每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

外出考察心得體會篇一

作為高中生,，浦江考察是一次非常特殊的機會,。它為我們打開了大門，讓我們親身體驗浦江的美麗風光和豐富文化,。這次考察體驗給我的感受非常深刻,，讓我對生活有了更全面的認識。在浦江考察中,，我了解到了浦江的發(fā)展歷程,，感受到了浦江傳統(tǒng)文化的魅力，以及浦江人民的勤勞和熱情,。浦江考察是一次難得的機會,，我將會把這次體驗銘記在心，并將其運用到我的生活中,。

首先,，在浦江考察中，我了解到了浦江的發(fā)展歷程,。浦江作為一個小城市,，自古以來就以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟來源,。然而,，在過去幾十年里，浦江經(jīng)歷了翻天覆地的變化,。通過參觀浦江的市政府和一些歷史文物,，我看到了浦江從一個落后的農(nóng)業(yè)縣到現(xiàn)在的現(xiàn)代化城市的巨大轉(zhuǎn)變。這讓我深刻認識到了發(fā)展的重要性,，同時也激發(fā)了我對未來的憧憬,。

其次，浦江的傳統(tǒng)文化給我留下了深刻的印象,。浦江有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn),，其中最著名的要數(shù)龍游石窟,。這個古老的石窟群保存了許多精美的佛像和壁畫，展示了浦江藝術(shù)和宗教的繁榮,。參觀龍游石窟,，我不僅感受到了它的美麗和神秘，還了解到了當?shù)厝嗣駥ξ幕瘋鞒械闹匾暫桶l(fā)展的努力,。這啟發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的熱愛,，并激勵我繼續(xù)探索和傳承中國的傳統(tǒng)藝術(shù)。

除了歷史文化,，我也深深感受到了浦江人民的勤勞和熱情,。在農(nóng)田里，我們親身體驗了農(nóng)民的辛勤勞動,。他們用汗水和智慧創(chuàng)造出了豐收的農(nóng)田,，讓我深刻認識到耕種土地的不易。此外,，在與居民交談的過程中,，我感受到了浦江人民的熱情和友善。他們熱情款待我們,，向我們介紹了浦江的特產(chǎn)和當?shù)氐娘L俗,。他們的熱情和善意讓我深深感動，也讓我認識到了友好互助的重要性,。

通過這次浦江考察,，我收獲頗豐。首先,，我了解到發(fā)展對于一個地區(qū)的重要性,，同時也意識到自己應(yīng)該為未來的發(fā)展而努力。其次,，浦江豐富的傳統(tǒng)文化讓我對中國傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣,。我希望自己能夠更多地去了解和學習，將其傳承下去,。最后,，來自浦江人民的熱情和友好讓我明白了友情和互助的重要性。我希望我能夠?qū)W習他們的美德,，將之運用在自己的生活中,，與他人建立更多的友誼。

總之,，這次浦江考察對我來說是一次非常寶貴的學習和體驗機會,。我通過參觀了解到了浦江的發(fā)展歷程，感受到了浦江傳統(tǒng)文化的魅力,，以及浦江人民的勤勞和熱情,。這次考察讓我對生活有了更全面的認識,，并且激勵著我更加努力地學習和成長。我將會銘記這次體驗,，并將其運用到我的生活中,，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

外出考察心得體會篇二

首先,，十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了此次外出學習考察的機會,。短短四天時間，一路風塵仆仆,、一路參觀考察,、一路驚羨不已、一路發(fā)奮立志,，大家邊學習邊思考,，邊思考邊討論，反思自我,，查找差距,，衡量本局的發(fā)展狀態(tài)，謀劃迎頭趕上的辦法措施,。所考察工商局(所)經(jīng)濟實力雄厚,，發(fā)展意識超前，改革思路新穎,，創(chuàng)新機制靈活,，基層建設(shè)步伐大，干部精神狀態(tài)好,，處處充滿生機和活力,，所見所聞讓人耳目一新，帶給我們的不僅是眼界的開闊和心靈的震撼,，更重要的是加深了我對轉(zhuǎn)型建設(shè)的理解和深思,，真的是不虛此行，對開闊視野,、啟迪思路,、推進今后工作大有裨益。下面,，我按照考察分工,，著重就市場規(guī)范方面學習體會匯報如下：

現(xiàn)場參觀了××區(qū)工商局××工商分局和××市工商局××分局等單位，參加了工作座談會,，外地工商給我留下深刻印象。

亮點一：工作流程精細化,?！痢凉ど探o我的第一印象就是工作次序清晰,、條理規(guī)范?！痢潦泄ど叹钟“l(fā)的《工商服務(wù)指南》內(nèi)容十分全面,，基本涵蓋了工商部門的各項日常工作，且通俗易懂,，結(jié)構(gòu)分明,，讓前來辦事的人一閱便知，既節(jié)省了群眾辦事時間,，又提高了工商工作效率,。從宣傳光碟到匯編成冊的軟件資料，從辦事大廳詳細的工作流程到職能科室規(guī)范的工作制度,，××工商通過點點滴滴的細節(jié),，讓人感受到細致入微的服務(wù)，通過規(guī)范化的監(jiān)管服務(wù),，全面提升了工商形象,。

亮點二：教育培訓(xùn)差異化。首先,，領(lǐng)導(dǎo)班子做表率,，××工商要求領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤思考、?？偨Y(jié),、善管理、全教育,、勇決斷,、敢負責。思想工作常抓不懈,。其次,，差異培訓(xùn)練新兵。針對不同對象采取不同的教育方式,，制定有差別的學習目標,，實行合理的差異化，提升新老同志的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

要求,，并通過考核給予一定的獎勵。干部分類管理體現(xiàn)了以人為本的科學思想,，調(diào)動了干部學習工作的主動性和積極性,。通過干部分類管理制度，××工商局有效提升了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,，提高了隊伍整體水平,。

亮點四：分類監(jiān)管規(guī)范化,。在無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管上，××工商采取分級分類的監(jiān)管模式,，建立三類監(jiān)管區(qū)域,，明確各職能部門的工作職責。同時加強與地方政府的溝通配合,，搞好工作宣傳,，充分利用新聞媒體的力量，爭取社會各界的理解和支持,，將無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管工作深入到轄區(qū)群眾的心中,，營造良好的工作氛圍和工作環(huán)境。

亮點五：監(jiān)管服務(wù)創(chuàng)新化,。在××市工商局,，我們了解到該局發(fā)出了全國第一張農(nóng)民合作社營業(yè)執(zhí)照、全國第一張農(nóng)民土地股份合作社營業(yè)執(zhí)照,，自主研發(fā)了《外企出資監(jiān)管系統(tǒng)》,、《電子監(jiān)管地圖系統(tǒng)》等等舉措。窺一斑而知全豹,?！痢凉ど淘诠ぷ髦惺謴娬{(diào)工作創(chuàng)新，并通過大膽改革,、創(chuàng)新舉措,，不斷提升服務(wù)監(jiān)管水平，將服務(wù)和監(jiān)管有機結(jié)合,，為××地區(qū)的經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了強有力的保證,。

學習借鑒先進經(jīng)驗，關(guān)鍵是要緊密聯(lián)系實際,，著眼解決問題,，做到真學、真信,、真懂,、真用。通過學習考察某省工商局有關(guān)局(所)的經(jīng)驗和做法,，結(jié)合貴池工商的實際,，建議將市場規(guī)范工作的總體思路定位為：轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì),，創(chuàng)新基層工商所市場監(jiān)管制度和方式,，及時整合人力資源，完善績效考核制度和激勵約束機制，努力構(gòu)建市場監(jiān)管執(zhí)法長效監(jiān)管機制,促進工商所實現(xiàn)高效能監(jiān)管,，提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的水平,。具體做好以下幾個方面的工作：

(一)明晰監(jiān)管層次,，創(chuàng)新監(jiān)管方式,。一是監(jiān)管工作推進層次化。工商部門面對龐大的監(jiān)管群體,，在管理工作中不能搞“一刀切”,，必須突出工作重點，堅持監(jiān)管層次化,，推進實施分行業(yè),、分時段監(jiān)管舉措。二是市場監(jiān)管痕跡化,。即：抓好行政監(jiān)督,、檢查和服務(wù)指導(dǎo)記錄制度建設(shè)，要求無論是市場監(jiān)管還是行政執(zhí)法,、行政指導(dǎo),、服務(wù)發(fā)展、消費維權(quán)等都要做好相應(yīng)的檢查記錄,，這樣既能體現(xiàn)工作效果,，又為考核提供依據(jù)，同時還可為追責提供證據(jù),。不僅有利于階段性工作的檢查督促,，而且有利于整個工作的順利實施與完成。三是專項整治常態(tài)化,。專項檢查和整治要經(jīng)?；㈤L效監(jiān)管機制,，做到整規(guī)結(jié)合,、糾建并舉，使市場痕跡化的監(jiān)管模式與市場巡查制相結(jié)合,，做到有長效的監(jiān)管制度,、長效的監(jiān)管手段、長效的監(jiān)管措施等,，采取在檢查督導(dǎo)的同時,，按既定的工作標準、程序規(guī)范到位,，做到工作不留死角,、不留空擋。

(二)強化績效管理，明確監(jiān)管責任,。建立工商所工作人員市場監(jiān)管績效考核管理機制,，明確每個人的監(jiān)管職責。即結(jié)合全年工作總體目標,，制定客觀,、明確的監(jiān)管職責量化標準，將監(jiān)管職責分解,、細化,、落實到個人，并簽訂《監(jiān)管目標責任書》作為今后績效考核的主要依據(jù),。以績效促管理,，解決基層監(jiān)管任務(wù)不明確的問題，將監(jiān)管任務(wù)達標率落實到個人,。

(三)拓展執(zhí)法廣度,，推進執(zhí)法深度。在以前的工作基礎(chǔ)上,，學習研究各行業(yè)的特點,，拓寬監(jiān)管視野，努力在商標,、廣告,、合同等案件上有新的突破，加強涉外案件的辦理力度,，擴大執(zhí)法幅度,，提升執(zhí)法影響力。應(yīng)該引導(dǎo)每位同志拓寬知識面,，結(jié)合工作興趣,，培養(yǎng)在某一方面或某一類案件上的執(zhí)法能力，將每位同志培養(yǎng)成“一專多會”的全能型執(zhí)法人員,。

(四)加強法律法規(guī)學習,，提高案件質(zhì)量。案件質(zhì)量是執(zhí)法工作的保證,。既要加強實體法的學習,，也要重視程序法的領(lǐng)會。既要維護法律的公正性,，也要體現(xiàn)法律的公平性,。具體到實際中，從案源的發(fā)現(xiàn)開始,，重視案件的程序性和證據(jù)的鞏固,，切實做好案卷的裝訂工作,，認真規(guī)范每一份案卷材料，確保每一起案件都是鐵案,。

(五)加大監(jiān)管宣傳力度,，增強執(zhí)法震懾力。隨著信息多元化的不斷發(fā)展,，我們要轉(zhuǎn)變思想,，破除宣傳工作“無用論”、“多做少說”,、“只做不說”等片面思想,，加大監(jiān)管宣傳的力度,，加強正面引導(dǎo)和反面警示,，提高執(zhí)法的震懾力，營造人民群眾參與監(jiān)管,、經(jīng)營戶自覺自律的良好氛圍,。

結(jié)合此次外出考察學習，針對當前烏沙工商所工作實際,，我們要著重從以下幾個方面開展好市場監(jiān)管工作：

(一)抓住重點行業(yè)不松手,。總結(jié)以前工作的經(jīng)驗成果,，繼續(xù)加大對食品,、農(nóng)資等行業(yè)的監(jiān)管力度，努力提高監(jiān)管覆蓋率,，提升監(jiān)管水平,。

(二)兼顧一般行業(yè)不放手。充分發(fā)揮工商監(jiān)管職能,，利用商標監(jiān)管,、廣告監(jiān)管、質(zhì)量抽檢,、消保維權(quán)等職能,，加強對一般行業(yè)的監(jiān)管，促進市場秩序規(guī)范,。

(三)全面推進層次化監(jiān)管機制,。克服監(jiān)管力量不足等諸多困難,，變應(yīng)付式的被動監(jiān)管為積極的主動監(jiān)管,。同時，創(chuàng)新監(jiān)管方式,，分行業(yè),、分時段對不同行業(yè)進行有的放矢的重點監(jiān)管。

(四)抓落實促監(jiān)管。將監(jiān)管任務(wù)完成率落實到每個網(wǎng)格責任人,，進一步細化,、量化。從主動服從,、預(yù)警教育,、行政處罰三個層面鎖定監(jiān)管目標，力促監(jiān)管到位,、市場規(guī)范,。

外出考察心得體會篇三

近期，本人有幸參加了一次外出監(jiān)獄考察活動,，親身感受到了監(jiān)獄改造工作的深入推進和階段性成果的取得,。這次考察使我更加深刻地認識到了監(jiān)獄改造的重要性和意義。在這次考察中,，我不僅與具體的改造對象進行了交流,，還參觀了監(jiān)獄設(shè)施和參與了相關(guān)的教育活動。通過這次考察,，我從三個方面對監(jiān)獄改造工作有了更加深入的認識和體會：監(jiān)獄教育的重要性,、人性化管理的意義以及社會融入的機會。

首先,，這次考察使我深刻認識到監(jiān)獄教育的重要性,。監(jiān)獄將犯罪分子圍繞在一個封閉的環(huán)境中，但這并不意味著他們將永遠沉浸在犯罪中,。相反,，監(jiān)獄通過開展多種形式的教育活動，使犯罪分子有機會重新認識自己,，認識到犯罪的錯誤和傷害,，從而提高他們的教育和文化素養(yǎng)。我親眼目睹了許多犯罪分子在參加教育活動后產(chǎn)生的巨大變化,，他們開始思考自己的人生,，糾正錯誤的觀念，并重新樹立起對社會的責任感,。這樣的教育正是重塑人性的關(guān)鍵,，它為犯罪分子的改造提供了一個良好的基礎(chǔ)。

其次,，人性化管理在監(jiān)獄改造工作中起到了重要的作用,。監(jiān)獄并不是一個簡單的懲罰機構(gòu)，它更是一個改造機構(gòu),。通過提供良好的生活環(huán)境和人性化的管理手段,，監(jiān)獄可以幫助犯罪分子擺脫犯罪的困擾,，重新融入到社會中。在我考察的監(jiān)獄中,，我看到了犯罪分子們享有與外界相似的生活條件,，擁有豐富多樣的娛樂和文化活動。這不僅可以緩解他們的壓力和孤獨感,，也有利于建立積極健康的生活態(tài)度,。監(jiān)獄的人性化管理，并非縱容犯罪,，而是通過改變他們的行為和觀念,，幫助他們找到生活的意義和幸福。

最后,，社會融入是監(jiān)獄改造工作的終極目標,。監(jiān)獄改造的最終目標是幫助犯罪分子改過自新，成為對社會有益的公民,。在考察中,，我見到了很多犯罪分子經(jīng)過改造后從事各種社會公益活動的事例。他們用自己的經(jīng)歷和故事感染他人,，并積極參與社會的各項工作。這些社會融入的機會不僅讓他們找到了工作和生活的動力,，也為他們的改造提供了一個最佳的驗證和評價,。

通過這次外出監(jiān)獄考察，我對監(jiān)獄改造工作有了更加深入的了解和體會,。監(jiān)獄教育的重要性,、人性化管理的意義以及社會融入的機會，這些方面對于提高犯罪分子的改造效果起到了重要作用,。在今后的工作中,，我們應(yīng)該更加重視監(jiān)獄改造的有效性和人性化管理的推進，為犯罪分子提供更多的改過自新的機會和希望,。只有這樣,，我們才能實現(xiàn)社會的安寧和繁榮。

外出考察心得體會篇四

首先,，我感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學習的機會,，讓我參加了學校組織的學校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學習。所考察的這些學校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者,。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念,、辦學特色,、師生風采無不給我留下了深刻的印象,，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜,，胸中似有千言萬語,，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,，使我更加清楚的認識到,，新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學習的一點感受和體會,。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑,，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展,、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校都是我省經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學院屬高校),，這些學校集中優(yōu)勢教育資源,，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德,、智,、體、美,、勞等五育并舉,，學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設(shè)施,，小到校園中的一草一木,，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。例如：淄博市工業(yè)學校突出人本管理,、“五個一”及“五導(dǎo)”、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,，取得了很好的教育教學成績,。教育就是塑造人，讓學生享受高起點,、高品位的德育,，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人,。他們認為只關(guān)注分數(shù)是不行的,。這所學校放手讓學生自主參與管理，學生自發(fā)組織開展各種活動,，參加社會實踐,，培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力,，讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神,。相比之下,，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。又如;濟南市歷城職業(yè)中專明確辦學思想走“建工廠化學校、品牌化經(jīng)營,、集團化發(fā)展”的路子,。學校從教育管理者到教師實行雙師教育(老師-師傅)、科學(技術(shù))教育等等很好的實現(xiàn)了學校和社會的有效連接,，體現(xiàn)著超前的辦學思想,。然而我深知，這些學校所形成的教育規(guī)模,、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),，這些學校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,，大氣豪邁而又自信!

學校是教書育人的場所，草率,、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害,。老子曾說：“天下大事，必做于細,。”教育作為一種事業(yè),，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,，則無異于空中樓閣，如水中月,、鏡中花,。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理,，校園文化氛圍濃厚,。名人畫像、雕塑,、格言警句隨處可見,。學生的繪畫作品、書法作品,、小制作,、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,，那么對學生身心的健康成長,、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

班主任一言一行,，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用,。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學生做到的,班主任首先做到,，而且要做的更好,，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣,。同時班主任還要善于創(chuàng)新,，做到以德育德、以個性育個性,、以創(chuàng)新育創(chuàng)新,。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己,，不斷地學習有關(guān)知識,，提高自身素質(zhì)，嚴于律己,，以身作則,，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學生心靈的本領(lǐng),。育人先育心,，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴,?！彼岳蠋熞拼恳粋€學生，關(guān)愛每一個學生,，把學生當作自己的孩子,，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由,，多與每一個學生接觸,，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片,，切實走進學生的心靈,，做學生最信任的領(lǐng)路人。對學生要注意語言分寸,，多鼓勵學生,，樹立學生的自信心,，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果,。

愛是教育的靈魂,，愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛,，理解的愛,，尊重的愛，信任的愛,，民主的愛等等,，這些 都是 老師愛的真諦。不論在生活上,，還是在學習上,，都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,，處理的方法得當,，注意和學生溝通，學生就會信任你,，喜歡你,，也就喜歡上你的課。愛學生,，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異,，區(qū)別對待,。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法,，因材施教,。只有注入了愛才能引起學生的共鳴，才能走近學生的心靈,，才能成為學生的良師益友，成為一個成功的教育者,。作為職業(yè)教育者,，還要用心去引導(dǎo)學生的轉(zhuǎn)型，足使學生由學生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變,，使養(yǎng)成良好的習慣,，加強安全教育，苦累教育等,，讓學生健康快樂的成長,。

教師肩負著即教書又育人的重任,。首先，班主任要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責任感,、使命感,。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯,、善為人梯的精神,。這幾天的考察學習使我認識到作為學生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,，去尊重每一個學生,，耐心細致地去指導(dǎo)每個學生，才能做到對學生的關(guān)心,，體現(xiàn)出班主任的責任心,，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育,。

總之,， 此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,，也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,，我認識到,，作為一名教師、班主任,，樹立終身學習的意識,，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念,，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中,，要多學習先進經(jīng)驗,，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀,。

外出考察心得體會篇五

每次想到監(jiān)獄,，我們都會聯(lián)想到一片陰暗、惡劣的環(huán)境，以及那些罪犯們的無法逃脫的懲罰,。然而,，最近我有幸參加了一次外出監(jiān)獄考察活動，這讓我對監(jiān)獄有了全新的認識和理解,。這次考察讓我親身感受到了人性的復(fù)蘇之旅,。

第二段：監(jiān)獄教育的積極作用

我所參觀的監(jiān)獄并不像我想象中的那樣殘暴，而是一種被嚴密管理的社區(qū),。我被告知,，盡管罪犯們曾經(jīng)犯下了嚴重的罪行，但監(jiān)獄并不是簡單地用來懲罰他們,，而更是一個進行教育的地方,。在這里，罪犯們接受各種各樣的教育,，包括職業(yè)技能培訓(xùn),、心理輔導(dǎo)等。

第三段：改造罪犯的過程

觀察到監(jiān)獄里罪犯們的生活,，我發(fā)現(xiàn)他們正處在一種改造和自我反省的過程中,。監(jiān)獄里通過為罪犯們提供教育和技能培訓(xùn)，幫助他們重建自信并充實自己,。在與一些罪犯交流時,，我意識到很多人都明白自己錯誤的所在，并且渴望改變,。監(jiān)獄教育給了他們重新開始的機會,，也為他們在未來的生活中找到一份體面的工作，贏得社會的認可和尊重,。

第四段：回歸社會的挑戰(zhàn)

然而,，回歸社會并不是一件容易的事情。受刑人員在被釋放之后,，面臨著很多挑戰(zhàn)和困難,。社會對于他們的看法和在日常生活中的歧視，經(jīng)常給他們帶來沉重的負擔,。這就需要政府和社會各界一起努力,，為他們提供良好的環(huán)境和機會，幫助他們重新融入社會,。

第五段：新生活的開始

盡管如此,，我依然對監(jiān)獄教育的積極作用充滿了信心。監(jiān)獄教育不僅僅是關(guān)押罪犯,，而是幫助他們重獲新生的機會。當我看到其中一位罪犯在活動結(jié)束后，展示了他所學到的手工藝品時,，我看到了他眼中蓬勃的自信和驕傲,。這一刻，我相信監(jiān)獄教育確實能夠改變一個人,，讓他們有機會在社會中重新做人,。

總結(jié)：

通過這次外出監(jiān)獄考察活動，我對監(jiān)獄和監(jiān)獄教育有了更深入的了解,。監(jiān)獄教育不僅僅是懲罰,，更是一個給予人們改過自新機會的地方。我們應(yīng)該更加積極地關(guān)注監(jiān)獄教育,，并為那些曾經(jīng)犯錯的人提供重新融入社會的機會,。只有通過他們的復(fù)蘇，我們的社會才能變得更加美好,。

外出考察心得體會篇六

從6月17日至7月3日我有幸參加了海南省商務(wù)財政系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班學習,，通過了12個課程的緊張學習、聆聽了12位專家,、學者和教授的高智慧,、深層次、生動活潑,、深入淺出的精彩講課,，受益匪淺，港澳考察心得體會,。主要學習《中國宏觀經(jīng)濟和珠三角區(qū)或經(jīng)濟發(fā)展》,、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力》,、《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢和發(fā)展途徑》,、《產(chǎn)業(yè)融合與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《政府管理》,、《管理中的心里學智慧》,、《第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與商機》、《項目管理與物流管理》,、《財政理論與公共預(yù)算》和《公共關(guān)系與危機管理》等內(nèi)容,，其間還利用2天晚上的時間進行討論，討論的主要內(nèi)容有《如何做好商務(wù)財政領(lǐng)導(dǎo)干部》,、《商務(wù)工作如何為建設(shè)海南國際旅游島服務(wù)》,，在緊張學習、充分討論的基礎(chǔ)上,，研修班還利用5天時間進行實地考察,，主要考察南沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū),、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)、廣東科學中心,、嶺南文化印象園,、黃埔軍校、深圳華僑創(chuàng)意園等,，內(nèi)容涉及物流產(chǎn)業(yè),、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),、電子商務(wù),、旅游文化、科學技術(shù),、歷史文化等多行多業(yè),，親眼目睹了廣東經(jīng)濟的高速發(fā)展，給我們啟示很大,。通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的緊張學習、結(jié)合自身工作實際的充分討論以及有針對性,、前瞻性的實地考察,，我深深的體會到廣東經(jīng)濟的發(fā)展所具有的特點：開放包容、改革創(chuàng)新,、物流人流資金聚集,、經(jīng)濟高速發(fā)展，不愧為中國改革開放的排頭兵,，引領(lǐng)中國經(jīng)濟不斷向前發(fā)展,。

廣東自古就是中國的開放前沿陣地，廣州更是中國最早的.沿海通商口岸之一,，是中國海上絲綢之路的出?？凇?978年中國實行改革開改后,，廣東更是站在改革開放的風口浪尖,，深圳、珠海,、汕頭等經(jīng)濟特區(qū)相繼成立,，中國許許多多的開放政策在這里先行先試，是中國改革開放的排頭兵,。利用其毗鄰港,、澳、臺的有利條件,，吸引全球投資者的目光,，“海納百川,、有容乃大”，則是廣東開放包容的真實寫照,。從最初開放時的“三來一補”粗放型產(chǎn)業(yè)到現(xiàn)在的注重環(huán)保型,、耗能低、附加值高的集約型產(chǎn)業(yè);從最初的傳統(tǒng)百貨經(jīng)營模式到現(xiàn)在的世界連鎖超市的進駐;從最初的利用香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿(mào)易往來等等,，廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者，世界500強中的許多企業(yè)都紛紛到廣東來投資設(shè)廠,、連鎖經(jīng)營,，到處都可以看到沃爾瑪、麥當勞,、肯德基,、可口可樂等世界超級零售巨頭，豐田,、通用,、匯豐、渣打等世界大型集團都在廣東設(shè)立辦事處,。20xx年,，廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元，同比增長3.72%;新批設(shè)立外商投資企業(yè)5641家,，同比增長29.80%;20xx年廣東省進出口貿(mào)易總值為7846.6億美元,，比20xx年增加1735.6億美元，同比增長28.4%,，占全國進出口總值的26.4%,，位居全國第一。從這兩個經(jīng)濟指標,，可以看出廣東的開放包容帶來的經(jīng)濟成果,。

廣東人的改革創(chuàng)新精神是全國有名的，從七十年代的廣東模式到現(xiàn)在的“幸福廣東”,，改革創(chuàng)新始終走在全國的前頭,。廣東人從小事起就講究改革創(chuàng)新，廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛,，為何經(jīng)久不衰,、膾炙人口，“吃在廣東”為何成為一種時尚,，就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破,、不斷改革創(chuàng)意。廣東的經(jīng)濟發(fā)展也和“粵菜”一樣,，改革創(chuàng)新始終是抓手,，是源泉,。改革開放初期，深圳提出了“時間就是金錢,，效益就是生命”的口號,，深圳速度是全國各地學習的榜樣。廣東率先在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),、it產(chǎn)業(yè),、電子商務(wù)、物流產(chǎn)業(yè)等一系列新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中打開一片新天地,，而又在這些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中不斷改革創(chuàng)新,，不斷創(chuàng)造財富，為廣東經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力,。在教育創(chuàng)新方面,，廣東珠海率先在全國實行十二年義務(wù)教育;東莞的一個鎮(zhèn)還實行的從幼兒園到博士，全部由政府買單的全程教育投入;在市場監(jiān)管方面,，這次考察廣東佛山的樂從,，給了我們一個很好的啟示，他們的作法是：堅持政府引導(dǎo),，充分發(fā)揮中介組織的作用,，這些中介組織集服務(wù)與管理功能于一身，成立行業(yè)協(xié)會或商會,，通過這些中介組織,，實現(xiàn)行業(yè)自律或監(jiān)管，保證各類市場的有序運行,。協(xié)會或商會會長由成員選舉產(chǎn)生,，制定切合工作實際的協(xié)會章程，各協(xié)會成員交納一定保證金,，保證其經(jīng)營行為合法性,，對各類專業(yè)市場派駐由政府管理部門組成的監(jiān)管人員，負責市場的日常監(jiān)督管理,，從而保證各類市場的正常有序運行,。

外出考察心得體會篇七

每當我們外出考察時，都需要寫一份考察心得,。我們應(yīng)該怎樣寫寫外出學習考察

心得體會

在學習考察中，我深深地感到,，江,、浙有很多東西我們學不到，但有很多東西我們是可以借鑒的,，如在解放思想,、招商引資,、服務(wù)環(huán)境和抓落實等方面的經(jīng)驗值得我們學習借鑒：

一、加快經(jīng)濟發(fā)展,，必須學習借鑒他們搶抓機遇的膽識和敢為人先的魄力,，解放思想，在經(jīng)濟發(fā)展觀念上求突破,?？v觀江、浙經(jīng)濟發(fā)展歷程,，不難發(fā)現(xiàn),，圍繞促進經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展進行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機遇,，緊緊抓住機遇，充分利用機遇,，是江,、浙經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江,、浙相比,，在思想觀念的解放、搶抓機遇的膽識和敢為人先的氣魄上有較大差距,。如此之大的差距原因固然是多方面的,，但歸根結(jié)底還是思想觀念所決定的20xx最新外出學習

考察報告

二、加快經(jīng)濟的發(fā)展,，必須學習借鑒江,、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟的成功經(jīng)驗，通過招商引資,，在經(jīng)濟發(fā)展模式上求突破,。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢,，靠政策不現(xiàn)實,，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點放在招商引資上,，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上,，用招商引資來確定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式，來解決經(jīng)濟發(fā)展的總量問題,、速度問題和效益問題,，加快外向型經(jīng)濟的發(fā)展步伐。

三,、加快經(jīng)濟的發(fā)展,，必須學習借鑒江、浙的先進理念,，強化服務(wù),，在經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上求突破。我們在學習考察中體會到,，江,、浙人不是招商，而是搶商,，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境,，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力,，更看重的是市場和服務(wù),。江、浙人對外商從不說不,。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認識到外商是江,、浙發(fā)展的關(guān)鍵，自覺維護外商利益，主動為外商服務(wù),，每個部門都把簡化辦事程序,、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點。我們沒有江,、浙得天獨厚的自然,、地理、人文,、交通等優(yōu)勢,，有很多經(jīng)驗我們無法克隆，但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上,，我們是可以學習的,。因此，我們必須把親商,、安商,、富商教育放到突出位置，強化人人都是軟環(huán)境意識,。我們作為欠發(fā)達地區(qū),，硬件上沒有什么優(yōu)勢，要招商,，我們必須樹立硬件不足軟件補，政策不足服務(wù)補的意識,，我們更應(yīng)該清醒的看到,，發(fā)展經(jīng)濟不是哪個領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是哪個部門,、哪個企業(yè)的事,，而是全社會的事。

四,、加快經(jīng)濟發(fā)展,，必須認真學習江、浙雷厲風行狠抓落實的工作方法,，求真務(wù)實,，與時俱進、永不滿足的進取精神,，樹立克難奮進,、百折不撓的拼搏精神，樹立建功立業(yè),、永于奉獻精神,。堅持要么不說、說到做到,，要么不做,、做就做成,，在落實上動腦筋、下功夫,、花力氣,，對年初確定的各項經(jīng)濟指標、工作任務(wù),，要振奮精神抓落實,，突出重點抓落實，創(chuàng)新思維抓落實,，轉(zhuǎn)變作風抓落實,。同時，在實際工作中,，不因壓力大而氣餒,，不因困難多而退縮，不因競爭強而畏懼,，始終要瞄準一流,，趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦,、耐大勞的精神,，拿出一股虎氣，使出一股拼勁,，能挑一百斤,，不挑九十九，傾盡全力,、絞盡腦汁,、自加壓力、負重奮進,，力爭通過幾年堅持不懈的努力,，使兵團的經(jīng)濟有一個突飛猛進的發(fā)展。

近年區(qū)教委非常重視校級干部的培訓(xùn)和提高工作,。在一個半月的學習培訓(xùn)期間,，采取了請知名專家和校長授課并講授實踐經(jīng)驗，還采用了走出去看一看的方法,，用了一周的時間,，到了兩個省的三處學校，實地察看并聽取講解和介紹,，受益匪淺,。經(jīng)過考察校園文化建設(shè)、交流學校教育教學管理、教育科研成果,、特色課程開放,、素質(zhì)教育的不同形式，學習了管理的經(jīng)驗,，開闊了辦學的眼界,，提高了認識，明確了方向,，提高了管理學校的理論水平和實踐能力,，對下一步的工作有了一個很好的思路。

一,、被考察的三處學校的情況

1,、山東省濟南第一中學

創(chuàng)建于19xx年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng),。一百多年來,，濟南一中以不屈不撓、勇于奮進的精神,，兼收并蓄,、厚積薄發(fā)的品格，民主科學,、嚴謹求實的作風,，為民族的崛起和振興，培養(yǎng)了一代又一代的社會英才,。楚圖南,、胡也頻、李廣田,、卞之琳等近代著名學者、作家都曾在這里任教;鄧恩銘,、季羨林,、臧克家、賀敬之,、歐陽中石等都曾在這里讀書學習;中科院(工程院)院士陳力為,、葉連俊、馬祖光,、袁業(yè)立,、崔爾杰、王恩多,、彭實戈和美國科學院院士,、著名數(shù)學家王浩等都是從這里走向成功。

濟南一中是山東省首批重點中學、首批省級規(guī)范化學校,、首批全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,、山東省電化教育示范學校、山東省藝術(shù)教育示范學校,、山東省教書育人先進單位,、山東省精神文明先進單位、全國體育工作先進單位,、山東省教育國際交流合作基地,。學校現(xiàn)有62個教學班,，3600多名學生,。學校師資力量雄厚，有72名高級教師,，1人具有博士學位,，34人具有碩士學位。

百年的業(yè)績,、百年的英名使學校具有獨特的魅力,、悠久的歷史和廣博深厚的文化。學校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,，呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力,。新校區(qū)占地99959平方米，建筑面積92319平方米,，校園環(huán)境幽靜優(yōu)美,，校舍莊重、古樸,、典雅,，具備現(xiàn)代化功能、充滿人文氣息,，成為省城濟南一座令青少年學生向往的高中學府,。深厚的歷史文化積淀，優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),，不斷創(chuàng)新的管理機制和制度,，優(yōu)秀的教師隊伍，現(xiàn)代化的教學設(shè)施,，為學?？茖W發(fā)展，和諧發(fā)展,，特色發(fā)展,，率先發(fā)展,，跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。

2,、青島新昌路小學

青島新昌路小學建于1994年,，現(xiàn)有14個教學班，學生528人,，教師44人,。學校始終把尊重、激勵,、生動發(fā)展作為辦學目標,，把關(guān)愛生命、關(guān)注世界,、關(guān)心成長作為學校的校訓(xùn),，努力實踐著讓教育滿足生命成長需要的辦學理念。

學校是青島市實施小班化教育最早的學校之一,，《小班化課堂學習方式暨指導(dǎo)策略研究》被立項為山東省教育規(guī)劃十五重點課題,，面向全體學生，實行個別化教育,，營造適合學生個性發(fā)展的學校文化,，實現(xiàn)學生的生動發(fā)展。

學校還通過構(gòu)建學習型組織,，有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展,。山東省教育規(guī)劃重點課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進了教師的生命成長。學校成功承接了山東省校本培訓(xùn)現(xiàn)場會,，教師教育工作成為學校新凸顯的優(yōu)勢和特色,。

學校先后榮獲全

國學

3、青島市實驗幼兒園

青島市實驗幼兒園創(chuàng)建于1993年,，系市教育局直屬單位,。目前,，共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個園區(qū)。第一園區(qū),，座落于面臨大海的八大峽小區(qū),，地處龍羊峽路13號、紅山峽支路3號,，有8個教學班和早教中心,，在園幼兒400余名;第二園區(qū)，座落于東部福林小區(qū),，地處大堯二路25號,，創(chuàng)辦于20xx年，擁有9個教學班和早教中心,，在園幼兒450余名;第三園區(qū),，座落于浮山后曙光山色小區(qū)，擁有6個教學班的規(guī)模,，目前,，開設(shè)了3個教學班和早教中心，在園幼兒90余名,。三個園區(qū)正式在編教職工71人,。教師全部擁有大專以上學歷，其中,，本科學歷占45%,，5名教師屬英語本科畢業(yè)。保健醫(yī)3人,，其中,，副主任醫(yī)師1人，醫(yī)師2人;廚師中高級廚師5人,，三級廚師3人,。全園擁有價值近百萬余元的國內(nèi)外幼教研究書籍、音像資料,、幼兒閱讀資料,、各類教育雜志等。

二,、啟發(fā)與收獲

1,、改革與創(chuàng)新是學校的生存之道。

因為創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育是學校永恒的教育價值,，所以,，改革與創(chuàng)新永遠是學校的主題詞。知識不僅僅來源于課本,，教學不僅僅發(fā)生于教室,，能力不僅僅來自于讀書,，情感發(fā)展不僅僅得益于校園，多種生活課為學生的多樣化發(fā)展開辟了一個新天地,。

改革,、選擇帶來的多樣性、自由性,、個性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一,、批量生產(chǎn)的模式和理念。對于學生來說,，擁有自主發(fā)展的空間和權(quán)利之后,，最重要的任務(wù)依然是學會選擇。

2,、優(yōu)秀與卓越是學校的發(fā)展之道,。

人的心理深層有種被同類認知的贊同感，那就是每個人都渴望優(yōu)秀與卓越,。因此優(yōu)秀與卓越是學生主體性發(fā)展能力的選擇,。是教師自主型專業(yè)發(fā)展能力的選擇。是學校管理民主制度與文化的選擇,。

3,、教師的敬業(yè)與精業(yè)是學校的精神支柱。

學校是教師專業(yè)成長的空間,，施展才華的舞臺和幸福生活的家園,。老師的敬業(yè)是學生健康成長的保證。老師的精業(yè)是知識專業(yè)化的需求,，也是學生積累知識和未來生活實踐的重要保證,。4、制度與民主的和諧是學校管理的精髓,。

制度與民主是學校管理的一種選擇,，也是學校發(fā)展的一個選擇，這個選擇是正確而有效的,，因為既選擇了民主,，又選擇了制度。民主,，是學校長盛不衰的鮮活血源;而制度是學校有序發(fā)展的保證,。

5,、尊重與理解,、對話與交流是學校人際關(guān)系的準則。尊重和理解是我們的教育文化,。尊重與理解的力量是巨大的,，它使師生關(guān)系飽含著愛和寬容,，走向了民主與平等;它使學校、家長,、學生各方趨向共識,，共同努力創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。尊重與理解,，在喚醒學生的主體意識,。理解與尊重，使校園變得更加和諧,。尊重與理解,，成為學校主體性德育的主音符。

學校在傳授的基礎(chǔ)上增加了交流,，由此教學雙方真正成為了課堂的主人,，平等關(guān)系的兩個主體。而主體性教學文化的生成也就因此實現(xiàn)了,。師生之間的交流是那么的簡單而獨特,，有時甚至令人喜出望外!師生之間的交流是心與心的感應(yīng)，是來自心靈深處的行動,。

三,、反思

1、環(huán)境育人尤為重要,，我們普遍的大多數(shù)學校都將自然環(huán)境和人文環(huán)境結(jié)合得十分完美,，校園清潔優(yōu)雅，文化氣氛濃厚,，充分利用墻壁,、走廊、門窗辦了墻報專欄,、

名言警句

2,、充分發(fā)揮孩子的作用，讓學生創(chuàng),、編,、頌學生童謠，提高了學生的寫作能力和觀察事物的能力,，開拓了學生的視野,。

3、開展教科研工作,，學習講學稿的特色教學,，讓講學稿成為我們今后教學的又一新的教學模式,，成為促進教育教學的又一新的事物，為我所用,，提高教學質(zhì)量,。

本次通過參觀校園與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,，聽取經(jīng)驗介紹等形式,，獲得了大量的真實鮮活的第一手資料，給我留下了深刻的印象,，覺得受益匪淺,。我想：先進的教學理念必將融入我今后的工作之中，對本校的教育教學管理和教學質(zhì)量的提高必將起到一定的作用,。

一,、身為鋼研人，讓我自豪考察活動共歷時一天半的時間,，我們所

到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,，唐、津兩市的市級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)司局負責人均全程陪同,。考察團成員感受到了唐,、津兩市對中國鋼研的重視,，體驗到了作為一員中國鋼研人的自豪感。

二,、“白加黑,、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度

三,、身處首鋼京唐公司,，興奮中伴有惆悵

首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項目的主要牽頭單位,，中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃,、建設(shè)提供了強有力的研發(fā)、咨詢等智力支持,，得到了包括京唐公司各級領(lǐng)導(dǎo),、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認可，中國鋼研的科研實力和品牌得到了進一步提升,，這里成為每一個鋼研人的驕傲,。但面對著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀,，我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個人冷靜思索：我們的科研實力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計,、裝備制造優(yōu)勢。這些問題的解決應(yīng)是集團公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后,、整合限產(chǎn),、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢下,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來居上,，取得未來工程市場的入門資格,，做大做強的關(guān)鍵所在。

四,、“濱海新區(qū)”一個企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地

濱海新區(qū)是國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),，距首都北京僅1個小時的車程，距海港18公里,、天津機場9公里,、天津火車站19.5公里，交通運輸極其方便,，是一塊難得的寶地,。其獨有的政策、人才供給,、基礎(chǔ)設(shè)施條件,、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力,、發(fā)展定位等優(yōu)勢不言而喻,，被譽為繼深圳、上海浦東之后,，中國經(jīng)濟新的增長極,，成為各大知名企業(yè)的必爭之地，已有多家央企搶先一步進行跑馬圈地,，打造企業(yè)發(fā)展的機會平臺,。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院,、航天五院等知名企業(yè),。

作為中國最權(quán)威的材料類高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展,，原因如下：

1,、天津是我國新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地

天津一直是我國新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,，這里聚集了天津18所,、天津大學等我國最權(quán)威的電池研究機構(gòu)，摩托羅拉,、諾基亞等最知名的手機電池生產(chǎn)基地,，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全,。

2,、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲備豐富

除天津所屬各院所的人才之外,，全國乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多,。

3、濱海新區(qū)是目前國內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域

濱海新區(qū)的土地價格約為30萬元/每畝,，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價的1/5,，配套的住宅價格僅約為4000元/每平米?？梢灶A(yù)測3到5年內(nèi),，升值將達到3至5倍。

4,、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶

在天津布點發(fā)展,，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團，以及空客,、一院,、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度,，有利于拓展天津地區(qū)的市場網(wǎng)絡(luò),。

5、濱海新區(qū)有最佳的爭取政府資源的渠道

濱海新區(qū)由天津市直管,，入園企業(yè)在爭取國家,、市等政府項目時將得到天津市政府的直接支持。

以上僅是個人在學習考察活動后的一些膚淺感受和體會,，不當之處,，敬請各位同仁批評。

外出考察心得體會篇八

前往廈門進行實地考察是一次難得的機會,，不僅可以了解廈門的發(fā)展情況,，也可以感受到這座城市的文化氛圍與美麗風景。在這次出行中,，我有了很多收獲和體會,，下面就來分享一下我的心得。

第二段：了解廈門的發(fā)展和特色

在實地考察中，我們了解到,，廈門是一座快速發(fā)展的城市,，近年來的改革開放使得這個城市變得更加現(xiàn)代化。廈門是一個港口城市,，經(jīng)濟以服務(wù)和外貿(mào)為主,，同時廈門也是一個旅游城市。在廈門,，我們深刻意識到,，城市的發(fā)展和人民的幸福息息相關(guān)。

廈門特有的自然環(huán)境也讓人印象深刻,，海,、山、島等諸多元素融為一體,，讓城市更加多元化。干凈的街道,，整潔的公園和海灘,，還有優(yōu)美的旅游景點，讓整個城市充滿了生機和活力,。

第三段：了解廈門的文化和傳統(tǒng)

從訪問廈門的特色建筑到品嘗當?shù)孛朗吃俚搅私庥斡[廈門的相關(guān)歷史,，這些都是我們行程中非常重要的一部分。在廈門,，我們了解到這座城市豐富的文化與傳統(tǒng)藝術(shù),，它們是城市文化和歷史文化的重要組成部分。

我們在訪問廈門的古代建筑時,，了解到這些建筑在歷史上的重要作用,，也領(lǐng)略到了廈門的文化底蘊和文化氛圍。同時,，我們還品嘗了許多美食,，這些美食也是廈門文化的重要組成部分，讓我們感受到這座城市的魅力,。

第四段：深刻感受現(xiàn)代化城市的人文關(guān)懷

在與廈門當?shù)厝说慕涣髦?，我深刻體會到了現(xiàn)代化城市的人文關(guān)懷。在廈門,，我看到許多的環(huán)保標志和環(huán)境保護意識的宣傳牌,，這讓我感到廈門的人們非常注重環(huán)保和自然生態(tài)。

在廈門的公共交通系統(tǒng)中,，我們看到了對殘障人士的照顧,，這也是現(xiàn)代化城市的人文關(guān)懷在社會中得到的體現(xiàn)。在許多場合中，我們也看到,，對于游客的照顧和幫助都非常到位,，這也是現(xiàn)代化城市的人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)。

第五段：結(jié)語

總之,，這次實地考察讓我深刻感受了廈門的文化底蘊,、現(xiàn)代化發(fā)展以及城市的人文關(guān)懷。參觀旅游景點和品嘗當?shù)孛朗?，加深了我對廈門的了解和感受,。在這次考察中，我收獲了很多,，不僅拓寬了視野和思路,，更體驗了在別人的城市中的感受與領(lǐng)悟。

外出考察心得體會篇九

20xx年10月14日-19日,，我參加了由長?？h進修學校組織的第五期中小學校長任職資格培訓(xùn)班外出考察培訓(xùn)。在五天時間里,，先后走進丹東市鳳城六中和遼寧省實驗小學,，聆聽了四門不同學科的教學，參加學校大課間操和兩所學校校長關(guān)于學校管理及教學方面的經(jīng)驗介紹,，讓我受益匪淺,，感受很多。

鳳城六中建構(gòu)的“分組聯(lián)動,、和諧高效”課堂模式和“低起點,、小步子、多活動,、勤反思”的教育原則,，以及每天一節(jié)學生的反思課給我們帶來了強烈的震撼!陽光大課間操學生情緒飽滿，精氣神十足,，學校的精神文化在學生身上得到了最好體現(xiàn),。六中的德育工作科學細化，競爭無處不在,，處處都在育人,，真正成為了學生習慣養(yǎng)成，個性健全的人生課堂,。六中的教育真正做到了成就生命,，喚醒靈魂，不拋棄,，不放棄,，從最后一名學生抓起,，關(guān)注每一名學生的發(fā)展。

一,、感受分組聯(lián)動,，和諧高效的課堂

鳳城六中的課堂上，采用的是“分組聯(lián)動,，和諧高效”的教學方式,，五大板塊環(huán)環(huán)相扣：前奏版——課前展示;啟動版——創(chuàng)境激趣;核心版——自主探究;拓展版——展示匯報;升華版——實踐創(chuàng)新。五大要素融于其中：“分組”為學生提供空間;“自探”讓學生有了主動;“展示”使學生樹立了自信;“競爭”激發(fā)了學生的智慧;“成功”點燃了學生的激情,。上課時學生精神抖擻,，意氣風發(fā)。小主持人主持課前活動,，舉止大方,，聲音洪亮有檔不紊。學生的發(fā)言各具特色,，以小組為單位,，全員參與。上課了,，在老師的帶領(lǐng)下,，學生思維活躍，他們有時認真聽講,，有時人聲鼎沸,，大聲討論,，甚至學生下地活動,，到四周黑板上展示本組作品。課上學生積極發(fā)言,，大膽質(zhì)疑,，每個學生的臉上都洋溢著成功的喜悅和自信。這樣的課堂上,，學習不再是一種負擔,，而是一種享受，是學生主動追求的責任,。

二,、創(chuàng)新德育是成就學生一生的基石

鳳城六中副校長的一個多小時經(jīng)驗介紹和一堂別開生面的課后反思課，讓我們更加感到六中德育管理的真正實質(zhì)和作用,。德育管理就是讓學生養(yǎng)成習慣,，習慣的養(yǎng)成要從一點一滴做起，從學生身邊的事情做起,，在學生的日常生活中的細節(jié)中規(guī)范其行為,，提高其認識,。鳳城六中在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大膽的探索,，提煉了128字的六中品質(zhì),，各28字的男生風范、女生風范,，填寫學生成長日記,，開展評星晉級，對學生進行精神充電,，引入國際iso900管理理念等多種形式,，規(guī)范學生的日常行為，他們的學生因為有這樣的理念熏陶,，行動引領(lǐng),，學生講文明、懂禮貌,，有責任心,，團結(jié)互助，充滿自信,。學生普遍具有良好的學習習慣,，良好的交往能力，良好的心理素質(zhì),?；顒邮桥囵B(yǎng)學生各方面素質(zhì)最有效的方式，他們開展的主要活動有：開學典禮,、畢業(yè)典禮,、家長會、會操比賽,、春游遠足(模擬紅軍長征),、體藝節(jié)、才藝展示,、演講比賽等,，這些讓學生終身難忘的活動，成為推動學生不斷前進的動力,，開展的系列活動,，為學生搭建了展示的平臺，學生能力素質(zhì)得到提高,，增強了學生自信心,，磨練了學生意志，讓學生體驗到成功的快樂,。

為了將所學方法和理論更好的運用到實際教育教學和管理中,，結(jié)合自身實際,，談?wù)勎业?想法：

一、不斷學習,，完善自我

作為教師,，首先要熱愛教育，熱愛自己的工作,，勤奮好學,，孜孜不倦。做到給學生們一碗水,，自己要有一桶水,，而且要使這桶水常滿常新。教師只有具有精深的專業(yè)知識,，廣博的相關(guān)知識,，講起課來才能深入淺出，得心應(yīng)手,，從而更好的駕奴課堂,，贏得學生們的尊重和敬佩。在兩四節(jié)常規(guī)課中,，聽了兩位優(yōu)秀教師出色的課堂教學,，使我認識到，我還需不斷充實自己,，不斷提高自身的教育教學水平,。而且，我們應(yīng)該以一顆陽光的心態(tài)去面對每一節(jié)課,。這樣,，師生才會在輕松快樂的氛圍中完成課堂教學任務(wù)。從而達到課堂教學的趣味性和實效性,。

二,、改變理念,，以德促教

德育和教學是一個整體,，不能孤立存在，兩者互相依存,，相互促進,。此次六中考察學習之后，我才真正的體會到了這句話的含義,。沒有較好的德育工作,，學生們就沒有學習的動力，不知道為什么學習,，也就不能真正提高學習質(zhì)量,。所以,，我們應(yīng)該既要做好教學工作者，更要做好德育工作者,。

處處是教育的場所,，時時是教育的契機。在德育的工作中,，一定要從點滴抓起,，不能只限于早會，班會,，節(jié)日,，走形式化。應(yīng)將德育落實到學生們的日常學習和生活中,，真正體現(xiàn)德育教育的實效性,。

三、敢于放手,，相信學生

六中的課堂教學改革最大的特點就是分組聯(lián)動,，學生們自主學習，自主探究,。在過往的教育教學過程中,，我不敢放手去讓學生們做一些事情。現(xiàn)在,，我應(yīng)該充分相信學生,，使學生們動起來，使課堂活起來,。把學生們從應(yīng)試者的模式中解救出來,，把時間、興趣和發(fā)展還給學生,，最終使學生們負擔減下來,，教學效果好起來，學生們的學習動力和素質(zhì)提起來,。

走出去看看外面的世界,，學習先進的教學理念，對自己的教育教學深有啟發(fā),?？偟膩碚f，我想通過這次的學習,，希望自己不管在教學上,，還是在學校管理上，都能有所進步,，有所提高,。

外出考察心得體會篇十

20xx年x月x日至x日,，市教育局在西四旗組織召開了xx市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會，歷時四天,，資料安排有現(xiàn)場觀摩,、領(lǐng)導(dǎo)講話、專家點評,、交流互動等活動,，資料豐富，形式新穎,，幾天下來,，雖是累了一點，但滿載而歸,、收獲頗豐,，真是“一路鮮花一路歌”。

第一次在xx的帶領(lǐng)下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會,，印象比較深刻,，四天的拉練式培訓(xùn)會，每走一處都能讓自己眼前一亮,。精神抖擻的小小交警訓(xùn)練,，氣勢宏大的威風鑼鼓表演，全員參與的馬頭琴展示,，整齊化一的民族舞蹈,，誦詩起舞的國學經(jīng)典，精彩紛呈的文藝演出,，栩栩如生的師生作品,，以學為主的新型課堂，以人為本的精細管理,，校本生成的理性思考……,，這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識,。

學校的健康持續(xù)發(fā)展,，取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式,，管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展,。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領(lǐng)下構(gòu)成自己對本校教育的理性思考,，并對其理念文化進行闡述,。如杭錦旗中學在“實施學習優(yōu)勢教育”的理念引領(lǐng)下，摸索出了“導(dǎo)學結(jié)合,、藝教結(jié)合,、體教結(jié)合”的三結(jié)合辦學模式,，給學校的發(fā)展帶來了生機和活力，也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學特色,。

作為校長,，我們也就應(yīng)提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念，并以此為核心確立自己的管理理念,、教學理念,、德育理念和服務(wù)理念，并透過解讀與踐行,，讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想,，為此而共同努力，即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力,，從而構(gòu)成學校教育共同體,。把辦學理念滲透在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和各項活動的組織過程中,，體此刻學校的各項規(guī)劃,、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結(jié)合起來,，才會有效果,，才能有成果，才能促進內(nèi)涵發(fā)展,。

在現(xiàn)場會期間,，我贊成一位校長的說法：“校長最就應(yīng)關(guān)注的文化是課堂文化”。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑,。因此，課程改革要取得突破性進展的關(guān)鍵是要切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,，從而實現(xiàn)課堂教學的高效化,。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的“講學稿”教學法，四個旗區(qū)的學校都分批派出領(lǐng)導(dǎo)和教師親自去xx中學學習考察,，也多次請該校的領(lǐng)導(dǎo)和老師到校進行理論講座和示范教學活動,，并結(jié)合本地、本校實際提出了“導(dǎo)學案教學法”,、“導(dǎo)學案思維導(dǎo)圖習得法”,、“三元載體學科異步導(dǎo)學法”等本土化的講學稿。

由此也引發(fā)了我們的一些思考：東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,，根據(jù)本校實際改革摸索出了以“講學稿”為載體的先學后教,、以學為主的課堂教學模式，其實這與先前“洋思中學模式”有異曲同工之效果。仔細想來,，其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求,，所有這些改革，都是在新課程理念引領(lǐng)下的操作層面的創(chuàng)新,，這種成功的模式學來為我所用,，已初見成效，若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽,，那的確是件好事,，她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么,，除“講學稿”模式外,，我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的,、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出：“教學模式能夠靈活,，教無定法”。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念,，吃透新課程標準,，領(lǐng)會新教材意圖，一切以全體學生能用心參與,、能學會且會學為衡量標準,，充分挖掘一線教師的用心性和潛能，從“教無定法”中得法,，得到更多的,、更適合每位教師自己的“法”，在新課程標準的統(tǒng)領(lǐng)下,，讓“條條大路通羅馬”,。

我們準旗的初高中教學質(zhì)量在全市處于水平，世紀中學,、準一中,、準民中和準九中的教學質(zhì)量在全市高中、初中學校分別位居前茅,，準民中連續(xù)五年中考全市第一,，說明我們的課堂是高效率的，是貼合新課程理念和新課標要求的,，但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結(jié)和推廣,，我們?nèi)狈Ρ匾淖孕牛∵@也正是我們今后需要努力的方向,。

xx曾多次說過：“質(zhì)量是學校的生命線,，質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在”,。我們也聽過好多教育專家的講座，最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性,，思想的先進性和方法的科學性,。會上對20xx年全市中,、高考質(zhì)量進行了科學的分析,，并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調(diào)：“素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量,，而是在提升內(nèi)涵的前提下追求高質(zhì)量,，是教育發(fā)展的硬道理”。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來,、全身心投入,，以學生為本，而不是在做表面文章時,，才能實現(xiàn)課堂教學的高效化,，才能讓學生全面主動地發(fā)展。

xx教授在點評時指出：“真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu),，讓差生變優(yōu),，從單一到豐富，為孩子的未來,、幸福和生存奠基”,。我們所參觀四個旗區(qū)的教育，都以課堂教學改革為抓手,，把中考成績作為評價學校教學質(zhì)量的重要標準之一,，把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一，各學校的主要領(lǐng)導(dǎo)也把精力主要放在了教學管理上,。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距,，但這種努力的方向和勁頭是就應(yīng)引起我們重視的。

“不求人人升學,，但求個個成才”,，“沒有不好，只有不同”,，這些樸素的教育理念詮釋著西部學校新的人才觀念和對素質(zhì)教育的深刻理解,。“馬頭琴拉響烏審召,，蒙古舞跳亮毛烏素”,，全員參與的特長教育已不僅僅僅是一門校本課程，更肩負著傳承民族文化的歷史使命,。在討論時王廣源x長曾說：“民族的東西是我們自己的,，也是屬于世界的”,。杭錦旗中學的體育競技隊能在區(qū)運會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然，其藝術(shù)類考生高考成績喜人絕非一日之功,，這些成績的取得恰恰是因為該校生源質(zhì)量較差,，靠文化課成績無法生存而逼出來的，這些事實更加說明,，每一個孩子都有潛能可挖,。學校、老師應(yīng)努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺”,。

透過三位專家的點撥和校長間的討論交流,，自己對什么是學校特色，怎樣才能構(gòu)成自己學校的特色也有一些思考：

（一）學校特色不完全等同于特長教學,，但持之以恒的特長教學能夠構(gòu)成教學特色,。

（二）當我們把學校的辦學理念和思想貫徹到學校各個環(huán)節(jié)的管理和教育教學的實際行動之中，并能持之以恒,，與時俱進,，不斷創(chuàng)新時，這就是一種學校的文化和特色,。

（三）當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革,、管理行為做精、做細,、做實并能堅守,、堅持和不斷改善時，這就是一種學校的文化和特色,。

學校是在做人的工作,，需要人去做工作，學校的一切工作都務(wù)必是以師生為本的,，學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應(yīng)以師生的健康向上,、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設(shè),，“三名工程”的實施,，“青藍互助”活動的開展，都說明了這一點,。以校本教研為中心,，強化群眾備課工作，實現(xiàn)教學,、教研,、培訓(xùn)一體化，注重反思,、總結(jié)和積累,。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋,，已成為該校科研課題的一個亮點,，他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流,，讓師生學會記錄成長過程，?？?、校報、學生成果集,、學生作文集,、教師論文集,、課改成果集,、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介,、宿舍餐廳的服務(wù)承諾,、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了“在積累中走向成長成功，在反思中不斷進步”的理念,，都說明了各學校都在注重實施“以人為本”前提下的精細化管理,。注重提升內(nèi)涵，提高辦學品位,，都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長,。

他山之石能夠攻玉，我們應(yīng)虛懷若谷海納百川,，虛心學習是務(wù)必的也是絕對正確的,。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西,，即“道,，法，術(shù)”,，道即思想理念和道理,，法即方法，術(shù)是技能和技巧,。道——大家都能夠領(lǐng)會,，只是程度不同；法——可借鑒不能照搬,，術(shù)——是屬于自己的,，是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個xx和xx,，也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧,。學了道,，借鑒了法，結(jié)合自己的實際取長補短,，讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽,，使其本土化、校本化,，這也是我今后學習培訓(xùn)的思路和目標,。

我們不能在學習別人的同時丟掉了自己，一個人不能沒有自信,，一所學校,，一個地區(qū)的教育更不能沒有自信！作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信,！因為我們正處在準格爾經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期,。拔尖教師、骨干教師,、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度,，極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性；全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立,，讓我們的教師能與專家零距離接觸,；有計劃地外出學習和校本培訓(xùn)，名師育名師活動,，校際結(jié)對互助活動,，學段銜接研究，強化群眾備課,，引進xx講學稿,，出臺各學科教學常規(guī)等措施，都在有效地促進教師專業(yè)成長,；自上而下的質(zhì)量意識在不斷強化,，中高考成績在全市位次不斷前移，學校特色化建設(shè)穩(wěn)步推進,，全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高,；校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施，正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件,；xx教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的出臺,，為我們明確了目標，指明了方向,，為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖,。我們有理由相信，xx教育的明天必須會更加燦爛輝煌,！

外出考察心得體會篇十一

今年暑假,，我和幾位同學一起到福建廈門作了一次考察,。廈門位于中國東南沿海，其獨具特色的海岸線,、豐富的歷史文化底蘊,、熱情友好的民風和氣候宜人的特點使其成為中國乃至世界上頗具知名度的旅游勝地。在此次考察中,，我們深刻了解了廈門的悠久歷史,、優(yōu)美自然風光、獨特文化和城市發(fā)展,，也體驗了廈門融合海洋文明與內(nèi)陸文明的獨有魅力,，收獲頗豐。

二. 廈門的歷史文化

廈門作為一個發(fā)達的海洋貿(mào)易城市,，其歷史文化非常豐富,。在我們考察期間，我們主要參觀了鼓浪嶼,、南普陀寺和夢幻海洋世界,，深入了解了廈門的文化特色和歷史背景,。

鼓浪嶼是廈門的一片特色風景區(qū),；其濃郁的韻味吸引了無數(shù)人。鼓浪嶼是一個以建筑為代表的海洋文化的綜合展示區(qū),，有著濃厚的中西文化融合氣息,。島上的各個建筑物都是充滿魅力的整體，每一家店鋪內(nèi)部也精致絕倫,，非常適合游客逛街購物,。在鼓浪嶼，我們還參觀了海濱博物館,，了解了廈門海岸線的發(fā)展歷程,，對于品味廈門特色建筑和探究海洋文化的游客來說，鼓浪嶼的必游之地,。

南普陀寺是廈門最大的“南海觀音信仰”的寺院之一,，寺里供奉著千手千眼觀音和地藏王菩薩。寺里裝修豪華而典雅,，廣場上的心形荷花臺漂亮極了,。我與同學們在寺內(nèi)靜坐了一會兒，感受到了佛教的文化內(nèi)涵,，盡情釋放自己的心靈,。

夢幻海洋世界是廈門地標式的大型海洋主題公園，這里有各種各樣的海洋生物,，例如鯨鯊,、海豚,、極地熊、企鵝等,。在公園內(nèi),，我們通過觀看海洋水族展覽，了解了珍稀瀕危動物的保護知識,，進一步懂得沿海城市應(yīng)如何處理海洋生態(tài)環(huán)境,。

三. 廈門的自然風光

廈門獨具特色的自然風光與海景，驚艷我們每一個人的眼球,。在此次考察中,，我們主要前往了環(huán)島路、曾厝垵,、胡里山炮臺等景點,。

環(huán)島路距離廈門島的海岸線不遠，岸邊風光美麗,。駕車沿著環(huán)島路上到一處斜坡,，我看見了廣闊的海洋，遠處是一排排飛機,，還有一些連綿不斷的小山丘,。這是廈門最美的一處海景，視野極佳,，讓我們流連忘返,。

曾厝垵則被譽為“文藝氣息十足的海邊小鎮(zhèn)”，這里散落著很多喜歡文藝的年輕人,，亭臺樓閣,、陽光海景更是讓人流連忘返。走在沙灘上,，可以讓人心情舒暢,。

胡里山炮臺歷史悠久，這座炮臺早在明清兩代就已建成,，是清朝時期的廈門防御炮臺之一,。今天這里已經(jīng)成為一大著名景點。炮臺中心的碉樓建筑小巧而精致,，一步一個景,，極富收獲。站在高處有一個非常迷人的皮劃艇讓游客騎著,，從海上欣賞海濱巖石和遠處的廈門島,，時刻表現(xiàn)著廈門美麗的海景和浪漫氣息。

四. 廈門的城市建設(shè)和文化發(fā)展

作為一個發(fā)達的海濱城市，廈門在城市建設(shè)和文化發(fā)展方面十分強勁,。在我們的考察中,，我們深入理解了廈門城市發(fā)展的規(guī)劃建設(shè)和文化發(fā)展的取向。

廈門的城市規(guī)劃在過去幾年經(jīng)過了卓越的進步,，從根本上改變了城市的風貌,。順眼的道路標志，交通教育和規(guī)勸,，公共圖書館的免費開放,，像營地那樣的休閑設(shè)施等，讓城市的生活方便了許多,。

文化發(fā)展也是廈門城市的重要一項,，有豐富多彩的文化活動。我們參加了廈門媽祖文化旅游節(jié),，看到了長輩們傳承的媽祖文化,。活動中的媽祖眼裝飾,，虎頭鯨魚燈籠,，虎舞龍舞，都是歷史文化的生動展示,。

五. 結(jié)語

總的來說,，這次考察活動給我們留下了深刻的印象。作為廣大海濱城市的范例,，廈門以其深厚的歷史文化,、獨特的自然風光和城市的發(fā)展和文化，吸引了無數(shù)游客,。希望我們所有的孩子們都有機會去廈門感受一下它的魅力。

外出考察心得體會篇十二

近幾年來,，隨著社會的進步和全球化的發(fā)展,，外出考察逐漸成為了各行各業(yè)的一項重要任務(wù)。作為一名生活科學專業(yè)的學生,，我也有幸能夠參加生活科學系的外出考察活動,。這次考察活動讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的眼界,，還提高了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),。

在這次外出考察中，我們首先到了一個大型的家居裝飾展覽館,，這是我第一次近距離接觸家居裝飾行業(yè),。展覽館內(nèi)的成千上萬種家居產(chǎn)品讓我大開眼界，我看到了各種不同風格的家具,、布藝,、燈飾等,，感受到了家居裝飾的多樣性和創(chuàng)新性。與此同時,，我也更加深刻地認識到了家居裝飾對于人們生活品質(zhì)的影響,。一個溫馨舒適的家居環(huán)境可以讓人們感到安心和放松，而一個繁雜雜亂的家居空間則會讓人感到不適,。這次考察讓我認識到了家居裝飾的重要性,，也為我將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

除了家居裝飾展覽館,，我們還拜訪了一家知名的酒店管理企業(yè),。通過和企業(yè)的工作人員交流，我了解到了酒店管理的方方面面,。我發(fā)現(xiàn)酒店管理不僅僅是提供住宿和餐飲服務(wù),，還涉及到了市場開發(fā)、人員管理,、客戶服務(wù)等多個方面,。酒店管理要求員工具備良好的溝通能力、服務(wù)意識和團隊協(xié)作能力,。這次考察增強了我對于酒店管理的認識,，也讓我明白了酒店管理專業(yè)的重要性和就業(yè)前景。

此外,，我們還參觀了一家頂尖的廚藝學校,。在這里，我們觀摩了一場大廚的烹飪表演,，并親自動手制作了幾道美食,。通過親身體驗，我深刻認識到了廚藝的藝術(shù)性和技巧性,。一道美食的背后需要廚師們的精湛技藝和對食材的獨到理解,。我在考察中體會到了美食的魅力，也意識到了廚藝專業(yè)的重要性和價值,。

此次外出考察給我?guī)砹素S富的體驗和寶貴的知識,，讓我深深感受到學科知識與實踐相結(jié)合的重要性。通過親身參與,，我不僅加深了對生活科學專業(yè)的理解,，還提高了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在這次考察中,，我與同學們合作共進,，分享了經(jīng)驗和感悟，建立了深厚的友誼。在考察過程中,，我們不僅晚上進行了集體討論,，還組織了小組展示，這讓我學會了更好地溝通和表達,。這些機會讓我收獲頗豐,，也讓我更加期待未來的學習和工作。

綜上所述,，這次外出考察讓我受益匪淺,。我親身體驗了家居裝飾、酒店管理和廚藝等專業(yè)領(lǐng)域,，擴寬了我的專業(yè)視野,。我明白了各個行業(yè)的重要性和就業(yè)前景，也認識到了自己在未來工作中應(yīng)有的素質(zhì)和能力,。這次考察讓我更加明確了自己的學習方向和目標,，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,，通過這次寶貴的外出考察經(jīng)歷,，我將更好地發(fā)展自己，為社會做出更大的貢獻,。

外出考察心得體會篇十三

最近,，我有幸參加了一次在廈門的外出考察活動。這次活動是由我的公司組織的,，旨在增加員工的知識和技能,，促進團隊合作和溝通。在這次活動中,，我不僅有機會了解廈門的風土人情和歷史文化,，還體驗到了廈門的美食和自然風光，收獲頗豐,。

第二段：廈門的歷史文化

廈門曾是馬來西亞,、印度尼西亞和泰國的商業(yè)門戶，被稱為“東方夜明珠”,，有著悠久的歷史文化底蘊。在考察活動中,，我游覽了鼓浪嶼,、廈門大學和南普陀寺等著名的景點，感受到了其濃郁的文化氛圍,。鼓浪嶼保留了30多座歐式建筑和中西合璧的花園建筑,，不僅體現(xiàn)了中西文化交融的獨特風格，也是中外友誼交流的重要載體。參觀完鼓浪嶼,，我們來到了廈門大學,，這所學校是中國著名的綜合性大學，以其優(yōu)秀的教育質(zhì)量和善良的文化氛圍而著稱,。在校園里漫步,，我能感受到廈門大學深厚的人文底蘊，讓我感受到了中國的文化魅力,。最后,，我們參觀的南普陀寺是一座擁有1100年歷史的佛教寺廟，是閩南佛教的中心,，我了解到了中國佛教文化的深厚內(nèi)涵,，受到了啟示。

第三段：廈門的美食文化

廈門的美食文化也非常特別,，包括福建菜,、閩南菜、臺灣小吃等,。在這次活動中,，我品嘗了很多道美味佳肴，其中最令我難忘的是“芙蓉蛋”,、“肉絲炒年糕”,、“姜母鴨”等。我了解到,，福建菜是中國八大菜系之一,，以其獨具特色的烹飪技藝和鮮美的味道享譽中外。此外,，閩南菜菜肴精致且口味清淡,，風味獨特，深受大眾喜愛,，是每一個來廈門旅游的人不容錯過的美食之一,。

第四段：廈門的自然風光

除了歷史文化和美食，廈門還以其豐富的自然景觀成為了中國著名的旅游勝地,。這次活動中,，我參觀了日光巖、胡里山炮臺,、廈門海底世界等景點,。在日光巖游覽時，我感受到了自然界的神奇和創(chuàng)造力,，像琥珀般的陽光和碧綠的海水也讓我印象深刻,。參觀胡里山炮臺,，則讓我了解到了中國古代軍事文化的深厚底蘊，同時也感受到了著名的一線天和彈痕墻的壯觀景色,。在海底世界中,，我有機會近距離觀賞到了許多奇特的海洋生物,，它們的活力和魅力令人驚嘆。

第五段：總結(jié)

通過這次外出考察，我不僅增長了知識,，提高了專業(yè)技能,，還認識了很多新朋友,，收獲頗豐,。我對廈門的歷史文化、美食文化和自然風光留下了深刻的印象,，感受到了廈門豐富多彩的文化和美好幸福的生活態(tài)度,。這次活動讓我開闊了眼界，提高了個人素質(zhì)和團隊合作能力,，也讓我更加熱愛中國的文化,，愿繼續(xù)學習和探索，感受祖國的美好,。

外出考察心得體會篇十四

第一段：引言 (150字)

近年來,，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，外出考察已經(jīng)成為了各行各業(yè)中不可或缺的一個環(huán)節(jié),。外出考察既是對自己的激勵,，也是對自己的一次檢驗。在此次考察中,，我參觀了一家知名企業(yè),，并對其管理方式與經(jīng)營理念進行了深入了解。通過這次考察,，我深刻體會到了學以致用的重要性,，也對自己的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標。

第二段：參觀企業(yè) (200字)

參觀企業(yè)是我此次考察的重中之重,。當我踏入那家公司的大門時,，首先映入眼簾的是那座宏偉的大樓，以及絡(luò)繹不絕的工作人員,。我對該公司進行了整體的了解,，從企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人力資源管理,、市場營銷策略等方面入手,，以便全面了解這家公司的運營模式。我發(fā)現(xiàn)這家公司非但擁有現(xiàn)代化的辦公環(huán)境和設(shè)備,，而且還有一支充滿活力和創(chuàng)造力的員工隊伍,。這次考察，使我深刻認識到公司團隊的重要性,，以及如何與團隊合作來實現(xiàn)共同的目標,。

第三段：學以致用 (250字)

這次考察不僅讓我看到了先進的企業(yè)管理和技術(shù)手段，也讓我深深感到學以致用的重要性,。通過與企業(yè)的交流與互動,，了解到實踐與理論相結(jié)合的重要性。在接觸企業(yè)過程中,，我注意到他們團隊培訓(xùn)的強調(diào),，無論是技術(shù)知識還是實踐經(jīng)驗的學習都十分強調(diào)實用性。學以致用可以加速個人能力的提升,，并且在實踐中能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),。因此，我對自己的發(fā)展規(guī)劃進行了重新審視,，將更多注意力放在把學到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動上,，以便更好地適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的需求。

第四段：職業(yè)規(guī)劃 (250字)

這次外出考察不僅幫助我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,，也給了我更多的自信,。我通過與企業(yè)高層交流，了解到了行業(yè)的未來發(fā)展趨勢和自己所需要的技能,。從長遠來看,，我明確了自己想要在該行業(yè)中取得成功的目標，并制定了實現(xiàn)這一目標的詳細計劃,。除了努力學習專業(yè)知識外,，我還積極培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，希望能夠在職場競爭中一展自己的才華和能力,。

第五段：總結(jié)回顧 (350字)

回顧整個考察的過程，我認為這次外出考察對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重大意義,。通過參觀企業(yè),、學以致用、明確職業(yè)規(guī)劃,，我不僅對企業(yè)管理的現(xiàn)狀有了更加深入的了解,，也把這次考察作為奠定自己未來發(fā)展基礎(chǔ)的寶貴經(jīng)歷。這次考察真正讓我明白了理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合是至關(guān)重要的,，同時也增強了我在職業(yè)規(guī)劃上的決心和信心,。在今后的學習和工作中，我將持續(xù)保持對行業(yè)發(fā)展的關(guān)注,，并積極努力以實際行動實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,。

總體而言,，外出考察是一次學習、成長,、鍛煉的過程,。通過參觀企業(yè)、學以致用,、明確職業(yè)規(guī)劃,，我對自己的未來有了更加明確的目標，同時也對職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展有了更深入的認知,。這次考察不僅是一次難得的機會,，更是一次對自己的一次認真思考和檢驗。我相信,，通過持續(xù)學習和努力,，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

外出考察心得體會篇十五

x月x日至x日,，我有幸參加了由市教育局,、xx師院組織的xx市名師培養(yǎng)工程人選到南京、上海,、杭州的教育考察學習,。我們先后到南京市xxx小學、xxx小學,、上海xx路小學和杭州崇文學校參觀考察,，這四所學校的校園文化特色鮮明，或傳統(tǒng),、或鮮活,、或深厚、或新銳,，這四所學校的課堂教學也是各具特色,，讓我體會到江滬浙一帶教學改革的多元和深入。印象最深,、觸動最大的應(yīng)該是專家的講座,，華師大的吳亞萍、李政濤,、李永成三位專家分別從新基礎(chǔ)教育視野下的課堂教學轉(zhuǎn)型變革的策略,、學生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場深刻而精彩的講座，給了我很多啟示,，也讓我更理性的反思自己,。

一、調(diào)整心態(tài),，享受工作帶來的苦樂

“愛自己,，就要栽培自己”,，這是李政濤博士講座的最后一句話，也是對我觸動最深的一句話,。

“教師職業(yè)特點就是艱難,、繁重、勞累,。累是不可避免的!問題是，有沒有累出效率?累出品位?累出創(chuàng)造?累出智慧?累出成長和發(fā)展?”李政濤博士一連串的問題,，問得我醍醐灌頂,，原因很簡單，不是工作太多,，不是任務(wù)太重,，不是超過我的能力，而是我忘記了享受,，忘記了享受教學,、享受學習、享受失敗,、享受成長!再看看比我年長的名師們,，這幾天相處下來，他們對教育教學的熱情,、執(zhí)著,，感染著我，也讓我汗顏,，我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位,、成長和發(fā)展，所以才能累并快樂著,。我相信我也可以,，一定可以，寵愛自己,，用工作寵愛自己,。

二、審視自己,，看清自我更新的方向

吳亞萍教授將課堂教學的“改革”狀態(tài)分為：方法的改革(舊框架+方法技術(shù)=教師主導(dǎo)),、形式的改革(舊框架+新元素=學生主動)、加法的改革(情境+活動+技術(shù)+開放題),、局部的改革(認識部分內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為行為),，而這些都是傳統(tǒng)教學框架不變，學科知識立場末端的方法改革,，表面形式化的狀態(tài),。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學,，發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己,。

吳教授用案例的方式解析了新基礎(chǔ)教育理念下的教學內(nèi)容組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計,，從教結(jié)構(gòu)到用結(jié)構(gòu)，從整體到部分再到整體,，其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略,。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計很適合數(shù)學學科的教學，它完全打破了現(xiàn)有的教材體系,，不是將知識一口一口掰碎了喂給學生,，而是呈現(xiàn)一個整體，讓學生發(fā)現(xiàn)它們的共性,，先是跟著老師學結(jié)構(gòu),，再讓學生去用結(jié)構(gòu)，這種大體系,、大探究,，對學生掌握知識，尤其是掌握學習方法,、思想方法是非常有效的,。但是在聽實驗小學老師的執(zhí)教時，以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想,，讓我有一點懷疑它的可操作性,，好在吳教授的課后評課，并不停留在批評層面,，而是給出了具體的做法,。讓我羨慕xxx小學有華師大這么雄厚的專家支持的同時，也讓我堅定地相信這不僅僅是理論層面的愿景,，更是可以真實達到的現(xiàn)實,。

三、名師團隊,，獲得持久前進的力量

名師培養(yǎng)工程這個團隊,，既有市教育局人事處的方向領(lǐng)航，又有xx大學師范學院的專業(yè)引領(lǐng),，再加上各區(qū)名師們的相互碰撞,，真的是一個非常好的平臺。在華師大的教室里,，我們放下盒飯就開始分組討論,，不管是師院的老師還是名師都暢所欲言，將自己的所感所想進行交流、甚至爭論,，一直到下午的教授來上課才被迫停下來,。在從上海到杭州的高速路上，整整一路我們都在交流,、在分享,，話筒在手中傳遞，思想在分享中豐富,，情感在掌聲中交融,，不知不覺間，三個小時的車程讓我們更加充盈,、更加豐沛,。相信浸潤在這個優(yōu)質(zhì)團隊中，我們的課堂一定會逐漸充滿生長氣息,，我們都能實現(xiàn)自己的生命自覺，乃至達到對學生的生命自覺,。

外出考察心得體會篇十六

20xx年5月6日至12日,，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學習,。

在這短短的幾天時間里,，我們先后在xx二中、xx外國語學校,、xx五中,、xx一中幾所學校進行了參觀學習。

期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,，聽了學校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,，每天學習結(jié)束后學員相互交流體會。

這次學習,，使我深受啟發(fā),，下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學習后的幾點感受：

一、特色化的先進教育理念

xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),，提出了以課堂教學為核心,，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,，以“變備教材,、備教法為備學生”為特點的教育理念。

備學法使學生動起來,，課堂活起來,，教學效果好起來，師生負擔減下來。

包括“預(yù)習,、互動,、測評”三大模塊的"課堂教學271法則"，形成了xx二中教學的最大特色,。

271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,，學案探究互動熱火朝天，學生課后復(fù)習溫故知新,。

具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長,，變教為啟，變教為幫;學生是學習的主人,，變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,，變教室為學室，變講堂為學堂,。

這種課堂解放了學生的頭腦,，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛,，解放了學生的嘴巴,，解放了學生的空間和時間。

二,、高效化的小組合作學習

學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人,，根據(jù)學習能力的差異分為a、b,、c三個等級),，既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性,、積極性、自律性,，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn),。

三、集體化的導(dǎo)學案

導(dǎo)學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程,。

知識點挖掘細致,，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性,，很有實效性,。

課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高,。

所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學案上有編制者,、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人,，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者,，說明不是個人編制。

四,、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人,，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,，并做好名言警句和美文語段的摘抄,。

每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性,。

閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學生的人生增添色彩,。

五,、無處不在的校園文化

整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室,，從走廊到廁所,，從班級到小組，讓學生成為校園的主人,，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習,、轉(zhuǎn)變學生行為的準則,。

如"今日事今日畢，我們決不拖延",，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅",，"腳踏實地山讓路,，持之以恒海可移",。

這些名言會激勵學生嚴于律己,，做事堅持不懈，很實用,。

學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識,，這些方面非常值得我們好好借鑒,。

六、精細化的學校管理

俗話說的好，“思路決定出路,，細節(jié)決定成敗”,。

xx二中校園每項工作都做得非常細致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑,。

學校管理采取無縫隙管理,，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學非常相似,。

但xx二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,，在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓(xùn)和嚴格考試才能進教室上課。

通過這些內(nèi)容充實,、實用的培訓(xùn),，新上任教師的成長也就快了很多。

學校完善的獎懲制度也很值得學習,，尤其是對一線教師和備課組的評價,，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課,，拉動各位教師的成長,。

盡管學校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅持坐班到10點,，這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧,。

20xx年9月18日至9月22日，我參加了xx帶隊的考察調(diào)研團,，到上海,、浙江、江蘇等地進行了考察調(diào)研,，認真學習借鑒他們服務(wù)發(fā)展的先進經(jīng)驗,，從而推動我市經(jīng)濟社會快速發(fā)展。

通過實地參觀考察,、聽取介紹,、座談交流，使我在這次考察中思想受到極大的觸動,，感受頗深,。

我在考察調(diào)研中感受到：越是經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，其思想解放范圍越廣,，力度越大,，層次越深，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展理念越牢,，抓機遇,、促發(fā)展的意識越強,。

在促進發(fā)展過程中，他們對法律法規(guī)和政策未明確禁止,、有利于發(fā)展的,，都積極探索、實踐和大膽嘗試,，對有明確規(guī)定且彈性較大的,，都按照有利于發(fā)展的原則趨利避害，把服務(wù)發(fā)展當作是為自己熟人,、朋友辦事來對待,，積極提供各種便利條件，同時勇于正視發(fā)展中存在的問題,，不斷進行總結(jié),、反思和修正，既堅持實事求是,，遵循科學發(fā)展規(guī)律,，又不墨守成規(guī)、固步自封,，有條件順勢而上,，無條件造勢而上，有敢為天下先的思想境界和魄力,，最終使夢想成真,，從而實現(xiàn)了本地區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展。

公安機關(guān)作為維護社會政治穩(wěn)定,，維護治安大局平穩(wěn)的主力軍,，也擔負著為經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)健康發(fā)展保駕護航的神圣使命。

在以經(jīng)濟建設(shè)為中心的新時期,，我局適時調(diào)整工作重心,，不斷改進工作方式，始終堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),，認真落實科學發(fā)展觀,，以服務(wù)發(fā)展,，保一方平安為己任，狠抓社會治安綜合整治,，為xx經(jīng)濟社會發(fā)展提供了良好的治安環(huán)境,。

一是建立聯(lián)系重點企業(yè)制度，加強交流溝通,，形成了企業(yè)發(fā)財、公安發(fā)展的雙贏局面,。

特別是20xx年以來,，我局引入了“服務(wù)發(fā)展第一要務(wù)”理念,，加強了對各重點企業(yè)的橫向聯(lián)系,，率先在全市推行黨委委員,、派出所所長聯(lián)系重點企業(yè)制度，積極妥善處理了企業(yè)與群眾間的矛盾,，確保企業(yè)的政治社會穩(wěn)定，不斷改進服務(wù)方式,，增強了企業(yè)的發(fā)展活力和適應(yīng)市場競爭的能力，有力地整治了種類突出治安問題,，為企業(yè)營造了一個良好的投資和發(fā)展環(huán)境。

堅持每季度主動上門到重點企業(yè),，征求公安工作服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)意見，把服務(wù)發(fā)展第一要務(wù)的理念滲透到公安工作的各個環(huán)節(jié),、各個部門，變“你來找”為“我上門”;變“你來問”為“我宣傳”;變“你來提”為“我征求”,。

治安,、消防,、交通、戶籍,、出入境管理等部門堅持24小時預(yù)約上門制度,，設(shè)身處地的為企業(yè)著想，為納稅人作想,，實行跟蹤服務(wù),，及時排憂解難,，盡可能地簡政放權(quán)，簡化辦事程序,，真正做到為企業(yè)服好務(wù)。

對涉及招商引資,，人才引進、對外交流等方面的問題做到了特事特辦,。

如市局交警部門在服務(wù)企業(yè)發(fā)展中，主動與重點企業(yè)預(yù)約,，對重點企業(yè)車輛、駕證年審等問題,，帶領(lǐng)工作人員和檢測站的同志上門辦理，為企業(yè)降低了辦事成本,，提高了辦事效率，企業(yè)對此給予了高度評價,。

通過上門服務(wù),，召開座談會等多種形式加強警企溝通,，真正讓投資者做到“認識上放膽,、放心,，工作上放手、放開,，政策上放寬放活”,。

著力營造“你創(chuàng)業(yè)我服務(wù),、你有難我?guī)椭?、你賺錢我保護”的良好氛圍。

二是指導(dǎo)重點企業(yè)做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,，充分發(fā)揮企業(yè)安全保衛(wèi)的主體作用,。

在加強聯(lián)系重點企業(yè)，服務(wù)發(fā)展的同時,，我們積極向重點企業(yè)主要宣傳國務(wù)院頒布的《內(nèi)保條條例》，啟發(fā)他們正確認識社會治安與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,，充分發(fā)揮企業(yè)在做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作中的主體作用，認真為企業(yè)培訓(xùn)安全保衛(wèi)骨干,，大力推進“人防、物防,、技防”建設(shè),，引導(dǎo)他們在加強企業(yè)內(nèi)部安全保衛(wèi)的同時,，采用幫助解決企業(yè)周邊群眾的就業(yè)等實際生活困難、出資資助村社干部搞好企業(yè)周邊的治安工作和社會穩(wěn)定工作等形式,，積極做好企業(yè)周邊治安信息的搜集與矛盾糾紛的排查、化解工作,，使企業(yè)內(nèi)部及周邊地區(qū)的治安狀況逐年好轉(zhuǎn),，企業(yè)與周邊群眾的關(guān)系也日趨融洽。

三是嚴厲打擊侵害企業(yè)利益的違法犯罪活動,，為企業(yè)發(fā)展提供了良好的治安環(huán)境,。

近年來,，我局加大了對侵害企業(yè)利益的違法犯罪活動的打擊查處力度，為企業(yè)提供可靠的安全保障和良好的發(fā)展環(huán)境,。

20xx年1月21時3時，我局接雙福工業(yè)園區(qū)入駐企業(yè)重慶嘉川物流(集團)有限公司董事長報案,，永川市居民周某買車掛靠在該公司，公司安排周某駕駛渝a/19238長掛車到成都裝二臺“豐田考斯特”車送往北京中國人民解放軍后勤部,。

周某駕車從成都十陵停車場出發(fā)約兩小時，遂向公司負責人打電話,，要求公司打16萬元人民幣在其銀行卡上，否則,，價值120萬元的“考斯特”車子將不會安全到達目的地,。

接警后,，我立即派刑警大隊的'偵查人員到該公司了解情況,，并迅速展開調(diào)查，于1月22日在德陽將犯罪嫌疑人抓獲并追回了二臺“豐田考斯特”,，為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失120萬元。

20xx年5月8日,，我局接重慶濰柴發(fā)動機廠報案，該廠工具倉庫被盜,，物品損失價值50余萬元,。

接警后，指派xx率領(lǐng)刑大技偵人員趕往案發(fā)地,，迅速展開調(diào)查,。

在xx市局刑警總隊和行動技術(shù)總隊的配合下,，于5月20日將此案成功告破,，為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失50余萬元，企業(yè)對公安機關(guān)吃苦耐勞,、連續(xù)作戰(zhàn)的作風給予了高度評價昨贊揚。

雖然,，近年來，我局黨委“一班人”始終堅持“圍繞經(jīng)濟建設(shè)抓穩(wěn)定,，抓好穩(wěn)定促發(fā)展”的總體思路，積極參與發(fā)展環(huán)境綜合整治,，大力推進公安行政管理、審批制度改革,、推行警企聯(lián)系制度，得到了市委,、市政府的充分肯定和企業(yè)界的好評,，但通過與沿海發(fā)達地區(qū)相比和前段時間各單位召開座談會廣泛征求的意見來看，我們還有差距,，主要表現(xiàn)在：一是服務(wù)重點企業(yè)發(fā)展的意識還不強,，內(nèi)容,、形式和方法比較單一，特別是在不斷探索和拓寬為企業(yè)服務(wù)的新思路,、新方法，不斷拓展聯(lián)系范圍和聯(lián)系質(zhì)量，強化“服務(wù),、保障”職能等方面還存在差距;二是警務(wù)公開的內(nèi)容、形式和方法單一,，社會宣傳的廣度和深度不夠;三是辦理戶籍事項手續(xù)繁雜、審批程序繁多,，辦理周期長，群眾意見大;四是部分民警“執(zhí)法為民”思想樹得不牢,，特別是在一些“窗口”單位，服務(wù)態(tài)度不好,、服務(wù)質(zhì)量不高的現(xiàn)象依然不同程度的存在。

上述問題,，與目前開展的“執(zhí)政為民，服務(wù)發(fā)展”整改活動相違背,，必須引導(dǎo)高度重視并加以改進。

為更好地服務(wù)xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局,，使“發(fā)展才是硬道理”這一理念在公安機關(guān)牢固樹立,，我們就必須思想解放,、解放再解放，就必須具有強烈的超前意識和開拓創(chuàng)新意識,，凡有利于xx經(jīng)濟社會發(fā)展的事情且不違反法律法規(guī)和政策規(guī)定，我們就要大膽嘗試,，積極探索，充分發(fā)揮公安機關(guān)服務(wù)發(fā)展,、保一方平安的職能作用，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，創(chuàng)造性地抓好各項工作的落實,。

一是在警企聯(lián)系上轉(zhuǎn)變觀念，積極拓展警企聯(lián)系的路子上進行創(chuàng)新,。

要牢固樹立全心全意的為企業(yè)服務(wù)的思想，加強與企業(yè)的溝通交流,，切實搞清企業(yè)最需要我們做什么，破除舊觀念,、舊思想,、舊思路，從有利于經(jīng)濟發(fā)展出發(fā),，千方百計用足用活政策，形成政策“洼地”,，共舉警企之力，與企業(yè)一道積極探索和拓展公安工作服務(wù)企業(yè)的新路子,，為xx的重點企業(yè)、民營企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，幫助企業(yè)營造好發(fā)展環(huán)境。

交警部門要針對各工業(yè)園區(qū)重點企業(yè)相對集中的特點,，對他們車輛、證照年審和辦理車牌照等問題,，要會同車管站、檢測站等單位,，上門服務(wù)，減少辦事環(huán)節(jié),，降低企業(yè)運作成本,，提高公安辦事效率,，為企業(yè)辦好事,、服好務(wù)。

二是要在警民共建共管上轉(zhuǎn)變觀念,，在有效引導(dǎo)群眾參與社會治安綜合治理上進行創(chuàng)新。

發(fā)展經(jīng)濟,、維護社會穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會,，是全社會的共同責任，公安機關(guān)要充分依靠和發(fā)動群眾,，堅持走群眾路線，發(fā)揮好公安機關(guān)的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,，發(fā)揮好廣大人民群眾的主力軍作用,，齊心協(xié)力為xx區(qū)域性中心大城市目標的實現(xiàn)營造良好的治安環(huán)境。

三是要在服務(wù)群眾上轉(zhuǎn)變觀念,，在服務(wù)群眾的方式方法上進行創(chuàng)新。

我們的廣大民警要在內(nèi)心充滿熱情,、激情地去解決老百姓的問題，把老百姓的事當作自己的事,，為老百姓辦實事辦好事。

主動,、廣泛接受群眾監(jiān)督,，對群眾反映的問題或事件,，及時查清，并給予適當形式的答復(fù),，最大限度地爭取人民群眾的信賴與支持,。