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最新開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 04:13:32
最新開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-16 04:13:32     小編:MJ筆神

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),,有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng),。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,,培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,,具有重要的地位和作用,。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,,我從中學(xué)到了很多很多,。無論是為人還是處事,,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì),。

在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),,輔助社區(qū)主任工作,,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富,。

一,、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器,?!霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),,是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)?!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅,、綠兩個(gè)按鍵,,在老人使用時(shí)特別方便,。老人不用記任何電話號(hào)碼,,只要按下紅色按鍵,,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助,。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅,、綠按鍵,,在按下紅色按鍵后,,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件,,包括急救,、盜搶、消防等救助,,并且在第一時(shí)間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系,。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑校G色按鍵主要是一般性的幫助,,包括家電維修,代買購物,,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持,。

二,、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件,。然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,,由于是在早上,,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,,打開井蓋,水汽沖天,。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,,一邊聯(lián)系抽水泵,,由于是室外搶修,,水泵沒有電源可用,,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,,一樓住戶熱情接待我們,,并提供了自家電源供抽水泵使用,,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),,就是排水時(shí),,工人很小心的將水排入下水道,,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,,影響居民通行,。

三,、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,,有時(shí)忙的焦頭爛額,,但我從中體驗(yàn)到的更多的'是快樂。

總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”,。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),?!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”,。在工作中要積極,,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠的心對(duì)待每一個(gè)人”,,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡努力去幫助需要幫助的人,,要時(shí)刻為居民著想,。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們,。

其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,,但我覺得自己錯(cuò)過了就要記住,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生,。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,,使自己更加優(yōu)秀,。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,,熱情服務(wù)每一個(gè)人,,努力提高自身的素質(zhì)。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自己,,服務(wù)社會(huì)”的重要載體,。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng),。

通過活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義,、教育和愛勞動(dòng)的教育,,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步延伸了課堂,,加強(qiáng)了思想教育,、品德教育、紀(jì)律教育,,提高了學(xué)生為服務(wù),、為服務(wù)的意識(shí),,幫助他們樹立了健康,、積極向上的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ),。

為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想教育,,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措,。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí),。

為此,學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,,制定了內(nèi)容詳實(shí),、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案,。并召開完小會(huì)議,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,提出具體要求。

1.通過到玉米地除草,、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng),。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了文明建設(shè),。通過這些活動(dòng),,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),,向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),,同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),,有的村民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”,。

2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為服務(wù)的思想,,在實(shí)踐中接受了教育,。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng),、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的`同時(shí),,也使學(xué)生開闊了視野,,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展,。提高了各方面的素質(zhì),。

3.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),,并牢固樹立了為服務(wù)、為服務(wù)的思想,。

總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,真正做到了主題突出,,組織有力,,特色鮮明,,成績(jī)顯著,,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干,、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),,展現(xiàn)了自己風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下,。

一,、活動(dòng)背景

水是人類賴以生存的主要資源之一,是不可缺少,,不可替代的特殊資源,。沒有水就沒有生命,,就沒有文明的進(jìn)步,就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,。長(zhǎng)期以來,,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,,不知道愛惜,,浪費(fèi)揮霍。我國的水資源稀缺,,人均水資源占有量少,,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,,是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一,。每當(dāng)看到缺水少水的宣傳報(bào)道,我們就深深地感受到:節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,,現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來的時(shí)候,。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感,、使命感,,我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),開展一次“節(jié)約用水,,從我做起”的社會(huì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的

1,、了解水的重要作用,,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。

2,、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查,、討論的過程中知道生活中水污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,,水資源是多么的匱乏,,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

3,、教育同學(xué)們從我做起,,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。

4,、通過搜集資料、觀察討論,、小組合作等多種活動(dòng)方式,,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力,、處理信息能力,。

三、組織分工

1,、組織成員:

2,、具體分工:

四、活動(dòng)形式

五,、活動(dòng)過程

1,、活動(dòng)時(shí)間:

2、參加人員:小組成員學(xué)生若干名

3,、目的地:平橋污水處理,、平橋三支防滲渠。

4,、目的地接待人員:陳xx水廠領(lǐng)導(dǎo),、郭集村村領(lǐng)導(dǎo)

六、活動(dòng)成果

根據(jù)活動(dòng)所取得的相關(guān)資料,,整理了有關(guān)資料,,在學(xué)校的宣傳欄作了專場(chǎng)展示。通過這次活動(dòng),,同學(xué)們參與的熱情高漲,,校園內(nèi)外掀起了節(jié)約用水的高潮。

七,、活動(dòng)反思

同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,,不可代替的特殊資源,。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,合理用水,,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,,人人有責(zé),,樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,;從我做起,,在學(xué)校里,,不隨便浪費(fèi)一滴水,合理用水,,一水多用,,節(jié)約水資源。通過活動(dòng),,同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)水資源,、節(jié)約用水。不僅自己要做好,,還要盡自己努力去影響身邊的人,,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源,。今后,,我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑,、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去,。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,,他們都是自己去找的工作,過程可能很艱苦,,頂著烈日,,一家一家的去問,腳走到?jīng)]有知覺了依舊在前行,。這個(gè)持續(xù)的時(shí)間也許是兩三天,,也許是一個(gè)星期或許更久的,這種鍥而不舍的精神著時(shí)讓我佩服,。而我卻和他們不同,,我是經(jīng)親戚介紹來到廣州一家服裝廠做暑假工,可能經(jīng)歷的沒有那么坎坷,,但是這段期間我也學(xué)到了許多,,讓我受益匪淺。

我是只身一個(gè)人去的廣州,,在這之前我沒做過火車,更沒有出過省,??墒俏乙恢笔呛芟蛲疖嚨模?yàn)槟强梢匝赝究达L(fēng)景,,不過悲劇的是沒買到座位,,那對(duì)我無疑是個(gè)打擊,,摧毀了我之前想像的無數(shù)美好畫面。在搭乘火車的過程中,,看著不斷上上下下的,,形態(tài)各異的人,我深刻感受到在外打工的艱辛,,他們遠(yuǎn)離自己的故土,,與自己的親人分開,去一個(gè)自己完全不熟悉的地方打拼,,去尋找屬于自己的一片天地,,這其中的心酸只有親身經(jīng)歷過的人才有感悟。

我做事的公司,,它主要是從事校服的生產(chǎn)和望子成龍品牌的服裝設(shè)計(jì),。記得第一天去報(bào)道的時(shí)候,我首先被安排到了倉庫部,。當(dāng)我踏進(jìn)那個(gè)門檻時(shí),,印入我眼簾的全是一大包的貨物,旁邊零零散散的堆放了一些校服,,頭頂上黑色的大的.電風(fēng)扇呼呼的吹著,,可是依舊很熱。而我的工作就是換衣服上的標(biāo)簽,,然后用魚絲將它掛在衣服的領(lǐng)上,,應(yīng)該算是挺簡(jiǎn)單的一件事把,可是要做的又快又好,,可就沒那么容易了,。終于在工作了一下午后,我的工作就結(jié)束了,。問題是第二天我就被安排到了技術(shù)部,,主要負(fù)責(zé)剪版和剪特體。畢竟之前我沒有接觸過,,所以對(duì)很多東西不了解,。

對(duì)于剪版,不知道大家數(shù)不熟悉,,其實(shí)就是根據(jù)紙樣師傅打的樣式,,把要用的布料鋪在桌面上,把剪好的紙樣放在上面,,照著紙樣的線條,,依次剪好就行了。或許聽起來感覺好不錯(cuò),,可是首先就是要把布料的紋路對(duì)齊,,平鋪在桌上,剛開始我就是分不清楚直的還是豎的,,總是犯錯(cuò),,也沒少挨批評(píng)。不過時(shí)間久了,,也就習(xí)慣了,。剪布料,那么顧名思義,,很重要的就是找布料,,不過說真的,各種各樣的都有,,大體劃分為針織和梭織,。不過同種顏色的布料也很多,有些布看起來差不多,,摸起來感覺也不是很大差別,,可是他們就是兩種布,真的很讓我頭疼,。不過有個(gè)實(shí)習(xí)生和我一起工作,,她對(duì)布料是相當(dāng)?shù)氖煜ぃ话愣际撬龓椭艺?,這讓我減少了不少錯(cuò)誤。所以,,從中我也知道了細(xì)心的重要性,,不過更重要的是要不斷的去接受那些你不熟悉的,,不段的去學(xué)習(xí),。以后無論我們?cè)谀抢镒鍪?,都要這樣,,不斷的去完善自己的不足,讓自己能跟上時(shí)代的步伐,。在這期間,我也出現(xiàn)過動(dòng)搖,,想要辭職不做,。主要是因?yàn)槊刻彀?、九個(gè)小時(shí)一直拿著剪刀,,不停的剪,,因?yàn)椴剂鲜怯肋h(yuǎn)也剪不完的,。而且那個(gè)剪刀不是一般的小剪刀,,是專用的,。在剪了幾天后,,受傷到處都是傷疤,,很痛,當(dāng)時(shí)的感覺真的很難受,,可是我不能放棄。一想到自己好不容易來到此處,,就不應(yīng)該半途而廢,那樣只會(huì)讓我更瞧不起自己,。最終,,我堅(jiān)持了下來,,一直到打工結(jié)束,期間有過抱怨,,有過心煩,,不過其實(shí)現(xiàn)在回想起來,,只要自己咬緊牙關(guān),,忍忍就會(huì)過去的,。任何時(shí)候,,不管遇到什么困難,,只要保持一顆良好的心態(tài),,既來之則安之,,那么所有的問題都不會(huì)再是問題,,慢慢去接受,,一切都會(huì)迎刃而解.,。

時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過的每一個(gè)人,,記得我經(jīng)歷過的每一件事,。也許我們能從書本學(xué)到好多理論,,但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,。而且很多東西也都是需要在與人的交往中慢慢去摸索的,,這個(gè)要自己慢慢去體會(huì)。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措,。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,,振興中華的使命感,、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí),。

為此,,學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí),、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案,。并召開完小會(huì)議,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,提出具體要求,。

1,、通過到玉米地除草,、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),,促進(jìn)了文明建設(shè),。通過這些活動(dòng),,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,,受到了啟發(fā)與教育,,更以一片真情回報(bào)社會(huì),,向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),,同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),,有的村民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”,。

2,、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,,在實(shí)踐中接受了教育,。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng),、好習(xí)慣,。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展,。提高了各方面的素質(zhì),。

3、通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),,并牢固樹立了為人民服務(wù),、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。

總之,,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,,組織有力,,特色鮮明,成績(jī)顯著,,使學(xué)生接受了教育,、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),,弘揚(yáng)道德新風(fēng),,展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為了讓學(xué)生過一個(gè)平安,、健康,、快樂并富有收獲的假期,觀里中學(xué)于20xx—20xx學(xué)年寒假開展了主題為“感受親情,、傳承文化”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,活動(dòng)總計(jì)歷時(shí)10天?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、所有學(xué)生都讀了一本健康有益的書籍,,并寫出讀后感想,。學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)選,共評(píng)出一等獎(jiǎng)19名,、二等獎(jiǎng)19名,、三等獎(jiǎng)35名、優(yōu)秀獎(jiǎng)23名,。學(xué)校為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書,;所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都按照活動(dòng)方案中的規(guī)定,對(duì)學(xué)生所在班級(jí)在20xx年1—2月份班級(jí)考核中進(jìn)行加分,。

2,、所有同學(xué)都根據(jù)每天讀報(bào)、看報(bào),,收看,、收聽時(shí)事新聞情況,完成了1份新聞簡(jiǎn)報(bào),。學(xué)校組織人員共評(píng)選評(píng)出一等獎(jiǎng)27名,、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)23名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)25名,。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都按照活動(dòng)方案中的規(guī)定,對(duì)學(xué)生所在班級(jí)在20xx年1—2月份班級(jí)考核中進(jìn)行加分,。

以感恩父母,、回報(bào)家庭為導(dǎo)向,在寒假期間,,開展了以“我的假期我當(dāng)家”為主題的家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),,以及以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诩彝ミ@個(gè)社會(huì)最基本的單元開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

針對(duì)以上兩個(gè)活動(dòng),,學(xué)生以《謝謝您們,我的爸爸媽媽》為題,,每人寫出一段“感恩”心得,,體驗(yàn)父母的不易,珍惜父母對(duì)自己的關(guān)心,、愛護(hù),,感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。學(xué)校組織人員共評(píng)選評(píng)出一等獎(jiǎng)18名、二等獎(jiǎng)20名,、三等獎(jiǎng)38名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)21名。學(xué)校為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書,;所有獲獎(jiǎng)學(xué)生都按照活動(dòng)方案中的規(guī)定,,對(duì)學(xué)生所在班級(jí)在20xx年1—2月份班級(jí)考核中進(jìn)行加分。

通過本次活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐中“學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩”,,充實(shí)了自己的寒假生活,,培養(yǎng)了學(xué)生自理、自立,、自強(qiáng)的意志品質(zhì),,引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活;從學(xué)校走向社會(huì),,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性全面,、和諧、健康發(fā)展,。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

這個(gè)寒假,,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,,幫那里的工作人員整理資料和文件,,走訪人民群眾,,了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始,,我并不適應(yīng)那里的工作,,覺得很無聊,很沒用,。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù),。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,,如何體貼他人,,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,,若是沒有走出家門,,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),,我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,,對(duì)自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,,這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),,不能只安于現(xiàn)狀,,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,,雖然會(huì)有很多坎坷,,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),,挫折?怕什么,,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為全面貫徹黨的十八屆三中,、四中,、五中全會(huì)和市委有關(guān)會(huì)議精神,深化基礎(chǔ)教育綜合改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,,市教委面向全市初中學(xué)生開展“初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一,、開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義

1.開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是深化基礎(chǔ)教育綜合改革的必然要求。貫徹落實(shí)國家,、北京市關(guān)于深化教育綜合改革的部署要求,,把提高教育質(zhì)量,,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù),。通過實(shí)施初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)初中學(xué)生“寬”向發(fā)展的目標(biāo),。

2.開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)需要,。落實(shí)《北京市中小學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見》(京政辦發(fā)〔2014〕52號(hào))的文件精神,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在教育過程中落小,、落細(xì)、落實(shí),,引導(dǎo)學(xué)生在廣泛的社會(huì)實(shí)踐中牢固樹立,、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3.開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是北京市課程教學(xué)改革的實(shí)施途徑,。修訂后的《北京市實(shí)施教育部義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的課程計(jì)劃》(京教基二〔2015〕12號(hào))更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)和動(dòng)手實(shí)踐,。初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是初中思想品德、歷史,、地理學(xué)科落實(shí)“中小學(xué)各學(xué)科平均應(yīng)有不低于10%的課時(shí)用于開展校內(nèi)外綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”要求的實(shí)施途徑和重要抓手,。

4.開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是北京市中考改革的配套舉措。北京市中考改革將更加注重考查學(xué)生九年義務(wù)教育的積累,,注重實(shí)踐應(yīng)用,,在考試科目中加大對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的考查力度,并將學(xué)生初中三年參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況納入中考考核中,。因此,,實(shí)施初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)北京市教委《關(guān)于本市中考中招與初中教學(xué)改進(jìn)工作的通知》(京教計(jì)〔2015〕35號(hào))精神,適應(yīng)中考改革和教學(xué)改革的配套措施,。

二,、開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則

1.堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向。突出實(shí)踐育人的價(jià)值取向,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,、走出校園,積極參與社會(huì)實(shí)踐,,提倡在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,落實(shí)課程的三維目標(biāo)。

2.堅(jiān)持綜合培養(yǎng),。樹立廣義教育資源觀,,整合學(xué)科課程資源、教育系統(tǒng)內(nèi)外資源,,開發(fā)領(lǐng)域廣泛,、內(nèi)容綜合,、方式多樣,主題化,、系列化的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,形成大、中,、小學(xué)縱向貫通和家,、校、社橫向聯(lián)動(dòng)的共同育人格局,,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3.堅(jiān)持過程參與。關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,淡化結(jié)果導(dǎo)向,更加注重學(xué)生在實(shí)踐過程中的品德養(yǎng)成,、情感體驗(yàn)和能力提升,。

4.堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)。采取過程記錄,、影像紀(jì)實(shí),、作品呈現(xiàn)等多種方式對(duì)學(xué)生參與綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行有效評(píng)價(jià),鼓勵(lì)教師,、同學(xué),、家長(zhǎng)和學(xué)生本人多元主體共同參與評(píng)價(jià),提高評(píng)價(jià)的引導(dǎo)性和激勵(lì)性,。

三,、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與方式 1.活動(dòng)內(nèi)容與形式。綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞“國家,、社會(huì),、個(gè)性發(fā)展”等三個(gè)層面和“加強(qiáng)國家認(rèn)識(shí)”等32項(xiàng)考核要點(diǎn)及62個(gè)主題活動(dòng)(詳見《初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核實(shí)施意見》,以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)開展,。

活動(dòng)形式不拘一格,、靈活多樣,依據(jù)《實(shí)施意見》中32項(xiàng)考核要點(diǎn),,學(xué)校,、學(xué)生可以結(jié)合本校特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)人興趣愛好在62個(gè)主題活動(dòng)中自主選擇或自主設(shè)計(jì)具體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校和學(xué)生開發(fā)契合主題,、具有特色,、有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的活動(dòng)。綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既可由學(xué)校集體組織,,也可以由學(xué)生自由結(jié)合為小組或?qū)W生個(gè)體自主活動(dòng),。

初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自2015年9月啟動(dòng)實(shí)施,,參與對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生,逐年向上滾動(dòng)至全體初中學(xué)生,。

2.考核記錄方式。初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)依托“北京市初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理服務(wù)平臺(tái)”()對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的情況進(jìn)行管理,、記錄和考核,。初中每位學(xué)生每學(xué)年應(yīng)完成不少于10次的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每參加一次活動(dòng)計(jì)1分,,原則上每學(xué)年累計(jì)10分,,初中三年共計(jì)滿分30分。寒,、暑假開展的活動(dòng)計(jì)為上一學(xué)期活動(dòng),,七、八年級(jí)學(xué)生每學(xué)年活動(dòng)最晚于下學(xué)年開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)完成考核記錄,,九年級(jí)學(xué)生應(yīng)在中考前完成學(xué)年考核記錄,。

學(xué)校集體組織以學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)為單位開展的活動(dòng),,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一登陸平臺(tái)記錄;學(xué)生自由結(jié)合的小組活動(dòng)或?qū)W生社團(tuán)開展的活動(dòng),,學(xué)生自愿申報(bào),,將小組名單提交指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師或?qū)W生登陸平臺(tái)記錄,;學(xué)生個(gè)體活動(dòng)由學(xué)生本人登陸平臺(tái)記錄,。所有活動(dòng)均需學(xué)生提交證明材料,指導(dǎo)教師確認(rèn)后計(jì)分,。

四,、初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施與管理

為確保初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利實(shí)施,建立市,、區(qū),、校三級(jí)管理體系,明確職責(zé),,落實(shí)責(zé)任,,合力推進(jìn)。

1.市教委負(fù)責(zé)頂層設(shè)計(jì),、整體規(guī)劃,。根據(jù)全市基礎(chǔ)教育綜合改革和中考改革方案,制定完善《實(shí)施意見》,;負(fù)責(zé)研究制定初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)政策和措施,;指導(dǎo)各區(qū)教委,、學(xué)校開展好初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并對(duì)組織實(shí)施情況開展調(diào)研,、檢查和評(píng)估,;建立協(xié)調(diào)保障機(jī)制,會(huì)同市教科研部門加強(qiáng)思想品德,、歷史,、地理等相關(guān)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的研究和指導(dǎo),委托北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心提供管理服務(wù)平臺(tái)的開發(fā),、維護(hù),、更新等信息技術(shù)支持。

2.區(qū)教委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)工作實(shí)施與管理,。建立組織管理機(jī)構(gòu),,指定專門部門、人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)與指導(dǎo),,準(zhǔn)確把握和傳達(dá)市級(jí)政策,及時(shí)收集,、反饋實(shí)施情況,;統(tǒng)籌區(qū)域資源,加強(qiáng)與市教委,、相關(guān)單位部門以及本區(qū)學(xué)校的溝通協(xié)調(diào),,為學(xué)生開展好活動(dòng)提供保障;健全激勵(lì)機(jī)制,,積極搭建學(xué)校研討交流平臺(tái),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。

3.學(xué)校負(fù)責(zé)初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,指派專人擔(dān)任學(xué)校管理員,根據(jù)學(xué)校自身特色和資源情況,,結(jié)合相關(guān)學(xué)科課程目標(biāo)和內(nèi)容,,在管理服務(wù)平臺(tái)上確定每學(xué)年8項(xiàng)學(xué)生集體或小組必選考核要點(diǎn);確定相應(yīng)的指導(dǎo)教師(一般為班主任或思想品德,、歷史,、地理等學(xué)科教師),并將學(xué)校必選以及學(xué)生自選考核內(nèi)容任務(wù)合理分配給指導(dǎo)教師,。

指導(dǎo)教師要明確自己承擔(dān)的考核要點(diǎn)任務(wù),,結(jié)合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課程,撰寫綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,并按計(jì)劃完成本學(xué)年所指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)證明材料的確認(rèn),、評(píng)價(jià),、計(jì)分等工作。

學(xué)生在完成本學(xué)年學(xué)校和指導(dǎo)教師確定的集體或小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,可根據(jù)個(gè)人興趣愛好自選完成2項(xiàng)或多項(xiàng)考核要點(diǎn)中的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并及時(shí)登錄管理服務(wù)平臺(tái)記錄活動(dòng)情況,上傳活動(dòng)證明材料和成果,。

五,、開展初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)教委和學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,,建立健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善工作機(jī)制,,組織開展政策解讀和專題培訓(xùn),,加強(qiáng)分層、分類指導(dǎo),,精心組織,、周密安排。加大對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)的宣傳工作,確保工作平穩(wěn)實(shí)施,。

2.有序推進(jìn)工作,。2015-2016學(xué)第一學(xué)期初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為試運(yùn)行階段,各區(qū)教委要指導(dǎo)本區(qū)學(xué)校制定好工作計(jì)劃,、實(shí)施方案及活動(dòng)安全預(yù)案,。建立校級(jí)組織管理部門,科學(xué)合理安排好學(xué)校管理員和指導(dǎo)教師,,并做好指導(dǎo)教師的培訓(xùn),。研究確定學(xué)校綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核要點(diǎn)和活動(dòng)主題,指導(dǎo)教師和學(xué)生完成本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄,、確認(rèn),、計(jì)分等工作。同時(shí),,提前統(tǒng)籌規(guī)劃初中三年綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案及考核辦法,,研究制定下學(xué)期七年級(jí)學(xué)生綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。3.力求工作實(shí)效,。初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事關(guān)學(xué)生切身利益,,家長(zhǎng)和社會(huì)高度關(guān)注。各區(qū)教委要加強(qiáng)活動(dòng)質(zhì)量管理,指導(dǎo)并督促學(xué)校做到工作有計(jì)劃,,過程有監(jiān)控,,結(jié)果有評(píng)價(jià)。學(xué)校要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,,做實(shí),、做細(xì)、做好相關(guān)工作,,確保學(xué)生實(shí)際獲得,,工作保質(zhì)保量。市,、區(qū)教委將適時(shí)組織對(duì)初中綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的視導(dǎo)檢查和展示交流活動(dòng),,促進(jìn)工作取得實(shí)際效果。

4.加強(qiáng)信息反饋,。各區(qū)教委要認(rèn)真調(diào)查研究,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)信息溝通,,妥善解決問題,,將學(xué)校組織實(shí)施綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況及時(shí)反饋至市教委基礎(chǔ)教育一處,共同推進(jìn)工作取得積極進(jìn)展,。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,,落實(shí)《關(guān)于組織開展x學(xué)院__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,,x學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我團(tuán)在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)x省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個(gè)“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”,;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”,;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)__”,;尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動(dòng),;文藝演出——以“我愛你,,中國”為主題展開各種文藝活動(dòng),。同時(shí),,我們以義務(wù)支教為重心,,開展電器維修,、政策宣講,、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn),為中原崛起先青春”,。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,,有喜歡武術(shù)的,有擅長(zhǎng)音樂的,,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑,;我們是挺拔矯健的熱血青年,,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎,;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,,自信而真誠,團(tuán)結(jié)而自強(qiáng),。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,,獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。

為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開和進(jìn)行,,6月26日至7月2日,,帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《x學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。此外,,還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃,。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,,采取“5+3”的工作組建方式,。“5”即五個(gè)小分隊(duì),,總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一線工作,,包括支教隊(duì)、健身隊(duì),、調(diào)研隊(duì),、文藝戲曲隊(duì),、電器維修隊(duì),。“3”即三個(gè)組,,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系,,包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組,。

同時(shí),,在這一期間,,我團(tuán)也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,,我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí),。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律就沒有了一切,。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則,,一切都是空中樓閣,。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《x學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》,以明確紀(jì)律,,并嚴(yán)格執(zhí)行,。培訓(xùn)時(shí),我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料,。此外,,還在試講、開會(huì)等過程中,,共同查漏補(bǔ)缺,,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,,增進(jìn)感情,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

7月3日上午,,x學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村,。在東芝希望小學(xué),歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候,,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯,。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊,。一安頓下來,,我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工,積極有效地展開了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

在辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團(tuán)支教隊(duì),、健身隊(duì),、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì),、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行,。一線工作中,,在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí),支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開始了,,因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了,。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),使文字,、語言,、音樂、圖畫結(jié)合起來,,以助孩子們快樂學(xué)習(xí),,并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,還開展了體、美,、音等強(qiáng)化班,。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事,。不用告訴你,,他們有多熱愛生活、多渴求知識(shí),,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切,。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要,,還對(duì)教師專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、office使用、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課,。學(xué)校沒有太多的設(shè)備,,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn),。

我團(tuán)在義務(wù)支教的過程中,,電器維修隊(duì)也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn),,為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù),。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑,,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī),、電扇,、電腦,、電磁爐,、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,,遇到較難解決的問題時(shí),,電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論,一起攻克難關(guān),。每當(dāng)聽說他們又修好了一樣電器,,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,,但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達(dá),。床、書桌,、凳子,,甚至地上,都曾使他們工作的場(chǎng)地,,這也是他們付出和努力的見證,。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng),。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象,,構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線。

作為當(dāng)代大學(xué)生,,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村,、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí),,關(guān)注社會(huì),,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注生命,。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動(dòng),,深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體:當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖,;當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時(shí),,觀望的是一種感動(dòng)、一種感激,;當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅(jiān)強(qiáng),!……在走訪群眾時(shí),,我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房,為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,,爺爺感激地握住了他的手,。我團(tuán)前去慰問的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋,、掃地,,并買來了一些雞蛋送給他們??缭綍r(shí)光的隔離,,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來,。而在這之間的鏈接點(diǎn),便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手,。志愿者采取問卷調(diào)查,、家庭走訪等方式,針對(duì)“留守兒童”,、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析,,還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物,將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng),。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

又是春暖花開的季節(jié),,花兒開了,小草綠了,,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了,。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛,。綠化孕育了文明,,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,,廣泛開展“植綠,、護(hù)綠、愛綠,、興綠”,,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,,我園在3月12日,,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。

在這次的活動(dòng)中,,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,,以班為單位,圍繞愛樹,、護(hù)樹,,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

1,、要關(guān)心,、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪,、花圃,不攀折花木,。

2,、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里,。

3,、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪,。

4,、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí),。

在老師的帶領(lǐng)下,,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹,、撿樹葉,、掛樹牌、和給樹木澆水的'活動(dòng)中,,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作,、互相幫助等良好的習(xí)慣。

總的來說,,這次植樹節(jié)活動(dòng),,加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,,為了保護(hù)地球母親,,為了美化我們x塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,,貢獻(xiàn)自己的力量,!

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開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

在村道的盡頭,,是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐"活動(dòng),。

回想起兩天前的那個(gè)早晨,,我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的習(xí)慣,統(tǒng)一早上在_樓門崗集中,;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號(hào),,一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",,一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,,到達(dá)了我們?cè)赺村的集合地點(diǎn)。

從工作安排中,,我得知,,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭F渲幸粋€(gè)是我曾經(jīng)去幫忙輔導(dǎo)過的__,。在我的印象中,,__是一個(gè)比較活躍的小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,,我們就很快地混得很熟了,!而另外一個(gè)留守兒童則相對(duì)要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比__大的女孩,,尤其不喜歡跟陌生人打交道,。

__的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且__家建在一個(gè)小山的半腰上,,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難?。∈宸昼姷暮?,我們到達(dá)了__家里,,但是我們卻沒有順利的見到__,因?yàn)開_去找他的小伙伴玩去了,;在阿婆的指引之下,,我們?cè)?00米開外的一個(gè)小院子里找到了__。當(dāng)__老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),,就高興飛奔過來,,跑了一陣子,又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧,!"當(dāng)__沖到我的跟前,,就一把把我的大腿抱住,,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對(duì)我說"哥哥,,你來了",。

看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫,、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境,。之后,,我們就在__屋門口,或站著,、或坐著陪__和阿婆拉些家常,。當(dāng)我們講到要跟__補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,,__立馬起身回屋,,拿出作業(yè)本,就叫我們教他做題目,。這讓阿婆很驚訝,,懶散了一個(gè)暑假的__終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑,。

方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的__就開始鬧著要玩彈珠,。這還真的就難倒了我們!考慮到__馬上就要上三年級(jí)了,,我們?cè)诘诙炀徒o__準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題,,為__可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,,最難搞的就是如何讓__從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則,。下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!

一轉(zhuǎn)眼,,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,,通過這兩天對(duì)__的輔導(dǎo),__不但完全完成了他的暑期作業(yè),,還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西,!為__后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外,,__在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評(píng),。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給__贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì),。同時(shí)我們還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,,于是我們?cè)诮o__買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋,。方便阿婆日后生活需要。

傾斜的夕陽下,,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),。在一座小平房門前,站著一位身形單薄的阿婆,,阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩,;他們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,,村道上的人走遠(yuǎn)了,,小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍,;突如其來的寧靜,,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花,。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞“青春服務(wù)毛集,,助力脫貧攻堅(jiān)”主題深入x市毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)開展走訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè),、深入社區(qū)調(diào)研、為孤寡老人獻(xiàn)愛心等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們首先來到國家高新技術(shù)企業(yè)x徽旺豆制品設(shè)備有限公司,,實(shí)地參觀生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)了解設(shè)備特性,,了解企業(yè)設(shè)備的先進(jìn)性,,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解,并掛牌建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,。

隨后志愿者們走進(jìn)洼梁社區(qū)開展脫貧攻堅(jiān)情況調(diào)研,,在前期了解到當(dāng)?shù)毓鹿牙先溯^多且生活困難的實(shí)際情況,學(xué)院購買了牛奶和食用油等專門走訪看望了部分孤寡老人家庭,。此外,,隊(duì)員們還走進(jìn)試驗(yàn)區(qū)新型瓜蔞種植園開展了科技支農(nóng)、深入街頭小巷開展惠農(nóng)政策宣講等實(shí)踐活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè),、種植園等建言獻(xiàn)策,,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量,。隊(duì)員們對(duì)新農(nóng)村的基本情況有了進(jìn)一步的了解,對(duì)國家精準(zhǔn)扶貧政策有了進(jìn)一步的認(rèn)同,。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

8月2號(hào),,準(zhǔn)備已久的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開始,那天的天氣很熱,,我們最先來到養(yǎng)老院,,與院里的老人進(jìn)行了交談。我能看到這里的老人被照顧得很好,,日常的衣食住,,但院外面是一個(gè)陡坡,不知道是否會(huì)給老人的出行帶來不便,。老有所依,,是社會(huì)、家庭應(yīng)該為這些曾經(jīng)耗盡精力建設(shè)國家社會(huì)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,,或許他們?cè)谏鐣?huì)中的位置只是毫末,,但社會(huì)中大多的真是這樣的普通人,他們偉大而平凡,。中國目前的養(yǎng)老問題很嚴(yán)峻,,老人們?nèi)匀涣?xí)慣家庭養(yǎng)老,,大多數(shù)的人將在養(yǎng)老院的晚年生活視為恥辱,,視為子女的不孝。但他們的孩子大多是獨(dú)生子女,,有養(yǎng)育自己的孩子的責(zé)任,,還有負(fù)擔(dān)自己的生活、學(xué)習(xí),、工作,,甚至還有許多我此刻還沒想到的責(zé)任,他們不敢停下一刻,。社會(huì)中有一種聲音說,,老人們要的不是物質(zhì)養(yǎng)老,他們更需要精神上的陪伴,。的確是這樣的,,我看到很多老人(尤其農(nóng)村的空巢老人),有的孤獨(dú)地死在家中,,卻無人知曉,,這是最震撼的悲哀;還有的老人,,沒有人陪伴,,漸漸地也沒有人想起,,兒女還在異鄉(xiāng)為生活苦苦掙扎奮斗,他們習(xí)慣了孤獨(dú),,這時(shí)候一些老年病癥找上了他們,,或是身體上的,或是精神上的,,時(shí)空距離上的疏遠(yuǎn)也讓曾經(jīng)的兒女開始嫌棄他們,,視為自己的負(fù)擔(dān)。

中國仍是一個(gè)發(fā)展中國家,,現(xiàn)在的她有很多財(cái)富,,但中國當(dāng)前的人口結(jié)構(gòu)并不良好,青年人以及國家財(cái)政擔(dān)負(fù)著巨大的養(yǎng)老負(fù)擔(dān),。因此,,我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待國家老人養(yǎng)老的問題。

仍然地,,在我們深入下鄉(xiāng)的過程中,,還看到了很多需要改變的問題。我們來到一家龍燈制造廠,,那里的生產(chǎn)比較落后,,寥寥幾個(gè)工人,訂單更是幾乎沒有,。慘淡經(jīng)營,,也只能維持經(jīng)營。這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承,,也應(yīng)該引起重視,,值得欣慰的是最近銅梁開始以文化旅游為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,相信會(huì)有很大的改善,。同時(shí),,對(duì)蒲呂鎮(zhèn)居民滿意度調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),許多居民對(duì)當(dāng)?shù)卣脑旖值赖墓こ掏享?,較大地影響了居民出行生活,,反復(fù)反應(yīng)也沒能得到確切的回答,還有許多其他的問題,,這告訴我,,也許政府辦公還應(yīng)該有更多的改善。

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