心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

暑假讀書心得體會(huì)一年級篇一

讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時(shí),，遇到值得記錄的東西和自己的心得,、體會(huì)，隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體,。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn),，叫做讀書要做到：眼到、口到,、心到,、手到。這“手到”就是讀書筆記,。讀完一篇文章或一本書后,，應(yīng)根據(jù)不同情況，寫好讀書筆記,。常用的形式有：

1,、摘要式讀書筆記

摘要式讀書筆記，是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí),、工作,、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來,。摘錄原文后要注明出處,，包括題目、作者,、出版單位,、出版日期，頁碼等,，便于引用和核實(shí),。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn),。摘錄式筆記可分為：

(1)索引讀書筆記

索引讀書筆記是只記錄文章的題目,、出處的筆記。如書刊篇目名,、編著者,、出版年月日,、藏書處。如果是書,，要記冊,、章、節(jié),，如果是期刊,，要記期號，報(bào)紙要記年月日和版面,，以備日后查找方便,。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報(bào)?〈史學(xué)〉》

(2)抄錄原文讀書筆記 (尤其在技術(shù)類‘如計(jì)算機(jī)’或者專業(yè)性很強(qiáng)‘如經(jīng)濟(jì)學(xué)’的文章或書籍中常用)

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí),、研究有關(guān)的精彩語句,、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,，在引文后面注明出處,。

2、評注式讀書筆記

評注式讀書筆記不單是摘錄,，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn),、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情,。評注式筆記有時(shí)對摘錄的要點(diǎn)做概括的說明,。評注式筆記有下列幾種：

(1)書頭批注

書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法,，讀后感《讀書筆記怎么寫》,。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號,，或者在空白處加批注，或者是折頁,、夾紙條作記號等等,。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便,。

(2)提綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn),、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼Ｌ峋V可按原文的章節(jié),、段落層次,，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來,。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫,。

(3)提要

提要和提綱不同,。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn),。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容,。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評述的性質(zhì),。

另一種提要,，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。

(4)評注讀書筆記

評注讀書筆記,，是讀完讀物后對它的得失加以評論,，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記,。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,，甚宏壯。詞即慷慨,，書亦瘦勁可觀,，末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名,，改題夏言,。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣,。

案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞,，有如是作為，后人留詞改名,，有如是自欺,，嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可,。寥寥六十字,，寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺?書苑折枝(二)》)

(5)補(bǔ)充原文讀書筆記

補(bǔ)充原文的讀書筆記,，是在讀完原書或文章之后,，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充,，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮,。

3、心得式讀書筆記

心得式讀書筆記,，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識,、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

(1)札記

札記也叫札記,，是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的,。這種札記的形式是靈活多樣的?？砷L可短,。

(2)心得

心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì),、感想,、收獲寫出來。這些讀書筆記,，可以寫讀書時(shí)的心得體會(huì),，也可以寫對原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見,。寫這種筆記,，一般是以自己的語言為主，也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

(3)綜合讀書筆記

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后,，抓住中心評論它們的觀點(diǎn),、見解，提出自己看法的筆記,。

上述三種類型的讀書筆記,，不論采用哪一種類型，目是都是為學(xué)習(xí),、工作,、科學(xué)研究和寫作服務(wù)。作筆記時(shí)開始可采用摘要式,，以后讀書多了,，有了比較，產(chǎn)生了看法,，就可以寫譯注式,，至于心得式是更進(jìn)一步了，它是屬于科學(xué)研究的范疇,。

暑假讀書心得體會(huì)一年級篇二

“人們要砍掉被污染的森林!可是她們不知道那些毒森林正是地球的凈化者和保護(hù)著……人們實(shí)在太愚蠢了!”我讀了一本《穿越天空的心靈》這本書就告訴了我們要提倡保護(hù)地球!

自從盛欣怡的媽媽病逝后,，盛欣怡每天每時(shí)每分，甚至每秒都沉浸在孤獨(dú)無依的恐懼中,。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,，盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫,。她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,，但二次元的動(dòng)漫世界給了她一種神奇力量。那是讓心靈飛翔在天空的美好和純真,，是成長中的又一次跨越和進(jìn)步,。

我也很喜歡宮崎駿的動(dòng)漫，雖然題材各不相同,，但都表現(xiàn)出了某些同樣的主題。最突出的就是環(huán)保!宮崎駿每部動(dòng)漫,，都離不開森林,，畫面里一片一片的綠色，特別養(yǎng)眼哦!

讀了這個(gè)故事,，我真的很佩服宮崎駿,。因?yàn)樗拿坎縿?dòng)漫都在呼吁人么要保護(hù)我們的地球。

人類的生活越來越好了,，可是有些人不知道,，地球的資源正一天一天被消耗。不知道有毒的森林是大自然的根源,，那些森林把毒氣吸進(jìn)自己的體內(nèi),。在一點(diǎn)一點(diǎn)的凈化到地底，它們是多么偉大啊!人類多么自私,，到處砍伐樹木,，也不考慮一下地球媽媽的感受。地球的資源不是韭菜,，割了還可以再長出來,。資源用完了就沒有了?？赡艽蠹視?huì)問：太陽系不是有很多星球嗎?到時(shí)候,，去其他星球居住不就行了嗎?現(xiàn)在，我要說的是：科學(xué)家已經(jīng)研究過了,，要是其他星球可以供人類生存的話,，大家早就去住了，干嘛還留在地球上呀!

如今,，大人們經(jīng)常把低碳,、環(huán)保等詞掛在在嘴邊。但是,，他們做到了嗎?他們只不過是說說而已,。俗話說：光說不練假把式。光說不做,，又有什么用呢?現(xiàn)在,，小河被污染了，樹木被砍伐了，鳥兒的家也沒了……難道,，人們想讓地球媽媽那美麗的容貌徹底毀滅嗎?地球因過量砍伐樹木而導(dǎo)致沙漠漫延,，還因過量砍伐樹木而導(dǎo)致水土流失——每年有十六億噸泥沙流入黃河，這是多么可悲的是啊!

我要大聲呼吁：“大家別再做破壞地球生態(tài)的事了,。否則,，總有一天地球會(huì)毀滅掉的。真到那個(gè)時(shí)候,，再后悔就來不及了,。”