隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,，網(wǎng)絡(luò)已在潛移默化中影響人們的日常生活，而網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)就是網(wǎng)絡(luò)影響下的一個(gè)重要衍生品,，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)重要組成部分,，成為現(xiàn)代大學(xué)生的一種交流溝通方式。

隨著每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生,，其背后都隱藏著一個(gè)社會(huì)事件,，映射出一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，在一定程度上增加了公共輿論自由的氛圍,，讓大學(xué)生更加關(guān)注社會(huì),，關(guān)注國(guó)政，有利于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。

當(dāng)然我們也不可否認(rèn),，在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中有一些粗俗的語(yǔ)言從某個(gè)側(cè)面反映了部分大學(xué)生有意或無(wú)意的發(fā)泄和自我放縱，然而我們真正需要關(guān)注的是,，在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的背后究竟蘊(yùn)藏著大學(xué)生什么樣的價(jià)值觀念和文化心態(tài),，并且網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)朗朗上口、幽默的特點(diǎn),，正好迎合了大學(xué)生追求創(chuàng)新,、敢于突破的新生代的心理。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是客觀的——它是大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的反映,，從根本上說(shuō)，要將它進(jìn)一步升華只有改變我們的客觀現(xiàn)實(shí),；但它同時(shí)也是主觀的——它需要我們?nèi)?gòu)思,、去提煉、去推廣,、去建設(shè),。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)必將跟隨時(shí)代的步伐，注入清新鮮活的精神內(nèi)涵,，成為校園一道亮麗的文化風(fēng)景線,。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種語(yǔ)言文化，必定有利有弊,，因此,，我小組進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)調(diào)查”，旨在了解淮安市在校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的情況,，以及在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的背后究竟蘊(yùn)藏著大學(xué)生什么樣的價(jià)值觀念和文化心態(tài),。通過(guò)調(diào)研，尋找網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的存在價(jià)值以及意義,。

為確保此次調(diào)查的真實(shí)性和良好的質(zhì)量,，我組成員完全是遵循科學(xué)合理的調(diào)研方法進(jìn)行的。

一,、調(diào)查目的

1,、了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”的理解和認(rèn)知,。

2、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在校園的使用情況,。

3,、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的社會(huì)原因。

4,、了解現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的看法和態(tài)度

5,、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在生活和學(xué)習(xí)中的意義和價(jià)值。

6,、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

二、調(diào)查內(nèi)容

1,、調(diào)查網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使用者的性別,、年級(jí)以及上網(wǎng)情況。

2,、調(diào)查網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的特點(diǎn),、傳播渠道、產(chǎn)生的方式,、流行的原因,、所折射的文化心理。

3,、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)背后故事的了解程度,。

4、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)所持的看法和態(tài)度,。

5,、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在生活學(xué)習(xí)中的意義和價(jià)值。

6,、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)。

三,、資料采集方法

二手資料收集：通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、書籍等媒介收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的一些信息。定性調(diào)

研方法：焦點(diǎn)小組訪談定量調(diào)研方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

四,、調(diào)查方法

（一）焦點(diǎn)小組訪談

我小組在3月26日以及27日分別進(jìn)行了兩次焦點(diǎn)小組訪談,。邀請(qǐng)了學(xué)生代表前來(lái)參加訪談，主要調(diào)查以下內(nèi)容：

（1）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”的一般認(rèn)識(shí),。

（2）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的社會(huì)原因,。

（3）現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的看法和態(tài)度。

（4）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在生活和學(xué)習(xí)中的意義和價(jià)值,。

（5）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的應(yīng)用,。

（6）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

(二)問(wèn)卷調(diào)查

我小組在4月8日-10日進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。具體抽樣步驟如下：

1,、確定抽樣樣本總體根據(jù)代表性以及結(jié)合實(shí)際情況,，我們抽取了淮陰師范學(xué)院東西校區(qū)、淮陰工程學(xué)院新老學(xué)區(qū)兩所學(xué)校按配額抽樣法每所學(xué)校大約分別抽取樣本146個(gè),、96個(gè),、30個(gè)、28個(gè),。

2,、確定抽樣樣本個(gè)體

a、選擇淮陰師范學(xué)院東校區(qū)生活區(qū)出入口做為調(diào)查地點(diǎn),，采用等距抽樣方法,，間隔5人進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。（如有拒訪者,，則調(diào)查下一個(gè)）

b,、選擇淮陰工程學(xué)院的校園大門做為調(diào)查地點(diǎn)，采用方便抽樣法中的”街頭攔截法”進(jìn)行調(diào)查,。（1.若受訪者拒訪,，則再隨機(jī)調(diào)查下一位。2.若有兩到三個(gè)受訪者成群在一起,，則只抽取左邊的一位作為調(diào)查對(duì)象,。3.若有四個(gè)以上人成群在一起，則抽取左右兩邊的作為調(diào)查對(duì)象,。4.以上2和3點(diǎn),，如果受訪者拒訪則調(diào)查下一組。）為避免調(diào)查時(shí)出現(xiàn)調(diào)查對(duì)象極少以及調(diào)查效率低,，我們將在上午10點(diǎn)至12點(diǎn)以及下午4點(diǎn)至6點(diǎn)的上下課期間進(jìn)行兩次攔截調(diào)查,。

c、對(duì)淮陰師范學(xué)院王營(yíng)校區(qū)其中的12棟宿舍樓

2）男生宿舍：

a)抽取每棟樓的一至七層,，每層抽取1個(gè)樣本,，抽取每層左邊的第一個(gè)宿舍（面對(duì)宿舍樓大門）。（如果第一個(gè)宿舍沒(méi)人,，則抽取第二間,，以此類推）

b)每個(gè)宿舍以前來(lái)開(kāi)門的同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象，若受訪者拒訪,，則抽取距離門口最近左邊的一位作為調(diào)查對(duì)象,，若再次拒訪，則抽取距離門口最近右邊的一位作為調(diào)查對(duì)象，以此類推）

3）女生宿舍：

采用等距攔截調(diào)查的方法,。調(diào)查地點(diǎn)在女生宿舍樓的大門前,，每隔5個(gè)調(diào)查一次。（假定有假定10個(gè)人中的第一個(gè)人為1號(hào)調(diào)查對(duì)象,，則下一個(gè)調(diào)查對(duì)象即為4號(hào)以此類推）

一,、數(shù)據(jù)分析方法：

運(yùn)用spss軟件對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。

二,、數(shù)據(jù)分析方案：

在對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行正式分析之前,，首先對(duì)取得的原始調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了去粗取精、去偽取真的數(shù)據(jù)整理工作,，以保證數(shù)據(jù)資料的真實(shí),、準(zhǔn)確和完整，共分為四個(gè)步驟,。

1)調(diào)查員對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行回答的完整性,、正確性、一致性的檢查,，剔除不合格問(wèn)卷,，對(duì)差錯(cuò)進(jìn)行審核訂正。

2)對(duì)問(wèn)卷中的每個(gè)答案都進(jìn)行了編碼,，一方面便于數(shù)據(jù)的錄入和進(jìn)行定量的分析,，另一方面可以減少誤差。編碼的設(shè)計(jì)盡量遵循了準(zhǔn)確性,、完整性,、標(biāo)準(zhǔn)性和易處理的原則，并對(duì)開(kāi)方性的問(wèn)題在匯總所有問(wèn)卷之后進(jìn)行了編碼,，以保證全面覆蓋答案,。

3)數(shù)據(jù)錄入時(shí)統(tǒng)一使用spss錄入界面，并采取兩人合作錄入的方式,，以減少錯(cuò)誤率,。在錄入過(guò)程中，對(duì)不合格的觀測(cè)值再次進(jìn)行訂正或剔除,。

4)數(shù)據(jù)處理與分析是在spss環(huán)境下完成的,，在遵循準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性,、適用性和及時(shí)性的原則下，對(duì)統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了定性和定量的結(jié)合分析,，包括描述統(tǒng)計(jì),，分組統(tǒng)計(jì)以及關(guān)聯(lián)分析等,。具體分析結(jié)果見(jiàn)調(diào)查結(jié)果,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇二

您好，感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)幫我們做這份問(wèn)卷。對(duì)您的信息,，我們將嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》予以保護(hù)。

年級(jí)：

性別：

ps：請(qǐng)同學(xué)在所選項(xiàng)的號(hào)碼上畫個(gè)圈,，謝謝

1,、你平均大約多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)去逛購(gòu)物網(wǎng)站一次。

（1）一天一次或多次（2）每2—7天一次（3）每半月一次

（4）每月一次（5）兩三月一次（6）半年更長(zhǎng)時(shí)間一次

2,、如果進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),，網(wǎng)購(gòu)大概會(huì)占據(jù)你當(dāng)天多少上網(wǎng)娛樂(lè)時(shí)間（非學(xué)習(xí)的上網(wǎng)時(shí)間）？

（1）多于一半（2）大約一半（3）少于一半

3,、是否發(fā)現(xiàn)自己逛淘寶,、京東等購(gòu)物網(wǎng)站的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

（1）是（2）否

4,、有沒(méi)有人告訴過(guò)你,，你在網(wǎng)購(gòu)方面花費(fèi)了很多時(shí)間。

（1）有,，很多（2）有,，一兩個(gè)（3）沒(méi)有

5、你是否知道過(guò)度購(gòu)物的嚴(yán)重后果,？

（1）知道（2）不知道

6,、你怎樣看待網(wǎng)購(gòu)？（可多選）

（1）是消遣和緩解壓力的有效途徑（2）是打發(fā)時(shí)間的有效方法

（3）省錢省事（4）無(wú)所謂

7,、購(gòu)物后你是否會(huì)感到后悔,？

（1）經(jīng)常會(huì)（2）偶爾會(huì)（3）不會(huì)

8、你是否曾多次努力控制,、減少網(wǎng)購(gòu)時(shí)間,，有沒(méi)有成功？

（1）有過(guò)并成功了（2）有過(guò)但沒(méi)有成功（3）沒(méi)有控制過(guò)

9,、你是否每次退出網(wǎng)購(gòu)頁(yè)面時(shí),，又不自覺(jué)地想再進(jìn)去逛逛。

（1）每次都是（2）經(jīng)常這樣（3）有過(guò)幾次,，但不多（4）從沒(méi)有過(guò)

10,、會(huì)不會(huì)因?yàn)橄胍^續(xù)進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)而懶得去寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,。

（1）很常見(jiàn)（2）有過(guò),，但不多（3）基本沒(méi)有（4）完全不可能

11、有沒(méi)有過(guò)在上課時(shí)或自習(xí)時(shí)思考要在網(wǎng)上買什么樣的東西,？

（1）有過(guò),，并且有好過(guò)次了（2）有，很少（3）沒(méi)有過(guò)

12、是否會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)而在熬夜,，減少睡眠

（1）有,，經(jīng)常（2）有，很少（3）沒(méi)有

13,、比起實(shí)體店,，更愿意在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物

（1）是（2）否

14、當(dāng)你在實(shí)體店購(gòu)物時(shí),，會(huì)不自覺(jué)的將其與網(wǎng)購(gòu)進(jìn)行比較,，并覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)更好一些。

（1）會(huì)比較且更喜歡網(wǎng)購(gòu)（2）會(huì)比較但不會(huì)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)好一點(diǎn)（3）不會(huì)

15,、會(huì)不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)而感到生活拮據(jù),。

（1）經(jīng)常會(huì)（2）偶爾會(huì)（3）完全沒(méi)有過(guò)

16、請(qǐng)?jiān)谒x相對(duì)應(yīng)的表格中打鉤,。

非常感謝你的熱情參與,，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快,！

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇三

了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源利用情況,，通過(guò)此次的調(diào)查能夠正確的引導(dǎo)大學(xué)生合理的的利用網(wǎng)絡(luò)資源，不沉溺于網(wǎng)絡(luò),，能夠合理的安排大學(xué)的生活,，讓自己的大學(xué)生活能夠精彩飛揚(yáng)。

1.問(wèn)卷調(diào)查法

2.觀察法

這次調(diào)查的對(duì)象主要分布在大二,，男女生的比例相差不大,，調(diào)查的對(duì)象也集中在理工類，網(wǎng)齡小于兩年,、兩年到四年,、四年到六年和六年以上者分別為上網(wǎng)學(xué)生的17.14%、37.14%,、31.43%和14.29%,每天上網(wǎng)時(shí)數(shù)小于1,、1-3、3-5和5以上小時(shí)者分別為14.28%,、48.57%,、25.71%和11.43%,感覺(jué)在一天內(nèi)，一到三天內(nèi),，一星期內(nèi),，一星期以上不舒服的人分別為51.43%，31.43%,，5.71%,，11.43%,。（其它問(wèn)題的詳細(xì)統(tǒng)計(jì)請(qǐng)翻看本調(diào)查報(bào)告的后幾頁(yè)）

通過(guò)此次對(duì)部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查，我深刻的感覺(jué)到,，雖然我們進(jìn)入了信息化時(shí)代，但是作為一名大生我們還是沒(méi)有從分的利用資源,，從第5題和第8題可以看出,，我們每天花了好幾個(gè)小時(shí)去上網(wǎng)，但是我們卻將大量的時(shí)間花費(fèi)去娛樂(lè),，比如玩一些游戲,，購(gòu)買東西。而我們花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上卻很少,，這不得不讓我們反思,，我們用父母血汗錢買來(lái)的現(xiàn)代化工具，到底用來(lái)干什么的,，難道僅僅是用來(lái)娛樂(lè)的,？而從第12題和第14題，我們可以看出,，很多同學(xué)也認(rèn)識(shí)到了要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性,，然而面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，他們卻不知道怎么去做,，只能將時(shí)間浪費(fèi)在困惑當(dāng)中,，所以我認(rèn)為在學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一些講座舉辦一系類的電腦競(jìng)賽活動(dòng)，每個(gè)班可以推薦幾個(gè)電腦高手幫助大家在電腦方面一起進(jìn)步,，充分的讓同學(xué)們將手中的現(xiàn)代化設(shè)備使用起來(lái),。

通過(guò)這次調(diào)查，我也感覺(jué)到我在平時(shí)電腦的使用過(guò)程中,，不能夠充分的發(fā)揮電腦的優(yōu)勢(shì),，將大部分時(shí)間用于看電影，玩游系,，而很少將電腦作為學(xué)習(xí)之用,，所以在以后的使用過(guò)程當(dāng)中，我決定將大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí),，或者可以通過(guò)電腦看看一些新聞之類的,，關(guān)注一下國(guó)家的發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)的變化,，努力成為一名跟的上時(shí)代的大學(xué)生,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇四

我在很久以前就聽(tīng)說(shuō)了“網(wǎng)購(gòu)“這個(gè)詞，淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站,。人們對(duì)于網(wǎng)購(gòu)這種購(gòu)物形式眾說(shuō)紛紜,，在我身邊的大多數(shù)人都覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)存在很大的風(fēng)險(xiǎn),，也很少人真正嘗試過(guò)。我一直都對(duì)網(wǎng)購(gòu)很感興趣,，很好奇,，在今年春天我開(kāi)始了我的“網(wǎng)購(gòu)生涯“。從那以后,，身邊的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu),。后來(lái)網(wǎng)購(gòu)成了我生活中的一部分，什么東西都喜歡從網(wǎng)上買,。像我這樣喜歡網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題,。

大學(xué)生是新新人類，對(duì)新鮮事物比較好奇,，為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,，讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu)，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查,。

1,、調(diào)查對(duì)象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性，選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)

2,、資料收集方法：采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。

3,、調(diào)查方法：對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,，分成大一，大二,，大三三層,，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,，根據(jù)每層樣本量占總體的比重,，在三層中分別抽取容量為22，22,，16的樣本,。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后，間隔10進(jìn)行抽樣,，得到樣本,。

(調(diào)查問(wèn)卷附在最后一頁(yè))

1、通過(guò)對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查,，得到以下數(shù)據(jù)：大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),，在該層中的比例為56.25%;大二的有15人，占該層的68.18%;大三的有11人,，占該層的50%,。

以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)比例范圍為45.36%～70.44%

2,、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中，有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,，而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任,。另外，在前者中有92%的人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物,。

3,、在網(wǎng)購(gòu)人群中，因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%,，還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,，消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn),。其中，淘寶網(wǎng)名列前茅,，有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物,。

4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,，占到總消費(fèi)的37.7%，其次是服裝27.87%,，在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，占到總數(shù)的19.67%。相比之下,，由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),，卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。

5,、本次調(diào)查中,，還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查，有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,，每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%,。還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,，其他金額范圍分布較少,。

6、在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,，難免會(huì)遇到一些困難,，其中主要困難是商品描述不清楚，達(dá)到45%,，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,，網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),，網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。

通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,，說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,，但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,，網(wǎng)購(gòu)的方便，省時(shí),，商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu),。目前，人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,，網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,，就要優(yōu)化購(gòu)物體系，打破這種局限,。

購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),，他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享，在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,，質(zhì)量最好的,，最時(shí)尚的商品，坐在家里就可以買到世界各地的商品,，未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇五

大學(xué)生是新新人類，對(duì)新鮮事物比較好奇,，為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,，讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu)，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查,。

1,、調(diào)查對(duì)象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性，選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)

2,、資料收集方法：采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。

3,、調(diào)查方法：對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,，分成大一，大二,，大三三層,，在總體中抽取容量為60的樣本,，在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,，根據(jù)每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為22,，22,，16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,，間隔10進(jìn)行抽樣，得到樣本,。

2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,，有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,，而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,，在前者中有92%的人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。

3,、在網(wǎng)購(gòu)人群中,，因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%，還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu),。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,，消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,，淘寶網(wǎng)名列前茅,，有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。

4,、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首，占到總消費(fèi)的37.7%,，其次是服裝27.87%,，在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，占到總數(shù)的19.67%,。相比之下,，由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),，卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。

5,、本次調(diào)查中,，還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查，有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,，每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%,。還有4.7%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次,。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,，其他金額范圍分布較少。

通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,，說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,，但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,，網(wǎng)購(gòu)的方便，省時(shí),，商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu),。目前，人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,，網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,，就要優(yōu)化購(gòu)物體系，打破這種局限,。

購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),，他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享，在網(wǎng)上我們可以找到的,，質(zhì)量的,，最時(shí)尚的商品，坐在家里就可以買到世界各地的商品,，未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇六

當(dāng)前隨著電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,。這種過(guò)度使用互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致的社會(huì),、心理?yè)p害的一種現(xiàn)象，稱之為網(wǎng)絡(luò)成癮,。網(wǎng)絡(luò)成癮給大學(xué)生帶來(lái)的危害不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑,、身體健康的損害、道德人格的缺失，更有甚者會(huì)因此引發(fā)犯罪,。作為高等教育管理工作者,，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)此引起高度的重視。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作,，加強(qiáng)對(duì)上網(wǎng)學(xué)生的心理健康教育,，是當(dāng)前對(duì)大學(xué)生教育和管理的重要課題。

網(wǎng)絡(luò)成癮的規(guī)范定義是指無(wú)成癮物質(zhì)作用下的上網(wǎng)行為沖動(dòng)失控,，表現(xiàn)為由于過(guò)度使用互連網(wǎng)而導(dǎo)致個(gè)體明顯的社會(huì)心理功能損害,。網(wǎng)絡(luò)用戶長(zhǎng)期過(guò)度使用互連網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)幾乎成了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的替代品,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí),、工作和生活不能正常進(jìn)行，精神和情感的穩(wěn)定性受到嚴(yán)重威脅,。如果將他們與網(wǎng)絡(luò)隔離,，他們會(huì)感到孤獨(dú)或脾氣暴躁，與沉溺賭博,、吸毒和貪食等無(wú)異,。主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)上聊天與交際成癮,、網(wǎng)上收集信息成癮等多種形式,。其危害性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、人格發(fā)展障礙,。上網(wǎng)成癮的學(xué)生整日面對(duì)冷冰冰的機(jī)器，無(wú)形中拉大了人與人之間的距離,。在網(wǎng)上你可以暢所欲言,，沒(méi)人知道你的身份、真假,，運(yùn)用的表情,、動(dòng)作、乃至觸覺(jué)信息都是在現(xiàn)實(shí)生活中難以感知的,。大多數(shù)成癮者在網(wǎng)上是談笑風(fēng)生,，幽默風(fēng)趣，可在現(xiàn)實(shí)生活中往往不善言談,，孤僻冷漠,。成癮者一上網(wǎng)，精神就表現(xiàn)出極度亢奮,，而一旦下網(wǎng),，則焦躁不安。久而久之不僅混淆虛擬與現(xiàn)實(shí)世界，忘記自己所承擔(dān)的社會(huì)角色,，責(zé)任感缺失,，還形成封閉、孤立的性格特征,，不利于人際交往,，從而造成社會(huì)適應(yīng)能力下降，甚至退化,。

2,、身體健康損害。整天泡在網(wǎng)上對(duì)眼睛的損害是必然的,。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,，網(wǎng)絡(luò)成癮的大學(xué)生眼疾發(fā)病率比一般學(xué)生要高的多。特別是偏愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,，因?yàn)橛螒蚴情W爍跳躍的`,，上下左右變化迅速。長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕并且還要隨著游戲的變化速度進(jìn)行視覺(jué)調(diào)節(jié),，會(huì)引起眼球過(guò)度疲勞,，輕者引發(fā)近視，重者將引起視網(wǎng)膜脫落,。同時(shí)經(jīng)常操作鍵盤和鼠標(biāo)也會(huì)引發(fā)肌腱炎;而久坐電腦前不活動(dòng)也會(huì)引起頭暈,、嘔吐、頸椎炎等癥狀,。因?yàn)樯暇W(wǎng)日常的生活規(guī)律被打破,，飲食不正常，體能下降,，睡眠不足,，生物鐘失調(diào)，身體虛弱,，思維會(huì)出現(xiàn)混亂,，更嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致猝死和自殺。

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,。大學(xué)生上網(wǎng)成癮的一個(gè)顯著危害就是影響學(xué)習(xí)。一個(gè)上網(wǎng)成癮者將所有的精力都放在了網(wǎng)絡(luò)上,，試問(wèn)哪還有精力去學(xué)習(xí)?沒(méi)日沒(méi)夜的上網(wǎng),，消耗了大量的體力的同時(shí)，也造成學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)的喪失,，上課睡覺(jué),，注意力不集中,，曠課、遲到,、早退,，乃至厭學(xué)。曾經(jīng)媒體就報(bào)道過(guò)一則新聞,，說(shuō)是一重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，最終因所有功課不及格被校方勸退。我所帶的學(xué)生中也不乏因沉湎于網(wǎng)絡(luò)致使學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑的例子,。

4,、道德品質(zhì)敗壞。網(wǎng)絡(luò)成癮者最典型的行為就是愛(ài)撒謊,。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界中,，誰(shuí)也不知道自己的身份，我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,，想說(shuō)自己是誰(shuí)就說(shuō)自己是誰(shuí),，沒(méi)有人會(huì)來(lái)核實(shí)你的身份和你所說(shuō)的話。這么一來(lái),，導(dǎo)致學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信度降低,。有的學(xué)生為了支付高額上網(wǎng)費(fèi)，或者購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)游戲幣,，或是偷盜他人上網(wǎng)賬號(hào),，最終因?yàn)榈赖乱庾R(shí)的喪失走上犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)成癮包括色情成癮,、網(wǎng)絡(luò)交際成癮,、強(qiáng)迫信息收集成癮、游戲成癮等,。大多數(shù)專家學(xué)者都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮的原因是多方面的,。綜合不同專家觀點(diǎn),筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮的原因如下:

(一)個(gè)體因素

1.人格因素

已有的研究顯示,網(wǎng)絡(luò)成癮者往往具有性格內(nèi)向、不善于社交,、低自尊、敏感,、形象不佳及喜歡標(biāo)新立異,、叛逆、不喜歡遵守社會(huì)規(guī)范的人格特征,。而人格作為一個(gè)人的整體精神面貌是個(gè)體社會(huì)化的產(chǎn)物,其社會(huì)化是一個(gè)連續(xù)不斷的終身過(guò)程,。人格每一階段社會(huì)化的進(jìn)程都是以另一個(gè)階段社會(huì)化為基礎(chǔ)的,如果這階段社會(huì)化沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),則后一階段社會(huì)化將出現(xiàn)明顯困難。有研究表明,有網(wǎng)癮傾向的大學(xué)生由于青少年時(shí)期父母不良教育方式,、家庭變故,、社會(huì)不良風(fēng)氣及自卑心理等影響,在人格塑造中帶來(lái)一定的負(fù)面影響,出現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境社會(huì)交往的不滿足,他們往往寄希望于從其他環(huán)境中獲得補(bǔ)償,而網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的特點(diǎn)正好符合這種要求。在與網(wǎng)絡(luò)空間的互動(dòng)過(guò)程中,這些大學(xué)生容易在網(wǎng)絡(luò)中形成新社會(huì)認(rèn)知圖式及社會(huì)角色定位,減少了現(xiàn)實(shí)交往時(shí)間,不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。正是由于心理和社會(huì)需要產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的期待,需要得到滿足和產(chǎn)生愉快的體驗(yàn),導(dǎo)致了不同的網(wǎng)絡(luò)暴露模式,。而個(gè)體的消極個(gè)性特點(diǎn)及某些生理特征可能引發(fā)個(gè)體現(xiàn)實(shí)生活中的社交恐懼和障礙,。網(wǎng)絡(luò)交流可使人們不受外表和實(shí)際生活的約束,并可隨心所欲地改變和修訂自己的品質(zhì)和人格特點(diǎn),促使一些人在網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境中尋求理解和滿足,不能自拔。

2.挫折心理

當(dāng)代大學(xué)生正處于社會(huì)巨大變革時(shí)代,無(wú)論是學(xué)習(xí),、就業(yè),、戀愛(ài)等都存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須具備良好的主客觀條件,由于大學(xué)生個(gè)體間的差異仍是客觀存在的,強(qiáng)中更有強(qiáng)者,那些自身能力相對(duì)較差,、意志品質(zhì)薄弱的大學(xué)生容易在競(jìng)爭(zhēng)中失敗,。因此,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),遭受挫折是隨時(shí)可能遇到的事情。受挫折后,由于個(gè)人調(diào)控能力不同,一些大學(xué)生可迅速調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向正確的方向努力;而另一些轉(zhuǎn)而求助于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,利用網(wǎng)絡(luò)空間的隱秘性,對(duì)自我進(jìn)行加工美化,在網(wǎng)絡(luò)中能較易地實(shí)現(xiàn)“新我”的目標(biāo),獲得成功,使受挫心理得到安慰,。這種網(wǎng)絡(luò)空間的游刃有余和現(xiàn)實(shí)生活中的不斷遭遇挫折,勢(shì)必導(dǎo)致更多的重復(fù)上網(wǎng)行為,。

3.個(gè)體需要

當(dāng)代大學(xué)生由于大多是獨(dú)生子女,受到父母教育方式及家庭、社會(huì)過(guò)度關(guān)注等影響,導(dǎo)致生理與心理發(fā)育不平衡,。他們?cè)谏砩弦咽浅扇?但在心理上依然處于不成熟期,。他們自我意識(shí)及自主意識(shí)空前高漲,渴求安全、交流和社會(huì)支持,而現(xiàn)實(shí)生活又無(wú)法得到一一滿足,這種不平衡使大學(xué)生們感到迷茫和痛苦,并不斷尋求一種能自主控制的平衡,。研究表明,個(gè)體需要得不到滿足時(shí)就會(huì)借助一定的媒介物來(lái)達(dá)到自己的目的,其中網(wǎng)絡(luò)就是既時(shí)髦又新穎的工具之一,。

大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)還源于逃避壓力、現(xiàn)實(shí)解脫及精神歸宿感的需求,。以應(yīng)試教育為主的教育體制致使青少年長(zhǎng)期生活在考試的重壓之下,導(dǎo)致厭學(xué)情緒,從而在網(wǎng)絡(luò)中逃避現(xiàn)實(shí),特別是一些在家中和學(xué)校因成績(jī)較差等原因不被重視的孩子更容易在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中尋找自我為中心滿足感;同時(shí)一些家庭關(guān)系不和諧及一些單親家庭的孩子則在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中尋求感情,、精神的慰藉和歸宿。

(二)環(huán)境因素

1.同輩群體因素,。我們發(fā)現(xiàn),過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò),已在大學(xué)生中顯現(xiàn)出“小群體”的現(xiàn)象,。往往集中在一個(gè)宿舍或一個(gè)小組。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因大致有兩個(gè)方面:一是大學(xué)生具有群體歸屬的需要;二是大學(xué)生具有被群體認(rèn)同的需要,。大學(xué)生作為集體生活環(huán)境中的一個(gè)成員,不希望在群體中被孤立起來(lái)受到眾人的攻擊或排擠,。因此,他們會(huì)遵從群體的意愿,采用與群體一致的行為,而這種群體內(nèi)部的“從眾”行為在一定程度上削弱了個(gè)體的判斷能力及自我意識(shí),盲目地順從群體的行為導(dǎo)致過(guò)度上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇七

與傳統(tǒng)的購(gòu)物方式相比,網(wǎng)上購(gòu)物有著不可忽視的作用,尤其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生作為網(wǎng)購(gòu)群體的主力軍來(lái)說(shuō),網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)成了日常消費(fèi)的模式之一,，下面為大家分享了大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào),，歡迎閱讀！

隨著網(wǎng)絡(luò)普及,，電腦成本的不斷下降,，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧＞W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維,、生活方式,，以其特殊的優(yōu)勢(shì)而逐漸深入人心。因此我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查,。以了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的認(rèn)識(shí)和接受情況及通過(guò)對(duì)影響網(wǎng)購(gòu)因素研究對(duì)網(wǎng)購(gòu)未來(lái)發(fā)展做出預(yù)期,。

調(diào)查方案：調(diào)查時(shí)間為2016年11月6日—12月9日,，采用問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查，利用騰訊網(wǎng)站設(shè)計(jì)好問(wèn)卷發(fā)鏈接給學(xué)生,， 調(diào)查對(duì)象是在校大學(xué)生,。本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式，隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況;

2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的因素;

3.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的未來(lái)發(fā)展預(yù)期,。

1.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷;

2.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品;

3.影響我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的因素。

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)和分析我們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生嘗試過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的人占大多數(shù),，網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象比較普遍;大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的商品較多樣化，網(wǎng)購(gòu)還存在很多問(wèn)題,。具體情況如下：

1.被調(diào)查的大學(xué)生每月生活費(fèi)水平：

2.最近半年,，被調(diào)查的大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)東西的頻率：

大多數(shù)大學(xué)生當(dāng)有促銷或有需求的時(shí)候才去網(wǎng)購(gòu)，少有固定頻率,。

3.在最近半年里,，每月被調(diào)查的大學(xué)生大概花了多少錢在網(wǎng)購(gòu)上：

4.選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因：

對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，排名前三的是方便,、價(jià)格便宜,、商品豐富?？梢?jiàn),，他們最看重的是物流的方便快捷、有多種商品可以選擇,，而且便宜,。

(一)對(duì)于大學(xué)生是否嘗試過(guò)網(wǎng)購(gòu)的.問(wèn)題，我們進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),，由上圖的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果顯示可見(jiàn),，嘗試過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的大學(xué)生占了大多數(shù)，大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象比較普遍,。從問(wèn)卷的結(jié)果來(lái)看,，調(diào)查對(duì)象對(duì)網(wǎng)購(gòu)都很熟悉。這與目前大學(xué)生電腦普及率很高的客觀現(xiàn)實(shí)也是基本相吻合的,。從大家熱衷于網(wǎng)購(gòu)情況來(lái)看網(wǎng)購(gòu)中有很多不同種類的網(wǎng)站,，較大部分的同學(xué)們更多的是選擇貨物繁多，種類齊全的淘寶網(wǎng),。我們通過(guò)對(duì)同學(xué)的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)來(lái)看，網(wǎng)購(gòu)極大改變了傳統(tǒng)的購(gòu)物方式,，其便捷迅速的優(yōu)點(diǎn)是傳統(tǒng)商業(yè)購(gòu)物渠道所不及的,。

(二)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品多樣化,，主要有：服裝及鞋類、生活用品等

調(diào)查最近兩個(gè)月大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)過(guò)哪些種類的商品的問(wèn)題,，其調(diào)查顯示,，大學(xué)生所網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品多種多樣，其中大多數(shù)大學(xué)生回答購(gòu)買服裝及鞋類,、生活用品較多,，也買過(guò)化妝品、食品等,。

調(diào)查結(jié)果與大學(xué)生群體有很大的關(guān)系,。首先，大學(xué)生是思想開(kāi)放的學(xué)生,，雖然學(xué)習(xí)占了生活的很大一部分,，但是大學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍相比中學(xué)生更加廣泛更加多元化，單純的課本,、習(xí)題已經(jīng)不能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,，因此會(huì)購(gòu)買更多的書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)面和滿足自己的興趣。網(wǎng)購(gòu)能滿足他們對(duì)各種興趣愛(ài)好書籍的需求,。其次,，大學(xué)生接受的是高等教育，站在時(shí)代的前沿,，電子產(chǎn)品是信息時(shí)代的重要產(chǎn)物,，手機(jī)等電子產(chǎn)品已是大學(xué)生生活中息息相關(guān)的物品，網(wǎng)購(gòu)以其特有的優(yōu)勢(shì)在大學(xué)生電子產(chǎn)品市場(chǎng)分了一塊蛋糕,。最后,，大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，是個(gè)追求時(shí)尚的群體,，服裝,、飾品自然是大學(xué)生所關(guān)心的話題。大學(xué)生作為一個(gè)純消費(fèi)群體,，有著旺盛的消費(fèi)需求,，但是經(jīng)濟(jì)上未獨(dú)立，消費(fèi)受到很大制約,。受網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中商品的低價(jià)格的吸引,，促使他們更愿意在網(wǎng)上購(gòu)買折扣比較大的商品。在網(wǎng)絡(luò)中出售的商品通常要比傳統(tǒng)的商品價(jià)格低一些,，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，學(xué)生比較關(guān)注的商品，服飾是折扣最大的,，這就促成了大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的行為,。另外,，點(diǎn)卡充值類、生活用品,、車票電影票,、食品也是大學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品。

(三)網(wǎng)購(gòu)還存在較多問(wèn)題,，主要有：描述不符,、服務(wù)不周到、存在欺詐,、退貨困難

在大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題的回答中,，圖3統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果表明，網(wǎng)購(gòu)還存在很多問(wèn)題,，其中有七成左右大學(xué)生回答網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品描述和實(shí)物不相符,，四成回答退貨困難，三成回答存在欺詐和服務(wù)不周到,。

造成上述網(wǎng)購(gòu)問(wèn)題的有網(wǎng)購(gòu)其本身缺點(diǎn),，但更多的是網(wǎng)購(gòu)管理體制的不健全。其本身缺點(diǎn)是實(shí)物不可觸摸,，交錢與交貨分開(kāi),。管理體制不健全主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)，一是商家信譽(yù)問(wèn)題,。在網(wǎng)絡(luò)交易中,，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得買賣雙方之間存在著信息的不對(duì)稱性，大學(xué)生很難接觸到商品,、不清楚商品的質(zhì)量;反過(guò)來(lái),，商家也很難見(jiàn)到消費(fèi)者，不了解消費(fèi)者的身份,。這樣使有些商家和消費(fèi)者利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性擾亂市場(chǎng)秩序,，從而影響大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物。二是交易欺詐問(wèn)題,。傳統(tǒng)的消費(fèi)環(huán)境,，支付是面對(duì)面發(fā)生的，一手交錢,，一手交貨,，不會(huì)存在延后性和虛擬性，所以基本上不存在交易的安全性問(wèn)題,。但是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物過(guò)程中,，由于交易是在虛擬空間中進(jìn)行的，很容易存在著詐騙，尤其是對(duì)個(gè)人信息和賬戶的安全,，這也會(huì)影響到大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物,。三是物流配送問(wèn)題?？傊W(wǎng)購(gòu)還存在較多問(wèn)題,。所以,，在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該擦亮自己眼鏡,，深入了解商家,、商品和物流情況，選擇理性的消費(fèi),。

由上所述,，網(wǎng)購(gòu)這種購(gòu)物方式快速發(fā)展的同時(shí)，也存在較多的問(wèn)題,。對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的諸多問(wèn)題,，我們從管理者和消費(fèi)者的角度提了以下幾點(diǎn)建議：

(一)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)商品的管理,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，很多大學(xué)生喜歡購(gòu)買一些品牌商品，之所以在網(wǎng)上購(gòu)買,，就是看中了網(wǎng)絡(luò)商品的價(jià)格低,，但是虛假商品的摻入使大學(xué)生受到欺騙，從而失去了對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興趣,。因此必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量的管理與鑒定,，確保商品的真是性。

2,、加強(qiáng)商家信譽(yù)度的管理,。根據(jù)調(diào)查，很多購(gòu)物網(wǎng)站都設(shè)立了信譽(yù)度的測(cè)評(píng),。比如淘寶會(huì)員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次,，就可以對(duì)交易對(duì)象做一次信用評(píng)價(jià)。在交易中作為賣家的信用度分為20個(gè)級(jí)別,，級(jí)別越高,，信譽(yù)度越高，大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的過(guò)程中就可以通過(guò)信譽(yù)來(lái)確定購(gòu)買哪個(gè)商家的產(chǎn)品,。

3,、加強(qiáng)法律法規(guī)的建設(shè)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的迅速發(fā)展,，有關(guān)這方面的法律法規(guī)建設(shè)的步伐卻顯稍慢,，中國(guó)涉及到網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方面的糾紛主要依靠《合同法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、產(chǎn)品質(zhì)量保護(hù)法等法律調(diào)整,，而沒(méi)有一部全國(guó)性的專門規(guī)范電子商務(wù)的法律法規(guī),。因此，建立和完善網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方面的相關(guān)法律法規(guī),，就賠償責(zé)任承擔(dān)主體,、合同模式、權(quán)利與義務(wù),、糾紛處理機(jī)制,、賠付途徑。

(二)倡導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)理性消費(fèi)

大學(xué)生也應(yīng)從自身網(wǎng)購(gòu)習(xí)慣方面考慮,。應(yīng)做到以下三個(gè)“選擇”：選擇良好的網(wǎng)站,。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的時(shí)候盡量選擇一些自己熟知的，信用度較高的網(wǎng)站,，盡可能的不要選擇新網(wǎng)站,。選擇良好的商家。大學(xué)生在購(gòu)物的時(shí)候首先查看商家的信用等級(jí),，開(kāi)店的時(shí)間長(zhǎng)短,，以及差評(píng)情況。選擇優(yōu)質(zhì)的商品,。網(wǎng)絡(luò)中商品的價(jià)格很不統(tǒng)一,，同一種商品價(jià)格有很多種，因此,，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)貨比三家,，尋找質(zhì)量最好的、價(jià)格最低的商品,。當(dāng)然大學(xué)生也應(yīng)加強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí),，在網(wǎng)購(gòu)是一定要學(xué)會(huì)鑒別商品的真實(shí)性商家的信譽(yù)度，多與商家溝通,，在充分了解商家和商品的基礎(chǔ)上才進(jìn)行購(gòu)買,。遇到欺詐、損失時(shí),，要學(xué)會(huì)勇敢的拿起法律武器保護(hù)自己,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象比較普遍。從問(wèn)卷的結(jié)果來(lái)看,，調(diào)查對(duì)象對(duì)網(wǎng)購(gòu)都很熟悉,。這與目前大學(xué)生電腦普及率很高的客觀現(xiàn)實(shí)也是基本相吻合的。較大部分的同學(xué)們更多的是選擇貨物繁多，種類齊全的淘寶網(wǎng),。低廉的價(jià)格正是吸引大學(xué)生這個(gè)“純消費(fèi)”群體樂(lè)意參與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的重要原因,，他們作為一個(gè)純消費(fèi)群體，有著旺盛的消費(fèi)需求,，但是經(jīng)濟(jì)上未獨(dú)立,，消費(fèi)受到很大制約。受網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中商品的低價(jià)格的吸引,，促使他們更愿意在網(wǎng)上購(gòu)買折扣比較大的商品,。在網(wǎng)絡(luò)中出售的商品通常要比傳統(tǒng)的商品價(jià)格低一些。

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的快捷便利,，大學(xué)生更適應(yīng)這種新式的購(gòu)物方式。大學(xué)生的個(gè)性使他們更喜歡“標(biāo)榜”自己,從而更加注重網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物所帶來(lái)的特殊群體的認(rèn)同感,。學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品多樣化,，主要有：服裝及鞋類、書籍,、電子產(chǎn)品,。大學(xué)生也應(yīng)加強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí)，在網(wǎng)購(gòu)是一定要學(xué)會(huì)鑒別商品的真實(shí)性商家的信譽(yù)度,，多與商家溝通,，在充分了解商家和商品的基礎(chǔ)上才進(jìn)行購(gòu)買。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇八

隨著網(wǎng)絡(luò)普及,，電腦成本的不斷下降,，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)從當(dāng)時(shí)霧里看花遙不可及的狀態(tài)，變成了當(dāng)今最火爆,，最適合上班族,、年輕族群購(gòu)物口味的一種購(gòu)物方式。網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維,、生活方式，以其特殊的優(yōu)勢(shì)而逐漸深入人心,。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,，他們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物行為接受很快，是未來(lái)購(gòu)物市場(chǎng)上的潛在用戶,。通過(guò)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查,，了解并尋求大學(xué)生購(gòu)物的趨向以及大學(xué)生的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。研究大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物行為并對(duì)其進(jìn)行分析,，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)態(tài)度,，正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)行為，以及未來(lái)對(duì)網(wǎng)購(gòu)發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

淘寶、支付寶,、商家信譽(yù),、旺旺這些詞語(yǔ)如今是大學(xué)生的常用語(yǔ)，在校園里,、在宿舍里,，怎樣買到物美價(jià)廉的好東西，也是每天都能聽(tīng)到的討論,。再看看那些快遞公司每天中午就像開(kāi)展銷會(huì)一樣,，在學(xué)校里擺開(kāi)一長(zhǎng)串各式各樣的郵件。求樂(lè),、求廉,、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的主要消費(fèi)動(dòng)機(jī)，男女消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在顯著差異,。男生比較看重便捷,，而女性更加重視價(jià)格。從網(wǎng)上買來(lái)一件商品自己是否滿意,，除了商品本身外,，支付方式、商家信譽(yù),、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面,。

但是還有許多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購(gòu)物，主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌,、價(jià)格,、質(zhì)量、可靠性,、保質(zhì)期等方面,，以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性,、可對(duì)比性是否能夠達(dá)到購(gòu)買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),。此外，網(wǎng)上交易的安全性,、方便與否也是影響因素,。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購(gòu)買產(chǎn)品的質(zhì)量,。

因此,，網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于大學(xué)生而言的利弊是同時(shí)存在的，我們將就此類問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)述與分析,。

(一)調(diào)研方案

1,、目的：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,，網(wǎng)上購(gòu)物正以越來(lái)越強(qiáng)的力度沖擊著各國(guó)的消費(fèi)群體。作為大學(xué)生的我們更是不可忽視的進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)的龐大群體,。通過(guò)本次調(diào)查了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)的基本情況,，為大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。

2,、地點(diǎn)：xx的部分高校

3,、對(duì)象：部分高校的在校本科生

4、方法：網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查(發(fā)放問(wèn)卷xxx份,，有效問(wèn)卷xxx份,，)

5、時(shí)間：xxxx年xx月xx號(hào)xxxx年xx月xx號(hào)

(二)調(diào)研結(jié)果部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

1,、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品類型分析

從我們的《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷》的分析結(jié)果,，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生經(jīng)常購(gòu)買的產(chǎn)品類型。首先絕大多數(shù)大學(xué)生選擇的是服裝類產(chǎn)品,，其次是選擇在網(wǎng)上充值話費(fèi),，當(dāng)然還有部分學(xué)生選擇了數(shù)碼和圖書類產(chǎn)品。

2,、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中是否有受騙的經(jīng)歷

網(wǎng)上購(gòu)物，看不見(jiàn),，摸不著,，即便商家需講求信用，但一些無(wú)良商家還是借此欺騙顧客,，從而達(dá)到自己盈利的目的,。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)還是有部分人有受騙的經(jīng)歷。

3,、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)金額情況分析

金額數(shù)男女男生所占比列女生所占比列

30以下21130.180.07

200以上1860.160.03

注：大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)金額普遍比較低,，主要集中在30元-60元和60元-100元，男女生相比,，在100-200元之間和200元以上,，這兩檔男生的消費(fèi)金額高于女生。

4,、大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)商品的滿意程度情況分析

網(wǎng)上商品無(wú)論圖像多么的吸引人,，顏色艷麗，但都可能經(jīng)過(guò)修改,，跟實(shí)際收到的有所色差及型差,，所以有時(shí)購(gòu)物人對(duì)收到的商品會(huì)不滿意，覺(jué)得被商家欺騙,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇九

隨著網(wǎng)絡(luò)普及,，電腦成本的不斷下降,，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧＞W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維,、生活方式,，以其特殊的優(yōu)勢(shì)而逐漸深入人心。因此我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查,。以了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的認(rèn)識(shí)和接受情況及通過(guò)對(duì)影響網(wǎng)購(gòu)因素研究對(duì)網(wǎng)購(gòu)未來(lái)發(fā)展做出預(yù)期,。

1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況;

2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的因素;

3.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的未來(lái)發(fā)展預(yù)期。

1.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷;

2.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品;

3.影響我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的因素,。

安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)在校大一到大四的學(xué)生

(一)抽樣方案

本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式,，隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

(二)問(wèn)卷設(shè)計(jì)

見(jiàn)附表一

問(wèn)卷打印費(fèi):

(一)調(diào)查人員：劉遠(yuǎn)仲(學(xué)號(hào)089114270)英正興(學(xué)號(hào)089114288)吳進(jìn)(學(xué)號(hào)089114282)

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)仲

調(diào)查人員規(guī)定：1,、儀表端正,，穿著大方。

2,、工作認(rèn)真,，積極負(fù)責(zé)。

3,、舉止談吐得體,，態(tài)度友好熱情。

4,、訪員要能把握談話氣氛和方向,。

(三)工作安排：(分工不嚴(yán)格，有交叉交流,。)

總方案制定

調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)

問(wèn)卷發(fā)放

資料整理

資料分析

調(diào)查報(bào)告撰寫

附表一：

關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

你好!我們是經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系的學(xué)生,，目前正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)意向的調(diào)查，目的是了解我校網(wǎng)購(gòu)情況,，希望你能協(xié)助我們完成這份調(diào)查問(wèn)卷,。根據(jù)我國(guó)《統(tǒng)計(jì)法》的規(guī)定，我們將對(duì)你提供的信息嚴(yán)格保密!

非常感謝你的協(xié)助!

1,、你的性別：()

a男b女

2,、你是否有過(guò)網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷?()

a有b沒(méi)有

(注:若選有，回答5—11題;若選沒(méi)有,，回答3—4題)

3,、你沒(méi)有嘗試網(wǎng)上購(gòu)物的原因是(可多選)()

4、你未來(lái)會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物嗎?()

a會(huì)b不會(huì)c不好說(shuō)

5,、你進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的頻率是()

a每天一次b每周一次c每月一次d有需要時(shí)才網(wǎng)上購(gòu)物

6,、你平均每月用于網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)金額是()

7、你網(wǎng)購(gòu)時(shí)經(jīng)常購(gòu)買何類產(chǎn)品?(可多選)()

8,、你選擇網(wǎng)購(gòu)的原因(可多選)()

a節(jié)省時(shí)間b價(jià)格低廉c品種齊全d可異地購(gòu)物e送貨上門f新潮時(shí)尚g(shù)朋友推薦

9,、你覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)還存在哪些不足之處(可多選)()

10,、相比較而言，你更喜歡哪種購(gòu)物方式?

a傳統(tǒng)方式b網(wǎng)上購(gòu)物

11,、你認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)的發(fā)展前景如何?()

a潛力很大,，會(huì)被人們接受b很難說(shuō)，存在太多問(wèn)題c不會(huì)有較大發(fā)展

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇十

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì),，網(wǎng)絡(luò)已深入到社會(huì)生活的各個(gè)角落,。它和任何新事物一樣，在發(fā)展的初期都有許多不完善的地方,，伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和上網(wǎng)人數(shù)的急劇增加,，數(shù)字化生存方式已逐漸凸現(xiàn)，人們的工作,、學(xué)習(xí)以及生活等各方面正發(fā)生著前所未有的深刻變革,。網(wǎng)絡(luò)道德是時(shí)代的產(chǎn)物，與信息網(wǎng)絡(luò)相適應(yīng),，人類面臨新的道德要求和選擇,，于是網(wǎng)絡(luò)道德應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)道德是人與人,、人與人群關(guān)系的行為法則,，它是一定社會(huì)背景下人們的行為規(guī)范，賦予人們?cè)趧?dòng)機(jī)或行為上的是非善惡判斷標(biāo)準(zhǔn),。網(wǎng)絡(luò)在為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展提供便利條件,，為學(xué)生道德發(fā)展提供某種歷史機(jī)遇的同時(shí)，也造成了一些負(fù)面的,、消極的影響,，為此我們深入調(diào)查,。

全日制大學(xué)生

本次調(diào)查是以調(diào)查問(wèn)卷為載體,，以學(xué)生街對(duì)大學(xué)生隨機(jī)發(fā)書面調(diào)查填寫為主，以網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查為輔,，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù),。

本次調(diào)查共發(fā)出書面問(wèn)卷調(diào)查50份,，回收問(wèn)卷46份，其中有效問(wèn)卷46份,，回收率92%。此外,，還有48個(gè)人做了網(wǎng)上的問(wèn)卷調(diào)查,，回收48份,，回收率100%,。

偽和交際障礙,，網(wǎng)絡(luò)文化的開(kāi)放性降低了高校思想政治教育工作輿論導(dǎo)向的控制能力等等。

造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德缺失的原因有很多,，歸納為以下幾點(diǎn)：

(1)緩解壓力,，寄托感情,。五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界讓他們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)生活之外的精彩，極大地滿足了他們的好奇心,，從而也一定程度上緩解了學(xué)習(xí)的壓力,。由于網(wǎng)絡(luò)空間的開(kāi)放性和虛擬性，大學(xué)生上網(wǎng)不再受時(shí)間,、地點(diǎn),、性別、國(guó)籍及年齡的約束和限制,，每個(gè)人都可以在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言,，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，不受任何條條框框的約束,，網(wǎng)絡(luò)也就自然而然成了大學(xué)生寄托感情的港灣,，平時(shí)生活中的寂寞與空虛在這里得到宣泄。

(2)獵奇好勝,，尋求刺激,。目前，在高校的選修課程中,，大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程比較感興趣，其中一部分在掌握了一定的電腦知識(shí)后,，喜好自我表現(xiàn),，顯露才能，因而在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的過(guò)程中充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)“黑x”,，他們沖擊和破壞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，惡意更改一些網(wǎng)頁(yè)。另外,，當(dāng)前日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力使他們無(wú)所適從,，只能通過(guò)網(wǎng)上發(fā)泄心中的苦悶,。

1,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育的滯后。網(wǎng)絡(luò)使人們的思維方式由一維向多維,、由收斂型向發(fā)散型轉(zhuǎn)變,，變革了人們的價(jià)值觀、信息觀,、時(shí)空觀,、實(shí)體觀,、并產(chǎn)生了新的認(rèn)知模式。學(xué)校教育管理對(duì)比情況的認(rèn)知尚處于初級(jí)階段,，缺乏從根本上引導(dǎo)學(xué)生如何正確面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的有效手段和辦法,。

2、家庭和學(xué)校管理的缺失,。據(jù)了解,，大學(xué)生宿舍中的電腦，真正用于學(xué)習(xí)的并不多,，絕大多數(shù)電腦的主要用途是打網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天、看網(wǎng)絡(luò)電影等娛樂(lè)活動(dòng),。家長(zhǎng)為大學(xué)生購(gòu)買電腦,，以為孩子上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)課程，但大學(xué)生的實(shí)際行為與父母的愿望嚴(yán)重不一致,，這與缺少來(lái)自家長(zhǎng)的必要約束不無(wú)關(guān)系,。

1、以社會(huì)核心價(jià)值體系為基礎(chǔ),，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀

面對(duì)新時(shí)期日益嚴(yán)重的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問(wèn)題,僅僅依靠傳統(tǒng)的“封”,、“堵”、“截”等方式已經(jīng)跟不上時(shí)代潮流,我們必須強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)拓新思路,探索新方法,轉(zhuǎn)變新觀念,大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,。

學(xué)校必須大力開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,借助于道德的力量,依靠高度的自覺(jué)性和自律性,培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng),防止網(wǎng)絡(luò)越軌的發(fā)生,抵制有害信息的侵蝕,倡導(dǎo)文明的網(wǎng)絡(luò)行為,。可以通過(guò)各種有效載體和豐富多彩的教育形式,大力加強(qiáng)大學(xué)生的道德教育,注重培養(yǎng)他們的文明修養(yǎng)和良好的思維方式,培養(yǎng)正確的榮辱觀和是非觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校精神,、集體主義精神,幫助大學(xué)生建立正確的人生價(jià)值取向,。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,因此,我們應(yīng)主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地,因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)大學(xué)生的上網(wǎng)教育和引導(dǎo),。一方面,學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),創(chuàng)建德育主流網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè),吸引學(xué)生來(lái)訪問(wèn),。另一方面,學(xué)校要積極開(kāi)發(fā)思想政治教育軟件,實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的密切結(jié)合。德育工作者可以充分利用網(wǎng)絡(luò)匿名制的特性與大學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想互動(dòng),通過(guò)這種交流方式,我們可以針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的某些問(wèn)題有的放矢地對(duì)學(xué)生加以教育和引導(dǎo),深入其心靈深處,幫助其矯正不健全的網(wǎng)絡(luò)道德觀,。

對(duì)于癡迷于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)采取“大禹治水”的方法,積極地“導(dǎo)”而不是一味地“堵”,。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇,求知欲和探索欲特別強(qiáng)烈,網(wǎng)絡(luò)道德感的弱化,在很大程度上是因?yàn)槲吹玫胶芎玫囊龑?dǎo)。所以,我們可以采取有效的方式和措施積極引導(dǎo)學(xué)生健康地發(fā)展網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)方面的興趣和愛(ài)好,。

中的壓力也有很大的因果關(guān)系,。很多大學(xué)生因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)和生活的壓力,所以才到網(wǎng)絡(luò)中尋找暫時(shí)的放松,在網(wǎng)絡(luò)中以破壞和欺騙等行為來(lái)發(fā)泄自己的郁悶情緒,求得心理上的平衡。所以,加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)和緩解生活和學(xué)習(xí)壓力就顯得非常重要了,?？梢酝ㄟ^(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、心理座談等方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)精神,幫助大學(xué)生釋放心中的壓力,正視生活中的困難,提高人際交往能力,使形成健康向上的人生態(tài)度。還要對(duì)大學(xué)生開(kāi)展挫折教育,讓他們認(rèn)識(shí)到挫折的普遍性和必然性,認(rèn)識(shí)到挫折的兩重性;要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和獨(dú)立克服困難的能力,當(dāng)他們?cè)谏钪杏龅揭恍┬〉睦щy時(shí),我們應(yīng)該拒絕他們的求助,讓他們?cè)谧晕見(jiàn)^斗中磨練意志,通過(guò)這種方式,能促使學(xué)生盡快成長(zhǎng),具備應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的能力;要重視培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,引導(dǎo)學(xué)生辨證地看待網(wǎng)絡(luò),從培養(yǎng)學(xué)生的自律能力入手,倡導(dǎo)道德自律和自制能力,幫助他們?cè)鰪?qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和抗干擾力,從而實(shí)現(xiàn)自覺(jué)誠(chéng)信上網(wǎng),健康上網(wǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

大學(xué)生正處于心理走向成熟而尚未成熟的時(shí)期,易受豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)信息的困擾和影響,而引發(fā)心理變異,。因此,學(xué)校和家長(zhǎng)要積極應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的心理問(wèn)題,注重對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理教育。一方面,家長(zhǎng)和學(xué)校要做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的教育,、轉(zhuǎn)化和引導(dǎo)工作,只有努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),才能走進(jìn)學(xué)生的心理世界,才能發(fā)現(xiàn)并幫助其解決存在的心理問(wèn)題,。另一方面,要認(rèn)真研究大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和心理變化,注重啟發(fā)和引導(dǎo)他們自覺(jué)接受心理幫助與服務(wù)的能動(dòng)性,引導(dǎo)他們成為自我心理教育的主體。要建立網(wǎng)絡(luò)心理教育系統(tǒng),。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)沙龍,、開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)論壇、舉辦網(wǎng)上征文等網(wǎng)絡(luò)心理教育活動(dòng),讓大學(xué)生之間直接進(jìn)行情感交流和心理溝通,。還應(yīng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā),在校園網(wǎng)中設(shè)立一些權(quán)威性的專業(yè)學(xué)術(shù)站點(diǎn)的鏡像,設(shè)立專業(yè)學(xué)術(shù)主頁(yè),這樣大學(xué)生就會(huì)利用更多時(shí)間用于專業(yè)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)性心理障礙發(fā)生的可能就會(huì)減少,。

學(xué)校對(duì)大學(xué)生的課余休閑活動(dòng)的引導(dǎo)和設(shè)施不足也是導(dǎo)致學(xué)生無(wú)節(jié)制上網(wǎng)的一個(gè)原因,所以加強(qiáng)校園文化的軟硬件建設(shè)就顯得非常重要。學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)的壓力無(wú)疑在一定程度上壓抑了年輕人追求自由,、叛逆的天性,他們需要通過(guò)某種渠道進(jìn)行發(fā)泄,這是符合人的生理,、心理發(fā)展規(guī)律和需要的。如果學(xué)校的校園文化建設(shè)單調(diào)陳舊,沒(méi)有足夠的吸引力吸引年輕人參與,那大學(xué)生的注意力勢(shì)必就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)新奇,、快捷,、自由的特點(diǎn)完全吸引過(guò)去。

首先,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園文化硬件的建設(shè),如體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和器材的配套建設(shè),、圖書館的建設(shè),、各類文藝體育社團(tuán)的建設(shè)等等,以吸引大學(xué)生參與。其次,用豐富多彩,、充滿新意的校園文化活動(dòng)吸引大學(xué)生的注意力和參與的積極性,。同時(shí),本人認(rèn)為不僅要舉辦時(shí)尚性比較強(qiáng)的文體活動(dòng),同時(shí)應(yīng)該重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳,比如圍棋、書法等活動(dòng),通過(guò)普及這些文藝愛(ài)好引導(dǎo)大學(xué)生自我教育,形成良好的修養(yǎng),。此外,聆聽(tīng)文化名人,、專家學(xué)者的報(bào)告會(huì)也是一種很好的教育途徑。

通過(guò)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的文化氛圍,讓大學(xué)生開(kāi)闊視野,提高綜合素質(zhì),把大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)世界中拉回現(xiàn)實(shí)世界,這對(duì)于讓大學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排自己的課余時(shí)間,形成健康的體魄,、良好的心理素質(zhì)和與人合作,、溝通的能力是非常有益的。

本人在關(guān)于“大學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)的態(tài)度”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),超過(guò)2/3的大學(xué)生是很關(guān)心自己的校園網(wǎng)建設(shè)的,希望從校園網(wǎng)獲得更多有益于自己的信息,。但是對(duì)于目前的校園網(wǎng)建設(shè)持不滿意態(tài)度的大學(xué)生也高達(dá)57.8%,所以加強(qiáng)校園網(wǎng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)就顯得非常重要,。本人認(rèn)為主要應(yīng)該從以下幾方面來(lái)做:

近年來(lái)我國(guó)相繼出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等十一部與信息網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)的法律法規(guī),這對(duì)規(guī)范我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)健康有序地發(fā)展,發(fā)揮了十分重要的作用,。但是,面對(duì)信息潮流的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和大學(xué)生上網(wǎng)率的迅速增加,這些法律法規(guī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足形勢(shì)發(fā)展的需要,。因此,學(xué)校必須及時(shí)并有針對(duì)性地制定《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理暫行規(guī)定》、《校園網(wǎng)絡(luò)管理細(xì)則》等管理辦法,并在實(shí)際工作中予以貫徹落實(shí),。

學(xué)校要對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法制的宣傳教育,。通過(guò)思想品德課和法律基礎(chǔ)課等渠道,對(duì)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法制教育,用現(xiàn)實(shí)生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束學(xué)生的網(wǎng)上行為,增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)上的自律性;強(qiáng)化法制意識(shí),教育學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)要注意尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),在虛擬世界中同樣要遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的上網(wǎng)行為,。

總之,任何科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也不例外,?；ヂ?lián)網(wǎng)在給人們帶來(lái)社會(huì)進(jìn)步、信息豐富,、交往便利的同時(shí),也引發(fā)了一些道德滑坡,、人性異化等網(wǎng)絡(luò)道德失范行為;在使個(gè)體生命的存在價(jià)值獲得無(wú)限的提升和張揚(yáng)的同時(shí),也使很多人的焦慮和浮躁情緒逐漸蔓延。物欲的實(shí)現(xiàn),技術(shù)的迅猛發(fā)展,并不必然帶來(lái)心性與修養(yǎng)的同步提高,。網(wǎng)絡(luò)病已經(jīng)不是危言聳聽(tīng),。但說(shuō)到底,這一切都不是網(wǎng)絡(luò)的功勞或過(guò)錯(cuò)。它只不過(guò)是作為一個(gè)媒介,、一個(gè)工具而存在。用好了可以造福人類,用不好也可以遺害無(wú)窮。關(guān)鍵是看怎樣利用它,。所以,與其說(shuō)我們?cè)陉P(guān)注網(wǎng)絡(luò),毋寧說(shuō)是在關(guān)注我們自身,。人類生存和發(fā)展的古老話題并沒(méi)有也不可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的異軍突起就簡(jiǎn)單明朗起來(lái)。但愿我們每一個(gè)人,特別是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的世界中不要傷害自己,也不要去傷害別人,。

大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告十篇十一

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步以及計(jì)算機(jī)的普及,，網(wǎng)購(gòu)在人們生活中已經(jīng)發(fā)生了潛移默化的影響。而作為大學(xué)生,，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用則更加廣闊和熟練,。大學(xué)生使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物日益流行，大學(xué)生憑借其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和對(duì)新鮮事物的敏感度,，使得淘寶網(wǎng)購(gòu)物朝著更加廣闊和便捷的道路發(fā)展,。

調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：

本次調(diào)查共有10人參加并且完成了問(wèn)卷，均來(lái)自湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院10物流本科二班,，有效回收率為100%,，并且參加調(diào)查的同學(xué)具有很高的隨機(jī)性，性別構(gòu)成上男生較少女生偏多,，其中男性占30%,，女性比例是70%。

通過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),，使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生達(dá)到80%,；而沒(méi)有用淘寶網(wǎng)購(gòu)物的大學(xué)生，只占所調(diào)查人群的20%,，而且是100%的同學(xué)知道淘寶網(wǎng)購(gòu)物,。保證了本次大學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物業(yè)務(wù)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物需求狀況,、學(xué)生使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物要求分析,、學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。

1,、大學(xué)使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物和需求狀況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，在被訪者中有80%的學(xué)生使用過(guò)淘寶網(wǎng)購(gòu)物，同時(shí)16%的學(xué)生將會(huì)在近期或有意向使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物,。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高,，用淘寶網(wǎng)購(gòu)物在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了,。大學(xué)生已經(jīng)成為淘寶網(wǎng)購(gòu)物市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,。

2、大學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物使用要求分析

（1）最注重質(zhì)量

選擇淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí),，消費(fèi)者考慮的主要因素為：產(chǎn)品質(zhì)量（占29%）,，產(chǎn)品多樣性（占12%），產(chǎn)品價(jià)格（占21%）,，產(chǎn)品功能（占10%）,，產(chǎn)品品牌（占15%），產(chǎn)品售后服務(wù)（占9%）,，廣告宣傳（占2%）,，其它方面（占2%）。其中,，消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求,，用淘寶購(gòu)物是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，如果質(zhì)量不好,，將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便,。

另外，部分消費(fèi)者對(duì)淘寶網(wǎng)的信譽(yù)要求也較高,，淘寶網(wǎng)服務(wù)商也不斷提高服務(wù)水平和企業(yè)信譽(yù),，很大程度上是迎合他們的口味。由于大學(xué)生都是年輕人,，隨著人們生活水平的提高,，以及使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物年齡的下降，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格特別的敏感,，因?yàn)榇髮W(xué)生一般沒(méi)有收入來(lái)源,，都在用父母的錢，財(cái)力有限所以對(duì)價(jià)格也特別敏感,。

（2）中低檔產(chǎn)品和電子產(chǎn)品較受歡迎

在使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物的調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于100元至500元的價(jià)位，其比例高達(dá)56%,。另外,，有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇500元以上的商品,。當(dāng)然，也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位商品,，其中,，選800元以上的消費(fèi)者占15%，1000元以上的占12%,。電子產(chǎn)品和日常生活用品的購(gòu)買比率也高達(dá)50%,。

（3）網(wǎng)購(gòu)使用的網(wǎng)站較集中

對(duì)消費(fèi)者使用網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，消費(fèi)者網(wǎng)上購(gòu)物的網(wǎng)站較為集中,，大體上分布在淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng),、拍拍網(wǎng),、卓越網(wǎng)，其比例分別為56%,、28%和10%,，其它的只占6%。網(wǎng)上購(gòu)物是高科技產(chǎn)品,，普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善,、質(zhì)量是否可靠，他們只好以社會(huì)輿論和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),，而淘寶網(wǎng)在社會(huì)輿論中有口碑和較好的信譽(yù),，并且淘寶網(wǎng)的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)也較好，因而容易贏得消費(fèi)者的信任,。此外淘寶網(wǎng)上購(gòu)物的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素,。

（4）使用淘寶網(wǎng)所購(gòu)的商品的種類比較復(fù)雜

在此項(xiàng)調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在淘寶網(wǎng)購(gòu)買的商品或服務(wù)的排名依次是：服裝類（占36%）,、圖書音像（占18%）,、小飾品（占15%）、生活用品（占13%）,、數(shù)碼產(chǎn)品（占9%）,、其他（占9%）。

從這些數(shù)據(jù)可以看出服裝類,、書籍音像類所占比例較大,；其次小飾品、生活用品,、數(shù)碼產(chǎn)品也占到一定的比例,。這體現(xiàn)了大學(xué)生在淘寶網(wǎng)購(gòu)物類型中以服裝類為主，而且圖書音像的商品也占較大的比例,。

3,、學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)其消費(fèi)需求的明確,，消費(fèi)動(dòng)力的強(qiáng)化，學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族逐漸形成了具體的購(gòu)買動(dòng)機(jī),。學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可分為以下四種：

第一,，求實(shí)購(gòu)買動(dòng)機(jī)。

據(jù)調(diào)查顯示,，學(xué)生消費(fèi)者在使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí),，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：40%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的,；此外,，還有10%的人認(rèn)為淘寶網(wǎng)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵。形成這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的原因,，除了受他們最基本的消費(fèi)需求——生活和學(xué)習(xí)的影響外,，還受到他們依賴性消費(fèi)、自身缺乏經(jīng)驗(yàn)及購(gòu)買能力弱等因素的影響,。

第二,，求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)。

學(xué)生消費(fèi)者在實(shí)行淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí),，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,，首先考慮所購(gòu)商品價(jià)格的高低，其他因素如商品的多樣性,、商品的功能,、技術(shù)含量等。同時(shí),，有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身定做的網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站”和“網(wǎng)上購(gòu)物的商品”,。其次考慮所購(gòu)的商品是否物美價(jià)廉。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,，選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮在質(zhì)量可靠,、價(jià)格低廉、設(shè)計(jì)輕巧,、款式新穎,、功能多樣、品種齊全的網(wǎng)站上購(gòu)買自己所需要商品,。學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族這一購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,，與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開(kāi)的。由于學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18—23歲,，這是人生中思想最活躍,、最善變的黃金青春期。現(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善,，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，各種觀念,、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神,，對(duì)于新事物,、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸形成了他們求新,、求異的消費(fèi)心理,，而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

第三,，求便購(gòu)買動(dòng)機(jī),。

根據(jù)前面對(duì)學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的分析，得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者在淘寶網(wǎng)購(gòu)物真正目的在于圖方便,、便宜,、時(shí)尚,。對(duì)于使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物來(lái)豐富自己生活和節(jié)約購(gòu)物成本這一目的,。據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物的學(xué)生的父母均持肯定態(tài)度,，而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生在淘寶網(wǎng)購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用,。另外，還有部分女生追求時(shí)尚和漂亮的衣服,，也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,。

第四，求廉購(gòu)買動(dòng)機(jī),。

大多數(shù)學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族所能承受的產(chǎn)品價(jià)格在500元以下,。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的商品,?？偟膩?lái)說(shuō)，此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國(guó)綜合國(guó)力不強(qiáng),，人均消費(fèi)水平偏低有著密切聯(lián)系,。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)能力，從而導(dǎo)致了他們?cè)谶x擇淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的商品上,。另外,，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的，他們通常還會(huì)選擇返利網(wǎng)上購(gòu)物來(lái)使用,。但值得注意的是,，此種求廉的購(gòu)買動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢為目的,，更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族心中“合理”的低價(jià)時(shí),，動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了,。

一般情況下，學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的,，而是相互交織,，共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上,，對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),，消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,，這對(duì)于學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族來(lái)說(shuō)也不例外,。因此，學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后,，就會(huì)出現(xiàn)一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo),，從而最終做出購(gòu)買決定。

4,、建議：

從以上的分析中,，我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體，并且隨著時(shí)間的推移,，這一特殊的消費(fèi)群體越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力,。因此，提高對(duì)他們的注意,，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng),，對(duì)于淘寶網(wǎng)和各種其他網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站脫離困境，打破瓶頸,，將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用,。就此，我們提出幾個(gè)營(yíng)銷建議以供參考：

第一,，繼續(xù)推行中低檔商品路線,，專為學(xué)生消費(fèi)者開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)功能不是很全，但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體較喜歡的基本功能并且款式,、造型,、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的購(gòu)物網(wǎng)站和商品，這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無(wú)疑是很好的辦法,。

第二,，對(duì)淘寶網(wǎng)和其他網(wǎng)上購(gòu)物的銷售商來(lái)說(shuō)，在銷售方法選擇上,，主要銷售與學(xué)生密切相關(guān)的生活用品和學(xué)習(xí)用品,；在促銷上，選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式和實(shí)行購(gòu)物返利的措施,；在定價(jià)上,，則選擇中低檔價(jià)格,。

第三，對(duì)品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō),，強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,，請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人，賦予網(wǎng)上購(gòu)物充滿青春活力,、積極向上的品牌特征,。

第四，在廣告宣傳渠道上,，要力爭(zhēng)做到范圍廣,，傳播面全。特別要重視的是,，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，特別是在大學(xué)生里，上網(wǎng)己經(jīng)開(kāi)始普及化了,，這一宣傳渠道絕不容忽視,。

第五，在貨物配送方面,，強(qiáng)化同物流配送商的合作,，在利潤(rùn)分配上給予一定的讓利,，進(jìn)一步提高物流配送商的積極性,。從而能使消費(fèi)者及時(shí)、準(zhǔn)確,、安全收到自己所需要的商品,。

5、結(jié)論：

總的來(lái)說(shuō),，本次調(diào)查是成功的,，達(dá)到了預(yù)期的目的，較為全面地考察了影響大學(xué)生使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物消費(fèi)的因素,。不過(guò),，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠,，謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作鋪墊,。

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