使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,,我是初三(14)班的__x,,我今天在這里和大家一起說說“國家憲法日”。
中國共產(chǎn)黨的通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。
為大力宣傳憲法,,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召即將開展以“學(xué)憲法講憲法”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng)。通過“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),、憲法晨讀活動(dòng),、召開主題班會(huì)、知識(shí)競賽等,,弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威。
“依法治國”,,首先就是“依憲治國,,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。憲法是我國的根本大法,,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會(huì)制定和修改的,,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。同學(xué)們,,你們知道嗎,?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),。我們青少年要增強(qiáng)憲法意識(shí),,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法,。
首先我們要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),,具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件,;其次,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán),!
12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日,!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
我的講話到此,,謝謝大家,!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說,,國有國法,,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,,不成方圓,。我國憲法和法律,神圣不可侵犯,。有了它,,社會(huì)才會(huì)安定;有了它,家園才會(huì)和諧;有了它,,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰;有了它,,人們才能過幸福安康的好日子。
上課了,,老師語重心長地對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在還小,,覺得拿點(diǎn)文具沒什么大不了的,殊不知,,小時(shí)候偷針,,長大偷金,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,會(huì)影響你們的未來,你們的一生,。請(qǐng)同學(xué)們把‘撿’到的文具還給‘失主’,,知錯(cuò)能改,還是好學(xué)生,?!睆哪且院螅覀儼嘣僖矝]人少過東西了,。
今年暑假的一天夜晚,,我們一家三口正在門口乘涼,忽然一陣急促的叫喊聲由遠(yuǎn)而近,,“抓小偷,,抓小偷?!辈灰粫?huì)兒,,只見一群人怒氣沖沖,提著木棍、鋤頭邊喊邊追,。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,,情急之中,縱身跳進(jìn)了一人多深的池塘里,。小偷游到東,,大伙追到東,小偷游到西,,大伙追到西,。在池塘里游了很多圈,小偷始終上不了岸,。眼看小偷體力不支,,身子慢慢往下沉。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,,村主任趕到了,。村主任高聲勸大家:“大伙別追了,快讓小偷上岸,,如果出了人命,,你們要承擔(dān)責(zé)任的。小偷固然可惡,,但他也是有人權(quán)的,,法律會(huì)懲罰他的,讓我們把他交給派出所,?!闭f完,村主任從附近找來一根長竹竿,,讓小偷抓住竹竿一頭,,把他拉上了岸。上岸后,,狼狽不堪的小偷喘著粗氣,,對(duì)村主任感激涕零。
知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生,,這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心,。其實(shí),在我們身邊,,因?yàn)椴粚W(xué)法,、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉,。我們青少年,,要從小學(xué)法,、知法、守法,,遵守憲法和法律,,才不會(huì)走上歧途,斷送自己的美好前程,。讓憲法走進(jìn)你我,,讓我們與法律同行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,,為維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,、國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量。
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇三
對(duì)于一個(gè)法學(xué)專業(yè)的小姐姐來說,,你要問我憲法是什么,,我想用康德的一句名言回答你:世界上唯一能夠深深打動(dòng)我心靈的東西只有兩種,一是頭頂燦爛的星空,。二是每個(gè)人內(nèi)心崇高的人生法則,。憲法是什么,憲法是高樓拔地而起時(shí)候深深夯下的基石,。憲法更像一雙無形的手,,最大限度的拓寬著我們的自由,凈化著我們的環(huán)境,,保障著我們的安全,。今年是20xx年。距離1908年中國歷史上第一部憲法性質(zhì)的文件——《憲法欽定大綱》頒布已經(jīng)過去了一百一十年,。這一百一十年,。我們從一個(gè)留著辮子的半殖民地半封建社會(huì),走到了今天民主富強(qiáng)的社會(huì)主義法治國家,,這不僅是一個(gè)民族的進(jìn)步,,更是我們憲法的進(jìn)步。
都說“憲法在我心中”,,那在我們每個(gè)人心中憲法是以怎樣的形式存在呢?是博大精深的中國漢字組成的枯燥無味的法條的嗎,,不,,絕不!列寧有一句關(guān)于憲法的名言:當(dāng)法律同現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的時(shí)候,,憲法是虛假的,;當(dāng)它們是一致的時(shí)候,便不是虛假的,。所以,,我們需要的是——憲法性思維,!
憲法性思維,這個(gè)詞說起來十分古怪,,讓我假設(shè)一個(gè)人的人生軌跡來與你們分享,。
一位媽媽懷孕了,她去醫(yī)院做b超,,她問醫(yī)生,,懷的是男孩還是女孩,醫(yī)生回答她說:我們禁止胎兒性別鑒定,,男孩女孩一樣好,!所以,當(dāng)我們還是一個(gè)小胎兒的時(shí)候已經(jīng)受到了憲法性思維的保護(hù),,這個(gè)保護(hù)叫人權(quán),,叫男女平等。
孩子呱呱墜地,,送去上學(xué),,小學(xué)初中高中乃至大學(xué),在16歲之前不能被雇傭打工,。受教育的權(quán)利保證著我們不會(huì)淪為文盲,,當(dāng)然我們也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)天天向上,因?yàn)槲覀冇辛x務(wù)不成為祖國的文盲,。
慢慢的,,孩子長大了,會(huì)上網(wǎng)啦,,他在網(wǎng)上針砭時(shí)事,,針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象還會(huì)發(fā)出犀利獨(dú)到的見解,引來一片觀眾圍觀叫好,,放心,,他很安全,憲法保障每一個(gè)公民有言論自由的權(quán)力,。當(dāng)然,,他不能造謠誹謗,沒有邊界的自由不是自由,。
大學(xué)畢業(yè)了,,認(rèn)真復(fù)習(xí)考上了公務(wù)員,經(jīng)過幾年的辛勤工作被領(lǐng)導(dǎo)提拔為了科長,。這個(gè)就不用假設(shè),,可以拿我自己現(xiàn)身說法,今年初,,我被正式任命為奉節(jié)縣衛(wèi)生計(jì)生委行政審批科科長,,一時(shí)間自我感覺相當(dāng)良好,。辦公室里每天充斥著形形色色的人,有的執(zhí)業(yè)年限沒到想要開診所,,有的執(zhí)業(yè)范圍不符想要執(zhí)業(yè),,更甚者除了錢啥都沒有讓我給他辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。聽起來是不是有些刺激,。還好,,我的憲法性思維讓我只看到正確的路。往大了說,,我看護(hù)著全縣人民醫(yī)療健康的大門,,作為守門人,我必須嚴(yán)格按照要求行使審批權(quán)力,,符合條件的,,無條件辦理,不符合條件的,,無條件拒絕,!往小了說,我在保護(hù)著自己的安穩(wěn),,若踏錯(cuò)一步,,即是萬丈深淵!在這里,,說一個(gè)題外話,,人吃五谷雜糧,難免有個(gè)三病兩痛,,請(qǐng)諸位以后進(jìn)診所配藥打針時(shí),,看一看墻上有沒有掛著由衛(wèi)生計(jì)生委頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,這是鑒別黑診所最有效的方法,,當(dāng)然,,這也是憲法性思維賜予我們每個(gè)公民的權(quán)利,那讓我們一起行使權(quán)利,,保障安全,。
憲法在我們心中,更在官員行使簽字權(quán)力的筆尖,,用清正廉潔寫下一份莊嚴(yán),;也在老師
教學(xué)
相長的教鞭,用認(rèn)真負(fù)責(zé)指點(diǎn)一片出藍(lán)天,;在醫(yī)生望聞問切的手術(shù)臺(tái)前,用精益求精擊敗死神的眷戀,。最后,,讓我們一起重溫國家工作人員就職宣誓誓詞:忠于中華人民共和國憲法,,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),,忠于祖國,、忠于人民,恪盡職守,、廉潔奉公,,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗,!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們是生長在法制社會(huì)的兒童,,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),,保護(hù)我們幸??鞓返纳睢男【吐牥职?、媽媽說要學(xué)文化,,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),,知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),,矛盾和戰(zhàn)爭不斷,。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,,因?yàn)橛辛诉@部法典,,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,,我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧,,經(jīng)過我一直的觀察,,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,,了解法律,,尊重法律。
作為一個(gè)公民,,我們要遵守我們國家制定的法律,,老師告訴我們,,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,,他們老師有《教師法》,,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,,才是文明,、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,,()它就是有健全的法律法規(guī),,讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,,我們小孩的生活更加自由和快樂,,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,,要是傷害我們,,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁,。所以我們要學(xué)習(xí)法律,,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,,我們有很多的人,,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,,使自己和親人難過,。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,,沒有把法律放在心上,,走上了吸毒的`路,他不但違反了法律,,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒罚?jīng)常提心吊膽的,,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,,他自己因?yàn)闊o視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,,不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束,,也是我們自由的保障,,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,,如果我舅舅受法律的約束,,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,,心藏法制,。
作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,,首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行,謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長,、老師和同學(xué)的教誨,、批評(píng),從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,,不貪圖享樂,,不看不健康的影視作品,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去,;要和一些善良,、單純的同學(xué)在一起,相互告誡,,相互激勵(lì),,取長補(bǔ)短,擇善而從,,見惡而避,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,,提高自己辨別是非的能力,。
總之,作為一名學(xué)生,,我們要與法律做朋友,,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法,、用法,,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,,走好人生的每一步,!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們是生長在法制社會(huì)的兒童,,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),,保護(hù)我們幸??鞓返纳睢男【吐牥职?、媽媽說要學(xué)文化,,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),,知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂做一團(tuán),,矛盾和戰(zhàn)爭不斷,。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,,因?yàn)橛辛诉@部法典,,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,,我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧,,經(jīng)過我一直的觀察,,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,,了解法律,,尊重法律。
作為一個(gè)公民,,我們要遵守我們國家制定的法律,,老師告訴我們,,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,,他們老師有《教師法》,,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,,才是文明,、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,,()它就是有健全的法律法規(guī),,讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸,、媽媽也不能隨意體罰我們的,,要是傷害我們,我們就去告他們,,他們就會(huì)受到法律的制裁,。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是,,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,,做違反法律的事情,,使自己和親人難過。在我們家里,,我的舅舅就是不尊重法律,,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,,他不但違反了法律,,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o視法律,,被毒品折磨得不不成人樣了,,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),,因此我深深的知道我們要遵守法律,,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,,也是我們自由的保障,,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,,如果我舅舅受法律的約束,,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,,心藏法制,。
作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,,首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行,謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長,、老師和同學(xué)的教誨,、批評(píng),從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,,不貪圖享樂,,不看不健康的影視作品,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去,;要和一些善良,、單純的同學(xué)在一起,相互告誡,,相互激勵(lì),,取長補(bǔ)短,擇善而從,,見惡而避,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,,提高自己辨別是非的能力,。
總之,作為一名學(xué)生,,我們要與法律做朋友,,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法,、懂法,、用法,,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,,走好人生的每一步,!
我的.演講結(jié)束了,謝謝大家,!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,!我是來自xxx大學(xué)的一名大四的學(xué)生,今天很高興可以參加到“學(xué)憲法講憲法”的比賽當(dāng)中,,今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“中國憲法與法治中國”,。
如果說法律是治國之重器,那么憲法就是治國之基石,。憲法是法律的法律,,法治重在“憲法之治”。偉大的思想家盧梭說過:“一切法律制度之中最重要的法律不是鐫刻在x石上,,也不是銘刻在銅表上,而是刻在公民的內(nèi)心,,它形成了國家的真正憲法,,它每天都在獲得新的力量,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候,,它可以復(fù)活或代替那些法律,,它可以保障一個(gè)民族的精神?!薄吨腥A人民共和國憲法》正是保有這種生機(jī)和活力的憲法,。
毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)1954年制定的《中華人民共和國憲法》:“講到憲法,資產(chǎn)階級(jí)是先行的,。英國也好,,法國也好,美國也好,,但是我們的憲法是新的社會(huì)主義類型,,不同于資產(chǎn)階級(jí)類型。我們優(yōu)越于他們,,中國作為現(xiàn)代化的落伍者,,又是后來者,具有‘后發(fā)優(yōu)勢’,?!睂?duì)此,,毛主席既有自覺性,更有自信性,,他的結(jié)論就是中國的憲法優(yōu)越于西方的憲法,,這在當(dāng)時(shí)是很難讓人接受的。但是,,隨著時(shí)間的檢驗(yàn),、歷史的檢驗(yàn)和國際的比較,“毛澤東預(yù)言”得到了驗(yàn)證,,中國的確創(chuàng)造了獨(dú)特的具有中國特色的社會(huì)主義國家制度,。作為新中國第一部憲法,1954年的憲法至今已經(jīng)年代久遠(yuǎn),,但是這部憲法繼承了共同綱領(lǐng)的建國目標(biāo),,奠定了新中國的'基本政治和法律制度,開啟了中國社會(huì)主義憲法的嶄新歷史,。之后對(duì)憲法進(jìn)行過三次全面修改,,1982年修改后的憲法即現(xiàn)行憲法,至今已經(jīng)有四次對(duì)其進(jìn)行了部分修正,。
習(xí)近平總書記在慶祝全國人民代表大會(huì)成立60周年大會(huì)上的講話中指出:“國無常強(qiáng),,無常弱。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),,奉法者弱則國弱,。”經(jīng)過長期努力,,中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,,我們國家和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依,這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?,也是我們繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn),。形勢在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,法律體系必須隨著時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展而不斷發(fā)展,。憲法作為萬法之源,必須肩負(fù)起使命與擔(dān)當(dāng),,在中國特色社會(huì)主義法治體系中幻化為一股最為堅(jiān)強(qiáng)的力量,。
“法治中國”的建設(shè)通過《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中明確了這樣一個(gè)思路,中央第一次以全會(huì)的名義明確了“堅(jiān)持依法治國首先在于堅(jiān)持依憲治國,,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先在于堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。”這個(gè)正確論斷的提出背后有著深刻的理論邏輯加以支撐和數(shù)以萬計(jì)法律人的畢生追求,。我作為一名21世紀(jì)的法學(xué)本科在讀生,,一位青澀的法律人,,也時(shí)刻準(zhǔn)備著為中國憲法和法治中國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
憲法興,,則法治興,;憲法昌,則國運(yùn)昌,。拓荒者的腳印已經(jīng)刻下,,前行者已經(jīng)背起行囊,讓我們懷揣中國憲法和法治中國的夢想,,追逐地平線的太陽,,用憲法的刻度尺,丈量看得見的中國夢,!
謝謝大家,。
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,?!睂?duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會(huì)成員,,人人都要遵守法律,維護(hù)法律,。我們作為國家的公民,應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一,。
我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們教師為保護(hù)青少年所設(shè)立的,。法律乃是改革的主要力量,,是解決沖突的首要渠道。法律,,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。
它的重要性更是毋庸置疑,。有一句人所共知的法律格言:正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。法律,,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序,。
今天,,在以為黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,自覺遵守國家的法律法規(guī),,努力學(xué)習(xí)并遵守黨的八項(xiàng)規(guī)定,,做好本職工作,引導(dǎo)學(xué)生正確價(jià)值觀,,懂得從小要有良好的行為習(xí)慣,。只有這樣做,才能圓我的中國夢,,才能讓夢想騰飛,。
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起,。俗話說得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金”。這句話就是在告訴我們:一個(gè)人如果從小就沒有良好的習(xí)慣,,經(jīng)常有打人,,罵人,或偷東西等不良行為,,還不知錯(cuò)就改,,那么終究有一天會(huì)誤入歧途,走上犯罪的道路,。這樣不僅意味著以后被別人看不起,,而且會(huì)讓自己人生之路變得更加難走。
其實(shí)在生活中,,像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,,就在最近,我媽媽回家時(shí)告訴我的一則真實(shí)故事:有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯(cuò)誤、上網(wǎng)吧玩游戲,,而班主任屢次教育他們都不悔改,,照樣我行我素,并且在心底里早就對(duì)班主任產(chǎn)生恨意,。
有一天,,一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因?yàn)闆]有錢上網(wǎng)了,,晚上去搶小賣部里的念頭,。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了,他們怕本次計(jì)劃被班主任告密而無法實(shí)施,,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了,。
在殺害班主任后,他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒有,,嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現(xiàn)場時(shí),,有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡直是對(duì)她的極大侮辱,。
此時(shí)這位老師是馬上要從崗位上退休下來,,還沒能好好休息休息,便離開了這個(gè)五彩繽紛的世界,。聽了這個(gè)故事,,我既感到難過又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,,為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心,。
從中我深深地意識(shí)到:遵紀(jì)守法一定要從小做起,學(xué)會(huì)約束自己,,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活,。否則,等長大了再來學(xué)會(huì)約束自己,,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活,,那么說什么都來不及了。
我們是祖國的花朵,,祖國的.未來,讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,,愿我們在憲法的保護(hù)下快樂的成長,,幸福的生活吧!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好
今天我演講的題目是“憲法在我心中”,。憲法規(guī)定,,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年,、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對(duì)未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,,在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,使我們的人格、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法,,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),,準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,,是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。
“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名教書育人的教師,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對(duì)憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對(duì)國家,、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們:
大家好,!今天國旗下講話的主題是《憲法在身邊》,。
常言道:無規(guī)矩不成方圓,老師也常常告訴我們:國無法不治,,民無法不立,。而《憲法》就是一個(gè)國家的根本大法,是治國安邦的總章程,。
從1954年9月20日第一屆全國人大第一次會(huì)議通過第一部憲法到今天,,中華人民共和國的憲法已經(jīng)走過了65年。為了弘揚(yáng)憲法精神,,在全社會(huì)普遍開展憲法教育,,2014年10月23日黨的上決定將每年的12月4日作為中國的憲法日,即全國法制宣傳日,。
法律它就像空氣一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。升國旗時(shí),,《國旗法》對(duì)我們的行為有所約束,;在上課、學(xué)習(xí)時(shí),,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求,;在回家過馬路時(shí),《道路交通安全法》在保護(hù)和規(guī)范著我們,;在預(yù)防欺凌方面,,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,,而《憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
因此,,我們要深入開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神,,提高自身的法制觀念,要求我們做到:知法,,學(xué)習(xí)法律知識(shí),,明白什么事該做什么事不該做,;守法,我們應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,,而不是讓法律成為一紙空文,,用法律來約束自己,反省自己,,不斷養(yǎng)成法制思維,;用法,當(dāng)我們的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),,我們要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利,。
隊(duì)員們,憲法很薄,,也很重,。它的沉重,是我們十多億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!在全國法制宣傳日到來之際,,就讓我們共同努力,,遵法守法,弘揚(yáng)憲法精神,,做合法小公民,!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,今天我演講的題目是“憲法在我心中”,。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,,對(duì)未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,,在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會(huì)制度,,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,,是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。
“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!蔽覀兊膰乙?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
我們心中最神圣的法典是憲法,,憲法在我心中,,只因?yàn)槲覑畚业膰遥鴳椃ㄊ菄业母敬蠓?。依法治國是社?huì)主義法治的核心內(nèi)容,,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,,出于對(duì)憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,,出于對(duì)國家,、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待,。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十二
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,,你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對(duì),是國家憲法日,,1982年的這天,,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年,、1993年、1999年,、2004年修訂,,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,,2014年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,,將12月4日設(shè)立國家憲法日。今年是我國的第三個(gè)“國家憲法日”,,今年的主題是“學(xué)憲法,,講憲法”。
設(shè)立“國家憲法日”,,是一個(gè)重要的儀式,,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日,、深化日,,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,,權(quán)利服從憲法,。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正,。
作為中學(xué)生的我們,,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為從以下三個(gè)方面去認(rèn)識(shí):
首先是知法,。作為二十一世紀(jì)的我們,,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),,只有這樣我們才能樹立法治觀念,,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚,。
第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!在這,,我們不提倡未成年人人直接同違反犯罪分子進(jìn)行搏斗,,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),以保護(hù)生命為第一原則,,遇事不慌,,設(shè)法擺脫困境,大聲呼救,,撥打110,,及時(shí)向?qū)W校、家庭或其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,,做到“見義智為”,。
青少年是祖國的未來,民族的希望,。你們法律素質(zhì)的高低,,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,,讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)我們的期望,,是黨和人民對(duì)我們的期望,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧!
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
作為一名中學(xué)生,,我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會(huì)后,忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊,,只不過沒有注意而已,。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)法,、知法,、懂法。
首先,,我們要知法,。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識(shí)法律,。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日,。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng),主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去,。
我們不僅要知法,、懂法,還要會(huì)使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益,。
我國憲法規(guī)定,,公民的基本權(quán)利有:隱私權(quán)、平等權(quán),、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì)的公民,,也有和成年公民平等的權(quán)利,,人人都享有法律賦予的權(quán)利,作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),,權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,。
作為青少年,我們要自覺遵守紀(jì)律,,維護(hù)法律,,規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法,、知法,,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),讓自己的同齡人知道,,青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),,法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害,我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù),。
作為新時(shí)代的青少年,,我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。
憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十四
有了法律,,我們的秩序更加井然;有了法律,,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí),。下面是本站小編為你整理的幾篇憲法在我心中
演講稿
400字,,希望能幫到你喲。作為一名中學(xué)生,,我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及,。
可自從開了昨天的班會(huì)后,忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊,,只不過沒有注意而已,。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)法,、知法,、懂法。
首先,,我們要知法,。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識(shí)法律,。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日,。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng),主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去,。
我們不僅要知法,、懂法,還要會(huì)使用法律來保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益,。
我國憲法規(guī)定,,公民的基本權(quán)利有:隱私權(quán)、平等權(quán),、政治權(quán)和自由,、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì)的公民,也有和成年公民平等的權(quán)利,,人人都享有法律賦予的權(quán)利,,作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,。
作為青少年,,我們要自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)法律,,規(guī)范和約束自己的言行等,。
不僅自己要懂法、知法,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),,讓自己的同齡人知道,,青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害,,我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù),。
作為新時(shí)代的青少年,我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,,大力弘揚(yáng)法治精神,。
法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈,。法,,我們每個(gè)人都應(yīng)了解。
在生活中,,許多事情我們需要用法律來保護(hù)自己,,但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn),。但仔細(xì)想一想,,他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律,,你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)思考,,你是否按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,,你是不是誠實(shí)勇敢,,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動(dòng)為別人讓座,,有沒有在家里主動(dòng)為父母洗碗。如果有,,你就是一名遵紀(jì)守法的好少年,,如果沒有,就從現(xiàn)在起,,從自己做起,,加入這個(gè)隊(duì)伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法,,守法,、用法。
學(xué)法,。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能分辨是非不做違法的事,。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,明白法律的重要性。守法,,法律是神圣的,,只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法,,法律法規(guī)無處不在,。它向我們身邊的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過的法律只是來保護(hù)自己,。
有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,,我們的生活更加自由;有了法律,,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,,讓我們做一名學(xué)法,、守法、用法的好少年,。
法律時(shí)時(shí)刻刻伴在我們身邊,,大家不能違法。如果違法了就要接受法律的制裁,,所以我們要做一個(gè)有道德的好學(xué)生,。
記得有一個(gè)交通事故深深記在我心中;星期五,我打開電視看見了一條重大的新聞,。有一名醉酒的女人因?yàn)樗倭怂栽诰瓢衫锖攘撕芏嗑?。她開著一輛qq車在馬路上奔馳,在一個(gè)交叉路口撞到了一位上了點(diǎn)年歲的老人,。兩人都暈倒了,,最后,被一位警察發(fā)現(xiàn),,送進(jìn)了醫(yī)院,。得知那位上了點(diǎn)年歲的老人就這樣死了。那位女人也身受重傷,,醫(yī)生對(duì)警察說這位女人是酒后駕車,。法官說:“這位女人要坐牢?!?/p>
從這件事中我知道了;開車不喝酒,,喝酒不能開車,。
我想告訴大家,不能喝太多酒,,也不能酒后駕車,。要做一個(gè)有道德、遵守交通法規(guī)的一位好公民,。