心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
讀書心得體會文章篇一
隨著社會的發(fā)展和信息的快速傳播,，讀書已經(jīng)成為人們追求知識和提高自身素養(yǎng)的重要途徑。在我的成長路上,，讀書也是我的一大愛好,。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,，我不僅提高了自己的知識水平,，更培養(yǎng)了自己的閱讀能力和思維能力。在此分享我的讀書心得和體會,，希望對大家有所啟示和幫助,。
1. 讀好書是學(xué)習(xí)成長的重要途徑
讀書是一種積累知識和提高自己能力的最佳途徑,。當(dāng)我們讀書時(shí)，不僅能夠接觸到許多有價(jià)值的知識,，更能夠獲得不同的思考方式和認(rèn)識方法,，從而幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。與此同時(shí),，讀書也能夠開拓我們的視野,，帶給我們不同的經(jīng)歷和感受，讓我們深入了解世界和人生,。
2. 在閱讀中培養(yǎng)深度思考的能力
閱讀好書,，并不僅僅是讀懂書中的知識點(diǎn)和文化內(nèi)涵,，更重要的是要學(xué)會深度思考。通過讀書,，我們能夠接觸到不同的主題和問題,，在深入探究的過程中，激發(fā)自己的思考和反思能力,。同時(shí),，也能夠了解不同的文化和思維方式，從而提升自己的文化素養(yǎng),。建議在閱讀過程中做好讀書筆記,，逐漸形成自己的思考和分析方式，以便將來更好地掌握知識和應(yīng)用,。
3. 減輕壓力,，開啟心靈之旅
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們的身心常常處于高度緊張的狀態(tài),。在這種情況下,，閱讀成為了一種減輕壓力的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀的作品,，我們能夠陶冶情操,，增強(qiáng)內(nèi)心的抗壓能力，同時(shí)也能夠開啟心靈之旅,，探尋生活中更深層次的意義,。
4. 讀書幫助我們增進(jìn)人際關(guān)系
在人際關(guān)系中，讀書也發(fā)揮著重要的作用,。通過讀書,，我們能夠了解到不同的人生經(jīng)驗(yàn)和思維方式。在與人交流和溝通時(shí),，我們能夠更好地理解對方的思想和心態(tài),，從而更好地協(xié)調(diào)和處理關(guān)系。同時(shí),，也能夠?yàn)樽约黑A得更多的尊重和信任,。
5. 閱讀需要持久的熱愛和堅(jiān)持
讀書需要持久的熱愛和堅(jiān)持。在閱讀的過程中,，我們需要耐心和恒心,，不斷積極地去探索、體驗(yàn),、思考,。讀書的路上，我們需要不斷改進(jìn)自己的閱讀能力和方法,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。只有持續(xù)堅(jiān)持,、執(zhí)著追求，我們才能夠不斷前進(jìn),，掌握更廣闊的知識海洋,，成為更好的自己。
讀書心得體會文章篇二
最近讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會,，深知要當(dāng)好新時(shí)代的教師并不是一件簡單的事情,，教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻,。
古人對教師的職責(zé)概括為：傳道,、授業(yè)、解惑,。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,，而 “為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。 師生關(guān)系主導(dǎo)在教師,，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,，教師的行為和態(tài)度是決定師生關(guān)系親疏的決定因素，70%以上的受訪問者認(rèn)為影響師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在于教師,，66%的學(xué)生認(rèn)為自己和班主任的關(guān)系還可以,，24%的學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系比較融洽，因?yàn)槔蠋熀吞@可親,，或是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好老師喜歡,。只有少量學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系不太好,，原因是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績不好或不守紀(jì)律,。
過去那種認(rèn)為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認(rèn)知受到了挑戰(zhàn)。而且,師生關(guān)系和學(xué)生接受教育程度有一定的聯(lián)系,。隨著學(xué)生受教育程度的升高,，他們與班主任的關(guān)系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢，也就是說年級越小,、學(xué)歷較低的學(xué)生與班主任的關(guān)系越好,。而學(xué)歷較高的大學(xué)生，他們生活學(xué)習(xí)獨(dú)立性更強(qiáng),，與教師的接觸機(jī)會較少,，彼此可能缺乏互相了解的機(jī)會，他們當(dāng)中的大多數(shù)人認(rèn)為自己與班主任的關(guān)系一般,。
師愛最為公眾期待
教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,，愿意與學(xué)生成為朋友,，建立起平等和諧的師生關(guān)系,，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人,，處事公平合理，不抱偏見,，對自己所有的學(xué)生一視同仁,，樹立較高的威信。
教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),，具有依法執(zhí)教意識,，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生,，不得變相體罰,。
教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,，有更高的人文目標(biāo)。如教師的形象,，既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”,、“熱情活潑”;對教師素質(zhì),，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的“幽默”、“熱情”,、“機(jī)智”等特質(zhì);對自身形象的追求,，既要“自然”、“文明”,，又要有“舉止優(yōu)雅”,、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。
影響師生關(guān)系的重要原因其實(shí)是師生之間缺乏正確的相互理解和尊重造成的,。其實(shí)教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,，他們把學(xué)生當(dāng)做自己的子女來看待，基于恨鐵不成鋼的想法,，教師希望每一位學(xué)生提高自身的能力,，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo),。教師嚴(yán)格要求學(xué)生是為每一個(gè)學(xué)生著想,，教師本身并不能得到任何的回報(bào)。學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感教師的情緒,。絕大部分學(xué)生還是很尊重自己的教師的,，但也有少部分學(xué)生對教師不是很尊重。不尊重教師是一種極不文明的行為,，比如學(xué)生見了教師不說話,，上課時(shí)間吃東西，不服從教師的管教等,，這些行為應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決的.制止,。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育,。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,，尤其是教師的理解和尊重。老師對學(xué)生的批評,，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害,，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生,。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生,，傷害學(xué)生的自尊心,。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”,，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”,。
參加了多次的教研活動，給我最大的感觸是無論是哪個(gè)年級的學(xué)生,，都希望自己能碰到好的老師,。作為學(xué)生，都愿意與有道德的人接近和交往,，當(dāng)然也愿意接近有道德的教師,。作為教師，也都愿意與有道德的人接近和交往,，當(dāng)然也愿意接近有道德的學(xué)生。所以,，要做一個(gè)讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生,，或者要做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人,。
一,、教師要經(jīng)常自省：
我認(rèn)為教師這項(xiàng)工作,，體現(xiàn)師德的意識是很強(qiáng)的,。為人師,，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對社會負(fù)責(zé),、對科學(xué)負(fù)責(zé),。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過去,，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作,。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后,，自檢一下自己是否盡職盡責(zé),。反省自己可以激勵自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。一個(gè)人,，貴在自知之明，這需要有自省作為手段,。不“省”,，自己就不知道自己長在哪里，缺在何處,，一個(gè)人缺乏自知之明,，容易驕傲自滿，時(shí)間一長,，就會脫離群眾,，就會退步，就會降低自己威信,。當(dāng)然,，只有自己努力才是唯一的方法。
二,、教師要正確對待學(xué)生的意見：
師生之間保持一種人格上的平等,。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對矛盾,，處理得好,，會教學(xué)相長，形成一種師徒般的師生關(guān)系,，但處理不好,，會產(chǎn)生對立情緒，造成教師不愿教,，學(xué)生不愿學(xué)的局面,。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性,，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,，去處理一些問題，才能收到良好的效果,，老師要多了解學(xué)生的要求,，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求,，我們的辦法才會更多,，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系,，教學(xué)工作,、思想工作就會比較順利。
三,、教師必須樹立平等對待觀：
我覺得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),，只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。每一位學(xué)生都是祖國的花朵,。我提倡平等對待,，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼,，想到手心手背都是肉,，好生差生都是生，努力做到一碗水端平,，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車;教師應(yīng)服務(wù)于全面,，對每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,，服務(wù)周到,，促使其全面發(fā)展。
四,、建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)生的智力，潛能開發(fā),。
作為教師深感責(zé)任重大,，對學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的，但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡單關(guān)系,，因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會阻礙師生間的平等交流,，觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”，久之則會壓抑學(xué)生的潛能,，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言,。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí),、相互尊重,。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，對學(xué)生負(fù)責(zé),。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生,。
有句古話說,，“人有德于爾，爾不可忘,。爾有德于人,，爾不可不忘也”。
不和諧的師生關(guān)系阻礙這我國基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,，成為基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程中需要迫切解決的一大弊端,。處在世紀(jì)之交的當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為：
首先,，必須提高教師的思想政治素質(zhì);
其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;
第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;
第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法;
第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。
《平凡的世界》,，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,，通過復(fù)雜的矛盾情感糾葛，作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,，最終獲得生活上的成功,，譜寫了一曲充滿活力又沉重的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自尊,、奮斗與拼搏,、挫折與追求、痛苦與歡樂,，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是一個(gè)外殼,，真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想所保持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”。
1,、孫少平與田曉霞的愛情
他們那樣的相愛,，又愛的那樣真誠,，可命運(yùn)又是這般愛捉弄人，田曉霞的離去,，獨(dú)留孫少安在這個(gè)世界上悲傷緬懷,。
黃土高原初夏的傍晚，暖暖地春風(fēng)如醇酒般令人沉醉,。孫少平,，田曉霞，這對黃土高原的兒女,，如他們的母親一般樸實(shí),。不僅他們的個(gè)人本性樸實(shí)，他們也愛的樸實(shí),，他們不求回報(bào)地對方付出著,，無關(guān)金錢與名利。
這不禁讓人感嘆!在那樣一個(gè)門當(dāng)戶對的年代里,，在那樣一個(gè)貧窮的年代里,，開始這樣一段愛情是需要莫大的智慧與勇氣的。
但無疑,，孫少平與田曉霞都是極具勇氣與智慧的人,，雖說田曉霞是省委副書記的女兒，而孫少平是個(gè)家民的兒子,，他們的身份地位相差十萬八千里,，但他們在精神上是平等且相通的，他們擁有一樣的胸懷,，擁有一樣的生活哲學(xué),。曉霞?xì)J佩孫少平，因?yàn)樗麑ι钣兄峭话愕捏w會與感悟,，他從來沒有瞧不起過自己,，他只是選擇了一條比常人要艱難的道路去實(shí)現(xiàn)自己的理想。他崇尚勞動,，他站在了更高的角度去理解勞動,。這些都正是曉霞所需要的，她本身就不是個(gè)平庸的人,，她當(dāng)然不會去找一個(gè)平庸的男朋友,。
他們的真情，他們的結(jié)合源乃是源自共同的價(jià)值觀,，以及心靈的相通,。正是這樣，他們的愛不是盲目的,，所以,，他們的愛是穩(wěn)固的,，是長久的。只可惜這個(gè)青年沒有得到命運(yùn)的垂青,，上帝的眷顧,，還沒有和親愛的人過上幾天幸福的日子,，親愛的人就永遠(yuǎn)地離去了,。
美麗的花兒凋謝了也還是美麗，從此以后,，她的美麗永遠(yuǎn)地盛開在了少平的心里,。夜幕里，黃原城依舊如往昔般亮起了點(diǎn)點(diǎn)的燈火,，像極了天上的繁星,。他并沒有因?yàn)檫@兩個(gè)小人物的悲傷而停止喧鬧。
這個(gè)世界就是這樣,，好像每天都這樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,，沒有什么多大的改變。但,，變了,，活在這個(gè)世界里的小人物們每日都在起著巨大的變化。
2,、孫少安與田潤葉的愛情
十三歲那年,，少安參加了升初中的統(tǒng)考，以全縣第三名的好成績被錄取了,，然而,，隨著錄取通知書的到來，也宣告了他學(xué)業(yè)生涯的終結(jié),，為了家庭,，為了弟弟妹妹他做出了人生的第一次選擇。那年他第一次看到了剛強(qiáng)的父親流淚,，那年他告別了最好的童年朋友——潤葉,。當(dāng)潤葉坐著汽車離開村子的時(shí)候，他一個(gè)人偷偷地躲在公路上,，望著遠(yuǎn)去的汽車,，童年多少美好的回憶，化作兩行熱淚在臉上肆意的流淌,，從那天起,，他們開始走向不同的方向。
轉(zhuǎn)眼間潤葉已經(jīng)二十二歲了,，這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)多么不可思議的年齡,，可憐的人兒為了自己的最愛付出了多少勇氣,，等來的還是無言的結(jié)局。當(dāng)少安接到潤葉露骨表白的紙條時(shí),，他被一道耀眼的光芒照暈了,，一股暖流充滿了熾熱的胸膛，然而現(xiàn)實(shí)的生活又讓他很快清醒了：這是不可能的!“一個(gè)滿身臭汗的泥腿把子怎能和一個(gè)公家的女教師在一起生活呢?”是啊,，殘酷的現(xiàn)實(shí)無情的拉開了他們之間的距離,，有些故事一開始就注定它是悲劇結(jié)局。對于一個(gè)普通人來說,，只好聽命于生活的裁決,。這不是宿命，而是無法超越的客觀條件,。在這個(gè)世界上,，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實(shí)現(xiàn)。
二十三歲的孫少安,，站在高高的山頂上,，望著潤葉所在的縣城方向，帶著太多的不舍,，兩手緊抓著自己的胸口,。他面對黃昏中連綿不斷的群山，熱淚在臉頰上刷刷地流淌,，原諒我吧,，潤葉!我將要遠(yuǎn)足他鄉(xiāng)，去尋找一個(gè)陌生的姑娘,。別了,，我親愛的人……少安和山西來的大眼睛姑娘結(jié)婚了!這個(gè)消息把潤葉送向了崩潰的邊沿，愛情的火焰早已燒紅了那片感情的自留地,，想要冷卻是何等的不易,。經(jīng)過多少個(gè)日夜感情的掙扎，潤葉依然不能接受李向前的愛情,，看著向前痛苦的表情,，她何曾不心痛，一個(gè)不幸的人兒,，你為何愛上了一個(gè)不該愛的人!
在《平凡的世界》史詩般壯闊的長卷中,，愛情，這一美麗的詞兒,，充滿了瑰麗的芬芳,。路遙曾經(jīng)感嘆：“雪夜之中，依偎在街角的戀人是最幸福的,，也是最讓我羨慕的!”讀路遙的小說,，便能看見這樣的愛情,。
讀書心得體會文章篇三
讀書是人類文明的一種重要形式，也是人類智慧的一種體現(xiàn),。在現(xiàn)代社會,，閱讀已經(jīng)成為人們必不可少的一項(xiàng)活動，無論是文學(xué)作品,、歷史書籍還是科技雜志,，都能給人們帶來不同的啟發(fā)和思考。在我的讀書歷程中,，我深刻地體會到了讀書的重要性,，并從中獲得了很多啟示。今天,，我想與大家分享自己在讀書中的心得體會。
第二段：讀書的意義
讀書對一個(gè)人的意義是不可估量的,。通過閱讀不同的書籍,，我們可以不斷開拓自己的視野，學(xué)習(xí)各種不同的知識和經(jīng)驗(yàn),，提高自己的思維能力和綜合素質(zhì),。同時(shí)，讀書也是一種不斷提高自己認(rèn)知能力,、拓展思路,、開闊心胸和不斷進(jìn)步的過程。在盡可能多地閱讀的過程中,，我們可以不斷提高自己的思維水平,，說話和做事也會更加清晰、明確,、準(zhǔn)確,。
第三段：如何提高閱讀能力
閱讀對提高我們的認(rèn)知能力和擴(kuò)展思路是非常有益的。但是,，閱讀不是一味的翻開書籍,，馬上開始閱讀，而是要通過良好的閱讀方式來提高閱讀能力,。因此,，我們在閱讀的過程中，需要有方法和步驟：
1. 先看書名和封面,，了解書籍的類型和大致內(nèi)容,；
2. 查看目錄，了解書籍的結(jié)構(gòu)和大綱,；
3. 快速通讀,，篩選重點(diǎn)內(nèi)容,，了解文章主旨，為后面深入閱讀打好基礎(chǔ),；
4. 慢讀,，全面了解文章內(nèi)容，對文章中的思想逐一分析,，提高自己的閱讀能力,。
第四段：多讀書的好處
在我的讀書過程中，我深刻地理解到多讀書對自己的好處,。多讀書不僅可以增加我們的知識儲備,，也可以拓展我們的思路，加強(qiáng)我們的眼界和思維能力,。同樣的,，多讀書也可以拓展我們的人際關(guān)系和社交圈，通過讀書認(rèn)識新的朋友,、獲得新的機(jī)會等等,。
第五段：結(jié)尾
總之，讀書是人們追求知識和智慧的必備之路,，是我們不斷進(jìn)步的大門,。只有通過不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí),，并在閱讀中領(lǐng)悟人生,，才能真正擁有寬廣的視野和深刻的思考能力。我相信,，在未來的閱讀生涯中,，我會堅(jiān)持不懈，不斷提高自己的閱讀能力和認(rèn)知能力,，從而取得更高的成就,。
讀書心得體會文章篇四
今天我有幸拜讀了最新的、第13版(菲利普·科特勒《營銷管理》;它從21世紀(jì)的市場營銷的角度出發(fā),，用了一個(gè)平常而又極具有代表性例子,，瞬間把遙遠(yuǎn)的理論帶到具有現(xiàn)代氣息的社會。
菲利普·科特勒是世界上市場營銷學(xué)的權(quán)威之一,。他曾獲得芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位和麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,。他是美國西北大學(xué)凱洛格管理研究生院國際營銷學(xué)教授和s.c.莊臣學(xué)者。
本書分為8篇22章,，分別從宏觀和微觀的角度來解釋問題,，來理解營銷管理之21世紀(jì)的市場營銷。以制定營銷戰(zhàn)略與營銷計(jì)劃的角度出發(fā)來洞察市場、通過收集信息和掃描環(huán)境營銷調(diào)研與需求預(yù)測來密切聯(lián)系顧客,、培育強(qiáng)大的品牌,、創(chuàng)造顧客價(jià)值、顧客滿意和顧客忠誠,、分析消費(fèi)者市場,、分析組織市場識別細(xì)分市場與目標(biāo)市場、開發(fā)市場供應(yīng)物,、交付價(jià)值,、溝通價(jià)值、創(chuàng)建品牌資產(chǎn),、確定品牌定位,、應(yīng)對競爭成功地實(shí)現(xiàn)長期成長等幾個(gè)方面展開闡述。
我首先閱讀了第一部分“理解營銷管理的第一章節(jié)21世紀(jì)的市場營銷,，第一個(gè)案例是這樣的：
兩個(gè)小女孩來到了上海當(dāng)?shù)氐男前涂?。其中一個(gè)來到擁擠的柜臺，用“星巴克顧客友情卡”換取了薄荷味香濃奶茶和飲料,，另一個(gè)則找了一張桌子坐下,，并玩起了聯(lián)想thinkpadr60筆記本電腦。在幾秒鐘的時(shí)間里,，她就使用星巴克的無線網(wǎng)絡(luò)(中國移動的網(wǎng)絡(luò))接入了互聯(lián)網(wǎng)。接著,，她通過中國搜索引擎市場的領(lǐng)先者——百度來搜索由中國盛大公司發(fā)布的最新網(wǎng)絡(luò)游戲信息,。除了鏈接到各種評論網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站和游戲迷的網(wǎng)頁之外,，百度搜索引擎的搜索結(jié)果中還提供了網(wǎng)絡(luò)聊天室的鏈接——其中有上百個(gè)其他的游戲網(wǎng)友圍繞游戲展開討論并進(jìn)行交流。接著,，這個(gè)女孩進(jìn)入了聊天室,，并提出了這樣的問題：已經(jīng)玩過該游戲的網(wǎng)友是否推薦他人玩這個(gè)游戲，并征求相關(guān)的建議,。在發(fā)出帖子以后,，很快就收到了許多積極回應(yīng)。于是,，她在百度搜索引擎的搜索結(jié)果網(wǎng)頁中選擇并點(diǎn)擊了一個(gè)贊助鏈接,，然后就出現(xiàn)了百度提供的競價(jià)推廣的網(wǎng)站——把這個(gè)女孩帶到了盛大公司的網(wǎng)站。在這個(gè)網(wǎng)站界面上,，這個(gè)女孩為自己開設(shè)了一個(gè)賬戶,。
這時(shí)，她的朋友端著飲料回來了,，迫不及待地炫耀她父母送給她的新年禮物——色彩鮮艷的粉紅色摩托羅拉razr手機(jī),，這是由位于芝加哥的年輕的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)在經(jīng)過幾個(gè)月的市場調(diào)研和消費(fèi)者測試之后才設(shè)計(jì)出的新產(chǎn)品,。這時(shí)，這部精致的手機(jī)收到了一條文本廣告短信：“可以把盛大公司最新游戲下載到手機(jī)上”,?？吹竭@條信息，這兩個(gè)女孩更是對這款手機(jī)贊不絕口,。然后,，這兩個(gè)女孩就要開始操作筆記本電腦，以便在網(wǎng)上查找有關(guān)該手機(jī)版電子游戲的網(wǎng)絡(luò)評論,。
讀罷,，我思考很多：不同于以前的案例，此案例涉及到了目前社會生活的內(nèi)容,，正是人們所熟悉的場景,。星巴克、無線網(wǎng),、競價(jià)推廣的網(wǎng)站,、最新游戲下載、電子游戲,、等等關(guān)鍵字眼,，正是人們所感興趣的和所追求的。相比起以前書上所引用的陳舊的案例,，這個(gè)事例無疑是新鮮的和有吸引力的,，無論是對于入門者而言，還是對于飽學(xué)者而言,。
由此可以看見,，市場營銷是一項(xiàng)有組織的活動，使利益相關(guān)者和企業(yè)都從中受益,。ebay公司發(fā)明了網(wǎng)上競拍業(yè)務(wù);宜家公司(ikea)創(chuàng)造了可拆卸與組裝的家具業(yè)務(wù),。所有這些都證明：市場營銷可以把社會需要和個(gè)人需要轉(zhuǎn)變成商機(jī)。因此,，可以說,，市場營銷已經(jīng)滲透到人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在當(dāng)今的環(huán)境中,，好的市場營銷已經(jīng)成為企業(yè)成功的必備條件,。就其實(shí)質(zhì)而言，市場營銷既是一門科學(xué),，又是一門藝術(shù),。而且，市場營銷也會對人們的日常生活產(chǎn)生深刻的影響，成功的市場營銷絕非偶然,，而是科學(xué)規(guī)劃和有效實(shí)施的必然結(jié)果,。
掩卷沉思，收益良多,。營銷無處不在,。無論是有意識的還是無意識的，任何組織與個(gè)人都在從事著各種各樣的營銷活動,?？梢园褷I銷管理看成藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合，來獲得顧客,、挽留顧客和提升顧客,。
余下的精華在以后的時(shí)間里再次拜讀吧。
讀書心得體會文章篇五
曹禺在一九三四年發(fā)表四幕劇《雷雨》,，劇本反映了中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡,。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊,。
四幕劇《雷雨》在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘),、兩個(gè)舞臺背景(周家的客廳，魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的錯綜復(fù)雜的糾葛,，寫出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇,。它寫的主要是屬于資產(chǎn)階級的周家，同時(shí)又寫了直接受到掠奪和侮辱的魯家,?！独子辍分兄饕宋锏慕Y(jié)局有的死，有的逃,，有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌,，而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會原因,。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多,，但作家對主要人物形象都通過尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對話,，作了深刻的心理描繪，他們都有鮮明的個(gè)性,，每一個(gè)人物都顯示了他的作為社會人的豐富內(nèi)容,，以各自的遭遇和命運(yùn)激動著人們的心弦。
并且給予了過多的同情,。對繁漪是如此,，對周萍也是如此，象周萍這樣一個(gè)具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打著他那個(gè)家庭出身的烙印的人,，作者在他的結(jié)局的處理上,，顯然表現(xiàn)了不應(yīng)有的同情。周沖的年紀(jì)尚小,，他生活在飄渺的憧憬和夢幻里,，對現(xiàn)實(shí)缺乏深切的理解。這個(gè)年青人最后的慘死,，不僅揭露了資產(chǎn)階級生活方式同一切美好愿望的對立,，同時(shí)還暴露了這個(gè)封建性的資產(chǎn)階級家庭的罪惡。
除了精神上,、物質(zhì)上都依附于周家的魯貴以外,，魯家其余的三個(gè)人物都是屬于社會下層的被侮辱與被損害者。魯媽和自己的女兒四鳳的幾乎相同的經(jīng)歷,，深刻地說明了在那個(gè)社會里這些平凡善良的人物的遭遇和命運(yùn),。雖然魯媽對有錢人懷著仇恨和警惕，但仍舊無法阻止女兒走上她所恐懼的道路,。四鳳對社會現(xiàn)實(shí)是無知的,，魯媽和四鳳是那樣純樸，容易受騙,，因而她們母女的遭遇與繁漪,、周萍不同，就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情,。魯大海這個(gè)人物雖然寫得還不夠豐滿,，但作家對他賦予了很大的熱情，這是體現(xiàn)作家社會理想的形象,。他粗獷,，有力，最后《雷雨》中的那些人都?xì)缌?，他卻走向自己應(yīng)該走的道路,。魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來了明朗與希望。
由于作家主觀上對產(chǎn)生這些悲劇的社會歷史根源當(dāng)時(shí)還缺乏科學(xué)的理解,，把悲劇的原因解釋為“自然的法則”,，認(rèn)為“宇宙正象一口殘酷的井，落在里面,，怎樣呼號也難逃脫這黑暗的坑,。”這種思想認(rèn)識影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度,，并且?guī)硪恍┧枷肷虾退囆g(shù)上的弱點(diǎn),。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前,，這種影響更為明顯。例如以性愛與血緣的倫常糾葛來展開戲劇情節(jié)的處理,，不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕,，甚至如作者所說“有些太象戲了”，而且也反映了當(dāng)時(shí)作家對支配人類悲劇的力量的認(rèn)識上的模糊不清,。但由于遭遇對他所寫的生活非常熟悉,，愛憎分明，劇中人物的真實(shí)刻劃,，讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會根源,。
《雷雨》在有限的演出時(shí)間內(nèi)，成功地概括了一個(gè)資產(chǎn)階級家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史,。
讀書心得體會文章篇六
從小,，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受,。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來,，這事實(shí)就一直存在著,，并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,，用大腦去想象,，用心靈去感受。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此,。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解,，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí),。課間,，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了,，成功的喜歡讓我笑,，錯了,，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我樂意,，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書,。
生活中,，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為*橫渡長江打垮國民黨而喝彩,。甚至金庸老先生的武俠小說,，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返,。我喜歡它們,，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西,。
書是收獲希望的土地,，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。
我愛讀書,，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考,，課外的書讓我了解,，讓我思索，而人生的品讀,，更讓我成熟,，讓我成長。我愛讀書!
讀書心得體會文章篇七
讀書是一件讓人沉浸其中,、不斷收獲的事情,。在讀書的過程中，我們不僅獲得了新知識,，也可以從中得到很多啟示和反思,。下面，我將分享我在讀書時(shí)的一些心得體會,。
1. 閱讀讓我沉淀情緒,，平復(fù)心態(tài)。
在日常生活中,，我們經(jīng)常會面臨各種煩惱和壓力,，這些情緒會讓我們感到焦慮,、不安。而在閱讀的過程中,，我們可以暫時(shí)把這些煩惱拋在身后,，沉浸在書海中，讓思緒得以放松,、平復(fù),。無論是古典文學(xué)、科學(xué)研究還是小說雜文,，不同類型的書籍都能夠引導(dǎo)我們走進(jìn)不同的情節(jié)與世界,，讓我們從中感悟到生命的意義和價(jià)值。
2. 閱讀讓我拓展視野,，增長見識,。
閱讀是我們了解世界的一扇窗口。通過讀書,，我們可以學(xué)到各種各樣的知識和信息,。與其他追求知識的途徑不同，閱讀為我們提供了一個(gè)更加深入,、廣泛的領(lǐng)域,。當(dāng)我們從一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)入到另一個(gè)領(lǐng)域時(shí)，我們可以獲得新的知識和新的視角,。借助于閱讀,，我們的視野可以得到更加廣博的擴(kuò)展，更容易理解世界的多樣性和豐富性,。
3. 閱讀讓我感受不同文化氛圍,，增進(jìn)人際交流。
在閱讀的過程中,，我們可以了解不同國家,、不同民族、不同文化的背景與歷史發(fā)展,，更好的了解不同文化貴重的精髓和文化傳承,。同時(shí)，通過閱讀,，我們可以增強(qiáng)對于不同文化背景和價(jià)值觀的尊重和接納,，同時(shí)也為人際交往提供了更多的話題和交流機(jī)會。這些都有助于我們更好地理解世界,，同時(shí)也有助于我們成為更具有包容性的人,。
4. 閱讀讓我借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升自我能力,。
閱讀不僅能提供我們最新的知識和信息,，也可幫助我們借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們個(gè)人的智慧,。通過閱讀,，我們可以深入地了解智者們的思考、理念,、方法等,，從而在實(shí)際生活中能夠運(yùn)用。讀書是自我提高的過程,，通過閱讀,，我們不僅學(xué)到了大量的理論知識,，更重要的是學(xué)到了如何運(yùn)用這些知識,。
5. 閱讀讓我享受樂趣,，陶冶情操,。
閱讀不僅是因?yàn)橹R而讀書,，更是因?yàn)殚喿x帶來的樂趣,。閱讀給我?guī)眢@奇,、興奮和情感的共鳴,。在一幅幅細(xì)膩,、感人的畫面與文字的交織中,，我能夠理解到遠(yuǎn)古、中古,、近現(xiàn)代不同的審美與感受,。總之,，讀書不僅讓我在交流中顯得卓有成效,，更讓我在生活中保持著我的心靜如水，并有了更多美好的想象力,，陶冶了我的情操,。
總之，閱讀不僅是一種從知識獲取到思想解析和審美培養(yǎng)的過程,，而且是提升個(gè)人素養(yǎng)的必要方式,。閱讀可以讓我們顯得更有思想、閱歷更豐富,、更有情趣,，并且讓我們能夠更加理解和掌控這個(gè)美好的世界。讓我們不斷地閱讀,、思考,、沉淀我們的心緒與心境，守望美好的陽光和生命的精神,。
讀書心得體會文章篇八
昨天在網(wǎng)上訂購的《隨想錄》,，心中不勝喜悅,。
不知為何?每次看到有一本新書時(shí)，我總有一種說不出的高興,，有時(shí)自己都不明白為什么那么高興,。翻開目錄，呵,，150篇文章收納其中,，一共有5集，厚厚一本書有662頁,，我不覺嚇了一跳,。
看了一下，巴金老爺爺?shù)摹拔以趯懽髦胁粩嗵剿?，在探索中逐漸認(rèn)識自己”令我頗有感觸,。寫作如同是一面鏡子，照出了我們?nèi)松缆?。不斷地寫作,，在寫作中了解自己，解剖自己?/p>
寫作的意義不一定是為了現(xiàn)在而是為了以后,，俗話說“后車之覆,，前車之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來,，等到以后再翻來看看,，或許會十分懷念。歲月荏苒,，一過就是20xx年,，拿出小學(xué)中的日記來看，總會一笑,，那每天一行兩行的短語,，并沒有因?yàn)楹喍潭Я苏嫘裕宜坪跞阅芑貞浧饛那暗耐?。最近學(xué)的《往事依依》講得是多么好,，是啊，往事依依,，可能你曾經(jīng)難忘的事過了歲月的折磨,，布滿了灰塵，再也不記得了,，可寫過,，便記錄了下來，仿佛撣去灰塵，重見了天日,。我也希望我的文章可以訂成一本書,，現(xiàn)在當(dāng)然不太會實(shí)現(xiàn)，我只是希望,，如果真能,，就拿這篇文章作為總序好了。
寫作也是一種感情的發(fā)泄,，好似哭一場，鬧一場,，瘋一場,。把心中所想所感一字不差地寫下來，一次性,，暢快,，使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡,。有時(shí)哭,、鬧、瘋確實(shí)能發(fā)泄,，但似乎不太合理,，讓周圍的人覺得你有病一樣，那就寫出來吧,。待到以后看,，說不定會有另一種不同的感覺，不必在意表達(dá)的形式,。因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼?，雖然不僅僅屬于你的，但那就是你,，真實(shí)的你,，內(nèi)心深處的你?？赡苁且粋€(gè)你熟知的形象,，也可能是一個(gè)你從未知曉的樣子。
生活中總會有人對你的成就,、成績指指點(diǎn)點(diǎn)的,，但那又怎樣，你就是你,，為什么要為了別人而改變你自己,，文章只是你的，你覺得好，就一定好,。別人的指責(zé)請拋在腦后,。你可以我行我素，因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼?。巴金老爺爺?shù)奈恼乱苍粍e人所指責(zé)過,，可他并沒有因?yàn)閯e人的評論而改變自己，改變自己的文章,。
讀書心得體會文章篇九
第一段：引言（100字）
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,，它能夠開闊人的眼界，增長人的見識,。通過讀書,，我深刻體驗(yàn)到了書籍的力量和價(jià)值。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候,，我都能沉浸其中,，體味到作者的思想和情感。下面,，我將分享我讀書的心得體會,。
第二段：飽覽經(jīng)典（250字）
我熱愛閱讀各類經(jīng)典著作。例如,，通過讀經(jīng)典文學(xué)作品,，我能夠欣賞到那些偉大作家的獨(dú)特才華和智慧。他們的思想反映了時(shí)代的特點(diǎn)和人們的生活狀態(tài),。同時(shí),，讀經(jīng)典還能夠讓我感受到文化的傳承與傳統(tǒng)的價(jià)值。除了文學(xué)作品,，我還喜歡讀歷史書籍,、社會科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典著作。通過了解歷史,，我能夠更加深入地理解過去的人們的生活方式,，思考人類社會的發(fā)展規(guī)律。通過讀社會科學(xué)著作,，我能夠?qū)ι鐣栴}有更深入的思考,，了解當(dāng)下社會的發(fā)展趨勢和未來的挑戰(zhàn)。不同類型的經(jīng)典著作帶給我不同的思考和啟示,，讓我在閱讀中不斷汲取新的知識和智慧,。
第三段：拓展思維（250字）
讀書不僅能夠增加知識，還能夠拓展思維,。通過閱讀,，我能夠接觸到不同的觀點(diǎn)和見解，從而提高自己的分析和思考能力。在閱讀過程中,，我常常思考作者的用意和論點(diǎn),，從多個(gè)角度進(jìn)行推理和比較。這樣的思考方式,，能夠鍛煉我的邏輯思維和批判性思維能力,，使我得以在面臨問題時(shí)更加深入地思考，并能夠做出明智的選擇,。閱讀還能夠激發(fā)我的想象力,，通過閱讀小說等文學(xué)作品，我能夠在心靈中創(chuàng)造出各種奇幻的場景和情節(jié),，這對于培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新意識有著重要的促進(jìn)作用,。
第四段：滋養(yǎng)心靈（250字）
讀書不僅是對大腦的鍛煉，更是對心靈的滋養(yǎng),。通過讀書，我能夠進(jìn)入作者的世界,，與作者共鳴和共情,。在閱讀中，我經(jīng)常能夠從作者的言辭中感受到作者的情感和內(nèi)心的體驗(yàn),。有時(shí),，我能夠在書籍中找到與我類似的經(jīng)歷和感悟，這讓我感到寬慰和力量,。讀書還能夠帶給我情感上的愉悅和滿足,，讓我遠(yuǎn)離瑣事和壓力，與書籍相伴,，感受到寧靜和快樂,。讀書滋養(yǎng)了我的心靈，使我能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難,。
第五段：總結(jié)（250字）
通過閱讀,，我不僅增加了知識、拓展了思維,，還滋養(yǎng)了心靈,。讀書不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度,。它使我更加熱愛生活,，對世界更加充滿好奇和求知欲。在未來,，我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,，不斷豐富自己的閱讀資源，不斷挖掘讀書的樂趣和智慧。同時(shí),，我也會通過寫作和分享,，與他人交流和傳播讀書的價(jià)值和心得體會，希望能夠影響更多的人加入到讀書的行列中來,。讀書改變了我的視野和思維方式,，讓我成為更好的自己。
讀書心得體會文章篇十
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人,。他通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針,，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,，讀了這本書后,，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候,，他的父親讓他在家打打雜什么的,，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許,，他最后只好到哥哥的印刷所去,。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書,。對富蘭克林而言,，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?！彼运ㄟ^自己的努力,，學(xué)得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍,，真是愛不釋手,，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,，發(fā)現(xiàn)一些錯誤,，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正,，他對原文的章法或語言有所改進(jìn),，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳,，我想到了自己,。在我小班的時(shí)候我就對古箏情有獨(dú)鐘,，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間,，我選擇了古箏這個(gè)愛好,。隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長,，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步,，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎,。我每天都勤奮的練著,，每到晚上我都會讓家人陪著我練習(xí)，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽我彈,。就這樣,，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽眾的習(xí)慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年,，我接到要去北京比賽的通知,，我就更加努力的去練習(xí)了，不管寒冬臘月,、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí),，并且寒假和暑假都去老師家練習(xí)，因?yàn)橹挥卸嗑?，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待,，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場所,?？粗粡垙埬吧拿婵祝粡垙埑錆M自信的面孔,，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,，看見評委那嚴(yán)肅的表情,，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”,。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油,，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的,，既然老師選我來參賽也是信任我,，我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了,，我大步流星的走上前。就這樣,，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,，心里有說不出的高興,。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我,，讓我繼續(xù)練,，可我沒堅(jiān)持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神,，我很慚愧,。“恒心+耐心”才能成就輝煌,。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,，做個(gè)有恒心的人。
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,，其實(shí)對富蘭克林了解的很少,，知道以前書上介紹過他做雷電的實(shí)驗(yàn)，以為是個(gè)大發(fā)明家,，看到書的介紹,，才知道是美國《獨(dú)立宣言》的起草者之一，又以為他是個(gè)總統(tǒng),，但是介紹上卻只字未提,，原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實(shí)很少,?？赐炅怂膫饔洠l(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個(gè)極有影響的人物,。
富蘭克林是輟學(xué)在家,，和父親學(xué)習(xí)皂燭業(yè)，后來對這個(gè)行業(yè)不感興趣,，跟著同父異母的哥哥學(xué)習(xí)印刷業(yè),，在當(dāng)時(shí)印刷業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)，富蘭克林在這個(gè)行業(yè)里確實(shí)做出很大成績,，學(xué)到很多技能,，并且指導(dǎo)別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀,，印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望,，他有機(jī)會閱讀到大量的書籍,，后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙，他還是一個(gè)社會活動家,，非常奇怪,，他為什么還有那么多時(shí)間來看書，而且在很多方面都取得了成就,?？赡苁怯捎谒且粋€(gè)勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的,。
富蘭克林非常善于辯論,，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實(shí)也不是一個(gè)很好的習(xí)慣時(shí),，就漸漸收斂了,，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大,，成了一個(gè)外交家,。
富蘭克林非常節(jié)儉，而且勤奮,，而且也倡導(dǎo)節(jié)儉,，勤奮。積極影響他的朋友,，和在一起工作的人,，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè),，使得他的聲望,，影響力非常高，在他的倡導(dǎo)下,，才有了圖書館的概念，其實(shí)一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流,。他組織財(cái)力物力建學(xué)校,，醫(yī)院，改善街道,，路燈等等,。
富蘭克林是個(gè)發(fā)明家，書中說,，只有愛迪生可以和他比,，但是書中對他的發(fā)明介紹很少，他的發(fā)明都沒有去申請專利,，都和生活關(guān)系很密切,，比如壁爐,，路燈設(shè)計(jì)呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來,，這個(gè)應(yīng)該是很厲害的,，當(dāng)時(shí)的一些科學(xué)家還不以為然呢。他會做了很多實(shí)驗(yàn),，有很多人來參觀,，想想那時(shí)侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學(xué),，他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學(xué)家的料,，居然有個(gè)很有意思的建議，(富蘭克林更多的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)商人),，讓那個(gè)人做實(shí)驗(yàn)到街頭去掙錢,，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀,。這個(gè)想法居然讓那個(gè)人生活富足,。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林還領(lǐng)導(dǎo)過軍隊(duì),，承擔(dān)防御任務(wù),，借槍借炮，訓(xùn)練隊(duì)伍,，搞得還有聲有色的,。
富蘭克林是個(gè)商人，因?yàn)樗歉阌∷⑵鸺业难?，但是他是以為很厲害的商人,，因?yàn)樗挠绊懥艽螅衷谡缁?，這樣的商人還了得,。
那時(shí)候富蘭克林還承擔(dān)印鈔的任務(wù)，真是厲害,，其實(shí)后來對證券,，稅收他都有很獨(dú)到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展,，但又不陷于教派的紛爭之中,。
富蘭克林還發(fā)行報(bào)紙，這當(dāng)然和他的印刷有關(guān),，自己經(jīng)常在報(bào)紙上刊發(fā)文章,。
從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上，我學(xué)到了許多,。
首先,，他有著對一件事的執(zhí)著與專注,。在富蘭克林16歲時(shí)，曾堅(jiān)持改寫《旁觀者》的第三卷,，用以練就文章的語法和章法,。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒，白天要做工活,，只有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí),。所以一星期天，他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜,，盡量抽出時(shí)間,。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力,。雙休日更是在電腦前度過,，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次,，我還學(xué)到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見,，不要用生硬的詞語，更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人,?！拔绎L(fēng)圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力,，切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說話方式,。因?yàn)檫@種說話方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒,，常常達(dá)不到交流思想,、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人,，講話時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會引起反駁,，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
當(dāng)然,，我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn),，還有貧窮但不失信、樂于助人,、正直真誠,、熱愛工作,、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證,，那就不是一兩千字能說完的?？傊?，富蘭克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí),，在此列數(shù)一些希望能對讀者有所幫助：
1、節(jié)制：食不可過飽,，飲不得過量,。
2、緘默：避免無聊閑扯,，言談必需對人有益,。
3、秩序：生活物品要擺放有序,，工作時(shí)間要合理安排,。
4、決心：要做之時(shí)就下決心去做,，決心做的事一定要完成,。
5、節(jié)儉：不得浪費(fèi),，任何花費(fèi)都要有益,，無論是于人還是于己。
6,、勤勉：珍惜每一刻時(shí)間,，去除一些不必要之舉，勤做有益之事,。
7,、真誠：不損害他人，不使用欺詐手段,?？紤]事情要公正合理，說話要依據(jù)真實(shí)情況,。
8,、正義：不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù),。
9,、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報(bào)復(fù)心理,。
10,、清潔：身體、衣著要力求清潔,。
11,、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事,。
真心的希望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自己,，努力向富蘭克林的美好品性靠齊，做一個(gè)有益于他人有益于社會的好公民,。
讀書心得體會文章篇十一
第一段：引言（200字）
讀書是一種重要而快樂的活動,，通過閱讀，我們可以開闊眼界,，提高自身能力,，并從中獲得樂趣。在我這一段時(shí)間的讀書過程中,，我深深感受到了閱讀的益處和樂趣,，也積累了一些寶貴的讀書心得體會。
第二段：拓寬視野（200字）
在閱讀的過程中,，我發(fā)現(xiàn)很多書籍都能幫助我拓寬視野,。無論是歷史書還是科普書，都讓我了解到了許多以前從未接觸過的知識,。比如,，《三體》系列讓我對宇宙和科學(xué)有了更深入的理解，《紅樓夢》則啟發(fā)了我對古代文化的興趣,。通過讀書,，我不僅了解到了世界的多樣性和廣度，也懂得了更多的道理和價(jià)值觀,。
第三段：提升能力（200字）
閱讀不僅可以拓寬視野,，還能幫助自己提升各個(gè)方面的能力。通過閱讀,，我學(xué)會了更加正確,、流利地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。同時(shí),，閱讀還有助于我的思維能力的發(fā)展,，使我能夠更加獨(dú)立地思考問題，豐富我的思維模式,。而且,，通過閱讀各種不同類型的書籍，我也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力,，能夠更加靈活地解決問題,。
第四段：獲得樂趣（200字）
除了能夠提高能力，讀書也帶給我極大的快樂,。每當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中,、與書中的人物共同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn),，我會感受到一種與現(xiàn)實(shí)截然不同的情感體驗(yàn)。每本好書都能帶給我情感上的滿足,，增強(qiáng)我的情緒體驗(yàn)。讀書也成為我難忘的休閑方式和放松壓力的途徑,。
第五段：總結(jié)與啟示（200字）
通過閱讀,，我從中獲得了諸多的收益。我拓寬了視野,，提高了能力,，還獲得了樂趣與滿足。因此,，我會繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,，并盡力推廣給身邊的人。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和讀書,，我們才能更加完善自己,、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，并讓自己在這個(gè)世界上變得更加有意義,。讀書不僅是提升自我的途徑,，也是一種奇妙的人生體驗(yàn)。
（注：以上文本為AI生成的作文,，僅供參考）
讀書心得體會文章篇十二
讀書,，對于每一個(gè)人來說都具有不同的意義和價(jià)值，可以開啟心靈的扉門,，可以讓我們拓展視野,，還可以幫助我們在人生道路上不斷前行。讀書心得體會是我們讀后對書籍的一個(gè)總結(jié),，是我們對自己的一個(gè)反思和感悟,，一份精心的讀書心得體會可以讓我們更深刻地領(lǐng)悟到書中的智慧，感悟到人生的真諦,。
第二段：讀書的好處
讀書是我們?nèi)〉弥R的一種方式,，可以幫助我們開闊眼界，提升自己的認(rèn)識和修養(yǎng),。通過閱讀,，我們可以了解不同領(lǐng)域的知識，增強(qiáng)自己的思維能力,，也可以培養(yǎng)自己的語言和表達(dá)能力,。讀書不僅可以讓我們知識面更加廣泛，更能讓我們不斷思考和探索,，幫助我們成為一名有思維,、有良知的人。
第三段：讀書心得的重要性
讀書心得，是我們在讀書后對書籍的一個(gè)總結(jié)和體會,，是書籍與我們之間的一次交流和碰撞,，它具有極大的重要性。通過寫讀書心得,，可以幫助我們思考,、總結(jié)書中的內(nèi)容和思想，加深對書中知識的理解和認(rèn)識,。讀書心得還可以幫助我們將自己的經(jīng)驗(yàn),、想法和感悟傳遞給他人，并從他人的反饋中不斷完善和提高自己的理解和感悟,。
第四段：如何撰寫出優(yōu)秀的讀書心得
要想撰寫出一份優(yōu)秀的讀書心得,，首先要對書中的內(nèi)容有深入的了解和認(rèn)識。在閱讀完成后,，可以進(jìn)行多次反思和總結(jié),，將自己的感悟、思考,、推理,、解釋等部分組合起來，然后開始撰寫,。撰寫時(shí)不僅要注意文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,，還要掌握業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)形式，并以自己的創(chuàng)意進(jìn)行二次創(chuàng)作,，展現(xiàn)獨(dú)特的讀書心得,。同時(shí)，還要注意字?jǐn)?shù)和篇幅的適當(dāng),，不要讓讀書心得過于繁瑣和冗長,。
第五段：結(jié)論
讀書心得體會不僅可以幫助我們深入了解書中的內(nèi)容，更可以讓我們明白人生的真諦,，并從中獲取知識和智慧來指導(dǎo)我們的人生道路,。隨著社會的發(fā)展，人們的閱讀需求不斷增加,，讀書心得越來越被重視,，我們也應(yīng)該不斷增強(qiáng)自己的閱讀能力，不斷總結(jié)自己的讀書心得,，以便更好地適應(yīng)社會的需求和人生的挑戰(zhàn),，并最終走向成功的人生道路。
讀書心得體會文章篇十三
自然環(huán)境是人人所向往的,，鳥語花香,，寂靜安詳,，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂，浸泡在清新中,。在大自然,，水里，天空,，陸地,，各有動物存在。在300多年前,，一位偉大的昆蟲學(xué)家對品種各異、形象各異的蟲子著了迷,，花費(fèi)畢生的光陰寫出了這本絕世佳作：《昆蟲記》,，他就是法布爾。
從這本書中,，我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解了蟬的自食其力;了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領(lǐng);知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的秘密,。
法布爾用生動脫俗的語言把枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假,，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲的蛻變,，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛,，我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證,。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次,?？茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神,，勤勉的工作作風(fēng),。讓我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無法體會的,，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn),。
法布爾讓我了解昆蟲世界,，而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
讀書心得體會文章篇十四
導(dǎo)言：讀書是豐富個(gè)人內(nèi)在世界,、拓寬人生視野的重要途徑,，而通過讀書心得的總結(jié)與體會，不僅可以加深對書籍的理解和感悟,，更能使讀書收獲進(jìn)一步升華,。在這篇文章中，我將分享我讀書的心得體會,，談?wù)勎覐闹蝎@得的啟示與成長,。
第一段：讀書讓我感受到思想的力量
在世界的圖書館中，我暢游于各種文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作之間,，每一本書都是作者思想的凝結(jié),。通過閱讀，我被啟發(fā)去思考人生的意義,、道德的邊界,、文化的傳承等核心議題。例如,，《紅字》這本小說,，讓我深刻感受到道德與自由的沖突，思考個(gè)體與社會的關(guān)系,；而《三體》這本科幻小說,，則激發(fā)了我對宇宙及人類命運(yùn)的思考。這些因閱讀而產(chǎn)生的思考,，極大拓寬了我的思維邊界,，使我能夠更加理性地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：讀書讓我成為更好的自己
經(jīng)典的文學(xué)作品是智慧的源泉,，其中所蘊(yùn)含的智慧哲理使我受益匪淺,。例如，《1984》這本小說,，深刻揭示了權(quán)力的虛偽和對個(gè)體自由的壓制,，讓我更加珍惜和捍衛(wèi)自由；而《哈利·波特》系列則教會了我勇敢面對困難和崇尚友愛的重要性,。這些書籍讓我站在巨人的肩膀上,，看到了遠(yuǎn)離日常瑣事,，按照自己信仰努力奮斗的人生價(jià)值觀,。通過讀書，我收獲了拓寬眼界,、塑造個(gè)性,、提升認(rèn)知的寶貴財(cái)富,。
第三段：讀書讓我與歷史對話
書籍是記錄歷史的見證者，通過閱讀歷史書籍,，我可以了解先人的智慧和經(jīng)驗(yàn),，與歷史溝通對話?！度祟惡喪贰愤@本書,，通過對人類歷史的深度剖析，讓我明白了人類社會和文明發(fā)展的脈絡(luò),。我從歷史中汲取智慧,，學(xué)會了反思人性的弱點(diǎn)和原罪，更加珍惜現(xiàn)代社會的進(jìn)步和文明,。讀書讓我以他者的眼光審視自己,，以歷史的眼光審視當(dāng)下，使我不斷成長和進(jìn)步,。
第四段：讀書給我?guī)硇撵`的慰藉
當(dāng)我感到迷?；蚱＞霑r(shí),，讀書總能給我?guī)碜銐虻陌参亢臀拷?。尤其是文學(xué)作品，它們能夠與我產(chǎn)生共鳴,，通往心靈的世界,，為我提供了一個(gè)安靜思考和放松的空間。例如,，《小王子》這本書,，讓我看到了純真和童真的力量，讓我重新審視自己的內(nèi)心,；而《圍城》則揭示現(xiàn)代社會的種種困擾和難題,，使我從中找到了釋放壓力的方式。通過閱讀,，我能夠通過文字與作者以及書中的角色進(jìn)行心靈的共鳴,，這種共鳴給予我更多的勇氣和力量去面對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。
結(jié)論：讀書是一種益智與陶冶情操的崇高行為,，它不僅能夠拓寬我們的視野,，提升我們的認(rèn)知能力，還能夠給予我們心靈的慰藉和啟示,。通過讀書,，我在與智者的對話中不斷成長和啟發(fā)。因此,，我深深地相信,，只要我們繼續(xù)閱讀,，就會不斷邁進(jìn)知識的殿堂，成為一個(gè)更好的自己,。
