在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇一
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,，才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,，才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),，才顯示出生命之美麗,。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想,。
在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的,，新的老師,，新的同學(xué)，新的旅途,，新的夢(mèng)幻,，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切,，我們?cè)撛趺崔k,。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始,！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng),，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),，就要為了他努力拼搏,。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志,。 人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。
同學(xué)們,，讓我們樹(shù)立信念,，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,。樹(shù)立信念,，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天,。讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開(kāi)花。
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好,！
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊！可以天天坐在書(shū)香滿(mǎn)天的學(xué)?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)著，我們是一個(gè)個(gè)幸福的小少年,，要天天積極向上的學(xué)習(xí),，同時(shí)還需要真善美來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)哦！
根據(jù)報(bào)道上說(shuō),，現(xiàn)在廈門(mén)的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了,，他們過(guò)著起早貪黑的生活，收入確很微薄,、居住條件也很差,。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了，為了生計(jì)也為了城市的更加整潔,、衛(wèi)生,，還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個(gè)炎炎夏日,，太陽(yáng)籠罩著整個(gè)大地,，大地被炎熱的太陽(yáng)烤得仿佛要燒焦了；樹(shù)上一直傳來(lái)“知了,、知了”的聲音,；小狗也熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，直喘著粗氣,。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,，心里抱怨：這是什么破天氣啊，這么熱,，都要中暑了,，要是能馬上飛到我的空調(diào)房間，吃一根冰棒那該會(huì)是多么美妙的事情??！
走進(jìn)小區(qū)花園迎面見(jiàn)到清潔工王阿姨帶著草帽，汗流浹背地在把從各個(gè)樓層扛下來(lái)的垃圾桶,，一個(gè)一個(gè)吃力的倒入三輪垃圾車(chē)?yán)?。我看到她那么瘦弱的身體，鼻子有些發(fā)酸,。她也看到了我,，關(guān)切的問(wèn)我：“小妹妹，這么熱你怎么不打個(gè)傘??？”我就走上前去，把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說(shuō)：“王阿姨,，大中午的不在家休息呢,？你不熱嗎,？”王阿姨無(wú)奈地說(shuō)：“熱啊,！瞧我一身汗,，這個(gè)小區(qū)就是我們的家園，如果不打掃干凈,，住戶(hù)們的心情也很難舒暢,，對(duì)吧，而且我這也是我的工作??！”聽(tīng)了這句話(huà)，我又問(wèn)道：“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛,？”
王阿姨嘆了口氣地說(shuō)：“不管是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨,，我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊?！蔽蚁肓讼?，恍然大悟：是啊，當(dāng)小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,，都是很辛苦的,，他們是這個(gè)城市的“清道夫”，他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,，都要堅(jiān)持工作,，因?yàn)槊刻斓纳罾偷缆返那鍧嵍茧x不開(kāi)清潔工們的辛苦勞動(dòng)。
有報(bào)道說(shuō),，每天都有很多清潔工人因?yàn)樘幚泶罅可罾锏钠扑椴ＡШ图怃J東西,，手被刮傷；還有因?yàn)槿藗兝环诸?lèi),，而造成他們工作的難度,。所以，我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾,、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶,、可回收和不可回收垃圾要分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛,。
用心去發(fā)現(xiàn),、用心去感受，這就是我們生活中的真善美,！王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善,、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū)，不嫌臟,、不怕累,，這就是她的美；每天清晨,，她在小區(qū)拉水管澆花,、澆樹(shù)時(shí)，也順便會(huì)把停在小區(qū)花園地面上的車(chē)輛,，沖洗一下；發(fā)現(xiàn)有車(chē)輛的車(chē)窗,、車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好,，就第一時(shí)間通知住戶(hù)，這就是她善,。我生活,、居住在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小區(qū)，感覺(jué)生活真美好,！
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇三
同學(xué)們：
大家好!
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜,，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來(lái)后,，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清,，上帝是公平的,，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人,。照理說(shuō),，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且,，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī),?？梢?jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中,，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ),、英語(yǔ),。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。
人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富,，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品,。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),，不妨想想，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。
謝謝大家!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇四
今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開(kāi)花》,。
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師,。
從上學(xué)開(kāi)始,，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),，而且他們美好的品德,、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗,。在我眼中,，老師的知識(shí)是淵博的,，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,，我努力豐富自己的知識(shí),，開(kāi)拓自己的視野，遨游在“書(shū)?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事,。我用知識(shí)的露水,，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果,。
從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上,，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師,，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。于是,，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我,，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),。
后來(lái),，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師,，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。于是，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,，為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟,、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,，因?yàn)樵谖业男闹?，那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天,，我真的當(dāng)上了教師,，我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天,、交流,，認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議;我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,。每天晚上放學(xué)時(shí)，我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),，讓他們晚上回到家,，寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間，能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,，考試前,，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話(huà)，不要給學(xué)生制造太多的壓力,，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?，考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過(guò),，我知道,，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng),，但是我相信：夢(mèng)想,，是人生中的啟明星,，能指引正確的方向;夢(mèng)想,，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo),。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,，放飛夢(mèng)想,，我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想,，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開(kāi)花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),，為我加油吧!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇五
學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語(yǔ)言組織能力,，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生課前的三分鐘演講,，希望能幫到你喲,。
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀(guān)念,。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀(guān)念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,?！钡?子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
同學(xué)們：
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。
終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí)，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句,。
名言,。
：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。”是啊,，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè),。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),，你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇六
課前三分鐘演講就是一種展示自我、表現(xiàn)自我的很好訓(xùn)練方式,它也是人類(lèi)交流思想,、闡述觀(guān)點(diǎn),、傳播信息的重要手段之一。本站小編為大家整理了課前三分鐘小學(xué)生,。
演講稿,。
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話(huà)：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力,。,。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高,。有一天在家讀書(shū),，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀,，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒沁@個(gè)賊等了好久,，就是沒(méi)等到曾國(guó)藩睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒,，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明,，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊,，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人,。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”那賊的記憶力真好,，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),，而且很勇敢,，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后,，還要背書(shū),，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,，他名不經(jīng)傳,，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,，大可去施展一二,，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮,，變得不知所終,。
從這個(gè)故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),。
同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話(huà)故事，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周?chē)鹆烁邏⒑⒆觽儞?jù)于墻外,。從此以后園里花不開(kāi)鳥(niǎo)不語(yǔ)一片荒涼花園里也沒(méi)有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來(lái)巨人覺(jué)醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂(lè)園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福,。。,。
人們常說(shuō)：曾人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂(lè)也一樣給別人快樂(lè)自己也快樂(lè)那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來(lái)了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句,。
名言。
把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂(lè)與別人分享你的快樂(lè)會(huì)增加一倍分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿(mǎn)溫情與別人分享快樂(lè)時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè)既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂(lè)請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
尊敬的老師,，同學(xué)們,，
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,，理想是豐滿(mǎn)的,。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!
青春,，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：充滿(mǎn)著力量,，充滿(mǎn)著期待,，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此，青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上,，砥礪前行!
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇七
課前三分演講可以充分利用老師課前準(zhǔn)備的時(shí)間讓同學(xué)們聽(tīng)到一些課外的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉到同學(xué)們的演講能力,。本站小編為大家整理了小學(xué)生課前,。
演講稿。
今天是語(yǔ)文課,。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,。語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界、改造世界的武器,。
我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),，他立志報(bào)國(guó),，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病,，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾,。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判,，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,，讓蔣介石大怒，匯集很多詩(shī)人編詩(shī),，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,，指點(diǎn)江山,，奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性,。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫(xiě)作,、閱讀,、分析，好學(xué)到了很多道理,。我愛(ài)語(yǔ)文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文,，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的.
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。
同學(xué)們：
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。
終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí)，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句,。
名言,。
：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。”是啊,，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè),。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇八
老師,、各位同學(xué)：
大家好！我叫張凌浩,。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》,。
誠(chéng)信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向,；誠(chéng)信是一潭清水,，為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也，誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力,，比美貌更具有可靠性,，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?！?/p>
是啊,，誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富,，誠(chéng)信是一種取之不盡,，用之不竭的智慧。
千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話(huà),。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,，可是孩子卻哭著要一起去，曾子的妻子說(shuō)：“孩子乖,，你在家里等我回來(lái),，就殺豬給你吃,?！痹拥钠拮于s集回來(lái)，看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,，連忙說(shuō)：“別殺豬,，我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,，不管什么事都跟著父母學(xué),，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀,！”后來(lái),，曾子把豬殺了。曾子深深懂得,，誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)話(huà)算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信,，那么家中的豬雖然保住了,，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。
同學(xué)們,，從上幼兒園開(kāi)始,，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,，如果小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的欺騙,，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎？可見(jiàn),，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,，最終受傷害的是自己。同學(xué)們,，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回。所以,，我們不管說(shuō)什么話(huà),，不管做什么事情，都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,，因?yàn)?，誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花,。
同學(xué)們,，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信的種子,，在我們的心田中生根,，發(fā)芽，開(kāi)花,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,，永遠(yuǎn)綻放！
謝謝大家,！
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好！
前不久,，我讀了一則童話(huà)故事,，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色,！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”。其實(shí),，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè),。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍,。”是啊,，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè),。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),；既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情。既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮,；自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈,；自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗,；自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè),！
謝謝大家,！
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十
大家好！
不要讓昨日的沮喪令明天的'夢(mèng)想黯然失色,！
在一次討論會(huì)上,，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位,，但在這之前,，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么,，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳，并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰(shuí)還要”還是有人舉起手來(lái),。“朋友們,，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它,，因?yàn)樗](méi)貶值,，它依舊值20美元。人生路上,，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,，或?qū)⒁l(fā)生什么,，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,。在他看來(lái),，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整,，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十一
課前三分演講可以充分利用老師課前準(zhǔn)備的時(shí)間讓同學(xué)們聽(tīng)到一些課外的知識(shí),，同時(shí)也斷了同學(xué)們的演講能力，本站小編為大家整理了小學(xué)生課前三分鐘,。
演講稿,。
歡迎大家閱讀。
同學(xué)們：
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。
終于，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
今天是語(yǔ)文課,。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,。語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界,、面向世界,、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手,。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó)，他立志報(bào)國(guó),，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國(guó)后，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病,，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感,，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾,。
我想起了毛澤東,，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,，讓蔣介石大怒,，匯集很多詩(shī)人編詩(shī)，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山,，奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里,，我想告訴大家的是，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性,。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了寫(xiě)作,、閱讀,、分析，好學(xué)到了很多道理,。我愛(ài)語(yǔ)文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文,，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
大家好，我叫方依娜,，今年九歲了,。我要給大家分享一個(gè)寓言故事——好心幫忙的笨熊。
有一位富人和一頭熊交上了朋友,。
一天,，熊和富人出來(lái)散步。熊對(duì)富人說(shuō)：“朋友,，你到樹(shù)蔭下面休息吧,。我會(huì)保證你的安全的?！?/p>
于是,，富人安心地睡去了。這時(shí),，一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去,。
結(jié)果，蒼蠅飛走了,，富人卻被砸死了,。
這個(gè)故事說(shuō)明：有時(shí)候，傻瓜的幫助比敵人更可怕,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的.
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí),，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句,。
名言,。
：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情,。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè),。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè),，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
大家都知道真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放,，而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn),，是社會(huì)的生命之燈。
孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立,?！笨梢?jiàn)，“誠(chéng)信”二字早在古時(shí)就占有相當(dāng)重要的地位,。固然,，誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說(shuō)一是一,，說(shuō)二就是二,，俗語(yǔ)說(shuō)“君子一言，駟馬難追,?！背填U也曾說(shuō)過(guò)“人無(wú)忠信，不可立于世,?！睂?duì)事情要負(fù)責(zé)與對(duì)人守信是統(tǒng)一的。對(duì)人守信落實(shí)到行動(dòng)上,，就是一種對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度,。對(duì)事負(fù)責(zé)是對(duì)人守信的具體表現(xiàn)，只有對(duì)人守信的人,，才能對(duì)事負(fù)責(zé);只有做到對(duì)事負(fù)責(zé),，才使對(duì)人守信得以真正落實(shí)，而不是一句空話(huà),。拉羅什富科說(shuō)過(guò)“意志薄弱的人,，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?！背鰻柗礌柕氖露嗔?，人與人之間的信任就少了，信任沒(méi)了,，誠(chéng)實(shí)還有何用呢?于是,，信少，誠(chéng)少,，誠(chéng)信自然也就少了,。
而關(guān)于誠(chéng)信的話(huà)題，我開(kāi)始覺(jué)得沉重,，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依賴(lài),，說(shuō)簡(jiǎn)單一些,，一個(gè)字——錢(qián)。莎士比亞說(shuō)過(guò)“失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自己,。”人們似乎可以為了錢(qián),，為了生存,，拋棄一切錢(qián)買(mǎi)不到的東西，比如誠(chéng)信，比如友誼,，比如靈魂，但是我認(rèn)為這種背叛誠(chéng)信的行為,，也終究會(huì)因?yàn)閽仐壵\(chéng)信而反被社會(huì)拋棄,。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓(xùn)，不禁讓我至今還心有余悸,。
不難發(fā)現(xiàn),，“誠(chéng)信”兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)過(guò)渡蔓延，不要以為這是好事,，我要說(shuō)的是,，我們生來(lái)就有的一種品質(zhì)已經(jīng)需要用強(qiáng)制的方法來(lái)維持了。人們對(duì)物質(zhì)的追求甚至到了需要一個(gè)框架來(lái)約束和強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人,，以及人與人的關(guān)系鏈結(jié),，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,，不難發(fā)現(xiàn)人性的一絲悲涼,。
共鑄誠(chéng)信不妨從小事做起，信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn),。對(duì)于我自身而言,，我認(rèn)為誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更要用我自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,，一絲一毫關(guān)乎誠(chéng)信,，做到誠(chéng)信考試，一件小事,、一次不經(jīng)意的失信,，都有可能會(huì)毀了我一生的名譽(yù)。所以我會(huì)用自己的行動(dòng)去證明,，我想身體力行才是最好的諾言,。
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十二
有哪些。
勵(lì)志,。
的
演講稿,。
尊敬的評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們校園里的宣傳欄上,，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)優(yōu)秀班集體——四七班,。他們之所以能得到優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)，是因?yàn)樗麄儼嗬蠋?，同學(xué)都很團(tuán)結(jié),。
記得去年五月份，我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“六一活動(dòng)”，按要求每個(gè)班必須表演一個(gè)節(jié)目,。眼看離“六一”活動(dòng)越來(lái)越近了,，可是班上還是有些同學(xué)不會(huì)跳，這可機(jī)壞了老師和同學(xué),。于是,，班長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，由會(huì)跳的帶著不會(huì)跳的,，手把手地教他們跳,。走廊上，操場(chǎng)上,，花壇邊,，到處可以看見(jiàn)他們認(rèn)真訓(xùn)練的身影。最后,，四七班以精彩的表演獲得了冠軍,。
看到這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了,，是啊,，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。古人說(shuō)的好?。骸氨娙耸安窕鹧娓?。人心齊，泰山移”
時(shí)間定格在20xx年10月15日,，楊利偉乘坐神州五號(hào)飛船,，首次進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,。在這背后凝聚了幾代科學(xué)家的智慧,，無(wú)數(shù)科研人員的辛勤汗水。正是由于他們的團(tuán)結(jié)合作,，中國(guó)的飛天夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn),。
時(shí)間再次定格在20xx年8月29日，中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)決賽中,，面對(duì)強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì),。女排大姐姐們，在先失兩局的情況下,，連扳三局,，最終以三比二，逆轉(zhuǎn)擊敗對(duì)手,，時(shí)隔二十年再次獲得奧運(yùn)會(huì)金牌,。女排大姐姐們,，用她們的團(tuán)結(jié)拼搏，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),。那一刻,，多少中國(guó)人為之熱淚盈眶。
現(xiàn)在,，我們正在描繪一幅宏偉藍(lán)圖——建設(shè)美麗中國(guó),。讓我們每個(gè)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，竭盡所能,，共同實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)，民族振興,，人民幸福的中國(guó)夢(mèng)!
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》,。
有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線(xiàn)上,。也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí)。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,，勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上,，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍,。
第二點(diǎn),，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成,。因此,，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
諺語(yǔ),。
說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛,。”
最后,，就是準(zhǔn)時(shí),，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事,。換句話(huà)說(shuō),，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè),。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。
所以,，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)?么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功,，專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈,，講求準(zhǔn)時(shí),。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂(lè)》。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操,。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”,，而是得到了，卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。
作為一名學(xué)生,，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血,，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。
我們要感恩父母,。感念父母對(duì)我們生命的賜予,，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問(wèn)候。
我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),，天天向上,，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,，才會(huì)朝氣蓬勃,，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,，也是一種歌唱生活的方式,，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),，在勇于比,、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任,，感恩是一種生活態(tài)度,，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情,、友情的人,，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);,。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光,。
謝謝大家!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。
終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
今天是語(yǔ)文課,。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,。語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界,、改造世界的武器,。在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà),？在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性,。我在語(yǔ)文課中,，不僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀,、分析,，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了,！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文,，感受到語(yǔ)言的魅力,，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！
謝謝大家,！
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十四
課前演講可以鍛煉學(xué)生的口才能力,，以下小編為大家提供小學(xué)生課前三分鐘。
演講稿,。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家,。
各位同學(xué)：
大家好!
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,，于是冬練三九,，夏練三伏，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,，更沒(méi)有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。
它們付出努力了,，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力,，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專(zhuān)業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面,，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。
認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),。
如果不能成為自己的伯樂(lè)，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩](méi)有一點(diǎn)壯觀(guān)的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是最好的,。
做自己的伯樂(lè),，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚(yú)游的天水一色,。
同學(xué)們,，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,。
謝謝大家!
今天是語(yǔ)文課,。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器,。
我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),，他立志報(bào)國(guó),，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,，他發(fā)現(xiàn)：中國(guó)落后的原因不是疾病,，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子,，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾,。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣談判,，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,，讓蔣大怒，匯集很多詩(shī)人編詩(shī),，要搶占鰲頭,，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,，指點(diǎn)江山,，奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是,，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué),，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)?在學(xué)習(xí)中,，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,，不僅學(xué)到了寫(xiě)作,、閱讀、分析,，好學(xué)到了很多道理,。我愛(ài)語(yǔ)文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力,，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事：很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí),，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,。可是同學(xué)們,，你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰,、隨意罵人、說(shuō)臟話(huà),、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說(shuō)話(huà)等,，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩,。
同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在,，從自我開(kāi)始吧!
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏(yíng)”,。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中，一個(gè)人要了魚(yú),，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,，走向大海，但路途遙遠(yuǎn),，他走了好幾天才到海邊,，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑,，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái),，只有將二者合起來(lái),，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作,，一起享用這簍鮮魚(yú),，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很,，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句,。
名言。
：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,，兩個(gè)人在一起可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展,，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的,，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作，聆聽(tīng)老師的教誨,，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索,，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,，你將感受到無(wú)邊的幸福,。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏(yíng)!
謝謝大家!
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十五
三分鐘的時(shí)間很短,，只能寥寥說(shuō)幾段話(huà)，那么我們?cè)撊绾握f(shuō)好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生課前的三分鐘,。
演講稿,。
希望能幫到你喲。
春之花,，夏之海,，秋之月，冬之雪,，今天,，我要把筆送到美麗的初冬里。
早晨,，我拉開(kāi)窗簾一看,，咦!窗戶(hù)上的玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜，在陽(yáng)光下照耀的色彩,，若隱若現(xiàn)的在閃爍著,，早晨好清爽!
走出門(mén)，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,，風(fēng)中含著霜花和冰霜的氣息,。不坐車(chē)，不邀游伴,，也不帶什么食物,，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，去尋找初冬的美,。
首先,，我要樹(shù)林去尋找，一進(jìn)林子,，我感覺(jué)想穿越到了另一個(gè)王國(guó)——冬之國(guó),，梧桐樹(shù)上披上一層白色的西裝，葉子上鋪了一層霜,，像是噴灑了銀紗劑似的,，格外耀眼。銀霜遍地,，霜葉如花,，這真是一個(gè)吟誦小詩(shī)的好地方!也是個(gè)寫(xiě)文章的好地方!每一位詩(shī)人,，每一位作家來(lái)到這時(shí)，一定會(huì)大發(fā)奇想的,，創(chuàng)作出一首首動(dòng)人的詩(shī)，寫(xiě)出一篇篇文章的,。我從這里找到了林之美,。
隨后，我又登上了山,，看!那山下的房頂,、大院、樹(shù)梢,、樹(shù)枝,，每一個(gè)角落，每一塊瓦礫,，就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜,，它像無(wú)邊無(wú)際的絲絨覆蓋著大地上的所有景物，它和白霧相互襯托,，展現(xiàn)出一眼望不到邊灰蒙蒙的色彩,，太陽(yáng)公公已經(jīng)躲到云彩后面，一個(gè)人慢慢得哭泣去了,，我又找到了物之美,。
到了夜晚，田埂田野,、屋檐草徑,，都鋪上了銀霜，與月光融為一體,，顯得銀光閃閃,，又像是水晶世界，我覺(jué)得應(yīng)該把它珍藏起來(lái),，保存在記憶里,。這就是月之美。
在初冬我已經(jīng)找到了好多美,，初冬就這么美,，那更別說(shuō)冬天是什么樣子了。
我最喜歡普通的桃樹(shù),，因?yàn)樗欢梅瞰I(xiàn),，不求回報(bào)。在你不理不睬的時(shí)候,，她卻給了你一桌豐富的“晚餐”,。
我們小區(qū)門(mén)前有一大片桃花林,。春天，桃花開(kāi)了,。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,，每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,，怪不得路過(guò)的人都爭(zhēng)著與她合影呢!這時(shí)，一大群蜜蜂飛來(lái)了,，后面還跟著蝴蝶大軍,，她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,，蝴蝶跳起了草裙舞,，原來(lái)，桃花們?cè)谡泻羲鼈儯骸芭笥褌?，我要用最好的花粉?lái)款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂(lè)得在花叢中飛來(lái)飛去,。
夏天到了，桃樹(shù)枝葉茂盛,，那些桃樹(shù)展開(kāi)了綠葉,，綠葉叢中，滿(mǎn)樹(shù)的桃花變成了一個(gè)個(gè)小桃子,。沒(méi)過(guò)幾天,，小桃子就會(huì)變成又大又紅的大桃子了。在陽(yáng)光的照耀下,，桃子們熟透了,。我迫不急待地摘了一個(gè)，在衣服上擦了一下,，就狠狠地咬了一大口,，甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,，笑著說(shuō)：“饞嘴巴,，看到好吃的東西就忍不住了，小饞貓,?！蔽依鴭寢尩氖郑黄饠?shù)起桃子：“1,、2,、3、4,、5……”哇!好多啊!桃樹(shù)聽(tīng)到了,，在風(fēng)中翩翩起舞,，好像在說(shuō)：“我把桃子全部送給你們吧!”
桃樹(shù)不但花美、果甜給人以享受,，如果在山區(qū)種植食用果桃,，那么，桃樹(shù)還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開(kāi)辟一條致富之路呢,。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹(shù)林了,，那里是一片桃花海了，不久就會(huì)桃紅滿(mǎn)山野了!
啊!真是一片不要回報(bào)的桃樹(shù),，我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)!
那是一年的秋天,，我找朋友玩,，剛進(jìn)門(mén),，一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊，就是從那時(shí)起,，我戀上了鋼琴,。
回憶著一年前的往事，不禁苦笑,，原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià),，有誰(shuí)知道，每一次演奏完畢后的微笑,，背后竟是苦澀,。可就是這樣,，卻無(wú)法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛(ài),，對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中。
就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起!
合上日記本,，我抬頭,，又看見(jiàn)那黑白交錯(cuò)的鋼琴，嘴角又浮起一絲微笑……,。
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十六
是不是在糾結(jié)著即興演講太過(guò)短暫而不能盡興?其實(shí)短暫的演講也能講的很好,。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生課前三分鐘演講600字，希望能幫到你喲,。
黯黃的沙漠中,，響起馬蹄聲陣陣，給這個(gè)原本荒涼的土地添了幾絲慘淡,。忽然,，一位身著紅色氈衣的女子撥出一曲佳音妙曲。似乎在細(xì)細(xì)地訴說(shuō)她的愁苦,。天上的大雁發(fā)出哀鳴,，如箭一般掉落在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,。
那個(gè)女子叫昭君，而我,，是她的一把琵琶,。
幾年前，我依偎在她的身旁,，走進(jìn)了那個(gè)原本不屬于她的地方,。從此，家鄉(xiāng)的藍(lán)天碧水與她無(wú)緣,，宮外的花朵蝶群與她隔絕,，她冰冷的面孔時(shí)常留下淚痕。
當(dāng)一個(gè)畫(huà)師讓她拿出錢(qián)時(shí),，她沉默著,，不吭一聲。
“哼,?！碑?huà)師冷笑一聲，臉一沉,，寥寥幾下粗糙的筆墨,，便掩住了她的美麗。她不說(shuō)話(huà),，只是緊緊地咬住下唇,。
從此，她開(kāi)始了漫長(zhǎng)的孤寂生活,，這不是她想要的,。而我，也只能靜靜地陪著她,，一起分擔(dān)內(nèi)心的憂(yōu)愁,。
光陰荏苒，一去就是幾年,。邊關(guān)的烽火熊熊燃起,，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，災(zāi)難來(lái)了,，可這次,，朝廷的文武百官竟束手無(wú)策，情況十分緊急,。這時(shí),，太監(jiān)拿著皇帝的旨意來(lái)到后宮，大肆宣揚(yáng)邊疆的危急，皇帝的封賞,，而宮女們一個(gè)個(gè)避之不及,。她們心里清楚，邊境的風(fēng)沙有多么猛,，光是千里迢迢的路程也會(huì)讓人膽寒,。
這時(shí)，她抱起我,，從角落里毅然走了出來(lái),，撥動(dòng)一根琴弦，奏起一段樂(lè)章,。
當(dāng)皇帝見(jiàn)到她的那一刻,，已經(jīng)明白了一切，他馬上下令處斬那位畫(huà)師,，并答應(yīng)另外派一名女子去和親,。
她又沉默了。
“不,?！绷季?，她緩緩地吐出這個(gè)字,，垂下了頭，看著我,，輕輕地?fù)崦摇?/p>
每當(dāng)回想起看錢(qián)塘江漲潮時(shí)的景象,，心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。
農(nóng)歷八月十六日到十八日,，當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)候，兩岸總是人山人海的,，全都爭(zhēng)著看這天下之偉觀(guān),。遠(yuǎn)處的潮水如一條橫著的銀白色的長(zhǎng)線(xiàn)。潮水漸漸涌近,，以洶涌澎湃之勢(shì)鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),，如銀子堆砌的城郭，又如給浙江系上了一條白玉的腰帶,。那吞天沃日的浪水把滄海藍(lán)天連成一片,。
四面八方傳來(lái)的鼓聲應(yīng)和著大如雷霆的潮水聲，把浪水推向高潮,。
弄潮的健兒站在洶涌的波濤上,，傲視著那張牙舞爪的潮水，手持紅旗向猛烈的巨浪挑戰(zhàn)。待潮水近身,，弄潮健兒們大吼一聲,，爭(zhēng)先恐后地逆流迎上澎湃的激流，萬(wàn)仞高的巨浪頓時(shí)吞沒(méi)了他們,，只留紅旗仍在水面,。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現(xiàn)，猶如一條條勇猛的鯊魚(yú)在與激流搏斗,，不時(shí)翻騰著身子變換盡各種姿態(tài),。巨浪怒吼著，試圖吞噬他們,，但健兒們不為其所難倒,，依舊高舉著紅旗，在波濤中游仞有余,，那紅旗竟沒(méi)濺上半點(diǎn)水珠!
那驚心動(dòng)魄的表演如夢(mèng)似真,，令人矚目，心隨健兒們的起伏而起落,?！稗Z，轟,，轟!”響起一陣震天的鼓聲,，健兒們吆喝一聲，隨著鼓聲躍上浪頭,，乘風(fēng)破浪,，如履平地，兩岸人聲人聲鼎沸,，同為健兒們助威,。
忽然鼓聲嘎然而止，健兒們也如游魚(yú)般消失于巨浪中,，頓時(shí)兩岸驚叫聲彼此起伏,。突然，數(shù)十名健兒從水中沖天而起,，兩岸剎時(shí)又響起了贊嘆之聲,。
錢(qián)塘江那壯觀(guān)的漲潮令我久久不能忘卻。
最后的一陣秋風(fēng)吹動(dòng)著地上那一層火紅的楓葉,，慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情,，吹出它那特有的幻夢(mèng)…我深知秋天的夢(mèng)快要散去，我要把夢(mèng)一般的秋裝進(jìn)瓶子,，永遠(yuǎn)珍藏,。
我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭,，昨夜秋雨的身影還沒(méi)有走遠(yuǎn)。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨,，留戀地,、緩緩地落下，輕輕地墜到大青石上,。碎了,，濺起一串碎銀，又落下了,。亭角的雨滴,，就這么一滴滴地落下，賤在大青石上,，一種清爽濕潤(rùn)的氣息滑過(guò)我的臉龐,。我輕輕捧起瓶子，那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,，發(fā)出清脆的“叮咚”聲,，水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁茫褪乔锊簧岬男那椤?/p>
我捧著瓶循著秋的腳步來(lái)到了一條林陰小道上,，紅色的,、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中,，一片葉子飛下,，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋風(fēng)中,，輕輕地交換舞步,。我漫步走上去,，“沙沙,、沙沙”這是秋天的歌聲，訴說(shuō)著秋天那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,。
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十七
老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講,，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生數(shù)學(xué)課前三分鐘,。
演講稿,。
趕緊收藏以備不時(shí)只需。
田野上,，到處是盛開(kāi)的鮮花,，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾,，引來(lái)一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞,。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn),。一群愛(ài)美麗的小女孩兒來(lái)到花叢中,，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿(mǎn)了頭，你看著我笑,，我看著你笑,，鮮花映紅了臉，真是美極了,。
你看,，那開(kāi)闊的河面，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞,，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍,，一只只小鴨子拍著水花,，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面,，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂(lè),，還不時(shí)的引頸高歌，好象在唱：“春天來(lái)了春天來(lái)了!”難怪古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知,?！?/p>
“一年之記在于春”。田邊地頭,，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土,、播種、澆水,。
好一派無(wú)限春光!這自然界的美,、純樸、恬靜,，令人心曠神怡,。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光!春光無(wú)限好!
一個(gè)小塌鼻子，一雙咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)的大眼睛,，紅撲撲的小臉上充滿(mǎn)了稚氣,。這便是我的土匪老弟。你們別瞧他唇紅齒白,，耳聰目明,，一頭烏墨般的頭發(fā)加上一張如同上了妝似的臉龐再配上一雙充滿(mǎn)靈氣的大眼睛，讓人總?cè)滩蛔∠嘈潘?。而在我眼中他是一個(gè)十足的小土匪,，那是因?yàn)槲铱墒撬?受害者"呢,。
“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽,，要想從此過(guò),，留下買(mǎi)路財(cái)”毋庸置疑，這一定是我的土匪老弟搶錢(qián)來(lái)了,。只見(jiàn)他身披床單,，手握掃把，威風(fēng)凜凜的站在哪兒,，讓人有些哭笑不得,。唉，這次又是誰(shuí)要破錢(qián)消災(zāi)了呢?是爺爺,，他一向最疼他那寶貝孫子,，諾，一張嶄新的五元鈔票已經(jīng)攥在土匪的手上,。臉上充滿(mǎn)了勝利的微笑,。
你們別以為他只會(huì)攔路搶劫，他還會(huì)趁火打劫呢,，對(duì)于他的招數(shù)我是最清楚不過(guò)了,，那都是因?yàn)槲沂撬牡谝粋€(gè)受害者。一天放學(xué)回家,，我拎起書(shū)包就上了樓,，只見(jiàn)地上有一條很惡心的大青蟲(chóng)，我嚇壞了,，在家里所有人都知道我最討厭蟲(chóng)子,，可偏偏現(xiàn)在只有我那土匪老弟在，我只有用一塊蛋糕的利益請(qǐng)他幫忙,，很快,，那只蟲(chóng)子便處理好了，我也偷偷松了口氣,，可我那可愛(ài)的弟弟卻賴(lài)著不走了,，聲稱(chēng)還要兩元保護(hù)費(fèi)，甚至還不懷好意的說(shuō),，如果不服，他不介意請(qǐng)蟲(chóng)子再光顧我家,。我咬著牙齒付了兩元錢(qián),，再看他，一副理所當(dāng)然的樣子,。土匪,，純粹的土匪,。我在心里吼道。
從那開(kāi)始,，土匪老弟這個(gè)名字就叫開(kāi)了,，主謀自己也沒(méi)有太多反映，一個(gè)一個(gè)的事件使我們不能不記住他的名字,，芮凱,。
在我寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌上，放著一個(gè)金色的小豬罐,。我非常喜歡這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,，它有一身的“毛”因?yàn)榻鹕碡?cái)富(古代的錢(qián)有的是金色的);有神的大眼睛天天望著我;短短的尾巴帶點(diǎn)紅色(金色加紅色，紅色喜氣),，顯得雅容尊貴,。這是我過(guò)生日時(shí)姨媽送給我的禮物，我可喜歡了,。
幾乎每天爸爸媽媽都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,，而我專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)向他(她)們要賣(mài)主找的零錢(qián)(硬幣)，有一元的,、五角的,、一角的。不管是多少,，只要我投進(jìn)小豬身上那圓圓的小孔,，聽(tīng)見(jiàn)小豬“咚”的一聲把硬幣“吃”下去時(shí)，心里就樂(lè)開(kāi)了花,。我仿佛也看見(jiàn)小豬正在沖我咪咪笑呢!就這樣,，小豬的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地增肥起來(lái)，我把他放在耳邊搖一搖,，嗯,，真悅耳的“音樂(lè)”呀!小豬沉甸甸的，我估計(jì)了一下,，應(yīng)該有一百多元錢(qián)了吧,。當(dāng)我再次拿起小豬在腮邊搖的時(shí)候，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小豬對(duì)我說(shuō)：“小主人,，你真是個(gè)節(jié)儉的人呀!”
有一次,，表妹來(lái)我家玩，她明知小豬是我的心肝寶貝還有意要把小豬往桌下推,，我心疼極了,。雖然小豬毫發(fā)無(wú)損，但我還是趁表妹走后把小豬抱在懷里給它安慰,，我似乎聽(tīng)見(jiàn)小豬堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“小主人,，我沒(méi)事,，你就放心吧?！蔽铱戳丝葱∝i,，覺(jué)得它很懂事。
還有一次,，學(xué)校要捐款,，我的小豬終于可以派上用場(chǎng)了。我把小豬“身體”里一半的錢(qián)都倒了出來(lái),，小豬顯得輕了些,，不過(guò)小豬好像又在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真有愛(ài)心呀!”
這就是可愛(ài)的小豬,，雖說(shuō)現(xiàn)在我不用小豬了,，可我還是將它一直保存著，因?yàn)樗砹宋乙欢瓮甑幕貞洝?/p>
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十八
同學(xué)們：
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的`人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。
小學(xué)生課前演講三分鐘小故事篇十九
大家好,！
我演講的題目是xx。
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王,。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭,。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,，明白了那塊稀世寶石的意義,。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石,。女王欣然同意,。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂,，單膝跪下向女王說(shuō)道：“今天,，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價(jià)值,。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶,，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”,。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶,。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值,。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值,。由此可見(jiàn)，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化,。
如文學(xué)家李煜,、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑,，作為政治家的他們是失敗的,，而在其它位置上呢？他們卻有著令人難以企及的成就,。
無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置?！疤焐也谋赜杏谩?，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家,！
