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部隊肅清流毒剖析材料篇一

一,、存在的主要問題

班子堅持以黨的十九大精神為指導,，以“四個意識”為標桿，以黨章黨規(guī)黨紀為標尺,，對照王三運“不講政治不守規(guī)矩,、黨性觀念缺失、違反中央八項規(guī)定精神、違反原則選人用人,、違反廉潔紀律、脫離實際脫離群眾,、坐而論道落實不力”等方面的深刻教育,，以實事求是的態(tài)度和“嚴、實,、細”的要求全面查擺本單位的流毒和影響,，主要查找了以下五個方面存在的主要問題：

一是在講政治守規(guī)矩方面：班子能夠認真學習貫徹黨的十八屆歷次全會和十九大精神，深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神,，牢固樹立政治意識,、大局意識、核心意識,、看齊意識,，大力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度只供學習與交流?資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除只供學習與交流

化,，堅持做到學思踐悟,；能夠以王三運為鏡鑒，切實提高政治站位,、增強政治定力,、強化工作執(zhí)行力，在任何時候任何情況下都能做到黨中央提倡的堅決響應,、黨中央決定的堅決執(zhí)行,、黨中央禁止的堅決不做，切實樹立鮮明的政治導向,，不違反政治紀律和政治規(guī)矩,。但是與從嚴治黨管黨的要求相比，仍然存在著理論學習深度不夠,、力度不強,、調研不足、學用不緊的問題,；

二是在堅決抓落實方面：班子能夠認真貫徹落實中央,、省委、市委和公司黨政重大決策部署,，充分利用“三會一課”和安辦會,、周例會等形式，及時組織黨員職工專題傳達宣貫上級的各項重要會議,、文件精神,，堅持將工作部署作決策、抓督查、保落實一體推進,，全體班子成員能夠認真履行主體責任,、“第一責任”和“一崗雙責”責任，對于存在的隱患和問題能夠及時分析原因,、制定措施,、落實整改、歸檔銷號,，在落實上級決策,、要求、指示方面從不打折扣,、做選擇,、搞變通。但是仍然存在著個別工作決策部署不到位,，具體執(zhí)行不夠嚴細的問題,；

三是在反對形式主義方面：班子能夠始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是作決策,、真抓實干促落實,，不存在存在靠搶先表態(tài)、靠做表面文章,、靠堆“盆景”,、靠說漂亮話糊弄上級和職工群眾的錯誤做法；班子成員能夠堅決反對形式主義,，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，在思想上能扎實學習黨的政策理論,，在行為上能認真貫徹公司的各項決策部署,，不搞“政只供學習與交流資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除只供學習與交流

績工程”和“面子工程”,，有力促進了全年黨的建設,、廉政建設和管理等工作全面進步。但是在抓謀劃,、抓長遠和抓基礎管理等工作方面仍然存在著預見性不足,、全局觀不強、基礎管理弱化的問題,；

四是在選人用人工作方面：班子能夠嚴格執(zhí)行公司關于干部選拔任用的各項規(guī)定要求,，能夠引導廣大干部職工深入學習黨的各項方針政策，深入學習新時代中國特色社會主義理論體系,，不斷加強思想建設,、道德建設,、企業(yè)文化建設、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風建設工作,，切實筑牢了在選人用人上的思想道德防線,，不存在干部“帶病提拔”情況；在黨員干部的日常教育工作中,，班子深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,，廣大黨員干部深學深悟兩《準則》三《條例》，黨性意識和底線意識根深蒂固,。但是仍然存在著個別黨員干部思想觀念停滯不前、業(yè)務能力不能適應新形勢新任務要求的問題,；

五是在落實上級決策部署方面：班子能夠認真貫徹落實公司的各項決策部署,，認真貫徹落實公司黨代會、職代會,、工作會以及黨風廉政建設專題會議精神,，及時召開會議進行動員部署，制定具體工作措施,，加強監(jiān)督檢查,，確保落實到位；在實際工作中,，能夠嚴格按照公司的各項管理制度和具體要求,，及時修訂和完善相關制度，今年以來,，中心已修訂完善規(guī)章制度20多項,，有力促進了管理制度化規(guī)范化。但是仍然存在個別制度修訂不及時,、制度建設未達到全覆蓋的問題,。

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一是在思想認識上有所松勁,。有的同志對當前的形勢任務認識模糊,，尤其是對王三運的流毒和影響認識不足，認為與自己無頭,，沒有將肅清王三運流毒和影響與貫徹落實十九大精神聯(lián)系起來,、與黨性修養(yǎng)聯(lián)系起來、與推進黨風廉政建設和黨員干部作風建設聯(lián)系起來,、與當前面臨的企業(yè)發(fā)展形勢和具體工作聯(lián)系起來,，在如何深刻反思王三運嚴重違紀案的教訓，舉一反三,、引以為戒,，全面抓好整改落實上缺乏一定的主動性,、自覺性。

二是在理論學習上有所松懈,。有的同志在貫徹落實黨的十九大精神,、學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神中，存在按部就班的現(xiàn)象,，缺乏汲取王三運不講政治不守規(guī)矩,、黨性觀念缺失、違反中央八項規(guī)定精神,、違反原則選人用人,、違反廉潔紀律、脫離實際脫離群眾,、坐而論道落實不力等問題的理論反思,，在如何運用理論知識分析和解決思想、作風問題上存在短板,。

三是在管理標準上有所降低,。有的同志安排部署到位、督查落實不足,，認為只要安排了就是盡到了管理責任,，對具體工作缺乏檢驗和督查措施；有的同志現(xiàn)場管理經(jīng)驗不足,，對具體問題分析不透澈,，解決問題的措施不科學；有的同志擔當意識不強,，對全局考慮不周,，對具體業(yè)務不愿考慮，造成管理標準不嚴,、工作標準不清,。

四是在工作效能上有所降低。有的同志制度執(zhí)行力不強,，不認真學習研究公司的各項管理制度,，缺乏科學有效的工作程只供學習與交流資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除只供學習與交流

序和工作措施,；有的同志觀念老化,、思想僵化，不適應形勢要求和發(fā)展規(guī)律,，存在前怕狼后怕虎和明哲保身思想,，開拓創(chuàng)新意識不強，導致具體工作效率不高,、質量不優(yōu),。

一是持續(xù)加強政治理論學習,。要圍繞全面從嚴治黨的總體要求，堅持中心組學習制度,，切實將集中學習與自主學習相結合,，與民主生活會制度、“三會一課”制度有機統(tǒng)一,，不斷堅定黨員干部理想信念和宗旨意識,，解決本領恐慌和理論短板；要緊緊圍繞深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,，認真學習黨的十九大新理論新思想,，深刻領悟習近平總書記系列重要講話精神，把握馬克思主義基本原理和立場觀點方法,，切實提高理論水平,，堅持理論和實踐相結合，全面推進黨支部各項工作進步,。

二是堅守政治紀律和政治規(guī)矩。人不以規(guī)矩則廢,，黨不以規(guī)矩則亂,。班子和班子成員要以“堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響，恢復政治生態(tài)山清水秀”的民主生活會主題要求,，深刻吸取教訓,，堅決引以為戒，恪守黨章黨紀黨規(guī),，不斷強化底線思維和紅線意識,，自覺接受各方面監(jiān)督，自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,，堅決摒棄“七個有之”,，切實做到“五個必須”，牢固樹立“四個意識”,，努力做一名忠誠,、干凈、擔當?shù)狞h員領導干部,。

三是不斷加強班子履職能力建設,。要緊緊圍繞上級組織和公司的各項決策部署，積極統(tǒng)一思想行動,，切實把握上級要求只供學習與交流資料收集于網(wǎng)絡,，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除只供學習與交流

和實際情況，推進作決策,、抓督查,、保落實一體化,，確保落實工作不折不扣；要緊緊圍繞班子建設,，認真履行主體責任,、“第一責任”和“一崗雙責”責任，嚴格黨的組織生活制度,，遵守中央八項規(guī)定,，模范踐行“三嚴三實”，密切聯(lián)系群眾,，切實做到為民,、務實、清廉,，全面提高班子的領導力,、決策力和執(zhí)行力。

四是著力加強黨風廉政建設,。切實加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理,，對出現(xiàn)的苗頭性問題，早提醒,、早教育,、早糾正，對違紀違規(guī)違法行為,，早查證,、早懲處、早問責,；不斷加強監(jiān)督執(zhí)紀問責,，嚴肅查處違規(guī)違紀問題，積極開展“四種形態(tài)”下紀律談話,，切實做到違規(guī)必問責,，問責必嚴格；強化廉潔風險防控,，認真落實請示報告制度,，緊盯“關鍵節(jié)點”“關鍵崗位”，認真落實廉潔要求,，抓早抓小抓預防,，切實增強全體黨員干部的廉潔意識。

五是全面加強作風建設,。繼續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,，嚴格落實中央八項規(guī)定和公司關于改進作風的有關規(guī)定，讓黨員干部知敬畏,、存戒懼,、守底線,；要大力實施“五型機關”創(chuàng)建工作，不斷加強全員紀律作風建設,，著力規(guī)范全體黨員干部的生活作風,、學習作風和工作作風，創(chuàng)優(yōu)工作作風,，提倡道德風尚,，提升文明水平。

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部隊肅清流毒剖析材料篇二

根據(jù)省委,、市委和縣委的要求,，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風這*問題，并明確提出照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病的總要求,。重點剖析存在的*問題及根源,，做到查擺問題準、原因分析透,、危害后果明,、整改措施實,。聯(lián)系我村兩委班子的工作實際,，重點查找存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析,，達到了自我教育,、自我提高、自我完善,、修正缺點,、增強黨*的目的。

1,、理論功底不高,，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺*不高,。平常工作中總是故意無意地放松了自我學習,，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺*,、主動*不強,，忙于事務應酬,，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來,、深不進去,。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙,、壓力大和事務*工作較多，缺乏持之以恒自覺學習*理論的精神,。

2,、工作作風不實，/by/求真務實的精神不夠,。一是接到工作任務,，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好,，特別是任務多,、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法,，影響了工作效果,，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。,。二是欠缺創(chuàng)新意識,，沒有充分發(fā)揮主觀能動*，局限于上級布置什么做什么,，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動,。三是工作方法較簡單，班子成員缺乏敢于創(chuàng)新意識,，致使工作中沒有新的亮點,。

3、群眾意識不強,，為民服務的宗旨不夠,。一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,，有些工作做的還不是那末使人滿意,，小成即滿。二是精神狀態(tài)不積極,。工作熱情有所下降,，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動,，不求有功,，但求無過。二是為民服務的的宗旨意識不強,。不能很好及時的掌握和了解群眾意見和建議,，有時掌握也不不及時、不全面,。

1,、缺乏堅持*理論學習，*理論修養(yǎng)不深入,。一是沒有把理論學習放在重要位置,，學習存在片面*，學習存在惰*,、自覺意識欠缺,。。二是對理論學習認識不夠,。忽視了理論與實踐的辨*唯物關系,，對*理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)*,、經(jīng)常*的深入學習,。

2、對群眾的主體地位認識欠缺,，宗旨觀念淡化,。工作上群眾觀念淡薄，沒有真正的認識到群眾是歷史的創(chuàng)造者,，沒有認清和解決好為了誰,、依靠誰、我是誰的問題,，工作中重于完成上級領導布置任務,，為群眾想的少,，缺乏真功夫,。

3、缺乏艱苦奮斗的精神,，放松了黨*修養(yǎng)升華,。在工作中，缺乏應有的敬業(yè)精神,，處理村內(nèi)事務是,，考慮人情世故，不敢主動擔當,，有畏難情緒,，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前,，不敢直接亮劍,。在點滴成績面前,，沾沾自喜,，安于現(xiàn)狀、不思進取,。

1,、要進一步加強理論學習,，增強理論功底,。村兩委班子制定結合實際情況制定長期的理論學習制度,，提高學習的自覺*，加強對理論學習認識的重要*,，樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀，在理論聯(lián)系實際,、指導實踐上下真功夫,，不斷提高理論學習的效果,，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2,、要進一步改進工作作風,，增強服務宗旨,，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,。在工作中牢固樹立群眾觀,，牢記群眾是權力的主體,，保*決策從群眾中來，充分發(fā)揚*，決策后及時到群眾中去,，以服務群眾為工作的宗旨,。在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑,，做到自重,、白*,、白省,、自勵,，做到在拜金主義,、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,，一身正氣,。

3,、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效,。要堅持解放思想,、實事求是,、與時俱進，在科學理論的指導下,，通過實現(xiàn)學習方式,、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,，最終達到工作成效的不斷提高,。嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀,，進一步建立健全相關的規(guī)章制度,，完善村務監(jiān)督機制，及進行黨務,、村務公開,，自覺把權力關進制度的籠子，主動接受群眾的監(jiān)督,。始終保持與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重,、自省,、自*、自勵,，時時處處嚴格約束自己,，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感,。

4,、改進工作方法，提高服務水平,。在今后的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好村各項工作,，樹立強烈的時間觀念,、效率觀念、質量觀念，提高工作效率,。要堅持一切從實際出發(fā)，講真話,、報實情,，辦實事、求實效;堅持兩委班子成員多交流探討,，尊重和聽群眾意見，發(fā)揮群眾的智慧和力量。

總之,，在以后的工作中,，社區(qū)班子以黨的群眾路線教育活動為指導,，進一步完善整改措施,，力爭思想上有新的境界,，工作上有新的起*,，作風上有大的轉變,，確保教育實踐活動取得實效,。

部隊肅清流毒剖析材料篇三

按照區(qū)委、鎮(zhèn)黨委相關要求,，我緊密圍繞“肅清xxx和xxx惡劣影響營造風清氣正政治生態(tài)”的主題,，深入學習貫徹黨的十九大報告、黨章,、習近平總書記關于政治生態(tài)建設的重要論述,，認真學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,、xxx區(qū)委情況通報精神。在學習中,，受到了深刻的教育和警醒,，對照反面典型，我堅持刀刃向內(nèi),，精準聚焦查擺問題,、深挖病灶剖析原因，堅決全面徹底肅清xxx,、xxx流毒,，并以問題為導向，形成深刻對照檢查材料,，明確努力方向和整改措施,。

會前，我嚴格落實“六必談”要求,，與班子成員,、分管部門負責同志、聯(lián)系點主要負責同志,、x支部黨員代表,、群眾代表、部分黨代會代表以及人大代表共xx人進行了一對一,、面對面的談心談話,，談話內(nèi)容涉及深化“四個意識”、落實主體責任,、強化監(jiān)督責任等x個方面問題,，就自身差距、對方不足進行了深入探討,，形成談話記錄xx份,，共征求批評意見建議經(jīng)梳理歸納為xx條，有針對性地進行了自我檢討,，下一步將逐項整改落實,。

按照此次xx生活會要求，我將對照檢查情況匯報如下:

“蓬生麻中,，不扶而直;白沙在涅,，與之俱黑”。人在集體中都會受到周圍環(huán)境,、風氣的影響,，而黨員所受到的各種影響中，最大的是來自黨內(nèi),。然而,，就在xxx鎮(zhèn)各項事業(yè)轉檔調速的關鍵時期，我們黨內(nèi)出現(xiàn)了xxx、xxx嚴重違紀違法案件,，對我鎮(zhèn)政治生態(tài)造成了疊加式破壞,。xxx作為我鎮(zhèn)原主要負責同志、xxx作為我鎮(zhèn)原合同制工人,，他們政治底線失守,，理想信念坍塌，主體責任缺失,，任性用權,，帶壞了隊伍、敗壞了風氣,，嚴重污染了我鎮(zhèn)的政治生態(tài),。特別是xxx作為x服務中心原工作人員，一名共產(chǎn)黨員,，在我分管x工作后由于工作原因與他有一些接觸,，我曾認為他是一個老實干事的職工，但是按照區(qū)紀委的通報,，他違反黨紀國法,，任意用權，收受賄賂,、貪污巨額公款,，令人十分震驚，可以說他是一名十足的“兩面人”,，特別是他對我鎮(zhèn)政治生態(tài)的破壞更是令人痛心,。我們要以xxx、xxx為鏡,、為戒、為鑒,、為訓,，從反面教材中認真吸取教訓，知敬畏,、明底線,、受警醒。

用反面典型警示自己,，其目的就是讓人不重蹈覆轍,。因此，我堅決擁護區(qū)委,、鎮(zhèn)黨委關于肅清“xxx和xxx惡劣影響,、營造風清氣正政治生態(tài)”的決定，把徹底肅清其二人惡劣影響作為當前加強政治建設的重要抓手，以刮骨療毒,、壯士斷腕的勇氣和決心,，堅決把被踐踏的紀律規(guī)矩嚴立起來、把被誤導的思想認識和價值理念扭轉過來,、把被帶壞的黨風政風修復過來,，努力營造xxx鎮(zhèn)風清弊絕的政治生態(tài)。

(一)“‘四個意識’不夠強,，政治站位不夠高,，輕全面從嚴治黨”方面。對xxx,、xxx嚴重違紀違法案件認識不深,，認為出現(xiàn)這樣的問題純屬是個人原因，自己來鎮(zhèn)里的時間不長,，保證不參與,、不同流合污就行?；叵胱约悍止躼工作以來,，也曾聽到一些反面言論，但是由于怕影響了自己掛職期間的表現(xiàn),，并沒有對此追根究底,，而是當了“聽客”一帶而過，這也說明了自己政治敏銳性還不夠強,，沒有真正站在全鎮(zhèn)的高度和黨員領導干部的角度去思考問題,，樹立“一盤棋”、共吹“一個號”的能力還不夠強,。

(二)“落實主體責任不到位”方面,。落實從嚴治黨責任停留在口號，沒有真正傳導到分管的每個部門,、每位職工,。召開分管部門會議時多以業(yè)務工作為主，專項討論x支部黨建工作的情況寥寥,。在學習區(qū)委,、鎮(zhèn)黨委下發(fā)的“兩學一做”常態(tài)化制度化教育活動、不作為不擔當專項治理等一些重要文件時,，只在黨日活動時要求黨員學習,，或者借助分管部門負責人傳達，沒有輻射到每位干部職工,，更沒有把黨風廉政建設放在重要位置,，做到時時講,、處處講，出現(xiàn)xxx這樣肆意用權,、“小官大貪”的行為,，究其原因是自己對“一崗雙責”的認識和理解不深刻，造成全面從嚴管黨治黨責任落實不到位,。

(三)“落實監(jiān)督責任不到位,，對黨員干部監(jiān)督管理缺失”方面。我作為分管xx的副鎮(zhèn)長,，在xxx上出現(xiàn)了xxx這么大問題,，雖然自己沒有參與，大多也都是歷史遺留問題,，但是這也反映出自己在具體業(yè)務工作中漏洞較大,，有監(jiān)管不嚴的責任。例如,，對于xx,，只強調施工前要通過班子會同意、施工中走招投標和完工后的效果,，但是在xx等程序上,，沒有親自參與監(jiān)督，也沒有邀請鎮(zhèn)紀檢等部門進行督查,，放松了警惕,，廉政防控意識較差。對于分管職工中出現(xiàn)的一些苗頭性,、傾向性問題,，存在好人哲學，有時批評浮于表面或者干脆不批評,，沒有及時的“紅臉出汗”,、嚴令喝止，有粗枝大葉,、不拘小節(jié)的情況,。

部隊肅清流毒剖析材料篇四

活動開展以來，我在認真學習理論的基礎上,，結合當前經(jīng)濟普查工作，進行了工作中的探索和調研,。在學習實踐中深深認識到:實踐好科學發(fā)展觀,，解放思想是前提，強化責任是動力,，持之以恒是保*,。一是要實現(xiàn)科學發(fā)展,，必須解放思想、轉變觀念,。要敢于與習慣思維挑戰(zhàn),，與傳統(tǒng)觀念決裂，堅持與時俱進,，用創(chuàng)新的理念指導發(fā)展,。二是實現(xiàn)科學發(fā)展觀，必須強化責任感,。實現(xiàn)科學發(fā)展,，最關鍵的是各級黨委*的決策和決策的執(zhí)行力。而科學決策的執(zhí)行依靠各級各層的每一名干部,，每一名干部都肩負著履行和實踐科學發(fā)展的神圣責任,，只要每一名干部都承擔起這種責任，在實踐科學發(fā)展中才有不竭的動力,。這就需要我們勤奮敬業(yè),、恪盡職守，把言行規(guī)范到科學發(fā)展上來,，一切工作中以科學發(fā)展為己任,。三是實踐科學發(fā)展必須持之以恒。搞形式,、一陣風不是科學發(fā)展觀,。科學發(fā)展理念必須貫穿滲透各項事業(yè)發(fā)展的全過程,。要有持之以恒,、鍥而不舍的精神。對待科學發(fā)展,，不管風險多大,，壓力多大，都要千方百計去辦,，都要百折不撓去干,，不改變、不動搖,，義無反顧,，持之以恒，只有這樣,，才能保*科學發(fā)展目標圓滿實現(xiàn),，統(tǒng)計普查事業(yè)才能不斷推進。自己在前段的學習實踐中,，充分認識到了科學發(fā)展觀在體現(xiàn)人本,、全面協(xié)調,、保*持續(xù)發(fā)展方面的重大意義。也深切感受到了自己在實踐,、推動科學發(fā)展中的重要責任,，并較好地履行了個人職責。

通過征求領導及同志們的意見和建議,，個人進行認真的深層次的剖析,，存在的問題主要有:

(一)科學發(fā)展觀的理論學習方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時比較注重學習,，集體組織的各項活動和學習都能積極參加,，并認真思考，但平時拘于日常工作,，主動學習的自覺*不高,。特別是學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)*、全面*,，對很多新理論,、新政策、新知識學習不夠透徹,，掌握和運用還不夠好,。在學習上側重于與本職工作有關的內(nèi)容，強調學以致用,，缺乏科學發(fā)展觀理念全面系統(tǒng)升華,，個人整體素質還不完全適應科學發(fā)展觀的要求。

(二)科學發(fā)展觀的實踐沒有完全做到深入細致,、扎實有效,。對工作領域、工作對象還不完全知情,、知底,、知心。一是深入基層調查研究少,。雖然經(jīng)常下基層,，但到區(qū)縣多，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū),、企業(yè)調查研究少。忙于事務多,，真正撲下身子,，深入基層調查研究取得第一手資料少。二是對普查業(yè)務學習鉆研少,，一些業(yè)務程序掌握得不精不全,，致使在與科學發(fā)展觀要求的結合上創(chuàng)新舉措少。

(三)在實踐科學發(fā)展觀的工作中沒有很好地體現(xiàn)創(chuàng)新,。主要是創(chuàng)新意識不強,，還存在思維傳統(tǒng)、理念陳舊,、創(chuàng)新不夠,、容易滿足、行動遲緩等問題,。

自己存在的問題,，有思想觀念上的，也有工作方法上的,。主要是對科學發(fā)展觀的認識不深,，缺乏科學發(fā)展的理念。分析問題產(chǎn)生的根源,，主要表現(xiàn)在:

(一)偏重事務,，放松學習?？傉J為搞好工作就行,，對理論學習不重視，缺乏學習的壓力感和緊迫感,。從客觀上總是強調工作忙,、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系,，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

(二)慣于在上,，疏于實踐,。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,，習慣于機關工作,，缺乏深入調查研究，沒有深層探索實踐的主動*,，以至于不能全面詳細掌握基層情況,。

(三)拼勁不足，創(chuàng)新不夠,。對工作缺乏深入的研究,、執(zhí)著的拼勁，從單純完任務角度考慮得多,，從服務對象需要角度考慮得少,。遇到棘手工作雖然能夠服從大局,，但強調客觀理由多，方法不新,，手段不高,。

對于存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的大好機會,，加強學習,，拓寬思路，采取措施,，*抓落實,，用科學發(fā)展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

(一)堅持以科學發(fā)展觀為指導,，加強理論學習,，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力?？茖W發(fā)展觀是推進*特*社會主義偉大事業(yè)和黨的建設偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導方針,。在今后的工作中，我將堅持在學中干,，在干中學,，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，認真解決工作中存在的突出問題,。要在提高理論水平和業(yè)務素質上下功夫,，認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果，掌握科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,，自覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法,，以科學理論武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,。

(二)堅持以科學發(fā)展觀為指導，立足本職,，做好工作,。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，用以人為本的理念指導工作,。按照科學發(fā)展的要求,，進一步拓展思路，突出重點,，采取得力措施,，盡心盡力抓落實、求實效。

(三)堅持以科學發(fā)展觀為指導,，帶頭開展查擺整改活動,，真正形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風。進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺*和堅定*,。對于領導和同志們提出的意見建議,，逐一整改解決，真正把科學發(fā)展觀的要求轉化為促進工作的實際行動,。