方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇一
“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知,千古絕唱“誰言寸草心,,報得三春暉”,,更是表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養(yǎng)育之恩,,老師對我們有教育之恩,,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰,,手留余香,。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,,心地坦蕩,胸懷寬闊,,會自覺自愿地給人以幫助,,助人為樂。感恩教育應(yīng)以活動為載體,,讓學(xué)生從活動中體驗感恩,,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,,在生活中實踐感恩,。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義,。
如果我們常心存感恩,,人生就會充滿快樂,。
1,、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,,全員發(fā)動,。
2、懸掛感恩主題條幅,,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3,、以中隊為單位,,召開“感恩的心、感動你我”的主題隊會,,并將隊會記錄上交大隊部(第五周),。
一、感激父母養(yǎng)育之恩,。(第4周)
1,、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié),,舉行“我的媽媽”征文比賽,。參考題目:《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》,、《媽媽的手》,、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》,、《媽媽的相冊》,,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽,。學(xué)校將設(shè)立獎項,,對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。(5周五前上交)
2,、開展為父母多做事(3月7號,、8號)
一、二年級隊員:,,為父母揉揉腰,、捶捶背、洗洗腳,,對父母說聲爸爸媽媽辛苦了,。
三、四年級隊員:幫父母洗衣,、掃地等家務(wù)活動,,對父母說知心話。
五,、六年級隊員:
1,、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動,。
2,、每人寫一篇《給父母的一封信》,,由班主任收齊存放,留待與家長交流使用,。
4,、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機,開展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動,,可從清除校園衛(wèi)生死角,、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,,也可走向社區(qū),,幫助孤寡老人等。
5,、結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動,。可讓學(xué)生在村中(家中)植一棵樹,,或為學(xué)校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠,。各班組織同學(xué)對校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動,。
二、感激老師的教誨之恩,。(第六周)
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,,自選"五個一"(寫一封信,談一次心,,做一張賀卡,,提一個建議,表一個決心等)來表達(dá)對老師的感激之情,。開展"尊師重教"活動,。要求全體隊員講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,,標(biāo)準(zhǔn)語言是"老師早",、"老師好",聲音洪亮,。
三,、感激社會和同學(xué)間的愛心相助。(第七周)
大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng),,結(jié)合學(xué)生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,,發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事,,給幫助過自己的同學(xué),、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,,掀起同學(xué)之間互助、互學(xué),、互進(jìn)的熱潮,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時,,也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,,懂得感恩社會。
四,、學(xué)唱一首感恩歌曲活動,。利用學(xué)校廣播站定時播放"感恩歌曲",音樂課堂教學(xué)力爭讓學(xué)生會傳唱一首感恩歌曲,。推薦歌曲:《感恩的心》,、《說句心里話》、《母親》,、《兒行千里》,、《常回家看看》,、《愛的奉獻(xiàn)》,、《燭光里的媽媽》、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》、《春天的故事》等,。
五,、開展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動,。(第8周)
清明節(jié)到來之際,,各班利用班隊課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事,、觀看愛國主義教育影片,,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,學(xué)習(xí)革命志士的精神,,知道今天的幸福生活來之不易,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇二
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,,學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動,。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,,在游園中培養(yǎng)活動能力,,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長,。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級為單位,。
12月31日下午12:30—15:10
1,、12:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位,。
2,、12:00各班級學(xué)生在走廊集中,班主任做活動前學(xué)生教育講話,。
3,、12:20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4,、12:30學(xué)生開始游園,。
5、15:10游園結(jié)束,,班級活動小結(jié),。
6、15:30學(xué)生放學(xué),,值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知,。
1,、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成,。
3,、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等。
4,、為營造活動氛圍,,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
1,、以班級為單位,,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目,。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。
1,、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼,。
2,、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,,負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,,并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
3,、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展,。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示,。
5,、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤,。
6,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,,反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,,各班級要搞好衛(wèi)生工作,。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正,。
8,、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,,師生同樂,。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
成員:……
2、具體負(fù)責(zé):xxxx
3,、班級活動項目協(xié)助管理教師:……
4,、秩序維持:xxx
5、后勤服務(wù):xxx
6,、攝影攝像:xxx
7,、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備,獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇三
一,、活動主題:
參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
三,、活動時間:
20__年5月,。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象,、自由發(fā)揮,、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品,。
四,、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品,。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的,。
2、項目:
(1)書法類:軟筆,、篆刻,、字體不限。
(2)繪畫類:國畫,、油畫,、水粉、水彩,、兒童畫、彩筆,、素描,、速寫,。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱,、作者姓名、班級,。
五,、獎項設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,,頒發(fā)證書,。
六、其它事項:
各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,,不要搞破壞,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇四
為歡度2022年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,,學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動,。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,,在游園中獲取知識,,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康的成長,。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下:
為使活動有序進(jìn)行,,將全體學(xué)生以班級為單位,。
12月31日下午12:30—15:10
1、12:00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位,。
2、12:00各班級學(xué)生在走廊集中,,班主任做活動前學(xué)生教育講話,。
3、12:20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理,。
4,、12:30學(xué)生開始游園。
5,、15:10游園結(jié)束,,班級活動小結(jié)。
6,、15:30學(xué)生放學(xué),,值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知,。
1,、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。)
2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
3,、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。
4、為營造活動氛圍,,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報,。
1、以班級為單位,,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目,。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。
1,、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼,。
2,、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,,負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,,并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。
3,、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展,。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示,。
5,、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤,。
6,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,,各班級要搞好衛(wèi)生工作,。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正,。
8,、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,,師生同樂,。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
成員:……
2,、具體負(fù)責(zé):xxxx
3,、班級活動項目協(xié)助管理教師:……
4、秩序維持:xxx
5,、后勤服務(wù):xxx
6,、攝影攝像:xxx
7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備,,獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇五
以理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,,堅持樹立“以人為本”,、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,,注重預(yù)防為主,,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則,。
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長,。
2,、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理,,實行分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,,實行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,,定期檢查考核,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3,、加強環(huán)境衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,,凈化,、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體大打掃的時間,。
4,、加強健康教育,提高健教質(zhì)量
(1),、定期出好黑板報,、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(2)、各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,,傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識,。
5、加強防治工作,,增強學(xué)生體質(zhì)
(1)、注意用眼衛(wèi)生,,做好視力檢查和防近工作,,嚴(yán)格控制近視率。
(2),、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,,進(jìn)一步做好春季流行疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施,。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延,。
(3),、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視,、營養(yǎng)不良,、貧血、沙眼,、蛔蟲等病的宣傳教育工作,。
(4)、定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,,做好學(xué)生疾并體檢的統(tǒng)計分析工作,。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,,注意學(xué)生運動負(fù)荷,,防止意外事故的發(fā)生。
6,、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告,。
利用每周一學(xué)校升旗晨會時間,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,,提高學(xué)生出勤率,。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作,。
2-4月份做好六年級學(xué)生預(yù)防保健卡驗收保存工作,做好六年級學(xué)生體檢工作,。
4-5月份舉辦健康教育講座
5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案
6-7月份做好學(xué)生健康登記匯總
(一)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,檢查教室采光、黑板反光情況,,調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,,保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風(fēng),,地面清潔,桌椅擺放整齊,,第一排課桌距離黑板不少于兩米,,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,,清潔工具擺放整齊,,學(xué)生讀寫姿勢正確。
(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時進(jìn)行身體檢查,,及時辦理衛(wèi)生許可證,,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān),。
飲用水:全部飲用純凈水,嚴(yán)格做到不喝生水,,盡力減少污染機會,,教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,,防止病從口入,。
(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,,并開展登記評比工作,,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,,門窗四壁無積塵,,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),,做到地面墻壁清潔,,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,,保證校園清潔美麗,。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,,保證無味,。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,,嚴(yán)格管理,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇六
為喜迎2022年元旦,展示教職工風(fēng)采,,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,,有關(guān)事宜活動方案如下:
歡樂,、和諧、激情,、向上
2022年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱,、戲曲、舞蹈,、相聲,、小品、魔術(shù),、器樂,、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲,、抽獎等互動活動,;
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目,;
4.鼓勵原創(chuàng),,、部門業(yè)務(wù),、展示教職工才藝的自編自演,、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目,。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行,,成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo),、組織聯(lián)歡會籌備工作,。
組長:xx
副組長:xx
成員:……
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作,。
主任:xx
成員:……
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升,;
3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,,每個分工會須至少報送一個節(jié)目,;
5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一,、二,、三等獎。
6.未盡事宜,,另行通知,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇七
為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,,展示學(xué)生藝術(shù)才華,,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育,,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,,提高綜合素質(zhì),,引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”,。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,,展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點,要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,。
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類,。
3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案
3月31日上交文藝表演節(jié)目單
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽
5月6藝術(shù)作品類評比
6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展
1,、上午在燈光場組織表彰會、互動活動,、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運動會,同時進(jìn)行藝術(shù)作品展
2,、表彰包括校園名師,、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,十佳少年,、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進(jìn)行新隊員入隊儀式,。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,,會前舉行大型師生互動活動,。
4、運動會一天,,所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合,。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,,指導(dǎo)教師排一個全年級的,。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,,三四班出一個節(jié)目,,學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大,、新穎,、獨特。節(jié)目要有一定主題,,年紀(jì)間要避免雷同,。
2、全校初評比例為70%,。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右,。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,,二等加8分,,三等加6分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,,親自參加演出的再加2分,。
節(jié)目評獎數(shù)量:15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,,避免節(jié)目重復(fù),。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉,、歡樂、隆重,、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
1,、作品內(nèi)容:
以愛祖國,、愛生活、愛科學(xué)為題材,,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神,,反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往,。參賽作品要求主題鮮明,、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特,、技法高超,,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2,、參賽項目:
(1)書法:毛筆,、硬筆書法;
(2)繪畫:水粉、水彩,、蠟筆畫,、國畫、油畫,、噴繪,、電腦畫、紙版畫等;
(3)攝影:黑白,、彩色藝術(shù)照片;
(4)小制作:雕刻,、泥塑,、粘貼、模型,、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙,。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名,、班級,、作品名;
4、具體要求:
每班上交10個作品,,各兩個,。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個,。
作品評獎數(shù)量:
一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
1,、領(lǐng)導(dǎo)安排:
總負(fù)責(zé):xx
一年級:xx
二年級:xx
三年級:xx
四年級:xx
五年級:xx
六年級:xx
2、具體工作人員安排:
xx:國旗班組織全?;訉W(xué)生,、教師、家長聯(lián)唱,。
xx:樂隊及樂隊表演,。
xx:腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級,。
xx:軍鼓隊,、指導(dǎo)六年級。
xx:開場舞,、指導(dǎo)四年級。
xx:指導(dǎo)二年級
xx:指導(dǎo)五年級
xx:指導(dǎo)一年級
xx:教師節(jié)目
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
xx:創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
xx:創(chuàng)作校本課程成果展示
xx:舞臺設(shè)計,、指導(dǎo)紙裝表演,。
xx:指導(dǎo)抖空竹表演
小學(xué)校園活動策劃方案篇八
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié),、享受快樂生活”為主題,,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,,在融合,、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進(jìn)相互間的更多了解,。
參與美食節(jié),,享受快樂生活
2022年12月31日中午
各班教室
全體師生
1、1,、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,,做好父母的小助手,;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜,,盡量自己多動手,。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,,請父母協(xié)助指導(dǎo),。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜,。于中午午飯時間,,和同學(xué)老師共同分享。
2,、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng),。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。
3,、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任,,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,,充分準(zhǔn)備,。務(wù)必保證活動開展安全、有序,、保潔,。
4、其他教師分配到各個班級,,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作,。
5、活動結(jié)束,,各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作,。
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任和配班教師
職責(zé):負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,,尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,,及時作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人:……
職責(zé):了解各班準(zhǔn)備情況,,及時處理突發(fā)事情,,尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人:……
職責(zé):準(zhǔn)備好餐具,、米飯,,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇九
二,、主題:青春流韻,,繽紛校園
口號:我挑戰(zhàn),我參與,,我成功
四,、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,,匯報藝術(shù)教育的成果,,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺,。增強校內(nèi)各部門,,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1,、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作,;
2,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,,籌備開幕式活動,,文藝匯演工作;
3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,,各項活動評分表,講座安排等,;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。活動開展要體現(xiàn)時代性,、思想性,、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,,靈活,、創(chuàng)新地開展活動,,形式多樣、百花齊放,,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長,。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,,確保各項工作有序展開,。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,,責(zé)任清晰,。組委會將進(jìn)行檢查,評價,。
4.正確處理好學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序,。
六,、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類,。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽、班級板報比賽,、英語演講比賽,、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行,、籃球比賽、排球比賽展示,。
八,、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二,、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,,還將計入文明班級的評比中,。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分,、三等獎10分記分,。
2、展示類活動不記分,。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一,、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容,。
二、參賽對象
七,、八年級學(xué)生參與,,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,,每班選五幅作品參賽,。
三、比賽形式
畫種不限,,可以兒童畫,、水粉、國畫,、版畫等(包括電腦美術(shù))
四,、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛,。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五,、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,,二等獎1個,,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇十
一,、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,,豐富學(xué)生的課余文化生活,,積累寫作素材,增強學(xué)生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),,提高語文愛好者的寫作水平,,培養(yǎng)一批語文尖子生,,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán),。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
1、開闊學(xué)生閱讀的視野,,豐富校園文化生活;
2,、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情,,提高學(xué)生語文素養(yǎng);
3,、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位,。
4,、完善《雛鷹》校刊,,為孩子的成長搭建舞臺,。
三、活動主要內(nèi)容:
1,、開設(shè)文學(xué)講座,,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力,。
2、圍繞寫作開展的一些活動,,例如游戲,、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記,、日記結(jié)合起來,,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
3,、鼓勵學(xué)生勇于競爭,,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺,。
4、在學(xué)校開展活動的時候,,以小記者的身份進(jìn)行采訪,,試著撰寫新聞報道。
5,、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》??η筇岣哔|(zhì)量。
6,、學(xué)期結(jié)束,,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退,。(于學(xué)期初做好考核表,,并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織,,積極開展各項活動,,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動,。
2.通過各項活動,,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開展活動,,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀,。
3.把讀書,、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,,提高學(xué)生審美修養(yǎng),。
4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器,。
5.明確社長及個社員義務(wù),,分工到位,協(xié)調(diào)管理,。
6.有序開展活動,,做到活動定時間、定地點,、定內(nèi)容,。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,,社長收齊后交給主管老師,。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???。
8.學(xué)期結(jié)束,,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退,。
9.做好吸收新會員的工作,。制定新社員入社辦法,做好社員補充,、組織、發(fā)展工作,。
小學(xué)校園活動策劃方案篇十一
為喜迎20xx年元旦,,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,,有關(guān)事宜活動方案如下:
歡樂、和諧,、激情,、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1、以說唱,、戲曲,、舞蹈、相聲,、小品,、魔術(shù)、器樂,、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主,;
2、穿插游戲,、抽獎等互動活動,;
3、提倡團(tuán)體節(jié)目,、特色節(jié)目,;
4、鼓勵原創(chuàng),,最好是表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務(wù),、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂,、推陳出新的文藝節(jié)目,。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),,領(lǐng)導(dǎo),、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xxx,、xxx,、xx、xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作,。
主任:xx
成員:xx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx
2、參演節(jié)目須健康向上,,能夠反映我院文化精神和特色,,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3,、報名以分工會為單位,,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目,;
5,、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一,、二,、三等獎。
6,、未盡事宜,,另行通知。
小學(xué)校園活動策劃方案篇十二
手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,,可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加,。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工社團(tuán)小組活動,,了解手工的基本知識,,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,。
二,、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔,。
2、每周二,、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動,,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動準(zhǔn)備,。
3,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi),。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、注意安全,禁止拿著剪刀,,鐵絲,,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。
5,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時完成。
6,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
三、活動內(nèi)容:
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,,他們的動手能力,,自控能力,接受能力較好,,且人數(shù)較少,,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,,根據(jù)主題自由練習(xí),,獨立創(chuàng)作自己的作品。
1,、繪畫造型練習(xí),。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,,自由制作扭扭棒平面作品,。
3,、了解部分紙張,紙材,,紙作品,。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品,,分析制作方法,。
5、分步驟,,分階段,,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力,。
四,、方法措施:
1、在實踐的過程中,,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行,!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動手實踐操作,,使學(xué)生深刻意識到“我能行”,!
2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容,?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情,。
3、要加強學(xué)習(xí)與交流,,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力,,提高自身素質(zhì)。
4,、做好組織工作,,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。