時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇一

為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的'挖掘,，我組特制定校園舞蹈教學(xué)計劃,。

1、精心選材,、以曲動人,。

精心選擇一些具有鮮明特色、受小學(xué)生歡迎的音樂,，隨著音樂的節(jié)奏,，用身體動作來表現(xiàn)自己的感受。

2,、用心啟迪,，以情感人。

教師感情投入,、語言感染是提高學(xué)生興趣的關(guān)鍵,。

3,、潛心構(gòu)思、以趣引人,。教師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,，讓孩子們易于吸收,，不會感到枯燥乏味，引導(dǎo)少兒通過想象,，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,。

4、采取先練后講并采取榜樣示范,，集體練習(xí)的方法,，在教學(xué)中讓能力強(qiáng)的學(xué)生帶能力弱的學(xué)生，再集體練習(xí),，提高整體學(xué)生水平,。

九月份

1、基本舞步訓(xùn)練：正步位半腳掌,、交替半腳掌,、流動半腳掌、碎步,、舞姿碎步,、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步,。

2,、基本舞步組合練習(xí)（合樂）。

十月份

1,、地面?提沉含仰訓(xùn)練,。

2、提沉含仰組合練習(xí)（合樂）,。

3,、基本手位訓(xùn)練：提襟手位、小五花,、山膀,、按手位、托手位,、順風(fēng)旗手位,、雙托手位、斜托手位,。

4,、基本手位組合練習(xí)（合樂）。

十一月份

1,、軟開度訓(xùn)練：基本關(guān)節(jié)訓(xùn)練,、前低頭、仰頭,、單肩,、雙肩、前環(huán)肩,、后環(huán)肩,、推指、拉肩,、壓肩,。

2、軟開度組合練習(xí)（合樂）,。

3,、勾繃腳訓(xùn)練：勾腳趾、勾腳踝,、繃腳踝,、繃腳趾、單勾腳,、雙勾腳,、外環(huán)動、內(nèi)環(huán)動,。

4,、勾繃腳組合練習(xí)（合樂）。

十二月份

1,、髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練：展胸壓胯,、含展胸、側(cè)壓胯,、側(cè)抬胯,。

2、髖關(guān)節(jié)組合練習(xí)（合樂）,。

3,、腰訓(xùn)練：胸腰、大腰,、旁腰,。

4、腰訓(xùn)練組合練習(xí)（合樂）,。

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇二

（1）本學(xué)期美術(shù)班共分16課時

蠟筆畫：10課時,，水彩筆：4課時,，手工粘貼畫：2課時。

（2）本興趣班幼兒的基本情況

本班幼兒年齡偏小,，考慮到這個原因,，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看,、做做,、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒有習(xí)慣到有習(xí)慣,，有不清楚到清楚,，能辨別紅、綠,、黃,、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上,、下空間方位,，知道用點(diǎn)、豎線,、橫線,、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體，使幼兒從不會畫到會畫,，從不愿意畫到愿意畫最后到想畫,。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,，如：在人物方面,，要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面,，從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等,。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物,。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫的能力,。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力,。教導(dǎo)幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,，逐步作到涂色均勻。同時,，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對美術(shù)活動的興趣愛好,、開闊幼兒視野、豐富知識,，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動,。

（1）繪畫方面

3,、能選擇與實物相近的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻,；

4,、會在長方形、正方形紙上用點(diǎn),、線,、小圓圈,、花朵,、葉子等花紋畫出簡單的圖案，作到色彩鮮艷,。

（2）手工方面

2,、紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法，較平整地折疊簡單的玩具,。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，認(rèn)識剪貼工具、材料,，知道其名稱,，學(xué)習(xí)正確的使用方法。

（3）欣賞方面

欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品,、自然景物,、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力,。

白紙、蠟光紙,、水彩筆（24色）,、蠟筆、廢舊物品,、

月份

課時

教學(xué)形式

教學(xué)內(nèi)容

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇三

一,、教學(xué)目標(biāo)：

科技班的學(xué)生來自高年級，所以他們對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣已經(jīng)非常濃厚了,，教師只要引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,，幫助他們通過趣味實驗的學(xué)習(xí)，去體驗科學(xué)活動的過程和方法,。讓學(xué)生去親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,，樂于與人合作,，與環(huán)境和諧相處,。通過活動進(jìn)一步提高他們的觀察能力和動手能力。進(jìn)一步培養(yǎng)他們在實驗中與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

二,、具體方法：

1、通過趣味實驗班的學(xué)習(xí)使學(xué)生增加對科學(xué)課的認(rèn)識和了解,。使學(xué)生對科學(xué)實驗感興趣,。

2、使學(xué)生通過做實驗,、動手,、室外采集、面授觀摩等形式,，掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識,。

3、注重使學(xué)生把所學(xué)與日常生活緊密聯(lián)系起來,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識和與人協(xié)作完成科學(xué)實驗的能力。

5,、做到學(xué)生打基礎(chǔ)培養(yǎng)興趣,，培養(yǎng)鞏固、拔高,，提升這些學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),、

三、培訓(xùn)方式：

1,、教師面授示范指導(dǎo)

2,、學(xué)生動手操作實驗

3、師生互動

4,、室外采集

5,、實驗觀摩

四、教學(xué)進(jìn)度：（每周四）

第一周

教學(xué)內(nèi)容：

種植大蒜和黃豆,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感和觀察能力,。從種子萌發(fā)時，通過栽培植物來探究了解植物生長的過程,。做植物的向光性實驗,。

教學(xué)目標(biāo)：

通過種植，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,。做折紙和小船等活動的探究實驗,。

第二周

教學(xué)內(nèi)容：

制作測太陽高度儀。

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生到制作中找到樂趣的同時探索發(fā)現(xiàn)更新的知識。

第三周

教學(xué)內(nèi)容：

收集生活中發(fā)現(xiàn)的污染環(huán)境的資料,，討論并展出,，制作展覽板。

教學(xué)目標(biāo)：

深入了解熱與冷,，并讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

第四周

教學(xué)內(nèi)容：

制作小臺燈。

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生對科學(xué)小發(fā)明更加感興趣,，更加大膽的嘗試,。

第五周

教學(xué)內(nèi)容：

制作簡易天平。

教學(xué)目標(biāo)：

鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,。

第六周

教學(xué)內(nèi)容：

制作孔明燈,。

教學(xué)目標(biāo)：

更深入體會熱冷空氣原理及空氣的性質(zhì)。

第七周

教學(xué)內(nèi)容：

制作一個泡沫盆景,。

教學(xué)目標(biāo)：

激發(fā)孩子對實驗的興趣,。

第八周

教學(xué)內(nèi)容：

制作簡易溫度計,。

教學(xué)目標(biāo)：

重點(diǎn)在溫度計的制作,，其次中在實驗的多元化，使學(xué)生學(xué)到更豐富的科學(xué)試驗知識,。

第九周

教學(xué)內(nèi)容：

在老師的指導(dǎo)下自己制作一種樂器,。

教學(xué)目標(biāo)：

重點(diǎn)在于了解聲音是怎么傳播的。

第十周

教學(xué)內(nèi)容：

制作簡易指南針,。

教學(xué)目標(biāo)：

重在培養(yǎng)科學(xué)的習(xí)慣,，用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題的能力,。

第十一周

教學(xué)內(nèi)容：

制作用線圈制成的馬達(dá),。

教學(xué)目標(biāo)：

嘗試接觸有關(guān)電方面的知識。

第十二周

教學(xué)內(nèi)容：

改造牙具實驗,。

教學(xué)目標(biāo)：

養(yǎng)成平時生活用品來做實踐創(chuàng)新的好習(xí)慣,。

第十三周

教學(xué)內(nèi)容：

制作土電話。

教學(xué)目標(biāo)：

更進(jìn)一步了解聲音的特性,。

第十四周

教學(xué)內(nèi)容：

做各防滑套鞋,。動手作一個自動紙箱。

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)會一些野外生活常識,，加強(qiáng)動手解決問題的能力,。

第十五周

教學(xué)內(nèi)容：

用舊傘骨改造成晾衣。

教學(xué)目標(biāo)：

利用生活用品變廢為寶,，觀察生活,，熱愛生活。

第十六周

教學(xué)內(nèi)容：

制作一個簡易飛天小火箭。

教學(xué)目標(biāo)：

對一些有興趣的事物,，大膽嘗試制作,。

第十七周

教學(xué)內(nèi)容：

嘗試綜合以前做過的制作一個新型的作品。

教學(xué)目標(biāo)：

總結(jié)以前實驗經(jīng)驗作幾個自己喜歡的小玩具,。

第十八周

教學(xué)內(nèi)容：

結(jié)合課本知識對學(xué)過的知識整理排序,，做一個作品能夠展出。

教學(xué)目標(biāo)：

結(jié)合課本知識對學(xué)過的知識整理排序,，做一個作品能夠展出,。

五、展示形式：

親手種植植物,、各種折紙制作展示,、學(xué)生自己設(shè)計制作的各種小船、學(xué)生制作的各種測量工具的展示,、以探究為主題的匯報會等,。

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇四

一、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫是孩子的一種天性,，也是一種愛好,，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異,。有的不那么喜歡動手畫,，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等,，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,，寓繪畫于游戲中,，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力,。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物,。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師引導(dǎo)激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的愿望,。

2,、引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線條,、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,，用繪畫表現(xiàn)出來,。

3、熟練掌握油畫棒,、水彩筆,、剪刀、膠水等材料,、工具的使用方法,。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4,、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,，加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力,。

5,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

三、具體措施

1,、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動,。

2,、從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整計劃,。

3,、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫,。

4,、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣,。

5,、利用空余時間觀摩其他美術(shù)班的活動，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,，汲取她人的長處,，彌補(bǔ)自身的不足。

6,、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

四,、具體安排

1,、小獅子

2、小刺猬

3,、可愛的小雞

4,、仙人掌小屋

5、美麗的小花

6,、熱氣球

7,、機(jī)器人

8、小螃蟹

9,、手指印畫

10,、美麗的小樹

11、盤子畫

12,、太陽和月亮

13,、美麗的蝴蝶

14、下雪了

15,、圣誕樹

16,、漂亮的賀卡 2014.9 劉丹

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇五

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計劃，我校開展13個興趣班,，美術(shù)班不用說就屬于主要的一個大班,，小學(xué)生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解，小學(xué)的美術(shù)興趣,，讓低年級兒童大膽去畫,，大膽構(gòu)思，特制定出低年級美術(shù)興趣班工作計劃,，以下是具體的實施內(nèi)容：

低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,，兒童的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物,、動物,、植物、風(fēng)格,、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。

1,、愿意參加繪畫活動工作計劃，體驗繪畫活動的快樂,，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2、認(rèn)識油畫棒,、蠟筆,、水彩筆、水粉畫筆,、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。

3,、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線,、折線）和簡單形態(tài)（圓形,、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征,。

4,、認(rèn)識紅、黃,、藍(lán)、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,，對使用顏色感興趣。

1,、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、注重兒童自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3,、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4,、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動，培養(yǎng)兒童動手能力,、培養(yǎng)兒童參與興趣,。

簡筆畫

卡通畫

水彩畫

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇六

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計劃,我校開展13個興趣班,美術(shù)班不用說就屬于主要的一個"大班",小學(xué)生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解,小學(xué)的美術(shù)興趣,讓低年級兒童大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出低年級美術(shù)興趣班工作計劃,以下是具體的實施內(nèi)容:

低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。

1、愿意參加繪畫活動工作計劃,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識油畫棒、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。

3,、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線,、折線)和簡單形態(tài)(圓形,、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4,、認(rèn)識紅,、黃、藍(lán),、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣,。

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、注重兒童自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3,、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,培養(yǎng)兒童動手能力,、培養(yǎng)兒童參與興趣。

簡筆畫,、卡通畫,、水彩畫

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇七

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的`全部,，幼兒的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物、動物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

課時：16次,，每個課時60分鐘

創(chuàng)意美術(shù)初級班教學(xué)進(jìn)度

第一課時：《勾勒簡單幾何形體》

第二課時：《蘿卜房子》（想象畫）

第三課時：《玩偶》（手工拼貼）

第四課時：《小豬——皮皮》（繪畫）

第五課時：《小花籃》《制作卡片》（手工折紙）

第六課時：《搞怪的小丑人》（繪畫）

第七課時：《主題寫生》（寫生畫）

第八課時：《小黃鴨》（寫生畫）

第九課時：《媽媽的手提包》（繪畫）

第十課時：《動物拼圖》（裝飾畫）

第十一課時：《月芽》（繪畫）

第十二課時：《美麗的窗花》（裝飾畫）

第十三課時：《線貼畫》（手工）

第十四課時：《圖形拼畫》（繪畫）

第十五課時：《我的爸爸媽媽》（想象畫）

第十六課時：《簡筆畫素描》（素描畫）

興趣課教學(xué)計劃主要形式篇八

(1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時

蠟筆畫 10課時 水彩筆 4課時 手工粘貼畫 2課時

(2)本興趣班幼兒的基本情況

幼兒從不會畫到會畫,，從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開闊幼兒的眼界,，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，如：在人物方面,，要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,，以及這些人物的正面和側(cè)面,，從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到,、看到的事物,。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能,。培養(yǎng)幼兒的想象力,。教導(dǎo)幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻,。同時,，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對美術(shù)活動的興趣愛好、開闊幼兒視野,、豐富知識,，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動。

（1）繪畫方面

3.能選擇與實物相近的顏色畫畫,，逐步作到涂色均勻,；

4.會在長方形、正方形紙上用點(diǎn),、線,、小圓圈、花朵,、葉子等花紋畫出簡單的圖案,，作到色彩鮮艷。

（2）手工方面

2.紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法,，較平整地折疊簡單的玩具,。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識剪貼工具,、材料,，知道其名稱，學(xué)習(xí)正確的使用方法,。

（3）欣賞方面

欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品,、自然景物、節(jié)日裝飾,、環(huán)境布置,，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

三,、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備

白紙,、蠟光紙、水彩筆（24色）,、蠟筆,、廢舊物品,、

四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

月份

課時

教學(xué)形式

教學(xué)內(nèi)容