范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生元旦主持稿篇一

甲：激昂的鼓點,，優(yōu)美的旋律,，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙：無限的向往,，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年,。

丙：回首過去我們熱情洋溢,，

丁：展望未來我們斗志昂揚,，

戊：今天,，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光

李：今天,，我們相聚在這里,，感受五中給予我們的溫馨感動

丙：今天，我們相聚在這里,，盡情舞動,，放聲高唱，插上雙翼,，放飛夢想

乙：今天,，我們相聚在這里，敞開心扉,，釋放激情,，心手相牽，凝聚力量

甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺,，

?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?/p>

戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,。

丙：親愛的老師,，

乙：同學(xué)們

合：大家晚上好,。我是主持人

丙：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出

合：現(xiàn)在開始!

甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,，他們是

參加活動的還有家長代表,、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1.光影校園《回望我們的x》

戊：站在20xx年的門檻前,，回望我們的x，

李：這一年,，有太多的感動,，在我們心中充盈，

丙：這一年,，有太多的回憶需要我們記取;

?。哼@一年，有太多的故事,，在這所校園上演,。

甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步,，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡,。

2.校長致辭

丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭!

3.《年代歌曲串燒》

戊：感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,，不斷努力,，開拓進取。

李：我們愛時光的靜然如初,，也掛念歲月的凈水流深,，

戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰,。

李：下面,，請欣賞，年代歌曲串燒

4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙：你和太陽一起升起,，映紅中國的每寸土地

?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風(fēng)招展在新世紀

丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,，照亮共和國的星空

?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下,，團結(jié)奮進

丙：五星紅旗,，我們在你的光芒里,，鐫寫輝煌

丁：五星紅旗,，我們在你的故事里,，感動流連

丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎,。

5.《健美操》

甲：因為年輕,，我們充滿自信，在飛揚的年華,，點亮舞臺

乙：因為年輕,，我們懷揣夢想，用倔強的信念,，鑄造未來

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲：下面,，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴,，

李：今夜,，我們快樂無邊，

戊：現(xiàn)在,，我們將進入更加開心的時刻：

李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。

戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起,，球在觀眾席上迅速傳遞,，鼓聲不停，球不要停,。鼓聲一止,，球馬上停止。最后碰觸到球的人,，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物,。希望大家互相監(jiān)督,。

李：好，請我們的鼓手做好準備!

戊：請x發(fā)球!開始!

李：好,，游戲我們就進行到這里,，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)!

6.極光樂隊

丙：奔放的熱情,，演繹青春的活力;

?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌,。

丙：年輕就是要舞得過癮,，

?。耗贻p就是要活得狂傲。

丙：在我們五中,，就有這樣一支活力四射的團隊,，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)?

丁：接下來,，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

7.舞蹈《荷塘月色》

甲：“曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,，送來縷縷清香……

乙：老師,，您怎么背起課文來了?

甲：嗨，我是陶醉啦,，好美的畫面啊,。

乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律,，走進一片靜謐的荷塘,，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》,。

8.服裝走秀

戊：這里沒有寬廣的t型舞臺,，但能夠帶給你無比的驚喜;

李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演;

戊：這里沒有華麗的服飾,，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng),。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀!

9.獨唱《莫尼山》

丙：草原的歌,，像莫妮山間那涓涓的溪流,，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚,。

?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬,，踏著草原的綠浪,，歡快而奔放。

丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》,。

10.街舞

甲：火熱的歲月,，跳動著青春花季，

乙：繽紛的舞臺,，流動著青春旋律,。

甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

乙：動感,、奔放,、激揚，共同匯成激情飛揚的交響

甲：接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊：回首x,，五中的校園有這樣一個詞匯,，叫做“感動”

李：回首x，五中的校園有這樣一種力量,，叫做“感動”

戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途

戊：這種感動溫暖,，滌蕩我們，點燃心靈的火把,，照亮我們前行

李：下面,，讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

戊：有請嘉賓主持德育張校長!

11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙：五中人的友情因相聚而濃烈

丁：五中人的夢想因分享而永恒

甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定

乙：五中人的感恩因摯愛而無限

丙：20x,，我們又站在新的起點,，

甲：20x，我們將踏上新的征程,，

?。簒x五中人，將在這里,，共同創(chuàng)造新的奇跡,。

乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》,。

12.現(xiàn)代舞

戊：伴著動感的音樂,，踏著飛揚的舞步，

李：我們洋溢著青春的活力,，混合著時代的氣息，

戊：下面,，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13.小品《不想丟人》

?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切,，讓我們用生命去珍惜,，用感恩去呵護。

丙：請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲：現(xiàn)在,，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻!

乙：這次,，我們換一種方式!

甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字,，一個裝的是家長的名字,，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機抽取幸運觀眾。

乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了,。

14.器樂合奏《菊花臺》

丙：菊花殘,，滿地傷。

?。罕憋L(fēng)亂,，夜未央。

丙：一首經(jīng)典的歌曲,，一個個深情的音符,，

丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》

15.七朵金花《落花情》

甲：花自飄零水自流,，青青池畔燈火闌珊,，一簾幽怨寒。

乙：宛如水墨的畫卷,，夢回?zé)熡杲稀?/p>

甲：請欣賞,，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16.結(jié)束《明天會更好》

丙：今夜歡樂連連

丁：今夜真情滿天

丙：讓歌聲唱出我們的熱情,，擁抱明天的夢,，

丁：讓和風(fēng)吹響新世紀跨越的樂章,，讓我們期待明天會更好

結(jié)束語：

丙：跳動的音符,，洋溢著春天的喜慶

丁：華美的樂章,，揮灑著青春的理想

戊：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去;

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;

甲：攜手今天,，高歌這一路榮耀感動;

乙：展望明朝,，五中人攜手同行;

男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!

丙：讓我們心相連,，手相牽,，為了青春的夢想

丁：讓我們共甘苦,，共進退,，為了五中的明天

戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

李：讓我們用五中人不滅的信念,，燃燒璀璨年華

甲：路,，還在延伸;

乙：奮斗，還將繼續(xù);

?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８?，

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康,，工作順利!

戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長!

男合：祝福我們的五中扶搖直上,，奔向未來!

甲：xx五中“齊心聚力,，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!

乙：再次祝大家新年快樂,，萬事如意!

丙：朋友們,，再見!

合：再見!

中學(xué)生元旦主持稿篇二

b：親愛的姐妹們：

a：大家晚上好,！

b：今天我們相約在這里,，一起回顧即將遠去的20xx,，

a：今天我們相約在這里,，一起展望充滿挑戰(zhàn)的20xx,。

b：下面,，讓我們翻開記憶的書簽,，悉數(shù)20xx帶給我們的留戀,。

a：20xx，一位知性美女從幼教改革的春風(fēng)中向我們走來,，

b：帶著對幼教事業(yè)火一樣的熱情,，帶著青春的豪邁與激情無限；

a：這正是：知性美女領(lǐng)軍,，x幼魅力盡展,。

b：新桌新椅新電腦，新人新事新發(fā)展,。

a：藝術(shù)節(jié)三個版塊連連看,，體育活動、演出和畫展,；

b：市領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場來觀看,，鼓掌、喝彩連綿不斷,。

a：紀念建黨九十周年,，大型活動好戲連連，

b：百合春蠶歌功頌黨,，美女如云舞姿翩翩,，

a：科研立項德育為先，教改路上喜訊頻傳,。

b：教研會上盡展風(fēng)采，崗位練兵金獎不斷,。

a：優(yōu)秀教師幼教骨干,，先進標(biāo)兵盡展風(fēng)范。

b：新食堂拔地而起,，新監(jiān)控清晰安全,，

a：電子屏信息連載，新網(wǎng)絡(luò)快捷簡便。

b：幼兒來園離園簽到,，家長放心盡開顏,，

a：開放日親子互動，家園攜手共創(chuàng)明天,。

b：這正是：號角吹響,，幼教改革春風(fēng)拂面，

a：x幼穩(wěn)固省級示范成果,，彰顯特色,、再譜新篇。

b：回眸20xx,，我們熱情洋溢

a：展望20xx,，我們斗志昂揚

b：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

a：身體健康,，工作順利,，闔家幸福，萬事如意,！

b：下面,，我們要提前為大家送上春聯(lián)。首先,，我們送給領(lǐng)導(dǎo)班子及后勤工作人員的上聯(lián)是：

a：引領(lǐng)現(xiàn)代文化,，弘揚時代精神，甘心奉獻,，一腔熱血志在幼教事業(yè)

b：下聯(lián)是：服務(wù)廣大師生,，搭建溝通橋梁，以人為本,，齊心協(xié)力共建品牌之園

a：橫批：再創(chuàng)輝煌

b：送教育教學(xué)

上聯(lián)是：人文之旅,、影音課堂、培訓(xùn)講座,、人人素質(zhì)得提高

a：下聯(lián)是：創(chuàng)新精神,、實踐能力、素質(zhì)教育,、拓展人生大舞臺

b：橫批：激昂人生

a：送保育老師：

上聯(lián)是：兢兢業(yè)業(yè),、揮汗如雨、奉獻無悔青春

b：下聯(lián)是：勤勤懇懇,、愛園如家,、創(chuàng)造溫馨家園

a：橫批是：大家辛苦了

b：送各學(xué)年

上聯(lián)是：華夏、龍子,、龍孫,、龍騰,、龍舞、賀盛世

a：下聯(lián)是：滿園,、虎娃,、虎妞、虎頭,、虎腦迎新年

b：橫批是：龍騰虎躍開創(chuàng)新紀元

a：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

b：向著更高的目標(biāo)飛翔

a：五常市幼兒園20xx年新年聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始

a：下面有請我們?nèi)艘娙藧?，花見花開、才高八斗,、上知天文,、下知地理、文才武略,、無所不知,，無所不曉、多才多藝,、女中豪杰,、當(dāng)仁不讓的聯(lián)合國主持人協(xié)會，主持人秘書長兼常任理事,、金牌主持人女士閃亮登場,！

中學(xué)生元旦主持稿篇三

女人：又到了下雪的季節(jié)，我們在這里聚會,。

男：一起慶祝元旦,，一起慶祝這個歡樂的節(jié)日!

女：值此辭舊迎新之際，我們祝愿在座的'各位

組合：身體健康,，學(xué)業(yè)有成,，元旦快樂，萬事如意!

男：年年花相似

女：人年年不同,。

男：回顧20年,，我們驕傲。

女：回顧20年,，我們驕傲,。

男：回頭看，我們充滿熱情

女：展望未來,，我們斗志昂揚,。

男人：讓我們在新的一年里展翅高飛吧

女人：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：20年臨沂大學(xué)機械工程學(xué)院9班元旦晚會

一起：從現(xiàn)在開始

中學(xué)生元旦主持稿篇四

甲：一場優(yōu)美的舞蹈伴隨新年唯美的意境。

乙：一片高昂的歡呼帶來元旦詩意的氣息,。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，這里是康巴什新區(qū)第六幼兒園教師元旦晚會現(xiàn)場,，我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx，歡迎各位參加今晚的教師元旦晚會,，大家晚上好(合)

甲：新的鐘聲,，新的一年。

乙：新的祝福,，新的憧憬,。

甲：時光荏苒，20xx已在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠,。

乙：歲月如梭,，20xx又在翹首和希望中悄然而來。

甲：20xx,，是不平凡的一年,。我們目睹了倫敦奧運，感受到了激勵一代人的盛世,。

乙：20xx,，是讓人激動的一年。我們因為緣分相聚在一起,，因為共同的事業(yè)想會在康巴什六幼,，我們有了共同的名字幼兒教師。

甲：20xx,，是承上啟下的一年,，我們有幸經(jīng)歷了，見證了新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)班子的組建,，迎來了中國人自己的諾貝爾獎,。

乙：20xx，也是值得慶幸的一年,，我們逃離了世界末日,，坐上了嶄新的開啟未來的諾亞方舟。

甲：回首往事,，我們滿懷豪情,。

乙：展望未來，我們充滿希望,。

甲：聽,，如歌如夢的祝福在長風(fēng)中吟唱。

乙：看,，如詩如畫的祈禱在雪花中飄揚,。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了20xx生機勃勃的火焰,。

乙：滿地余寒露凝香,，凝不住20xx欣欣向榮的年華,。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地,。

合：我們歡聚一堂,，共享嘉宴。

甲：20xx,，六幼在思園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，園風(fēng)和諧，教師干勁十足,，在教體局組織的中期督導(dǎo)評估中,，六幼喜獲佳績。

乙：20xx,，我們相信,，在思園長的帶領(lǐng)下，六幼會再接再厲,，力爭上游,，再創(chuàng)輝煌。

甲：下面有請思園長為我們致辭,。

結(jié)束語

甲：絢爛的歲月交織在這歌舞之中,，讓我們盡情的載歌載舞吧。

乙：璀璨的年華燃燒在甜蜜的話語之間,，讓我們肆意的祝福祈禱吧,。

甲：朋友們，又到了跟大家說再見的時候了,。

乙：是的,，此刻，就讓這千萬種不舍化作新年的福音,。

合：祝大家新年快樂,，身體健康，萬事如意,。

甲：晚會到此結(jié)束,，朋友們，再見,！

中學(xué)生元旦主持稿篇五

女：金雞拂晨,，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退,，鼎故辭舊,，萬象更新。

男：滿天的雪花，是飛舞的音符,，以思念譜成樂章,，用祝福奏出所盼，帶給你,，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘......

女：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史,。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千,。

男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階,，橫亙在未及塵封的歷史上,。挫折，曾讓我們心痛;喜悅,，我們當(dāng)然洋溢在胸中,，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧,，那里有儲存了一冬的甜蜜,，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀,，向著成功——飛翔!

女：奔向成功20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始

男：歲末歲首,，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年,，我們有歡樂也有苦惱,，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱,，為可愛的xx祈禱,，為新年祈禱，為未來祈禱,。請(節(jié)目內(nèi)容)

女：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,，祝愿我們的xx更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,，請欣賞歌(節(jié)目內(nèi)容)

男：年輕,，就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向,，讓我們馳騁千里疆場,，請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

女：來到xx，愛上xx,，xx是我們夢想的起點,，xx為我們的人生導(dǎo)航,，或許愛，在身邊久了,，我們忽略了記憶,，那就讓我們(節(jié)目內(nèi)容)

男：如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙,，艱難的將我們渡向成功,，那么，xx是老師們將我們渡向成功的渡口,，因為,，我們是在這里——起航!請欣賞目內(nèi)容)

女：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,，才會使我們道德的根基長存,，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人,，母親給了我們生命,，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,，就是母親!請(節(jié)目內(nèi)容)

男：可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心,。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝,。請(節(jié)目內(nèi)容)

女：無論什么樣的手藝,，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學(xué)有所成,，只要盡最大努力了,，也酸對的起自己了，無論如何,，我們都不會懈怠的,，因為我們知道，男兒當(dāng)自強,。請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

女：水,，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈,，瀏陽河的水流了幾千年,，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂,，都早已流進了我們的心田,，請欣賞(節(jié)目內(nèi)容)

男：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的xx更加郁郁蔥蔥

女：祝福我們的老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,，但臨大事必須敬;精思宜放膽,，已邃群科氣自華。

男：老師們,、同學(xué)們,，新的一年，讓我們攜手向前,，勇創(chuàng)成功吧!

中學(xué)生元旦主持稿篇六

(合)：各位老師,、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20年即將過去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20年悄然來臨,。今天，我們xx全體師生歡聚于此,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里,，我們齊心協(xié)力、銳意進取,、奮發(fā)圖強,、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí),，園丁們辛勤的工作,，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬,，激情澎湃,，

主持丁：沒有什么能阻擋,，沒有什么能動搖,，我們滿懷信心，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20年,，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20年,，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。”展望未來,，我們滿懷信心!

主持乙：是啊,，xx的師生，沒有闖不過去的關(guān),、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx的深情厚意,，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光,，掛上絢麗的彩虹,。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天,，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

主持丁：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

主持甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

主持乙：20xx年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

中學(xué)生元旦主持稿篇七

乙：各位老師

甲： 各位來賓

乙：親愛的同學(xué)們

合： 大家晚上好 !

甲：我是今晚的節(jié)目主持人xx

乙：我是xx

甲：我是xx

乙：我是xx

甲：爆竹聲里,，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章

甲：時光荏苒,，青春在這里綻放,，為了理想我們在這里摩拳擦掌。

乙：歲月更迭,，夢想依然燦爛,，美好的理想在這里放飛。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，充滿希望的20xx年如約而至

甲：在這辭舊迎新的難忘時刻

乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺,，

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地,，

合：我們,，在這里給大家拜個早年啦!

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們身體健康,、萬事如意,。

乙：蛇年吉祥、家和萬事興,。

甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

乙：年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同

甲：回首過去，我們熱情洋溢;

乙：展望未來,，我們斗志昂揚

甲：今夜,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,。

乙：今夜,，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋,，

甲：值此歲序更替之際,，萬象更新之時

乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠

甲：首先,，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞,，有請!

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

中學(xué)生元旦主持稿篇八

女：教職員工們

合：大家下午好

男：豐收的鑼鼓,，敲醒嶄新的歲月,；

女：綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。

男：今天，我們相約在這里,。載歌載舞書寫昨日的歌謠

女：今天,，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌,！

男：我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開始,！

男：在即將過去的一年里，我們在李校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作取得了豐碩的成果,，呈現(xiàn)出了溫馨、和諧,、團結(jié)的景象,，我們李校長也要表達一下自己的激動心情，下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長發(fā)表新年賀詞,。

男：李校長對過去的一年工作進行了回顧,，對未來進行了展望,，我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會續(xù)寫更大的輝煌,。

男：大家知道明天就是20xx年元旦了，是一個團圓的日子,，父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆啻筘暙I,，只要常回家看看,，請欣賞由岳校長等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來的合唱《?；丶铱纯础贰?/p>

女：我校年輕教師多才多藝,，今天他們也一展才藝,，下面請欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家?guī)淼母枨兜箮А贰?/p>

男：是啊，人生不能倒帶,，不能重來,，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

女：立才,，你知道在咱們學(xué)校有幾對教師夫妻嗎,？

男：還真不知道。

女：我統(tǒng)計過,，有10對,，他們在工作中互相支持，在生活中互敬互愛,，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,，今天就有一對教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們在生活中是如何互敬互愛的，掌聲歡迎徐秀娟,、曹明春老師給我們帶來的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》,。

男：真是讓人羨慕呀，我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛,，白頭偕老,。

男：有句話說的非常好，冬天已經(jīng)來臨,，春天還會遠嗎,？到那時我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸，請欣賞中學(xué)魯長給大家?guī)淼莫毘侗眹骸贰?/p>

女：聽了魯校長演唱的《北國之春》是否已感到了春的氣息,。

女：輕輕的我走了,，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手,，不帶走一片云彩......

男：你怎么突然詩性大發(fā)了呀,？

女：喔,，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩。

男：你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧,。

女：下面請欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》,。

男：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇,，無悔于自己的奉獻,，無愧于自己的稱號，我們以自己是一名教師而驕傲,。

女：“平安”,，平安是最大的好，平安是最大的福,，愿普天下的人都一生平安,。

女：裊裊的煙升向藍天，一對美麗的鴛鴦戲水纏眠,，我拉著你的手來到小河邊,，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛在童話的里面,，讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們曾經(jīng)的甜蜜時刻,。《愛在秋天的童話》掌聲歡迎,。

男：青春已不見容顏已改變,，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠沉浸在愛的童話里,。

男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,，唱歌、跳舞,，也有書法,，今天曹文迪也要當(dāng)場創(chuàng)作一幅書法作品,，請欣賞,。（“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,，祝我們來年生活,、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍,。）

男：一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌,，聽起來多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》,。

女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領(lǐng)導(dǎo),，我不說大家也許猜到了,，就是趙立軍校長，今天他和張艷輝主任合作,，帶來相聲《巧猜人名》,，掌聲歡迎。

女：趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān),，不知趙校長明年會給我們又會帶來哪些驚喜,？期待你的作品。

女：朋友們,，你喜歡草原嗎,？這里有生命的顏色，有成群的牛羊,，有大大小小的`敖包,，猶如來了到人間天堂…請欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。

女：王書記,，你站在臺上有什么樣的感覺,？

男：站在臺上，做為一名主持人,，聽到觀眾的掌聲,，就是我最大的快樂。

女：那好,，既然大家這么熱情,，那么就以熱烈的掌聲有請孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》，請大家都伸出寶貴的雙手,，讓熱烈的《掌聲響起來》,。

女：兩個人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分,，成同事也是一種緣分,，讓我們珍惜每一種緣分吧。

女：春是那么火熱,，那么激情,，猶如夏天的天空，總是那么明鏡,，我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,，猶如一團火，釋放出奪目耀眼的火花,，下面請欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等,。

男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候,，過去的一年,，我們有歡樂也有苦惱,，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱,，新年祈禱,，為未來祈禱。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春,。

女：有一首詩,，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼,，請欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》,。

男：青春如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩,；青春似一組優(yōu)美的音符,，奏響著動聽而激昂的旋律。

男：我從草原來,，草原那邊花正開,，我從草原來，草原那邊花如海,，請聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》,。

女：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊,，正如歌曲所唱,，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng),，也改變不了我的中國心,！下面請欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼暮铣段业闹袊摹贰?/p>

男：是啊，祖國這個名字是多么神圣啊,，我們?yōu)樽鎳鴼g喜,，為祖國哭泣，也以祖國為榮,，為了祖國一切都可以放下,，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。

祖國在我心中這個字貌似平凡,，但它是多少中華兒女的心聲??！這包含了中華兒女對祖國深深的愛,。

女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎,？張華老師將在她的歌曲中告訴你,。請欣賞歌曲《幸福在哪里》,。

女：王書記，你知道嗎,，經(jīng)常有人問我,，你們老師為什么有那么大的干勁？

男：借這個機會說說,。

女：想聽嗎,？

男：想。

女：不用我說,，下面的節(jié)目就找到了答案,，接下來由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)淼娜浒搿稇c元旦》。

男：剛才的節(jié)目,，我們是不是找到了答案了,。

（第二段音樂起）男：難忘今宵，不論天涯與海角

女：告別今宵,，不論故友與新交

男：明年再相會,，青山在人未老

女：新年的鐘聲，即將敲響

男：讓我們共同用心去聆聽

女：讓我們共同祈禱,，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,、合家幸福、萬事如意,，祝我們的學(xué)校明天更美好,。

男：我宣布：xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合：讓我們明年再相聚

中學(xué)生元旦主持稿篇九

開幕詞:

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗,，那是新年涌動的旋律。

何：20xx的艷陽即將升起,，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年,，我們同心同德,，開創(chuàng)佳績。

王：過去的一年,，我們揮灑汗水,，放飛希望。

黃：新的一年,，我們昂首闊步,，點燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅,。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,。

(合)在這辭舊迎新的時刻,，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

閉幕詞:

何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。

黃：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

王：我們耕耘,，我們播種,。

楊：我們收獲、我們憧憬,。

何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。

黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

王：今天,，我們載歌載舞,。

楊：明天，我們暢想未來!

(合)最后,，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進一步,，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,，同學(xué)們,，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!

中學(xué)生元旦主持稿篇十

合：大家新年好

男：新的祝福

女：新的期待

男：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 女：2019年的即將來到

男：回首往事,，我們滿懷豪情 女：展望未來,，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 女：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞 男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛 女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠 男：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢 女：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫 男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空; 女：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。元旦晚會主持詞男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。

女：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。 男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的,，

合：這一刻是充滿激情的,。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的明德小學(xué)

男：我宣布明德小學(xué)2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

詞串：

1. 中班舞蹈《新年快樂》

女：新年,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 男：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》,。

2. 六年級歌曲《陽光少年》

女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

男：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

3. 大(1)舞蹈《不怕不怕》

男：遇到困難,，我們要對自己說：不怕不怕; 女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕,。 男：大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點,。 女：下面請欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!

4. 五年級相聲《反正話》

男：知道相聲演員最擅長什么嗎?

女：不知道,不然你說說?

男：相聲演員啊，最擅長的就是長笑話,短笑話, 俏皮話,反正話,

女：好!下面?zhèn)兙鸵黄饋砺犚欢畏凑?。請欣賞相聲《反正話》

5. 小班舞蹈《爸爸去哪兒》

女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句,。

6. 四年級啦啦操《花球啦啦操》

男：領(lǐng)跑精彩青春,，彰顯藝術(shù)活力

男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意

女：下面請欣賞四年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞摹痘ㄇ蚶怖膊佟?/p>

7中班《我愛老師的目光》

女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個日日夜老師,學(xué)生一家親,

男：老師學(xué)生平行線。請欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》

8二年級小合唱《聽媽媽講那過去的事情》

學(xué)來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,。 9舞蹈《紅星閃閃》

男：展望未來：建黨90周年的日子,，革命火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!

女：請欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》,，掌聲有請。 10舞蹈《小蘋果》

男：我唱幾句歌,，你們猜出歌名么?

女：那你來幾句

男：《唱》我種下一顆種子,，終于長出了果實，今天是個偉大日子,，摘下星星送給你,，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起,?！?/p>

11舞蹈《中華小二郎》

男：中華小兒郎 希望隨風(fēng)長

女：心比神州闖 夢在星球上

男：文學(xué)高科技 武能打豺狼

女：敢于父輩比高低 從小當(dāng)自強

男：請欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》 12五年級相聲《大話作文》

女：在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?

男：這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?

女：哈哈，我卻覺得很簡單

男：真的嗎?那還不趕緊傳授點高招啊?

13.三年級小合唱《小龍人》

女：頭上有角，身后有尾,，他們是龍又是人,，他們就是我們的小龍人

男：請欣賞三年級小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》

14.舞蹈《我相信》

男：因為自信，我們可以在天空自由飛翔,。

女：因為自信,，我們可以在地平線縱情奔跑。

男: 我們相信希望,，相信世界將因我們精彩無限

女：請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎,。

結(jié)束語：

女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠,，莫過于傾聽年輪的呼吸,。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境,，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男：這是快樂分享的時刻,，是思念好友你的時刻，是祝福,，關(guān)懷的時刻,，是希望，美夢成真的時刻,，祝你：新年快樂,，佳節(jié)如意!

女：告別這一季，有我最深的思念,，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,，燦爛的新年! 男：我把祝福和希望,，放在將融的雪被下。讓它們,，沿著春天的秧苗生長,，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香,，送給朋友們,，滿年的豐碩與芬芳!

女：我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!

中學(xué)生元旦主持稿篇十一

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至,。

男：今天,，我們相約在這里,，感恩留給我們的累累碩果;

女：今天，我們相聚在這里,，享受帶給我們的第一縷陽光;

合：荊門市實驗小學(xué)四(6)班元旦晚會現(xiàn)在開始!

男：看,，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演,。

男：溫暖的陽光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱,。

女：輕輕地屏住呼吸,，啊，春天來啦,。請欣賞詩朗誦：《春的消息》,。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧,，苗苗跳起舞,，點點頭呀，彎彎腰!

女：紅紅的花兒,，青青的草,，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑,。

男：我們是草原上的小騎手,，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女：請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》,。

男：__,你聽過古箏彈奏嗎?

女：當(dāng)然,，它那古典的旋律能征服每個人的心。

男：那讓我們一起來欣賞楊詩影,、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》,。

男：感謝楊詩影、孫琪月的表演,，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》,。

男：你們這個舞蹈真不錯。__,你同意尺有所長,，寸有所短這句話嗎?

女：對呀,，每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧,。

男：__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目,，大家就都知道了,。

男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏,。

女：(唱)好一朵美麗的茉莉花,，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》,。

男：我們今天好有眼福啊,，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢,，下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》,。

男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女：太棒了,，已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié),。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,，每次有兩組同學(xué)參加比賽,，分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學(xué)站在講臺這邊的線后,，背對背,，中間夾個氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運到對面,，交給另外兩個同學(xué)以同樣的要求運回來,，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來,。

女：下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎,。

男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》

男：是誰 把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

合：是您!老師!

您用辛勤的汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

女：是誰 把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

合：是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男：下面請欣賞小品《老師,，您辛苦了》

男：同學(xué)們,，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲

合：老師,，您辛苦了!

女：請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞,。

男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了,，它在提醒我們又是一個新年到來了

女：在這辭舊迎新的日子里,，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學(xué)校越辦越好,，桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,，工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進步,，萬事如意!

中學(xué)生元旦主持稿篇十二

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春,。

男：新年的鐘聲即將敲響,，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光,，20xx年的元旦悄然來至,。

女：在過去的一年里，我們奮發(fā),，我們努力,，我們進取。而在這全新的一年中,，我們更要釋放我們青春的活力,，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔,。

男：來吧,，伴隨冬日溫暖的陽光,，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點,。

女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意,，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈,。

男：今天，我們相約在這里,，共同迎接著新春的到來,。

女：今天，我們歡聚在這里,，共同見證這歡樂的時刻,。

合：xx中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

中學(xué)生元旦主持稿篇十三

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,，浩然正氣舞動著龍的豪邁,。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛,，

女2：中國范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

男合：親愛的同學(xué)們

合：大家20__新年好!

女1：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉，潤祖國花朵;

男1：潤物無聲,，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂,。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞,，追述春秋,，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷,，訴說過往，放飛夢想,。

女1：過去的一年,，我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸,。

男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前,。

女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越,。

男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌,。

女合：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言;

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠;

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢__夢中國夢”__學(xué)校初中部20__新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長張__致新年賀詞

《春江花月夜》《梁?！?/p>

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘，敲響,。

男1：元月的風(fēng),，定會把溫馨的月，掛圓,。

女2：今朝,，萬戶管弦歌盛世,。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來,。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

那些年(男1)

常常聽人說如果再有一次機會,，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶,。

請欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者__等，指導(dǎo)教師：__,。

歌伴舞《最美的太陽》

男2：在你跋涉的路上,，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時,，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔,。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行,。

女2：因為它,，我們不再哭泣，不再怯懦,，因為它,，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽,。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級__等,，指導(dǎo)教師劉__,。

器樂演奏《美麗的神話》女1

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;

神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)

“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”,。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。

今天,，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響,。

cry cry(男2)

勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動聽的歌曲,，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《cry cry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出__學(xué)校的美少女們，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代,。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮?！?/p>

女2：沒錯,，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班__,，指導(dǎo)教師劉__,。

小品《校園記》

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;

請欣賞小品《校園記》,，表演者：__等,，指導(dǎo)教師__。

《故鄉(xiāng)》

男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng),，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹

《夢一場》

女2：班班有特色,，人人有特長是我校小學(xué)工作的.總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念,。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的__老師,，先說后唱，一樣不落,。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎。

洪思程：略

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢__夢中國夢》《我愛你中國》

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué),，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長;

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;

女1：少年智則國智,，少年強則國強,，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢,，__的夢,，中國的夢……

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢__夢中國夢》，指導(dǎo)教師：__,。

結(jié)束語：

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏,。

女2：在這里,，有我們對生活的渴望，對未來的向往,。

男2：在這里,，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學(xué)們,，回首過去,，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚,。

男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛,。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生;

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來,。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華;

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們,，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,，快樂成長;

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2：祝愿__的明天前程似錦,，花香滿園;

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上,、繁榮昌盛!

女1：__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們

合：明年再相會!