總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì)、具體,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇一

（一）制定計(jì)劃,，明確目標(biāo),。年初,，我局制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,，對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，安排好了今年的培訓(xùn)工作,。明確了干部培訓(xùn)工作要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,，使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),，有了抓手，增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、方向性,、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)新的形勢和任務(wù),，提出專題性教育的意見,，及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開以后,，我局及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科,、室、中心,，分別采取集中學(xué)習(xí),、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式，指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提出學(xué)習(xí)要求,，將學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全工作制度,。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求,，我局領(lǐng)導(dǎo)對干部教育培訓(xùn)工作高度重視,。把它作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性,、全局性的工作來抓,，形成了制度健全、職責(zé)明確,、人員落實(shí)、措施到位、各司其職,、密切配合、協(xié)同推進(jìn)的工作格局,。

一是鼓勵(lì)學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),，適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,，我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進(jìn)行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育，通過舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,，為干部職工參加面授、考試提供時(shí)間等便利,，從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,，大專學(xué)歷的有 71 人,，本科學(xué)歷的有50人，研究生有2人,。

二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來,，我局根據(jù)工作需要、上級計(jì)劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，將有關(guān)新知識和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)帶回，促進(jìn)干部職工思想觀念的更新,，推動(dòng)工作開展。

2,、組織我局人事管理人員,、財(cái)務(wù)管理,、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,，參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù),、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識培訓(xùn)；組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識培訓(xùn),。

三是開展干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),。為提高干部素質(zhì),，適應(yīng)現(xiàn)代化的要求，我們有針對性的在機(jī)關(guān)和各社區(qū),、村之間開展干部雙向交流鍛煉，加強(qiáng)干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),，采用從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,，達(dá)到了提高干部素質(zhì)的目的，通過這種方式,，干部的工作能力得到了很大提高,。

四是加強(qiáng)人才引進(jìn)。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng),、四位一體,、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，“三新”突破年工作的全面展開,，為加快高素質(zhì),、專業(yè)化的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),，為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破，我局從高校引進(jìn)了8名實(shí)習(xí)生充實(shí)隊(duì)伍,。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障,。

五是優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)。年初,，對我局在職干部職工本著公開,、公正,、公平的原則,，通過本人申請、公開競聘,、民主測評三環(huán)節(jié),，經(jīng)過層層選拔、從中擇優(yōu)等方式，在我局干部職工中提拔了34名中層干部,。并對一般工作人員實(shí)行雙向選擇，按照揚(yáng)長避短的原則,，進(jìn)一步優(yōu)化了個(gè)科室干部隊(duì)伍建設(shè)，提高了各科室工作執(zhí)行力,。

一是強(qiáng)化農(nóng)村人才培訓(xùn)。以實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”,、綠色證書培訓(xùn)、科技進(jìn)村入戶工程,、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道、多層次,、多形式培育農(nóng)民，培養(yǎng)一大批有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,，全面提高農(nóng)民整體素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍培養(yǎng),，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐,。制作水果栽培和病蟲害防治技術(shù)課件10余套,，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬人（次）、陽光工程培訓(xùn)500人,，新型農(nóng)戶培訓(xùn)1440人,，“綠色證書”培訓(xùn)20xx人,；評定農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱55人；開展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶,。

二是邀請專家到我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。9月19日,，xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專家一行4人到我區(qū)進(jìn)行果樹生產(chǎn)專題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、農(nóng)業(yè)片站站長、專合組織負(fù)責(zé)人,、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹上的發(fā)生規(guī)律及防治措施,、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。今年我局完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,，職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人，頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個(gè),，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次，“綠色證書”培訓(xùn)5000余人,，村社干部中專學(xué)歷培訓(xùn)1000余人，大專及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人,，職業(yè)技能簽定200余人，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1000人,。目前，同我區(qū)廣樂,、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,，就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民,。

1,、對政治理論性培訓(xùn)興趣不高,。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視,、報(bào)刊等媒體了解就夠了，參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,，提高理論水平對實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,，對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,，熱情不高,。

2、對培訓(xùn)的認(rèn)識不高，認(rèn)為只要認(rèn)真開展工作就行了,，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神，搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重要契機(jī),，按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,，堅(jiān)持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為中心,，抓好各類培訓(xùn)工作,。

2,、加大對培訓(xùn)工作的組織、監(jiān)管力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,，確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果,。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇二

20xx年，我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn),、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn),、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,。

一,、主要措施和做法

一年來，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力,，工作到位。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,。針對我辦的實(shí)際狀況,，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求,，對干部培訓(xùn)的任務(wù),、目標(biāo)、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定,，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求,。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué),。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)十八大,、十八屆三中全會(huì)精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,，以及現(xiàn)代科學(xué)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不僅僅自我?guī)ь^學(xué),，還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會(huì)，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座,，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué),，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加,。

三是建立健全管理機(jī)制,，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證,。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度,。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度,，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究,、檢查,、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級，層層抓落實(shí),。再次，明確工作任務(wù),，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎(jiǎng)勵(lì),、晉升級別,、職務(wù)的重要依據(jù)。

二,、培訓(xùn)資料和形式

(一)區(qū)分層次，突出重點(diǎn)

在干部的教育培訓(xùn)中,，我們注意針對不一樣類型干部的特點(diǎn)，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料,，提出不一樣的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出,。

一是區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),，透過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育,，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部,，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,，透過舉辦報(bào)告會(huì)、開展讀書月等形式進(jìn)行,，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,。

二是突出重點(diǎn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,，重點(diǎn)抓好股級干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。透過對股級干部的培訓(xùn)教育,，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構(gòu),，到達(dá)了預(yù)期的目的。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部黨的十八大精神，結(jié)合開展“改善作風(fēng)促發(fā)展,，強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)”活動(dòng),，深化對十八大精神的理解,，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律,、電子政務(wù)等各方面知識,，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀,、人生觀和敬崗愛業(yè)精神,。

(二)改善方法,，注重實(shí)效

在教育培訓(xùn)中,，我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用心探索培訓(xùn)途徑,，不斷改善培訓(xùn)方法,，結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫,。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn),。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓(xùn)資料。黨的十八屆三中全會(huì)召開后,，及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢,，鼓舞斗志,，以十八屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)我們的全面工作。用心組織各鎮(zhèn)(中心),、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn)，全年共組織了2批80多人次,。

三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì),。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識,，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

三、取得的主要成效

透過培訓(xùn),，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級干部用心適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,，創(chuàng)造性的開展工作,。

四、明年的工作打算

我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,，但與上級的要求還有必須的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。要以十八屆三中全會(huì)精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識,，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性,。以改革的精神,，與時(shí)俱進(jìn),，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù),。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇三

xx年xx縣第一批中小學(xué)骨干教師赴xx師范大學(xué)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，培訓(xùn)研修班16名學(xué)員牢記使命，按照培訓(xùn)日程安排圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，任務(wù)明確。本次培訓(xùn)是xx縣派往xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育信息化的第三批,，xx縣高效課堂建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)持續(xù)深入推進(jìn)的階段,，xx年xx縣教體局提出“321”戰(zhàn)略舉措，在高效課堂構(gòu)建中的關(guān)鍵建設(shè)是業(yè)精于勤的專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),，有了高素質(zhì)的教師，課改才能有保障,。縣局經(jīng)過推薦,、審核等程序，遴選16名骨干教師組成研修班，并在培訓(xùn)臨行前的動(dòng)員會(huì)上,，給研修班提出了明確的任務(wù),。除在教育信息化與學(xué)科的深度融合方面學(xué)習(xí)外,，思考學(xué)生情商和民主教學(xué)的構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的革新,。

2.方式合理，注重實(shí)踐,。成人教育方式很重要，針對研修班的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)際情況，xx師范大學(xué)理想信息軟件工程學(xué)院在前期培訓(xùn)溝通的基礎(chǔ)上,，制訂了較為合理的培訓(xùn)方案,，培訓(xùn)全程按照“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,、集中講授與交流研討相結(jié)合,、定點(diǎn)培訓(xùn)與外出觀摩相結(jié)合”的形式進(jìn)行，三結(jié)合中突出了學(xué)員的實(shí)踐操作,，在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué),。在一個(gè)月的培訓(xùn)中，我們先后到長春市浙江路小學(xué),、天津路小學(xué)和師大二附小等三所小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)觀摩,，直接感受智慧教育理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)。

3.理論指引，突出融合,。教育信息化的理念學(xué)習(xí)是實(shí)踐操作的基礎(chǔ)，有了正確的理論才能指導(dǎo)正確的教學(xué)活動(dòng),，才能把正確的事情做正確,。東師理想倡導(dǎo)教育信息環(huán)境下的智慧教育，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求，發(fā)展學(xué)生的能力,。在培訓(xùn)中,，我們聆聽了東師理想為我們安排的五場講座：朱玉民教授的《數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合基本模式及應(yīng)用方法創(chuàng)新》（第九講）,、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專業(yè)成長》、程帥老師的《從翻轉(zhuǎn)課堂到微課》,、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》,、長春市寬城區(qū)浙江路小學(xué)高級教師竇繼紅的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的智慧教育實(shí)踐探究》，并觀看了鐘紹春教授,、劉茂森教授,、郝淑霞的講座視頻。講座中教授們用生動(dòng)鮮活的案例為我們系統(tǒng)地闡述了信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合的途徑,、方法,，通過理論的學(xué)習(xí),，我們漸漸明晰了智慧教育的內(nèi)涵和智慧教育視野下的課堂教學(xué)模型,。

4.牢記使命，扎實(shí)研修,。先進(jìn)的,、科學(xué)的教學(xué)理念需要教師在教學(xué)中去執(zhí)行,，從教師的備課開始將智慧教育的思想融入其中,，這是教學(xué)的規(guī)律，也是我縣高效課堂建設(shè)的要求,。本次培訓(xùn)研修,，我們培訓(xùn)學(xué)員懷揣著局領(lǐng)導(dǎo)的期望,，每個(gè)人都感到壓力重重，在東師大抓住一切機(jī)會(huì)和教授們,、老師們交流,，向他們請教智慧課堂的構(gòu)建，每有收獲必撰寫心得體會(huì)及時(shí)記錄下來,。一個(gè)月的培訓(xùn),，我們先后撰寫了十篇心得體會(huì),。東師大倡導(dǎo)的智慧教育是依托東師理想教學(xué)平臺的支持實(shí)現(xiàn)的，它為教師備課,、講課、組織學(xué)生學(xué)習(xí)搭建高效的數(shù)字化環(huán)境,，教師可以根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)化組合教學(xué)軟件,，解決個(gè)性化教學(xué)軟件制作困難的問題,。我們在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真熟悉著每一項(xiàng)功能,，并在設(shè)計(jì)中根據(jù)自己的教學(xué)需求提出的想法,，提請技術(shù)人員進(jìn)一步開發(fā)軟件，以支撐自己的教學(xué),。

1.更新了觀念,，明晰了智慧教育的課堂教學(xué)模型,。通過培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育,、教學(xué)觀念，拓寬了思路,，對新課程倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式在認(rèn)識上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。從朱玉民教授的講座中，我們明白了信息要物化才能傳播,，教師要以單元知識系統(tǒng)樹的繪制來有效地把握教材，尋求到教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合點(diǎn),，從而實(shí)施智慧教育；從鐘紹春教授、劉茂森教授的講座視頻中,，我們對優(yōu)化整合教學(xué)的基本途徑有了比較清晰的認(rèn)識,，明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過程，在這個(gè)過程中,，要想完成這個(gè)過程，情商遠(yuǎn)比智商重要，教師要善于挖掘教材中的任務(wù),，激發(fā)學(xué)生的非智力因素，驅(qū)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用智商持續(xù)完成任務(wù),，并能通過教師的評價(jià)把學(xué)生的差異反饋出來，營造寬松平等民主的教學(xué)氛圍,。

教學(xué)的起點(diǎn)是源于學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，智慧教育需要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí),，完成不了的再給學(xué)生學(xué)習(xí)工具獲取，再不行的話就講授讓他聽懂。這是鐘院長在說課點(diǎn)評中反復(fù)提到的智慧教育模型,。我們明白了教師教育教學(xué)觀念的重要性,，只有在這種智慧教育模型的指引下，才能設(shè)計(jì)出有別于傳統(tǒng)的授導(dǎo)式課堂的教學(xué),，真正促進(jìn)孩子的個(gè)性化發(fā)展。

2.提高了能力,，能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)融合現(xiàn)代信息技術(shù)。學(xué)習(xí)中,，我們的現(xiàn)代信息技術(shù)能力得到提高，教學(xué)設(shè)計(jì)的水平得到提升,。在我們對東師理想教學(xué)平臺反復(fù)熟悉摸索的基礎(chǔ)上,，我們運(yùn)用該平臺進(jìn)行了教學(xué)的設(shè)計(jì)并進(jìn)行了三次磨課。在磨課活動(dòng)中,，我們認(rèn)真結(jié)合6位專家的講座,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，把智慧教育的理念,、微課等教育方式融合到自己的教學(xué)中,。從專家教授的指導(dǎo)中我們也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的許多不足,，以及今后要努力的方向。專家評課后,，我們再相互交換意見、心得,、體會(huì)，根據(jù)專家的意見,，對課堂教學(xué)重新整理、構(gòu)建,，準(zhǔn)備第二輪的磨課。第一輪的磨課意在嘗試,、實(shí)踐,，有拋磚引玉的意思,，第二輪的磨課旨在反思與深化,，第三輪的磨課重在創(chuàng)造與再提升,。通過磨課，我們逐漸找到了學(xué)科與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合路徑——在找準(zhǔn)學(xué)生急需解決的問題的基礎(chǔ)上,，精心設(shè)計(jì)教學(xué),，借助信息化支撐技術(shù),，驅(qū)動(dòng)學(xué)生去探究,，在自主合作中發(fā)展思維,，形成學(xué)習(xí)能力,。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇四

20xx年，我市司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求,，把培訓(xùn)干部工作作為隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性工程，做到周密籌劃,，精心組織,，嚴(yán)格實(shí)施，我市司法行政隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,，業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高，為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。

一,、基本情況

20xx年，全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論,、法律法規(guī)、職業(yè)道德,、機(jī)關(guān)公文,、社會(huì)管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識等各類培訓(xùn)12期,，75場，3775人次,。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次,，機(jī)關(guān)公務(wù)員1651人次,，基層司法助理員1262人次,，律師619人次，公證員106人次,，司法鑒定人56人次,。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)36萬元,、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬。

二,、做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,，建立了明確的責(zé)任分工機(jī)制,。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門,，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責(zé)任部門,、單位開展培訓(xùn)工作,，負(fù)責(zé)制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃、計(jì)劃，先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習(xí)意見》、《20xx年度莆田市司法局機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》,、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)法計(jì)劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件,，對教育培訓(xùn)活動(dòng)做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)承辦工作,，按照培訓(xùn)計(jì)劃要求，制定培訓(xùn)方案,，組織安排師資力量,，嚴(yán)格組織實(shí)施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實(shí)參訓(xùn)人員,，提供相關(guān)保障,。

(二)豐富內(nèi)容，更新知識,。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,，及時(shí)更新知識結(jié)構(gòu)，開展中國特色的社會(huì)主義理論體系教育培訓(xùn)36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會(huì)精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓(xùn)5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，進(jìn)行黨史黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能,，組織開展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)知識,，組織參加各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升,、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強(qiáng)化政工干部隊(duì)伍建設(shè),，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓(xùn)56人次,。

(三)突出重點(diǎn),，保證質(zhì)量。在培訓(xùn)對象方面重點(diǎn)突出了市,、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、市局各科室負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位人員,、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對不同的對象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,，做到有的放矢，重點(diǎn)著力提高受訓(xùn)對象的法律法規(guī)素質(zhì),、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平,，如市局,、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)在政治鑒別能力,、統(tǒng)籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫,，20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓(xùn)班，市局以會(huì)代訓(xùn)5場165人次,。在培訓(xùn)時(shí)間上重點(diǎn)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,，合理安排培訓(xùn)時(shí)間,，盡量做到不影響中心工作,。在培訓(xùn)管理上把嚴(yán)格管理、嚴(yán)格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動(dòng)的全過程,，嚴(yán)防走過場,，切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量。

(四)創(chuàng)新形式,，拓展平臺。大力倡導(dǎo)研究式,、互動(dòng)式、案例式,、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法,，采取授課、講座,、報(bào)告會(huì),、討論,、簡報(bào)、板報(bào),、報(bào)刊、電教,、知識競賽,、演講,、手機(jī)短信和在崗自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,，拓展學(xué)習(xí)的平臺,，增強(qiáng)司法行政系統(tǒng)干部的學(xué)習(xí)積極性,。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)作用，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)推進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化,，形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),。向先進(jìn)人物學(xué),，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)和“政法干警核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展向先進(jìn)模范人物詹紅荔,、劉玉美,、林海波等同志學(xué)習(xí)系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步形成爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,。同時(shí)通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》,、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》,、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽,、征文比賽等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

(五)挖掘培養(yǎng),，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源,，選聘理論素養(yǎng)較高,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部,、專家人才,、業(yè)務(wù)骨干,、基層優(yōu)秀干部和社會(huì)知名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次。鼓勵(lì)有一定理論水平,、語言表達(dá)能力好,、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識,。通過舉辦演講比賽,、專題論壇,、學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才,。經(jīng)過一年的努力,，建立了一支以局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,，市委黨校,、莆田學(xué)院等教授為補(bǔ)充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊(duì)伍,。經(jīng)常選派他們參加師資隊(duì)伍培訓(xùn)班,，進(jìn)一步提高他們的理論水平,。創(chuàng)造條件讓他們授課,，不斷提升授課水平,。本系統(tǒng)師資隊(duì)伍的建立,，為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。

(六)規(guī)范管理,，完善制度。堅(jiān)持黨組學(xué)習(xí)中心組每年集體學(xué)習(xí)不少于12天,，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí),，全年集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12次。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,、作輔導(dǎo)制度,，黨支部“三會(huì)一課”制度,、局機(jī)關(guān)每周學(xué)習(xí)日制度和考勤,、簽到制度，完善培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制,，理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,，不因培訓(xùn)而影響工作,，更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作,。建立嚴(yán)格,、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制,，加強(qiáng)干部在崗自學(xué)過程的監(jiān)督管理,。定期對干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)不走過場,。

三,、存在的不足

(一)學(xué)以致用還有差距,。學(xué)習(xí)的實(shí)際成效不是非常顯著,，學(xué)以致用方面存在一定的差距。

(二)形式還不夠豐富,。培訓(xùn)的形式還比較單一,，教與學(xué)的互動(dòng)還不夠。

(三)保障還不夠充足,。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財(cái)力的限制,。

四、意見建議

(一)完善制度,。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),，落實(shí)每周一次集中學(xué)習(xí)日制度，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。

(二)突出重點(diǎn),。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn),，全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，突出學(xué)習(xí)實(shí)效,，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。

(三)創(chuàng)新機(jī)制,。開展培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新,，采取走出去,，請進(jìn)來等方式，加大干部培訓(xùn)力度,，調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)工作的積極性,。

(四)提高實(shí)效。結(jié)合司法行政工作實(shí)際情況,，繼續(xù)有針對性地組織實(shí)施各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng),，提高基層司法行政隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平。

(五)加大保障,。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，加大培訓(xùn)工作保障力度，為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持,。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇五

工作目標(biāo),。開展20xx第二期農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)10名，招聘（續(xù)聘）特聘農(nóng)技員5人,，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)9000人次,。

1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng),。按照省農(nóng)業(yè)廳,、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排，縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,，于去年統(tǒng)籌組織全縣24個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）完成縣農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)人員的篩選,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，篩選農(nóng)村實(shí)用人才10名,；今年將開展第二期培訓(xùn),，并通知涉及人員于（20xx年6月8日—7月22日）參加實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書（合格證書）,。

2,、特聘計(jì)劃。20xx年5月,，特聘（續(xù)聘）農(nóng)技員5名,，簽訂服務(wù)協(xié)議，根據(jù)縣實(shí)際,，將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個(gè)片區(qū)開展農(nóng)技員駐村工作,。

3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。認(rèn)真落實(shí)州局農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),，截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達(dá)0.6萬人次，完成全年目標(biāo)任務(wù)的66%。其中：春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬人,，高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬人,，食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人，特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人,，聯(lián)合收割機(jī),、拖拉機(jī)的使用、維修安全培訓(xùn)0.05萬人,，其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬人,。

4、駐村農(nóng)技員

（一）駐村農(nóng)技員人數(shù),。全縣43個(gè)貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人（省級1名）,，（其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離，抽調(diào)縣局2名干部接任2個(gè)村的農(nóng)技員工作）,。

（二）平均駐村天數(shù),。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開展幫扶天數(shù)人均超過60天。

（三）分級分類培訓(xùn)人數(shù),。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體,，開展分級分類培訓(xùn)6300人（次），累計(jì)發(fā)放技術(shù)資料6300冊（份）,。

1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng),，經(jīng)過第一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),，大部分學(xué)員能較好的在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)員存在文化程度過低,，希望學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,，早日組建一支穩(wěn)固的、積極的,、能力素質(zhì)強(qiáng)的農(nóng)村使用人才隊(duì)伍,。

2、特聘農(nóng)技員方面,，一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,，創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少,、措施少,，工作力度不大，業(yè)務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面，各級各部門對新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識有待進(jìn)一步提高,。培訓(xùn)對象的年齡偏大,，知識層次偏低，對新系統(tǒng)的接受使用能力有限,，培訓(xùn)后的績效還需要長時(shí)間的努力推進(jìn)才能見到成效,。培訓(xùn)方式單一有待進(jìn)一步創(chuàng)新，農(nóng)民對集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場指導(dǎo)示范,。教學(xué)設(shè)施和師資力量有待進(jìn)一步完善加強(qiáng),，教學(xué)的多媒體設(shè)備滿足不了實(shí)際需求，師資力量明顯薄弱,，對于群眾真正感興趣的,、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。

4,、駐村農(nóng)技員方面,，需加強(qiáng)駐村農(nóng)技員的理論和實(shí)踐培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)水平,。一是定期對農(nóng)技員進(jìn)行培訓(xùn),，二是計(jì)劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學(xué)習(xí),。進(jìn)一步抓好農(nóng)技員工作,，強(qiáng)化服務(wù)，細(xì)化管理,，嚴(yán)格考核,，確保技術(shù)到位。同時(shí)加大新技術(shù)的推廣力度,，力爭農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用,，為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn),。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇六

根據(jù)《20__-20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,，西崗子鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，制定方案,，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，根據(jù)需要,，創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)容，以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動(dòng),。

一,、重視要位，加強(qiáng)組織保障

組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,，研究制定了活動(dòng)方案,，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛動(dòng)員,，確定專人抓落實(shí),，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開展,。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè),、黨員活動(dòng)場所11個(gè)，全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè),。貫徹落實(shí)到位,。由黨群辦牽頭抓總，政府辦,、農(nóng)技站,、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),，確保人員到位,、責(zé)任到位、工作到位,、經(jīng)費(fèi)到位,。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名，從《規(guī)劃》實(shí)施以來共培訓(xùn)黨員2150人次,。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,，機(jī)關(guān)黨員430人，國有企事業(yè)單位黨員320人次,，“兩新”組織黨員50人次，發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,，共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元,。

二、多舉并措,，拓寬培訓(xùn)方式

在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,，因村而異、因人而異,，積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,，確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動(dòng)場所等主陣地作用,，依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),，采取集中培訓(xùn)、座談?dòng)懻摗ｎ}講座等多種形式,，有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,，采用分散式集中,，即集中一天時(shí)間由科級干部分別深入基層支部開展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動(dòng)，組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，黨史等內(nèi)容,，建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動(dòng)場所的職能，又因地制宜地解決了人員多,，地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問題,。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對象培訓(xùn)班，每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班,。從20__年開始,，共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對象培訓(xùn)班4次，參加培訓(xùn)的新黨員32人,、重點(diǎn)發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,，參加培訓(xùn)90人次，加強(qiáng)新黨員,、重點(diǎn)發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度,。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會(huì)帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn),。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,，于20__年對村黨支部書記，特別是新上任的村黨支部書記,，進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),，提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)邀請專家分類培訓(xùn),。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè),、科技、人力資源社會(huì)保障等部門密切配合,，邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求，有針對性的開展所在地發(fā)展急需,、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、家務(wù)服務(wù),、專業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn)，特別是農(nóng)民工,、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),，滿足黨員干部多層次、專業(yè)化,、多樣化的學(xué)習(xí)需求,，為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),，參加學(xué)習(xí)240人次,，使他們掌握1門以上技術(shù)技能，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng),。

(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn),。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，并積極參加黨的十八大知識答題等網(wǎng)上答題活動(dòng),。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),，在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，黨員干部比著學(xué),，干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,，黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三,、取得的成效

一是有效提高了黨員的思想素質(zhì),。

二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活,，開拓了農(nóng)村黨員干部的視野,。

四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五是充分發(fā)揮了村級組織活動(dòng)場所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,，農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強(qiáng),。

四、存在的問題

(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,，影響著黨員整體素質(zhì)的提高,。

(二)年輕的、有文化的,、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識不到位,，認(rèn)識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

五,、下一步工作打算

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，充分發(fā)揮黨委書記,、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,，在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性,。

(三)因地制宜,，因材施教，圍繞廣大黨員最關(guān)心,，最需要的進(jìn)行培訓(xùn),。繼續(xù)加強(qiáng)對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平,。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇七

臨開學(xué)前,，園領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)w教師進(jìn)行了 一次師德培訓(xùn)，本次師德培訓(xùn)受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的 高度重視,，會(huì)上教辦主任,，及分管幼教的 陳老師分別作了 師德報(bào)告，課后我們還進(jìn)行了交流,，大家深感頗有收獲,。

本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際，內(nèi)容豐富,，主題明確,，重點(diǎn)突出教師在 平凡崗位做出不平凡的事。

(1) 通過師德培訓(xùn),，使我們對教育的價(jià)值有了更深刻的理解,，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活,。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認(rèn)識到幼兒教師是生活在鏡子里的,，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人,。而且在新的教育時(shí)期,，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長,。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團(tuán)隊(duì)意識,，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù),。

（2）通過師德培訓(xùn),，使我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位,，要給孩子足夠的尊重和信任,，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng),。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識,，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式,。清楚地認(rèn)識到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人,，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中,、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,，引導(dǎo)孩子，教育孩子,。我們不但要學(xué)會(huì)教,，更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究,、學(xué)會(huì)做人,。

（3）通過學(xué)習(xí)，使我們清楚了的體會(huì)十心的分量及 執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,，它不僅包含老師的素養(yǎng),、教學(xué)能力、教學(xué)方式,，還包含老師教書育人等多方面的能力,。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù),，還需要對孩子全身心地?zé)釔?，無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,，迅速提高自身的思想道德素質(zhì),；明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感,、態(tài)度,、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,，做好工作,，為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,，是挖掘教師潛能得不竭源泉。

我們愿意做兒童世界的守護(hù)者,！

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇八

帶著幾分激動(dòng),，帶著幾絲憧憬，我有幸參加了由贛州師范學(xué)院承擔(dān)的江西省初中語文骨干教師培訓(xùn),。這次培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,，一是集中學(xué)習(xí)階段;二是在職研修階段。集中學(xué)習(xí)在井岡山八角樓師訓(xùn)中心進(jìn)行,，為期八天,。在井岡山的學(xué)習(xí)收益很大，老師們講課精彩,，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,。而在職研修階段，我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合,，上公開課,，做講座，設(shè)計(jì)研究課題等等,，很好地將學(xué)校的教研活動(dòng)帶動(dòng)了起來,，受到了師生的好評。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、更新了教育教學(xué)理念,。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不停前行,。同樣,，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。埋頭苦干是必須得,，但抬頭望頭也是必要的,。一味埋頭苦干會(huì)迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向,。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露，這時(shí)候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng),。對于我個(gè)人而言,，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時(shí)雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,，而且對突破新時(shí)代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法,。

如贛南師院文學(xué)院的孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)，高度思維責(zé)任感培養(yǎng)高素質(zhì)的人才》的專題報(bào)告,。首先分析了當(dāng)前教育的各種缺失,，指出當(dāng)前的教育還是“精英教育”“應(yīng)試教育”,，忽視了人的素養(yǎng)的培養(yǎng)。怎樣改變這種現(xiàn)狀?他提出從中國古代優(yōu)良傳統(tǒng)找良方,，將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,，將人的精神基礎(chǔ)打牢，提高人的素質(zhì),。

贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報(bào)告,，都關(guān)注了教師的身心健康。社會(huì)壓力,、職業(yè)壓力讓我們的教師生存不易,，需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，需要樂觀的工作生活,。

總之,，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,，越來越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展,，教師的生存和發(fā)展越來越受到挑戰(zhàn)。這些都需要在理念上糾正與更新,，使我們的教育不離其本質(zhì),。

二、更新了教育教學(xué)知識,。

教師是一個(gè)永新的職業(yè),。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語文老師,，他應(yīng)始終站在時(shí)代文化前沿的號手,，把住時(shí)代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人，傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫,。所以,，作為語文必須時(shí)時(shí)保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會(huì),。經(jīng)過培訓(xùn),，就我個(gè)人而言，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補(bǔ)充,，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補(bǔ)充,。

杭州師范大學(xué)倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報(bào)告，睿智的指出當(dāng)前的作文教學(xué)存在五種缺失,，強(qiáng)調(diào)：1,、要?jiǎng)?chuàng)造先有模仿;2、老師作文教學(xué)的關(guān)鍵在于指導(dǎo)如何寫，而不是只會(huì)提要求,。倪教授是全國作文教學(xué)方面的知名專家,，他的方法科學(xué)而切實(shí)可行。對當(dāng)下普遍迷茫的作文教學(xué)是一股清新之風(fēng),。

贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的報(bào)告,。陳院長強(qiáng)調(diào)，21世紀(jì)是“壓力時(shí)代”,，需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，尤其是人民教師,。同時(shí),，現(xiàn)在的教師需要有反思精神，需要掌握教育學(xué)知識,，才能成長為學(xué)生喜歡的教師,。

又如，李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報(bào)告,。對課堂觀察的概念進(jìn)行了深入的闡釋,，提出這是聚焦課堂的教學(xué)研究的最直接的方式方法。

總之,，教育是一門藝術(shù),，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓,。

三,、觀摩了專家名師風(fēng)采。

此次培訓(xùn)活動(dòng)的一大特色就是理念聯(lián)系實(shí)際,。不僅聆聽了專家的解讀,，而且近距離地學(xué)習(xí)了名師的教育教學(xué)藝術(shù)和班級管理藝術(shù)。

南昌教研員胡小望老師的《中學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性實(shí)踐與反思》,，強(qiáng)調(diào)新課程中,，青年教師應(yīng)有所作為。校本教研不能丟,，專業(yè)成長方才有動(dòng)力,。如若深入多思考，目標(biāo)達(dá)成就不成問題,，都很有指導(dǎo)性,。

而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報(bào)告，完全是自己的實(shí)踐的梳理和總結(jié),。胡老師提出,，教育是一項(xiàng)愛的工作，只有全身心地?zé)釔郏拍苡兴煽?。教學(xué)工作如此,，班級管理亦如此。在報(bào)告中,，胡老師用自身的實(shí)例很好的詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業(yè)”的真正內(nèi)涵,。

四、教師自身的成長

一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊(duì)伍,。對于個(gè)人而言，教師的成長不僅是時(shí)代的要求,，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要,。此次培訓(xùn)，很多專家與同仁重點(diǎn)談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,，成為名師,，成為教育家。

如贛南師院教育學(xué)院院長焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法——做研究型教師》的報(bào)告,。從全球科技發(fā)展的高度以及社會(huì)日新月異的發(fā)展變化出發(fā),，指出教師不應(yīng)是“蠟燭”，要有可持續(xù)的文化知識儲(chǔ)備,，那就要學(xué)會(huì)做研究,，成為專業(yè)化的教師。而研究應(yīng)該來自教育教學(xué)實(shí)踐,，又要回歸課堂,，服務(wù)課堂。

又如,，南昌市教育科學(xué)研究所胡小望的《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》講座,，提出教師對課例進(jìn)行研究，加強(qiáng)對文本的解讀和探究,，提倡及時(shí)反思,。課例研究的價(jià)值在于：拓展教學(xué)視野、發(fā)展反思能力,、喚醒主體意識和培養(yǎng)問題意識,。最終的目的是簇進(jìn)專業(yè)成長。

又如,，江西師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報(bào)告,。對中西教育進(jìn)行比較，得出各有利弊,，應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短的結(jié)論,。今天的教師角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變，由教學(xué)主體向?qū)W習(xí)伙伴轉(zhuǎn)變;由知識傳授向?qū)W(xué)轉(zhuǎn)變,。

五,、結(jié)識了全省教學(xué)名師。

此次培訓(xùn)是一個(gè)很好的平臺,，參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英,、名師，對教育教學(xué)都是自己獨(dú)到的見解,。所以此次培訓(xùn)又是一個(gè)非常好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。7月15日上午的沙龍開得很成功，大家將自己教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)互相交流,。下午的說課比賽又展示了各自的風(fēng)采,。同時(shí)，還是建立友誼的紐帶,，平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見到名師的老師，通過此次機(jī)會(huì),，終于可一睹尊容,，亦為樂事。創(chuàng)辦的qq群,，成為了大家各在一方時(shí)交流的平臺,。

六、在職研修碩果累累

1,、積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事,。集中培訓(xùn)回來，我寫博客的勁頭更足了,，思路也更寬了,。7月25日至今，我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,，有不少質(zhì)量上乘的佳作,。其中《怎一個(gè)“閑”字了得》《孩子，你應(yīng)該快樂》等博文被版主評為精華,。

2、努力開展教育教學(xué)研究,。為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《記承天寺夜游》,，并錄下視頻;做了《教育教學(xué)論文寫作知識》的講座，在傳達(dá)集中培訓(xùn)的新精神的同時(shí),，將自己多年來論文撰寫的體會(huì)和收獲進(jìn)行了總結(jié)和梳理,，得到教師的好評;設(shè)計(jì)了教育教學(xué)研究方案《新農(nóng)村“學(xué)習(xí)型”家庭試驗(yàn)研究》，這個(gè)研究方案著眼于目前各地的新農(nóng)村建設(shè)，目前的新農(nóng)村建設(shè)只注重建屋修路,，而忽視家庭內(nèi)部學(xué)習(xí)氛圍的營造,，很有研究的針對性。準(zhǔn)備于201x年上半年申報(bào)省級課題,。

3,、積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策,。作為學(xué)校的老教師,，我主動(dòng)將這次培訓(xùn)的成果帶回單位，充分發(fā)揮骨干教師的作用,，積極示范,，大膽引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校的語文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中,。在集體備課里,，在教研組活動(dòng)中，我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,，引導(dǎo)互動(dòng)和交流,，使學(xué)校語文組成為了全校活動(dòng)最豐富，效果最顯著的組別，促進(jìn)了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長,。目前，學(xué)校所有的語文教師都開通了自己的博客,，并準(zhǔn)備在中華語文網(wǎng)上開通“棠閣學(xué)校語文工作室”，成為學(xué)校語文教師交流的固定平臺!

參加省級骨干教師培訓(xùn)是自己成長路上的一次重要經(jīng)歷,，我格外珍惜,。記得在井岡山八角樓師訓(xùn)中心集中培訓(xùn)時(shí)，我總是坐在前排,，筆記也格外認(rèn)真,，生怕有所遺漏，而造成遺憾,，辜負(fù)上級的期望,。回到學(xué)校,，我對自己嚴(yán)格要求,，事事仔細(xì)，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都培養(yǎng)出來,。

法院教育培訓(xùn)工作總結(jié)十篇九

1,、年初,，緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心，以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,，組織開展了研訓(xùn)員共xx個(gè)教育專題的試講活動(dòng),，起到了崗位練兵的作用。

2,、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),，做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持每隔xx周集中學(xué)習(xí),、每隔xx周分部室組織學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

4,、加強(qiáng)教育宣傳工作力度

1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性，形成共識,。

2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,，加快培訓(xùn)基地的建設(shè),，力爭在暑期完成并搬遷。

3,、開展了xx區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作,。

4,、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求，積極準(zhǔn)備迎檢資料,，逐項(xiàng)梳理,，不斷充實(shí)內(nèi)容，逐步作到資料詳實(shí),、真實(shí),、有說服力。

1,、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,，重點(diǎn)對薄弱學(xué)校,、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)。

2,、積極開展各種教學(xué)研究活動(dòng),。

3、開展各種競賽活動(dòng),。

小學(xué)部組織開展英語,、科學(xué)、,、音樂,、品德與社會(huì)、語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),，組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng)，指導(dǎo)凌燕,、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲xx等獎(jiǎng),。

4,、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，組織城區(qū)幼兒園園長,、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課,、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、贈(zèng)送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng),，切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。積極參與“xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會(huì)”的組織、籌備工作,。

1,、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn),。

2,、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn),、考核,、考試工作。開展了中小學(xué),、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專題培訓(xùn)達(dá)xx次，培訓(xùn)教師達(dá)xx人次,。

3,、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作,。

4,、制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué),，小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)和幼兒教師xx個(gè)學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案。

1,、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃,，并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報(bào)工作,，組織推薦了女學(xué)街學(xué)校,、宗場中心校、青年街幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了省級科研課題申報(bào)工作,，組織推薦了人民路學(xué)校,、教工幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了市級科研課題申報(bào)工作。

2,、組織邀請xx學(xué)院,、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對xxxxxx所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求。

3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué),、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xxxx市社科聯(lián)組織的第xx次優(yōu)秀科研論文評比活動(dòng)和xx市教育局組織的第xx次優(yōu)秀教育科研論文評比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián),、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料。

4,、組織課題組成員對中心科研課題《xxxxxx轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查和匯總工作,，并按照課題計(jì)劃開展相關(guān)的研究活動(dòng)。

5,、深入xxxx余所學(xué)校進(jìn)行課題開題指導(dǎo)工作,，并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動(dòng)。

6,、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué),、幼兒園參加了xxxx市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評比活動(dòng)，并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。

六,、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學(xué)校活動(dòng),，認(rèn)真搞好語委會(huì)工作

1,、積極與市語委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，認(rèn)真完成市語委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),，按時(shí)上交了市語委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊,，建立健全了區(qū)語委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置。

2,、積極配合市語委辦完成了對xxxx市二中,、八中、人民路小學(xué),、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格。

3,、配合市語委會(huì)做好了二類城市語言文字工作評估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,，區(qū)語委會(huì)成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)了辦公室,，對本轄區(qū)的各部門和街道,、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進(jìn)行了檢查和評估,，確保20xx年xxxx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達(dá)標(biāo)工作通過合格驗(yàn)收,。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué),、幼兒園教師參加了市語委辦進(jìn)行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作,。

7、出版發(fā)行了綜合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊,。

七,、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作

1、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,，集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,，促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化，為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺,，xx區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng),，教科室全體教師積極參與了《xx區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作,。

一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用,。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,，要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),，制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度,。

二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，特別對功能教室數(shù)量配備,、環(huán)境建設(shè)，配套設(shè)施配置,，衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),，保證功能教室做到“五防” “四有”。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,，加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開展師資培訓(xùn)的專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),，把學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中。

九,、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1、深入開展調(diào)查研究工作,，年初,，在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研，完成了《xx區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案,。

2,、實(shí)行政府采購，確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量,。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),，積極組織了xx萬元的政府集中采購的工作，加強(qiáng)化對我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收,，今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室xx間,，配備計(jì)算機(jī)xx臺，建學(xué)校廣播系統(tǒng)xx所學(xué)校,。

在安裝的過程中,，注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,，強(qiáng)化工程的過程管理,，對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時(shí)給予指正，提出整改建議,，確保了整個(gè)工程質(zhì)量,。

3,、 效益優(yōu)先，注重抓隊(duì)伍抓建設(shè),，確保建配的質(zhì)量與效益同步提升,。上半年繼續(xù)開展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作，組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn),，觀摩示范樣板現(xiàn)場,。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì)。

4,、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),，積極籌建xx區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定xx教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,，建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,，初步搭建教育城域網(wǎng)的營運(yùn)商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校,。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案,。

5、開展全區(qū)中小學(xué)“xxxx”的安全大檢查,。受檢查學(xué)校xxxx所學(xué)校,。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合，開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,，組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。