在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇一

作為一個(gè)國家的形象代表,，文明服務(wù)是十分重要的,。在日常生活和工作中，我們都需要遵守一定的禮儀規(guī)范,，給人以良好的印象,。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的文明服務(wù)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn),，我深刻體會(huì)到了文明服務(wù)的重要性,，并從中獲得了許多心得體會(huì)。

第二段：禮貌待人

在文明服務(wù)中,，最基本的要求就是禮貌待人,。無論是與顧客、同事還是上司的交流,，我們都要始終保持禮貌和尊重,。與顧客的交流中，我們要用溫和的語氣,、微笑的表情與他們溝通,，以此表達(dá)我們的關(guān)心和尊重。與同事相處時(shí),，要學(xué)會(huì)傾聽他們的意見,，尊重他們的不同觀點(diǎn)，建立良好的合作關(guān)系。在與上司交流時(shí),，要做到言行一致,，嚴(yán)守職業(yè)道德，尊重上司的權(quán)威和決策,，用積極的態(tài)度和溝通方式與其合作,。只有以禮貌的態(tài)度對(duì)待他人，我們才能樹立良好的形象,，得到他人的認(rèn)可和尊重,。

第三段：細(xì)微之處體現(xiàn)人品

一個(gè)人的人品往往可以從細(xì)微之處體現(xiàn)出來。在文明服務(wù)中,，我們要注意一些小細(xì)節(jié)的處理,，諸如說話咬字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確,；保持干凈整潔的儀表,，以顯得干凈整潔；在進(jìn)出辦公室或客戶辦公場(chǎng)所時(shí)要禮貌得體,；待人寬容并始終保持微笑,；為人熱情的同時(shí)不要過分接近顧客，保持適度的距離等等,。這些小細(xì)節(jié)看似微不足道,，但卻能給人帶來良好的印象，并展現(xiàn)出我們的高尚品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),。

第四段：?jiǎn)栴}處理的藝術(shù)

在文明服務(wù)過程中,，難免會(huì)遇到一些問題和糾紛。如何妥善處理問題,，展示出專業(yè)和高效的處理能力也是文明服務(wù)的一部分,。首先，我們要耐心傾聽對(duì)方的問題,，理解對(duì)方的訴求,，然后在合理的范圍內(nèi)給予合理的回應(yīng)。在處理與顧客的問題時(shí),，我們應(yīng)該用尊重的態(tài)度解決問題,，避免爭(zhēng)吵和沖突。另外,，在處理問題過程中,，我們還要注意語言的選擇，避免使用帶有攻擊性的語言,，保持語氣平和,。只有通過良好的問題處理能力，我們才能更好地維護(hù)公司和個(gè)人的形象。

第五段：文明服務(wù)的影響

文明服務(wù)不僅僅是工作中的一種禮貌,，更是涉及整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的關(guān)鍵,。通過文明服務(wù)的實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和積極的工作態(tài)度,。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí),，我們能夠保持冷靜和耐心，迅速解決問題,。同時(shí),，在與他人的交流中,，我們也能夠獲得更多的合作機(jī)會(huì)和事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。文明服務(wù)不僅能提升個(gè)人的形象和能力，也能影響和改善整個(gè)社會(huì)的文明素養(yǎng),。

結(jié)束語：

通過這次對(duì)文明服務(wù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到了文明服務(wù)的重要性。只有通過禮貌待人,、注重細(xì)節(jié),、善于問題處理等方面的實(shí)踐，我們才能更好地提升個(gè)人形象,，為社會(huì)文明進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn),。我將以此次體會(huì)為契機(jī)，不斷提升自己的文明素養(yǎng),，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,,！我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力,，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！

我的演講到此結(jié)束!謝謝

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇三

文明禮儀是社會(huì)生活的一種基本規(guī)范,，尤其在職場(chǎng)中更是重要,。作為一名即將步入職場(chǎng)的新人，我深刻意識(shí)到文明禮儀的重要性,。在我入職的這段時(shí)間里,，我積極學(xué)習(xí),、不斷反思和總結(jié)，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),。

第二段：尊重他人

入職的第一步，便是要學(xué)會(huì)尊重他人,。在與同事的相處中,，我始終堅(jiān)持尊重他人的觀點(diǎn)和決策。我會(huì)認(rèn)真傾聽他人的意見,，不輕易中斷或質(zhì)疑,。與他人溝通時(shí)，我盡量使用和善的態(tài)度和親切的語言,，避免傷害他人的情感,。這種尊重他人的行為不僅能建立良好的人際關(guān)系，還能提高工作效率,。

第三段：謙虛協(xié)作

在團(tuán)隊(duì)合作中,，我始終保持一顆謙虛的心態(tài)。我虛心向同事請(qǐng)教,，盡量少犯錯(cuò)誤。如果犯了錯(cuò)誤,，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，積極改正，并向同事和團(tuán)隊(duì)道歉,。此外,，我也注重與他人積極合作，共同完成工作任務(wù),。我相信只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作,、相互信任，才能取得更好的業(yè)績(jī),。

第四段：克服挫折

在工作中,，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我深切地體會(huì)到,，唯有克服挫折,，才能不斷成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難時(shí),，我首先保持冷靜的心態(tài),，不輕易向別人抱怨或抱怨。我會(huì)積極思考解決問題的辦法,，并不斷努力實(shí)踐,。在這個(gè)過程中,，我也學(xué)會(huì)了與他人合作，共同對(duì)抗挑戰(zhàn),。挫折是一把鋒利的刀,，經(jīng)過磨礪，才能變得更加堅(jiān)硬,。

第五段：個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展

與文明禮儀密切相關(guān)的還有個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展,。在工作中，我注重提升自己的素質(zhì)和能力,。我會(huì)定期參加一些與工作相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷開拓自己的視野和知識(shí)面。我也會(huì)努力提升自己的溝通能力和表達(dá)能力,，以便更好地與同事和上司交流,。同時(shí)，我還會(huì)注重個(gè)人形象的塑造,，保持良好的儀容儀表,，傳遞出一種文明、專業(yè)的形象,。

結(jié)尾段：總結(jié)

通過入職以來的經(jīng)歷和反思,，我深刻體會(huì)到文明禮儀在職場(chǎng)中的重要性。尊重他人,、謙虛協(xié)作,、克服挫折以及個(gè)人修養(yǎng)和發(fā)展，這些都是促使我逐漸成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素,。我相信,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的文明素養(yǎng),，我才能在職場(chǎng)中更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值,，取得更好的成就。我將繼續(xù)努力,，做到更加文明,、禮貌，成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇四

文明禮儀禮儀是社交行為的基礎(chǔ),，而作為一名教育者，身為一個(gè)表率,，文明禮儀要求更高,。然而，教師這個(gè)職業(yè)不僅需要具有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),，也需要有一顆文明禮儀的心,，學(xué)會(huì)尊重,，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩,，這樣才能教育出社會(huì)需要的合格人才,。

第二段：體會(huì)

身為一名教師，我們說話親切,、態(tài)度和藹,、言行一致，這些都是基本的禮儀,，但在實(shí)踐中難免會(huì)有疏漏,。在工作中，我關(guān)注著大家的語言表達(dá)和身體語言,，以及與人溝通時(shí)的細(xì)節(jié),。了解同事的觀點(diǎn)和態(tài)度很重要。在年會(huì),、聚餐,、活動(dòng)中，注意表情,、言行,，防止冷場(chǎng)和尷尬場(chǎng)面，并學(xué)會(huì)給予掌聲和表揚(yáng),。

第三段：總結(jié)

我們作為一名教師,，應(yīng)該時(shí)刻保持良好的形象，雖然我們教育的是孩子,，但在別人眼中，我們也就是社會(huì)的一份子,，是社會(huì)身份的代表,。我們必須以身作則，注重文明禮儀的修養(yǎng),，讓我們的言行成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,，為孩子們善于言談舉止上描繪出更加精彩的校園生活。

第四段：分享

而今天,，我要和大家分享的就是我的文明禮儀心得,。學(xué)校中，經(jīng)常會(huì)有一些新的面孔加入我們的團(tuán)隊(duì),，此時(shí),，我們盡可能的主動(dòng)熱情地與他們攀談，讓他們感受到我們的親切,，了解到我們的態(tài)度和價(jià)值觀,，以便更好的相互合作,。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)要誠實(shí)守信，傾聽他們的意見,，多方面了解情況,。工作中要注重形象，看起來精神可愛,，得體舒適,，在接待人員時(shí)要禮貌熱情，面帶微笑,。

第五段：結(jié)論

最后,，我們?cè)谒伎嘉覀兊慕逃龝r(shí)，我們還經(jīng)常提到感恩的思想,，文明禮儀心也是如此,。感謝你們的幫助，敬重你們的意見,，這些都是基于文明禮儀之上的,，因?yàn)檫@一切使我們有機(jī)會(huì)獲得成長(zhǎng)和成功機(jī)會(huì)。只有這樣,，我們才能取得老師和學(xué)生之間的理解和信任,，創(chuàng)造更美好的教育場(chǎng)景，一起走向更加光明的未來,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇五

學(xué)校每天中午都有工作餐,，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全,，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路,，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,，只有陳校長(zhǎng)一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服,，沒想到他給我們講了一個(gè)故事,。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚,。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”,、“禮”，有“一犬不至,，百犬不食”的傳說,。當(dāng)大家聽完這個(gè)故事之后，才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯??從此以后,，他們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷,。

幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師,，他們也不認(rèn)識(shí),，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑,，只有一位同學(xué),，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”,。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后,。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅,，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子,，給別人看的,。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求,。我正走在他們身后,，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠,，一個(gè)人懂禮貌,，真的是很難得的品質(zhì)。

道：“我不夠聰明,，哪里能知道,，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！?在這里,，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),，他站起身來，走到席子外向老師請(qǐng)教,，是為了表示他對(duì)老師的尊重,。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí),。

我們學(xué)校每天中午都有工作餐,，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全,，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過昌萬公路,，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯,。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,，只有陳來保書記一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷,。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個(gè)“義門陳”的故事,。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”,、“禮”,，有“一犬不至，百犬不食”的傳說,。當(dāng)我們聽完這個(gè)故事之后,，我們才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路沒來吃飯。,。,。。從此以后,，我們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷,。

另一件事，幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),，肩并肩有說有笑的走著,，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí),，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué),，恭敬的鞠了一躬,，說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲,。等老師過去了之后,。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬,，有的人說他根本是裝樣子,，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們,，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求,。我在后邊聽了這句話都很感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌,，真的是很難得的品質(zhì),。

還有一件事，可以說只是一個(gè)動(dòng)作,，就是一位老師看見了一張冰棍紙,，彎下腰去，揀了起來,，扔到了垃圾桶是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,，但是他以身作則，教導(dǎo)我們,，他是老師,，如果有同學(xué)看見了這位老師的做法，又怎會(huì)不佩服這位老師呢,？說不定下次他也會(huì)這么做,。他也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

邊的好心人提醒了他一下：“您到哪里,，您有沒有到站?。俊迸牧伺哪X袋說：“ 你瞧我這腦袋,，這是哪里呀,？”“你是看不見？自己不會(huì)看路牌啊,?！笔燮眴T阿姨說到?！斑@已經(jīng)是武陵站了,。”有人說到,?！鞍。疫^站了,?！薄澳愫孟鬀]報(bào)站啊”售票員兇神惡煞的回答到：“現(xiàn)在有哪個(gè)人會(huì)報(bào)站，吃飽了撐著啊,?！边@時(shí)終于有人按耐不住了站出來說：“你這人怎么能這樣說話?！薄拔以趺凑f話了？”那人也沒多與她爭(zhēng)辯，只是搖了搖頭,。 生活里最重要的是有禮貌,，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要,。我們先要自己文明做人,，然后去督促別人，讓大家都做一個(gè)講文明的人 ,，讓這個(gè)世界變得更美好,！

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇六

文明禮儀作為社交行為的基石，不僅能夠?yàn)槿说膫€(gè)性魅力添彩,，更是道德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。教師作為學(xué)生道德建設(shè)的引領(lǐng)者，更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持文明禮儀,，為學(xué)生樹立榜樣,。在個(gè)人的生活和工作中，我深刻地感受到了文明禮儀的重要性,，也獲得了一些心得體會(huì),。

第二段：文明禮儀在工作中的體現(xiàn)

作為一名教師，我時(shí)刻保持謙遜,、友善和尊重,。在日常工作中，我注重言行舉止,，避免不當(dāng)?shù)难赞o和姿態(tài),，保持良好的儀表和語言表達(dá)能力。我也懂得尊重他人,，尊重學(xué)生的個(gè)性和意愿,，不將自己的想法強(qiáng)加于他人。在教學(xué)過程中,，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,，積極與他們互動(dòng)交流，在尊重的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng),。

第三段：文明禮儀在生活中的體現(xiàn)

除了工作中的師生關(guān)系,，文明禮儀也深刻地影響了我的個(gè)人生活。我從小就注重自我修養(yǎng),，勤于學(xué)習(xí),、閱讀和思考，通過增強(qiáng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng),，提高了自己的文化品位和道德水平,。在生活中，我注重細(xì)節(jié)，如注意穿著,、飲食,、行為規(guī)范等。我也尊重他人,，并關(guān)注他人的感受,，維護(hù)社交關(guān)系的和諧。

第四段：文明禮儀對(duì)學(xué)生的影響

文明禮儀不僅彰顯個(gè)人修養(yǎng)和道德形象,，也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,。通過自己的言行和舉止，我能夠感化學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,。建立文明禮儀榜樣，培養(yǎng)學(xué)生的社交技能和道德修養(yǎng),，成為他們道德建設(shè)和人格塑造的內(nèi)在推動(dòng)力,。

第五段：總結(jié)

文明禮儀是我們時(shí)代人類文明的重要價(jià)值，也是人們道德精神和品質(zhì)的體現(xiàn),。作為一名教師,，我們應(yīng)當(dāng)在自身的言行舉止中貫徹文明禮儀，用最好的姿態(tài)去引領(lǐng)學(xué)生,。在日常生活中,，我們也應(yīng)當(dāng)保持謙虛、尊重,、友善,、自律的品質(zhì)，努力成為文明社會(huì)的建設(shè)者和行動(dòng)者,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇七

1,、微笑是我們的語言，文明是我們的信念,。

2,、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情,，但她卻是最珍貴的事情,。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

4,、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗,，校園因文明而將更加進(jìn)步,。

5,、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé),；愛護(hù)學(xué)校,，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校,，我們的心聲。

6,、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,，文明是成功之本。

7,、讓我們一起來：關(guān)心集體,，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,！

8,、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵,！

9,、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園,！

10,、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神,；有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。

11,、高高興興做游戲,，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,，安全二字不忘記,。

12、花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動(dòng)美化校園,！

13、順手撿起是的一片紙,，純潔的是自己的精神,；

有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。

14,、愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之,。

15、人待我一尺,，我待人一丈,；人待我一丈，我把心捧上,；好話一句三冬暖,，冷言半句六月寒。

16,、只有尊敬別人的人,，才有權(quán)受人尊敬。

17,、不在墻上留一條傷痕,，不在空氣中留下一句臟話。

18,、禮貌是人類共處的金鑰匙,。

19、美德是精神上的一種寶藏,，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀,。

20、向老師說聲“好”,，不困難,；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲“好”,。

21,、傾聽可以使說話者感到被尊重。

22,、環(huán)境整潔優(yōu)美,，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步,。

23,、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的,?！R梭

24、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來文明,、溫暖和愉快,?！Z·文·皮爾

25、禮儀是微妙的東西,，它既是人們交際所不可或缺的,，又是不可過于計(jì)較的?！喔?/p>

26,、一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子,?！璧?/p>

27、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！m道爾

29,、人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不守,。——孔子

30,、德厚者流光,，德薄者流卑。

31,、人之有德于我也,，不可忘也；吾有德于人也,，不可不忘也,。

32、德行廣大而守以恭者榮,。

33,、德必報(bào)，怨不仇,?！w謙

34、所守者道義,，所行者忠信,，所惜者名節(jié)。

35,、禮,，不妄說人,，不辭費(fèi)。

36,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

37,、為善則預(yù),，為惡則去。

38,、愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之,。

39、仁者愛人,，為仁由己,。唯仁者能好人，能惡人,?？思簭?fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮,，天下歸仁焉,。

40、以愛己之心愛人則盡,?！獜堓d仁

41、仁之發(fā)處自是愛,?！祆?/p>

42、人必知道而后知愛身,，知愛身而后知愛人,，知愛人而后知保天下。

43,、信則人任焉,。——論語

44,、唯寬可以寬人,，唯厚可以載物。君子以厚德載物,?！讉?/p>

45,、君子誠之為貴?！Y記

46,、君子己善，亦樂人之善也,?！Y記

47、恭近于禮,，遠(yuǎn)恥辱也,。恭則不侮?！撜Z

48,、敬人者，人恒敬之,?！献?/p>

49、不敬他人,，是自不敬也?！f唐書

50、讓，德之主也,，讓之謂懿德,?！髠?/p>

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇八

文明禮儀是我們生活中的重要方面，它關(guān)系到我們的社會(huì)地位,、生活品質(zhì)和人際關(guān)系。在日常生活中，文明禮儀是以為他人著想,，尊重他人的表現(xiàn)和態(tài)度。在學(xué)校教育中，我們也需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享自己關(guān)于文明禮儀的心得體會(huì),，深入探究文明禮儀的意義和作用。

第二段：文明禮儀的意義

文明禮儀,，指在人際交往中樹立起的對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的尊重意識(shí),，是我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氉袷氐囊惶咨鐣?huì)規(guī)則和道德規(guī)范,。文明禮儀體現(xiàn)了我們的文化底蘊(yùn)和文明素養(yǎng)，正確的文明禮儀能夠提高我們的社會(huì)地位,，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展,。文明禮儀的形成需要大力弘揚(yáng)文化精神,，推廣中華民族傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，注重禮儀教育的普及和進(jìn)一步提高人們的公德意識(shí)和文明素質(zhì),。

第三段：文明禮儀的重要性

文明禮儀的重要性在于它關(guān)注的是人際關(guān)系的和諧發(fā)展和彼此的尊重，它體現(xiàn)了我們重視周圍環(huán)境和他人的態(tài)度和行為,。在學(xué)校教育中,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀不僅有益于學(xué)生自身的綜合素質(zhì)提高，更為學(xué)校建設(shè)和整體社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)做出貢獻(xiàn),。在生活,、工作、學(xué)習(xí)等方面,，正確的文明禮儀可以避免矛盾和沖突的產(chǎn)生,，提高交往的效果和美好。

第四段：文明禮儀的體會(huì)和實(shí)踐

在我的日常學(xué)習(xí),、生活中時(shí)刻注重文明禮儀的培養(yǎng)和實(shí)踐,，以家庭為例，我們家庭中的每一個(gè)人都時(shí)刻遵守文明禮儀,，如說話的語氣和詞語,，日常行為舉止等，在交往過程中時(shí)刻注重他人需求,，遵循正確的禮儀規(guī)范,，使得家庭環(huán)境和諧,、溫馨,。在社會(huì)中,，文明禮儀尤其需要注重重要場(chǎng)合的禮節(jié)和習(xí)俗,，如參加朋友婚禮,、商務(wù)宴請(qǐng)等,，需要注意穿著,、言談舉止、文化沉淀和各種禮儀要求,。

第五段：總結(jié)

文明禮儀作為人際交往中一項(xiàng)重要的社會(huì)規(guī)范,，貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鳌W(xué)習(xí)的各個(gè)方面,。在學(xué)校,，加強(qiáng)文明禮儀的教育，讓學(xué)生們遵守規(guī)則,，尊重他人,，注重禮儀，健康成長(zhǎng),；在社會(huì),，我們需要時(shí)刻關(guān)注文明禮儀的實(shí)踐和推廣，遵守各種禮儀要求,，提高我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)地位,。我相信，通過我們的共同努力,，文明禮儀必將在未來的發(fā)展中發(fā)揚(yáng)光大,，成為人類社會(huì)和睦、和諧,、文明的重要標(biāo)志,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇九

1、冰箱 搬家前一天將插頭拔去,，除霜以去水份,，搬移新居定位后，請(qǐng)放置30分鐘后再行通電,。

2,、電視機(jī) 先用棉被捆邦于螢?zāi)簧媳Ｗo(hù);再網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)用膠帶將電視插頭綁好固定。

3,、電腦 電話把你的所有文檔都存入軟盤或壓縮文件,，用電腦專用的箱子和保護(hù) 離電視、音響和其他材料裝好,，要注意遠(yuǎn)一些可能產(chǎn)生磁場(chǎng)的電器;若沒有,，要用泡沫塊裝好并放入紙箱里(比如聚笨乙 烯沫塑料、毯子,、折皺的紙等),，在外面注明電腦。

4,、打印機(jī) 用原來的箱子裝好,，把調(diào)色板和托盤從激光器或噴墨打印機(jī)上取下業(yè),，再用一張紙插 入針打印機(jī)的壓紙獵頭卷筒內(nèi)。

5,、照明器具 先將燈具裝箱,，并且在燈具周圍放些報(bào)紙讓其固定;

6.不用封盒，使搬運(yùn)者能看見,。

7,、音響 用毛巾等物品包好裝箱來保護(hù)，用膠帶固定放片匣等主機(jī),。e

8,、床頭柜 拆取下的螺絲零件裝塑膠袋里封口，用雙面膠在床頭板粘住,，以免遺落,。

9、桌子 先用厚紙皮將四個(gè)桌角用膠帶固定保護(hù),，再用繩包裹桌角以防止損壞,。

11、梳妝臺(tái) 為了讓搬運(yùn)者知道有面鏡版權(quán)登記子,，所以要用透明發(fā)泡布將鏡面包好,，化妝品用紙包好分別 裝入塑膠袋內(nèi)。

13,、書本,、雜志 將書本十字型地捆好，轉(zhuǎn)折的地方用厚紙皮保護(hù),。

14,、鍋類 先用報(bào)紙包裹從大到小重疊。用繩穿過鍋把打成十字交叉,。

15,、刀刃 先用厚紙皮將刀刃面包好，再用膠布粘好固定,。

17,、瓶裝類 先分別裝入塑膠袋內(nèi)，用報(bào)紙卷好裝入紙箱,，再將紙箱間隔以十字型綁好,，在交叉的 地方打上結(jié)。

18,、唱片,、cd、vcd、dvd 將內(nèi)衣放最下層,，洋裝等對(duì)折放入箱里重疊,，容易潮濕的衣物、皮大衣 等衣物可放于茶葉的箱子防潮,。

19,、花瓶 先用毛巾將花瓶包好，再將它放進(jìn)紙箱里,，大件的瓷器就用舊浴商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)巾包好，不要忘了在紙 箱上面注明"易碎物品,、小心輕放"等字樣,。

20、古董 先裝入木箱或用安全的方法包裝,。木箱必須牢固,，避免容易損壞物品。

21,、衣類 將內(nèi)衣放最下層,，洋裝等對(duì)折放入箱里重疊，容易潮濕的衣物,、皮大衣等衣物可放于茶 葉的箱子防潮,。

22、棉被 由輕到重地慢重疊起來,，然后再用棉被袋由上往下地牢牢套好,，請(qǐng)絕對(duì)不要在棉被里放易碎物品。

23,、旅行箱 睡衣和洗浴用品等隨身物品放入行李箱內(nèi),，非常方便。

24,、各類小東西 飾品等零零散散的小東西可以利用月餅盒,，只要用膠帶粘封就可以。

25,、貴重物品 現(xiàn)金,、貴重金飾品、帳本商標(biāo)注冊(cè)指南等貴重物品一定要隨身攜帶,。

26,、危險(xiǎn)物品 無論是你自己搬運(yùn)或搬家公司，有些物品是禁運(yùn)的,，一定要處理隔開搬運(yùn),，危險(xiǎn)品 包括任何易燃、易腐蝕及易爆品,， 如：油漆,、油漆稀釋劑,、指甲油、指甲油脫涂劑,、汽油,、機(jī)動(dòng)車機(jī) 油、清潔溶劑,、漂白劑,、滅蟲劑。

27,、如果你嫌太麻煩,，你可以把這一切搬家公司，他們知道怎么打包,，怎樣的使你的物品具備長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)臈l件,。

28,通過以上,搬家時(shí)懂一些搬家常識(shí)可以避免在搬家時(shí)出現(xiàn)的一些意外情況，這樣既給自己在搬家時(shí)減少了麻煩,，也為搬家公司在搬家時(shí)提高速度和工作效率,。遷新居是家庭的一件大事，為了大家在搬家過程中手忙腳亂,提醒你搬家前最好提前做好準(zhǔn)備,。

29 需要經(jīng)常搬家怎么辦?有些家庭由于某種原因需要頻繁搬家,。對(duì)于這種家庭，最好避免購買一些大件家俱,，而是盡量利用房東提供的設(shè)備,。搬家用過的紙箱子最好不要扔掉，以備下次再用,。最好不要預(yù)定一些長(zhǎng)期服務(wù),，如訂報(bào)、定奶等服務(wù),，這樣可以避免很多麻煩,。

30,如何節(jié)省搬家時(shí)間:要節(jié)省搬家時(shí)間，首先準(zhǔn)備工作要充分,，把所有零散東西都收進(jìn)箱子或打包,，化零為整。其次,，可以要求搬家公司多派些人手,。最后，要合理安排時(shí)間和行程,，錯(cuò)過堵車高峰和堵車路線,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十

文明禮儀是指在社交和交往中遵守的一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)，具有非常重要的意義,。遵守文明禮儀可以維護(hù)社會(huì)秩序,，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，在各個(gè)領(lǐng)域中都非常必要,。在日常生活中,，我們要時(shí)刻秉持文明、謙虛,、禮貌的態(tài)度,，注重細(xì)節(jié)，尊重他人,，才能真正體現(xiàn)出文明禮儀的精神,。

第二段：文明禮儀心得體會(huì)

在我的日常生活中，我始終注重遵守文明禮儀,。我相信文明禮儀的精神不僅對(duì)我自己有好處，對(duì)周圍的人也是一種尊重,。我在與人交往的時(shí)候,，不管是和同學(xué)、朋友還是老師相處,，我都盡量遵守文明禮儀,，讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第三段：具體的文明禮儀心得體會(huì)

我想說的是,，文明禮儀不僅是我們需要遵守的社交規(guī)范,，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。比如在朋友圈里發(fā)表觀點(diǎn),，我始終保持著合理,、公正的態(tài)度，不發(fā)表有爭(zhēng)議的話題和言辭,，尊重別人的意見,，保持禮貌。在與老師交流時(shí),，我會(huì)注意遵守時(shí)間,，尊重老師的工作時(shí)間和私人時(shí)間，不擾亂老師的工作和生活,。我也會(huì)盡量提前與老師聯(lián)系,、預(yù)約時(shí)間，不過分占據(jù)老師的時(shí)間,。在同學(xué)之間我會(huì)注意細(xì)節(jié),，如不嘴巴饞、搶別人的食物、不開戲,，不打鬧,、不大聲喧嘩，為人處世要細(xì)致入微,，做到小事講規(guī)矩,，大事講感情，總之我始終堅(jiān)信,，良好的文明禮儀不僅能夠幫助我們?cè)谏缃恢懈玫卣故咀约?，更能夠?yàn)槲覀冓A得真正的尊重。

第四段：推進(jìn)文明禮儀的作用

文明禮儀的發(fā)展不是靠個(gè)人的力量可以完成的,，而是每個(gè)人都應(yīng)該為之努力,。如何推進(jìn)文明禮儀，需要每個(gè)人都做出自己的努力,。首先,，我們需要了解文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的規(guī)則,。其次,，我們還需要在日常生活中積極實(shí)踐，避免行為舉止上的過失和不當(dāng),。最后,，我們可以通過多方面的宣傳和教育，推廣文明禮儀的精神,，提高社會(huì)各個(gè)層面的文明素質(zhì),。

第五段：總結(jié)

在當(dāng)今社會(huì)的大背景下，文明禮儀的發(fā)展對(duì)于整個(gè)社會(huì)有著極為重要的意義,。我們不僅需要在日常生活中遵守文明禮儀,，更需要積極推廣和倡導(dǎo)文明禮儀的精神。文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不斷地在發(fā)展和更新,，我們要積極地把握這個(gè)機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握其中的精髓，讓自己和周圍的人都成為遵守文明禮儀的有素質(zhì)的人,。我堅(jiān)信,，只要我們每個(gè)人都刻苦努力，推進(jìn)文明禮儀的發(fā)展一定會(huì)迎來更好的明天,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

高二,、三班2011.3.14

一、開場(chǎng)白

同學(xué)們,，中國自古就是講究禮儀的國度,。首先,，衣冠端正，舉止文明,，遵守紀(jì)律,，生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求,。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次，同學(xué)們要注意語言文明,，不說粗話,、臟話,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋?、同學(xué),、朋友,、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人,，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

二,、介紹文明禮儀知識(shí)

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信,、友好、熱情等信息,，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范,。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,，其他同學(xué)可以跟著做。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直,、舒展、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā),。給大家介紹幾種站姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解,。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力,。請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解。

總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧,，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀,，要重言,，更重行”，讓文明之花處處開放,。

三,、展示文明禮儀歌

同學(xué)們，都知道,，禮貌用語記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”,，平時(shí)互相問問“好”,。

分別“再見”別忘了，若求人,，“請(qǐng)”字先,，最后別忘說謝謝，影響別人,，“對(duì)不起”,，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。

文明做個(gè)好孩子,，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

四、現(xiàn)場(chǎng)采訪

1,、如果不小心同學(xué)撞了你一下,，你該怎么辦？

2,、你知道染發(fā)的危害嗎,？你對(duì)染發(fā)、燙發(fā),，如何看,？

3,、當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，如何處理,？

4,、在教室里，你有過亂扔廢棄物的現(xiàn)象嗎,？你對(duì)亂扔廢棄物如何評(píng)價(jià),？

5、你對(duì)學(xué)生上課頂撞老師,，如何評(píng)價(jià),？

6、中學(xué)生抽煙有哪些危害,？你對(duì)中學(xué)生抽煙如何評(píng)價(jià),？忠告是什么？

7,、你對(duì)中學(xué)生談戀愛如何評(píng)價(jià),？

8、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,，你該怎么辦,？

9、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),，你該怎么說,，怎樣做呢？

10,、來到圖書室,，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢,？

11,、當(dāng)家里來了客人,，你怎樣招待他,？

12、當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),，你怎樣向老師打電話詢問呢,？

五、班長(zhǎng)宣讀“文明禮儀,，從我做起”倡議書

“文明禮儀,，從我做起”倡議書

當(dāng)前，我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林,，更應(yīng)注重現(xiàn)代文明禮儀教育,。世紀(jì)之交，人類的社會(huì)是以文明,、和平,、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁,、密切,。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全,，不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)和形象，而且直接影響到某項(xiàng)事業(yè),、業(yè)務(wù)的成功,。人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛,、真誠,、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,，尋求充滿文明與友善,，真誠與安寧的空間。何況,，文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，又是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和文明程度的反映,。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,，科學(xué)的未來呼喚文明。我們教育的這一代是跨世紀(jì)的接班人,，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與他們的文明水準(zhǔn)有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀便難以成為跨世紀(jì)的主人。因此,，提高自身修養(yǎng),、開展文明禮儀教育，讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會(huì)上做個(gè)懂文明禮儀的公民,，在家做個(gè)懂文明禮儀的孩子,，在學(xué)校做個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生，具有重要的意義,。

別人,；懂得人際關(guān)系融洽和諧靠的是良好品德和行為習(xí)慣，其間包括文明禮貌,，誠實(shí)守信,，尊老愛幼,，助人為樂，扶危濟(jì)困,，愛護(hù)公物,，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，遵守公共秩序,，遵紀(jì)守法,，待人寬厚??做個(gè)堂堂正正的有中國心的人??。良好禮儀習(xí)慣是一種資本,，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操，將影響一個(gè)人一生的發(fā)展,?！岸Y儀不用花錢，卻能贏得一切”,。隨著改革開放的深入,，人際交往愈加頻繁，各種場(chǎng)合的禮儀對(duì)人們的要求越來越高,，禮儀日益成為一個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,。禮儀關(guān)系個(gè)人、事業(yè),、國家,，不可不慎，不可無禮,。因此,，加強(qiáng)禮儀教育是時(shí)代的需要，是提高全民族素養(yǎng)的需要,，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。

開展文明禮儀教育直接影響到一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展。禮儀教育可以強(qiáng)化自我意識(shí),，使受教育者從外在行為到內(nèi)心世界盡可能適應(yīng)社會(huì)需要,，形成完善的自我意識(shí)；可以培養(yǎng)一個(gè)人完整獨(dú)立的人格,。禮儀教育不僅是一種禮貌教育,，而且是一 種素養(yǎng),，一種人格的教育,，同時(shí)可以發(fā)展一個(gè)人的個(gè)性才能。禮儀是個(gè)體思想覺悟,、道德素質(zhì),、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn),，良好的禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的今后乃至終身發(fā)展都具有重要意義，為培養(yǎng)和發(fā)展一個(gè)人的興趣,、愛好和特長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),，從而最大限度地開發(fā)一個(gè)人的個(gè)性潛能，使之具有符合禮儀規(guī)范的全面發(fā)展的優(yōu)秀個(gè)性,。

在中華民族的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、豐富多彩、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,，很多優(yōu)良的,、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴財(cái)富,。隨著時(shí)遷世異，物換星移,，禮儀規(guī)范也隨之不斷發(fā)生變化,。應(yīng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，積極探索適合青少年特征的禮儀文化,。從坐,、立、行,、禮貌語,、體態(tài)語等方面進(jìn)行禮儀訓(xùn)練；從學(xué)生個(gè)體在律己,、待人,、接物方面提出要求。從學(xué)禮儀知識(shí),、行為規(guī)范知識(shí)開始,，逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的習(xí)慣,，努力做一個(gè)懂修養(yǎng)、有禮儀的文明人,。從自尊,、自重、自強(qiáng),、自信,、自律開始，逐步養(yǎng)成愛同學(xué)、愛老師,、愛父母,、愛身邊的人、愛人民的情感,。從愛自己學(xué)習(xí),、生活用品開始，逐步養(yǎng)成愛自己的課桌椅,、愛教室,、愛學(xué)校、愛家庭,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的感情。從遵守課堂紀(jì)律,、規(guī)章制度開始,，逐步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德和國家法律的習(xí)慣。從關(guān)心和愛護(hù)自己的寢室和班級(jí)并為之多做貢獻(xiàn)開始,，逐步養(yǎng)成集體主義的觀念與品格,。

未來世界的競(jìng)爭(zhēng)最終表現(xiàn)為人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)文明禮儀教育是培養(yǎng)“四 有”新人的重要方面,。我們必須審時(shí)度勢(shì),，在堅(jiān)持社會(huì)主義道德原則的基礎(chǔ)上，注意汲取中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的有益內(nèi)容,，充分利用已為人們所一再傳頌的喜聞樂見的規(guī)范,、故事、格言和諺語,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育與養(yǎng)成教育,，為共同創(chuàng)建一個(gè)文明、安全,、和諧的校園而努力,！

結(jié)束語:

同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌,，尊重他人,，待人真誠，就會(huì)得到同樣的回報(bào),。只要你有良好的文明禮儀,，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,真心希望文明之花能在同學(xué)之間永遠(yuǎn)綻放,。

五,、班主任總結(jié):

文明守紀(jì)是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的具體體體現(xiàn)，“講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律”是每一位中學(xué)生應(yīng)具備的美德,。老師知道大家都能成為“文明之士”,，讓我們一同努力,，遠(yuǎn)離不文明，從一言一行做起,，從身邊的每一件小事做起,，做新時(shí)代文明的中學(xué)生。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

文明禮儀是一種古老而重要的傳統(tǒng),，它旨在促進(jìn)人們的社交和交流,，并在人際關(guān)系中建立信任和尊重的基礎(chǔ)。在日常生活中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種場(chǎng)合,，比如商務(wù)會(huì)議、社交聚會(huì),、家庭聚餐等,，而文明禮儀則扮演著至關(guān)重要的角色。本文將分享我在日常生活中關(guān)于文明禮儀的體會(huì)和心得體會(huì),。

第二段：重點(diǎn)一——尊重他人

尊重是文明禮儀最基本的要素之一,，我深刻理解到尊重他人的態(tài)度和行為對(duì)于日常生活和工作中的順利交流非常重要。在商務(wù)場(chǎng)合,，我注意到禮節(jié)性的問候和微笑會(huì)促進(jìn)新的業(yè)務(wù)關(guān)系的建立,。這種尊重是基于對(duì)他人背景、文化和身份的理解,，我認(rèn)為,，尊重他人就是尊重自己，只有這樣,，我們才能在人際領(lǐng)域獲得成功,。

第三段：重點(diǎn)二——與人為善

與人為善是一種積極、樂觀的態(tài)度,，它可以直接影響人際關(guān)系質(zhì)量和和諧程度,。在日常交往中，我發(fā)現(xiàn),，即使遇到挑戰(zhàn)或難題,，以積極的語氣和善意的態(tài)度對(duì)待他人，不僅可以改善關(guān)系,，甚至可以打消矛盾,。像這樣的情況讓我認(rèn)識(shí)到，與人為善不僅是一種價(jià)值觀，也是一種成功的人際溝通的重要策略,。

第四段：重點(diǎn)三——注重細(xì)節(jié)

作為一種藝術(shù),，文明禮儀不僅僅意味著尊重和好感，也關(guān)乎細(xì)節(jié),。在商務(wù)場(chǎng)合,，我總能看到很多人注重著每一步，每一個(gè)單詞和每一個(gè)動(dòng)作,，以確保他們給客戶和合作者留下深刻的印象,。這種關(guān)注細(xì)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到了很多，因?yàn)樾∈虑闆Q定大事情,，經(jīng)常注意到細(xì)節(jié)有助于確保我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合下的成功,。

第五段：結(jié)論

總之，文明禮儀不只是傳統(tǒng),，它關(guān)乎一個(gè)人的品格和領(lǐng)導(dǎo)力,，這就是我從日常工作和日常生活中取得的關(guān)于文明禮儀的體會(huì)和心得體會(huì)。尊重他人,、與人為善和注重細(xì)節(jié)是文明禮儀的基石,，掌握這些技巧可以使我們?cè)谌穗H關(guān)系中不斷發(fā)展，取得成功,。此外,，我還注意到了在跨文化和多元的環(huán)境中，理解并尊重不同習(xí)俗和文化也是一種重要的音樂禮儀,。希望你們照顧好每一個(gè)細(xì)節(jié),，在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)文明禮儀的傳統(tǒng)精神，贏得別人欣賞和尊重,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

文明禮儀是社會(huì)交往中的基本規(guī)范,，也是維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要手段?！段拿鞫Y儀條例心得體會(huì)》這一主題,，為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己在文明禮儀方面的不足以及提升的途徑。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深切體會(huì)到文明禮儀的重要性和作用,，也明白了如何從點(diǎn)滴小事做起，將文明禮儀融入到日常生活的方方面面,。

首先,，我認(rèn)識(shí)到文明禮儀對(duì)于社會(huì)秩序的維護(hù)至關(guān)重要。在《文明禮儀條例心得體會(huì)》中,，規(guī)定了公共場(chǎng)合的行為規(guī)范,，例如排隊(duì),、讓座等。這些規(guī)范的存在,，使得社會(huì)交往更加有序,，有利于減少?zèng)_突和糾紛的發(fā)生。通過深入了解文明禮儀的重要性,，我意識(shí)到,，作為一個(gè)公民，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重規(guī)范,、遵守規(guī)則,，從自己做起,，以身作則,。只有每個(gè)人都能夠自覺地遵守文明禮儀，才能構(gòu)建起一個(gè)和諧,、文明的社會(huì),。

其次，我意識(shí)到文明禮儀是促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展的關(guān)鍵,。在生活中,，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。一個(gè)良好的人際關(guān)系需要基礎(chǔ),，而文明禮儀就是這個(gè)基礎(chǔ)的重要組成部分,。比如，在與他人交談時(shí),，我意識(shí)到要保持禮貌,、友善，不插話,、不打斷別人,。通過這樣的表現(xiàn)，可以增加與他人的溝通交流的愉快度,，建立互信關(guān)系,。同時(shí)，我還注意到,，文明禮儀不僅僅停留在言語交流方面,，也包括了行為舉止、服裝整潔等方面,。只有從內(nèi)而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀,，才能與他人保持良好的關(guān)系。

第三,，我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中注重細(xì)節(jié),，將文明禮儀融入到點(diǎn)滴小事中,。通過《文明禮儀條例心得體會(huì)》的學(xué)習(xí)，我明白了儀容儀表的重要性,。在穿著方面,，我會(huì)選擇適合場(chǎng)合的服飾，保持整潔干凈的儀容,。在行為舉止方面,，我會(huì)禮讓行人、讓座等,，以示尊重,。在與他人交談時(shí)，我會(huì)保持面帶微笑,，注意禮貌用語,，給予別人充分的尊重和關(guān)注。通過這樣的細(xì)節(jié)注意,，我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認(rèn)可,，更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂和幸福。

第四,，我認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值不僅僅在于自身的個(gè)人發(fā)展,，更能夠影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)文明的社會(huì),，需要每個(gè)公民都積極踐行文明禮儀,。只有通過廣泛宣傳和普及，讓更多的人認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值和作用,，才能形成社會(huì)中文明的大氛圍,。通過我個(gè)人的參與和踐行，我愿意積極傳播文明禮儀的理念,，如何從點(diǎn)滴小事做起,，讓文明禮儀融入到我們每個(gè)人的生活中。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中,，整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧,、文明。

最后,，通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例心得體會(huì)》,，我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用，也意識(shí)到自己在其中存在的不足,。我將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提升自己的文明禮儀素質(zhì)，以身作則,，發(fā)揮積極的示范作用,，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。相信只要每個(gè)人都能用心去踐行文明禮儀，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明和諧,，人與人之間的關(guān)系也將更加融洽,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

中國，素有“禮儀之邦”的美稱,，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的,，做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究,。

“世上還是好人多啊,。”經(jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨,。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,，我也這么做了。當(dāng)然,，能迎來這么多的贊賞,，我更應(yīng)該感謝我的一位老師,。開學(xué)第一天,，老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事：她在上師范的時(shí)候，一天正自習(xí),，她的鋼筆掉了,，她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下，她說：給我拾一下,，結(jié)果那個(gè)人沒有理她,，老師的同桌東西掉了，人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的,，但是人家說是幫我拾一下,，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌,，老師很不好意思,。講完這個(gè)故事，老師臉紅了,，同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理：對(duì)別人要有禮貌,，要講文明。我要感謝我這位坦誠的老師,。文明一直在我們的身邊,。對(duì)人友善的微笑，向老師真誠地問好,，閱覽室里輕輕的翻書聲,，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將?huì)變得更美好,。

其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,，成為一個(gè)講文明懂禮貌的人,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十五

行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美,。

(4)行人互相禮讓,，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和又需要的人士讓路,；

二,、詢問禮儀

在詢問時(shí)要注意態(tài)度，不要讓對(duì)方感覺到不舒服,。當(dāng)別人詢問時(shí),，要認(rèn)真耐心地回答。如果不希望對(duì)方知道,，可以委婉地避開,。

向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼,，如“對(duì)不起,，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,，然后再問路；聽完回答之后,，一定要說：“謝謝您,！”。如果被陌生人問路,，則應(yīng)認(rèn)真,，仔細(xì)回答，自己不清楚,，應(yīng)說：“很抱歉,，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人,?！?/p>

三、等候禮儀

排隊(duì),，簡(jiǎn)單來說,，就是人們按照先來后到的順序一個(gè)挨一個(gè)的排列成隊(duì),，以便依次從事某事。在排隊(duì)時(shí),，應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范有幾條：

(1)自覺排隊(duì),。排隊(duì)的時(shí)候，要保持耐心,。不要起哄,、擁擠、夾楔,、或破壞排隊(duì),。即使前面有你熟識(shí)的人，也不要去插隊(duì),。排隊(duì)自覺與否雖系區(qū)區(qū)小節(jié),，但卻能反映出人格的一個(gè)側(cè)面。

(2)遵守順序,。排隊(duì)的基本順序是：先來后到,、依次而行。排隊(duì)時(shí),，一定要遵守并維護(hù)這一秩序,，不僅要自己做到不插隊(duì)，而且還要做到不讓自己的熟人插隊(duì),。

(3)保持適當(dāng)間隔,。排隊(duì)時(shí)，大家均應(yīng)緩步而行,，人與人之間最好保持0.5米左右的間隔，至少不能前胸貼著后背,，否則會(huì)讓人很不舒服,，甚至?xí)绊懰怂k的事情。

(4)不橫穿排好的隊(duì)伍,。如果別人排好了隊(duì),，不要從別人的隊(duì)伍里橫穿過去。不得已的情況下,，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”,。

四、聚會(huì)著裝禮儀

聚餐的時(shí)候可不能穿的隨隨便便的,，要注意場(chǎng)合,。

(1)要根據(jù)聚會(huì)的類型選擇合適的衣服，不宜穿拖鞋,、背心等,，服飾的色彩搭配要合理,，最好不要超過三種。

(2)參加聚會(huì)之前,，要檢查自己的服裝,，如果發(fā)現(xiàn)衣服上的紐扣、拉鏈等配件掉落了,，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)好,。

(3)在聚會(huì)過程中，應(yīng)時(shí)刻注意保持服飾的整潔,。如發(fā)現(xiàn)不妥,，可去洗手間略做整理。

五,、民俗禮儀

習(xí)俗禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往尺度,，合理的處理好人與人的關(guān)系,。

(1)不同民族、不同國家有不同的社會(huì)文化背景,，我們要了解彼此之間的文化差異,，了解他們不同的風(fēng)俗、交往習(xí)慣,、宗教信仰,，并給予尊重。

(2)不可圍觀,，不要在背后指指點(diǎn)點(diǎn),，小聲議論。

(3)去其他國家或少數(shù)民族地區(qū)時(shí),，我們應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,。

(4)與他們交談時(shí)，表情要自然,，語氣要和氣親切,，表達(dá)得體?？蛇m當(dāng)做些手勢(shì),，但動(dòng)作不要過大，更不要手舞足蹈,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十六

一,、隊(duì)儀式

1、楊：各中隊(duì)整理隊(duì)伍，匯報(bào)人數(shù),。（中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立,，報(bào)數(shù)）。報(bào)告主持人,，三（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢。報(bào)告主持人,，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢。報(bào)告主持人,，三（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢。主持人：“報(bào)告輔導(dǎo)員,，三年級(jí)應(yīng)到63人,，實(shí)到63人?！拔拿鞫Y儀樹,，四季常青”三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng),?！?/p>

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功,。”

2,、楊：

親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是對(duì)我們少先隊(duì)員在日常行為習(xí)慣方面的基本要求，為了使我們中隊(duì)人人都養(yǎng)成良好的禮儀規(guī)范,，和文明行為習(xí)慣,，撒播文明的種子，我們?cè)谶@里舉行《文明禮儀,，四季常青》三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)。

3,、楊：全體立正,。出旗，敬禮,，禮畢,。

4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，請(qǐng)坐,。

二,、活動(dòng)過程：

（1）各位老師，各位同學(xué)大家好,！

我是三（1）中隊(duì)的楊智清,、我是三（2）中隊(duì)的祝郁嬌、我是三（3）中隊(duì)的仲嘉怡,。

祝：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來,。

合：《文明禮儀，四季常青》三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開始,。仲：文明,，是璀璨明珠的輝煌。

楊：文明,，是溝通情感的橋梁,。

祝：文明，是民族孕育的希望,。

楊：文明,，是社會(huì)高飛的翅膀。

仲：文明,，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人軼事,，到身邊發(fā)生的瑣碎小事,，文明滲透了生活中的每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)舞蹈《新疆舞》,。

（2）楊：舞蹈欣賞完了,，文明用語能讓大家互相理解，互相謙讓,，對(duì)師長(zhǎng)要尊敬,，待人友愛又平等。下面請(qǐng)看三（1）中隊(duì)小品《身邊的故事》,。

（4）祝：大家知道筷子用來吃飯,，它還可以用來伴舞呢，請(qǐng)看三（3）中隊(duì)舞蹈《筷子舞》,。

（5）仲：一個(gè)人是平凡的,，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,，就能讓文明新風(fēng)吹遍神州大地,。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起，同做文明人，請(qǐng)聽三（1）中隊(duì)配樂朗誦《神奇的字》,。

（6）楊：最近學(xué)校在開展“文明禮儀,，快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)，你們看,，那邊有兩個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論什么呢,？請(qǐng)聽三（1）中隊(duì)表演相聲：《你聽我說》。

（7）祝：社會(huì)就像是一片海洋,，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋中的小小水滴,。你在課堂上是怎樣遵守常規(guī)的？請(qǐng)聽三（3）中隊(duì)朗誦《禮貌歌》,。

（8）楊：外面的世界千姿百態(tài),，我們不做書呆子，要做聰明的人,，不做井底蛙,，請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)朗誦小詩《我們不做井底蛙》。

（9）仲：是呀,，我們不能做井底蛙,，我們要放眼世界，你聽,！那里想起了小螺號(hào),，請(qǐng)欣賞三（2）中隊(duì)舞蹈《小螺號(hào)》。

（10）祝：從小講究文明禮儀,，世界將會(huì)更加美麗,，請(qǐng)聽三（3）中隊(duì)朗誦《夜色美》！（一起唱）

（11）合：同學(xué)們讓我們唱起《快樂歌》,，在愉快的歌舞聲中結(jié)束我們的中隊(duì)主題會(huì),。

三、仲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

1,、輔導(dǎo)員講話：這次的聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)開得很成功。通過這次主題中隊(duì)會(huì),，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,，它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通、相互了解和相互信任,。讓文明禮儀之風(fēng)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落,。

2、楊：全體起立,，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

3、輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

（輔導(dǎo)員右拳落下,，全場(chǎng)隊(duì)員隨之落下右拳）

4,、楊： 退旗，敬禮,。禮畢,。

5、《文明禮儀,，四季常青》三年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束,。

三年級(jí)組

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十七

首段：引言與背景介紹（150字）

《文明禮儀讀本》是一本經(jīng)典的文化禮儀讀物，具備廣泛的影響力,。這本讀本匯集了豐富的禮儀知識(shí)和實(shí)用的禮儀技巧,，并融入了現(xiàn)代人生活的實(shí)際需求。通過閱讀本書,，我受益匪淺,，積累了寶貴的文明禮儀知識(shí)。在接下來的文章中,，我將分享自己對(duì)該書的心得體會(huì),，希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注文明禮儀的重要性，提升個(gè)人素質(zhì),。

二段：禮儀之美,，社交之道（250字）

《文明禮儀讀本》中，深入淺出地介紹了禮儀的內(nèi)涵和社交的方式,。其中強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和關(guān)懷,，在禮節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行互動(dòng)，為社交環(huán)境帶來和諧,。我從中體會(huì)到禮儀的美妙之處,，禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)，更是建立和維護(hù)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。懂得禮儀的人更容易獲得他人的認(rèn)同和喜愛,，同時(shí)也更容易與人建立起良好的溝通和合作關(guān)系。禮儀之道如同社交的車輪,，使得人際關(guān)系得以順暢運(yùn)轉(zhuǎn),。

三段：文明禮儀的重要性（250字）

在當(dāng)今社會(huì)，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯,?！段拿鞫Y儀讀本》通過講述一些現(xiàn)實(shí)生活中常見的禮儀缺失案例,，以及文明禮儀帶來的積極影響，讓我更加深刻地意識(shí)到文明禮儀的作用,。在公共場(chǎng)合,，文明禮儀有助于維護(hù)良好的秩序和和諧的氛圍；在家庭生活中,，文明禮儀有助于增強(qiáng)家庭成員的歸屬感和凝聚力,。在社交網(wǎng)絡(luò)和虛擬交際逐漸普及的今天，文明禮儀更是成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的共識(shí),，它能夠提升網(wǎng)絡(luò)交流的質(zhì)量,，并避免因言語沖突而造成紛爭(zhēng)。

四段：用文明禮儀塑造良好形象（300字）

《文明禮儀讀本》幫助我認(rèn)識(shí)到良好的禮儀行為對(duì)于個(gè)人形象的重要性,。通過閱讀書中的案例和指導(dǎo),，我學(xué)到了如何樹立良好的形象，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,。懂得文明禮儀的人,，在各種場(chǎng)合下都能體現(xiàn)出自信和待人寬容的態(tài)度。無論是工作場(chǎng)合還是社交聚會(huì),，我的文明禮儀修養(yǎng)使我更容易與同事,、朋友和他人建立和諧的關(guān)系，并得到他們的認(rèn)可和尊重,。正因如此,，我才更加堅(jiān)信了文明禮儀對(duì)個(gè)人形象塑造的重要性。

五段：倡導(dǎo)文明禮儀,，培養(yǎng)社會(huì)關(guān)懷（250字）

在讀完《文明禮儀讀本》之后,，我決定把其中所學(xué)運(yùn)用到自己的生活中，并努力向身邊的人傳遞文明禮儀的重要性,。我發(fā)現(xiàn)在我積極倡導(dǎo)的過程中,，不僅提升了自己的文明素質(zhì)，也感染了更多的人加入這股文明禮儀的浪潮,。通過我們每個(gè)人的行動(dòng),，我們可以用文明禮儀建設(shè)一個(gè)更加和諧、友好的社會(huì),。在傳遞文明禮儀的同時(shí),，我也更加關(guān)注他人的需要和觀點(diǎn)，提升了自己的社會(huì)關(guān)懷意識(shí),。

結(jié)尾（標(biāo)題長(zhǎng)度受限,，大致以70字為例）：文明禮儀，引領(lǐng)社會(huì)向好的方向邁進(jìn)