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最新憲法在我心中演講稿小學(xué)生(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:11:07
最新憲法在我心中演講稿小學(xué)生(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:11:07     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的評委,、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是——《憲法在我心中》,。

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,,那是太抽象,、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,,是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識,。漸漸的,,我知道了學(xué)法、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”,,這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存,。是啊,“小惡不制,,必然發(fā)展”,,看看社會中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,,船就會沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起,。的確,青少年是祖國的未來,,是祖國的希望,,是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,,養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話,!

目前,,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心,。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,,竟將她拖至水中溺死,。一初中生楊某,只因與一同學(xué)幾句不和,,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,,難道我錯(cuò)了嗎,?”

由此可見,自私與無知是多么可怕,,對法的無知又更是多么可怕??!

法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人,;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán),!因?yàn)椋覀冎?,未來的社會必然是法制的社會,,而法制的社會只有尊重法律的人民才能?chuàng)出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”,。所以,,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民,,是時(shí)代賦予我們的使命,。只有這樣,我們才能在十年,、二十年,、五十年、甚至百年之后,,仍可以挺起胸膛,,自豪地說:“看,我們做到了,!我們做到了‘法在我心中’,!我們無愧于自己,無愧于國家,,無愧于這個(gè)時(shí)代,!”

朋友們,從現(xiàn)在起,,讓法深深扎根在,,我們的心里!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,,我是初三(14)班的__x,我今天在這里和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

為大力宣傳憲法,,學(xué)校響應(yīng)號召即將開展以“學(xué)憲法講憲法”為主題的法制宣傳教育系列活動。通過“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動,、憲法晨讀活動,、召開主題班會、知識競賽等,,弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威。

“依法治國”,,首先就是“依憲治國,,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。憲法是我國的根本大法,,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》,、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。同學(xué)們,,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),。我們青少年要增強(qiáng)憲法意識,,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法,。

首先我們要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件,;其次,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán),!

12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日,!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此,,謝謝大家!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,,我們有若干的法律法規(guī),,保護(hù)我們幸福快樂的生活,。從小就聽爸爸,、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識,知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷,。媽媽告訴我,,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因?yàn)橛辛诉@部法典,,希臘成為最早的文明古國,。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社會才能得以和平吧,?jīng)過我一直的觀察,,我的結(jié)論是正確的,,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,,尊重法律,。

作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家制定的法律,,老師告訴我們,,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,,他們老師有《教師法》,,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,,才是文明,、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,,()它就是有健全的法律法規(guī),,讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,,我們小孩的生活更加自由和快樂,,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,,我們就去告他們,,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是,我們有很多的人,,卻不愿遵守法律,,做違反法律的事情,使自己和親人難過,。在我們家里,,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,,走上了吸毒的路,,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,,他自己因?yàn)闊o視法律,,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,,我從小看著他走上這條路,,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,,不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束,,也是我們自由的保障,,這句話是我的媽媽給我說的,,媽媽說,,如果我舅舅受法律的約束,,他今天就不會在勞教所里受獄,,所以我們要尊重法制,,心藏法制,。

作為學(xué)生,,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,,首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),處處以優(yōu)秀的人為榜樣,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行,謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長,、老師和同學(xué)的教誨,、批評,從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,,不貪圖享樂,,不看不健康的影視作品,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去,;要和一些善良,、單純的同學(xué)在一起,相互告誡,,相互激勵(lì),,取長補(bǔ)短,擇善而從,,見惡而避。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,,依法律己,,提高自己辨別是非的能力。

總之,,作為一名學(xué)生,,我們要與法律做朋友,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法,、懂法、用法,,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,,才能健康成長,走好人生的每一步,!

我的.演講結(jié)束了,,謝謝大家!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇四

對于一個(gè)法學(xué)專業(yè)的小姐姐來說,,你要問我憲法是什么,,我想用康德的一句名言回答你:世界上唯一能夠深深打動我心靈的東西只有兩種,一是頭頂燦爛的星空,。二是每個(gè)人內(nèi)心崇高的人生法則,。憲法是什么,憲法是高樓拔地而起時(shí)候深深夯下的基石,。憲法更像一雙無形的手,,最大限度的拓寬著我們的自由,,凈化著我們的環(huán)境,保障著我們的安全,。今年是20xx年,。距離1908年中國歷史上第一部憲法性質(zhì)的文件——《憲法欽定大綱》頒布已經(jīng)過去了一百一十年。這一百一十年,。我們從一個(gè)留著辮子的半殖民地半封建社會,,走到了今天民主富強(qiáng)的社會主義法治國家,這不僅是一個(gè)民族的進(jìn)步,,更是我們憲法的進(jìn)步,。

都說“憲法在我心中”,那在我們每個(gè)人心中憲法是以怎樣的形式存在呢,?是博大精深的中國漢字組成的枯燥無味的法條的嗎,,不,絕不,!列寧有一句關(guān)于憲法的名言:當(dāng)法律同現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的時(shí)候,,憲法是虛假的;當(dāng)它們是一致的時(shí)候,,便不是虛假的,。所以,我們需要的是——憲法性思維,!

憲法性思維,,這個(gè)詞說起來十分古怪,讓我假設(shè)一個(gè)人的人生軌跡來與你們分享,。

一位媽媽懷孕了,,她去醫(yī)院做b超,她問醫(yī)生,,懷的是男孩還是女孩,,醫(yī)生回答她說:我們禁止胎兒性別鑒定,男孩女孩一樣好,!所以,,當(dāng)我們還是一個(gè)小胎兒的時(shí)候已經(jīng)受到了憲法性思維的保護(hù),這個(gè)保護(hù)叫人權(quán),,叫男女平等,。

孩子呱呱墜地,送去上學(xué),,小學(xué)初中高中乃至大學(xué),,在16歲之前不能被雇傭打工。受教育的權(quán)利保證著我們不會淪為文盲,,當(dāng)然我們也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)天天向上,,因?yàn)槲覀冇辛x務(wù)不成為祖國的文盲,。

慢慢的,孩子長大了,,會上網(wǎng)啦,,他在網(wǎng)上針砭時(shí)事,針對社會現(xiàn)象還會發(fā)出犀利獨(dú)到的見解,,引來一片觀眾圍觀叫好,,放心,他很安全,,憲法保障每一個(gè)公民有言論自由的權(quán)力,。當(dāng)然,他不能造謠誹謗,,沒有邊界的自由不是自由,。

大學(xué)畢業(yè)了,認(rèn)真復(fù)習(xí)考上了公務(wù)員,,經(jīng)過幾年的辛勤工作被領(lǐng)導(dǎo)提拔為了科長,。這個(gè)就不用假設(shè),可以拿我自己現(xiàn)身說法,,今年初,,我被正式任命為奉節(jié)縣衛(wèi)生計(jì)生委行政審批科科長,一時(shí)間自我感覺相當(dāng)良好,。辦公室里每天充斥著形形色色的人,有的執(zhí)業(yè)年限沒到想要開診所,,有的執(zhí)業(yè)范圍不符想要執(zhí)業(yè),,更甚者除了錢啥都沒有讓我給他辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。聽起來是不是有些刺激,。還好,,我的憲法性思維讓我只看到正確的路。往大了說,,我看護(hù)著全縣人民醫(yī)療健康的大門,,作為守門人,我必須嚴(yán)格按照要求行使審批權(quán)力,,符合條件的,,無條件辦理,不符合條件的,,無條件拒絕,!往小了說,我在保護(hù)著自己的安穩(wěn),,若踏錯(cuò)一步,,即是萬丈深淵,!在這里,說一個(gè)題外話,,人吃五谷雜糧,,難免有個(gè)三病兩痛,請諸位以后進(jìn)診所配藥打針時(shí),,看一看墻上有沒有掛著由衛(wèi)生計(jì)生委頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,,這是鑒別黑診所最有效的方法,當(dāng)然,,這也是憲法性思維賜予我們每個(gè)公民的權(quán)利,,那讓我們一起行使權(quán)利,保障安全,。

憲法在我們心中,,更在官員行使簽字權(quán)力的筆尖,用清正廉潔寫下一份莊嚴(yán),;也在老師

教學(xué)

相長的教鞭,,用認(rèn)真負(fù)責(zé)指點(diǎn)一片出藍(lán)天;在醫(yī)生望聞問切的手術(shù)臺前,,用精益求精擊敗死神的眷戀,。

最后,讓我們一起重溫國家工作人員就職宣誓誓詞:忠于中華人民共和國憲法,,維護(hù)憲法權(quán)威,,履行法定職責(zé),忠于祖國,、忠于人民,,恪盡職守、廉潔奉公,,接受人民監(jiān)督,,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,,要遵紀(jì)守法,,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識,知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,,那么就會亂做一團(tuán),,矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我,,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國,。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社會才能得以和平吧,,?jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,,了解法律,尊重法律,。

作為一個(gè)公民,,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,,我們國家的法律是越來越健全了,,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),,只有法制健全的國家,才是文明,、發(fā)達(dá)的國家,,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,,()它就是有健全的法律法規(guī),,讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,,我們小孩的生活更加自由和快樂,,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,,要是傷害我們,,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁,。所以我們要學(xué)習(xí)法律,,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是,我們有很多的人,,卻不愿遵守法律,,做違反法律的事情,使自己和親人難過,。在我們家里,,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,,走上了吸毒的`路,,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,,他自己因?yàn)闊o視法律,,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,,我從小看著他走上這條路,,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,,不要讓自己走上犯罪的道路,。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,,這句話是我的媽媽給我說的,,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,,他今天就不會在勞教所里受獄,,所以我們要尊重法制,心藏法制,。

作為學(xué)生,,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行,,謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨、批評,,從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去,;要和一些善良、單純的同學(xué)在一起,,相互告誡,,相互激勵(lì),取長補(bǔ)短,,擇善而從,,見惡而避。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,,依法律己,,提高自己辨別是非的能力。

總之,,作為一名學(xué)生,,我們要與法律做朋友,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊,。我們要知法,、懂法、用法,,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,,才能健康成長,走好人生的每一步,!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們,大家好,!我是來自xxx大學(xué)的一名大四的學(xué)生,,今天很高興可以參加到“學(xué)憲法講憲法”的比賽當(dāng)中,今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“中國憲法與法治中國”,。

如果說法律是治國之重器,,那么憲法就是治國之基石,。憲法是法律的法律,,法治重在“憲法之治”。偉大的思想家盧梭說過:“一切法律制度之中最重要的法律不是鐫刻在x石上,也不是銘刻在銅表上,,而是刻在公民的內(nèi)心,,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候,,它可以復(fù)活或代替那些法律,它可以保障一個(gè)民族的精神,?!薄吨腥A人民共和國憲法》正是保有這種生機(jī)和活力的憲法。

毛主席曾經(jīng)這樣評價(jià)1954年制定的《中華人民共和國憲法》:“講到憲法,,資產(chǎn)階級是先行的,。英國也好,法國也好,,美國也好,,但是我們的憲法是新的社會主義類型,不同于資產(chǎn)階級類型,。我們優(yōu)越于他們,,中國作為現(xiàn)代化的落伍者,又是后來者,,具有‘后發(fā)優(yōu)勢’,。”對此,,毛主席既有自覺性,,更有自信性,他的結(jié)論就是中國的憲法優(yōu)越于西方的憲法,,這在當(dāng)時(shí)是很難讓人接受的,。但是,隨著時(shí)間的檢驗(yàn),、歷史的檢驗(yàn)和國際的比較,,“毛澤東預(yù)言”得到了驗(yàn)證,中國的確創(chuàng)造了獨(dú)特的具有中國特色的社會主義國家制度,。作為新中國第一部憲法,,1954年的憲法至今已經(jīng)年代久遠(yuǎn),但是這部憲法繼承了共同綱領(lǐng)的建國目標(biāo),,奠定了新中國的'基本政治和法律制度,,開啟了中國社會主義憲法的嶄新歷史。之后對憲法進(jìn)行過三次全面修改,,1982年修改后的憲法即現(xiàn)行憲法,,至今已經(jīng)有四次對其進(jìn)行了部分修正,。

習(xí)近平總書記在慶祝全國人民代表大會成立60周年大會上的講話中指出:“國無常強(qiáng),無常弱,。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),,奉法者弱則國弱?!苯?jīng)過長期努力,,中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,我們國家和社會生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依,,這是我們?nèi)〉玫闹卮蟪删?,也是我們繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。形勢在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,法律體系必須隨著時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展而不斷發(fā)展。憲法作為萬法之源,,必須肩負(fù)起使命與擔(dān)當(dāng),,在中國特色社會主義法治體系中幻化為一股最為堅(jiān)強(qiáng)的力量。

“法治中國”的建設(shè)通過《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中明確了這樣一個(gè)思路,,中央第一次以全會的名義明確了“堅(jiān)持依法治國首先在于堅(jiān)持依憲治國,,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先在于堅(jiān)持依憲執(zhí)政?!边@個(gè)正確論斷的提出背后有著深刻的理論邏輯加以支撐和數(shù)以萬計(jì)法律人的畢生追求,。我作為一名21世紀(jì)的法學(xué)本科在讀生,一位青澀的法律人,,也時(shí)刻準(zhǔn)備著為中國憲法和法治中國貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

憲法興,則法治興,;憲法昌,,則國運(yùn)昌。拓荒者的腳印已經(jīng)刻下,,前行者已經(jīng)背起行囊,,讓我們懷揣中國憲法和法治中國的夢想,追逐地平線的太陽,,用憲法的刻度尺,,丈量看得見的中國夢!

謝謝大家,。

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好

今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規(guī)定,,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,使我們的人格、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法,,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),,準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),,準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。

“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名教書育人的教師,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時(shí)代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,,增強(qiáng)憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,,還要把法制意識宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!睂?,對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,,人人都要遵守法律,維護(hù)法律,。我們作為國家的公民,,應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一,。

我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們教師為保護(hù)青少年所設(shè)立的。法律乃是改革的主要力量,,是解決沖突的首要渠道,。法律,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。

它的重要性更是毋庸置疑,。有一句人所共知的法律格言:正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。法律,,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會,,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。

今天,,在以為黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,,自覺遵守國家的法律法規(guī),努力學(xué)習(xí)并遵守黨的八項(xiàng)規(guī)定,,做好本職工作,,引導(dǎo)學(xué)生正確價(jià)值觀,懂得從小要有良好的行為習(xí)慣,。只有這樣做,,才能圓我的中國夢,才能讓夢想騰飛,。

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇九

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說,國有國法,,家有家規(guī),,沒有規(guī)矩,不成方圓,。我國憲法和法律,,神圣不可侵犯。有了它,,社會才會安定;有了它,,家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰;有了它,,人們才能過幸福安康的好日子,。

上課了,老師語重心長地對我們說:“你們現(xiàn)在還小,,覺得拿點(diǎn)文具沒什么大不了的,,殊不知,小時(shí)候偷針,,長大偷金,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會影響你們的未來,,你們的一生,。請同學(xué)們把‘撿’到的文具還給‘失主’,知錯(cuò)能改,,還是好學(xué)生,。”從那以后,我們班再也沒人少過東西了,。

今年暑假的一天夜晚,,我們一家三口正在門口乘涼,忽然一陣急促的叫喊聲由遠(yuǎn)而近,,“抓小偷,,抓小偷?!辈灰粫?,只見一群人怒氣沖沖,提著木棍,、鋤頭邊喊邊追,。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,情急之中,,縱身跳進(jìn)了一人多深的池塘里,。小偷游到東,大伙追到東,,小偷游到西,,大伙追到西,。在池塘里游了很多圈,,小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支,,身子慢慢往下沉,。

在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,村主任趕到了,。村主任高聲勸大家:“大伙別追了,,快讓小偷上岸,如果出了人命,,你們要承擔(dān)責(zé)任的,。小偷固然可惡,但他也是有人權(quán)的,,法律會懲罰他的,,讓我們把他交給派出所?!闭f完,,村主任從附近找來一根長竹竿,讓小偷抓住竹竿一頭,,把他拉上了岸,。上岸后,狼狽不堪的小偷喘著粗氣,,對村主任感激涕零,。

知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生,,這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心。其實(shí),,在我們身邊,,因?yàn)椴粚W(xué)法、不懂法而闖下大禍,、釀成悲劇的事例不勝枚舉,。我們青少年,要從小學(xué)法,、知法,、守法,遵守憲法和法律,,才不會走上歧途,,斷送自己的美好前程。讓憲法走進(jìn)你我,,讓我們與法律同行,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,為維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,、國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們:

大家好,!今天國旗下講話的主題是《憲法在身邊》,。

常言道:無規(guī)矩不成方圓,老師也常常告訴我們:國無法不治,,民無法不立,。而《憲法》就是一個(gè)國家的根本大法,是治國安邦的總章程,。

從1954年9月20日第一屆全國人大第一次會議通過第一部憲法到今天,,中華人民共和國的憲法已經(jīng)走過了65年。為了弘揚(yáng)憲法精神,,在全社會普遍開展憲法教育,,2014年10月23日黨的上決定將每年的12月4日作為中國的憲法日,即全國法制宣傳日,。

法律它就像空氣一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。升國旗時(shí),,《國旗法》對我們的行為有所約束,;在上課、學(xué)習(xí)時(shí),《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求,;在回家過馬路時(shí),,《道路交通安全法》在保護(hù)和規(guī)范著我們;在預(yù)防欺凌方面,,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,,而《憲法》則是我國的根本大法,,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

因此,我們要深入開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神,,提高自身的法制觀念,,要求我們做到:知法,學(xué)習(xí)法律知識,,明白什么事該做什么事不該做,;守法,我們應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,,而不是讓法律成為一紙空文,,用法律來約束自己,反省自己,,不斷養(yǎng)成法制思維,;用法,,當(dāng)我們的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),,我們要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利。

隊(duì)員們,,憲法很薄,,也很重。它的沉重,,是我們十多億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光,!在全國法制宣傳日到來之際,,就讓我們共同努力,遵法守法,,弘揚(yáng)憲法精神,,做合法小公民!

憲法在我心中演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起,。俗話說得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金”。這句話就是在告訴我們:一個(gè)人如果從小就沒有良好的習(xí)慣,,經(jīng)常有打人,,罵人,或偷東西等不良行為,,還不知錯(cuò)就改,,那么終究有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路,。這樣不僅意味著以后被別人看不起,,而且會讓自己人生之路變得更加難走。

其實(shí)在生活中,,像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在,,就在最近,我媽媽回家時(shí)告訴我的一則真實(shí)故事:有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯(cuò)誤,、上網(wǎng)吧玩游戲,,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,,并且在心底里早就對班主任產(chǎn)生恨意,。

有一天,一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了,。他們因?yàn)闆]有錢上網(wǎng)了,,晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了,,他們怕本次計(jì)劃被班主任告密而無法實(shí)施,,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。

在殺害班主任后,,他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒有,,嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現(xiàn)場時(shí),有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,,這簡直是對她的極大侮辱,。

此時(shí)這位老師是馬上要從崗位上退休下來,還沒能好好休息休息,,便離開了這個(gè)五彩繽紛的世界,。聽了這個(gè)故事,我既感到難過又感到悲痛,,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,,為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心,。

從中我深深地意識到:遵紀(jì)守法一定要從小做起,學(xué)會約束自己,,學(xué)會在法律的制約下生活,。否則,等長大了再來學(xué)會約束自己,,學(xué)會在法律的制約下生活,,那么說什么都來不及了。

我們是祖國的花朵,,祖國的.未來,,讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,愿我們在憲法的保護(hù)下快樂的成長,,幸福的生活吧!

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