計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中班月工作計劃月份篇一

（1） 充分利用各種方式與家長進行溝通,，及時交流,、反饋中班幼兒情況，如電話,、飛信等,。

（2） 在“家園共育”中，經(jīng)常刊登一些教育文章或做法,，讓家長了解我們的思想和理念,，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑,。

（3） 利用家長來接送中班幼兒的時間,，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助中班幼兒糾正不好的習慣,。

（4） 請家長配合老師收集農(nóng)村自然資源,，幫助老師制作戶外玩具。

（5） 積極參加家長會,，有問題及時與本班教師進行溝通,。

（6） 在“溫馨提示”中提示家長天氣變化即使為中班幼兒增減衣服。

（1） 嚴格執(zhí)行接送制度,，防范于未然,。

（2） 每天檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位。

（3） 認真觀察中班幼兒的活動情況,，避免不安全事件，樹立安全意識,。

（4） 密切結(jié)合中班幼兒的生活進行安全教育利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求,，比如：吃飯前要求中班幼兒注意不碰撒熱湯等,。

（5） 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事,。

（1） 加強對中班幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)中班幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。

（2） 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作,。把好晨檢關(guān),，在活動區(qū)后進行評價。

（3） 定期組織中班幼兒進行體檢,，并做好反饋,。

（4） 邀請保健老師進課堂，教中班幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預(yù)防,。

（5） 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好中班幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班中班幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為中班幼兒提供自我服務(wù)的機會,，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

（6） 定期在《家園共育》上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

（1） 教師共同學習園內(nèi)、本班計劃,，了解本學期工作重點,。對于班級出現(xiàn)的問題及時溝通，做到思想統(tǒng)一,。

（2） 按時組織班務(wù)會,，明確每一階段的目標和要求，較好的完成各項任務(wù),。

（3） 教師充分發(fā)揮自己的特長,，為本班發(fā)展獻計獻策，促進個人和班級共同發(fā)展,。

（1）做好中班幼兒入園接待工作,，穩(wěn)定中班幼兒情緒。

（2）開展“迎國慶”,、“中秋”,、“教師節(jié)”等活動。

（3）學習“快樂的城堡”快樂與發(fā)展課程,。

（1）利用農(nóng)村自然資源進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

（2）加強中班幼兒的各項常規(guī)。

（3）學習“豐收樂園”快樂與發(fā)展教材,。

（1）學習“動物世界”快樂與發(fā)展教材,。

（1）學習“冰雪天地”快樂與發(fā)展教材。

（2）進行節(jié)假日的安全教育,。

中班月工作計劃月份篇二

1,、“歌唱童年，歡度六一”合唱比賽,；

2,、制定學前教育宣傳月的活動活動方案并實施；

3,、小班親子活動,；

4、幼兒期末測評工作；

5,、期末做好家訪工作,，并向家長發(fā)放本學期幼兒學習發(fā)展測評表；

6,、做好暑假安全教育工作,；

7、定期撰寫教師隨筆,，提升教師業(yè)務(wù)水平能力,；

9、檢查教師教案,，區(qū)域材料整理,。

10、收集各類檔案材料,、做好檔案整理工作,。

大班段：

1、拍攝大班畢業(yè)照,；

2,、大班畢業(yè)典禮。

中班段：

1,、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動,。

小班段：

1、開展親子活動,。

保育后勤

1,、做好戶外安全教育；

2,、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；

3,、做好端午節(jié)的值班安排工作,；

4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作,；

5,、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作；

6,、放假前開展一次安全教育活動課,；

7、召開膳食委員會會議,；

8,、檢查班級幼兒來園登記情況；

9、做好滅蚊滅蠅的工作,，清掃整理園內(nèi)的每個角落,；

10、各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生知識,，并做好防暑降溫工作,；

11、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),；

12,、做好財務(wù)稽核工作。

中班月工作計劃月份篇三

1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究,、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的'現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作,、實驗,、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識,。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機,、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界,、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友,。

1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日,。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水,。

3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑,。

2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么,。

3.家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗,。

4.外出散步、游玩時,引導孩子認識,、觀察昆蟲,。

中班月工作計劃月份篇四

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動,。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.及時更新《家長園地欄》,，做好家訪工作,。

5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動：《大樹和小花》

主題目標：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友,、花朋友，了解樹和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融,，在真實、生動的情境中,，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情,。

主題活動：《小鬼顯身手》

主題目標：

讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感,。引導幼兒通過觀察,、游戲、操作等活動,，擴大對成人勞動的認識范圍,。

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木,，并豐富有關(guān)植物的知識,。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗,。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友,。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。

5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣,。

1.在自然角中放入黃豆、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,，引導幼兒觀察、照顧,。

2.布置“我的樹朋友”專欄,。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的,。

布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來,。

中班月工作計劃月份篇五

1.召開教工大會,，宣布新的學期計劃和實施要點，安排辦公室提前制作做好各項入學表格,、幼兒入園指南,，開學通知等文件表格資料，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2.資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進行電話家訪,。

5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6.出黑板報,，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

1.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病,。

2.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的.衣著。

3.結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

4.抓住季節(jié)特點,，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,，形成本學期配套的計劃體系,。

2.召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3.每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學期研究工作狀況,，修訂、調(diào)整研究計劃,，落實具體措施,，保證研究項目順利、保質(zhì)完成,。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察,、記錄。

5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動,。

1.制訂全年度財政收支預(yù)算。

2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改進的提出實施意見。

3.花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種。

中班月工作計劃月份篇六

六月的開始首當其沖的.就是六一兒童節(jié)的到來,，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準備了,，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。

1,、需要體檢展開六一布置的準備,，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好,，還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購,。

2、在課堂上問一些孩子們的想法,，好在活動中準備孩子們的禮物,，還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準備。

3,、讓孩子們都提前準備好一個節(jié)目,。準備在六一兒童節(jié)的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導,。

六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品,。

1,、提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排。

2,、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品,。

3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,，在六一的時候贈送,。

現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進行降暑,，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來,。

1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,，列如：少食用冰冷食物,、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。

2,、在夏季也是流感多發(fā)的時候,，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等,。

六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大,，要對自己更有規(guī)范,。

1、升學的慶祝,，不用過于熱鬧,，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩,。

2,、給孩子們進行升學教育，并進行一些小測驗,，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù),。

3,、準備給孩子們一些升學的小禮品，分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,，這一點要提前說明,。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目,，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。

中班月工作計劃月份篇七

保育工作：

1,、繼續(xù)學習使用筷子進餐,，能夾菜。

2,、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,，能注意安全，學會控制自己的行為,。

3,、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

4,、操作角增設(shè)“筷子夾物”,。

5、集體活動中進行安全教育,，張貼“安全標識圖”,。

6、調(diào)整活動量,，提醒幼兒增減衣物,。

主題活動：

主題：秋風吹樹葉飄

1、前期準備：師生共同收集樹葉,。

2,、利用樹葉布置主題環(huán)境。

3,、教師充實有關(guān)樹葉的知識,。

4、收集幼兒操作資料,。

5,、組織幼兒注意觀察秋季景色。

完成時間：第十,、十一周

1,、秋游去植物園揀集。

2、張貼樹葉,、標明其名稱,。

3、查看圖書資料

4,、如：粘貼樹葉拼圖,。

5、在散步時帶幼兒觀察,。

主題：給我一封信

1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局,，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu),。

2、活動前請幼兒準備一個空的信封,、新郵票和新的信紙,。

3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式,。

完成時間：第十二,、十三周

1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局,。

2,、請家長配合準備。

3,、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法,。

游戲活動：

1、體育活動：學習中班上學期第二套早操,，能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容,。

2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”,，改進評價游戲的方式,。

3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法,，鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

4,、利用體鍛時間練習早操，多表揚;增設(shè)情景：跳高,。

5,、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。

6,、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,，將操作材料置于桌面。

英語計算興趣班：

1、能熟自己的英文名,，點名時能大聲說“到”,。

2、計算活動：學習感知6,、7,，愿意參加操作活動。

3,、美工興趣班：學習把物體畫大的方法,，大膽構(gòu)圖。

4,、點名時用英文名喊幼兒,，起鞏固作用。

5,、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī),。

6、教師范畫時逐一講解,、指導,。

中班月工作計劃月份篇八

上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的`集體生活,，常規(guī)有了進一步的提高,。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。

1.感知春季及常見動物的明顯特征,，和幼兒一起開展種植活動,。

2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴,、老師打招呼,。

3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起,。

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時告訴成人,。

3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

1.愿意跟讀兒歌,，能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,，指認,、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,，喜歡應(yīng)答。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,，主動與同伴,、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具,。

3.學習輪流,，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識,。

1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少,。

2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言,。

3.喜歡,、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物,、給植物澆水活動,。

4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服,。

1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣,。

2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽,、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼,、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動,。

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來,。

3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動中主動來運用。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

中班月工作計劃月份篇九

一,、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢,。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二,、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

三,、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

中班月工作計劃月份篇十

新年的鐘聲敲響了，我和我班三位老師和32位可愛的小寶貝一起迎來了一個嶄新的學期,，開始了新的一學年教與學。本學期,，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務(wù)計劃如下：

我班現(xiàn)有幼兒32名,，男孩14名，女孩18名,。經(jīng)過上學期的學習和生活,，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望,；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,，形成了一定的行為習慣,；具有初步的責任感，并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神,。孩子們開始有各自的主見,，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,；幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高,。學習中已初步形成數(shù)概念,，能較好進行按特征分類及歸類，對圖形也有更進一步的認識,；在語言方面,，幼兒能較完整的講述一句話，極個別幼兒還能恰當?shù)倪\用一些形容詞,；在藝術(shù)方面,，幼兒在繪畫、手工,、唱歌,、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。不足之處在于個別幼兒規(guī)則意識不強,，集體活動時注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出，部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話,；個別幼兒進餐還是很慢,；極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,，使幼兒學會樂于并善于傾聽。

2,、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達,。

3,、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，能大方地在集體面前說話,、講故事，聲音響亮,。

1,、通過歌唱、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通,、協(xié)調(diào),，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3,、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

4,、引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習慣,，體驗繪畫活動的樂趣。

5,、引導幼兒大膽運用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6,、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,，幫助幼兒體驗手工活動的快樂,，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。

2,、觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,。

3,、認識10以內(nèi)的相鄰數(shù)，鞏固1—10的順數(shù),，學習倒數(shù)1—10,。

4、能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解,。

5,、幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力,，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴、老師交流,。

6,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7,、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動,。

1,、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,，具有簡單的生活自理能力,。

2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，積極進行力所能及的體育鍛煉,，體質(zhì)不斷增強

3、繼續(xù)學習避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走,。

4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑,，能聽信號變速走或跑；能走跑交替,；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走,；能繞過障礙物跑。

5,、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,；能聽信號較熟練地集合、分散,，排成四路縱隊,；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,，接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,，尊重他們的勞動,。

2、了解自己的興趣和愿望,，學會大膽,、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

3,、繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享

4,、了解并能實行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。

5．了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,，喜愛參與民間活動,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,，讓孩子學做一些力所能及的事情,。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學習自律，樹立規(guī)則意識,。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性,、情感的養(yǎng)成,?？茖W合理地開展教育教學工作,，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,。團結(jié)友愛,、愛護公物，具有一定的集體意識,。初步形成良好的生活和學習習慣,，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心,。大膽地表達自己的愿望,、主動與人交往，愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進幼兒和諧發(fā)展，加強對幼兒進行安全教育,。此外,、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解，在這學期嘗試要求他們寫1—10的數(shù)字,，為上大班做好準備,！

1、配合園方及保健老師做好流感,、春季傳染病的防治工作,，確保幼兒的健康。

2,、配合保健老師做好晨檢工作,，把好晨檢的第二道關(guān)。

3,、做到經(jīng)常開窗通風,，保持教室空氣流通。

4,、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,，提高幼兒的自我保護能力和意識。

家長工作是幼兒園工作的`重要組成部分,，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。

（1）定期召開家長會，讓家長及時了解幼兒園工作,，密切配合,。

（2）豐富家教園地內(nèi)容，使家園工作得到進一步改進,。

（3）利用電話,、面談等形式與家長多溝通、交流,，以取得家長在工作上的支持,。

（1）對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧，根據(jù)他的特殊性加強和家長隨時聯(lián)系,，共同進行配合教育,，使其健康自信得參與活動，快樂的在我們班級里生活,。

（2）對于一些體弱幼兒給予更多關(guān)愛,，增加抵抗力，使其能減少缺勤天數(shù),。

上學期,，我們班師幼共同努力得到了令我們驕傲的“先進班集體”稱號，成績只代表了過去,，我相信只要我們不斷努力,，我們還能繼續(xù)爭創(chuàng)“先進班集體”，一起努力,！

中班月工作計劃月份篇十一

班主任工作計劃

一年之際在于春,。在萬物復出的春天，我們又迎來了新的一年,，在2017年的春天,，我將繼續(xù)擔任五年級的班主任工作，和孩子們互利共勉,，繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風,，學風，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步,。

一,、指導思想

堅持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破,。

二,、基本情況

我班人數(shù)有44人,。男生25人，女生18人（梅晶晶,、張恒健、劉孟晨本學期轉(zhuǎn)入）,，學生自主學習能力差,，學習上比較被動，而且部分學生基礎(chǔ)能力差,。

三,、明確目標

俗話說：“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力,。有了長遠的奮斗目標,，能才能使同學們團結(jié)一致，努力學習,，全面發(fā)展,，共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,，還應(yīng)有近期的,。一個個目標的實現(xiàn)，將使班級形成強盛的凝聚力,，班集體才能得以鞏固,。

長期目標：形成具有積極、團結(jié),、向上的班風,；努力，好學,，堅持不懈的學風,。爭取被評為文明班級。

中期目標：學會聽課,，認真完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學習習慣。

近期目標,；認識自己的不足,，改掉壞毛病，熱愛班集體,，遵守班規(guī)班紀,。

四、實施方案

1 對遵紀守法的學生以加品行分作為獎勵,，鼓動學生的積極性,。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育,，對屢教不改的學生及時與家長取得聯(lián)系，共同商討,，達成共同教育學生的共識,。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責任制,。比如,，哪組學生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈,，第二天還是由原來的值日生再打掃,，一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象,。對于積極肯干的學生加以表揚,。文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人,。在文明禮貌方面應(yīng)給學生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教,。班主任要以身作則,，不僅教會學生學習，更應(yīng)教會學生做人,。鼓勵學生多向他人主動打招呼,，友善對待他人。做個文明講理的人,。

五,、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,，得力助手,。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應(yīng)是比較有威信的人,。所以,，本學期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。由班級學生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級,、為同學服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

六、轉(zhuǎn)化后進生

2 的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中,。

七,、多與家長溝通

1、學生回校報名,。

2,、落實學生花名冊及所具體的資料,。

3,、值日生表、座位表上墻,。 三月

1,、進行常規(guī)教育，怎樣做到博雅班級的評選,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。 四月

1,、對學生進行思想品德的教育,。

2、組織學生參加學校開展的各項課外活動,。

3,、強化班規(guī)制度，培養(yǎng)學生良好習慣的形成的,。 五月

1,、對學生進行常規(guī)教育。

2,、做好期中考復習指導工作,。

3、組織學生參加學校舉行“慶六一”比賽,。

4,、組織一次班干部會議,。 六月

1、強化學生的行為規(guī)范,。

2,、組織學生過好“六一兒童節(jié)”。

3,、組織學生做好總復習工作,。七月

1、寫好學生操行評語,。

2,、組織學生放暑假。