每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
座談會(huì)校長發(fā)言稿 學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇一
大家好!
我叫xx,,年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,,此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長,,能夠參加縣委,、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪,。
一年多來,,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,,感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷,;感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注,;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂,;以校為家,,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,,和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解,、支持是分不開的,,做為敖林教育的引領(lǐng)者,,我心懷感念,,言蘊(yùn)感恩,,我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,、百姓的眾望,,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年,,我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,,開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,,耗資140多萬元的食堂,、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障,。鍋爐的更換,,更是解決了冬季取暖的一大難題??粗鴮W(xué)校日新月異的變化,,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,,更為我們點(diǎn)燃了激情:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)?!薄ⅰ懊褡褰逃冗M(jìn)學(xué)?!?。
幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,,立足今天,,展望美好的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,,追崇和諧,,彰顯個(gè)性”的育人理念,,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘,、嚴(yán)謹(jǐn),、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營造“愉悅合作,,勤學(xué)創(chuàng)新,,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢,、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),,請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,,百倍的信心,,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,萬事如意,!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康,!
座談會(huì)校長發(fā)言稿 學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇二
感謝許局,、倪局、各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的發(fā)言機(jī)會(huì),!
我來自天補(bǔ)小學(xué),,這是海門西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力,,學(xué)校于20xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷,。新校區(qū)完全能容納1600多個(gè)學(xué)生,其中外地生占比超過60%,。估計(jì)到20xx年9月份,,隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,天補(bǔ)小學(xué)能基本填滿整個(gè)校園,。(本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來的),。天補(bǔ)小學(xué)的新校區(qū)很大,也很空,,很單調(diào),,急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,其中的理念識(shí)別,、行為識(shí)別,、環(huán)境識(shí)別、視覺識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè),。力爭通過三年的建設(shè),辦成一所大氣的,、有內(nèi)涵的學(xué)校,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了15年的教育藍(lán)圖,,我就摘取其中的部分內(nèi)容,,談三點(diǎn)建議:
1、教師的信息化水平亟待提高,。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板,,硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解,,這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒有,。記得上次送培到校,老師們就是餓著肚子也非常要聽,,可惜內(nèi)容太多,,一時(shí)接受不了。所以,,建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn),,就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣,上機(jī)考核使用過程,。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí),,如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。
2,、特色項(xiàng)目需要特色教師的支撐,。走班社團(tuán)需要卓越課程支撐,卓越課程需要卓越教師的支撐,。20xx年的走班社團(tuán)已經(jīng)落實(shí)到每所學(xué)校,,凡有特長教師的學(xué)校都開發(fā)了卓越的課程。但是學(xué)校之間存在著很大的差異,。有部分課程即使能夠相互借鑒使用,,也沒有相應(yīng)的教師去執(zhí)教。所以,,教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實(shí)施的重要瓶頸,。如我校大力打造越劇特色,外聘了專家指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì),拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育,。但是由于我校音樂教師的奇缺,,1600個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂教師,況且現(xiàn)還在生育階段,。音樂課處于癱瘓狀態(tài),,更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有"學(xué)科教師走教制"的做法,,但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,,如何確保高頻率地走教?因此,,個(gè)人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜,。
3、學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快,。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因:
(1)由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,,我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年,,因此相當(dāng)一部分的教師"身在小學(xué)心在中學(xué)",。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn),,但每逢有阻力出現(xiàn),,他們總會(huì)表示:無所謂啦,反正一年后我會(huì)回去的,。制度決定了工作的心態(tài),。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,到缺編單位工作會(huì)成為一種必須,,這些教師也就能定下心來工作了,。其次,學(xué)生家長對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,,這是第一年,,如果年年都換老師的話,估計(jì)我們要做更多的家長的工作,。實(shí)際上,,每年都換老師,對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的,,個(gè)人感覺至少兩年,。
(2)天補(bǔ)小學(xué)的崗位設(shè)置需要盤活。沈一松校長從德勝小學(xué)調(diào)來,,感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校,,究其原因是崗位設(shè)置的挑戰(zhàn)。那邊的教師年紀(jì)很大,由于沒有晉升到崗位級(jí)別而努力工作,,而我校的教師設(shè)崗是正好區(qū)分了年齡斷層,,每個(gè)教師都有自己滿意的崗位,導(dǎo)致工作積極性不高,。也是因?yàn)檎疹檾鄬?,學(xué)校的崗位設(shè)置沒有長遠(yuǎn)的目光(沒有設(shè)置6級(jí)),直接導(dǎo)致7級(jí)的教師條件滿足了也進(jìn)不了級(jí),,低一個(gè)職稱的教師想評(píng)高一級(jí)職稱也就沒有了盼頭,。假如實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人制度,將會(huì)打破當(dāng)前的學(xué)校崗位設(shè)置,,給不積極的人施加壓力,;給有能力的人提供上升的通道,,教師的工作積極性一定會(huì)大增,。
以上的三點(diǎn)想法,很微觀,,也很直接,。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,!
座談會(huì)校長發(fā)言稿 學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的`教育局領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直單位領(lǐng)導(dǎo),、各村書記,、各位校長以及教師、家長代表:
大家上午好,。
有幸參加我鎮(zhèn)教育發(fā)展座談會(huì),,我感到非常高興。
眾所周知,,今年我校畢業(yè)班中考取得了令人滿意的成績,、七、八年級(jí)在教研片六校聯(lián)考中也位居榜首,。鎮(zhèn)黨委政府為此發(fā)來了賀信,,這讓我們倍受鼓舞。記得去年教師節(jié)大會(huì)上縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)全體教師提出了殷切希望和要求,,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在去年我校教學(xué)質(zhì)量有所滑坡的情況下要求我們思考,、思考、再思考,,這比那嚴(yán)厲的批評(píng)更讓我們有壓力,,也更讓我們有動(dòng)力。思考,是讓我們找出滑坡的原因,,思考,,是讓我們找出更加有效的辦法,唯有多思考我們才能進(jìn)步,。一年來,,鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)多次到中心學(xué)校指導(dǎo)工作,解決學(xué)校自身難以解決的問題,,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育的重視和關(guān)愛,。
目前,我鎮(zhèn)的教育正面臨很好的發(fā)展機(jī)遇,,但也面臨挑戰(zhàn),。從機(jī)遇來看,第一,,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),,有鎮(zhèn)黨委政府的重視、有社會(huì)各界的支持,,有我們務(wù)實(shí)敬業(yè)的教師隊(duì)伍,。第二,各校的校容校貌都達(dá)到極大的改觀,,尤其是中心校本部新建了圍墻,、運(yùn)動(dòng)場、羽毛球場,、乒乓球場,、餐廳,校園達(dá)到美化,、硬化,,可以說是封閉教學(xué),花園學(xué)校,。本學(xué)期開學(xué),,學(xué)生可以全部在餐廳就餐。這為學(xué)生生活提供了很大的方便,。學(xué)生住宿可以一人一鋪,,七八人一間寢室,就像我們那時(shí)讀大學(xué)一樣,,條件真的很好,。第三,我鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,,與城關(guān)鎮(zhèn),、諸鎮(zhèn),、裕區(qū)、落鎮(zhèn),、佛鎮(zhèn)接壤,,教育辦得好,可以吸收周邊各區(qū)鎮(zhèn)的學(xué)生,,補(bǔ)充學(xué)校生源,。從挑戰(zhàn)來看,我鎮(zhèn)與縣城接壤,,與城關(guān)鎮(zhèn)相比我們還是一所農(nóng)村中心校,,從師資隊(duì)伍、教學(xué)環(huán)境等方面與縣城還存在差距,;文峰學(xué)校是一所私立學(xué)校,,辦學(xué)有其自身獨(dú)特的優(yōu)勢,有些家長外出打工愿意花多錢將孩子送到那,。如果我們不能提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不能很好的做好學(xué)校的宣傳工作,學(xué)生很可能流入到縣城和文峰學(xué)校,,沒有學(xué)生,,我鎮(zhèn)的教育很難進(jìn)一步發(fā)展,。所以,,我們應(yīng)抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),。
作為中心校分管本部的領(lǐng)導(dǎo),,我將竭盡全力做好本職工作。團(tuán)結(jié)班子成員,,努力打造一支積極工作,、無私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。要求教師對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格,,又要關(guān)愛,像對(duì)待自己的`孩子一樣有耐心,、有愛心,、有責(zé)任心。實(shí)行嚴(yán)格管理,,精細(xì)管理,。加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量,。注重安全教育,,積極創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。要不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各界給予更多的關(guān)心,、關(guān)愛,、理解、支持,。我相信,,只要我們攜起手來,我鎮(zhèn)的教育辦的會(huì)更出色,,更成功,。
謝謝大家!
祝老師們節(jié)日愉快,,身體健康,,家庭幸福!
謝謝大家,!
座談會(huì)校長發(fā)言稿 學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中,,組織召開教師座談會(huì),,這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝,,在此,,我也代表三中所有師生對(duì)縣委、縣政府,、縣教育局及社會(huì)各方對(duì)三中的關(guān)心,、支持、愛護(hù)表示感謝,。
縣三中始建于20xx年7月,,現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1158名,,近幾年來,,在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,先后新建了學(xué)生公寓樓,,建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓,,實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善,。三中雖然建校時(shí)間短,,起步相對(duì)較晚,,但經(jīng)過這幾年來不懈的努力,“靜心教書,,潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成,,“努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏”的良恩平理,,量化觀摩示范課,,積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻(xiàn)意識(shí)。培育鍛煉出一支懂理論,、精業(yè)務(wù),、善管理、能鉆研,、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍,。以創(chuàng)建安全校園為基石,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平,。學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,,進(jìn)一步拓寬視野,細(xì)化內(nèi)部管理,,加大排查力度,,化解教育教學(xué)中存在的問題,營造“寬松和諧,,積極向上”的育人氛圍,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的和諧發(fā)展。
如今,,新的學(xué)期已經(jīng)開始,,施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),,我們責(zé)無旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,高效課堂的扎實(shí)推進(jìn),,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),作為教育戰(zhàn)線上的我們,,使命光榮,,責(zé)任重大,,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下,,團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局會(huì)議精神和四點(diǎn)希望,進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,,嚴(yán)格教學(xué)管理,,立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢,,,以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情,,抓住新機(jī)遇,整合優(yōu)質(zhì)資源,,采取新措施,,提高課堂實(shí)效,迎接新挑戰(zhàn),,推進(jìn)教育創(chuàng)新,,爭取新成績,提升辦學(xué)效益,,努力把我校辦成一所“師德高尚,,教學(xué)一流”的示范學(xué)校。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,節(jié)日快樂,!各位同仁工作順利!
謝謝大家,!