報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

美術實訓課報告篇一

20xx年x月x日

xx中學

在這里教育期間，我學的最多的是耐心,、一視同仁,。前幾天教初三班的時候點評畫總喜歡跳著點評，因為覺得有些畫得很好沒什么太大問題,。有的學生就會說老師給她點評就不給我點評,。之后我就會很注意這個問題,，點評畫的時候都會一個接一個的點評。

對于接受比較慢的學生就要有耐心,，一個知識點可以講很多遍,?？磳W生的作業(yè),，要先發(fā)現(xiàn)他得亮點，多表揚,，然后再指出錯得地方,，學生會很高興，很有信心,。我覺的作為學生最開心的就是得到老師的贊賞,，因為 這樣才會讓學生感到他們的付出、他們的努力有了回報,、有了意義,。

我覺得教美術更多的是多動嘴少動筆，或者是畫一半留一半,。我覺得只有老師講了,，學生自己改了，他印象才會更深刻,，下次才不會犯同樣的錯誤,。老師全改了他就會生出一種依賴性?？傁Ｍ蠋煄椭?，總覺得自己畫的不好，甚至有時候老師畫完了不知道還要怎樣去深入,。能學到的東西也很少,。

我和一個學生聊天是發(fā)現(xiàn)她其實很有想法，很希望考上一個好學校,，但又不想努力,，不想學，很貪玩,。我就問她：“假如考不上你打算怎么辦,？”她說：“再復讀一年唄,?！蔽艺f：“你復讀要用一年，但是現(xiàn)在好好學只用兩個月,。為什么不用兩個月的努力換一年的時間,？”她當時在笑,。后來我發(fā)現(xiàn)她畫畫還是有一些進步的，雖然進步不大,，但是至少她學了,，有了自己的思維，我覺得我的用心沒有白費?，F(xiàn)在真的深刻體會到以前高中學美術老師的感受,。費盡心思的去教學生，希望我們都能真正理解他講的東西,。

十八天的實習學習我不僅激起了我對繪畫的熱情,，跟學會了如何處理師生關系，如何教好學生,，讓學生聽懂我在說什么,，也學會了如何在社會上立足。

美術實訓課報告篇二

今年我們全體同學都來到了xx學校,，開始為期3周的美術教學實習,。xx學校不是很大，兩棟教學樓,，分初中部和小學部,。

剛開始實習的時候，我非常的茫然,。讀了十幾年的書,，一直習慣坐在底下聽老師侃侃而談，如今突然要轉換角色,，感覺還是沒有做好準備,。聽了幾節(jié)帶領我們的老師的課，就輪到我們自己講課了,。第一周開始試講,，主要是和同學們認識一下，做一下游戲,，和同學們互動,，所以，我們都沒怎么準備,，就當臨場發(fā)揮,。

一走上講臺，我懵了,，感覺嘴發(fā)干,，手不知擱哪，總之很無措?？赡苊佬g課不是主課吧,，這幫小朋友實在是太活躍了，有點控制不了局面,。第一節(jié)課就在緊張無序的情況下進行著,。

因為有了第一次上課的窘態(tài)，第二次上課之前,，我就好好的準備了一番,。認真的備好課，畫好每一張示范畫,。還時不時地自己一個人自導自演,。以為這一次上課，肯定沒什么問題了,，可一到了課堂上,，由于紀律沒管好，準備好的東西,，很難展示出來,，所以效果不是很明顯。

時間可真快啊,，轉眼到了最后一節(jié)課了,。最后一節(jié)課的時候，也是最滿意的一節(jié)課,，不管是上課的進程還是紀律都好得很,。原來什么都一樣，經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了,！怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗的,！

感謝xx學校能給我們這個實習的機會，其中的感想以及收獲實在是太多了,。我的志向是當一名人民教師,，我覺得經(jīng)過這次的實習更讓我堅定了自己的選擇—-當一名美術教師。

從這次的實習經(jīng)歷當中,，我明白了,，很多事情表面看起來很難，其實當你一旦去行動了,，也就那么回事,，經(jīng)歷得多了，自然知道的也就多了,，不用自卑,，而是要用行動去戰(zhàn)勝膽怯,。

通過這一次的實習，人民教師的這個職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,，特別是那些老師們,。他們給予孩子們的不僅是知識,，更多的是愛以及耐心,！所以，我在這里向所有的老師表示敬佩,，真的不容易,，有了你們的真心付出，才會真正的培育好祖國的下一代,。