在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是您的學(xué)生xxx,,現(xiàn)在想競(jìng)選輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)。
我來自xx地區(qū),,活潑開朗,、樂觀自信、思維敏銳,、作風(fēng)扎實(shí),,辦事嚴(yán)謹(jǐn);知識(shí)面廣,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),。善于與人溝通交流,親和力強(qiáng),,善于分析思考,,勇于提出批評(píng)建議。我具有強(qiáng)烈的服從意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,。富有創(chuàng)造性思維,,對(duì)工作有極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。并且獨(dú)立完成任務(wù)能力強(qiáng),。頭腦靈活,,善于在工作過程中提供改進(jìn)方法和提高工作效率,通常能夠解決各類突發(fā)事件,。
熟知助理工作,,精通分析統(tǒng)計(jì)、善于文檔整理等宣傳文書工作,;經(jīng)常跟您的助理,、班長(zhǎng)和團(tuán)支書一起溝通工作情況,、交流經(jīng)驗(yàn)、討論事務(wù)等,,比較熟悉助理的職責(zé)和任務(wù),,并受他們的鼓勵(lì)和推薦。精通各類軟件,,常見的辦公軟件如word,、excel、ppt,,排版軟件,、音效視頻處理、網(wǎng)站建設(shè),、運(yùn)營,、前臺(tái)、后臺(tái),、圖像美工美化等,。
兩年前,我懷著期待之情步入了自己的大學(xué),。大學(xué)的模式與中學(xué)時(shí)頗為不同,。淡化了班級(jí)行政機(jī)構(gòu),教室也不再固定,。我們主要以宿舍為單位,,日常事務(wù)都有輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。從那時(shí)起,,我就深刻了解到了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),。經(jīng)過自己的深刻考慮和與他人交流,我想成為輔導(dǎo)員助理,。
作為一名大學(xué)生,,主要精力要放在自己的學(xué)業(yè)自己的專業(yè)上,所以,,務(wù)必要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力,同時(shí)又要適量的參加學(xué)生工作,,這不僅是一個(gè)交流交際的平臺(tái),,更是一個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),。
希望通過這封信,,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到學(xué)生工作中,,能力是基礎(chǔ),,但更重要是一顆主動(dòng)積極,、充滿激情的心。您的選擇是我的期望,,您的信任是我的動(dòng)力,。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用,!
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校,,老師:
我叫xx,是xx學(xué)院20xx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,,那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經(jīng)濟(jì)交通那樣的落后,,對(duì)我而言,,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路,。
一家四口人,,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就病故,,留下奶奶人,,而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓?jiān)诖玻瑒?dòng),,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,,一邊操持家務(wù),,再加上母親體弱多病,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工,。
家地勢(shì)較低,,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒,而每到下雨,,家里的盆啊桶的都要被水滴的'丁冬的響,,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,,家還演奏著交響曲,。”可是我聽著心里酸酸的,。
大學(xué)深造后,,家庭生活負(fù)擔(dān)加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜,。在大學(xué)以后,,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費(fèi)以減輕父母的,。
我平時(shí)生活習(xí)慣,無不良嗜好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,能夠的的學(xué)業(yè),,也減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文學(xué)校,,老師,,證明本人家境貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,,懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn),!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,,是英語081的學(xué)生,,通過這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員,。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,,為人師表,,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,,思想要積極,、樂觀、向上,,不能把一些消極的,,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次,,我們要把自己的能力提上來,要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展,。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,,對(duì)于新的環(huán)境,,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡,,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),,整體感知班級(jí)印象,,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展,。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助,。我將積極深入寢室,,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問題,。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1,、做好xxxx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作,。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采,。
2,、實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力,。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì),、社聯(lián),、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力,。
1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單,。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3,、加強(qiáng)心里健康教育,、豐富學(xué)生的日常工作。
4,、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題。
5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,并做好相關(guān)記錄。
6,、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,,及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù),。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,,是一件很有意義的事情,。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,,可以和他們成為好朋友,。看到班級(jí)有好的成績(jī),,自己也會(huì)感到欣慰和高興,。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助,。
輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響,。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,做老師的得力助手、新生的知心朋友,。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),,相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇四
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師:
你們好!
我叫xx,,來自09級(jí)建筑系造價(jià)二班,時(shí)至10級(jí)新生來校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進(jìn)校時(shí),,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,,在班上我是一名團(tuán)支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí),。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。
作為一名輔導(dǎo)員助理,,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先,思想要積極,、樂觀向上,,不能把一些消極的,悲觀的,,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,,要不怎么能讓學(xué)生信服你,,不信服你,其他工作也就很難開展,,也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),,不搞強(qiáng)權(quán),,不耍大牌。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對(duì)10屆新生,,由于他們剛到武生院,,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
2.幫助輔導(dǎo)員,,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,,都會(huì)有這種想法,,高中壓力太大,課程太緊,,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),,選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,,它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展。秉著公開,、公平,、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,,讓同學(xué)們感到心服口服,,便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓,,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí),。
5.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個(gè)好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),,可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。
6.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,,開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)實(shí)踐能力,,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員,,處理班級(jí)突發(fā)事件,。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級(jí)儲(chǔ)備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),,全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、工作情況,,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),,并做好記錄,,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。
10.做好工作記錄,,定期反饋,。
總的而言:我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)一定要做好:
1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
2.提高業(yè)務(wù)水平,,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、生活作風(fēng),。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),,以模范生為榜樣,,禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。
7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,,處處以身作則,律己于身,。
作為一個(gè)助理,,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),,最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,,嚴(yán)于律己,。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,,也能獲得他們真實(shí)的想法,。
申請(qǐng)人:xx
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫,,來自系xx班,,時(shí)至xx級(jí)新生來校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進(jìn)校時(shí),,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。
在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,,下面,,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。
作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,,為人師表,,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,,思想要積極,、樂觀向上,不能把一些消極的,,悲觀的,,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,,不信服你,,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后,,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),,不耍大牌,。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對(duì)10屆新生,,由于他們剛到武生院,,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
2.幫助輔導(dǎo)員,,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,,都會(huì)有這種想法,,高中壓力太大,,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,,它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展,。秉著公開、公平,、公正的原則,,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,,便于日后班委開展工作,。
4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,,制定班級(jí)制度,,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,,有了好的管理制度,,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。
5.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個(gè)好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),,可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。
6.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,,開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)實(shí)踐能力,,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員,,處理班級(jí)突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,,為班級(jí)儲(chǔ)備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),,并做好記錄,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展,。
10.做好工作記錄,,定期反饋。
總的而言:我認(rèn)為,,以下幾點(diǎn)一定要做好:
1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況,。
2.提高業(yè)務(wù)水平,,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹,。
3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、生活作風(fēng)。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),,以模范生為榜樣,,禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。
7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,,處處以身作則,律己于身,。
作為一個(gè)助理,,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績(jī),、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,,本著為新生服務(wù)的原則,,處處以身作則,嚴(yán)于律己,。如果自己都舉棋不定,、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)或朋友的身份和他們真誠的交心,,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實(shí)的想法,。
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇六
尊敬的老師:
您好!我是都平,,來自10級(jí)3班,想成為輔導(dǎo)員助理,,我個(gè)人申請(qǐng)如下,,望老師予以考慮。
一,、個(gè)人情況
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來,,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì),。下面從幾個(gè)方面來說說:
從思想上,,我不斷的追求思想進(jìn)步,認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并身體力行,,從身邊小事做起,,以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí),,通過四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí),,我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)真務(wù)實(shí),刻苦肯干,,我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé),。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng),可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,而大一的成績(jī)還是比較理想的,,文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十,,綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。
在生活上,,我注重細(xì)節(jié),,積極參加學(xué)校、學(xué)部,、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方,,這里是大家的第二個(gè)家,,在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號(hào)。
在工作上,,我加入了電子愛好者協(xié)會(huì),,學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí),在那里積極的鍛煉著自己的能力,。而我自認(rèn)為我可以做到:踏實(shí)工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求,。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),。
二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
首先,,輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次,,在學(xué)校里,,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,,對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,,希望他們對(duì)他們有所啟發(fā),,早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,,個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧,,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉,,這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過程,。通過自己的努力去超越自己最終走向成功,。
三、我的承諾
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作,,隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),,建立有效,、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,,組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),,做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的,。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,,不過我會(huì)在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,,爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位,。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇七
尊敬的老師:
您好!
我叫常人豪,來自12級(jí)管理系文秘xx班,,時(shí)至13級(jí)新生來校之際,,為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項(xiàng)工作,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理,。
在我剛進(jìn)校時(shí),,第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:等到13級(jí)得學(xué)生入校時(shí)一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。
輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理,、學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)顧問、集體活動(dòng)的組織等工作的,,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題。說的直白一些,,輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個(gè)團(tuán)體,,在迎新、軍訓(xùn)、以及日后班級(jí)的一些常規(guī)工作起著主要作用,。
一,、主要工作
(1)在新生剛來時(shí)間,由于同學(xué)們都是來自祖國各地,,對(duì)大學(xué)環(huán)境不甚了解,,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,使他們更好地認(rèn)識(shí),、熟悉大學(xué)生活,。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進(jìn)與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。
(2)幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班委的民主選舉,,秉承公平,、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,,以使以后的班級(jí)工作能夠順利展開,。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗(yàn)協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫龋?jiǎng)懲制度,,使班級(jí)能夠良性發(fā)展,。
(3)在學(xué)習(xí)上,幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀,,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識(shí),,增強(qiáng)他們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助,。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中,。
(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行對(duì)應(yīng)班級(jí)的共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作,。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,,和進(jìn)行班級(jí)團(tuán)組織推優(yōu)工作。
(7)時(shí)刻了解同學(xué)們的生活狀況,、思想狀態(tài),、心理活動(dòng)、宿舍關(guān)系是否融洽,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況,。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,,幫助他們樹立正確的人生觀價(jià)值觀,,使他們更加健康地成長(zhǎng)。積極與同學(xué)溝通交流,,在不影響同學(xué)自尊心的前提下,從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生,并匯報(bào)給輔導(dǎo)員自己的認(rèn)識(shí),,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想,,培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。
(9)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作,,與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流,,積極參加每一次組織的會(huì)議,定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況,,特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等,。在輔導(dǎo)員面前踏實(shí)本分,,在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任,切實(shí)做好自己的工作,。
(10)對(duì)所帶班級(jí)做好各種考核,,并將結(jié)果如實(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的工作,,比如自己的工作策劃,,實(shí)際的工作內(nèi)容,工作目的,,得到的效果以及應(yīng)有的反思,。
二、自身素質(zhì)
(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,,要對(duì)助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認(rèn)同,,同時(shí)還愿意犧牲自己的空余時(shí)間來為做新生工作,能夠把服務(wù)新生,,傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中,。要有服務(wù)同學(xué)的能力,有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),,有一定的組織管理能力,,能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,快速解決新生面臨的問題,。
(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心,,能夠持續(xù)性的開展工作,持之以恒,,這樣才便于進(jìn)行新生班級(jí)建設(shè),。
(3)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時(shí)有良好的思想品德,,在日常行為中能以身作則,,起到榜樣示范作用。
(4)性格開朗,,善于溝通,,主動(dòng)工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,,為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動(dòng)聯(lián)系鋪路搭橋,。
作為輔導(dǎo)員的左臂右膀,學(xué)長(zhǎng)就要有學(xué)長(zhǎng)的樣子,。在對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時(shí),,也要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都要負(fù)起責(zé)任,,平等相待,,堅(jiān)決做到不偏袒任何一個(gè)人,對(duì)待同學(xué)們不存私心,,用公平,、公正、公開的方式平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,努力使他們獲得更好的成長(zhǎng),。對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于變通,,實(shí)事求是,。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。
成為一位真正的輔導(dǎo)員,,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動(dòng),,同時(shí)也要具有一定的探索精神,善于虛心學(xué)習(xí),,不斷更新思想觀念,,運(yùn)用科學(xué)的工作方法,以平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,,以與時(shí)俱進(jìn)的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質(zhì),,以飽滿的熱情,、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇八
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師:
您們好!
我叫***,,來自***系***班,時(shí)至20xx級(jí)新生來校之際,,我作為我們系的一份子,,很希望借助這次機(jī)會(huì)為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,,貢獻(xiàn)自己的微薄的力量,希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí),,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快進(jìn)入大學(xué)生活,。特申請(qǐng)成為輔導(dǎo)員助理,回想我剛進(jìn)校時(shí),,接觸最多的就是我們輔導(dǎo)員助理,,他們對(duì)我們大一新生的熱情玉幫助,至今還能時(shí)時(shí)想起,,在當(dāng)時(shí)我就暗暗下定決心,,大一下學(xué)期一定要競(jìng)選輔導(dǎo)員助理,來幫助輔導(dǎo)員輔導(dǎo)大一的的學(xué)弟學(xué)妹們,。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼再過一個(gè)多月就大二學(xué)年了,在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過程中,,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,,在班級(jí)上是副團(tuán)支書,,從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面我就來談?wù)?,我?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí),。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。作為一名輔導(dǎo)員助理,,在學(xué)生面前就說老師,為人師表,,我們要作好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先,思想要積極,、樂觀向上,,不能把一些消極的,悲觀的,,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次,,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,,不信服你,,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后,,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),,不耍大牌,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?針對(duì)11屆新生,,由于他們剛到水院,,剛走進(jìn)大學(xué)生活,很多地理環(huán)境,,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。幫助輔導(dǎo)員做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,,高中壓力太大課程太緊,,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué),,就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)當(dāng)扼殺在萌發(fā)階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。
一,、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生
自新生到校,,應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況,,比如家庭是否健全,經(jīng)濟(jì)條件是否困難等,。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流,,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,。而且作為大二學(xué)長(zhǎng),,要為他們樹立良好的榜樣。助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù),。作為學(xué)長(zhǎng),,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情,。在交流和幫助他們的過程中,,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友,??吹桨嗉?jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興,。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助,。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),,禁止宣傳不良思想
助班對(duì)新生的思想起著重要影響,。在與學(xué)生交流時(shí),所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,,不得傳達(dá)不良,、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,,應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視,,平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問題,。不要宣傳哪些課可以盡量逃,,哪些老師考試較容易過平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,,對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳,,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái),,讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮,給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),。禁止灌輸急功近利,、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想,更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作,。
大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,,宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào),,以免誤導(dǎo)學(xué)生,。
三,、與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,有情況及時(shí)匯報(bào)
大學(xué)生一般都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的,,他們來到大學(xué)就等于把一切都交給了學(xué)校,。作為學(xué)校的助理輔導(dǎo)員,要好好地關(guān)心大一新生,,把握他們的思想和心理問題,。若出現(xiàn)問題是,要及時(shí)向輔導(dǎo)員反映,。
四,、端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、生活作風(fēng)
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn),。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè),特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng),、留級(jí),、取消學(xué)位等的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)其重要性,。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活,,不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外,,在軍訓(xùn)期間,,就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣,。
推進(jìn)班級(jí)班委選舉,,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃
剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,試用期為一個(gè)月,,之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng),、團(tuán)支書等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書在新生班級(jí)中的作用十分重要,,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委,。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外,,應(yīng)注意發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用,。
五、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,,處處以身作則,,律己于身
助理輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助理輔導(dǎo)員起得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。因此,,作為助理輔導(dǎo)員應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī),、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),,最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,,處處以身作則,,嚴(yán)于律己。助理輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,,他(或她)的角色有些尷尬,,既不是老師,也不是普通的學(xué)生,。所以作為助理輔導(dǎo)員必須找準(zhǔn)自己的位置,,而且要積極搭建學(xué)生與輔導(dǎo)員的溝通橋梁。
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,,自己首先要做一個(gè)合格的人,,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷,。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí),、生活和頭腦開展教育工作,,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備,。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書相關(guān)
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇九
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
我叫魯凱,是一名11級(jí)信息系電信一班的學(xué)生,。隨著大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實(shí)習(xí),,迎接11級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐幫助的我,,在選撥12級(jí)新生輔導(dǎo)員助理之際,我覺得這是一個(gè)提高自身能力以及展示自我的一個(gè)機(jī)會(huì),,所以,,我決定競(jìng)選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,特此申請(qǐng),望輔導(dǎo)員予以考慮,。
一.對(duì)輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)員助理,,顧名思義,就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)學(xué)生方面的工作,。我對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點(diǎn)的理解:
1,、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓,、新生入學(xué)安全教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等。
2,、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo),、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo),、老師安排的工作做好,,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo),、老師反映新生動(dòng)態(tài),。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),,幫助新生熟悉校園環(huán)境,,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4,、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑,,關(guān)心新生。
二.個(gè)人情況介紹
1,、思想上:思想先進(jìn),,追求進(jìn)步
入學(xué)一年以來,我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個(gè)方向和我的人生該何去何從,,但最終沒得到一個(gè)明確的目標(biāo),,所以我放棄了一時(shí)將自己固定死的想法,開始在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中不斷追求思想進(jìn)步,,積極參加各種活動(dòng)來充實(shí)自己,,為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
在這個(gè)摸索過程中,,在黨校學(xué)習(xí)中,,我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí),,了解黨,了解黨的思想方針政策,,積極入黨,。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,并身體力行,從身邊的小事做起,,改變著自己的一言一行,,提高自身的素質(zhì),保持我青春的激情,,最終想舞動(dòng)大家的熱血,。
2、學(xué)習(xí)上:求真篤學(xué),,力爭(zhēng)上游
老師都說,,學(xué)好專業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好,。所以對(duì)于我的專業(yè),,我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我覺得自己的努力有了一定的收獲,,這一年的學(xué)習(xí),,讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,我也希望下一屆的新生,,同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己的大好青春,。
在大一課程中,我沒有逃課,,也不無故曠課,,我有認(rèn)真吸取老師授予的知識(shí),認(rèn)真完成課余的作業(yè),,力爭(zhēng)上游,。
3、工作上: 踏實(shí)工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé)
當(dāng)時(shí)剛來學(xué)校,,什么都還不熟悉,在各種社團(tuán)納新時(shí),,我也報(bào)名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會(huì),,但由于沒看到團(tuán)總支的面試時(shí)間的通知,所以我沒能有機(jī)會(huì)進(jìn)入團(tuán)總支,到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾,,這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)吧,。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下,我開始融入我的大學(xué)生活,,并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng),,因?yàn)槲抑肋@樣才能不斷鍛煉自己,不斷提高自己的實(shí)踐能力,,也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)等,。我還報(bào)名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動(dòng),我能持之以恒,,能吃苦耐勞,,正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,同時(shí)也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。
4,、生活中:生活簡(jiǎn)樸,奉獻(xiàn)愛心
大學(xué)除了學(xué)習(xí),,就是生活了,。大學(xué)課余時(shí)間充足,所以自己的大
學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要,。有時(shí)我也會(huì)玩的很瘋,。但我知道分寸,能玩的時(shí)候可以玩,,不該玩的時(shí)候,,就要好好想想自己應(yīng)該做什么,我覺得做到這一點(diǎn)很重要,。當(dāng)然,,對(duì)于朋友和同學(xué),我也會(huì)真誠對(duì)待,,孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛心,。
三,、申請(qǐng)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因
1 、展現(xiàn)自我,,不甘于始終沉默著,,也不甘于始終生活在無力無為之中,而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,,浪費(fèi)自己的青春,。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力,。
2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流,,和他們一起面臨許多問題和困難,,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,對(duì)我更是一種成長(zhǎng),,將會(huì)慢慢放開我的性格,。
3、我甘于奉獻(xiàn),,全心全意服務(wù)于同學(xué),,建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,,以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作,,減輕一些工作壓力。
四,、我的承諾
1,、作為輔導(dǎo)員助理,就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,,我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象,。因此,我會(huì)樹立一個(gè)良好的形象,,努力讓自己成為一個(gè)給新生留一個(gè)好印象的輔導(dǎo)員助理,。
2、組織新生認(rèn)識(shí)彼此,,了解彼此,。對(duì)一個(gè)集體來說,彼此的相互認(rèn)識(shí)和了解是很重要的,,這關(guān)系到一個(gè)集體的凝聚力,,因此,,我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的,。然而,單純的自我介紹是大大不夠的,,因此,,需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動(dòng),,如學(xué)生生活會(huì),,主題班會(huì)等,。
3、.鼓勵(lì)新生加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì),。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠,,課程安排較少,,課余時(shí)間也多,如果不充分利用,,就會(huì)虛度光陰,,浪費(fèi)大好青春,因此,,鼓勵(lì)他們加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)使他們有事情可做,,有不至于浪費(fèi)時(shí)間,而且還得到一定的鍛煉,。
4,、活動(dòng)的參與以及工作能力的鍛煉固然重要,但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,因此,,提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。
5,、當(dāng)然做得越多,錯(cuò)誤就越容易出現(xiàn),,當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問題時(shí),,我承諾能過自我批評(píng)和改正,多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。汲取教訓(xùn),,時(shí)常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,積極進(jìn)取,,努力做好新生方面的工作,。
五、總結(jié)
在我眼里,,我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),,我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,使我明白了許多人情世故,,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),,同樣,我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣,,能夠給予新生更多的幫助,。
輔導(dǎo)員助理,是一種榮譽(yù),,更是一種責(zé)任,。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,但是,,我堅(jiān)信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心,,我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級(jí)新生的工作做得更好,。
我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請(qǐng)書篇十
首先,,輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次,,在學(xué)校里,,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,,對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧,。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,希望他們對(duì)他們有所啟發(fā),,早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃,。最后,個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧,,畢竟大三了學(xué)習(xí),,工作,以及考研,,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉,,這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過程,。通過自己的努力去超越自己最終走向成功,。