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2023年中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 03:43:03
2023年中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-10-10 03:43:03     小編:念青松

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇一

一)心態(tài):

在這兩個(gè)月中我的心態(tài)有很明顯的變化,,是關(guān)于負(fù)責(zé)人的問(wèn)題。最后的兩個(gè)月中,,盛老師給我們上了一堂兒童版財(cái)富課——人性的弱點(diǎn),。人的最大弱點(diǎn)就是不負(fù)責(zé)任,,其他的問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任。包括之前我和白一林之前說(shuō)謊也是一樣的,,因?yàn)槲覀儧](méi)有為自己的行為負(fù)責(zé)人,,所以才說(shuō)了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f(shuō)的謊話服了責(zé)任,我們軍訓(xùn)了一個(gè)月,。雖然我現(xiàn)在還是有一些問(wèn)題,,但是我相信只要先改好不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題,其他的問(wèn)題都會(huì)好改,。

二)身體:

到將近七個(gè)人,,但只要變成真人,我就開(kāi)始害怕,。這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在都還有,,但我還在想辦法解決。

三)思維:

最后的兩個(gè)月,,我們的上了四節(jié)主題課,,有兩節(jié)是財(cái)富課,另外兩節(jié)是幫助我們避免在暑假中受到誘惑,。 其中讓我印象最深的課就是二次元,,盛老師講了二次元后,我更多的不是謹(jǐn)防,,而是反省,。因?yàn)樯贤暾n,我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深,,如果自己再不改正,,以后就把自己的人生前途給毀掉了。(更多的反省請(qǐng)看后面的收獲)

四)做事:

做事方面收獲最大的就是——負(fù)責(zé)任?,F(xiàn)在在學(xué)堂里面做事機(jī)會(huì)很多,,但并不是比你能搶到多少個(gè),而是你的服務(wù)態(tài)度,。比如:朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事,,但是他每次雖然答應(yīng)了,卻沒(méi)有完全盡到責(zé)任;相反的,,楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢,,但他做任何事情都很負(fù)責(zé)任。我有的時(shí)候還是會(huì)忘記把一件事情做到最好,,可我還是在經(jīng)常提醒自己,,我的這個(gè)問(wèn)題也在慢慢的改正。

1,、英語(yǔ):

最后的兩個(gè)月,,我和白一林有半個(gè)月是在軍訓(xùn)的,。所以在那半個(gè)月里面,,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有別的同學(xué)那么多,。所以當(dāng)我們正式回到班級(jí)里的時(shí)候,,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),并且完成美國(guó)小學(xué)四年級(jí)的閱讀,。一開(kāi)始,,我就是太慌了,完全就是為了趕上其他的同學(xué),,而不顧質(zhì)量,。所以有好幾次被盛老師打回來(lái),但后來(lái)盛老師跟我們講了“沒(méi)有追上不是問(wèn)題,,第一,,你要先完成你的目標(biāo);第二,你要在有好的質(zhì)量的前提下,,在提高速度,。這樣,即使你沒(méi)有趕上其他的同學(xué),,你也沒(méi)有輸?shù)舯荣?。?/p>

當(dāng)然,,我聽(tīng)了盛老師的,,最后我超過(guò)了很多同學(xué),也成功地完成了我的目標(biāo),。在學(xué)英語(yǔ)的期間我還是有很大的收獲的,有一次老師給我們上財(cái)富課,,老師指出了我是火性人,。就是說(shuō)我總是會(huì)被自己的情緒控制,不喜歡理性,,也就是說(shuō)我不是特別喜歡科學(xué)(因?yàn)榭茖W(xué)就是有邏輯的),。但是我為了克服自己的問(wèn)題,我開(kāi)始用心里效應(yīng),,讓自己愛(ài)上科學(xué),。結(jié)果我就真的愛(ài)上了科學(xué),同學(xué)也很吃驚,。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了,,從之前很慢很慢,用了一個(gè)月學(xué)了一個(gè)年級(jí),,到后來(lái)之用三個(gè)星期就可以把比之前更難的年級(jí)學(xué)完,。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),,心態(tài)其實(shí)比實(shí)力更重要,如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài),,下個(gè)學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績(jī),。

2、身體:

在這兩個(gè)月中,,我們也很多次pk,,是為了爭(zhēng)的主體可的名額的。比賽的第一項(xiàng)是打小球,。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個(gè)籃球場(chǎng),,每個(gè)人有三次重新復(fù)活的機(jī)會(huì)。第一次我打的時(shí)候還好,,但達(dá)到二千個(gè)的時(shí)候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時(shí)候,,也許很急躁,完全沒(méi)有仔細(xì)的想想自己有沒(méi)有完全休息好,,結(jié)果只打了一百多個(gè),。但是第三次我吸取了教訓(xùn),知道我自己完全恢復(fù)好了,,我才開(kāi)始打球,,我最后打了六千多個(gè)。

在第二次比賽的時(shí)候,,我們比的是三角倒立,,一開(kāi)始我一直不能達(dá)到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達(dá)到的時(shí)候,,我就變得很心急,,在八分鐘的時(shí)候掉了下來(lái)。后來(lái)我索性不用手表計(jì)時(shí)了,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊,,我就會(huì)特別在意時(shí)間,只要我在意時(shí)間,,我就做不好,。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,但我還是成功了,。在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,,盛老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們用“我是”的心理,因?yàn)橹灰@樣做,,就是在掌握自己的人生,。

3.課程:

在這個(gè)學(xué)期末,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,因?yàn)槭⒗蠋熛胱屛覀冊(cè)诩倨谥凶鲎詈玫淖约?,完成自己的苗目?biāo),。很多人聽(tīng)到“二次元”就以為是漫畫(huà),而且還讓自己的孩子看這些東西,。他們不知道這些東西對(duì)自己孩子的危害有多大,,結(jié)果他們的孩子就變成了一個(gè)沉默寡言、特別憂郁的孩子,,生活中打不起精神,,成績(jī)也在不停地下滑。這些家長(zhǎng)還很慌張地找醫(yī)生,、老師,,擔(dān)心他們的孩子得了憂郁癥,可他們的不知道真正的兇手——二次元,。

二次元就是平面的世界,,你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元,,就是一個(gè)立體的世界,,里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會(huì)變的沉默寡言,、特別憂郁,,是因?yàn)樗麄兠陨狭四莻€(gè)世界,不愿意在三次元的世界里面生活,。

可是有些家長(zhǎng)還是覺(jué)得很奇怪,,“二次元不就是漫畫(huà)嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進(jìn)入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別:

1.畫(huà)風(fēng)很唯美、干凈:在三次元的世界里,,環(huán)境并不完美;還會(huì)有臭氣熏天的垃圾,,但是二次元的世界中,任何位置都是干干凈凈,,很溫馨很美麗很完美,,讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進(jìn)去。

2.沒(méi)有邏輯:在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),,在二次元的世界里都是會(huì)發(fā)生的。如果你和一個(gè)喜歡二次元的人交流,,你一定會(huì)很吃力,,因?yàn)榭炊喽卧?huà)和影片的人是沒(méi)有邏輯的,他不知道很多生活中的常識(shí),,所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的,。

3.不用負(fù)責(zé)任:在現(xiàn)實(shí)生活中,你要為自己的一言一行,選擇和做的事情負(fù)責(zé);但很多人接觸了二次元后,,對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤的態(tài)度就不一樣了,,因?yàn)樵诙卧氖澜缰心闶遣恍枰摹K栽陂L(zhǎng)期吸收這些東西中后,,他們認(rèn)為在三次元的世界中也沒(méi)有必要去承擔(dān)責(zé)任,。

看完這些,你一定覺(jué)得“那家長(zhǎng)肯定看得出來(lái)孩子有問(wèn)題了”或“這一看就一目了然了”,,可為什么中國(guó)有這么多人都沉迷二次元,,而家長(zhǎng)不知道呢?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)不去。二次元里的網(wǎng)站和語(yǔ)言都讓家長(zhǎng)不知道自己的孩子在干什么,。

1.太像卡通:很多家長(zhǎng)認(rèn)為二次元就是卡通,,所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時(shí)候他們也不會(huì)去制止。家長(zhǎng)不制止,,孩子就更自由了,,就更加沒(méi)有控制地大量吸收。

2.專業(yè)語(yǔ)言:二次元和游戲有一點(diǎn)不一樣,,游戲里面的語(yǔ)言你在現(xiàn)時(shí)生活中說(shuō)出來(lái),,你的家長(zhǎng)肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,家長(zhǎng)一看聊天記錄,,發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語(yǔ)言時(shí)(例如:大丈夫,、a站、b站),,就蒙了,,因?yàn)樗麄儾恢肋@是什么意思。

3.專業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,,還有專門(mén)為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站,。但是家長(zhǎng)想破這些網(wǎng)站也特別難,首先你注冊(cè)的時(shí)候必須要有好友在這個(gè)網(wǎng)站里,,因?yàn)樾枰粋€(gè)邀請(qǐng)碼;如果你沒(méi)有邀請(qǐng)碼,,你還要做題通過(guò)(做題的時(shí)候時(shí)有限時(shí),1個(gè)小時(shí)之內(nèi)要完成);這些題目還不簡(jiǎn)單,,必須全部答對(duì),,而且還有好幾關(guān),你必須特別了解二次元才能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站,。

這就是為什么家長(zhǎng)很難打進(jìn)二次元的原因了,。

看完這些,你肯定還有辦法“這很簡(jiǎn)單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),,強(qiáng)制型隔離!”但是這些把進(jìn)入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人,,會(huì)有很多不擇手段的方法達(dá)到。即使家長(zhǎng)制止這種行為,過(guò)幾天還是會(huì)犯的,。就像解毒的人,,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強(qiáng)行解毒,放出來(lái)時(shí)候,,還是或再次染上,,因?yàn)樾睦锏倪€是想吸毒的。

當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時(shí)候,,還會(huì)受到很多不好的影響,。例如:有一個(gè)特別想進(jìn)入二次元的世界,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺,、撞壁,、切腹自盡),這些建議讓他們自愿去死,,家長(zhǎng)都不知道什么原因孩子就死了,。(這也是二次元和游戲的區(qū)別:游戲雖然會(huì)讓你上癮,但是你不會(huì)因?yàn)橄脒M(jìn)入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會(huì)為了進(jìn)入二次元那個(gè)世界而自殺.他們是自愿進(jìn)去的)而且,,他們不僅僅用手機(jī)在網(wǎng)上看漫畫(huà)和影片,,還會(huì)收集和收藏自己喜歡的類型的漫畫(huà)、手辦,、服裝和道具,。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷戀二次元的人認(rèn)為,,只要我每天能和這個(gè)手辦有精神上的交流,,我的精神就進(jìn)入二次元了。所以特們會(huì)瘋狂的收集手辦,、服裝和道具,。而且他們也會(huì)追聲優(yōu),聲優(yōu)就是個(gè)一個(gè)動(dòng)漫人物配音的人,,他們也認(rèn)為只要追了聲優(yōu),,就和二次元有交流。這些東西都很貴,,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢(qián),。

上完這節(jié)課后,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué),。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話,,今年應(yīng)該是上初二了。初中的時(shí)候,,很多學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期,就會(huì)迷上游戲和二次元,而且我的心力也不強(qiáng),,也許一下子就被二次元吸引了,。也許父母在家里會(huì)制止,但是像之前說(shuō)的,,沉迷二次元的人會(huì)不擇手段地達(dá)成自己的愿望,,因?yàn)樗麄兊男氖菦](méi)有變的。就像家長(zhǎng)不讓我們玩游戲,,但我們還是會(huì)玩,,就是因?yàn)樾睦镞€是想玩的,心的力量是很強(qiáng)大的,。如果真的是那樣的話,,我應(yīng)該要強(qiáng)制戒“毒”了。

我認(rèn)識(shí)到了二次元的嚴(yán)重性,,也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了,。因?yàn)槔蠋熢谥v的一些東西,我之前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),,而且之前我也看過(guò)一些二次元的漫畫(huà)和影片,。在體制上六年級(jí)的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機(jī),,上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫(huà),。有的時(shí)候我就會(huì)被吸引過(guò)去,一旦被吸引過(guò)去,,就會(huì)立刻迷上,。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有手機(jī),所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機(jī)看漫畫(huà),,但更多的還是看漫畫(huà)書(shū),。有一段時(shí)間我就迷上了一本書(shū)——《知音漫客》,那本書(shū)上有各種各樣的二次元漫畫(huà),,在學(xué)校經(jīng)??矗袝r(shí)還嘗試帶回家看,。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍,,而且迷上的游戲都有二次元的人物,在學(xué)校的成績(jī)也不停的下滑,。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),,就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時(shí)他們也在了解新教育),就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂,。

在新教育學(xué)堂的時(shí)候,,并沒(méi)有完全斷掉二次元,。在突破班期間,老師偶爾會(huì)給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料,。我就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片,,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫(huà);在周日發(fā)手機(jī)的時(shí)候,也會(huì)和同學(xué)一起看漫畫(huà),。這也是為什么我沒(méi)有考上中級(jí)班的原因——不至上,。而且在那個(gè)學(xué)期,班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲,,自己就更想看了,。當(dāng)然,從中我也反省了,。因?yàn)槁?tīng)到全班只有兩給人考上中級(jí)班的時(shí)候還是很傷心的,,但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境,都是有之前的行為在造成的”,,而我在突破班期間并沒(méi)有很至上,,所以考不上中級(jí)班是很正常的。

在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期,,我也沒(méi)有做到最好,,有一些問(wèn)題是知道不想改,在這一點(diǎn)上我要學(xué)習(xí)趙施橋,。雖然趙施橋之前有很多的問(wèn)題(愛(ài)抱怨,、不禮貌),但是一旦有人提出來(lái),,他就會(huì)努力的去改,。而我知道我最大的問(wèn)題是情緒,但我沒(méi)有真心的去改,,導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候,,結(jié)果并不是特別理想。

4,、做事:

在這節(jié)課上完之后,,老師又講了“伙伴價(jià)值”。其中有四句話讓我影響特別深,?!暗壅哂趲熖帲跽哂谟烟?,霸者于丞處,,亡國(guó)于役處”第一句話是說(shuō)真正愿意提升的人,愿意和比自己高好幾級(jí)的老師相處,,像2.0老師就愿意向山長(zhǎng)學(xué)習(xí),,而山長(zhǎng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí),。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí),進(jìn)步會(huì)很大,。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人,,是愿意和他水平一般的人相處的。這差距已經(jīng)很大了,,如果和自己水平一樣的人在一起,你是沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)的,,因?yàn)槟闩赃叺娜魏文闼揭粯?,讓你沒(méi)有壓力。第三句話是說(shuō)霸王這種人會(huì)愿意和比自己水平還要差的人相處,。這就體現(xiàn)了這種沒(méi)完全沒(méi)有上進(jìn)心,,因?yàn)樗鸵恍┍人€要差的人在一起,就是想有一種成就感,,而且這種人的進(jìn)步會(huì)很小,。第四句話是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì)和那些說(shuō)假話、只關(guān)心錢(qián)的人在一起,。這種人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,,因?yàn)樗麄兊呐笥讯际腔ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,或只關(guān)心他身上的錢(qián),,并不關(guān)系他的處境和感受的人,,這種人只會(huì)被自己的“朋友”利用。

其實(shí)我是在第三種人,,因?yàn)樵趯W(xué)英語(yǔ)時(shí),,白一林學(xué)的比我慢,但有一天她學(xué)得很快,,那一天我很不爽,。后老盛老師指出了我的問(wèn)題,也幫我理清了想法,。老師說(shuō),,我心里總會(huì)有一種想法,就是“別人進(jìn)步,,代表自己變差”,,因?yàn)檫@種想法我就會(huì)覺(jué)得很不爽。而且當(dāng)一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候,,他釋放的能量值是150,,而且這種能量對(duì)方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,,他就發(fā)現(xiàn)你的總會(huì)有憤怒或有恐懼,。老師告訴我,,在以后的社會(huì)里,人是憑感覺(jué)交朋友的,,如果她覺(jué)得和你在一起讓他覺(jué)得舒服,,他就會(huì)和你交朋友;相反的,如果她和你在一起覺(jué)得很不舒服或被限制了沒(méi)他就不愿意和你交朋友了,。

“和國(guó)王散步”于國(guó)王散步這一點(diǎn)非常重要,,因?yàn)榧词鼓銢](méi)有特別強(qiáng)的能力,但如果你能做好這一點(diǎn),,你就真的很強(qiáng)了,。和國(guó)王散步,并不適合國(guó)王在一起聊聊天,、喝喝茶,,而是國(guó)王有危險(xiǎn),或國(guó)王需要幫忙的時(shí)候,,他會(huì)第一時(shí)間想到你,,這就代表你是有價(jià)值的。因?yàn)槟阌袃r(jià)值,,所以你在這個(gè)國(guó)家就不是貪圖享受的消費(fèi)者,。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,像之前說(shuō)的,,以后別人都會(huì)靠感覺(jué)和你交朋友,,如果別人不喜歡你,當(dāng)然你也不會(huì)交到好朋友,。

我在暑假的目標(biāo)是先要喜歡上自己,。老師說(shuō),在上心的力量這堂課的時(shí)候,,我自己寫(xiě)的自我批判特別狠,,也就是說(shuō)其實(shí)我不愛(ài)自己。所以在暑假里,,暑假的每天里,,我要對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話,讓自己肯定自己,。等做好這一步后,,再去實(shí)現(xiàn)讓別人喜歡你就會(huì)更簡(jiǎn)單。我認(rèn)為這是一種做事的精神,,如果你愿意按照這樣的方法去做,,一定會(huì)找到真心的朋友的。

在這兩個(gè)月,,我有擔(dān)當(dāng)體育委員,,但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做好這個(gè)責(zé)任,。因?yàn)椋婚_(kāi)始我再班會(huì)上進(jìn)選這個(gè)職責(zé)的時(shí)候,,是很誠(chéng)懇的和大家說(shuō),,我想幫助這個(gè)班級(jí),把大家的運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)好,。讓我們可以超越中級(jí)班,,成為強(qiáng)壯的獅子。剛上任的兩個(gè)星期,,我還是很敬業(yè)的,,大家的運(yùn)動(dòng)也有一些提升。但是到后來(lái)我開(kāi)始松懈,,也許是因?yàn)樽詽M(之前我就有自滿的問(wèn)題,沒(méi)有完全改掉),,開(kāi)始不認(rèn)真,,也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個(gè)星期,,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,,并且讓我改正,這才是我們班的體育重新上升,。若果我一直處于自滿的狀態(tài),,那我就真的什么錯(cuò)誤都看不到了,永遠(yuǎn)和成功失之交臂,。

情緒:我覺(jué)得我總是不能控制自己情緒的原因是因?yàn)槲也皇呛軔?ài)自己,,所以盛老師送了我一本書(shū)——《生命的重建》。老師希望讓我從這本書(shū)中找回真正的自己,,我現(xiàn)在也在慢慢改變,,慢慢地愛(ài)上自己。

1.分享:

幫助大家一起排練高級(jí)基本功,。

因?yàn)樽约旱陌l(fā)憤圖強(qiáng),,讓白一林找回了真正的自己。

給爸爸媽媽分享每周我們的收獲,。

幫助白一林在困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān),。

2.感恩

感謝盛老師幫助我,找出我的問(wèn)題的解決辦法,,讓我能更好地了解和改正自己的問(wèn)題,。

感謝全班同學(xué)給我提的建議,讓我更好的提升自己,。

感謝白一林在我起情緒的時(shí)候安慰我,,幫助我找出我的問(wèn)題,。

感謝林偉成和趙施橋在這個(gè)月內(nèi)幫我們煮姜棗茶。

感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)好機(jī)會(huì),,讓我來(lái)學(xué)堂學(xué)習(xí),。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇二

這一學(xué)期,真的覺(jué)得自己收獲不少,,能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退,,冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落,長(zhǎng)大了,,懂事了,,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹眩瑦瀽灢粯?lè),。

這一學(xué)期,,我也明白了,隨著課程的增多,,我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

這一學(xué)期,,我比以前更認(rèn)真了,,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng),。

好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法,,良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié),。我認(rèn)為聽(tīng)講最重要,,只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),,不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),,對(duì)于語(yǔ)文,應(yīng)畫(huà)重點(diǎn)字詞,、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理,、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞,。復(fù)習(xí)很重要,。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,,來(lái)一次總復(fù)習(xí),,就可以牢牢記住了。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

1,。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),。學(xué)習(xí)知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,,一步一個(gè)腳印,,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,。

2,。學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,,舉一反三,靈活運(yùn)用,。

3,。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由,,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,,為了達(dá)到成功的彼岸,,我一定要堅(jiān)持不懈,加倍努力,。

2022學(xué)生會(huì)個(gè)人期末總結(jié)范文

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中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇三

一學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼將成為初一學(xué)生了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇四

初到我們這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,雖然對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)都是一張張陌生的臉,,但是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨合,,大家也都漸漸地熟悉了起來(lái),而不得不說(shuō)的就是,在當(dāng)時(shí)為期xx天的軍訓(xùn)中,,我內(nèi)心堅(jiān)持不懈的品質(zhì)被完全被激發(fā)了出來(lái),,同時(shí),通過(guò)我們班級(jí)同學(xué)的共同努力,,我們?cè)谲娪?xùn)匯演的時(shí)候也取得了不錯(cuò)的成績(jī),,這也成為我開(kāi)啟高中生活的最大動(dòng)力。

憑我自己的感受來(lái)說(shuō),,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏與初中還是有所不同的,,首先要承認(rèn)的就是難度的增加,所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態(tài)度去完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),,那么我也是保持了自己的基本學(xué)習(xí)方式,,在每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)中,做好課前的預(yù)習(xí),,在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,,有任何的問(wèn)題做好相應(yīng)的備注,在課下時(shí),,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,對(duì)于掌握不牢固的地方自己做好二次的復(fù)習(xí),每天看似循環(huán)往復(fù)的操作,,但是我的內(nèi)心卻感到非常的充實(shí),。

在前期的摸索上,我也在不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃,,那么在大概兩個(gè)星期后,,我就對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了全方位的調(diào)整,以此來(lái)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式,,也讓自己能夠更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),。同時(shí),每一位老師都很負(fù)責(zé)人,,對(duì)于知識(shí)的講解也很透徹,,所以在日常的學(xué)習(xí)中,我也想多向他們請(qǐng)教問(wèn)題,,那么通過(guò)幾次測(cè)驗(yàn)來(lái)看,,自己目前的知識(shí)掌握程度也仍然需要提高。對(duì)于每一次出現(xiàn)的問(wèn)題,,自己也會(huì)及時(shí)的做好記錄,,期盼自己能夠在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),成績(jī)不斷地提高,。

在這一學(xué)期中,,自己存在最大的問(wèn)題就是偶爾的馬虎,,但是我將這認(rèn)為是知識(shí)掌握的不牢固,所以在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中,,我都會(huì)格外的注意每一部分細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),,盡可能地減少自己的錯(cuò)誤,那么在今后的學(xué)習(xí)中,,我也會(huì)逐漸地改正自己的問(wèn)題,,高中生活已經(jīng)過(guò)去六分之一了,在接下來(lái)的日子里我會(huì)打起精神,,取得好成績(jī),,完善自身人格。

本學(xué)期的生活已經(jīng)到此結(jié)束了,,好的方面我會(huì)繼續(xù)保持,,不好的方面也一定會(huì)及時(shí)改正,期待新學(xué)期的到來(lái)!

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇五

我遵紀(jì)守法,,尊敬師長(zhǎng),,熱心助人,與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,,我思想提高,,遵守社會(huì)公德,進(jìn)取投身實(shí)踐,,關(guān)心國(guó)家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,,提高自我的思想覺(jué)悟,。

我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng),。高一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員,。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),,團(tuán)體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào),。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),,積極參加體育鍛煉,力求德,、智,、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,,在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年來(lái),,我嚴(yán)格要求自我,,注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)取思維,,分析,、解決問(wèn)題本事強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。三年的高中生活,,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的本事,,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基??墒牵?jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最終的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),,也以此為人生篇章中光輝,。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇六

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,,一切都還歷歷在目。 時(shí)間,,摧殘人,,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,,我們學(xué)會(huì)了什么,,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么,。

學(xué)習(xí),,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己,;生活,,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,,但是堅(jiān)定不移,!

告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。 在新的集體,,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

高中是住校的,,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,,避免事情更加惡化,。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中,,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇七

時(shí)間總是悄悄的流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到期末,,這一個(gè)學(xué)期下來(lái),在我個(gè)人看來(lái)大家都有很大的進(jìn)步,,雖然我做的不是很完美,,但我的付出還是有回報(bào)的。在這期間,,我不僅僅收獲能力,,更收獲了快樂(lè)。雖然經(jīng)過(guò)大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步,,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題還是大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,,上課遲到,,曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),,但我覺(jué)得問(wèn)題還是出在他們身上,,因?yàn)檫t到的,曠課的就那么幾個(gè)人,,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,,這就是他們態(tài)度問(wèn)題,,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,,早上早起的沒(méi)幾個(gè),,來(lái)上課就不是那么積極,也就導(dǎo)致上課時(shí)吃早餐什么的情況,,還是不夠重視,。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒(méi)有做好表率作用,我們上課也偶爾個(gè)別老是不能準(zhǔn)時(shí),。在這我希望以后各個(gè)班委能夠多多的帶動(dòng)一下,,相信時(shí)間久了,大家有了這種習(xí)慣,,這種情況就會(huì)有所改善的,。

還有就是這學(xué)期大家的集體榮譽(yù)感還是不強(qiáng),首先在這學(xué)期的大合唱比賽中可以看的出來(lái),,也就是因?yàn)榇蠹业牟环e極不團(tuán)結(jié)才與榮譽(yù)擦肩而過(guò),。但在11月份的班級(jí)秋游活動(dòng)和12月份的學(xué)院拔河比賽中令我們感到歡喜和驕傲,歡喜的是,,在秋游活動(dòng)中大家歡聚一堂玩游戲吃燒烤,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)的凝聚力;驕傲的是,,在學(xué)院拔河比賽中,,我們過(guò)關(guān)斬將,志在必得,,勇奪第一,,為班級(jí)爭(zhēng)得第一份榮譽(yù)。

雖然有點(diǎn)津津自喜但我們不能因?yàn)橛悬c(diǎn)成績(jī)就自我滿足,,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們的工作還有許多不足,,只有這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。對(duì)于09級(jí)的第一個(gè)團(tuán)日活動(dòng),,用我的一句話形容是"在羞愧的閃光燈下走下講臺(tái)",。沒(méi)事的,自我安慰地說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是靠實(shí)踐積累的,。但在這里,,我也應(yīng)該自我反省。一個(gè)是流程環(huán)節(jié)臨時(shí)改動(dòng),,這也是我們策劃不夠精密,、仔細(xì)。一個(gè)是班級(jí)參加此次活動(dòng)的人數(shù)偏少,這也是我們班委通知,、宣傳不到位的結(jié)果,。

拿破侖說(shuō)過(guò):"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級(jí)的整體風(fēng)貌,因而班委隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)是我班的持續(xù)性首要任務(wù),。在此,我個(gè)人認(rèn)為要想把班級(jí)管理好,,讓大家有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,班委應(yīng)該多組織一些班級(jí)同學(xué)交流會(huì),應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么,,我們的工作,。要讓大家覺(jué)得他們都知道我們都在干些什么,學(xué)校都有些什么活動(dòng),,有什么意義,,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達(dá)到位,。這也是上次廣播站例會(huì)沒(méi)來(lái)得及趕上班會(huì),,所以在此補(bǔ)充下。

多開(kāi)展一些集體活動(dòng),,增加大家的交流,,這對(duì)我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心,,相信下學(xué)期我們會(huì)有更大的進(jìn)步的,。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇八

這一個(gè)月來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技巧,,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題,。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期,。

總結(jié)有以下幾點(diǎn):

第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教,。

第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,,說(shuō)出段意,,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,,要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書(shū),。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,,再看幾篇作文,。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),,然后完成媽媽布置的作業(yè),,做完作業(yè),看一些課外書(shū),。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),,但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想,。

最后一次月考后,,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),,從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),,一只耳朵出,,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了,。

在新的學(xué)期,,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,,更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。同學(xué),關(guān)心集體,,尊敬老師,,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事,。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習(xí)情景,,感受頗多,需要總結(jié)的更多,。

語(yǔ)文:在上初中的時(shí)候,,我的語(yǔ)文成績(jī)就一向很好,,一向堅(jiān)持到此刻。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,,我對(duì)自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握;其次,,我對(duì)文章的理解還不夠,,平時(shí)應(yīng)當(dāng)多做些練習(xí)題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯,,以此來(lái)增加對(duì)文章的理解,。

數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門(mén)學(xué)科,。俗話說(shuō):“一分耕耘,,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧,。初中時(shí),,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自我也不去找教師問(wèn)問(wèn)題,,被教師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,,半瓶子晃蕩”。高中必修1,、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了,,資料也增多了。即使如此,,也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,,我定會(huì)乘風(fēng)破浪,!

英語(yǔ):學(xué)習(xí)高中的英語(yǔ)課程我并不吃力,,反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,,不管怎樣說(shuō),,我不會(huì)對(duì)英語(yǔ)放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái),。?/p>

物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,,但也不是很差,只能說(shuō)一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,,多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。

化學(xué):情景基本與物理相同,。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,,期望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,,所以自我評(píng)價(jià)良好。

地理:相對(duì)于其它科,,我學(xué)地理稍微有些吃力,,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學(xué)好地理,。

政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中教師代的課,,期末模塊考試前,教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,,并畫(huà)了11道必背題,,我都背了,并用在了考試中,,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過(guò)去,,也不會(huì)沉浸于過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心,。

中專個(gè)人期末總結(jié)

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中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十

每到學(xué)期結(jié)束,為本學(xué)期做一個(gè)期末總結(jié)。本文是本站小編為大家整理的初中學(xué)生的個(gè)人期末總結(jié),,僅供參考,。

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,,其中發(fā)生了幾多變化,,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。一星期的

軍訓(xùn)

,,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當(dāng)時(shí)我就想,,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵,。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺(jué)得:值!

軍訓(xùn)期間,,我學(xué)到了許多也得到了許多,,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用,。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里,。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛(ài),,做一名真正合格的中學(xué)生。

另外就是要改改我的生活習(xí)慣,。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,,在這些方面吃了很多虧,。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校,。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少,。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,,作為一個(gè)初中生,,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的,。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣,、愛(ài)好,通過(guò)這些還可以交很多的好朋友,。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué),。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校,。同時(shí),,我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱?,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),,這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲,。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù),。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校,、這個(gè)氛圍,,習(xí)慣這個(gè)生活方式,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。

初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,,接觸社會(huì)的地方,。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),,珍惜這段寶貴的時(shí)間,,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生,。所以,,我須更加努力,。如此,我更不能有絲毫的松懈,,須更要嚴(yán)格地要求自己,。

因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?

初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,,在這個(gè)學(xué)期里,,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,,為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,把工作做得更好.

中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說(shuō)的是孔孟之道,,在公開(kāi)場(chǎng)合,,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的知識(shí)不能觀看,,性知識(shí)教育十分貧乏,,所以長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思想中,有關(guān)性的知識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,,就有關(guān)性知識(shí)的章節(jié),,如何打破人們長(zhǎng)期以來(lái)的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵.書(shū)中有生殖系統(tǒng)的插圖,,起初有部分女同學(xué)十分害羞,,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,,生殖器官和身體其他器官一樣,,都是身體的一部分,沒(méi)有什么神秘的地方,,只不過(guò)是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),,則提出一些比較尖銳的問(wèn)題.如睪丸和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回答他們說(shuō),睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,,經(jīng)過(guò)發(fā)育在子宮里十月懷胎,,我們就是這樣得來(lái)的.用這些比較平凡的言語(yǔ),逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識(shí)是低級(jí)下流的東西的觀念,,為他們學(xué)好這些知識(shí)掃清了障礙.

講授知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),,這些知識(shí)學(xué)起來(lái)比較靈活,掌握起來(lái)也比較牢固.如課文中有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)講,,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家知識(shí),,本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說(shuō)每餐都有很多菜,,大魚(yú)大肉就是合理營(yíng)養(yǎng),,或者是我吃肉,不吃菜就是營(yíng)養(yǎng)平衡呢 通過(guò)學(xué)習(xí),,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,,合理的營(yíng)養(yǎng),每日必須按照糖類,,蛋白質(zhì),,脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,,這樣,,既可以滿足人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避免營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,,使我們的身體健康結(jié)實(shí).結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授知識(shí)的還有很多內(nèi)容,,如血液循環(huán),血型和輸血,,反射和反射弧等.

當(dāng)然,,在教學(xué)的過(guò)程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,,不重要,所以在上課的過(guò)程中,,在完成作業(yè)上面都存在一定的問(wèn)題,,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問(wèn)題.如果厭學(xué)情緒或偏科的問(wèn)題得到很好的解決,那么,,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生,,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識(shí).

光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去,。從第一次走進(jìn)北師大朝陽(yáng)附中的校門(mén),,到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假,?;厥走@一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬(wàn)千,。

在上半個(gè)學(xué)期,,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無(wú)私的關(guān)懷,。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),,例如:代數(shù)與方程,、英語(yǔ)句式、新的

散文

與詩(shī)歌……真的是非常豐富,。

而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高,。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,,所以聽(tīng)老師說(shuō)的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),,現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

可是我并不會(huì)驕傲,,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想,。但是,我會(huì)繼續(xù)努力,,直到滿意為止!

在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到,,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,,就看自己是不是用心去想它,、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),,我想一定會(huì)有很大的提高,。

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假,。對(duì)我來(lái)說(shuō),這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年,。在這半年里,,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,,我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

本學(xué)期,我的整體成績(jī)較穩(wěn),,但月考的排名總是在下降,,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中,,我的

作文

和閱讀都還不錯(cuò),,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),,英語(yǔ)要好好背單詞,,語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思,。相比之下,,數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,,后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí),,計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題,、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái),,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,更重要的是看頭腦的靈活性,,所以,,這個(gè)寒假,我可不能閑著,,一定要在這上面多練習(xí),,爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓! 接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒(méi)得說(shuō),,絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般,。到了現(xiàn)在,,我自己都不敢相信,長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,,照這樣練下去,,身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度,。我認(rèn)為,,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,,所有事情都取決于自己,。比如,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),,想想,,如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),,是多么可怕的事啊。所以,,在本學(xué)期,,我學(xué)會(huì)了自己努力,上進(jìn),,最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!

自評(píng):在本學(xué)期,,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,團(tuán)結(jié)同學(xué),,彬彬有禮,,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),,可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,,我認(rèn)為還有所欠缺,比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),,寫(xiě)作業(yè)會(huì)分心等,。在這學(xué)期,我認(rèn)為我還是很勤奮的,,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后積極完成作業(yè)等。最后,,我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò),,就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,,讓自己從各個(gè)方面都'更上一層樓'!

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十一

一)心態(tài):

在這兩個(gè)月中我的心態(tài)有很明顯的變化,,是關(guān)于負(fù)責(zé)人的問(wèn)題。最后的兩個(gè)月中,,盛老師給我們上了一堂兒童版財(cái)富課——人性的弱點(diǎn),。人的最大弱點(diǎn)就是不負(fù)責(zé)任,其他的問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,。包括之前我和白一林之前說(shuō)謊也是一樣的,,因?yàn)槲覀儧](méi)有為自己的行為負(fù)責(zé)人,所以才說(shuō)了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f(shuō)的謊話服了責(zé)任,,我們

軍訓(xùn)

了一個(gè)月,。雖然我現(xiàn)在還是有一些問(wèn)題,但是我相信只要先改好不負(fù)責(zé)任的問(wèn)題,,其他的問(wèn)題都會(huì)好改,。

二)身體:

到將近七個(gè)人,,但只要變成真人,我就開(kāi)始害怕,。這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在都還有,,但我還在想辦法解決。

三)思維:

最后的兩個(gè)月,,我們的上了四節(jié)主題課,,有兩節(jié)是財(cái)富課,另外兩節(jié)是幫助我們避免在暑假中受到誘惑,。 其中讓我印象最深的課就是二次元,,盛老師講了二次元后,我更多的不是謹(jǐn)防,,而是反省,。因?yàn)樯贤暾n,我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深,,如果自己再不改正,,以后就把自己的人生前途給毀掉了。(更多的反省請(qǐng)看后面的收獲)

四)做事:

做事方面收獲最大的就是——負(fù)責(zé)任?,F(xiàn)在在學(xué)堂里面做事機(jī)會(huì)很多,,但并不是比你能搶到多少個(gè),而是你的服務(wù)態(tài)度,。比如:朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事,,但是他每次雖然答應(yīng)了,卻沒(méi)有完全盡到責(zé)任;相反的,,楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢,,但他做任何事情都很負(fù)責(zé)任。我有的時(shí)候還是會(huì)忘記把一件事情做到最好,,可我還是在經(jīng)常提醒自己,,我的這個(gè)問(wèn)題也在慢慢的改正。

1,、英語(yǔ):

最后的兩個(gè)月,,我和白一林有半個(gè)月是在軍訓(xùn)的。所以在那半個(gè)月里面,,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有別的同學(xué)那么多,。所以當(dāng)我們正式回到班級(jí)里的時(shí)候,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),,并且完成美國(guó)小學(xué)四年級(jí)的閱讀,。一開(kāi)始,我就是太慌了,,完全就是為了趕上其他的同學(xué),,而不顧質(zhì)量,。所以有好幾次被盛老師打回來(lái),但后來(lái)盛老師跟我們講了“沒(méi)有追上不是問(wèn)題,,第一,,你要先完成你的目標(biāo);第二,你要在有好的質(zhì)量的前提下,,在提高速度,。這樣,即使你沒(méi)有趕上其他的同學(xué),,你也沒(méi)有輸?shù)舯荣??!?/p>

當(dāng)然,,我聽(tīng)了盛老師的,最后我超過(guò)了很多同學(xué),,也成功地完成了我的目標(biāo),。在學(xué)英語(yǔ)的期間我還是有很大的收獲的,有一次老師給我們上財(cái)富課,,老師指出了我是火性人,。就是說(shuō)我總是會(huì)被自己的情緒控制,不喜歡理性,,也就是說(shuō)我不是特別喜歡科學(xué)(因?yàn)榭茖W(xué)就是有邏輯的),。但是我為了克服自己的問(wèn)題,我開(kāi)始用心里效應(yīng),,讓自己愛(ài)上科學(xué),。結(jié)果我就真的愛(ài)上了科學(xué),同學(xué)也很吃驚,。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了,,從之前很慢很慢,用了一個(gè)月學(xué)了一個(gè)年級(jí),,到后來(lái)之用三個(gè)星期就可以把比之前更難的年級(jí)學(xué)完,。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),心態(tài)其實(shí)比實(shí)力更重要,,如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài),,下個(gè)學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績(jī)。

2,、身體:

在這兩個(gè)月中,,我們也很多次pk,是為了爭(zhēng)的主體可的名額的,。比賽的第一項(xiàng)是打小球,。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個(gè)籃球場(chǎng),,每個(gè)人有三次重新復(fù)活的機(jī)會(huì)。第一次我打的時(shí)候還好,,但達(dá)到二千個(gè)的時(shí)候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時(shí)候,,也許很急躁,完全沒(méi)有仔細(xì)的想想自己有沒(méi)有完全休息好,,結(jié)果只打了一百多個(gè),。但是第三次我吸取了教訓(xùn),知道我自己完全恢復(fù)好了,,我才開(kāi)始打球,,我最后打了六千多個(gè)。

在第二次比賽的時(shí)候,,我們比的是三角倒立,,一開(kāi)始我一直不能達(dá)到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達(dá)到的時(shí)候,,我就變得很心急,,在八分鐘的時(shí)候掉了下來(lái)。后來(lái)我索性不用手表計(jì)時(shí)了,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊,,我就會(huì)特別在意時(shí)間,只要我在意時(shí)間,,我就做不好,。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,但我還是成功了,。在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,,盛老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們用“我是”的心理,因?yàn)橹灰@樣做,,就是在掌握自己的人生,。

3.課程:

在這個(gè)學(xué)期末,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,,因?yàn)槭⒗蠋熛胱屛覀冊(cè)诩倨谥凶鲎詈玫淖约?,完成自己的苗目?biāo)。很多人聽(tīng)到“二次元”就以為是漫畫(huà),,而且還讓自己的孩子看這些東西,。他們不知道這些東西對(duì)自己孩子的危害有多大,結(jié)果他們的孩子就變成了一個(gè)沉默寡言,、特別憂郁的孩子,,生活中打不起精神,成績(jī)也在不停地下滑,。這些家長(zhǎng)還很慌張地找醫(yī)生,、老師,,擔(dān)心他們的孩子得了憂郁癥,可他們的不知道真正的兇手——二次元,。

二次元就是平面的世界,,你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元,,就是一個(gè)立體的世界,,里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會(huì)變的沉默寡言,、特別憂郁,,是因?yàn)樗麄兠陨狭四莻€(gè)世界,不愿意在三次元的世界里面生活,。

可是有些家長(zhǎng)還是覺(jué)得很奇怪,,“二次元不就是漫畫(huà)嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進(jìn)入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別:

1.畫(huà)風(fēng)很唯美、干凈:在三次元的世界里,,環(huán)境并不完美;還會(huì)有臭氣熏天的垃圾,,但是二次元的世界中,,任何位置都是干干凈凈,,很溫馨很美麗很完美,讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進(jìn)去,。

2.沒(méi)有邏輯:在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),,在二次元的世界里都是會(huì)發(fā)生的。如果你和一個(gè)喜歡二次元的人交流,,你一定會(huì)很吃力,,因?yàn)榭炊喽卧?huà)和影片的人是沒(méi)有邏輯的,他不知道很多生活中的常識(shí),,所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的,。

3.不用負(fù)責(zé)任:在現(xiàn)實(shí)生活中,你要為自己的一言一行,,選擇和做的事情負(fù)責(zé);但很多人接觸了二次元后,,對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤的態(tài)度就不一樣了,因?yàn)樵诙卧氖澜缰心闶遣恍枰?。所以在長(zhǎng)期吸收這些東西中后,,他們認(rèn)為在三次元的世界中也沒(méi)有必要去承擔(dān)責(zé)任。

看完這些,,你一定覺(jué)得“那家長(zhǎng)肯定看得出來(lái)孩子有問(wèn)題了”或“這一看就一目了然了”,,可為什么中國(guó)有這么多人都沉迷二次元,而家長(zhǎng)不知道呢?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)進(jìn)不去,。二次元里的網(wǎng)站和語(yǔ)言都讓家長(zhǎng)不知道自己的孩子在干什么,。

1.太像卡通:很多家長(zhǎng)認(rèn)為二次元就是卡通,,所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時(shí)候他們也不會(huì)去制止。家長(zhǎng)不制止,,孩子就更自由了,,就更加沒(méi)有控制地大量吸收。

2.專業(yè)語(yǔ)言:二次元和游戲有一點(diǎn)不一樣,,游戲里面的語(yǔ)言你在現(xiàn)時(shí)生活中說(shuō)出來(lái),,你的家長(zhǎng)肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,家長(zhǎng)一看聊天記錄,,發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語(yǔ)言時(shí)(例如:大丈夫,、a站、b站),,就蒙了,,因?yàn)樗麄儾恢肋@是什么意思。

3.專業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,,還有專門(mén)為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站,。但是家長(zhǎng)想破這些網(wǎng)站也特別難,首先你注冊(cè)的時(shí)候必須要有好友在這個(gè)網(wǎng)站里,,因?yàn)樾枰粋€(gè)邀請(qǐng)碼;如果你沒(méi)有邀請(qǐng)碼,,你還要做題通過(guò)(做題的時(shí)候時(shí)有限時(shí),1個(gè)小時(shí)之內(nèi)要完成);這些題目還不簡(jiǎn)單,,必須全部答對(duì),,而且還有好幾關(guān),你必須特別了解二次元才能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站,。

這就是為什么家長(zhǎng)很難打進(jìn)二次元的原因了,。

看完這些,你肯定還有辦法“這很簡(jiǎn)單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),,強(qiáng)制型隔離!”但是這些把進(jìn)入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人,,會(huì)有很多不擇手段的方法達(dá)到。即使家長(zhǎng)制止這種行為,,過(guò)幾天還是會(huì)犯的,。就像解毒的人,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強(qiáng)行解毒,,放出來(lái)時(shí)候,,還是或再次染上,因?yàn)樾睦锏倪€是想吸毒的,。

當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時(shí)候,,還會(huì)受到很多不好的影響。例如:有一個(gè)特別想進(jìn)入二次元的世界,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺,、撞壁,、切腹自盡),這些建議讓他們自愿去死,,家長(zhǎng)都不知道什么原因孩子就死了,。(這也是二次元和游戲的區(qū)別:游戲雖然會(huì)讓你上癮,但是你不會(huì)因?yàn)橄脒M(jìn)入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會(huì)為了進(jìn)入二次元那個(gè)世界而自殺.他們是自愿進(jìn)去的)而且,,他們不僅僅用手機(jī)在網(wǎng)上看漫畫(huà)和影片,,還會(huì)收集和收藏自己喜歡的類型的漫畫(huà)、手辦,、服裝和道具,。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷戀二次元的人認(rèn)為,,只要我每天能和這個(gè)手辦有精神上的交流,,我的精神就進(jìn)入二次元了。所以特們會(huì)瘋狂的收集手辦,、服裝和道具,。而且他們也會(huì)追聲優(yōu),聲優(yōu)就是個(gè)一個(gè)動(dòng)漫人物配音的人,,他們也認(rèn)為只要追了聲優(yōu),,就和二次元有交流。這些東西都很貴,,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢(qián),。

上完這節(jié)課后,,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué),。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話,今年應(yīng)該是上初二了,。初中的時(shí)候,,很多學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期,就會(huì)迷上游戲和二次元,,而且我的心力也不強(qiáng),,也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會(huì)制止,,但是像之前說(shuō)的,,沉迷二次元的人會(huì)不擇手段地達(dá)成自己的愿望,因?yàn)樗麄兊男氖菦](méi)有變的,。就像家長(zhǎng)不讓我們玩游戲,,但我們還是會(huì)玩,就是因?yàn)樾睦镞€是想玩的,心的力量是很強(qiáng)大的,。如果真的是那樣的話,,我應(yīng)該要強(qiáng)制戒“毒”了。

我認(rèn)識(shí)到了二次元的嚴(yán)重性,,也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了,。因?yàn)槔蠋熢谥v的一些東西,我之前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),,而且之前我也看過(guò)一些二次元的漫畫(huà)和影片,。在體制上六年級(jí)的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機(jī),,上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫(huà),。有的時(shí)候我就會(huì)被吸引過(guò)去,一旦被吸引過(guò)去,,就會(huì)立刻迷上,。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有手機(jī),所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機(jī)看漫畫(huà),,但更多的還是看漫畫(huà)書(shū),。有一段時(shí)間我就迷上了一本書(shū)——《知音漫客》,那本書(shū)上有各種各樣的二次元漫畫(huà),,在學(xué)校經(jīng)??矗袝r(shí)還嘗試帶回家看,。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍,,而且迷上的游戲都有二次元的人物,在學(xué)校的成績(jī)也不停的下滑,。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),,就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時(shí)他們也在了解新教育),就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂,。

在新教育學(xué)堂的時(shí)候,,并沒(méi)有完全斷掉二次元。在突破班期間,,老師偶爾會(huì)給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料,。我就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫(huà);在周日發(fā)手機(jī)的時(shí)候,,也會(huì)和同學(xué)一起看漫畫(huà),。這也是為什么我沒(méi)有考上中級(jí)班的原因——不至上。而且在那個(gè)學(xué)期,,班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲,,自己就更想看了,。當(dāng)然,從中我也反省了,。因?yàn)槁?tīng)到全班只有兩給人考上中級(jí)班的時(shí)候還是很傷心的,,但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境,都是有之前的行為在造成的”,,而我在突破班期間并沒(méi)有很至上,,所以考不上中級(jí)班是很正常的。

在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期,,我也沒(méi)有做到最好,,有一些問(wèn)題是知道不想改,在這一點(diǎn)上我要學(xué)習(xí)趙施橋,。雖然趙施橋之前有很多的問(wèn)題(愛(ài)抱怨,、不禮貌),但是一旦有人提出來(lái),,他就會(huì)努力的去改,。而我知道我最大的問(wèn)題是情緒,但我沒(méi)有真心的去改,,導(dǎo)致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候,,結(jié)果并不是特別理想。

4,、做事:

在這節(jié)課上完之后,,老師又講了“伙伴價(jià)值”。其中有四句話讓我影響特別深,?!暗壅哂趲熖帲跽哂谟烟?,霸者于丞處,,亡國(guó)于役處”第一句話是說(shuō)真正愿意提升的人,愿意和比自己高好幾級(jí)的老師相處,,像2.0老師就愿意向山長(zhǎng)學(xué)習(xí),,而山長(zhǎng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí)。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí),,進(jìn)步會(huì)很大。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人,,是愿意和他水平一般的人相處的,。這差距已經(jīng)很大了,如果和自己水平一樣的人在一起,,你是沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)的,,因?yàn)槟闩赃叺娜魏文闼揭粯樱屇銢](méi)有壓力。第三句話是說(shuō)霸王這種人會(huì)愿意和比自己水平還要差的人相處,。這就體現(xiàn)了這種沒(méi)完全沒(méi)有上進(jìn)心,,因?yàn)樗鸵恍┍人€要差的人在一起,就是想有一種成就感,,而且這種人的進(jìn)步會(huì)很小,。第四句話是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì)和那些說(shuō)假話、只關(guān)心錢(qián)的人在一起,。這種人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,,因?yàn)樗麄兊呐笥讯际腔ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,或只關(guān)心他身上的錢(qián),,并不關(guān)系他的處境和感受的人,,這種人只會(huì)被自己的“朋友”利用。

其實(shí)我是在第三種人,,因?yàn)樵趯W(xué)英語(yǔ)時(shí),,白一林學(xué)的比我慢,但有一天她學(xué)得很快,,那一天我很不爽,。后老盛老師指出了我的問(wèn)題,也幫我理清了想法,。老師說(shuō),,我心里總會(huì)有一種想法,就是“別人進(jìn)步,,代表自己變差”,,因?yàn)檫@種想法我就會(huì)覺(jué)得很不爽。而且當(dāng)一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候,,他釋放的能量值是150,,而且這種能量對(duì)方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,,他就發(fā)現(xiàn)你的總會(huì)有憤怒或有恐懼,。老師告訴我,在以后的社會(huì)里,,人是憑感覺(jué)交朋友的,,如果她覺(jué)得和你在一起讓他覺(jué)得舒服,他就會(huì)和你交朋友;相反的,,如果她和你在一起覺(jué)得很不舒服或被限制了沒(méi)他就不愿意和你交朋友了,。

“和國(guó)王散步”于國(guó)王散步這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)榧词鼓銢](méi)有特別強(qiáng)的能力,,但如果你能做好這一點(diǎn),,你就真的很強(qiáng)了,。和國(guó)王散步,并不適合國(guó)王在一起聊聊天,、喝喝茶,,而是國(guó)王有危險(xiǎn),或國(guó)王需要幫忙的時(shí)候,,他會(huì)第一時(shí)間想到你,,這就代表你是有價(jià)值的。因?yàn)槟阌袃r(jià)值,,所以你在這個(gè)國(guó)家就不是貪圖享受的消費(fèi)者,。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,像之前說(shuō)的,,以后別人都會(huì)靠感覺(jué)和你交朋友,,如果別人不喜歡你,當(dāng)然你也不會(huì)交到好朋友,。

我在暑假的目標(biāo)是先要喜歡上自己,。老師說(shuō),在上心的力量這堂課的時(shí)候,,我自己寫(xiě)的自我批判特別狠,,也就是說(shuō)其實(shí)我不愛(ài)自己。所以在暑假里,,暑假的每天里,,我要對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話,讓自己肯定自己,。等做好這一步后,,再去實(shí)現(xiàn)讓別人喜歡你就會(huì)更簡(jiǎn)單。我認(rèn)為這是一種做事的精神,,如果你愿意按照這樣的方法去做,,一定會(huì)找到真心的朋友的。

在這兩個(gè)月,,我有擔(dān)當(dāng)體育委員,,但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做好這個(gè)責(zé)任。因?yàn)?,一開(kāi)始我再班會(huì)上進(jìn)選這個(gè)職責(zé)的時(shí)候,,是很誠(chéng)懇的和大家說(shuō),我想幫助這個(gè)班級(jí),,把大家的運(yùn)動(dòng)帶領(lǐng)好,。讓我們可以超越中級(jí)班,成為強(qiáng)壯的獅子,。剛上任的兩個(gè)星期,,我還是很敬業(yè)的,大家的運(yùn)動(dòng)也有一些提升,。但是到后來(lái)我開(kāi)始松懈,,也許是因?yàn)樽詽M(之前我就有自滿的問(wèn)題,沒(méi)有完全改掉),,開(kāi)始不認(rèn)真,,也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個(gè)星期,,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,,并且讓我改正,這才是我們班的體育重新上升,。若果我一直處于自滿的狀態(tài),,那我就真的什么錯(cuò)誤都看不到了,永遠(yuǎn)和成功失之交臂,。

情緒:我覺(jué)得我總是不能控制自己情緒的原因是因?yàn)槲也皇呛軔?ài)自己,,所以盛老師送了我一本書(shū)——《生命的重建》。老師希望讓我從這本書(shū)中找回真正的自己,,我現(xiàn)在也在慢慢改變,,慢慢地愛(ài)上自己。

1.分享:

幫助大家一起排練高級(jí)基本功,。

因?yàn)樽约旱陌l(fā)憤圖強(qiáng),,讓白一林找回了真正的自己。

給爸爸媽媽分享每周我們的收獲,。

幫助白一林在困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān),。

2.感恩

感謝盛老師幫助我,找出我的問(wèn)題的解決辦法,,讓我能更好地了解和改正自己的問(wèn)題,。

感謝全班同學(xué)給我提的建議,讓我更好的提升自己,。

感謝白一林在我起情緒的時(shí)候安慰我,,幫助我找出我的問(wèn)題。

感謝林偉成和趙施橋在這個(gè)月內(nèi)幫我們煮姜棗茶,。

感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)好機(jī)會(huì),,讓我來(lái)學(xué)堂學(xué)習(xí)。

“逝者如斯,,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò),。歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第二學(xué)期,。

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí),、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),,我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。

一.在學(xué)習(xí)上,,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí),,對(duì)這里的情況很不熟悉,,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。

在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,至于寫(xiě)

作文

的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,,直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里,。

二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。縱上所述,,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如,,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。

人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,,我也覺(jué)得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然作文除外了;

這學(xué)期已結(jié)束了,,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),,也了解了許多的東西,,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),,做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生,。

中學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇十二

第十周學(xué)校各項(xiàng)工作在大家共同努力下圓滿完成,。期間,中心小學(xué)到校檢查“一補(bǔ)”資金發(fā)放檔案資料,,教研室語(yǔ)數(shù)外物教研員到校進(jìn)行視導(dǎo),,張主任帶隊(duì)參加__市第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得男子團(tuán)體第八名的好成績(jī),。__市中小學(xué)幼兒園德育論文征集評(píng)比活動(dòng)揭曉,,初中組14個(gè)一等獎(jiǎng),我校郭鳳云,、陳軍老師斬獲兩個(gè),,14個(gè)二等獎(jiǎng),我校汪玲,、楊宇,、張強(qiáng)老師斬獲3個(gè),16個(gè)三等獎(jiǎng),,我校洪祖芳,、周玉華、劉北宇,、張明俊老師共斬獲四個(gè),。成績(jī)的取得可喜可賀,成績(jī)的取得更加證明__中學(xué)的教師是一只高素質(zhì),、能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍,。后段工作:

一、教育教學(xué),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公紀(jì)律和工作秩序,辦公期間不談天說(shuō)地,,可以探討業(yè)務(wù),,到崗后不溜號(hào)。

2,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作,。堅(jiān)持互相聽(tīng)評(píng)課,一般教師不少于10節(jié),教研組長(zhǎng),、中層干部不少于15節(jié),,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),要真聽(tīng)不做假,。積極參加上級(jí)教研部門(mén)的視導(dǎo)活動(dòng),,今后上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)到校聽(tīng)課,除領(lǐng)導(dǎo)直接點(diǎn)名聽(tīng)課外,,一律實(shí)行隨堂聽(tīng)課的形式,,同一學(xué)科按年齡由低到高,循環(huán)進(jìn)行,,對(duì)不接受聽(tīng)課任務(wù)的.除終端獎(jiǎng)扣10元外,,和年度考核等結(jié)合起來(lái)。同學(xué)科教師要認(rèn)真參加聽(tīng)評(píng)課,。

3、繼續(xù)做好__年春終端獎(jiǎng)核算工作,。遵循原定方案,,認(rèn)真核實(shí)每個(gè)教師的教學(xué)業(yè)績(jī),認(rèn)真兌現(xiàn)控流責(zé)任制,,教導(dǎo)室,、年級(jí)組要做耐心細(xì)致的解釋工作,讓多數(shù)人滿意為原則,。今后的獎(jiǎng)懲方案,,要逐步向總額控制、減少差距,、引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)困生,、引導(dǎo)教師上講臺(tái)的方向發(fā)展。要樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,,讓學(xué)困生有奔頭,,特長(zhǎng)生有盼頭,不能歧視差生更不能因?qū)W習(xí)原因頻繁處罰學(xué)生導(dǎo)致流失,。

4、外出學(xué)習(xí)的同志回校后及時(shí)上交匯報(bào)材料并在同學(xué)科中進(jìn)行交流,,可以講觀摩課也可以說(shuō)講座,今后要形成制度,,把外面好的經(jīng)驗(yàn)、好做法和新的理念帶回來(lái),。

5、自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為,,重申不搞有償補(bǔ)課、不濫發(fā)教輔資料,、不違規(guī)收費(fèi),,這三條高壓線請(qǐng)老師們自重。

6,、認(rèn)真做好第十二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰工作。認(rèn)真謀劃并建立田徑,、籃球、毽球等市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì),、訓(xùn)練、參賽等長(zhǎng)效機(jī)制,。認(rèn)真謀劃沮漳校園之星、__市青少年科技節(jié)組隊(duì),、訓(xùn)練等,要力爭(zhēng)每個(gè)項(xiàng)目有突破,。

二、德育安全,。

1,、加強(qiáng)值周工作,,這是確保安全的重要保障,。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要在關(guān)鍵時(shí)間關(guān)鍵時(shí)段到位,。寢室管理員,、食堂就餐管理員、清潔管理員不得在工作時(shí)段脫崗,。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格進(jìn)出管理。

2,、加強(qiáng)冬季安全教育和安全監(jiān)管。結(jié)合11.9消防宣傳日,,加強(qiáng)防火災(zāi)教育,杜絕明火照明,嚴(yán)禁明火取暖,,排查火種。注意用電安全,,教工宿舍電線老化,規(guī)格低,,大功率電器很可能導(dǎo)致短路甚至火災(zāi),使用熱得快燒水,、電取暖器取暖不得離人,防止失火,。教育學(xué)生走路和上下樓梯的安全,,防摔倒和踩踏,。教育學(xué)生高度重視交通安全,。嚴(yán)防學(xué)生擅自外出或離家離校出走。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)困生,、德困生。

3,、扎實(shí)組織好“唱跳”活動(dòng),提升辦學(xué)品位和學(xué)生素養(yǎng),。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,教育學(xué)生不亂丟亂扔,,不高聲喧嘩,不瘋趕打鬧,。

三、總務(wù)后勤,。

1、校園安裝路燈照明,,更換破損玻璃。改善門(mén)房值班條件,,安裝電視,電視安裝到位后,,門(mén)房值班人員要高度負(fù)責(zé),不得接納無(wú)關(guān)人員在門(mén)房娛樂(lè),,要把好進(jìn)出關(guān)口,。

2、全面清理債權(quán)債務(wù),,鎖定債務(wù)。

3,、消除衛(wèi)生死角,,班級(jí),、辦公室,、功能室、食堂利用大掃除時(shí)間清除各處蛛網(wǎng),、窗臺(tái)灰塵、護(hù)欄鳥(niǎo)糞等,。更換部分污水溝蓋板,清除大型雜草和死樹(shù),。

4、加強(qiáng)基建監(jiān)管,,督促進(jìn)度、質(zhì)量和安全,,完善基建手續(xù),。

5、加強(qiáng)食堂管理,,搞好環(huán)境衛(wèi)生和食品安全衛(wèi)生,,提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平,。

四、

幾點(diǎn)希望與要求,,與教職工共勉。

1,、黨員干部要講黨性,、重品行,。做到言行一致,、表里如一,這是共產(chǎn)黨員的基本要求,。

2、干部,、群眾要講責(zé)任,無(wú)差錯(cuò),。凡工作要認(rèn)真對(duì)待,高度負(fù)責(zé),,力爭(zhēng)表?yè)P(yáng),,確保不受批評(píng),這是做事的境界,。

3、干部,、群眾要講團(tuán)結(jié),少摩擦,。少打自己的小算盤(pán),對(duì)人對(duì)事多用一些大智慧,。

4、干部,、群眾都要講規(guī)矩,有上下之分,。做到有事先報(bào)告,有事在會(huì)上說(shuō),,領(lǐng)導(dǎo)、班子集體決定后,,就要有服從意識(shí)。

5,、干部、群眾要講落實(shí),,少推諉。份內(nèi)的事想方設(shè)法完成好,,份外的事能幫助的盡力而為能幫則幫。

6,、干部、群眾要求大同,,存小異。公開(kāi)場(chǎng)合,、會(huì)上允許討論,、爭(zhēng)論,,私底下不爭(zhēng)吵少議論。

五,、請(qǐng)班主任務(wù)必再給學(xué)生強(qiáng)調(diào):要珍愛(ài)生命。

1,、要使生命健康,,不受傷害,。

2,、要使生命有價(jià)值,,勤奮學(xué)習(xí),、奮發(fā)有為。

3,、要使生命有品位,,舉止高雅、談吐文雅,。男生像謙謙君子,女生像窈窕淑女,。

5、要使生命更加堅(jiān)強(qiáng),。敢于面對(duì)困難、面對(duì)挫折,。

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