當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇一

__年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來(lái),，我縣本著“注重實(shí)際,、注重實(shí)效、注重特色”的原則,，牢牢把握縣委、縣政府中心工作對(duì)干部素質(zhì)需求的變化,，認(rèn)真謀劃,，精心組織，突出重點(diǎn),，大規(guī)模,、多渠道,、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作，取得了較大成效,。

一,、堅(jiān)持以考促學(xué)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)

建立“以考促學(xué)”機(jī)制,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

1,、精心選擇考試的對(duì)象,。對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行政治理論水平任職資格考試。制定出臺(tái)了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,，每年對(duì)新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進(jìn)行專門政治理論水平任職資格考試,，嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)。至今已對(duì)__名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和__名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進(jìn)行了政治理論水平任職資格考試,，其中有_名新提拔干部因考試不合格被延長(zhǎng)試用期一年,，_名被調(diào)整工作崗位，在廣大干部中引起了較大反響,。對(duì)全縣縣管干部實(shí)行政治理論測(cè)試,。從__年底開始，連續(xù)兩年對(duì)縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論測(cè)試,，并把考試成績(jī)反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位,，使他們感到有一種壓力。對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試,。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》,，制定出臺(tái)了《__縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試制度》,，要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過(guò)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試，考試不合格者將被扣分,、辭職或降職處理,。在去年__月底重點(diǎn)組織對(duì)農(nóng)業(yè)、城建兩個(gè)崗位的__名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了考試,，今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過(guò)考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。

2、合理確定考試的內(nèi)容,。精選“以考促學(xué)”的內(nèi)容,，突出內(nèi)容的針對(duì)性。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出：黨章,、黨的理論知識(shí)和歷史知識(shí),，履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論、業(yè)務(wù)及法律知識(shí),。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測(cè)試主要突出：中央重要會(huì)議和有關(guān)文件精神,、年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治、縣內(nèi)的重點(diǎn)工作和中心工作,。鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī)。

3,、注重考試結(jié)果的運(yùn)用,。建立制約機(jī)制。對(duì)新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,，第一年未取得證書的,，延長(zhǎng)試用期一年，第二年未取得證書的,，取消任用資格,。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)第一次考試成績(jī)不合格者,，按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職,、辭職、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,，并參加下一年度考試,，考試仍不合格者，應(yīng)辭職或降職,。建立激勵(lì)機(jī)制,。對(duì)通過(guò)考試的近期后備干部，在兩年內(nèi)提拔使用的,，可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試,，考試成績(jī)作為提拔使用的重要依據(jù)之一。把考試成績(jī)記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免,、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

二,、堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)特色,，實(shí)施企業(yè)家素質(zhì)提升工程

為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高,，熟悉經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際慣例，適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)需要的復(fù)合型企業(yè)家隊(duì)伍,，從__年開始，用三年時(shí)間,，每年安排_(tái)_萬(wàn)專項(xiàng)資金,，對(duì)全縣__家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、全方位,、多途徑的培訓(xùn),，全面實(shí)施素質(zhì)提升工程，不斷提高企業(yè)家市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理創(chuàng)新能力,。到目前為止,，培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員__多人次，成效顯著,。

1,、活化載體，突出培訓(xùn)的靈活性,。舉辦高級(jí)研修班,，組織__名實(shí)力型企業(yè)、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員到北京大學(xué)進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級(jí)研修,。開設(shè)實(shí)用知識(shí)講座培訓(xùn),。邀請(qǐng)專家學(xué)者開設(shè)實(shí)用知識(shí)專題講座_次，培訓(xùn)__人次,。舉辦短期輪訓(xùn)班,。外派__名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員，分__期赴__學(xué)院,、__學(xué)院等高校進(jìn)行短期素質(zhì)輪訓(xùn),。開展實(shí)地考察學(xué)習(xí)。赴蘇州等地學(xué)習(xí)考察,，實(shí)地感受發(fā)展成果,，親身體驗(yàn)成功做法。

2,、按需施教,，突出培訓(xùn)的針對(duì)性。分區(qū)域組織培訓(xùn),。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道的做法，由企業(yè)相對(duì)比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道自行組織培訓(xùn),，在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨(dú)辦班,，解決了以往組織難、管理難的問(wèn)題,。分層次組織培訓(xùn),。按照企業(yè)規(guī)模的大小，分別舉辦培訓(xùn)班,。對(duì)實(shí)力型企業(yè),、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員，由分管副縣長(zhǎng)親自帶隊(duì)開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn),。對(duì)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,，則側(cè)重的開展提高經(jīng)營(yíng)管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn)。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn),。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,，把__打造成為__南部物流中心，組織__名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓(xùn),。

3,、強(qiáng)化聯(lián)系，突出培訓(xùn)的廣泛性,。依托高等院校的師資力量,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，開展培訓(xùn),。在__大學(xué)、__學(xué)院,、__學(xué)院等高校,，舉辦培訓(xùn)班_期，培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員_人次,。與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,，聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班，突出培訓(xùn)的專業(yè)性和針對(duì)性,。與__市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作,，聯(lián)合舉辦為期兩個(gè)月的全國(guó)經(jīng)營(yíng)師任職資格考評(píng)__培訓(xùn)班，__名學(xué)員取得了任職資格證書,。

三,、堅(jiān)持自主選學(xué)，推行綜合素質(zhì)“菜單式”培訓(xùn)

圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力,，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求,，摸清不同層次、不同部門,、不同性別,、不同年齡干部對(duì)培訓(xùn)的不同要求,，開展菜單式培訓(xùn)，突出教育培訓(xùn)的個(gè)性化,、差別化,、特色化、專業(yè)化,，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

1、精心設(shè)置課程菜單,，突出培訓(xùn)內(nèi)容的“個(gè)性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”,，結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，確定培訓(xùn)菜單,，下發(fā)給各單位,、各部門，干部根據(jù)自己需求自主選擇,。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的思想,，科學(xué)執(zhí)政,、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等方面的理論,，新型工業(yè)化,、城市化與城市現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)國(guó)際化等方面的知識(shí),。同時(shí)也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識(shí),。在__年我們推出了《現(xiàn)代化進(jìn)程中的“三農(nóng)”問(wèn)題》,、《危機(jī)管理》、《如何面對(duì)媒體》等七期專題培訓(xùn)菜單,。今年我們計(jì)劃推出《公務(wù)員法》,、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展》等六期專題培訓(xùn)菜單,，供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇,。以后根據(jù)干部學(xué)習(xí)需求對(duì)菜單進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整,。

2,、精心設(shè)置師資菜單,，突出師資力量的“專業(yè)化”。我們?cè)诔浞职l(fā)揮黨校教師主體作用的同時(shí),，先后聘請(qǐng)省內(nèi)外黨校,、高等院校專家、教授授課,，邀請(qǐng)市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),、部門負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說(shuō)法，介紹具體的工作方法和經(jīng)驗(yàn),。去年邀請(qǐng)__人大常委會(huì)副主任__,、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)__、中國(guó)文聯(lián)副主席__,、浙江省特級(jí)專家__教授來(lái)__講座,，開闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。邀請(qǐng)了__市委副秘書長(zhǎng),、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長(zhǎng)__教授,、浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)__教授,、上海市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任__教授等一批專家學(xué)者前來(lái)授課，受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎,。

3,、精心設(shè)置時(shí)間菜單，突出培訓(xùn)時(shí)間的“自主化”,。每年分期分批分月安排培訓(xùn)菜單,，實(shí)行“專題組班、自主擇訓(xùn),、滾動(dòng)培訓(xùn)”,，要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學(xué)習(xí)，較好地克服了工學(xué)矛盾,。去年菜單式培訓(xùn)效果明顯,，培訓(xùn)縣管干部1698人次，另外有21位縣管領(lǐng)導(dǎo)干部參加了全部專題的培訓(xùn),。

在取得初步成效的同時(shí),，也應(yīng)當(dāng)看到，與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,，我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問(wèn)題和不足,，主要是：教育培訓(xùn)的機(jī)制還不夠完善，抓落實(shí)的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段運(yùn)用不夠,，干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠,，等等,。這些問(wèn)題，應(yīng)該引起重視,，采取有力措施,，切實(shí)加以解決。

對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期深入推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,，確保到__年底完成對(duì)全縣在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù),，要做到“五個(gè)必須”：必須堅(jiān)持吃透上級(jí)精神，融會(huì)貫通,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;必須圍繞中心,、服務(wù)大局，通過(guò)抓干部教育培訓(xùn),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;必須按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,，以構(gòu)建和諧社會(huì)、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,，把提_部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來(lái)抓;必須堅(jiān)持“三支隊(duì)伍”一起抓，做到規(guī)模,、質(zhì)量,、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的著力點(diǎn)，確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實(shí)處,。通過(guò)努力,，為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、生態(tài)人居區(qū),、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強(qiáng)有力的思想政治保證,、人才保證和智力支持。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇二

教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文就在下面,，歡迎大家閱讀!

20xx年,，為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和能力,，我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,，努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部,、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，取得了較好成效,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、開展干部教育培訓(xùn)的基本情況

圍繞全縣中心工作,，以縣黨校,、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地，共舉辦培訓(xùn)班2期,，參加培訓(xùn)班3期,，共培訓(xùn)干部及其他人員67人。

其中,，以提高理論水平,、政策法規(guī)、綜合能力為重點(diǎn),，舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn),，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期，培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),，參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期,，培訓(xùn)干部2人。

二,、主要做法

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每次辦班,，局黨組均召開會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間,，局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，作開班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié),，有的班次,，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課，起到了督促帶頭作用,，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,。

(二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式,。

在干部培訓(xùn)工作中,，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次、多類型,、多渠道方向轉(zhuǎn)化,，采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，提高了培訓(xùn)教育效果,。

(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理,。

堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn)、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合,，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化,。

強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律，確保培訓(xùn)效果,。

三,、存在的問(wèn)題及對(duì)策

我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足和問(wèn)題,，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,，有重干輕學(xué)思想，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),。

二是在縣級(jí)培訓(xùn)多,，外出培訓(xùn)少，培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求,，在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多,，社會(huì)實(shí)踐課少,，參觀學(xué)習(xí)考察少。

下步工作措施 ：一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,，不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺(jué)性。

二是加大調(diào)查研究,，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路,，豐富培訓(xùn)內(nèi)容 ，緊緊把握時(shí)代脈搏,，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,。

三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性,。

四,、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部,、非黨干部,。

(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員,。

(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期,。

五、對(duì)上級(jí)民委干部教育培訓(xùn)工作的意見和建議

(一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度,。

基層民族宗教工作者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多,，但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。

(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),。

現(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn),，參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野，汲取新的理念和知識(shí),。

(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,。

受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約，縣級(jí)民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,，主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少,。

20xx年，我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，為全局工作順利推進(jìn)提供了有力的人才保證和智力支持。

現(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下,。

一,、基本情況

20xx年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù),，精心組織實(shí)施業(yè)務(wù)知識(shí)講座,、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育,、消防安全知識(shí)講座,、“十八大精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參與省,、市,、縣組織的《招投標(biāo)實(shí)施條例》培訓(xùn)、“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓(xùn),、政府采購(gòu)專管員培訓(xùn),、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。

全年共開展,、參與各類培訓(xùn)活動(dòng)18次,，參與人數(shù)達(dá)312人次，是全局干部總數(shù)的11倍,。

目前全局擁有9名工程師,，5名招標(biāo)師，2名會(huì)計(jì)師,，專技人員比例達(dá)到了50%以上,。

二、主要做法

1,、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念,。

樹立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念,，嚴(yán)格遵循以人為本,、因人施教的原則,，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,，圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo),，把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展,、推動(dòng)中心工作的能力作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、文化,、科技、法律,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性,、多樣性和實(shí)效性,，使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲,、學(xué)以致用,、用有所成。

2,、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制,。

高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財(cái),、物的投入力度,。

一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,。

成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé),，定期研究培訓(xùn)工作,，履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。

制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》,、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》,，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理,。

二是落實(shí)經(jīng)費(fèi),、加大投入。

在全局厲行節(jié)儉,、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,，堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，保證培訓(xùn)工作的正常開展,，獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)專業(yè)考試和職稱的干部,，充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

三是把健全制度,、強(qiáng)化考核,。

積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，建立干部教育培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)考核制度,，堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全局績(jī)效考核,，以考促學(xué)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

一是堅(jiān)持開展“每月一課”,。

采用干部授課,、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課,、專家講座,、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐,，及時(shí)更新觀念,，先后組織了招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答,、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、招標(biāo)信息與招標(biāo)工作學(xué)習(xí),、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),、黨風(fēng)廉政教育、十八大精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)10次,，全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),。

二是積極參加各類培訓(xùn)。

先后積極選派35名政治素質(zhì)好,、工作表現(xiàn)突出,、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹浚扑]參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,。

三是主動(dòng)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

充分利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊等資源,，自5月起在《今日星沙》上開設(shè)宣傳專欄，連載招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答23期,，促使參與招標(biāo)采購(gòu)的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事,。

開展普法宣傳共計(jì)2230人次，3月宣傳《招投標(biāo)法實(shí)施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》頒布十周年,，聯(lián)合財(cái)政局通過(guò)懸掛橫幅,、展出展板、連載報(bào)道,、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式進(jìn)行廣泛的法制宣傳,，達(dá)2000人次。

建立新聞發(fā)言人制度,，開通政務(wù)微博,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，及時(shí)更新宣傳櫥窗和電子屏,，完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,，局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。

四是大力推進(jìn)專業(yè)教育,。

積極鼓勵(lì)和支持廣大干部報(bào)考招標(biāo)師,、建造師、工程師,、會(huì)計(jì)師等專業(yè)考試,，對(duì)通過(guò)考試,、成績(jī)優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，全面提高干部的.業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。

三、存在問(wèn)題和下步打算

今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),，但仍然存在一些差距和問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在：一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。

部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，對(duì)具有前瞻性,、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對(duì)工作中遇到的新情況,、新問(wèn)題缺乏深層次的分析能力,。

二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進(jìn)。

干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級(jí)別,、不同層次,、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào),，專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化,、個(gè)性化水平不高等。

三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強(qiáng),。

有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng),、交流，培訓(xùn)采用聽課灌輸?shù)姆绞?，被培?xùn)者難以深入思考,，獲得較深體會(huì)。

20xx年,，我們將嚴(yán)格按照黨的十八大的要求和上級(jí)統(tǒng)一部署,，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新,，加大培訓(xùn)力度,，切實(shí)提高全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用,。

1,、進(jìn)一步夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，著重抓緊抓實(shí)干部教育培訓(xùn),，制定計(jì)劃，定期總結(jié),，把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,，切實(shí)解決干部培訓(xùn)不平衡的問(wèn)題。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度,，把學(xué)風(fēng)情況納入干部培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系,，作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效,，充分調(diào)動(dòng)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性,。

2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容,。

以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn),，提高思想政治素質(zhì)。

堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,，用改革開放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維,，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性,、重品行,、作表率，增強(qiáng)憂患意識(shí),，切實(shí)做到為民,、務(wù)實(shí)、清廉,。

以能力培訓(xùn)為重點(diǎn),，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng),，運(yùn)用掌握的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措,、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng),。

3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。

增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,，充分聽取干部對(duì)培訓(xùn)需求,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議,，并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn),。

改進(jìn)方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,。

推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉,、能力訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),、情景模擬,、案例研討,、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,，提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力,。

今年以來(lái),，我縣干部教育培訓(xùn)工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下，努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,，改進(jìn)培訓(xùn)方法,，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，全縣干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，取得了較好成效。

一,、基本情況

按照強(qiáng)黨性,、感黨恩，提素質(zhì),、有技能,，懂管理、會(huì)發(fā)展的總體要求,，多形式加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn),。

舉辦培訓(xùn)班9期，對(duì)48名大學(xué)生村官,、136名黨務(wù)干部,、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員,、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記,、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級(jí)以上干部進(jìn)行了集中培訓(xùn);選派27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進(jìn)行短期培訓(xùn);邀請(qǐng)“天行健感恩勵(lì)志教育”全國(guó)巡回演講專家南翎紹雄對(duì)縣直1000名股級(jí)以上干部進(jìn)行了感恩教育,。

二,、主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，制訂規(guī)劃,。

為抓好20xx年度干部教育培訓(xùn)工作，制作了年度工作安排計(jì)劃,，提出了20xx年干部教育培訓(xùn)工作的總體要求和主要任務(wù),。

重點(diǎn)抓好雙增工程，一是增德工程,，二是增才工程,。

建立五個(gè)培訓(xùn)講堂,，分別為領(lǐng)導(dǎo)干部講堂、專家學(xué)者講堂,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)講堂,、互動(dòng)交流講堂、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)講堂,。

實(shí)施五個(gè)一批計(jì)劃,，即上級(jí)調(diào)訓(xùn)一批、縣內(nèi)主訓(xùn)一批,、單位內(nèi)訓(xùn)一批,、系統(tǒng)專訓(xùn)一批、組織外訓(xùn)一批,。

實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的擴(kuò)面增量,。

2、分類培訓(xùn),，合理分工,。

按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層實(shí)施,、分類施教”的原則,，對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了合理分工。

一是上級(jí)調(diào)訓(xùn)的干部由縣委組織部負(fù)責(zé)配合上級(jí)組織部門做好選派工作,。

二是全縣科級(jí)干部,、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓(xùn)。

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部,、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),，縣直機(jī)關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓(xùn)。

四是專業(yè)技術(shù)人才,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才等由科協(xié),、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓(xùn),。

五是下崗職工,、待業(yè)青年、外出務(wù)工人員等由縣總工會(huì),、縣人社局等部門單位組織培訓(xùn),。

縣委組織部對(duì)其他部門單位組織的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)。

3,、創(chuàng)新內(nèi)容,，改進(jìn)方式。

針對(duì)新形勢(shì)下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求，努力做到按需施教,、訓(xùn)有實(shí)效,、學(xué)有所獲。

充分發(fā)揮黨校和村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的主陣地作用,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合等多種培訓(xùn)形式,，切實(shí)抓好各類培訓(xùn)工作,。

積極創(chuàng)新方法，把握需求,，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念，變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí),，灌輸式學(xué)習(xí)為互動(dòng)式學(xué)習(xí),，切實(shí)解決學(xué)用分離的問(wèn)題。

三,、存在問(wèn)題及對(duì)策

我縣干部教育工作在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，較好地完成了年度培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯的提高,，有力地促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

但仍存在著一些問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在：一是少數(shù)干部對(duì)教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上存在著偏差,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不高;二是培訓(xùn)方式比較單一,，層次不高,，缺乏吸引力和活力;三是培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化學(xué)習(xí)需求，培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);四是師資力量比較薄弱,。

針對(duì)以上問(wèn)題,，結(jié)合我縣實(shí)際，我們將從以下幾方面改進(jìn)和加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,。

1,、進(jìn)一步明確培訓(xùn)任務(wù)。

進(jìn)一步明確20xx年培訓(xùn)目標(biāo),，擬定好培訓(xùn)計(jì)劃,。

重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的培訓(xùn)班次：以提高執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班;以加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富能力為重點(diǎn),，舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班。

2,、進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性工作,。

一是做好干部培訓(xùn)需求的調(diào)查工作。

要針對(duì)不同層級(jí)不同部門不同學(xué)歷層次不同專業(yè)的干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求,，制訂教育培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容,。

二是不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)。

做好縣委黨校主陣地建設(shè),，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)改進(jìn)教育手段,，搭建新的教育培訓(xùn)工作平臺(tái)。

3,、進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法,。

積極創(chuàng)新方法，把握需求,，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,，變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí)，灌輸式學(xué)習(xí)為互動(dòng)式學(xué)習(xí),，切實(shí)解決學(xué)用分離的問(wèn)題,。

一是內(nèi)容安排上，要做到按需施教,，分級(jí)分類,，講求實(shí)效。

要著眼于解決現(xiàn)實(shí)工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題,，增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,、實(shí)用性，不能為培訓(xùn)而培訓(xùn),。

二是在培訓(xùn)形式的選擇上,，要在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)員討論交流,、參觀考察和實(shí)踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用,，有計(jì)劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,。

三是在培訓(xùn)方法的運(yùn)用上,，要借鑒外地先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段，創(chuàng)造條件增強(qiáng)學(xué)員與教員,、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動(dòng),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實(shí)際效果,。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇三

xx市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于干部教育培訓(xùn)重要論述,，大力實(shí)施干部教育培訓(xùn)質(zhì)量提升年行動(dòng),，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控下的干部教育培訓(xùn)工作，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)代性針對(duì)性有效性,，為“十四五”開好局,、起好步提供有力支撐。

1,、突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)這一首要任務(wù),，突出黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一主線，辦好市委讀書班,、市廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班和縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部十九屆五中全會(huì)精神網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,。突出黨史教育專題培訓(xùn)這一重點(diǎn)，通過(guò)舉辦一系列專題培訓(xùn),，開發(fā)一批好教材,、好課程、好案例,，調(diào)整一批干部黨性教育基地,、高校基地和基層干部培訓(xùn)特色基地,，以“三個(gè)一”計(jì)劃帶動(dòng)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論上不斷走深走實(shí)走心,。

2,、出臺(tái)市委黨校關(guān)于對(duì)主體班學(xué)員建立跟蹤問(wèn)效機(jī)制的專門文件和實(shí)施方案,。探索形成由市級(jí)組織部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市委黨校組織實(shí)施,，派訓(xùn)單位和縣級(jí)組織部門密切協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,，明確把市委黨校1個(gè)月以上主體班次學(xué)員和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題研討班的縣級(jí)班學(xué)員作為跟蹤問(wèn)效對(duì)象。跟蹤問(wèn)效從學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后下一年開始,，每年問(wèn)效一次,，直至任現(xiàn)職期滿或下次參訓(xùn)，做到訓(xùn)前訓(xùn)中訓(xùn)后全覆蓋,。

3,、分類建設(shè)主題鮮明、示范性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),。按照布局合理,、特色突出、資源共享,、注重實(shí)效的原則,，挖掘遴選各領(lǐng)域攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,、成效突出,、普遍認(rèn)可，具有示范作用的教學(xué)資源。依托xx反腐倡廉展覽館等,，分類開發(fā)黨的建設(shè),、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、開放合作,、綠色發(fā)展,、保障和改善民生等5大類64個(gè)市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

1,、圍繞“十四五”規(guī)劃實(shí)施4類17個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專題培訓(xùn)項(xiàng)目,，幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念,、構(gòu)建新發(fā)展格局,、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的能力水平。改進(jìn)實(shí)施遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃,，“一把手”提能工程聚焦政治能力建設(shè),，專業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)工程聚焦提升專業(yè)素養(yǎng)，年輕干部鑄魂工程聚焦筑牢理想信念,，著力為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和換屆工作提供有力支撐,。

2、出臺(tái)加強(qiáng)新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案,，圍繞黨建引領(lǐng)基層治理,、鄉(xiāng)村振興、民族地區(qū)發(fā)展等三大主題舉辦一系列專題培訓(xùn),，投入1400余萬(wàn)元開展新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）黨組織書記,、新一輪駐村第一書記等重點(diǎn)對(duì)象全覆蓋培訓(xùn)。

3,、著力打造質(zhì)量過(guò)硬,、適應(yīng)需求的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品課程。按照“一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)就是一部生動(dòng)教材”的原則,，組織領(lǐng)導(dǎo)干部,、專家學(xué)者、優(yōu)秀師資深挖資源,、設(shè)置主題,，著力打造一批現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品課程。創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式,。緊抓學(xué)前預(yù)熱,、實(shí)地觀摩、專題授課,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),，確?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觸動(dòng)心靈、務(wù)實(shí)有效,。

1,、以縣級(jí)黨校改革為抓手，構(gòu)建市級(jí)黨校為龍頭,、市縣黨校共建共享的黨校發(fā)展新格局,。全面推行主體班次備案制度、重點(diǎn)班次和師資統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制,，2021年市縣統(tǒng)籌辦學(xué)數(shù)量比2019年增長(zhǎng)近42倍,。以“1個(gè)總部+5個(gè)分院”模式聯(lián)合共建xx干部學(xué)院，完善統(tǒng)分結(jié)合管理體制和一體化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,，截至2021年4月,，5個(gè)分院已接受對(duì)外委托辦班1330期、計(jì)劃調(diào)訓(xùn)7.5萬(wàn)人次,。以xx干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院建設(shè)為載體,，統(tǒng)籌整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，3年計(jì)劃投入近3000萬(wàn)元,，建設(shè)集宣傳展示,、在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、理論考試,、調(diào)訓(xùn)報(bào)名、考核評(píng)價(jià),、綜合管理等功能為一體的綜合性智慧管理系統(tǒng),。

2,、堅(jiān)持從嚴(yán)管理,、齊抓共管切實(shí)提升現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)水平。堅(jiān)持從嚴(yán)論證,、從嚴(yán)把關(guān),、從嚴(yán)審批，從現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè),、管理,、使用3個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查,。規(guī)范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。堅(jiān)持樸素、實(shí)用,、安全,、節(jié)約原則,，充分發(fā)揮市縣兩級(jí)積極性，完善服務(wù)保障配套設(shè)施,，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)可持續(xù)發(fā)展,。推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共建共享。指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)結(jié)合自身特色和優(yōu)勢(shì),，主動(dòng)對(duì)接服務(wù)各級(jí)黨校（行政學(xué)院）主體班次教學(xué)和機(jī)關(guān),、企業(yè)、學(xué)校干部日常學(xué)習(xí)培訓(xùn),，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)覆蓋范圍,。構(gòu)建形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

3,、建立全市干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)聯(lián)席會(huì)議制度,，推動(dòng)地區(qū)間優(yōu)化教學(xué)線路設(shè)計(jì)，共享精品課程,、優(yōu)秀師資,，形成現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)整體聯(lián)動(dòng)新格局。

1,、啟動(dòng)市委黨?！皠?chuàng)新工程”，市財(cái)政每年投入3000萬(wàn)元,，實(shí)施精品課程打造工程,、重大課題攻關(guān)工程、新型智庫(kù)建設(shè)工程,、干部教育名師工程,、智慧校園建設(shè)工程等，全面提升黨校辦學(xué)治校軟實(shí)力,。實(shí)施黨校師資提能計(jì)劃,，3年投入1400余萬(wàn)元，完成對(duì)市縣兩級(jí)黨校,、干部學(xué)院的教研骨干,、管理骨干、新進(jìn)教師和優(yōu)秀講解員全覆蓋培訓(xùn),。

2,、全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，在市委黨校常態(tài)化舉辦“xx講壇”,，推動(dòng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭到各級(jí)黨校講課,、與學(xué)員座談，建設(shè)一支專兼結(jié)合的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,。突出重點(diǎn)明確跟蹤問(wèn)效內(nèi)容,。

3,、學(xué)員培訓(xùn)跟蹤問(wèn)效圍繞黨性教育、理論提升,、主題業(yè)績(jī)和改革創(chuàng)新等4個(gè)方面進(jìn)行,，突出理想信念、黨風(fēng)廉政建設(shè),、發(fā)展理念,、服務(wù)民生等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作完成情況、存在問(wèn)題及努力方向,。黨性教育成效,，主要跟蹤問(wèn)效結(jié)業(yè)后學(xué)員工作實(shí)踐中理想信念、宗旨意識(shí),、廉潔從政,、服務(wù)民生等變化情況。理論提升成效,，主要跟蹤學(xué)員結(jié)業(yè)后能否按照黨校要求制定自學(xué)計(jì)劃,，建立學(xué)習(xí)機(jī)制，自學(xué)必讀理論教材,，并按照要求在培訓(xùn)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)在本單位進(jìn)行述學(xué)講學(xué),；能否在工作中進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于黨委政府決策,。

4,、主體業(yè)績(jī)成效，依據(jù)市縣中心工作制定共性目標(biāo),，依據(jù)學(xué)員崗位制定職能職責(zé)目標(biāo),，實(shí)行差異化分類問(wèn)效。改革創(chuàng)新成效,，主要對(duì)學(xué)員工作實(shí)踐中的理論創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新等跟蹤問(wèn)效,，通過(guò)對(duì)原創(chuàng)性成果的時(shí)效性,、形成論文的影響度等多個(gè)維度,，引導(dǎo)學(xué)員在新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,、國(guó)企改革,、金融改革、商業(yè)模式等方面開拓創(chuàng)新,。

1,、著眼提高工作科學(xué)化規(guī)范化水平,，研究制定領(lǐng)導(dǎo)干部組織調(diào)訓(xùn)管理辦法，破解調(diào)訓(xùn)對(duì)象不精準(zhǔn)的問(wèn)題,；研究制定干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量考核辦法,，破解培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量參差不齊的問(wèn)題；研究制定干部教育培訓(xùn)基地管理辦法,，探索“基地準(zhǔn)入+備案管理”機(jī)制,，破解培訓(xùn)基地重復(fù)建設(shè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊的問(wèn)題,；研究制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平考試測(cè)試制度,，建立健全以考促學(xué)促訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建集訓(xùn)前,、訓(xùn)中,、訓(xùn)后管理為一體的干部教育培訓(xùn)制度體系。

2,、科學(xué)精準(zhǔn)保證跟蹤問(wèn)效質(zhì)量,。堅(jiān)持實(shí)地問(wèn)效、長(zhǎng)期問(wèn)效相結(jié)合,。實(shí)地問(wèn)效每年進(jìn)行一次,，市委黨校成立工作專班通過(guò)聽取匯報(bào)、實(shí)地查看,、座談交流,、民主評(píng)議、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行,，充分了解學(xué)員培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化情況,。長(zhǎng)期問(wèn)效注重建立黨校和學(xué)員雙向“直通車”機(jī)制，幫助學(xué)員謀劃推動(dòng)實(shí)際工作,，同時(shí)進(jìn)行個(gè)案分析,，將優(yōu)秀實(shí)踐案例及時(shí)轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容。

3,、實(shí)地問(wèn)效完成后,，工作專班撰寫專門報(bào)告，以書面形式向組織部門和派訓(xùn)單位反饋結(jié)果,，作為干部選拔使用,、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束的重要依據(jù),。跟蹤問(wèn)效實(shí)施以來(lái),，相當(dāng)數(shù)量不同層級(jí)的干部因表現(xiàn)突出獲得肯定，有效激發(fā)了參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇四

通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多東西,，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育,，讓我們懂得什么是教育,，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理,。

二,、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣,。這是宋老師給我的深刻印象,。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭,、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，始終保持清醒理智的頭腦,。要集思廣益，不要主觀臆斷,。一定要有很強(qiáng)的平等,、共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量,、多溝通,，經(jīng)常性地交流思想，交換意見,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸,。一定要有一種容人,、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見,，要嚴(yán)于律己,，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心,、嫉妒之心,、怨恨之心，多一些理解之心,、關(guān)懷之心,、友愛(ài)之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用,。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。

三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生,。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,，能將一塊坯材，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分,，“差生”之所以“差”,，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已,。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響,。主客觀的`因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙,。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài),，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信,，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

四、我認(rèn)為,，好教師首先必須有敬業(yè)精神,，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去,。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為,。因此,，教師的教學(xué)，待人接物,，行為舉止,，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體，切不可馬虎,、輕率,、任性、不負(fù)責(zé)任,。除此之外,，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈,，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇五

20xx年,，雙城市人民檢察院按照上級(jí)院年初確定的教育培訓(xùn)工作目標(biāo)的要求,，全面落實(shí)《雙城市人民檢察院干警教育培訓(xùn)工作方案》，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,，在學(xué)習(xí)型檢察院創(chuàng)建工作取得了階段性成果,。全年,，我院共有6名同志取得法律本科學(xué)歷,，更有王東寶、王昕?jī)擅就ㄟ^(guò)全國(guó)統(tǒng)一司法考試,。

一年來(lái),，我院在大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組、學(xué)習(xí)型檢委會(huì),、學(xué)習(xí)型科室,、學(xué)習(xí)型家庭的工作中，積極探索團(tuán)體學(xué)習(xí)的有效方式,，制定了周五學(xué)習(xí)日制度,，利用每周五下午的時(shí)間，由院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部帶頭,，全體干警輪流授課,，重點(diǎn)講授本部門和個(gè)人崗位相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)知識(shí)，集中討論,、研究工作中遇到的典型案例和疑難問(wèn)題,。每個(gè)人既是講師，又是學(xué)生,，人人參與授課,，人人參與學(xué)習(xí)，人人參與點(diǎn)評(píng),，以授課促進(jìn)知識(shí)的深度,，以學(xué)習(xí)拓展知識(shí)的廣度，以點(diǎn)評(píng)打造業(yè)務(wù)的“品牌”,，確保團(tuán)隊(duì)在“互動(dòng)”中有效提高學(xué)習(xí)力和工作力,，完善和充實(shí)了干警的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)層面，讓干警真正體味到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

一是在培訓(xùn)內(nèi)容上,，要求授課人不能單一就法律條款呆板地講“死框框”，要結(jié)合檢察工作實(shí)際和具體案例,，把授課的重點(diǎn)放在對(duì)法律知識(shí)的理解和具體執(zhí)法行為的運(yùn)用上,。要充分利用創(chuàng)建理論中練習(xí)“左手欄”的方法,，敢于亮出自己內(nèi)心深處對(duì)具體問(wèn)題、具體工作和具體案件的想法和感覺(jué),，增加新的觀點(diǎn)和制造出現(xiàn)新亮點(diǎn)的機(jī)會(huì),，為打造業(yè)務(wù)“精品”夯實(shí)基礎(chǔ)。

二是在培訓(xùn)的形式上,，改變了“一人唱影兒,，大家聽?wèi)颉钡墓噍斒脚嘤?xùn)方法，采取集中輪流授課,，組織知識(shí)競(jìng)賽,、技能比賽，開展模擬法庭對(duì)抗賽和難點(diǎn)問(wèn)題辯論賽等多種靈活多樣的方式,，充分運(yùn)用創(chuàng)建理論中“扁平化”管理模式,，使干警們積極參與到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的互動(dòng)中來(lái)，變要我學(xué)為我要學(xué),，讓干警們真正體味到工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化的愉悅。

三是在檢驗(yàn)培訓(xùn)成效上,。以考促學(xué),，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)，確保業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得良好效果,。在周五學(xué)習(xí)制度運(yùn)作過(guò)程中,，堅(jiān)持一課一小考、一月一大考,，全年進(jìn)行總評(píng),，并將考試結(jié)果以百分制的方式存入干警個(gè)人素質(zhì)提升檔案，發(fā)揮好“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”的新型管理模式,，增強(qiáng)干警當(dāng)好“職業(yè)化檢察官”的信心和決心,。

四是在專項(xiàng)整改活動(dòng)培訓(xùn)考核階段工作中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)院各業(yè)務(wù)部門對(duì)培訓(xùn)工作方式內(nèi)容的有關(guān)要求,，按照哈市院的總體部署和我院的具體要求,，針對(duì)各業(yè)務(wù)部門所需要的法律知識(shí)，利用一周的時(shí)間對(duì)干警進(jìn)行了深入系統(tǒng)的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),。同時(shí),，七個(gè)主要業(yè)務(wù)部門的干警參加由省院、市院組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)20多人（次）,。院黨組副書記劉松波同志參加了由哈市委組織的政法干部培訓(xùn)班,，并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

一年來(lái),，我院的干警培訓(xùn)工作,，雖然取得了一些成績(jī),，但也存在一些不足，一是個(gè)別干警學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，有畏難情緒,；二是院內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張，對(duì)教育培訓(xùn)工作有一定的影響,。以上不足,，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信右越鉀Q。

雙城市人民檢察院

二0xx年十一月二十九日

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇六

大規(guī)模培訓(xùn)干部是新形勢(shì)下中央加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,。20xx年,，我區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，按照中央,、省,、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求,，牢固樹立大教育,、大培訓(xùn)觀念，把干部教育培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,，著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,，開拓創(chuàng)新，多措并舉,，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,。具體做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施得力

一年來(lái),，區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,，做到措施有力，工作到位,。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動(dòng)保障局牽頭,，針對(duì)我區(qū)的實(shí)際狀況,，確定了“以潛力建設(shè)為中心，加強(qiáng)在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)”的新思路,。詳征博納,，幾易其稿，起草了我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》,，對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù),、目標(biāo),、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次,，對(duì)各類干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求,。為了保證各項(xiàng)工作的落實(shí)，區(qū)委專門開會(huì)研究決定撥出?？钣糜诮鉀Q師資,、教材等方面的費(fèi)用。先后撥出?？?萬(wàn)元,，保證教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。

作目標(biāo)職責(zé)制,，納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核資料,，并作為干部獎(jiǎng)勵(lì)、晉升級(jí)別,、職務(wù)的重要依據(jù),。

二、區(qū)分層次,，突出重點(diǎn)

在干部的教育培訓(xùn)中,，我們注意針對(duì)不一樣類型干部的特點(diǎn)，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料,，提出不一樣的要求,，做到層次分明，重點(diǎn)突出,。

一是區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),，同時(shí)做好上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作,。一年來(lái)，共組織中心組理論學(xué)習(xí)24次,，選送處級(jí)干部參加上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦的各種培訓(xùn)班30人次;科級(jí)干部主要是透過(guò)舉辦培訓(xùn)班,，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng),，一年來(lái),，共舉辦科級(jí)干部理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6期，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)1100人次,。對(duì)于其他干部,，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，或舉辦專題講座,、播放電教片等方法進(jìn)行,，以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,，一年來(lái)，共舉辦中青年干部培訓(xùn)班3期,，選送干部到省外或本省市培訓(xùn)學(xué)習(xí)80多人次,。

二是突出重點(diǎn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量,。首先,，重點(diǎn)抓好科級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，個(gè)性是中青年干部的培訓(xùn)教育,，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，我們還注意引導(dǎo)中青年干部到艱苦地方去理解實(shí)踐鍛煉,。一年來(lái)共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊(duì),，抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項(xiàng)工作，讓他們?cè)谄D苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。一年來(lái)，共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,，走上科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu),，并對(duì)新提拔科級(jí)干部進(jìn)行任前崗位培訓(xùn)和法律知識(shí)的培訓(xùn)，到達(dá)了預(yù)期的目的,。其次,，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論和重要思想,，聯(lián)系實(shí)際深化對(duì)重要思想的理解,，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),，教育廣大干部講政治,、講大局、講正氣,，把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向,、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律,，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時(shí),，用心組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律,、電子政務(wù)等各方面知識(shí),，透過(guò)舉辦講座對(duì)干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀,、人生觀和敬崗愛(ài)業(yè)精神。

三,、改善方法,，注重實(shí)效

在教育培訓(xùn)中，我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，用心探索培訓(xùn)途徑,，不斷改善培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)資料,，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫,。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑,，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn),。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí),，在全區(qū)構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,，組織廣大干部學(xué)習(xí)和觀摩,，取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來(lái)共下發(fā)各種學(xué)習(xí)資料3000多冊(cè),。

二是結(jié)合工作實(shí)際,，有針對(duì)性地安排培訓(xùn)資料。黨的xx屆四中全會(huì)召開后,，及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)xx屆四中全會(huì)精神重要文章，認(rèn)清形勢(shì),，鼓舞斗志,，以xx屆四中全會(huì)精神指導(dǎo)我們的全面工作;在黨風(fēng)廉政教育月中，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),，利用電教片正反典型的教育,，并抓好專題知識(shí)測(cè)試。經(jīng)過(guò)開展教育活動(dòng),，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨,，樹立黨為公,、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí),，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)中，舉辦6期電子政務(wù)培訓(xùn)班，參加600多人次。在開展以公道正派為主要資料的“樹組工干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,，廣大組工干部在學(xué)習(xí)、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認(rèn)真,、刻苦和負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,，為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。

三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的潛力,。在干部教育培訓(xùn)中，我們始終貫徹“學(xué)馬列要精,，要管用的”原則,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與研究社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，學(xué)以致用,，提高干部的整體素質(zhì),。區(qū)委堅(jiān)持每季度召開一次有各單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)，以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的分析潛力和決策水平,。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級(jí)以上干部每人都要結(jié)合工作實(shí)際,，撰寫1篇理論研討文章，參加全區(qū)理論研討會(huì),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部確實(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取,。

四,、存在的主要問(wèn)題和今后的工作打算

我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問(wèn)題，與上級(jí)的要求還有必須的差距,。一是培訓(xùn)基地的建設(shè)力度不夠，因各種條件限制和經(jīng)費(fèi)的原因,，至今未能建立干部培訓(xùn)中心;二是對(duì)干部培訓(xùn)工作改革力度不足,，開展課題研究較少。

針對(duì)存在的問(wèn)題,，要結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。要以思想武裝全體干部的頭腦,，不斷提高思想認(rèn)識(shí);要把學(xué)習(xí)重要思想同干部理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高全體干部的大局意識(shí)、政治意識(shí),、群眾意識(shí)和職責(zé)意識(shí),，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。以改革的精神,，與時(shí)俱進(jìn),，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇七

教育培訓(xùn)工作

總結(jié)

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無(wú)誤，任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。本篇文章是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為您整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié),，供大家閱讀。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)【篇一】

最近一段時(shí)間,，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),，從正反兩方面受到了深刻教育，在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),，的確是十分必要的,，符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,，見不賢而深自醒,，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,，并針對(duì)存在的不足,，明確了自己今后努力的方向。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié),。

一,、在思想作風(fēng)上

理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,，理論學(xué)習(xí)不夠重視,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展,。對(duì)理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,，不求甚解,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié),，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。理想信念有所淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義,、享樂(lè)主義,、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠，抵制不力,。

二,、在工作作風(fēng)上

業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,，自己有時(shí)還感到信心不足,，找不出解決問(wèn)題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒,。

工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯,，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟,。

三,、

對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面,，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足,。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),，自我要求不高，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松,。有時(shí)因工作聯(lián)系,，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化,。

四,、努力方向

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí),、分析,、解決問(wèn)題;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì),、科技、法律,、文化等方面的新知識(shí),，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、日新月異新形勢(shì)的要求。要腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容,，改進(jìn)工作方式,，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑,、新方法,，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法,，按照工作要求想點(diǎn)子,，努力提高工作針對(duì)性。公道辦事,，照章行事,，不搞變通,，不走形式，敢于堅(jiān)持真理,，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)【篇二】

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，在全體教師的大力支持和配合下,，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn)，以校本研修為基礎(chǔ),，遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律,，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)貫徹“研,、訓(xùn),、教”一體化的原則，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,，推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下：

一,、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修

培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,，而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ),。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)：利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),，組織討論,，談感想、談體會(huì);組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng),。

二,、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修

1,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,，而要充分發(fā)揮其功能，關(guān)鍵在于教師,，在于教師是否有先進(jìn)的

教學(xué)

為此,，我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn)，幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用,，理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,，使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,，在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

2,、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)

由教導(dǎo)處牽頭，細(xì)化落實(shí),，重點(diǎn)開展“青年教師,、骨干教師、教研組長(zhǎng),、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程,，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,，開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，真正做到減負(fù)增效”為主題的講座。

三,、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)

實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究,，是教師教學(xué)成長(zhǎng)的階梯。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,，必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn),。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題，開展了系列教學(xué)研討活動(dòng),，由骨干教師在校級(jí)層面上開課,，起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座，從理論的高度幫助老師們認(rèn)識(shí)提高課堂教學(xué)有效性的意義,、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,，落實(shí)這一主題，并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動(dòng),，聽課教師針對(duì)課堂都做詳盡的評(píng)課,，進(jìn)一步提升了教師的聽課、評(píng)課的能力,。

四,、“派出”“請(qǐng)進(jìn)”擴(kuò)大視野、“洗腦”“沖電”雙管齊下,。

組織教師參加了各級(jí)教育行政部門組織的課改培訓(xùn),，并針對(duì)本學(xué)期的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，邀請(qǐng)了有關(guān)專家來(lái)校作報(bào)告,，使老師們及時(shí)得到充電,。

教師的培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，今后我校將繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)探索“考,、教,、研、訓(xùn)”機(jī)制,，讓師訓(xùn)工作更扎實(shí)地融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，實(shí)現(xiàn)以教師良性發(fā)展推進(jìn)學(xué)校工作的健康、持續(xù)地發(fā)展,。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)【篇三】

教師是辦學(xué)之本,，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。下面將我教師年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),，提高教師職業(yè)修養(yǎng),。

以德修身，以身立教,，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。

因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生,?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生,，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心，作到誨人不倦,。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德水準(zhǔn),。

二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。本年度,，我們?cè)谧ソ處熽?duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

上半年：

1,、以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn),，增強(qiáng)敬業(yè)精神

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作，這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十發(fā)重視教師的培訓(xùn)工作，把它作為頭等大事來(lái)抓,。教務(wù)處以轉(zhuǎn)變教育觀念,、增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高專業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),，組織全體教師觀看了周弘教授的“學(xué)會(huì)賞識(shí),、愛(ài)滿人生”、吳維庫(kù)教授的“好思維,、好人生”專題講座,。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì);培養(yǎng)教師的陽(yáng)光心態(tài)與敬業(yè)精神,。

2,、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為核心，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

教師是立校之基,，教風(fēng)建設(shè)是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的核心問(wèn)題,，在一定程度上決定著學(xué)校發(fā)展的成敗,。教務(wù)處結(jié)合創(chuàng)先年來(lái)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神和要求，教務(wù)處積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入討論,，深刻反思剖析、積極整改提高,，把教風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體教育教學(xué)工作中,，加強(qiáng)了對(duì)教師教風(fēng)建設(shè)情況的檢查與監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了教風(fēng)的初步好轉(zhuǎn)。

3,、以青年教師匯報(bào)課為平臺(tái),，提高教學(xué)水平

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的有生力量，是教師隊(duì)伍的主體,，他們肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重任,，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何，將決定著整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)的全局,。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、素質(zhì)良好、富有活力,、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊(duì)伍,，教務(wù)處于4月26日至6月2日組織了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。

本次活動(dòng)不但為青年教師展示自己的才能提供了一個(gè)舞臺(tái),，而且促進(jìn)了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動(dòng),，在全體教師中樹立了課堂教學(xué)是第一陣地，教學(xué)質(zhì)量是第一生命線的意識(shí),。

4,、以教研活動(dòng)為中心，創(chuàng)新工作方法

各教研室都能精心組織教研活動(dòng),?；A(chǔ)教研室開展教學(xué)調(diào)查研討會(huì)，掌握每一位授課教師的思想動(dòng)態(tài),、教學(xué)能力,，所帶區(qū)隊(duì)的學(xué)風(fēng)，對(duì)共性問(wèn)題制定方案,，研究措施,。法律教研室針對(duì)教研室青年教師較多，專業(yè)能力不強(qiáng)的狀況,，從集體備課入手,，提高青年教師的執(zhí)教能力。

計(jì)算機(jī)教研室課程重，任務(wù)大,，一方面要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),，同時(shí)，還要組織學(xué)生訓(xùn)練,，參加全省計(jì)算機(jī)技能大賽,，為了保證教學(xué)訓(xùn)練兩不誤，他們統(tǒng)籌規(guī)劃,、科學(xué)安排,。警體教研室，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，新增加了場(chǎng)地障礙技能教學(xué)能容,，并加大了常規(guī)教學(xué)管理，警體課目前內(nèi)容豐富,，改變了以往內(nèi)容單一的教學(xué)模式,。公安教研室利用業(yè)余時(shí)間，深入基層派出所,，查找教學(xué)資料，為民警培訓(xùn)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5,、以評(píng)估為契機(jī)，完善管理制度

20__年是我校迎評(píng)促建重要的一年,，教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以教學(xué)為中心，以評(píng)建為抓手,，充分發(fā)揮教務(wù)處在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用,。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際,，對(duì)教學(xué)管理制度進(jìn)行了修訂和完善,，并裝訂成冊(cè)，為教學(xué)管理工作提供了依據(jù),。

下半年

1,、以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，8月份,，校黨委提出了在全校開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動(dòng)，教務(wù)處,、科研處從開學(xué)前的校本培訓(xùn)入手,，組織教師觀看專家講座、解讀弟子規(guī)、寫

心得體會(huì)

2,、以“落實(shí)”教研實(shí)效為抓手，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)水平和教學(xué)能的發(fā)展,。

為了防止教力研室活動(dòng)流于形式,，教務(wù)處進(jìn)一步明確教研室的職責(zé)、義務(wù),。一是由教務(wù)處統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間,，科研處對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行考勤;二是采取集中學(xué)習(xí)和分教研室專業(yè)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展教研活動(dòng)，既有全體教師整體素質(zhì)的共同提高,，又有專業(yè)素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展;三是分專業(yè)教研活動(dòng)時(shí),，教研內(nèi)容一定要結(jié)合本專業(yè)教學(xué)實(shí)際開展學(xué)習(xí)、研究;四是要避免形式主義,，教研活動(dòng)不能走過(guò)程,，要討論實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。五是要避免高談闊論,，討論的內(nèi)容要緊扣教學(xué)實(shí)際,，扎扎實(shí)實(shí)。我們將努力使教師的專業(yè)得到了充分的提高和發(fā)展,，教研活動(dòng)成為教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái),。

3、以“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,，開闊教師視野，提高教師素質(zhì),。

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,，這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,，把它作為頭等大事來(lái)抓,。雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張，但仍然按照學(xué)校制定的培訓(xùn)計(jì)劃,，派柴紅桃老師參加了中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班,，保障了教師專業(yè)知識(shí)提高的理論源泉。

師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩的成果,，__被評(píng)為__省中職學(xué)校名師,，__選舉為__省心理學(xué)會(huì)法制心理專業(yè)委員會(huì)的常務(wù)理事，她所撰寫的論文《__》在__舉辦的第三屆警員論壇正文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

總之,，通過(guò)培訓(xùn)工作，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,，通過(guò)不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展。

從此寫作不焦心,。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)

電力公司教育培訓(xùn)工作總結(jié)

教育培訓(xùn)班主任年終工作總結(jié)

加強(qiáng)村干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

檢察院教育培訓(xùn)工作總結(jié)

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇八

20xx年,，為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力,，我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,，努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,，改善培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),，教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，取得了較好成效，現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下：

一,、開展干部教育培訓(xùn)的基本狀況

圍繞全縣中心工作,，以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,，共舉辦培訓(xùn)班2期,，參加培訓(xùn)班3期，共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,，以提高理論水平,、政策法規(guī)、綜合潛力為重點(diǎn),，舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)，舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn),，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期，培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點(diǎn),，參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期,，培訓(xùn)干部2人。

二,、主要做法

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每次辦班,，局黨組均召開會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間,，局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，作開班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié),，有的班次,，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課，起到了督促帶頭作用,，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的用心性和主動(dòng)性,。

(二)用心探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式,。在干部培訓(xùn)工作中,，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式，努力向多層次,、多類型,、多渠道方向轉(zhuǎn)化，采取課堂授課與組織研討,、大會(huì)交流相結(jié)合,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的用心性,，提高了培訓(xùn)教育效果,。

(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn),、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合,，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化,。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律，確保培訓(xùn)效果,。

三,、存在的問(wèn)題及對(duì)策

我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足和問(wèn)題,，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,，有重干輕學(xué)思想，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),。二是在縣級(jí)培訓(xùn)多,，外出培訓(xùn)少，培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求,，在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)“缺什么,、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多，社會(huì)實(shí)踐課少,，參觀學(xué)習(xí)考察少,。

下步工作措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺(jué)性,。二是加大調(diào)查研究，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路,，豐富培訓(xùn)資料,，緊緊把握時(shí)代脈搏，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。

四,、20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部,、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員,。

(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期。

五,、對(duì)上級(jí)民委干部教育培訓(xùn)工作的意見和推薦

(一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度,。基層民族宗教工作者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多,，但政策理論水平還需進(jìn)一步提高,。

(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?，F(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn)，參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野,，汲取新的理念和知識(shí),。

(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約,，縣級(jí)民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,，主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,，總的感覺(jué)還比較滿意，幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,，興趣顯得尤為重要,。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人，對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,，越來(lái)越多,。這一切，都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào),?？偨Y(jié)自己的教學(xué)工作，覺(jué)得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò),。

從小到大,，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴,，如若音色還不好聽,，或是男不帥，女不靚,，表情不豐富,，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)異于受罪,，整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以，在課堂講解中,，我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,，語(yǔ)文學(xué)科，語(yǔ)言為主,，老師的語(yǔ)言不生動(dòng),，何能吸引學(xué)生呢,？遇到詞語(yǔ)句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,，這樣一來(lái),，念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,，自然也會(huì)關(guān)注,，效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們知道,，只要進(jìn)行大量的，健康的閱讀,，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,，學(xué)生都喜歡上我的課,。

有了興趣，沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破,。一些孩子之所以成績(jī)差,，因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,，提問(wèn)時(shí)不注意,，好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生，可能是道難題,，只會(huì)讓其丟臉,，沒(méi)有成功怎會(huì)開心？我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái),，簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,，正確率自然高，贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕,，常常喝一肚子蜜,，精神爽，信心自然上去,，他不會(huì)覺(jué)得低人一等，腦子不如人,。即使答錯(cuò)了,，也要找個(gè)理由夸一夸,。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到，老師眼里,，大家都一樣,，只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,，成績(jī)一定進(jìn)步,。

語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生,，語(yǔ)文課上,，老師講了再多的方法，如果自己不去記憶,，課外不去大量閱讀,，積累好詞佳句，是無(wú)法寫出的好的文章來(lái)的,。要求背誦的課文,，詩(shī)詞，名言警句,，日積月累的成語(yǔ),，都必須熟練背誦，當(dāng)然,，如果不愿意背誦,，還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,，可以自己選擇,，目的只有一個(gè)，牢記于心,。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三,，語(yǔ)文一科中有些題同樣如此，同一知識(shí)的測(cè)試,，有很多種方式,，老師平時(shí)加以訓(xùn)練，學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策,。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,，那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢？人稱代詞怎么變化,，意思才不會(huì)變化,，練習(xí)多了，學(xué)生自然就有感悟了,。

我總認(rèn)為,，語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授,。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的，而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量,。所以,，我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處，閱讀的快樂(lè),。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,，在表?yè)P(yáng)中，把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦,，我所教的兩個(gè)班,，大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書，有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求,。

語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,，涉及的知識(shí)面很廣，也對(duì)老師提出了更高的要求,，給學(xué)生一碗水,，自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看?，我感覺(jué)自己的閱讀還不夠,，特別是理論書籍，下學(xué)期還要在這方面下功夫,。憑經(jīng)驗(yàn)教書,，總是以個(gè)教書匠，只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),，才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,，一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇十

根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,，xx分行根據(jù)新形勢(shì),、新任務(wù)的需要，及時(shí)調(diào)整工作重心,，加大培訓(xùn)力度,，制定了《xxx年xx分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,，采取有力措施,，加強(qiáng)對(duì)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，加大各類培訓(xùn)力度,，取得了明顯成效,，進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。xxx年我分行全轄共舉辦各級(jí)各類干部培訓(xùn)班798個(gè)，培訓(xùn)48889學(xué)時(shí),，參訓(xùn)人員19498人次,，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)工作：

xx分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源,、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理,、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,，提高了分行黨校的整體工作水平。按照總行黨校全年工作部署,，制定《xx分行黨校20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃》,，按計(jì)劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期xx分行黨校主體班,，共對(duì)98名近兩年新提拔的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn),。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座,、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習(xí),，回到單位后，結(jié)合本地工作實(shí)際情況撰寫了調(diào)研論文,，分行黨校對(duì)第二,、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評(píng)估，學(xué)員們完成了專題調(diào)研報(bào)告7篇,，畢業(yè)論文98篇,，經(jīng)分行黨校組織的專家審閱，推薦優(yōu)秀論文42篇,，論文優(yōu)秀率為43%理論課考試優(yōu)秀率達(dá)94%,。通過(guò)接受黨校教育，領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班,。根據(jù)轄區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要,，按照分行黨委的要求，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期xx分行轄區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班,，此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),，其中包括xx分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人,、轄區(qū)32個(gè)地市中心支行黨委書記及機(jī)關(guān)黨委書記64人,。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式,，針對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),，并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。

2,、組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。在開展理論教育的同時(shí)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：

三是在3－9月,，推薦38名縣支行行長(zhǎng)參加總行舉辦的第五,、六期縣支行行長(zhǎng)培訓(xùn)班；四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,，組織轄內(nèi)240名縣支行副行長(zhǎng),、紀(jì)檢組長(zhǎng)針對(duì)中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣政策,、金融穩(wěn)定與金融服務(wù),、金融會(huì)計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析、金融法規(guī),、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,，組織學(xué)員結(jié)合各地實(shí)際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,，并對(duì)240篇論文進(jìn)行打分評(píng)優(yōu)。

一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓(xùn)和考核實(shí)施細(xì)則》（討論稿）的意見,，整理上報(bào)總行,；

三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計(jì)崗位任職資格與電大學(xué)歷續(xù)讀項(xiàng)目問(wèn)卷；

四是推薦機(jī)關(guān)及轄區(qū)干部參加任職資格培訓(xùn)考試法律科目的師資培訓(xùn)班,；

五是按照總行要求,，在轄內(nèi)證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓(xùn)教材并組織學(xué)習(xí)。

2,、利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源,，開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在xxx年利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功基礎(chǔ)上,，我們?cè)?月下旬和10月下旬,，分別在太原和石家莊舉辦了國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和金融穩(wěn)定業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，期間邀請(qǐng)總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)講座和研討的方式,，針對(duì)新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)163名轄內(nèi)業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓(xùn),，收到了較好的培訓(xùn)效果,。

3,、根據(jù)履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn),。

按照總,、分行培訓(xùn)規(guī)劃，做好轄內(nèi)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

一是推薦28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、研討會(huì)；

二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),，根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)請(qǐng)示總行同意，2月在xx財(cái)經(jīng)學(xué)院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專業(yè)課程進(jìn)修班,，共有90名干部參加。截至目前,，第一期進(jìn)修班90名學(xué)員已全部結(jié)業(yè),，有9名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)考，10名學(xué)員通過(guò)了統(tǒng)考的單科考試,，第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期,，6門課程的學(xué)習(xí)。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇十一

我院在大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組,、學(xué)習(xí)型檢委會(huì),、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型家庭的工作中,，積極探索團(tuán)體學(xué)習(xí)的有效方式,，制定了周五學(xué)習(xí)日制度，利用每周五上午的時(shí)間,，由院領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，全體干警參與，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)的會(huì)議精神,、政治理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)，每月末進(jìn)行一次考試,。并定期聽取專家教授為干警進(jìn)行專題講課,。極大的提高了干警隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

我院制定了司法考試激勵(lì)支持制度,，對(duì)擬報(bào)考當(dāng)年司法考試的干警營(yíng)造復(fù)習(xí)環(huán)境,，提前3個(gè)月不給其安排工作任務(wù)，并給予放假,。使其有充足的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)備考,。對(duì)通過(guò)司法考試的同志,，給予5，000元的獎(jiǎng)勵(lì),。在去年司法考試中，我院政工科一名干警通過(guò)了考試,，院里對(duì)其通報(bào)嘉獎(jiǎng)，并獎(jiǎng)勵(lì)5,，000元人民幣。此制度的推出極大提高了干警的學(xué)習(xí)熱情,。民行科的一位五十多歲的老同志也積極參加了今年的司法考試,。

我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視司法警察隊(duì)伍的發(fā)展,，在公務(wù)員隊(duì)伍中選出6名素質(zhì)過(guò)硬的干警加入司法警察隊(duì)伍,。定期參加上級(jí)院組織的各種培訓(xùn),，本院也定期組織法警崗位練兵活動(dòng)。今年8月13日至月末,，我院法警劉晶華同志參加了省里的崗位練兵培訓(xùn),，并參加了全省法警大練兵活動(dòng),，表現(xiàn)突出,。本院定期集中法警學(xué)習(xí),，每名干警寫法警學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字,。

一年來(lái),，我院的干警培訓(xùn)工作,，雖然取得了一些成績(jī),，但也存在一些不足：一是個(gè)別干警學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，有畏難情緒,；二是院內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張，對(duì)教育培訓(xùn)工作有一定的影響,。不過(guò)院里一直在為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件而不懈努力,。

今后的工作中，我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級(jí),。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸,、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成,、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定,、抓政治品行的操守執(zhí)著,，使檢察人員日益達(dá)到政治上的進(jìn)步和成熟。促使司法隊(duì)伍堅(jiān)定政治信仰,、堅(jiān)信理想追求、堅(jiān)持執(zhí)法為民原則,。在專業(yè)培訓(xùn)上,，要改變檢察隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)多憑經(jīng)驗(yàn)的狀況,，適時(shí)開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)集中學(xué)習(xí),、專題研究等方式，使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨,、司法理念、司法實(shí)踐等方面,，不斷充實(shí)新知識(shí)，提高適用能力,。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施,，鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造,，司法考試等,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位,、專業(yè)水平全面升級(jí),。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇十二

全縣共有干部xxxx人，其中中共黨員xxxx人,，大學(xué)本科以上學(xué)歷xxx人,，大專學(xué)歷xxxx人,，中專學(xué)歷xxxx人,，高中及以下學(xué)歷xxx人,。 xxxx年,，以縣委黨校,、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)xx期,，培訓(xùn)在職干部xxxx人,，占在職干部總數(shù)的xx,。x%,，培訓(xùn)農(nóng)村黨員,、干部xxx人,，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,；舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xxx人,；舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人,；舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人,；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人,；舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人,；舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；舉辦農(nóng)村黨支部書記,、村主任培訓(xùn)班各x期,，培訓(xùn)xxx人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,，超額完成了培訓(xùn)任務(wù),。

另外，上派了x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、x名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省,、市委黨校的培訓(xùn)，有xx名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部,、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班,，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。

（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則,，充分發(fā)揮牽頭抓總作用,，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》,，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育,、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解,，落實(shí)責(zé)任,，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算,，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

2,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,。“兩擴(kuò)”,，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,，將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時(shí)間改為xx—xx天,?！耙豢s”,，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來(lái)的每個(gè)班次xxx人左右,，縮減為xx—xx人,。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式,。按照“加強(qiáng)理論,、嚴(yán)格管理,、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),，鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求,，把經(jīng)濟(jì)法,、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育,、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程,，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí),，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果,。

4,、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè),。建立了督學(xué),、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座,，每天安排一名教員值班,，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度,。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

（二）切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

組織了全縣xxx名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三,、第四階段的考試,，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ) xxx句》的征訂工作,。為檢驗(yàn)自學(xué)效果,，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的`讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章,，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章,，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。

（三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉

1,、以外出招商引資為契機(jī),，外派年輕干部到廣東、上海,、浙江等地招商,，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí),。全縣xx個(gè)招商組,，共外派干部xx余人。同時(shí),，選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜,、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋,、楠橋,、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù),。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后,，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),，到目前為止,，平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村xxx戶村民，戶戶都種植了蔬菜,，僅此一項(xiàng),，戶均增加純收入xxxx余元；嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,，種植花卉苗木的有xx多戶,，楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝，規(guī)模比較大,，農(nóng)民的收入得到明顯提高,。

2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,，挑選了xx名縣直單位的年輕干部,，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),。

我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,，存在應(yīng)付的思想；二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度,。這些問(wèn)題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,，切實(shí)加以解決,。

xxxx年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,，突出主題,，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督,、約束和激勵(lì)機(jī)制,，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色,，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展,。

1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn),。以縣委黨校,、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作,?？h委黨校（行政學(xué)校）計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)干部xxx人,，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人；紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人,；專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xx人,；基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人；科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,；科級(jí)后備干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人,；統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,。縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到xxx人,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué),。年內(nèi),，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,，選派xx名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì),。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》,、《英語(yǔ)xxx句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果,。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查,，并認(rèn)真組織評(píng)閱,，對(duì)調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查,。

3,、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題,。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題,。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇十三

眾的精神所感動(dòng),，深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神,、奮斗精神,、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神,。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓,，求實(shí)精神是靈魂,，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到：要堅(jiān)定理想信念,，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成,，任何時(shí)候都決不猶疑,、決不含糊,、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)定宗旨意識(shí),，始終與群眾心相連、情相依,，同呼吸,、共命運(yùn)，做群眾的貼心人,，做群眾的主心骨,，觀看愛(ài)國(guó)教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái)，作為一名基層干部,，群眾最可親,、群眾工作最重要，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),。

焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首,，同時(shí)又是全縣人民的公仆,。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,，應(yīng)該感到羞恥和痛心,。”正是為了這些窮苦百姓,，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民,，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙,、脫貧致富,，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神,。如今,，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來(lái)復(fù)去的變化,，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大,。

服務(wù)群眾,、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),、知難而進(jìn),、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征,。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境,、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨,，沒(méi)有任何要求條件,，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,，他以身作則，身先士卒,，吃苦在前,，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇,、風(fēng)沙,、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻,?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁,、死而后已,。

作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部,，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民

群眾的非常深厚的感情,，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé),，想群眾之所想,，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng),，努力為群眾辦實(shí)事,、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,，牢記黨的宗旨，立足本職崗位,，扎扎扎實(shí)實(shí)工作,，為群眾搞好服務(wù)。

教育培訓(xùn)的工作總結(jié)篇十四

由xx省人才交流中心舉辦的20xx年度專業(yè)人員繼續(xù)教育是我第一次參加,，以往從未參加過(guò)類似的學(xué)習(xí)講座,，兩天的繼續(xù)教育使我受益良多，認(rèn)清了自己的短板,，開拓了自己的知識(shí)面,，同時(shí)也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，開闊了自己的眼界,。

x月x日是由x老師關(guān)于《軌道交通工程施工技術(shù)》講座,。

講座中x老師詳細(xì)介紹了軌道交通的施工工藝,、軌道交通的定義,、軌道交通的類型、軌道交通的組成,、車站的結(jié)構(gòu),，地鐵車站建設(shè)的過(guò)程、重難點(diǎn),、設(shè)備的類型等等,。由于本人在平時(shí)工作中以接觸的建筑工程施工技術(shù)方面的知識(shí)比較多,，對(duì)軌道交通不是很了解,，在剛開始時(shí)心里有一種輕視的心態(tài)，認(rèn)為軌道交通方面的施工技術(shù)應(yīng)該不難,，也就那樣,，因?yàn)榈罔F也屬于建筑工程嘛,，應(yīng)該大同小異，差距應(yīng)該不大,，但通過(guò)本次的繼續(xù)教育使我有一種隔行如隔山的感覺(jué),。

了解了xx市建設(shè)軌道交通建設(shè)的歷史、車站建設(shè)的步驟,、建設(shè)方法,、同步注漿、二次注漿,，知道了地鐵預(yù)制管片由6個(gè)管片組成,、盾構(gòu)的類型、盾構(gòu)的組裝等等,，明白了注漿水平代表施工單位的綜合水平,，感嘆軌道交通領(lǐng)域博大精深,，有一種“隔行如隔山”的感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)軌道交通了解太少,，認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)面的狹窄,，明白了需要我們不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,、去專研,，只有這樣我們才能不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，在建筑工程領(lǐng)域施展自己的才華,，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

x月x日是由x老師關(guān)于《建筑物抗震及抗震施工技術(shù)》講座。講座中x老師詳細(xì)介紹了地震板塊的分布,、地震案例的展示,、超高層建筑的抗震、高層介紹,、規(guī)范的解讀,、基于性能抗震設(shè)計(jì)方法等等。在平時(shí)的工作中以接觸施工較多,，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)了解不是很多,，不知道建筑設(shè)計(jì)還需要抗震方面的知識(shí)，通過(guò)這次的繼續(xù)教育對(duì)建筑物的抗震有了一個(gè)全面的了解,，明白了抗震設(shè)防目標(biāo)為“小震不壞,，中震可修，大震不倒”,，其中也說(shuō)到了有的地區(qū)設(shè)計(jì)要做到比現(xiàn)行規(guī)范要高一個(gè)等級(jí)做到“中震不壞,，大震可修，超震不到”這種標(biāo)準(zhǔn),，來(lái)保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,，減小國(guó)家、社會(huì),、人民的經(jīng)濟(jì)損失,。

講座中x老師還對(duì)高層建筑物抗震方式進(jìn)行了舉例說(shuō)明，如：臺(tái)北101大廈采用抗震方式為調(diào)質(zhì)阻尼器,，其直徑為5,。5米，世界第一,；以色列公寓則通過(guò)頂層的游泳池來(lái)減震,。通過(guò)這次建筑物抗震講座學(xué)習(xí)對(duì)于我在今后的工作中關(guān)注建筑物的抗震有了重要的知識(shí)儲(chǔ)備。

俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老,。我認(rèn)為參加專業(yè)人員繼續(xù)教育很有必要,，社會(huì)在不斷地發(fā)展，知識(shí)在不斷地增加,，事物在不斷地變化,，若我們一直固步自封，必然遭到社會(huì)的淘汰,，達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：物競(jìng)天擇,，適者生存。這句話很好的詮釋了當(dāng)下的社會(huì)狀況,，有能力的人不愁吃喝,，什么都不懂的饑寒交迫。

繼續(xù)教育很好的為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),，使我們?cè)诠ぷ髦羞€能學(xué)習(xí)當(dāng)今的優(yōu)秀的施工技術(shù),，了解世界上先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，有利于提高我們的專業(yè)技術(shù)水平,，有利于營(yíng)造知識(shí)就是力量的氛圍,，有利于為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份力量。

通過(guò)本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，也使我想到了很多,，我認(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)不只是有知識(shí)就可以的,，他還需要擁有勤奮,、責(zé)任心（或責(zé)任感）、良好的道德品德,、熟練與人溝通表達(dá)的技巧,、對(duì)親人及朋友的愛(ài)等等這些必要的思想道德，如果他是一個(gè)惡人,，再擁有專業(yè)的知識(shí),，那他對(duì)國(guó)家、社會(huì)及親人的危害是很大的,，所以說(shuō)在平時(shí)的教育中,，我們不能只關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注他的道德品德方面的成長(zhǎng),，關(guān)注他與周圍人的溝通交流情況如何,，我認(rèn)為這是當(dāng)今社會(huì)尚未重視的一個(gè)盲點(diǎn)。

中國(guó)自改革開放以來(lái)用30多年的時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑陌l(fā)展歷程,，可以說(shuō)這是一個(gè)了不起的成就,，我相信已經(jīng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了，但是不可否認(rèn)、隨著近幾年發(fā)展,，我們高速發(fā)展的后遺癥已經(jīng)在不斷地涌現(xiàn)出來(lái),，如：交通擁堵，城市內(nèi)澇,，物價(jià)快速上漲,，霧霾等等，這些問(wèn)題的出現(xiàn)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快,，物資生活豐富也不好,，就像一個(gè)人，他的四肢很強(qiáng)壯,，但他的思維尚未達(dá)到“強(qiáng)壯”,，一句話概括“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”,。

當(dāng)今的社會(huì)物資生活極大的豐富,，但是人們的精神文明生活還存在著極大落后，下一步的精神文明建設(shè)將是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),，這對(duì)我們的社會(huì)將是一個(gè)考驗(yàn),，幸運(yùn)的是我們擁有上下五千年的悠久歷史，我相信對(duì)于當(dāng)今社會(huì)精神文明建設(shè)將是一個(gè)很好的支撐,。所以說(shuō)當(dāng)下專業(yè)技術(shù)人員的精神文明建設(shè)也需要人才交流中心重視,，我相信在不久的將來(lái)一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員他的專業(yè)技術(shù)水平令人佩服，他的思想道德品格同樣令人欽佩,。

專業(yè)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不是一年或兩年所能體現(xiàn)出價(jià)值或得出結(jié)果的,，要經(jīng)過(guò)五年、十年甚至二十年才能體現(xiàn)出價(jià)值,，我們不能經(jīng)過(guò)一次繼續(xù)教育培訓(xùn),，就立即產(chǎn)生巨大的價(jià)值，這是一個(gè)量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程,，需要我們慢慢的等待,，慢慢的成長(zhǎng)，所謂心急吃不了熱豆腐就是這個(gè)道理,，當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,，追求“短、平,、快”帶來(lái)的即時(shí)利益,，從而忽略了有些東西需要我們潛心的去專研才能獲得的，需要我們耐心,、專注,、堅(jiān)持，不投機(jī)取巧，這是一種工匠精神,。我相信到那時(shí)我們每個(gè)人都是社會(huì)的棟梁之才,。