做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學校工作計劃秋季篇一

制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編給大家整理的學校秋季工作計劃精選,，希望大家喜歡!

在新的學期中，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,。在上學期的最終期末測驗中，我們學校的教學成績取得了長遠的進步,，這是值得我們去總結的,。在新的學期，我們將會繼續(xù)堅持下去，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一,、指導思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質教育。認真貫徹落實縣教育局基礎教育工作精神,，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學資源,，更新教學理念,，優(yōu)化教師教學行為，實現(xiàn)學生學習獨立性,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學質量。

二,、工作目標：

加強教學流程管理,，提高教學效益。在教學管理上,，以課堂質量評價的_實施為重點,，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領,，以營建和諧教學氛圍為紐帶,，以促進師生發(fā)展、提高教學質量為最終目標,。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學工作。

教學質量是學校的生命線,。六年級和初三教學要結合實際情況,，有針對性的制定各學科的教學工作計劃，必須做到切實可行而且高效,。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學方法，注意學生的個體差異,，注意指導學生的學法;練習應精練,，講評習題要及時解決學生暴露的問題，讓學生自己去進一步思考,，自己找到正確答案,。同時要協(xié)調好抓基礎與提高能力的關系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關系。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題,、解決問題的能力,。

(二)結合本校實際,，充分利用網(wǎng)絡資源和遠程教育接收資源開展教研工作。

1,、鼓勵教師絡技術和遠程教育應用技能,，并利用多媒體課件進行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,，實現(xiàn)了教育資源共享，同時又增進了教師的交流,，達到共同進步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師,，課改進展如何，關鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的,。

1,、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務,，讓他們挑擔子,，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力,。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學理論,，并加強學校內教師間的相互聽課,。

3、以網(wǎng)絡教研和遠程教育資源為主要渠道,，結合本校實際,，構建學習型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學習時間,、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質,。

(四)深化課堂教學改革,，開展有效教學。

1,、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,，使他們能迅速提高自己的教學水平,，提高教學質量。

(五)強化教育教學常規(guī)管理,，全面提高辦學效益和辦學質量,。

1、嚴格抓好教學常規(guī),，認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī)，都重視教學常規(guī),，增強教師的責任感和使命感,，對教學負責，對學生負責,，讓家長滿意,，社會贊同。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查,，并將結果公布,。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,，按計劃開齊,、開足各個學科的課程，加強課堂教學的研究,，減輕學生的課業(yè)負擔,，培養(yǎng)學生的能力，提高教學成績,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。

3,、加強作業(yè)批改及學差生的個別輔導。按要求布置好作業(yè),，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時,，做到點批，面批,，類批,，學生間的互批相結合，要及時總結,，及時點評,，指導總體教學。在作業(yè)反饋的基礎上加強差生的個別輔導工作,，堅持個別輔導與指導自學為主的原則,。要結合學生學習實際，輔導要有目的,，要具體,。同時在課堂教學要特別注意學困生和學優(yōu)生的差異性輔導，要讓學優(yōu)生吃得飽,，學困生吃的好,。教給學生學習方法,，養(yǎng)成愛學,、樂學、會學的習慣,，提高獨立作業(yè)的能力,。

一、指導思想

加強青少年學生思想道德教育,，從社會實際和學生生活實際出發(fā),，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,，以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義,、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點，引導青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高思想道德水準,。

二,、工作目標

響應學校德育為首的辦學方針，以“民主,、和諧,、創(chuàng)新”為特色,，給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺，使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育,。

(1)進一步落實好德育工作隊伍,，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹立人人都是德育工作者的意識,，在抓好教學工作的同時,，切實把德育工作放在首位。

(2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點,、切入點,，落腳點，從小處入手,，使學生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面,。

(3)以運動會,、元旦匯演、眼保健操,、班級文體活動星評選,、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感,。

三,、具體措施

1、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,，級部應提倡和鼓勵各辦公室,、班級和寢室適度的進行布置，積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人,，達到寢室,、班級無處不育人的要求。

2,、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學管理工作，指導各教研組開展第二課堂活動,，以符合七年級學生特點,，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,，增長見識。于此同時,，級部將利用內網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,，擴大影響力。

3,、眼保健操檢查評比,。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合，做到周檢查與評比,，從而規(guī)范學生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習慣。

4,、黑板報檢查,。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組,，公正評分,，納入班級評比，同時及時拍攝圖片,，作為班級風采展示重要內容在內網(wǎng)展示,，使學生得到教育，促使學生健康成長,。

5,、文明寢室班級檢查,。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,，從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,，努力做到兩周一檢查,，一月一評比，培養(yǎng)新生的集體榮譽感,。

6,、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng),。主動聯(lián)系校團委,，積極培養(yǎng)入團積極分子，發(fā)展新團員,，壯大共青團隊伍,，提高學生團員的綜合素質，樹立旗幟作用,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部,。

7,、知識講座，十二中大講堂,。開展以安全,、法制、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識講座,，提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

8,、寫字課,。根據(jù)學校指示，組織學生上好寫字課,。

9,、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類,、書法,、球賽、歌唱等有益的文體活動,，豐富學生的業(yè)余生活,，使有才能的學生個性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才,。

10,、班級評比。將眼保健操檢查,、黑板報檢查,，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

11,、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生,、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團支部等等，對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳,、表彰,，讓其成為先進模范，激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

一、指導思想

認真學習上級人事精神，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,，貫徹黨的路線,、方針和政策。根據(jù)新形勢,、新任務,、新要求，理論聯(lián)系實際,，增強自我培訓的實效性,，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。

二,、工作目標

(一)加強政治,、業(yè)務學習，努力開創(chuàng)人事工作的新局面

1,、加強政治理論學習,，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的__大精神為重點,，努力把握其解放思想,、實事求是、與時俱進的理論精髓,，探索規(guī)律,，開拓創(chuàng)新，增強工作責任感,，強化服務意識,，加強作風建設。

2,、加強業(yè)務學習,，提升管理水平，認真學習有關人力資源管理的相關政策,、規(guī)定,，開拓視野，豐富信息,，全面提高管理水平，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制,。

(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質

1,、繼續(xù)推進用人制度改革,，嚴格規(guī)范操作程序，一按核定的教職工編制，規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,，學?？己耍瑳Q定聘用,，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2,、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,，期末對他們進行考核并提出意見和建議。

(三)規(guī)范檔案管理工作,，使我校的檔案工作科學化,、規(guī)范化，為學校的教育,、教學及宣傳工作服務,。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理,。

(四)搞好職稱評聘、考核,、管理,，積極推進職稱改革

1、強化崗位意識,，搞好崗位設置,。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,，推進專業(yè)技術職務科學設崗,、按崗聘任。加強聘后管理考核工作,。通過崗位設置,，形成專業(yè)技術隊伍合理結構，促進學科發(fā)展,。

2,、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作，提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方

針,、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向,。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,，使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制,。

(五)保質保量做好人事日常工作,。

1、人事調配,、干部晉級,、日常考勤,、職工離退休,、獎懲。

2,、工資調整,、臨時工管理、技工培訓,、勞動保護等,。

3、教師資格認定,、教師職稱培訓,、教師評優(yōu)報獎。

4,、做好人事檔案規(guī)范化,、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作;

5,、完善學校教職工信息庫工作,。

三、大致工作安排

九月份：

1,、制定本學期工作計劃,。

2、與教職工簽定聘用,、聘任合同,，新教師簽定雇傭合同。

3,、新教師填寫干部履歷表,、建立個人業(yè)務檔案。

4,、學校本學年基本情況上報。

5、班主任津貼報批,。

6,、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。

7,、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改,、完善。

8,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

9,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

十月份：

1,、組織教師參加職稱計算機考試。

2,、教師職稱情況統(tǒng)計,。

3、對晉升職務的教職工進行調資,。

4,、兩年一次的正常工資晉升。

5,、填寫教職工工資變動表,。

6、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦。

7,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

十一月份：

1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

2,、__年上半年職稱計算機報名。

3,、教師個人業(yè)務檔案整理,。

4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報,。

5,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

6,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

十二月份：

1,、教師個人業(yè)務檔案整理。

2,、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作

3,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

4、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

一月份：

1、教師學期考核工作,。

2,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

3、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

4、學期工作總結,。

5,、教育、教學資料的整理,、立卷,、歸檔工作。

一,、教育教學工作的指導思想

本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質,，突出“以增強規(guī)范化精細化管理為支撐，以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,，以創(chuàng)建‘五園’學校建設為抓手,，以提高教育教學質量為核心，以促進學生全面發(fā)展為保證,，以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,，以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動,，為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚,、政府贊許,、社會贊譽”的名優(yōu)學校而努力奮斗!

二,、教育教學工作的奮斗目標

1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園：鞏固“平安”和“文明”校園,，穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園，努力建成“健康”校園,。

2.努力實現(xiàn)三個目標：力爭全區(qū)教學質量“優(yōu)秀獎”,，爭創(chuàng)全區(qū)“先進學校”,，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”,。

三、教育教學工作的月度重點

(八月份)

1.制訂學校工作計劃,、各處室工作計劃,、教學活動安排表、課程表,、作息時間表和校歷表,。

2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃,。

3.組織開學典禮,，表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”,。

4.強化學籍管理,，做好學生報道注冊工作，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,，填寫學生卡片健全電子檔案,，建立班級家校聯(lián)系簿，上報學校各班學生家長聯(lián)系電話,，進一步規(guī)范辦學行為,。

5.制訂各科教學計劃、教研組教研活動計劃,，確定個人校級教科研課題,，開展課程標準與教材的解讀研修，撰寫所任學科教材重難點分析,，參加區(qū)教研室組織的教材培訓,。

6.加強入學教育,，制定班級公約，落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責任,，重點學習《小學生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設內容,，培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣。

7.做好開學安全檢查,，落實值周制度,，健全班務日志、教務日志和校務日志等日常運行管理記錄,。排除不安全隱患,，對師生進行安全教育。

8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內容的政治業(yè)務學習活動,，組織開展學習競賽活動,。

(九月份)

1.簽定學年目標責任書，細化,、量化學校工作考核,，將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和每位教師。

2.更新教師教學理念,，組織語文,、數(shù)學等學科教師開展教學講座，分學科開展專題研討和校本培訓,。

3.加強教育教學質量管理,，傳達全區(qū)教育質量分析會精神，落實提高教育教學質量的各項保證措施,，確保教學質量穩(wěn)中有升,，力爭全區(qū)教學質量“優(yōu)秀獎”。

4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,，舉辦教師節(jié)座談會,，慶祝第26個教師節(jié)。

5.組建音體美專業(yè)訓練隊,，培養(yǎng)學生特長,，促進學生全面發(fā)展。

6.強化校合唱隊訓練,，參加全市中小學合唱比賽,，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。

7.編寫秩序冊,，做好學校秋季運動會籌備工作,，國慶前召開秋季運動會。

一,、指導思想

以群眾路線實踐教育活動為指針,，牢固樹立以提高質量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校，質量強校,、文化潤?！钡霓k學思路，以服務為宗旨,，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展,，強基固本提內涵，努力實現(xiàn)學校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

二、總體目標

堅持學歷教育為主體,，開放教育,、培訓教育為支撐，注重六個關注點：師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經(jīng)濟能力建設;專業(yè)(群)建設;校園文化建設,。

三,、重點目標

1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,，以黨員干部為重點,，全面加強思想政治建設，提升推進科學發(fā)展的領導力,。

2.落實“三項規(guī)范”管理,。加強教學、學生,、后勤督導檢查,，扎實提升學校綜合管理水平，同時注重重點,，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理、科學管理,。

3.搶抓教學常規(guī)管理,。進一步深化課程改革，全力推進專業(yè)課理實一體化教學,，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學效率;提高技能教學水平，全力做好__級學生技能水平抽測的準備工作,，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上,，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作，采取切實舉措,，確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破,。

4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽，促進教師本領提升;支持教師外出培訓,，下企鍛煉,，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學歷,。加強教科研工作,，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,，已申報省、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作，實施工學交替,、訂單培養(yǎng),，確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。

6.建立大賽長效訓練機制,。以技能大賽,、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量,、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實訓基地功能,，大力開展社會培訓工作,，確保學期培訓2500人次以上。

8.加強校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,，倡導勤儉節(jié)約良好風尚,，通過責任管理，制度規(guī)范,，增收節(jié)支,，建設節(jié)約型、低碳型,、綠色校園,。

四、主要措施

(一)強基固本,，提高教學質量

教學工作是學?；A性工作，要強夯根基,、探索高效課堂有效途徑,，采取切實可行的措施，提升教學質量,，推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學期學校將進一步完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;立足質量督查體制,，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實績,。

1.固化教學模式,。專業(yè)課程全面實施任務單導學法，文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法,，實習課程注重“演練—互動”教學法,，堅持以“做”為中心，邊做邊教,，邊學邊做;優(yōu)化教學手段,，推廣多媒體教學，運用信息資源,，實現(xiàn)教學手段的改革創(chuàng)新,。

2.強化教研活動。加強教研組建設,，教研組長切實負起責任,，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力,?；罨萄谢顒有问剑瑘猿中问蕉鄻踊?，通過競賽,、交流、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場,。教研活動要注重專題性，要在一定階段內通過專題研究,，真正解決教學實踐中的問題,。

3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導室,、教務處,、系部、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質量督察網(wǎng)絡,，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標準的完善、授課計劃的制定,、學生成績評定等)的督查和指導,。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,，全體員工都要牢固樹立質量意識,，做到思想上位，行動跟進,，全力做好__級學生技能水平抽測的準備工作,，及早努力，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅,。

4.嚴抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學生認識__年對口單招新形勢,，從政策支持中看到希望，從學長的輝煌成績中積聚更強信心,，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂。堅持“重點突破,、全面提升”的復習思路,，以明確的目標,、科學的過程、足量的練習,、及時的改評,，全力創(chuàng)建高效復習課堂。三是全面實施動態(tài)管理,。進一步加強督促考核,，量化對口單招各項指標，并把各項指標,、責任落實到班級和個人,，把準備過程量化到階段和節(jié)點，借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測,，找出不足，制定預案,。

學校工作計劃秋季篇二

以群眾路線實踐教育活動為指針,，堅持科學發(fā)展觀,，牢固樹立以提高質量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校，質量強校,、文化潤?！钡霓k學思路，以服務為宗旨,，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展，強基固本提內涵,，努力實現(xiàn)學校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

堅持學歷教育為主體，開放教育,、培訓教育為支撐,，注重六個關注點：師資隊伍建設；信息化基礎能力建設,；質量評估體系建設,；服務經(jīng)濟能力建設；專業(yè)（群）建設,；校園文化建設,。

1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點,，全面加強思想政治建設,，提升推進科學發(fā)展的領導力。

2.落實“三項規(guī)范”管理,。加強教學,、學生、后勤督導檢查,，扎實提升學校綜合管理水平,，同時注重重點，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理,、科學管理。

3.搶抓教學常規(guī)管理,。進一步深化課程改革,，全力推進專業(yè)課理實一體化教學，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學效率,；提高技能教學水平，全力做好xx級學生技能水平抽測的準備工作,，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上,；加強綜合高中管理工作,，采取切實舉措，確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破,。

4.加強師資隊伍建設,。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽,、狀元大賽,，促進教師本領提升；支持教師外出培訓,，下企鍛煉,，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學歷,。加強教科研工作,，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,，已申報省,、市級課題形成階段成果。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調研市場專業(yè)發(fā)展方向,，全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作,，實施工學交替、訂單培養(yǎng),，確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會,。

6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽,、狀元大賽引領技能教學,。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎總量,、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓渠道,。充分發(fā)揮實訓基地功能，大力開展社會培訓工作,，確保學期培訓2500人次以上,。

8.加強校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,，倡導勤儉節(jié)約良好風尚,，通過責任管理，制度規(guī)范,，增收節(jié)支,，建設節(jié)約型、低碳型,、綠色校園,。

教學工作是學校基礎性工作,，要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,，采取切實可行的措施,，提升教學質量，推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學期學校將進一步完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動,；立足質量督查體制，優(yōu)化過程管理,；依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實績。

1.固化教學模式,。專業(yè)課程全面實施任務單導學法,，文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法，實習課程注重“演練—互動”教學法,，堅持以“做”為中心,，邊做邊教，邊學邊做,；優(yōu)化教學手段,，推廣多媒體教學，運用信息資源,，實現(xiàn)教學手段的改革創(chuàng)新,。

2.強化教研活動。加強教研組建設,，教研組長切實負起責任,，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,，重視研究教材、研究教法,，在研究和反思中提高教學實踐能力,。活化教研活動形式,，堅持形式多樣化,，通過競賽、交流,、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,，要在一定階段內通過專題研究,，真正解決教學實踐中的問題。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導室,、教務處、系部,、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質量督察網(wǎng)絡,，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題（人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標準的完善、授課計劃的制定,、學生成績評定等）的督查和指導,。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,，全體員工都要牢固樹立質量意識,，做到思想上位，行動跟進,，全力做好xx級學生技能水平抽測的準備工作,，及早努力，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅,。

5.抓實群團建設工作。一是工會要進一步牢記職責,，適時召開教師教代會,，開展重陽節(jié)、冬季長跑,、球類等活動,，在維護師生權益、凝聚師生人心,、促進民主管理,、助推學校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團委要體現(xiàn)群體性與先進性原則,，緊跟學校發(fā)展形勢,，緊貼學生成才需要，通過生動多樣的主題活動,，營造奮發(fā)向上的學習生活環(huán)境,。

1.加強財產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行支領手續(xù),，實行學校公物管理責任制,，公物定期檢查制，損壞公物賠償制,。注重實習設備的維護保養(yǎng)工作,，責任落實到人。嚴格財務制度,，購置物品先預算審批,，未經(jīng)審批不予報銷。購置物品必須入庫登記，不入庫不報銷,。

2.大力提倡節(jié)約。強化培養(yǎng)師生節(jié)約意識,。從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙做起,；實習課實習材料要精打細算,，重復利用；公務用車要擬好計劃,，盡可能多辦事,，少跑空，降低養(yǎng)車成本,；提倡無紙化辦公,，充分利用學校校園網(wǎng)、校訊通平臺進行學習交流和日常辦公,。

3.注重安全意識,。職能部門在開學初就要層層簽訂責任狀，嚴格落實安全監(jiān)管責任,，提升安全管理水平,。牢牢抓住宿舍安全、食品安全,、交通安全,，完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機制,，打造平安校園,、和諧校園,。

4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作，利用各種渠道和方式對學生進行環(huán)保教育,。教師的備課中滲透“環(huán)保”,、“綠色”概念,，拓展學生們的視野，為學生養(yǎng)成“注重環(huán)保,，勤儉節(jié)約”的習慣奠定基礎,。

在新的學期，我們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,，可以說是困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,，高度的責任感,，強烈的事業(yè)心,，搶抓機遇，排解困難,，迎接挑戰(zhàn),，爭創(chuàng)佳績，用我們的勤勞與智慧,，譜寫學校事業(yè)發(fā)展新篇章,。

學校工作計劃秋季篇三

1、宗旨：加強師德建設,、以人為本,、依法治校、師生共進,、和諧發(fā)展

2,、思路：以人為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城

3、以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,。

4、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,，以精細化,、制度化為切入點，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

1、干部隊伍建設

加強班子建設,。領導班子成員要嚴以律己,，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2,、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,，開展師德系列活動,。學高為師，德高為范,。。通過政治學習等形式加強師德學習,，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神,、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務理論學習,，增強讀書學習的自覺性和主動性,，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會,。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質。

三是加強教育理論的學習,，因為沒有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,，學校將定期檢查,。

3、加強班主任培訓工作,。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處,。

1、在學校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學生日常行為開始，從一點一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實處,。徹底實現(xiàn)“視線之內無臟、亂,、差”,。

3、努力辦好“家長學?！?，不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍,。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課,，按教學進度,、備課內容上課，提前候課,，準時下課,，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生,?！耙越虒W為中心，質量為核心,，”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織,，如何調動學生學習積極性,，如何啟發(fā)學生的思維，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,，使教研工作能夠重實際,，有實招、出實效,。提倡教師合作備課,，形成集體智慧,。做到功在課前，利在課上,，思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔、考,、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學過程。

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題,，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

1,、要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性,。

3,、學校領導要深入教研組參加教研活動。

（2）利用隊室設立的安全教育宣傳欄,，定期對師生進行安全知識教育,，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,，特別是對學生的交通,、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識,。常抓不懈,。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力,。

學校工作計劃秋季篇四

以學校工作意見為指導,，在校長室的統(tǒng)一領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,，進一步明確學校工作“教書育人,、管理育人、服務育人”的辦學方向,。緊緊圍繞學校工作中心,，圍繞后勤工作為教育教學服務,，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢,，謀求新發(fā)展,，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,，努力增強服務意識,，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快,、務實,、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處,，使后勤工作在規(guī)范化,、制度化再上新臺階。

二,、工作目標

在學校黨支部,、校長室的領導下，通過全體后勤人員的共同努力,，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務社會化,、后勤工作規(guī)范化，進一步借助發(fā)揮競爭,、激勵的用人制度的驅動作用,，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責任制,，強化各項服務的過程管理,，同時加大檢查力度，細化考核標準,。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高,，努力做好,，做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質教育常規(guī)管理,，不斷提高服務意識,、服務質量和服務水平，努力學習現(xiàn)代教育技術,。圍繞學校工作中心,，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流,，爭取資金,，為開通南北大門做準備,。

三、主要工作及措施

（一）強化后勤隊伍建設,、制度建設,，努力提高員工的自身素質。組織后勤人員認真學習學校工作意見,，深刻領會,，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,，統(tǒng)一思想認識,，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感,，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,，凝心聚力，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，進一步提高員工的業(yè)務素質和服務意識。

進一步完善后勤工作各項制度,，認真制定落實崗位責任制,。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責,、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,，完善考核評比條例,。做到分工具體職責明確，考核對照有標準,，以便相互監(jiān)督,，確保后勤服務工作，事事有人做,，人人有事做,，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質量的意見和要求,，繼續(xù)建立總務后勤工作日志,，認真記載，設立意見箱,，接受師生監(jiān)督,。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

（二）切實抓好后勤常規(guī)管理,，不斷提高服務質量

1,、加強學校的財物管理,，尤其是學校財產(chǎn)的管理。

進一步完善購物,、保管,、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全,，職責明確,，帳物相符，帳帳相符,，完備購物申請,，進出庫手續(xù)，數(shù)量,、價格準確,，保管責任到人。繼續(xù)按慣例對各班級,、各部門,、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度,。

2,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,，保護環(huán)境的宣傳教育,，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍,，積極開展美化校園,，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生,、生活習慣的養(yǎng)成結合起來,。重視校園花草管理，適時抓好除草,、施肥,、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,，確保環(huán)境凈化,、美化、綠化,。圍繞學校中心工作,，積極做好校園大門開通前的準備工作。

（三）進一步加強開源節(jié)流的工作,，管好用好學校的每一點財力,、物力,。

1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,，加大檢查力度，確保措施落實到位,，使獎懲責任制的兌現(xiàn)落到實處,，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強對校園各方位,、各部門用水用電的管理,。

2、抓好購物管理,，本著對校長忠誠的原則,，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢,，凡是購物必定貨比三家,，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理,，減少庫存數(shù)量,，避免積壓資金。

3,、綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針,，平時的工作，能后勤人員自己做的,，盡量自己解決,，減少額外支出。

四,、具體工作安排

九月份工作

1、做好開學工作準備,，分發(fā)調劑各類用書,，清潔校園環(huán)境；

2,、開展校舍安全檢查,；

十月份工作安排

1、完善各功能室配備,，環(huán)境布置工作,；

2、抓實環(huán)境整治,，做好迎接教育現(xiàn)代化驗收工作,；

十一月份工作安排

1,、開展期中安全工作檢查；

2,、做好學校水路設施的更換工作,；

十二月份工作安排

1、開展期末安全工作檢查,；

2,、安排元旦節(jié)假日值班工作；

一月份主要工作安排

1,、做好平安校園創(chuàng)建的材料組織工作,；

2、檢查各班,、各室財產(chǎn)保管使用情況,；

3、完善校產(chǎn)登記核實工作,；

4,、安排好假期值班護校人員。

學校工作計劃秋季篇五

加強教學過程管理,，確保學校教學工作有序開展,。

教師必須嚴格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，禁止上課期間學生隨意進出,。值班領導和內勤要做好課堂巡查、抽查教師到崗,、授課情況,，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施,；同時查學生的學習情況,，課堂紀律情況。

教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,，是指導和規(guī)范教學行為的標準,，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此,，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提,。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取舍,，確定重點和難點,，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依,，有計劃必依，保證課堂教學的有效性,。本學期,，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課,、期中,、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

學校工作計劃秋季篇六

學校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,，讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標,，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措,，校園建設要有新變化,，教育質量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革,，推進素質教育,，提高教育質量；努力改善辦學條件,，促進教育均衡發(fā)展,；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益,；大力加強教師隊伍建設,，提升教育優(yōu)質化內涵；進一步加強內部管理,，又好又快地建設和諧校園,。

1、努力改善辦學條件,，全面完成學校新校舍的落成,。

2,、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,，全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質量,。

3,、完善各項規(guī)章制度,，依章辦事，依法治校,，進一步規(guī)范管理行為,。

4、加強教師隊伍建設,，營造和諧發(fā)展氛圍,，推進學校內涵建設。

（一）堅持“以德立?！?，建設文明和諧校園

1、加強師德師風建設

本學期,，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上,，積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,，結合每兩周進行一次的政治學習,，從“我愛我的學生、我愛我的工作,、我愛我的學?！比齻€層面展開，分“學習,、對照,、匯報、總結”四個階段進行（學校將在學期末評選最佳愛心獎）,。在廣大教師中樹立一批受學生愛戴,、受家長歡迎、受同事佩服,、讓領導放心的先進典型,，從而推動學校師德師風建設，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學生,、家長和社會對學校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點,，并予以強化與彰顯,，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學習,、取長補短,、共同進步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序

“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學校常規(guī)管理當中。

“平安”

第一是遵章守紀,。有了良好的紀律,，才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,，把《小學生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守,。第二是教學活動的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下,，注重師生教學活動的安全,，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,，相關教師要有針對性地開展安全教育,，培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作,。安全負責室要細致做好校舍安全檢查，特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學生集體活動,、飲食安全的管理，消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應急處置機制,，切實增強對突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”

第一是衛(wèi)生,，這是一所學校的面貌與形象,，必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,，保證教室,、辦公室的整潔、美觀,，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈,。

第二是節(jié)儉，完善管理機制,，建立量化目標,，加強日常檢查（定期與抽查結合）做好歸納總結，努力消除班級,、辦公室的水,、電、物等浪費現(xiàn)象,。

第三是綠化,，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位,，做到適量,、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,，但要在現(xiàn)有的基礎上,，集思廣益，教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木,。

“和諧”

一是學校令出必行,，有責必負，有規(guī)必循,，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,，保持學校工作的暢行無阻。

二是人際關系的和睦,，同事之間,、師生之間、生生之間都要以和為貴,，平等相處,，相互謙讓，不計小節(jié),。

三是加強家校聯(lián)系,，要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,，對于學困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,，每學期每生不少于兩次,。

3,、豐富校園文化活動

（二）堅持質量意識，抓實教學常規(guī)管理

1,、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識

實施素質教育，同樣需要考試,。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質教育的重要成果之一,，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識,，進一步營造“齊抓共管,、團結拼搏”的教學氛圍。

2,、切實加強教學常規(guī)管理

從備課（提高有效性）,、上課（體現(xiàn)時效性）、作業(yè)（加強精選性）,、輔導（注重及時性）,、評價（倡導發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學常規(guī)工作,，提高教學效率和質量,，培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現(xiàn)減負增效,。期初責任教研組長制訂明確工作細則,，并在期初、期中分別開展自查整改活動,，期末進行檢查評比,，使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。

3,、切實提高六年級教學質量

本學期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,，并要做到及時認真批改，及時正確評價,。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作,，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性,。堅持“課堂抓主流,，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度,，因人而異,，講求實效,，確保成績優(yōu)異。

4,、加強教導處與教研組的聯(lián)系

學校選各年級組組長和教研組長,，既要重視教學教研業(yè)務能力，也要強調思想作風與組織協(xié)調能力,，確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學教研等方面的職能作用，同時要加強對各年級組長,、教研組長的.培訓與指導工作，提高他們的綜合素質,，讓他們出色地當好領頭羊,。

5、鞏固和擴大網(wǎng)絡教學的建設成果

教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規(guī)范使用,，提升學校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認真積累好檔案材料,。同時積極完成校園網(wǎng)的建設,。

6、搭建教師成長舞臺,，著力打造骨干教師隊伍

一是通過師徒結對,、風采展示、建立個人成長檔案,、評選年級組級教學能手等途徑,，幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。

二是繼續(xù)積極開展“五課”活動（過關課、觀摩課,、指導課,、示范課、優(yōu)質課）,，有意識的選定一批有潛力的教師,，對他們提希望、提要求,，壓擔子,，提供一切可以提高其業(yè)務水平和展示其才能的平臺和機會，并進行必要的包裝,，使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加,。

（三）堅持科研先導,，豐厚學校發(fā)展內涵

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學校的重要途徑,。本學期的教科研工作要抓好四大主題：

1,、加強校本培訓，促進教師的專業(yè)化發(fā)展

以不會的隨時向會的請教,，熟練的教不熟練,，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力,。另外,，負責教學的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領作用,，責任主持開展課堂研討、專題講座,、教師座談等校本培訓活動,。

2、落實校本教研,，倡導行動研究

以科研指導教研,，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學實踐的探索與研究,。以課堂教學為抓手,，以課例為載體，切實提高每位教師的教科研能力,。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結合,，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,，并將有價值的反思總結成文,，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次,，增質增量,，這是對教師個人考核、教研組考核,、學?？己说闹匾罁?jù)。今后,，學校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度,。

3、加強過程性管理,，扎實推進各項課題的研究進程

上段時間,，我們向上申報了教科研課題,，同時也順利《小學生學業(yè)評價策略的研究》結題。這是階段性的教研成果,，同時新學期我們申報的課題要按計劃規(guī)范實施,，保質保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料,，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,，引領一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內展開一定的局面,。

（四）堅持科學管理,，追求改革發(fā)展高效益

管理是學校有序發(fā)展、科學發(fā)展的關鍵因素,。根據(jù)學校實際情況,，下階段要扎實做好以下幾項重點工作：

1、塑造中層管理形象,，加強領導干部思想作風建設

我校有一支高素質的中層干部隊伍,，人人心系學校發(fā)展,，富有進取精神和頑強的斗志,，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象,，要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風：

一是加強和維護班子團結,，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識,。

二是提高個人修養(yǎng),。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,，艱苦奮斗,、務求實效的精神，無私奉獻的精神”,，工作面前講原則,，爭當戰(zhàn)斗員。

三是帶頭弘揚學習之風,。加強自己分管業(yè)務理論的學習,，成為崗位工作的行家里手；加強現(xiàn)代教育思想,、先進教改經(jīng)驗的學習,，成為教學工作的精兵強將。加強領導方法,、領導藝術的學習,，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題,、大膽開拓新思路,、努力達成新成效。

四是狠抓工作任務的落實,。落實是一個人的能力,，落實又是一種技巧，它需要較高的素質,，跨越種種障礙,，創(chuàng)造條件，克服諸多困難,。

2,、明晰條線管理目標，建立和完善量化考核制度

瞄準學校評估細則,、學校工作計劃,，各室要有針對性制定學期工作計劃與目標，并細化,、分解到教研組和個人,。突出指標性,、導向性,、可操作性和精細化管理的要求,，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類計劃目標的審定,、上交要及時,，跟蹤督查，階段評析,，材料積累要準確有效,，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性,。每月,、學期末，我們將組織力量進行量化考核,，倡導形成優(yōu)勝劣汰,、效率優(yōu)先、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面,。

3、優(yōu)化后勤管理措施，提高保障意識和服務質量

進一步明確校產(chǎn)管理職責,，做到室室有人管,、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度,，尤其是一些教學損耗品的領用,、登記與核銷，努力消除水,、電,、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效,，物盡其用,。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校發(fā)展作好規(guī)劃和設計,，籌措資金,，精心設計，嚴密組織,，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作,。

（五）堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階

1,、提升教育信息化水平,。教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求,。信息化管理,、信息技術的日常應用,、信息技術與學科教學的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模,。本學期1,，加強技術培訓，達到“骨干教師示范,、青年教師過硬,、中年教師過關、老年教師適應”的要求,。

2,、強化設備使用，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施,，發(fā)揮設備設施的使用效益，進一步用好多媒體教室和電教設備，促進教學效率的提高,。

3,、完成校園網(wǎng)站（學校博客）的建設，發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習,、教學研究,、信息交流等方面的作用。

4,、繼續(xù)加強外宣工作,，塑造學校在上級主管部門、兄弟學校,、社會,、家長心目中的良好形象。

5,、積極協(xié)調學校與教育局,、與地方黨政的關系，努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設一個寬松,、和諧的環(huán)境,。

6、做好財務,、計生,、信訪、工會,、離退休等各項工作,，力爭能解決教師的后顧之憂，保持和爭創(chuàng)各個條線的先進,。

20xx年,，是我校硬件與學校內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,，有以往扎實的基礎,，有規(guī)劃的的準繩，有全體教師的群體合力,，一定能建設一個活力校園,、實力校園、魅力校園,。

學校工作計劃秋季篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編為大家精心整理的秋季學校工作計劃，希望對大家有所幫助,。

一,、指導思想：

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進行組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

二,、工作要點：

1,、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律,，堅持以人為本的教育思想,。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質,、科學文化素質和身心健康素質。

2,、以教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦,、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際,，通過特有的禮儀,、陣地,、先進典型,、教育活動等形式，面向社會,，注重實踐,，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長,，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍,。

3、加強少先隊自身建設

(1)精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角,，開設中隊圖書角,，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍,，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,，同時也營造了書香校園。

(2)辦好“紅領巾廣播站”,，在上學期的基礎上進一步豐富內容,，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式,、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,，要求內容豐富新穎,、形式多樣靈活、版面美觀大方,。

在新的學期中,，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,。在上學期的最終期末測驗中,，我們學校的教學成績取得了長遠的進步，這是值得我們去總結的,。在新的學期,，我們將會繼續(xù)堅持下去，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一,、指導思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質教育。認真貫徹落實縣教育局基礎教育工作精神,，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學資源,，更新教學理念,，優(yōu)化教師教學行為，實現(xiàn)學生學習獨立性,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學質量。

二,、工作目標：

加強教學流程管理,，提高教學效益,。在教學管理上，以課堂質量評價的-實施為重點,，以加強流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領，以營建和諧教學氛圍為紐帶,，以促進師生發(fā)展,、提高教學質量為最終目標。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學工作,。

教學質量是學校的生命線。六年級和初三教學要結合實際情況,，有針對性的制定各學科的教學工作計劃,，必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學方法,，注意學生的個體差異，注意指導學生的學法;練習應精練,，講評習題要及時解決學生暴露的問題,，讓學生自己去進一步思考，自己找到正確答案,。同時要協(xié)調好抓基礎與提高能力的關系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關系,。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力,。

(二)結合本校實際,，充分利用網(wǎng)絡資源和遠程教育接收資源開展教研工作。

1,、鼓勵教師絡技術和遠程教育應用技能,，并利用多媒體課件進行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,，實現(xiàn)了教育資源共享，同時又增進了教師的交流,，達到共同進步,，整體提高。

(三)抓好師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師,，課改進展如何,，關鍵又在于教師，因此,，抓好教師隊伍建設,，提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1,、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子,，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學習,，自覺學習教育教學理論，并加強學校內教師間的相互聽課,。

3,、以網(wǎng)絡教研和遠程教育資源為主要渠道，結合本校實際,，構建學習型組織,，形成規(guī)范化、制度化的學習時間,、學習方式和學習習慣,，以不斷提高教師素質。

(四)深化課堂教學改革,，開展有效教學,。

1、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,，使他們能迅速提高自己的教學水平,，提高教學質量。

(五)強化教育教學常規(guī)管理,，全面提高辦學效益和辦學質量,。

1、嚴格抓好教學常規(guī),，認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學常規(guī)，增強教師的責任感和使命感,，對教學負責,，對學生負責，讓家長滿意,，社會贊同,。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查，并將結果公布,。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊,、開足各個學科的課程,，加強課堂教學的研究，減輕學生的課業(yè)負擔,，培養(yǎng)學生的能力,，提高教學成績，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。

3,、加強作業(yè)批改及學差生的個別輔導,。按要求布置好作業(yè)，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時,，做到點批，面批,，類批,，學生間的互批相結合，要及時總結,，及時點評,，指導總體教學。在作業(yè)反饋的基礎上加強差生的個別輔導工作,，堅持個別輔導與指導自學為主的原則,。要結合學生學習實際，輔導要有目的,，要具體,。同時在課堂教學要特別注意學困生和學優(yōu)生的差異性輔導，要讓學優(yōu)生吃得飽，學困生吃的好,。教給學生學習方法,，養(yǎng)成愛學、樂學,、會學的習慣,，提高獨立作業(yè)的能力,。

一,、指導思想

認真學習上級人事精神，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,，貫徹黨的路線,、方針和政策。認真學習以人為本的科學發(fā)展觀,，根據(jù)新形勢,、新任務、新要求,，理論聯(lián)系實際,，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范,。

二,、工作目標

(一)加強政治、業(yè)務學習,，努力開創(chuàng)人事工作的新局面

1,、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦,。以深入學習黨的--大精神為重點,，努力把握其解放思想、實事求是,、與時俱進的理論精髓,，以科學發(fā)展觀指導人事工作，探索規(guī)律,，開拓創(chuàng)新,，增強工作責任感，強化服務意識,，加強作風建設,。

2、加強業(yè)務學習,，提升管理水平,，認真學習有關人力資源管理的相關政策、規(guī)定,，開拓視野,，豐富信息,，全面提高管理水平，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制,。

(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質

1,、繼續(xù)推進用人制度改革,，嚴格規(guī)范操作程序，一按核定的教職工編制,，規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,，學校考核,，決定聘用,，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作,。期初制定青年教師成長的目標任務,，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議,。

(三)規(guī)范檔案管理工作,，使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化,，為學校的教育,、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作,，嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。

(四)搞好職稱評聘,、考核,、管理，積極推進職稱改革

1,、強化崗位意識,，搞好崗位設置。加強調研工作,，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,，推進專業(yè)技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作,。通過崗位設置,，形成專業(yè)技術隊伍合理結構，促進學科發(fā)展,。

2,、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作，提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方

針,、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件,，正確把握好職稱工作的導向,。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,，使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性,、創(chuàng)造性的有效激勵機制。

(五)保質保量做好人事日常工作,。

1,、人事調配、干部晉級,、日?？记凇⒙毠るx退休,、獎懲,。

2、工資調整,、臨時工管理,、技工培訓、勞動保護等,。

3,、教師資格認定、教師職稱培訓,、教師評優(yōu)報獎,。

4、做好人事檔案規(guī)范化,、科學化,、現(xiàn)代化管理模式工作;

5、完善學校教職工信息庫工作,。

三,、大致工作安排

九月份：

1、制定本學期工作計劃。

2,、與教職工簽定聘用,、聘任合同，新教師簽定雇傭合同,。

3,、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務檔案,。

4,、學校本學年基本情況上報。

5,、班主任津貼報批,。

6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況,。

7,、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善,。

8,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

9、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

十月份：

1、組織教師參加職稱計算機考試,。

2,、教師職稱情況統(tǒng)計。

3,、對晉升職務的教職工進行調資,。

4、兩年一次的正常工資晉升,。

5,、填寫教職工工資變動表。

6,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

7,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

十一月份：

1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

2,、--年上半年職稱計算機報名。

3,、教師個人業(yè)務檔案整理,。

4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報,。

5,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

6、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

十二月份：

1、教師個人業(yè)務檔案整理,。

2,、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作

3、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

4,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

一月份：

1,、教師學期考核工作。

2,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關科室閱辦,。

3,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

4,、學期工作總結。

5,、教育,、教學資料的整理,、立卷、歸檔工作,。

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局，堅持以人為本,，全面開展素質教育,，促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平，改善工作條件,，減輕工作負擔,，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平,，讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,，提高教育質量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石,。辦真教育,，真辦教育。

二,、工作目標和任務

(一)學前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失,。小學適齡兒童入學率為100%,，6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上,，小學畢業(yè)率達100%,。

(三)教育教學：堅持全面開課，積極開展校本教研,，大力推行教學改革,，全面推廣和應用新課標、新課改,、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%,、優(yōu)良率達85%,、優(yōu)秀率達30%,。

(四)教師隊伍建設：加強小學校長隊伍建設，推進校長選拔任用制度,，加強校長培訓工作;加強干部作風建設,，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實到學校服務崗位工作,，調整優(yōu)化教職工隊伍結構;繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作，實施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設，并發(fā)揮其應有的作用,。

(五)書香校園建設：以打造學習型組織,、學習型隊伍為目標，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風氣,。

(六)黨組織建設及領導班子建設：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學校領導班子防腐倡廉能力,，進一步使班子有凝集力、團結力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率，使功能室真正服務于有效課堂,。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,，發(fā)揮其應有的作用。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實,，強化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制，確保計劃生育率達100%,。

(十)學校管理：進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,，鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜,。結合布局調整后的學校實際,，進一步改善辦學條件，強化校園平面管理,。多途徑地扶持薄弱學校,，努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，實施《--鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結合、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊伍相結合,、與提升學校黨建工作水平相結合，努力提高學校辦學水平和質量,。

2.加強中心學校領導班子建設,。在中心學校大興學習實踐之風，大興調查研究之風,，大興民主團結之風,，大興開拓進取之風，使中心學校成為學習型,、務實型,、進取型、服務型的堅強領導集體,。堅持學習制度,，倡導以理想激勵人，以制度管理人,，以實績評價人,，以生活關心人的良好工作氛圍。

(二)把安全,、計生工作抓牢

1.強化安全意識,，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全,、計生工作責任書,。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子，實行責任到人,，確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故,。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》，開設安全課和主辦大型安全知識講座,，普及安全知識,。各校應深入開展防火、防震,、防踩踏,、防溺水、防雷擊,、防交通事故等知識教育,。經(jīng)常舉行一些有針對性的'安全應急演練,，提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊,，建立安全應急預案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅持“預防為主”的方針,，勤檢查、多觀察,、細分析,，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度，如路隊制度,、師生對話制度,、交心談心制度、舉報制度,、報告制度等,。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護欄,、收繳兇器和危險玩具,、安全排查等。

5.加強寢室管理,，堅持值夜制度,，確保學生就寢安全。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部,、飲食店的管理,，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學生飲食衛(wèi)生與安全,。

一,、指導思想

加強青少年學生思想道德教育，從社會實際和學生生活實際出發(fā),，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,，以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義,、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點,，引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，提高思想道德水準。

二,、工作目標

響應學校德育為首的辦學方針,，以“民主、和諧,、創(chuàng)新”為特色,，給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺，使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育,。

(1)進一步落實好德育工作隊伍,，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹立人人都是德育工作者的意識,，在抓好教學工作的同時,，切實把德育工作放在首位。

(2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點,、切入點,，落腳點，從小處入手,，使學生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面,。

(3)以運動會,、元旦匯演、眼保健操,、班級文體活動星評選,、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感,。

三,、具體措施

1、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,，級部應提倡和鼓勵各辦公室,、班級和寢室適度的進行布置，積極營造溫馨、健康,、積極向上的學習生活文化氛圍,，好以優(yōu)異的文化育人，達到寢室,、班級無處不育人的要求,。

2、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學管理工作,，指導各教研組開展第二課堂活動，以符合七年級學生特點,，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,，增長見識。于此同時,，級部將利用內網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,，擴大影響力。

3,、眼保健操檢查評比,。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合，做到周檢查與評比,，從而規(guī)范學生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習慣。

4,、黑板報檢查,。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組,，公正評分,，納入班級評比，同時及時拍攝圖片,，作為班級風采展示重要內容在內網(wǎng)展示,，使學生得到教育，促使學生健康成長,。

5,、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,，從寢室物品擺放,、文化建設等方面進行打分，努力做到兩周一檢查,，一月一評比,，培養(yǎng)新生的集體榮譽感。

6、新團員發(fā)展,、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,，積極培養(yǎng)入團積極分子,，發(fā)展新團員，壯大共青團隊伍,，提高學生團員的綜合素質,，樹立旗幟作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部,。

7,、知識講座，十二中大講堂,。開展以安全,、法制、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識講座,，提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

8,、寫字課,。根據(jù)學校指示，組織學生上好寫字課,。

9,、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類,、書法,、球賽、歌唱等有益的文體活動,，豐富學生的業(yè)余生活,，使有才能的學生個性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才,。

10,、班級評比。將眼保健操檢查,、黑板報檢查,，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

11,、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團支部等等,，對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,，讓其成為先進模范,，激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

學校工作計劃秋季篇八

3,、學做中班早操。

4,、結合“教師節(jié)”,，開展“我的老師”主題活動。

5.發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械,。

10月份：

1,、結合節(jié)日、季節(jié),，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動,。

2、對幼兒進行安全知識教育

3,、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,，樂意與同伴交流合作，大膽表現(xiàn)自己,。

4,、召開中班年段家長會。

11月份：

1,、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動,。

2、家長一日活動開放,。請家長來班級觀看或參加活動,，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系,，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件,。

3、縣開放日教育活動,。

12,、1月份：

1,、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動,。

2,、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。

3,、做好幼兒知識的全面復習工作,。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念,，轉變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學期我班插了5名新生,，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名,、女孩24名,。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪,。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,，制定好每月,、每周、每日教學計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備,，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,，又在比賽中取得好的成績,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理

1,、每月定期召開班務會,，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內容。

2,、認真制訂好月,、周、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1,、老生入托,，開展安全、常規(guī)教育,。

2,、整理室內外環(huán)境布置。

3,、班級召開家長會,。

4、更新早操內容,，訓練幼兒早操,。

5、結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動,。

6,、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份：

1,、結合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展,。

4、訓練幼兒早操,，準備幼兒早操檢查評比,。

5、訓練幼兒運動會比賽項目,。

十一月份：

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習,。

4、秋季家園運動會,。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。

2,、開展幼兒故事比賽,，提高幼兒的語言表達能力。

3,、家長開放日,。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,，豐富投放材料,，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學經(jīng)驗。

一月份：

1,、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

2、展示本班特色成果,。

3,、幼兒身心發(fā)展評估。

4,、學期末家長會,。

學期結束，做好班級財產(chǎn)清理工作

共

2

2

1

2

學校工作計劃秋季篇九

20xx年秋季學期各項工作以十六大精神的指南,。堅持以德育為首，教學為中心的原則,，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,，強抓素質教育，與時俱進,，努力實現(xiàn)“一項新的突破,，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,。

（一）實現(xiàn)一項新的突破,。

按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。

（二）確立兩個新的方向。

1,、教學質量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理。

（三）確保六個新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本,，德法兼治,， 德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對性,，時效性，實效性進一步增強,。

2,、教育教學要有創(chuàng)新的思路。

（1）初一任課教師必需進行培訓上崗,，提高教學創(chuàng)新能力,。

（2）各處室配置電腦，學校電腦力爭進入寬帶網(wǎng),。

（3）對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓,。

3、學?；ㄓ行碌乃悸?。

抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金,，籌建學校綜合大樓和學生宿舍,。

4、勤工儉學要有新的思路,。

做好果園護理工作,，力爭明年大豐收。

5,、校園文化建設要有新的思路,。

做好填塘工程，美化校園環(huán)境,，推進學校文化建設,，爭取校園美化達標。

6,、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。

在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎上,，扎扎實實做好如下工作,。

（一）切實抓好學校德育工作。

1、全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊伍,，責任到位,。

3、成立家長委員會或家長學校,。

4,、推進學校德育教育基地建設，創(chuàng)設德育教育場所,。

5,、強化值日工作，提高值日質量,。

6,、加強政治業(yè)務學習，健全學習制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務學習時間,，星期五第七節(jié)后為政治學習時間。

7,、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡,。

8、聘請法制副校長,，扎實開展法制教育活動,。

9、抓教師形象,，組織好“我心中的好老師”的評選活動,。

10、加強校風,、班風,、學風建設。

（1）抓 好主題班會和團支部活動,，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義,、集體主義、社會主義人生觀的教育,。

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比,。

（3）開展“三+一”主題活動。

11,、積極開展各項德育活動,。

（1）開好教代會,、團代會、家長會,。

（2）廣泛開展學校文藝活動,，豐富校園文化生活。

（3）組織學校文藝隊,，參加欽南區(qū)文藝匯演,。

（4）做好各節(jié)日的慶祝活動,。

（5）繼續(xù)做好警民共建活動,。

（6）組織好社會實踐活動。

（二）積極開展教育科研活動,。

1,、繼續(xù)堅持實行學校領導兼課和全體教師聽課評課制度，領導聽課一定要達到上級指標,。

2,、加強學校教研隊伍建設。

（1）舉辦教研組長培訓班,，推進校本研究骨干隊伍建設,。

（2）舉行初一新教材培訓。

（3）建立和完善校本研究課題檔案,。

3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動，切實轉變教育觀念,。

4,、加強學籍管理。

5,、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利。

6,、繼續(xù)實行領導包班蹲點制度,。

7、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差,。

8、開夠開足所有課程,，堅持工作量,，工作成效與報酬掛鉤的原則。

9,、鼓勵教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神,。

10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。

（三）后勤工作。

1,、根據(jù)收費標準,，亮證收費。

2,、管理好學生食堂工作,。

（1）加強食堂人員的思想教育。

（2）做好“三防,，三無”的衛(wèi)生工作,。

3、搞好學校小賣部的管理工作,。

4,、加快學校基礎設施建設步伐,。

（1）綠化,、美化校園。

（2）綜合樓的申報工作,。

5,、加強勤工儉學勤工儉學工作。

（四）安全工作,。

1,、進一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責任,。

2,、完善安全防范的設施，努力消除安全隱患,。

3,、加強對學校設施和設備安全，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄,。

（五）成教工作,。

1、鞏固,、 發(fā)展“兩基”成果,。

2,、辦好成人技術培訓班

學校工作計劃秋季篇十

轉眼間，新的學期已經(jīng)開始了,，學校如何制定秋季

工作計劃

本班情況：

本班有36位幼兒,，其中4位是新生,。本學期我班兩位教師和一位保育員將帶班，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和良好的生活習慣,。

社會：

1、能積極與人交往,，學習和同伴互助,、合作和分享，有同情心

2,、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,，有規(guī)則意識。

3,、有責任感,，能努力做好力所能及的事，不怕困難,。

4,、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體,、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,。

藝術：

1、對環(huán)境,、生活和藝術中的美,，喜愛并有進一步的感受力。

2,、積極主動地參加藝術活動,，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3,、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動,。

三、日常教學工作：

1,、開展前閱讀,，前書寫，前識字的活動,，不斷提高幼兒的學習能力,，有計劃地引導幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢,，繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活中,。堅持每周認5個字詞,。

2、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍,，合理地布置與安排活動區(qū),，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,，讓幼兒井然有序地愉快學習,。

3、營造愉快的學習氣氛,，努力發(fā)揚輕聲教學,，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,，以教師個人的氣質積極投入到活動中去,，與幼兒多說話、多溝通,、多用目光微笑,，建立良好師生關系。

5,、注重日常的藝術活動：精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范,。注重繪畫活動在一日生活中的運用。通過繪畫,、剪紙等,，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性,。每周都能有一副繪畫作品,。

6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,，會正確使用禮貌用語：請,、謝謝、對不起等,，并會向客人,、長輩問好,，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助,、謙讓，并能聽從老師勸告,，做錯了事,，能承認，并愿意改正,。

四,、教科研工作：

1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學習的關鍵期,。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期,。開展閱讀識字活動，促進幼兒的閱讀能力,。通過上學期的實踐,，孩子有了一定的發(fā)展。本學期計劃從以下幾方面開展的：

(1)選擇合適的教材,，安排合適的時間,。

我們選擇了鳳凰小慷軒的教材，此教材圖文并貌,，優(yōu)美的兒歌,、動聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,，可以安排每天15分鐘的晨讀活動,，每周依次的識字活動。

(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,。

語言區(qū)中提供大量的適應5—6歲幼兒閱讀的材料,。幼兒可在任何的自由活動翻閱、瀏覽,、操作,。

鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料，在家自己先熟悉內容后,，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣,，體驗成功的快樂,。

為幼兒創(chuàng)設感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設了“字寶寶樂園”,，每次新認讀的生字貼在上面,，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認,、讀讀,。

(3)開展有序的閱讀活動，組織有趣的的識字游戲,。

有序的閱讀活動,，有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀,、認真讀,。首先，學習傳書,、收書，養(yǎng)成良好的習慣,，減少不必要的等待現(xiàn)象：其次,，把閱讀活動分成三個步驟：欣賞、聽讀,、朗讀,，每一步驟有相應的要求(欣賞：手指字，耳朵聽,，閉上嘴巴沒聲音;聽讀：手指字,，耳朵聽，張開嘴巴念輕聲;朗讀：雙手拿書身坐正,，聲音響亮有感情,。)再次，按書上劃分的單元逐一進行欣賞,、聽讀,、朗讀活動。

同時組織有趣的識字游戲,，避免單一,、重復的認讀字卡的現(xiàn)象，通過趣味識字,、將漢字變成形象的圖案,、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動,、有趣的活動中讓幼兒認讀,。

轉眼間，新的一個學期又開始了,，跟小班比起來,，中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次，這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn),。

為了保質保量的做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結合本班的實際情況,，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一,、切實做好安全教育工作,，將安全工作擺在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此,，我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,，將安全工作落到實處。具體做法如下：

1,、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度。

2,、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀、電,、大頭針,、熱水等，會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災,、地震等危險情況時該如何自救,，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等,。

二,、保質保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1.班級小組成員之間積極交流,，達成共識,，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。教師們的教學用品用完后隨手收拾,，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督,，共同維護好班級的環(huán)境,。

2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活,。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,，做到銜接緊湊,。

2,、每天晨起后,、午睡前后及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒,，密切關注孩子的精神面貌,，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動,，增強幼兒身體抵抗能力,。同時，跟進活動中的工作，如擦汗,，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾,。

三,、更新教育觀念，跟進新的教育步伐

園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,，以目標體系為指向,，在課程內容的整和上進行深入研究和探索，把幼教課程五大領域有機結合起來,，使主體探究課程的內容更加豐富完整,。

要實現(xiàn)這個目標，我們首先要改變教育教學觀念,，在教學方面,，我們將改變原有的教育觀念，把先后習得轉變?yōu)橥搅暤谩?/p>

幼教課程方面,，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,，更新教育觀念，打破舊的教學模式,，將計算,、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

四、積極做好家長工作

我們一直認為,，家長某種意義上來說,，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者,，是一份寶貴的教育資源,。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3,、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。

4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

5,、邀請家長積極參與到教學活動中去,，與教師共同商討、策劃教育計劃,。

5,、堅持對社區(qū)內的每一位孩子進行一次家訪，社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系,，向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們中三班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務,，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責任心，換取每個家長的放心,。

月份工作安排

8月份：1,、布置班級環(huán)境，創(chuàng)設各區(qū)域標志等,。

2,、新學期做好迎接幼兒的準備工作。

9月份：

1,、建立幼兒良好的常規(guī),，

2、粘貼各種標志,，讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置,。

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學校工作計劃秋季篇十一

新的學年學校工會要堅持以“三個的代表”重要思想為指導,，以區(qū)教育局新學年工作部署及學校新學期工作思路為指南，堅定不夠地貫徹落實區(qū)教育局“十二字”工程的指導方針,，圍繞五里界中學的工作中心開展工作,，服從服務與全體教職工，全面履行工會職責,，突出維護職能,，為構建和諧校園,、構建和諧社會，團結動員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

（一）增強三個意識

1,、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識,；

2、進一步增強維護意識,；

3,、進一步增強創(chuàng)新意識。

（二）營造五種氛圍

1,、營造民主和諧的校園氛圍,；

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍,；

3,、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；

4,、營造健康向上,、情趣盎然的文化生活氛圍；

5,、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍,。

（一）不斷提高學校民主管理水平

1、學校工會組織要切實履行好維護職能,，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利,，即民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督,；經(jīng)濟上的勞動權益；文化上的精神權益,。適時召開教師代表會,，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通,，依靠黨的領導和行政的支持,，為職工辦實事、辦好事,、解難事,。

2、加強教代會工作,，不斷提高教代會工作水平,。要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權,、決策權和監(jiān)督權,，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性,、主動性,，共謀事業(yè)發(fā)展。

3,、深化校務公開,，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管,、行政主體到位,、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制,。在工作中不斷調整和擴大公開內容,，豐富公開形式，拓寬公開渠道,，完善公開制度,。

（二）進一步加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng),。

1,、要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,，教育廣大教職工樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，增強人民教師的責任感,，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍,。要繼續(xù)開展“講教師禮儀,、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,，結合教育行風政風建設,，按照“八榮和八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀,、社會禮儀,、生活禮儀三方面開展主題活動,。大力弘揚身邊的先進人物事跡,，進一步弘揚崇高的師德風范,，努力營造以德治校、以德育人,、以德修身的良好氛圍,。

（三）積極開展健康、和諧,、豐富多彩的文體活動,，維護廣大教職工的精神文化權益。

1,、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”,。組織教職工的球類比賽，女教師健身等活動,，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,，制定制度，科學管理,，使教職工的身心能夠得到調整,，大力促進教職工的身心健康。促進交流,，凝聚人心,，構建和諧校園。

2,、搞好校園文化建設,。協(xié)助政教處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳,。

3,、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,，要關注女職工,，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境,。除了從教學上給予更多支持和幫助外,，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益,。認真組織好“婦檢”工作,。

4、繼續(xù)做好送溫暖工作,。適時地慰問病,、困教工和退休職工。堅持“五必訪”（生病住院,、婚喪喜事,、產(chǎn)婦,、退休,、重大困難必訪）制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢,，為教職工辦實事,、好事,。

（四）本學期具體活動

1,、由于人事調動較大本學期開學后按要求增補教師代表工作。

2,、結合學?！半p創(chuàng)”活動繼續(xù)開展“建功十一五，巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關資料建設,。

3,、召開十屆2次教代會，誠懇征求師生員工的意見,，集中群眾智慧,，認真做好依法治教和教師維權工作，大力倡導崇尚榮譽,，獻身使命的精神,。并通過教代會完善《五里界中學教師績效工作發(fā)放方案》和收集、分析,、回復民主提案等工作,。

4、開展領導與教師談心活動,，督促落實到位并定期檢查,。

5、配合學校黨支部做好教師節(jié)的慶?；顒蛹拔繂柟ぷ?。

6、組織好老年教師重陽節(jié)的慶?；顒?。

7、春節(jié)前退休教師慰問工作

8,、學校財經(jīng)清理并公示,。

9、學校工會工作總結及資料歸檔工作,。

學校工作計劃秋季篇十二

暑假已經(jīng)過去,，金秋時節(jié)，學校如何制定

工作計劃

一,、指導思想

以“辦負責任的教育，做有尊嚴的教師,，育有實力的學生”為宗旨,，堅持“用人文凝聚力量,，用誠信贏得信賴,，用原則規(guī)范管理，用 改革提升效益,，用評價激發(fā)動力,，用責任擔保質量”的治校理念，堅持以校為本,，一切從實際出發(fā),，正視和剖析當前學校改革與發(fā)展中存在的問題，切實增強工作的 針對性,，旗幟鮮明抓質量,，求真務實創(chuàng)效益，努力把學校亮點最大化,，問題最小化,，保持學校良好的發(fā)展態(tài)勢。加快打造“人文氣息濃郁,，校園環(huán)境優(yōu)美,，教育質量 一流，辦學特色鮮明”的市縣知名學校的步伐,。

二,、目標任務

1、提升管理不平,。一是實行誠信管理,，有制度必有落實，有計劃必有安排;二是堅持責任興校,，做到責任職責清晰,，績效評價合理。

2,、促進教師發(fā)展,。創(chuàng)建學習型、科研型教師團隊,，提高骨干教師比重,，特別是發(fā)展好課堂教學改革的排頭兵。

3、打造高效課堂,。推進“少教多學,、先學后教”教學模式改革，使教師在常態(tài)課中能靈活運用新的教學模式,。

4,、提高教學質量。實現(xiàn)整體成績與對比學校均衡,，教學成績最低標準線不超5分的,，各種調研考試或學科競賽在全縣名列前茅的目標任務。

5,、發(fā)展學校精神,。深入進行精神文化建設，培植“責任至上,、榮辱與共,、不甘落后”的學校精神，讓師生充實而有意義的工作與生活,。

6,、構建和諧校園。實現(xiàn)學校零糾紛,、教師零違規(guī),、體罰學生零發(fā)生、師生意外零傷害,、學生非正常零轉學,。

7、發(fā)展校本德育,。以校本課程《美德課堂》建設為抓手,，提高德育實效性，創(chuàng)建文明,、亮麗,、和諧校園，為學生幸福人生奠基,。

8,、提高信息化水平。重點做好實驗教師計算機的配備,，努力在一年內實行全員計算機辦公,，提高教師計算機應用水平。

9,、創(chuàng)建節(jié)約型校園,。節(jié)約使用公用經(jīng)費,，減少不必要的開支，實行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財產(chǎn)驗收制定,。

10,、提高部室使用率。規(guī)范部室管理,，發(fā)揮部室的育人功能,，重點做好圖書借閱工作，保障每一學生有書讀,，讀好書,。

三、工作措施

(一)學校管理

1,、目標管理,。制定各教師的崗位目標責任,，重新修訂期末教學驗收表,，做好各種驗收考核工作。

2,、制度管理,。修訂完善各類工作要求及獎懲制度，嚴格學校紀律,，制度面前人人平等,，制度落實雷打不動。

3,、人文管理,。一是樹立“尊重、欣賞,、寬容,、激勵”的管理理念;二是關心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。

4,、績效管理,。重獎教學創(chuàng)優(yōu)教師，特別對統(tǒng)考年級取得城區(qū)小學第一名的教師從物質和精神給予特別獎勵,，讓實干人得實惠,，讓吃苦人不吃虧。

5,、行政管理,。著力打造一支有位、有為的行政團隊,，提高其執(zhí)行力,。行政人員要做到嚴以律已,，不自毀形象;顧全大局，不斤斤計較;求真務實,，不務虛浮躁;獨檔一面,，不有辱職責;客觀公正，不感情用事,。

要求教師做到的領導成員首先做好,，領導成員無論在教育教學、以及學習科研均要高質量完成任務,，發(fā)揮其示范作用,。

6、自我管理,?！白鹬貛熒寧熒鷮W會自我尊重;激勵師生,，讓師生學會自我激勵”,。把管理者與被管理者角色合一，引導師生自我尊重,、自我激勵,、自我反思、自我超越,，做有尊嚴的自我,。

(二)隊伍建設

1、繼續(xù)實行月主題教育制度,。從實際出發(fā),，根據(jù)當前教師中存在的實際問題對教師按月進行主題教育。五個教育主題分別為：校風校紀教育,、責任意識教育,、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育,、心理健康教育,。

2、深入開展“六比六不”教育及自查活動,。一比改革進程快,，不固步自封;二比對集體貢獻大，不斤斤計較;三比責任心強,，不敷衍賽責;四比工作效率高,，不疲沓拖拉;五比組織紀律性強，不自由散漫;六比私心雜念少,，不損公害已,。

3,、重溫《教師道德規(guī)范十不準》，糾正不良行為,，規(guī)范教師行為,，端正師品，優(yōu)化師德,。

4,、實施“四條禁令”。從嚴治理亂補課,、亂收費,、亂推薦教輔資料的行為，嚴禁教師體罰和變相體罰學生,。

5,、堅持以愛育人。教師不得歧視差生,，諷刺挖苦和辱罵學生,，做到文明施教，保持良好形象,。

6,、做好45歲以下教師市級知識檢測準備工作,，進行學科知識自我檢測,，力爭在全市考試中，合格率為100%,。

7,、完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個人努力,，同伴幫助,，蹲點聽課，外培優(yōu)先等措施,，加快骨干教師培養(yǎng)進程,。

8、做好教師的外培工作,。把培訓作為教師的最高福利,，對教學骨干及實驗教師進行外出培訓，開闊教師視野,。

9,、加速教師信息化水平的提高。及時傳達市縣計算機培訓的信息,，凡教師參與市縣信息技術培訓一律按公假對待,。

10,、重視教師的身心健康教育。通過主題講座,，調適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動,，提高教師的健康意識;提供必要的健身器材，鼓勵教師加強體質鍛煉,。

(三)德育工作

1,、實行值月校長包月工作制度。值月校長要做好課前安全監(jiān)督,、放學秩序維持,、兩操組織安排、學校秩序檢查,、一周工作評價,、德育工作情況月報等工作，協(xié)助校長處理學校具體事務,。

2,、提高班主任的履職水平。班主任要加強班級日常管理,，做到五個必到：兩操必到,、放學必到、集會必到,、護導學生集體下樓梯必到,、大型衛(wèi)生清理必到。保證學校安全,、文明,、靚麗、有序,。

3,、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊部負責,，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范,、唱美德童謠、講美德故事,、學美德人物,、誦美德

格言

4,、推行月主題教育制度,。本學期主題教育為：衛(wèi)生習慣教育,、校園秩序教育、安全意識教育,、合作意識教育,、預習習慣教育。少隊部要細化工作要求,，既整體安排好主題教育,，又要監(jiān)督、指導,、服務好各中隊的具體工作,。

5、強化班級文化建設,。各班要制定富有特色,，激勵性強的班風、班訓,、班級公約,，進行課前呼號。加強日常管理,，打造文明,、靚麗的班級，為孩子營造一個健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍,。開學初學校組織班級呼號展示活動。

6,、加強學校日常管理,。學校主要領導實行走動式管理，不定期進行班容班貌檢查,，將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴,、抓實,，使我校成為縣內名副其實的文明窗口學校。

7,、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學生禮儀，緊緊圍繞月主題教育和學校實際情況,，安排升旗演講,，創(chuàng)新演講形式，拓寬演講范圍,，增強教育針對性,。

8,、實施活動育人。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動,，組織一次社區(qū)服務或德育實踐活動,。以中隊為單位組織好主題教育的同時，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動,。

(四)課堂教學

1,、深化教學模式改革。在三至六年級全面推行小學化,、學科化“先學后教”教學模式改革,，即小學語文四環(huán)節(jié)教學模式、小學數(shù)學五步嘗試教學法,，打造高效課堂,。

(1)教學模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學模式”的四個環(huán)節(jié)分別為：定向學習——課堂展示——精講點撥——檢測訓練?！拔宀絿L試教學法”為：準備過渡——嘗試探究——精講點撥——二次嘗試——課堂檢測,。

(2)加快備課改革。四,、五年級語數(shù)實行學案導學,，每一教師本學期運用學案導學的課堂不少于60節(jié)，其余課型要有補充性

教案

(3)推進作業(yè)改革,。各教師要多為學生設計預習性作業(yè)，適當降低復習性作業(yè),，堅決克服重復性作業(yè),，提倡教師提前為學生發(fā)放學案，堅持進行課前預習檢查,，以此提高學生預習質量,。

(4)實行圍坐式教學。實行小組合作及圍坐式教學,，便于學生進行合作學習,，便于教師給予個體輔導，提高教學的針對性,。教師要持之以恒,，培養(yǎng)學生合作意識與合作能力。

(5)打造優(yōu)質課堂。安排教師在全校范圍內進行示范教學,，發(fā)揮示范引領作用,。通過搭建平臺、培訓優(yōu)先,、注重激勵等形式,，重視課改標兵的培養(yǎng)，本學期凡教師用新教學模式在全縣及校際間上示范課分別獎勵500元,、300元,。

(6)增強教研實效性。一是各教師要制定切實可行的實驗計劃;二是實行40歲以下教師上實驗課制度;三是安排分學科專題交流制度;四是進行是“三個一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(專題論文,、優(yōu)秀學案或教學案,、主題性反思)。

(7)重視重點課題的過程管理,。就國家級課題“少教多學在小學語文教學中的教學模式研究”,、市級課題“小學數(shù)學五步嘗試教學模式的實驗與研究”要形成課題管理制度，做到實驗方案科學,、責任分工明確,、過程管理精細、實驗研究有效,、文檔整理完整,。

(8)提高指導與服務水平。學校通過解讀教學模式操作要點,、邀請專家點評指導,、為重點實驗年級教師配備工作計算機、安排教師外出培訓,、進行跟蹤聽課,、為教師印發(fā)學習資料(每一教師至少整理5000字的學習體會)等形式提供實驗保障。

2,、細化教學過程管理,。

(1)重新修訂兩個規(guī)范性管理制度。

一是重新修訂《綏德縣第二小學教學常規(guī)要求》,，二是制定新的教學驗收評價辦法,，形成導向性強、規(guī)范化程度高,，對轉變教師教學觀念，規(guī)范教學行為,，為推進有效教學起到引領和規(guī)范作用,。

(2)高度重視三項核心性工作

——建設教研組。各教研組必須做好以下工作：一是,，每一教研組至少開展不少于8次教研活動,，二是實行公開課及教研活動考勤登記制度,，三是實行資料歸檔制度。

(3)全面落實“12345”常規(guī)性工作,。

——“一”是每人一堂公開課,。由教導處統(tǒng)一安排，教研組負責組織聽課登記及評課工作,，實行聽課考勤管理制度及首席評課人制度,，提高評課效益。

——“二”是安排好兩個驗收,。即幼兒教學情況及非應試學科質量驗收,。幼兒驗收時，教師以習題和試卷的形式具體列出本學期教學內容,，進行回顧性展示,。其他科目驗收按照教導處期初制定的教學目標任務，進行驗收,。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學檢查,。期初檢查以教學計劃規(guī)范性、實用性,、針對性為重點,。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學生作業(yè)存在的亮點和不足為重點。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點,。

——“四”是安排好四次教學質量考核,，以激勵團隊整體成績、個體提高成績?yōu)樵u價導學,，進行獎勵,。

—— “五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃,，實行專人交流制度,。交流專題以當前我校教學改革中要處理好的各個要點為主要內容。諸如：“如 何進行有效的預習”,、“有效學習提綱的設計”,、“學案及教學案的設計原則”、“如何提高課堂展示的實效性”,、“如何建設高效的合作小組”,、“如何提高課堂 檢測有效性”、“如何做到少教多學”等交流專題,。

(五)體藝衛(wèi)工作

1.加強教學常規(guī)管理,，努力貫徹教學五認真，提高管理效益，按照國家課程計劃要求,，開齊,、開全體育藝術課與活動課，實行目標管理及教學效果驗收制度,。

2.樹立“健康第一”的指導思想,，深入推進學生“陽光體育運動”，積極抓好《國家學生健康體質標準》的測試上報工作,，完善學校疾病防控管理制度和各類臺帳,、資料。

3,、組織開展體育競賽活動,。為師生提供健康鍛煉的時間、空間,，配備必要的健身器材,，以活動喚起師生積極鍛煉的愿望，在師生兩個層面分別組織藝術體育展示競賽活動,。

4,、繼續(xù)抓好大課間活動。學校大課間操活動以隊列隊形,、廣播操,、校園集體舞為主，讓大課間活動成為學校的一道亮麗風景,。大課間期間,，德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動的秩序維持,。

5,、繼續(xù)實行年級主題訓練制度。一年級為動作協(xié)調能力訓練;二年級為鴨子抱蛋,、過橋橋 ,、平衡木;三年級為跳皮筋 、打沙包;四年級為跳繩,、滑冰鞋,、滑板;五年級為踢毽子、籃球;六年級呼啦圈,、跑跳,。

(六)安全工作

1、制度保障,。修訂制度學校各項安全管理制度,，并對照落實,，簽訂相關領導,、各安全崗位安全

責任書

2、加強教育,。利用升旗,、班會對師生進行安全教育。同時對教師進行安全培訓,，全學期培訓不低于10次,。

3、突出重點,。切實加強門衛(wèi),、路隊、交通,、“兩前兩后“管理,，全面落實工作責任，確保萬無一失,。

4,、隱患整治。定期組織安全大檢查,，結合季節(jié)特點,、特殊時期進行教育教學設施設備的隱患排查。

5,、警校共建,。積極協(xié)調公安等有關部門，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用,。

6,、人人參與。安全管理人人有責,，各教師在履行好自身安全工作責任的同時,，隨機處理身邊存在的安全問題，對不參與安全管理人員實行一票否決,。

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