計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

個(gè)人假期計(jì)劃篇一

為做好年度教師暑期師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)工作,，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效,，特制定教師暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

二,、師德培訓(xùn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、黨員學(xué)習(xí),。重點(diǎn)突出《黨章》的學(xué)習(xí),，組織廣大黨員及入黨積極分子，原原本本學(xué)習(xí)黨章，牢記黨章的基本內(nèi)容,，理解黨章的精神實(shí)質(zhì),。繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，推動(dòng)廣大黨員強(qiáng)化紀(jì)律和道德約束,，注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造,。

2、有關(guān)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),。組織教師學(xué)習(xí)貫徹最近即將召開(kāi)的全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議及教育局暑期教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)十三五規(guī)劃》;重溫《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保_》等法律法規(guī)相關(guān)精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧波市人民教師誓詞》,，更好地依法治教,，以德治教。

3,、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。組織學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的暑期教師學(xué)習(xí)材料之十六《走近名教師》，學(xué)習(xí)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法,，做讓學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師,。

4,、教師素質(zhì)和形象提升教育。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)與責(zé)任教育,，結(jié)合讓讀書(shū)成為教師習(xí)慣的讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)教師關(guān)心經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，開(kāi)闊視野,，提升自身科學(xué)及人文素質(zhì),。

5、教師心理健康教育,。組織學(xué)習(xí)教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識(shí),，做好教師心理健康教育上崗證書(shū)的培訓(xùn)和取證工作。

6,、認(rèn)真做好教師暑期讀書(shū)活動(dòng)該項(xiàng)工作,，根據(jù)前期教師登記的教育專著，認(rèn)真學(xué)習(xí),，完成讀書(shū)筆記,。

三,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間安排：

暑期師德培訓(xùn)時(shí)間原則上安排在開(kāi)學(xué)前一周(8月24日—30日)，時(shí)間保證7天,，其中集中學(xué)習(xí)時(shí)間為4天,。黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)增加。

8月23日：黨員及入黨積極分子集中學(xué)習(xí)《黨章》,。

___同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話,。

黨員電化教育。

_月24日：全體教師集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),。

學(xué)習(xí)市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議及區(qū)教育工作會(huì)議精神,。

_月25日：鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)十一五規(guī)劃。

教師學(xué)習(xí)材料——《走近名教師》

個(gè)人假期計(jì)劃篇二

日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,？高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。即將步入三年級(jí)的'我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),，來(lái)提高我的作文水平,。下面是我的閱讀計(jì)劃：

一、閱讀有選擇,。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),，讓我們眼花繚亂，有成語(yǔ)故事,、童話故事,、歷史故事特別是名著。書(shū)是我們的朋友,，是我們的精神食糧,！

二,、閱讀有計(jì)劃,。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，當(dāng)然,，閱讀時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶眼睛,。

三,、閱讀要做到三到：心到、眼到,、口到,。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng),。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,，閱讀破萬(wàn)卷，下筆如有神,，精彩語(yǔ)段,，妙詞佳句，反復(fù)誦讀,，熟記在心,。每天和爸爸媽媽分享閱讀的快樂(lè)，交流一下讀后感吧,！

四,、看書(shū)時(shí)做好閱讀筆記，歸類摘抄好詞好句,，名人名言,，在書(shū)上做批錄第，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,。另外,，還得多看些工具書(shū)，比如,，成語(yǔ)詞典,、新華字典、俗語(yǔ)大全,、諺語(yǔ),、格言警句等。

書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),，讓我們樂(lè)此不疲,。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

個(gè)人假期計(jì)劃篇三

1,、制定合理的作息時(shí)間

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：英語(yǔ)從7：00到7：50

早餐：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)

休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語(yǔ)文，英語(yǔ)（歷史或地理,，政治）休息：16：30—19：30（看小說(shuō)）

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)白天學(xué)到的知識(shí),，記日記

周日全天關(guān)閉

2、嚴(yán)格執(zhí)行作息計(jì)劃,，絕不因?yàn)槠渌虑槎话从?jì)劃進(jìn)行,。如果有占用學(xué)習(xí)時(shí)間的特殊情況，必須加倍,。

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)的新課,，制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決執(zhí)行,。計(jì)劃的實(shí)施以自學(xué)為主,，要盡可能了解；如果沒(méi)有,，那就做好標(biāo)記,，以后再解決，或者叫別人馬上解決,。盡可能多的預(yù)習(xí)新課,，爭(zhēng)取下學(xué)期預(yù)習(xí)新課的三分之一以上。

2,、復(fù)習(xí)舊課以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)一定要經(jīng)常復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)舊知識(shí)需要10天左右。復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量用目錄復(fù)習(xí)法,，盡量把學(xué)不到的知識(shí)提取出來(lái),，留著以后復(fù)習(xí)。

4,、看一些中國(guó)經(jīng)典,，做筆記，摘抄,。

5,、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力，看幾部英文原版電影,。

6,、堅(jiān)持練字。每天學(xué)累了就模仿一本好字帖練字,。

1,、學(xué)習(xí)累了之后，要做自己力所能及的事情,，比如打掃衛(wèi)生,、擦玻璃、拖地,、打水,、做飯、買菜,、洗衣服、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng),、完成父母交代的其他事情,、社會(huì)調(diào)查等。

2,、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷提升自己，閱讀勵(lì)志書(shū)籍,。

3,、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成思維全面,、反應(yīng)迅速,、操作正確、速度快的學(xué)習(xí)機(jī)制,；養(yǎng)成勤勤懇懇,、深思熟慮、好奇求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、制定幾個(gè)旅行計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美和你想探索的其他世界,。

第二個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)果才上學(xué)期,，不用太在意。放假期間,，腳踏實(shí)地,，安定下來(lái)，查漏補(bǔ)缺,，不必停留在記憶時(shí)間,，以免浪費(fèi)大好時(shí)光：

為約束自己，特制定以下規(guī)定：

1,、加強(qiáng)修養(yǎng),，假期注意與人溝通。

2,、和父母相處融洽,，互相體諒，幫父母做家務(wù),，體諒父母,。

3、注意身體,，多運(yùn)動(dòng),。

4、安全文明上網(wǎng),，盡量發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,。

5,、給自己一點(diǎn)壓力，完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。

6,、適當(dāng)開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊眼界,。

計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃：

復(fù)習(xí)：

1,、漢語(yǔ)病句和成語(yǔ)的類型。中文閱讀題,。

2,、數(shù)學(xué)是必修的，給自己一點(diǎn)總結(jié),，花點(diǎn)時(shí)間回去了解,。

3、英語(yǔ)是必修的,。自己總結(jié)單詞和短語(yǔ),。找到英語(yǔ)閱讀和完形的答題方法。

4,、在物理學(xué)中,，我們應(yīng)該復(fù)習(xí)一些牛頓運(yùn)動(dòng)定律。

5,、化學(xué)沒(méi)什么講究,。需要背方程，學(xué)習(xí)幾種計(jì)算方法,。

6,、注意復(fù)習(xí)文科，但別忘了預(yù)習(xí)新的,。（明白）

要求：做寒假作業(yè)本能做的事,，做一些網(wǎng)上下載題。

預(yù)習(xí)：

1,、數(shù)學(xué)必修四第一章,。（基本）

2、化學(xué)必修二第十二章,。

要求：指導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

內(nèi)容：制定日常學(xué)習(xí)任務(wù)和生活任務(wù),。當(dāng)天完成,。

個(gè)人假期計(jì)劃篇四

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,，按時(shí)學(xué)習(xí)生活,，做事有規(guī)律,，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)、有意義的寒假,，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：

8:00-9:00起床(刷牙,、洗臉、吃早飯)

21:00睡覺(jué)

1.幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2.讀幾本好書(shū),，看幾部好的電影;

3.試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;

4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5.一個(gè)星期至少去一次到書(shū)店看課外讀物;

6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依?

7.天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事;

8.注意安全,，尤其是春節(jié)期間的安全。

在寒假里,，我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好,。

1、每天早晨起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞,，不論記住與否,，用心去讀即可，培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感,，這是很好的方法去提高英語(yǔ)水平,。

2、鑒于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱,，需要從基礎(chǔ)抓起,，所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個(gè)單詞,，睡前10個(gè)單詞,，第二天起來(lái)接著鞏固，否則必然會(huì)忘記,。知識(shí)是有遺忘的,。

3、平時(shí)除了完成英語(yǔ)假期作業(yè)之外,，還要做做你所看的相關(guān)題型,，不做題根本是不可能的。

1,、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，加以鞏固，多做題,。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化,，需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果,。做任何題要去分析，考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，需要用哪種方法去解決,，有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,，那也是值得的,，只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

2,、做有特點(diǎn)的題,，不要會(huì)的題10遍20遍的去做，這樣做是沒(méi)有效果的,。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題,。

3、完成假期作業(yè)后,，回顧以前所學(xué)的知識(shí),，比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí)。

1,、沒(méi)有過(guò)多的方法,，只能多看多記，逐漸提高,。這是一個(gè)慢工活,，需要一點(diǎn)一滴去積累，要用心才可以,。

1,、方法及要求與數(shù)學(xué)等同，因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,，邏輯能力要求較高,，只能多練習(xí)。

1,、鑒于化學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò),，可以自己先自學(xué)。如果輔導(dǎo)則有輔導(dǎo)老師來(lái)定上課能容,。

2,、不要看到太深，容易走近誤區(qū),。不會(huì)則先放下即可,。其他課程：

1、開(kāi)卷內(nèi)容不需要投入太多精力。

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問(wèn)他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2、復(fù)習(xí)舊課,。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

4,、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄,。

5,、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字,。

1,、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活,，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃、拖地板,、打水,、做飯、買菜,、洗衣服,、接待客人、社會(huì)勞動(dòng),、為家長(zhǎng)洗腳,、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,。

3、提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思,、好問(wèn),、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

個(gè)人假期計(jì)劃篇五

放假最重要的當(dāng)然是放松,。經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),，緊繃的神經(jīng)需要舒緩，不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢,？放松心情最好的方法就是看有趣的動(dòng)畫(huà)電影：《花栗鼠》,、《功夫熊貓》、《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》,、《喜羊羊與灰太狼之飛馬奇遇記》……約朋友們玩是另一種放松,，寒假不能缺少玩。搭機(jī)器人,、打游戲或者只是瘋跑,，和朋友在一起哈哈大笑，緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢,？所以我每周觀看一部電影,、和朋友小聚一次。

我非常好動(dòng),，上學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有限,，趁著假期當(dāng)然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”。首選的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是羽毛球啦,，每周一,、三、五都去打兩小時(shí),，趁著假期提升一下球技,。另外就是每周與冰雪親密接觸一次，冰雪可是我們北方特有的資源,?；?、滑雪、在雪中追逐著踢足球,，既鍛煉身體,，又親近大自然。這樣度過(guò)一個(gè)假期后,，我會(huì)更加強(qiáng)壯,。

以往一到假期我就晚睡晚起，作息時(shí)間特別不規(guī)律,，導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后很不適應(yīng),。這個(gè)寒假我要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習(xí)慣。媽媽說(shuō)小孩子要在睡眠中發(fā)育大腦,，所以我要保證睡眠,，每一天睡到自然醒，卻不賴床,。

認(rèn)真的完成老師布置的寒假作業(yè),，包括：英語(yǔ)、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)每一天各寫一頁(yè)；每周兩篇日記,；完成與鶴有關(guān)的手工制品,。

老師說(shuō)三年級(jí)是爬坡的階段，經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致爬坡困難的兩個(gè)缺點(diǎn)：第一,，字寫的太亂。這個(gè)缺點(diǎn)使我期末被扣了2分的卷面分,。第二,，太馬虎。非常簡(jiǎn)單的口算也會(huì)錯(cuò),，期末的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有滿分,，就是因?yàn)閼?yīng)用題的減法算錯(cuò)了，后悔死我啦,，嗚嗚嗚,。所以這個(gè)寒假我打算每一天一頁(yè)鋼楷、一張口算題卡,，爭(zhēng)取盡快改掉這兩個(gè)壞毛病,。

動(dòng)畫(huà)片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說(shuō)過(guò)：“內(nèi)心脆弱的人才會(huì)被惡魔誘惑和控制?！蔽铱刹幌氡粣耗Т驍?，所以寒假我會(huì)挑選自己感興趣的書(shū),，保證每一天閱讀至少半小時(shí)，因?yàn)樽x書(shū)能夠讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大,。

這就是我的寒假計(jì)劃,，它不是寫在作文紙上的空談，而是已經(jīng)開(kāi)始的行動(dòng),。我相信在我的精心計(jì)劃下,，我的寒假生活一定會(huì)是perfect！哈哈,！

個(gè)人假期計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步提高對(duì)暑期教師師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí),，不斷增強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺(jué)性，提高廣大教師努力實(shí)踐三個(gè)代表的自覺(jué)性,，提高教師依法治校,、依法治教的自覺(jué)性，努力辦好人民滿意的學(xué)校,。

二,、師德培訓(xùn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、黨員學(xué)習(xí),。重點(diǎn)突出《黨章》的學(xué)習(xí),，組織廣大黨員及入黨積極分子，原原本本學(xué)習(xí)黨章,，牢記黨章的基本內(nèi)容,，理解黨章的精神實(shí)質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,，推動(dòng)廣大黨員強(qiáng)化紀(jì)律和道德約束,，注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造。組織學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年暨總結(jié)

先進(jìn)性教育

2,、有關(guān)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)貫徹最近即將召開(kāi)的全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議及教育局暑期教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)十三五規(guī)劃》;重溫《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)相關(guān)精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寧波市人民教師誓詞》，更好地依法治教,，以德治教,。

3,、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。組織學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的暑期教師學(xué)習(xí)材料之十六《走近名教師》,，學(xué)習(xí)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法,，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的人民教師,。

4、教師素質(zhì)和形象提升教育,。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)與責(zé)任教育,，結(jié)合讓讀書(shū)成為教師習(xí)慣的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)心經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，開(kāi)闊視野,，提升自身科學(xué)及人文素質(zhì)。

5,、教師心理健康教育,。組織學(xué)習(xí)教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識(shí)，做好教師心理健康教育上崗證書(shū)的培訓(xùn)和取證工作,。

6,、認(rèn)真做好教師暑期讀書(shū)活動(dòng)該項(xiàng)工作，根據(jù)前期教師登記的教育專著,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，完成

讀書(shū)筆記

三,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間安排：

暑期師德培訓(xùn)時(shí)間原則上安排在開(kāi)學(xué)前一周(8月24日—30日),，時(shí)間保證7天,，其中集中學(xué)習(xí)時(shí)間為4天,。黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)增加,。

8月23日：黨員及入黨積極分子集中學(xué)習(xí)《黨章》,。

同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年暨總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話,。

黨員電化教育,。

8月24日：全體教師集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),。

學(xué)習(xí)市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議及區(qū)教育工作會(huì)議精神。

8月25日：xx區(qū)教育事業(yè)規(guī)劃,。

教師學(xué)習(xí)材料——《走近名教師》

共

2

2

1

2

個(gè)人假期計(jì)劃篇七

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,？高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。即將步入x年級(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),，來(lái)提高我的作文水平,。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃：

圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事,、童話故事、歷史故事特別是名著,。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧,！

每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,，讀書(shū)時(shí)要坐端正,，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶眼睛,。

我們要用心去讀,，用心去悟,。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng),。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。精彩語(yǔ)段,，妙詞佳句,，反復(fù)誦讀,，熟記在心,。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),，交流一下讀后感吧,！

在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,。另外,，還得多看些工具書(shū),，比如，成語(yǔ)詞典,、新華字典,、俗語(yǔ)大全,、諺語(yǔ),、格言警句等。

書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),，讓我們樂(lè)此不疲,。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

個(gè)人假期計(jì)劃篇八

日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，盼望已久的暑假終于又如期而至了,。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,？高爾基說(shuō)過(guò)： 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。 即將步入x年級(jí)的我打算,，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),，來(lái)提高我的作文水平,。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃：

圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū),，讓我們眼花繚亂,。有成語(yǔ)故事,、童話故事、歷史故事 特別是名著,。書(shū)是我們的朋友,，是我們的精神食糧,！

每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。當(dāng)然,，讀書(shū)時(shí)要坐端正,，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶 眼睛。

我們要用心去讀,，用心去悟,。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng),。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,， 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。 精彩語(yǔ)段,，妙詞佳句,，反復(fù)誦讀，熟記在心,。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)，交流一下讀后感吧,！

在書(shū)上做批錄,，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,。另外,，還得多看些工具書(shū),，比如,，成語(yǔ)詞典,、新華字典,、俗語(yǔ)大全,、諺語(yǔ),、格言警句等。

書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,！

個(gè)人假期計(jì)劃篇九

【篇一】

一,、學(xué)習(xí)目的

為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì),。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、學(xué)習(xí)對(duì)象

伍家崗小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

(四)更新博客：梳理自身的學(xué)習(xí)成果,，更新博客,。如20xx年x月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,，假期可不再更新;如沒(méi)有,，請(qǐng)老師們補(bǔ)齊,。請(qǐng)進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開(kāi)學(xué)校郵箱頁(yè)面，點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”,，再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁(yè)”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”)，將個(gè)人博客鏈接(鏈接方法：點(diǎn)擊“收藏”,，打開(kāi)“rss目錄”“添加rss”目錄,，“rss”項(xiàng)填博客名稱，“地址”項(xiàng)復(fù)制個(gè)人博客地址鏈接,，“描述”項(xiàng)填寫個(gè)人實(shí)名)。

(五)青年教師(20xx年和20xx年新進(jìn)教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí),。

1,、語(yǔ),、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材，完成課后習(xí)題,。

2,、英語(yǔ)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材，完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容,。

3、信息技術(shù)教師通讀所有年級(jí)教材,，做二門學(xué)科的課件各一個(gè),。

4,、音樂(lè)教師通讀所教年級(jí)教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目,。

5,、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè)。

(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍。閱讀所需書(shū)籍可向?qū)W校借閱,，借閱地點(diǎn)：校辦,。

五,、交流與評(píng)價(jià)

開(kāi)學(xué)之前,，以年級(jí)組為單位上交教師讀后感,、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表,，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感,、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客,、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

【篇二】

為做好年度教師暑期師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)工作,，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效,，特制定教師暑期

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)學(xué)習(xí),，使教師進(jìn)一步提高對(duì)暑期教師師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí),，不斷增強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性,，提高廣大教師努力實(shí)踐三個(gè)代表的自覺(jué)性,，提高教師依法治校,、依法治教的自覺(jué)性，努力辦好人民滿意的學(xué)校,。

二、師德培訓(xùn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1,、黨員學(xué)習(xí)。重點(diǎn)突出《黨章》的學(xué)習(xí),，組織廣大黨員及入黨積極分子,，原原本本學(xué)習(xí)黨章,，牢記黨章的基本內(nèi)容,，理解黨章的精神實(shí)質(zhì),。繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，推動(dòng)廣大黨員強(qiáng)化紀(jì)律和道德約束,，注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造,。組織學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年暨總結(jié)

先進(jìn)性教育

2,、有關(guān)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),。組織教師學(xué)習(xí)貫徹最近即將召開(kāi)的全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議及教育局暑期教育工作會(huì)議的有關(guān)精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)十三五規(guī)劃》;重溫《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保*》等法律法規(guī)相關(guān)精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寧波市人民教師誓詞》，更好地依法治教,，以德治教,。

3,、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。組織學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的暑期教師學(xué)習(xí)材料之十六《走近名教師》,，學(xué)習(xí)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法,，做讓學(xué)生愛(ài)戴,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師,。

4,、教師素質(zhì)和形象提升教育,。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)與責(zé)任教育,，結(jié)合讓讀書(shū)成為教師習(xí)慣的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)心經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，開(kāi)闊視野,，提升自身科學(xué)及人文素質(zhì),。

5,、教師心理健康教育。組織學(xué)習(xí)教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識(shí),，做好教師心理健康教育上崗證書(shū)的培訓(xùn)和取證工作。

6,、認(rèn)真做好教師暑期讀書(shū)活動(dòng)該項(xiàng)工作，根據(jù)前期教師登記的教育專著,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，完成

讀書(shū)筆記

三,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間安排：

暑期師德培訓(xùn)時(shí)間原則上安排在開(kāi)學(xué)前一周(8月24日—30日),，時(shí)間保證7天，其中集中學(xué)習(xí)時(shí)間為4天,。黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時(shí)間適當(dāng)增加,。

8月23日：黨員及入黨積極分子集中學(xué)習(xí)《黨章》。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話,。

黨員電化教育,。

x月24日：全體教師集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)。

學(xué)習(xí)市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議及區(qū)教育工作會(huì)議精神,。

x月25日：鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)規(guī)劃,。

教師學(xué)習(xí)材料——《走近名教師》

【篇三】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課標(biāo),，掌握正確的教育觀點(diǎn),。

2、了解當(dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法,，為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。

4,、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

5,、了解國(guó)內(nèi)外大事新聞,，結(jié)合教學(xué)，教會(huì)孩子從小做起,，關(guān)心國(guó)家大事,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)自身情況,，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能,、教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊。本暑期,，在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,，我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄和20xx同志的一系列講話精神，教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué),，而在教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)方面，重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，對(duì)新知識(shí),、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

三,、具體措施：

1,、制定個(gè)人學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求,。

4,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章,。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，讀一本教育理論書(shū)籍,、寫一篇讀書(shū)體會(huì)、完成一篇教育教學(xué)論文,。

四,、結(jié)果預(yù)測(cè)：

通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過(guò)程中,，針對(duì)工作實(shí)際,，要堅(jiān)持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,，提高能力;以實(shí)踐為主,，開(kāi)展創(chuàng)新;在認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)專題進(jìn)行自省,、自查,，找到自己存在的問(wèn)題。通過(guò)接觸書(shū)中的新思想,、新觀念,，研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例，深入反思,，結(jié)合自己的問(wèn)題尋求科學(xué)的,、的解決方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中深入研究,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思,、所想、所做,，把學(xué)習(xí),、科研、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，增強(qiáng)自我完善的意識(shí),，明確自我前進(jìn)的方向。

【篇四】

一,、指導(dǎo)思想：

通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣,。

2,、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念,，開(kāi)闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

三、主要措施：

1,、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,，勤于做讀書(shū)筆記,，寫好

心得體會(huì)

2,、讀書(shū)活動(dòng)做到"六個(gè)結(jié)合"：讀書(shū)與反思相結(jié)合,，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實(shí)效;讀書(shū)與"校本教研-校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流，相互啟發(fā),，共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路,。

3,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到"讀"有所悟,，"悟"有所用,，"用"有所得。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課,、博客等機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

5,、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū),，尋求解決問(wèn)題的方法,，潛心寫好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程,。

四,、讀書(shū)安排：

大量閱讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記,，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。每天堅(jiān)持讀書(shū)兩小時(shí)。

1,、經(jīng)典閱讀：教育名篇

2,、選讀書(shū)目：《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來(lái)》《給教師100條建議》

讀書(shū)，能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"。讀書(shū),，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè),。讀書(shū),，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

個(gè)人假期計(jì)劃篇十

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問(wèn)他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

4、看一部中國(guó)古典名著,，并做好筆記摘抄。

5,、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字,。

三,、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活,，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃,、拖地板,、打水、做飯,、買菜,、洗衣服、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng),、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等,。

2,、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己,。

3,、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思,、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

英語(yǔ)：

1,、每天早晨起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞，不論記住與否,，用心去讀即可,，培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感，這是很好的方法去提高英語(yǔ)水平,。

2,、鑒于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱，需要從基礎(chǔ)抓起,，所以課文和詞從最基本做起,。每天清晨10個(gè)單詞，睡前10個(gè)單詞,，第二天起來(lái)接著鞏固,，否則必然會(huì)忘記。知識(shí)是有遺忘的,。

3,、平時(shí)除了完成英語(yǔ)假期作業(yè)之外，還要做做你所看的相關(guān)題型,，不做題根本是不可能的,。

數(shù)學(xué)：

1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，加以鞏固,，多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化，需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析,，考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，需要用哪種方法去解決，有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題，那也是值得的，只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下),。

2,、做有特點(diǎn)的題，不要會(huì)的題10遍20遍的去做,，這樣做是沒(méi)有效果的,。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題。

3,、完成假期作業(yè)后,，回顧以前所學(xué)的知識(shí)，比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí),。

語(yǔ)文：

1,、沒(méi)有過(guò)多的方法，只能多看多記,，逐漸提高,。這是一個(gè)慢工活，需要一點(diǎn)一滴去積累,，要用心才可以,。

物理：

1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同,，因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,，邏輯能力要求較高，只能多練習(xí),。

化學(xué)：

1,、鑒于化學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò),，可以自己先自學(xué),。如果輔導(dǎo)則有輔導(dǎo)老師來(lái)定上課能容。

2,、不要看到太深,，容易走近誤區(qū)。不會(huì)則先放下即可,。其他課程：

1,、開(kāi)卷內(nèi)容不需要投入太多精力。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假,。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活,，做事有規(guī)律,，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí),、有意義的寒假,，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、每天日程安排：

8:00-9:00起床(刷牙、洗臉,、吃早飯)

21:00睡覺(jué)

二,、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

1.幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2.讀幾本好書(shū)，看幾部好的電影;

3.試著克服幾個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的事;

4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5.一個(gè)星期至少去一次到書(shū)店看課外讀物;

6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依?

7.天天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)內(nèi)外大事;

8.注意安全,，尤其是春節(jié)期間的安全,。

在寒假里，我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè),、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好,。

個(gè)人假期計(jì)劃篇十一

1.制定一個(gè)

學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間 看書(shū)，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚,。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：

二,、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,，不要使自己閑著,，也不要使自己過(guò)于緊張。

三,、循序漸進(jìn),。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

轉(zhuǎn)入正題,，下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵,！

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式,，對(duì)公式要非常熟悉,，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo),，公式的使用對(duì)象,，這些是很重要的，從現(xiàn)在開(kāi)始,，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式,，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么,，求什么,，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答,?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái)，但自己必須清楚,。

關(guān)于化學(xué)：把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們,，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色,，氣味,，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色,，狀態(tài),，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體,，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程,，公式，不是整理出來(lái)就可以,，主要是熟知如何使用他們,，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,，并靈活運(yùn)用圖像,，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案,。

關(guān)于物理：分類整理公式,，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.

科學(xué)的,、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)？孩子暑假生活過(guò)得不好,，主要的原因是在家長(zhǎng),，專家們認(rèn)為，暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,，但也是提高孩子素質(zhì),、增加暑假見(jiàn)聞,、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期，不容錯(cuò)失,。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,、暑假旅游計(jì)劃，希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的假期,。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

一:早上必須起床，晚上必須睡覺(jué),，中午休息一個(gè)小時(shí),。

二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,。

三:左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,，下午至半開(kāi)始，結(jié)束,，晚上最好看一下新聞聯(lián)播,，然后開(kāi)始晚自習(xí)。

這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,，對(duì)自己要狠一點(diǎn),，我已給你留下了足夠的休息時(shí)間，和不多的娛樂(lè)時(shí)間,，一定不要占用休息時(shí)間,，另外在家里生活可以搞好點(diǎn),，身體是本錢,，要好好保護(hù)!

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,，就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門課程，要協(xié)調(diào)發(fā)展,。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，要注意以下幾條:

一:英語(yǔ)必須每天抓,，這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,，不能變動(dòng),。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了，如果你英語(yǔ)基 礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間,。

二:數(shù)理化生都是理科,，除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,，其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,，"取長(zhǎng)補(bǔ)短",。

三:語(yǔ)文，這個(gè)難得計(jì)劃,，分配一些時(shí)間閱讀課本,，把課本后面的詞匯背一下，你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間,。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:

二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,，做一份試卷，一個(gè)星期為一個(gè)周期六門課順著做,，你最終是要參加高考的,，不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。

三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),，跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

一:如果你自制力好的話,，在家里自學(xué)完全可以事半功倍,，但如自制力不行，那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,，你要想清楚了,。

二:學(xué)習(xí)可以很有樂(lè)趣也可以很枯燥無(wú)味，就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),，重復(fù)的做習(xí)題是很煩,，我有體會(huì)，但你如果明確要參加高考,，那么不要多說(shuō)做吧!

三:對(duì)于電腦我要說(shuō)的是,，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過(guò)多的使用，對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),，使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,，電子閱讀永遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本閱讀親切！

暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1,、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談,。

2,、每天聽(tīng)寫一篇文章，以此文章為中心,，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí),。

3,、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,，以聽(tīng)說(shuō)為主。

4,、求質(zhì)不求量,，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功,，貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí),，按部就班,，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5,、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),，不斷地重復(fù),。

6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,，要繼續(xù)加強(qiáng),。

7,、早睡早起學(xué)英語(yǔ),。

8,、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材,。

9,、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行,，沒(méi)有任何借口,。

10、相信自己,，一定能夠?qū)W好英語(yǔ),。

（一）聽(tīng)力：

1、除周末外,，每天晚上聽(tīng)寫一篇五分鐘左右的短文,。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。 2,、早晚都隨身帶mp3,，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止,。 3,、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容,，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,。 4、重視精聽(tīng),，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍,。

（五則）

一年一度的暑假開(kāi)始了，好開(kāi)心啊,，但我不能白白浪費(fèi)掉,，為此我為自己的暑假制定出一些計(jì)劃。

首先,，媽媽說(shuō)我的身體不好,，要我每天早上和晚上都繞著市場(chǎng)跑步，經(jīng)常鍛煉,。身體是最主要的,。

以前放暑假，我經(jīng)常去一些補(bǔ)習(xí)班,，但這次我不去了,，我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,，也會(huì)試著學(xué)一下新學(xué)期的知識(shí)。在這個(gè)假期里,，我還會(huì)積極做暑假作業(yè),，每天安排好時(shí)間，每天做一些,。

我的語(yǔ)文不好,，在這個(gè)暑假里，我要以學(xué)習(xí)語(yǔ)文為主,，除了老師和學(xué)校留的

作文

日記

學(xué)習(xí)之余,，當(dāng)然要休息，我也會(huì)在課余時(shí)間玩一會(huì)兒電腦,?；蛘呷ビH戚家串門，或者去其他地方旅游,。

我一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,！

個(gè)人假期計(jì)劃篇十二

在終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)的背景下，“學(xué)習(xí)”是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)要求,。作為培養(yǎng)青少年的教師更應(yīng)該有“學(xué)習(xí)”的素質(zhì),，要以學(xué)習(xí)的精神感染學(xué)生,，以教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)為己任，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富和完善自己,，推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展,。開(kāi)展校本教研的過(guò)程中，必須充分發(fā)動(dòng)個(gè)人的主動(dòng)性,，以確保教研的成功和高效,。只有主動(dòng)的學(xué)習(xí)，才是最有意義的學(xué)習(xí),。以下是我對(duì)自己制定的成長(zhǎng)計(jì)劃,。

一,、自身情況分析

20xx年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺(tái),，至今從事教學(xué)工作9年。在這些年來(lái)我一直從事在教學(xué)一線,。在教學(xué)中我一直培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),，提升自身素養(yǎng),。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程，它為自己的教師專業(yè)成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ),。

2,、對(duì)自身問(wèn)題的分析

從教9年來(lái)，在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持關(guān)懷下,，我在教學(xué)方面取得了一些成績(jī),，獲得了一些榮譽(yù)，要跨越目前的狀況需要付出更大的努力,。隨著教育改革的深化和推進(jìn),，感性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo)，來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生,。

二,、兩年成長(zhǎng)具體措施

1、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表。

為了能與時(shí)具進(jìn),，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,、《課改理論》等有關(guān)內(nèi)容，平時(shí)還要多借閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀,，全面、真實(shí)的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一些名師課例,，更好的指導(dǎo)教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平,。加大教研的力度,，爭(zhēng)做研究型的教師。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案。認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以新課標(biāo)中體現(xiàn)的新理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，切實(shí)搞好學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換，把數(shù)學(xué)課堂真正還給學(xué)生,。使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,，引導(dǎo)者，合作者,。知識(shí)性和趣味性相得益彰,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、提高教學(xué)成績(jī)

（1）在認(rèn)真研讀新課標(biāo)鉆研教材的基礎(chǔ)上,，扎實(shí)的備好、上好每節(jié)課,，課堂上盡最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使每一個(gè)學(xué)生上一節(jié)課都有收獲。

（2）在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體,，更要注意鼓勵(lì),、轉(zhuǎn)化差生。

（3）認(rèn)真布置與批改好每一次作業(yè),，策劃與組織好每一次考試,。

4、綜合素質(zhì)的提高

（1）在教育教學(xué)過(guò)程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),。

（2）堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

【范文二】

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念,、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師,，就必須具備一定的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)?，F(xiàn)從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年提高計(jì)劃。

教師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì),、知識(shí)素質(zhì),、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),。所以,，我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定：

1,、高尚的道德素質(zhì)

教師道德素質(zhì)一般是指教師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。教師的職業(yè)道德要求教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，要敬業(yè)愛(ài)崗,，無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神，全心全意為學(xué)生服務(wù),，要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,，以身作則，教書(shū)育人,，為人師表的形象,，這是做一名教師的`最基本點(diǎn)。要當(dāng)好一名稱職的人民教師,，必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),，要有高尚的道德素質(zhì)。一定達(dá)到“三滿意”教師的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、廣博的文化素質(zhì)

教師的文化素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和教育科學(xué)知識(shí)三方面,。教師要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),，專業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù),。既要努力做到有專長(zhǎng),，又要廣泛涉獵，既精通一門學(xué)科,，又研究與之相關(guān)的學(xué)科,。還要有教育科學(xué)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握教育學(xué),、心理學(xué)等基本原理,，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，并把工作實(shí)踐上升為理論,，以不斷提高教育教學(xué)水平,。我們要放眼世界，放眼未來(lái),，人要活到老,、學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境??！我校不斷為教師安排了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣,，可以幫助教師增長(zhǎng)知識(shí),，拓寬知識(shí)面,，跟上時(shí)代的步伐，這是一件極好的事情,，也是一次學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),，我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并充分利用所學(xué)知識(shí),?？傊挥芯邆鋸V博文化素質(zhì)的教師,，才能有效塑造學(xué)生的靈魂,，培養(yǎng)學(xué)生的理想，發(fā)展學(xué)生的智力,，拓寬學(xué)生的視野,，促進(jìn)他們德、智,、體,、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展,。因此,，我會(huì)定期閱讀，并認(rèn)真完成讀書(shū)筆記,，從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，到向同年級(jí)老師的橫向?qū)W習(xí)，認(rèn)真參加集體備課,，提升自己的文化素養(yǎng)。

3,、較強(qiáng)的能力素質(zhì)

教師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的能力,，如了解學(xué)生的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織能力,，還要求具有開(kāi)拓能力，這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的：第一,，具有解決問(wèn)題的能力,。教師解決問(wèn)題有時(shí)不一定親自出馬，親自動(dòng)手,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生干部,，發(fā)揮他們的積極作用。第二,，具有創(chuàng)造能力,。教師應(yīng)善于尋找有助于提高創(chuàng)造性的情景,，提出探索性、分析性,，激發(fā)求知欲等,。第三，具有善于了解,、捕捉,、分析、處理和利用信息的能力,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái)之際,，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)乃至一所學(xué)校,，如果能夠率先將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來(lái),，它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位，面對(duì)一個(gè)高科技,、高節(jié)奏,、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì)，教育只有改革和創(chuàng)新才能適應(yīng)新的形勢(shì),，教師要具有這方面的能力素質(zhì),。在提高自身素質(zhì)方面，我要做到：基本功練習(xí)：每天一片鋼筆字,，一塊小黑板,，長(zhǎng)期堅(jiān)持自我培訓(xùn)，提升自己的能力,，并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測(cè)試,，找出自己的不足，不斷提高自己的能力,。

4,、良好的心理素質(zhì)

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn)：（1）廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,，最主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,，教育科學(xué)方法研究的興趣,。（2）高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感,、理智感,、審美感等。（3）堅(jiān)強(qiáng)的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性,；一貫的堅(jiān)持性；處理問(wèn)題的果斷性,；克服困難的勇氣性,。（4）良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,，耐心細(xì)致,，沉著冷靜，誠(chéng)實(shí)正直,，與人為善,，溫和寬厚。（5）發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力,。包括觀察力,、注意力、記憶力,、想象力,、思維力等。

5,、健康的身體素質(zhì)

教師的健康標(biāo)志可分為：（1）精力充沛,，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力；（2）身體各部分發(fā)育良好,，功能正常,；（3）隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)，能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等,。

預(yù)期目標(biāo)：

通過(guò)三年計(jì)劃的逐步實(shí)施,，我會(huì)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

2,、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,，創(chuàng)造良好的開(kāi)端,。

4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干教師。

5,、成為思想素質(zhì)高,，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師,。

6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師,，為實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),，使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完善,、更優(yōu)秀,，為了能更好的工作，我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì),。

【范文三】

為認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—）》和《樂(lè)山市中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升工程規(guī)劃》文件精神,。結(jié)合我縣實(shí)際，決定今后五年在全縣教育系統(tǒng)實(shí)施“犍為縣中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升工程”,。

一,、指導(dǎo)思想

以“努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，秉承“讓每一位教師都發(fā)展,，讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的理念,，遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則,，充分發(fā)揮學(xué)校在實(shí)施教師素質(zhì)提升中的主陣地作用,，使教師在教育理念、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)水平等方面得到全面提高。

二,、主要內(nèi)容,、方法和措施

（一）職業(yè)意識(shí)提升

圍繞“責(zé)任”主題，通過(guò)系列活動(dòng)，使教師深化對(duì)職業(yè)意義的認(rèn)識(shí),，增加責(zé)任感和使命感,，改變工作心境，提升個(gè)人境界,，享受職業(yè)人生幸福,，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

1,、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感

學(xué)校堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想,。開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。表彰和激勵(lì)愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵,。積極開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)校，學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，將評(píng)議結(jié)果與教師考核掛鉤,。通過(guò)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐，大力提高教師育人為本意識(shí),、教學(xué)服務(wù)意識(shí),、情感激勵(lì)意識(shí)、過(guò)程展現(xiàn)意識(shí),、終身學(xué)習(xí)意識(shí),、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，努力優(yōu)化集體輿論,，營(yíng)造崗位成就事業(yè),、教育體現(xiàn)人生價(jià)值的工作氛圍。

2,、深化“一年讀幾本好書(shū)”活動(dòng)

以《綱要》學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),，開(kāi)展教育專著、智慧人生,、人文專著,、教育報(bào)刊等讀書(shū)活動(dòng)，要求教師按要求認(rèn)真撰寫讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章,，在深入閱讀的基礎(chǔ)上,，在一定范圍開(kāi)展主題讀書(shū)報(bào)告會(huì)、演講,、交流討論等活動(dòng)。

3、職業(yè)大討論

各校組織教師在讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（20xx-）》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、“我尊敬的名師”等主題開(kāi)展“我們今天怎樣做教師”的討論,。20人以下學(xué)校,，全體參加，人人發(fā)言,。20-50人的學(xué)校,，分文科、理科兩大組,，人人發(fā)言,；50人以上學(xué)校，先分學(xué)科,，人人發(fā)言,，每個(gè)學(xué)科組推薦1-2人，再進(jìn)行全校交流,。

4,、培養(yǎng)高雅多元的生活情趣

組織教師業(yè)余時(shí)間參加形體、朗誦,、書(shū)畫(huà),、舞蹈、體育等培訓(xùn),，由教師自選培訓(xùn)項(xiàng)目,，全員參與培訓(xùn)，培養(yǎng)教師高雅多元的生活情趣,。開(kāi)展教師風(fēng)采展示活動(dòng),，繼續(xù)組織全縣教師進(jìn)行健身活動(dòng)展示，展現(xiàn)樂(lè)觀,、向上的教師精神風(fēng)貌和陽(yáng)光,、智慧的教師魅力。

（二）學(xué)歷提升

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《樂(lè)山市中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升工程規(guī)劃》的要求,，鼓勵(lì)教師多渠道提升學(xué)歷,，到6月30日，50歲以下（1966年1月1日后出生）的小學(xué)教師具有?？茖W(xué)歷者達(dá)80％以上,，初中教師具有本科學(xué)歷者達(dá)90％，高中教師在基本完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，具有研究生（含教育碩士,、研究生課程班）的比例要達(dá)到10％,；小學(xué)校長(zhǎng)全部達(dá)到專科及以上學(xué)歷,，初中,、高中校長(zhǎng)全部達(dá)到本科及以上學(xué)歷，高中校長(zhǎng)具有研究生學(xué)歷達(dá)到一定比例,。

（三）專業(yè)提升

教師專業(yè)提升是教師的職業(yè)理想,、職業(yè)道德、職業(yè)情感,、社會(huì)責(zé)任感不斷成熟,、不斷提升的過(guò)程。教師專業(yè)提升要堅(jiān)持以師德為先,、在崗實(shí)踐為主的原則,，以教師自我為主體。

1,、認(rèn)真制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。學(xué)校要組織、引導(dǎo)教師開(kāi)展專業(yè)自查,，組織教師分析自己在專業(yè)發(fā)展中具備的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,，并按照專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,、專業(yè)情意,、專業(yè)發(fā)展成果檢驗(yàn)進(jìn)行規(guī)劃。

2,、將專業(yè)提升與教學(xué)常規(guī)的落實(shí)相結(jié)合,。認(rèn)真按照犍教發(fā)（20xx）30號(hào)文件進(jìn)行檢查督促，突出專業(yè)提升的實(shí)踐性,、自主性,，使專業(yè)提升立足崗位、載體明確,。

（四）以教學(xué)基本功訓(xùn)練促提升

1,、普通話訓(xùn)練：要求教師在教育教學(xué)和校園內(nèi)各種場(chǎng)合堅(jiān)持使用普通話。以扎實(shí)推進(jìn)中華“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)為載體,，抓好普通話推廣工作,，提高教師普通話水平和應(yīng)用能力。

2,、加強(qiáng)漢字規(guī)范書(shū)寫訓(xùn)練

繼續(xù)開(kāi)展三筆字訓(xùn)練,，要求教師練好粉筆字,、鋼筆字和毛筆字,，重點(diǎn)是規(guī)范粉筆字,。通過(guò)自我練習(xí),，競(jìng)賽交流，使教師能書(shū)寫規(guī)范美觀的“三筆字”,。

3,、教材教法考試：繼續(xù)組織全縣中小學(xué)非會(huì)考科目教師和20xx年教材教法考試未合格教師開(kāi)展教材教法研修活動(dòng)，積極組織教師參加市上組織的教材教法考試做準(zhǔn)備,。

（五）以培訓(xùn)促提升

1、干部培訓(xùn)：

（1）校長(zhǎng)培訓(xùn)：選送部分優(yōu)秀校長(zhǎng)參加省級(jí)培訓(xùn),、東西部交流,、華東師大高級(jí)研修培訓(xùn)；選派中小學(xué)校長(zhǎng)參加市“十二·五”中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),；選派幼兒園園長(zhǎng)參加市幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn),；組織開(kāi)展犍為縣中小學(xué)校長(zhǎng)“論道”大賽，選派優(yōu)勝者參加樂(lè)山市中小學(xué)校長(zhǎng)“論道”決賽,；開(kāi)展校長(zhǎng)獻(xiàn)課大賽活動(dòng),，發(fā)揮干部的引領(lǐng)、示范作用,。通過(guò)培訓(xùn),、示范和“校長(zhǎng)論道”大賽，提升中小學(xué)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。

（2）中層干部培訓(xùn)：組織全縣中小學(xué)中層干部全員參加新一輪的縣級(jí)培訓(xùn),，選送部分優(yōu)秀中層干部參加省市級(jí)培訓(xùn)，讓他們學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握崗位技能,，實(shí)現(xiàn)崗位成才。

2,、教師培訓(xùn)：

（1）學(xué)科培訓(xùn)：按市教育局要求,，繼續(xù)組織部分學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)科培訓(xùn)。

（2）繼續(xù)參加“國(guó)培”：選送部分優(yōu)秀教師參加“國(guó)培”學(xué)科培訓(xùn),、小學(xué)科培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)。

（3）高中“新課改”培訓(xùn)：為適應(yīng)高中新課改,，根據(jù)上級(jí)安排,，遵循“先培訓(xùn)、后上崗,，不培訓(xùn),、不上崗”的原則，培訓(xùn)高一高二教師,，保證全覆蓋,。

（4）骨干教師培訓(xùn)：遵循骨干教師“選,、培、管,、用”一體化原則,，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的示范輻射作用,，讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),，使其盡早成為犍為縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的中堅(jiān)力量。

（5）新教師培訓(xùn)：為培養(yǎng),、扶助新教師盡快適應(yīng),，盡早達(dá)到“一年入格，二年合格,，三年力爭(zhēng)成為骨干”的目標(biāo),，要堅(jiān)持組織新招聘教師開(kāi)展為期一周的崗前培訓(xùn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合,，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)與跟師學(xué)藝相結(jié)合,。以在崗培訓(xùn)為主，強(qiáng)化管理,，對(duì)20xx年以來(lái)招聘的教師進(jìn)行教材教法考試,，堅(jiān)持定級(jí)考核，嚴(yán)格考核程序,、考核結(jié)果,。

（6）班主任培訓(xùn)：所有中小學(xué)班主任五年內(nèi)參加不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)，選拔40名參加骨干班主任市級(jí)培訓(xùn),，其余班主任參加縣級(jí)全員培訓(xùn),。使班主任進(jìn)一步明確工作規(guī)范和職責(zé)，進(jìn)一步了解和掌握中小學(xué)不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，掌握科學(xué)的工作原則和方法,，提高組織、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)工作能力,，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

（六）以激勵(lì)促提升

1,、建立促進(jìn)教師成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制,。

（1）學(xué)校建立與績(jī)效工資配套，晉升職稱,、崗位設(shè)置掛鉤的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,，使積極進(jìn)取的教師、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的教師獲得激勵(lì),。

（2）建立健全特級(jí)教師和骨干教師的“選,、培,、管、用”一體化制度,，落實(shí)相關(guān)待遇,，使教師有成長(zhǎng)的目標(biāo)，有施展才能和鍛煉的舞臺(tái),。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)特級(jí)教師和各級(jí)骨干教師的考核管理，對(duì)不能履行職責(zé)的,，取消其榮譽(yù)稱號(hào)及相關(guān)待遇,。

（3）多層次、多方位,、多角度、多渠道開(kāi)展各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng),，開(kāi)展評(píng)選“教壇新秀”“特長(zhǎng)教師”“教學(xué)能手”“教研能手”“學(xué)科帶頭人”“鄉(xiāng)村名師”“功臣教師”等活動(dòng),，讓榮譽(yù)稱號(hào)與績(jī)效工資掛鉤，使所有年齡段和各層面教師都能得到激勵(lì),。

2,、建立工程實(shí)施成效的評(píng)價(jià)考核機(jī)制

（1）建立教師素質(zhì)能力提升成效的評(píng)價(jià)機(jī)制。形成教育局考核學(xué)校和縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，學(xué)?？己私處煹拈L(zhǎng)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

（2）實(shí)行培訓(xùn)合格證書(shū)制度,。全日制培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律,，校本研修要按規(guī)定完成作業(yè)和通過(guò)考核。教育局以組織抽查,、抽考,、評(píng)估等形式加強(qiáng)監(jiān)管。凡是培訓(xùn)期內(nèi)經(jīng)考試（核）成績(jī)合格者,，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū),。培訓(xùn)成績(jī)和結(jié)業(yè)證書(shū)載入教師檔案，作為晉職,、評(píng)優(yōu),、評(píng)先和考核的必備條件。

（3）評(píng)價(jià)結(jié)果與教師繼續(xù)教育登記掛鉤,。

3,、建立輿論宣傳機(jī)制

喊響“讓每一個(gè)教師都發(fā)展，讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的口號(hào),，組織廣播電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行多方位、多角度的專題宣傳報(bào)道,，形成良好氛圍,。

4、做好兩類評(píng)選

（1）做好第五批市級(jí)骨干和第二批省級(jí)骨干的評(píng)選推薦工作,。

（2）多層次多角度地評(píng)選優(yōu)秀教師,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立犍為縣教師素質(zhì)能力提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,、指導(dǎo)管理及督查評(píng)估工作。

組長(zhǎng)：廖玉明

副組長(zhǎng)：黃淑容袁成鑫李方友

成員：范曉華李智源文智英謝萬(wàn)榮

余華廖學(xué)平曹曉陽(yáng)馮友明

四,、經(jīng)費(fèi)保障

建立以財(cái)政撥款為主的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,。各校每年按不少于公用經(jīng)費(fèi)5%的比例安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，用于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),、激勵(lì),。

教師素質(zhì)能力提升工程是進(jìn)一步促進(jìn)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)，辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要工作,，各校要高度重視,，根據(jù)本方案制定結(jié)合本校實(shí)際的切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，在本方案的框架內(nèi),，扎實(shí)創(chuàng)新地把這項(xiàng)工作做好做實(shí),，為我縣教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【范文四】

隨著基礎(chǔ)教育的改革,，我們面對(duì)的新理念,、新事物越來(lái)越多，作為一名教學(xué)一線的語(yǔ)文教師,，我已感受到有些力不從心,，再不提升自己，將無(wú)法勝任今后的工作,。所以我認(rèn)為中心小學(xué)開(kāi)展的“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處,，使廣大教師能很快地投入到課程改革中，盡快提高自己的素質(zhì),。我認(rèn)真閱讀了學(xué)校的活動(dòng)方案,，決定以校活動(dòng)方案為指導(dǎo)思想,，切合自身實(shí)際制訂提升自己綜合素質(zhì)計(jì)劃,。

一、用新理念武裝頭腦：

思想決定行動(dòng)，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,，我們的教育教學(xué)觀念也要跟上時(shí)代的步伐,，因循守舊，固步自封,，是無(wú)法滿足學(xué)生及家長(zhǎng)的要求的,，更無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的要求。我決定每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀教育專家的論著,，翻閱我校定的《云南教育》,、《教材教法研究》提升自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，工作中不至于迷失方向,。以便使自己在在思想上,，始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),。在本職工作上,，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中,，注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，使自己融入這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)校大家庭,。

二,、注重加強(qiáng)日常教育教學(xué)常規(guī)。

精心備課,；細(xì)心批改每一本作業(yè),，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,，要求批語(yǔ)的書(shū)寫要認(rèn)真,、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。精心準(zhǔn)備每一篇課文,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),，做到課前有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等,；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

三,、用激情打扮課堂。

我認(rèn)為教師必須用激情去感染學(xué)生,，去吸引學(xué)生,。這也是我所欠缺的。知識(shí)講到位了,，為什么學(xué)生還不會(huì),？我想那就是我還沒(méi)讓學(xué)生著迷，我在學(xué)生心中還沒(méi)產(chǎn)生那么大的魅力,，本學(xué)期我盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。所以我努力將激情帶進(jìn)課堂，使自己的課大放異彩,。

四,、用智慧教育學(xué)生：

教師是學(xué)生的領(lǐng)路人。教師教育學(xué)生,，不僅僅用自己的知識(shí),，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng),，用自己良好的行為習(xí)慣,。‘漂亮’的孩子人人愛(ài),，而愛(ài)‘難看’的孩子才是真正的愛(ài)”,，嚴(yán)格要求、公平對(duì)待學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，才能樹(shù)立威信搞好教學(xué),。

現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越有個(gè)性，他們對(duì)教師不再盲從,，他們會(huì)評(píng)價(jià),、判斷、評(píng)價(jià),、選擇自己喜歡的教師,，所以過(guò)去的師道尊嚴(yán)對(duì)他們已沒(méi)有多大威懾力。我希望自己的教育風(fēng)格越來(lái)越幽默,，工作越來(lái)越輕松,，而不是每天在生氣和勞累中度過(guò)，所以我要學(xué)習(xí)教育的技巧和藝術(shù),，使自己成為受學(xué)生歡迎的教師,。

五、練就過(guò)硬的本領(lǐng),。

“鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、普通話”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣,，我會(huì)持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí),。另外要勤練筆，多寫下水文和教學(xué)反思,，提高自己的寫作水平,。常到教育網(wǎng)上與同行交流，在探討中學(xué)習(xí),，積累知識(shí)，形成能力,。同時(shí),，作為語(yǔ)文老師，我還要不斷的加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,，為學(xué)生作表率,，潛移默化提高學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論，提高教育教學(xué)效果,。

以上是我的自我提升計(jì)劃,，我決定抓住學(xué)校給我們提供的展示自我的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，積極參與,，使自己的綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定的提升,。

【范文五】

作為一名教師，只有在不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)展中,，才能更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，才能找準(zhǔn)自己的位置,。為了使自己能更進(jìn)一步的提高自己的工作能力,，提升自己各方面的素質(zhì)，使自己在工作中能更加的得心應(yīng)手,，本人特制訂素質(zhì)提升計(jì)劃：

一,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。

為了提高學(xué)習(xí)效率,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例,，尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力,。在不斷實(shí)踐,、運(yùn)用、反思中使自己求得進(jìn)步與發(fā)展,。同時(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)，與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得,，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。

二,、在研究與反思中提高,。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際和本冊(cè)教材特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)注教學(xué)中存在的問(wèn)題,，從小處入手進(jìn)行研究。課前,，重視導(dǎo)入語(yǔ)和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),。課堂上，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng),。課后,，及時(shí)進(jìn)行反思,，案例分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，尋找最佳的導(dǎo)入方法,。在研究與反思中，提高自己的能力和課堂教學(xué)水平,。

三,、認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,，本人將以“有效課堂”為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè),，認(rèn)真參加每一次教研活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展每一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，努力使自己的教學(xué)扎實(shí),、有效的進(jìn)行。以此過(guò)程,，提高自己的課堂教學(xué)水平,，提高本班教學(xué)質(zhì)量。

總之,，個(gè)人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,，需要在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中加以強(qiáng)化和形成,。因此,，本學(xué)期，本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)格要求自己,，在不斷的學(xué)習(xí)、研究,、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質(zhì),。

【范文六】

各鎮(zhèn)（街道,、園區(qū)）教管辦，縣屬各學(xué)校：

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[xx]41號(hào)）,、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（教師〔xx〕1號(hào)）和《山東省高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃（xx-20）》（魯教師字[xx]3號(hào)），結(jié)合臨朐實(shí)際,，就實(shí)施中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃提出如下意見(jiàn),。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要,，以培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為戰(zhàn)略目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,，以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,，以全縣集中培訓(xùn)和校本研訓(xùn)為支撐，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,，全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，為實(shí)現(xiàn)我縣教育內(nèi)涵發(fā)展提升和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的智力支持,。

二,、實(shí)施原則

1、提升素質(zhì),。堅(jiān)持服務(wù)于中小學(xué)教育,，服務(wù)于學(xué)生有效學(xué)習(xí)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，以“關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展”為宗旨,，不斷提高教師的師德水平和綜合素養(yǎng),，著力解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

2,、突出骨干,。堅(jiān)持服務(wù)教育均衡發(fā)展大局，緊密結(jié)合我縣教師隊(duì)伍建設(shè),，以實(shí)施“骨干教師素質(zhì)提升工程”和“青年教師專業(yè)發(fā)展工程”為抓手,，充分發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用。

3,、按需施訓(xùn),。堅(jiān)持需求導(dǎo)向，加強(qiáng)需求調(diào)研,，針對(duì)不同類別,、層次、崗位教師的需求,，科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，通過(guò)集中培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn),、校本研訓(xùn)、課例研究,、送培送教等多種方式,，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐和行動(dòng)研究的緊密結(jié)合，不斷提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

4,、提高質(zhì)量。堅(jiān)持質(zhì)量為重,，加強(qiáng)制度建設(shè)和機(jī)制創(chuàng)新,，提升培訓(xùn)內(nèi)涵，促進(jìn)教師培訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展,。

三,、總體目標(biāo)

以縣級(jí)培訓(xùn)為主體，以校本研訓(xùn)為基礎(chǔ),，以集中培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、讀書(shū)活動(dòng),、課例研究,、送培送教、高級(jí)研修等為主要方式,，突出師德素養(yǎng),、現(xiàn)代教育技術(shù)和課例研究，聚焦“提高教師有效教學(xué)能力,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”,，有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行分類分層分崗按需施訓(xùn)，使廣大教師的師德水平與綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升,，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能進(jìn)一步更新,，實(shí)踐與應(yīng)用能力進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

四,、主要任務(wù)

教師專業(yè)素質(zhì)提升三年計(jì)劃期間，我縣中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)主要包括青年教師,、骨干教師,、薄弱學(xué)科教師和全員培訓(xùn)。

1、青年教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),。分期分批對(duì)近五年來(lái)參加工作的青年教師進(jìn)行通識(shí)知識(shí)、學(xué)科知識(shí),、專業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)和開(kāi)展“我說(shuō)我的成長(zhǎng)故事”等活動(dòng),，促進(jìn)青年教師提高業(yè)務(wù)能力，形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),，使之成為我縣名優(yōu)師的后備梯隊(duì),。

2、骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn),。以學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),、課堂教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策、學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展與評(píng)價(jià),、修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與有效教學(xué),、教育教學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展、校本研修設(shè)計(jì)與實(shí)施為重點(diǎn)內(nèi)容,，幫助骨干教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力,、教研能力,、培訓(xùn)和指導(dǎo)青年教師的能力，在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

3,、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)英語(yǔ),、音樂(lè),、美術(shù)、心理健康,、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科專兼職教師的專業(yè)素養(yǎng),、學(xué)科知識(shí)、基本技能等方面的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，盡快提高這部分學(xué)科教師的綜合素質(zhì),。

4、全員培訓(xùn),。按照實(shí)施素質(zhì)教育,，深化課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為的要求,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律,，以提高在職教師教學(xué)實(shí)施能力為目標(biāo)，分專題分年度進(jìn)行師德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（1）師德培訓(xùn)

模塊一：職業(yè)道德規(guī)范教育,。重點(diǎn)提高教師職業(yè)理想和踐行師德能力,；

模塊二：法律法規(guī)教育。提高教師法制素養(yǎng)和依法履行職責(zé)水平,；

模塊三：學(xué)校安全教育,。提高教師安全意識(shí)和保護(hù)學(xué)生安全技能；

模塊四：心理健康教育,。提高教師身心健康和關(guān)心學(xué)生心理健康能力,。

（2）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

專題一：有效學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要包括現(xiàn)代知識(shí)觀與學(xué)生能力培養(yǎng),、學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),、修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn)、修訂版教材分析與學(xué)科教學(xué)知識(shí)構(gòu)建,、學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問(wèn)題分析與解決,。

專題二：有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)。主要包括現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論與因材施教,、學(xué)習(xí)心理與學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)方式、學(xué)科學(xué)習(xí)策略與有效學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)問(wèn)題診斷與解決,。

專題三：有效教學(xué)模式。現(xiàn)代教學(xué)理論與學(xué)生為本,、有效教學(xué)與教學(xué)模式選擇,、學(xué)科教學(xué)模式有效應(yīng)用典型案例研修。

專題四：有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。學(xué)習(xí)質(zhì)量觀與學(xué)生全面發(fā)展,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)理論與應(yīng)用、發(fā)展性評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具,、課堂學(xué)習(xí)與過(guò)程評(píng)價(jià)技能,、學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)問(wèn)題診斷與解決。

專題五：有效教學(xué)研究,。學(xué)生有效學(xué)習(xí)與教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)與敘事研究、學(xué)科課堂學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與行動(dòng)研究,、校本教學(xué)研修問(wèn)題與指導(dǎo)。

專題六：課例研究,。課例報(bào)告的內(nèi)涵,、要素、類型、好的課例報(bào)告的特征,、如何開(kāi)展課例研究,、課例研究的價(jià)值等。

（3）現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科整合培訓(xùn)

加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,，提高教師在教育教學(xué)中有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，提高課堂教學(xué)有效性,。

五、培訓(xùn)模式

采取遠(yuǎn)程培訓(xùn),、集中培訓(xùn),、校本研訓(xùn)、名師講學(xué),、外派研修,、讀書(shū)計(jì)劃等多種有效途徑進(jìn)行教師培訓(xùn)。

1,、遠(yuǎn)程培訓(xùn),。通過(guò)與中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)、中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)和山東省教師教育網(wǎng)合作,，采用分校,、分學(xué)段、分學(xué)科組建網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的方法,，教師平時(shí)在線學(xué)習(xí),，采取課程學(xué)習(xí)、在線答疑,、互動(dòng)交流和資源服務(wù)等方式,，進(jìn)行培訓(xùn)專題的自主學(xué)習(xí)和在線研討活動(dòng)，充分利用上層優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)解決專業(yè)引領(lǐng),、問(wèn)題指導(dǎo),、交流展示等問(wèn)題。

2,、集中培訓(xùn),。以學(xué)期中組織為主，寒暑假或雙休日組織為輔,，主要是配合遠(yuǎn)程研修對(duì)重點(diǎn)專題內(nèi)容的進(jìn)行培訓(xùn),、交流研討和問(wèn)題指導(dǎo)。集中培訓(xùn)可采取以賽代訓(xùn),，以研代訓(xùn),，研訓(xùn)結(jié)合，研訓(xùn)一體，案例分析討論式的培訓(xùn)模式,，各科室,、各學(xué)科每年都要根據(jù)重點(diǎn)項(xiàng)目和職責(zé)分工，制定出詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,，并認(rèn)真按計(jì)劃組織實(shí)施,，凡未列入培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)項(xiàng)目原則上不能舉行，切實(shí)減少培訓(xùn)的隨意性和盲目性,。

3,、校本研訓(xùn)。在學(xué)校組織下,，分學(xué)段,、分學(xué)科進(jìn)行技能訓(xùn)練和崗位實(shí)踐等研修活動(dòng)，把遠(yuǎn)程研修,、集中培訓(xùn)的內(nèi)容內(nèi)化吸收并應(yīng)用到課堂,，從而提高課堂教學(xué)效率。各學(xué)校在排課時(shí),，每周要為每個(gè)學(xué)科的教師留出半天無(wú)課時(shí)間,，以方便各學(xué)科開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。

4,、讀書(shū)活動(dòng),。做到研讀教育理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū),、選讀興趣書(shū),。每年縣教育局推薦一本必讀書(shū)籍，教師選讀2—3本自選書(shū)籍,。在認(rèn)真讀書(shū)的同時(shí),，以筆記、讀書(shū)日志等形式撰寫讀書(shū)心得,。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展和學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化，縣教育局把必讀書(shū)籍相關(guān)知識(shí)納入專業(yè)知識(shí)測(cè)試,，并積極舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”主題征文,、讀書(shū)心得評(píng)比和“我的教育理想與信念”演講比賽活動(dòng)，讓大家學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),。

5、送培送教,?；趯W(xué)科,、巡回送教的方式，以學(xué)科教研員牽頭,，每個(gè)學(xué)科組建1-2個(gè)“名師宣講團(tuán)”,，每學(xué)期定期到農(nóng)村學(xué)校“送培送教”,，開(kāi)展集中答疑,、示范教學(xué)、課例研修,、同課異構(gòu)和交流研討等活動(dòng),，每學(xué)科每學(xué)期到每個(gè)鎮(zhèn)、街道,、園區(qū)開(kāi)展送培送教活動(dòng)不少于1次,，宣講團(tuán)成員可不定期進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。

6,、課例研究。分學(xué)科組建縣級(jí)課例研究團(tuán)隊(duì),，骨干引領(lǐng),、全員參與，大面積開(kāi)展課例研究活動(dòng),，通過(guò)優(yōu)秀課例評(píng)選等形式,，促使教師聚焦課堂、聚焦學(xué)科,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容知識(shí)的發(fā)展,。

7、高級(jí)研修,。每年選派一定數(shù)量的骨干教師利用暑假時(shí)間到北師大,、華東師大等名校進(jìn)行高級(jí)研修，開(kāi)拓視野,，汲取先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)水平，努力打造一支師德高尚,、理論水平過(guò)硬,、教學(xué)水平一流的名優(yōu)師團(tuán)隊(duì)。

六,、管理考核

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教育局成立中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),、組織,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和管理。各鎮(zhèn)（街道）和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),，結(jié)合本單位實(shí)際,，制訂培訓(xùn)計(jì)劃和規(guī)章制度，確保教師專業(yè)成長(zhǎng)工作有序,、有效,。各鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）教管辦主任和學(xué)校校長(zhǎng)是本單位教師專業(yè)成長(zhǎng)的第一責(zé)任人,，具體負(fù)責(zé)本單位的教師專業(yè)成長(zhǎng)工作,。

（二）確保經(jīng)費(fèi)投入。各單位要把教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)作為全年財(cái)務(wù)預(yù)算的重要部分,，確保每年用于教師專業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)不低于全年經(jīng)費(fèi)的5%,，積極為教師參加各級(jí)培訓(xùn)創(chuàng)造必要的條件。

（三）健全管理制度,。堅(jiān)持過(guò)程性考核與終結(jié)性考核并重,，訓(xùn)中以過(guò)程參與效度為考核重點(diǎn)，訓(xùn)后以組織統(tǒng)一測(cè)試為重點(diǎn),，堅(jiān)持每年暑假組織一次教師專業(yè)知識(shí)集中測(cè)試,。堅(jiān)持中小學(xué)校長(zhǎng)為中小學(xué)教師培訓(xùn)工作第一責(zé)任人制度，中小學(xué)教師培訓(xùn)工作納入教育綜合督導(dǎo),、重點(diǎn)工作績(jī)效考核,，并與“第一責(zé)任人”考核掛鉤；建立中小學(xué)教師《繼續(xù)教育證書(shū)》簽證制度,，每年對(duì)教師的校本研修,、讀書(shū)活動(dòng)、教研科研,、各類專題培訓(xùn)及專業(yè)知識(shí)測(cè)試等情況進(jìn)行綜合考核,，對(duì)不同層次的教師規(guī)定不同標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)分要求，并作為評(píng)優(yōu)或晉級(jí)必要條件,；完善教師培訓(xùn)檔案管理制度,，各學(xué)校要設(shè)立專人管理培訓(xùn)檔案，及時(shí)記錄,、收集,、整理培訓(xùn)資料并分類歸檔，做到各類文件,、培訓(xùn)資料,、圖片音像資料齊全,。積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)檔案制度，建立和完善培訓(xùn)檔案管理信息化體系,，逐步實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)管理信息化,、制度化,。

個(gè)人假期計(jì)劃篇十三

隨著課程改革的深入,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。學(xué)校要抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，作為教師,，自身也要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年教師個(gè)人假期

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以我校教師讀書(shū)計(jì)劃為行動(dòng)指南,，通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，努力提高自身素質(zhì),，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典、名著來(lái)豐富自己的人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、我的讀書(shū)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),，深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)的習(xí)慣。

2,、通過(guò)讀書(shū),，培養(yǎng)自身好讀書(shū)的習(xí)慣，提升內(nèi)涵,，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表,。

3、通過(guò)讀書(shū)，增加自身的課外閱讀量,，提高自身的教育教學(xué)水平。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

5,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,。

三,、讀書(shū)宗旨：

讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。

四,、我的讀書(shū)安排：

經(jīng)典閱讀：《玫瑰與教育》《改變,，從閱讀開(kāi)始》《教師的20項(xiàng)修煉》

選讀書(shū)目：《做幸福的老師》《做一個(gè)聰明的教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》

每月必讀：《山東教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》

繼續(xù)教育：以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間熟讀：《新課標(biāo)》,、《新教材》,、《新課程中課堂行為的變化》等書(shū)籍。

五,、我的讀書(shū)措施：

1,、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)

活動(dòng)方案

2,、每天要保證至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神,，沉溺于書(shū)中，讀出意味,、讀出情趣,。

3、讀書(shū)要與思考有機(jī)結(jié)合,。要能邊讀邊想,，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見(jiàn)解,，提高認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書(shū)過(guò)程中,，認(rèn)真做好

讀書(shū)筆記

心得體會(huì)

4、積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā),，共同發(fā)展,，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,，提高個(gè)人人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，使自己不斷成長(zhǎng),，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的教師。

讀書(shū)吧!在我們?nèi)松钠鹋芫€上,，讓書(shū)成為我們生命中的一部分,。如果那樣，我有充分的理由相信,，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性!

一,、學(xué)習(xí)目的

為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì),。

二,、學(xué)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、學(xué)習(xí)對(duì)象

伍家崗小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師,。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

(四)更新博客：梳理自身的學(xué)習(xí)成果，更新博客,。如20xx年12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,，假期可不再更新;如沒(méi)有，請(qǐng)老師們補(bǔ)齊,。請(qǐng)進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開(kāi)學(xué)校郵箱頁(yè)面,，點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”，再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁(yè)”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”),，將個(gè)人博客鏈接(鏈接方法：點(diǎn)擊“收藏”,，打開(kāi)“rss目錄”“添加rss”目錄，“rss”項(xiàng)填博客名稱,，“地址”項(xiàng)復(fù)制個(gè)人博客地址鏈接,，“描述”項(xiàng)填寫個(gè)人實(shí)名)。

(五)青年教師(20xx年和20xx年新進(jìn)教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí),。

1,、語(yǔ),、數(shù)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材，完成課后習(xí)題,。

2、英語(yǔ)教師通讀本年段(兩個(gè)年級(jí))教材,，完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容,。

3、信息技術(shù)教師通讀所有年級(jí)教材,，做二門學(xué)科的課件各一個(gè),。

4、音樂(lè)教師通讀所教年級(jí)教材,，練習(xí)熟練彈奏教材曲目,。

5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè),。

(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍。閱讀所需書(shū)籍可向?qū)W校借閱,，借閱地點(diǎn)：校辦,。

五、交流與評(píng)價(jià)

開(kāi)學(xué)之前,，以年級(jí)組為單位上交教師讀后感,、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感,、教學(xué)敘事,、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

共

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