隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師年度述職報(bào)告PTT模板篇一

大家好!

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诿γβ德抵杏忠粚W(xué)期已到尾聲,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體,，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料，熱愛幼兒,，平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),，觀摩其她教師上課,，積極參加園內(nèi)教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等，收到了一定的效果!,。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,，安全意識(shí)差,，自我保護(hù)能力差,，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救等。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生2016幼兒園教師述職報(bào)告工作報(bào)告,。

4,、認(rèn)真填寫班級(jí)日志，做好交接班工作,。

5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險(xiǎn)因素。

家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,，平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長打招呼，也充分利用接送時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系,，還通過召開家長會(huì)向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師年度述職報(bào)告PTT模板篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

日月如梭，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間，我來東方xx雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來,，感慨萬千，忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個(gè)職業(yè),，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,，讓孩子在幼兒園開心;對(duì)家長熱心，讓家長對(duì)老師放心”的理念,，立足崗位，嚴(yán)格要求自己,，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”，只要我努力,，就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,，作為新加入這個(gè)集體的教師,，我想申請(qǐng)中級(jí)班長的職位。

對(duì)幼兒有愛心,，對(duì)家長主動(dòng),、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,，能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作，早操后,，督促幼兒多飲開水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學(xué)上,，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)有趣的語言,，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒,，教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

工作之余,，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等,，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動(dòng)，讓自己的教學(xué)更出色,。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合,。所以，家長和老師的交流顯得尤為重要,，一學(xué)期下來，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),，做的不夠好的,，請(qǐng)家長配合，幫助幼兒糾正,，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考,，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長，邊成長邊收獲,，爭(zhēng)取做個(gè)德,、能,、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,，以回報(bào)東方子楹幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師年度述職報(bào)告PTT模板篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

在當(dāng)前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過渡的這一特殊時(shí)期,，面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)形形色色的思想觀念,，我始終堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的核心地位,，堅(jiān)定我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,，樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師;國家興亡,，匹夫有責(zé)。為了把我們的孩子培養(yǎng)成21世紀(jì)的有用人才,，我主動(dòng)承擔(dān)了《適合省情的幼兒中觀目標(biāo)的幼兒素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)》的研究課題,。為了搞好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),，除幾次赴省城參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)以外，還充分利用業(yè)余時(shí)間收看各家《教育電視臺(tái)》的專題講座,，虛心向特級(jí)教師學(xué)習(xí),，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，開闊思路，以適應(yīng)改革創(chuàng)新的需求,?？傊灰怯欣谶@項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)我都積極參加,。

在實(shí)際工作中,，我堅(jiān)持根據(jù)本班孩子年齡特征及中觀目標(biāo)教育要求，逐步制定學(xué)期,、月、周,、半日活動(dòng)計(jì)劃,，做到有的放矢,，因材施教，既注意全面發(fā)展和發(fā)展全體,，又要照顧個(gè)體差異和發(fā)展個(gè)性。針對(duì)各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容及方法都做了周密的計(jì)劃和安排：即，根據(jù)需要選擇分組教學(xué),、集體教學(xué)的組織形式,，并在活動(dòng)室逐漸設(shè)置了若干活動(dòng)區(qū)域,，包括圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū),、自然區(qū)、巧手區(qū),、精細(xì)練習(xí)區(qū)、娃娃家等,。在整個(gè)教育教學(xué)的活動(dòng)中我始終貫徹一個(gè)原則,，那就是“教中探,，玩中學(xué)”。我根據(jù)活動(dòng)需求自編了有關(guān)區(qū)域活動(dòng)、體育活動(dòng),、自理活動(dòng)的兒歌，節(jié)奏歡快,，朗朗上口,，幫助幼兒在輕松愉快的氣氛中很快地掌握了所學(xué)的知識(shí)和技能,，真正做到：老師教得耐心，孩子玩的開心,。我還針對(duì)班內(nèi)的實(shí)際情況分別設(shè)計(jì)了相應(yīng)的主題活動(dòng),。如,，九月初，孩子多且互相不熟悉,，我就針對(duì)九月十日的“教師節(jié)”在孩子們中間開展了“老師愛我像媽媽”、“我愛老師像媽媽”的主題活動(dòng),，教學(xué)兒歌《幼兒園像我家》,，學(xué)唱歌曲《我的老師像媽媽》，增進(jìn)和諧的師幼關(guān)系和幼幼關(guān)系,，使幼兒體會(huì)到同伴和老師的關(guān)愛,，促使孩子們高高興興上幼兒園,。

為了使孩子之間能很快的熟悉起來,，點(diǎn)名時(shí)我采取了孩子們喜聞樂見的唱歌形式。如,，

天天天天你在哪里?我在這里，我在這里,，老師您好!

通過兒歌《好寶寶有禮貌》，使幼兒學(xué)會(huì)并能主動(dòng)在入園時(shí)問老師早上好,，離園時(shí)道聲老師再見,。九月底，在幼兒園舉行的“慶國慶演唱會(huì)”上,，我小班的孩子表演了自己拿手的節(jié)目。通過表演,，不但培養(yǎng)了孩子們大膽表演的技能技巧，還更進(jìn)一步把幼兒對(duì)國慶節(jié)的理性認(rèn)識(shí)上升到了感性認(rèn)識(shí)上,，使幼兒加深了對(duì)祖國媽媽的了解和熱愛,。更可喜的是,，我班家長和老師配合默契，根據(jù)老師的不同要求分別帶來的物質(zhì)材料有：沙包,、磁鐵、鐵環(huán),、舊掛歷、乒乓球,、雪的瓶、碎布頭,、火柴等，我們的各項(xiàng)活動(dòng)才因此而搞的豐富多彩;與此同時(shí),，我還承擔(dān)了鄉(xiāng)村教師示范觀摩課的教學(xué),，給我和孩子們贏得了又一次的鍛煉機(jī)會(huì),。

同時(shí)，我還不失時(shí)機(jī)地捕捉,、鼓勵(lì)孩子們的閃光點(diǎn)，幫家長走出困境,。如，我班于喆比較調(diào)皮，活潑可愛,，幾乎一刻也閑不住、靜不下來,，家長幾次三番、幾次三番地含著淚水對(duì)我說：“楊老師,，你說我的于喆咋辦呀呢?我啥辦法都用了,，就是管不住,、沒有效果?！闭f實(shí)話，提起這孩子來,，頭疼的何止家長自己呢?老師也很頭疼啊......但是有一天，我終于發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn),，并及時(shí)給予了鼓勵(lì),。怎么回事呢?事情是這樣的：戶外活動(dòng)后,，我和孩子們一樣搬著自己的小椅子回活動(dòng)室，走到樓梯口時(shí),，一下子想起孩子們脫掉的外衣還掛在繩子上面，我連忙放下手中的椅子去拿衣物,，但我返回時(shí)椅子不見了，拐過樓道時(shí)卻看見于喆小朋友整提著兩把椅子哼哧哼哧地向前挪動(dòng)著,。回到活動(dòng)室,，我當(dāng)眾表揚(yáng)了他替老師操心的好品質(zhì)。打那以后,，于喆就像變了個(gè)人似的,，再也沒有之前那樣讓老師費(fèi)心,，顯得懂事多了。

在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，我善于運(yùn)用觀察教學(xué)法，注重讓幼兒自己去觀察,、去思考、去動(dòng)手操作,，堅(jiān)決克服滿堂灌的陳舊模式,。例,，我在計(jì)算課上教幼兒學(xué)習(xí)二等分、四等分時(shí),，先拿出大小不同的兩塊紙，問孩子們想要那一張時(shí),，他們都爭(zhēng)著要大塊的不要小塊的,，這可咋辦呀?我拿出一張長方形紙,，請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想一想，誰能把一張紙分成兩塊一樣大的,。有孩子舉手說：“從中間分,?！蔽医又鴨柕溃骸澳抢锸侵虚g?怎樣找中間呢?”這時(shí)，只見小朋友眨了眨眼睛自信地舉起了小手,，我請(qǐng)他上前講給朋友們聽，但是王威沒有說話,，而是默默地將紙對(duì)邊折了一下，我打開讓孩子們看時(shí),，孩子們驚呼道：“一樣大,。”就這樣,，孩子們很輕松地掌握了二等分、四等分的技能,。在其他方面，我堅(jiān)持園內(nèi)的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅(jiān)守工作崗位,，不遲到,、早退，盡量不因自家的事耽誤工作;同配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，義務(wù)替班。

總之,，幼兒教育工作繁雜兒神圣,，特別是當(dāng)今新的科技成果不斷涌現(xiàn),，知識(shí)更新周期也在加速,，為了培養(yǎng)21世紀(jì)的科技人才及合格公民，我一定努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，更新教育理念,，做21世紀(jì)的合格教師，為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師年度述職報(bào)告PTT模板篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

童心,、似一片圣潔的天地,。我?guī)е鴿M身的稚氣和天真,，懷著對(duì)童心的向往和希望，對(duì)教師職業(yè)的渴望,，迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界。來到*幼兒園,，從此走進(jìn)了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了一年的工作,、學(xué)習(xí)生活，這里給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，廣闊的發(fā)展空間,，我覺得自己進(jìn)步很大,，感想很深，體會(huì)很多,。下面我認(rèn)真地做了以下總結(jié)：

做為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。做為新世紀(jì)一代的我，熱愛社會(huì)主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí),，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

一直以來,，都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”,，每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,，直到跨入幼兒園的大門才知道，其實(shí)不然,，幼兒教師不但是“孩子王”,，還是一名以身示法的教育者,，更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路，園部就讓我去大班帶班,。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí)，對(duì)于一名新老師來說,，是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的,。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),，雖然，平時(shí)很難從忙碌的*老師那細(xì)學(xué)每一件事,，但她一句簡單的指導(dǎo)，一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多,。經(jīng)過一個(gè)月，我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),，也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng)，在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,，使我能較好地開展各項(xiàng)活動(dòng),，并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識(shí)。蒙園部器重,，很快我就被任命為大班的臨時(shí)班主任,，但毫無一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的我，真不知道從何入手,，而同時(shí)，我班兩位老師都是新教師,，副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè)，一大堆的事似乎都落到了我一個(gè)人身上,。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，各位同事都向我伸來了援助之手,，老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),，新老師為我打氣,，副班也盡量幫助配合我做好每一件事，一下子許多困難都迎刃而解,。一個(gè)月的班主任適用期馬上就過了，也得到了園部的認(rèn)同,，正式成為了大班的班主任,。之后,，我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,，我班各項(xiàng)工作都較順利地開展了起來，逐漸成熟,，逐漸完美。下學(xué)期是幼兒的關(guān)鍵期,，面臨畢業(yè),，重點(diǎn)就是做好幼小銜接工作，之后的大班畢業(yè)典禮,，我也精心編排節(jié)目，與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,，圓滿地開展了本次典禮。除了班級(jí)的工作,，家長工作也是推進(jìn)班級(jí)工作的一個(gè)重要因素。平時(shí)我熱情對(duì)待每一位幼兒家長,，及時(shí)與家長溝通,，向家長反映幼兒在園的情況,，得到了家長的認(rèn)同。與此同時(shí),，我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師，一年來,，我本著一顆敬業(yè)的精神，給孩子門練基本功,，編排成品舞蹈，帶領(lǐng)他們外出表演,，使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔，逐漸飛高飛遠(yuǎn),，其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)的好成績,。另外,，我也參與教師舞蹈賽,，也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦，覺得自己確實(shí)取得了不少成績,。雖然期間我也遇到過很多的困難，我不愉快過,，我也曾對(duì)自己失去信心,，覺得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者,，而現(xiàn)在是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大,，畢竟這里的教師都是大專生，而我只是一個(gè)中專生,，但漸漸地，這種觀念在我腦中逝去了,，其實(shí)文憑并不重要,，只要自己有信心,，有能力，能吃苦,，沒有做不好的事，因此,，我一直努力著?？粗⒆觽?cè)诖蟀喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,，我們付出了辛勤的汗水,，才有了孩子們長足的進(jìn)步。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老。”要適應(yīng)社會(huì)的需要,，工作的需要，孩子的需要,，就必須不斷地提高自己，充實(shí)自己,。工作的同時(shí)，我繼續(xù)進(jìn)行大專的學(xué)習(xí),，并在2015年通過了三門文化課,，再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了,。另外在幼兒園中，我是小朋友的老師,，而又是幼兒園各位老師的學(xué)生，平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，我也不失良機(jī)地從書中掏寶,，首先就是對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí)，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,，使自己更好地開展活動(dòng),。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書，來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,。

記得泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是尊貴的,。讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭,?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的。她沒有高科技的累累碩果,，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫,，她像綠葉一樣平凡,，默默地垂著綠蔭,，為大地帶來生機(jī),，添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下,，她將褪盡生命的綠色,，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭綻開迷人的笑靨,。

今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切,，都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,，迎接新的勝利,。我會(huì)更努力,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師年度述職報(bào)告PTT模板篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

回顧過去的一年里,，忙但是很充實(shí)，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作，述職如下:

本學(xué)期,，我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前，擔(dān)任大五班配班老師一職,，承擔(dān)保育與教育的職責(zé)，同時(shí)要與班主任密切配合,，完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。

由于我們倆個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,，為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位，需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學(xué)校,，熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,，完成任務(wù)的速度有些慢,，經(jīng)常很晚才離校。上班期間,，除了倆次突發(fā)的交通事件外,，堅(jiān)持做到了不遲到不早退,。

日常班級(jí)工作中，我與主班融洽相處,，愉快合作,，心往一處想,，勁往一處使，班級(jí)有什么活動(dòng),，我會(huì)和主班一起商量方案,，盡最大的努力搞好班級(jí)的活動(dòng),。如本次繪本演出，我負(fù)責(zé)音樂舞蹈,，她負(fù)責(zé)語言表演，倆個(gè)人共同努力,，構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!

1、教育教學(xué)中,，關(guān)愛每一個(gè)幼兒,。因?yàn)榻處熤挥袩釔蹖W(xué)生,，才能教育好學(xué)生，每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛,，老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力，而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,，不斷進(jìn)步。教學(xué)中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課，我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,，以課堂教學(xué)為核心。每周一我們都會(huì)在劉校長的帶領(lǐng)下,，細(xì)細(xì)的鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),，給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中，注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語言表達(dá)能力，同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),，存在不足及需要加強(qiáng)的地方，認(rèn)真寫好教案反思,。 每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時(shí),，方式有些不對(duì),，而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,，可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,，并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意，以免古詩太過枯燥,。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)課程，認(rèn)真寫好教案及反思,。

2,、保育工作:

工作以來一直擔(dān)任主班,，所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,，看到同事們很輕松就拿起來了,，而對(duì)于單薄的我來說,，有些力不從心，但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,，這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,，我也能做,，別人拿倆個(gè)，我就拿一個(gè),，就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉，已有了很大的進(jìn)步,。每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果，分發(fā)間食,。有些時(shí)候，家長為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),，會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒，一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,，時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時(shí)候,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

在?？苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r(shí)候，我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù),。我認(rèn)真帶好每節(jié)專科課,，主班請(qǐng)假的時(shí)候,，我會(huì)來的更早些，雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,，但也不馬虎,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒，不敢有一點(diǎn)松懈,。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待,。

盡管自己盡最大努力完成工作,，仍有問題出現(xiàn),。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺，讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,。在接下來的工作里,，我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信,、熱情的教師，全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，會(huì)更加的枝繁葉茂，栽培出更多優(yōu)秀的小樹!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日