無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
校長座談會發(fā)言稿學生篇一
各位老師:
俗話說:當局者迷,、這點不僅僅表現(xiàn)在領導在管理上會迷于當局,、表現(xiàn)在老師在前行的道路上也會陷入迷途、當然也表現(xiàn)在我們彼此之間由于信息不暢而迷茫。所以,、要建立起增進了解,、理解的平臺.今天、我們舉行座談會就是一個有益的平臺,。一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺,。大家的建議、將成為下一階段學校制定相關政策,、制度的重要參考依據,。
說到青年教師、就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展,。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展,、所以對于一所學校來講、加強青年教師的培養(yǎng)是至關重要的,。剛才聽取了我們老師們的很多心理話,、對我的觸動也很大的、回想我自己的成長,、越發(fā)認識到年輕時學習和提高的重要,、我雖然年紀并不算大、但現(xiàn)在有些事情對于我來說確實感到力不從心了,、因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光,。下面我想和大家談談我的心里話:
有人說、年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制,。于是,、人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的、學習便成了積累資本最有效的方法,。俗話說得好—— “要想給人一勺水,、自己得有一桶水”、這話既道出了資本的重要,、又提醒教師得不斷學習,、時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的,??梢韵驎緦W習、也可以利用網絡媒體學習,、不只學習自己的專業(yè)知識,、還應該學習與之相關的知識。現(xiàn)在網絡這么便捷,、它為我們的學習提供方便,。每天就抽半個小時用于學習、過不了多久、你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化,。會學習的人永遠走在路的前面,、提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學習,、我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,、也有初出茅廬的新思想、這些都可以成為我們學習的資源,。甚至向學生學習,、學習他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力,。學習的內容可以是教育理論專著,、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯(lián)系,。說實在的,、學習理論知識必須趁年輕、真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了,。
一個有經驗的教師必然是一個善于反思的人,。教育教學的“反思”、這最容易為普通教師所忽視,、“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點,、是撬動教師專業(yè)成長的支點、也是教師體驗教育教學幸福的必經之路,、教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,、如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”,。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說:誰能堅持每天寫一篇教育反思,、10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在,、可以反思所得,、反思遺憾、反思快樂,。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來,、我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字、而是我們心理歷程,、是我們成長得痕跡,。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄,、不說每天一篇,、每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的,?;蛟S這樣會比較辛苦、但當你回頭時,、你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的,。
對青年教師來說、有兩方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素質,。二是努力做好教書,、育人和科研工作。做好這兩方面的事,、都不容易,、都要下很大功夫、付出很多辛苦,。
首先要研究教材,。對于教材、應該有鉆進去的力量,、又要有飛出來的底氣,。如果沒有豐富的理論知識、沒有精湛的業(yè)務能力,、一句話,、沒有厚實的功底、怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒有厚實的底蘊,、與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話,、一紙空文。老師們要加強學習,、勇于實踐,、敢于創(chuàng)新、趁年輕充足“電”,、備足“糧”,。其次要研究教法。要加強教學研究,、把教學研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一,、多聽別人的課、多請別人聽自己的課,、開展互相學習和研討,、在課堂教學上要有競爭意識、要不甘落后,、要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會,、因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情,、也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說:教師四十歲以前要集中精力研究教學,、把書教好,、把學生管好、四十歲以后在當校長才能搞好學校管理,、這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要,。(我常常也在反思我的得失、這點可以說是我人生的缺失,、希望大家不要再有我這樣的缺失),。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生,、家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應該面對的,。比如我們的生源狀況就不是很好、家長也是指望不上的,、如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識,、一味抱怨家長、抱怨學生,、不僅不利于工作,、還可能影響心情、影響身體和心理健康,。對于我們這樣的生源狀況,、我們要對每個學生負責、讓每個學生盡量不掉隊,、不僅要備好課,、提高課堂40分鐘的效率、還必須付出時間和精力對學困生進行輔導,、(我們對學生作業(yè)提出的是天天清,、門門清、月月清,、考試成績在考核時占80分,、必須把功夫下在平時)因此我們比其它生源好的學校的教師就要更辛苦,。我們學校有一大批敬業(yè),、奉獻的教師、他們早到校,、晚回家,、還有的中午都不休息給學生輔導、正因為有了這些老師的努力和奉獻,、我們的教學質量才有今天的成效,。我們教師的工作才因此得到家長,、社會的認可。陳云連為什么能使那樣的班級考好,、她的課老師們都多次聽了可以說是高效率的課,、但她還在課外付出了多少的時間和精力輔導那些差生啊、不然怎么可能使學生有如此的成績呢?我們老師們都知道很多家長都要求把學生送到她的班上讀書,、我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送,、無非是想讓孩子在她手里能多學點東西。所以認真負責的老師,、教學效果好的老師家長就會喜歡,、就會尊敬。記得有一次我們在談論到十一中的老師時,、說道一個教英語的嚴老師,、很多家長都打聽她帶那個班、都想把孩子送進她所在的班級,、當時任老師說過一句話,、我至今記憶猶新、她說:我們不可能人人當校長,、但可以做像嚴老師那樣的人,。其實像陳老師、嚴老師這樣的老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長,。天道酬勤一點不假,、有付出才有收獲、榮譽,、地位等等都是與一個人的付出相等同的,。(利用好每天下午4點半以后的半小時、練字,、輔導學生,、批改作業(yè)、討論教學,、反思教學得失等)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點:教育教學對自己而言,、不只是為學生成長所作的付出、不只是別人交付任務的完成,、它同時也是自己生命價值的展現(xiàn),。
我一直記著這樣一句話、選擇了教師這一職業(yè),、也就選擇了一生的奉獻,。一生談不上、那至少是幾十年的奉獻,、需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格,。既然我們已經踏入了教師這一行列,、就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課,、還應該是及時發(fā)現(xiàn)學生問題,、哪怕是細節(jié)、也應該去關注,、并通過自己的努力去不斷地解決,。責任心強的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣、在我們身邊就有很多老師,、比如陳,、闕、馬,、張,、也包括在座的很多年輕教師、她們熱愛工作,、肯花時間和精力,、享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復雜,、誘惑也很多,。學校不是獨立地存在于社會之外、老師也不是獨立地生活在理想王國,、就必然要受到來自于社會矛盾的干擾,、所以這需要我們調整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人,、我們都有七情六欲,、遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題,、遇到難以處理的煩惱,、我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理,、換一種心態(tài)去接受,、這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流,、也才能使我們正確處理好與領導,、與同事、與家長的關系,、這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵,。
在此,、我向大家推薦一篇學習文章——管建剛老師的著作《不做教書匠》,。著作中講到的對青年教師的七個忠告,、有“做有目標感的教師”“做有約束感的教師”“做有責任感的教師”“做有積極感的教師”“做有學力感的教師”“做有專業(yè)感的教師”等、一定會給大家留下了深刻的印像,。請老師們學習以后寫一篇學習感想,、我們再找機會一起交流。
最后,、我想和大家共勉:每天堅持一點點,、就是領先的開始!每天多做一點點、就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點點,、就是卓越的開始!
校長座談會發(fā)言稿學生篇二
尊敬的各位領導,、老師:
大家晚上好!
面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽,,我除了感激,、喜悅之外,更多的是彷徨,!心里頭不止一次的問自己:“勞?!笔鞘裁矗渴紫?,勞模是“人”的模范,,是值得他人去效仿、追求的榜樣,、楷模,;其次,勞模不是一般的勞動者,,而是比一般的勞動者付出更多勞動,、更多智慧、更多時間,,能感召人,、能鼓舞人、帶領人的勞動精英,。對照這些,,我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠,、愧不敢當,!在座各位當中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色,。我深深知道這是領導和同事們給我的至高榮譽,,也是對我提出了更高的要求!
今晚,,我非常高興,、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會:
一,、老師,心中夙愿
也許大家不太相信,,在我童年的時候,,我最敬佩的是軍人和老師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求,。但是,,我卻有幸成為了一名光榮的人民老師。我和有些人不同,,不是因為可以減輕家里的負擔,,或者怕考不上而選擇了師范院校,更多的是對老師職業(yè)的向往,,讓我的每一個第一志愿,,填報的都是師范院校。坦然地說,,當時的我是因為羨慕老師能站在講臺上指點江山,,激揚文字,而產生了自己要當一名老師的想法,。
九四年畢業(yè)至今整整十三年,。在這十三里,我沒有后悔當初的選擇,,依然固守這三尺講臺,!
老師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報。
原一四三班學生陳曉峰,,去年從隊伍剛一退伍就回來看望我,。從他的身上,讓我讀懂了一句話:轉化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要,。他原來是高一一三七班的,,用藏頭詩來罵老師,經常和班主任對著干,。高二分到我班,。我主動與他交心,心里從來沒有把他當成一個壞孩子,。正是對他沒有成見,,讓我能夠寬容地對待他的一些錯誤,根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生,。一件小事,,讓他徹底信服了我:一次,生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”,,而是耐心地問清楚情況后,,與生活輔導老師交換意見,但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學生,,通過細心的調查和我對他們的了解,,我不相信他們會有這樣的行為,,我為他們據理力爭,,并表示我相信他們,也會給他們一個真相,,安撫他們的情緒,。經過一番努力之后,真相終于搞清楚了,,是高三的兩位同學,。這次事件以后,他更信任我了,,也從不與我頂嘴,,還成為了文學社的成員。后來,,他應征入伍,。臨行前,他特意來與我道別,,我勉勵他在隊伍好好表現(xiàn),,隊伍要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系,,每次都以“你的壞學生”署名,,談他在隊伍的表現(xiàn),說以前給我添了太多麻煩?,F(xiàn)在在隊伍了,,更思念昔日曾關心過他的老師。我確實體會到了作為老師的一種成功感,、幸福感,,也更理解老師這門職業(yè)了,更堅定了我的信念,。
二,、勤勉,助我成長
初中四年,,憑著年輕人的血氣方剛和當時對老師的那股“沖動”,,我干得有滋有味,也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮,很快成為學校的骨干,。在初中,,我當過班主任、當過年級組長,、當過團委書記,,九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀老師”。九八年我選擇了四中,,也開始了我人生新的挑戰(zhàn),。
來到四中,面對新的工作崗位,,我只能重新定位,,重新開始,邊學邊教,,向有經驗的老老師歐老請教,,不斷的聽課學習,豐富自己的教學經驗,。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中說過:老師所知道的東西,,就應該比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應付自如地掌握教材,,到了課堂上,,能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業(yè)務能力上的匱乏,,而我并不是那種有“天資”的老師,,所以,我唯有勤勉才能補拙,。我反復地通讀高中教材,,像學生一樣拼命地做題,翻閱高三的資料,,擴展自己的知識面,。憑著自己的不懈努力,承蒙學校的信賴,,來到四中的第三年,,我就擔任了畢業(yè)班的物理教學。
這對我來說,,又是一次新的考驗,,我很珍惜這個機會,我經常加班加點,,把洗漱用具搬到了辦公室,。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關,,我出色地完成了學校交給我的任務。從此,,我面對學生也多了幾分自信,。正是四中這個熔爐鍛煉了我,使我從一個角色轉換到另一個角色,。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任,,再到長沙市的優(yōu)秀班主任,從班主任到年級組長,;從學校的骨干老師到瀏陽市的首批骨干老師,。這里頭有自己的勤奮,但更多的是學校給了我鍛煉的機會,。九八年到現(xiàn)在,,快十年的時間,,與我同年調入四中的十來位老師,現(xiàn)在只有幾位還留在四中,。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中,,我可以自豪的地說,,我是一個真正的四中人!
校長座談會發(fā)言稿學生篇三
尊敬的書記,、局長及各位老師:
大家好,!
我叫xx、年八月受教育局黨委委派任學校校長,、此時此刻,、做為一名九年一貫制學校校長、能夠參加縣委,、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,、自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來,、我?guī)ьI敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,、努力工作、在勞碌中收獲成功與感動,、期間我最想說的一句話就是:謝謝,!、感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入,;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注,;同時更感謝與我同風雨,、共喜樂;以校為家、辛勤工作的敖林教育人,。古人云“不積小流無以成江河,、不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展、和來自社會各界的關愛,、理解,、支持是分不開的、做為敖林教育的引領者,、我心懷感念,、言蘊感恩、我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,、在工作中一定不負領導的重托,、百姓的眾望、為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗,。
回首剛剛過去的一年,、我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下、團結一心,、扎實工作,、開拓創(chuàng)新、各項工作均取得了豐碩成果,。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,、耗資140多萬元的食堂、鍋爐房,、門衛(wèi)房等工程全面竣工,、寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史、廣大后勤教師以優(yōu)質服務贏得了家長和學生認可,、修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障,。鍋爐的更換、更是解決了冬季取暖的一大難題,??粗鴮W校日新月異的變化、我的內心涌起無盡的喜悅,、如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,、那么教育教學質量的全面攀升、更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,、我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,、學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學校”,、“民族教育先進學?!?。
幸福寫在敖林教育人的臉上、業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,、立足今天,、展望美好的明天、我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,、打造品牌教育”的辦學方向,、以“秉持誠信、倡導博愛,、追崇和諧,、彰顯個性”的育人理念、發(fā)揚“博愛,、善誘,、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,、努力營造“愉悅合作,、勤學創(chuàng)新、發(fā)展個性”的學習風氣,、在新形勢,、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神、以踏實的作風、嶄新的思路去落實各項教育指標,、請各級領導,、各位教育同仁相信、我能夠帶領全體師生以十足的干勁,、百倍的信心,、萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最后祝各位領導身體健康、萬事如意,!祝全體教育同仁節(jié)日快樂、吉祥安康!
校長座談會發(fā)言稿學生篇四
一、開展教研組的學習活動,,把教研組建設成學習型教研組,。
教研組要成為學習型的教研組,基于三個方面的考慮:
第一個方面的考慮:學習是時代發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會已經進入信息時代。在這個信息時代,,科學技術在迅速地發(fā)展,克隆技術,、納米技術,、基因技術……讓人們目不暇接。上個世紀九十年代,,拿一個磚頭那么大的大哥大,,就令人羨慕不已,,但它只能接打電話?,F(xiàn)在稍微高檔一點的手機,不僅能接打電話,而且能照相,、攝相,、上網、收看電視電影,、收聽歌曲,。再高檔一點的,還具有電腦的功能,。伴隨著科學技術的飛速發(fā)展,,信息與知識在急劇地增長,人們形象地稱之為“知識爆炸”,。因此,,作為一個現(xiàn)代社會的人,要想跟上時代的步伐,,不被時代所淘汰,,就必須不斷地學習,終身地學習,。作為一個專門教育人的學校,,更應該建設成一個學習型學校,建設學習型學校一個最基本的要求就是每一個教研組應該是一個學習型教研組,,每一個教師應該是一個學習型教師,。
第二方面的考慮:學習是教師成長的需要。現(xiàn)在我們的教師學識怎么樣,?實際的情況是,,我們教師的水平參差不齊,高的確實很優(yōu)秀,,但也一部分教師還不能勝任本學科的教學,。要真想獲得專業(yè)成長,我們教研組就必須開展學習活動,。
第三方面的考慮:學習是校本教研的需要,。校本教研是以學校為基地,以學校內教育教學實踐中的實際問題為研究內容,,以教師為研究主體,,以促進師生共同發(fā)展為研究目的所開展的教育教學行動研究活動。校本教研就是要解決教學中存在的問題,我們教師要想解決這些實際問題,,必須以過硬的專業(yè)知識作基礎,,必須用先進的教育教學理論作指導。沒有過硬的專業(yè)知識,,沒有先進的教育教學理論,,校本教研只能是淺層次低效率的教研活動。所以,,我們教研組必須開展學習活動,,讓我們的教師專業(yè)素質夠硬,理論素養(yǎng)夠高,。
為此,,我校從今年暑期開始,讓教師“走出去”,,分期分批組織教師去華東師大參加研修,,接受系統(tǒng)的培訓。學習先進的教育理念與理論知識,,教育技能,,教師成長途徑,班級管理智慧,,還有如何進行教育研究與評價等等,。回來后,,教師紛紛在校報上發(fā)表學習心得,、感悟等等。
學校每年給每位教師購買一本圖書,,并征訂一本教師本專業(yè)的雜志,。要求年末撰寫學習體會。
二,、開展教研組的教學研究活動,,把教研組建設成研究型教研組。
我校的具體做法有以下四點,。
(一)聽課評課活動,。青年教師每學期要上一節(jié)匯報課,高級教師每學年要上一節(jié)示范課,。對于評課,,要求每次確定一個主題,大家圍繞主題進行評議,,避免散評,,不著邊際,。還可以采取同課異構,,鼓勵教師嘗試不同教法,。再比較,進行評價,。根據教師申請,,每個教研組每學期確定給一名教師拍攝教學錄像,刻成光盤,。讓教師對照視頻,,進行有效反思,以改進教學,。
(二)課題研究,。各組鼓勵教師申報省、市級課題,。每組都要至少有一個課題,,開展研究。對于正在進行中的課題,,如學校文化的研究,,英語課堂的有效教學,化學實驗課的有效性等等,,各組要予以關注,。學校也給與一定的資金扶持。
(三)校報和校園網站中開設“學科教研”專欄,。組織教師認真撰寫有價值的論文,,在教研組中進行交流。
(四)教學管理人員隨堂聽課,。上課前十分鐘通知授課教師,,教研組長參加聽課,及時反饋聽課意見,,以促進教師專業(yè)成長,。
校長座談會發(fā)言稿學生篇五
各位領導、同志們:
大家好,!
今天,,我們大家歡聚在一起,為我校光榮退休的蘇校長,、曹老師舉行退休歡送會,。首先我向光榮退休的蘇校長、曹老師老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福,!祝福蘇校長,、曹老師在退休后,,心情更加愉快,精神更加飽滿,,生活更加如意,,身體更加健康!
蘇校長,、曹老師老師既是我們的同事,,又是我們的前輩,更是我們的老師,。他們自從投身教育事業(yè),,踏上了為師從教的漫漫人生之路,就揚起信念的風帆,,勇敢而堅毅地邁著人生的步伐,,雖曾歷經了多少曲折變遷的風浪,卻幾十年如一日對教育工作,,對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著,。他們熱愛學生,師德高尚,,是師者楷模,;他們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,,傾全部心血教書育人,;他們愛崗敬業(yè),默默耕耘,,不圖名利,,不計得失,于平凡之處見偉大,,于細微之中顯精神,,我們怎不為他們感到高興和自豪。
在和蘇校長,、曹老師相處的歲月里,,我們感覺到他們是那樣平易可近、他們是那樣心胸開闊,、對工作是那樣的認真負責,、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是,,他們在臨近退休的最后一年都堅持在第一線,,主動服從學校工作的需要,承擔繁重的教學任務,,為學校排憂解難,。作為一位即將退休的老師,,他們不但是自己以身作則能夠嚴格做好學校的常規(guī)工作,還不斷關心和關懷著年輕教師的成長,,以自己的師德影響著年輕教師的做人,,以自己的熱情激勵著年輕教師的激情,手把手地指導年輕備課,、上課,、批改作業(yè),成為不少年輕教師引路人和楷模,。
古楓吐艷,晚菊傲霜,。伴隨著不舍和祝福,,衷心地希望蘇校長、曹老師老在合理,、科學安排好自己晚年生活的同時,,繼續(xù)為我們青年教師的成長排疑解惑;真誠地祝愿蘇校長,、曹老師心情舒暢,,退而不休,老有所樂,,健康長壽,,合家歡樂!真誠歡迎蘇校長,、曹老師常?;氐綄W校來看看!
校長座談會發(fā)言稿學生篇六
時光容易把人拋,,紅了櫻桃,,綠了芭蕉。
又是一載流光溢彩,,又是一季春華秋實,。今天,我們歡聚一堂,,為臨退休的劉芳老師,、吳鵬會老師、王穎娥老師,、賈艷老師,、朱翠萍老師五位老師召開歡送會。大家共同追憶昨天的甜蜜夢境,,相互暢想明天的美好生活,。
五位老師雖然即將離開工作崗位,,但七中的一草一木、一磚一瓦,、一事一物,、一點一滴,都承載著你們的精神,,都記錄著你們的奉獻,。多少年來,你們愛崗敬業(yè),、教書育人,、默默奉獻三尺講臺,為學校的建設和發(fā)展,,奉獻了自己的青春年華和大半生心血,;多少年來,你們淡泊名利,,無私奉獻,,以高尚的人格和專業(yè)的知識,精心呵護學生脆弱的心靈和稚嫩的翅膀,,使他們成為可用之材,;多少年來,你們嚴謹治學,、率先垂范,,以良好的師德和豐富的經驗影響帶動了一批又一批年輕教師,支持和幫助了一任又一任領導集體,??梢哉f,學校的每一步發(fā)展,、每一點成績都離不開你們曾經的汗水和付出,,也正是有了你們的付出,學校的今天才會如此的和諧,、如此的美麗,、如此的.生機盎然。
默默無聞奉獻智慧,,孜孜不倦耕耘心田,。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情,。我在與五位老師相處的歲月里,,我感覺到他們都是那樣的和藹可親、廣結善緣,、忠厚誠實,、勤勤懇懇,、菩薩心腸。五位老前輩,,既是我們的同事,、又是我們的前輩、更是我們的老師,。
在職期間的工作能夠主動服從學校工作的需要,;能夠真心尊重學校的工作安排;能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,;能夠按時保質保量完成學校安排的任務,。賈艷老師在臨近退休的前一刻還站在講臺上,王穎娥老師臨退休的前一年還在擔任班主任工作,,朱翠萍老師,、劉芳老師臨近退休的前夕還在加上英語、化學課,,吳鵬會老師從一線到物理實驗室管理再到教導處所有崗位總是兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡職,。各位老前輩,,你們身上所體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、是無私奉獻,、是積極向上,、是樂觀豁達,七中人更要傳承這樣的精神——因為這就是七中的脊梁,。
清末詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事,,踏踏實實做人的優(yōu)良作風,,永遠值得我們效仿。你們的經驗智慧永遠值得我們學習,,你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取,。
夕陽無限好,晚霞別樣紅,。伴含著不舍和祝福,,衷心希望各位前輩在科學、合理安排好自己晚年生活的同時,,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策——一定要?;仄咧锌纯础U嬲\祝愿各位前輩心情舒暢,、退而不休,、老有所樂,、健康長壽、合家歡樂,。
最后,,請讓我代表學校、代表周至七中班子成員,、代表我們全校教師再一次向五位老前輩為學校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝,!謝謝你們!
校長座談會發(fā)言稿學生篇七
尊敬的書記,、局長及各位老師:
大家好,!
我叫xx,20xx年八月受教育局黨委委派任學校校長,,此時此刻,,作為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委,、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來,,我?guī)ьI敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,,期間我最想說的一句話就是:謝謝,!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入,;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注,;同時更感謝與我同風雨,、共喜樂;以校為家,,辛勤工作的敖林教育人,。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,,和來自社會各界的關愛,、理解、支持是分不開的,,做為敖林教育的引領者,,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,,在工作中一定不負領導的重托,、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗,。
回首剛剛過去的一年,,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,,扎實工作,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果,。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房,、門衛(wèi)房等工程全面竣工,,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質服務贏得了家長和學生認可,,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障,。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題,??粗鴮W校日新月異的變化,我的'內心涌起無盡的喜悅,,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質量的全面攀升,,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學?!?、“民族教育先進學校”,。
幸福寫在敖林教育人的臉上,,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,,展望美好的明天,,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,,以“秉持誠信,,倡導博愛,追崇和諧,,彰顯個性”的育人理念,,發(fā)揚“博愛,、善誘、嚴謹,、合作”的優(yōu)良師風,,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,,發(fā)展個性”的學習風氣,,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,,以踏實的作風,,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,,各位教育同仁相信,,我能夠帶領全體師生以十足的干勁,百倍的信心,,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天,!
最后祝各位領導身體健康,萬事如意,!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,,吉祥安康!
校長座談會發(fā)言稿學生篇八
各位老師,、校長,,同志們:
大家好!今天,,我們在這里召開座談會,,共同慶祝第xx個教師節(jié),表彰我縣“最美鄉(xiāng)村教師”,。在此,,我代表縣委、縣政府以及全縣172萬人民,,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,,以及為教育事業(yè)作出重要貢獻的離退休教師,致以誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意,!向受表彰的10位“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀,!向一直以來關心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝,!
近年來,,我縣堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在各級黨委、政府的正確領導,、廣大教師的無私奉獻和社會各界的關心支持下,,教育教學質量不斷提升,教育創(chuàng)強工作取得重要突破,。特別是在教育一線涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè),、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,贏得了廣大學生,、家長和群眾的高度贊揚,。這次直接面向全縣1萬多名扎根鄉(xiāng)村的普通教師,通過層層推薦,、篩選,,最后通過網上投票與評委評選選出的在座的10名全縣“最美鄉(xiāng)村教師”,便是教師隊伍中的佼佼者,。你們雖然身處偏遠落后的小鄉(xiāng)村,,但你們仍然幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,用自己的執(zhí)著追求教書育人,用自己的愛溫暖山村的孩子,,用知識改變了無數山村學生的命運,。你們扎根基層、追求卓越的職業(yè)理想,,甘為人梯,、淡泊名利的高尚情操,舍小家,、為大家的奉獻精神,,值得全縣廣大教師和教育工作者乃至全縣人民學習,你們不愧是最可敬最可愛的人,!黨委、政府不會忘記你們,,全縣人民不會忘記你們,!
黨的報告指出,要努力辦好人民滿意的教育,。要加強教師隊伍建設,,提高師德水平和業(yè)務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感,。新時期,、新任務對教師隊伍建設提出了新的更高的要求,借這個機會,我對你們并通過你們向全縣廣大教師提幾點希望,,也算是與大家共勉,。
一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),做敬業(yè)之師,。典型就是旗幟,,榜樣就是力量。這次評選出來的10位“最美鄉(xiāng)村教師”,,事跡雖各不相同,,但有一點卻是共同的`,這就是對黨的教育事業(yè)無限忠誠,。全縣廣大教師,,都要以此次評選出來的“最美鄉(xiāng)村教師”為標桿,忠誠于人民教育事業(yè),,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)。要關愛每一名學生,,關心每一名學生的成長進步,,以真情、真心,、真誠教育和影響學生,,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,。
二是希望廣大教師嚴謹篤學,,做博學之師。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當今知識爆炸時代,,要成為合格教育者,就必須不斷學習,、不斷充實自己,。要按照“學為人師”的要求,自覺地努力學習,,善于學習,,使自己具備系統(tǒng)精深的專業(yè)理論,廣博的人文知識,,掌握現(xiàn)代化的教學手段和嫻熟的教育藝術,。要善于研究新問題,以與時俱進的時代精神,,探索新途徑,,采取新舉措,,有效地解決新形勢、新理念,、新課程帶來的新問題,。要努力掌握新技術,迎接信息技術對教師素質的挑戰(zhàn),,適應現(xiàn)代教育的需要,。
三是希望廣大教師勇于探索,做創(chuàng)新之師,。教師從事的是創(chuàng)造性工作,。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。廣大教師要做教育教學改革創(chuàng)新的倡導者和實踐者,,用好解放思想這一法寶,打破常規(guī),,勇于探索,,開拓進取,推動教育理念創(chuàng)新,、教學方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,,在改革創(chuàng)新中破解教育發(fā)展難題。要注重培育學生的主動精神,,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應新時代需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。
四是希望廣大教師為人師表,做高尚之師,。教師無小節(jié),,處處皆楷模。教師的一言一行,,對學生具有耳濡目染,、潛移默化的重要影響,對社會公眾道德的培養(yǎng)也具有重要的示范帶動作用,。因此,,希望全縣廣大教師要自覺修身養(yǎng)德,帶頭遵守社會主義價值理念,,帶頭實踐社會主義榮辱觀,以“帶著一顆心來,,不帶半根草去”的崇高品格,,腳踏實地,、樂于奉獻的敬業(yè)精神,恪盡職守,、甘為人梯的精神境界,,寬容真誠、善待學生的博愛之心,,率先垂范,,言傳身教,努力成為學生成長的引領者,、學校精神的建設者,、社會文明的倡導者。
老師們,、同志們,,要發(fā)展,關鍵在人才,,根本靠教育,。加快發(fā)展教育事業(yè)、建設教育強縣是一項十分重要而緊迫的系統(tǒng)工程,,需要各級黨委,、政府的高度重視,需要全體教職員工的辛勤付出,,需要全社會的關心支持,。希望各級黨委政府真正把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的位置,加強領導,,加大投入;希望教育,、宣傳部門大力宣傳“最美鄉(xiāng)村教師”的事跡,以崇高的師德感召人,,在全縣范圍內掀起爭當“最美教師”的熱潮;希望社會各界關心教育,、支持教育、理解教育,,努力形成尊師重教的良好風尚;希望廣大教師和教育工作者勇挑重擔,,不辱使命,為把我縣從人口大縣變成人才大縣,,為早日實現(xiàn)建成北部灣新興工業(yè)城縣的“夢”作出新的更大貢獻,!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者工作順利,,身體健康,,家庭幸福,節(jié)日快樂,!
校長座談會發(fā)言稿學生篇九
尊敬的各位領導,,親愛的老師們:
大家上午好,!
今天,我們大家在這里隆重集會,,慶祝我們教師自己的節(jié)日第xx屆教師節(jié),。在此,我謹代表“兩部一園”的所有領導對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀,!向為xx學校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,,向給予我們教師關心和愛護的xx集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們,,xx學校的不斷發(fā)展,,是教育前輩精心設計,嚴格管理的結果,;是一線的廣大教師,,潛心教書、默默耕耘,,苦干實干的結果,。
從西安走進甲子,走進xx學校,,感慨頗多,。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,,給我講述建校以及學校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,,使我不僅了解學校發(fā)展的歷史,也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學目標震撼,,更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向,;其次是感動,進入xx,,我親眼目睹眾多良好的品行:中學部領導與教師的愛崗敬業(yè),,獻計獻策。購買器材,,貨比三家,;犧牲休息,鉆研教材,;培優(yōu)補差,,無償補課,這是一種精神,!小學的教師,,愛校如家,親力親為,,打掃教室,,擦洗電扇,,清洗墻壁,為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍,,這是一種奉獻!幼兒園老師,,用心,、用智、用愛去做每一件事,。巧手美化教室,,哄抱孩子,愛生如子,,擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬,,不辭辛苦,這是一種愛,!
法國著名作家雨果說:“塑成一個雕像,,把生命賦給這個雕像,這是美麗的,;創(chuàng)造一個有智慧的人,,把真理灌輸給他,這就更美麗”,。教師,,就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,,你們身上凝聚的這種美麗,,給予我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福,。
老師們,,從剛才先進教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優(yōu)良成績,,展望未來,,大家更信心百倍。我相信,,在集團董事會的關心下,,在各級領導的指導與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,,學校高素質高品位提升的'目標一定能夠到達,。
老師們,前天陸豐市召開的“全國xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上,,市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞,。局長號召我們全市的教師要適應社會發(fā)展,,提高水平,做研究型教師,,專家型教師,,專心致志教好書,一心一意謀發(fā)展,。楊副市長在發(fā)言中指出:要加強教師隊伍建設,,優(yōu)化教師結構,加強師資培訓,,體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略,,希望廣大教師,志存高遠,,做學生人生的引路人,,做學生愛戴,家長滿意,,學校喜歡的教師,。
老師們,上級領導的講話,,為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,,我們要以此為契機,不斷提高自身修養(yǎng),,強化質量意識,,提高教育教學水平,不斷加強學習,,樹立責任意識,,安全意識,為孩子們健康成長,,為金源實驗學校的發(fā)展,,為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此,,我向大家也一點要求與希望:
1,、要求所有的“兩部一園”的領導及管理人員,緊扣時代的脈搏,,加強理論的學習,,了解國家教育動態(tài),熟知教育綱要,,在“二部一園”的分權自治下,,各負其責,科學管理。做到大事統(tǒng)一,,小事協(xié)調,,團結協(xié)作,相互交流,,相互補臺,,凡事以身作則,做學校師生的表率,,創(chuàng)造性地開展工作,。
2、希望全體教職員工,,把學校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩,,用心投入,,愛生,愛校,,愛自己,。牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,,做一個受學生和家長歡迎的老師,;做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人,,讓你的班級與眾不同,,讓你的教學充滿情趣,讓你的學生成人成才,。
老師們,,請相信,“用制度約束人,,用事業(yè)激勵人,,用感情慰藉人,用待遇留住人”,,是今后我們學??茖W管理追求的目標。要實現(xiàn)這一目標,,需要我們大家改變觀念,,更新理念,銳意進取,。只要我們大家團結一致,,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心,、責任心,、執(zhí)行力”,我們的目標就一定能夠實現(xiàn),。
請記住這樣一個公式:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡,!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼xx學校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠實現(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質學校,,承載家庭重托,,成就孩子未來”的美好愿景!
老師們,,只要我們志存高遠,,奇跡就會出現(xiàn)!只要我們同舟共濟劃大船,,幸福的彼岸就會出現(xiàn),!
最后,祝大家節(jié)日快樂,、身體健康,、家庭和睦,萬事如意,!
謝謝大家,!
校長座談會發(fā)言稿學生篇十
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我們匯聚一堂目的只有一個:為了畢業(yè)會考能考出好成績我們群策群力,,共同思索尋找到讓我們進步更快的有效途徑,。剛才教導處對我們上期的調研考試成績做了詳細分析,可以看出我們的成績總體不錯,,進步很大,。但同時我們也要看到我們的不足。比如:偏科現(xiàn)象還很嚴重,;單科優(yōu)秀率偏低,;全科都冒尖同學偏少;和城里學校差距還很大等等,,所以說我們能夠進步的空間還很大,,還需不斷努力。剛才各科任老師,、班主任給大家提出了科學的學習建議,,也提出了衷心的期望??梢钥闯隼蠋焸儗δ銈兊挠眯挠卸嗌?,期盼有多深。我也相信你們不會辜負老師的這片苦心。同時,,同學們也提出了自己心中的困惑和今后的打算,。也看得出來,你們對自己成績的注重和對會考的十足信心,。相信:有老師的指導,,你們的努力,家長的支持我們畢業(yè)會考將會取得更好的成績,。
今天借此機會我這里也給大家提幾點建議,。
一、做人要有理想追求,。
人有理想有追求,,人生才會有價值,生活才會有意義,。否則,,人的生活就會過得百無聊賴,甚至會像無頭蒼蠅失去方向,,到處亂撞。很多同學感到上課無奈,,學習無聊,,生活無味,這就是沒有理想追求的典型表現(xiàn),。那么我們要如何樹立理想,,確立自己的人生目標呢?要弄懂兩個問題就可以了,。第一,,未來社會需要怎樣的人才?毫無疑問,,我們國家實施的是科技興國人才強國戰(zhàn)略,,到2035年,也就是你們25歲左右大學畢業(yè)的時候,,我們國家將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,。那靠什么實現(xiàn)?靠有知識,、有技能的人才去實現(xiàn),。試想一下,你現(xiàn)在不好好學習,,既沒知識,,又沒技能,你不領低保誰領低保?第二個問題就是,,我想成為怎樣的人,?我們每個人都要根據自身的特點和基礎,為自己今后謀劃一條出路,。要聯(lián)想到我10年,,20年后會過上怎樣的生活。都說行行出狀元,,我們可以根據自身特長選擇各自的職業(yè),,我們在座的以后的人生軌跡肯定都不相同,都可以在自己的行業(yè)上做到最好,,我們要有信心,。其實行業(yè)沒有高低貴賤這分,找到自己合適的就好,。但,,不管哪一行,就是做苦力的建筑,,做普通的農民,,做自媒體,也都離不開科技知識的支撐,。所以,,我們現(xiàn)在必須腳踏實地認真學習,想成功沒有捷徑可走,。這是我給大家的第一個建議,。
二、做人要有責任擔當,。
三,、
做人要有切實行動沒有行動,再好的理想,,再好的計劃都是空中樓閣,,都是在做白日夢。我們作為學生,,現(xiàn)在最主要的任務就是學習,,我們的行動就是努力學習。在這里就如何能更有效的學習我提幾點建議:
總結
起來就是“五個多”,。第一個就是多用心,。來到學校我們的心思就應該多用在學習上。要做到作業(yè)沒完成沒心思去玩,;筆記沒抄好沒心思逛商店,;問題沒弄清楚沒心思睡覺,。可惜能做到這份上的同學少之又少,。學習本該自己要主動上心,,卻往往有些同學總要靠老師揚鞭催促,實屬不該,。第二個就是多閱讀,。閱讀可以拓寬我們的視野,可以增強我們的思維理解能力,,可以說我們的閱讀理解能力提高了,,知識面增大了,各科成績的提高就是順理成章的事了,。我想陳慶宇同學成績得到提高與他喜歡閱讀不無關系,。我們要博覽群書,除不健康的書籍外我認為我們各類書籍都可以閱讀,,要做好筆記,,寫好體會。同時給自己定好計劃,,我每周或每月要看幾本,,看哪類的書。要想終身發(fā)展就要終身閱讀,。第三個就是多記錄,。好記性不如爛筆頭。老師上課時的核心知識點我們要記,,平時作業(yè)出錯的題我們要記,經??嫉降牡湫皖}目我們要記,。我們要準備專門的筆記本,把各科內容分類歸納好,,便于復習使用,。第四個就是多交流。學習就是要不恥下問,。這是做學問的起碼修養(yǎng),。千萬不要覺得自己有不知的問題而感到羞愧,甚至怕他人笑話,,這是不健康的心理,。有的同學遇到問題不敢問老師或同學很大原因就是這個。要知道,,老師有時也會遇到不懂的問題,,很正常,。那怎么辦?相互交流,,可以和同學討教,,和老師討教,和網上的專家討教…總之,,一定會找到解決辦法的,。而且,通過交流得到的答案往往會讓我們記憶深刻,,真正能轉變成自己的知識,。學習最怕囫圇吞棗。第五個就是多反思,。自我反思就是自我教育達到自我提高的有效途徑,。每次考完試我們都要認真寫好總結,把失分的原因好好地捋一捋,,把改進的方法好好地想一想,。跌倒不可怕,可怕的是老在一個地方跌倒,。同時我也是建議大家,,每天就寢熄燈后,不要講話,,要發(fā)點時間好好回顧一下當天所學的知識,,你哪些弄懂了哪些沒掌握,沒掌握的原因又是什么,。當然,,在家里也要反思好自己的一些不良行為。是否貪迷手機,,是否認真完成老師布置的作業(yè),。同學們,我們在自己身上可找的毛病,,可做的文章太多了,,我們必須主動要求積極向上才有藥可救。以上就是我給大家提的“五多”建議,。總之,,今天的會議十分圓滿,相信大家也收獲頗多,。也希望我們會后,,為了提高我們的成績能進行更多的交流。老師們,,同學們,,雖然我們現(xiàn)在的付出似乎有些艱辛,,但只要等到7月份成績公布的那一天都會化作幸福的淚花。我們要一起攜起手來,,從今天開始共同努力,,絕不會留半點遺憾。一起奮斗過的日子才是人生最珍貴的記憶,。我們都值得擁有,。
謝謝!
畢業(yè)班座談會班主任工作報告發(fā)言稿
六年級老師座談會校長發(fā)言稿
畢業(yè)班督導大會優(yōu)秀校長發(fā)言稿
校長座談會發(fā)言稿學生篇十一
尊敬的領導:
大家好!金秋沃野,,丹桂飄香,,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節(jié),。鎮(zhèn)黨委,、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,,借此機會,,我謹代表本齋小學全體師生,向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委,、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持,。聆聽領導的講話,,內涵深刻,激勵中包含著企盼,,企盼中蘊含著等待,。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,,強烈的事業(yè)心,、高度的責任感,容不得我們,,在已屬于昨天的成績中徜徉,。在這一時刻,,我們更加強烈地意識到,,學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意,。
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建,,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元,,征地38畝,,新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園,,有關上級領導和現(xiàn)任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發(fā)展,。先后配備了微機室、多媒體室,、圖書室,、實驗室、圖書閱覽室,,對校園進行了大規(guī)模的綠化,、美化,增添了體育器材,。一個坐落位置優(yōu)良,,設施齊全,,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前,。
我校在黨委政府的關心支持及聯(lián)校領導的直接指導下,,嚴格按照縣教育局,、聯(lián)校的要求,,努力開展教育教學工作,,全校師生齊心協(xié)力抓教學,,同心同德促發(fā)展,,學校先后被評為“先教學管理示范?!?、“市級綠色工程學校”,,目前由黨委政府親點,,市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中由于我校全體師生的共同努力,本齋小學的教育教學質量不斷提高,,已躋身于全縣中心小學前10名,,學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班,。本齋小學全體師生,,為報答各級領導的無私關懷,向社會,、向學生家長交一個合格的答卷,,教師敬業(yè)愛生,追求卓越,;學生崇德睿智,,快樂成長。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,,對于一個學校而言,,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導,,就要堅持解放思想,,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,,準確把握教育規(guī)律,,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質量是根本,,教師是關鍵,,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,,創(chuàng)新發(fā)展,,以質興校,爭創(chuàng)一流”的理念,,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實,,特長明顯,、身心健康、素質全面的未來人才,。
教學質量是學校發(fā)展永恒的主題,,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,,做為課堂教學的主要目標,。要注重素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”,。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題,、解決問題,,要注重學生個性的發(fā)展,因人施教,,因才施教,,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),,建立完善興趣小組,,開辟第二課堂,,定期舉辦各項比賽,,讓學生在豐富多采的活動中,,學有所長,學有所成,,學有所用,。
管理是一門科學,一門藝術,,一所學校辦得好壞,,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,,加大管理力度,。“要向管理要質量,,向管理要效益,,以質量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想,、講責任,。我認為,把學校管理好,,學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展,,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
一切成績的取得只能說明過去,。我想,,對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨,。因此,,學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦,,積極找差距,,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,,實現(xiàn)學校領導自身的崇高價值,。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。
各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現(xiàn),,充分施展抱負和才華,,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!
最后,,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!
校長座談會發(fā)言稿學生篇十二
今天是教師節(jié),,能與各位領導,、來賓及全體教師歡聚一堂,同慶第33個教師節(jié),,我倍感親切,、高興。借此機會,,首先我代表xx小學全體教師向今天與會的各位領導和來賓表示熱烈地歡迎,,向關心、支持xx小學教育事業(yè)發(fā)展的各位領導和來賓表示衷心地感謝,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
xx小學目前有學生289人,,七個教學班,有教師22人,。其中,,中級職稱教師13人,初級職稱教師9人;本科學歷教師10人,,??茖W歷教師12人。
過去的一年,,在各級領導的指導,、關心、支持下,,經過全體師生的共同努力,,xx小學校園育人環(huán)境得到了改善,我們粉刷了教學樓和教室,,校園走廊安裝了具有傳統(tǒng)文化氣息的標語,,主教學樓安裝了大型彩色噴繪標語,增添了兩個不銹鋼宣傳欄,,統(tǒng)一布置了教室內宣傳欄等等,,使班級文化創(chuàng)建和校園文化提升設邁上了一個新的臺階。同時,,也為創(chuàng)建惠濟區(qū)魅力校園奠定了基礎,。在硬件建設方面,我們?yōu)楦鬓k公室,、教室更換了防盜門,,安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),,為師生人身安全和學校財產安全提供了物質保障。另外,,由市,、區(qū)兩級財政共同承擔的“班班通”工程也已經開始實施,目前,,網線安裝已經完成,預計,,本月底會正式投入使用,。師生期盼已久的網絡教學得以實現(xiàn)。網絡資源的充分利用,,為教育質量的全面提高插上了騰飛的翅膀,。
教師職業(yè)道德教育是搞好學校工作的關鍵。為此,,我們堅持將師德教育放在首位,,不斷加強教師職業(yè)責任感和歷史使命感教育。學校通過教師自評,、互評,,學生及家長問卷調查等形式對教師師德、課堂教學水平,、教學成績,、關愛學生等方面進行評價,起到了很好的督促和引導作用,。特別是學校舉行的學生及家長無記名問卷調查活動,,得到了家長的歡迎和肯定。從調查結果看,,幾乎所有的老師都得到了家長給予的優(yōu)秀等級的評價,,這一點使我們倍感欣慰,同時,,也更增添了我們教書育人的信心,、干勁和動力。通過師德教育和引導,,造就出一支敬業(yè)勤奮,、團結合作、勇于進取,、樂于奉獻的教師隊伍,。
教學是學校的中心工作,質量是學校的生命線,。一年來,,學校堅持以教學工作為中心,以課堂教學為主陣地,以校本教研為載體,,以強化教學常規(guī)管理為前提,,全面提高教學質量,實現(xiàn)了師生共同成長,。工作中,,各教研組在教導處的統(tǒng)一安排下,緊緊圍繞國家級課改實驗課題“和諧教學”開展工作,,舉行了教師解讀新課標,、說課、上課,、理論考試,、示范課研討、主題教研,、課件制作等活動,,提高了教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)。為了讓教師開拓視野,,增長見識,,我們積極鼓勵、支持中青年教師外出學習和培訓,,并提供足夠的物質和經費保障,,從而推動了我校青年教師的快速成長。最具代表性的是孟晶老師,。去年10月,,孟晶老師又代表全區(qū)參加了在天津舉行的“全國和諧教學研討會”,會上,,孟晶老師做公開課一節(jié),,獲得一等獎,并得到了與會專家的一致好評,。今年五月,,經過層層選拔,她又代表我市參加了在洛陽市舉行的河南省小學語文教師基本素養(yǎng)大賽活動,,并在激烈的競爭中獲得一等獎,,成為我區(qū)小學語文學科在省級比賽中第一個獲此殊榮的教師。王果,、張麗等年輕教師的課堂教學水平和專業(yè)素養(yǎng)通過學習和培訓也有了大幅度的提高,,學校教學成績整體上繼續(xù)保持本轄區(qū)第一位次。
20xx年9月,,經區(qū)教育局考察,、考評,,xx小學成為鄭州市校園足球試點學校。一年來,,學校除了嚴格按照鄭州市足協(xié)的安排,,每周六帶領隊員到市內學校按時參加聯(lián)賽外,我們還由學生自愿報名,,成立了約51人的足球訓練小組,,堅持每天訓練兩個小時。為了提高師生的專業(yè)足球素養(yǎng)和基本功,,學校還出資聘請了專業(yè)教練,,每天到校輔導學生。通過訓練,,增強了學生的體質,,鍛煉了學生堅強的意志,,培養(yǎng)了學生的團結合作的意識和能力,,增強了學生的競爭意識。功過各方面的努力,,取得了優(yōu)異的成績,,在今年五月份舉行的區(qū)小學生足球比賽中,我校男子,、女子足球隊雙雙獲得亞軍,。
國學是我國古代的.傳統(tǒng)學術和文化經典,為了弘揚國學文化,,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的生活習慣,,2010年上半年,我校開展“國學經典走進課堂”活動,,利用小學生記憶力旺盛的優(yōu)點,,著重讓小學生背誦《弟子規(guī)》和《小學生必背古詩詞》,增長知識,,懂得為人處事,、待人接物的一些道理。國學進課堂展示表演活動成為學校德育工作的亮麗奇葩,。
一年來,,全體師生的共同努力,學校共取得區(qū)級以上集體榮譽項四項,,分別是:鄭州市校園記者活動優(yōu)秀學校,、鄭州市抗震減災科普示范學校、惠濟區(qū)足球比賽男子,、女子亞軍,,惠濟區(qū)藝術節(jié)舞蹈比賽三等獎,。
老師們,成績只代表過去,,未來還需要我們再寫輝煌,。在今天這個特殊的日子,我有幾點希望和大家交流與共勉:
1,、要以德立身,,為人師表?!皩W高為師,,身正為范”。身教勝于言教,,教師的言行舉止對學生的影響最直接,、最具體、最深遠,。全體教師要本著對學生,、對未來高度負責的精神和態(tài)度,時時處處嚴于律己,,自覺堅持社會主義核心價值體系,,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),,樹立高尚的道德情操和精神追求,,一身正氣,兩袖清風,,甘為人梯,,樂于奉獻,靜下心來教書,,潛下心來育人,,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,。
2,、牢記重托,不辱使命,。荀子說:國將興,,必貴師而重傅??梢?,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè),,更是一份榮譽和尊嚴,,教師的榮譽和尊嚴,,從根本上說來自教師自己的境界和品質。因此,,我希望,,讓我們從自我做起,敬重我們的職業(yè),,用敬業(yè)勤奮的態(tài)度,,淡泊名利的境界,樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽,、地位和尊嚴,,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。
3,、團結合作,,奮力拼搏。路遙心是岸,,山高人為峰,。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的,。所以,,讓我們要繼續(xù)發(fā)揚團結合作的精神,,樹立校榮我榮,,校恥我恥的觀念,為南陽小學的教育事業(yè)發(fā)展竭盡全力,。
4,、改革創(chuàng)新,提高質量,。今年7月30日頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:今后一個時期我國教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是:優(yōu)先發(fā)展,,育人為本,改革創(chuàng)新,,促進公平,,提高質量。進一步樹立質量意識,,是每一個教師要必須牢記的,。為此,我們要以課改為突破口,,積極探索教學模式,、教學方法、教學方式的改革,,實現(xiàn)減負增效,,進一步提高教學質量的目標,。
老師們:教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,,原因就在于無論是領袖,、將軍、工程師,、科學家,,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,,都要受到老師的教誨和啟迪,,都凝結著老師的心血和汗水。所以,,我們應該因為我們是一個老師而驕傲和自豪,,讓這種驕傲和自豪感永遠激勵、鼓舞著我們,,勤奮工作,,不斷進取,再創(chuàng)佳績,,向家長,、向社會交出一份滿意的答卷。
最后,,再次感謝各位領導和來賓的光臨,,衷心祝愿大家工作順利,身體健康,,合家幸福,。
校長座談會發(fā)言稿學生篇十三
今天是教師節(jié),今天是我們的節(jié)日,。今天我們沒有美酒,,今天我們沒有佳肴。今天我們在自己的節(jié)日里還辛勤地工作著,,作為校長,,我代表全體班子成員向你們祝福“節(jié)日快樂”,!
曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀,,教師節(jié)后的9月27日,帶著無奈,,揣滿陌生,,來到昭烏達小學任校長,時間推移到今天,我已經和在座的各位老師成了兄弟姐妹,,成了無話不說的朋友,。一年來的相處,你們在我的心里寫滿了感激,,給了我太多的感動,,我再次謝謝大家!
清楚的記得,,馬局長送我來昭小時我的不情愿,,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,,記得教師們的恐慌,,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,,記得教代會的首戰(zhàn)告捷,,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,,記得城鄉(xiāng)結對工作的扎實開展,,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚,,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,,記得藝術節(jié)老師們的無私奉獻,記得三,、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜,,記得各個搖籃社的老師們?yōu)閷W生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持,。一串串足跡,,記錄了我,,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印,。太多的感動一時涌上心頭。
每當我們?yōu)槟骋患露袆訒r,,我們的心就緊緊團結在一起,;每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r,我們從心底就覺得應該做點什么,,哪怕是盡自己的微薄之力,,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的溫馨,。我們付出了,,我們收獲著,我們在用自己的行動書寫“教育”,。
感動著,,時時刻刻感動著,,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,,分分秒秒感動著,,只因我們從事著一種實業(yè)——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候,。當清晨聞到校園里飄來墨香的時候,,當清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時候,當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,,當看到我們的學生主持全區(qū)文藝匯演的時候,,當每天忙碌地給學生排練節(jié)目的時候,當快樂地和老師們一起活動的時候,,當看到每個學生不斷地進步的時候,,當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,,當看到老師們付出得到回報的時候,,當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時候,作為校長,,我的心里寫滿感動,。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的'愛讓我擁有生命的彩虹,、是你們的愛讓我無怨無悔,,是你們的愛讓我風雨兼程。
一年來,,在你們的努力,、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個教師的能量,,使我校在很短的時間里有了最大程度的飛躍,,政府重視我們,教育局關愛我們,,家長信任我們,,現(xiàn)在家長告學校,告老師的現(xiàn)象明顯減少,。社會聲譽快速提高,,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評為“優(yōu)秀校長”,,被市政府評為“先進教育工作者”,,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,,是你們讓昭小有了希望,,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動,、感恩之心的鮮花,。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,,幸福吉祥,!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,,謝謝他們對我工作的支持,,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥,!
最后再次祝愿大家節(jié)日快樂,!
校長座談會發(fā)言稿學生篇十四
尊敬的各位領導、嘉賓,、老師們:
大家好!
今天我們在此歡聚,,共慶第二十九個教師節(jié)。首先,,請允許我代表學校全體教職工向關心,、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府,、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,,感謝你們多年來對學校深切的關注和大力的支持。 上學年,,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開展順利,,效果顯著,。
1.高考中考成績正常
高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,,城區(qū)第一名,,單科進入全市前十名4人,總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數線達到77%,,張明捷同學以648分獲得城區(qū)中考第一名。
2.積極探索新管理模式,,效果明顯
兩個校區(qū)由教官來全程,、全方位管理學生出入校門、宿舍內務、學生睡覺集會紀律,、校園周邊安全秩序,、大課間等,實行分時段封閉,,進行準軍事化的管理,。經過努力和實踐,此管理模式得到了上級領導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可,。本學期,,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學服務,。
3.教師隊伍穩(wěn)定,,工作積極性高
我校現(xiàn)在編教職工為482人,,臨工86人,,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,安教樂教,,隊伍穩(wěn)定,,大家心往一處想,勁往一處使,,無論是白天還是晚修時間,,老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑,教學成績穩(wěn)中有升,,在學生學習進步,,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿,。
4.不斷投入資金,,學校發(fā)展步伐加快
學校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學校硬件建設,,校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,,新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。
5.順利完成起點級招生工作
按照上級指示精神,,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作,,高中、初中生源基本穩(wěn)定,,起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務,。
上學年,,我校被評為教學工作先進單位、城區(qū)中小學校安全文明宿舍評比特等獎,、20xx—20xx學年度學??冃Э己酥袑W組一等獎、20xx年度文明學校 ,、20xx年普高先進學校,、20xx年廣東省中小學教師培訓基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號,。
回顧上學年的工作,,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,,成績屬于過去,,作為城區(qū)的窗口學校,我們深知責任重大,。今后,,我們一定要繼續(xù)以人為本,內強素質,,外塑形象,,依法治校,規(guī)范治校,,強化各項管理,,走內涵發(fā)展之路。
1.完善“條塊結合,,以塊為主”,,高站位決策,低重心運行,,近距離服務,,依靠人,提高人,,尊重人,,構建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
2.全力打造高素質教師隊伍,,加強職業(yè)道德和業(yè)務培訓,,鼓勵教師對事業(yè)有忠心,對學生有愛心,,對工作有責任心,,樹立“人師”形象,學校班子,、行政,、一線教師精城團結,,激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,,搭建能干事的平臺,。
3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理,,高中校區(qū)實行全封閉管理,,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,,要及時了解情況,,必要時要與家長及時溝通并做相應處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的自控能力,、自理能力,、適應社會的能力。
4.在廣大學生中深入滲透“尊師愛?!苯逃?。通過校報廣播、班會板報,、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動,,以期實現(xiàn)學生“尊師愛?!庇^念的進一步生成和強化,,堅定學生的信念,,進一步拓展和優(yōu)化學校辦學品牌的示范意義和積極影響力。
5.倡導學生自我管理,,引領學生走自我教育,、自我管理、自我發(fā)展之路,,加強社團建設,,強化學生自治,注重目標教育,、尊師守紀、文明禮貌等養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人,。
6.抓好常規(guī),落實好常規(guī),,將“以教學中心”策略落在實處,,確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組,、教研組,、課題組)建設,狠抓“三項”(案例,、專題,、課題)研究,開展“三大”(基本功,、評優(yōu)課,、論壇)活動。
7.進一步推進高效課堂的教學研究,,優(yōu)化課堂教學方法,,對不同類型的課加強研究,研究課堂內的管理,、導學,、解惑、訓練與增效等策略,,努力提高課堂教學效益,,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學模式,,大膽創(chuàng)新,,努力實踐,把教研組打造成具有特色的教研組,。
8.繼續(xù)加強安全教育,,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學?!?、“交通安全學校”活動和安全教育日,、安全教育活動周為載體,,堅持法制教育進校園、進課堂,,強化安全教育;明確教官隊對大門門衛(wèi)崗,、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責,。學校大門實行24小時值班,,教官對進出人員做好來訪登記,,學生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全,。同時,,加強網絡安全管理規(guī)范,指導學生正確使用學校寬帶網,、校園吧等網絡資源,,不在網上亂發(fā)帖,、跟帖,。
9.開通教師業(yè)務檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務檔案跟蹤管理,,為教師晉升,、評優(yōu)提供原始數據。重視中青年教師培養(yǎng)工作,,學科帶頭人,、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,,嚴格要求自己,,要求每學期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質量的教學論文,,或參與一項課題研究,,或帶好一名青年教師。
10.加強后勤保障系統(tǒng)建設,,使之更好地為教育教學服務,。后勤工作人員明確分工,落實責任,,充分調動積極性,,管好用好學校的財力、物力,,加強開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強師生飯?zhí)霉芾?,本著保本和服務學生的原則,保證飯菜質量,、衛(wèi)生,、安全,確保師生吃飽,、吃好,、吃得放心。
我們堅信,,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領導,,有廣大熱心人士的大力支持,,我們一定會把學校建設好發(fā)展好,這也是我們全體教師的追求和使命,。
我的講話完了,,謝謝大家!
校長座談會發(fā)言稿學生篇十五
各位領導、同志們:
首先感謝縣委,、縣政府領導能在百忙中,,組織召開教師座談會,這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視,。我是縣三中校長xx,,在此,我也代表三中所有師生對縣委,、縣政府,、縣教育局及社會各方對三中的關心、支持,、愛護表示感謝,。
縣三中始建于20xx年7月,現(xiàn)有22個教學班,,在校學生1158名,,近幾年來,在縣局和有關部門的關心和支持下,,先后新建了學生公寓樓,,建起實驗樓和教師宿辦樓,實驗樓內設也得到了完善,,學校硬件設施得到明顯改善,。三中雖然建校時間短,起步相對較晚,,但經過這幾年來不懈的努力,,“靜心教書,潛心育人”的良好教風已經形成,,“努力進取,,頑強拼搏”的良好學風已初步建立,教育教學成績也位于全縣前列,,得到學生,、家長的好評和社會的認可,我校也已在縣城學校中扎穩(wěn)腳跟,。多次受到政府部門和教育部門的表彰,、獎勵。
我校雖然取得了一些成績,但與縣委,、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離,。我們決心今后要從以下方面入手:
一是:以創(chuàng)建教育高質量為目標,不斷提升辦學層次,。我們要抓住縣委,、縣政府高度重視教育工作的有利時機,努力改善辦學條件,,以高效課堂為入口,,全面提升教育教學質量。不斷提升信息化裝備水平,,進一步加強校園文化建設,,促進學校內涵發(fā)展。
二是:以引導教師發(fā)展為關鍵,,建立高素質的教師隊伍
我們要加強我校教師隊伍的師德建設,,“育師德,鑄師魂”,,認真落實教師培訓計劃,加大對骨干教師培訓力度,,明確教研專題,,細化課堂教學管理,量化觀摩示范課,,積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識,。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務,、善管理,、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍,。
三是:以創(chuàng)建安全校園為基石,,進一步提升學校管理水平。
學校將圍繞“質量”“安全”兩大主題,,進一步拓寬視野,,細化內部管理,加大排查力度,,化解教育教學中存在的問題,,營造“寬松和諧,積極向上”的育人氛圍,,進一步規(guī)范辦學行為,,有效實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學校,、教師,、學生的和諧發(fā)展。
如今,,新的學期已經開始,,施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展,,實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標,,我們責無旁貸。素質教育的全面實施,,高效課堂的扎實推進,,我們任重而道遠,作為教育戰(zhàn)線上的我們,,使命光榮,,責任重大,我們要在縣委,、縣政府的大力支持下,,團結在縣局新一屆領導班子周圍,認真領會縣局會議精神和四點希望,,進一步更新辦學理念,,嚴格教學管理,立足我校當前較好發(fā)展態(tài)勢,,,,以昂揚的斗志和百倍的熱情,抓住新機遇,,整合優(yōu)質資源,,采取新措施,提高課堂實效,,迎接新挑戰(zhàn),,推進教育創(chuàng)新,爭取新成績,,提升辦學效益,,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學一流”的示范學校,。
最后祝各位領導身體健康,,節(jié)日快樂!各位同仁工作順利,!
謝謝大家,!