總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)年度,，我鎮(zhèn)中心學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，依法依規(guī)辦學(xué)，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,，努力提升教師隊(duì)伍的整體水平,，切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)效益。以實(shí)施素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革為核心,，以推行學(xué)校精細(xì)化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以構(gòu)建安全,、和諧的育人環(huán)境,，加強(qiáng)教師技能培訓(xùn)為關(guān)鍵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造平安和諧校園，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年中心校教育工作進(jìn)行如下總結(jié),。

（一）鞏固提高“兩基”成果，推進(jìn)教育均衡發(fā)展

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任，切實(shí)做好宣傳工作

各校進(jìn)一步把宣傳動(dòng)員工作貫穿于“兩基”工作的始終,，搶占宣傳陣地,，加強(qiáng)“三免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策的宣傳，調(diào)動(dòng)廣大群眾參與到“兩基”工作中,。

2,、采取措施，將“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處

建立和健全“兩基”檔案,，做到規(guī)范,、齊全、真實(shí),、準(zhǔn)確,，把提高入學(xué)率，控制輟學(xué)率抓好抓實(shí),。一是以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，教師為第二責(zé)任人，確保不使一個(gè)學(xué)生輟學(xué),；二是嚴(yán)格實(shí)行輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度,；三是進(jìn)一步做好學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的調(diào)查工作，做到心中有數(shù),，保證困難生不輟學(xué),。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育

教師工作是雕造人的工作,，教師是人類靈魂的工程師,，它的特殊性就決定了加強(qiáng)師德教育的重要性,。一年來,，我校結(jié)合本單位的實(shí)際，在教師中開展“愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn),、為人師表”為核心內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。讓本單位的先進(jìn)教師介紹典型事跡,。于此同時(shí),，抓好每周一個(gè)晚上的政治學(xué)習(xí)，組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師學(xué)有內(nèi)容,、行有榜樣，有力地促使教師思想素質(zhì)的不斷提高,，教師精神面貌發(fā)生了可喜的變化,，涌現(xiàn)出一批典型的先進(jìn)代表。為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，不計(jì)報(bào)酬,，利用節(jié)假日為學(xué)困生補(bǔ)課的黃才山老師。為美化綠化校園,，優(yōu)化育人而無私奉獻(xiàn)的梁昌貴校長(zhǎng)等,。他們的精神、他們的行為必將成為我校師德教育的動(dòng)力,。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，確保師資質(zhì)量的提高,。

一年來,，我中心校切實(shí)抓好教師的后續(xù)培訓(xùn)工作。每一學(xué)期初,，我中心校組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)課改文件、資料,，組織有關(guān)人員參加省,、市各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我校58名老師參加“國(guó)培計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，全部合格,，最可喜的是程丹風(fēng)老師榮獲省優(yōu)秀學(xué)員。此外,，市局舉行語文科和英語科調(diào)教決賽觀摩活動(dòng),，我中心校派出有關(guān)老師全部對(duì)口聽課，由于我們不失時(shí)機(jī)地為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了空間和機(jī)會(huì),，使廣大教師不斷走向成熟,，為學(xué)校全面課改工作提供了保證。

3,、關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),，構(gòu)建有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。

為了更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，我校想方設(shè)法竭力為教師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。一年來,，我校注意發(fā)揮中心校教研組的作用，有計(jì)劃地組織語文,、數(shù)學(xué)和英語科集體備課9次,，組織中青年教師調(diào)教活動(dòng)2次。組織教師到市一小,、市實(shí)小參加教學(xué)開放周活動(dòng),，組織教師參加市語文、數(shù)學(xué)教師名師展示課,，此外組織教師走出去,，到海口,、陵水等地聽課取經(jīng)學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮中心教研員的專業(yè)引領(lǐng)作用。還大膽使用一大批年輕教師,，給他們壓擔(dān)子,，把他們放在重要的工作崗位上磨練，使不少年輕教師脫穎而出,，有些成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，有些成為教學(xué)骨干，有些成為教學(xué)能手,。

（三）堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，努力提高質(zhì)量

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，就是提高質(zhì)量,。質(zhì)量為立校之本,，也是教師體現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值的立足之本。以教學(xué)為中心,，努力提高質(zhì)量是我鄉(xiāng)教育工作的關(guān)鍵,。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的保障,。各校均進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,，努力提高學(xué)校常規(guī)管理的水平，切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范,，確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運(yùn)營(yíng),。學(xué)校嚴(yán)格課程管理?！伴_齊,、上足,、教好”各類課程。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的督查力度,，確保課課扎實(shí)。中心校每學(xué)期開學(xué)初均制訂一學(xué)期《教師教學(xué)任務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)》,，期末組織校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,，為每學(xué)期教師績(jī)效工資發(fā)放提供依據(jù)。經(jīng)檢查評(píng)比,，備課較好的是：吳紅娟,、黃佳、吳麗達(dá),、王會(huì)豐,、鄧名霞、程帥,、王紹東,、王小燕、吳強(qiáng),、梁昌發(fā),、林雪玲、許振美,、王清,、蔡宏、李童霜等,；作業(yè)批改較好的是：姚家玉,、周麗、杜華仁,、蔡向榮,、程靜芳、林琳,、吳景雄、王良芹,、許雪,、周衛(wèi)東、王秀芳,、王冰,、吳達(dá)榮等；聽課記錄較好的是：王克洪,、何燕珠,、鄧名霞,、謝小杰、王克懋,、程秋顏,、許振美、程春波,、莫少奮,、張愛珍等。

2,、繼續(xù)抓好校本教研工作,，推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。

教育質(zhì)量要提高,，教師是關(guān)鍵,，為了提升教師的能力，提高教師的素質(zhì),，我們狠抓校本教研工作,，我們的主要做法首先是抓個(gè)人反思，教師通過自己備課,，授課找出問題,，進(jìn)而提升為理性認(rèn)識(shí)，使經(jīng)驗(yàn)性教學(xué)成為研究性教學(xué),，教師在反思中不斷成長(zhǎng),，其次是發(fā)揮專業(yè)承領(lǐng)和導(dǎo)向的作用，中心校的領(lǐng)導(dǎo)及教研員到各小學(xué)調(diào)研,，除了對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo),，又把新的課程理念帶到各校，三是堅(jiān)持集體備課活動(dòng),，集體備課形成共案后,，要求科任老師對(duì)口聽課，并通過課后互動(dòng)和教研員的專業(yè)引領(lǐng),，拓展了新型的教風(fēng)教法,，由于抓實(shí)了以上幾項(xiàng)工作，教師專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,，教學(xué)水平也相應(yīng)有了提高,。

3、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

教育教學(xué)質(zhì)量是我們辦學(xué)的生命力,，因此,，我們首先切實(shí)抓各校各年級(jí)學(xué)生質(zhì)量大面積提高工作，在本學(xué)年的8次月考中，我們通過各校各學(xué)科分別進(jìn)行交換監(jiān)考,、統(tǒng)一評(píng)卷的辦法,，了解,、反饋,、總結(jié)、檢測(cè)結(jié)果,，促進(jìn)了老師們抓全面提高的積極性,，鎮(zhèn)中心學(xué)校每學(xué)期期末對(duì)一至六年級(jí)（語文,、數(shù)學(xué)、英語）在統(tǒng)考中綜合評(píng)價(jià)取得年級(jí)前三名班級(jí)的科任給予獎(jiǎng)勵(lì),。其次是注重尖子生的培養(yǎng),。一年來，中心校在元旦和六,。一前夕均舉行了一至六年級(jí)學(xué)生學(xué)科智力競(jìng)賽活動(dòng),，并對(duì)三科平衡成績(jī)拔尖的學(xué)生給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰建功立業(yè)的老師,。這樣使各校既抓好全面提高又注意了尖子生的培養(yǎng)工作,。在這幾方面成績(jī)較突出的是中心、文堂,、山口等學(xué)校,。

4、全力以赴,，做好畢業(yè)班工作,。

學(xué)校一切工作重心向畢業(yè)班工作傾斜。打好畢業(yè)班攻堅(jiān)戰(zhàn),、持久戰(zhàn),！畢業(yè)班科任做好分類復(fù)習(xí)工作。認(rèn)真對(duì)待和積極配合畢業(yè)班的模擬考試,。

（一）教師取得的成績(jī)

1,、調(diào)教獎(jiǎng)：程帥老師榮獲瓊海市舉行的第八屆小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)二等獎(jiǎng)；盧初春老師榮獲瓊海市舉行的2011年小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)三等獎(jiǎng),；許振美老師榮獲市舉行的小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)三等獎(jiǎng),。此外，中心校舉行的英語調(diào)教選拔賽中,，許振美,、蔡向榮、李童霜,、程慧玲分別榮獲一、二,、三等獎(jiǎng),。

2,、課件制作獎(jiǎng)：梁浜、王祖福,、王雅,、莫祖梁榮獲市一等獎(jiǎng)；程秋顏,、王克懋榮獲市二等獎(jiǎng),。蔡向榮、莫澤虎榮獲省一等獎(jiǎng),，杜華仁榮獲省二等獎(jiǎng),。

何燕珠、許振美榮獲二等獎(jiǎng),，吳達(dá)榮,、張愛珍、吳麗達(dá),、張國(guó)輝,、王雅、蔡向榮,、程慧玲,、杜華仁、吳電榮獲三等獎(jiǎng),。

（二）學(xué)生取得的成績(jī)

中心小學(xué)程乙峰同學(xué)榮獲瓊海市舉行的農(nóng)村小學(xué)生英語口語競(jìng)賽三等獎(jiǎng),；中心小學(xué)王愛媛同學(xué)榮獲教育部舉行的中國(guó)移動(dòng)校訊通杯“中華誦、經(jīng)典誦讀行動(dòng)”20xx年中小學(xué)生作文大賽乙組省級(jí)三等獎(jiǎng),；中心小學(xué)王藝霏同學(xué)榮獲市舉行的小學(xué)英語口語競(jìng)賽三等獎(jiǎng),；中心小學(xué)符茹琴同學(xué)參加市舉行的校園文化建設(shè)征文評(píng)比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)；中心小學(xué)王藝霏同學(xué)榮獲市舉行的小學(xué)生講故事比賽三等獎(jiǎng),；參加市舉行的美術(shù)書法評(píng)比活動(dòng)中,，中心小學(xué)的蔡仁發(fā)、黃文浩榮獲一等獎(jiǎng),，中心小學(xué)的唐雪瑤,、陳小秸榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年小考中,，程君雪同學(xué)考上海桂學(xué)校,。

（三）學(xué)校建設(shè)的成績(jī)

1、中心小學(xué)教學(xué)大樓總投資近265萬,，建筑面積2009平方米于20xx年9月建成并投入使用,，為實(shí)現(xiàn)“一鎮(zhèn)三優(yōu)”目標(biāo)注入源頭活水。

2、南面小學(xué)投入25萬元圍墻建設(shè),，11萬元硬板化建設(shè),。

3、深造小學(xué)投入20萬元教學(xué)樓裝修補(bǔ)強(qiáng),。

4,、文堂小學(xué)投入25萬元建擋土墻，投入10萬元硬板化建設(shè),。

5,、博文小學(xué)投入10萬元圍墻建設(shè)及場(chǎng)地整治。

此外中心小學(xué)學(xué)生宿舍,、教師工作間,、學(xué)生食堂項(xiàng)目也即將啟動(dòng)。

在全體教師上下一心取得成績(jī)的同時(shí),，也存在一些問題,；

1、小考成績(jī)低迷,。教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂,。

2、學(xué)校管理有松,、軟的現(xiàn)象,。個(gè)別教師思想意識(shí)有所放松，安排工作仍然有討價(jià)還價(jià)的現(xiàn)象,，工作效率低,、質(zhì)量差。個(gè)別教師放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,，不能嚴(yán)于律己,，工作散漫，責(zé)任心不強(qiáng),，存在上班時(shí)間上網(wǎng)看電影,、玩游戲、上網(wǎng)聊天等行為,；個(gè)別班主任工作方法陳舊,，呆板，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,，班級(jí)工作無特色,，無創(chuàng)新，學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，不能大膽地開展工作,，造成班級(jí)成績(jī)整體低下,。

3、有些教師對(duì)課改工作認(rèn)識(shí)不深,，課改工作相對(duì)滯后,。課改實(shí)施已有近十年，但有些教師仍然存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，比如語文科的作文教學(xué)，不少老師僅停留在過分依賴范文引路的舊教法,，學(xué)生缺少創(chuàng)造性寫作,，存在同班學(xué)生作文雷同現(xiàn)象。

4,、教育信息技術(shù)的普及和應(yīng)用還跟不上時(shí)代的要求,。教師掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力還不夠，不能最大限度地挖掘出高科技電教設(shè)備的作用,。

6,、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫，向管理要質(zhì)量,。校長(zhǎng)要有明確的辦學(xué)理念,，要胸懷全局，在其位謀其政,，率先垂范,，敢當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。不斷提升學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。

7,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩，向課堂要質(zhì)量,。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，愛崗敬。業(yè),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，向家長(zhǎng)展示教師的魅力,，用成績(jī)向社會(huì)證明自己的實(shí)力,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴,，在今后的歲月里,，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),，迎接新的挑戰(zhàn),。我們相信,，只要我們與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇,，解放思想,，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)地開展工作,，用每一位辛勤園丁的智慧雙手,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為自身的專業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建平臺(tái),，開創(chuàng)學(xué)校工作的一片藍(lán)天,。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇二

20xx年，是xx鎮(zhèn)教育工作的豐收年,，也是教育資源整合的起步年,。在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,，鎮(zhèn)中心學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,，科技興教”的管理理念，內(nèi)練素質(zhì),，外塑形象,，強(qiáng)化教育管理，確保安全穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧校園,。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘,，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,，校容校貌大有改觀,。全年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)突出表現(xiàn)：“堅(jiān)持一個(gè)核心，把握兩個(gè)主體,，實(shí)施三項(xiàng)考評(píng),，平衡四個(gè)支點(diǎn)?！本唧w講：

從4月份開始,，我鎮(zhèn)在全縣率先實(shí)施教育資源整合。以“建新撤舊并小”為目標(biāo),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分步實(shí)施。一是穩(wěn)步推進(jìn)并校搬遷,。8月底完成鎮(zhèn)一中,、二中并校全部學(xué)生遷入新社區(qū)初中校舍,。9月15日，我們隆重召開新中學(xué)開學(xué)典禮大會(huì),，1500名鎮(zhèn)村干部,、教師和學(xué)生參加，完成了一次里程碑式的慶?；顒?dòng),。全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生800余人遷入鎮(zhèn)一中舊校舍，成為我縣乃至全市唯一一所公辦寄宿制集中小學(xué),；二是優(yōu)化教師資源配置,。對(duì)進(jìn)入初級(jí)中學(xué)和寄宿制小學(xué)的100多名教師及工作人員進(jìn)行嚴(yán)格篩選，按配置競(jìng)爭(zhēng)上崗,，優(yōu)勝劣汰，培育和造就一支師德高尚,、理念先進(jìn),、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,、業(yè)績(jī)突出的教育工作者隊(duì)伍,；三是建立教育教學(xué)新秩序。遵循辦學(xué)規(guī)律,，探索和創(chuàng)新管理模式,，改革教學(xué)方法，推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教育質(zhì)量檢測(cè),，建立評(píng)估體系，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

新中學(xué)投資6300多萬元,，建筑面積9萬平米，建成了3座教學(xué)樓及公共教學(xué)樓,、宿舍樓,、辦公樓和學(xué)生餐廳，可容納2700多名學(xué)生就讀,。目前在讀學(xué)生由1900名上升到2400名,，回流學(xué)生500多名。小學(xué)部總投資5880萬元,，可安置2000名小學(xué)生就讀,，正在緊張施工，預(yù)計(jì)20xx年8月份可以交付使用,。在縣教師節(jié)表彰大會(huì)上,，我鎮(zhèn)榮獲“布局調(diào)整先進(jìn)單位”稱號(hào),。鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)李建龍、王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)何敬順榮獲全縣“十佳校長(zhǎng),?！狈Q號(hào)。

二,、

第一條主線以例行督查推進(jìn)常規(guī)教學(xué),。

鎮(zhèn)中心學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，雷打不動(dòng),。對(duì)學(xué)?；竟ぷ骱徒處焸洹⒔?、批,、輔、考,、評(píng)六大基本教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全方位檢查,。檢查各校教師教學(xué)計(jì)劃、學(xué)案利用,、作業(yè)閱批,、單元檢測(cè)、教研活動(dòng)等落實(shí)情況,；查教師教學(xué)常規(guī)是否實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)有效”,，即計(jì)劃有效圍繞教材、備課有效突出講義,、課堂有效貼近學(xué)生,、作業(yè)有效定期檢查、課外有效督促輔導(dǎo),、測(cè)評(píng)有效檢查成效,。查師生出勤。檢查教師上崗情況,，簽到記錄,、請(qǐng)假審批程序；查看學(xué)生點(diǎn)名冊(cè),、班級(jí)日志,、請(qǐng)假條。檢查組根據(jù)制定的《王莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)量化考評(píng)細(xì)則》,，逐項(xiàng)打分,，公平公正，工作優(yōu)劣讓數(shù)據(jù)說話,。查后有反饋總結(jié),，成績(jī)充分肯定,，問題指在當(dāng)面。

第二條主線是以教學(xué)教研推進(jìn)素質(zhì)教育,。

大膽探索生命課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步深化課程改革。首先,，我們制定實(shí)驗(yàn)方案,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專家關(guān)于生命課堂的論述，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。其次是從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，確立鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、王莊中心小學(xué)為實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。承辦全縣初中化學(xué)生命課堂教學(xué)觀摩周,。選派實(shí)驗(yàn)教師積極參加縣教研室舉辦的各學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)。采取走出去取經(jīng),，請(qǐng)進(jìn)來送寶,，提高教師整體素質(zhì)。今年以來,，我們共選派120余名教師到鄭州、開封,、濮陽,、沁陽永威等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)回來,，都要組織專題匯報(bào)交流會(huì),，分享學(xué)習(xí)成果。如鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)從開封學(xué)習(xí)回來后,，由李國(guó)周老師代表英語組作學(xué)習(xí)報(bào)告,；從沁陽永威學(xué)習(xí)后，由孔令峰老師在全體教師會(huì)上作作文感想報(bào)告等,。53名教師通過網(wǎng)絡(luò)參加12個(gè)學(xué)科的遠(yuǎn)程培訓(xùn),，5名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了農(nóng)村校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。邀請(qǐng)市教育局體衛(wèi)藝站組織的送課下鄉(xiāng)到我鎮(zhèn)授課研討交流,。聘請(qǐng)市直音樂,、體育、美術(shù)等學(xué)科的優(yōu)秀教師到我鎮(zhèn)奉獻(xiàn)觀摩課,，與教師們研討切磋,、評(píng)課交流，這種開放,、交叉型的研討不僅引領(lǐng)課改方向,，也給聽課教師更多的收益,、啟迪與思考。

新學(xué)年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校重點(diǎn)召開了三個(gè)類型的會(huì)議,，分別是工作目標(biāo)調(diào)度會(huì)、教育教學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。每一次會(huì)議都是對(duì)管理工作的一次推進(jìn),。針對(duì)各學(xué)校工作情況采取相應(yīng)的考評(píng)推進(jìn)措施。

（一）以“四風(fēng)建設(shè)”考評(píng)校長(zhǎng),。

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。”校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，考評(píng)一個(gè)學(xué)校的工作,，首先應(yīng)該考評(píng)他的校長(zhǎng)。9月份,，鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)提出了圍繞“四風(fēng)建設(shè)”,、搞好“五項(xiàng)活動(dòng)”的具體要求。即注重加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,、理想信念教育,、養(yǎng)成教育、法紀(jì)安全教育和心理健康教育,，實(shí)現(xiàn)“抓班風(fēng)促校風(fēng),，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的目的。并且把活動(dòng)開展的狀況和效果作為考評(píng)校長(zhǎng)工作的先決條件,。定期檢查定期匯報(bào),。在實(shí)際工作中，各校校長(zhǎng)切實(shí)做到了“六帶頭,?！奔磶ь^學(xué)習(xí)政治理論、帶頭建設(shè)師風(fēng)師德,、帶頭搞好常規(guī)教學(xué),、帶頭上好示范課、帶頭從事教改研究,、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)佳績(jī),。各校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，校長(zhǎng)起到了帶頭作用,，事跡感人，值得表揚(yáng)。鎮(zhèn)中心小學(xué)的何敬順校長(zhǎng)身體虛弱,，但干勁不比任何校長(zhǎng)和老師差,，工作很有思路，講政治講原則,；鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的李忠獻(xiàn)校長(zhǎng)在兩所中學(xué)合并的關(guān)鍵階段,，堅(jiān)持以校為家，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)新班子,，全力打造安定和諧校園,，保持著有條不紊的教學(xué)秩序，令廣大師生和同事們敬佩,；寄宿制小學(xué)的何國(guó)印校長(zhǎng)開創(chuàng)性開展工作,，影刃而上，知難而進(jìn),，帶出了一所穩(wěn)定向上的好學(xué)校,，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托。

（二）以“量化積分”考評(píng)教師,。

我們本照著獎(jiǎng)勵(lì)超工作量,，獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀的原則，制訂了《王莊鎮(zhèn)教師量化積分細(xì)則》,，對(duì)老師在學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)行量化考核,，各項(xiàng)工作做到天天有記錄，周周有通報(bào),，月月有公示,，期末有匯總，客觀評(píng)價(jià)每位老師的實(shí)際工作狀況,，讓老師時(shí)刻都知道自己在學(xué)校所處的位置，工作有目標(biāo)有方向,。學(xué)校的晉級(jí)評(píng)模,，績(jī)效工資等許多涉及老師切身利益的焦點(diǎn)問題，都依據(jù)教師量化積分,，實(shí)現(xiàn)制度管人,，目標(biāo)管事，從而調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,，樹立了單位正氣,，形成了人人思干，人人肯干,，人人實(shí)干的良好風(fēng)氣,。鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的喬子軍老師德高望重，雖近退休之年，仍堅(jiān)守不辭辛苦教學(xué)第一線,；井固中心校的何性福老師左臂骨折仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,；蘇村中心校的劉美霞老師幾年來愛生如子，無私奉獻(xiàn),，受到師生和社會(huì)的尊重,。

（三）以“五星爭(zhēng)創(chuàng)”考評(píng)學(xué)生。

（一）拉緊安全教育這根弦,。

十分重視學(xué)校的安全及穩(wěn)控工作,，牢固樹立學(xué)生生命安全大如天的指導(dǎo)思想，實(shí)行安全月報(bào)制度,，經(jīng)常對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行安全檢查,，如實(shí)上報(bào)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,，從校舍安全,、學(xué)校器材安全、交通安全,、傳染病防范,、食品衛(wèi)生安全、水電安全,、突發(fā)事件安全等各方面做好工作,。認(rèn)真落實(shí)安全防范措施。多次舉辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全知識(shí)培訓(xùn)班,，安全知識(shí)講座,。各學(xué)校在舉辦安全知識(shí)講座的同時(shí)，每期都組織學(xué)生開展安全知識(shí)競(jìng)賽,，為培養(yǎng)學(xué)生在緊急狀況下的自護(hù)自救能力,，各校經(jīng)常組織突發(fā)事件安全演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件,，及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),，避免傷害事故的發(fā)生。以明確職責(zé)為目的,，層層簽訂安全責(zé)任狀,。強(qiáng)化對(duì)安全工作的檢查督導(dǎo)，每學(xué)期舉行兩次安全大檢查,，對(duì)安全工作措施不力存有安全隱患的單位,，及時(shí)發(fā)放整改通知，限期整改,，確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全,。今年，我鎮(zhèn)安全事故發(fā)生率為零。

（二）搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,。

本年度,，我鎮(zhèn)8所學(xué)校達(dá)到或基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，分別是鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),、王莊中心小學(xué),、聶村中心校、苑莊中心校,、新寨中心校,、沙地中心校、東沙地小學(xué),、井固中心校,。這些學(xué)校。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,，具備了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校優(yōu)勢(shì),。一是學(xué)校設(shè)置與班額合理。小學(xué)布局保證了覆蓋行政村所有適齡兒童就近入學(xué),；初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,，保證了區(qū)域內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。二是校舍建設(shè)達(dá)標(biāo),。學(xué)校規(guī)劃合理,，校舍建設(shè)大部分符合國(guó)家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。三是設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地圖書基本符合要求,。六室有房源,，小學(xué)有田徑場(chǎng)地及球類場(chǎng)地。四是教師配置與經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范合理,。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置符合國(guó)家和政府有關(guān)文件要求,，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍,，教輔工勤人員配備符合編制,、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求,。教育經(jīng)費(fèi)使用合理，管理規(guī)范,，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。五是質(zhì)量與管理精細(xì)。各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率,、鞏固率,、年輟學(xué)率、學(xué)生體質(zhì)健康及格率均達(dá)標(biāo)。

（三）培育特色校園文化,。

把搞好校園文化建設(shè)作為精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，在“以人為本,，和諧發(fā)展,，打造教育精品”辦學(xué)理念的大框架下，著力營(yíng)造特色校園文化,。營(yíng)造“熏陶型”校園環(huán)境文化,。達(dá)到了“墻壁會(huì)說話，草木皆有情”的效果,，讓學(xué)生成長(zhǎng)在精雕細(xì)琢的精品文化氛圍中受到“潤(rùn)物無聲”的熏陶,。二是建造“搖籃型”陣地藝術(shù)文化。鎮(zhèn)中心學(xué)校利用兩棟綜合教學(xué)樓籌建少年文化宮,。分別建成文化藝術(shù)中心和身心健康中心,。讓同學(xué)們利用節(jié)假、晚上,、課余時(shí)間到文化宮尋求自己的愛好,，彌補(bǔ)生活的空缺。三是打造“陽光型”體育運(yùn)動(dòng)文化,。把愛國(guó)主義教育活動(dòng)與“陽光體育運(yùn)動(dòng)”緊密結(jié)合起來,，增強(qiáng)學(xué)生“熱愛祖國(guó)，從鍛煉身體開始”的理念,。12月11日上午,，全縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)廣場(chǎng)上舉行，極大的鼓舞了廣大中小學(xué)學(xué)生積極參與陽光體育的熱情,。

（四）重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

一年來，各校各項(xiàng)活動(dòng)層出不窮,，豐富了師生的文化娛樂生活,，使學(xué)生在潛移默化中得到良好教育。沙地中心校,、新寨,、東棗林中心校長(zhǎng)年開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)，王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)開展了以“保護(hù)環(huán)境,，美化校園”為主題的學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動(dòng)和“慶祝十八大召開”藝術(shù)作品展覽活動(dòng),；蘇村中心校、寄宿制小學(xué),、王莊鎮(zhèn)中心小學(xué),、軍寨,、井固中心校等相繼開展了迎“六一”活動(dòng)；聶村中心校開展了“一二九”愛國(guó)教育活動(dòng),，胡村中心校開展了愛國(guó)愛黨書法繪畫展覽活動(dòng),。鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)更是好戲連臺(tái)，“我最有才”,、“學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)”,、“書畫、小制作”展覽等活動(dòng)貫穿全年,，深受廣大師生和社會(huì)好評(píng),。20xx年，我們重視教育宣傳工作,，一年來共投稿121篇,，圖片236幅，其中被省教育網(wǎng)錄用8篇其中圖片15幅,，被市教育信息網(wǎng)錄用48篇,、圖片122幅。被鶴壁日?qǐng)?bào)錄用5篇,、圖片1幅,，被市電視臺(tái)新聞專題錄制1期，被縣教體局錄用的總篇數(shù)位于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首位,，極大提升了王莊教育的知名度和美譽(yù)度,。

在成績(jī)面前，我們也認(rèn)識(shí)到了工作中存在的不少困難和問題,。一是教師隊(duì)伍數(shù)量嚴(yán)重不足,，空編率高，老年化嚴(yán)重,，且民辦教師比例大,，教師職位斷層現(xiàn)象明顯；第二,，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展不夠,，校際之間發(fā)展不平衡，在一定程度上阻礙了學(xué)校的均衡發(fā)展,；三是寄宿制學(xué)校困難重重,。冬季供暖、溫水供給得不到保障,，學(xué)校安保工作缺乏完備的物質(zhì)保障,。特別是寄宿制小學(xué)缺乏政策性支持，資金不足,，給正常的辦公,、教研工作造成影響；四是初級(jí)中學(xué)配套不完善,，有房子有牌子,，缺乏設(shè)備。以上這些困難和問題,，嚴(yán)重阻礙了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,，需要在新的一年采取得力措施，逐步加以解決解決,。

20xx年,，我們要繼續(xù)解放思想，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,。以黨的十八大精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，創(chuàng)新教育理念；堅(jiān)持抓好“一個(gè)根本,、兩項(xiàng)建設(shè),、三個(gè)提高”：一個(gè)根本就是教育管理“以人為本”；兩項(xiàng)建設(shè)就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),；三個(gè)提高就是提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。同時(shí)要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)圍繞“四風(fēng)建設(shè)”，開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,，努力推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,，真正做到讓社會(huì)滿意,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇三

回顧過去的一年，我校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)求真,，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)。我們繼續(xù)堅(jiān)持以“一切從孩子的全面發(fā)展出發(fā),，一切為孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)”為宗旨更新理念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以“強(qiáng)化文明禮儀教育,，突出經(jīng)典誦讀品牌”為辦學(xué)特色,，全力整合,，盤活教育資源，強(qiáng)化教學(xué)管理,，從而使辦學(xué)目標(biāo)更加宏偉而可行,，辦學(xué)思路更加科學(xué)而清晰，辦學(xué)舉措更加人文而有效,，各項(xiàng)工作日臻規(guī)范化,、有序化、高效化,。

一,、革新思想觀念，深化教育改革

觀念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師觀念，培養(yǎng)一流的師資隊(duì)伍,，讓先進(jìn)的教育思想牢固扎根于每位教師心中,，從而更加有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教學(xué)服務(wù),，我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，人人鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)教育書籍,。全體教師做到了：一讀(堅(jiān)持每天閱讀有關(guān)教育信息,、經(jīng)驗(yàn)文章，名師教育專著,，新課程理論等);二寫(每天堅(jiān)持寫筆記,，每課寫教學(xué)隨筆或反思);三上(每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課)。做到了四會(huì),，即：新課堂教學(xué)模式理念會(huì)應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié);教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià);教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新,。通過這些手段加速了教師由教師匠向研究型，學(xué)者型,，專家型的轉(zhuǎn)變,。全新的思想教育和積極的學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位，增長(zhǎng)了教師的職業(yè)智慧,。如今,，教師自己學(xué)習(xí)已成了我校一道靚麗的風(fēng)景線。

我校在注重教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,，更加重視學(xué)生管理,。學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，并以少先隊(duì)為主陣地,，弘揚(yáng)愛國(guó),、愛家,、愛校思想，堅(jiān)持每周升一次國(guó)旗,，并在升旗中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，每日“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)播報(bào)好人好事，重要信息,。學(xué)期初，修訂了“小學(xué)生一日行為規(guī)范”,，“日,、周托生日常行為規(guī)范”，“小學(xué)生安全注意事項(xiàng)”還制定了“流動(dòng)紅旗班評(píng)比制度”,，“課間操抽查評(píng)比制度”,，“衛(wèi)生檢查與評(píng)比制度”“放學(xué)路隊(duì)管理制度”等。長(zhǎng)期的堅(jiān)持使學(xué)生得到了積極的鍛煉,，受到了良好的`教育,。

二、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,，營(yíng)造文化氛圍

校園建設(shè)是學(xué)校工作的主要組成部分,。改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件,。今年，我校在縣政府,、教育局,、中心校及南關(guān)村村委會(huì)的鼎力支持下，建起了新式餐廳,，三層宿舍樓,，廁所，加固了東院宿舍樓,，硬化了整個(gè)操場(chǎng),，徹底解決了學(xué)校風(fēng)天滿園塵土飛揚(yáng)，雨天遍地泥水淤積的狀況,，從而使我校的校容校貌煥然一新,。在各教室硬件設(shè)施配備到位后，又進(jìn)行了整理布置,。達(dá)到了教育技術(shù)裝備規(guī)范化,、現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境溫馨舒適化,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造了物質(zhì)條件,。十一月份,，順利通過山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收，評(píng)估組的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的檔案管理,、基礎(chǔ)設(shè)施,、教學(xué)活動(dòng)等給予了高度評(píng)價(jià)和一致肯定。同時(shí),，幼兒園接受了市教育局等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，我園以達(dá)標(biāo)的硬件設(shè)施，良好的師資隊(duì)伍,、規(guī)范的園務(wù)管理,，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量被評(píng)為一類園。

校園環(huán)境猶如一個(gè)人的儀表,，它不僅能反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,、辦學(xué)思想和目標(biāo)，對(duì)小學(xué)生身心的愉悅,、情操的陶冶也起到了潛移默化的作用,。基于這種認(rèn)識(shí),，我們?cè)谛@建設(shè)上又制定了三個(gè)目標(biāo)：校園綠化,、環(huán)境美化、衛(wèi)生經(jīng)?；?。春季，我們?cè)谛@花池內(nèi)補(bǔ)植數(shù)種名貴花木,，更新標(biāo)語牌,。秋季，各班教室門邊貼有圖案美麗,、語言凝練,、造型美觀的班風(fēng)牌，教室外墻掛有經(jīng)典字畫,，各班教室積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化建設(shè),，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，師生共謀,，群策群力,，親自動(dòng)手，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),，布置出了一個(gè)個(gè)漂亮而具有濃濃文化氣息的教室,。并且充分發(fā)揮教室每一面墻壁的多功能作用，教室空間的有效利用，為班級(jí)管理學(xué)生多元化評(píng)價(jià),，全面發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用,。

三、優(yōu)化教育管理,，增強(qiáng)辦學(xué)活力

“以管理促質(zhì)量,，向管理要質(zhì)量”已成為我校領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)，并得到全體師生的認(rèn)可和擁護(hù),。本學(xué)年我們?cè)诠芾矸绞缴咸岢献餍?，研究性，?jìng)爭(zhēng)性,。規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)制度化調(diào)控、評(píng)比,、導(dǎo)向的力度，實(shí)行管理工作的透明化,、民主化,、制度化。從校領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,，有老教師到年輕教師,，全校上下你比我賽，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃,、蒸蒸日上的景象,。

1、嚴(yán)格制度管理,。嚴(yán)格的制度是搞好教學(xué)工作的前提和保障,，為了加強(qiáng)管理，我校繼續(xù)實(shí)行集體辦公制度和簽到,、查課制度,、會(huì)議制度，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比制度等,，有專人負(fù)責(zé)檢查登記,，并進(jìn)行量化打分，將結(jié)果納入教師年度評(píng)估考核中,。

2,、堅(jiān)持集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量,，我校堅(jiān)持以教研組為單位,，采取同級(jí)集體備課形式，集思廣益，各抒己見,，研教研學(xué),。在研討中，獲得別人對(duì)教材的獨(dú)到見解,，聽取別人對(duì)教材的個(gè)性化處理,，不斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到“五全一有”,。所謂“全”就是環(huán)節(jié)齊全,，有教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)過程。教學(xué)步驟;一有即課課有教學(xué)反思,。并要求做到：每上新課之前,，同年級(jí)同學(xué)科的備課進(jìn)行交流，批注,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，拓展教學(xué)空間。各教研組長(zhǎng)定期對(duì)備課進(jìn)行認(rèn)真檢查與指導(dǎo),，并做到查后有登記,，及時(shí)了解備課情況及教學(xué)進(jìn)度，做到問題當(dāng)面指出,，經(jīng)驗(yàn)當(dāng)眾推廣,。

3、堅(jiān)持說,、講,、評(píng)一體化。開學(xué)初,，青年教師率先做“課改”的先行者,，開展了課堂新模式賽教課;骨干教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)后，做好校級(jí)培訓(xùn),，進(jìn)行示范課,，觀摩課，研討課;教研組內(nèi),，校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課賽講;老教師的家常課;每一位教師的課堂教學(xué)技能大比武活動(dòng),，隨機(jī)的推門課等，一次次的高質(zhì)量講課,，一位位精彩到位的點(diǎn)評(píng),，給教師充分提供展示個(gè)人成果和才華的機(jī)會(huì),，使他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦心芷穱L成功的快樂。從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平,。本學(xué)期,，我校李妮、王莉,、劉瑞榮,、王芬、尉章麗五位老師參加了中心校名師賽講活動(dòng),，全都榮獲“教壇名師”稱號(hào),。孫紅梅、王莉,、趙萍老師被評(píng)為“市級(jí)語文學(xué)科教學(xué)能手”;張麗芳,、武亞妮老師被評(píng)為“運(yùn)城市語文學(xué)科骨干教師”;盧美娟、陰良娟老師被評(píng)為“市級(jí)學(xué)科帶頭人”;馬秀花老師被評(píng)為“省級(jí)語文學(xué)科帶頭人”;文運(yùn)芳老師參加了市級(jí)課件制作大賽;武亞妮,、劉英老師所寫的教育論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;武亞妮,、孫紅梅、趙萍老師榮獲國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng);姚麗老師榮獲運(yùn)城市“安全與我同行”主題征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),。孫紅梅,、李妮老師在市班主任才能展示中，分別獲得一,、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外,，在中心校組織的多次各年級(jí)學(xué)科統(tǒng)考中,，我校各班班容量較大，且頻頻取得優(yōu)異成績(jī),，走在中心校前列,。

4、扎實(shí)開展教研活動(dòng),。有效的教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段,。在這方面，我校的教研工作不僅扎實(shí),，而且是有特色的,。學(xué)校采取教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制來落實(shí)常規(guī)教研工作，校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)在全面分析學(xué)情,、校情,、師情的基礎(chǔ)上，制定出本學(xué)期的教研課題和教研計(jì)劃,。這學(xué)期,，我校“學(xué)校的教學(xué)方式特色”之課題得到省教科院課題組的批復(fù)，并被確立為特色實(shí)驗(yàn)校,。我們圍繞大課題,，確定小課題，每周一的第一,、二節(jié)課是各學(xué)科集中教研活動(dòng)時(shí)間,，做到了組織有計(jì)劃，人人有專題,，周周有活動(dòng),，并要內(nèi)容、人員,、時(shí)間,、地點(diǎn)四確定，活動(dòng)前要研究,，活動(dòng)中有記載,，活動(dòng)后有小結(jié)。

5,、構(gòu)建課堂新模式,。我校根據(jù)中心校倡導(dǎo)課堂教學(xué)模式及詮釋征求意見稿的要求，積極組織教師結(jié)合課堂實(shí)際,，圍繞教學(xué)模式初步探索,，不斷實(shí)踐。學(xué)校通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,，組織教師學(xué)習(xí)課改新理念,，開展“課堂新模式”實(shí)驗(yàn)公開課活動(dòng)。并采取課改優(yōu)惠方案,，解除教師們的后顧之憂,，大大激起了教師們勇于探索改革的熱情。

四,、以活動(dòng)促發(fā)展,，打造特色學(xué)校

經(jīng)典誦讀可以修養(yǎng)身心，增加智慧,，可以讓人認(rèn)識(shí)美,、領(lǐng)略美、欣賞美,、享受快樂,，感悟人生，陶冶情操,。我校以科研為龍頭,，以經(jīng)典教育為基調(diào),，以各項(xiàng)活動(dòng)開展為途徑，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。為了創(chuàng)建真正意義上的,、得到社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校，我們制定了特色工作總目標(biāo),、階段目標(biāo),，成立了學(xué)校特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。力求學(xué)生多誦讀雅言經(jīng)典,，不求甚解,，但求熟背，讓永恒經(jīng)典作為孩子終生可以去消化,、理解,、受益的的文化精神儲(chǔ)備。

1,、全校師生人手一本《弟子規(guī)》校本教材,，每天早讀前10分鐘為誦讀《弟子規(guī)》時(shí)間，周一,、周三,、周五語文老師負(fù)責(zé)，周二,、周四數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé),，使學(xué)生每天誦讀，日日接觸,，并把每天誦讀內(nèi)容制作成圖文并茂的板報(bào),，讓學(xué)生耳濡目染經(jīng)典文化，并內(nèi)化為自身的行動(dòng),。

2,、利用課間操時(shí)間,，全體師生共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,。每頁內(nèi)容分兩天學(xué)習(xí)，有普通話標(biāo)準(zhǔn)的老師輪流領(lǐng)讀,、學(xué)習(xí),，通過賽讀，抽讀理解等形式,，使全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》熱情高漲,。

3、為了加強(qiáng)校園經(jīng)典文化建設(shè)發(fā)揮環(huán)境育人功效,，在教學(xué)樓三層樓道的墻壁上都張貼了《弟子規(guī)》板面,，并在校園各個(gè)醒目的位置張貼了書香校園的警示語,、口號(hào)等，營(yíng)造了一種內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍,。

4、為創(chuàng)新誦讀形式,，我校部分教師齊心協(xié)力,，編排了一套《弟子規(guī)》操，把誦讀活動(dòng)科學(xué)地融入廣播操中,，讓學(xué)生在娛樂中感受傳統(tǒng)文化,，使誦讀活動(dòng)豐富多彩。

5,、為了深入踐行《弟子規(guī)》,，我校自去年以來先后舉行了《弟子規(guī)》誦讀比賽，《弟子規(guī)》情景劇表演,，《弟子規(guī)》操比賽等活動(dòng),，極大地推進(jìn)了德育工作的進(jìn)展和素質(zhì)教育進(jìn)程。

6,、多樣興趣小組活動(dòng)有序開展,。每周六第三四節(jié)課為興趣小組活動(dòng)課，配備了專職教師,，認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練?，F(xiàn)已成立“書法”“舞蹈”“繪畫”“誦讀”“腰鼓”等興趣小組。一年來,，參加興趣小組的同學(xué)越來越多，學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)都得到了有效開發(fā)和發(fā)揮,，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今年，在中心校組織的讀書演講比賽中,，我校5名學(xué)生參賽,，并取得了三名獲一等獎(jiǎng)，兩名獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，更值得一提的是,，學(xué)生們精彩而動(dòng)人的演講，打動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)人,，甚至感動(dòng)流淚;在中心校組織的讀書筆記展示活動(dòng)中,，我校16名學(xué)生參賽，11名學(xué)生榮獲前15名,，六級(jí)四班的景一凡同學(xué)取得了中心校第一名的好成績(jī);吳佳一同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員;在第25屆運(yùn)城市青少年科技創(chuàng)新大賽中,，14名同學(xué)參賽均獲獎(jiǎng),，衛(wèi)永洪、呂小英,、秦瑛老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);胡夢(mèng)雨同學(xué)榮獲“安全與我同行”征文大賽獎(jiǎng),。在中心校組織的第二屆冬季小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校取得了團(tuán)體冠軍;慶元旦特色活動(dòng)展示中,，我校以豐富多彩的活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生們的稱贊,。

五、強(qiáng)化電教意識(shí),，全面普及應(yīng)用

我校把信息技術(shù)教育納入教學(xué)常規(guī)管理工作中,。在依靠制度評(píng)價(jià)使教師接受信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)上，開展多種活動(dòng),，檢測(cè)教師應(yīng)用情況,，提升應(yīng)用能力。我校50歲以下教師在縣上信息技術(shù)能力考試中,，成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

1,、開設(shè)信息技術(shù)課。我校3——6年級(jí)各班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,，學(xué)生從熟練掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作到掌握操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單使用方法,，學(xué)生的興趣很濃，應(yīng)用能力很強(qiáng),。這學(xué)期,，32名學(xué)生參加了市組織的“小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽”。

2,、堅(jiān)持“實(shí)名制”上課,，“一幫一”模式形成。根據(jù)實(shí)際,，安排了“實(shí)名制課表”,。每周安排62節(jié)多媒體課，并開足開全課程,。所有節(jié)課的66名教師中,，63名教師都能熟練使用，教師使用率達(dá)到95,。5%,。并且每節(jié)多媒體課都由專人登記,、落實(shí)“實(shí)名制”上課情況,。同時(shí)，根據(jù)年齡稍大的教師在這方面接受較慢的實(shí)情,，“一幫一”幫扶模式形成,，共有10名青年教師與老教師結(jié)成對(duì)子,。

3、搭建交流平臺(tái)?，F(xiàn)在,，我校校本資源庫(kù)初步規(guī)范形成，有學(xué)校資料,，教學(xué)光盤,、衛(wèi)星接收下載資源，校本資源等,，老師可根據(jù)自己的教學(xué)需要選擇各類資源,。此外，每位老師都建有自己的博客,，老師們經(jīng)常在博客上發(fā)表論文,、會(huì)友聊天、寫教案,、日志等,，促進(jìn)了老師之間的交流。在今年縣上組織的“電教新秀”評(píng)選活動(dòng)中,，我校的孫紅梅,、趙萍老師脫穎而出，特別是孫紅梅老師被縣上推薦參加了市教育局組織的電教能手評(píng)選活動(dòng),，并受到評(píng)委們的一致稱贊和肯定,。

六、注重細(xì)節(jié)管理,，規(guī)范寄宿發(fā)展

一位智者曾說：“把簡(jiǎn)單的事都做好就是不簡(jiǎn)單,，把平凡的事都做好就是不平凡”。根據(jù)寄宿生的特點(diǎn),，我們從細(xì)微處入手,，注重每一件小事的落實(shí)。首先強(qiáng)調(diào)的是寄宿生的安全,。未經(jīng)生活老師的許可,，堅(jiān)決不準(zhǔn)出校門，有事請(qǐng)假寫假條,，家長(zhǎng)接送要簽名;其次是合理安排學(xué)生的吃住,，每位生活老師負(fù)責(zé)管理四個(gè)宿舍48名學(xué)生，監(jiān)管學(xué)生的一日三餐情況和睡覺衛(wèi)生等情況;其次是對(duì)學(xué)生紀(jì)律方面的要求,。我校每周對(duì)宿舍不定時(shí)檢查評(píng)比,，學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀宿舍”和“優(yōu)秀周托生”。今年,，我校為每位學(xué)生購(gòu)置了鐵皮柜,，學(xué)生就可安全管理自己的東西,，為每層樓道安裝了一臺(tái)電視，為每位學(xué)生添置了一個(gè)塑料凳子,，可讓學(xué)生學(xué)習(xí),、看電視、洗漱時(shí)使用,。

七,、確保學(xué)校穩(wěn)定，創(chuàng)建安全校園

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊繃這根弦,，警鐘長(zhǎng)鳴,。一是組織機(jī)構(gòu)健全，二是分工負(fù)責(zé),，任務(wù)明確,，三是勤查勤看，四是堅(jiān)持上好安全教育課,，五是堅(jiān)持開會(huì)必將安全,。營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的氛圍,。學(xué)期初，學(xué)校和每位班主任,、各生活老師等都要簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，按方案進(jìn)行防震、防火演練,，并為學(xué)生建立聯(lián)系方式,，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局,。今年,，安排每一位老師分組輪流值班，勤查,、勤問,、勤落實(shí)，天天記安全日志,，月月填安全月報(bào)單,，每學(xué)期兩次安全隱患排查。確保了全校師生平平安安，無一事故發(fā)生,。

如今，在全縣多處學(xué)校出現(xiàn)生源危機(jī)的情況下,，我校生源卻處于上升趨勢(shì),，班容量較大，生源飽和,。我們深知：這一切是社會(huì)和家長(zhǎng)給予我們的最好評(píng)價(jià),，但我們也深知：成績(jī)和榮譽(yù)只能證明過去，新的問題將要面對(duì),。零時(shí)的鐘聲響徹天涯,，新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，它馱去了一個(gè)難忘的歲月,，連同那浸滿汗水和淚水的輝煌戰(zhàn)績(jī),，但是他永遠(yuǎn)馱不去的是__小學(xué)一班人爭(zhēng)強(qiáng)好勝、拼搏奮進(jìn)的干勁,。我們珍惜過去的每一個(gè)進(jìn)步,，我們更有信心，在新的一年中,，努力工作,，辦成一所讓學(xué)生開心、老師舒心,、家長(zhǎng)放心的特色學(xué)校,。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇四

中心學(xué)校要以新教育實(shí)驗(yàn)、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，用心進(jìn)行課堂教育方法研究,。下面小編就和大家分享中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)，來欣賞一下吧,。

20xx年即將過去,，回顧這一年的工作，我們下坊中心小學(xué)在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的努力下,，我們創(chuàng)造性的開展工作，取得了必須的成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)本續(xù)期的工作總結(jié)如下：

一,、以德育活動(dòng)為助手，不斷提升師生的思想素質(zhì)

德育為先,，我們深知抓好德育工作的重要性,，為此，我們開展了一系列行之有效的德育活動(dòng)，并以德育活動(dòng)為抓手,，真正做到不斷提升師生的思想素質(zhì),。

1.抓好政治學(xué)習(xí)。本學(xué)年,，我們繼續(xù)用心加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),，除了把每周一確定為固定政治學(xué)習(xí)時(shí)間以外，還采用定期不定期的時(shí)間加大對(duì)教師的政治學(xué)習(xí)力度,。除了學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》以及省市相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)以外,。我們還及時(shí)把向教育局,、鄉(xiāng)小教的最新的關(guān)于教育教學(xué)的要求傳到達(dá)每一位教師。我們還把時(shí)事納入政治學(xué)習(xí)的資料,。透過學(xué)習(xí),，使老師們思想覺悟不斷提升，真正做到思想一致,，行動(dòng)一致,。

2.抓好國(guó)旗下講話。我們充分利用每周一都要舉行的大型升旗儀式,，透過國(guó)旗下講話,，對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的教育。為此,，我們還專門制定多旗下講話計(jì)劃,，對(duì)每周的主講人和主講資料都做了具體的規(guī)定，確保國(guó)旗下講話的針對(duì)性,，時(shí)效性,。潘勝校長(zhǎng)每學(xué)期都要親自做第一次國(guó)旗下講話。其他值班領(lǐng)導(dǎo)也都根據(jù)計(jì)劃,，精心準(zhǔn)備,，每次國(guó)旗下講話都嚴(yán)肅、認(rèn)真,，使全體師生真正受到教育,。

3.抓好特色活動(dòng)。我們透過抓好多項(xiàng)活動(dòng)來豐富德育內(nèi)涵,。舉行禮貌禮貌月活動(dòng),，使校園禮貌禮儀程度有了明顯的提高;舉行學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生群眾主義和樂于奉獻(xiàn)精神;舉行“慰藉忠魂,，烈士永遠(yuǎn)”系列愛國(guó)主義活動(dòng),，使學(xué)生的愛國(guó)熱情空前高漲;舉行“環(huán)境保護(hù),，愛我校園”環(huán)境教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育;舉行為白血病孩子捐款活動(dòng),，發(fā)動(dòng)老師為紅十字會(huì)捐款,，組織教師舉行“展巾幗風(fēng)采，創(chuàng)下坊輝煌”演講活動(dòng),，舉行慶六一文藝匯演,，豐富了學(xué)生的課余生活;舉行陽光體育大課間特色跳繩表演，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，也贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定我校還獲得縣一等獎(jiǎng),，黃俊艷,、葛海艷、穆瓊還被評(píng)為縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。此外我們還利用其他節(jié)假日開展諸如“重陽節(jié)敬老”,、“心中有祖國(guó)”,、“推普周”、“童話與經(jīng)典同行”等相關(guān)的主題活動(dòng),。,。

三、以規(guī)范管理為抓手,，不斷提升辦學(xué)品位

1.抓好分工,。

為了規(guī)范管理，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子有明確的分工,。并成立了常規(guī),、安全、教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)過程監(jiān)控等相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。這些領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明，配備人員合理,，致使各項(xiàng)相關(guān)工作能得以順利開展,。

2.抓好安全管理

(1)常規(guī)管理重在抓師生的養(yǎng)成教育，我們把各項(xiàng)常規(guī)細(xì)化到各部門,，學(xué)習(xí)到人頭,，要求人人牢記，并對(duì)照落實(shí),，確保常規(guī)常抓長(zhǎng)新,，常規(guī)常態(tài)。

(2)經(jīng)常開展安全教育,，把安全隱患排查,、管制刀具收繳,、校內(nèi)外安全教育明確化，制度化,，并且讓學(xué)生牢記,。真正把安全工作放在心上，抓在手上,。進(jìn)行消防安全演練,，多次下發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，多次透過校信通平臺(tái)宣傳各種安全常識(shí),，讓家長(zhǎng)和學(xué)校配合起來,，構(gòu)成合力。一學(xué)期以來,，我校未發(fā)生重大安全事故,。確保了教育教學(xué)活動(dòng)的正常有序開展。

3.抓好教學(xué)管理

(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。為了規(guī)范教學(xué)管理,，我校以《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》來規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，我們把相關(guān)的資料印發(fā)到每個(gè)老師的手中,，組織他們學(xué)習(xí),，并且讓老師把學(xué)習(xí)所得記在自己的學(xué)習(xí)筆記上。讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中理解到一次心靈的洗禮,，讓每一位老師都深知教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)核,，并以此為基礎(chǔ)規(guī)范自己的教學(xué)言行。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè),，確保課程落實(shí)：加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理,。學(xué)校規(guī)定教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改,，請(qǐng)假調(diào)課務(wù)必經(jīng)教導(dǎo)處同意后予以安排,，為了提到我校規(guī)范化管理水平，教導(dǎo)處專門擬定了下坊中心小學(xué)關(guān)于教師請(qǐng)假的規(guī)定,、調(diào)課通知單和調(diào)課存根,，要求請(qǐng)假老師返校兩天內(nèi)須將耽誤課務(wù)彌補(bǔ)起來。

(3)加強(qiáng)教學(xué)管理,。制度統(tǒng)籌,，建立健全各項(xiàng)制度。我校緊緊圍繞《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》根據(jù)實(shí)際狀況修訂了《下坊小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)管理要求》,、《下坊中心小學(xué)群眾備課要求》,、《下坊中心小學(xué)作業(yè)及批改要求》、《下坊中心小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等一系列

規(guī)章制度

,。從學(xué)校管理,、教育教學(xué)等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,，保證了學(xué)校課程計(jì)劃的落實(shí)。

四,、以建構(gòu)生態(tài)課堂為抓手,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

1.用心構(gòu)建“生態(tài)式高效課堂”。

(1)門成立了下坊中心小學(xué)建立“高效課堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，由潘勝副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，孫正西主任主抓開建立“高效課堂”系列活動(dòng)。

(2)抓好群眾備課,。我們規(guī)定每周二為備課組群眾備課時(shí)間,，群眾備課做到了“五定”：定計(jì)劃、定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定資料、定主備人,，確保每周至少開展一次備課組活動(dòng),，每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課,。其次是加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,。我們除了組織老師自學(xué)之外，還多次組織老師參加建立“高效課堂”專題培訓(xùn),，我們還利用每周三的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間多次組織全體教師研討自己在建構(gòu)式課堂中的得失喜憂,。

(3)要求各位老師人人參加建立“高效課堂”的“人人一課”教學(xué)展示活動(dòng)。還開展了下坊小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng),，下坊小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。教務(wù)處根據(jù)各個(gè)老師的實(shí)際狀況和學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)的安排好上課時(shí)間表，潘勝校長(zhǎng),、曹延標(biāo)主任本學(xué)期執(zhí)教了市縣鄉(xiāng)公開課《觀書有感》,、《思鄉(xiāng)組詩(shī)》、《聽來的故事》,、《怎樣寫小動(dòng)物》,，吳燕、徐海燕,、孫正西,、王慶忠等領(lǐng)導(dǎo)帶頭上教學(xué)示范課。黃松梅,、吳傳艷等也不甘示弱,，用心上教學(xué)觀摩課，為我校的良好教研之風(fēng)構(gòu)成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。潘勝校長(zhǎng),、吳燕,、徐海燕、周用紅,、陳興乾,、閆雪、黃松梅等老師還在縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一二等獎(jiǎng),。

(4)開展聽課活動(dòng),。學(xué)校提倡推門聽課――開展“人人聽我，我聽人人”活動(dòng),。本學(xué)期,，我校的研課評(píng)課活動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨年級(jí)、跨學(xué)科的形式,，在不同學(xué)科的交融中開闊了老師的視野,，啟迪老師的智慧。下坊中心小學(xué)還承辦灌云縣青藍(lán)課程小學(xué)語文展示活動(dòng),，來自窮地學(xué)校近40名老師與會(huì)聽課,。我們還對(duì)全鄉(xiāng)舉行課堂教學(xué)開放周活動(dòng)。本學(xué)期我校還舉行全鄉(xiāng)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，在全鄉(xiāng)引起巨大的反響,。孫鳳鳴、霍永蘭,、等老師分獲學(xué)科一,、二等獎(jiǎng)。

(5)開展教研活動(dòng),。我校還經(jīng)常開展教育沙龍,、同題異構(gòu)、專業(yè)講座(多數(shù)是潘勝校長(zhǎng),、曹延標(biāo)主任主講,，霍永蘭、金剛,、楊友紅,、穆秀偉、黃俊艷,、吳燕,、霍娟、徐海艷,、穆如娟也十分用心),，教師博客撰寫，熱點(diǎn)聚焦等教研活動(dòng),，我校要求要求各位老師把自己教學(xué)所得寫成

心得體會(huì)

,，受到縣里領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。本學(xué)期該校用心參加市縣組織的關(guān)于建立“高效課堂”、“青藍(lán)工程”等各種活動(dòng)：每次縣,、市里有建立“高效課堂”,、“青藍(lán)工程”觀摩活動(dòng)，我校都盡可能多派老師參加,，都是派專車接送,，讓專家的名師效應(yīng)盡可能放大。

2.努力提升教學(xué)質(zhì)量

(1)成立教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了大抓狠抓猛抓教學(xué)質(zhì)量,，我校專門成立下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組：由楊端良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、潘勝,、楊學(xué)武副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)由教導(dǎo)處具體落實(shí)的下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組正式成立,，并高效運(yùn)作。

(2)我校專門召開建立“高效課堂”,，提升教學(xué)質(zhì)量專題會(huì)議,。我校在開學(xué)初就組織全校教師召開建立“高效課堂”專題會(huì)議，在本學(xué)期每周的各種會(huì)議上都把提升教學(xué)質(zhì)量作為不可缺少的一樣工作進(jìn)行布置,。并不定期進(jìn)行檢查,。

(3)我們還開展“堂堂清”、“周周練”,、“月月結(jié)”活動(dòng),。本學(xué)期以來除了開展高效課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以外,，還要求所有老師實(shí)行“堂堂清”,、“周周練”、“月月結(jié)”,。

(4)開展質(zhì)量調(diào)研,。本學(xué)期中心小學(xué)對(duì)一至六年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行了兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對(duì)4-6年級(jí)的語文進(jìn)行單項(xiàng)調(diào)研,。鄉(xiāng)小教組織兩次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試,，最近還舉行了全鄉(xiāng)的拔尖賽。透過考試來檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。目前，質(zhì)量是生命線,、生存線,、幸福線已經(jīng)成為全校師生的共識(shí)，以學(xué)校質(zhì)量興為榮,，以質(zhì)量差為恥的風(fēng)氣正在構(gòu)成,。我校取得縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量排行第九名的好成績(jī),。

五、以教學(xué)研究為抓手,，不斷提升教師的科研水平

立項(xiàng),、市五四杯教學(xué)論文評(píng)比中屢屢斬金奪銀，捷報(bào)頻傳,。受到市縣教科研領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

六、以語言文字建立為抓手,，不斷提升師生素養(yǎng)

開展語言文字規(guī)范化工作,，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要好處。因此,，我校將語言文字規(guī)范化工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,，提高了廣大師生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,。學(xué)校成立了建立語言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，楊端良校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)潘勝負(fù)責(zé)具體分管工作,。吳燕主任具體開展建立工作。使整個(gè)語言文字規(guī)范化工作做到了有組織,，有方案,，有規(guī)劃，有措施,，有檢查,，有落實(shí)。

2.健全機(jī)制,。為全面推進(jìn)我校語言文字的規(guī)范化,，學(xué)校相繼出臺(tái)了《灌云縣下坊中心小學(xué)課堂教學(xué)基本要求》、《灌云縣下坊中心小學(xué)推廣普通話規(guī)章制度》,、《灌云縣下坊中心小學(xué)校園用語用字管理制度》等一系列規(guī)章制度,，制定教學(xué)檢查的資料，從教師的備課,、板書,、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)都要用規(guī)范字,。以規(guī)范,、強(qiáng)化全體師生自覺運(yùn)用規(guī)范的語言文字的行為，促使語言文字規(guī)范化建設(shè)落到實(shí)處，保證了學(xué)校語言文字工作的有序開展,。

3.宣傳發(fā)動(dòng),。走進(jìn)校園，“熱愛祖國(guó)語言文字,，著力構(gòu)建和諧校園,。”“樹立語言規(guī)范意識(shí),，提高民族文化素養(yǎng),。”等永久性標(biāo)牌赫然映入眼簾;教學(xué)樓,、綜合樓,，隨處可見“請(qǐng)說普通話”“請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語，時(shí)刻提醒學(xué)生說好普通話,，寫好規(guī)范字;學(xué)校還透過校園網(wǎng),、校園廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,，為語言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)帶給了良好的平臺(tái)。學(xué)校認(rèn)真搞好每年一度的“推普周”活動(dòng),，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范語言文字的教育,，督促學(xué)生說好普通話，寫好規(guī)范字;開展“啄木鳥行動(dòng)”,，查找公共場(chǎng)所不規(guī)范用字并推薦其整改;召開“說普通話,，寫規(guī)范字?！钡闹黝}班會(huì);發(fā)動(dòng)學(xué)生用心創(chuàng)辦相關(guān)的黑板報(bào),、手抄報(bào)等，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范語言文字的意識(shí),，大力營(yíng)造語言文字規(guī)范化的環(huán)境氛圍,。

4.教學(xué)相長(zhǎng)。我校全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從自身做起,，給學(xué)生樹立榜樣,。在日常教學(xué)活動(dòng)中因地制宜地對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育。教師用語都一律使用普通話,。教師撰寫教案,、課堂板書或批改作業(yè)等也注意使用規(guī)范字。在學(xué)生層面,，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中說普通話,，在課外與教師,、同學(xué)交談時(shí)使用普通話，提倡在社會(huì)上,、家庭中使用普通話,，在各種形式的書面表達(dá)中使用規(guī)范漢字。

5.成果輝煌,。我們個(gè)性注重學(xué)生的語言文字應(yīng)用潛力的培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件，我們對(duì)學(xué)生的語言文字應(yīng)用潛力提出了更高的要求：開設(shè)有各類興趣小組,，使學(xué)生在“聽,、說、讀,、寫”各方面潛力得到全面的加強(qiáng)與提高,。近幾年我校在寫字、讀書,、征文,，演講比賽中成績(jī)卓著。先后有幾十名老師幾百名學(xué)生獲得省市縣各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。生動(dòng)活潑,，形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生的發(fā)展,、教師的專業(yè)技能提高帶給了鍛煉的舞臺(tái),，促進(jìn)了我校師生綜合潛力的全面提高。

由于工作扎實(shí),，我校受到本周來我校檢查驗(yàn)收的是專家高度評(píng)價(jià),，并當(dāng)場(chǎng)表態(tài)能夠透過考核。為了本次建立,，吳燕,、王慶忠、陳興乾,、徐海燕,、金剛、閆雪,、吳傳艷,、黃松梅等老師吃了很多辛苦。

七,、以信息技術(shù)為抓手,，鞏固教育現(xiàn)代化成果

1.以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向,。學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置,。同時(shí)，校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù)及其它各項(xiàng)活動(dòng),。制定和完善信息化管理的相關(guān)制度,。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度,，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查、驗(yàn)收,。

2.信息技術(shù)課程教學(xué)：在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,，制定出貼合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,，如縱橫碼。對(duì)各年級(jí)的計(jì)算機(jī)課,，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，要求每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),，力求少講多練,、精講精練，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟,、體會(huì)和掌握計(jì)算機(jī)操作的精髓,，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種潛力,，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用信息技術(shù)課,，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

前六名,。穆秀偉,、潘勝校長(zhǎng)、姚翠榮,、袁芹,、陳佳佳、穆道婷等老師上傳資源數(shù)位居前幾名,。

八,、以童話寫作特色為抓手，不斷彰顯童話校園特色

1.讓童話作文彰顯特色,，努力建立“童話校園”。我校充分發(fā)揮曹作家的名人效應(yīng)，讓曹作家現(xiàn)身說法,，講解寫作的妙處,，介紹寫童話的樂趣。其中期望童話寫作社團(tuán)學(xué)生辦的手抄報(bào),、寫得習(xí)作多篇次在《兒童文學(xué)》,、《東方少年》等報(bào)刊發(fā)表。由于成績(jī)顯著,，縣電視臺(tái)和《今日灌云》專門來我校采訪并報(bào)道了我校的先進(jìn)事跡,。在曹作家的影響下，在校長(zhǎng)室的大力倡導(dǎo)下,，看童話,、寫童話、編童話已經(jīng)在下坊中心小學(xué)蔚然成風(fēng),。除了曹作家最近發(fā)表了幾十篇童話作品外,，印學(xué)波、曹殿平,、楊友紅,、穆如娟、徐海燕老師,、金剛等老師輔導(dǎo)的多篇童話都已經(jīng)發(fā)表,。由于曹作家就身在我們學(xué)校，所以研究起來也有勁,，所以受到了廣大師生的歡迎和社會(huì)各界的好評(píng),。我們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)行拓展、延伸,，有機(jī)整合家鄉(xiāng)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)資源,，實(shí)施以“建立經(jīng)典誦讀校園、童話校園”為大主題的系列活動(dòng),。主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,，不但培養(yǎng)了學(xué)生自我寫作意識(shí)，還激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。我們還把綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與校本培訓(xùn)、校本教研結(jié)合起來,，避免綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式,。

20xx行將過去，我們將一如既往地工作,，為全年各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成做出自己的貢獻(xiàn),。

在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,，全面貫徹執(zhí)行縣“”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會(huì)議精神,，以新教育實(shí)驗(yàn)、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，用心進(jìn)行課堂教育方法研究,。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，馮瓴中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量。

一,、德育工作

育人為本,，德育為先。成立組織,，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，制定方案，以確保國(guó)家規(guī)定的德育目標(biāo),、資料和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí),。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)化水平,，充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用,。以活動(dòng)為載體，深入開展慶祝建黨90周年活動(dòng);認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”,，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論,。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展第xx屆青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng);開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng);要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理，針對(duì)留守兒童開展豐富多彩的活動(dòng),，以“心系祖國(guó),，健康成長(zhǎng)”為主題，組織了愛國(guó)主義讀書演講比賽,。開展“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶,、“一對(duì)一”幫扶、“電話傳情”,、“視頻傾訴”,、班級(jí)主題班會(huì)等。用活動(dòng)潤(rùn)澤心靈,、澆鑄性格,，對(duì)留守兒童做到生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長(zhǎng)上關(guān)愛,。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,，經(jīng)中心校多次督查,，管理規(guī)范,，20xx年5月4日，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩,、匯報(bào),、評(píng)估會(huì)孟集片會(huì)議在馮瓴中心校舉行，朱局長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。

二,、教育教學(xué)工作

們共有5個(gè)縣級(jí)課題,、2個(gè)市級(jí)課題成功立項(xiàng)，以研興校已蔚然成風(fēng),。

三,、新教育實(shí)驗(yàn)工作

我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作，擴(kuò)大宣傳,，營(yíng)造氛圍,，讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注,。成立組織,，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,，全力做好“營(yíng)造書香校園”,、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”,、“聆聽窗外聲音”,、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)項(xiàng)目。以“建立理想學(xué)校,，締造完美教室;開發(fā)卓越課程,，書寫生命敘事”為重要使命，扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作,。成立工作室,，分別開展“晨誦、午讀,、暮省”,、“讀寫繪”,、“每月一事”、“完美教室”,、“理想課堂”的探究,。開展“相約星期一”活動(dòng)，透過國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行誦詩(shī),，抽取不同班級(jí)的學(xué)生,，檢測(cè)晨誦完成狀況。在全鄉(xiāng)六所完小用心推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),。在學(xué)校中新建了班級(jí)文化櫥窗,、作品展示欄，學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn),，設(shè)計(jì)板塊資料,。結(jié)合重大節(jié)日，舉行演講比賽,、作文競(jìng)賽及手抄報(bào)制作等,。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間，做完廣播操后,，由各年級(jí)學(xué)生輪流主持,，進(jìn)行即興發(fā)言，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動(dòng),，分別確立了班級(jí)名稱、班徽,、口號(hào),、班歌、愿景等,。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,，于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動(dòng)，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師參加,，開放日當(dāng)天,，學(xué)生家長(zhǎng)也走進(jìn)了課堂，和自己的孩子一齊上課,，到達(dá)了很好的宣傳效果,。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實(shí)驗(yàn)，有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)工作,。開展新教育實(shí)驗(yàn)以來,，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆到達(dá)1560篇之多,，要求青年教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),，這大大地開闊了視野、更新了理念,。

四,、控流保學(xué)及招生工作

按照縣局的要求，按時(shí)更新普農(nóng)教資料,，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),。摸清學(xué)生的流失狀況,，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓，成立組織,，學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度,。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,，控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng),，制定方案,，狠抓落實(shí)，并使其常態(tài)化,。對(duì)初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度,，制定措施,，分解任務(wù)，克服困難,，用心工作,。

中心校高度重視中職招生工作，成立組織,，制定方案,，廣泛宣傳，送會(huì)到村,，精心組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，并用心組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪，中心校班子成員捆綁到校等,。中職學(xué)生入學(xué)后,，我們還用心組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活等,，增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性,。我們用心探索，創(chuàng)新工作,。20xx年度馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績(jī),。

五、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實(shí)行各年級(jí)的月考制度,。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測(cè)活動(dòng),，每次抽測(cè)都嚴(yán)格按照“馮瓴中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作，并認(rèn)真運(yùn)用抽測(cè)結(jié)果,。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),，精心制定實(shí)施方案，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確保檢測(cè)真實(shí)有效,。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào)，中心校統(tǒng)一安排,，確保每校的監(jiān)考教師來自4-5所不同的學(xué)校,，閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷，簽名承諾制,，確保公正,。閱卷結(jié)束后，中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷狀況,，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，按《馮瓴鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測(cè)結(jié)果。

上述舉措,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中,，兩所初中的升學(xué)考試成績(jī)?cè)谌h位次靠前,，受到縣局的表彰。

六,、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作

校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,，對(duì)校園進(jìn)行綜合治理,，開展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng)。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競(jìng)賽活動(dòng),，立足本校,，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,，注重過程,，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,，名言警句,，開設(shè)專欄，書寫激勵(lì)性標(biāo)語,，建設(shè)文化長(zhǎng)廊,。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室,。督促各校開齊課程,，開足課時(shí)，尤其是要開足音體美課時(shí),，開展“兩操”比賽及“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,。舉行“八好”教育評(píng)比活動(dòng)，組建合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等,。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,，做好校園的規(guī)劃，做到長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,，各校用心行動(dòng),，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標(biāo)語,、有的新建了櫥窗等,。來提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。馮瓴中心校被教育局評(píng)為特色學(xué)校后，增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,，繼續(xù)加大了特色的挖掘,，充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃,，構(gòu)成常態(tài)發(fā)展,，以特色引領(lǐng)，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,，中心校精心部署教育宣傳工作,，要求各校要用心向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)成績(jī),，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,，評(píng)十佳”活動(dòng),，用心開展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳，鼓勵(lì)教師寫教育博客,，展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采,。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,，開展學(xué)刊,、用刊活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心在教育期刊上投稿,，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競(jìng)賽活動(dòng),。用心組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的師生,，中心校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,。

七、教師隊(duì)伍建設(shè)工作

題),，穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，進(jìn)一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作,。邀請(qǐng)人大代表和政協(xié)委員視察學(xué)校,，請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展提建設(shè)性意見。

八,、安全穩(wěn)定工作

進(jìn)行慰問,，為他們送去慰問金，20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到馮瓴鄉(xiāng)中心學(xué)校,，代表教育局工會(huì)對(duì)柳臺(tái)小學(xué)重病教師王俊友進(jìn)行了慰問,。讓離退休養(yǎng)人員和重病困難教師充分感受到人文關(guān)懷，感受到黨和政府的溫暖,。

加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理,，認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,，把駕駛員的駕駛證,、行車證,、身份證等進(jìn)行拍照留存，讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存,，中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書,。做好校車的登記上報(bào)工作,，并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。用心配合羅崗六中隊(duì)對(duì)校車進(jìn)行整治，杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生,。

九,、財(cái)務(wù)管理工作

馮瓴中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,，成立民主理財(cái)小組，規(guī)范報(bào)帳,，認(rèn)真做好義保經(jīng)費(fèi)管理與使用的宣傳工作,，讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì),，做到“先預(yù)算,，后開支。不預(yù)算,，不開支”,。

認(rèn)真做好績(jī)效工資的測(cè)算分配工作，根據(jù)中心校制定的關(guān)于績(jī)效工資的分配方案,，憑著“多勞多得,，少勞少得，不勞不得”的原則,，充分發(fā)揮績(jī)效工資在教育教學(xué)中的激勵(lì)作用,。認(rèn)真做好“兩基”資料匯總上報(bào)工作，及時(shí)上傳義教監(jiān)測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù),。

十、校安工程

由于縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視,，今年我鄉(xiāng)門臺(tái)小學(xué),、馮臺(tái)小學(xué)、淠西小學(xué),、桃元小學(xué),、馬灣小學(xué)的教室和新倉(cāng)學(xué)校(原馮瓴初中)的教學(xué)樓得到了加固維修，投入資金近130萬元,。

馮瓴條件差,、基礎(chǔ)薄弱，我們雖然做了不少工作,，取得了一些成績(jī),，但是離上級(jí)的要求還有距離。

十一、存在的問題

1.師資結(jié)構(gòu)不合理,，小學(xué)的音,、體、美,、英等學(xué)科缺專業(yè)教師;

2.中心校本部教室不夠,，各種功能室缺，出現(xiàn)一室多用狀況;

十三,、下一步工作打算

1.認(rèn)真做好德育工作,，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑，認(rèn)真開展德育教育科研工作;

4.推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，淠西小學(xué)創(chuàng)辦寄宿制小學(xué);

5.認(rèn)真做好招生工作;

8.繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,，完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案;

9.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;

10.加強(qiáng)民辦教育的管理工作;

11.認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神，完成縣局部署的各項(xiàng)工作,。

靈猴揮手去,，金雞展翅來。一年來,，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委,、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論,，“三個(gè)代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo),，緊緊抓住爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī)，解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,，進(jìn)一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理,，深化教育改革,，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量,。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

一,、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),，鞏固德育核心地位。

1,、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo),，觀看錄象等學(xué)習(xí)形式,，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,，“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》，通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,，與此同時(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng)：有志、好學(xué),、文明,、樸實(shí);教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué),、善教,、愛生;學(xué)風(fēng)：專心、慎思,、勤練,、求精)，為形成良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本年度中,，發(fā)生了許多感人的事跡。姚立華校長(zhǎng)在學(xué)校食堂,，宿舍改造中,，連續(xù)三個(gè)星期不回家，像類似的感人事例還有許多,。

2,、我們始終堅(jiān)持德育為首的思想，進(jìn)一步樹立以人為本的育人理念,，關(guān)注并尊重學(xué)生個(gè)性,，明確德育工作目標(biāo)，健全組織網(wǎng)絡(luò),，豐富德育內(nèi)容,。本年度中，我鎮(zhèn)有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育,，社會(huì)主義教育，集體主義教育,，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育,，心理健康教育等。各校少先隊(duì),，團(tuán)支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動(dòng)態(tài)新聞,，宣傳公民道德知識(shí),，普及科技，文化,，歷史,，名勝等知識(shí)。特別是《夸考我們班》活動(dòng),，受到了師生們的好評(píng),，更是在各校營(yíng)造了“班班有名牌，校校有特色”的氛圍,，促使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中,，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛國(guó)守法,，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

3,、開展以“實(shí)踐五愛,，爭(zhēng)做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動(dòng)，學(xué)校利用每周國(guó)旗下講話,，晨會(huì),，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。學(xué)唱道德組歌,，利用紀(jì)念日,，開展形式多樣的活動(dòng)，以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,，做新時(shí)期主人”為主題開展道德實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng) 體驗(yàn)過程中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，并促進(jìn)了他們的良好的個(gè)性品質(zhì)的形成,。

二 增強(qiáng)依法知教意識(shí),，深化教育教學(xué)改革。

1,、 堅(jiān)持依法治教

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī),，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法施教,，嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計(jì)劃,，編制課程表,，課外活動(dòng)表，開齊上足教好所有應(yīng)開課程,，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對(duì)備,、教,、改工作提出了明確要求，堅(jiān)持每月的專題檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合做到無流生,，無體罰和變機(jī)頭發(fā),、體罰，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,，樹立了良好的教育形象,。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度，強(qiáng)化明確責(zé)任追究的力度,，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,，做到了教師教材課時(shí)“三落實(shí)”，開展經(jīng)常性宣傳工作,。

2,、積極推進(jìn)課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實(shí)施，課程改革進(jìn)入了應(yīng)用階段,，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中,，態(tài)度積極，步穩(wěn)妥,，作風(fēng)扎實(shí),，工作深入，并切切實(shí)實(shí)的加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程的指導(dǎo),。

1,、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實(shí)方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件，大力宣傳課程的必要性和緊迫感,。使教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程的共積,，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對(duì)新課程 學(xué)習(xí),，宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié),。

擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，使老師們對(duì)新課程有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何實(shí)施新課程也有一定的了解,，政治做到了“先培訓(xùn)先上崗，不培訓(xùn)不上崗”,。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為，使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,，教師觀，學(xué)生觀,，課程觀和教育評(píng)價(jià)觀,。

3、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽(yù)和形象，為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點(diǎn)工作：

(1)強(qiáng)化教育教學(xué)管理,。我鎮(zhèn)對(duì)個(gè)人備課,，集體備課，上課,，批改作業(yè),，輔導(dǎo)，考試均提出了明確要求,，保證每堂課到達(dá)課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,。學(xué)校對(duì)老師們的教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材,，認(rèn)真寫好規(guī)范的教案,，在作業(yè)布置上，大部分能按要求布置作業(yè),，并能做到全批全改,。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補(bǔ)差,，加強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今年中考中,，上縣中人樹達(dá)50多人,，在全縣名列榜首。

(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè),，讓每一位教師學(xué)有所得,，學(xué)有所用。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),，四所完全小學(xué),，各學(xué)校認(rèn)真組織每?jī)芍芤来谓萄谢顒?dòng),，做到了時(shí)間，地點(diǎn),，人員,，內(nèi)容，主持人“五落實(shí)”安排教師中心發(fā)言,，學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識(shí),，討論等，互觀課的交流中,，電化教學(xué),，多媒體的運(yùn)用提高了教學(xué)效率。從課堂上,，教師有意識(shí)地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,，教師課堂語言在不斷規(guī)范，激勵(lì)性的語言,，豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺,。

(3)抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個(gè)性特點(diǎn),。舞蹈，繪畫,，體訓(xùn),，英語，科技等興趣班(組),，既抓了普及面,，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層,，并在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第六名，縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎(jiǎng)等,。

三,、開展實(shí)驗(yàn)課題研究，重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣,。

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)科研先導(dǎo)意識(shí)，堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù),，健全教科研管理,。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定，我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽小學(xué)課題研究小組,，鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助,。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理,。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時(shí)維修,，更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。

3,、重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,。我鎮(zhèn)鼓勵(lì)教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié)，每年舉行依次教育論文評(píng)比活動(dòng),，教師們轉(zhuǎn)寫論文的積極性格外高漲,，省一級(jí)論文5篇，市級(jí)論文8篇,，縣級(jí)論文16篇,。

四、各種活動(dòng)豐富多彩,，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。

活動(dòng)是學(xué)生的活動(dòng)，自主發(fā)展是學(xué)生的實(shí)質(zhì),。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,，做新時(shí)期文明新人”為核心的一系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展,。

1,、結(jié)合“國(guó)慶”、“元旦”,、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,，積極開展五愛教育。把教育融入活動(dòng)中,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。如“迎國(guó)慶”進(jìn)行愛國(guó)教育，各校組織讀愛國(guó)主義書籍,，寫感受,，出好愛國(guó)主義教育黑板報(bào)，召開“國(guó)慶史情”教學(xué)班會(huì),。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓,，邀請(qǐng)老紅軍做報(bào)告等，從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育，從而明確歷史責(zé)任,，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,，努力自學(xué)、自立,、自強(qiáng),、自律，全面提高自身素質(zhì),。

2,、增設(shè)服務(wù)崗位，人人參與管理,。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范,。

訓(xùn)練，提高學(xué)生辨別是非,，行為評(píng)價(jià),，自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗,，分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”,。每個(gè)學(xué)生都有鍛煉、展示的機(jī)會(huì),，體驗(yàn)為集體,，為同學(xué)服務(wù)的快樂與責(zé)任，學(xué)校也根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了許多崗位,，如：學(xué)習(xí)求助崗,，環(huán)保衛(wèi)士崗，爭(zhēng)章管理崗等,，每個(gè)學(xué)生都能尋找一個(gè)崗位,，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受,，懂得一個(gè)道理,，讓每個(gè)學(xué)生都有為集體出力，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),，學(xué)會(huì)自我管理,，當(dāng)家作主。

3,、繼續(xù)深入“手拉手”活動(dòng),，在鎮(zhèn)團(tuán)組織的號(hào)召下，堅(jiān)持互助互學(xué),，共享教益的原則,，強(qiáng)化“手拉手”,，“愛心幫困”，“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動(dòng)的參與面,，使更多的學(xué)生參與到愛心活動(dòng)中來,，活動(dòng)為患病學(xué)生，特困生,，獻(xiàn)愛心捐款,，為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心集體的良好品質(zhì),，也逐步樹立了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。

五、重視安全衛(wèi)生工作

1,、安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理

責(zé)任書

”,，每學(xué)期進(jìn)行安全教育，宣傳交通安全,，食品衛(wèi)生安全,，課間活動(dòng)安全，消防安全,，同時(shí)對(duì)校舍場(chǎng)地等其他教育教學(xué)設(shè)施,，生活設(shè)施安全檢查。每學(xué)期“安全教育周”制度落實(shí),，主題明確,，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣,。根據(jù)防火,、水、電,、中毒,，道路交通安全等問題，各學(xué)校召開一次主題會(huì),，出好一期黑板報(bào),，邀請(qǐng)民警作交通安全講座，組織師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演習(xí),，及時(shí)檢查消防器材,，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時(shí)定期或不定期對(duì)學(xué)校的安全工作檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂,、宿舍規(guī)范化改造”的通知，全鎮(zhèn)對(duì)七所寄宿制學(xué)校的食堂,、宿舍進(jìn)行改造,，并通過了檢查，受到了市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實(shí)際，制定了“愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃”“衛(wèi)生文明公約”,，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),，并有學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查,。

六、加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心重視弱勢(shì)群體

1,、深化積聚人工建設(shè)，深入群眾,，發(fā)現(xiàn)問題,，作好思想工作，及時(shí)談心,，化解各種矛盾,，關(guān)心教職工生活，積極為群眾辦實(shí)事,。遇上教師生病住院,，鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往慰問，本年度共對(duì)遇到各種困難的教師慰問達(dá)三十余次,，慰問金達(dá)3000多元,。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作，黨員在本年內(nèi)又對(duì)貧困學(xué)生捐款600多元,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各校共組織各種捐款達(dá)7次,，金額近5000元。團(tuán)支部也長(zhǎng)期堅(jiān)持“愛心助學(xué)”活動(dòng),，青年團(tuán)員對(duì)本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊(duì)活動(dòng),，伸出溫暖之手，幫助他們解決實(shí)際困難,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會(huì),、共青團(tuán),、婦工委,、退休教師開展工作和活動(dòng)，支持工會(huì)開好每一次教代會(huì),。特別是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制,，修訂完善各項(xiàng)考核制度，使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,，積極推行校務(wù)公開制度,。關(guān)心退休教師，使退休教師老有所樂,，老有所為,。

七、加大硬件投入力度,，做好后勤,、體保工作。

1,、本年度我們抓住教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),，新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，以及音,、體、美,、勞、衛(wèi),、圖書等教學(xué)裝備,，新添和修復(fù)電腦50多臺(tái)，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè),。

2,、認(rèn)真組織，開展體育教學(xué)等活動(dòng),。要求學(xué)校一年兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及形式多樣的體育,、美術(shù)競(jìng)賽。推行一日一次廣播操,，兩次眼保健操,，組織進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，組織學(xué)生健康體檢,，增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識(shí)及自護(hù),、自救能力。

3,、要求學(xué)校圖書,、儀器,、檔案管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱,、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度 的健全,，使用正常，效果良好,。

八,、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題,。

1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展,。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待于進(jìn)一步提高，只有更上一層樓,，才能沖出縣門,，走更高更遠(yuǎn)。

過去的成績(jī)是我鎮(zhèn)今天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)懼進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。只有全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇五

工作總結(jié)

2011年以來,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)校的宣傳工作,，我校緊緊的抓住了這一契機(jī)，順利完成了宣傳工作計(jì)劃,。

第一,、在日常對(duì)內(nèi)宣傳工作中，關(guān)注教育事態(tài),，把握教育方針,，做好政策性的宣傳與引導(dǎo)。

1,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,。每周四政治學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合黨的基層組織建設(shè)和師德師風(fēng)教育工作,，組織全體教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、黨的教育方針和上級(jí)文件精神,。以學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作的開展，收到了較好的效果,。

2,、加強(qiáng)法制教育宣傳工作，增強(qiáng)師生法制意識(shí),。

上半年結(jié)合學(xué)校法制教育工作,，重點(diǎn)組織開展了教師學(xué)法和學(xué)生“法伴我成長(zhǎng)”系列法制教育活動(dòng)。結(jié)合“五五”普法工作要求,，開展其他相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，并組織參加了年度普法考試，撰寫學(xué)習(xí)心得,，以學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作的開展,，收到了較好的效果。組織學(xué)生開展了 “法制教育讀書活動(dòng)”,、“ 主題班會(huì)活動(dòng)”,、“ 法制教育手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)”、“法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,、“ 普法講座活動(dòng)”,，以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校師生提高法制素質(zhì)。

護(hù)自救安全常識(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,、“ 整臟治亂,、美化校園”等校主題宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真開展 “防溺水”,、“手足口病預(yù)防”等疾病防控知識(shí)宣傳,，“校園安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)宣傳”、以“消防安全”,、“交通安全”、“疾病防控”為專題出宣傳黑板報(bào),，收到了良好的宣傳效果,。

第二、發(fā)揮我校自身特色,，發(fā)動(dòng)各方力量,，做好對(duì)外宣傳工作，提高我校知名度,。

1,、《伊川職教》校報(bào)創(chuàng)刊。

2,、利用學(xué)校開放日活動(dòng)在北花壇廣場(chǎng)學(xué)傳學(xué)校,。

3,、印制發(fā)放學(xué)校宣傳冊(cè)頁5000余份。

4,、制作學(xué)校形象宣傳片,，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及局直初中宣傳。

通過各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展使學(xué)校教育宣傳工作取得了突破性進(jìn)展,。

2011年6月15日

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇六

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，那中心學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量。下面小編就和大家分享中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),，來欣賞一下吧,。

靈猴揮手去，金雞展翅來,。一年來,，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以鄧小平理論,，“三個(gè)代表”的重要思想和“xx大”精神為指導(dǎo)，緊緊抓住爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),，解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路，進(jìn)一步貫徹以人為本,，規(guī)范教育管理,，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，提升教學(xué)質(zhì)量,。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),。

一,、提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位,。

1,、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo)，觀看錄象等學(xué)習(xí)形式,，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和xx大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》,，透過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,，與此同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng)：有志,、好學(xué),、禮貌、樸實(shí);教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn),、博學(xué),、善教、愛生;學(xué)風(fēng)：專心,、慎思,、勤練、求精),，為構(gòu)成良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本年度中，發(fā)生了許多感人的事跡,。姚立華校長(zhǎng)在學(xué)校食堂,，宿舍改造中，連續(xù)三個(gè)星期不回家,，像類似的感人事例還有許多,。

2、我們始終堅(jiān)持德育為首的思想,，進(jìn)一步樹立以人為本的育人理念,，關(guān)注并尊重學(xué)生個(gè)性，明確德育工作目標(biāo),，健全組織網(wǎng)絡(luò),，豐富德育資料。本年度中,，我鎮(zhèn)有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育,，社會(huì)主義教育，群眾主義教育,，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育,，心理健康教育等。各校少先隊(duì),，團(tuán)支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動(dòng)態(tài)新聞,，宣傳公民道德知識(shí),，普及科技,，文化，歷史,，名勝等知識(shí),。個(gè)性是《夸考我們班》活動(dòng),，受到了師生們的好評(píng)，更是在各校營(yíng)造了“班班有名牌,，校校有特色”的氛圍,，促使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛國(guó)守法，明理誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

3,、開展以“實(shí)踐五愛，爭(zhēng)做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動(dòng),，學(xué)校利用每周國(guó)旗下講話,，晨會(huì)，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等資料,。學(xué)唱道德組歌,，利用紀(jì)念日，開展形式多樣的活動(dòng),，以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,，做新時(shí)期主人”為主題開展道德實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)體驗(yàn)過程中,，學(xué)生們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了勞動(dòng),，并促進(jìn)了他們的良好的個(gè)性品質(zhì)的構(gòu)成,。

二增強(qiáng)依法知教意識(shí)，深化教育教學(xué)改革,。

1,、堅(jiān)持依法治教

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué),，依法施教,，嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計(jì)劃，編制課程表,，課外活動(dòng)表,，開齊上足教好所有應(yīng)開課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對(duì)備,、教、改工作提出了明確要求,，堅(jiān)持每月的專題檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合做到無流生,，無體罰和變機(jī)頭發(fā)、體罰,，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,，樹立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)職責(zé)制度,，強(qiáng)化明確職責(zé)追究的力度,，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到了教師教材課時(shí)“三落實(shí)”,，開展經(jīng)常性宣傳工作,。

2、用心推進(jìn)課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實(shí)施,，課程改革進(jìn)入了應(yīng)用階段,，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度用心,，步穩(wěn)妥,，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入,，并切切實(shí)實(shí)的加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程的指導(dǎo),。

1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實(shí)方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,，大力宣傳課程的必要性和緊迫感,。使教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界構(gòu)成課程的共積,，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,。認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí),，宣傳以及實(shí)施狀況的總結(jié)。

擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),，使老師們對(duì)新課程有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，對(duì)如何實(shí)施新課程也有必須的了解，政治做到了“先培訓(xùn)先上崗,，不培訓(xùn)不上崗”,。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為，使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀，教師觀,，學(xué)生觀,，課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

3,、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽(yù)和形象,，為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點(diǎn)工作：

(1)強(qiáng)化教育教學(xué)管理,。我鎮(zhèn)對(duì)個(gè)人備課，群眾備課,，上課,，批改作業(yè)，輔導(dǎo),，考試均提出了明確要求,，保證每堂課到達(dá)課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對(duì)老師們的教案及作業(yè)批改狀況進(jìn)行檢查,，教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材,，認(rèn)真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上,，大部分能按要求布置作業(yè),，并能做到全批全改。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試,，做好培優(yōu)補(bǔ)差,，加強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。在今年中考中,，上縣中人樹達(dá)50多人，在全縣名列榜首,。

(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè),，讓每一位教師學(xué)有所得，學(xué)有所用,。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),，四所完全小學(xué)，各學(xué)校認(rèn)真組織每?jī)芍芤来谓萄谢顒?dòng),，做到了時(shí)間,，地點(diǎn),，人員，資料,，主持人“五落實(shí)”安排教師中心發(fā)言,，學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識(shí)，討論等,，互觀課的交流中,，電化教學(xué)，多媒體的運(yùn)用提高了教學(xué)效率,。從課堂上,，教師有意識(shí)地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手，教師課堂語言在不斷規(guī)范,，激勵(lì)性的語言,，豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺。

(3)抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，個(gè)性特點(diǎn)。舞蹈,，繪畫，體訓(xùn),，英語,，科技等興趣班(組)，既抓了普及面,，吸引更多的學(xué)生參與,，又抓了提高層，并在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。安陽中學(xué)在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第六名,，縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎(jiǎng)等,。

三,、開展實(shí)驗(yàn)課題研究，重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣,。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)科研先導(dǎo)意識(shí),，堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù),，健全教科研管理。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定,，我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué),、安陽小學(xué)課題研究小組，鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫忙,。

2,、加強(qiáng)現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時(shí)維修,，更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,，發(fā)揮了其宣傳的窗口作用,。

3、重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,。我鎮(zhèn)鼓勵(lì)教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展研究和總結(jié)，每年舉行依次教育論文評(píng)比活動(dòng)，教師們轉(zhuǎn)寫論文的用心性格外高漲,，省一級(jí)論文5篇,，市級(jí)論文8篇，縣級(jí)論文16篇,。

四,、各種活動(dòng)豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,。

活動(dòng)是學(xué)生的活動(dòng),，自主發(fā)展是學(xué)生的實(shí)質(zhì)。一年來我鎮(zhèn)開展了以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,，做新時(shí)期禮貌新人”為核心的一系列活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展。

1,、結(jié)合“國(guó)慶”,、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,，用心開展五愛教育,。把教育融入活動(dòng)中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。如“迎國(guó)慶”進(jìn)行愛國(guó)教育,，各校組織讀愛國(guó)主義書籍，寫感受,，出好愛國(guó)主義教育

黑板報(bào)

,，召開“國(guó)慶史情”教學(xué)班會(huì),。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓，邀請(qǐng)老紅軍做報(bào)告等,，從多方面多層次的讓學(xué)生理解教育,，從而明確歷史職責(zé)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,，努力自學(xué),、自立、自強(qiáng),、自律,，全面提高自身素質(zhì)。

2,、增設(shè)服務(wù)崗位,，人人參與管理。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范,。

訓(xùn)練,，提高學(xué)生辨別是非，行為評(píng)價(jià),，自我管理的潛力,。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗，分別是“禮貌禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”,。每個(gè)學(xué)生都有鍛煉,、展示的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)為群眾,，為同學(xué)服務(wù)的快樂與職責(zé),，學(xué)校也根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了許多崗位，如：學(xué)習(xí)求助崗,，環(huán)保衛(wèi)士崗,，爭(zhēng)章管理崗等，每個(gè)學(xué)生都能尋找一個(gè)崗位,，扮演一個(gè)主角,，獲得一種感受，懂得一個(gè)道理,，讓每個(gè)學(xué)生都有為群眾出力,，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)自我管理,，當(dāng)家作主,。

3、繼續(xù)深入“手拉手”活動(dòng),，在鎮(zhèn)團(tuán)組織的號(hào)召下,，堅(jiān)持互助互學(xué),，共享教益的原則，強(qiáng)化“手拉手”,，“愛心幫困”,，“愛心助殘”“愛心助學(xué)”活動(dòng)的參與面，使更多的學(xué)生參與到愛心活動(dòng)中來,，活動(dòng)為患病學(xué)生,，特困生，獻(xiàn)愛心捐款,，為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人,，關(guān)心群眾的良好品質(zhì)，也逐步樹立了他們對(duì)社會(huì)的職責(zé)感,。

五,、重視安全衛(wèi)生工作

1、安全工作一向是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點(diǎn)工作,。我們牢固樹立“安全工作職責(zé)重于泰山”的意識(shí),。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理職責(zé)書”,，每學(xué)期進(jìn)行安全教育,，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全,，課間活動(dòng)安全,，消防安全，同時(shí)對(duì)校舍場(chǎng)地等其他教育教學(xué)設(shè)施,，生活設(shè)施安全檢查,。每學(xué)期“安全教育周”制度落實(shí)，主題明確,，資料充實(shí),，形式多樣。根據(jù)防火,、水,、電、中毒,，道路交通安全等問題,，各學(xué)校召開一次主題會(huì)，出好一期黑板報(bào),，邀請(qǐng)民警作交通安全講座,，組織師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演習(xí)，及時(shí)檢查消防器材,，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器,。平時(shí)定期或不定期對(duì)學(xué)校的安全工作檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展學(xué)校食堂,、宿舍規(guī)范化改造”的通知,，全鎮(zhèn)對(duì)七所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進(jìn)行改造,，并透過了檢查,，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實(shí)際,，制定了“愛國(guó)衛(wèi)生

工作計(jì)劃

”“衛(wèi)生禮貌公約”，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),，并有學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)工作檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查,。

六,、加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心重視弱勢(shì)群體

1,、深化積聚人工建設(shè),，深入群眾，發(fā)現(xiàn)問題,，作好思想工作,，及時(shí)談心，化解各種矛盾,，關(guān)心教職工生活,，用心為群眾辦實(shí)事。遇上教師生病住院,，鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往慰問,，本年度共對(duì)遇到各種困難的教師慰問達(dá)三十余次，慰問金達(dá)3000多元,。撫貧幫困工作一向是我鎮(zhèn)開展的常規(guī)工作,，黨員在本年內(nèi)又對(duì)貧困學(xué)生捐款600多元，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各校共組織各種捐款達(dá)7次,，金額近5000元,。團(tuán)支部也長(zhǎng)期堅(jiān)持“愛心助學(xué)”活動(dòng)，青年團(tuán)員對(duì)本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊(duì)活動(dòng),，伸出溫暖之手,，幫忙他們解決實(shí)際困難。

2、繼續(xù)加強(qiáng)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),，支持工會(huì),、共青團(tuán)、婦工委,、退休教師開展工作和活動(dòng),，支持工會(huì)開好每一次教代會(huì)。個(gè)性是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制,，修訂完善各項(xiàng)考核制度,，使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道，用心推行校務(wù)公開制度,。關(guān)心退休教師,，使退休教師老有所樂，老有所為,。

七,、加大硬件投入力度，做好后勤,、體保工作,。

1、本年度我們抓住教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),，新建了廣播系統(tǒng),、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及音,、體,、美,、勞,、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備,，新添和修復(fù)電腦50多臺(tái),，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。

2,、認(rèn)真組織,，開展體育教學(xué)等活動(dòng)。要求學(xué)校一年兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及形式多樣的體育,、美術(shù)競(jìng)賽,。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操,，組織進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,，組織學(xué)生健康體檢，增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識(shí)及自護(hù)、自救潛力,。

3,、要求學(xué)校圖書、儀器,、檔案管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制,。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度的健全,，使用正常,，效果良好。

八,、回顧一年來的工作,，我們還存在一些問題。

1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺,，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待于進(jìn)一步提高,，只有更上一層樓，才能沖出縣門,，走更高更遠(yuǎn),。

過去的成績(jī)是我鎮(zhèn)這天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)懼進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。只有全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,，更高的起點(diǎn),。

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，精心組織教師學(xué)習(xí)xx大三中全會(huì)精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作,，狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安,。因此,，本學(xué)期師生平安過渡，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，建立和諧育人環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、校務(wù)會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要透過校務(wù)會(huì)討論，教師會(huì)透過,，確保了決策的準(zhǔn)確性,，保證了學(xué)校管理的透明、公開,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作,，職責(zé)到崗,，誰主管誰負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層為老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈職責(zé)感和事業(yè)心的群眾,。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣,。

二,、加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和職責(zé)感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改善師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，樹立良好社會(huì)風(fēng)尚,，共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2,、抓好行為規(guī)范教育,，走精細(xì)化管理之路。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改善師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，與每位教師簽訂了《教師師德

承諾書

》,、《拒拒絕有償家教、有償補(bǔ)課,、自主辦班承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作職責(zé)書》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4),、加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念,。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新潛力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、身體健康，培養(yǎng)富有創(chuàng)新潛力,、求異思維潛力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。

四,、集中精力,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核，繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，推行巡課制度,。

2、充分發(fā)揮各功能室作用,，用心為教學(xué),、教師、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開齊開足課程，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在理解區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng),。

3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,，從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度,，寫好檢查狀況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)，為老師的年度業(yè)務(wù)考核帶給詳實(shí)的,、可靠的依據(jù),。

4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大市面,，提升素質(zhì)。xx月xx日,，學(xué)校組織xx名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5,、強(qiáng)化藝體、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能,、實(shí)踐創(chuàng)新潛力和處理信息的潛力同步發(fā)展,。透過中心學(xué)校11月份對(duì)我校開展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查，促進(jìn)教師對(duì)常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升,。20xx年1月8日區(qū)局對(duì)我校藝體技能綜合學(xué)科抽測(cè)檢查中,，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升。

五,、努力抓好校園文化建設(shè),，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。

1,、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新,。

2,、綜合樓走廊張貼了塊

名言警句

宣傳牌，讓墻壁說話,，讓學(xué)生受教育,。

3、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,，更換10塊宣傳櫥窗資料,，從多方面多角度教育學(xué)生，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,，構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

4、添置電子顯示屏,，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對(duì)性主題教育活動(dòng)，宣傳社會(huì)信息,。

5,、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化氛圍，激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)群眾觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

六、加強(qiáng)安全工作,。

1,、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位,，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，排出安全隱患,。本期我校對(duì)教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,，便于教師、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng),，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級(jí)教室后窗戶防盜網(wǎng)，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生帶給物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，拆除了通往廁所門柵欄，并對(duì)校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地安全,。

2,、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作職責(zé)書、路隊(duì)護(hù)送職責(zé)書和課間巡查職責(zé)書,，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作職責(zé)書,，各班級(jí)都張貼了《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3,、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每一天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤狀況統(tǒng)計(jì)》,、《班級(jí)安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4,、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座,、防火知識(shí)教育等,，做到逢會(huì)必講法制、必講安全,，個(gè)性是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生,、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實(shí)做到防患于未然,，警鐘長(zhǎng)鳴。

5,、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理,、來人登記、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì),、派出所安全聯(lián)防機(jī)制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,。

7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每一天兩小掃,，每周兩大掃工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8,、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),，強(qiáng)化保安職責(zé)意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾。

七,、學(xué)校工作存在的問題與不足,。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2、特色學(xué)校建立重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校建立實(shí)施方案,，但僅停留在起步階段，為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動(dòng),，建立活動(dòng)氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長(zhǎng)路要走。

3,、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對(duì)性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究,，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性,，構(gòu)成策略。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作，把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核，與教師的績(jī)效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。

5,、大課間、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開展力度不足,，各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,，但完全落實(shí)到位較少。同時(shí),，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

6,、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學(xué)期中，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，恪盡職守,，勤奮工作，期望在明天,，將以更飽滿的熱情為長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。

xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下,，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計(jì)劃,，抓好三支隊(duì)伍,，突出三項(xiàng)工作，提升服務(wù)功能,，學(xué)校各項(xiàng)工作得以平穩(wěn)有序的開展,，現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、抓好三支隊(duì)伍,。

在上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并到達(dá)目的,，取得成效,。年初學(xué)校計(jì)劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍，并依靠三支隊(duì)伍做好各項(xiàng)工作,。

(一)抓好學(xué)校行政隊(duì)伍,。

學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)”,。本年度學(xué)校共有五名行政人員，?？埔陨蠈W(xué)歷,，平均年齡不到三十五歲，全部都是籍人,。

1,、每周一下午的行政碰頭會(huì)，行政人員都要統(tǒng)一思想,，相互激勵(lì)為教育的發(fā)展和發(fā)展作貢獻(xiàn);堅(jiān)持民主管理,，討論學(xué)校重大問題，構(gòu)成群眾意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng),，這兩項(xiàng)常規(guī)工作的結(jié)果是,，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

2,、學(xué)年初,，行政會(huì)就討論透過了行政人員的工作分工。今年暑期,，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班,，兩個(gè)學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗(yàn),，行政人員的行政潛力得到了提高,，能在日常工作中切實(shí)履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新,。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,，教務(wù)處在全片各村校中開展的群眾備課活動(dòng)，總務(wù)處的食堂校管工作,，都具有新意,，師生相對(duì)滿意。

3,、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué),，并且蹲點(diǎn)到村小和教研組，深入師生,，了解學(xué)生,，每周一的行政碰頭會(huì)上要湊狀況,，據(jù)此到達(dá)求真，從而務(wù)實(shí)工作,。

(二)抓好學(xué)校教師隊(duì)伍,。

本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請(qǐng)了三名代課教師,，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)上參差不齊,，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師,，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休,。學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人,，待遇上留住人”的原則,。

2、業(yè)務(wù)上則施壓力,，給動(dòng)力,，促成長(zhǎng)。學(xué)校帶給充足的機(jī)會(huì)讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)潛力,。本年度派出教師參加省級(jí)培訓(xùn)六人次，市級(jí)培訓(xùn)十人次,，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要透過匯報(bào)課,、講座或材料等形式匯報(bào)收獲,。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級(jí)的任課教師全都是新參加工作的教師,。學(xué)校也同時(shí)注重年長(zhǎng)教師的傳幫帶作用,，指定年長(zhǎng)教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)?；ㄥX引入光纖,，為教師帶給重要的信息通道。

3,、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖,。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇,，寒冷時(shí)節(jié)為教師辦室添置了四個(gè)烤火器,，免費(fèi)為值周教師帶給用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補(bǔ)貼,。

(三)抓好學(xué)生隊(duì)伍

學(xué)校從一年級(jí)至九年級(jí),，學(xué)生年齡差距大，身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)不一，教育難度大,，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng),，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1,、發(fā)揮學(xué)校,、教師的主導(dǎo)作用。

教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透德育,，每周二下午最后一節(jié)班會(huì)課還要進(jìn)行專門德育,，學(xué)校組織了“拒絕零食進(jìn)校園”、“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”專項(xiàng)活動(dòng),，與此同時(shí),，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義,、群眾主義,、團(tuán)結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感,。2,、挖掘?qū)W生的主體作用。

二,、突出三項(xiàng)工作

(一)以安全工作為前提

1,、根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，出臺(tái)了《中心學(xué)校安全制度匯編》,，并印發(fā)至各班,、各村小，要求全體師生,，明確職責(zé),，遵守規(guī)范，確保安全,。

2,、讓安全成為了常規(guī)，時(shí)時(shí)處處事事講安全,。每次課間集會(huì),，每周的班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會(huì),，上半年舉行了一次交通安全的講座,，日常安全工作實(shí)行日巡周查月報(bào)。

3,、逐步完善安全設(shè)施,。

學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購(gòu)置了四個(gè)消防應(yīng)急燈和兩個(gè)滅火器,，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護(hù)網(wǎng),。

(二)以“普九”為重點(diǎn)。

1,、兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校都組織了教師入戶動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。

2,、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念,，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué),。

3,、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園,。

4,、加強(qiáng)“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查,，其余資料也在不斷整理,。

(三)以教學(xué)為中心

1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”,。教務(wù)處印發(fā)《中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實(shí)施辦法》,，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進(jìn)行了檢查,。

2,、教師間互幫互助。學(xué)校實(shí)行了群眾辦公,，帶給互助機(jī)會(huì)和方便。下半年,，校內(nèi)新來的教師均上了見面課,，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進(jìn)行了議課,。

3,、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校初中英語組申報(bào)了全國(guó)英語“四位一體”教研法的一個(gè)子課題,，其余教研組都有一個(gè)校內(nèi)進(jìn)行教研的主題,。

4、注重校際交流,。本年度參加了的xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx小學(xué)和xx小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動(dòng)和xx中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動(dòng)和一次xx中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定,。

5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯,，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法,，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí),，構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

三,、提升服務(wù)功能

學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動(dòng)帶給服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動(dòng)教育教學(xué)工作的前進(jìn),。

1,、學(xué)校加強(qiáng)了食堂管理。從上半年起,，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理,，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),。

2,、在上級(jí)關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善,。至下半年止,，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡(jiǎn)易學(xué)生浴室,。

3,、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便,。2,、要加大教師培訓(xùn)力度，營(yíng)造科研氛圍,，扎實(shí)開展教科研活動(dòng),，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4,、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺(tái),、一個(gè)水泥球場(chǎng)，學(xué)校還新購(gòu)了一批音體美器材,，師生課后可擁有豐富多彩的生活,。

四,、不足與今后努力的方向

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。在我們的隊(duì)伍中,，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退,、不參加群眾活動(dòng),、工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待并加以改正,。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，個(gè)性是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師,，身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南,。

2,、要加大教師培訓(xùn)力度,，營(yíng)造科研氛圍，扎實(shí)開展教科研活動(dòng),，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

3,、要進(jìn)一步更新教育理念。在我校,，對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴的管理方式時(shí)有發(fā)生,，不僅僅效果差，還帶來了負(fù)面的社會(huì)影響,。所以,，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,，提高管理水平,。

4、教育教學(xué)質(zhì)量離上級(jí)和群眾對(duì)我校的期望還差很遠(yuǎn),，這需要我校每一位師生的努力,。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇七

一、以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期繼續(xù)建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，開展“兩規(guī)一則”的學(xué)習(xí),，并制定了《保臺(tái)小學(xué)一日生活制度》，組織全校師生進(jìn)行學(xué)習(xí),、執(zhí)行,，開展常規(guī)教育五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，根據(jù)學(xué)校情況調(diào)整制定了實(shí)施細(xì)則，檢查經(jīng)?；?，每天公布成績(jī),，激勵(lì)同學(xué)們按照要求去做,。每月初,，我們利用全校集會(huì)時(shí)間及時(shí)進(jìn)行上月工作的總結(jié),，表揚(yáng)突出的班級(jí)、個(gè)人，鼓勵(lì)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二,、積極開展時(shí)事政策及安全教育,。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,、《北京市未成年人保護(hù)條例》,，積極進(jìn)行安全及預(yù)防傳染病的教育，采用豐富多彩的形式,，如：校園的櫥窗,，黑板報(bào)，各班級(jí)的黑板等進(jìn)行知識(shí)宣傳;充分利用國(guó)旗下的講話,，班校會(huì)時(shí)間及時(shí)宣傳,，總結(jié),，提示,，深化教育效果,。

我校還定期開展了法制安全教育活動(dòng)。如：請(qǐng)黃村火車站、豐臺(tái)西站民警在放假前和開學(xué)后到校舉行安全知識(shí)講座，圖片展覽等，各班出一期交通安全為主題的板報(bào);每名學(xué)生要向家長(zhǎng)或親友宣傳一至兩條交通規(guī)則;每逢節(jié)假日學(xué)校及時(shí)發(fā)放家長(zhǎng)通知，并且要求家長(zhǎng)反饋意見,，落實(shí)孩子在家中的安全,。

“11。9”北京市消防安全教育日,，校長(zhǎng)親自在國(guó)旗下講話,，提醒全校師生要重視消防安全，講解預(yù)防方法,，預(yù)防煤氣中毒,，并結(jié)合上級(jí)要求發(fā)放“讓”字路牌，“安全”這一關(guān)系到千家萬戶的工作,，我們做到制度化,，經(jīng)常化,，細(xì)致化,，確保一方平安。

三,、開展心理教育活動(dòng),，學(xué)生健康成長(zhǎng)。

心理教育也是德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，我們十分重視學(xué)生心理成長(zhǎng)，每學(xué)期都把心理教育列入學(xué)校的計(jì)劃,，我們?cè)谌Ｕ匍_了學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì),，傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)的意見，對(duì)老師的過去工作給予總結(jié),，對(duì)老師今后的工作提出希望,。學(xué)校及時(shí)匯總了材料，領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)進(jìn)行研究,，向全校老師進(jìn)行通報(bào),，要繼續(xù)重視師德，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,，為今后的工作鋪路,。我們每月都利用櫥窗宣傳衛(wèi)生常識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防疾病的教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，增加文化氛圍,。

學(xué)校制訂了校園建設(shè)規(guī)劃，管理機(jī)構(gòu)人員分工明確,、責(zé)任分明,。努力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，每周一升國(guó)旗要穿校服,，每日佩帶紅領(lǐng)巾;放學(xué)時(shí)堅(jiān)持路隊(duì)制,，每名同學(xué)都要佩戴小黃帽;經(jīng)常進(jìn)行禮儀教育,，每日檢查，見客人問好,，主動(dòng)讓路等,，使學(xué)生從小養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。平時(shí)的著裝,、發(fā)型,、領(lǐng)巾怎樣帶，衣服的拉鎖,、扣子都要整理好,，書包要背好等，我們都要具體要求,，檢查;每月我們更換一次櫥窗,，充分發(fā)揮它的育人功能。

五,、加強(qiáng)三結(jié)合教育,，發(fā)揮教育合力。

我們充分利用社會(huì)教育資源,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育較好的結(jié)合在一起,，發(fā)揮教育合力,。我們?cè)鲅a(bǔ)了家長(zhǎng)委員會(huì)的人員，召開了家長(zhǎng)座談會(huì),，充分聽取了家長(zhǎng)的意見,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了解答;三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行工作研究，提高家長(zhǎng)素質(zhì);學(xué)校開展了家教講座,，有很多家長(zhǎng)上交了聽課體會(huì),，撰寫教子經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育和諧發(fā)展,。

六,、在繼承中創(chuàng)新，充分發(fā)揮升旗儀式的育德作用

我校自今年暑假開始與花鄉(xiāng)教委教研室合作,，確定了“開展農(nóng)村校學(xué)生禮儀教育的研究課題”,，并制定了研究方案。重點(diǎn)開展升旗禮儀,、課間禮儀和課堂禮儀的研究,，制定了目標(biāo)、操作方法,、評(píng)價(jià)方法等,，開學(xué)前夕,，全體教師討論研究，大家對(duì)照方案制定本班的班級(jí)教育工作計(jì)劃,，抓好學(xué)生新學(xué)期返校第一天的教育,。

開學(xué)典禮，我們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,，全校師生精神振奮,，升旗儀式從出旗到升旗，旗手步伐整齊,、節(jié)奏鮮明,，全體師生高唱國(guó)歌;校長(zhǎng)的講話，從《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生到今日新中國(guó)的偉大成就,，語重心長(zhǎng),，耐人尋味，在高昂的“少年中國(guó)說”的口號(hào)聲中,，結(jié)束了開學(xué)典禮,。老師們都感覺有精神、有氣勢(shì),，新學(xué)期有了良好的開始,。

在升旗儀式的研究中，我們從“唱響國(guó)歌”入手,，首先由音樂老師帶領(lǐng)全校進(jìn)行練習(xí)，背歌詞,、唱曲譜,、講意義;其次又訓(xùn)練了各班的小指揮;各班的國(guó)旗班每天早晨在大操場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)，終于我們的升旗儀式有了較大的進(jìn)步,，國(guó)歌響亮,，師生精神振奮。10月10日,，花鄉(xiāng)教委教研室的總輔導(dǎo)員等三位老師,，參加了升旗儀式，感覺非常受震撼,，確實(shí)很受教育,，學(xué)校有了較大的進(jìn)步，并且還11月初組織化向較為系統(tǒng)各校老師,，在我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討,。雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的工作，但我們自己深知,，我們也還有一些亟待解決的問題,，如：學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣仍需要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng),，每一個(gè)細(xì)節(jié)仍需繼續(xù)關(guān)注，還要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件,，讓我們的德育研究促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，提高每一位學(xué)生的綜合素質(zhì),。

今后我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，還要繼續(xù)創(chuàng)新,，在工作中提高實(shí)效性,，為此我們還要不斷思考，不斷改進(jìn)工作,。

中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇八

中心學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)工質(zhì)量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。下面小編就和大家分享中心學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),，來欣賞一下吧,。

光陰似箭，日月如梭,。在即將過去的一學(xué)期里,，我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年,，給教師完整的人生”為目標(biāo),，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作取得了可喜的成績(jī),，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下：

一、抓師德工作,，建和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。

我校利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力打造一業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展了一次師德教育。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以德立教,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨。我們學(xué)校20的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名),，即將面臨退休,，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展,，實(shí)行人性化管理,，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖,，極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的用心性和主動(dòng)性,，正因?yàn)槿绱耍處焸儼褜W(xué)校當(dāng)成自己的家,，學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),，開展起來也就順利得多了,。

二、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,，一月一檢查,，并將檢查結(jié)果與教師的年終績(jī)效工資掛鉤。

2,、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測(cè)試工作,，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。

3,、用心開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校常態(tài)開展推門聽課,、聽課評(píng)課、課內(nèi)比教學(xué)等活動(dòng),，全面打造快樂課堂,，讓“三段六步”的課改模式，在我校遍地開花,。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，開闊眼見，提升課堂教學(xué)技能,。去年冬季,，我校開展了為期一個(gè)月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)?；顒?dòng)中,，9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入xx、xx,、xx和xx等xx小學(xué),，共計(jì)送去語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛。最近,，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動(dòng)中,，用心在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動(dòng)的開展,，提高了全教師素質(zhì),，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三,、抓班級(jí)管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求,，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。開學(xué)初,，學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式,，分步實(shí)施，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，為他們成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任從進(jìn)校,、出操,、課間、離校,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層應(yīng)對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查,、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范禮貌的大好局面,。

2、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。

3,、利用班會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作,，個(gè)性是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí),，安全防范措施落到實(shí)處，本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全事件,。

四,、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：

1,、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤(rùn)下,，激發(fā)愛校,、愛國(guó)感情，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和職責(zé)感,。在愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,，學(xué)校制訂了切實(shí)可行的教育方案，并扎實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,，為讀書競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí)結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng),。

2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的空竹操,。

“抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。自20xx年開展這項(xiàng)特色活動(dòng)至今已八年了。八年來,，我們的抖空竹活動(dòng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,，也得到了廣大家長(zhǎng)的支持。由于我們的這項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,，得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，20xx年10月我校被xx省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)校”,。本學(xué)期,，由于我校只剩下1―4年級(jí)學(xué)生，這對(duì)我們以往的空竹特技表演帶來了不便,，因此,，我們又新編排了一套空竹操和空竹舞,，這樣適合低、中年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),，使他們學(xué)起來容易，玩起來得手,。我們今后將繼續(xù)努力,，把這項(xiàng)抖空竹活動(dòng)項(xiàng)目傳承下去。

3,、創(chuàng)新文體活動(dòng),，潤(rùn)物無聲地開展藝術(shù)教育。本學(xué)期,，我們自編了一套完整的課間操―古詩(shī)韻律操,。師生在音樂中一邊誦讀古詩(shī)，一邊做出健身動(dòng)作,，形式別具一格,。30分鐘的課間操時(shí)間，學(xué)生不但鍛煉了身體,，還同時(shí)誦讀了16首古詩(shī),，這種寓教于樂的形式，深受師生喜愛,。這套古詩(shī)韻律操,，將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合，不僅僅讓學(xué)生進(jìn)一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重,，而且還夯實(shí)了學(xué)生的文化底蘊(yùn),，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生文化素養(yǎng),。

4,、書香溢校園，經(jīng)典伴成長(zhǎng),。學(xué)校開設(shè)了誦讀課,，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動(dòng),，學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng),，讓經(jīng)典浸潤(rùn)學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操,，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化,。前不久,，我校順利透過縣教育局“書香校園”達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢查驗(yàn)收,。

五、家校共建,，提高辦學(xué)效果

我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動(dòng)的開展,，要求教師將關(guān)愛學(xué)生，個(gè)性是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在生活上,、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”,。要求教師要經(jīng)常對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪,，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對(duì)幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人,，使部分監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖,。定期對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力,。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話,，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開了一至四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，透過家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校向家長(zhǎng)提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求;教師與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn),?；顒?dòng)的開展，促使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的相互配合，共同努力,，構(gòu)成了合力,，提高了辦學(xué)效果。

六,、存在的困難和問題

一學(xué)期以來,，我們做了超多的工作，取得了必須的成績(jī),，但仍存在一些困難與問題,，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決,。

1,、教師老年化嚴(yán)重，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出,。

2,、學(xué)生乘坐社會(huì)車輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患,。

3、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng),，教師、功能室,、教師辦公室緊缺,。

一學(xué)期的工作已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂。展望明天,，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力，我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天必須會(huì)更好,。

20xx年在市教育局,、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校用心帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展.

1,、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,，暑假期間中心校深入康莊,、梁村、道湛三個(gè)行政村,，走訪群眾,，兩次召開三個(gè)村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)，暑假開學(xué)將道湛,、梁村,、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合,。

2,、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，努力辦好每一所學(xué)校,。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,，建立完善灘區(qū)學(xué)校對(duì)口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對(duì)口支教,，緩解山區(qū)教師緊張,、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂,。一年來，在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中,，一是尊重信任校長(zhǎng),，給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)因校制宜,，創(chuàng)造性的開展工作;二是開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)》,、中國(guó)教育報(bào)刊登的名校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)文章《校長(zhǎng)要潛心治校》及《中國(guó)著名校長(zhǎng)的管理奇跡》等系列篇章,。學(xué)習(xí)四川安縣桑棗初中校長(zhǎng)葉志平的事跡及教育時(shí)報(bào)刊登的新課改專題文章等,，校長(zhǎng)每人記錄學(xué)習(xí)筆記20篇以上，撰寫

心得體會(huì)

2篇,。透過學(xué)習(xí)交流,，中小學(xué)校長(zhǎng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;三是鼓勵(lì)支持校長(zhǎng)外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時(shí)組織校長(zhǎng)到市直中學(xué),、洛龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習(xí),，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐,，提高校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平;四是實(shí)施崗位目標(biāo)職責(zé)制,，逐步完善校長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長(zhǎng)簽定任期目標(biāo)職責(zé)書,，加強(qiáng)過程管理,，每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合考評(píng)，考核結(jié)果與校長(zhǎng)的任職,、評(píng)先晉級(jí)掛鉤,。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長(zhǎng)善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，率先垂范,、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型,、創(chuàng)新型校長(zhǎng)發(fā)展,。

，占教師總數(shù)的64%,，解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元。扎實(shí)開展骨干教師一幫一活動(dòng),，省,、市級(jí)骨干教師每學(xué)期務(wù)必指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計(jì)劃,，期末有評(píng)查,、有效果。目前,，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級(jí)骨干教師70名,，省市級(jí)骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名,。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,，金字塔式的教師隊(duì)伍逐漸構(gòu)成,。

三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，突出以教學(xué)為中心,。

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)職責(zé)制,，各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一職責(zé)人,，校長(zhǎng)及班子成員務(wù)必深入教學(xué)一線教一門主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅(jiān)持深入課堂聽課,、評(píng)課,、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的任課,、聽課,、評(píng)課狀況檢查兩次，檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),，每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,，考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。透過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒,、帶頭示范的作用,，大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。

2,、圍繞創(chuàng)新做文章,，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。鎮(zhèn)中心校先后組織一中,、二中,、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中,、石硤小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué),。兩次召開新課程改革研討會(huì)，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師的備課,、課堂上講授的時(shí)間,、資料、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,，中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包班，現(xiàn)場(chǎng)聽課,、評(píng)課,、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,，課改實(shí)驗(yàn)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作,。

4,、實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課,、評(píng)課,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課,、評(píng)課226節(jié)，透過聽課,、評(píng)課,、查

教案

作業(yè)、和教師,、學(xué)生座談等不同形式,，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫忙學(xué)校,、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,。視導(dǎo)結(jié)果做為一項(xiàng)計(jì)入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué),，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,，教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。

四,、大力實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面用心實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，以科學(xué),、全程、全面的評(píng)價(jià)機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件,。重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生,。各學(xué)校以學(xué)科類,、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動(dòng)為載體,，選專業(yè)教師定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定資料，進(jìn)行輔導(dǎo),，用心引導(dǎo)學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，各中小學(xué)校堅(jiān)持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，給學(xué)生帶給展示才藝的舞臺(tái),，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。今年共評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)特長(zhǎng)生100名,。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)生德育工作意見》，德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,，重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育、禮貌禮儀教育和行為習(xí)慣教育,。以貼近自然,、貼近生活為原則，開展資料豐富,、效果顯著的自我教育,、自主管理實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新德育教育形式,。今年5.12汶川地震發(fā)生后,，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，用心踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,，共捐款74000余元,，以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,，清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng),，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅,，凈化了鎮(zhèn)容村貌,，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

五,、多方籌措資金,，用心改善辦學(xué)條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,，諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,，今年暑假開學(xué)后投入使用,。一中爭(zhēng)取60萬元新建教學(xué)樓一棟，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,，現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,，學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工,。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境,。

六,、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作，營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境,。安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,，我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針,，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實(shí),。扎實(shí)落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)職責(zé)制和職責(zé)事故追究制，認(rèn)真研究不同時(shí)期安全工作的新問題,，新方法,，個(gè)性是對(duì)中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生潛力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會(huì)議8次,，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,，各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場(chǎng)次，舉辦安全知識(shí)講座50場(chǎng)次,，召開安全主題班會(huì)1120班次,，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米,。5.12大地震,，我們那里也有震感，我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長(zhǎng),、教師都在最短時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,，各學(xué)校震后對(duì)校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。營(yíng)造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

七,、素質(zhì)教育碩果累累,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

過去的一學(xué)期，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),，以黨的xx大精神為指針,，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，在教育局,、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績(jī),，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象,。

教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務(wù),。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的構(gòu)成階段,，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都透過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作,，就是為人師表“。所以加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象,，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1,、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，用心探索和實(shí)踐“以人為本“的新課程改革,，鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,。在教師中大力提倡“依法治教，敬業(yè)愛崗,，為人師表,，教書育人“的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),，我們對(duì)教師提出以下要求：作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù),、尊重每一位學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生;其次，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),，從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體,、不濃妝艷抹,、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,，他們有的年老體衰，有的身患各種疾病,，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，勤勤懇懇地工作著，從來沒有懈怠過,，更沒有抱怨過,。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),，全面提高工作效率,。

我校歷來十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政,、依法行政,、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),，也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工，各司其職,，但同時(shí)又努力做到分工不分家,。學(xué)校班子成員用心組織教職工開展學(xué)習(xí)，并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和推薦,。遇到問題及時(shí)整改,，規(guī)范辦學(xué)行為，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表揚(yáng)和肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,，勁往一處使，大家不分白天黑夜,，不分節(jié)假日,，始終堅(jiān)持工作在第一線,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,，用心推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,，提高教師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)到達(dá)80%,，本科學(xué)歷達(dá)50%以上,。此外，學(xué)校十分重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),，透過“拜師“結(jié)對(duì),，一對(duì)一幫扶指導(dǎo)，并用心推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,，以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)潛力的提高,。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)?！耙庾R(shí),，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,，鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,，認(rèn)真組織開展“課內(nèi)比教學(xué)“、“課外訪萬家“活動(dòng),，我?，F(xiàn)有10多名教師撰寫了教研論文，分別獲省,、市級(jí)獎(jiǎng),。在今年的“兩課“活動(dòng)中，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī),，……為適應(yīng)教育信息化的要求,，學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師用心參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,，更新了教育思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念,，發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉?、幅射作用?/p>

四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),，全面提高學(xué)生思想道德水平,。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推動(dòng)校園文化建設(shè),，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國(guó)情感,，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和職責(zé)感。我們按照實(shí)用,、經(jīng)濟(jì),、美觀的原則，重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,，我們?cè)O(shè)立了“校園衛(wèi)生職責(zé)崗“,，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建完美家園作出了貢獻(xiàn),。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,，每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,，學(xué)校還開展了知恩、感恩,、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),，教育效果好，成效顯著,。

五,、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

六,、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

安全是學(xué)校的一條生命線,，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話,，鑒于此,，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生務(wù)必牢固樹立“安全重于泰山“的意識(shí)，學(xué)校充分利用周會(huì),、國(guó)旗下講話,、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,，聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,，透過簽訂安全工作職責(zé)書,，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。認(rèn)真抓好師生安全教育,，用心采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng),、危險(xiǎn)品,、等的安全工作，從而確保了學(xué)校平安,，本學(xué)期學(xué)校安全“零“事故,。

總之，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，透過全校師生的共同努力,，一年來，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，校園面貌煥然一新,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)用心性不高，科研意識(shí)不濃,，在貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,，新進(jìn)的年輕教師教學(xué)潛力還有待提高,。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力打造“名師“，用教研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生,，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,，為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。