總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇一
在教學(xué),、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:
課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作,。在實踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計,、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展,。
全年教學(xué)工作量飽滿,,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎,。
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項,。
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項,。
以上是20xx年度工作的總結(jié),,謝謝各位同事在工作中給予的'大力支持和幫助,在新的一年里,,將更加努力一如既往的做好各項工作,。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇二
本年度的工作任務(wù)基本完成,在一年的教學(xué)過程中,,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進(jìn)步,我們看在眼中,,喜在心里,,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻,。
首先,孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強(qiáng),由小班時灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從小班時自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時間也慢慢加長,,孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng)!
再次,,共同的適應(yīng)!由小班到中班,,教師從三位到兩位,工作量和負(fù)荷多了許多,,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,,也經(jīng)歷了一段較長的時間,,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,,我們這些老師都“長大”了許多,,孩子們和我們相處的很融洽,,我們和中二班融為了一體,努力向上,,堅強(qiáng)不屈!
還有,,家長的支持和合作,。在這一學(xué)期里,我們共舉了兩次家長會,,一次家長開放日,,一次“重陽節(jié)”老人聯(lián)宜,一次“慶元旦家園聯(lián)歡會”,,一次幼兒“手工作品展”,,一次幼兒一段時間表現(xiàn)發(fā)放表,一次幼兒體重記錄反還表,,另外還電話溝通,,家訪,,晨間活動等等,進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作,。有時,,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,,需要我們進(jìn)行教育,,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,,需要家長的支持和配合,,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園,,在環(huán)境布置上,,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點,, 構(gòu)畫設(shè)計幼兒園整體格局,,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個活動室的一邊,,并排六張桌子,,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半開放的建構(gòu)區(qū),,使孩子們的相對面積增大,。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,,穿線板,,動物拼圖,并及時更換玻璃球所使用的材料,,如:手指,、小勺,到筷子,,作到了循序漸進(jìn),。孩子們早上晨間活動到早操時,都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,提高了幼兒的出勤率,,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少。
另外,,教師的成長,。進(jìn)入中班,課程的增多,,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,,今天把明天一天的課備好,及時作好教具,,有的需要家長配合,由此也提高了我們與家長溝通的能力,。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,,還有自我認(rèn)識的提高,自我管理,,組織能力的提高,,在沒有副班教師的配合下,不僅要授完課,,還要眼觀四路,,耳聽八方,確保孩子的安全,。另外,,利用中午值班時間,看點書,,經(jīng)常把一點有用的東西貼在外面,,和家長共同提高。積極進(jìn)修,,在工作保證的基礎(chǔ)上,,也端正了教師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果,。在這一學(xué)期中,,我們積極工作,努力完成好園內(nèi),、班內(nèi)的工作,,積極參與了各項活動,在衛(wèi)生方面,,我們注意環(huán)境的布置,,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,,注意到每個幼兒,,確保幼兒安全,定期曬被褥,所以保證幼兒的出勤率,。在幼兒才藝展出時,,只有和家長溝通好,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來,。當(dāng)然,,在課程上,我們也要認(rèn)真?zhèn)浜?,盡量照顧到每一個幼兒!
總結(jié)經(jīng)驗,,找出不足,才能使工作做得更好,,我們相信,,在以后會做得更好。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇三
從教幾年以來,,我深深熱愛教育事業(yè),,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,,并在教育中取得了鍛煉,、在教學(xué)中得到了提高。在班主任工作中,,我深深認(rèn)識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針,、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,,是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和實施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年成長過程中的引路人,?!蔽也粌H這樣想,更是這樣干,。
工作以來,,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),,熱愛平川教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,,盡職盡責(zé),。在教學(xué)之余,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,擁護(hù)黨的一切方針政策,。更加堅定了我扎根教育的信心,。
繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),,增強(qiáng)了法律意識,。使我為自己今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)除此以外,我還能以《師德八條》嚴(yán)格要求自己,,努力做好學(xué)生的榜樣,,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,,校本培訓(xùn)的活動,,使我更加熱愛老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心,。
在平時的教育教學(xué)工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,,讓學(xué)生服你,在次基礎(chǔ)上,,才能真正做到師與生的情感交流,。”因此,,我始終按照英語學(xué)科的特點,,學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,,堅持提前備好課,,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的,、要求,制定合理的教學(xué)難點,,重點,。根據(jù)學(xué)生的實際,抓重點,,備教材的同時,,備學(xué)生;備教法的同時,,備學(xué)生的學(xué)法,。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況,,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難,。
有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理,,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,能及時地批改作業(yè),,字跡工整,并做好成績登記,。努力抓好培優(yōu)補困工作,,我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,,才能提高合格率,。因此,我經(jīng)常堅持做到有計劃,,有效果,,有記錄,有輔導(dǎo),,有鼓勵,,努力提高優(yōu)秀率、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理,,使用好成績冊,對學(xué)生的作業(yè)情況,,提問效果,,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價,,登記,。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,。
通過不懈的努力,,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生完成作業(yè)率98%以上,。特別是班主任工作有成效,,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我在x年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽均獲一等獎,。我所帶班先后被評為平川區(qū)先進(jìn)班集體,,平川區(qū)小公民思想道德建設(shè)先進(jìn)班集體,并在平川區(qū)八年級英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名,。
另外,,我的學(xué)生多次在全國中學(xué)生英語奧林匹克知識競賽中獲獎,同時我被評為白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,,我也被多次評為靖煤公司教育處優(yōu)秀團(tuán)干部,,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時也被評為靖煤公司先進(jìn)教師,,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我我于20xx年八月參加工作以來,,至今已有十八年了,。從教十八年來,我一向工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授語文課程外,還擔(dān)任班主任工作,,兼任文科教研組組長,。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,,全身心地投入到教育教學(xué)中,,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,。我始終以黨的教育為主體,,忠誠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé),。
在教學(xué)之余,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項教育方針、政策及“科學(xué)發(fā)展觀”,,更加堅定了我扎根教育的信心,。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識,。除此以外,,我還能嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,,真正做到以身示范,。近幾年來,又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實地,、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績,。無論學(xué)校安排我干什么工作,,我都敬職敬責(zé),并有強(qiáng)烈的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,。學(xué)校的教研工作有了新的`起色,個性是在打造高效課堂的工作中,,做出了表率,,推動著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
我覺得當(dāng)班主任是一種充實而快樂的生活,。從教十幾年來,,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任,,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,,不為取悅偶然飄過的行人,,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受,,并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因為在我心中始終涌動著一種信念:當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師,。
在平時的教育教學(xué)工作中,,我是這樣認(rèn)為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,,讓學(xué)生服你,,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流,。因此,,我始終按照語文學(xué)科的特點,,學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,,堅持提前一周備好課,,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失,。備課時能圍繞本課時的學(xué)習(xí)目的,、要求,制定合理的學(xué)習(xí)難點,,重點,。根據(jù)學(xué)生的實際,抓重點,,備教材的同時,,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生;備教法的同時,,備學(xué)法,,把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易理解,。在課堂上,,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)狀況,,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。
有序的開展教學(xué)活動,,努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展,。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè),,字跡工整,,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,,我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)補差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能提高,。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率,。因此,,我經(jīng)常堅持做到有計劃,,有效果,有記錄,,有輔導(dǎo),,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率,、合格率,。加強(qiáng)學(xué)生成績管理,對學(xué)生的作業(yè)狀況,、提問效果,、課前活動及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評價和登記,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,,鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來,,所教學(xué)科一向名列前茅,。
通過不懈的努力,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,,個性是班主任工作很有成效,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。自參加工作以來,,我曾多次被評為學(xué)校,、學(xué)區(qū),、區(qū)級教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,。20xx年10月10日,,本人所教的《鳥情》,被教體局教研室評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,。20xx年,,在省級刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學(xué)與創(chuàng)新教育》;20xx年,,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學(xué)生談話的技巧》,。
教育需要愛心,,孩子渴望關(guān)愛。我以海納百川的寬廣胸懷,,去接納每一位學(xué)生,,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,,扎實地工作,,贏得學(xué)生的愛戴、同事的認(rèn)可,、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、家長的好評。我將一如既往地潛心于教育,,不斷進(jìn)取,,做一個優(yōu)秀的人民教師。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇四
我于20xx年九月踏上工作崗位,,至今已有20xx年了,。從教 11 年來,我一直工作在教育教學(xué)的第一線,。除教授英語課程外,, 還曾擔(dān)任過班主任工作,也曾擔(dān)任過英語教研組組長,,我能忠于教育事業(yè),,關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著,。近幾年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地,、開創(chuàng)性地開展工作,,取得了一定的成績,無論學(xué)校安排我干什么工作,,我都敬職敬責(zé),,并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取意識?,F(xiàn)對我這么多年的工作情況匯報如下。
一,、思想端正,、紅心向黨
我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,,堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。在平時的工作和生活中,,我也能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。時課牢記一個教師應(yīng)當(dāng)忠誠黨的教育事業(yè),,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。
二、為人師表,、努力鉆研
作為一名教師,,我時刻不忘自己的責(zé)任,以“學(xué)高為師,,身正為范”來要求自己,,在履行職責(zé)方面,我主要做到了一下連個方面,。
1,、有良好的師德修養(yǎng)。我熱愛自己的工作,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),,熱愛每一位學(xué)生,,平時能夠以身作則、言行一致,,做學(xué)生的表率,,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律,。
尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,我很明白,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,所以,我在教學(xué)中從不不盛氣凌人,,更不利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;并且能從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;也把充分的信任給予他們放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長,。因此,我也贏得了許多學(xué)生的喜歡和愛戴,。
2,、虛心求教、努力鉆研,,大膽創(chuàng)新,。
在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,深入鉆研教材,,關(guān)注英語教學(xué)改革改的動態(tài),大膽進(jìn)行教改實驗,,教學(xué)水平不斷提高,,形成了自己“善于把握教 學(xué)重點、難點,,注意調(diào)動學(xué)生興趣,、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,,注重教 學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。
我所帶班級英語成績一直是受到認(rèn)可和贊賞的,。雖然我在教學(xué)中也取得了一些成績,,但我并不因此而沾沾自喜,我一直激勵自己,,沒有最好,,只有更好,,這也成為我不斷向前拼搏的動力。
四,、功夫不負(fù)有心人
這十一年來,我付出了心血,,也有過失敗的教訓(xùn),,但我一直堅持,發(fā)揚優(yōu)點,、克服缺點,,在教學(xué)工作及其他方面均取得了一些可喜的成績。
1,、我于20xx年被評為縣級“優(yōu)秀教師”和校級“教學(xué)能手”;于20xx年被評為“巾幗建國女標(biāo)兵”;于20xx年獲得三育人“教書育人”獎,。
2、我的論文《形象記憶在初中課堂中的應(yīng)用》在《教育方略》期刊雜志發(fā)表,,并獲得一等獎,。
3、在學(xué)校組織的教學(xué)觀摩活動中,,成績優(yōu)秀,,收到師生的一致好評。
過去的,,無論是成功還是失敗,,都已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生,。
五,、不斷努力、展望未來
“人無完人,,金無足赤”,,有成績不值得引以為傲,但有缺點卻一定要改正,。我知道我還需要“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。以更好的狀態(tài)投入工作,,爭取更優(yōu)秀的教學(xué)成績,。我將努力向以下方面進(jìn)軍。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到收放自如,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),要保持教室的“一桶水”常滿,、常新,。
2、努力更新教育理念,,接受時代的考驗,。
3、對學(xué)困生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
4,、嚴(yán)格約束自己;增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。教育教學(xué)工作對我來說,,是一輩子的事業(yè),,為了這份追求,,我將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,,吸收最先進(jìn)的教學(xué)理念,,努力踐行葉圣陶先生的教育理念,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)個人的綿薄之力!
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇五
我任職以來,,熱愛本職工作,,忠誠黨的教育事業(yè),平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識,,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,嚴(yán)格要求自己,,對工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)。
在工作中自己能以身作則,,為人師表,,做好學(xué)生的表率,與同事之間和睦相處,?;ハ嘧鹬兀ハ鄮椭?;關(guān)愛學(xué)生,,愛生如子,不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識,,培養(yǎng)他們各方面的能力,,而且教給他們做人的道理。并從生活上無微不至地關(guān)懷他們,,使他們能茁壯,、健康的成長。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的一致好評,,也得到學(xué)生的尊重,。
教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材,,備好每一節(jié)課,,認(rèn)真上好沒節(jié)課,努力提高課課堂教學(xué)效率,,向40分鐘要質(zhì)量,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),取長補短,,教學(xué)相長,。由于自己堅持不懈的'努力,,在鄉(xiāng)、校每一次質(zhì)量抽測中,,所任班科成績均名列前茅,,還曾多次獲第一名的好成績。
在成績面前,,我從不滿足,,而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地吸收新鮮的血液,,積極地投身到改革浪潮中,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),接受新理念,。我所寫的論文曾多次獲縣,、市一、二等獎,,又獲全國“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎,。由于工作成績突出,分別在20xx年,、20xx年,、20xx年、20xx年,,獲得“優(yōu)秀班主任”,、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱號,。從20xx年至20xx年度考核中,連續(xù)3年被評為“優(yōu)秀”級,。
成績只能屬于過去,,我不會停留在這幾年取得的成績上,我將繼續(xù)努力,,從各個方面不斷提高自身的素質(zhì),,會更加努力工作,勤奮踏實,,再創(chuàng)佳績,。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇六
“逝者如斯夫,不舍晝夜,?!崩畎自@樣感嘆時間的流逝。現(xiàn)在的我也有同感,。歲月如梭,,確實如此,。從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,已有一年的時間,,從一畢業(yè),,我便踏入了教師這個職業(yè)的大門,又是何其幸運,。這一年,,從剛開始的跌跌撞撞、懵懵懂懂,,到現(xiàn)在的日漸老練,,我想,這與學(xué)校有著密不可分的關(guān)系,。因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和正確引導(dǎo),,因為有教師同仁的細(xì)心幫助,因為有一群可愛的學(xué)生的配合,,我才在教師這條路上有所收獲,有所成長,,有所感悟,。這一路,雖忙碌,,卻也無比充實,。這一路,雖坎坷,,但也因此得到了磨練,。這一刻,我想用文字記錄下這一年的收獲,、成長,、感悟及不足。
一,、鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先“讀”書
教育界盛行一句名言:“要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,?!弊罱矣致牭揭环N新說法:要給學(xué)生一杯水,教師不僅得有一桶水,,而應(yīng)該成為一條奔騰不息的河流,。這也便是要我們用無窮的知識武裝自己,才有資格去教書育人,??梢娎碚搶W(xué)習(xí)的重要性,。
更為幸運的是,學(xué)校安排我們?nèi)⒓恿恕扒дn萬人”的活動,,在杭州的四天時間里,,一些平常只能通過圖片認(rèn)識的教育名師,真實的出現(xiàn)在了眼前,。我感受了一位白發(fā)蒼蒼的老人——于永正的平實課堂的魅力,,扎實,有效,;竇桂梅的“老課新上”,,依然風(fēng)采不減,臺上妙語連珠,,臺下掌聲不斷,;和許嫣娜一起走進(jìn)了孩子們童真的世界……。精彩的教學(xué)設(shè)計,,精妙的語言,,無不讓我折服。我想,,他們有這樣的成就,,首先肯定是通過自身不斷地學(xué)習(xí),積蓄能量,,等到時機(jī)成熟,,便全部發(fā)揮出來。
二,、紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬“行”
理論學(xué)習(xí)固然重要,但更重要的是將這些理論知識轉(zhuǎn)化成“行”,,運用到自己的教學(xué)工作當(dāng)中去,。
這個學(xué)期,我經(jīng)受了兩次公開課的洗禮,。這無疑是為我們這些新教師的成長提供了很好的平臺,。無論是從備課,還是磨課,、上課,,我都不敢有所怠慢。一次次的修改,,一次次的請教,,一次次的試教,過程雖有些艱辛,,但當(dāng)?shù)玫酱蠹业目隙〞r,一切便值得了,。在平時的教學(xué)中,因為每天要教一篇新課文,,必定不會像公開課那樣細(xì)致地準(zhǔn)備,,這也是我今后需要努力改進(jìn)的地方,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,以最大的激情上好每一節(jié)課,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),并愛上學(xué)習(xí)。用自己的“行”來影響學(xué)生的“行”。
三、何意百煉鋼,,化為繞指“柔”
作為班主任,,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名,、第一次班會,、第一次家長會···無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味,。做為一名新班主任,,我時刻催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,,有愛心的人,,有策略的人,總歸一個字“柔”,。當(dāng)初的我,,脾氣有些急,遇到不聽話的學(xué)生,便嚴(yán)厲批評?,F(xiàn)在的我深知這樣不對,,與其以暴制暴,不如實行“柔”的政策,,激勵學(xué)生,,賞識學(xué)生,多看到他們的長處,。讓他們肯定自己,,相信自己,改變自己,,提高自己,。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法,。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī),。一年中,,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。
這一年,,是學(xué)習(xí)與反思的一年,,是不斷探索教學(xué)理念的一年。接下來的路怎么走,,也要靠自己努力。所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。
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教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇七
一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,本人認(rèn)真落實了各項管理制度,聯(lián)系實踐積極開展工作,,全力服務(wù)于教育教學(xué),,充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù),。為發(fā)揚成績,、總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)干好今后工作,,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
針對目前的大教育環(huán)境,,學(xué)校的發(fā)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,,都直接影響到學(xué)校的聲譽,。我們后勤人員深刻認(rèn)識到這一點,在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績,,努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時,,體現(xiàn)出和平人的特點。先從思想上高度認(rèn)識我們工作的重要性,,然后在平時的工作時刻提醒著自己,,從每件小事做起,盡心盡力完成各項任務(wù),。
為了繼續(xù)搞好學(xué)生營養(yǎng)餐,,后勤部門真可謂是千方百計、盡職盡責(zé),。先是學(xué)校采用集中管理模式,,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù),。我們做到:每天至少1次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,,及時整改到位,,確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學(xué)生寢室,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,為了使師生不熱,能睡個舒服午覺,。
學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點,,我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,及時排除安全隱患,,并向上級報告了受損情況,。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練,通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,,達(dá)到了預(yù)期效果,。杜校長召開了安全工作會議,開展了一系列的安全教育活動,,為全校師生創(chuàng)造一個平安,、和諧的校園。
本學(xué)期,,我還承擔(dān)學(xué)校蛋奶工程的收發(fā)工作,,為了保障學(xué)生能夠按時享受蛋奶工程我們每天早上不到6點多就開始給加溫,,保證學(xué)生享受到蛋奶工程,。
為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué),,我還負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休,中午讓住學(xué)生在各自的宿舍里休息,。
總之:學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,,但我們始終堅信通過大家的.不斷努力,明天會更好,,為了使和平更輝煌,,我們會竭盡所能,永不放棄,。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇八
記得大學(xué)畢業(yè)那年國家出臺了“特崗計劃”,,這是一個非常有意義的計劃?!疤貚徲媱潯钡娜Q為“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”,,是教育部、財政部,、人事部,、中編辦聯(lián)合啟動的,,每年將招收2到3萬名高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅縣以下農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。這正是我一直想要做的事情:到貧困地區(qū)支教,,為國家的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)也實現(xiàn)自我完善的過程,。我便一再游說父母,,終于取得了父母的同意,,來到了向往已久的黔南布依族苗族自治州,來到了像鳳凰羽毛一樣美麗的地方三都水族自治縣,。
記得初到三都,,為這里純凈的天空、燦爛的陽光,、淳樸的人民,、獨特的風(fēng)情所迷倒;記得初登講臺,,看著孩子們明亮的眼睛,、黝黑的臉龐,頓時涌起作為一名民族地區(qū)特崗老師的自豪感,。但隨著一段時間的教育教學(xué)工作的開展,我才漸漸發(fā)現(xiàn),,理想與現(xiàn)實的差距:語言的障礙,,民族之間的差異,和本地的教育現(xiàn)狀,都讓我有種從高處重重跌下的感覺。和學(xué)生交流存在的問題,他們用水話、苗話交談時我就像個聾子,面對不能說漢語的學(xué)生,,教育他們都還需要帶一個小“翻譯”?;蛟S是水族人民生性能歌善舞,、熱情開朗,,鄉(xiāng)下學(xué)生有頑皮的天性,在興奮強(qiáng)于抑制的初中階段,他們更是將自己的本性表現(xiàn)的淋漓盡致,,在課堂上恣意妄為,;另一方面由于20xx年我們學(xué)校又被一場無情的洪水沖得一干二凈同學(xué)們根本沒有心思學(xué)習(xí),再加上小學(xué)基礎(chǔ)太差,,大部分學(xué)生根本無法完成初中的'學(xué)習(xí)任務(wù)一度,我陷入一種極度失落的情緒中,絕望過、傷心過、甚至想過放棄,。在經(jīng)受了一系列打擊后我開始反思自己,究竟是哪里出了問題?是與學(xué)生太過親近,?是沒有結(jié)合他們的實際降低教學(xué)難度?還是沒有把握住民族學(xué)生的心理特點?從各個方面,,我開始調(diào)整自己,。首先,,艱難地在學(xué)生中樹立威信:改變自己的穿著習(xí)慣,,放棄舒適的休閑裝,,穿上職業(yè)裝,讓自己看起來像個老師,;開始與學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x,,嚴(yán)厲自己的聲音、嚴(yán)肅自己的表情,,總算初具成效,。其次,結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略,、改進(jìn)教學(xué)方法,,比如:每月向?qū)W生收集一次教學(xué)建議;根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?;采取獎勵機(jī)制,,準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學(xué)生,,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚鼓勵進(jìn)行正強(qiáng)化,,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。再次,,多與學(xué)生和本地老師交流,,我曾多次到學(xué)生家家訪和電話家訪,了解學(xué)生的生活情況和水族的民風(fēng)民俗,,尋求一種和學(xué)生之間的良性溝通。通過長時間的努力,,我終于有所感悟,也獲得了絕大部分學(xué)生的認(rèn)同,,不用再面對無序的課堂,,不再和學(xué)生針鋒相對,有了一個和諧的課堂和和諧的師生關(guān)系后學(xué)生的成績也有了一定的提高,。在20xx——20xx第二學(xué)期的期末統(tǒng)考中,,我們班的平均分以0.14分之差只獲得了三都水族自治縣東片區(qū)第二名,,這無疑是對我最好的激勵,,使我深深認(rèn)識到,只要付出努力,,就一定會有收獲,!
在三年的教育教學(xué)中,,我不以年輕為借口,,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師嚴(yán)格要求自己,。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”,。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明、儀表端正,,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。力求成為一名合格的教師,。
三年的特崗工作,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我,有著對教育的滿腔熱情和美好理想,,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識,、對學(xué)生的了解和把握,多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),,我才能走出困境,;幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo),,我才能在教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,,反思自我,,對少數(shù)民族地區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,有了一定的感悟,。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇九
隨著本學(xué)期的結(jié)束,,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,,忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn),,在同伴的`鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結(jié)如下:
本人擁護(hù)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
1、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇十
本人參與工作已經(jīng)十二年了,。在這十二年里,,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,以及各種教育教學(xué)有關(guān)的學(xué)問,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊敬學(xué)生,擅長做好思想教育工作,,關(guān)懷學(xué)生的全面成長,,發(fā)揚教學(xué)民主。通過各種途徑汲取教育教學(xué)閱歷,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟,。
我仔細(xì)地備好每一節(jié)課,在備課中,,我仔細(xì)鉆研教材,、教學(xué)用書。
學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱,,虛心地向其他有閱歷的教師請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,,突破難點,。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際動身,,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,。經(jīng)過一段時間后我開頭積存了一些閱歷,為自己的教育教學(xué)總結(jié)了可行的教學(xué)方法,,為今后的教學(xué)打好了根底,。在這期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的支持和幫忙,,指導(dǎo)我怎樣備課,、上課。一分耕耘,,一分收獲,,有了收獲,我對教育教學(xué)的興趣和信念更強(qiáng)了,。
隨著社會的飛速進(jìn)展,,現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高,。我感到僅僅依靠自己目前已有的學(xué)問和閱歷去提高自己的教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了要總結(jié)自己在教學(xué)過程中的心得,,還必需吸取其他人好的方法,、閱歷。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我常??匆恍┯嘘P(guān)教育教學(xué)的報刊、雜志,,如《歷史教學(xué)園地》《歷史教學(xué)參考》《中國青年報》等,,吸取別人的精華為己所用。我特別珍惜每次的聽課和學(xué)習(xí)活動,,在學(xué)校安排的教學(xué)教研活動中,,聽課時我仔細(xì)地做好筆記,回到辦公室再去認(rèn)真地分析,、總結(jié),。登記自己的心得體會。時間長了,,積存的心得也多了,,很多好的教學(xué)方法,我都能敏捷地運用于教學(xué)當(dāng)中,。
與此同時,我還明白:教學(xué)方法是多種多樣的,,只有結(jié)合學(xué)生的實際去運用才是最好的,。為了提高自己的教學(xué)水平,我還常常同我的同課頭教師進(jìn)展集體備課,,大家一起設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,內(nèi)容和課后練習(xí),爭取把每堂課都像上公開課那樣去對待實施,。而這,,既熬煉了我,又是學(xué)生的聽課熱忱極大地高漲,。在每學(xué)期的教學(xué)能手評價中,,我都無一例外的獲得了教學(xué)能手的評價,這既是學(xué)校對我工作的確定,,也是對我連續(xù)努力的鞭策,。
自從實施了新課程改革后,歷史的教學(xué)內(nèi)容更豐富,、更開放了,。
除了讓學(xué)生把握歷史的根本學(xué)問和根本技能外,,還注意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以更好地提高學(xué)習(xí)效率,。因此,,在歷史課堂教學(xué)中要求充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和制造性。提倡自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)過屢次實踐,,結(jié)合自己的實際,,我熟悉到優(yōu)化歷史課堂教學(xué),首先應(yīng)當(dāng)從根底抓起,,培育他們的歷史思維和歷史大局觀的力量,。在以后的課堂教學(xué)里,我就實行了相應(yīng)的措施,。課堂上盡量用一些圖片,,視頻來吸引學(xué)生的留意力。特殊是在教學(xué)中,,我留意結(jié)合現(xiàn)實社會中的一些敏感大事,,大大事,和課本學(xué)問結(jié)合其拉絲,,調(diào)動學(xué)生的思維,,既吸引了學(xué)生的留意力,又培育他們關(guān)注時事,,用所學(xué)學(xué)問分析問題,,解決問題的力量。通過這些方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)生每一節(jié)課都上得興致勃勃,,每一節(jié)課學(xué)生和我都有不少的收獲。
因此在每次的測驗考試中,,學(xué)生都能輕松應(yīng)對,,拿到抱負(fù)的成績。這也實現(xiàn)了我的教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)應(yīng)在平常,,而不是考前臨時抱佛腳。
歷史學(xué)習(xí)是一個特別系統(tǒng),,龐雜的過程,,決不能一本書打天下。
那樣自己的學(xué)問面只能是越來越窄,分析問題的手段和思維越來越單一,。我常常告知學(xué)生說,,歷史的全部大事都是一個合力的過程,不會是單一的,,所以必需從多方面去看淡問題,,考慮問題,解決問題,。而要全方位,,多層次的對待和解決問題,就得平日里,,多接觸一些歷史材料,,歷史史實,那樣才會心中有數(shù),。
因此,,在平日的`教學(xué)和作業(yè)中,我有意識的多引入一些歷史材料,,讓學(xué)生自我甄別,,取舍,形成歷史觀,。
我也會在假期中給他們推舉一些經(jīng)典書目,,讓他們?nèi)ラ喿x,體會,。
而我則利用現(xiàn)在學(xué)生寵愛科技的這個特點,,通過,微博等方式,,同他們溝通,,探討。這種方式深得他們的喜愛,,讀書熱忱很高漲,效果比我預(yù)期的要好許多,,這也給了我不少的啟發(fā),,讓我在以后的教書育人中,多了一些國家偶同的手段和理念,。
一分耕耘,,一分收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,、沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵,。
教師工作業(yè)績總結(jié)初級職稱篇十一
本人熱愛黨和人民,,忠誠黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)會議報告精神,,服從工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作,。我在積極參加新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究,、創(chuàng)新等能力,。本學(xué)期六年級英語競賽,輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎,。另外,,本人還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時,,熱愛學(xué)生,、任勞任怨、對人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中,、高級資稱公修課培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象,。
在工作中,本人還有一些做得不足的地方,。在班主任工作方面,,有時還不夠細(xì)致,還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。