豆蔻年華的你們!
我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾,,到最后才發(fā)現(xiàn),,人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容,,我們曾如此期待外界的認(rèn)可,,到最后才知道,,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系!
僅以此與同學(xué)們共勉,,也再次代表高三年級(jí)的家長們,,向?qū)W校和老師們,道一聲感謝,,您們辛苦了!