總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初一期末個人總結(jié)篇一

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了,回首這半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長.在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,，盡力的完善自己.時間就是這么無情地向前走著，而我們卻在為它努力追趕著.

在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會.一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘. 在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正.

在紀律方面,我基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校與年級的各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到,、不早退,、不曠課,；在學(xué)校穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步,成為班里同學(xué)的榜樣.

初一期末個人總結(jié)篇二

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,，我們迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的一點一滴,，心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長.在新的一學(xué)期，我將通過不斷地學(xué)習(xí),，不斷地探索,，盡力的完善自己.時間就是這么無情地向前走著，而我們卻在為它努力追趕著.

在日常生活上,，以前我是一個不愛勞動的孩子,，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性,，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

在學(xué)習(xí)上,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會.一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘.在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,，從前一百到前七十,，再從七十名到年級前五十名,，在老師的幫助下,，我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法，使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍，下學(xué)期我一定繼續(xù)努力，反思自己的不足,，積極改正.

在紀律方面，我基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校與年級的各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；在學(xué)校穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

在這學(xué)期里，我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),，在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,，每當(dāng)我遇到困難，老師同學(xué)們都很積極地幫助我,，關(guān)心我,，我這半年來的成長離不開他們對我的幫助，身為初一二班的生活委員,，每當(dāng)別人遇到困難,，我都愿意伸出我的手去幫助他，在工作上積極配合老師,，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,，希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步，成為班里同學(xué)的榜樣.

初一期末個人總結(jié)篇三

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課,。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學(xué)的知識,，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,，我的學(xué)習(xí)有很大的提高,。

二、在紀律，在紀律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等,。 紀律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題,，如：有時上課會開小差，不認真聽講,，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點,，但我會牢記班級與學(xué)校的紀律，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀律,，努力改正這些缺點,。

三、在衛(wèi)生,，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾，作為一個值日組長,，我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日,。

四、在集體榮譽方面,，我做得并不太好,，所以我會努力改正，積極參加班級活動,，為班級做貢獻,。

展望新學(xué)期，我會揚長避短,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，虛心向老師請教，爭取有更大的進步,。

初一期末個人總結(jié)篇四

初一年級上學(xué)期期末考試結(jié)束了,，我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束,。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比,，名次,、成績都大幅度下降，針對此次考試,，我總結(jié)了我存在的問題,。具體如下：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),，每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事,。每次復(fù)習(xí)，我總認為自己已經(jīng)學(xué)會了,，不需要復(fù)習(xí),，可實際考下來才知道，自己并沒有完全掌握知識點,，還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn),。

2、上課時,，我總以為自己學(xué)會了,，從而忽略了老師講的重點。所以在復(fù)習(xí)時,，往往會把握不住重點,，導(dǎo)致會的知識點卻常常丟分。

3,、考試時,，每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯，在檢查完第一遍后,，之后的檢查就草草了事,。

總的來說，我在期中考試之后的心態(tài)不端正,，每次做事,，總不會悉心聽取最有利的方法,，總是抱著浮躁的心去面對期末,，而不會冷靜下來仔細思考問題。

1,、平時雖然讀的書很多,，但是對學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣,，所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識,。

2,、每次考試前都是臨陣磨槍，專門突擊某一科,。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)計劃，有待改善,。

1,、對待學(xué)習(xí)，沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識,。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。

2,、沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和娛樂時間的分配,。因此對時間的掌控能力還需加強。

3,、沒有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,，過于依賴老師、家長的監(jiān)督管理,，沒有自主的去學(xué)習(xí),。

4、意志力不夠堅定,。自控能力還不夠強,，對于新鮮事物好奇心太重，從而不會專心致志,、一心一意的面對學(xué)習(xí),。

5、對于新學(xué)校的磨合期太長,，主動適應(yīng)能力不夠強,。沒有主動適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境,、新生活,。而是一直處于被動適應(yīng)，缺乏主動性,。

1,、并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法，從而并沒有善學(xué),。

2,、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識,，所以比較浪費時間,，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高,。

3、不會邊學(xué)邊復(fù)習(xí),，所以期末復(fù)習(xí)量就很大,，導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。

對于這次期末考試來說,，我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認真,，一知半解。平時學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù),、寫完作業(yè)，沒有真正理解透,，沒有真正掌握所學(xué)知識,。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,，對一些基本的語法,、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運用,，平時好象懂了,，但一到考試時就犯暈，出現(xiàn)錯誤,。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,，偷懶。平時不注意勤學(xué)多練,，每次做試題總是不認真對待,，沒有做到“把作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成是作業(yè),?！?/p>

通過這次考試，我看到了自己的不足之處,，同時也意識到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹慎,、認真細致的作風(fēng)，切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動,，力爭做到學(xué)以致用,，運用自如，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。只有如此,，才能做到只進不退,。

初一期末個人總結(jié)篇五

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長.在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,，盡力的完善自己.時間就是這么無情地向前走著,，而我們卻在為它努力追趕著.

在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性,，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會.一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘. 在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正.

在紀律方面,我基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校與年級的各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；在學(xué)校穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步,成為班里同學(xué)的榜樣.

初一期末個人總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼成為初一三班的一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地0108，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

初一期末個人總結(jié)篇七

光陰似箭,，一學(xué)期的時間如潮水般過去,。從第一次走進北京市中關(guān)村中學(xué)的校門，到現(xiàn)在,，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。終于迎來了盼望已久的寒假?；厥走@一學(xué)期來的點點滴滴,，暮暮朝朝,，我心里真是感慨萬千。

在上半個學(xué)期,，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷,。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識,，例如：代數(shù)與方程,、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富,。

我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度,。我認為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),，而初中就不一樣了,，所有事情都取決于自己初一自我總結(jié)100字工作總結(jié)。比如,，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué))，想想,，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊,。所以,，在本學(xué)期，我學(xué)會了自己努力,，上進,，最后通過長期的努力取得更好的成績!

而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高

記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

可是我并不會驕傲,，因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想,。但是，我會繼續(xù)努力,，直到滿意為止!

在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到,，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它,、真心想用它,。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高,。

初一期末個人總結(jié)篇八

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了深深的印記,，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)...

初一期末個人總結(jié)篇九

為了自己的明天――初一上學(xué)期期末總結(jié)時間就像那無情的流水，一天一天的過去了,，期末考試終于都結(jié)束了,，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩(wěn)重,?；貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得,，因為到了下學(xué)期后,，我們的學(xué)習(xí)生活將會更緊張，而同學(xué)們的競爭會更激烈,。

為了使自己一點點成長進步,，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀律等各個方面作一下總結(jié),。

總的來說,，我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個活潑,、開朗,、大方、熱情的女孩,。喜歡幫助他人,，十分熱心助人。在紀律方面,，我比小學(xué)更加收斂自己,，時刻注意自己的言行，知道自己是一個學(xué)生,。雖然有時還是管不住自己,，但是我覺得自己在進步。在學(xué)習(xí)方面,，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了狀態(tài),，學(xué)習(xí)態(tài)度在一點點地被擺正。開學(xué)時，我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來,，一頭扎進初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,。可總是不得其法,，很難達到自己的理想軌跡,。科目增多,，老師講課十分快,，再加上家長有些知識點不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫著這項作業(yè),，想著那項作業(yè),。作業(yè)完成不好，學(xué)習(xí)成績自我感覺下滑較大,。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力,，擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)漸漸進入正軌,，成績逐漸上升。

雖然我時?？酥谱约?，但是金無足赤，人無完人,，我仍有很多地方不足,。我活潑、好動,、好玩,，自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己,，但是,，每當(dāng)周圍出現(xiàn)聲音時，好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,，就這樣,，寶貴的自習(xí)時間沒有被充分的利用，白白的浪費了,，如泉水般在我眼前流過,，既惋惜，又無奈,。在學(xué)習(xí)方面,，雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，但是對于初中的生活還沒有完全適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法運用得不到位,。并且,，雖然我寫作業(yè)時時效較強，質(zhì)量不錯,，也會很快地進入狀態(tài),，但是前奏曲太長，浪費了很多時間,。

通過我與他人的交流及對自我的反省,，我找到了改正的方法：1，要不斷地克制自己,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂秩序;2,，寒假盡管放松，但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù),，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定一個學(xué)習(xí)計劃;3,，做到課前認真預(yù)習(xí),，課間抓緊時間，課后三次復(fù)習(xí),。

希望大家能夠支持我,，我也一定會登上一層樓!