演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書的快樂演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書,，它就像我的朋友,，陪伴我成長(zhǎng);我愛讀書，他就像我的指南針,，指引我方向;我愛讀書,，它就像我的小老師，教我知識(shí);我愛讀書,，我離不開他!

有一次,，爸爸給我買了一本書，名叫《安徒生童話》,。這本書的作者是安徒生,，那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開書，一頁(yè),，兩頁(yè),，我像一匹餓狼，貪婪地讀著!非?？鞓?，非常充實(shí)。一個(gè)小時(shí),，兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過去了,，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個(gè)半小時(shí),。直到媽媽叫我吃飯了,，我才從書的世界里醒來，可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,，晚上我抑制不住書的誘惑,，又看了起來，就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!

我遨游在書的海洋里,。是書,，把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人世的真諦,。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!

親愛的老師,、同學(xué)們：

從小，我最最要好的朋友就是書,，他雖然不能跟我玩耍,，說話，但他卻能給你知識(shí),，教你道理，我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,，書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書,，我的心都不能平靜,。總之,，書是我家的一員!

我經(jīng)常手捧著書本,，貪婪的嗅著書香,，說：“嗅書香,，潤(rùn)心田!”我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,，時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí)，我充耳不聞,，仍津津有味的讀著書,，不肯吃飯。書,，就是我身體的一個(gè)部位,，只要失去它，我就不快樂,。你瞧!我做夢(mèng)還夢(mèng)見書呢!記得有一次晚上睡覺時(shí),，我夢(mèng)見一大堆嶄新的書，欣喜若狂,，立刻把它搬到了我家的書架上,。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書看得多了,，夢(mèng)中我還看見了許多可愛的動(dòng)物在大森林里跑來跑去召開音樂會(huì),，熱鬧極了;一會(huì)兒又夢(mèng)見一群黑烏鴉飛來飛去,，搞得我頭暈?zāi)垦！Ｎ易龅膲?mèng)像真的一樣,，我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟，我心中有一種說不出的緊張,。醒來后,，我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上，我這才松了一口氣,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,，我一定要做到“好讀書,，讀好書”,，為未來的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。我愛書!

親愛的老師,、同學(xué)們：

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是一種享受,，是一種樂趣,。

記得小時(shí)候,，總愛圍著媽媽講故事,，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書,。媽媽講得十分生動(dòng),，常常讓我身臨其鏡,，所以,，我也更愛讀書了,。

上了小學(xué)，我學(xué)了拼音,，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》,。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí),，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,，就象丹尼爾，笛福的名著,。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無路,，悲觀失望之余，想辦法自救,，竭力與大自然作抗?fàn)?，整整用?0xx年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,，憑借自己的智慧,，創(chuàng)造 了一個(gè)奇跡。

讀書讓我不再怕挫折,，讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),，讀書它給了無與倫比的快樂，我愛讀書,，所以我快樂!

親愛的老師,、同學(xué)們：

沒有去過長(zhǎng)城,，但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌,。閱讀，是一種奇妙的旅行,，能讓你感受到別樣的風(fēng)景,。

讀書使我快樂,，在我們支隊(duì)舉行的“看好書、談感受,、寫美文”這個(gè)活動(dòng)里,。我看了三本書，第一本《說話的魅力》,，教會(huì)我如何把話說到心窩里,，如何與人交往，把事情處理得更好,，看完這本書,，使 我上了一堂深刻的人生課,。第二本書是《窗邊的小豆豆》,，內(nèi)容通俗易懂，語言簡(jiǎn)練概括,，讓人深思當(dāng)代教育，讓我們反思如何去關(guān)愛我們身邊的小豆豆,。第三本書是《氣場(chǎng)》,，這本書讓我懂得一個(gè)人 的氣場(chǎng)很重要，不管在什么地方,、什么場(chǎng)合,，都要讓自己最耀眼奪目,。這三本書教會(huì)了我許多人生的道理,，并不斷對(duì)自己進(jìn)行反思,，以使能應(yīng)用到教學(xué)中,，是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮,。

親愛的老師、同學(xué)們：

讀書如游歷,，能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥，能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,，能嘗到人生之味,。讀書，一個(gè)充滿魔力的詞,，常常使我在書的海洋里留連忘返,。

一天下午,，我捧出一本厚厚的《水滸傳》,，坐在桌前，認(rèn)真地看了起來,。

一個(gè)小時(shí)過去了,，兩個(gè)小時(shí)過去了。現(xiàn)在,，應(yīng)該是睡午覺的時(shí)間了,。但我絲毫不困，反而覺得更有精神了,。書籍真是一件好東西,，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里：一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)， 向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),，仿佛自己就是里面的一員,。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬，從書頁(yè)間飛馳而過,，把太陽拉下了地平線,。我 還是如癡如醉地看著，忘了時(shí)間,，忘了饑餓,。奶奶來到門口，叫我吃飯,，但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,，盡情吮吸知識(shí)的汁液。媽媽輕輕地走過來,，不斷地催促我,，但我還在爬那書籍的山坡，盡情閱覽山 下那智慧的美麗,。爸爸來了,，我還在文學(xué)的樹林里穿行,，盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書本,，一縷淘氣的月光爬到我身上,，抬起頭，黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),，月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我,。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,，書中自有黃金屋,。是的，書中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),，讓我常常迷醉其中,。

讀書，你真讓我著迷呀!

讀書的快樂演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好！

讀書使我們開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,，因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神。

生命如同四季一樣花開花落,，聚散離合,，挽留與錯(cuò)過，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真情回蕩在字里行間,。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字,。當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間,，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,，沉淀為永恒,？是書籍，用它優(yōu)美的文字,、浪漫的情懷,、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰,。

在人生的海洋中,，書承載著人們的探索,，在波濤中漂流；在人生的旅途中,，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),，走入輝煌。讀書吧,！讀書是促使我們從幼稚走向成熟,。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章,！

讀書,，為精神打底，為人生奠基,。人能走多遠(yuǎn),？這不要問兩腳，而是要問志向,；人能攀多高,？這不要問雙手，而是要問意志,；書能看多長(zhǎng)多深,？不要問眼睛，而是要問熱情,、耐心與大腦,。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術(shù)，不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué),，讓愛讀書的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧,！藍(lán)天為我們作證，智慧的行囊在我們的眼前,，讓我們以書籍為伴,，與高尚牽手，同成熟相連,，為生命添彩,！

古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎,，語言乏味,。而我覺得，不讀書,，則是一種生命中不能承受之輕,。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活，更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無華的世界。

要知道,，今天的我們生活在新世紀(jì)的陽光下,，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn),；以書作墊腳石，我們可以攀得更高,！

讀書吧,！讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,，讀書吧,！世界每天都在變，你一樣可以改變,！

讀書是一種生活方式,，一種文化，更是我們成長(zhǎng)的重要途徑,。書是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開闊了我的視野,，豐富了我的生活,；書，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,；書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書,，真好！

如果把書籍看作是人類的精神糧食,，那么,，不讀書，便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地,。也許我可以依靠外部世界集金錢,、地位、美貌于一身，但縱使如此也只不過金玉其外而已,，我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的,，因?yàn)槲胰匀粺o法獲得足以讓心靈真正歸于寧?kù)o與喜悅的精神財(cái)富。書是一縷春風(fēng),，它能消除你內(nèi)心的浮躁,；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗,，如果說我是一顆成長(zhǎng)中的小草,，書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書,，撥亮的是人的心燈,。

讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn),。讀書有益于育德,、勵(lì)志、啟智,、明史,，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求,。讀書對(duì)于全面提高干部素質(zhì)，加強(qiáng)干部的思想道德建設(shè),，提高工作質(zhì)量,，培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義,。

讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng),，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,，擁有一輪人生的紅太陽。朋友們,，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,，請(qǐng)與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行,！

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”。朋友們，讓我們讀書吧,！讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)得富翁,，精神得巨人,，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！

我的演講完了,，謝謝,！

讀書的快樂演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！此刻,，我的`心情很激動(dòng)，因?yàn)槲乙谶@里演講“讀書的快樂”,。怎樣才能讓生活過得充實(shí),，過得快樂，過得多姿多彩呢,？我的答案是讀書,。

書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，能讓我們吮吸知識(shí)的養(yǎng)料,，使頭腦變得靈活,。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。書籍是知識(shí)海洋上牢固的船,，把我們帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的小島上，永不停息,。書籍是鑰匙,，為我們打開心靈的大門，讓我們踏上成功之路,。

讀《格林童話》、《安徒生童話》,，書里的每一個(gè)故事,，每一段話語都是那么的生動(dòng)感人，每個(gè)故事都飽含著深刻的道理,；讀《十萬個(gè)為什么》,，使我們學(xué)到更多知識(shí)，解決我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N問題,；讀《亡羊補(bǔ)牢》,，讓我們懂得了錯(cuò)誤只要及時(shí)糾正還不算晚；讀《揠苗助長(zhǎng)》，讓我們學(xué)會(huì)了做事要實(shí)事求是,，腳踏實(shí)地,；讀《童年》，讓我們知道了作者童年時(shí)不幸的遭遇,，作者正視人生挫折的精神激勵(lì)了我們,，明白了遇到挫折不要逃避，要樂觀地面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝困難,。

人間至樂是讀書！讀書,，使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,、好句、好段,，讓我們習(xí)作時(shí)下筆如有神,。讀一本好書，就如與一位高尚的人心靈的對(duì)話,，讓我們面對(duì)得失的豁達(dá),。讀書可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味,，活得絢爛多彩,。

同學(xué)們，讓我們拿起書來讀書吧,！讀出書的趣味,，讀出我們的快樂吧！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書的快樂演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

“今天你讀書了嗎,？”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己,，捫心自問一下呢,？自古以來，讀書,，都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式,。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能使我們的思想變得睿智,，生活變得充實(shí),。

夕陽斜照的黃昏,，隨手拿一本書坐在窗邊，靜靜地閱讀,，那是心靈的凈化,，靈魂的碰撞。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,，真正品嘗到閱讀的快樂,。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,，用書來凈化心靈,，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中,，書本是無言的老師,，讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的'樂趣。

常言道：“茶亦醉人何必酒,，書能香我不需花,。“我們渴望讀書,，渴望獲得知識(shí),，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書？我曾經(jīng)迷茫過,，不知道如何做,，不過我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦，心領(lǐng)神會(huì)之外,，還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫和讀后感,。如果這樣做，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,，便于日后比較、綜合,、分析,。讀書讓我逐漸體會(huì)到了快樂，每每感受著教育名家的心靈之約,，空閑時(shí),，我常會(huì)靜下心來去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液,。

讀書讓我體會(huì)了教育的民主，這種崇高,，正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,，是我不斷學(xué)習(xí),、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。讀書使得我們不再自甘平庸,、俗不可耐,。讀書，才能消除倦怠,、生命衰微,，使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書籍中,，那些大師充滿生命激情和智慧的言語,，超脫的情懷，會(huì)使我們變得特別開闊,、靈動(dòng),、開放、樂觀,、曠達(dá),。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣刻意包裝,，總是難以瀟灑起來的,，惟有經(jīng)過書卷的浸潤(rùn)，才有可能超越自我,、開展自我,。

當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候，享受讀書的樂趣,；當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來的文雅和氣度,；當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。這時(shí)候,，就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分,。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一,?！睆哪撤N意義上說，一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史,，就是他的讀書的歷史,。

讓書的精華融入我們的生活、融入我們的生命,，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩,、富有活力，那就讓我們多讀書吧,。

謝謝大家,！

讀書的快樂演講稿篇五

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話表達(dá)了讀書的必要性。的.確,，閱讀可以開闊我們的視野,，獲得豐富的知識(shí)；讀書,，可以引導(dǎo)我們理解,，學(xué)會(huì)做人；閱讀還可以提高我們的閱讀能力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書籍的世界里，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,，領(lǐng)略壯麗的山川,，可以了解文學(xué)的歷史，詩(shī)歌的詩(shī)情畫意,，可以回味古代的悠長(zhǎng),，展望未來的壯麗！

雖然我們不能測(cè)量自己生命的長(zhǎng)度,，但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,，讀一本好書造福于人，也許是一種生命的擴(kuò)展,。

一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報(bào)告,，稱美國(guó)人平均每人每年讀21本書，而日本人平均每人每年讀17本書,。在中國(guó),，只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思,。

作為小學(xué)生,，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友,。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,，只要有書，就應(yīng)該留下身影,。

也許有些學(xué)生會(huì)說：“我的作業(yè)很忙,，時(shí)間很緊,，沒有時(shí)間看書?！被蛘撸暗鹊?，玩一玩,，讀一讀?！钡峭瑢W(xué)們,，明天有多少，明天有多少,，少讀還是不讀,，到最后，只能是時(shí)間一去不復(fù)返,，空腹而歸,。

因此，在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：

1,、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),；

2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文,；

3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語；

4,、每天積累一句優(yōu)美句子,；

5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后有感讀書筆記,；

6,、每月堅(jiān)持讀一本好書。

同學(xué)們,！起跑在今天,，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,！多讀書，讀好書,，真正享受讀書的樂趣,，做一個(gè)快樂的讀者。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩,，我們的校園將充滿書和更美麗,！

謝謝大家,！

讀書的快樂演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”這是掛在我的我是書桌旁的一句話,，我天生喜歡讀書,，尤其是故事書，這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶,。在書柜的'最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書,。

妹妹總是對(duì)我說：“姐，我覺得你有必要戴一個(gè)眼睛,，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書,，顯得文質(zhì)彬彬的?！薄扒?！”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的啊,？我又不近視,，我讀書因?yàn)樽约合矚g。

當(dāng)然,，如果我真戴一副眼鏡,，也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,，高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,，嗯，好像也挺不錯(cuò)的,。

言歸正傳,，說到我愛讀書，這可是名符其實(shí)的,。雖說我現(xiàn)在是初中生了,，學(xué)習(xí)的課程比較多，時(shí)間比較緊,，可是只要一有空閑,，我就會(huì)抱著書，盡情的在書海中暢游,。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要去擠，總會(huì)是有的?！币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中,，做一個(gè)住在書中的小精靈。因?yàn)樽x書入迷,，忘記吃飯,，睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書的世界,，便對(duì)對(duì)周圍的一切對(duì)不在乎了,。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里，把我從書的世界里趕出來,，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”嘛,，讀的書多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平?，F(xiàn)在我讀的書更多了，積累的知識(shí)更豐厚了,，作文自然又提高了可很多,。

所以，在平常的生活中,，我樂觀,、善良、自信,、幽默,、智慧和快樂。

這就是我,，一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,，對(duì)書癡迷，愛幻想,，愛笑的我,。

讀書的快樂演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是嚴(yán)祥旭,，今天我給大家演講的題目是讀書的快樂。

讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾?，熱愛閱讀是一件很美好的事情。古往今來書一直是人們生活的真實(shí)寫照，讓我們從中體味人生百態(tài),，臧克家曾說過：讀過一本好書,，像交了一個(gè)益友。這就是讀書的魅力,。

我們每個(gè)人都在讀書,，但能把讀書當(dāng)做習(xí)慣的人很少，習(xí)慣是慢慢堅(jiān)持養(yǎng)成的,，何老師給我們說過“如果你想飛的更高,，想超越以前的自己，超越前一秒的自己,，就要多讀書,。”所以讓讀書成為我們的習(xí)慣吧,，讓我們時(shí)刻生活在書的海洋里,，用好的習(xí)慣帶領(lǐng)我們走的更遠(yuǎn)！

讀書的快樂演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天,，我演講的題目是《我讀書，我快樂》,。

哦,！我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對(duì),！就是書,。書，這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí),，就一直陪伴著你,。

或許在你上幼兒園時(shí)，不識(shí)太多字,。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊(cè),。而上了小學(xué)，你慢慢懂事,，識(shí)的字也多起來,，就會(huì)找一些童話故事，兒童小說,。上了初中,、高中乃至大學(xué)，你越來越對(duì)歷史,、古文,、科學(xué)感興趣,，就會(huì)用上所有的零花錢，想方設(shè)法把這些書通通抱回家,。到了中年,，你已成家立業(yè)，工作也越來越繁忙,。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,，游記。慢慢接近老年,，你的生命快到盡頭時(shí),，你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”，用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,，用沙啞的聲音閱讀者,。

所有的這些，不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎,？

臧克家曾說：“讀一本好書,，像交了一個(gè)益友”。是?。‘?dāng)你無助時(shí),，書會(huì)變成一位小老師,，幫你解決難題；當(dāng)你沮喪時(shí),，書會(huì)變成一個(gè)開心果,，讓你開心起來；當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),，書會(huì)變成一只小精靈,，帶你遨游美妙的漢字王國(guó)。

但是同學(xué)們,，世間有很多人,，有好人，也有壞人,。書也是如此,，有開卷有益的書，也有開卷無益的書,，比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書,。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,，對(duì)身體也有傷害,。所以同學(xué)們，無論讀什么書，腦子了都要銘記“開卷有益”,。

同學(xué)們,，讓我們一起，展開求學(xué)的翅膀,，在書的海洋中遨游吧,！

謝謝大家！

讀書的快樂演講稿篇九

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味,，面目可憎?！边@句話表達(dá)了讀書的必要性,。的確，閱讀可以開闊我們的視野,，獲得豐富的知識(shí),；讀書，可以引導(dǎo)我們理解,，學(xué)會(huì)做人,；閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書籍的世界里,，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界，領(lǐng)略壯麗的山川,，可以了解文學(xué)的歷史,，詩(shī)歌的詩(shī)情畫意，可以回味古代的悠長(zhǎng),，展望未來的壯麗,！

雖然我們不能測(cè)量自己生命的長(zhǎng)度，但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,，讀一本好書造福于人,，也許是一種生命的擴(kuò)展。

一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報(bào)告,，稱美國(guó)人平均每人每年讀21本書,，而日本人平均每人每年讀17本書。在中國(guó),，只有不到3本書,。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思,。

作為小學(xué)生，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書交朋友,。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細(xì)閱讀，只要有書,，就應(yīng)該留下身影,。

也許有些學(xué)生會(huì)說：“我的作業(yè)很忙，時(shí)間很緊,，沒有時(shí)間看書,。”或者,，“等等,，玩一玩，讀一讀,?！钡峭瑢W(xué)們，明天有多少,，明天有多少,，少讀還是不讀，到最后,，只能是時(shí)間一去不復(fù)返,，空腹而歸。

因此,，在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：

1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),；

2,、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文；

3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語,；

4、每天積累一句優(yōu)美句子,；

5,、每周堅(jiān)持寫一篇讀后有感讀書筆記；

6,、每月堅(jiān)持讀一本好書,。

同學(xué)們！起跑在今天,，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！多讀書,，讀好書,，真正享受讀書的樂趣，做一個(gè)快樂的讀者,。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩,，我們的校園將充滿書和更美麗！

謝謝大家,！

讀書的快樂演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是《我讀書,，我快樂》,。

我愛讀書，我也認(rèn)為讀書是一種快樂,。聽媽媽說,，我小時(shí)候一哭鬧，媽媽就會(huì)拿出兒歌念給我聽,，我便立刻安靜下來,，也許我與書有緣吧！

漸漸地,，我長(zhǎng)大了,，也能自己獨(dú)立看書了。五歲生日時(shí),，媽給我買了兩套書,，《格林童話》和《安徒生童話》，這兩套書是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物,。就是這兩套書打開了我心靈的大門,，我 在這里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主，惡毒的老巫婆,，七個(gè)善良的小矮人,，狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它們,，就會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間,。

上學(xué)了我看的書漸漸多了，有名著,，雜志,，科技書等等。每天不管作業(yè)多么多,，我都要先看一會(huì)書再寫作業(yè),。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”是的,，我也在書中明白許多道理：《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢(mèng)想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦,；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義；在《愛的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,，知道了他們是最辛苦,，最愛我們的人，學(xué)會(huì)感恩是我們一生的財(cái)富,；而在《現(xiàn)代科學(xué)》中,，我了解了環(huán)境被污染，氣候在變暖,；知道了地球是我們世人共同的家園,，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!

書可以為我插上一雙翅膀,，帶我飛向天空,，走遍世界的每個(gè)角落；書可以給我一種魔力,，可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道,，領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月。書是我一生的伙伴!一生的老師,！一生的武器,！一生的道理！書,，就像我的一個(gè)朋友,。朋友們，讀書吧,，讓書這位朋友走進(jìn)我們的心靈,，讓我們更加快樂。