無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
高三家長會(huì)班主任發(fā)言稿ppt 高三家長會(huì)班長發(fā)言稿篇一
您們好!作為一個(gè)家長代表,首先讓我代表各位家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,同時(shí)也感謝今天到場的所有家長。
我覺得家長會(huì)為家長搭建了兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺(tái);另一個(gè)就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺(tái),。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起,,就承載著父母無限的希望,,每個(gè)家長都渴望孩子能過上幸福的生活,,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,,教育目的和教育方法是不同的,。高一的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會(huì)讓孩子自信,,高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓,。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行,,家長就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲(chǔ)備,,在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣,。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,,我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān),但光擔(dān)心是沒用的,,我們必須靜下心來,,仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè),。
今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,,希望我的理念能幫助到你們的孩子,。
學(xué)業(yè)方面:
1.培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,,有自信心不一定能贏,,但沒有自信心一定會(huì)輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,,是承受各種壓力,、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶,。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,、殘酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到各種困難和挫折,,家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù),。有時(shí)候孩子考試成績不好,,父母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),,要懂得欣賞孩子的成功,,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,。
2.重視課堂,。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了,,課后90分鐘都補(bǔ)不回來。
3.善于總結(jié),。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,,在教師批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的粗心大意造成的,,還是對知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請教,,直到弄清楚為止,,爭取下次不再犯同類錯(cuò)誤。
從更高一個(gè)層面上講,,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯(cuò)就改”,,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂,,因?yàn)榱?xí)慣決定一切,。
4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問,,既要學(xué)又要問,。不問就永遠(yuǎn)不能提高。
5,、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料,。很多家長和孩子都將關(guān)注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典,、題集全部做完,,高考就會(huì)有更大的勝算,。其實(shí),大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料,。我給大家介紹幾種:復(fù)習(xí)資料一:《考試說明》,。考試說明記錄了考試范圍,,考點(diǎn),,這樣我們才能有的放矢;復(fù)習(xí)資料二:課本教材。課本是考試的藍(lán)本,,如果放棄了課本,,那就本末倒置了;復(fù)習(xí)資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理,、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績非常重要的途徑;復(fù)習(xí)資料四:學(xué)生筆記,。
心理因素:
1.家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài),,不要盲目攀比。每個(gè)父母望子成龍,,望女成風(fēng),,都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來,,免不了經(jīng)常嘮叨,,有意無意地給孩子造成了壓力,使原本學(xué)習(xí)緊張,,心理壓力大,,容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此,,家長要始終保持一顆平和的心態(tài),,爭取營造一個(gè)寬松、愉悅,、溫馨,、和諧的家庭氛圍。
2,、做好孩子的后勤部長,。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,當(dāng)然也要防止溺愛,,以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣,。
3、收集相關(guān)信息,。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),,這時(shí)家長就要替孩子搜集信息,。家長要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力,通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況,,幫助揀選適合孩子的專業(yè),。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章,、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息,,及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢和專業(yè)情況,對孩子以后填報(bào)志愿是十分有益的,。
最后,,讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利!也祝我們的孩子們在學(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步!最后,祝家長們心想事成,,合家幸福!
高三家長會(huì)班主任發(fā)言稿ppt 高三家長會(huì)班長發(fā)言稿篇二
各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),,來這兒商討我們孩子共同的大事——高考。
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,,是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,,因此,高考參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,,還有全體科任老師和在座的每位家長,。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行,。你們的作用是巨大的,。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。既然是一場戰(zhàn)斗,,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí),。
各位家長,時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有四個(gè)月,,他們明年6月份就要參加高考了,這天距離高考僅有100多天,,除去月假,、寒假,也只有150天不到!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,,我們把各位家長請來,,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,家校共同努力,,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng),使學(xué)校,、學(xué)生,,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,,考上理想的大學(xué),。所以,我這天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,,共創(chuàng)1班輝煌,,下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一,、班級總體狀況
1,、班級構(gòu)成:高三理科學(xué)生390多人,共6個(gè)班,,我們高三(1)班是高三兩個(gè)理科重點(diǎn)班之一,共67人,。
2,、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)潛力強(qiáng),,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三級,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好的把握高考的方向,。
3,、學(xué)習(xí)氛圍、總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,,競爭勁頭足,,成績進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。但也有一小部分同學(xué)目標(biāo)比較不明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課走神,,遲交作業(yè),。
4、紀(jì)律:本學(xué)期高三(1)班紀(jì)律很好,,班級采取組隊(duì)競爭積分制,,各項(xiàng)班級事務(wù)秩序井然,,幾乎所有同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5,、成績狀況:
進(jìn)入高三之后,,很多學(xué)生意識(shí)到了高三對自己的重要性,意識(shí)到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,,也意識(shí)到了高三這一年對自己一生的重要性,。
但也有一部分同學(xué)存在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)無緊迫感,、學(xué)習(xí)效率不高,、不熱愛勞動(dòng)、輪值工作不盡力,、考勤差等狀況,。
二、學(xué)生目前存在的問題,。
1,、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),,怎樣學(xué),,如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,,總是需要老師去督促,,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己,。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),,認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,,對他們的發(fā)展產(chǎn)生用心影響,是值得我和各位家長認(rèn)真思考的問題,。
2,、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,,智力水平差異不是最主要的,,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題,。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),,上課累了就走神甚至睡覺等。我透過抓教室衛(wèi)生,,抓考勤,,課桌書籍?dāng)[放、行為習(xí)慣,、增強(qiáng)時(shí)間觀念(限時(shí)訓(xùn)練)等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面,、規(guī)范的好習(xí)慣,,取得了必須成效。
三,、其他方面
1,、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,,數(shù)學(xué),、外語、物理,。
2,、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),。
3,、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
4,、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
5,、不能正確地估價(jià)自己,,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低,。
6,、不能正確地對待每一次考試成績,個(gè)性是一次,、兩次考得不理想就感到無所適從,,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大,、學(xué)習(xí)效率不高,、心理承受力弱,、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足,。針對以上這些問題,,我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢?
在座的家長都就應(yīng)年過四十,你們的經(jīng)歷告訴我們,,人活在世上,,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴,。全力以赴就是不給自己留任何余地,,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔,。需要自己全力以赴的,,常常是對自己的人生有重大決定和影響好處的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程,。最大限度地發(fā)揮自己的潛力,,它的結(jié)果即便不是成功,也必須是無怨無悔,。因此,,請你們在這高三的最后一年,全力支持您的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),,完成孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)大考,,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!