演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好！

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！討論會(huì)上,，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元?"一只只手舉了起來,。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位,，但在這之前,，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?"仍有人舉起手來,。

他又說：“那么,，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳，并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來,。

朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值,，它依舊值20美元,。人生路上,，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么,，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來,，骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶,。"

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物,，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我們現(xiàn)在的生活是多么美好??！可以天天坐在書香滿天的學(xué)?？鞓返貙W(xué)習(xí)著，我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年,，要天天積極向上的學(xué)習(xí)，同時(shí)還需要真善美來陪伴我們成長哦,！

根據(jù)報(bào)道上說，現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,，他們過著起早貪黑的生活,，收入確很微薄、居住條件也很差,。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了,，為了生計(jì)也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,，還在勤勤懇懇地工作著,。記得那是個(gè)炎炎夏日,，太陽籠罩著整個(gè)大地，大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了,；樹上一直傳來“知了、知了”的聲音；小狗也熱得伸出長長的舌頭,，直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上，心里抱怨：這是什么破天氣啊,，這么熱，都要中暑了，要是能馬上飛到我的空調(diào)房間,，吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情啊,！

走進(jìn)小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,，汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來的垃圾桶,，一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車?yán)?。我看到她那么瘦弱的身體,，鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,，關(guān)切的問我：“小妹妹，這么熱你怎么不打個(gè)傘啊,？”我就走上前去，把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說：“王阿姨,，大中午的不在家休息呢,？你不熱嗎？”王阿姨無奈地說：“熱?。∏莆乙簧砗梗@個(gè)小區(qū)就是我們的家園,，如果不打掃干凈，住戶們的心情也很難舒暢，對(duì)吧,，而且我這也是我的工作?。　甭犃诉@句話,，我又問道：“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛,？”

王阿姨嘆了口氣地說：“不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨,，我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊,。”我想了想,，恍然大悟：是啊，當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,，都是很辛苦的,，他們是這個(gè)城市的“清道夫”,，他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,，都要堅(jiān)持工作，因?yàn)槊刻斓纳罾偷缆返那鍧嵍茧x不開清潔工們的辛苦勞動(dòng),。

有報(bào)道說，每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可罾锏钠扑椴ＡШ图怃J東西,，手被刮傷,；還有因?yàn)槿藗兝环诸悾斐伤麄児ぷ鞯碾y度,。所以，我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾,、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶,、可回收和不可回收垃圾要分類扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛,。

用心去發(fā)現(xiàn),、用心去感受，這就是我們生活中的真善美,！王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善,、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū)，不嫌臟,、不怕累,，這就是她的美,；每天清晨,，她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時(shí),，也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車輛，沖洗一下；發(fā)現(xiàn)有車輛的車窗,、車門沒關(guān)好，就第一時(shí)間通知住戶，這就是她善,。我生活、居住在這個(gè)充滿愛的小區(qū)，感覺生活真美好,！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇三

優(yōu)秀的

演講稿

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

王爾德的這個(gè)快樂故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂也一樣,，給別人快樂,，自己也快樂。

我還記得這樣幾句

名言

與別人一起分享快樂是一種美德,，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會(huì)更加快樂!

謝謝大家!

別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的,。

珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信,，但是挺高興，不由昂起了頭,，急于讓大家看看,，出門與人撞了一下都沒在意,。

珍妮走進(jìn)教室,，迎面碰上了她的老師,，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說,。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

溫馨提示：無論是貧窮還是富有,，無論是貌若天仙,，還是相貌平平,，只要你昂起頭來,，快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛,。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,，一位著名的演說家沒講一句

開場(chǎng)白

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來,。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前,，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來,。他又說：“那么,，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳,，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺,。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來,。“朋友們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值,，它依舊值20美元,。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中,，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,，骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶,?！?/p>

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物,，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單,，山若不過來,，我就過去,?！钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國家,。再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇四

大家好！

我演講的題目是xx,。

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭,。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義,。當(dāng)他再次見到女王時(shí),，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意,。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今天,，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值,。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶,，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,，使它具有了兩個(gè)相差無數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見,，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化,。

如文學(xué)家李煜,、書畫家宋徽宗等等,。無疑，作為政治家的他們是失敗的,，而在其它位置上呢,？他們卻有著令人難以企及的成就,。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置,。 “天生我材必有用”,，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

謝謝大家,！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇五

同學(xué)們：

大家好,！

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色,！討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對(duì)會(huì)議室里的'200個(gè)人，他問：“誰要這20美元,？"一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位,，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事,。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要,？"仍有人舉起手來。

他又說：“那么,，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢,？"他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳,，并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺,。

“現(xiàn)在誰還要,？"還是有人舉起手來,。

朋友們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值,，它依舊值20美元。人生路上,，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么,，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來，骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶,。"

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,，也不仰仗我們結(jié)交的人物,，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn),！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇六

三分鐘的時(shí)間很短，只能寥寥說幾段話,，那么我們?cè)撊绾握f好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生課前的三分鐘

演講稿

春之花,，夏之海,，秋之月,，冬之雪，今天,，我要把筆送到美麗的初冬里。

早晨,，我拉開窗簾一看,，咦!窗戶上的玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜,，在陽光下照耀的色彩,，若隱若現(xiàn)的在閃爍著,，早晨好清爽!

走出門，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,，風(fēng)中含著霜花和冰霜的氣息。不坐車,，不邀游伴，也不帶什么食物,，就帶著滿懷的好心情,，去尋找初冬的美,。

首先，我要樹林去尋找,，一進(jìn)林子，我感覺想穿越到了另一個(gè)王國——冬之國,，梧桐樹上披上一層白色的西裝，葉子上鋪了一層霜,，像是噴灑了銀紗劑似的，格外耀眼,。銀霜遍地，霜葉如花,，這真是一個(gè)吟誦小詩的好地方!也是個(gè)寫文章的好地方!每一位詩人，每一位作家來到這時(shí),，一定會(huì)大發(fā)奇想的，創(chuàng)作出一首首動(dòng)人的詩,，寫出一篇篇文章的。我從這里找到了林之美,。

隨后,，我又登上了山，看!那山下的房頂,、大院、樹梢,、樹枝，每一個(gè)角落,，每一塊瓦礫，就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜,，它像無邊無際的絲絨覆蓋著大地上的所有景物,，它和白霧相互襯托,，展現(xiàn)出一眼望不到邊灰蒙蒙的色彩，太陽公公已經(jīng)躲到云彩后面,，一個(gè)人慢慢得哭泣去了，我又找到了物之美,。

到了夜晚，田埂田野,、屋檐草徑，都鋪上了銀霜,，與月光融為一體,，顯得銀光閃閃,，又像是水晶世界，我覺得應(yīng)該把它珍藏起來,，保存在記憶里。這就是月之美,。

在初冬我已經(jīng)找到了好多美，初冬就這么美，那更別說冬天是什么樣子了,。

我最喜歡普通的桃樹，因?yàn)樗欢梅瞰I(xiàn),，不求回報(bào)。在你不理不睬的時(shí)候,，她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。

我們小區(qū)門前有一大片桃花林,。春天，桃花開了,。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞,。走近一看,，每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,，怪不得路過的人都爭著與她合影呢!這時(shí)，一大群蜜蜂飛來了,，后面還跟著蝴蝶大軍，她們飛向桃花林,。突然蜜蜂跳起了圈圈舞，蝴蝶跳起了草裙舞,，原來，桃花們?cè)谡泻羲鼈儯骸芭笥褌?，我要用最好的花粉來款待你?”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去,。

夏天到了,，桃樹枝葉茂盛，那些桃樹展開了綠葉,，綠葉叢中，滿樹的桃花變成了一個(gè)個(gè)小桃子,。沒過幾天，小桃子就會(huì)變成又大又紅的大桃子了,。在陽光的照耀下，桃子們熟透了,。我迫不急待地摘了一個(gè),，在衣服上擦了一下,，就狠狠地咬了一大口,，甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,，笑著說：“饞嘴巴，看到好吃的東西就忍不住了,，小饞貓,?！蔽依鴭寢尩氖郑黄饠?shù)起桃子：“1,、2、3,、4,、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,，在風(fēng)中翩翩起舞，好像在說：“我把桃子全部送給你們吧!”

桃樹不但花美,、果甜給人以享受，如果在山區(qū)種植食用果桃,，那么，桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,，那里是一片桃花海了，不久就會(huì)桃紅滿山野了!

啊!真是一片不要回報(bào)的桃樹,，我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)!

那是一年的秋天，我找朋友玩,，剛進(jìn)門，一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊,，就是從那時(shí)起，我戀上了鋼琴,。

回憶著一年前的往事,，不禁苦笑,，原來那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià)，有誰知道,，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是苦澀,。可就是這樣,，卻無法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛,，對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中,。

就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起!

合上日記本，我抬頭,，又看見那黑白交錯(cuò)的鋼琴，嘴角又浮起一絲微笑……

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇七

大家好,！

不要讓昨日的沮喪令明天的'夢(mèng)想黯然失色！

在一次討論會(huì)上,，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,，他問：“誰要這20美元”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位,，但在這之前,，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要”仍有人舉起手來,。他又說：“那么,，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳，并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺,。“現(xiàn)在誰還要”還是有人舉起手來,。“朋友們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,，你們還是想要它,，因?yàn)樗]貶值,，它依舊值20美元。人生路上,，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨,。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中,，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,，骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整,，你們依然是無價(jià)之寶?！?/p>

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來,，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大。

終于,，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過身，她微笑著對(duì)大家說：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

今天是語文課。我也想說說語文,。語文是中華民族國語的基礎(chǔ),，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界、改造世界的武器,。在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過程,。開始我以為語文不用學(xué),，誰不會(huì)說中國話？在學(xué)習(xí)中,，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,，不僅學(xué)到了寫作,、閱讀、分析,，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了,！

同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力,，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇九

獨(dú)樂樂,，不如眾樂樂

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

王爾德的這個(gè)快樂故事,，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色,！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí),，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半,；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍,。”是啊,，分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,，有了快樂,，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂,。

與別人一齊分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),；既給了別人一個(gè)好情緒，自己也留下了一份好情緒,。

既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮,；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈,；自己是一粒米,，就要想法長出更大的稻穗,；自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會(huì)更加快樂,！

謝謝大家！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十

課前演講可以鍛煉學(xué)生的口才能力,，以下小編為大家提供小學(xué)生課前三分鐘

演講稿

各位同學(xué)：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦,，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里,，于是冬練三九，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。

它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力,，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面,，他駕輕就熟，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。

如果不能成為自己的伯樂,，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世,，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古,，只有適合自己的,，才是最好的,。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

今天是語文課,。我也想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎(chǔ),，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界,、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國,，他立志報(bào)國，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國后,，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾,。

我想起了毛澤東,，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》,，讓蔣大怒，匯集很多詩人編詩,，要搶占鰲頭，卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山,，奪得了中國革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),，誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性,。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作,、閱讀,、分析,，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文,，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

有這樣一個(gè)故事：很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí),，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰,、隨意罵人、說臟話,、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩,。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在,，從自我開始吧!

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”,。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,，一個(gè)人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時(shí)充饑,，但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力,。

由此看來，只有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題，只有兩個(gè)人合作,，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句

名言

當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展,，社會(huì)分工越來越細(xì)，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作，聆聽老師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏!

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十一

有哪些

勵(lì)志

演講稿

尊敬的評(píng)委老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們校園里的宣傳欄上，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體——四七班,。他們之所以能得到優(yōu)秀班集體稱號(hào)，是因?yàn)樗麄儼嗬蠋?，同學(xué)都很團(tuán)結(jié),。

記得去年五月份,，我們學(xué)校即將迎來一年一度的“六一活動(dòng)”,，按要求每個(gè)班必須表演一個(gè)節(jié)目。眼看離“六一”活動(dòng)越來越近了，可是班上還是有些同學(xué)不會(huì)跳,，這可機(jī)壞了老師和同學(xué)。于是，班長把同學(xué)們召集起來，由會(huì)跳的帶著不會(huì)跳的，手把手地教他們跳。走廊上,，操場(chǎng)上,，花壇邊,，到處可以看見他們認(rèn)真訓(xùn)練的身影,。最后,，四七班以精彩的表演獲得了冠軍。

看到這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了，是啊,，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,。古人說的好啊：“眾人拾柴火焰高,。人心齊,，泰山移”

時(shí)間定格在20xx年10月15日,，楊利偉乘坐神州五號(hào)飛船，首次進(jìn)入太空,，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來的飛天夢(mèng)想。在這背后凝聚了幾代科學(xué)家的智慧,，無數(shù)科研人員的辛勤汗水,。正是由于他們的團(tuán)結(jié)合作,，中國的飛天夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn)。

時(shí)間再次定格在20xx年8月29日，中國女排在奧運(yùn)會(huì)決賽中,，面對(duì)強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)。女排大姐姐們,，在先失兩局的情況下，連扳三局,，最終以三比二，逆轉(zhuǎn)擊敗對(duì)手,，時(shí)隔二十年再次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌,。女排大姐姐們,，用她們的團(tuán)結(jié)拼搏，為國家爭得了榮譽(yù),。那一刻，多少中國人為之熱淚盈眶,。

現(xiàn)在，我們正在描繪一幅宏偉藍(lán)圖——建設(shè)美麗中國,。讓我們每個(gè)中國人團(tuán)結(jié)一心，竭盡所能,，共同實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)，民族振興,，人民幸福的中國夢(mèng)!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》,。

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,，勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人,，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。

第三，持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗，

諺語

最后,，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,，更重要的是指按時(shí)行事,。換句話說,，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,，同學(xué)們，無論學(xué)?么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功,，專心致志,，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂》。

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操,。有人說，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào),，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味,。

作為一名學(xué)生,，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血,，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問候。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨,。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,，這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人,，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱,。只有充滿博愛心、仁慈心,、善良心,、同情心,、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界,。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式,，它來自對(duì)生活的愛和希望,。作為一名學(xué)生,，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)從父母,、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),，在勇于比,、學(xué)、趕,、幫、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人,，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,，一個(gè)能擁有親情,、友情的人,，一個(gè)生活快樂,、幸福的人!

最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

前不久,，我讀了一則童話故事,，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

王爾德的這個(gè)快樂故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色,！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。其實(shí),，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半,；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍,。”是啊,，分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反，有了快樂,，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德,，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。既然這樣,，那么請(qǐng)打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮,；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈,；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗,；自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會(huì)更加快樂,！

謝謝大家！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有這樣一個(gè)故事：很久以前,，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢,？答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,。可是同學(xué)們,，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰,、隨意罵人,、說臟話,、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩,。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在,，從自我開始吧！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事：歐拉和馬克都出生在城市,，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看,。他倆走進(jìn)大伯家的園子,，看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜,，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根,，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽笑道：“哈哈,，小朋友考我們呢?！彼肓讼胝f：“弟弟摘了三十五,，哥哥摘了四十三,。”

歐拉和馬克隨大伯來到后園,，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少只鴨,，我們幫你趕吧?！贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t，我把鴨子趕回籠,。一半呆在水中叫，一半的一半進(jìn)籠中,。剩下十五圍著我,，我的鴨子共多少,？”馬克怕歐拉搶先了,，連忙說：“我知道，15×2×2=60只,?！?/p>

晚上,，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個(gè)大西瓜,，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇，這兒有個(gè)切瓜題,，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮,?！睔W拉為難的說：“切成七塊不難,，可是怎么吃完有八塊皮呢？”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱,，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題,，一個(gè)西瓜大又圓，四刀切成九塊齊,，吃完卻剩十塊皮,！”

歐拉和馬克又愉快的`度過了一天,，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數(shù)學(xué),！”

我的故事講完了，謝謝大家,！

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十五

在數(shù)學(xué)課堂上也是有課前演講的，下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生數(shù)學(xué)課前三分鐘

演講稿

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下,，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事,，有什么做不到的!可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們,，能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家,，這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,，的確,，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話的研究?？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周,，使電話有了實(shí)際用途,，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過,，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功!

謝謝大家!

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國熱?對(duì)，它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔,，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),，世界多極化，信息全球化,，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么,，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備,。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,，沒什么保質(zhì)期,。無論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩,，沒有理由不活得精彩!都將老去,，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,，讓活得精彩!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說：“很簡單,，山若不過來,，我就過去?！钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國家。再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十六

同學(xué)們：

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的`人物,，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

小學(xué)生課前三分鐘演講稿小故事篇十七

春之花，夏之海,，秋之月,，冬之雪,，今天，我要把筆送到美麗的初冬里,。

早晨，我拉開窗簾一看,，咦!窗戶上的玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜，在陽光下照耀的色彩,，若隱若現(xiàn)的在閃爍著，早晨好清爽!

走出門,，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,，風(fēng)中含著霜花和冰霜的氣息,。不坐車，不邀游伴,，也不帶什么食物，就帶著滿懷的好心情,，去尋找初冬的美,。

首先,，我要樹林去尋找，一進(jìn)林子,，我感覺想穿越到了另一個(gè)王國——冬之國，梧桐樹上披上一層白色的西裝,，葉子上鋪了一層霜，像是噴灑了銀紗劑似的,，格外耀眼,。銀霜遍地，霜葉如花,，這真是一個(gè)吟誦小詩的好地方!也是個(gè)寫文章的好地方!每一位詩人，每一位作家來到這時(shí),，一定會(huì)大發(fā)奇想的,，創(chuàng)作出一首首動(dòng)人的詩,，寫出一篇篇文章的。我從這里找到了林之美,。

隨后，我又登上了山,，看!那山下的房頂、大院,、樹梢,、樹枝，每一個(gè)角落,，每一塊瓦礫,，就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜，它像無邊無際的絲絨覆蓋著大地上的所有景物,，它和白霧相互襯托,，展現(xiàn)出一眼望不到邊灰蒙蒙的色彩，太陽公公已經(jīng)躲到云彩后面,，一個(gè)人慢慢得哭泣去了,，我又找到了物之美。

到了夜晚,，田埂田野,、屋檐草徑，都鋪上了銀霜,，與月光融為一體,，顯得銀光閃閃，又像是水晶世界,，我覺得應(yīng)該把它珍藏起來，保存在記憶里,。這就是月之美,。

在初冬我已經(jīng)找到了好多美,，初冬就這么美，那更別說冬天是什么樣子了,。